浏览
5307作文
332篇1:鼻子一酸的经历作文500字
全文共 427 字
+ 加入清单我们常常羡慕别人那么辛福,而自己每天那么烦恼或不开心,其实,只要我们用心观察,就会发现辛福也一直在我们身边。
今天,我和我的小伙伴小明在路边正尽兴的玩耍,跑着跑着,突然我被一个石头绊倒了,膝盖磕破了,还流了血。这时小明赶紧把我扶起来,问我有没有事,我说没事,准备让他先扶我回家,可他直接把我背上来,急忙的走了。到了家,奶奶看见我的膝盖流血了,还没来得及把围裙解掉,就急忙的问我怎么了,正在沙发上看电视的爷爷听到奶奶的话,还没来得及把遥控器放下就急忙的去找医药箱了,妈妈刚忙完就急忙的从屋里出来,二话没说就去帮爷爷找医药箱去了。爸爸刚下班回来看到一家人忙碌着,又看见我还在流着血的膝盖就赶紧找小明问问这是怎么回事?看着一家人还有我的下伙伴忙得不可开交,我的鼻子一酸,眼泪在眼框里打转。
事后,妈妈爸爸还有爷爷奶奶一直说我下次小心点,我知道他门是关心我的,是爱我的。
其实我们大家都生活在辛福的环境里,只要我们认真观察并用心观察,就会发现你的身边有很多关爱你的人。
篇2:鼻子一酸的经历作文200字
全文共 402 字
+ 加入清单关爱是一句问候,给人春天的温暖;关爱是一片阳光,给人心里的幸福;关爱是一个眼神,给人无声的祝福。说到关爱,我也经历过一件事是班主任对我的关爱呢!
有一次,天气特别的闷,特别的热,再加上我一下午都没有喝水,感觉自己头发闷眼发黑。这时坐在班里头后面跟课的刘老师发现了我的异常,连忙跑过来把我扶进了办公室的一张海绵靠背椅上。刘老师把我头上搭了一块湿毛巾然后又给我塞了一瓶矿泉水,一个面包,两块糖和一块巧克力。她嘱咐我一定要把这些吃下去,因为我既中暑又低血糖,并且让我以后多喝点水。话刚说完他就给我妈妈打电话,让她把我接回家里。我囫囵吞枣地把那些东西全部都吃完之后离开了办公室,被我妈接走了。回到家之后,刘老师还专门给我妈发了几个关心我的问候的微信,还特地给我打了一个电话关心我的身体。这时我鼻子一酸,泪水模糊了我的双眼。
经过这件事之后,我越发越喜欢刘老师了!唉,暑假都过了这么久了,怎么还不结束了?我想刘老师了!
篇3:画鼻子作文700字
全文共 729 字
+ 加入清单“哈哈哈……”教室里传出了一阵又一阵的欢声笑语。今天大家在作文课堂玩起了游戏,只见刘老师先在黑板上画了一张笑脸,可是娃娃的脸上为什么没有鼻子呢?就在我疑惑不解的时候,刘老师故作神秘的告诉我们:“今天我们就玩‘画鼻子’”。
紧接着老师宣布游戏规则:挑战者先用红领巾蒙上眼睛,让眼睛看不到黑板上的那张“脸”,然后原地再转几圈。这个时候,挑战者肯定像喝醉酒般头晕晕的,找不到方向。有可能会画在这,也可能会画在那!大家听完后都想跃跃欲试,个个摩拳擦掌起来!
游戏开始了!我们分成了“女侠队”和“男侠队”,竞争非常激烈!第一个出场的是我们“女侠队”的姬梓萌同学,只见挑战前她先在黑板上比划了几下,胸有成竹后再去画鼻子。开始画鼻子了,只见她的手一会儿在这一会儿又在那,好像无头苍蝇般找不准方向。不过,这可给刘老师一个机会,因为刘老师要使坏了。只听老师大声说道:“往左一点,再往下一点,哎!对了,就在那儿!”在刘老师的“指挥”下,姬梓萌同学毫不犹豫地画了下去。画完后,只见她自信地摘下红领巾,啊!鼻子竟然画在了嘴巴下面了。大家哈哈大笑起来,刘老师使坏成功了,同学们都笑得前仰后合。下面就是我了——“女侠队”第二位队员。我没有像前一位同学认真比划量距离,反而是直接一笔下去。当我迫不及待地摘下红领巾一看,“鼻子”居然画在了脸蛋的正中央,我真佩服我自己!
下面该轮到“男侠队”了。我印象最深的是最后一个男生,他跟大家一样先转圈,再画鼻子,他本来画的是对的,结果最后被大家一次又一次的误导,他没招架住还是把鼻子画到了脸的外面。看到最后,老师和我们都笑得肚子疼,他自己也捧腹大笑起来,整个教室都沉浸在欢乐的海洋中!
这是一节有趣的“画鼻子”作文课。教室里充满了欢声笑语,这节课太有意思了!
篇4:小象的鼻子作文600字
全文共 635 字
+ 加入清单小象奇奇生来就有一条长长的鼻子,但他非常不喜欢自己的鼻子,因为它老是碍手碍脚的。吃饭时,一不小心就会把饭粒吸进去呛到喉咙;走路时会踩到鼻子并打个趔趄;睡觉时经常把鼻子压疼……总之,这条鼻子在他看来有许多坏处。
奇奇经常向爸爸妈妈抱怨:“哎,这条鼻子老碍手碍脚的,太难受了,真想割掉它!”爸爸妈妈总是笑着说:“傻孩子,总有一天你会发现它的好处的。”奇奇听了半信半疑:“是吗?”
夏天到了,奇奇吃完晚饭去散步,只见草木葱郁,泉水叮咚,动物们在欢快的跑来跑去。奇奇心血来潮,跳进小溪里痛痛快快的洗了个澡,还用鼻子当水枪来喷水。这不,鼻子可以当玩具呢!
又有一天,奇奇在森林里散步,忽然听到小鸭子在呼救:“救命,救命!”他赶紧跑过去,发现小鸭子掉进了一个深坑,坑壁又光又滑,它根本爬不上来。小鸭子用乞求的目光望着齐齐,说:“救救我,奇奇,我爬不上去了!”奇奇环顾了一下四周,发现不远处有一片水塘,就对小鸭子说:“你等着,我这就来救你!”于是他以最快的速度奔向水塘,吸了满满一鼻子水,然后又火速赶回,往坑里灌水,就这样不停的灌水,不一会儿坑就满了。小鸭子成功的游了出来,感激的说:“谢谢你,奇奇,你的鼻子真神奇!”奇奇觉得很奇怪:“是吗?喷水是大象的本能呀!”小鸭子解释说:“你用鼻子救了我,可以证明你的鼻子是一个很好的帮助人的工具呀!”
“你说的对!”奇奇恍然大悟。
从那以后,奇奇用自己的鼻子帮助了许多小动物,每天都快快乐乐的,再也不觉得鼻子是个麻烦了,甚至还有点喜欢上自己的长鼻子了!
篇5:贴鼻子游戏的作文
全文共 286 字
+ 加入清单游戏规则是先看画在哪,然后转三圈,再画,如果画对了就鼓掌,如果画错了就哈哈大笑。
游戏开始了,第一次,马怡宁和马怡安画,马怡宁画对了,我们鼓掌。她眉开眼笑地走下去。而马怡安画错了,我们哈哈大笑,她愁眉紧锁地走下去。第二次,杨子韵和杨子墨画,杨子韵画对了,我们又鼓掌,她高兴地走下去。而杨子墨画错了,我们又一次哈哈大笑。第三次,朱子洲和白弘宇画,朱子洲画对了,我们又一次鼓掌,他带着笑容走下去。白弘宇画错了,我们又一次哈哈大笑…….活动现场的气氛真活跃啊!
通过这次游戏,我明白了眼睛的重要性,以后我们要保护好眼睛。
[贴鼻子游戏的作文
篇6:有趣的“贴鼻子”游戏作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单活动课上,老师说:“同学们,我们今天来玩一个‘贴鼻子’的游戏,好吗?”同学们异口同声地说:“好!”
老师在黑板上画了一个缺鼻子的娃娃头像,并简介了游戏规则:用红领巾蒙住眼睛,在原地转三圈,而后把这个“鼻子”(一个纸板做的鼻子)贴在娃娃的头像上,贴得准的就赢。
啊,太容易了。同学们争先恐后地纷纷举手,跃跃欲试。教室里顿时沸腾起来。
首先上台的是键霆。他转完三圈之后在娃娃头像上东摸一下,西摸一下,正选好位置要贴的时候,有的同学已迫不及待地站起来喊:“错了,错了!”有的索性大喊道:“上上上……”有的却说:“下下下……”键霆顿时没了主张,时间一分一秒地过去了,没办法,最终他把鼻子贴在额头上。他刚贴下去,台下立即传来一阵阵哄笑声。键霆听到笑声,连忙扒开红领巾,一看,呀,原来自己把“鼻子”贴到了额头上,他吐吐舌头忍不住也笑了。
紧接着,心怡、子轩等同学上台贴“鼻子”。他们有的把“鼻子”贴到嘴巴上,有的把“鼻子”贴到头上,还有的把“鼻子”贴到眼睛上……这些滑稽的头像惹得同学们捧腹大笑。
终于轮到我了,我的心怦怦地跳着,当时我既紧张又激动。我像一只淘气的小鹿蹦蹦跳跳地来到讲台上。老师蒙上我的眼睛,我一步一步地挨近黑板,摸着娃娃的头像,选好一个地方贴下去。教室里立即响起雷鸣般的掌声。我迫不及待地扒下红领巾一看,耶!我贴对了!
这次贴鼻子游戏不仅有趣,还可以锻炼我们的应变能力,真是一举两得啊!
篇7:画鼻子游戏作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单今天下午,我们在学校进行了一个很有趣的游戏。
老师在黑板上画了一个看起来很奇怪的娃娃,虽然她有又大又漂亮的眼睛,樱桃般的小嘴,可是却总觉得少了点什么?这时老师突然问道:“同学们,你们有谁知道这个娃娃少了什么吗?”灵光一闪,原来如此。“是鼻子!”我脱口而出。老师鼓励的看看我,满意的点点头。接着说道:“对,今天我们要做一个有趣的游戏,就是画鼻子!而游戏规则就是,每一个上来的同学,必须要蒙上眼睛,再转上三圈,才能开始画。而谁画的最好看,就算谁赢。”老师的话音刚落,教室里就砸开了锅。同学们又激动,又兴奋。个个跃跃欲试。
第一个上场的是王昊。王昊转了三圈以后,晕乎乎的还没画呢,就往回走,同学们都哈哈大笑,老师也忍不住笑起来。第二个是张继元,老师降低了游戏难度,允许我们提示。大家开始上上,下下,左左,右右的叫嚷起来,也许是提示的人太多了,张继元,也不知道听谁的好,最后还是把鼻子画在了娃娃的嘴巴上,又一次挑战失败。第三个轮到了我了,老师用红领巾蒙上了我的眼睛。我在黑暗中转了三圈,却一点也不晕,我慢慢的摸向黑板,开始找位置,同学们都在给我提示,有的说上,有的说下,完了,这又是犯了张继元的毛病了。我的脑子乱极了。真不知道该听谁的。结果,我把鼻子画在了嘴巴下面。拿掉红领巾,我第一个先笑了起来,同学们也跟我一起哄堂大笑。
接下来,还有很多的同学试图尝试,但结果几乎差不多的都以失败而告终。虽然如此,我们还是开心极了,这真是一个有趣的游戏。
篇8:我的塌鼻子作文
全文共 1359 字
+ 加入清单手在自己的鼻梁上缓缓抚摸过,这真是一场奇怪的旅程。
一颗颗平时不惹人注目的小痘子此时已撤除了他所有的伪装,一颗颗都昂首挺胸,俏皮地望着我,我强烈地忍住挤压他们的欲望,但手还是因为他们而沾染了些许的油腻。仅是靠手的抚摸,我都强烈地感受到自己鼻子上的那个弧度,而最低谷恰恰是我的鼻梁,手在那上面狠狠地按,想要找到那块让我咬牙切齿,因它给我带来许多酸楚的骨头,但他反倒是与我游戏一般,怎么探询也不见它的踪影。
我的塌鼻子。
在眼保健操中有一节是按摩鼻梁两边的晴明穴,而每当这一节,我便假装不懂,拼命地按摩自己的鼻梁。因为我清晰记得医生告诉我,趁着还是生长发育的阶段,多多按摩自己的鼻梁,可以促使他的生长。我热衷地希望他能像是沉睡的雄师,后积而薄发。也许有一天,我可以欣慰地看着自己的鼻梁终于挺直了腰板,给我的脸部带来别样的美丽。
但现实是残酷的,由于小学过于迷恋电脑,我的鼻梁上多了副眼镜。我知道这或多或少给我的鼻梁带来了压力,除非他有着不屈挠的生命力,不然他崛起的道路——一片雾茫茫。
眼镜在我的鼻梁上总是显得那么不安分。我将他高架在鼻梁上,但是蓦地,他又很快滑了下去,只由得鼻尖成了最后的战线。起初,我很耐心地将他置于初始的地方,仿佛在教导着一个不谙尘世的孩子,但发现着实是徒劳无功,就在上课时养起了托腮的习惯,借此扶着眼镜。
其实,谁能说鼻梁就是眼镜本该待的位置?人的鼻梁高低各不相同,难道眼镜就应该如此,死板而费力地待在鼻梁正中吗?未必。放松心态,顺其自然吧。
刚进入初中,我发现自己在班中的回头率特高,我很纳闷,平凡的相貌为何如此受人青睐?而后同学熟识后这种情况消失了我也只当作过眼云烟。只是有一次,我与好友闹矛盾,两者互不想让,也许是好友理亏,渐渐处于弱势,到最后,理屈词穷。只见得他憋红了脸,脸上都是愤恨之色,他此时定在绞尽脑汁,想着些恶毒的词语,早已准备与我恶语相向。但他好久蹦出了一个词:“斗鸡眼!”我睁大了眼睛,此刻的坚强被击败得一塌糊涂。他看着我受伤的样子,满意地转身忙乎自己的事情。只留下我,呆呆地站在原地。那个词犹如晴空的一计霹雳,阵得我愣了好久。
我感觉自己受到了伤害又无法辩驳,因为我的黑眼珠靠近鼻梁的巩膜远少于另一边的。以前我的照片拍起来似乎就是那个模样。陈年旧事蓦地被提起,心头的那个伤疤被人猛然揭开,然后又狠狠地撒上一把盐。我的心,生疼。
我硬是要去眼视光看看自己的眼睛。医生将我反反复复地检查,良久才说:你是因为鼻梁太矮,撑不起边上的眼皮,眼皮将你的巩膜遮住了,看起来就有些像斗鸡眼了。我听罢,“又是那个塌鼻子!”我咬牙切齿,有些恨铁不成钢的感觉。
因为那个塌鼻子,我竟然戴不上标准的口罩(鼻梁太矮,导致口罩的密封性严重不足);因为那个塌鼻子,我的侧脸显得不是那么好看,反而有些滑稽;因为那个塌鼻子,我的鼻尖似乎成了一个软软的肉堆,可以随意地玩弄;因为那个塌鼻子,我不敢正视对方。
我的塌鼻子,让我与众不同,看上去似乎削减了自信。但得知真相后,我似乎比常人多了份经受屈辱的能力。人的相貌各有特点,今天流行高挺的鼻子,也许明天就会流行塌鼻子了吧。
潮流是只能等不能追的,这和火车站是一个道理,乖乖留在站上,总会有车来,至于刚开走的车,我们泛泛之辈是追不上的。而我只能默默地书写——我与自己的塌鼻子,一连串的故事。
篇9:有趣的画鼻子游戏
全文共 510 字
+ 加入清单今天,在作文课上老师带我们玩了一个游戏,游戏的名字叫“画鼻子”。
老师先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑,然后转过身来问我们:“谁先来给小丑画鼻子?”大家既兴奋又紧张,你看看我,我看看你谁都没敢回答。我犹豫了一下,说:“老师,我先来!”老师看着我笑着说:“好,那你先来吧!”
我兴高采烈地跑上讲台,老师蒙上了我的眼睛,并让我在原地转了三圈。我开始画了,凭感觉,我试着在黑板上慢慢地画出了一个鼻子头,这时,教室里静悄悄的,一点声音都没有。我心想,大家怎么这么安静啊,我一定是画对了。当老师帮我把蒙眼睛的布条打开时,我一看,哇!我把鼻子正好画在了小丑的脸中间。“耶!,我画对了!”我大喊一声。
轮到李苏了,只见李苏慢腾腾地走上讲台,蒙了眼,转了圈,也开始画了。李苏先用手在黑板上摸着,就好像她能摸出小丑的脸在哪一样,手不停地在黑板上摸过来,摸过去的。哦,停了,她犹豫着在小丑的脸上画了一个鼻子。
呀!画的位置比我的还要正啊!正在我紧张的为自己就要输了比赛而担心的时候,李苏把刚才画好的鼻子又擦了下去。接着,在小丑的脸旁画了一个鼻子,我忍不住地哈哈大笑了起来。老师把蒙眼布解开,李苏看着自己画的小丑的鼻子,也笑了!
我爱玩画鼻子这个游戏!
篇10:鼻子一酸的经历作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单星期日的晚上,我们一家人起来玩,我戴我的滑板,一起来玩我站在我滑板上,我们玩开心极了,我们玩到天气变漆黑了,我们回家了,我站滑板溻回家,在回家时候,我没有香到前面有一块小石头,不小摔在地上了,流了一点血,妈妈说;流血了做车上吧!我的鼻子一酸,到家门口了,我马上跑到我的房间小声酌哭了起来。我的爸爸说;别哭了,吃饭了,我打开门去吃饭,我走步就流一眼流,我吃完饭就跑到房间大声的哭了起来。
星期一的早上,我去上学,走到我的班级门口,走到我位置上,我的朋友看到我的腿摔了,我的朋友说;的腿怎么摔伤了,我把我星期日的事一干二净的告诉我的朋友了。下课时我的腿有一点疼,我和我的朋友,一起去卫生间,我的鼻子一酸大声的哭了起来,我的朋友说:你告诉老师吧!我说;我没事了,我的心里想的是,我是怕老师说我。放学的时候,我对妈妈说;我今天腿有一点疼。
鼻子一酸的故事告诉我们身上舒服了,马上告诉身边的人。
篇11:画鼻子作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单今天作文课上,老师神秘兮兮地对我们说:“我们来做个游戏吧!”话音刚落,教室里便炸开了锅,有的同学欢呼雀跃,有的一蹦三尺高,还有的大喊大叫。
老师先在黑板上画了一个小丑,并开始宣布游戏规则:“上台的选手先用红领巾蒙住眼睛,再用粉笔把小丑的鼻子画上,谁画得最真确,则为最后的优胜者。”
老师宣布游戏开始,同学们争先恐后地举起了手,我也不例外。但我心里有些紧张,怕老师不请我。不出我所料,老师请了益颖同学,我有些失望。
益颖同学上台了,老师先将红领巾对折后蒙上益颖同学的眼睛,还让他在原地转了好几个圈,转得他晕头转向,找不着北,他用手摸来摸去,试图找到黑板的位置。找到黑板后,他犹豫不决,不知该把鼻子画在哪。同学们有的好心提醒他,有的故意骗他,还有的则在下面捧腹大笑,益颖同学最后只能凭感觉画上了鼻子。结果把鼻子给画到小丑脸的外边去了,同学们都在下面哈哈大笑。
老师又请了林卓泓同学,他在黑板上左摸摸,右摸摸,终于不再犹豫,下定决心画了下去。虽然他把鼻子给画到嘴巴旁边,但已经非常不错了,我们都情不自禁地为他鼓起掌来。
画鼻子真是一个好玩的游戏。
篇12:贴鼻子游戏作文400字
全文共 1080 字
+ 加入清单“左,左……右,右……上,上……下,下……”咦,教室里怎么这么热闹啊?哦,原来,我们写作班在玩贴鼻子游戏呢。
斯老师说:“贴在中间的奖两颗果冻,碰到线的奖一颗。”我们分成两个组开始游戏了。我们组第一个上的是班长,我们大声喊着,第二个是邬林凯,第四个是赵怡婷,第五个是马晗莹,第六个是沈奕彤,最后一个是我。
轮到我了。老师帮我蒙上纱巾,我觉得一片漆黑,就像在一个让人害怕的夜空,我向左转了三圈,向右转了三圈,向黑板走去,沈奕彤在我旁边,她大喊:“左边,左边……右边一点……上上……下……”听得我脑子都被她弄糊涂了,但是,我在沈奕彤的指挥下,终于得到了两颗果冻。
要是没有她的帮忙,我还真不知道会贴到哪里去呢,我还真得感谢她的“义气”呢!
这次贴鼻子游戏真是太有意思了!
第2篇贴鼻子游戏作文400字
叮铃铃,叮铃铃。上课铃声响了,这堂课是体育课,外面正在下雨,只见体育老师李老师大步流星的走进来。在黑板上画了一对眼睛和一张嘴巴,老师问:谁知道这张脸缺什么?鼻子。对,这节课我们来贴鼻子。谁先来。
老师没等说完。我们就呼啦一下子全部都举手了有的人还不停地站起来说:我、我、我不要争,不要争,一个一个来。你先来。陈亦博上了讲台老师给他蒙上了眼睛,让他左转三圈,右转三圈,他晕的撞到了讲台上,开始贴鼻子了,他左摸摸右摸摸,终于贴上去了。我们乐得捧腹大笑,再看看,他把鼻子贴在了右眼上。
下一个人那就是我了,我蒙上眼睛,拿起红鼻子,刚要贴,就听见同学们哈哈的大笑声,就把手抬了起来,我最终选定了一个地方结果贴在了嘴上乐得我手直拍桌子。老师说:这个人太不幸了,五官没有长正。听老师这么说,我们笑得更欢了。
就这样体育课在我们的欢声笑语中结束了。
第3篇贴鼻子游戏作文400字
这节课是有趣的第二课堂,老师会给我们带来什么惊喜呢?呀!老师请来了米老鼠先生,它戴着一顶黑色条纹帽。身穿一件蓝色夹克,有一双炯炯有神的大眼睛,脸上搽了红红的胭脂粉,就像两个透红的苹果,弯弯的嘴巴像一根长长的香蕉,手里拿着一个彩色的礼物盒。突然,我发现米老鼠有点不对劲。咦?它的鼻子呢?
谁愿意帮米老鼠贴鼻子呢?老师微笑的问。大家争先恐后地说:我愿意,我愿意!老师第一个请了小敏同学,老师把她的眼睛蒙上一条纱巾,把她原地转了几圈,她摸啊摸,终于摸到了黑板,她把鼻子一放,同学们哈哈大笑起来,她一拿下纱巾,自己也笑了起来,原来它把鼻子贴到了耳朵那里,老师也跟着笑了起来。接着,老师还请了小丽、小明、小华等同学上去贴鼻子,大家笑得乐翻了天。这个游戏太有趣了!下次,老师又会给我们带来什么样的惊喜呢?
篇13:画鼻子游戏作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单今天的语文课上,汪老师对我们说:“我们来玩画鼻子的游戏。”“耶!”教室里顿时爆发出一阵欢呼。
汪老师先在白板上画了一个小男孩的脸,有眼睛,有嘴巴,有耳朵,有头发,就是没有鼻子。汪老师笑眯眯的说:“游戏规则是这样的,我用红领巾蒙上某个同学的眼睛,他在原地转三圈后再来画鼻子。”
大家纷纷举手,小张最幸运,第一个被选中。小张的眼睛被蒙上后又转了三圈,然后向白板走去。他此时晕晕乎乎的,差一点走到了同学的座位上。“哈哈哈…”同学们笑作一团。小张好不容易走到白板面前,却站在脸的左边,完全没有对准。同学们七嘴八舌的指挥小张。有的说:“向左!”有的说:“向右!”有的故意捣蛋:“就在这里!画上去!”小张犹豫了一下,举笔把鼻子画了上去,“哈哈哈…”同学们哄堂大笑。小张摘下红领巾一看,原来那可怜的鼻子被他画在脸的外面,小张自己也忍不住大笑起来。
很多同学都上去画了鼻子,几乎没有人画的完全正确。
小李把鼻子画在嘴巴上。
明明把鼻子画在耳朵上。
丽丽更夸张,鼻子居然画在头顶上…。
小王平时画画最棒了,还得过美术比赛一等奖呢,可今天她把鼻子歪歪扭扭的画在了一只眼睛下面,小男孩看上去像个小怪物。我们笑得前仰后俯。
虽然大家画得都很丑,但是都很开心。画鼻子的游戏真有趣!
篇14:画鼻子
全文共 682 字
+ 加入清单今天我来到轻松国文,一进门孔老师宣布“今天我们来玩一个游戏叫做画鼻子,是这样玩的,我现在黑板上画一个人脸,鼻子的地方我画一个点哪一组能圈中谁就获胜了”。
脸画好了,我们组派出了王牌选手——黄浩雅。孔老师拿起书包说“你要记住点的位置,再画”黄浩雅说好,孔老师把书包套在他头上,然后说“你先转一圈。”一圈转完了,他拿起白板笔,按之前的记忆画,大伙儿都笑了,因为他把鼻子画到耳朵上了,黄浩雅画完了,等他一看自己的成果就立刻回到座位了,脸红得像个大苹果似的。
这回归“敌人”上场了,他们组的选手一出场,我们组就一阵狂笑,原来是那个绘画最烂的——付岚兮,他拿到白板前用手比了比距离又比了比高低,大约是15cm,高度是嘴巴那儿,他戴好书包原地转了一圈后,他拿起笔,量好15cm后又在他嘴巴那儿画了一个圆,喔,不用看也知道他圈中了,顿时我们组组员个个垂头丧气,因为目前比分是1:0。
第二局开始了,这回我们组是我自己,我来到白板前在黑板上用我的手一量是14cm,高度是我眼睛哪儿,我套上书包原地转了两圈,在我眼睛那时14cm的地方画了一个圈,孔老师拿走书包,我一看我的结果正好画中了,霎那间,我们组员兴高采烈,目前我们两组正好打平。
这次因为老师说不能出同样的人,所以“敌方”无奈出了一个精锐——张涵予,我们组一看个个屏住呼吸,因为这张涵予是个绘画能手,他一上场我们个个惊慌,她也是用了同样的方法画,可惜,他把14cm记成了10厘米,就是这一点小误差是他们有圈中,可惜啊!
通过这次游戏我们都明白了一个道理,我们不要瞧不起轻视盲人,他们是很可怜的。
作者:程啸寅
年级:四年级
学校:南望山小学
篇15:贴鼻子游戏年级
全文共 395 字
+ 加入清单今天,我蹦蹦跳跳的来到了快乐作业的课堂。我打开了教室门,就看见白板上有一个大大的娃娃脸,他有水汪汪的眼睛,小巧的嘴巴,一对大大的耳朵,唯独缺少了鼻子,原来老师要带领我们玩“贴鼻子”的游戏。我听了,好开心。
游戏开始了,看了其它同学的精彩表现,我跃跃欲试,终于轮到我了,当老师给我戴上了眼罩时,我的眼前一片漆黑,熟悉的环境变得陌生,当老师喊:“大象鼻子转三圈”,全班数着“一圈,二圈,三圈”转完后,我就头晕眼花,分不清东南西北,就像一只无头的苍蝇到处乱撞。一会儿撞到桌角,一会儿碰到同学,惹得同学们哈哈大笑。接下来我小心翼翼,伸出手臂向前摸索着,终于摸到了教室的白板,教室里就沸腾起来了,有的同学说“向左”,有的同学说“向右”,我如同丈二的和尚——摸不着头,我就随手一贴,但同学们又爆出一片笑声。我急忙的摘下眼罩,看到我贴的鼻子的位置,啊,歪得离谱呀!
这时,我才知道原来盲人的世界可真不容易啊!
篇16:贴鼻子游戏
全文共 291 字
+ 加入清单今天下午,老师在黑板上画了一个漂亮的小姑娘,她有一双水汪汪的大眼睛,黑黑的头发,白白的脸蛋。可是,她却没有鼻子,为什么没有鼻子?原来,我们要做一个贴鼻子的游戏。
游戏开始了。老师让我们班的高一鸣上去贴鼻子,首先,老师把高一鸣的眼睛蒙起来,让高一鸣上去贴鼻子,高一鸣激动地走上去,第一次高一鸣贴到了头发上,老师让同学们给一点提示,同学们说:“上,上!”但高一鸣把鼻子贴到了嘴巴上。
接着,老师又让钟三茗上去贴鼻子,同学们用羡慕的眼光看着钟三茗,钟三茗贴鼻子时,他差点贴到了腮帮,同学们说:“上,上!右,右!”钟三茗犹豫不决,最后,他终于下了决定,但他贴到了眼睛上。
这真是一次有趣的游戏呀!
篇17:贴鼻子游戏作文300字精选
全文共 404 字
+ 加入清单老师让我们这组画一个人像,不画鼻子,我们这组的吴玲玲自告奋勇地上了台,画了一个人像,这个人像很漂亮。老师说:“同学们看看,这个人头缺了什么?”我们异口同声说“鼻子!”
首先,我们让第一排的同学先贴。我们这组第一个是杨启航,老师用红领巾蒙上了他的眼睛,他摇摇晃晃地走上台,像喝醉酒了似的,颤巍巍的。他在黑板上东摸摸,西摸摸,好不容易摸对了地方,老师把他晃了晃,他糊里糊涂的,真有趣!
到我了,我也被蒙上了眼睛,眼前一片漆黑。我心里面很紧张,我一上台手里直出汗,我想:一定贴对位置,不能让同学们失望。我确定了一个地方,老师说,“不能作弊!”我只好把手放下了,老师把我转了一圈,又转了一圈,我晕头转向的,心想:怎么办呢?我只好小心翼翼地贴上去,没想到我贴对了,我开心地笑了!
不久,比赛在欢声笑语中结束了,我们没得第一名,但是都玩得很开心!
[贴鼻子游戏作文300字精选
篇18:有趣的贴鼻子作文800字
全文共 839 字
+ 加入清单李老师先神秘地拿出一个档案袋,鼓弄玄虚地说:“今天我们来欣赏档案袋里的内容……”。说完还潇洒的抖了抖手上的档案袋。
片刻之后,李老师才逐一从袋内拿出五块大磁铁,接着再拿出两张有鼻子和两张没有鼻子的匹诺曹图片,最后拿出一块小磁铁以及许多根长鼻子。大家来不及等李老师说规则,就迫不及待的大吼起来:“贴鼻子、贴鼻子!”李老师将图片贴上黑板,笑容可掬的待大家安静下来,就开始讲贴鼻子的游戏规则:被点到的同学要蒙上眼睛,向后退两步,载往前走两步,才能开始摸黑板上的图片并为其贴上鼻子。
第一个上来的是刘同学,只见他蒙上眼睛在黑板上摸,哈终于摸到一张纸,只见他上摸摸,下摸摸,这鼻子该贴在哪儿?背后同学们七嘴八舌的喊叫:“往上移、往左移、不对,往下移……”,刘同学乱了方寸,他非常着急,下定决心一贴,全班都哈哈大笑。原来,他把长鼻子贴在了匹诺曹的脚上了,就好像要将鼻子一脚踢到九霄云外去一样。
第二个同学是李同学,老师同样给她蒙上眼睛,并故意叫她向同学们打个招呼才开始,当李同学摸的时候,兴奋的同学们同样在后面大声嚷嚷。被嚷晕头的她气得用力一跺脚,地板都像被震颤了。她来到黑板上乱摸,终于摸到纸张了,赶紧找了个地方贴上去,这更使得全班同学哄堂大笑,因为长鼻子被贴到腰上了,看起来像匹诺曹栓上了安全带。
接下来老师将这上台的光环抛向了邓同学,老师边蒙眼睛边说,看看你能否贴对呢?邓同学摸向了黑板上的纸,老师却说:“你碰歪了也”。可是那张图片并没有歪,此时却被老师换了一个位置,并转了一个圈。同学们大叫:“老师好坏,老师好坏!”老师却淡定的等邓同学贴上去,不料邓同学将鼻子贴在了手上,就好像匹诺曹烟瘾大发,手里正拿了一只长长的烟。
最后上台的是周艺,经过前几人的失败,周艺显得稳重许多,来到黑板前摸到纸张,并不着急贴上鼻子,经过同学们的帮助,终于准确无误的将鼻子贴上去了。
这个活动在我们的欢笑声中结束了,它告诉我们团结就是力量,要获得成功就要进行不断的尝试。
篇19:有趣的画鼻子游戏作文700字
全文共 783 字
+ 加入清单今天的第三节课是习作课,俞老师高兴地说:“今天,让我们来玩一个游戏。”
她拿起粉笔,在黑板上画了一个圆,我好奇地想:俞老师画一个饼干什么呀?俞老师一声不吭,接着画眼睛、头发和嘴巴,唯独没有鼻子。我和同学们恍然大悟,原来俞老师是让我们玩画鼻子的游戏呀!
游戏开始了,大家纷纷举手,都激动地喊着:“我来,我来!”俞老师温柔地说:“葛璎莹,你来试试。”葛璎莹激动地走上讲台,俞老师折好红领巾,蒙住她的眼睛,再让她原地转了十圈,葛璎莹走起路来东倒西歪,像喝醉了酒似的。俞老师把她扶到黑板旁,她小心翼翼地在黑板上东摸摸、西摸摸,犹豫了好久才下笔,谁知她竟然把鼻子画到了下巴上,惹得全班同学哈哈大笑,葛璎莹的脸一下子变得通红,害羞地回到了座位上。俞老师又和蔼可亲地说:“谁再来试试?”同学们又争先恐后地举起小手,俞老师大声地说:“叶英杰你也来试试!”叶英杰胸有成竹地走上讲台,可蒙住眼睛,转上十圈后的他一下子就蔫了,走起路来摇摇晃晃,完全是被俞老师扶到黑板前的,他画的鼻子果然不出所料,画到了耳朵上,全班笑得都趴到了地上,叶英杰像个囚犯似地逃回了座位上。
终于轮到我了,我又喜又惊。我立刻像离弦的箭一样冲上讲台。蒙上眼睛后的我感觉眼前一片漆黑,开始转圈了,同学们齐声帮我数着:“1、2、3……10”一般人都会晕头转向,可我竟然一点儿也不晕,走得也很稳,我窃喜着:难道我是超人吗?俞老师把我领到黑板前,我想:刚才俞老师画的这张脸在右黑板的中央,从黑板的边往右一东40厘米,应该就能找到准确位置了。我按照这个思路在黑板前左右移动,寻找最佳下手之处,然后毫不犹豫地画好了鼻子。我屏住呼吸,摘掉了红领巾,一看,呀!我画得不偏不倚,刚刚好啊!我的心里美滋滋的:小黄,你真是太厉害了吧!我一蹦一跳地回到了座位上。此时,全班同学都向我投来了赞许的目光,为我鼓起掌来!
这次的画鼻子游戏真的是太好玩了!
篇20:嘴巴和鼻子作文500字
全文共 464 字
+ 加入清单晚饭过后,嘴巴回味晚餐的美味。
鼻子非常嫉妒,满不在乎地说:“傻嘴巴一天就知道吃、吃、吃,为什么他吃香的喝辣的,我就不行!哼!”
嘴巴舔了舔手,说:“谁,谁说的。”
“我,鼻子。”鼻子挺直了腰,竖起大拇指,说,“怎么,不服气吗?”……
他们俩吵着吵着,一直吵到“吃”上面了。
“你就知道吃、吃、吃,为什么你总是在享福,我却得不到,这不公平!”鼻子满脸充满了愤怒。
嘴巴委屈地说:“这对我才是不公平呢,每次吃饭前都要你先闻一闻。再说了,我是为了主人才这样的。”
“现在主人已经睡下了,要不是我,主人才不会呼吸。”鼻子不服气地说道。
嘴巴大声说:“如果没有你我会把主人照顾得更好!”
就这样,他们闹翻了。
开始觉得没事,后来感觉越来越不对劲儿了。
主人踢球回来,想喝可乐。鼻子不肯呼吸,把感冒糖浆当成可乐喝掉了,令主人难受极了。胃提出抗议,嘴巴十分委屈。
有一次,主人生病了,嘴巴又不肯吃药,鼻子都喘不过气来了。
眼睛看到了这一切,对嘴巴和鼻子说:“如果你们再不团结的话,主人的身体会受伤的!”
嘴巴和鼻子十分惭愧。
从今以后,嘴巴鼻子共同努力,呵护主人的身体。