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1000追风筝的人读后感初中生
全文共 781 字
+ 加入清单在读这本书之前,我是一个对书没有兴趣人,一次偶然,让我有机会翻开了这本橙色封面书,翻开了,就欲罢不能了。原本以为以这样一个有意境题目命名书,应该展示是一幅唯美画面,然而情况却完全相反,这是一部震撼人心作品,读过之后,我心久久不能平静。
《追风筝的人》讲述是一个阿富汗少爷阿米尔和他仆人哈桑之间点点滴滴,也是阿米尔对哈桑从犯错到后悔再到去设法救赎过程描述。书中每个人都有他们各自特点,阿米尔、阿米尔父亲、哈桑、阿里、拉辛汗,他们每个人都有他们各自人性闪光点。从阿里身上,我看到一种忠诚尽职尽责,这在哈桑身上也有同样体现,他对阿米尔少爷保护,甚至就算牺牲自己生命也毫不犹豫,这似乎已经超越了忠诚这个词界限,这是真正朋友之间两肋插刀,又或许这是这份同父异母兄弟之情本能反应,无论是那种,都体现了哈桑那种人性光辉,一种无私付出。而在阿米尔一直为自己怯懦,自己自私而愧疚时,哈桑却早已原谅了他,没有再提起以前事,仿佛一切都没有发生过一般,照片上他依旧笑容灿烂。而这本书主人公,也就是阿米尔,虽然他曾因为太过怯懦,太过自私而犯下一些可能永远弥补不了错,但他却始终背负着这个罪责,说明他还是一个善良人。在书后半部分中,主要讲述了他救赎自己过程,他得知哈桑是自己同父异母兄弟后,悔恨万分,不顾自己生命危险去救自己侄子,这正是一种自我救赎表现。人犯错并不可怕,可怕是不知道自己错了。书中有句话让我印象深刻,"当罪行导致善行,那就是真正获救",人一生难免会犯错,面对这些过错,我们不应逃避,而是试着去弥补,即使永远都弥补不了,但至少一些善行能让自己解脱一点,心安一点。这正是我从阿米尔身上学到,故事最后,阿米尔还在追逐那只人性风筝。
读过《追风筝的人》,我从阿米尔身上学到要将罪行转化为善行,从哈桑身上,我学会了"为你,千千万万遍"。我也开始追逐起了那只能点缀我生命,让其大放异彩风筝。
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篇1:小狗毛毛放风筝作文300字
全文共 351 字
+ 加入清单一天早上,阳光明媚,风很大,小狗毛毛觉得今天是个放风筝的好日子,于是吃完早饭就拿起风筝出门了。
毛毛来到公园,找了一个风大的地方,然后开始放风筝。他先把线拴好,然后拿起风筝,用力把它往天上一投,接着飞一般地跑了起来。“啊,不好!”风筝挂到树上去了。毛毛赶紧用力一扯,可是扯不下来,毛毛伤心极了。
这时,毛毛的朋友狐狸东东来了,看见东东,毛毛连忙说:“东东,你可以帮我把风筝拿下来吗?”“嗯,好吧,我这儿有一根拐杖,我可以帮你把它勾下来!”东东说。“太好了!”毛毛开心地叫道。
于是东东拿起拐杖用力一跳,用拐杖一勾,风筝就这样被勾了下来。“太好了!”毛毛高兴得一蹦三尺高。“谢谢你,东东,谢谢你!”毛毛想了想又说:“要不我们一起去放风筝吧!”“好啊!”东东说。
接着,他们找了一个没有树的地方,开心地放起风筝来。
篇2:小猫观察日记300字
全文共 335 字
+ 加入清单9月30日
邻居家里的老猫生下了一只小猫。它的眼睛小得快要眯成一条缝,耳朵是两个小小的三角形,鼻子小小的。它身体缩成一团时活像个小毛球。它腿细又软,连走路也不会——走一步,摔一跤。我只能听见它微小的声音。
10月15日
半个多月过去了,小猫的变化可真大:它的眼睛变大了,有时还能睁开呢!它的耳朵呈两个三角形,鼻子已经可以看见一点粉红色。它的身体比半个月前可胖了不是一星半点,腿也比半个月前壮实多了。它会走路了,走走停停。我还能听见它的叫声比半个月前响了。
10月21日
又是6天过去了,小猫长大了。它的眼睛可以完全张开了,耳朵很明显,呈两个大三角形。它的鼻子很灵,身体胖了许多,非常强壮。它会跑会玩了,腿非常壮实。在屋子外头你就能听见它在有力地叫,它跟我非常亲热。
小猫终于长大了!
篇3:小猫日记四百字
全文共 316 字
+ 加入清单今天,我家老猫生猫宝宝了!
刚出生的小猫和我的拳头一样大。它们的眼睛紧闭着,只露出一条缝,浑身湿漉漉、光秃秃,像一个个会蠕动的肉团,偶尔发出细弱的叫声。小猫们互相偎依着躺在猫窝里,真是可爱极了!我多想去摸摸它们。
睡醒了的小猫们喵喵地叫了起来,它们叫声细弱,好像在说:“妈妈,我饿了。”猫妈妈听到小猫的呼唤,立刻跑了过去给它们喂奶,它先舔了舔小猫们,再躺了下去,给它们吃奶。小猫们互不相让,使劲地挤进猫妈妈的怀里。其中两只小猫抢了起来,力气大的小猫抢到了奶,吃得津津有味。
我担心没吃到奶的小猫饿坏,便抱起了它,妈妈看见了,急忙地说:“快放下!不然猫妈妈以为你要伤害小猫,会抓伤你。”我恍然大悟。
今天,我不仅看到可爱的小猫,还增长了见识。
篇4:可爱的小猫小学优秀
全文共 361 字
+ 加入清单我家就有一只这样的小猫,名字叫咪咪。
咪咪有一对珍珠般明亮的眼睛,即使在伸手不见五指的黑夜,也能够看清细小的东西,连再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的耳朵很灵敏,能够随意转向声音的发出处。只要有声音,哪怕是极细小的声音,它也能分辨得清清楚楚。猫的脚趾上有锋利的爪。这就是它能够在平地上疾走如飞,还能沿壁上房、爬树跳墙、追捕并且抓获老鼠的原因。猫的脚上有一块肉垫,因而走路时没有一点声音,可以悄悄地出其不意地抓住那狡猾的老鼠。咪咪的胡须非常粗而且不太长,感觉十分灵敏,能够测出各种洞口的大小。
咪咪它还有一个粽子似的头,一身白色的带有一些花斑的毛。
咪咪还很贪玩,只要它一走出去玩,就是我叫它,它都不回来。
咪咪不但可爱、贪玩,而且十分尽职。只要有一点儿老鼠的响动,它就会闭息凝视,直到老鼠溜出来被它抓住为止。
我喜欢我家的小猫咪咪。
篇5:小猫借伞
全文共 360 字
+ 加入清单张天颜
一天,天气晴朗,小动物们约好去书店买书。
可是就在去书店的路上,天空忽然下起了倾盆大雨。小动物们都很着急,最倒霉的是小公鸡,它已经被淋成了落汤鸡,其它小动物都不怕水。
就在它们往书店跑的时候,小猫正好站在阳台上透气。小猫看见了它们急急忙忙的样子,心想:外面一定很冷吧,它们会不会感冒呀?就在这时,小猫对它们说:“小青蛙、小乌龟、小鸭子、小公鸡,我把伞借给你们吧。”可是小动物们说:“只有一把伞,我们该怎么办?”于是,小猫和小动物们一起想办法。小猫说:“我有办法。”可是还没等小猫说完,小青蛙就抢着说:“我不怕水,借给别人吧。”小乌龟说:“我有硬壳,借给别人吧。”小鸭子说:“我天天游泳,我不怕水。”最后小青蛙说:“我们中只有小公鸡怕水,借给它吧。”
小动物们同意小青蛙的主意,小猫把伞借给了小公鸡。
最后它们终于到了书店。
篇6:放风筝日记
全文共 624 字
+ 加入清单今天,爸爸就要带我到世纪广场去放风筝了,我急切地等待这一时刻的到来,恨不得像风筝一样一下子飞到世纪广场。
世纪广场终于到了,爸爸拿出我们的“长龙风筝”,我帮爸爸将风筝一节一节仔细地理顺好,爸爸把粗粗的呢绒线上的钩子挂在“龙头”的挂钩上锁定。我便拿着“龙尾”,向后面一步一步地移动,爸爸拿着“龙头”也向他的后面移动,待将“龙身”拉直后,我们默契地等待着稍大一点的好风的到来,因为“长龙”需要较大一点的风力才能起飞。
好风来了,爸爸迅急地把“龙头”向上一抛,手拉着呢绒线,紧盯着它的起伏,倒着身子后退着小跑起来。就在爸爸抛“龙头”的瞬间,我将“龙尾”平稳地向上一托,风筝便随着爸爸的掌控,稍微有些沉重地飘了起来,渐渐地升高,渐渐地轻颖,它一直攀升,进而由大变小,越来越高,越来越远,越来越潇洒了。
我们的“长龙”在天上随风起伏,上下舞动,左右地摇首摆尾。爸爸紧握着线拐,努力地压线、松线、收线、放线,动作娴熟优美,洒脱自然。
爸爸看我怔怔的样子,像是看透了我的心思,笑哈哈地对我说:“儿子,不要急,你长大了,肯定会比我会放风筝的!”我转过神来,坚定的说道:“我一定会像爸爸一样,将风筝放的又好又高。”
我望着天上的“长龙”,自豪于我是龙的传人,中华是龙的故乡,中国人自古就有龙的精神。是龙,就要凌霄九天,是龙,就要有凌云的壮志,是龙,就要自强不息。
清明放风筝,使我明白了,龙要翱翔云天,就必须有一个湛蓝的天空。我是一只有待腾飞的雏龙,我的天空就是浩瀚的知识空域。
篇7:放风筝的作文300字
全文共 327 字
+ 加入清单今天,我和哥哥跟爸爸妈妈一起去田野里春游。我们看见小草地变成了绿色的地毯,树木长出了新的叶子,花朵盛开了,小鸟在天空中唱歌。
我说:“哥哥,我们在这里放风筝吧!”哥哥说:“好吧!”我拿起风筝的线,哥哥在后面拿着风筝,我一起跑了起来。风慢慢地变大了,哥哥慢慢地放了风筝,说:“妹妹,你现在可以放风筝了。”
我放着“金鱼”风筝,风筝上有一双圆圆的大眼睛,红色的身体,橙色的尾巴,真漂亮!
妈妈对爸爸说:“去看看笑笑吧!”爸爸看见小明坐在那里发呆,爸爸走到小明的身边:“小明,你为什么不放风筝呢?”小明说:“没有人帮我放风筝了。”爸爸说:“我帮你放风筝吧。”小明开心地笑了。
现在小明也在放风筝了,我们一起开心地笑了。今天,我和小明真开心啊!在春天里放风筝,真快乐啊!
篇8:优秀小猫观察日记
全文共 585 字
+ 加入清单我的家里有一只十分可爱又贪玩的小猫。它的外衣颜色丰富多彩,是由棕色和白色还有一点黑色相间的。一双小眼睛可怜巴巴地看着你,你会感觉到好像你的心都会被萌化了一样,这可都凭它的高兴,它若不高兴了就会用愤怒的小眼睛盯着你,偶尔还会露出尖锐的牙齿。它也很贪玩,如果哪一只老鼠成了它的猎物,那可就玩了,它一定不是先贪吃填饱自己的肚子,而是把老鼠扔到空中;或是先让老鼠跑个一小段路,然后在冲过去,一口把它咬住,直到老鼠奄奄一息。它不高兴的时候那可就更难侍候了,无论是拿它最喜欢的玩具引诱它,或是怎样叫唤它,它都会摆出一副爱搭不理的样子,不高兴的时候真是一尺高贵冷漠的猫阿!
小猫的鼻子也非常灵敏,灵敏中又很可爱。每次家里一烧鱼,它几乎总是第一个知道,它要是想吃了,就会蹲在家门口“喵喵”地叫着一双小眼睛目不转睛地盯着你,仿佛是在对我们说:“主人,我也想吃鱼。”每一次听到它“喵”把瓜子壳一层一层地用牙咬开。不一会儿,他就把手边的瓜子壳啃开了,美滋滋地品尝起来。
每当我放学回到家时,站在笼子边叫奶茶名字的时候,他就会从木屋钻出来,把两只前爪放在胸前,好像在和我打招呼,我还发现了奶茶的小秘密,就是在他吃东西时,没有把食物完完全全吃下去。而是把大部分吃的东西藏在自己的腮帮子里,等我离开时再吐出来藏到木屋里,等到夜深人静的时候再找出来吃。
我觉得奶茶越来越可爱了,我也越来越喜欢我的小奶茶了。
篇9:放风筝日记
全文共 545 字
+ 加入清单今天是清明节,我写完作业后,爸爸带我去楼下放风筝。
我拿着风筝,爸爸拿着放风筝的线,到了楼下,爸爸说:“这个地方不是很宽阔,我们放风筝的时候把注意力全都集中在风筝上,并且,放风筝时要一边放线,一边后退,很容易碰到东西后摔倒。”听
了这句话,我们打算换一个地方放风筝。这时,我想到一个好地方,在小区旁边的小田野上可以放风筝。我和爸爸飞快的跑到那里,并且马上开始做放风筝的准备。我把风筝的支架安装上,爸爸把线栓
到风筝上,准备工作做完了,就等着风筝快飞起来。这时正好吹过一阵风,我赶紧把风筝往天上一放,爸爸一边放着线,一边慢跑着,终于,风筝顺顺当当地飞向了蓝天。我看到风筝飞了起来,高兴极
了。可是,风一会儿大,一会儿小,风筝被吹得一会儿东,一会儿西,好像喝醉酒一样,总是不能平稳地飞翔。我害怕风筝落下来,所以一直跟着风筝跑来跑去。更不幸的是,突然刮过来一阵大风,风
筝垂直地往下落,掉到了树上,我和爸爸飞快地放线,风筝又飞起来,从树的另一端落到了上,总算没有被树枝挂住。爸爸把拴在风筝上的线解开,我再慢慢地把线收回来。爸爸说:“风有时大,有时
小,把风筝吹得不平衡,所以才飞不起来。”
时候不早了,我和爸爸恋恋不舍地回到家。我想如果能发明一种神药,吃了以后可以像风筝一样在蓝天上自由自在的飞翔,那该多好呀!
篇10:2024年追风筝的人读后感心得
全文共 1135 字
+ 加入清单最震撼我的小说之一。
作者的文风和文笔十分柔和,没有什么很犀利的描写,全文的叙述读起来很舒服,刚读起来没有太大的情感波动,但是看完却回味无穷。全文采用了第一人称,但读起来没什么代入感,反而像是听主角讲述他自己的故事,像文中阿米尔给哈桑讲的故事一样。文中的环境描写,动作和语言描写,心理描写的十分具体充实,反而在情节,剧情方面,叙述的事情就几个,阿米尔和哈桑的童年生活,阿米尔及父亲后来去美国的日子,以及多年以后阿米尔重返阿富汗的救赎之路。这三个部分详细描写。
作者讲述故事的方式很舒服,他笔下的阿富汗看上去很真实,我们现在知道的阿富汗像是一个地狱的国度。但是作者写出了它曾经美好的样子。阿米尔和哈桑的童年和我们没有什么区别,反而因为彼此陪伴,显得比现在的孩子还更加幸福一点。哈桑是个从头到尾从里到外无可挑剔的孩子,不管是性格还是为人处事,都是个纯净干净得仿佛天使一样的人。作者从主角的视角叙述,实际上我们也不知道哈桑是不是真的就是个天使,因为阿米尔视角的哈桑实在是个集世间所有美好的品性于一体的人,在这样的人身边生活,我觉得压力还蛮大的,其实上阿米尔性格中的很多部分都是一个人类身上很正常有的感情,比如阿米尔小时候很自私,又很胆小,没什么男子汉气概,做事最先想到自己,这些思想都还算是正常的。但是他身边有个哈桑,和这个近乎完美的人类生活的时候,阿米尔身上的人类很正常的缺点就被放得很大,以至于我看的时候也会先骂一骂阿米尔。看完觉得实际上他是个很了不起的人,他很清楚自己身上的罪孽,很有自知之明,最后转变之后踏上再次成为好人的路,正视了自己的错并毕生为自己做过的事赎罪。这是一般人都很难做到的事。而最后他被阿赛夫打得半死的时却发自真心的笑着,觉得自己内心真正舒坦了。句被两个人铭记在心中一生的话语∶为你,千千万万遍。诉说着这两个人超越了普通情感之上更为深刻的感情。并震撼了我们千千万万的人。
总的来说,《追风筝的人》感动我还有很多地方,很多画面,比如哈桑的弹弓,多年之后他儿子同样掷起了弹弓拯救了他最重要的那个人,而阿米尔最后也拯救了他最重要的人的儿子。阿米尔的父亲宁死也不愿做违背自己道义的事,却也为着多年前犯下的错赎罪余生,成为了更为优秀的人。这些细节描写的生动,仿佛你就直接看着他们的故事。所以我看完第一反应是震撼,为他们的故事,也为那些显得尤为真实的角色。
阿富汗至今也不平静,战争摧残下的它就是个人间地狱,但是作者给我们还原了一个真实的阿富汗,他曾经的美好与现在的对比也让人对战争和那些披着人皮的_更为痛恨,在这之间有人会站起来为了结束这一切而奔走,有人会为了曾经逝去的一切而更加珍惜眼前。《追风筝的人》带给许多人就是这样的力量。由人心中的残留的爱引导出来的希望的故事。
篇11:放风筝三年级
全文共 451 字
+ 加入清单今天上学时,我带了一个风筝。因为老师说,下午活动课让我们在操场放风筝。
我和汤利婷一组,正当我们讨论谁在前面拉线谁在后面拿风筝的时候,不知谁叫喊:“啊!你们赶快看天空!”我们连忙仰头看天空。我和汤利婷都惊讶地说:“谁的风筝放得这么高呀!”我远远看去,原来是史景峰的风筝。我很不服气地跟汤利婷说:“我在前面拉线,你在后面拿风筝,我们要放得比他更高。”可是,天不随人愿,放了好半天,我们的风筝就是不争气,摇摇晃晃就是飞不起来。
正着急的时候,正在上体育课的冯老师看到了,说:“我来帮你们放放看。”我们异口同声地说: “太好了。”
冯老师叫我们在后面拿风筝,自已在前面拉线,一边跑一边说:“放。”我们赶紧把风筝放掉。只一会儿功夫,风筝在冯老师手中越飘越高。我和汤利婷兴高采烈地拍手喊叫了起来,夸冯老师好厉害。
快乐的时间总是过得很快,耳边传来了金老师叫我们回教室的声音。可是喊了半天,我们大家都装着没听见。金老师只好派了代表来叫我们,有的人说打道回府了,有的人说:“回家了,回家了。”我们只好依依不舍地把风筝唤回来。
篇12:可爱的小猫咪作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单我的老家有一只机灵可爱的小猫咪。它全身雪白,就像穿上了一件漂亮的白风衣,于是我给它取名叫“小雪”。一双闪闪发光的大眼睛,像两颗绿色的玻璃球。小巧玲珑的鼻子总喜欢闻闻这里,嗅嗅那里。旁边的胡须一翘一翘的,看起来十分神气。细长的尾巴也特别精神。
有一次,我们吃中饭时,小雪在桌下一边摇尾巴,一边喵喵直叫,好像在说:“我也饿了,主人,我也要吃饭!”妈妈夹起一条红烧小鱼逗它,故意拎着那小鱼在它面前左晃晃,右晃晃,只见它踮起前爪盯着,突然往上一蹿,叼住小鱼尾巴掉头就走。衔到了墙角,觉得安全了才放下,蹲在那儿津津有味地吃着。小雪吃完食后,就把它的嘴张开,伸出粉色的舌头,不停地舔着嘴巴的周围,直到觉得舔干净了,才去暖和的地方呼呼大睡。
醒了之后,就是它的玩耍时间了。奶奶家房子边有一棵大树,这成了小雪游玩的场所。它玩起来好调皮!只见它噌噌噌地三下两下爬到树上,然后舒展一下腰姿,再从上面跳下来。
有一次我回老家,小雪听见我的声音,闪电般地冲了出来。蹭着我的小脚喵喵叫,好像在说:“欢迎小主人回家。”有时在我写作业时,它会跳到我的桌子上,弓着背,安静地趴在一边陪着我,好像在说“等你写完作业要跟我玩哦。”
正是猫咪小雪的陪伴,我的生活变得快乐又有趣。小雪,你真是我的好朋友!
篇13:追风筝的人读后感初中生
全文共 844 字
+ 加入清单这本小说写的是人性的本质与救赎,每次读到这本书都令我感到震撼,随之一种咸咸的东西在眼眶呼之欲出。
小说写的是:12岁阿富汗富家少爷阿米尔和仆人哈桑情同手足。阿米尔自小母亲因生他而难产死了,他父亲善于做公益,却吝啬给他关爱,但他父亲时常会给予哈桑关爱,这令阿米尔产生了嫉妒。
在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔眼看哈桑被人揍,都没有出手相救,阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,他以不正当的手段逼走了哈桑。不久后在阿富汗有战争,他也随父亲逃亡到美国。他在美国学习,有了车子房子妻子,但他始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了救赎,阿米尔再度回了故乡,希望能够为不幸的好友尽力,哈桑已经死了,留下他的儿子再恤孤院,却也得知原来哈桑是自己同父异母的兄弟,他选择谅解,面对,他为了找回“再次成为好人的路”,阿米尔在被拳击的捶打中找到了久违的感动,那是一种勇敢,他最终救出了他的侄子。
在文中提到三次“为你,千千万万遍”。第一次是他们十二岁那年斗风筝比赛,哈桑为阿米尔追逐那只赢得胜利的风筝,“他飞奔到街角的拐角处。他停下来,转身,双手放在嘴边“为你,千千万万遍”!然后露出哈桑式的微笑,消失在街角之后。”这句承诺纠缠了阿米尔大半生,直到最后追回那只遗失的风筝。自那次,哈桑被欺辱,阿米尔一直被这个噩梦,紧紧缠绕,他在等待时光愈合一切。
第二次听到这句话是16年后,阿米尔回到阿富汗为救侄子被打的住院无法动弹,“为你,千千万万遍”是帮助他的法里德说的。就这样,阿米尔哭了起来,不顾他折断的肋骨,让他无法呼吸,不顾泪水刺痛它裂开的嘴唇。
最后一次听到是在结尾,阿米尔收养了侄子索拉博,他带着孩子放风筝,书中写道“你想要我追那只风筝给你吗?他问索拉博,。风掠过他的头发。我想我看到了他点头。“为你,千千万万遍”。我听见自己说,于是我追……
每次听到这句话都想流泪,三次话的含义都不同,阿米尔的前半生都在逃避,追风筝成为阿米尔长大的仪式,书中风筝是一种象征。而我们,只有一直追天上的风筝,追逐心灵的风筝。
篇14:小学放风筝作文怎么写
全文共 615 字
+ 加入清单又是秋高气爽的一天,我和小伙伴们也进行了一场特别的放风筝比赛——比一比谁能让风筝飞得又高又远。
比赛时第一个上场的就是我和小黄,小黄踮起脚,在我身后高高地举着风筝,全神贯注地盯着风筝的模样。而站在前方的我紧紧地握着风筝,生怕有一点错失,手都在抖个不停。“三,二,一!”我就像是一匹脱缰的野马,一下子往前蹦了出去,可是那只风筝好像都忘了自己的本分,一股劲儿地紧贴着地面。这可让我和小黄给着急得直跺脚,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!别呀,别呀,升起来把!风筝呀风筝,天上可好玩了,赶紧赶紧飞呀!好可惜,我的风筝始终在地上爬呀爬,风也好似没了影儿,无论我们怎么着,它都好似藏起来,始终没法帮到我们。
失落的我和小黄坐在椅子上,眼巴巴地望着别人的风筝一个一个往天上钻,那滋味可真难受呀。空气好似凝固起来,我和小黄也灰头灰脸地默默不作声。
“再试一次吧,这一次不行,再来!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓励着我。对,这是一次挑战和机会,我可不能错失,“再来一次!”我拍了拍身上的灰,弹了弹脸颊上的汗水,吸取了从前失败的教训,学习别人放飞风筝成功的技巧,“三,二,一!”呀,我们的风筝也像他人的风筝一样飞翔在蓝天,虽然它高飞得很慢,但是很美!小鸟在天空翱翔着,吱吱地叫着,好似在为我们欢呼和喝彩呢!
美丽的风筝给天空增添了别样的色彩,它经历了多大的苦楚和磨炼,才能够在天空中飞翔。
我们每个人也是,只有不断地尝试和努力,才可以拥有一片让我们也能够飞翔的广阔天空!
篇15:小猫外貌的作文
全文共 1036 字
+ 加入清单一到暑假,我就特别开心!因为只有在暑假,我才可以天天到村头的池塘里去游泳,而不会受到爸爸的阻拦和妈妈的`训斥。
而今年暑假,我还做了一件特别有意思的事,就是教小猫游泳。
记得那一天,清早起来就很闷,连我家的小猫都热得“喵喵喵”地叫个不停。我看着它,心里突然蹦出一个主意:今天,我教小猫游泳吧,让它也凉快凉快。于是,我“呼啦呼啦”地喝完粥,就抱起小猫向池塘奔去。
不一会儿就到了池塘边,一看,哇!有几个小伙伴已经在水里游着了。一激动,我抱着小猫就“扑通”一下跳进了水里。我想,小猫从来没游过泳,肯定很怕水,就决定先抱住它的身体,把它轻轻地放入水中。没想到,小猫一到水中,四肢就拼命地前后摆动起来,还张开嘴叫“救命”,可刚“喵”地叫了一声,水就到它鼻孔里去了,让它难受得比原先更用力地摆动四肢。我摸摸它的脑袋,安慰它说:“小猫,你别怕!我抱着你呢!初次学游泳,姿势还不错嘛!好好练!”
或许它听懂了我的话,慢慢地安静下来,四肢平和地滑动着,我小心地抱着它,想让它多练习一会儿游泳姿势,多锻炼一下四肢。大约过了十五分钟,我才慢慢地松开手,鼓励它:“好!小猫,自己游游看!”可小猫一发现自己失去了保护就慌了,拼命摆动四肢,挣扎着到了岸边。上了岸,它还大口大口地喘气呢!
我冲着它喊:“小猫!游泳不会那么吃力吧?快下来!”可它一动也不动,我生气了,几下子游了过去,说:“哼!我不管你想不想学,反正我今天要你学!再说,你刚才不是自己游上岸了吗?这说明你已经有点会了。”
说完,我拎起它的耳朵,把它用力往池塘扔去。只见小猫在池塘中心扑腾了几下,便又用力摆动四肢向岸边游过来。只一会儿,这不争气的家伙就又游到了岸上。刚上岸,就迫不及待地往前爬,哼!想临阵脱逃?我连忙跳上岸,逮住了它。可它不服气,用力甩头,把水都甩到我脸上。我更火了,瞪大眼睛看着它,只见它的脸上露出央求的神色,眼睛望着我,还可怜地“喵喵喵”地朝我叫。我有点心软了,但转念一想,不吃苦,哪能取得成功?于是,我咬咬牙,又抓起了它。可就在我要把它再次扔进池塘的那一刹那,它疯狂地挣扎起来。我仔细地看了看,这才发现,它正大口大口地喘着粗气,眼睛里满是恐惧和无奈,好像看到死神就在眼前。我彻底心软了,便决定放弃对它进行游泳训练。我抱着它来到池塘边的草地上,把它放在暖暖的太阳底下,没想到它一落地就跑得无影无踪了。
我很纳闷:难道小猫就这么讨厌游泳吗?回家一查书,才恍然大悟,原来猫最怕水。不过,那天我又生出一个歪主意:下次带我家的小狗去学游泳。
篇16:关于做风筝日记作文100字
全文共 399 字
+ 加入清单阳春三月,柳枝吐蕊,春风徐徐,正是放风筝的.好时机。看到别人手里的风筝在空中飞舞,我跃跃欲试。我多么想放飞自己亲手做的风筝阿!一回到家,我就马不停蹄地开始做风筝。
俗话说:“万事开头难。”真做起风筝来我就犯了难,因为这是我第一次制作风筝。于是,姥姥便成了我的顾问,她动口,我动手。经过姥姥的讲解,我才明白:普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架,纸做肉。将竹子削成竹片,利用竹片的韧性做风筝的骨架。我做了一个三角形的骨架。可是我绑的骨架老是不对称,挽疙瘩留的线头太长,我急得头上直冒汗。后来我终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上,再系上线,就做好了。我在做好的风筝上画了一只老鹰,又在风筝边缘粘上彩色皱纹纸。
拿着自己做的风筝往外跑,在空地上,我乘着劲风顺手一放,风筝便静静地升上空中。风筝引来同伴们驻足观赏,自己心里洋洋得意。我感到自己克服困难取得成功的那一刻才是最幸福的!
篇17:小猫日记
全文共 271 字
+ 加入清单我家原来有一只小猫,名字叫咪咪,是我同学给我的,它那黑白相间的“外衣”,真美丽。两颗水晶似的眼睛下面有一个小小的黑鼻子,它还有一张小巧玲珑的嘴巴。
“瞧!咪咪正在干什么?”我自言自语道。原来它在沙发下面玩我的溜溜蛋儿呢!它多么顽皮呀,还喜欢玩圆的东西呐。
有一次,咪咪又在客厅里玩我刚喝完珍珠奶茶的吸管,它跑着,前脚放在吸管上,骨碌骨碌地滚了起来。原来它也喜欢玩圆柱体!
我给这只可爱的小猫咪戴上了一串用绿、蓝、黑、白的珠子穿成的项链,它高兴极了,咪咪地叫了起来,像一位小公主。
我真喜欢这只可爱的小猫咪,用彩笔在它头上画了一个小红点,送回了同学家。
篇18:三年级画风筝作文
全文共 375 字
+ 加入清单——潘昱皓
"绘风筝啦!绘风筝啦!”我和同学拿着手里的白板风筝,走向我们的“风筝创造基地”——食堂。
到了食堂,我拿出水粉和画笔,卡好支架,开始绘风筝。首先,我要在白板风筝上画满闪电。我蘸好黄色颜料,大笔一挥,唰唰唰,画下一些闪电。黄黄的闪电在洁白的风筝上,像金子一样闪闪发光。只有黄色可不行,我要让风筝艳丽起来。
我在风筝上画满红色的星星,代表国旗。呵呵,巧了,黄和红不正是艳丽搭档吗?我的风筝一下子变得引人注目。
“风筝,风筝,你想往哪里飞呢?我来给你导航吧!”我在风筝上一抹,唰!风筝上多了好多蓝色的箭头。嗯,风筝变身了!他由“空空”摇身一变成了彩虹帅气风筝。
给他取啥名字呢?我第一个画的是闪电,那第一和第二的字一定是“闪”和“电”。哦,《逃跑吧少年》游戏里最快的技能是“皮卡”,刚好我的风筝上还有箭头,我知道了,我风筝Henameis:“闪电皮卡”!
篇19:五年级写小猫的作文说明文
全文共 560 字
+ 加入清单我喜欢许多小动物,但我最喜欢的动物是小猫。小猫有许许多多的类型,我喜欢的是天真可爱。淘气的小猫,正如老舍先生比小的那只小猫一样。
小猫它一身的羽毛洁白如雪,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间美丽极!它那炯炯有神的眼睛好像两颗黑色的小灯泡,闪呀闪。一条黑白相间的尾巴,躺在地面上悠然自得地摇着。小猫的小牙齿洁白洁白的。在嘴边有几根又长又细的胡须,好像几根细鱼骨头似的,傲傲地动着。它的小脚像小梅花。
小猫最喜欢的玩具是一团毛线,它一会儿把它当球滚,一会儿又把它当球踢。在一个下午,小猫正在把毛线球当球踢时,不但没有踢到“球”而且还摔个跟头。过一会儿,小猫一直在叫:“喵喵喵……”,好像在说:“好痛啊!好痛啊!……”。我看见后,哈哈大笑。
还有一次,小猫出去玩回到家后,马上跳到我的桌子上来。当时我正在画画,小猫不小心踩到梅红色的颜料,踩到后又踩到我的画画纸上,正好踩印出几朵小梅花。我心想:真不愧是动物中的“艺术家”啊!说到“艺术家”我又想起一件事情,那就是:有一次,我正在练琴。弹到《《土耳其进行曲》》的时候,小猫马上放下它最喜欢的玩具——毛线,走来走去,一会儿又跳来跳去的,一会左看右看的,好像在跳着舞。我一看见小猫这些好笑的动作,我就笑得肚子疼。
这就是一只淘气而又贪玩的小猫啊!虽然小猫淘气儿又贪玩,但是它托起我五彩的童年。