七年级四有三者好老师征文(精彩19篇)
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7384作文
1000七年级缺憾作文600字
全文共 792 字
+ 加入清单万物皆有缺憾,亦是圆满。
风物的缺憾是美的圆满。大西洋暖流踹过万千岛屿,与不冻港相遇,侧耳倾听,那抚过的风分明夹带来自岛屿的杂音;暖阳趟过密西西比河艳烧到天边,那沙子粒粒细软,不知印了谁的脚印;天上的月,到了十五也终不是满圆,古往今来寄托了许多人圆满的思念;女神维纳斯的手臂依旧断着,却绝然超脱于世间粉黛,邂逅了无数佳人沉甸甸的爱恋。
人生的缺憾是幸福的圆满。唐氏综合征的儿童困于先天,却在往后余生中享受心底那块天真纯洁的净土,在利益围困纸醉金迷下,他们的笑容圣洁且真挚。于生命裂缝之间,纯粹的幸福明媚如暖阳,一个稚嫩的声音“我不是苦难,我是上帝的礼物”。有些东西,丢的找不回来,却在心中永存,“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,未结果的爱情在纳兰容若的人生里成了最沉重的缺憾,却在往后时光里在墨香中留下了唇红齿白岁月里眉眼如画的情思,在时光长河里,耿耿不灭,成了一世追随的情怀。人生是伟大的,因为有白发,有诀别,有无可奈何的失意,亦有感怀、追念,深刻而独特的幸福。
人性的缺憾是艺术的圆满。有德高如山间朝露,有小恶似腐虫鱼尸。这白雪是谁,这污泥又是谁;这云朵是谁,这枯叶又是谁。王小波是这样说的:“这高尚是我,这低下亦是我。高尚的思想和低下的思维的总和,就是我。”人性总有一点被上帝咬了一口,是缺的,艺术揭示了这一点,悲剧把人性淋漓尽致地展现,没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。崇高,一种真正深沉的艺术、人性的光辉。
文明的缺憾是时代的圆满。夜临了,明月苦笑了一下,躲进云层,投给废墟一片阴影,玛雅文化址、古罗马角斗场……废墟是祖辈曾发动过的壮举,汇聚着当时当地的力量和精粹,废墟散发着让人盘桓的磁力。时间的力量,理应在大地上痕迹斑驳;岁月的巨轮,理应在车道间碾碎凹凸。只要历史不倒退,一切都会衰老,老就老了吧,假饰天真是最残酷的自我糟蹋,还历史以真实,还生命以过程。
缺憾,亦是圆满。
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篇1:老师,您辛苦了征文
全文共 511 字
+ 加入清单老师您辛苦啦,在这五年期间,我们都和您产生了感情,是您教育了我们。是您让我们选择了一条正确的路。是您让我们走上光明的道路,走向通往未来神圣的地方,走向世间最极其的一端,对,是您。是您。是您。是您教会了我们所有的知识,给了我们迈向正途的第一步,正是这第一步,给了我启发,让我明白老师的爱是值得珍惜的,让我明白老师的呵护。关爱是无时无刻都在的。
老师,有时候你骂我们,我们心里充满了怨恨,就说老师偏心。现在我明白了,老师是我们世界上的最伟大的人,在别人眼里,也许不是,我以前也觉得不是,我今天看到了,看到了老师对我们的关爱。呵护,我全看清了,老师的爱温暖了我们的心,就让老师的爱填满我们心中的每一个角落,让我们为有这样的一个老师而骄傲。自豪。有这样的一个老师,就是我们最大的幸福。老师虽然在社会地位是在底层的,但对我们小学生而言,师生之间的感情是可贵的,是真实的,今天,在这我想对我们全校的老师说一声老师辛苦啦!大家跟我一起喊出来:老师辛苦啦,谢谢老师的教导,感谢老师这么多年对我们的教育,老师,我们都敬佩您们,崇拜你们,我们有今天,都是你给的,老师您辛苦啦,老师您辛苦啦,老师您辛苦啦!我会为您为自己为父母为中华之崛起而读书。
篇2:七年级陕西的作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单我的家住在陕西,我不是很长来陕西,也不会说陕西话,但我听得懂。虽然我不经常来陕西,但是如果有人问我:你最爱的地方是哪?如果只能回答一个,我一定毫不犹豫的回答说:陕西!陕西,中国的文明发源地。这里有母亲河黄河、长江左岸最大的支流汉江、著名的五岳之一华山、雄伟的小雁塔、古代人的杰作兵马俑,还有水幕电影的的大唐芙蓉园。
看到这么多名胜古迹,我真庆幸自己是个陕西人,被这种古典文化所熏陶着。生活在黄土高原下,享受着这一份份大自然给我们的礼物,享受着陕西人民朴实、热情的人文风情,我真是感到我对陕西的无比热爱。
过去的陕西的确是一个落后的地方,但是有政府的政策,我们的陕西人民就不害怕。“西部大开发”使我们陕西发生了翻天覆地的变化。现在陕西一天一天在变化着,发展着,繁荣着。西安,渭南,咸阳一个个城市越来越繁荣,高新区的建设更加快了我们陕西的经济发展。我以我的家乡为荣,我以我的家乡为傲。
听许多外国游客说,不来到西安,就享受不到真正的中国,感受不到中国人民的淳朴与热情。俗话说。不到长城非好汉,我要给他在加上一句“不到长城非好汉,不到陕西真遗憾。”
陕西就是一个这样的省份,陕西就是以这独特的古典文化来吸引中外游客,听着外国人那一句句“标准”的汉语:“我爱中国,我爱陕西。”虽然有点含糊不清,但我依然听的非常清晰。我知道我的家乡不仅在我的心中是最棒的,在大家的心中也是美好的,它不仅只代表着黄河、黄土高原这一带的风情、历史、文化,它代表着全中国的历史文化,是中国文明的发源地,是中国人的骄傲!
对于陕西,我只能化作一句话:我爱陕西!
篇3:描写幽默的老师小学
全文共 811 字
+ 加入清单“同学们啊,睁开你们智慧的双眼,抬起你们那聪明无比的头!”
老师拿着三角板重重地敲着黑板,像唱《黄河大合唱》似的激昂。我们都哄堂大笑,桌子拍得啪啪响。老师一直相信我们很聪明,所以一直鼓励我们数学一定能学好。
我的数学不是很好,但是老师一直说我很聪明。有一次数学小测,60分满分,50分优秀,我考了44分。老师高兴得直拍我的肩膀:“哎呀,不错嘛,以后你要叫“林范”啦!”。“林范”谐音“灵范”,用长沙话说是“聪明”的意思。老师是在夸我,我就傻呵呵的站在旁边笑。果然,我的数学越来越好。
老师有个恶习,很爱抽烟。他的办公室经常是乌烟瘴气的。有一次我和同学去找老师问题目,结果我们看见老师手指间夹着一根烟,陶醉地吧上一口。吐出烟圈还不忘蹦出了一句名言:“饭后一支烟,快活似神仙!”不知过了多久,老师又爱上了嚼槟榔。见他嚼槟榔的时候总是紧皱着眉头,同学总围在一起窃窃私语,笑话他,说是他老婆不要他了。
别看老师有时不正经,但是他还是很严肃的。我们班上有三巨头老喜欢讲话,正当三巨头之一“帅哥”同志,“叽叽喳喳”叫个不停的时候,老师一拍桌子,A4纸的教案撒了一地:“好,这个长了鸟嘴的同学,请问我刚刚说的对不对啊?”那位帅哥期期艾艾地站起来,说不出一句话。其实老师并没有说什么,他只是想“玩一玩”这位同学,让他停止讲小话。“好了,坐下来,我玩你一下。”全班哄堂大笑。
老师顿了顿,随即严肃地说:“其实学习是靠你自己的,你不学,将来就无法在社会上立足。”他又搬出他以前学习“逆袭”的故事,让我们肃然起敬,深深地为老师的坚持所折服。“所以说,学习靠自己,心中有信念,就一定能够办到!”于是我们齐齐整整地咬着牙,更加努力了。
期末考试结束,我的成绩出奇的好。老师笑哈哈地说要请我在食堂吃顿饭。我起先是不信的,当那盆饭端放在我面前,我的眼睛瞬间湿润了。那是我在食堂吃过的最香的一顿饭。
老师又开始吼起他那句名言,睁开你们智慧的双眼,抬起你们村民无比的头!
篇4:七年级奇异的作文600字
全文共 1764 字
+ 加入清单很久很久以前,在热带马来群岛的森林里有位魔法师会念古怪的咒语,能让动物们改变自己的特征。
母鸡欢欢去找魔法师希望自己能飞,还希望魔法师把爱抓它孩子的老鹰变的胆小。魔法师给母鸡吃了一个红色的果子,过了一会母鸡啪啪翅膀飞上了天空。
母鸡欢欢会飞了之后心里开心的想;现在我会飞了可以更好的保护自己的孩子了!
一天,欢欢带着自己的孩子兴高采烈的走在森林的路上。一只只小鸡欢快的东奔西跑,有的在树叶下找虫子吃,有的站在妈妈背上东张西望,还有的跑到了半山腰。欢欢看见孩子们到处乱跑,它心里特别着急怕小鸡遇到危险。
忽然树叶发出沙沙的声音,欢欢心里惊慌的想;不会有老鹰来了吧?只见母鸡欢欢把眼睛瞪的又大又圆。抬着头伸长脖子四处观察,它突然想到自己会飞。立马扑棱了两下翅膀朝天空飞去。在天空盘旋了两圈,发现一团黑影它定睛一看,老鹰乐乐正躲在大树后面。母鸡愤怒的想:这个大坏蛋,又想抓我的孩子。只见母鸡直冲下去,同老鹰乐乐打了起来。由于魔法师把老鹰乐乐的胆子变小之后。一看到凶狠的母鸡它立刻慌慌张张的逃走了。小鸡们看到妈妈打了胜仗,开心的手舞足蹈。
经过母鸡欢欢的事后,老鹰乐乐稍微一点点风吹草动,它就吓的瑟瑟发抖。
因为老鹰乐乐胆子变小了,就整天躲在家里,也不敢出门觅食。饿的眼冒金星。这天老鹰实在饿的受不了了,终于出门了。它左瞧瞧右看看,一步一步小心翼翼的走在地上。只听见“咚咚咚咚”的响声,它知道是啄木鸟在捉虫子,立刻躲进了草丛。生怕以前被自己欺负过的啄木鸟来报仇。其实啄木鸟早就发现它了。但是觉得很纳闷,就上去打了个招呼说:“你好”。乐乐没理会他撒腿就跑。
乐乐继续往前走,它又遇见了松鼠,松鼠立马躲进了树洞里,老鹰乐乐像没看见一样,直接掉头就走。松鼠也觉得很奇怪,今天怎么没欺负我呢?
老鹰乐乐又渴又饿,走着走着就晕倒在路边。小动物们看到后七手八脚的把它抬回了家。给他拿了许多的好吃的。老鹰一边津津有味的吃着一边想,以后我一定要做一个友好善良的人。魔法师知道乐乐知错能改后,又把它变回了以前的样子。
蚂蚁家族的可可,它也常常想自己能变成一只独一无二的巨型蚂蚁。这样就能力大无穷,做许多以前做不了的事情。
魔法师知道后给了可可一个紫色的桔子,可可它好奇的闻了闻,上去咬了一大口。过了一会发现自己变成了一只巨大的蚂蚁。它的触角像竹子那么长,它的腿像大树那么粗,它的头像石头那么大。看着自己的梦想成真,它心花怒放地蹦来蹦去。
可可回到了家门口,兴高采烈的跟同伴打了声招呼。同伴们一看来了个怪物,吓得到处乱窜。可可有些伤心,它来到了好朋友兔子小姐的家,伸手敲了敲门。兔子小姐开门一看,门口站着一只庞然大物的蚂蚁。她吓的大惊失色,惊恐的睁着眼睛,手微微颤抖,立马关上了门。可可看到兔子小姐的表情,伤心的泪如雨下。
可可看到蚂蚁和兔子都不理他,他想到了猴子小哥,就急忙跑去猴子小哥的家。猴子小哥正在吃着香喷喷的午饭,突然看见来了一只巨型的蚂蚁,也吓的魂飞魄散。只听见砰的一声,可可低头一看,原来是猴子小哥扔下碗,连滚带爬的逃走了。
由于变大后失去了很多快乐和伙伴,于是它去找魔法师把自己变回原来的样子。从此又回到从前,和伙伴们过上了快乐幸福的生活。
自从魔法师给大家施了魔法以后,蜗牛果果看到母鸡会飞了,蚂蚁变大了,他自己也想变的健步如飞,于是也去找了魔法师。
有天早上,蜗牛准备洗脸刷牙的时候,发现自己的动作很敏捷了。它马上抬腿跑了几步,发现自己的速度可以和豹子的速度媲美了。
知道自己跑的很快以后,蜗牛果果终于鼓足勇气去参加真正的长跑比赛。很快运动会如期举办了,当果果站在起跑线上,其他动物们都觉得它自不量力,都嘲笑他:果果你一定是跑的最慢的一个。果果一点都没有理他们。心里暗暗的想:我一定要拿到第一名。
他们找来了山羊先生做裁判。参加比赛的有:果果、兔子和豹子。只听见山羊先生一声令下,他们就快速的朝终点飞奔而去。快到终点的时候,只听见“哎呀”一声,兔子一屁股坐在了地上。只见他皱着眉,咧着嘴,双手抱着腿,原来是他崴到了脚。果果看到兔子受伤了,为了赢得比赛,并没有理会受伤的兔子,直接超过了它奔向终点。豹子看见兔子受伤,走过去背上它,一起奔向了终点。最终果果赢得了胜利。
虽然豹子和兔子没有得到第一,但是山羊先生却说:“豹子虽败犹荣,要学习他助人为乐的品质比赢得比赛更为重要。”
篇5:我心目中的好老师征文
全文共 1865 字
+ 加入清单我心目中的好老师是我的语文老师——高老师。高老师对我们十分严厉。
一开始,我们都不是很喜欢她,甚至有些怕她。但是,随着时间的流逝,我们与高老师的感情越来越深。就在高老师生病住院期间,我每天不知会听到多少次:“高老师什么时候才能回来呀?”。同学们还自发组织去看望高老师,不过最后由于路程太远,考虑到安全问题,班主任赵老师不让我们去,就让我代表全班给高老师发了条短信,祝她早日康复。
后来,高老师竟然带病来给我们上课,使我们很是感动。作为语文课代表,我无疑是和高老师接触最多的。我觉得帮高老师做事是一件非常开心的事,因为每次做完事后都会有意外收获。所以,在我的心目中,高老师永远是一位好老师。
同学们,在我们的学习生涯中,大家一定都有自己心目中最好的老师吧。我想,每个人对自己喜欢的老师标准一定都是各不相同的:有人喜欢温柔些的,有人喜欢有幽默感的,有人喜欢活泼些的。。。。。。我心目中的好老师就是我的语文老师——高老师,我之所以喜欢她,是因为她不仅是我们的良师,更是我们的益友,从她那里我学到了很多东西。
第一次看见高老师,我就从她的脸上读到了“严厉”两个字。起初,我们所有的同学对高老师的评价也就只有这两个字。同学们一上到语文课就心跳加速,非常害怕。不过在接下来的相处中,我渐渐觉得高老师虽然有时的确非常严厉,尤其是在我们作业质量不理想,上课跟不上她的节奏的时候,她都会狠狠地批评我们;然而,她的课却总是上得非常生动,会像磁铁一样把我们牢牢地吸引住,使我们的大脑跟着她高速运转。而且,高老师在课上不仅给我们讲课本上的知识,还会把她在课本以外的所见所闻告诉我们,使我们的课堂完全沉浸在欢乐之中。所以我现在觉得上语文课变得越来越有趣了。
同学们也从当初的怕上语文课变成了爱上语文课,从害怕高老师变成了喜欢高老师,并且与高老师的感情越来越深。前段时间由于高老师生病,还着实让大家牵肠挂肚了一把。记得,那天清早,刚走进教室门,就听同学在议论说:“高老师今天没来,可能生病了。”我心想,这是大家的猜测,高老师一定是家里有事了。不过这天高老师真的没来。
到了第二天,当七(2)班的杨老师向我询问有关我们班语文课的进度时,我感觉到了事情的严重性。接下来就听见杨老师说:“从这个星期开始,我代你们班的语文课。”听了这句话,我脑子里一片空白,也不记得自己是怎么走回教室的了。。。。。。。
早读时,当班主任赵老师告诉我们:“高老师生病了,请了一个月的病假。”全班同学发出了一阵叹息声。从那天起,我每天在期待着奇迹的发生,就连早晨站在校门口值勤,我也总是希望高老师的身影能出现在我的面前。班上的同学对高老师的牵挂一点都不比我少。每天总有人问我:“奚子君,你是语文课代表,你知不知道高老师啥时候回来啊?”可我根本无法回答他们的问题。这期间,我有几次都想打电话给高老师,询问一下她的情况,告诉她我们很想她。可是,当我把这个想法告诉妈妈后,妈妈说:“你并不知道高老师的具体情况,万一你的电话恰好打扰了她,那就不好了。想想妈妈的话也有道理,我就只好发了一个短信,祝高老师早日康复。
就这样,两个星期过去了。这天,突然从二班传来消息,高老师今天要回来了。我心想:高老师病假应该还剩两个星期呢,怎么这么快就来上班了呢?中午吃饭时,不断有同学去办公室门口张望,他们带回来一个好消息:高老师下午会来给我们上课。上课了,高老师走进教室,我发现她瘦了,脸色也不是很好。然而,她的讲课依然那么生动,再一次把我们吸引住了,那时我觉得自己是世界上最幸福的人。后来,我们才知道,高老师由于不放心我们而提前了一个星期就出院,并且一出院就来上班了。
原来,她是带着病来给我们上课的。大家都非常感动,也更加热爱高老师了。我是班上的语文课代表,与高老师的接触比较多,有时也会帮助高老师做一些事情,每当这时高老师都会微笑着对我说:“谢谢”。这时,我心想:谁说高老师凶,看她多温柔。
当然,在我们做得不够好时,高老师也会很生气。就像前两天,在课上,高老师给我们校对文言点击中的题目,有一道题,很多人都答错了,高老师不断给我们提示,直到快下课时,才由陈明给出了正确的答案。高老师非常生气,把我们痛骂了一顿,骂得我们头都不敢抬,直到她气愤地走出教室,我才抬起头。望着她的背影,我想:高老师生气了,刚开过刀的伤口一定会疼吧?她是在为我们着急啊!她是想让我们快点把拉下的进度给补上。我暗下决心:一定要尽力做的更好,不再让高老师生气了!
这就是高老师,她带着我们遨游在知识的海洋。教我们知识,也教我们做人,她是我心中的好老师。
篇6:勤俭节约七年级
全文共 632 字
+ 加入清单我哼着歌,去看电视。我无意中看到了一个公益广告:中国人一天浪费的粮食是三亿人口一年的粮食。我震惊了!以前的一幕幕在我眼前展现:以前,没吃完的饭菜一股脑地向垃圾桶“倾诉”,我的早餐没有吃完就随随便便扔了……
有一次,我去喝喜酒,一路上,我对那个公益广告半信半疑:怎么会浪费那么多粮食呢?想着想着,不知不觉就到了酒店。喝完喜酒,我发现服务员阿姨正在忙着把桌上的饭菜大碗大碗地倒进垃圾桶里,我上前去制止阿姨的行为,阿姨却说:“小孩子,懂什么啊?”说罢,又埋头干起活来。那些菜有的动都没动,为什么不打包回去呢?真浪费!我现在终于相信那条公益广告说的是事实了。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想必这首诗大家一定不陌生吧!是啊,这首诗是我们从小就知道,理解的一首诗。每一粒粮食都凝结着多少劳动人民的心血和汗水啊!因此,我们每一个人都应该珍惜粮食,节约粮食,这是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。
浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时,点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。吃不完就打包回去,这是一个最好的节约方式。诸葛亮曾告诫他的儿子:“君子之行,静以修身,俭以养德。”这句话告诉我们,生活简朴,可以培养一个人的美德,浪费是一种可耻行为。
爱惜粮食,不仅是一种美德,更是一种为国分忧的举动。同学们,让我们从身边的小事做起,勤俭节约,爱惜粮食,不要再浪费资源了。
篇7:老师你好征文
全文共 994 字
+ 加入清单不到十年,我们相识的太匆忙,离别也不过就是餐桌上最后的一抹微笑。
晃一晃眼前的日历,我对自己微笑,十个月前的今天,我带着一双略肿的眼睛决定不给任何一个老师送去教师节的祝福,只为了纪念您。我记得我当时在日记里写道:您都不在了,我还要为谁祝福呢?
现在反省一下,如果您真地看到了这句话,绝对不会高兴,反而会说我不应该活在过去,更不应该活在死去的人的影子里,因为离去了的人就不会再回来,而在的人总有一天会离去。我已经认识到我的幼稚了,并且想念您嘴角的那一抹微笑,您可以把它奖赏给我么?
从第一次接触三毛到今天已经七年了,脑海中却依稀记得她在撒哈拉大沙漠里的种种奇遇,比如很经典的,去看撒哈拉威人洗澡,这恐怕是您给我们读的第一篇三毛的文章。很有趣的是,您给我们读得,我都记得,自己在家看了那么多,却都已经与时间的泥沙沉积在了岁月的河底,便是重读您给我们读过的,却都已经失去了从前的情趣,再也不会笑得那般前仰后合,仿佛快乐的时光像老照片一样永远的定格在了那世间仅有的一刻。令我十分高兴的是――那一刻,您与我们共同拥有,拥有过,就不会不快乐。
三毛给我的印象固然深刻,但您第一次用自己的语文课为我们朗读的小说却并不是她的,而是美国作家杰克伦敦的《热爱生命》。杰克伦敦用简洁有力的文字让我们仿佛亲眼见证了男主人公淘到金子,丢掉金子,追野鸡,与狼搏斗,最后获救的全部过程。那是文字给我的第一次震撼,而您,就是那只为我揭开文字面纱的神圣的手,闪着天使般圣洁的光芒。
那节语文课后,《热爱生命》成为了我自己攒钱买的第一本书,后来便一发不可收拾,到现在,我们家书柜上面99%的书全是我自己买得,并且全是以先斩后奏的形式。妈妈曾经因为我买书不先跟她打招呼的事情,呲过我好几次呢,现在想一想却都不失为从前的笑料。毕竟我还不是家里赚钱的主,当然,现在我仍然是一个专门败家的主,但败家归败家,书还是不能不看的。
现在看来,您给我的印象似乎只剩下了那一本本精美的好书,但实际上不是这样的,我从前的眼泪也化为了今天的糖果,没有人天生就是好老师,您也一样,你在教育我们方面也走了不少弯路,比如打手板,但看着您打我们时
润红的眼眶,我心里明白,您也不好受。有哪个老师愿意与自己的学生玩闹捉老鼠的游戏呢?于是半年后,您变了,重新用微笑来包容我们,用弯月形的眼角来抚慰我们的伤口,用真心做指引我们朝圣的路标,然后我们都成长了,伴着阳光与雨露。
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篇8:七年级亲情作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单走在路上看那树上飘下的落叶,使我陷入一片沉思。
蓦然回首,我已度过十四个春秋,在流失的岁月里我学会了做许许多多的事。从呱呱堕地的婴儿到现在替父母做家务的大孩子。可以说这一路走来培育我、教育我、给予我更多爱的人是我的奶奶。
一般来说,一个孩子从小到大都是父母培育着。可我却一直在奶奶身边活着,因为我的父母都做生意,没人照料我,只好把我送到奶奶家。我与奶奶的感情很好,奶奶也很宠爱我,但升入初中后我与奶奶很少联系,因此我与奶奶之间的感情似乎也淡了许多。
步入初中的大门,我发现我长大了,我发现我成熟稳重些了,但我却变得冷血。初中学习任务又增多了,繁重的作业压得我喘不上气,而我也变成奶奶的一把“利益剑”,她每次都会与我唠叨,让我努力学习,长大挣钱。我也经常地耐不住这些唠叨,甚至有时与她顶撞。
一天我走在街上手里拿着成绩单,不知道怎么面对奶奶,因为这次的分数实在太不理想。我害怕因此只好独自一人在街上徘徊。“咣咣咣”打雷了,顿时天空下起倾盆大雨,我急忙的跑到路旁的广告牌下避雨,气温逐渐降低,单薄的衣服耐寒不住秋风的刺骨,我直打颤。突然一件温暖的衣服,披在了我的肩头,我猛地回头一看是奶奶,摸着奶奶粗糙的手,心里顿时充满了温暖,抬起头奶奶无力地转动着暗黄的眼珠,泪花润湿了她的眼眶,看那布满皱纹的脸上一滴滴晶莹的泪化作溪流,在无尽的沟壑见纵横,奔流不息。
奶奶左手拉着我,右手打着伞,雨打湿了她的臂膀。地面被风吹起的落叶荡激起我心中的心情,雨不停地下,我不停地流着泪。
我细细地品味着这人与人之间的亲情,品味着那亲情不经意间给我的感动,感受着那件愈寒的棉袄,那沟壑间纵横的溪流。
篇9:我的老师
全文共 797 字
+ 加入清单我的国画张老师很年轻,大约只有二十多岁。她短短的、棕色的头发略带着卷儿,一双大大的眼睛中总闪烁着智慧的光,不高的鼻梁上有时架着一副黑框眼镜。虽然,她是美术系毕业的,但特别的爱干净。她总是告诉我们,不但画面要保持整洁,画完画也要把自己清洗干净。
她上课时特别有耐心。一次,她教我们画小燕子,正当她一边示范一边给我们讲要点时,一个同学突然打断了她的话。那个同学指着画纸上燕子腮部的红点问道:“老师,真正的燕子脸上真的有这个红点吗?”我们很紧张,害怕老师会因此而生气。可她并及有,而是拿出手机,找出燕子的图片来,再放大,然后指着燕子的头耐心地为我们解释道:“你们仔细看,这燕子的腮上是不是有一个红点?”我们认真地看着图片,连忙点了点头。老师接着说:“这个红点是燕子的一小撮毛儿,我们画它是为了让燕子活起来,要不然只有黑白,多难看啊。”噢,原来这个红点是这样来的啊!
张老师不仅对我们提出的问题很耐心地回答,对我们遇到的问题也会很耐心地解决。
有一次学画葡萄,张老师再三强调要左一笔、右一笔地把葡萄画圆。可是我怎么也掌握不好要领:画出来的葡萄不是又粗又扁就是头上有个尖儿。看着满满一张纸的“不规则图形”,我真是又气又急,心想:这下张老师一定会说我的
就在这时,张老师巡察到了我身边。她看着急躁的我,脸上没有露出一点生气,或不耐烦的表情,而是轻轻地笑了,然后问我:“怎么了悦天?葡萄画不圆吗?”我点了点头。于是,她温和地告诉我:“画不圆是因为你没有领会运笔的方式,我带着你一起画,你要好好感受一下笔的走向。”说完,她轻柔地握起我拿着毛笔的手,慢慢地带着我画葡萄。她一边画一边耐心地跟我讲:“这里一定要轻轻地把笔转一下,然后提笔,接着再画另一笔,把它补圆”在老师的指导下,我终于领会了要领,把葡萄画圆了。
现在我的国画水平进步很大,全都得益于张老师的耐心。可以说,没有她的耐心,就没有现在爱画画的我。谢谢你,张老师!
篇10:七年级我的一个梦作文600字
全文共 462 字
+ 加入清单我是一只藏羚羊,一直在我母亲的关爱和呵护下成长。我生长在广袤的青藏高原上,那里富饶而又开阔,抬头是湛蓝的天空,俯首是茵茵的绿草。茂盛的青草,清新的空气对我们来说是唾手可得。每天,我们家族所有的成员在高原上纵情地驰骋,无忧无虑,那梦一般的世界是多么美丽……
“砰!”一声枪响穿透了宁静的黎明,我的梦被击得粉碎。一群人端着枪公然向我们扫射,有些藏羚羊的凄惨嚎叫声险些刺穿了我的耳膜。同伴们一个接一个地倒下了,我绝望的闭上了眼睛……
夕阳西下,晚霞洒在大地上,宁静的土地仿佛又多了几分生机。我矗立在寒风中,影子拉的很远很长,我的脚下是我死去不久的同伴们。空气中弥漫着血腥气,地上血流成河,在夕阳的照耀下,显得愈加惨烈。我在这场大屠杀中是唯一的幸存者,成了整个大草原上最后一只藏羚羊。
我默默的思索着:几天前,我还和家人们幸福地生活在一起,可现在,我的家人们在哪?人们却还是不知悔改,杀害了我成千上万的羚羊,现在只剩下我一个……这究竟是为什么?
我渐渐地进入了梦乡,我看见我的同伴们都回来了,我们在草原上尽情地驰骋,草原因为我们而生机盎然。
篇11:七年级毕业作文700字
全文共 668 字
+ 加入清单记得,小的时候,有同学问过我:“如果毕业了,你会有什么感觉,会不会哭?”
那时的我,乐呵呵地大笑,说道:“能有什么感觉?为什么要哭?可以认识新同学,多好呀!”那时的我不懂离别,觉得毕业离我还远着呢,况且,还有新的同学会和我一起学习,一起玩儿,有啥可伤悲的!可是,几年的时间好快,时光在我的指尖滑过,我还没来得及抓住它,毕业在即!
时光并没有给我们太多的时间去告别。6月1号那天,在节目汇演表演前,有好些同学发表了感言,感谢老师们5年的谆谆教导,不舍之情感染了整个班级,女生眼里,起了一层薄雾,调皮的男生也安静了,沉默了。学校汇演结束后,本来要好的同学都想邀约着去玩,可是因为毕业考在即,也没有一起开心的去玩。
毕业之旅时,大家嘻嘻哈哈,有说有笑,忘记了这可能是小学最后一次的聚会了,只知道享受这开心的一刻,照片定格了33张笑脸。很快,我们坐上了回校的巴士!在车上,有可能是累了,有可能。我闭着眼睛休息,其他同学也都安静了,车上静悄悄的,忽然间,听到一个同学问道:“于老师,我们什么时候再出来玩儿”。于老师不紧不慢地说道:“这是学校里最后一次活动了,以后你们要自己组织了”。瞬间,我的眼泪夺眶而出,听见了有女同学的抽泣声……
拍毕业照那天,天气很好,我们穿戴整齐,露出发自内心的笑容,“1,2,3,茄子!”毕业照上的我们,个个露出纯真甜美的笑容。充满喜怒哀乐的5年,定格在了这张照片上
五年,校园的每个角落,都遍布着我们的足迹;每个角落,都遍布着我们的欢声笑语。
世界上只有一个2017届五(2)奇迹中队,你叫我怎么不去怀念他,想念那独一无二的五年!
篇12:七年级欣赏自己作文700字
全文共 695 字
+ 加入清单生活在这个复杂而又繁华的世界里,每个人都会遭受到周围人对你的不同眼光。有羡慕的、嫉妒的、喜爱的、欣赏的、讨厌的……
在我所学习和生活的校园里,我每天都会看见不同的人会用不同的眼光来对待未发生或者已经发生的事。
甲是我以前的同桌,学习也算是中等的,略差我一点点,可他从不气馁,一直把想要取得好成绩作为他学习的动力,想要使自己成为一个好学生作为目标,每天规划着今天该干什么,提前做好作业、认真复习等。经过他坚持不懈的努力,他终于取得了好成绩,在期末考试上他取得了优异的成绩,我看见了他的眼神中流露出的欣慰、满意、高兴、激动,我也很替她高兴,他终于成功了。老师的眼光里是欣赏的,同学的眼光了是羡慕的,而我却是不一样的欣赏。
乙是我的好朋友,虽然他的学习不太好,但她的性格开朗大方,从来不会因为自己是差生而自暴自弃。每每当她周围的人遇到挫折时,她总是可以很快的帮助他们,替他们分忧。那时,我看着他那张天真无邪的脸,眼光是欣赏的、敬佩的。一回月考成绩单发下来的时候,他的成绩出乎寻常的不理想,我生怕她难过,于是走过去想要安慰他,但没想到的是,他却笑着对我说:
“放心,我没事,只是这回月考不好,我就当它是一次我对只是的掌握程度不够,并没有那么重要,只要我自己努力了就行了!”
听着他的话,我自愧不如,以前我自己知道我考了那么差的成绩一定会要死要活的,而乙却能以正确的态度面对自己的错误,则是我所达不到的。
我隐约记得马云这样说过:“如果你毕业自名牌学校,你就用欣赏的眼光去看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看看自己。”
是啊,我们要用欣赏的眼光看待别人的优秀;用欣赏的眼光看待自己的不足!
篇13:七年级电影作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单要是说起电影,你就找对人了,我就很喜欢看电影,有《小兵张嘎》、《新三国》、《小英雄雨来》……等等。不过我最喜欢看的,还是《战狼2》。
电影主要讲述的是主人公冷锋为了给自己的妻子报仇来到了非洲,但是由于非洲发生动乱,他被卷入到了红巾军战役中。当中国派军舰来到非洲进行撤侨行动时,他原本可以安全的回到祖国,但是他不愿违背军人的使命,主动要求去救陈博士。可是那家华资医院遭到了红巾军的迫害。陈博士不幸遇难,但冷锋救了一位女医生Rache,后来冷锋感染了拉曼拉病毒,Rache救了他,最后他与雇佣军的头目进行决斗,冷锋举着那枚杀死自己妻子的子弹质问他,他毫不犹豫地说出了实情,他们战斗起来,最终冷锋胜利了。后来他带着运兵车经过开火线,那一刻,他高高的举起了中国的国旗;那一刻,双方立即停火;那一刻,我感受到——中国是那么强大!当他们安全地通过了开火线,顺利的回到了祖国。
生活在战火纷飞年代里的人们——幸福,对于他们来说是可望不可及的。战争很残酷,生活在和平年代的我们一定要珍惜这来之不易的幸福生活。
当中国看到非洲瘟疫横行,他们无能为力,而我们中国则施以援手,派出医疗小组去救援。不仅如此,当其他与中国交好的国家受到侵略时,我国还派维和部队去救援,所以不论是政府还是暴动份子,都不会对中国人进行交战。
在南京大屠杀中,中国人在自己的国土上让外国侵略者践踏,因为,那时的中国还不够强大。而今天,不要说是在国内,就算是在海外,中国也有一席之地。
我,为我是一个中国人而骄傲,自豪!
篇14:我心中的好老师征文
全文共 914 字
+ 加入清单如果孩子是一只风筝,老师就是托起风筝的春风,就是牵引孩子飞翔的风筝线,她让孩子迎风展翅,朝着人生正确的航线快乐翱翔,不断向前、向前。
如果孩子是一棵小苗,老师就像园丁,通过辛勤的呵护,使小苗茁壮成长,并把知识一点一滴地灌输给孩子,开发他的智力,培养他的学习兴趣,默默奉献,不求回报。
……
我们每个人都有老师,呀呀学话时,父母是孩子的老师;参加工作时,教自己业务技能和工作经验的前辈是老师。但在孩子的心目中,幼儿园的阿姨老师,则是孩子奔向人生正确坐标的第一启迪人。培养他好的学习生活和卫生习惯,教他知识、教他做人、教他快乐做游戏的才是他心目中最好的老师。
在机关幼儿园的学习生活是显昭童年最快乐了时光,这里有他心目中的好老师,凌老师,徐老师和薛老师。他经常说:“我喜欢凌老师、徐老师、薛老师,我最喜欢的就是凌老师、徐老师、薛老师。”
“温暖的太阳照大地,蔚蓝的天空白云飘,翱翔的小鸟自由飞,绿草地上我奔跑……”这是显昭画的一副画,反映了郭显昭内心世界的美好愿景,从画面组合、色调搭配、形状构思等,构成了一副童真味极强的美妙画卷。每当别人夸赞显昭画画的好时,他总会说,这是凌老师教我的。在他的内心中,世界是丰富多彩的、美好和谐的,林老师就是他绘制这个多彩世界的彩笔,就是他心目中创作和谐画卷的“天使”。
“走、走、走、走、走,我们小手拉小手,走、走、走、走、走,一起去加油……”这是郭显昭平常最爱唱的一首歌。正是由于徐老师的教育和引导,让显昭爱上了音乐,爱上了唱歌,欢快的歌声流淌着天真烂漫的童稚;小朋友玩耍时展示一下特长,这些跳动的音符和优美的旋律,锻炼了显昭敢于展示自我的能力,并成为最难忘的生活片段。
薛老师整天忙忙碌碌,为小朋友们叠被子、刷杯子,照顾饮食起居,更重要的是培养了小朋友良好的卫生习惯,让孩子知道“饭前饭后要洗手”,“多喝水有益健康”等等。每当需要帮助时,薛老师总是有求必应,为小朋友们创造了一个干净舒适的学习生活环境。
我心目中的好老师有爱心,像妈妈一样慈爱,像姐姐一样和蔼,像园丁一样精心呵护孩子们,让孩子们健康快乐成长;我心目中的好老师有责任心,科学施教,启发孩子的智力,培养孩子的学习兴趣,让孩子们在知识的海洋中翱翔。
篇15:有关教师节征文之老师的爱
全文共 539 字
+ 加入清单人们都说老师像妈妈,其实应该这样说:“ 老师不是妈妈,却胜似妈妈。”
暑假里,我听同学说,五年级可能要换班主任,大家都在七嘴八舌地议论着,到底会是谁来我们五甲班当班主任呢?我心里在暗自琢磨着,我最喜欢六甲班的向老师,要是她能来教我们的话,我们五甲班肯定会是全校最优秀的班级体!我好期待她能来啊!
开学的前几天,我和同学们一起去搞卫生。哇!我眼前一亮,出现在我眼前的竟然是我梦寐以求的向老师,我心里甭提有多高兴了。
向老师要去会议室开会,要我们在她开完会之前搞完卫生,我们摆好了桌椅,用84消毒液把所有的地方擦了一遍,只等着向老师和我们一起出黑板报、拖地了。
向老师回来后,用温和的语气说:“这地怎么这么脏啊?毛迪请你去买点洗衣粉撒在地上,然后我们把地拖干净。天气炎热,同学们也累了,请你顺便买五瓶矿泉水上来。你们没带水,我怕你们口渴,喝点水吧!”
听了老师这充满关爱的话,一股热流涌上心头。我们大家齐心协力把脏地来了个大变脸!是啊,一至四年级我们班向来被认为是各方面表现不好的班,好多老师都不愿意来我们这差班上课。没想到,向老师却不计较我们的过去,从没嫌弃我们,反而对我们充满信心,所以,我们全班同学一定要争气,要对得起老师的关心,对得起老师的爱!
向老师,请期待我们吧!谢谢您对我们的爱!
篇16:七年级骄傲作文700字
全文共 756 字
+ 加入清单那一刻,鹰击长空的嘶吼让周围的一切都为之沉寂,这是鹰的骄傲;那一刻,山峦缄默的雄伟让脚下的众生都为之倾倒,这是山峦的骄傲;那一刻,霓虹星辰的璀璨让所有灯光都为之黯淡,这是星辰的骄傲;那一刻的感触太多太多,于我而言,在绘画中得到肯定,那一刻,这是我的骄傲。
七月的盛夏,艺术的灵魂不断滋长。在我兴趣最浓,天真的认为所有画家的伟大是与生具有的,现在想来难以不会让人发笑,在我历经过所得到的快乐想来,应是努力和思考吧喜欢笔尖在纸面发出沙沙响声的我,对绘画也颇有兴趣,那也免不了要面对困难。
就在阳光的照映下,不出意料的,我不想再拿起笔去画,心情也像是得到消息一样糟糕透顶,看着如此晴朗的天空却让人烦厌。绘画的进度也停了下来,早早地从画室离开,独自一人在街上行走,低头望着凹凸不平的地面,周围的气氛更。是想让人窒息。想到老师所说的话,让我调整好心态,我却不知从何开始去弥补和挽救。无奈昏天暗地的在床上睡了整整一天,再睁开眼,像是大脑充电了一般决定用耐心去体会绘画的整个过程。
意料之外,虽推了好几天,但是终于完成了这一幅画,再放下笔的那一刻感到轻松了许多,心中开始暗暗开心。老师走了过来看了一下我的成果,竟给予了我肯定,在我听到话中透露出的赞许时,便望向手上黑乎乎的一片,嘴角不禁开始上扬,就在那一刻,我感到了前所未有的快乐,看着自己努力的过程可真让我骄傲,感觉周围的一切又开始喧闹起来,自己沉浸其中感觉一颗鲜活心脏跳动的频率。
七月的盛夏,艺术的灵魂更加生机,原来努力所收获的成果给人的感觉是不同的,它会让你快乐,会让你骄傲有这一个过程。
那一刻的骄傲,让我听到鹰击长空的嘶吼,让我感到山峦缄默的雄伟,让我看到霓虹星辰的璀璨,种.种事物都有属于自己的骄傲。很开心,在我努力所得到的收获,所得到的赞许和肯定时,在那一刻,我真骄傲。
篇17:我心目中的好老师征文400字
全文共 461 字
+ 加入清单她是一位敬业、勤恳的好老师。她是我们的语文老师——黄老师。
黄老师能及时地处理班里发生的突发事件。上学期,我们班里有几个人高马大的“调皮鬼”当了暴露狂,黄老师知道后,及时又巧妙地教育了他们,他们一个个几乎吓得“屁滚尿流、抱头鼠窜”,从此,班上没人敢再故作非为,班里也变得风平浪静。
黄老师能适当地布置家庭作业。最近,班里的大多数人像装了弹簧脚一样,成绩像踩着一节节功课——芝麻开花节节高,一个个突飞猛进,大家都受到老师的优待,家庭作业也随着减少,大家也学得很开心。
黄老师很有智慧。她从去年开始,便在我们班里开展“争星”活动。凡是在课堂上能积极回答问题,并且有自己独特见解的,就可以奖励一颗星,攒十颗星就可以换一次不用写作业。这“争星”活动大大地激起了同学们的学习兴趣,课堂上,大家踊跃地举手发言,老师提出的问题,同学们一个个迎刃而解,老师也笑得合不拢嘴。原来那些胆子小的同学也变得自信了,大家纷纷举手问题,课堂气氛更活跃了。黄老师还经常弄智力游戏给我们做,大家为了获胜,答案一个赛一个好。
这就是我心目中的好老师,我真心喜欢她。
篇18:我心目中的好老师征文800字开头
全文共 821 字
+ 加入清单当你在学海中感到迷茫,老师是你的航海灯塔;当你在生活中失去信心,老师是你的信心加油站。“春蚕到死丝方尽,蜡蚷成灰泪始干”是对老师形象的最精典描绘,在我的心目中,有一位好老师,他就是我们的班主任——刘老师。
刚进入初中,还不太适应新环境。第一次段考竟让我瞎猫撞见死耗子进入前五十名。我认为自己的这个成绩很棒,每天在班级里炫耀,班主任发现了我很骄傲,便对我说:“你呀,学习太骄傲了,要知道谦虚使人进步,骄傲使人落后啊!”我有些不高兴,非常恨班主任,认为班主任是在打击我。很快,第二次段考又临近了,我自以为亦复如是,还能取得好成绩,考试前都不复习了,只顾着疯玩。考试结束了,成绩公布后,我简直不敢相信自己的眼睛,使劲把眼睛揉了又揉,可那张冰冷的成绩单还是那个分数,“滑落到了一百多名”的鲜红的字眼像一把利刃直插入我的胸膛,它好像在嘲笑我的无能。我拿着成绩单,在公告栏前徘徊了一会儿,等人群散尽后才迈着沉重的心情缓缓向台阶移动。这时,刘老师让我到他的办公室,他有话要对我说。我来到办公室,平日那股子嚣张劲儿不知到哪儿去了。我坐在椅子上,认真地倾听着老师的教诲。老师语重心长地对我说:“当你取得了成功,首先学会的应该是低头;当你失败了,应该不气馁。”听了老师的一番话后,我热泪盈眶,短短的几句话给了我莫大的鼓励。
期末考试后,我拿着成绩单高兴地向班主任办公室走去。老师接过已揉皱了但充满着我手心的温度的成绩单,只是淡淡地说了一句:“还行,继续努力!”离开办公室,外面已下起了濛濛细雨,一股逼人的寒意涌上心头。可我的心里却很温暖,因为毕竟我学会了低头,学会了如何面对挫折。
诸葛亮曾经说过:“善败者不亡!”那些敢于面对失败的人是最有可能迈向成功的人!
“十年树木,百年树人”,老师为我们的成长与学习付出了太多的艰辛,我们要尊敬老师。老师就是一位辛勤的园丁,我们就是正等待甘露的花朵。老师,您不愧是人类灵魂的工程师,我爱你,老师!
这就是我心目中的好老师——刘老师。
篇19:七年级作文熟悉600字
全文共 637 字
+ 加入清单在校奋斗五天的我,终于回到了舒适温暖的家。晚饭过后,我像往常一样回房间里写作业。
看看那表,九点了。我重重地打了一个哈欠,听到腹中蛔虫又作事了,顿时有点异样感。饿了!
门在这时开了,母亲步子轻轻地走过来了。我说:“妈,我有点饿了!”
“我给你做鸡蛋羹吧!”她立刻转身去了厨房。往事的万花筒,哗地一下打开在心里,这熟悉的味道扑面袭来。
儿时,自己最爱吃母亲做的鸡蛋羹了。每当香味伴着碗来到我眼前,我的心跳都要达到极限,眼中的惊奇像明亮的灯光,照在鸡蛋羹里。妈妈每次都笑着说:“趁热赶快吃!”香油浮在金黄的鸡蛋羹上,闪闪发亮,恰似黄金,我眼里也泛着金黄,接下来就是狼吞虎咽的一场狂斗了。
即使入了小学,早饭也常吃到妈妈做的鸡蛋羹。它像无形动力,滑入腹中,一天都有活力。后来读初中,要住校,就不能在馋虫作怪时吃到母亲做的鸡蛋羹了。鸡蛋羹就显得分外珍贵了。每当想起那熟悉的味道,我的口水就立刻溢出,像一颗糖化开,心里的小欲望愈加强烈。
这熟悉的味道,一直都在。
门开了,一刹那,这熟悉的味道拂过我稚嫩的脸颊,我心跳快极了!妈妈的笑,比春天的樱花还要灿烂。
一碗鸡蛋羹放在了我的面前,我又看到,金黄夹着白色,坑坑洼洼不太平,香油浮着,淌在每一个可见的角落。我拿起勺子,插进鸡蛋中,那些油星跳了起来,这熟悉的味道升腾。我放到嘴里,咀嚼着,那一小块香味顿时散开,越散越暖,全身浸在香味之中。这冬夜,丝毫没有寒冷。我的母亲,看着我吃鸡蛋羹,笑容不间断。暖和爱,像这香,充满整个房间。
这熟悉的味道,一直都在。