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小学生难忘的第一次作文精彩10篇 作文题目(19篇)

在岁月的长河中,有许多事情像流星一样,一闪而过,而这件事却像一颗恒星,让我久久不能忘怀。你们知道是哪一件吗?以下是小编为您带来的小学生难忘的第一次作文精彩10篇 作文题目,欢迎欣赏与借鉴。

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难忘的秋游小学一年级的小

全文共 825 字

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在这金风送爽的季节里,大地上一片硕果累累的景象,让农民伯伯笑开了花。当然也有令我开心是事,那就是——秋游。 In this golden wind season, a fruitful scene on the earth made the peasant uncle laugh.Of course, there is also a thing that makes me happy, that is -Qiuyou.

星期五,我们全校师生兴高采烈的来到东寨港红树林游玩。来之前我们一听"红树林"几个字,就自然而然的想:红树林嘛,就是外表是红色的喽。可下车一看,怎么到处绿油油的一片,一课红色的树都没有。经过了解才知道红树林的树木是属于红树科,树皮里含有一种叫"单宁酸"的物质,渔民用它来做染料,所以称作红树林。它们最显著的特点是可以长在海滩上保护海岸线的,这是其它树都做不到的。

走进红树林,一条蜿蜒起伏的木栈道映入我的眼帘,一直伸向前方。如同一条等待时机腾飞的卧龙。远远望去,栈道上密密麻麻的小学生也像一条缓缓流动的河流呢。栈道的一旁,茂盛的红树侧过脸来和人们打招呼,微风徐徐吹来,树叶儿沙沙作响。好像在说:"欢迎来到东寨港红树林!""欢迎来到东寨港红树林!"因为红树是长在海滩上的,木栈道的另一旁当然是海了,碧波荡漾的海面上飘荡着的游船真是令人神往呀!可惜我们人太多,不能去乘坐。偶尔一只白鹭轻轻点一下水面,那小圆晕便一圈一圈的荡漾开去。这儿真是一幅迷人的风景画呀!

走过木栈道,我们来到舞台前看了精彩的表演。其中让我感到最喜欢的就是口技表演了。当我听到从话筒传出的开火车开动的声音时,恍如身临其境,似乎真的看到一列火车缓缓启动了。同学们都看呆了,直到主持人喊:"掌声响起来!"我们才鼓起了雷鸣般的掌声。人头搬家的魔术表演也让我们惊叹不已。

这次秋游我们既了解了红树,看到了令人心旷神怡的风景,又欣赏了精彩纷呈的表演。同学们个个开心不已,流连忘返。

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篇1:小学生二年级日记难忘的一天

全文共 417 字

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暑假的有一天,我和爸爸妈妈准备去乡下玩。

早上我们起得很早,穿完衣服、叠完被子准备出发,那高兴的劲儿就别提了。

我们来到车站,坐上车。一路上花儿向我微笑,小草向我点头,小鸟也叽叽喳喳唱个不停,好像在说:“欢迎你们,欢迎你们。”路两边有红红的苹果、黄灿灿的梨子,还有许多叫不出名的果实……

到了目的地,我们下了车,又上了山,看见那里有活泼可爱的孩子,还见一群群小鸡和老母鸡,我想跟它们玩,于是来到它们跟前,它们一见我就“叽叽……”朝远处跳跑,我发现它们好像害怕我,我也怕吓着它们,就不跟它们玩了。又往前一看有三头小猪,就想和它们玩,我跑过去的时候它们也逃跑了。最后我觉得没有意思就下山,看见小草上一只小蜻蜓一动不动,我猛地一抓,蜻蜓从我手里溜掉了,于是我一下子摔了一跤,我爬了起来,想让妈妈帮我捉一只,妈妈说蜻蜓是益虫,大自然是他们的家,我们应该爱护它,不要去伤害它。我说那我不捉它们了。天黑了,我们恋恋不舍地离开了这里。

今天,玩得多开心呀!

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篇2:难忘的第一次

全文共 612 字

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作者:胡博皓

在我的记忆中,我第一次养动物使我忘不了。那是我很小很小的时候,大概是我六岁的时候。

那天,我生日了。我那时在家里玩,爸爸回来了,爸爸对我说:“儿子,看看我给你拿了什么东西。”“哇——哇”我大喊,原来是一只小狗。“爸爸,你在那里拿来的。”“我朋友送给我了,就送给你做生日礼物吧!”“爸爸万岁,爸爸万岁。”我以后每天都在和那只小狗玩。

有一天,爸爸妈妈出去了让我自己在家玩,我在家里就像一只没有头的苍蝇,一直乱跑。当我跑到小狗的“领地”时。发现了小狗,小狗也发现了我,可能是我经常和小狗玩吧!它一见到我就一直跳。也可能是因为我经常偷偷地给它吃爸爸妈妈给我火腿吧!

我来到这里慢慢的打开它的笼子,打了半天,发现里面锁着。我找了半天找到有一个洞,我便把手伸进去,小狗见了赶紧往后退。“啊,打开了。”我大喊,小狗见了赶紧的跑了出来,我便抱着小狗,来到院里,开始和它玩了。

我不懂事的把它放在了水盆里,那时正是夏天,我想让他也凉快凉快,谁知水太深,小狗太小,他一进水,两只手就乱扇,两只脚就乱蹬,我看着挺有意思,不禁的笑了,不一会小狗的速度就越来越慢了“哎呀,不好。”我的内心浮出一句话。我急忙的把它拉了上来,此时小狗已经“奄奄一起”……等了一会,爸爸高兴的回来,回来见已经“奄奄一起”的小狗,脸瞬间180度转,赶紧把狗送进了医院,然后训了我一顿。

我从中悟出了一个道理:要善待小动物,如果你不爱护每一个小动物,你就会受到应有的惩罚。

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篇3:难忘的小学生活优秀主题

全文共 697 字

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花开花落,岁月匆匆。时光似流水,逃得飞快,一转眼,六年间的小学生活就要被画上句号。时间过得多快,六年前,带着一丝懵懂和泪珠,踏进学校大门,六年后的今天,眼角一抹晶莹忽闪忽现,多么想回到昨天,打打闹闹的日子

快放学了,在月考后的疲倦,我们几个相伴来到校门旁的大榕树下,坐在树根上,聊着天南地北,听着蝉的脆鸣,看那轮西边的太阳,任风儿拂过我们的脸。

我们聊得不亦乐乎,不知道怎么了,右边的同学忽地站起来,你追我赶,好不快活,我们在旁边喊加油,喊着喊着也不知道怎么就加入了这场战役。在余辉下,我们奔跑的影子被拉的好长好长。跑在前面的a同学指着被追赶的b同学,大喊:抓住他,抓住他。加快步伐的我们,把欢声笑语藏遍整个校园。虽然跑的满脸通红,气喘吁吁,但仍再继续。忽然b同学躲到花坛后面,这不是给我们机会吗?我们几个就商议着左右抄袭。当我们靠近花坛,慢慢围住,b同学像看到了什么似地,冲着出来。我们手牵手,试图把她拦住,他却灵巧地蹲下身子,从我们之间挤出去,我们不得不继续追!只怪b同学灵巧,跑的快,我们几个人怎么抓都抓不住她。忽然,我生出一个计谋,我们在学校各个角落埋伏,就等着b同学的自投罗网。忽然,我看到树的倒影,想到了什么。等了几分钟,一道影子悠悠而来,我猜想这影子的主人就是b同学了,我尽量躲得严实些。看到他一只脚迈过来,我立刻站起来,像警察一样把她的手倒扣在后背。大声高喊:我抓到他了,快过来,别让他跑了!此言一出,同学们从四面飞奔而来,牢牢抓住b同学。

光阴似箭,日月如梭。我们即将结束小学生活,但那份宝贵的友情我会一直珍藏。快要迈出学校的大门了想起那时的无知,还是想停留在昨天,无忧无虑的日子!

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篇4:难忘的第一次

全文共 596 字

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作者:胡艳聪

最我难忘第一次是登上舞台,演出完了,从中我得到了一个启示。

我刚刚登上舞台,做到规定的位置准备好,我扭头看到台下坐满了人,一个空地都没有,观众们脸上充满了期待的看着舞台上,连眼都不眨一下,我心里面不禁就砰砰地跳着,非常紧张,我手心里面出了很多的汗,弓子差一点就滑了下来,就在这时,我看到舞台上的人都面带微笑,没有一点紧张地样子,我心里面想:“千万不要紧张,一紧张就会拉错,可不能丢人,把紧张得心情放松下来就像在教师里面大合奏一样,轻轻松松地拉,下面没有人,就如自己在拉没有人,心里面只想着自己什么时候拉,应该拉哪一部分,什么时候该拉什么时候的音,只要把自己要拉的拉对、拉好不出错就是成功了。”

主持词说完了,指挥老师走上来,合奏开始了,我看着指挥老师,我们一起拉的时候,我深呼吸了一口气,心情渐渐不紧张了,我完全融入到这个大合奏中了,胳膊有规律地摆着,越来越顺畅,脸上永远带着微笑,台下的观众都在激动地看着我们,到了合奏的高潮,我看见台下的观众,脸上充满了开心和激动,虽然学校不让在曲子中间鼓掌,但是我能从观众的神情中看到他们在心中为我们这次的合奏热烈鼓掌,曲子演完了,我既顺利又成功的演奏完了,台下响起了暴风雨般的掌声,我既高兴又激动。

从这次的合奏中得到了个启示就是只要做什么事不紧张,做事从容镇定就可以成功的完成。

我第一次登上舞台,也让我从中得到了一个启示,做什么事都不要紧张。

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篇5:难忘的第一次小学叙事作文

全文共 797 字

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人生中总要经历无数个第一次。或喜,或悲;或益,或害。它们就像茫茫宇宙中的一颗颗耀眼的繁星,光彩夺目,给人带来无限的遐想。在这些“第一次”中,令我最难忘的,就是第一次上台演讲了。

那次,学校打算举办好书推介活动。经过层层选拔,我连夜制作的幻灯片和演讲稿终于入围了决赛。可是,由于演讲需要,我不慎将U盘插进了一台带有病毒的电脑。当我洋洋得意的回家再看,原本写满文件的U盘,此刻却一干二净。不能相信这悲惨事实的我,在连续刷新了几次后,终于含着泪水,告诉了母亲。

于是,我打算重写讲稿。更不幸的是,由于熬夜到太晚,加上这几天反复的练习,就在演讲的前一天,我突然咽喉肿痛,嗓子哑得发不出声来。我本来就放不下的心,更忐忑不安了。演讲前夜,我设想了无数种在台上让我尴尬的情况,彻夜难眠。

好不容易挨到了早上,我居然又发起低烧。我曾经想过放弃,但总有一种力量驱使着我,总有一个声音鼓舞着我:“你能行的,加油!”

终于,轮到我上台了。那一刻,我已经忘记了头脑的昏热,忘记了自身的荣誉,甚至忘记了时间的流逝。我首先向评委老师深鞠一躬,以示尊敬。恍惚间,柔和的聚光灯洒下来,我已然失去了片刻前的强烈紧张感,微微一笑,开始演讲。我字正腔圆的讲述着我与书的故事;滔滔不绝地分享着好书带来的启示。激动时炯炯有神,轻松时眉开眼笑,愤怒时眉头紧锁,悲伤时连声叹息。

直到演讲结束,我才如释重负,平静下来。不料,令人激动的时刻再一次来到了。获奖名单公布时,我居然拿到了一等奖。那一刻,我才真正发自内心地笑了,感慨万千。

苦难和压力是生活中必须经历的考验,如果这种压力达到一定的程度,将化作一种动力,可以激发你的潜能,爆发出洪荒之力。

同时我也相信,只要你用坚持不懈和自强不息来面对这种考验,你也一定会有所收获的。

人生中虽然有许多“第一次”,但每一次都是那么珍贵,转瞬即逝。我们要珍惜第一次,从第一次中吸取教训,让第二次,第三次……做得更完美!

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篇6:难忘的第一次

全文共 569 字

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作者:侯晓阳

人生中都有难以忘怀的时候,尤其是第一次

我第一次换幼儿园,我从小的时候已经开始换幼儿园。

我刚开始上的幼儿园是我们村里的幼儿园,质量非常的差,我每天回家每天第二天就不想回学校,具体原因我已经忘了,我的家长看我每天都不去学校渐渐觉得非常的烦恼,然后就在城市中给我找幼儿园。

没有过几天,在城市中找了一个幼儿园,我充满了好奇心,我来到了城市,我的妈妈领着我来到了幼儿园中。我看到了新的幼儿园,我的心中一阵阵惊喜!啊:有高高的楼房,有滑滑梯,还有一大群的同学!我一下子就冲进幼儿园,然后高兴地在楼前面转。突然,我摔在了地上,可就和一点事都没有一样,我趴在地上距冲着妈妈傻笑着,我起来之后就对妈妈说:“妈妈!这真的太好了!我什么时候可以来这里上学?”妈妈说:“明天就可以了。”我听了之后就说:“谢谢妈妈!谢谢妈妈!我一定好好的听您的话!”

第二天来到了幼儿园,然后在老师的带领下来到了教师,我看到了陌生的同学,想和他们打招呼,所以就大喊了一声:“大家好!我是侯晓阳!”顿时哄堂大笑,我非常的不解。

我坐在同学旁边,一上课,我就叽叽喳喳的和同学说话,老师发现后就叫我的名字,我突然站了起来说:“到!”顿时又惹来了一顿哄堂大笑。

到了晚上,我该回家了,在路上我就叽叽喳喳的给家长说今天是多么的快乐!

我从中体会到了不要局限于一个地方,需要向前去尝试。

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篇7:件难忘的事小学

全文共 564 字

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每当我站在镜子前,看到自己左脸上的伤疤,就会想起一件令我十分难忘的事。

那是去年夏天的一个早上,我在家吃过早饭后来到了学校。由于还没有到入校时间,我就想去学校对面的小卖部买一颗泡泡糖吃。学校门口前是一条宽阔的马路,马路上的车辆川流不息。由于我是一个人自己过马路,心里很慌张,我站在马路边拿不定主意是过还是不过。

过了一会儿,我看见马路上的车稀少了,我就猛冲过去。不料,我刚跑到马路中央就被远处一辆飞驰而来的摩托车撞倒在地。我的脸上被划出了一道深深的口子,鲜血直流,旁边还围满了群众。我不知怎么办才好,脸上是火辣辣地疼,我吓得哇哇大哭起来。

不久田老师和我爸爸都赶到了现场,和车主一起把我送到了医院。一到医院,医生就马上给我进行止血、缝针、拍片等,花了不少的钱。给伤口缝针时,我感觉很疼,心里很后悔。当拍片结果出来了,知道没有伤到脑子,我们才松了一口气。

现在想起被车撞的情景,我心里还十分后怕。从那次起,每次过马路,我都从斑马线处慢慢走过去。通过这件事,也使我明白了一个道理:我们要珍爱生命,遵守交通规则,安全出行。本学期,在学校里听了安全知识报告后,我们学校成立了“安全检查小组”,认真进行路队的安全检查和评比。就是在节假日上街,我们也十分注意安全,不闯红灯。同时,我们还向大人宣传交通安全知识,让所有的人都能做到关爱生命,安全出行。

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篇8:描写最难忘的一瞬间小学作文400字

全文共 354 字

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我从来都没有看过日偏食,更被提什么日全食了。然而7月22日的那天在我国辽阔的土地上,发生了一场百年难遇的壮观奇景——日全食!

早在好几个月前广大媒体就播报了这场奇景,当我第一次听到这件事以后,我就兴奋不已,内心充满了美好的憧憬,一直期盼着这场美丽的瞬间早点到来,可以让我大饱眼福。但是天公不作美,在美丽之前下了一场突如其来的暴风雨。那夜晚上我很担心明天的日全食能否存在,心急如焚。幸亏22日那天才上雨停了。终于到了那天早上,我和姐姐还有奶奶出去看日全食,但是我没什么耐心,看了一会儿觉得作业也做完了,就去玩电脑了,但是正玩得起劲的时候,日全食发生了,我听见外面很吵,就出去看了看,没想到外面变成了夜晚,这时我往天上一看,发现了美丽的“钻石环”。

我望着这美丽的“钻石环”,我感觉到这是多么神奇,这一幕我永生难忘!

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篇9:第一次骑车小学生

全文共 513 字

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今天中午,由于我吃饭时看电视吃得慢了一些,准备去上学的时候已经是十二点五十五分,我想我今天恐怕要迟到了(本学期我已经迟到好几次,老师已经批评过我两次,所以这次不能再迟到了)。

我想让妈妈送我去,妈妈很坚决地拒绝我说:“绝对不行!谁叫你吃那么慢的!自己的事情自己心里也没有个数,这次得让你长个记性,印象深刻一点!”“你不送我,那我自己骑自行车去学校总行了吧?”我说。妈妈说:“不行,路上太多车了,你自己走着走。”

我失望地离开了家,这时已经离上课还有十分钟了,我恨不得飞到学校。

突然,我想到了奶奶家还有自行车,于是我急忙跑到奶奶家。我向奶奶借了自行车后,又看了一下表,还有七分钟,我骑着车子飞快地“冲”向学校。

我深吸一口气,然后憋住,把头低下来—我也不知道这是为什么,双腿不停地蹬呀蹬,耳边的风声“呼呼”地吹过,我感到我的速度可以和摩托车相比。

不一会儿,到学校了。我把车子停在了同学家,然后飞快地跑到教室,当我刚坐在座位上,上课铃响了,我长舒了一口气。

这次骑车感觉很好,我暗自庆幸没有迟到。但我想今天还是有点做得不对,以后一定要把自己的时间安排合理些,不要让类似的事情再次发生。不然被老妈发现了,我的屁股又要“开花”了,不要声张哟!

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篇10:难忘的一件事小学作文300字

全文共 343 字

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在果园里发生的一件事,至今还漂在我记忆的湖面上。那是因为我的好奇心很强。

那天我们一家三口走在果园的小径上,我闻到了苹果的芳香,扭过头我看见各种各样的水果挂在枝头。我说:“爸爸你帮我摘一下好吗?”爸爸摇了摇头。我又说:“妈妈你帮我摘一下吧。”妈妈也摇了摇头,我一看这个情况只好自己去摘了。

刚进果园,琳琅满目的水果都争先恐后地说:“摘我!我最甜!最有营养!”最后我站到一颗苹果树前,我鼓起勇气吃力的往上爬,爬了一会儿我往下一看,突然从树上摔了下来,摔了个狗啃泥。眼看到手的苹果就这样没摘着,我不甘示弱又一次向树上爬去,最后终于爬了上去,摘到了红彤彤的苹果。

我大声的笑起来,流出了快乐的眼泪。我高喊一声:“我胜利了!”直到今天,这美好的情景还在记忆的湖面上荡漾。这件事告诉我:有志者;事竟成。

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篇11:难忘的“第一次”

全文共 460 字

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原创:闫美辰

所有人都经历过许许多多的“第一次”:第一次做饭,第一次笑,第一次说话,第一次……而我今天要讲的是:第一次学游泳。

我上三年级后,姐姐经常领我去游泳,每次都为我准备一个大游泳圈。每当看见他们像鱼儿一样在水中穿梭,我就会叹一口气,套着游泳圈,继续在水里慢慢地移动着。有一次,我又与姐姐,姐夫一起游泳,可是,游泳圈忘记带了!我无奈的想:看来,这次只能在浅水区待着了。进了游泳池,我就在水最浅的地方呆着,好无聊啊!于是,我趁着姐夫离我近的时候,对他说:"姐夫,教我游泳吧。"“好呀,我可以教你学蛙泳。"姐夫说。

于是,我就开始练姿势,因为不熟练,所以练姿势的时候经常沉底,总是呛一大口水。终于,我喝饱了,也学会了姿势,可是,还有一个难题,我不会换气!“蹬完腿之后这样划一下手,把头稍微抬一下,就可以换气了。”姐夫说。我试了一下,可是还是不行,我都有点不想游了。再试最后一次,我想。我又一次开始了练习:蹬腿、划手、抬头。我竟勉强游了起来!真是太好了!终于会游了!我不用带游泳圈了!

这次学游泳教会了我一个道理:坚持就是胜利!

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篇12:难忘的第一次尝试作文500字

全文共 539 字

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人生中有很多个第一次,第一次游泳,第一次脚踏车,而我最难忘的是第一次爬钢网。

在一个天气晴朗的日子我和妈妈一起去壹海城玩,刚进壹海城,我就看到了眼前那个庞然大物,整体是红色的,用粗大的钢绳编出的格子。那庞然大物中间有个洞,可能是让爬的人休息的地方吧!

我迫不及待跑到那个中间的洞里,开始一格一格的往上爬,那些垂直的格子爬完了,就是平的格子了,这时我有些害怕了,妈妈在下面鼓励我说:“加油,程妍加油,不要怕,别人都能过去,你也能过去,只是缺少勇气罢了!”我听了妈妈的话,重新鼓起勇气,慢慢往前移了一格,我望了眼下面,霎时间勇气就灰飞烟灭了。妈呀!这么高~。卡在那了,上不敢上,下又不甘心。可急死我了,眼泪都在眼眶里徘徊了。妈妈说:“别哭,别急。先慢慢坐下休息会。”我坐在钢绳上想:啊~~我好怕啊,那洞也挺大的应该可以让我的身体穿过去。要是我一个没扶稳,那不就掉到下面去了吗!那怎么办啊!想来想去,又没有更好的办法,只能继续往前爬!紧张和激动的陪伴下我终于爬过平的地方。最难的地方出现了,到达地面之前,要转个弯。我在心里暗暗喊了几声加油,便开始挪动了。经历种种困难,终于到达平坦的地上了。

爬钢绳,这件事太累了,不过这件事也让我学会了,什么事都要勇于尝试。不试一试,你怎么知道自己不行呢?

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篇13:小学小升初作文题目

全文共 2658 字

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1以日记为话题。

我学习的最大特色是写日记,可日记我主动地写了几次?发自内心地去写了几次?

爸爸常说,他在五年级写日记,琢磨上镇重点中学九中的时候,爷爷从来没有说"你必须写日记",都是爸爸主动地想,主动地督促自己写,通过写日记,进行自我教育,自我反省。

我也应该自觉主动地、发自内心地有写日记的冲动与想法,并且付诸行动。

写日记,我应该写什么内容,然后就自觉主动去写。

以前爸爸养成了写日记,同步分析自己学习的这个好习惯,对自己的学习有很大的促进。以后叔叔看爸爸写日记挺管用,也按爸爸这个做法,自己主动地去写日记,他也写了好几本,写日记对叔叔的学习也起了很大的作用。

从这里可以看出,写日记反思学习,不但不会耽误学习时间,反而会激发学习热情,提高学习效率,提升学习能力。

所以以后我要养成自己思索,自己写日记的好习惯。及时捕捉学习上的灵感与智慧的火花,主动思索着写好日记,通过写日记进行思想上的自我教育,进行学习上的自我谋划,给自己鼓劲,达到自学、自育、自理的目的。

2以优秀或努力为话题。

我可以不是最优秀的,但我必须是最努力的。

数学日记评比和数学计算能力大赛过后,成绩还没有出来,但是我一直惴惴不安,显得心事重重,于是脸上阴云密布,心里有种很沉重的感觉。

爸爸见状,就问我:"你有什么心事吗?"我摇摇头说:"比赛成绩还没有揭晓,我有一些担心。"

妈妈见状就说:"是不是担心考不好,没法向家长交代,这样就是认为学习是给家长学的,态度不够端正,别念了。"妈妈故作严肃地招惹我。

我虽然知道妈妈这是故意捉弄我,可我还是有点伤心地忍不住簌簌的掉下眼泪。

妈妈也许觉得我的压力挺大,就说:"人的一生长着呢,这才是小学的一次小小比赛,以后还要上初中,上高中,考试、评比、比赛多如牛毛,我们就不过了?这点小小的竞赛算个啥?人得增强抗压能力,增强心理承受力也是人应该具备的一种良好的心理素质。"

妈妈刚说到这,爸爸也迫不及待地宽慰我,"我们就是尽全力,不后悔。

3以思想或方法为话题。

从写一篇数学日记中,我们联想到的学习思想与方法。

迟日江山丽,春风花草香。

春风和煦的日子里,学校里的活动也如早春的迎春花次第开放。

2019年3月15日周四下午第一节课,明水小学举办数学日记评比活动。

那天中午一放学回家,我就匆匆忙忙地要妈妈手机,查找有关数学家高斯的学习资料。

妈妈问我,从写一篇数学日记中,我们应该联想并运用的数学学习思想与方法是什么?

我瞪大双眼,不知如何回答。

妈妈说主要有两点。一是追根溯源,不忘本心。二是大处着眼,小处着手。这就是写这篇数学日记,需要想到并运用的学习思想。

4以小事或生活或关爱为话题。

踩脚裤。

一次爸爸忽然发现新大陆似的问起了我的踩脚裤。

妈妈不是怕我冷,怕我冻着吗?于是某天晚上,妈妈把她踩脚裤下面的松紧带拆下来给我缝上了,缝的针脚还真是又细又密,体现了妈妈的用心良苦。

我忍俊不禁地想起了一首《游子吟》,慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

5以坚持为话题。

6细节为话题。

细节决定成败,做题要严谨、规范、缜密。

妈妈为我检查语文快乐优加的一份卷子,发现句子乐园部分,改了句子没有加句号,就像一个没有尾巴的狗一样,缺点东西不完整,也不好看。

还有一个写春联的题,我写的是"风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心"。妈妈告诉我说,这是一般的对联,没有春联的喜庆气氛,严格地讲,不能叫春联。而我则不服气地引经据典硬说这也是春联。妈妈没有办法,只好说:“你写的这个句子,至少有争议,有争议就有判错的可能。考试的时候,一定要写必对无疑、写最有把握、最能拿准的最佳答案,不要写似是而非、莫棱两可的东西。"

妈妈说到这里,我倒有了同感。记得一次考试,我就写了一个莫棱两可的结果,老师给我判错了,实际上那个答案也有道理,但是有争议就不行,以后做题还真是得写十拿十稳的。

7以习俗或熟悉为话题

"你能不能写自己最熟悉的、切合自己实际情况的传统习俗?比如我们老家如何过除夕之夜?

除夕晚上,我们那里要照厅,大门口要亮灯,然后把家里早已晒干准备好的一捆秆草拿到大门外,接着划根火柴,点着秆草。起初火势很小,后来火越烧越旺,家家户户都烧秆草,火光冲天,好像象征着我们的生活红红火火一样。紧接着家家户户开始争先恐后地放鞭炮,放礼花,噼里啪啦,到处是欢庆的是鞭炮响声和礼花绽放的精彩场面,弥漫在空气中的是烟花爆竹燃放后的浓烈火药味与烧秆草的浓烈烟呛味。

然后再写烧完了秆草,地上满是秆草灰,庄户人拿根棍子把秆草烧成的灰,围着自己的大门划一条弧线,用灰把自己大门封好,再把划拉秆草灰的棍子横着放在自家过道里的门口边。

这些杆草灰和烧火棍子,据说能够辟邪,能将年关里的妖魔鬼怪、牛鬼蛇神拒之门外。"

8以策略或方法为话题。

模拟考试总结的应试策略。

"今天我做第一个应用题,没再犯昨天做那个应用题的错误。"

一天晚上,我做完2013年天津市某外国语学校招生考试数学试卷后,来到客厅,不无感慨地对爸爸妈妈说。

"昨天晚上的教训太深刻了,我光想着追求完美,恨不得把试卷上每一个题都做全对,遇上不会的题,也费上九牛二虎之力去思考。因为我一心想着把不会的做对,不知不觉浪费了大量的时间,结果考试时间结束,后面一些会做的高分值的应用题,却没时间做了。唉!"我长叹了一声,算是吸取教训吧!

是的,这个题本来我会,我就先做上,先保证把会做的做对不失分,而不是千方百计地先琢磨把不会的做对,考试的时候,把主要的时间和精力用在做不会的题上,是得不偿失。

毕竟考试时间有限,题量较大,如果现上轿现扎耳朵眼,花过多的时间琢磨一些不会的疑难问题,时间很快就过去了,那么就容易造成会做的题,却没时间做了。

9以习惯为话题。

为什么要为喝水写篇文章呢?因为喝水很重要。喝水为什么重要呢?因为喝水关系身体健康。只有身体健康,才能保证沉住气地好好学习,如果身体出了问题,那么学习也就顶不住了。

那么为什么要提这个问题呢?这是有针对性的。因为爸爸妈妈说了好长时间了,早晨起床先喝一杯温开水,可到现在我还是形成不了习惯。还有到学校里拿杯水的问题,不能按时拿,常常忙起来就忘了带水,为此这两天我都口腔溃疡了,吃饭感觉嘴里火烧火燎的,平时舌头碰到溃疡处,也感觉很不舒服。这都是喝水少的缘故。

口腔溃疡只是给我敲响了一个小警钟,再不注意喝水,就有可能感冒了。一旦感冒,鼻塞,打喷嚏,一把鼻涕一把泪,难受的很。那时再后悔就晚了,所以从现在开始必须要养成勤喝水的习惯,就像现在晚上睡觉前养成了勤洗手洗脸做眼保操一样

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篇14:难忘的第一次六年级作文

全文共 942 字

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光阴似箭,日月如梭。每当回想起过去,我的记忆总会停留在第一次迟到的场景上。

那是一个明媚的早晨,阳光照射到我的脸上,将我从睡梦中唤醒。我揉了揉眼睛,又伸了个懒腰,把目光投向床边的小闹钟。怎么才五点四十分?不对,闹钟怎么停止不动了?一种不好的预感涌上我的心头。

现在几点了?我飞一般地点开手机:糟糕,八点十分了!就算我现在马上出门,也一定会迟到。我该怎么办?!这念头仿佛一道惊雷砸在我的头顶。

我只好飞一般地穿衣洗漱,恨不得长出三头六臂来。匆匆穿戴完毕,我刚跨出家门,便拿出平时体育课跑步考试时的架势狂奔起来。我一路拼命加速,可为什么速度还是那么慢?

一边跑,我一边用余光瞥过四周:周围再无半个小学生,街道上空荡荡的,仅有几个老人在空地处打太极、跳广场舞。看着他们悠闲的步调,我忍不住又加快了几分脚步。他们越是悠哉,我的内心越是忐忑不安,仿佛正被狂风暴雨肆虐般,起伏不定。

……

终于来到校门口,教学楼还是一如往常,但似乎又比平时多了一丝的庄重与严肃。跟保安老伯打过招呼后,我忐忑地走上楼梯。

“等会儿进了教室,老师会不会批评我呢?……老师要是问起为什么迟到,我该怎么回答呢?……睡过头?未免太没新意了!……闹钟坏了?虽然是事实,但又让人有种推脱责任的感觉!……路上堵车?太不符合实际了,堵车能堵多长时间?”我急躁地抓了抓头皮,使劲挠了挠头发,本身只是随手扎起的发丝,变得越发凌乱。

一阵微风吹过,带动着树叶沙沙作响,鸟鸣也在耳畔响起……我的内心也慢慢平静下来。

推开门走进教室,同学们都在埋头苦写,许是开门声惊扰了他们,所有的目光同时向我投来,齐刷刷犹如千万把利剑,比任何严厉的话语都让我觉得难受。我死死地握着拳头,指甲都快陷进肉里去了,仿佛这样,才能洗刷掉我内心的羞愧。我的头恨不得埋进胸口,轻轻地喊了一声“报告”。

老师点了点头,示意我进门,望着我轻轻地说:“下课记得来我这儿补上听写。”虽然老师很温和。但是越是这种温和,让我越感到羞愧,只把头埋得更低了。

人生只有那么短,如果每次都睡过头,错过的将会很多很多。时间永远不会像老师一样静静等待你的姗姗而来,并再给你一次机会。它只会匆匆流逝,不为任何人停留,可能在不知不觉中,时间已经将你落下了,远远抛在后面。

难忘的“第一次”,我希望也将会是最后一次!

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篇15:难忘的小学生活作文600字

全文共 611 字

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你是否还记得第一次进入小学时的情景,你是否还记得第一次见到老师时的情景,你是否还记得第一次见到同学们的情景,你是否还记得……

光阴似箭,日月如梭,转眼间我们就到了六年级。转眼间我们从一个淘气顽皮的小孩子变成了一个懂事听话的青少年;从一个知识狭窄的小孩子变成了一个知识渊博的青少年;从一个幼稚懵懂的小孩子变成了成熟稳重的青少年。

在这所小学生活了六年的我,对这所学校的风景很是着迷,每天一走进校门一阵清香便扑鼻而入。望着熟悉而又陌生的操场,这还是我的学校吗?我对眼前的一切感到不可思议,在我左侧的樱花、桃花和梨花都开了,粉的似霞,红的似火,白的似雪,美丽极了!

夏天的景象,就和春天的景象完全不同了。夏天,一进校园,来自那棵松树的清凉便迎面扑来,那棵松树早已枝繁叶茂。茂盛的枝叶,让人想要在树底下深深地呼吸一口清新的空气,同学们下课后也会迅速跑到树荫下玩耍、嬉戏、看书,这里记录了我们最快乐的时光。除了这棵松树,还让我印象深刻的就是学校西南方向小池边的荷花了,夏天,荷花满塘,红衬着绿,绿衬着红,而蜻蜓盘旋在池塘的上空,和荷花嘻戏,和鱼儿对话,宛如一幅生动优美的画卷,这幅图景也印证了诗人杨万里的诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

我们即将毕业,我们即将开始新的生活,即将面临新的同学,新的老师,新的学校。我们可以忘记一切,却无法忘怀教育了我们六年的老师;无法忘怀六年的情谊;无法忘怀生活了六年的校园;无法忘怀这里的一切一切!

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篇16:难忘的小学生活主题

全文共 470 字

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时光飞快流逝,转眼间,我已经告别我的母校,结束我这六年的小学生活

在这六年的小学生活中,我收获了很多,也学习到了很多的知识,增长了见识......最值得一提的是我认识了一群好伙伴--我的同学。和这些同学相处,我收获了很多书本上学不到的人生道理,发生了许多令我终身难以忘却的事--

以前,我还是一个爱哭的小孩,但通过和这些同学的交流中我渐渐成长,渐渐的脱离了"爱哭鬼"这个行列,这一项进步,离不开这些同学。以前,我有许多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同学,我的"兄弟伙",对我的支持,使我勇敢起来,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理......

正因为这样,我才一步一步的成长起来,一步一步的脱离那个"胆小、爱哭、懦弱"的时代。我到了中学,遇到了一张一张陌生的面孔,但没过多久,我就会熟悉这一张一张面孔。最终,我相信初中时的同学也会向我小学时的同学一样,令我脱离"儿童时代",让我懂得许许多多的人生道理,让我一步一步成长起来......

我的多姿多彩的小学生活,令我成长起来,我不会忘记它,更不会忘记和我相处多年的同学、老师。

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篇17:难忘的小学生活的

全文共 466 字

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今天,天气终于开始由阴转晴,盼望已久的卖冰粉,龟苓膏社会实践活动终于开始了。

首先,我和周浩,张佑嘉,邱露莹齐心协力地抬办公桌,到人民公园公交站旁落脚。其余的人有的在品尝冰粉和龟苓膏,有的在穿衣服,还有的在画卖的钱需要干什么和价格。

现在开始了,家长们一人买了一碗龟苓膏或冰粉,然后就去玩了。有一个客人来了,他说:“我要一杯冰粉,多放一些红糖水。”大家手忙脚乱的,由于刚刚是第一次配合,所以大家配合得不好。在第三个客人来时,我和周浩一起去在外围“冰苓膏”。一圈回来,销售营额:0。而在店铺的他们忙的不可开支,生意好的不得了。只听见“卖冰粉,龟苓膏两元一碗。”“卖冰粉,龟苓膏两元一碗。”

就会有很多好奇心,好心的叔叔阿姨,哥哥姐姐来买。可我有一个疑问:“有一个公公,他说来一碗龟苓膏,然后他就在哪儿吃,有人提醒,公公该给钱了。然后公公说急啥子急吗,还没吃完。接着又要了一碗龟苓膏和两勺红糖水,吃掉了两碗,最后只给了2元钱。这整的大家都有一些不爽”大家说,是那位公公错了,还是我们的错误呢?

愉快的卖冰粉之夜结束了,大家一共赚了一百七十六元。

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篇18:难忘小学生活作文

全文共 740 字

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朋友,认识的越久,越值得珍惜,只因共同拥有太多太多美好的回忆。

——题记

“臭小子!你的书柜都成猪窝了,快去整理!”妈妈怒道。“知道了,知道了。”我不咸不淡的说。我懒散地来到“猪窝”旁,开始了无趣的整理。

偶然,我看到了一个布满灰尘的书册。我把那本不知名的书册取了下来。拂去灰尘,我终于看清楚了――“同学录”,我的心微微地颤了。

我把他捧在手中,轻轻地翻开。我看到了曾经的同学、死党的照片,我笑了,深自内心的笑了。再翻。哦,这是老杨写的,嗯:“虽然只有短暂的两年(五年级时转校)但是在这两年之中,我终于知道了――友谊是什么,谢谢你,你我永远是朋友!”我又笑了,笑的傻、甜。

回首往事,我们有哭、有笑、有打也有闹,生活是那样的美好、快乐。“不求同年同月同日生,但求你先死,我在活几十年!哈哈!”唉我说(方言),这家伙当时放假,写个同学录也不说严肃点儿,这么损,还把“再”字写错,还笑!虽然心里这么想,但我还是笑了。

再翻一页;这是小刘写的:“兄弟,要保持联系哦!不要忘了你兄弟我!今生有缘(艺术体)。”唉,还是小刘严肃点儿。“对了,结婚时不要忘了叫我,电话不变!”

不是我说(方言)还能不能愉快的看同学录了!连结婚都惦记上了,敢再损点儿吗!唉,看下一个吧。

这是高学霸高宇亭的:“开心每一天,一帆风顺,天天有个好心情,有缘再见,呵呵,Goodbye。”还是高学霸严肃。

……

“臭小子,整个书柜你干嘛呢!”老妈道。“马上好,马上好!”我连忙小心翼翼把它放在一个醒目的地方。再次开始了乏味的整理。

本以为六年的小学生活会如流水般悠远、沉长。走到现在才发现,似流水,更似绿叶,看似葱翠诱人,但实则难逃秋日凋零。小学的六年,留下了我太多成长的见证;沉淀了我太多成长的欢愉。他深深地铭印在了我内心深处,难以忘怀。

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篇19:难忘的一节课六年级小学生

全文共 552 字

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上课一开始,刘老师笑容可掬地打开了电脑,屏幕上出现了一幅和课题相关的画面,生动有趣的画面牢牢地吸引了我们。接着,李老师开始提问了:“晏子是谁”“晏子为什么要出使到楚国”“晏子到楚国后受到了什么待遇”同学们回答问题的热情可高了,争先恐后地举手发言,生怕老师不叫他。

随着学习的深入,课堂气氛越来越热烈,最有趣的要数李老师让我们自由发挥,为课文中晏子的一段话配上动作。同学们一听,便跃跃欲试,个个都想大显身手一番。李老师一声令下,我们都按照自己的理解开始动起来。我把手举过头顶;胆小的钟佩林边挥手边害羞地看着人家;调皮鬼童健把手放在额头上,再用力向下甩;中队长官羽毫不干脆和同桌你一言我一语地演起了情景剧……过了几分钟,李老师拍了一下手,我们立刻安静下来。李老师笑着说:“你们做得真好,何不站起来,放大胆展示一下呢”我们一听,一下子更来劲了,纷纷站起来比划着。比如:一朵云就用手做一个云,下一阵雨就用手模仿下雨时的动作;肩擦肩,脚碰脚,就用肩膀去碰同桌的肩膀,用脚碰同桌的脚……我们这些滑稽的动作把来听课的老师逗得捧腹大笑。课堂中,老师的笑声和同学的笑声融在了一起,分不清到底是谁的声音了……

“叮铃铃……”下课铃响了。听课老师脸上带着意犹未尽的笑容边走边议论,我们呢还沉浸在自己导演的情境中呢。这节课真难忘啊!

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