倾听花开的声音的作文八篇 作文怎么写（汇总20篇）

我爱泡在图书馆看书，由于自小看书类型广泛，因而对写作亦有兴趣。徐特立说：“不动笔墨不读书。”在生活中，我也常将身边的点滴记录下来，以便写作之需。在日后的语文学习中，我会努力做到“言有物而行有恒”，通过写作改变自我。

清晨，一老奶奶站在阳台上，轻抚着自己种的花。露水在花瓣间打转、回旋。微风拂面，携着那熟悉的茉莉花香，馥郁芬芳，乃如“色空茶落处，香醉往来人。”多久不曾闻到了？我瞥了一眼自家阳台一隅，叶片耷拉，花苞都不曾长一个。

老奶奶瞧见隔壁邻居拎着菜回来，便与他攀谈，声音真大。这几天听见有人大声说话，原来是她！想跟人聊天，不能打电话吗？非得喊楼，楼上楼下的人天天被她喊着聊天，我轻声向父母抱怨着。父母却说，她一个人住，子女将她从老家带来，方便照顾，却没时间陪她，居委会的阿姨让我们多照顾照顾她。原来，老奶奶是独居老人，只能与邻居聊天，我心中不禁泛起一丝同情。听说她很会养花呢，特别是茉莉花，邻居家将枯萎的花给她经手三天就活了。“下次我们去拜访她吧！”看着我家那垂垂暮矣的茉莉，妈妈建议。

一天又一天过去了，每晚万家灯火缓缓亮起，白色、橘黄色，老奶奶的背影显得几分孤单。本来温暖的灯光，在老奶奶家里却衬得冷清。奶奶在阳台上的藤椅上躺着，手里拿着蒲扇轻摇，看着夜空中并不明亮且稀疏的几颗星星，我心生一想法。

端午节那天，我提议母亲带上做好的粽子到老奶奶家拜访。见到我们，老奶奶颇感惊讶。奶奶邀我们去阳台赏花，她轻抚着花朵，微微一笑，好似在抚摸自己的子女一般。

原来老伴去世后一直独居，只与那几盆故乡的茉莉为伴。她还拿出几包自己晾晒好的茉莉花干赠予我们，说是泡茶清香。见我们把将枯的一盆茉莉一并携来，奶奶便说，“养花草都是要用心的，每天惦记着，就像惦记着自己的子女，还愁养不好？你们太忙了，没心思照顾，那我帮你们收着吧。”

奶奶说着，笑意在眼角藏不住，变作一道道皱纹。提起子女，奶奶总是笑盈盈，并无一丝抱怨，反倒怕影响孩子，成为他们的负担，感觉自己一人并没关系。

我望着眼前的茉莉花，不禁陷入沉思。“可怜天下父母心”，又有多少人懂奶奶的心？当今社会，“空巢老人”已成为较广泛的社会问题，有些独居老人一年到头也未能与子女几面，平日生活缺乏关怀。

一阵风吹来，茉莉飘香，香气沁人心脾。忽而我醒了，何不尽我所能？珍惜身边人，努力尽孝，莫让“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”成为现实。多关爱身边的独居老人，给予他们关怀温暖，让爱充满人间。

夜里，万家灯火通明，对面传来孩童的嬉闹声，遥望着奶奶那幸福的笑容，暖意夹着那花香，丝丝缕缕揉入我心。你听，那茉莉正开放。

暮霭初起，倦归的鸟儿展翼向风，我却匆匆走向教学楼准备晚修，迷惘的我默默地踩着树影，暗暗梦想着我的将来。

“啪”的一声轻响，一朵黄花风铃落在我脚下，像一滴雨打在湖面，像一只蝴蝶中了子弹……那一刻真静啊，静得我整个人都被花落的声音吊在半空……

到底是什么时候开始注意到这几棵树的呢？之前多少个晨昏，无数次在树下走过，它丝毫没有引起我的关注。可是一旦花期来到，它如同一束金焰，那样傲然夺目，仿佛用尽全力向众人呼喊，看我，快看我！

这是属于它的芳华。

可是花期怎会太长？

再过精彩绝伦的演出，也总有落幕离场的时候。这场盛大的花事绽放，终究抵挡不过时间。距满树繁花也就是短短的一个星期吧。

我轻轻蹲下身去，落花静卧在那里，像哑然失声的金钟，安然而恬静。让人怎么也无法相信，它曾经的芳华，而今却以“啪”的一声结束。或许真是一件足以令人扼腕叹息的伤心事吧，抓不住眼前的美好。

当我轻轻捡起那朵落花，放在手心，兀自慨叹美好不留时，突然看到几个少年从落花中走过，他们步子不一，有的快速在朵朵金黄中穿梭，也有不急不缓慢步踱去的。起风了，风吹散风铃木的花。他们在片片飘散中笑闹，散发出盎然的生命力——或许这就是青春最美好的模样？

“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是啊，这个世界，似乎每天都能听到花落的声音。也许，它们只是在风的轻唤声中，试着挣脱枝头，试着飞，轻轻地就飞了出去……

有人说，花开花落，亦如人生的过程，是一种必然，不管你愿不愿意；不必去在意四季是否都身在花丛中聆听花语，只要有一缕的清香于手心，哪怕是瞬间，你就是幸福的。尽管起初的我，是默默无闻，但也终会迎来属于自己的花时，我们在青春的舞台上肆意绽放，尽管谢幕，留下的仍会是回味与盛放后的酣畅淋漓。

那一个黄昏，倾听花落的声音，虽是刹那芳华，却绚烂且永恒。

春天，一阵细雨绵绵，第一朵小小的迎春花张开了她那娇黄的花瓣，又增添了一丝春的气息。你听，在雨的滋润下，小花也发出了“哗哗”的声音呢！它们在努力地绽放自己。

夏天，墙角下一朵小小的紫薇花在阳光的照射下开了，仔细一听，小花在绽放时还发出了“哈哈”的喘气声，即便太阳公公热得喘不过气来，仍不忘把自己最得意的一面展现给大家。

秋天，菊花在秋风中摇曳，发出有“呼—呼—呼”的响声。

冬天，在寒风中，腊梅绽蕊，还唱出了“哔—哔—哔”的歌声。

啊！原来每朵花开时都有自己独特的声音。

妈妈对我说：“其实你也是一朵小花呀！我的宝贝。”

是呀，我也是朵小花。虽然我只是一朵小小的花苞，甚至是一朵比叶子还嫩，比蚂蚁还小的小花苞。

我从小热爱画画，对画画爱不释手，慢慢的，我上了小学，大伙儿都很羡慕，后来，老师见我对画画如此热爱，便让我成为了美术小助教，在黑板上画画，给同学们做一个例子，做一个实实在在的榜样。

又过了一段时间，学校里举办了一场艺术节。每班派一个人参赛，大伙都同意我参赛，我明白，这是对我的信任，对我无边的期望，我一定要赢得比赛！可是，期望越大，失望越大，我没有赢得比赛。

从那以后，我对画画彻彻底底的失去了信心。美术课有时候连笔也不动一下，妈妈知道了以后，对我说：“你是一朵花，但是在绽放的途中，你不能因为一次干旱就经不住打击，从而枯萎了，你只要再一次努力就能喝下一口口甘泉，成为一朵美丽的花朵。”

听了妈妈的话，我顿时有了信心，开始努力成为一朵漂亮的花。

如今，我已经是一个小老师了，上了不少的美术课。也许，这，就是我绽放的声音吧！

是啊，谁不是一朵花呢，只要在干旱时不低头，在暴风雪后不气馁，谁今后都会成为一朵拥有自己独特芬芳的花。

曾学过一篇课文，叫《野草》。里面说：＂种子的力量是不可抗的，是巨大的。＂为什么他们的力量如此强大？是因为阳光的照射，还是主人的关爱？显然，都不对。其实，是因为不懈的努力！这个答案是那个不起眼的花告诉我的？

那是一个在平常不过的午后了，我漫无目的地走着。走着走着，便来到了一条偏僻的小路上。一不小心，被石块绊了一脚。生气的踢开石块，竟发现这下面有一株＂草＂！奇怪，这石头缝下竟会有＂草＂！想了一下，便没再注意。可第二天下午，我又情不自禁的来到这里，这个没有人烟，没有阳光的地方。我静静地，静静地看着它一点一点向着光明的方向努力！是啊，我不曾想过，它经历了多少风雨，多少磨难，多少嘲笑。可它却全然不顾，心中只想着一个字＂长＂！根往下钻，头往上顶。努力，努力，再努力！它心中只有一个念头：＂有付出就有收获！＂

渐渐的，每天放学后来看它成为我的习惯，我们一起，努力成长！直到那一天。远远地，我就看到，一株花傲然挺立在石缝之中，默默地绽放独属于自己的美！我知道，它在等我；我知道，它在笑；我知道，这是它等待已久的，花开的声音！从一颗种子到一株花，我们不知道要经历多少。但，只要努力，便能听到，最美的--花开的声音！

当你纤细的手指划过娇艳欲滴的花朵时；当你正在啧啧的赞叹花朵的美貌时；当你漫不经心地摘下一朵鲜花时；当你……你有没有想过，花朵也有她自己绽放的音韵。

紫罗兰花绽开的声音是幸福的，是一种让人觉得十分暖心的音乐。你坐在一片紫罗兰的花丛中，闭上眼，用你的心灵去聆听那美妙旋律，又一股暖暖的水流在心中流淌，在身体的周围流淌，流进你的眼睛，流进你的心胸。你会觉得这一个个跳跃的小精灵组成音乐是人间最动听的音乐。

铃兰花开的声音是纯洁的，是优雅的，是一朵朵飘飘悠悠的白云在带你飞上蓝天，飞上一个铃兰的花海。睡在白云上，一曲曲优雅的乐章盘旋在心中、盘旋在每一个地方，此时你一定认为这个音乐优于人间的一切音乐，这是只有花朵们才能演奏出来的。

牵牛花开的声音就更特别了！不是幸福的，也不是优雅纯洁的，而是一种变幻莫测的，他会从开心变成幸福，从幸福变成神秘，从神秘变成优雅……牵牛花也十分傲娇，它只会在早晨给你演奏那优美的音韵，它还会在音乐中韵藏许多符号，如：五角星、爱心、圆形……

花开的声音十分好听，只有你认真感受，就能听的这美妙的旋律、动听的音乐。

一路花开又谢，青春一去不返，漫步田间小路，让我们倾听花开的声音……

——题记

成长的旅途，在我们懵懂无知，彷徨失措中已走过13载，13年的花开花谢，已预示着我不再什么都不知道，于是我不禁思索……

“春去春会来，花谢花会开"是自然的规律，”花有重开日，人无再少年“是成长的规律，我想花应该是会遵守对自然许下的诺言，而我们，是否又会遵守对成长许下的誓言呢？走在田间小路上，我曾经这样想过，也许吧……

我明白，诺言需要遵守，誓言更需要行动；于是我去问花朵：”你们的诺言是什么？"兰花说：高雅足矣。荷花说：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，这才是我。我听见了菊花的心声：凌霜开放，与逆境抗争。腊梅在一旁低声说道：迎风傲雪，坚贞不屈正是我。

我听后在心里想到，是啊，花儿们都许下了自己的诺言，而我，从来都是碌碌无为，从不知道，也从不想知道我的诺言是什么，只会一天天玩耍，一天天虚度……不，不能再这样下去了，那天，我对着风许下自己的誓言：珍惜时间，不浪费，不虚度年华。

自那以后，每当我想要放弃想要退缩的时候，我就去有花的地方，在那里，嗅着向日葵的味道，我明白阳光快乐，乐观面对；在那里，嗅着玫瑰的味道，我知道迎着困难需要热情似火；在那里，嗅着百合的味道，我想到再难受也不低下自己的头颅；在那里，嗅着水仙的味道，我不禁快乐，因为她亭亭玉立，不正像现在的我吗？

啊！我在倾听花开的声音！

每每想起自己成长的经历，我都会用花来形容，因为在不同时期，我们都会如花般绚丽多姿，且一次比一次美丽。我想，现在的我就是一株素雅的丁香，虽然常常不为人们所注目，但这才是真正的自己吧。

原来花对我的启示有好多！于是我又一次漫步在田间小路，倾听花开的声音……

——后记

今天，早早来到教室看自习，时间还早，孩子才刚刚来到，纪律还不是很好。想到罗子轩昨天下午因为跑得太急而摔倒了，脸破了一点。就走到他旁边，看看他什么样了。一看，还好，只是红了一下，没有什么大碍。结果小家伙也早忘了昨天的疼痛了，还一脸灿烂的和我拉起了家常。看到他灿烂的笑脸，我仿若间听到了花开的声音。

这个孩子算不上一个让人省心的孩子，一节课，他能安稳的座上五分钟都实属不易：桌子上有什么，他玩什么；什么都没有，他去找同桌；让他安静点，他就自己玩手指……你和他讲道理，他也还算明白，可一转脸，情形照旧，真的是让人气不得笑不得。也许，这也怨我不够严格吧。

自己真的算不上一个严格的老师，在孩子表现的不理想的时候，我只是感到孩子的表现欠佳，却从不相信孩子会故意做错，只相信这是孩子不知道怎么做好而已。同事曾经对我说，要严厉一些。可我狠了几回心，也不知道要怎样才能做得很好，有时候很生气，可还是仍不住笑。

玩具是孩子的天使，爱玩是孩子的天性。不想太压抑孩子，多想让孩子有个美好的童年。可是，在成绩大于一切的时刻，怎么可能让孩子放任的玩？面对初学的孩子，课文理解对他来说还过于牵强，那么汉字也只能是一些符号。很多的时候，孩子结结巴巴的把课文读了下来，却不知发生了什么。可是却只有读读读，背背背。可是，又能有什么好办法呢？大势所趋啊！厚积才能薄发啊！可是蜕变真的有些痛苦。

倾听花开的声音，那要无欲无求才好，可是置身于利禄红尘中，如何才能听得到？

听！风吹树叶的声音，听！雨水敲击大地的声音！听！鸟儿鸣唱的声音，这都是大自然所创造的天籁知音。可是，一位小姑娘却教会我倾听花开的声音。

园中树木抽出毛茸茸的黄绿的嫩芽，月季含苞待放，我看到一位穿着淡蓝色裙子的小姑娘便走上前去，问：“小妹妹，你在干什么呢？”见她回过头来，露出了那灿烂如这春花般的笑容说道：“我在听花开的声音！”我一听愣了，似乎感觉是听错了，吃惊地喊道：“什么？”，那女孩又腼腆的重复了那句话，一会儿，一位中年妇女从花园中的亭子走来，看到我与女孩交谈。

我看到这位女士，她便说：“不错，她是在听花开的声音。”她便给我讲起了女孩的故事，原来女孩2年前就由于高烧双目失明，便永远走入了一个黑暗的世界。由于对今年春天的花好奇，便想出“听花开的声音”的想法。

这时，我又走到女孩的身边，问到：“小妹妹，你害怕吗？”她说：“我不怕，我也不会哭。”“那要怎样才能听到花开的声音呢？”我接着问，她便将耳朵贴在花丛边，边对我说：“我看不到真正的花，我闻着花香，将耳朵依偎在花边，用心去想，去听，便能听到了。女孩边说边弯着腰，侧着身子向前走着，脸上一直挂着那花般的笑容。我跟在他的后边，学者她的样子一起听“花开的声音”。

她也问我：“哥哥，你听到什么声音了？”我便问她：“那你呢？”她依旧笑着说：“我听到花儿对我说‘你好’？它们还对我说：‘小姑娘，你要坚强，你要勇敢，你不能流泪，那样妈妈会伤心的’。”听到这，我呆呆的站在那，望着那围着花丛的小姑娘，不觉眼泪落了下来。

我默默地祈求花朵：花朵啊花朵，请求你开花时的声音再大一点，满足那位纯真而又坚强的女孩的心愿吧！那她听到花开之声，在心中也营造自己的春天！

不知何故，每每想起一些人、一些事，梦中总会听见书乡花落的声音。

——题记

花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。

门前的流水卷走飘零的落花，带来如许轻愁。你漫步溪边，从水中的倒影里追溯将逝的青春。无人懂得，亦无人来寻。轻轻将袖儿挽起，你从流水的绿瞳中看到了曾经的自己。究竟哪个才是你，是空守窗棂、黯自神伤的你；抑或是鱼戏莲间、与鹭争渡的你？

不必寻，那花落的声音早已告诉我，等待才是你最好的选择。

夜来风雨声，花落知多少。

连夜的风雨洗净寂寞的清晨，席卷几多落花。庭前石阶旁，堆叠起一层厚厚的残红。你俯身叹息，只为这落英即逝的美。无人询问，亦无人知晓。你从薄透的晨露中看到了昔日的自己。究竟哪个才是你，是退隐山林、不问世事的你；抑或是官场得意、盛极一时的你？

不必问，那花落的声音早已告诉我，离开才是你最好的选择。

流水落花春去也，天上人间。

晃眼的闪电划过阴霾的天空，惊醒那梦中人。抬头望苍穹，却只见石牢竖起的围栏。无人垂首，亦无人泪流。恐惧袭上心头，梦中的美景已荡然无存。你从朦胧的泪眼中看到了那时的自己。究竟哪个才是你，是被困牢中、孤芳自赏的你；抑或是饮酒作诗、逍遥自在的你？

不必叹，那花落的声音早已告诉我，沉默才是你最好的选择。

曾几何时，少年不识愁滋味，等待着花开，轻叹着花落，在一次次与青春的碰撞中，品尝着成长的味道；而今识尽愁滋味，却道天凉好个秋。

那花落的声音告诉我，有故事的人生才是最美的人生，有回忆的风景才是最美的风景。

花开四季，妩媚满中原。——题记

风透湘帘花满庭，帘外花开春意浓。

半夜里，寂静一片。耳畔忽然传来簌簌的声响，是桃花开了吗？次日挑帘望，桃花已绽。

跨出阁门，走到桃花下，向东望，河水淙淙浣春媚。向西望，稚子嬉戏弄春妍。向南去，萋萋芳草不忍践。向北来，蝶儿翩跹弄春意。树满桃红娇烂漫，万枝牡丹灼春融，晓风拂，簌簌而响的是春的欢歌。

南轩面对芙蓉浦，宜风宜月也宜雨。

夜出阁门，泛舟，到荷香深处。向东，梧桐古，蝉声凄切诉衷肠；向西，青石边，田蛙鼓鼓向大明；向南，麦田畔，麦浪阵阵望年丰；向北，农舍门，捣衣声声奏清平。看荷色，碧荷生幽泉，秀色粉绝世。晚风过，吟吟是夏的和弦。

秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

暮出阁门，西行，至寒霜深处，向东，故园边，花卉肃肃冷清肠，向西，牧圈旁，秋草瑟瑟卷昏阳，向南，秋山旁，行雁鸣鸣向天南。向北，古藤深，老鸦嘶嘶溢离肠，看菊花，满园花菊郁金黄，不畏风霜向晚欺，清风过，瑟瑟是秋的小调。

众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园。

晨出阁门，东驰，至江雪深处。向东，小河畔，霜冻凝凝铺天寒。向西，农舍门，炊烟细细洒香稠。向南，秋山边，雪衣定定住天涯。向北，杨柳梢，暮雪沉沉压枝颤，看梅花，雪禽却下先偷眼，花枝俏在高崖颤，凉风吹，深深是冬的低唱。

听花开四季，看流年逝去，繁华与热烈，萧瑟与沉寂，和弦，成四季之音。

“万物总是在反反复复，错错落落中飘去，来不及叹息，生活总是平平淡淡，从从容容的东西，不能放弃。”就正如花开花落一样，倾听花的声音……

花开

你听到花开的声音吗？花开是无声的。太阳拂过地平线，已是清晨了，有几朵花悄悄绽放，整个庭院中，只有我和几颗即将发芽的树和几株含苞待放的花骨朵儿，它们并排着，不炫耀，不吵闹，只是静悄悄的，等待着自己的辉煌，猛然间，我发现了一朵小花骨朵儿，正在慢慢苏醒，比别的花要早醒一会儿，她慢慢地伸展开来，这一切有谁知道？大概只有天，地，我和几株花草树了吧！凝视良久，才发现了她真正的美丽。在平常看来，只是一株花，平凡，卑微，不起眼，在体味中，才能感悟她的美丽，默默地，静静地……开花时，仿佛世界只有自己，自信，骄傲，绽放属于自己的天地，它的确平凡，只是一颗种子的成形体，却又是那样不凡，静静倾听，能听到属于她的宏亮的声音。

花落

花开美丽，可是你见过花落吗？那也是一种震撼人心的美丽。也许，我是害怕秋天的来临，观察花落的心也是伤感的。花儿那一片旋即而下的花瓣，是她伤心的泪吗？是她痛苦的内心吗？亦或是她不舍的泪滴吗？也许，在你看过之后，你会认为，花落，是格外厚重的，花落无声，亦是美丽，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。虽然即将落地，心中格外留恋，回忆那微风中曾经一团团，一簇簇的笑脸，如今也是回忆了。你明白吗？落下的花朵并非伤感无奈，在新的一年里，将为下一轮崭新的笑脸而努力，是为了下次的微笑更美丽，更震撼人心。你听，她们也很快乐。

花开花落，只是一个自然的场景。能够听到一个花的内心，正如《小窗幽记》中讲：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”你，听到了吗？

整个上午上课、看作业、跟操……琐碎的小事让我如同久航的船儿终于停泊在秋日的阳光里，悠闲舒适，惬意温馨。

慵懒地捧起一本书，忽然看到“赏识教育”一词，我的心不觉又回到课堂上……

刚接手的这个初四不仅成绩差，而且学生学习习惯很差，许多问题生顽劣执拗，甚是让我头疼。李国帅是个阳光帅气的男生，性格活泼可爱，能言善辩。尽管他物理成绩非常差，身上有许多坏毛病，我还是不敢轻易放弃他。第一节物理课，他或许是对我这个新班主任比较感兴趣，竟然回答对了一个小问题。我惊讶地朝他竖起了大拇指，并真诚表扬他：“同学们，你们看李国帅是多么了不起呀，我觉得他很有学习物理的天赋！”教室里随之爆发出一阵窃窃声，国帅的脸上泛起了淡淡红晕。没有人怀疑老师的这句话，国帅更是深信不疑。随后几天的物理课上他总是争先恐后举手，甚至跃跃欲试上台做题，我望着他紧张的样子很是心疼，又害怕失手以后会打击他，于是我就微笑着站在他身旁，顺着他解题的思路请教式的点拨他几下，他终于还是歪歪扭扭地画出了挑战他“智商”的电路图，完整而准确地写出了解题思路。我轻轻拍拍他的肩膀，表示鼓励。他激动地满脸通红，细密的汗珠洋溢着幸福和自信。课下我常看到他认真摆弄那些实验器材，一会儿拆，一会儿装，一会儿端详揣度，尤其是他发现我看他的刹那，会格外认真，我也总是顺带表扬他一句：“同学们，你们看国帅又开始做实验了，大家要向他学习哟！”每当这时他会做得近乎“虔诚”，现在他作业本上的对号逐渐增多了，我不知道他为了我的一句句表要付出了多少努力。短短几周，我们班许多同学的坏习惯越来越少了，教室里呈现一派浓浓的学习氛围，仿佛花儿悄然绽放，用心聆听，我醉了……

你看过这本书吗？《愿你与这世界温暖相拥》。这是毕淑敏最温暖的一部作品，它是一部散文，但更是一位医生在疗愈着我的心。读这部作品，如同在赴一趟心灵之旅。

我最喜欢书中的一篇散文——“让我们倾听”。作者曾做过一个实验：选一位好朋友，让他在你说话时东张西望，搔首弄姿。你需要挑一件比较悲伤的真心话来说。过不了多久，你就说不下去了。

面对着这样一个对你的痛苦诉说无动于衷的朋友，你再无兴趣敞开襟怀。而且你会感到沮丧甚至愤怒。

如果你的朋友认真听完了呢，我想，你会感到尊重与关爱。倾听，这不仅是好友之间的交往之道，更是通往成功的必经之路。

倾听的“倾”字，不仅是肢体上的动作，还有用尽全力去听的意思。倾听的可贵只有你能体会得到，才有可能理解到它真正的内涵。

在我身边也发生过许多关于倾听的故事。

如果在学校中发生了不愉快的事，我通常会去向爸爸和妈妈诉说。可有些时候，他们会对我说的事不以为然，只是“哦！嗯！好的！我知道了！”来回应我。这使我很无助，也很心烦；当我想把我的小“烦恼”“小秘密”都无一保留地向爸爸妈妈倾诉时，他们都没有放在眼里，别人会怎么想……可是，只要有你的一个理解的眼神，一个真诚的微笑，一句安慰的话语，一个大大的拥抱，就足以让我释怀了。

愿你与这世界温暖相拥，张开双臂，踮起脚尖，等待你的就是明天的曙光。

[倾听花开的声音小学作文

一种声音，用心倾听，所谓心声；一种语言，用心感受，所谓心语。

——题记

岁月匆匆，时间无情，人的一生总是在匆匆前行。走得太匆忙，来不及停下来欣赏沿途的风景，来不及停下来慰问一下自己的心声，好像什么都来不及。这样的人生并不快乐，这样的人生并不完美，这样的人生太累太累。

停一停吧，朋友们，停下来倾听一下心灵之声。

心灵深处的呼唤从来都没有间断过，只是我们不曾注意和察觉。当你静下心来，好好听一听，才发现，自己的心声和正在实行的并不同。其实我们内心都渴望自由，渴望放弃生活和学习上的种种重负，而我们没有回应内心真正的渴望，我们驱从于自我的选择，驱从利益的诱惑，驱从种种成绩和荣誉，我们完完全全以牺牲自己的幸福和快乐的代价。我们需要停下来，去关心一下身边的事情，去给正在哭的小妹妹唱首儿歌，去给生病的姐姐送束百合，去给生气的妈妈说声道歉，去将自己心中那些沉积久了的东西拿出来清洗清洗，晒晒太阳。这时的你会有一种风雨过后阳光洒在身上的轻松和释然。

请经常停下来，听一听内心深处的声音，它是一朵绽放的心灵之花，不要总是忙忙碌碌，匆匆前行，让心灵之花日渐枯萎，它也需要阳光，渴望成长。

春风轻轻抚过柳树的发梢，在她耳旁浅浅吟语。春雨轻轻拉过草儿的小手，在她身旁低低倾诉。蝴蝶轻轻吻上花儿的唇，花儿娇羞的红了脸。白云由于躲闪风儿的追逐，阳光由于寻找鱼的身影而在浪尖跳跃。春天轻轻拉过夏天的手，向它说再见，夏天伤心的流了泪。泪滴到了柳树的发梢上。柳树这才知道夏天要来了。泪水滴到了小草的脸颊上。夏天对它说：这是我送你的护肤品。小草给了夏天一个大大的微笑，闪电觉得夏天忽视了他，终于忍不住大声吼了起来，这一吼便把秋天吵了起来，秋天本想和夏天玩玩，夏天却向她说了再见。秋天也只好挥了挥手，这一挥手，金色的枫叶在空中起了舞。金色的叶子是秋风的名片，秋风轻抚过麦子的脸颊，麦子深情地说：你终于来了。雨儿又觉得秋天忽视了她，伤心的落了泪，泪水变成了片片雪花，雪花是冬天的名片，冬天匆匆赶来，秋天已经默默的走了。冬天只好叹了口气，这一叹气又把雪花招来了，第二天，冬天给了万物一件雪白的披肩。草儿在大地的怀抱里说：冬天来了，春天还会远吗？

这些美，你欣赏过吗？这些歌，你倾听过吗？

停一停吧朋友，闭上眼睛，静静的等待倾听花开的声音。

[倾听花开的声音初中优秀作文

花开有一个过程，她在得到充足的的温度、阳光、水分后，到了花期，有时会在刹那间开放，有时又是一个漫长的过程，含苞，慢慢舒展她的身体，直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样，当你俯下身来倾听孩子的心灵之音，重视他们的喜怒哀乐，关注他们的情感倾时。那便一定能听到花开的声音！

教育是需要爱的事业，是走进心灵的艺术。《指南》引领我们，让我们用真心爱每一个孩子，有时，只需要一个会心的微笑，一句关心的话语，一次亲切的抚摸，都会使他们感受到：老师是爱我的。

而我是幼儿园的普通幼师，作为基础教育的一名启蒙者，以实际行动传递职业道德正能量，作为一名幼儿教师，爱更是无怨无悔的奉献。"多年来恪守有教无类，加强自我约束；学会调整自我情绪，快乐工作，积极做到育幼垂爱，享受童真；与爱同行，点亮童心，用爱感染每一个幼儿与家长。

作为老师，首先要走进孩子的内心世界，了解孩子的生理和心理需要。不要吝啬自己欣赏鼓励的眼神，轻轻的抚摸和关爱的拥抱。倾听，是一种很好的了解孩子，走进孩子童心世界的方式。在他们的世界，他们会变换各种各样的角色，他们需要听众。我愿意听他们说。虽然有时候他们的会让我无所适从，但是倾听拉近了我和他们的距离。渐渐地，孩子们喜欢上了幼儿园，一张张可爱的笑脸，一声声稚嫩的"老师，早上好！"就是对我最好的回报！

我觉得有孩子就有欢乐。比如，在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背；在我嗓子"哑了"的时候听见小朋友偷偷地说"老师生病了，我们不能再惹老师生气了"；这一切，你或许并不在意，但当你静静地品味这些生活中的小惊喜时，它会给你带来无尽的乐趣和丝丝甜甜的回味。而孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心，给我带来成功的喜悦。

和孩子们相处的时间，让我真正领会到了怎样才能做一名好老师：我要热爱这份事业,热爱这些孩子。还要努力提高自身素质,善于学习,创出自己的特长,增强自信。同时，我要做到尊重每一个孩子，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。我要尊重和关注每一个幼儿，因为他们对于你来说，也许是众多中的一个，但你对于他们来说，却是最多关注的一个，你的一言一行对他们有莫大的影响。

我会用我的爱去了解关注每一个孩子，会用我的爱去留住每一个孩子的心。孩子，你就是一朵花！从生根到发芽，从含苞到绽放，自然而然悄然无声地进行…有谁听到了花开的声音？--你们听到了吗？

[倾听花开的声音高中作文

春，在我看来，不过是一个矫情的季节。我喜欢夏天，热情如骄阳，树木郁郁葱葱；秋天，温婉如皓月，红枫似血一般艳；我也喜欢冬，娴静如星辰。万籁俱静时，放眼望去，白雪皑皑，天然无雕饰的美。

惟独，我不喜欢春。冬季虽美，但也只是一个冷艳的女神。当春终于来临时，却“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，令人失望。而当天气终于温暖起来时，事实上，已至夏季。因此，我并不太喜欢春。

四季交替，忽而春至。新年里，我随姐姐到武汉。名目上是参观她的大学，实则是去看武汉的樱花。天空瓦蓝瓦蓝的，几朵纱般的轻云羞涩地依在那一大片，一大片厚实的云旁边。至于，武汉的春，雷雨是很难邂逅的。这倒免了我几句抱怨。母亲终归是心软的，同意陪我一起去看樱花。我不知鲁迅先生当年在东京，和我看的是不是一样的樱花。但我知道，一样很美。

粉如霞，娇如水。似棉花糖，又像染了色的云团。偶有其他花花绿绿的草夹杂着，更添几分真实。因为这像是一场梦境，温暖的武汉仿佛还蒸腾着几缕轻烟。也不知我是否真的陷入梦里。只觉那粉瓣上躺着的，不仅是滴露，更是春那含嗔带笑的泪水，只觉那如妙龄少女般，曼妙多姿的花的枝干，像春正欲翩翩起舞的舞姿。

那一刻，我对春的厌恶，被完全抛弃在一片花海之中。春暖花开，开在繁华的城市，更开在淳朴的乡村。古人有“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的伤感经历。而今，我也有“望尽油菜花田”的壮观感受。那鲜黄得要溢出来的花田，静静地，静静地，享受着微风轻抚、阳光照耀的待遇。我按捺不住，便走入那片黄色花田。四周都只是单纯的一种颜色，油菜花散发的幽香使人迷醉，我不敢试图破坏这份美感，踮起脚尖，小心翼翼地走着。但，仿佛没有尽头似的。湖蓝的天空，鲜黄的花田，踮着脚尖的女孩，一切都像油画那般唯美清新。

只因花，就轻易地消除了我对春的偏见。春，之所以短暂，只因她太美。

[倾听花开的声音抒情作文

我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默？花开的声音是那般动听，当又有谁想到种子发芽的努力与坚强？——题记

一颗种子把它埋种在土里，需要我们尽心去呵护它，让它在我们的庇护下畅享甘甜的雨露，灿烂的阳光，等它抽出嫩绿的枝条，长出花苞，最后它才能卯足劲儿，展开灿烂的笑脸。你才能听到那醉人的花开的声音。但凡人的一生也是如此，当我们把一颗理想的种子播种以后，这其间包含着多少奋斗都的历程。

没有人是上帝的宠儿，没有人能够随随便便成功，于是善于等待就成成功的一门必修课。

有位农夫，在田里劳作时，看见一只兔子蹿出来，跑的太快，一头撞到了木桩，当场死亡，农夫见了喜出望外，天下竟掉下馅饼，他把兔子带回家，吃了一顿香喷喷的兔肉。他想：要是每天都能不劳而获，那就太好了。他怀着这个痴心梦守在那木桩旁，等着食物的出现。二天……三天……一个星期，农夫终于耐不住寂寞，回到田地时，禾苗都枯死了，病怏怏地耷拉着脑袋，奄奄一息。上天是公平的，他赏给了农夫一只肥美的兔子作为脚踏实地、勤劳干活的奖励，也让等待坐享其成，想要不劳而获的他最终一无所有。

李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日的搜集整理，笔耕不息，终有了医学名着《本草纲目》的问世！司马迁忍辱负重，呕心沥血，数十年如一日的伏案攻读，挑灯夜战，写就了史学着作《史记》……哪一个杰出人士没有做出过非同寻常的努力，就能再事业上创造出辉煌的业绩呢？

都说没有理想，人生就如迷宫，没有方向。我的理想是当一名卓越的科学家，发明出许多先进的科技产品为人民的生活服务。我知道这个理想对于现在的我来说是那么遥不可及，但我知道我需要等待，更需要在等待中充实自己。阅读大量课外书籍，让知识来填补我内心的欲望，开阔眼界，为自己的前程做好充分的准备，蓄势待发。

“不积跬步，无以至千里”人生常常需要许多等待，唯有努力不懈，才能倾听到心底花开的声音。

[等待倾听那花的声音作文

（一）永恒的水滴

两百多页密密麻麻的字证明了这一个多月的精神上的劳动并没有白费，看着那闪着刺眼光芒的硕果，心里有说不出的感受。聚集了所有人的汗水，形成了一颗震撼人心的水滴。用一节课的时间去享受这水的沐浴，颇觉不爽，来不及去看清内容，只能大致浏览，可带来的却是巨大的震撼——源自视觉上的震撼。

水终究会流向四面八方，可如果把它保存在千年不朽的杯中，它将会永存……我想，我们也是这样，众多的文章，众多的感受，组成了一个大家族。将这大家族的一切一切，通过书面表达，也是一种千年不朽吧。无时无刻，都享受着这阳光的沐浴，享受着春雨的滋润，享受着思想上的熏陶。

……

时间轮回，又回到那最美的时刻，每个人都面带笑容面对着丰硕的果实。

（二）倾听花开的声音

时光匆匆，从提笔写第一篇感受到现在已过了一个多月，这一个多月的时间里，不知写了多少篇，也不知收获了多少人生哲理。只觉得时光如白驹过隙，毫无预兆地从身边溜走，现如今这二十多万字的文稿将被制成永恒的回忆，才感到时间对人的影响。

一个多月，又仿佛一瞬间，懵懂的少年蜕变成学富五车的学者，只对于思想，也仅对于思想。思想的力量无法阻挡，当它冲破你坚硬的保护盾时，你无可防御，因为面对这熏陶，没有人会抗拒，它让一切困难都变得简单。

孔老师的教导开启了我们对事的看法，不是片面的，是更深层次的。一个多月的惊人变化也让我感到不相信，仅仅是思想，也只有思想才会给人这么大的变化，它让你在同样的事物前变得不同，让我们以最高尚，最纯洁的心灵去倾听花开的声音……

[永恒的水滴和倾听花开的声音作文

人如花，我们从嫩芽慢慢成长为花朵。经历许多挫折和困难，使我们成长，也有许许多多美好的回忆，笑过。

花开花落，嫩芽从土地钻出，如一个婴儿出生了;当花儿成长时，婴儿成长为一名可爱的孩子了;当花儿成熟时，就成长为一名成年人;当花儿快凋零时，就迈入了老年，面对许多疾病。花儿经历了风吹雨打，但花儿都坚持下来，茁壮地生长了，但人何尝又不是这样，面对许许多多的挫折和困难，我们都努力地克服了，保持乐观的态度面对一切。这种声音是美妙的，这美妙包括了坚持不懈迎难而上、不惧怕任何挫折和困难。

梦想如花，筑梦如花开。梦的开始总是美好的，但梦想难成，如唐僧取经，总的来说，梦想是由一个努力的人完成的，当你走过梦想的考验，回头一看，那些考验什么都不死，因为我们迈过去了，摘获了那颗梦想果实。

梦想的开端很重要的，以为只有那些开端，才有后面的那些事。筑了梦，花才开，画的执着，是以为守护那个意念，不甘心失败于此。这种声音是梦之声，照亮前途的声音，花开的声音，

感恩如花，感恩是人应该做的事情。正如花，花让蜜蜂采补，肉蜜蜂受益。感恩的心是人的本能的，不可泯灭，学会感恩，成功就完成了一半，感恩父母，哪怕一声关心，都会让父母开心，感恩不可无，报复不可有。这声音是真性的感情。

这些声音都如花开的声音。让我们一群慢慢地聆听、品味。

[倾听花开的声音初二作文

花是大地的女儿，花是动人的少女，花是传递爱心的天使。有人说：“花开无声。”我却说：“花开有声。”

那是一个阴雨天，我拿着那张满是大红叉的卷，无比惆怅的望了望窗外。突然，我的眼角瞥到了窗台上的那盆花：那是一盆吊兰，叶子已由绿变黄，无力的在花盆里耷拉着，但那叶子上却还托着一个小小的花苞，我看了才想起已经一个月都没给它浇水了，赶紧给它浇足了水。但我却突然有了一种念头，促使着我去学习。呀！那花苞不正象征着希望吗？无论自身条件怎样，只要有了希望就一定会成功。我开始更加努力的学习，那枝叶也在一天天的变绿，可是那花苞就是不开。

又是一个阴雨天，我拿着满分的卷子望向窗台，望向那曾给予过我希望的地方。啊！花开了，那朵小花呈乳白色，花蕊是黄色的，花瓣弯曲成了一个完美的弧度，整个花都沐浴在了阳光下。

我听到了花开的声音，那里包含着根的汗水、茎的疏导、叶的保护和花的绽放！

[倾听花开的声音初一作文