作文快乐来自于爱心(实用20篇)

学习是一件苦差事，但苦中有乐，我的快乐来自学习。

攻克难题后，快乐无比。

周末，我又兴致勃勃地写着作业，因为完成后便可出去放松放松。可没料到，在完成“大业”之中，猛地跳出只“拦路虎”，来势之凶，威力之大，“打”得我措手不及，同时也寸步难行。

我可不信邪，要我放手，没门！

脑中每闪过一个解题方法，就立马抓住，不让它逃走。写在草稿纸上，仔细验算，哎，可惜是错的。揉成团，丢入纸篓中。推倒，重来！就这样，我试了一种又一种方法。纸篓中的纸团越来越多，绞尽了脑汁，也没能将其破解。

我忽然又想起一种解题方法，一试，果然成功了，我终于破解出来了！一种不可名状的成就感油然而生，美滋滋的快乐感涌上心头。我继续跳入题海之中，想再次体验那种解题后的快乐和自豪。

考试成功的体验，快乐美妙。

期末考试中，我考了个不错的成绩。刚听到消息时，我有些不敢相信。确定那是真的后，我喜不自禁。我一学期的努力并没有白费，这增加了我学习的自信和快乐。我将这喜讯告诉了家人。父亲和母亲承诺我要重重的奖赏我，让我提一个奖赏的要求、方式，他们将尽可能地满足；外婆、大姨、小姨等纷纷奖了红包，远在外省读大学的两位表姐也发来了祝贺，甚至连平时不轻易表扬我的外公都夸了我。取得了好成绩，竟得到那么多人的关注和奖赏，我还有什么理由不快乐？

我的快乐来自学习，它使我感到了自豪和喜悦。

我总是梦想成为一位作家，写下一个个脍炙人口的美妙故事，我开始着手撰写我的第一部小说。

“玥，我想写一部小说。”玥两眼一亮：“好啊，我支持你，你文笔那么好，写的小说一定很精彩，写好了，第一个要给我看哟！”

有了好友的支持，我开始构思一个奇妙的故事。自从我写小说，好像我的文笔更流畅了；我的生活更充实了；我整个人也更阳光快乐了。速度很快，我洋洋洒洒，一发不可收拾，很快完成几章，兴冲冲地拿去给我的好友读，希望得到她的评点。

“写的真好，我很喜欢里面那个人物，你将他写活了…..”

“你们在聊什么呢？我回头一看，是班长闻风而来。

“兔子在写小说啊！……”

玥刚要说下去，我便捂住她的嘴巴，我只是写给她看的，不想被第三人知道啊。可是，我的稿件早就被班长抢走了，我只好佯装大方让他去读，心里却又一万个咒骂。没有想到，班长看完以后，居然说：“你写的真好，情节有趣，立意又新，怎么就不肯给大家看呢？”

真的吗？班长是个很会写文章的人呢，得到他的夸赞，我内心的纠结转成了欣喜。

“给我看看呗！”小沐也要看。我没有理由搪塞，只能任她看去。一传十，十传百，很快班上大半的同学都知道我在写小说了。争先恐后地要看，看后都对我赞美一番。

同学们的鼓励纷至沓来，像阳光，似甘露，让我品味到了快乐。我要坚持写下去，因为我有一个美丽的梦想！在奔向梦想的路上，我收获了许多。

还记得，那时，我们曾信誓旦旦地畅谈梦想;还记得，那时，我们曾讲故事般的规划以后;还记得，那时，我们曾如孩童般地憧憬未来。现在，年少时的梦，还记得吗?

林丹，国家一级羽毛球运动员。年幼时被送到羽毛球队接受严苛的训练。幼小如他，坚强如他，面对如洪水般汹涌而来的压力，他没有哭泣，因为他知道，努力和成就成正比，后来，他努力训练，在艰苦的训练中提升自己。所以，他拿了十几个世界冠军，两个奥运冠军。我看到，领奖台上的他是自豪的，是喜悦的，这种感觉，源于梦想。

郎朗，国际琴坛上一枝艳压群芳的东方牡丹。儿时，他就表现出过人的钢琴天赋，每天坚持练三至五个小时的钢琴，其中的辛苦，是外行人难以想象的。如今，郎朗的名字在世界上都广为人知，他是中国人民的骄傲。他曾被导师格拉夫曼称赞道“郎朗是不一般的天才”。在琴凳上，他对钢琴的热爱借由音乐表达出来。他对梦想的执着，对实现梦想的快乐，我们已在音乐中感受到。

而我，怀揣着一份对梦想的憧憬，把心中的喜悦通过画笔展现在画纸上。艺术创作的过程是漫长，煎熬，充满汗水和泪水的，但每当我看到最终完成的作品时，心中油然生出一份成就感，它，充满了快乐。

或许多年以后。许多人已成家立业，在某个城市颇有作为。那时，再遥想当年，不禁莞尔一笑，时光如同白驹过隙，许多事物已不再，还好，我们的梦还完好如初……

我，是10元钞票，你们一定不陌生吧!如今我正静静的躺在一个红色的捐款箱里，回想起这两天的经历,我的心，久久不能平静。

两天前，我正闷闷不乐地待在废品站哪个带锁的抽屉里，在那儿我都呆腻了，再这样下去我还有什么生存价值呢?我正愁眉不展。

有一天，几个小男孩来到了废品站，还抬着一箱东西，他们个个满头大汗，脸涨的通红。他们很吃力地把箱子里的东西倒出来，原来是一些废铁丝。倒完之后，他们留下一个守着，其他的都走了。过了好长一段时间，他们又回来了，又抬了两箱东西来。主人称过以后，告诉孩子们：“总共是120斤，每斤8分，一共是9元6角。”我一听，心想：“机会来了!”果然，主人把我从抽屉里取了出来，把我交给最大的孩子。

我躺在这个大孩子的手心里，浑身感到热乎乎的。我探头看外面，呀!一阵冷风使我打了个寒颤。原来刚下过一场雨路很滑，而且高低不平—他们得到我可真不容易啊!

走了大约一分钟后，他们把我带进了一幢大楼里，并且把我交到一个叫“老师”的人的手里。她把我放在大衣袋里，我暗自思量着：“她要把我怎样呢?”

今天早晨，那个女老师把我拿出来对很多孩子说：“同学们，这10元钱可真是来之不易啊……我们商量商量，这10元钱怎么花……”孩子们有的说去买课外书，有的说买奖品，还有的说捐给希望小学……这时，老师说：“咱们都知道，这个社会上有很多需要帮助的人，昨天，报纸上不是说了吗?有一位孩子，患了白血病，没有钱继续治疗了。正在死亡的边缘挣扎……”孩子们沉思了一会儿，争先恐后地发表看着仅靠着10元钱是不够的，老师建议同学们把自己平时的零花钱拿出来。同学们纷纷响应，都把自己的零花钱拿了出来，于是，我便陪同大家一起落入红色的捐款箱里……

回想着这两天不平常的经历，我深深地感激那些善良、勤劳、可爱的人们，是你们使我的存在有了新的意义。我仿佛看到了那些不幸的孩子，一脸灿烂的笑容，正和那些孩子们谈着什么。

我想：“这也就是快乐的所在吧。”

我是一个快乐的人，因为我懂得坚持。

烦闷的夏日，烈日炙烤大地，原本翠绿的树条也病恹恹地趴着，水里的金鱼也木讷地吐着泡，坐在书桌前的我一下一下转动手里的笔，望着书上一串串又长又烦的算术，真想逃离。眼前花花的一片，我似乎能感受到寻血液的倒流，已经在桌前呆坐了许久，可还是没有一丝头绪，整个人几乎崩溃。

桌头吱呀呀的风扇重复着简单的机型运动。它的扇叶转呀转的，我仿佛看见它在对我摆手说：“放弃吧，你不行的。”我有些犹豫，回头看见那些数学算式和几何图案，它们像是张牙舞爪的恶魔，呲牙咧嘴对着我“笑”。那一瞬间，我是真想放弃了。

但，一切就在当我要放下笔的一刻，我突然发现了一只小虫。我又提起笔尖去逗弄它，它急急忙忙地不知道要去哪，只是不停地向前爬，我把它拎回原处，它还是一个劲地向着自己的目标前进。当我再一次把它拎回去，它像是设置好的“机器人”一样依旧锲而不舍地向前努力着，看它如此奋进，我也好像受到了感染，心中又燃起了斗志。忽地瞥见书桌前贴着的一句话“人生贵在坚持!”我蓦着记起这是我自己郑重写下又郑重贴上去的，看着那稚嫩的字我的心中腾起一束火焰——坚持!我应该坚持!

笔就是我的武器，题就是我的敌人!时间分秒过去，我意识到自己必须分秒必争!数次演算，数次失败，我一次次地坚持着，渗出的汗水湿了衣衫我也浑然不觉，笔在手中飞快地舞动，我要

让这些题输地一败涂地!

“坚持!”我心中数次对自己呐喊，那成功的念头便在心头愈来愈坚定，我是一个不能放弃的人!秒针像是和我赛跑，而我在和题目战斗。终于，在那瞬间，我潇洒地写下那个最终的答案。我放下了笔，长呼了一口气，拿起自己的作业，现在那算式和几何仿佛正温和地对我说：“你终于战胜了我们，也战胜了自己。”我一下笑开了，笑地如此灿烂，快乐的气息就此蔓延开来。

我骄傲地笑着，因为我是一个快乐的人，一个懂得坚持的人，而这快乐，便来自于坚持!

人生贵在坚持!

著名作家冰心曾说过这样一句话：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐。”我想只要是一个热爱书籍的人都会有这样的感受，我也是这样认为的。当你沉浸在书海的时候，无论是苦和累，还是痛和悲，都会在这时离你远去。你可以从中感受到书籍带给你无尽的快乐，而这快乐远远超过了你的痛苦。

我爱看书，时时浸泡在浓郁的书香里。书籍不仅带给了我丰富多彩的知识，而且让我感受到前所未有的快乐。在书中，我感受到母亲对孩子无尽的关爱之情。"母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”诗人冰心用生动形象的比喻，把母爱之情传达出来。是多么情真意切，感人肺腑啊!每当读到此处，我就会想起自己的母亲，她何尝又不是那样呢!

书给我快乐。书带给我的快乐是难以用语言去形容的。在你孤独的时候，读书就是一种快乐。因为书籍可以帮助你赶走心中的寂寞难耐，为你点亮生命之火。在你陷入困境的时候，读书是一种快乐，因为书籍帮你找到解决难题的方法，让你摆脱困境，走出迷茫。当你伤心难过的时候，读书是一种快乐，因为书籍会安慰你，你也会从书中获得美的感受，不由得发出一种喜悦之情。

书，丰富了我的生活。每次一捧起书，我总是被主人公吸引到无法用语言来形容的地步。而我也总是因主人公喜而快乐大笑，为主人公的惨景遭遇而伤心难过。

我似乎养成了一个习惯：在睡之前，我总喜欢到知识的海洋里遨游一番。无论是作文书，还是文学书，或者是漫画书，我都会拿起来翻一翻，看一看。不管看什么书，我都会感到快乐。因为他们或多或少给我带来了一些课外知识。

读书时，我们可以感受到字里行间的乐趣;读书时，我们可以尽情地遨游在知识的海洋;读书时，我们可以与一位高尚的人谈话;读书时，书籍陶冶了我们的情操，提高了我们的素质。

朋友，无论如何，都请记住一句话：快乐来自读书。你不读书又怎么快乐呢?

大千世界，有一种感受叫幸福，有一种信念叫坚持。小小的幸福来源于那份坚持，坚持铸就了他们那如水般清澈的友谊。

小草即使被狂风袭倒，也会源于对生命的责任，使它重新昂首，面对朝阳。河鱼即使被海浪带入大海，也会源于对子女的责任，使它重新起航，返回故乡。云雾即使被狂风吹散，也会源于对万物的责任，使它重新聚集，挥洒雨滴。

赵南茜是不幸的，上帝在创造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病，她还没有跑，没有跳呢!她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅。但她是幸福的，因为她有一位一直守护在她身边的天使姐姐——雒梦妍!梦妍是南茜的保护神，南茜高兴时，与她分享，南茜伤心时，与她分担。多好的一对姐妹，多好的一对知己，梦妍用自己的肩膀，自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的美丽故事。

从小学三年级开始，梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。如今，她们已经跨入了中学的大门，面对她们的是繁杂的学业。梦妍的爸妈告诉她：“你已经升入初中了，凡事都应该把学业放在首位，虽然照顾南茜是件有意义的事，可这会浪费太多的时间和精力……”父母的心意再也明显不过，梦妍该怎么办?一面是照顾朋友的沉甸甸的责任，一面是父母对她学业进步的期盼。经过慎重考虑，梦妍擦了擦脸上的泪水，轻轻地对父母说：“我决定继续照顾南茜，记得雷锋曾经说过‘自己活着，就是为了别人活得更好’，我想做一个对社会有用的人，你们放心，我不会耽误学习的!”梦妍的话语打动了父母，父母同意了她继续照顾南茜。此后，梦妍用自己的行动，兑现自己的诺言。她不仅没有耽误学业，还积极参与学校、班级的各项活动：在班里，身为副班长把班级管理的井井有条;在学校，社团活动中也能看她活跃的身影……

梦妍就是这样，没有铿锵有力的豪言，也没有轰轰烈烈的壮举，她用自己的行动诠释着友谊和幸福，奉献爱心，收获快乐。

运动使我快乐，使我健康，让我成为了一个阳光男孩。

我很喜欢打网球，曾经我还打进了全国16强。我每天坚持练网球，都在进步，妈妈总是在鼓励我。

边网、切球、高抛球、上旋球，这些招式我都会。妈妈夸我很棒，我就是因为锻炼方有今天的成就。

我们只要天天坚持体育锻炼，身体就会强壮起来。

坚持+成功=快乐

在生活的每一个角落，在地球转动的每一瞬间，我们都可以寻找到自己心中的快乐。不论它渺小，不论它细微，不论……它都能给心灵一份永久的慰藉!――题记

当清晨的第一缕阳光透过玻璃窗照在身上时，我揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰，跳下床。阳光灿烂的一天又开始了。生活中的每一天总是那样充实而又平淡。

坚持

眼看钟表时间“滴答、滴答”。内心焦急万分，冲把脸，拎起书包一阵狂跑奔向学校，总算是没有迟到。(靠!书呢?笔呢?作业呢?)刚坐稳就得――斩数学、降语文、灭英语。先来降语文，只得实行“三光”政策，即读光、背光、默光。如不然定被语文这厮打的天横地竖，两头不清。斩数学得先联络三大猛将，即课本、笔记本、草稿本。若稍不注意就会遭受彗星撞击地球那等残状。(被罚抄书)就是现在我得乘英语这厮还么醒先调出俺的“生化武器”狂扫一通，哈哈，爽!得让英语这厮没有一口气。虽然目标明确可到头来还是被数学斩、语文降、英语灭。哭也……常言道：“坚持就=胜利”。俺有雄心、豹胆，只要尚存一口气就绝对要与数学、语文、英语拼老命。若干分钟后，由于数学、语文、英语使出人海战术对我的大将记忆进行了“围、追、堵、截，”置使我方有气无力只得任其宰割。“坚持、坚持，在生与死之间我选择了生。”Begin 这是最后一搏了，咦?前方好像是?是老师，这才想起来要听写了，原想在记下单词可我看是没门了。让我略感欣慰的是在“双十一”战役中我于100分获得了圆满的胜利。

成功

成功了我得与各位弟兄一起同喜、同忧、同悲、同乐。对了课间时间紧迫我得争分夺秒让心灵释放10分钟了，去了WC后才发觉肚子空虚我就立马冲去商店。可是突然回首才想起这几天经济危机，可是难得今天有成功的喜悦心情，我又怎能错过这美好时光呢?口袋没钱连肚子都和我作对，无奈只好用出俺自创的第三十七记：低头借钱。(不要让阳光照到，我这可不光彩!)“嘟嘟、目标锁定冲”分分钟后搞定。(钱到手了)一阵和风拂过平静的心头，吹起层层幻想，当我撕开食品袋时，那“咔咔”声响得那么平凡、那么安静，但又是那么的迷人!嘴张开细细品尝，真是别是一番滋味在心头.它是那么的动听、那么的耀眼。也许一切都是初相识.当我重新去感受世间万物时，当黑夜的寂静降临，自己受不住诱惑只得让上眼皮与下眼皮来亲密接触了。今天，快乐的细胞(坚持+成功=快乐)被我激活。

我并不完美的，但我从为放弃过快乐的追求。我有一颗不变的年轻的心让我用生命感受着生活中的每分每秒，不因种种遗憾与挫折而放弃生存的快乐。我活着，我快乐。你呢?――后记

有人说，生命是博广的;也有人说生命是渺小的。或许吧!但可以肯定的是，生命不仅仅需要诠释，反而他更需要聆听、感受与思考。

走进生命，一股暖流迎面扑来，无论你是为前途而奔波，还是为事业而奋斗，到这里，你可以忘掉一切，甚至是自己。所以可以毫不夸张地说，生命便是快乐，那永远弥足珍贵、宁静的快乐。

走进生命，有花香，有鸟语，有前方的海浪，有老人的眼神，有苍凉的声音，有萌动的画面。这里，是诗的季节，是爱的领域，是老妈妈从未有过的舒心一笑，是孩子们给啄木鸟筑巢的颗颗汗水，是永不改变的性格——爱心。是的，生命便是爱心，那永远无声无息的、平凡的爱心。

走进生命，是快乐。是一种来自灵魂的倾诉，是谁的成功后的欢笑，谁的失败后的怅然。是快乐的从不停止，是生命的永远延续好像不用描述，因为一切尽在心中。快乐，其实就是生命的奔流，就是那无坚不摧的力量。也许这就是生命——一个“痛并快乐着”的过程，一个繁芜与简洁的过程，一个让人无可名状的过程。所以生命就是快乐，快乐就是生命。

走进生命，是爱心，是一种充满活力的创造。什么是生命?什么是生命所独有的?也许爱心便是最好的答案了。长街闹市，你可能会厌恶一个个冷漠的表情，也可能会为此而感到沉闷与压抑，甚至气愤，可是，如果你来，来到那巨大的“关爱生命远离疾病”的广告牌下，来到那声音清脆、满脸朝气的“青年志愿者”旁，来到那你也许并不愿意去的地方，你就会发现，爱心便是那扶盲人过马路的一抹感动，爱心便是牵起孩子的手的一瞬间的童真，而其实，这就是生命，一个听起来有些严肃，但却很普通的词。

生命是快乐，是让所有人都快乐的感觉，是让自己也快乐的愿望。

生命是爱心，是让所有人都舒心的感觉，是让自己也开心的愿望。

快乐与爱心，爱心与快乐。是他们，编织了生命——这华彩绚丽的传奇，这经久不衰的交响，这宇宙间大气的一笔。

走进生命，我看到了爱心与快乐……

周日，妈妈带我参加了蒲公英行动志愿者关爱贫困学生义卖活动，活动在江堤乐园举行。

早上，我很早就起了床，满怀期待的和妈妈来到了活动现场，蒲公英协会的苏金生叔叔给我们讲了安全注意事项，我迫不及待的拿了一把小红旗和爱心宣传单，就和其余几个小朋友去找目标了。一开始，我很紧张，不知道我说了人家买不买，在妈妈的鼓励下，我走到了一个阿姨和一个宝宝跟前：“阿姨你好，我们是蒲公英协会的志愿者，我们要义卖小红旗和小笑脸胸章，把卖来的钱帮助那些上不起学的小朋友，您献一份爱心买一个吧，一个两元钱。”阿姨很爽快的是：“好好，我也献份爱心，买一个小红旗吧。”说着阿姨就给我了两元钱。拿着这两元钱别提我有多开心了，我可以帮助那些贫困学生买本书了。我把两元钱交给了秀敏阿姨，阿姨夸我真能干，我的信心马上就来了。

一个上午，我卖了15面小红旗，还有好几个小笑脸。妈呀!累死我了，可我还是很开心，想着上不起学的小朋友能够和我一样去上学，我就不觉得累了，以后我还会参加这样的活动。

在我的生活中不乏快乐，也不缺少爱心，但在我的记忆中，爱是无私的，是永恒的，这种爱充满着浓浓的亲情，这种爱充满着欢声笑语，这种爱不求回报，这种爱甜甜蜜蜜。

父母给子女爱，让子女感受到家的温暖;老师难学生爱，让学生感受到教师的艰辛;互不相识的人遇到困难，伸出援助之手，这是什么爱呢?我不知道，但我知道这样的人一定很快乐，不是吗?当你帮助了别人，奉献了爱心，心里一定是美滋滋的的吧!

我的爸爸是一个普通的工人，但是我一直都很尊敬他，也许回为他是我爸爸，也许回为他对我特别的关心，不，都不是，因为我的爸爸就是我的骄傲，他每年都会参加无偿献血的活动，得到的只是一声赞誉，只是一个小小的纪念品，但是，爸爸很快乐，我不明白，爸爸说：“当自己做得一件不起眼的事情，救助了一个人的时候，整个心里就会有说不出来的快乐。”帮助别人会快乐吗?我一直思考着。

我记得我有这样一个同学，他是一个留级生，尽管如此，他的成绩依然是倒数第几名，同学们都很讨厌他，我也不例外，因为他老为我们班拉成绩。但我们班的卫生却总是第一，我不知道是为什么，有一天下课，我忽然看见他在后面干什么，还以为他是偷东西，正准备报告老师，可没有证据，本想等找到证据以生再向老师说，可是，我却看到了截然相反的一幕，他把教室扫干净，然后又拖了，后来又拿着垃圾桶下去洗，我顿时愣住了，觉得自己被石头狠狠地砸了一下。等他上来，我立即向他道歉，他的回答让我吃惊：“我无法好好学习，想要从其它方面弥补，帮助大家是我最大的快乐。”

快乐，快乐从何而来，哦，快乐来自于爱心，不同的人有不同的快乐，利已者，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上，为了索取他不择手段。利人者的快乐是付出，把奉献爱心作为自己的快乐。

有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天下负。卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

我是一个很平凡的`女孩，没有十分动人的外表，也没有十分骄人的成绩，更没有备受青睐的幸运。我觉得自己就像一条默默流淌的小溪，没有江河的奔腾澎湃，更没有大海的浩瀚无边，但我却有我的快乐。

我快乐，我喜欢在跑道上畅快淋漓的奔跑。

权力冲刺的50米，我快乐，只听得裁判员一声哨响，所有同学便向离弦的箭飞了出去。双脚却在飞快地前后交替着，风在耳旁呼呼的吹，卷起我的衣襟。但是，我的心里只有一个想法：我不要落后!我紧紧的咬住牙关，双手更加有力地摆动着，埋头拼命的跑，恨不得此刻我可以飞起来。

考验耐力的800米，我也快乐。每次都在只剩下一圈的时候，就会发现自己的双脚像是灌了铅一般的重，呼吸越来越急促，狂跳的心脏击打着胸膛，喉咙干渴的仿拂要炸开，每跑一步都是一种折磨。然而，我看到了希望，我看到终点在向我招手，每跑一步就是离胜利进了一步。我告诉自己，千万不要放弃，努力坚持就会成功。于是我强迫自己继续迈着沉重的双腿。眼前就只剩下那个终点的旗帜，我任凭汗水挥洒在跑道上，忘却双腿的酸痛，喉咙的干渴。坚持!这是我脑海中唯一的念头，近了，更近了，就在抵达了终点的那一刻，我的脸上浮现出一丝欣慰的笑容。

坚持就会快乐，我的快乐来自与坚持。快乐是一片扁舟，是一片歌声，是一条小溪。我快乐，因为我有自己所去追究的目标，为目标而奋斗的坚持不懈。我自豪，因为我在这天空下痛苦着自己的痛苦，快乐着自己的快乐，幸福着自己的幸福。

我快乐着，我会大声的说：“我快乐。”

快乐来自哪里？有人说，快乐来自春日的阳光，让人温暖；快乐来自夏日的微风，让人凉爽；快乐来自饥渴之后甘泉的滋润，让人充满希望。而我认为，快乐来自梦想。

“哪有那么多的一夜成名，其实都是百炼成钢。”每个人都有梦想，我的梦想是能考上一个好的大学，还有一个可能不现实，可是我也时常会想起的梦想，那就是见到易烊千玺。他是我的偶像，他很优秀，考上了中央戏剧学院，以全国双科第一的成绩考入的。我这不是盲目的追星，更多的是为了能和他一样变得优秀，这可能就是我觉得快乐来自于梦想的原因吧！

快乐，来自梦想，而梦想来源于生活中的日积月累。要考上好的大学，是一件非常困难的事，可是总有人每天认真完成家庭作业，然后早上七点多起床背会文言文或英语单词，耐心读完一本书……谁都没有超能力，比我更加优秀的人都在努力，我又为什么不可以呢？在习惯了这些以后，就会发现在一道大家都不会做的数学难题面前，你在思考之后找出解题的方法，然后教会大家，这，就是快乐！

快乐，来自于梦想。梦想很丰满，现实有时却很骨感。在梦想和现实之间有两大恶魔，一个是懒惰，一个是松懈。可能在你看电视的一个多小时里，有人完成了他的作业；可能在你睡懒觉的几十分钟里，有人背会了十几个英语单词。快乐有时简单，有时难。重要的是要能克服困难，才能获得快乐。

“莫等闲，白了少年头。”我要努力学习，不懒惰，不松懈，在追逐梦想的道路上，越走越远，离梦想起来越近。也许当我走到目的地以后，再回头看看一路上走来的艰辛，尝一尝从未有过的快乐，然后，骄傲地告诉所有人“功夫不负有心人。”那么，我的梦想就实现了。我想，到那时，无限的快乐必将充溢我身体的每一个细胞！

蔚蓝的天空，插上一双灵动的翅膀，带着梦想自由地飞翔。——题记小时候，常常喜欢跟着奶奶漫步于田埂，看奶奶辛勤劳作，我在一旁用泥土堆积“城堡”。奶奶笑着说：“囡囡造的房子真漂亮啊，你要给谁住呢?”“这是给奶奶造的，我要给奶奶住，这样你就可以天天陪我，给我讲故事了。”奶奶乐呵呵地，爽朗的笑声回荡在天空下。

最喜欢夏夜，我躺在躺椅上乘凉，奶奶坐着，拿扇子帮我一边扇风，一边讲故事。看着明亮的夜空，星光点点，感受着丝丝凉风，周围的虫鸣鸟叫，唱出一首和谐的交响乐。那时的我虽不曾体会到幸福的真正含义，但是我真的希望，这快乐的日子能永远停留在这一刻。不知何时，我幼小的心灵里生出一个天真的梦。我指着天边最亮的一颗星星，对奶奶说：“奶奶，将来我要造一座好大好大的房子，里面有好多好多的星星。让奶奶住进里面，然后天天给我讲故事。”“是吗?那囡囡一定要努力实现你的梦想啊，奶奶可等着你呢!”奶奶笑呵呵地说。

夜，静静地，弥漫着温馨的气息。可是这个美丽的梦却不知不觉，随着时间的流逝，它被压在了沉重的书底下。三点一线的生活压得我喘不过气，不知何时，奶奶也看不到我脸上的笑容了。直到有一天，奶奶突然对我说：“囡囡的房子造好了没啊，我可是等不急了呢!”我傻傻地笑着，奶奶轻抚着我的头，慈祥的笑脸使我感受到了久违的温暖和快乐，原来，奶奶还一直记着我那个天真的梦。我回答奶奶说：“奶奶，就快了。到时候你别忘记要每天给我讲故事啊。”“那么多故事讲来讲去你还听不厌啊，傻丫头。”……奶奶唤起了我对小时候的梦想的回忆，于是，我便努力寻找我的那个美丽的梦想。六月总是悄悄地来临，让我来不及感受到它气息。夏夜，我坐在教室，安静地上着晚自习，窗外时时传来虫鸣鸟叫的声音，抬头，仰望，突然意识到已是夏夜了。

我想到自己曾经在这样一个夏夜，向奶奶诉说自己的梦想。它是单纯的，是七彩的梦，我要把它紧握在手里，为自己的人生鲜艳上色。我努力堆积自己梦想中的城堡，回忆里，是我和奶奶欢乐的笑声。“心的方向，挥动着洁白的翅膀……梦想远航，不会再等待彷徨……”快乐由梦而生，出发吧，带着梦想，扬帆起航。

我本平凡，平凡得如同一株小草，在大叔花儿鸟儿的陪伴下快乐成长。在生活中，我享受来自老师、同学的爱心，我快乐着;在这个集体中，我将爱心传递给我的同伴们，我的同伴们快乐着。

刚上初一的那些日子，我的心中充满了苦涩，初中的生活与小学的快乐无忧完全不同，整日里我眉头紧蹙：看到作业本上的红叉，试卷上的低分，小组合作时同学轻视的目光，我终于忍无可忍，在一次课间，我终于伸出拳头。我惊呆了，同学的鼻子出血了……去医院，给同学道歉，请家长。我的心灰蒙蒙的，真想逃离开这个集体，这个没有“爱”的集体。

那天傍晚，同学们都回家了，老师们也纷纷离校。班主任老师将我留下来，长谈。温柔的话语想雨丝一样飘进我的心中，使我的干坼的心灵润荡开去。“试着去爱你的老师、爱你的同伴、爱这个集体。当你的心中有爱的时候，看看会有怎样的变化。”老师暖暖的看着我说。

“那怎样去‘爱’?”我犹豫着问老师。

“试着去做小事情，比如为班里每天擦一次黑板，为老师打一次水，为同学捡起掉在地上的橡皮。为他人做事，这就是最简单的爱。”老师拍拍我的肩膀，把力量融进了我的血液中，我懂了老师眼中对我的不放弃，对我的爱。

对于我这个身体强壮的男子汉来说，体力活似乎不在话下。值日生忘了擦黑板，我三下两下擦掉，我看到值日生对我的感谢，我感到了一丝快乐;当我为老师端来一杯热气腾腾的水，我看到老师给我的赞许，我感到了一丝快乐;小组合作讨论时，我负责记录，当我把整齐工整的记录表交给组长时，组长竖起了大拇指……我的老师，同学在我心中的形象在逐渐改变。

“为他人做事，这就是爱”。在为别人做事的过程中，我感受到了快乐，那是一种奉献的快乐。但是在为别人做事的过程中，我的数学老师接过那一杯热水，又给我讲了一道题;那次无意中扶同学去医务室，竟然被班中的同学写进班日志，称赞我为班集体的“英雄”，是为班级带来“快乐”的人。给别人带来快乐，自己也得到快乐，这源于——爱。

为他人做事，这就是爱，这就是爱的源泉。

今天下午，我期待已久的爱心义卖活动终于开始了。

同学们搬了几张桌子到我们班的位置来放卖的东西。摊位上的“二手货”应有尽有、琳琅满目。为了让更多人来买我们班的东西，同学们想出了一个办法：买满10元送一张贴纸，买满5元送气球。于是，推销员们扯破嗓子大喊：“快来买啊！满十元送贴纸，满五元送气球咯！”果然，这个方法招来了许多顾客。

作为一名商品推销员，我不但享受了推销商品的乐趣，还去其它摊位上逛了逛，买下了五件东西：一个装有奶牛夹子的黑白色小储物盒，一只粉黑色的小牛玩偶，一只有喜庆气氛的红兔子，一个会走路的蓝色小企鹅和一只威武的小狮子。其中，我最喜欢的是那只可爱的小牛，那是我用两块钱买下来的。

哈哈~，今天的收获真是满满一箩筐啊！

[快乐的爱心义卖活动学生作文

快乐是什么？是学会一样本领后的沾沾自喜，是获得极大成就后的欣喜若狂，还是举行狂欢派对时的手舞足蹈……这些对我来说都不是，能让我快乐的，不过是母亲一个简单的拥抱。

弟弟三年级了，作业越来越多，妈妈不陪我了。做作业的时候我忍不住往外瞄，却看到用心辅导弟弟的妈妈。我觉得不公平，凭什么弟弟可以得到全家人的喜爱，凭什么让我视若珍宝的母爱，离我那么远。夜深人静的时候，眼泪总是往外流，明明在心里千百遍地告诉过自己，六年级了，要自立，可是心为什么还是那么痛呢。

走在潮湿的地板上，一个不慎，摔了个四脚朝天，地板很硬，疼痛传遍了全身。一时间，竟爬不起来，豆大的泪珠在眼眶里落下，平时的女汉子，弱小的一面也展露无遗。妈妈走了过来，拉了我一把，我站了起来，她随即给了我一个拥抱。这个拥抱突如其来，我呆呆地望着妈妈，只看见妈妈脸上那慈祥的笑容。小时候，每一次受到挫折，安慰我的，不就是这一张平淡无奇，却饱含母爱的笑脸。心中漾起了一股暖意，手情不自禁地举了起来，紧紧地抱着妈妈，生怕她离开我。周围静得出奇，只听见窗外的风呼呼地吹着，似乎在欢呼。心中多了另一种情感，是久违的满足，还有快乐。泪止了，对着妈妈，扬起了一个咧嘴的笑：“妈妈，我是大孩子，我不哭，我要学会自立。”妈妈抬起手，摸着我的头：“真乖，是个好孩子。”妈妈放开了我，继续做她的事，我吹着小曲，满心欢喜。

我就像一只放养的小鸟，世界那么大，总要我去闯，可妈妈就是蓝天，无论我飞到哪，她总是默默地看着我。这就是母爱，能让我感到快乐的母爱。

“啪 我不练了！”我恼火的把笔随手一扔，甩上了米黄色的窗帘，墨汁在上面留下了一行“爪印”’我只管奔向电视机，不再搭理爷爷。

我把音量调的很大。此时爷爷一定很失望，我不想看到他涨红的脸庞或是听见他苍白的叹息。外面就像一个桑拿房，耀眼的阳光把我的眼睛都刺痛了，就算打开了空调，手上也是汗，毛笔软的难以操控，毫无长进的我干脆放弃练习书法得了。

正当我努力的找借口时，爷爷却笑呵呵的给我端来了茶招呼我喝。我胆怯的喝了一口就不解了，这茶叶都还卷着水温几乎就下凉开水一样，什么茶味都没有。爷爷又故弄玄虚的在我面前泡起了茶，他拿着沸水浇开了茶叶反复好几次，茶香便四溢开来。爷爷说：“这里因为茶叶在沸水中坚持呀。”我再次品了茶，发现一股清香在我心间竟荡漾出了几丝快乐！我明白了爷爷的茶，又站回了书桌旁，。

因为懂得坚持，我才感受到了快乐。有时清晨，展开一米的宣纸，对怎么也写不好的字开始攻克：一步步侍弄笔墨纸砚，装满耐心，静候佳音；一笔笔勾勒横折撇捺，充满信心，慢等起色。有时正午，回顾自己的作品，斟酌揣摩，端详不足。有时深夜，面对颇有笔韵的成品，稍做休息，却不敢止步。我始终记得沸水的茶，因为在沸水中起落沉浮，坚持不懈，才赢得清香；而一路坚持练习书法，也如品茗得见春之桃红柳绿，夏至粉荷墨叶，秋之果实累累，冬之傲雪寒梅。不因困难阻隔而停息，因为坚持过后才有壮美的风景；不应成功荣誉而止息，因为坚持不止有一种风景。

坚持让我收获信心与勇气，跟重要的是它我快乐。当我踌躇不前时，我会告诉自己，快乐来自于坚持。

3月14日我校举行了“红领巾爱心义卖活动”。为了让同学们学习雷锋的乐于助人，不求回报的精神，本次活动所得的钱全部交给红十字会。

3月14日是全校师生期盼已久的日子。因为，我校将举行“红领巾爱心义卖活动’。中午，12:30分左右，操场上人山人海，到处都是老师、同学们的讨价还价声，真是热闹极了!

操场上，同学们的叫喊声此起彼伏。商品的种类十分繁多，琳琅满目，看得我应不暇接。你瞧，这边一个小女孩站起来吆喝了几句;“看一看，瞧一瞧，五(6)班，清仓大处理，亏本大甩卖，快点抢购啊~~!”叫声还没停，就有许多小姑娘上钩啦!女孩子都是爱漂亮的，然而五(6)班卖的几乎全是项链、耳环、手链、头饰等装饰品让小姑娘们站在那儿都走不动路啦!真是壮观呀!这个小女孩的口才也十分的好。你听“这个耳环怎么卖呀?”“5元钱”“什么?这么贵，3元钱吧!”“不行，不行，小妹妹5元都嫌贵呀!这已经是最便宜的啦!不信，你到石路、观前街去看看人家都卖好几十呢!”小妹妹听后，对不上话，但是由于太喜欢这对耳环了，只好付了5元钱，灰溜溜的跑掉了。

光阴似箭，义卖活动结束了。俗话说: “赠人玫瑰，手有余香”真是一点也不错。义卖活动培养了我们的爱心、节约、环保、合作意识，丰富了校园生活。本次义卖活动的所有钱全部捐给红十字会。

快乐，其实很简单，它潜伏在我们的身边，在你不经意间悄悄开放，它那么美，那么美……

春之滑轮

阳光穿过云层，抚摸了花儿，逗乐了鸟儿，轻轻地吹暖我们的脸颊。一天，我奉父母“指令”教邻居家的小丽滑旱冰，看着她越来越熟练的动作，我便想坐下来休息一会儿，谁知我刚松下小丽的手，她便脚下一滑，摔倒了，我的心便提到了嗓子眼，我来了个360度大转弯急忙跑过去把她扶起来，并用极短的时间把她放到一个唯一的座位上。幸亏没有多大事。这时，小丽用一种异样的目光看着我说：“小姐姐，你真棒，谢谢你。”我紧绷的心一下子落了地。

“谢谢你”这句“平凡”而又“伟大”的话语，让快乐之花悄然开放。

夏之西瓜

知了拼命似的在树上叫着，人们也像伴唱似的一个劲儿应和着知了，“热死了，太热了!”……这时只听见街上传来“西瓜”“西瓜”又大又甜的西瓜……的叫卖声，催醒了正在大树底下乘凉的人们。人们好像抓住了一根救命稻草，一窝蜂似的朝着卖西瓜的方向追去，我也跟着凑热闹。这时只见一位六、七十岁老爷爷用毛驴车拉着满满的一车西瓜向这边走来，人们一拥而上，一会儿把老爷爷的车包围起来，须臾，不知是谁不小心把老爷爷的一车瓜弄跑了一地，还有几个西瓜当场就摔成了两半，这时把老爷爷急坏了，说：“你们慢点，你们慢点，”可人们装作没听见似的还是用力挑拣，老爷爷汗珠立刻从头上滚落下来，带着几分无奈说：“我不卖了!”看到这儿，我忍无可忍，抱着西瓜挤进买西瓜的人群，放到老爷爷车上，说着：“老爷爷你别急，我都给你抱上车”说完我又一个接一个的抱了起来。也许是我的行为打动了每个人，大人们有的也就跟着抱起来，不一会儿就把撒在地上的西瓜都抱到了老爷爷的车上。虽然累得我满头大汗，可我的心里美滋滋的，看着老爷爷车上的西瓜，老爷爷笑了，我也笑了……

这笑声逐渐汇成了“启迪音”，再次让快乐之花绽放。

秋之“上帝”的猫

秋风无情的刮着，太阳也“黯然失色”，一切都凄凉无比。一次我陪妈妈去超市购物，突然在马路上看到一只“神色低落”的猫，平时就富有同情心的我立刻央求妈妈收养下这只猫，可妈妈说：“孩子，你不知道，这只小猫身上有多少细菌。”可我却灵机一动说：“妈妈，这时上帝的猫!是上帝赐给我们的!我们可不能扔下它不管啊!”妈妈只好笑笑答应了。回到家，我无微不至的关心它、照料它，让它陪我一起成长，我们一起欢笑……

“上帝的猫，”为我带来一只美丽无比快乐之花。

快乐就是爱心，在无声中为你带来快乐，为你带来希望!