我的课余生活优秀作文六年级(汇总19篇)

蒲俊芳

下课了，同学们进行了丰富多彩的课余生活，有的在跳绳，有的在做仰卧起坐，有的在做俯卧撑，有的在踢球，还有的在打乒乓球……

我最喜欢打网球。那天，我和杜晨雨一起打网球，杜晨雨给我来了个急速球，我本来可以打中的，就是球速太快了，没接上。该我发球时，我给他来了一个高空球。他不仅没接住，还摔了个狗啃泥。我哈哈大笑起来，杜晨雨快要气疯了。然后，他给我也来了个高空球，我知道他会还击，所以做了准备，使劲一挥，把球给打了回去。这时，杜晨雨说：“不打了，不打了！”我撇撇嘴说：“真没劲，才打了这么几下就不行了。”

我还喜欢仰卧起坐，我一个小时能做两百个。至于俯卧撑嘛，虽然也比较喜欢，可我顶多能做五十个。

课间活动时，我经常和杜晨雨玩，我们是永远的好朋友。

我的课余生活丰富的像一座五颜六色的七彩桥。有弹钢琴、唱歌、跳舞等等。其中、我最喜欢的是弹钢琴。

你一定很好奇，我为什么喜欢弹钢琴。这就要从弹钢琴的第一天说起了！

我弹钢琴的第一天，当看到黑白相间的琴键钢琴的时候我就迫不及待的跑进去。刚开始弹的时候我感觉钢琴音叮叮咚咚特别好听，而且一学就会，非常的简单。不过，后来发现我学的曲子越来越难了，一遍一遍的弹不会，手指都练麻木了，实在是太难了，真想放弃！

可是在我真的想放弃的时候，钢琴老师好像看懂了我的心里在想什么似的！老师一直夸奖我，鼓舞我！之后我学的越来越好了！现在我每天都会坐在钢琴前弹上一会儿。

钢琴这门艺术给我带来了许多开心和快乐，我喜欢弹钢琴。

长着三角形的脑袋，长长的钩刀，圆圆的眼睛。同学们你们知道这是什么吗？对了，这就是我最喜欢的昆虫——螳螂。我喜欢捉虫子，而捉螳螂就是我捉虫子的目标之一，所以捉螳螂成了我课余生活最快乐的事情了。

我第一次捉螳螂可不知道怎么捉，我想到爸爸教要要仔细观察，我就小心翼翼地走到茂密的草丛里找啊找。忽然，我找到一个细细的“绿色超小仙人掌”，我很好奇，就伸手去摸，它马上缩了回去。我把树叶一点一点拿开发现有一只活泼的螳螂，我马上开始捉它，但是尴尬的场面发生了，我一下子扑空了，头一下子栽到了泥土里，弄得一头一手一脸的泥土。我非常生气，我以最快的速度捉到了它。

我非常高兴，经过这次训练我越来越会捉虫子了，这并不引人注目的小虫子，给我的课余生活带来了很大的快乐。

在我的课余生活里，我喜欢做很多的事情，有画画、踢足球……，但我最喜欢的是钓鱼了。

早晨，阳光明媚，我和哥哥、爸爸一起在河边钓鱼。第一次，我把鱼钩甩进水里，等着鱼儿上钩。鱼钓竿一动，我就连忙把鱼竿拉起，我每次拿起来都钓到一些怪怪的东西，比如，破雨伞、破纸等垃圾，气得我很不是滋味。我用了九牛二虎之力把鱼钩再甩出去，心想这次一定可以钓上一条大鱼了。鱼竿一下子动了，我快速地把鱼竿拉起来，没想到却是一把大大的破伞，哥哥却在旁取笑我，我把破雨伞打开，看见里面居然有一条小鱼，我开心得手舞足蹈，我把鱼拿起来向哥哥晃了一下，哥哥看见不得不对我竖起了大拇指。我把鱼放在我的水桶里对爸爸说：“爸爸我钓到鱼了”。“哦，真钓到鱼了啊，不错，”爸爸夸我说。

钓鱼成了我的课余生活的一部分，为我的生活增添乐趣。

早晨五点我就会去做运动，出来时天气格外好，天边露出鱼肚白色的曙光，渐渐的越来越明了由鱼肚白色转为橘黄色，又由橘黄色变成淡红色。一会儿，红彤彤的，一会儿，金灿灿的，还有半紫半红的颜色，更有些说也说不出见也没见过的色彩，真是五彩缤纷。

我又去了竹园里散步，那里分外秀美。朝阳初生抹金色的阳光首先照亮竹梢，高高矮矮的春竹，挺着笔直的腰杆，笋尖嫩叶上滚动着晶莹的露珠。雾气在竹林里慢慢幅度相轻轻飘动了的雨山，大自然太美了!吸收新鲜空气使人开心。

我每天都去那里，春天来了，人间万物复苏，大地一派生机。小草也偷偷的钻出来，一下子铺满了草原，举目远望，一碧千里。他们听着嫩绿的身姿随风摇曳，那么柔软，那么耀眼，我真想一直停留在这个时刻，能看到那么多美丽的景色!以前我不出来总在家里，今天我出来看到这些景色真是太美了!

我晚上也出来了，黄昏时的小河是那样的安眠，血红的夕阳把河水染得通红。在晚风的抚摸下，河水荡起了无数的涟漪，犹如一条条红绸子似的轻轻的流动着，几片落叶在水中悠悠的飘向远方。几位老人正在河边垂钓呢!

我觉得运动也不是不好，每天都能看到这样的景色，真是太漂亮了!

在我丰富多彩的课余生活中，我最喜欢和爸爸下围棋了。

每次与爸爸下围棋的时候，我常用黑棋，因为执黑先行。这样我就可以占尽先机了。我每下一步棋，都会深思熟虑一番，深怕一个不小心就全军覆没。下棋犹如打仗，而我就像一个谨慎指挥的将军，防止自己的城墙被爸爸攻陷。

记得有一次，我和爸爸下围棋，刚开始一切都很顺利，我轻而易举地将爸爸逼入了绝境，眼见就要赢了，爸爸却突然转变了策略，似乎他的“军队”变得天下无敌了。他用新策略不断地把我的棋子一个个围死。我紧张得额头直冒汗，可是我的地盘还是一点一点地被爸爸攻陷了。结果不用说也知道是爸爸获得最终的胜利。

不过，我并没有因此泄气。那次与爸爸的比赛，我能在前半局压制住爸爸已经很不错了。要是换作从前，我估计“一秒钟”也坚持不住啊！经过长时间的对战，我也总结出了一些经验：做任何事都要谨慎，不能粗心大意。这就是我在课余生活中得到的收获！

微笑是沟通人与人心灵之间的桥梁。一个微笑，虽然转瞬即逝，却可以让你回味一生。

记得刚踏入宝一中时，作为一个陕西人的我很爱吃面，于是常常会跑到食堂的第二个窗口——风味面食前等待。久而久之，我成了这里的“回头客”。这个窗口前的盛饭师傅个子不高，脸圆圆的，爱笑，笑起来眼晴就眯成了一条缝。

我在一次闲谈中得知，他已经五十二岁了，但他看上去仍然“老骥伏枥，志在千里”。他在给每个学生盛饭时，都很友善，似乎每一碗都多盛了些面。每当我接过他递给我的那碗面时，他都会冲我一笑。

有一次吃早饭，我坐在一张餐桌上悠闲地吃着比萨饼，喝着小米汤，听到坐在我对面的两个同学在议论着。一个说：“这个人真是太黑心了，坑了我四十五元钱!”另一个说：“的确，就你这几个饼还不值五元钱呢!”第一个又恶狠狠地说：“咱们以后别到第二个窗口打饭了，捣坏他生意。”当我听到“第二个窗口”时，我惊呆了：他不是这样一个人呀!我简直难以想象，口中的比萨饼似乎僵硬，难以下咽。正当我暗自琢磨时，一个人走了过来，他拍拍对面的那个同学肩膀笑着说：“小朋友，今天真是不好意思哦，我不小心摁错了一个小数点，让你损失这么多钱，对不起!”说着，他起身从兜里掏出五十元线，“这钱你先拿上，另外，这几天你如果还来我这里吃饭，我给你开小灶。"在说最后一句时，他压低了声音，并笑了一笑。那是怎样的一种笑啊!真诚、慷慨、善良……那个同学久久地坐在那里，我也忘记了碗里早已冰凉的小米汤……

后来我转成走读，没有过多地在学校吃饭。不过，我相信他的微笑，一定会成为我前进的动力!

生活，简单地说，就是度过一个又一个24小时。有的人，在这一生中，会做许多有意义的，自己感兴趣的事;而有些人呢?会不切实际的，给自己定个高目标，然后日日夜夜的去追求，这固然不错，但就因此，而失去了自己本身特有的本领，失去了人间最宝贵的东西——快乐。

拥有快乐的人，他每时每刻都会过得精彩，幸福!不说别人，就说我，一个平平凡凡的中学生，学业是我目前的第一大问题，在我们这些同龄人看来，学习是世间用来约束青少年的第一大武器。其实不然，学习可以分为许多种，有枯燥学习，烦恼学习，乐趣学习和快乐学习。只要用对了学习类型，再厉害的炮弹也打不垮我们。而我，用的就是最好玩，也最精彩的——快乐学习。一听“快乐学习”，想必你一定会想到：一个活蹦乱跳的学生在课堂上跳来跳去，时不时发出一阵笑声。不是这样的，快乐，就是高兴，有兴趣，把两者联系在一起，便是“高兴，有兴趣的去学习。”具体的步骤很简单;第一步，保持一个良好的心态，用积极的目光去看老师、课本;第二步，喜欢上老师和他讲课的方法;第三步，就是认真听课喽!简单三部曲，学生快乐自然来!

当然，老师也得配合一下，用幽默，积极向上的情绪去感染学生，从而达到师生共乐的快乐效果!这就是学习中的“拥有快乐”!各位老师同学，行动起来哦!

只有拥有快乐，生活才会更美好!只有拥有快乐，世界才会更加精彩!朋友们，大家一起来，向“快乐的彼岸”进军，让快乐洒向宇宙每一个角落，让快乐充满世间!

我的课余生活丰富多彩，有弹电子琴、打篮球、打乒乓球、看课外书、游泳等，其中我最喜欢打乒乓球了。

我从五岁开始学打乒乓球，到现在已经打了四年了。刚开始学的时候我连拍子都不会拿，球也不会发。那时我心里很着急，心想什么时候才能打的好一点呢？通过经常练习，我的技术越来越好，有时还能打过爸爸妈妈呢！

暑假的一天，我在广场遇见了同班同学王梓臣和乔子轩，就和他们一起打。我给王梓臣发了一个快速球，他没接上，说：“哎呀，又没接上，这一次我可要发威了！”他给我打了个“左右左”，我狼狈地跑来跑去地接，结果还是输了，王梓臣哈哈大笑地说：“这下你可知道我的厉害了吧！”

那天以后，我们三人基本上每天晚上都约在一起打乒乓，虽然每次都累得汗流浃背、精疲力尽，但我们心里却无比快乐。就这样我们渡过了一个愉快的暑假，到现在周末也常在一起打呢！我们还讨论过今年学校的运动会上不知道有没有乒乓球项目，如果有，我们一定要报名参加，争取拿个名次，为我们班争光。

打乒乓球可以预防近视、锻炼身体，还能加深友谊，我一定要一直坚持打下去！

要说，我怎么变成低碳一族，这还得从暑假说起。

暑假里，我跟着爸爸妈妈来到上海参观世博会。在世博园里，低碳、环保、绿色无处不在。你会随处见到采用新能源技术的代步车。我们逛累了，就坐上车，吹吹空调，在炎热的夏天里可是一大享受啊!听说这种“氢能源汽车”使园区实现了零排放的目标。汉堡馆，整栋建筑没有一台空调和暖气，不需要1度电，却始终能保持室内25℃左右的恒温。“伦敦零碳馆”，也让大家羡慕不已。回到家后，我马上查询了“低碳生活”。原来，“低碳生活”是一个环保新名词，在我们的生活中，“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,如果没有做好，对地球母亲的伤害是很大的。

以前，我总是认为，排出二氧化碳的只有汽车尾气，工厂里的烟囱，现在才知道，生活中一点点浪费电的现象都会凝聚成可怕的二氧化碳。听，“妈妈，你的手机充电已经好了。”“哦，知道了，你帮我把插头拔了吧。”“真是的，每次都要人提醒。”我边嘟囔着边拔下插头。嘿，有了，不如我来当个调查员，看看家里有多少浪费电的现象。我兴冲冲地拿起本子开始我的巡视：厨房的电饭煲和微波炉的插头没拔;客厅和房间的电视机插头插着;爸爸手机充电器和水壶的插头还粘在插座上……这一番巡视下来，我发现了14个暂时没用但插头仍插着的电器。这多浪费电啊!我决定了，我要当个“低碳宣传员”，号召全家人做“低碳一族”。

“不能浪费电，电灯、电脑、空调、电视……任何电器一旦不用了，就随手关掉。要节约用水，拒绝使用一次性筷子、纸杯，上超市不开车，尽量不用塑料袋……”我拿起本子一一罗列着。看着我认真的样子，家里人都笑了。可不是吗?要知道，少买一件不必要的衣服可以减少2.5千克二氧化碳的排放，出门前3分钟关闭空调，提前关闭可使每台空调每年节电5度

，减排二氧化碳4.8千克……

经过一段时间的实施，效果不错。尤其是爷爷奶奶做得最好。奶奶烧饭前把大米浸泡20分钟再煮，缩短了时间;把洗脸盆下面的水管拔出来放到水桶里，用洗完脸和手的水冲马桶，用洗完衣服的水用来冲洗阳台，节约了用水;爷爷还在阳台上种了很多花草和蔬菜，它们能吸收二氧化碳，释放氧气，使空气变得清新。我们还吃上了爷爷种的纯天然的丝瓜、苦瓜、茄子，那味道可真好。

原来低碳生活都是些举手之劳的小事。但这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。现在，我总是自豪地说：“我是低碳一族。”

要问我世界上最伟大的爱是什么?我会毫不犹豫地说出——母爱!有人肯定会问我为什么会这样斩钉截铁地说?是什么原因使我这样!在现实生活中，很多人都会用很多华丽的字样来赞美母爱的伟大，其实不然，因为母爱是质朴的、无私的、善良的!这些华丽的字样只是在衬托母爱而已。但这些都是使母爱“变了味”的根本原因!

我是一名学生，在学习中总会有一些不顺心的地方——记得那一天，一次正规考试的成绩出来了，我考得并不理想，这对我来说是一次致命的打击!因此在这一天里我都无精打采的，课也听不进去。满脑子全是那鲜红可怕的成绩在耻笑我，牢牢的把我锁在黑暗里，我渴望光明却发现自己无力挣脱这枷锁!我的内心哭泣着!此时的我就像行驶在布满大雾、礁石的海面上没有任何先进的仪器来帮助我，我无助的漂泊着!就在这时爱的光明照在了我的身上!

回家后，我径直走进我的房间，失去信心的我思考着。妈妈好像一眼洞穿了我的心思，走进了我的房间，她并没有说什么只是伸出了她的双臂，我再也忍不住了，冲入了母亲的怀抱放声大哭起来，不知过了多久我的心逐渐平静起来由原来的放声大哭变成了小声的哭泣。母亲见我不再激动心情逐渐平复了便问：“孩子，怎么了?有什么委屈跟妈妈说!”妈妈那亲切的话语使我的内心温暖起来!我便把这次考试的成绩告诉了妈妈并大倒苦水，最后母亲笑了并对我说：“傻孩子，人生中难免会碰到一些坎坷与苦难也只有经历过这些才会迅速成长起来啊!”妈妈的这一番话使我倍受启发!心中的结也终于解开了!大雾散开了，阳光也来了，我找到了方向继续前行着!

母亲啊，你就是那一缕阳光，在我最无助的时候照亮着我，鼓励着我!在此，我想对你说母亲：“我永远爱你，永远!”母爱是世界上最伟大的爱!

我出生在农村，一个极度贫困的农民家庭里。父亲长年有病，尽管他那么坚强，带病干农活，_年到头也挣不了几个工分，但他知道要改变穷困就得让孩子们读书，因此，我们兄妹都发奋读书。我9岁就上了农村的_所小学。

那时候上学真的好苦啊！没钱买本子啊，我只能买烧纸订本子用，正面写满了再写背面，直到再也无法写了，没地写了，才把它拿回家做卫生纸。早上太阳不出来吃点剩饭蘸点大酱，中午根本就不吃饭，有时带点炒玉米或炒黄豆，一直到放学，背着书包往家走，两条腿都软呢！回到家还要帮父母干点活。日复一日，苦啊累呀熬啊！但我知道，要改变穷困非读书不可。我学习不能落下。

再说说教室吧，几乎四面透风。特别是冬天，教室中间用士坯搭的炉子，烧的是秋天我们学生从地点拔的豆梗。赶上大风天炉子就冒烟，就得用雪熄灭，我们就得冻着，钢笔水冻了我们用嘴哈一下写一阵，手脚冻得青一块紫一块，都烂了，晚上放到被子里那个痒啊！那时候不光上学还得拣粪，我行起早拣一筐粪，上学还得往学校挎，你说我的小学生活苦不苦？但我知道读好书是改变穷困的唯一指望，所以我坚持，坚持，再坚持。努力，努力，再努力……

我把这些写下来，希望家长们有看到的给孩子们讲讲，如今条件这么好，孩子们有啥理由不努力读书，告诉你的孩子好好读书不吃亏，从小怕苦将来就得遭罪……

我的课余生活像一个七彩的画盘，五颜六色，缤纷多彩，有游泳、跳皮筋、拍篮球等等，但我最喜欢游泳。

有一天中午十二点半，妈妈带我去钓鱼山庄的水上乐园玩耍，我高兴得一蹦三尺高，拿上我的七彩游泳圈，穿上了我的第一件泳衣。到了钓鱼山庄，我买了票就往里面跑，兴奋得边跑边跳。钓鱼山庄的水上乐园里有好几个游泳池，我四处望了望，心想：“该去哪个游泳池好呢？”这时，妈妈来了，我拉起妈妈便跑，跑进了海浪池。哈哈，现在正是海浪池有大浪的时候，也是最好玩的时候！我奋力向前跑去，跑得是时候了，就马上躺下，让大浪把我冲得好远好远。试过了，我就不怕啦！真好玩！于是我又让回去的大浪把我“吸”回去。我在浪涛里冲来冲去，玩得可高兴了！玩了好久，我玩腻了。就到另一个游泳池里去了。

另一个游泳池十分漂亮：中央安置了一个有滑滑梯的地方，旁边有五个从高到低的塑料荷叶，前面还有两个会喷水的蘑菇、一只会喷水的乌龟，游泳池边上还装了几台水炮。我马上游到滑滑梯旁的秋千边，一屁股坐了上去。要知道，我最喜欢荡秋千了呀！我轻轻地荡着，小脚在水面上划起一道道波痕，一朵朵小浪花在水面上跃起。荡了一会儿，我“扑通”一声跳下水，游到了五个塑料荷叶下，小小的我就像一条小金鱼在水池中游。接着，我去玩了滑滑梯。我冲上小阶梯，啊哈，原来滑滑梯是如此好玩！我在其中一个红滑梯上滑下去，“扑通”一声，我迅速地滑进水中，旁边溅起巨大的水花。太好玩了！我赶紧来到另一个滑梯上，这是一个绿色的旋转滑梯，看上去更好玩，我一下子坐了上去。呼——我飞快地滑进水中，实在是太好玩啦！我把屁股都滑疼了！然后，我又来到水中，游到了其中一只塑料蘑菇底下。啊，怎么外面都是水帘。我深吸了一口气，迅速冲进去。嗯？怎么里面没有水？啊哈，原来蘑菇上的水是往外面流的，里面水淋不到的。我又到另外一个蘑菇里去坐了会儿，也是同样一种情况。过了会儿，我游出蘑菇，看见了那只会喷水的大乌龟，我来了兴致，急忙跑过去用手摸摸乌龟头，还趴在了大乌龟上面。咕咚——我又掉进水里了！实在是太有趣了！玩累了，我回过头去看妈妈。只见妈妈在水里慢慢地爬，像一只壁虎。我看了不禁哈哈大笑，妈妈看我在对她笑，就问我：“在笑什么？”我赶紧回答：“没……没什么！”就这样，我和妈妈一直在水上乐园玩到了傍晚四点半才回家。

哈哈哈，今天去水上乐园真开心！我真希望下次还能去更大、更好玩的水上乐园呀！

我的课余生活可丰富了，有学画画、看书、拉小提琴、学跳舞、还有和小伙伴们一起玩。

我最喜欢跳舞了，从四岁开始学，刚开始的几次课，我经常哭，妈妈有时候会进来陪我。后来，慢慢开始站在旁边做动作，就这样，很快过了一个学期。在第二个学期，我就开始喜欢上了跳舞，不哭了，和小朋友们一起学习，跳得非常开心。老师说我进步很大，那学期我被评为优秀小学员。直到现在，我仍然坚持着学跳舞，今年还通过了五级考核。

除了跳舞，我还喜欢画画。画画可以用蜡笔、水粉、马克笔、彩铅和铅笔，画出各种各样的画来，每当画好一幅画，我总是很高兴。现在，每个周末我都要去少儿图书馆学画画，学完画画，还可以在那里看书。那里的书很多很多，有绘本、漫画书、童话书，还有儿童长篇小说，读书让我学到了很多知识，每次都让我看得津津有味。

课余的时候，我还喜欢和小伙伴们一起玩，我们玩跳绳、堆沙子、下棋、过家家。我真希望有多一点的时间能让我玩个痛快。

这就是我的课余生活，丰富吧!

每当我离开了紧张的课堂，我的课余生活就开始了。

我喜欢骑自行车，我喜欢跑步，我还喜欢打羽毛球，我最喜欢看课外书。

我想成为像凡尔纳一样的作家，他写的《海底两万里》很迷人，因为里面讲的都是一些海底奇遇，很罕见。

我想成为像Ｊ。Ｋ罗琳一样的作家，她写的哈利。波特系列中的《哈利。波特与密室》十分吸引我，因为里面有很多冒险故事，从中表现出了哈利。波特的勇敢和聪明，也表现出了哈利。波特和朋友们之间的团结。

我还想成为像金波一样的作家，他写的《踢拖踢拖小红鞋》很有趣。因为《苹果小人儿》这一篇中表现出了大家的友爱、快乐。

我不仅爱看书，我还把书中的一些好词好句都抄下来，并记在心里，等下一次写作文时再用。我还把课外书里学到的一些知识用到生活中。

我的课余生活十分丰富多彩，还有旅游、观察植物、养鱼……在课余生活中，我还要多看课外书，多学一些新知识。

我的课余生活丰富多彩，好似满天星星。但最让我记忆深刻的一件事就尤如一颗宝贵的珍珠，藏在我记忆的脑海中。

记得那次是大课间，同学们在跳长绳。我们班最大胆的赵紫妍第一个上场，她伸伸胳膊、踢踢腿、做做热身活动，准备开跳了。赵紫妍一溜烟冲进了被甩起的长绳中。一下、二下、三下……十九下，哇，我们班胆大包天的赵紫妍居然得了十九下这个好成绩。她耸耸肩叉着腰得意洋洋的走了。

下一个上场的是可爱的陈妙妍，她一上场就深吸一口气，看起来有点担心的样子，她开始跳了。咚、咚、咚……一下一下轻盈的步伐在地面上响起，突然，调皮的绳子绊到了小妙妍，结果只得到七下的低分。这使她的眼泪一下子变成了潮水，我们大家都去安慰她，妙妍这才停止了哭声。不过她还是控制不住自己的情绪，时不时发出吸鼻子的声音。

啊哈！终于到我上场了。我兴奋地跑上前去，算是做好了充分的准备。我盘算着应该什么时候冲进去。忽然，随着一阵尖叫声我冲了进去，气氛越来越强烈，我的心情就越来越害怕。“一、二、三……”同学们给我数着，哟，我跳了十五下，不比妙妍低，也不比紫妍高。我开心的走了。

叮叮……校园回荡着欢乐的歌声。美好的大课间就这样结束了，真让人欣慰呀！跳长绳多么有趣，多么开心啊！从此以后，跳长绳成了我们最喜爱的游戏。

我的课余生活丰富多彩，去平潭的海边玩，练跆拳道，上航模课，给我留下深刻印象的是我们在课余时间常常到平潭的海边去游玩。

一天，我和爸爸一起去平潭的海边玩。到了平潭，把行李放下，就去了坛南湾。

我们换好泳衣，就迫不及待地到岩石边抓螃蟹，在岩石边，我们看到了成千上万只海蟑螂，它们疯狂地爬来爬去，让人直起鸡皮疙瘩，胆子非常小的人看到后会吓得晕倒。我练过跆拳道，这可不怕。

爸爸也在帮我挖小螃蟹，给我抓了6只，有个叔叔在礁岩里抓到了一只鲟，他借了我的大铲子，把鲟给挖了出来，结果，那只鲟拼命挣扎，把自已的大夹子给挣脱掉，也就死了。唉，可惜。

我们又到海里玩，大浪打过来的时候，我不小心喝了一点海水，又咸又涩……

又一天，我们去平潭的龙凤头海边玩。在那里，我想在可以看到沙子的海水里抓小鱼。结果，每次我发现鱼的时候，大浪都会正好扑上来，鱼又跑了。我非常生气。没办法，谁让大海比我牛呢？

妈妈又叫我去骑马。刚开始我有点紧张，后来我觉得我骑的马特别听话，就不紧张了，把自己想象成草原上的铁木真，任意驰骋……

我的课余生活真精彩啊！我希望以后能多多地与海为伴，让自己的见识像大海一般广阔。

我的课余生活丰富多彩，有下象棋、跆拳道、看书、拼积木、打扑克等等。可我最喜欢的却是练跆拳道。

我是在一本书看到练习跆拳道的好处与作用，一下子勾起对它的浓厚兴趣。正好到一年级暑假时候，我立即报了一个跆拳道班。刚开始，练的是基本动作，我几乎不费力就能做到。但慢慢的，动作越来越难了，正踢动作脚要踢到头顶那么高，有时为了一个动作要反复练一个星期。有些时候，我真的觉得我实在难以做到，有些灰心，但教练好像知道我们心思，常鼓励我们说：“只要努力，就没有做不到的事情。”于是，我天天坚持体能训练和课程练习，动作变得更规范，身体也变得更强壮，妈妈时常开玩笑地说：“东东，你好像长肌肉了耶。”

通过一年多的学习，我从跆拳道白带晋升到黄绿带，中途，还被评过道馆优秀学员。不过，最让我开心的是，我懂得了礼仪、廉耻、忍耐、百折不屈的跆拳道精神。我将继续学习跆拳道，拿到黑带是我的目标！

这就是我的课余生活，虽累可却让我变得坚强。

课余生活就像一棵大树，上面接着许多智慧果，有读书、下棋、折纸……但我觉得最香的果子是做实验。

我做过“蜘蛛捕声”的实验，我做过“盐水中浮鸡蛋”的实验，我还做过“蹦蹦跳跳”的豆子的实验，但我最难忘的是做“磁悬浮列车”实验。

我把一个带线的针穿入纸中，当成列车，用磁铁使“磁悬浮列车”漂浮起来。这个实验看着简单，但我和妈妈做了几分钟也没做出来，吸到半空就落了下来，达不到悬浮的状态。这时救星爸爸来了，他看见我们垂头丧气的样子，关切地问：“你们怎么了？”我说：“这个实验怎么也做不好。”“我也试试吧。”爸爸说。只见爸爸将纸对折，用剪刀剪出对称的形状，然后把针穿入折痕中，没想到爸爸一下就做成功了。这个“磁悬浮列车”停在空中，仿佛在向我打招呼。我照爸爸的说法做了一次，果然成功了。

我希望有一天我坐在自己设计的磁悬浮列车上去加拿大看舅舅，去瑞士吃奶酪……

做实验满足了我的好奇心，给我带来了无穷的乐趣，让我的课余生活变得更加丰富多彩。

放假了，我正在家里吹空调。妈妈说这样对身体不好，要带我游泳。

我和妈妈一起来到游泳池旁边，看见有许多小朋友在这里游泳，便求妈妈给我报一个游泳班。妈妈答应了，我高兴的像弹簧般跳了起来。

来到游泳班，我一看到那些水下坏。心想：这水到底有多深啊，跳下去会不会被淹死了。教练仿佛看穿了我的心思。告诉我说学游泳可要下苦啊。我听了教练的话，鼓起勇气，跳了下去，我的身体来回摆动。不经意间有一口水，差点把我呛死。但我已经掌握了蛙泳。不知不觉，太阳下山了，我该回家了。

经过这次游泳，我明白了不管做什么事都要经过多次的失败和不断的练习才能达到最终目的，因为成功是来之不易的。