带着目标上路 我的未来我做主(汇总19篇)
从广义上讲,古今中外的文章,就算写的是真实事件,都存在着不同程度的虚构。不妨看看。以下仅供参考!这里就是开学吧为同学们整理的带着目标上路 我的未来我做主优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。
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5026作文
21属于我的未来我做主初中作文
全文共 933 字
+ 加入清单痛苦乏味的生活是漫长的,幸福多彩的人生是短暂的,不断斗的人生是漫长的,荒度无事的生活是短暂的,这取决于一个人站在什么样的立场来看待这个问题。在我看来,时间的长短并不重要,关键是要活的有意义、活的精彩,这或许是一个在任何人看来都无庸置疑的道理。每个人都希望自己的人生道路过得有意义,也都知道要为此付之以努力,但是到底什么样的人生能称的上有意义?
我认为一个人在世界上应该有自己不断追求的目标,有
我从小时侯懂事起,父母便不厌其烦的教我如何做人,如何学习;等到了年级我又懂得人要快乐,健康向上的生活。
人的生命只有一次,而且是短暂的几十年,在这短暂的几十年中,我们应该有一个乐观的心态,勇敢的面对一切艰辛与困难,无论遇到怎样的环境与事物,都要有一个微笑的心态;人要懂得放弃,懂得放弃现在自己所拥有的一切,这不是功亏一篑,这不是半途而废,这是为了获得更大的自我发展空间,获得一个真正属于自己的目标;不要盲目的最求时尚,独立思考和属于自己的个性生活更重要;要明白做任何事都要付出与其相同的代价,否则不会有一种成就感和一份满足,更不会有把自己之前所付出的代价“拿”回来的雄心;优势是你不会被自己表面的浅薄的亮点所耽搁,少花一些时间,少走一些弯,直接发现你内在的优势,直接挖掘自己深层的潜能。
要过上幸福美满的生活,就应该有明确的追求。人活着必须要有追求,如果没有追求,没有理想,没有目标,将会迷失自己,会活的很空虚,很迷茫,不知道自己为了什么而活着。
现在的我学习上有一定的压力,那便要追求快乐的学习,掌握学习的方法,学会学习。无论将来我的知识会有多么丰富、多么富足、么快乐,应该不断地努力学习,这不是为了获得第一的虚荣,而是人只要活着,就需要学习,因为快乐就在其中!我们应该注重追求的过程,而不只是最终的结果。就算我们在追求的过程中遇到了困难,要告诉自己:要坚强!要乐观!用微笑送走一切的困难,勇往直前。
诗人申宝峰曾说过:人生的道路有成千上万条,每一条都要它各自的风貌,路的好坏不在于崎岖多少 ,在于谁能最先达到目标。
我想这正是我对自己的人生规划,是对自己的承诺,既然承诺就一定要实现。我所选择的道路是曲折而艰辛的,没有退路可言,但它又是一条光明的路,我将朝着这一光明的方向勇往直前。
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篇1:我的未来谁做主观后感600字
全文共 708 字
+ 加入清单前途似海,来日方长
“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;……纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。”当我和爸爸妈妈一起看完《我的未来谁做主》这部电影后,那充满豪情壮志的声音一直在我脑海里回荡。
电影讲述了一位年轻的姚老师,在家长认为读书无用的年代,把旷课的哥哥姐姐找回了课堂;在家长们的一片反对声中,让“水火箭”升上了空,在哥哥姐姐心中种下了科学的种子。
我忘不了那一幕,姚老师为了把旷课的哥哥姐姐找回来,她骑着自行车,追出校门,落进了冰冷的河水里。我奇怪地问妈妈:“上学难道不是他们自己的事吗?姚老师这样太不值得了!”妈妈说:“孩子毕竟是孩子,就像是一张白纸,他们现在认为读书无用,但老师不能放弃他们,要引导他们!”哦,姚老师就是学生的一盏指路明灯啊!
当林志越的爸爸,逼迫他放弃航天梦,姚老师说的那句“你虽然是他的爸爸,但是他的未来他做主!”这句话振聋发聩。是的,我的未来我做主;当林志越害怕地说:“姚老师,我害怕失败!”姚老师告诉他,“人,失败不可怕,可怕的是没有梦想!”是呀,“水火箭”失败了100多次,成功了1次,成功率1%,他们都没有放弃,我弹的那首古筝曲有什么可怕的呢?右手10遍,左手10遍,合手再来10遍,我终于弹出了流畅的曲子,心里美滋滋的。
当小胖子哥哥犯下大错时,姚老师站了出来。我愤愤不平,随着影片的放映,我看到了哥哥在姚老师的感动下,成了一位有担当的人,我好像懂得了什么。
影片最后林志越哥哥成了一名航空航天研究人员;漂亮姐姐虽然没有当歌星,但她告诉妈妈,她已经与音乐同在了。姚老师说,苹果吃完,苹果核扔进垃圾桶是垃圾,种到土里是种子,种子是一切的希望。我也会努力,让我梦想的种子生根、发芽!
篇2:我的未来我做主作文900字
全文共 819 字
+ 加入清单一个有梦想的人,就像大海中,一艘搏击风浪的航船。梦想,像一朵轻云,一缕清风。在不经意间伴随我们成长。我们需要春天的和风,夏天的细雨,更需要秋天的收获。
“心狠手辣”的冯,“疯疯癫癫”的罗,双重性格的李,不拘小节的谢,慷慨大方的刘,以及安静细腻的我。虽然我们并不特殊,但那梦想的种子早已埋在我们心底…
咖啡店boss——冯
冯,自古以来便是我们131里卧俗称嘴巴最毒的人,但她却有一个很浪漫的梦想,在海边开一家咖啡店!顾名思义,这是一个外表冷漠,内心却十分柔软的咖啡店boss。
连锁婚纱店CEO——罗
罗,便是我们301里卧的‘语言达人’。精通各种方言。而且她素来爱花如命,无论是什么款式的花都爱不释手,并且她也认为在婚纱上有花非常的精美,相信大家都已猜到她的梦想了。对!她的梦想便是——连锁婚纱店CEO,而且是全球连锁。
女教官——李
李,是我们301里卧里最有潜质当教官的人:运动细胞发达,肺活量大并且性格很刚硬,不愿轻易屈服与人,并且她很有领导风范。当然她也是一个很有个性的女孩子,祝愿她能美梦成真吧!
心理学家——谢
谢,可是我们里卧公认的女疯子,当然她也是我们的开心果,总是能在尴尬中缓和气氛,也总是能在我们闹不愉快时,充当和事佬。没错,她的梦想便是成为一位心理学家。
服装设计师——刘
刘,可谓是我们里卧的富婆,只有别人管他借钱的时候,没有她管别人借钱的时候(当然,我是说大多数时候)她有着与我们不同的思想,总是会与我们的观点有所不同,也很新颖。她的主张是很有个性却又不张扬,简单又不显得平凡。希望她在未来的人生道路上可以展翅高飞吧!
女强人——我
我因受电影里的熏陶,想要成为一个靠自己双手和智慧白手起家的女强人。在电影里,女强人那种形象在我心里种下了种子,并且慢慢萌发了!所以我会为之付出努力,付出汗水,付出艰辛。直到我能成功为止!祝愿我吧!
相信你们一定也有梦想吧!那么让梦想之种在你的心底埋下根。让我们一起乘上梦想的云彩,去遨游天际,去展翅腾飞。
篇3:我的未来我做主作文800字
全文共 871 字
+ 加入清单娟子老师,说起来这已经是第三次给我们上心理辅导课,不过,还是一如既往的震撼。
六根手指举起一个人,这已经是第二次看到这个实验了,但每看一次都会掀起一阵悸动。我曾经将两个手的中间三根手指合在一起,他们是那样细,究竟是怎样承受起一个人的力量的呢?
看着被举人在空中飞翔,我想起了一句话“我心飞翔”,这也可以说是我的心理活动。被举起的仿佛不是人而是我的一种自信,一种信念。六个人六根手指托起一个人,只要有一个人没有尽力,便会失败。就好像你一直在坐着学习,但大脑没有思考一样,成绩仍旧提不上去。所以这件事告诉我的不仅要团结,更有思想与行为一致。有时被举人会左右摇晃,这是因为六个人施力不一致,使得被举人身体不协调。就好像我们熬夜学习,第二天疲劳上课,明明我们很集中地集中注意力,可思维的敏捷度远远提不上来。所以这件事不仅告诉我做事学习讲究方法,有窍门,也告诉我做事要劳逸结合。
今天,娟子老师还给我们讲了韩寒的事例,问我们的看法。因为很多人都厌学,很多人都不明白为什么要努力考大学,当然,我也不明白。在上高中前我也曾迷惑过,为什么我要和别人一样规规矩矩上高中,老老实实地考上个好大学,再找个工作呢?我为什么不上个中专,上个自己喜欢的专业,做着自己喜欢做的事。我当初报考志愿的时候跟我妈说我不想上高中,我想报山西司法中专,我妈当时很生气,直接对我说:“别念了你,回家吧!”我们老师也对我说:“以你的分数,还是规规矩矩上高中吧。”我很无奈,但还是听话的报考了县一中。
所以当娟子老师问我们要像韩寒一样要具备什么样的条件时,我的心猛地一跳。因为我心里的答案是:足够的能力和足够好的机遇。但这两样是我所都不具备的,所以我只能和普通人一样,考大学,获得更高的学历,因为只有高学历才能拥有比别人更多的选择机会。同时,我也更懂得了,命运掌握在自己手中这句话。
高中生涯无疑是读书生涯中最辛苦同样也是最痛苦的一个阶段,但同样也是最关键的一个阶段。这一节课也告诉我,我不能再犹豫下去,既然我选择了这条路,便要走出精彩来。不为别的,只为了在未来能够拥有更多的资源,更多的选择机会。
篇4:我的未来我做主作文500字
全文共 843 字
+ 加入清单每个人在人生的十字路口都面临着不同抉择,不过有的路畅通无阻;有的路却布满荆棘,走哪条路?值还是不值?是源于你灵魂深处的觉醒。——题记
我曾听过这么一则故事:从前,有一只蜗牛,立志要成为一只与众不同的蜗牛,于是他准备长途跋涉到泰山顶去领略那“会当凌绝顶,一览众山小”的壮丽景色。他日夜不停的爬啊爬,年复一年,日复一日。终于,他如愿以偿的来到了泰山脚下。巍峨磅礴的泰山像一个巨大的屏障拦在蜗牛面前,他抬头望向泰山顶,简直是高耸入云,而且泰山险峻万分,处处是悬崖峭壁,稍一个不留神就会摔个粉身碎骨。在经过一番艰难的抉择后,他选择了望顶兴叹。
许多人读了这则故事后会觉得这只蜗牛太笨了,明明胜利就在眼前,却没有坚持到底。其实不只是这只蜗牛,我们人又何尝不是一样呢?
现在,只要一打开电视、电脑,每个节目,每个网站都是围绕着梦想这个火热的话题。特别是自习近平主席上台后,全中国都掀起了一股梦想热潮——中国梦。我的中国梦是长大后当一名科学家,这是我从小就一直有的一个梦想。我心中的科学家偶像是钱学森和邓稼先。他们都是在航天领域上赫赫有名的大人物,让人倍感尊敬。他们拥有着聪明的头脑、坚强的意志和爱国的心。我要向他们学习,为了祖国,为了人民,为了中华之崛起,我得发奋读书,用知识改变命运,用勤奋书写未来。
为此,我制定了一个计划:第一,每天度大量书籍来丰富我的知识量,特别是科普书、百科全书。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”只有多读书,才能出人才。第二,每天做大量深奥的问退来开发自己的智力与创造力,一个科学家如果没有想象力和创造力的话就绝对发明不出改变世界的产品了。第三,也是最重要的一点,我必须拥有一个强健的体魄,懂得许多生存技巧。众所周知,科学家是一个十分艰苦的职业,常常为了发明而熬夜,这会严重损伤身体,所以我得每天做大量锻炼。还有一点就是科学家们往往需要外出实地考察,万一有所不测孤身一人流落野外,懂得生存技巧,我就不会那么快为科学事业献身了。
我的未来,必定与众不同,中国的未来,必定前途无量!
篇5:我的未来我做主作文800字
全文共 828 字
+ 加入清单转眼间,我从一个稚气的小孩子变成了一个16岁的花季少年,从“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”,到如今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休!
青春的风铃叩响了我的心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望,在青春的路上,我肆意成长,惟爱在蹁跹百叶之中奔跑;在风中如蝴蝶一样漫天飞舞。那池塘边的蛙鸣与田野里蛐蛐的叫声,有着无限的诱惑,每次爬到山顶,让风洗涤我一身的疲惫,仿佛烦恼都被风带走了。张开双手,倾听风的呼唤,当汗水与泥土融为一体,四野的清香直沁心扉,俯视烟花城市,有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的成就感,渐渐地把我自己融化,融进了大山,感受青春中这一瞬间的快乐。
现在的我已经是一名初三学生,深深地感到了时间的紧迫,老师昔日的教诲,父母深情的劝说,都在时刻提醒着我,不要浪费一分一秒,正如鲁迅先生说的那样:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”以前的我,贪玩、懒惰、总是让时间无声无息地从我的指缝间溜走,却还是不紧不慢,“我哪里是天才,我只是把人家喝咖啡的时间用在读书上。”而我呢?总是在别人读书的时候贪玩,我的未来我做主,我不能让时间白白溜走。
老舍曾说过:“骄傲自满是我们一座可怕的陷阱,而这个陷阱是我们亲手挖掘的。”而我不知曾在这个自己亲手挖掘的陷阱里跳了多少回,曾经的我,总是因为一点点的成绩,而骄傲自满,总是因为一点点荣耀而忘却这句“虚心使人进步,骄傲使人落后”的座右铭。已上初三的我,再不能骄傲而落后,我的未来我做主,决不能让骄傲阻碍我前进的脚步。
不经历风雨怎能见彩虹,遇到坎坷就放弃,怎能成功。华罗庚曾说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,”如果不坚持勤奋学习,谈何收获。我要去努力,一路披荆斩棘通往成功的彼岸。
黑夜遮不住星星的光芒,大海拦不住太阳飞翔的翅膀,我的未来我做主,在这新学期,抛弃陋习,展现一个全新的自我,为自己的第一次人生转折做好充足的准备,选择一条正确的道路。
梦想,从这里起航,青春,从这里飞翔,我从这里努力!
篇6:我的未来我做主_优秀作文800字_人物作文
全文共 832 字
+ 加入清单“未来”这个存在着无限幻想的词汇!对于未来,我们有太多的幻想空间,我们永远不知道未来会发生什么?但至少我们可以去幻想,去幻想美好的未来。或许未来不是你所幻想的那样,但至少你的幻想可以当做一个美丽的梦!在这个梦中,你随心所欲,做一切你想做的事,做一个你认为最完美的你!“未来”是一个值得关注的焦点,值得我们去关注的高潮!
“未来”——充满着无限美好!或许现在的卧室一个懒散、不爱学习、又不听父母话的孩子。那么我将幻想未来的我是一个勤劳、刻苦学习、又乖巧的女儿;或许现在的我是一个懦弱、动不动就流泪的、非常胆小的女孩,那么我将幻想未来的我是一个坚强、勇敢、不再流泪的女强人;或许现在的我是一个任人欺负的小绵羊,那么我将幻想未来的我是一个武林高手,让那些人听到我的名字就不寒而栗。
“未来”——充满着无限向往!我幻想我的未来每天都是晴空万里,天边永远挂着想棒棒糖一样美丽七彩的彩虹;在我工作的地方充满着笑声,一直传到很远很远的地方;当我到学校回想往事的时候,可以听见朗朗的读书声;当我回到故乡的时候扑鼻而来的是花的香气、大地的香气、小草的香气;看到了花的娇艳、大地的坚实,小草的顽强;更重要的是孩子们的欢声笑语!
“未来”——充满着无限的成功与失败!当一个人诞生的时候就注定要经历磨难,经受痛苦,因为痛苦是人活在世上的必修课程!但也要接受成功的喜悦和感激的泪水。或许今天你想做的那件事你失败了,但“失败乃成功之母”,可能在未来的那一天你要做的事就完成了。有一首歌唱到“不经历风雨,怎能见彩虹。”只有经过了刻苦的努力,才能在未来的某一天看到你勤劳的成果!
每一个孩子都有幻想和梦想的权利!这些幻想、梦想都需要我们在“未来”去一一实现。有人说未来是一个不知道的时空;有人说对未来的的幻想都是空话。可我却认为只要现在打下坚实的基础,确立一个明确的目标,永远为这个目标二努力、发奋学习。那么未来就不是一个不知道的时空,也不会有人说对未来的幻想都是空话了!
让我们为未来的那个目标而努力吧!
篇7:未来,我做主作文_[第六单元]未来的XX1300字
全文共 1237 字
+ 加入清单未来,一个虚无缥缈,让人可望不可即的词,无数人为之趋之若鹜。就像一颗糖果,吸引着小孩争抢;就像一朵花,吸引蜜蜂在旁飞舞;就像一块肉,吸引野兽发狂;就像金钱,吸引人们附之贪婪。我就像小孩像蜜蜂,像野兽像贪婪的人,也想知道未来是什么样子的?我知道,这不可能。未来多种多样,可能没有人类,可能科技爆发,可能所有人都生活在外太空。但我想未来,是这样的。
一阵悦耳的音乐声把我惊醒:“主人,起床的时间到了”。家用机器人拿着我的衣服站在床头。我迅速地爬起来,轻轻地按了一下电钮,落地自动窗轻缓地打开,明媚的阳光照进来。楼下,机器人正给草坪和鲜花浇水,雾状的水淋在鲜花上,花朵显得更加娇艳。我一边穿衣服一边摁了一下早餐按钮,在弹出的菜单里我选择了牛奶、烤面包片和蔬菜沙拉。衣服穿好了,家用机器人自动把早餐端在桌子上。
这时,500寸的电视电脑混合一体机触屏版显示屏上,突然传出我的冥王星助手的声音:“部长,火星暴徒有一部分在地球搞破坏,事情紧急,快来吧!”“什么?身为星际安全联合总部地球分部部长的我,不能不管!你等一下我马上就到。”我一口把牛奶喝完,叼起面包片就跑。机器人早就准备好了,为我穿上护具,打开任意门,只听一声“传送开始”我就闭上眼睛。5秒后,我就已经到了办公室。冥王星助手冥天对我说:“部长,已经查清了,他们是火星逃犯,使用的是合金武器。”“好,你去带队,准备一下最新的激光武器和陨石防弹系统。”“部长,激光武器没问题,可是陨石防弹系统还在试用阶段,会有危险的。”“没事,正好试一下”。
我径直走到窗边,看到楼下被冥天集结好的部队,轻轻一触,玻璃就不见了。我纵身一跳,在半空中打开天威翼,这是由合金打造的滑翔机,机身有合金骨架,可伸缩折叠,机翼采用延伸性极好的记忆金属。尾部有超高功率的喷射器。顺风每小时5000公里,逆风2500公里,重量只有2公斤。下落在部队前方,我通过小型扩音器高喊一声“出发”,要是在现在,那声音肯定会让周围烟尘滚滚,可是在未来,到处都有清洁树在吸取烟尘,释放出清香。我们很快凭着星际定位,找到逃犯,一场战斗就要爆发。
我以为凭着激光武器和陨石防弹系统就可以打败暴徒,可是我错了,陨石防弹系统在我体外形成一个防护罩,突然,防护罩消失。一颗炎爆弹朝我打来,可是我没有事。一看,冥天到在我面前,我大喊一声撤退,抱起明天就上了飞行器。回到总部,我立马把冥天送到星际医院,经过木星医生的检查,冥天匈腔大出血,但是血库没有适合冥天的血型。我想起来,我和冥天是相同的血型。于是,赶快为他输血,被输血的冥天一会儿就醒了。我又赶快到科研室重新设计陨石防弹系统,经过改良陨石防弹系统已经万无一失。我马上又集结队伍,带上重武器。在激光重武器面前,火星暴徒被打的落花流水,没有反抗之力,乖乖束手就擒。终于为冥天报了仇,还想来地球捣乱,回火星监狱好好呆着吧。滴滴“部长,海王星人来谈判了!”“好我马上就来!”………。
虽然这只是想像,但我一定会为了未来努力奋斗,让所有的想象变成现实。
篇8:我的未来我做主优秀作文600字
全文共 1002 字
+ 加入清单作为一个人,是甘于平凡还是追求卓越?做普通人还是争当精英?每个人都有自己的选择。
人的一生是短暂的,犹如白驹过隙,一去不复返。而时间,就是金钱,更是开启你未来大门的钥匙。只要你珍惜时间,用节省下来的时间去做一些有意义的事,充分利用零散的时间,用有限的时间创造更多的可能,那么你总会有所收获,你的未来也就会有所成就。那么,哪些视时间如空气的人呢,不但他们的将来可能是白纸一张,而且更会在年老之际,感到十分后悔,但此时已是后悔莫及,只能为如今的无法改变而感到惋惜。可谓是“少壮不努力,老大徒伤悲”。
我们每个人的有自己远大的理想,当老板,当经理,当政府领导人……但都是常常随口就说,一吐为快,并没有实际的行动。这样的做法可是随处可见。虽然我们都有自己远大的理想和愿望,但是“常立志”不如“立长志”啊,就比如:你今天喊“我要好好学习,上课认真听讲。”但每当一听到那“催眠曲”般的内容,就渐渐进入“睡梦”,所以听课效率反而不会增加,还会减少,便会造成无法完成今天所应完成的任务,所以便会下意识的推迟到明天,而到了明天可能又要推迟到后天,以此类推,就很难主动完成任务。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”一天天的推迟,只会让你的目标逐步化为泡影,从而无法实现目标,还得重新立志。所以要想实现自己的理想,首先就要付诸于行动。
如今,现在的父母都是“望子成龙,望女成凤”,大多数家长为了让自己的孩子将来有出息,更是安排了许许多多的课外辅导班,挤满了学生们的双休日。真是“可怜天下父母心”啊,然而,父母为我们付出了这么多,再看看辅导班上孩子们的表现竟是迥乎不同:有的同学在辅导班上捣乱,不好好学习新知识,糊弄着父母就那么简简单单得过去了;而有的同学则是真正的想发展,想提高,用同样认真的态度对待每一次的课程,他们是真的想让自己成为未来国家所能依靠的栋梁之才。这样的他们才对得起他们苦心的父母,并且还学习了更多新的知识,从而打下了更好的基础。有句话说得好:只有拥有坚实的地基,才会拥有更高的大楼。
态度是决定成败的关键。同一位老师,同一间教室,讲同样的内容,之所以会有不同的结果,首先就是因为每个人对待同一件事物不同的态度。重视的人自然会学到不少东西,而不重视的人自然就很难学到东西。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我们的未来掌握在我们自己手中,成败都是自己决定的。我的未来我做主,你的未来怎样,取决于你自己。
篇9:我的未来我做主
全文共 672 字
+ 加入清单一个人如果连梦想和追求都没有,那还谈什么未来呢?
毛主席说:“世上无难事,只要肯登攀。”
自己的未来必将充满绚丽多彩,我对自己的未来充满了希望﹑期待和自信。
妈妈说:“彦青将来当个数学家﹑科学家﹑艺术家……随便选个都行。”爸爸说:“你总得比我强吧,将来考博士吧!”
我有点蒙了,找不到未来了。
对,我的未来,我做主!
我想当个医生,医术高明,用自己的医术换来一个个病人的康复,换来一个个家庭的欢乐。那该有多好啊!我心里甜滋滋的。
我将来要考博士,知识渊博,满腹才华,为祖国做出大贡献,创造更强大的祖国。
我还想出国留学,去参观参观﹑游览游览﹑见识见识外面的世界。或者当个摄影师,去游遍全世界的大好山河,把它们拍摄下来,建立自己的网站,供人们参考﹑欣赏。……
我想的太多太多,但是不想听从父母。
记住,我的未来,我做主!
我对自己的工作没什么要求,但一定要我喜欢,因为只有这样我才能对这份工作负责任,做得好。
25岁读完博士之后,我想先当一位作家,写出无数小说和许多有趣的故事﹑漫画;可供成人们和孩子们阅读。如果不成功,我还可以当画家,挥笔一画,就能展现出我的能力和潜力;也能把美丽的景物用画画的方式记录下来,让人们学习﹑欣赏或散散心,放松放松身心。我还可以当当厨师,做出美味的食物,调制出独特的秘方,让人们品尝后清新爽口,能把一天的紧张全部抛到后脑勺后面;还要把美食给我的家人品尝,全家人围坐在一个小圆桌前吃饭,有说有笑,开心快乐,那才叫好呢!
以上都是我的梦想和追求,每个都需要百倍努力,脚踏实地,从现在做起,从点点滴滴做起,学好知识。我的未来,我做主!请记住这句话。
篇10:我的未来式由我做主_1200字
全文共 1221 字
+ 加入清单刚踏入学校,心中的压抑又多了几分。寒假刚过,新年刚过,疲倦的双眼还来不及休息,就需要进入开学的状态,总是这样匆匆的,如时间一般。昔日繁杂的喧闹声早已不在,只有四五个同学到达而已,这样的气氛,让我不自觉的喜欢。
高中的生活,如此复杂。看着那满是红色叉的试卷,我没有为这次的考试默哀,只是把眼睛转向窗外那些苍翠的绿叶,那些在风中摇动的小草,心情却不因它们而转晴。或许是自卑,又或许是多想,只要朋友一低头窃窃私语,我会想,我是不是做错了什么?只要陌生人一个异样的眼光,就足以让我卸下微笑好一阵子。
我早已厌恶了别人的繁杂碎语,那些足以让人颓废的讽刺,总是环绕在身旁。习惯一笑带过,又或者装做耳聋沉默不语。走着在人群里。我怕孤独,所以我不愿逃出人群里,即使我愿当渺小。活着在这个世界里,我怕死亡,所以我想,即使这世界无人在乎,我也要活着,像我喜爱阳光一般的爱活着,即使我从未逃出我那封闭的世界。有好几个月,我甚至告诉自己,重复的告诉自己,不要出门,这样在家就好,很安静,安静得很踏实。
只要离开学校,像是背上了重重的壳,让我刚吐出了一口气,心情也蒙上了厚厚的雾。生活过得很好,倔强的我从不肯低头。依旧行驶在那条熟悉得不能再熟悉的小路,“哇,那棵桃树怎么花全没了。”朋友惊讶的看着路旁的小树,我抬头望了一下,一棵小小的桃树,每枝上都布满了翠绿的叶子,新生的,充满生机勃勃的叶子。桃花像是被人采去一样。对了,元宵节要到了,正月的十六是我们这里最热闹的日子,一家一户都会在熟鸭插上桃花去拜神爷。代表着吉祥的意思。可是,这树是什么时候在这边的,为什么以前从未见过。像是自言自语,又像是回答朋友的话说;“春天到了吧,这翠绿的树叶就代表了一切。”朋友纳闷的说:“不是得过一个月吗?”我笑了,笑着说:“可能来早了吧。”
一到家,趴在阳台上。回想起刚才的一幕,或许我就像这棵桃树一般,在不需要的时候,别人从未在意你,就像我对这棵桃树的忽略一般。这条路,我来来回回将近五六年了却都未发现。是因为路边的风景太多,还是这棵树不出众的原因。到它被需要的时候,它是有价值的。过了一个节日,忽略它的人是不是不计其数了?即使如此,四季轮流替换,它依旧开着灿烂的花朵,为别人带来吉祥的寓意。
它不计较得失,它不计较路人冷漠的眼光。它从不计较。植物如此,人也应如此,不要计较路人的纷杂碎语,不要计较这世人对你如何,不要计较你总没人疼爱,不要计较这命运对你不公。敞开心胸,做你本该做的自己,做你想做的自己。不该让流言蜚语妨碍了你微笑的脸庞,不该让自卑阻挡了前进的步伐……
你的未来式就该由你作主。我也该如此,我的未来式,就该由我自己来决定。
像是戳中心事一样的透彻到底,像是拨开云日见太阳的豪爽。微微起身站稳,伸出双手懒懒的伸了个懒腰,任由那即将落下西山的阳光洒在脸上,嘴角勾起浅浅的微笑。卸下重重的壳,抹掉厚厚的雾,心情比什么时候的轻松。
对着快要日落的天空微笑着在心中许愿;“我的未来式由我做主”。
篇11:我的未来我做主
全文共 609 字
+ 加入清单未来,一个听起来是那么遥远的词,未来的事由未来的我去完成,可未来要做的事却由今天的我来决定,我主宰,我主宰辙自己的命运,同时也掌握着自己的未来。“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”未来其实并不远!
曾经是那么孤单,曾经是那么迷茫,一个人躺在星空下的草地上,天上的星斗犹如一颗颗谣言的宝石,密布在黝黑的黑夜,我怎么数也数不清有多少。人世间就好似这布满星斗的夜空一般,虽然光彩夺目却也也让人眼花缭乱。在这看起来如此丰富的世界里,每个人都将面临太多太多的抉择。
小时候,从不曾想过今后的路要怎么走,从不曾担心自己的未来将会面临些什么,什么都不懂的我却在时间这个催化剂中一点一滴的成长,我开始面临各种各样的问题,开始面临这前所未有的压力,开始一次一次徘徊在十字街头,我想,对于小时候的我来说,现在的自己就是未来,而对于现在的我说,未来又会如何?
或许,我的未来会沉沦于黑暗;或许,我的未来会倾向于光明。我无法预料明天的事,但我却可以用自己今天的举措来决定我的明天。
今天的自己,可以用努力和汗水来叙述出一篇属于未来的美好前程;今天的自己,可以用辛勤来谱写出一首属于未来的悠扬乐章;今天的自己,可以用勤劳来描绘一副属于未来的鸟语花香;今天的自己,可以用拼搏来编写一章属于未来的打好宏图。
我的未来,我做主!未来的好坏,未来的美丑尽在我的掌握之中。将来是一个谜,让你捉摸不透,可这个迷的答案却由你自己来决定,当然谜底也将由你自己来揭晓!
篇12:作文:理想目标与未来
全文共 467 字
+ 加入清单在我们的人生当中,难免会起起落落,作为21世纪的新青年,我们要有所追求的目标与理想,要着准方向。
题记
恩,在阳光的照耀下,快乐成长和幸福的我们,应该学会去要知道人世间的一些新东西,我们要敢于创新敢于进去,要充满无尽的力量,要有一颗向上的心态!
墨翟所说的:志不强者智不达!和狄更新也说:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
所以说,有志才有智,在成功之上也必须拥有毅力,持之以恒才可到达顶峰。如果把才华比做剑,那么勤奋就是磨刀石!通过云端的道路,可以亲吻攀登者的足迹!瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外壮观!
每个人都有理想就像美国的爱因斯坦说的每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真!而我所说的就是则之相反,就是不好的因素。
我们的未来还很长我们要把握好现有的青春!少壮不努力老大徒伤悲啊!为了我们的理想与目标,作为21世纪的新青年加油努力吧!
[作文:理想目标与未来
篇13:“共赢”是未来商业的终极目标
全文共 1928 字
+ 加入清单从一定意义上说,人类商业活动是建立在互动、体验、分享的基础上的智力游戏,在互动、体验、分享的前提下,共赢就成为其必然结果了。
目前,无论是中国还是世界,也无论是传统产业还是新兴产业,真正产业领军人物、行业领头羊、世界五百强企业,都在试图建立自己的商业生态场 ,把自己打造成平台型企业。百度如是、阿里巴巴如是,海尔、facebook、亚马逊、京东又何尝不是呢?决定企业“伟大”与“普通”的根本取决于,你在以生产商品与提供服务为中心的“商业生态系统”中,如何处理产业链之间的相互关系,找到自身的生态位置。
美国人马尔科·扬西蒂和罗伊·莱维恩在合著的《共赢》一书中强调,在某一行业企业内,健康的生态系统是通过一类核心企业所发挥的特定功能来反映,生态系统中其他成员的效率、创新性和生命力,也与这类核心企业的行为有着根本性的关联。
无论是卖电脑、服装还是汽车,公司的命运都日益与其他企业的命运联结在一起。网络中所有的企业都必须精诚合作,才可能使自己兴旺发达。这种现象从根本上改变了竞争的实质,使企业之间的竞争转变为商业网络之间的竞争。而且,与以前大为不同的是,企业的成功愈来愈取决于对企业本身并不拥有的资产的管理。
生物生态系统对我们理解商业生态系统的运行具有很强的类比作用。正如自然界的“核心物种”在生态系统中扮演着核心角色一样,百度、沃尔玛、微软公司和亚马逊等都运用“网络核心企业”战略积极主动地塑造和调控着它们各自的商业生态系统;而在这样做的过程之中,它们也极大地改进了自己的绩效。扬西蒂和莱维恩认为,优秀的网络核心企业不但能使庞大且分散的商业网络如何与顾客联结的难题化繁为简,而且通过为其他企业提供可资利用的“平台”,还能促进整个生态系统改进生产率、增强稳定性,并有效地激发创新。
处于商业生态系统中的企业可以扮演三种不同类型的角色:网络核心型、支配主宰型和缝隙型。作者在书中勾画出了一个框架,供企业用以评价其所在生态系统的特征、重新审视其技术和运营战略,并制定获得持久竞争优势的具体可行的策略。
我们正处于一个以战略引领发展,用创新共赢未来的时代。企业的成功赢在战略、赢在创始人的心胸和格局、赢在商业模式、赢在愿景和使命。
当今时代,资源垄断型的商业模式不能长久;在这个联系紧密的世界,在这个全球连接、互动、体验、分享的时代,无论多么伟大的企业,都难以独善其身,合作、共赢,分享、成长是他们唯一选择。
企业商业模式创新的核心应该是懂得整合资源,更好地运用交易伙伴已有的资源能力,跟交易伙伴一起成长,合作共赢。企业要考虑的是先把蛋糕做大,然后自己切一块儿;而不是整天想着独占整个蛋糕。蛋糕如果只有一磅,整个给你了也没多少;要是一起把蛋糕做到了十磅,就算你才拿一半,也有五磅,价值扩大了五倍。因此资源整合、合作共赢是当下商业模式创新的核心。所谓资源整合,就是将未被合作的机会、未被提供的服务、未被整合的资源、未被提升的价值、未被开发的市场等各方面资源进行充分挖掘。
产业链内的整合主要体现在向上整合生产企业、供应商,向中间环节整合品牌、营销、策划、核心技术等;向下整合经销商、终端商、消费者等资源。产业链外的整合,即在不同的行业间进行资源互补提升,通过商业创意的开掘,以行业堆砌的方式,实现资源聚集效益。
以资源整合为基础的创新型商业模式,必须是以多个利益个体的捆绑为前提,中国经济大环境:为以优势品牌为旗帜的行业整合提供了孕育与快速发展的无限可能,一方面,全省大米行业的制造资源分散于众多中小米厂,另一方面,各大中城市的粮商也正在由产品销售向品牌经营转型,在这中间,用品牌共享来整合产业链的上下游环节,将品牌和市场资源及制造资源捆绑,就可以放大各单体的资源能量,形成能量聚合效应和价值的再造,完成资源的更优化配置。通过资源整合为合作各方提供更好的公共价值,进而形成创新商业模式。
企业要想在当今愈加激烈的竞争环境中获得成功,就必须建立更具资源整合能力的商业模式,新成立的企业如此,发展期的企业更是如此。
未来,商业模式竞争将是企业竞争的最高形态。可以说,商业模式的创新形式贯穿于企业经营的整个过程,贯穿于企业资源开发、研发模式、制造方式、营销体系、市场流通等各个环节,哪个企业能创新协同模式,哪个企业能与整个产业价值链形成共生、共赢、利益均沾的管理,这个企业也就拥有了发展先机,这个企业就能实现持续赢利。
在推动整合资源的过程中,企业之间、个人之间的各种合作形式也越来越丰富,在外部的合作关系中,正在发生着从双边合作走向多边合作、项目间的合作走向虚拟企业层次的合作。
这是共赢的时代。 越来越多的企业在激烈竞争中依靠创新,不断地蜕变成长, 商业模式创新将是比产品和服务创新更重要的战略。
篇14:未来规划奋斗目标
全文共 601 字
+ 加入清单新的一年又迎来了,不知不觉,我们已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活,新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。
为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒自己在学习中努力勤奋:
1、作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助别人,时刻谨记遵守规则。发扬艰苦奋斗美德,展小军人风采,想要做个合格的小公民,就要做到艰苦奋斗。
2、学习是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到的事,相信通过努力我也能做到。
3、待人要有礼貌,说话要文明,还要会用礼貌用语。
4、诚实守信,不说谎话,知错就改。每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会请教同学或老师。
5、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。
6、写作业是一个重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足,并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写规范,字迹工整。
所谓"苦尽甘来",只要努力就肯定会有回报感觉还有很多要学习,似乎计划已经难以囊括,我想,如果在真正意义上完成,那么,以后的收获一定是很多的!学习应该注意方法。一个科学研究结果说,人的大脑在上午是最灵活的,所以,学习一些技巧性的东西,在上午效果会比较好。
同学们,让我们劳逸结合,珍惜这宝贵的时间,努力勤奋,我要学习学习再学习,进步进步再进步,想到说到做到,就一定能天天向上!
篇15:属于我的未来我做主初中作文
全文共 756 字
+ 加入清单我经常玩玩打打搞学习,有时玩性儿大了把作业都撇在脑后,多次受到父母的呵斥和老师的批评。去年期末考试,“光荣榜”与我失之交臂。拿成绩单的那天,我别提有多后悔,回家之后灰溜溜的,再也没有以往的那种神气。
爸爸语重心长地对我说——“常言道,刀不磨要生锈,人不学要落后。孩子,要努力呀。”我开始反省自己:上课喜欢做小动作,不是拽拽前面同学的辫子,就是朝同桌扮鬼脸,有时侧着身子跟后边的同学讲小话,有时趁老师板书时往嘴里塞点零食……
后来,教室外的走廊里贴上了一句名言:“少壮不努力,老大徒伤悲。”我似乎一下子明白,读书不是为父母在读,更不是为老师在读。如果我不抓紧时间努力学习,将来就会后悔,老师苦口婆心的教导在耳边回响:“亡羊补牢,为时不晚。只要你肯下功夫,很快就会超过别人。”
于是,我的学习态度来了一个三百六十度的大转弯。上课做到用心听讲,大胆举手发言,回家还主动把自己的作业交给父母抽查,出现错题,我会自觉写在“纠错本”上,以免出现类似的错误。为了补上落下的功课,我缠着妈妈给我报了“红梅英语”和“新起点”数学培优,每天做两个地方的作业,不完成不罢休。
“一份耕耘,一份收获。”渐渐地,我获取的知识如同做房垒砖一样慢慢地增多了。英语单词记熟了,口语流利了,数学思考题能够自己画图、列算式了,老师也常夸我解题思路活了,我也越学越有味儿。四年级结束时,我被评为“优秀播音员”、“进步学员”和“京小美生”。妈妈搂着我说:“宝贝儿,你现在爱学习了,我真替你高兴!”说完,还在我的脸上亲了一口,我心里比吃了蜜还甜。
我的未来我做主。这学期,我担任了“普通话监督员”,还主动参加了全县第五届小学生田径运动会,获得了女子800米第二名和1500米第三名的好成绩,期中考试我被评为“学习标兵”。我要做到品学兼优,全面发展,为将来打好基础。
篇16:目标成就未来
全文共 966 字
+ 加入清单目标,人生中有数不清的目标,大大小小的目标是我们活下去的希望,也是我们努力奋斗的方向,所以说,目标是人生中重要的指向标。
一个人有自己的目标,就说明他有活下去的希望和意义,如果一个人无所事事,只有最基本的生理需求的话,那就无异于行尸走肉了。没有目标的人或许不像这样严重,但不可否认的是:他们的精神、灵魂深处是空虚的,尽管他们或许能够满足温饱,但注定不能获得什么大的成就。有一个很有趣的研究是这样的,他们问了许多大学毕业生有没有目标,这些大学生里有目标的大学生竟低于3%,他们持续追踪这些学生,结果发现他们几乎都成社会上各行各业的精英人士,这就是目标的力量。一个人如果有一个长期目标,并一直向这个目标努力的话,那么可以基本肯定,这个人一定很优秀,他会为社会和世界做出贡献和影响。一个人如果有一个短期目标并向它不断奋斗的话,通过短期目标的不为实现和制定,这个人也可以变成一个比较成功的人,他也能为国家和社会出谋划策,贡献自己的力量。但如果一个人没有目标,为了活着而活下去,那么他就只能任人支配了,因为只有那样,他才能活下去,还要活得非常累。事实就是这么残酷无情。
狗的目标是寻找到食物而得以生活,所以练就了它敏锐的嗅觉,猫的目标是逮住老鼠,所以练就了一身轻盈的“功夫”。狮子的目标,是成为兽中之王,它因此练就了强壮的身体,老鹰的目标是成为鸟中帝皇,所以它坚持不懈的飞翔。而有一个人的目标,竟只是为了有一双合适的鞋,他小的时候生长十分迅速,十几岁的时候个子就已达到了惊人的两米多,穿鞋也要穿53号的,这么大的鞋,中国市面上根本买不到,看顾着父母一天天为他穿鞋而着急,他暗暗地下了决心—一定要进篮球队。原因十分简单,因为如果进了篮球队,鞋子就可以定制了。从此他苦练球技,终于进入了篮球队,这样他的家庭不用在为他穿鞋的事情而苦恼了,就这样他打篮球的天赋也逐渐显现出来,终于有一天,他的名字被世人所熟知,大家想必也猜到了,他就是姚明。谁能想像,他的最初目标仅仅是为了有一双合适的鞋,有了这双鞋,他就不会再为穿鞋发愁,也正是穿上了这双鞋,他才得以迈向成功,所以说,目标有可能微小,但从不会卑微。
有了目标,才能让未来更加美好,也正是上未来更加美好,人们才立下了自己的目标,目标成就未来,未来源于目标。立下自己的目标吧,感受在奋斗中才会有的充实的快感……
篇17:为未来设定目标
全文共 577 字
+ 加入清单未来是多么令人憧憬的事啊!它充满了美好的想象,而要把这美好的想象变成现实,就必须要为未来设定目标。
我的目标是这样的。
第一个目标是让爸爸妈妈、爷爷奶奶好好的休息休息。我会为他们买一栋环境优美、景色宜人的大别墅,他们辛苦了大半辈子,是该好好的清静一番了。不管这个目标是否能实现,我都要让他们生活的更美好、更省心,我都会真诚热切的孝敬他们,以他们爱我的心去爱他们。
其次的目标是有一个自己喜欢做的工作。无论工资有多少,只要是能让自己快快乐乐的工作生活,做自己愿意做而且是有价值的工作,我就心满意足了。
再次的目标是有一个幸福与快乐的家。我们一家三口和和美美,每天和妻子高高兴兴的去上班,孩子到学校接受教育;晚上我们一家团聚,吃一顿丰盛的晚餐,然后辅导孩子学习;然后一家人看看电视聊聊天。到了双休日,我们一家人,带着孩子,陪着父母,到田野里,到小河边,好好的放松放松。
最后的目标是为社会多做公益事业。如果需要,我可以无偿献血;如果收入高,我还可以为希望工程捐助;还有许许多多的公益事业,只要自己能出一份力,我一定尽百倍的努力去做好。社会养育了我,给了我们这么优越的条件,到了我们事业有成的时候,要记着回报社会。
这就是我对未来设定的目标。虽然都是平凡的想法,却是我真心的期望,并且真的实现并不是很容易的事。因此,我将从现在起刻苦学习,打好基础,努力实现这些美好的目标。
篇18:目标成就未来550字
全文共 570 字
+ 加入清单目标可以决定一个人事业的成败兴衰。有了远大的目标便不易满足,会不断的去奋斗,直到自己的目标成为现实为止。
美国人阿姆斯特朗小的时候在院子里玩。可一会儿他的母亲就发现,阿姆斯特朗在院子里蹦的满头大汗,他的母亲问他在干什么,他脱口而出的话成就了他的人生目标,也注定了他成为了第一个登月的人。他说:“妈妈,月亮多漂亮呀,我要跳到他上面去。”阿姆斯特朗便真的登上了月球。他的志向在有的人看来是想都不敢想的。
战国时期各国都安于现状,只是秦王立志要统一六国,他便成了中国第一位始皇帝,也正是他的志向,成就了他的事业。
可见,多少位名人,那一位不是心存远大志向的呢?从追求“天下为公”的孙中山和“为中华之崛起而读书”的周恩来到辍学从商的比尔盖茨,这些人都是因为从小有了自己的目标,才会成就现在的他们。
人若无目标终生便忽忽如狂,走到哪算哪,那么他便是死亡的第一个目标。动物如果没有目标,它在食物的争夺中便会成为猎物。
在当今,社会发展日新月异,人才的竞争越来越激烈。所以,我们必须以“成功”来武装自己。然而要得到成功,目标便是得到成功的唯一途径,目标便是打开成功的唯一钥匙。没有目标,那人类依旧在哪个吃生肉、穿毛皮、手里拿石头的年代,世界便不会发展。也许人类早已经灭亡了。
目标可以决定你的未来;目标可以决定你人生的成败;目标可以为你人生的航程树起一座宏伟的灯塔。
篇19:引导孩子确定未来的职业目标1200字作文
全文共 1555 字
+ 加入清单我想没有人会反对这句话:不论做什么事,有目标才能有动力。
但家长们会说:“我天天跟孩子说必须出人头地!我的目标意识够强的了。”
而老师们则会说:“我连期末考多少分数都给规定出来了,这目标还不明确吗?我的目标意识可谓强矣!”
如此目标教育,在我看来是有问题的。
这里讲的目标是家长和教师强加于孩子的“期望”,而不是孩子发自内心的“向往”。
家长“望子成龙”的目标往往失之太远,而教师布置的考分指标又失之太近,孩子恰恰缺乏中期目标。
家长设置的目标多数是一种“身份期待”(让孩子做“人上人”),孩子社会经验少,对此不会有多大兴趣;教师设置的目标则多数是一种“任务指标”,极其枯燥无味。孩子需要的是具体化的、形象化的、能震动孩子心弦的、有“孩子味”的行动目标。
总之,我们现在的目标教育基本上是以成人为中心的、成人一相情愿的、“包办婚姻”式的。我们要把它变成孩子自主自愿的、成人孩子相互协调的、“自由恋爱”式的目标教育。
我这里特别强调,最好早点帮助孩子建立一个“职业目标”,职业目标具体形象,吸引力和感召力远远大于概念化的“考大学”、“当博士”等目标,这对孩子的激励作用比较大。
我问过很多中小学生“长大干什么”,多数人都回答“不知道”,说明我们这方面的工作很薄弱。我们不少家长对孩子的个性、爱好、智力类型不予研究,对孩子将来从事什么样的工作最能实现自我、造福社会不怎么关心,这些家长关心的似乎只有一件事:提高孩子的社会地位,给大人挣脸面。难怪很多孩子现在都是在给家长学习,这是家长引导不当造成的。
怎样引导更恰当呢?比如非典时期,我的孩子看电视,对医务人员的无私奉献精神非常钦佩,萌生了做“白衣天使”的愿望,这就是一个很好的契机。于是我就可以想办法结识一两个素质较高的医生作为朋友,带孩子到他们家里去做客聊天,到医院去看看他们怎样工作。我还可以事先跟他们打好招呼,让他们在和孩子的谈话中介绍一下要做一个医生需要什么样的条件,而我则不去说这些话。远来的和尚会念经,内行人说话孩子信服,很多话让别人说比家长自己说更好。这样,如果孩子真想将来当医生,他上课听讲、回家写作业的时候,医生的形象和话语就会成为他实实在在的动力,这时候“上大学”对他来说就不再是“完成父母交给的任务”,而变成了实现个人理想的必由之路,理想与现实挂上了钩。
即使我的孩子后来改变了理想,在改变前的这一段时间,当医生的理想也还是对他的学习起了“临时发动机”的作用,只有好处,没有坏处。所以不怕孩子理想发生变化,(这种变化对孩子来说是非常正常的),就怕他没有理想,就怕他的理想不具体。
有些孩子的理想属于“空想”,光说不练,这种情况家长不要讽刺他,而要想办法借助外力让孩子把理想落实下来。比如孩子说想当警察,你就带他去参观一下警官学校,让他自己打听一下做警察需要什么条件,这样他就不好再发空论,只好努力创造条件实现自己的理想,因为这时他已经明白(注意,让他自己明白过来,家长不要说破),如果不干实事,只能离理想越来越远。
有的孩子眼高手低,志大才疏,喜欢吹牛,不能正确估计自己的实力,这种情况也很常见。家长用这种职业落实的办法,也可以使孩子清醒。比如我的孩子扬言做科学家,其实他不灵。我不生气,也不打击他,我带他去一个真正的科研单位看看,让真正的科学家向他介绍一下科学家需要的素质、科学家怎样生活,让孩子明白,自己想当科学家,怕是希望不大,于是他就会调整对自己的期望值,这样反而会使他学习成绩有切实的提高。
其实,帮助孩子树立职业理想(注意:是“帮助”,而不是“钦定”)不只对他眼前学习成绩的提高有很大作用,而且关系他一生的幸福。人如果能从事自己喜欢而擅长的工作,当然会比那些为了谋生不得不从事自己不感兴趣的职业的人活得快乐。职业理想涉及孩子一辈子的生活质量问题,不可不重视。