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7456作文
1000有关春联五年级作文
全文共 334 字
+ 加入清单老家过春节喜欢挂春联,因此春联很热销,尤其是手写的。书法很好的爷爷一到这个时候就忙开了,写了不少春联,并不时有人送来一沓沓的红纸,要爷爷写春联或婚联。
爷爷的书法在老家这里很有口碑。春节来了,就陆续有人托他写春联了。亲戚呢,就免费写几幅送去,以表人情;其他人呢,一般都要给钱,不过也没有定价。爸爸告诉我,有个生意老板很赏识爷爷的书法和对联,每年都要请爷爷写,今年照样还是请爷爷写的对联,开始给了两千多,后来似乎觉得不太妥,可能因为爷爷写得实在太好了,那户人家又加了一千。那个人的父亲也是个喜欢写对联的,是诗词协会的什么人,爷爷的对联都值得专业人士花钱购买,看来爷爷还是真有几下子。写个对联就赚三千多,发啦!
我想:“爷爷太好赚啦!写几次就抵我爸爸辛苦一个月的工资,真好!”
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篇1:2024最新鼠年春联大全_辞旧迎新鼠年对联
全文共 720 字
+ 加入清单丙名世德,子夜凯旋。
丙年风仪,子夜钟鸣。
丙年兴旺,子民腾欢。
子夜为鼠,丑豺属牛。
百年推甲子,福地在春申。
苍松随岁古,子鼠与年新。
春潮传喜讯,鼠岁报佳音。
春燕鸣暖树,金鼠跃青枝。
黄莺鸣翠柳,金鼠恋苍松。
粮多衣食足,子尽旭日升。
豕去呈丰稔,鼠来报吉祥。
豕去春无限,鼠来岁有余。
鼠来豕去远,春到景更新。
鼠为生肖首,春乃岁时先。
欣有鼠须笔,喜题燕尾书。
新妆鼠嫁女,美景燕迎春。
子时春意闹,鼠岁笑声甜。
子为地支首,鼠乃生肖先。
子夜岁交替,鼠年春更新。
子夜钟声响,鼠年爆竹喧。
鼠年吉星高照,猪岁捷报频传。
万千禽兽尊为子,十二生肖独占先。
才见肥猪财拱户,又迎金鼠福临门。
窗花巧剪吉祥鼠,科技尊称致富神。
稻菽千重金浪起,春风万里玉梅开。
吉祥鼠报丰收岁,科技花开富裕家。
甲第连云欣发展,子年遍地祝丰隆。
老鼠娶亲成故事,雄鸡迎日报新春。
老鼠娶亲鸣鼓乐,羊毫醮墨写春联。
灵鼠跳枝月影晃,春牛犁地谷生香。
灵鼠迎春春色好,金鸡报晓晓光新。
龙图群英兴伟业,鼠须彩笔绘蓝图。
年画喜人鼠嫁女,红梅傲雪鹊鸣春。
鹊喳梅放春迎户,鼠报年来福满门。
壬遇深恩心谢党,子图大业力描春。
豕去鼠来新换旧,星移斗转腊迎春。
鼠无大小名称老,年接尾头岁更新。
未有吉言托老鼠,敢将套语贺新春。
银花万簇迎金鼠,火树下株展玉龙。
茸歌燕舞吞添喜,豕去鼠来累焕新。
宰掉肥猪开美宴,迎来金鼠庆新春。
子时一到开新律,鼠岁三春报好音。
子夜佳章茅盾著,鼠偷奇案况钟察。
子夜鼠欢爆竹乐,门庭燕舞笑声喧。
祖国健儿兴骏业,鼠须彩笔绘宏图。
春雨晓风花开五色,鼠须麟角力扫千军。
一纪开端共迎金鼠,三春肇始问举玉杯。
子鼠一点红补气利水称良药;亥猪三大盆营养丰盛是佳肴。
豕岁又是丰收,髙高兴兴送去;鼠年更为繁荣,喜喜欢欢迎来。
篇2:2024最新鼠年春联大全_辞旧迎新鼠年对联
全文共 1051 字
+ 加入清单1、黄山松鼠跳 绿野早春归
2、黄山松鼠跳 子夜阳春来
3、黄莺鸣翠柳 金鼠恋苍松
4、鼠颖题春贴 鹊舌报福音
5、春雨晓风花开五色 鼠须麟角力扫千军
6、人喜盛世 鼠兆丰年
7、百年推甲子 福地在春申
8、碧野青蛙叫 黄山松鼠鸣
9、丙辉觇瑞应 子庶庆丰登
10、丙辉腾瑞气 子庶乐丰年
11、苍松随岁古 子鼠与年新
12、春潮传喜讯 鼠岁报佳音
13、春风拂绿柳 灵鼠跳松青
14、春燕鸣暖树 金鼠跳青松
15、鹊语红梅放鼠年喜气浓
16、人欢为体健 鼠硕因年丰
17、豕去呈丰稔 鼠来报吉祥
18、豕去春无限 鼠来岁有余
19、鼠来豕去远 春到景更新
鼠年对联集锦
20、鼠为生肖首 春乃岁时先
21、鼠至调新律 鸡鸣早报春
22、欣有鼠须笔 喜题燕尾书
23、新妆鼠嫁女 美景艳迎春
24、子年春到户 鼠岁喜临门
25、子时春意闹 鼠岁笑声甜
26、子时岁交替 鼠节春更新
27、子为地支首 鼠乃生肖先
28、子夜松涛劲 鼠年鹊语香
29、子夜岁交替 鼠年春更新
30、子夜钟声响 鼠年爆竹喧
31、丙丁烈焰开新宇 子丑银花兆丰年
32、丙辉耀福腾淑气 子舍承欢聚太和
33、丙年有庆猪辞岁 子夜无声鼠报春
34、丙夜未眠思国计 子时早起讶春光
35、丙子迎春期两制 陆台携手庆三通
36、才见肥猪财拱户 又迎金鼠福临门
37、窗花巧剪吉祥鼠 科技尊称致富神
38、春鼓频敲鼠嫁女 秧歌竞扭喜盈门
39、稻菽千重金浪起 春风万里玉梅开
40、火树银花迎玉鼠 山珍海味列金盘
41、吉祥鼠报丰收岁 科技花开富裕家
42、甲兵永戢书康乐 子庶同歌世共和
43、甲第连云欣发展 子年遍地祝丰收
44、甲乙科名佳话在 子孙孝友古风存
45、甲子迎春多瑞霭 文明建国遍春风
46、嫁女画图呈喜庆 迎春燕子舞祥和
47、鸠妇雨添正月翠 鼠姑风裹一庭香
48、老鼠娶亲成故事 雄鸡迎日报新春
49、老鼠娶亲鸣鼓乐 羊毫蘸墨写春联
50、麟角凤毛增国誉 鼠须妙笔点春光
51、灵鼠跳枝月影晃 春牛耕地谷香飘
52、灵鼠迎春春色好 金鸡报晓晓光新
53、龙国群英兴伟业 鼠须彩笔绘蓝图
54、年画喜人鼠嫁女 红梅傲雪鹊鸣春
55、鹊喳梅放春迎户 鼠报年来福满门
56、壬遇深恩心谢党 子图大业力描春
57、豕去鼠来新换旧 星移斗转腊迎春
58、鼠怀不可告人事 年到非常吉庆时
59、鼠女出嫁千里外 钟声敲响两年间
60、鼠无大小名称老 年接尾头岁更新
61、鼠颖描春成画稿 羊毫触墨舞龙蛇
62、肃贪惩治官仓鼠 正本当纠裙带风
63、万千气象开新景 一代风流壮鼠年
64、万千禽兽尊为子 十二生肖独占先
65、务本神农播百谷 刺贪硕鼠吟三章
篇3:军训过程管理
全文共 1746 字
+ 加入清单1、与教官沟通
虽然说军训是把学生交给教官教,交给教官管理,对于教官如何训练,如何管理我们是不能干涉太多的。但是,在某些问题上,我们却有必要作为教官与学生的桥梁。毕竟教官不是老师,没有真正教导学生的经验;而学生也不是真正的兵,他们都是一帮“文弱书生”。
我们跟教官强调严格要求班级学生的同学,对于学生的心声也可选择性地反映给教官,他们对军训的合理要求应该让教官知道,这样对教官在军训的具体方式方法上有一定的帮助。比如,学生反映教官太严肃,太“专制”了,他们希望教官在军训过程中多给点鼓励,少一点批评、惩罚等,这样他们的逆反心理不会那么强,教官教的东西也容易接受。
我觉得我们刚开始军训就应该让学生写一下他们所期望的军训是怎样的,他们所期望的教官是怎样的,等等。虽然我们后来也让学生写“我心目中的教官”,但是真正的意图没有和学生说明白,以致不少学生问我:“老师,是不是要署名,如果要署名就说教官很好;如果不用署名就说实话……”。他们都理解为我们只是为了让他们对教官有一个评价,而没有了解我们的真正意图。同时,也可见教官与同学们之间的关系并不那么理想,很多同学几乎站到了教官的对立面上。虽然,现实中总是不可避免地会出现教官与学生的立场相对立的局面,但是,从总体上看,军训也应该是和谐的,在和谐的氛围中让学生接受军训应有的教育。而要做到这一点,老师的作用是不可或缺的,而我在这方面做的还远远不够。
当学生抱怨教官对他们太严,抱怨教官的教育方式有问题,抱怨教官不以身作则时,我应该一方面引导学生分清重点,所谓“择其善者而从之,其不善者而改之”,告诉学生军训最主要的目的是磨练自己的意志,重点应该放在“磨练”二字上;另外,还要采用适当的方式和教官沟通,让他们了解学生的想法,甚至可以给出一点点建议,毕竟并不是所有的教官都能够很成熟地对待、处理问题。
2、出勤
虽然教官每天都会点名,但他们没有那么多的时间和精力对经常迟到或旷操的同学进行个别教育,他们只能把情况反映给老师,再由老师来解决问题。所以,在出勤方面,老师也一定要加大考勤力度,对个别学生实施思想教育。
3、病号管理
对于那些不能参加军训,或者中途因病下场的同学,要主动了解学生的身体和心理状况,关心、开导他们,在身体条件允许的情况下,让他们尽量自觉地到训练场上。对于个别情绪激动的同学要耐心地做好思想工作,避免更糟糕的情况发生。情节严重的,还要联系学生家长互通情况。
4、中期倦怠情绪的处理
军训过一个星期左右,同学们的新鲜感就会逐渐的消失,很多同学都会开始倒计时,说明他们都期盼军训快点结束。而我们老师,在军训过程中出现的种种繁琐问题面前,也可能会出现烦躁的`情绪。但是,我们必须及时体察学生的情绪变化,和教官一起鼓舞士气,跟学院领导沟通,团委学生会沟通,分时间段慰问学生。我们自己在学生面前也应该时刻保持笑容,给学生以坚持的信心,减少他们的烦躁情绪。
5、物色班干候选人
军训需要军训负责人,军训过程中也有很多事情需要个别同学协助完成,我们可以利用这些机会物色班干候选人,对一些较有潜力的同学,应该把他们推到同学们面前,让他在为同学服务的同时也让同学们认识他,为日后的班干选举奠定群众基础。我主要是通过学生信息表、个别谈话、军训表现等方式先了解学生情况,再适当地培养那些较为积极、负责的同学,让他们对班里的工作有一个基本的认识,这样在班干选举时,这些同学也容易被其他同学所认同。
6、文艺活动
文艺活动可以为艰苦的军训生活增添一点色彩,也让同学们得到是适当的放松。军训过程中,我们总共参加了三次晚会,第一次是为了促进同学们的相互了解,第二次是中秋晚会,第三次是迎新晚会。第一次和第三次都主要由学生自己组织,学生自己出节目,自己出活动,在这个过程中,那些组织能力较强的同学也脱颖而出。在这个过程中,老师要做好总的组织协调工作,并要想办法为同学们提供活动条件。
军训不仅是学生珍贵的回忆,也是班级的一笔宝贵财富——这里有严明的纪律,有脱颖而出的人才,有拼搏的进取的精神,有前有未有的团结,有在艰难困苦中迸发出的友情……
而我作为班主任,在军训过程中,同样也积累了一大笔财富——积累班主任工作经验,处理繁琐日常事务的耐心、细心,应对紧急事件的经验,兼班团队的友情、与学生的交情
篇4:有关春联五年级作文
全文共 565 字
+ 加入清单“新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好,我们唱歌我们跳舞,祝福大家新年好……”伴随着电视里热烈欢快的歌声,我和爸爸准备贴春联了!
爸爸把买来的春联平放在电视柜上,我取出双面胶,给春联背面的四个角上都贴上双面胶,爸爸给两条长边也贴了两段双面胶,第一步工作顺利完成。
我们站在门边,“勘测”了一下“地形”。爸爸取出卷尺,量好了春联的位置,用铅笔勾勒出边,然后拿出了春联。我把双面胶上的皮用圆规扎下来,爸爸举着春联的上方与刚才用铅笔画出的格子对好,我则在下面对。上下都对好了后一起往门上按。“三、二、一,按”上联就贴好了!我和爸爸退后几步欣赏,不错,端端正正!用这办法下联也很快贴好了。
该贴横批了,我突然喊了一声,“爸爸,等一下,这张让我贴。”我已经十二岁了,虽然有点矮,但“浓缩的都是精华”,所以我决定独自贴横批。
我搬了一个凳子,站在上面,取出横批,撕下双面胶的外皮。我暗暗告诫自己,这是门面,是桃符,千万不能马虎。我把横批一头小心翼翼地对住爸爸化好的线,先控住一个角,再按住下面的一个角,然后一点一点地向另一边移动,到了最后两个角,刚好与原来的位置重合。哈,我贴成功啦!
欣赏着自己的劳动成果,我不禁诗兴大发,随口吟道:
零点钟声响彻天涯,
新年脚步正点到达。
爆竹送走难忘岁月,
春联迎来崭新年华。
啊!新的一年开始了,这是新的起点,我要做得更好!
篇5:有关成长的过程作文500字
全文共 636 字
+ 加入清单每个人都有许许多多的成长故事,我也不例外。而给我印象最深刻的还是第一次独自睡觉。
记得6岁那年的一天晚上,我的爸爸妈妈都要加班,平时像这种情况他们会把我送到外婆家去。而这次,他们却说:“子岳,你已经长大了,要试着开始一个人睡觉了!”没办法,只好我自己一个人独自在家睡觉。
晚上,家里空荡荡的,我吃完饭,洗完澡就一咕噜爬上床。关了灯之后,家里一片寂静。我真有点害怕,平时在电视里看到的可怕的镜头,在我的脑海里一一闪过,令我毛骨悚然。就在这时,窗外突然刮起了一阵风,吹得空衣架直发出“叮当,叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动,影影绰绰,看上去就像幽灵在外面游荡,吓得我魂不守舍,一头躲进被子里。被子里又闷又热,可我吓得连气都不敢出。过了一会儿,我在被子里实在受不了了。便想透出头来凉快凉快,喘口气,可还是不敢。脑海里有一个声音说:“别出去,外面有鬼魂在游荡。”我吓得又抓紧了被子,生怕“鬼”找到我。没一会儿,我便满头大汗,心想:管他呢!反正我又“没做亏心事,不怕鬼敲门。”便从被子里钻了出来,不管怎么说,心里还是有点害怕,忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。
从那以后,我就拥有了自己的卧室,独自睡觉。古话说得好,正所谓“万事开头难”啊!现在的我更是爱上一个人睡觉,任何的电视,电影情节都吓不到我了。在人生的道路上,每人都会遇到困难,但只要我们学会迎难而上,永不言弃。相信困难有一天会被你打败的。正是这段经历让我在成长的路上,更加坚强,更加勇敢,并且持之以恒的对待每一件事情。
篇6:有关成长的过程作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单成长,总会有酸、甜、苦、辣。有时候让你回味无穷,只有亲身体会,才能有所感悟。
先让你来尝尝酸的滋味吧!记得二年级的时候,我有一次考试,只得了七十七分,心情一落千丈,生怕妈妈回去又骂我。回家的时候,仿佛天空不再那么蔚蓝,小草不再那么碧绿,一切都变成灰蒙蒙的了。到家以后,我就号啕大哭起来,妈妈用好奇的眼光看着我,问了一句:“怎么了?”我含糊不清地说:“我……我考了……了七十七分。”我终于把话说出来了,奇怪的是,妈妈并没有责怪我,而是温柔地说:“没关系,下次再努力就行了。”这时,我的心里无比感激妈妈,自己反而更加愧疚了。
感受了酸的滋味就再来尝尝的甜的滋味吧!有一次,老师让我去参加一个钢琴比赛,我在家里拼命地练习,终于等到了比赛那一天,我怀着紧张而又激动的心情来到了比赛的现场,本来很高兴的心情一下子全消失了,整个音乐厅的选手脸上都挂着紧张、严肃而沉重的表情,让我也不由自主地紧张起来。比赛完毕后,我回到家里,等啊等,好几天都没有音讯。就在我快要泄气的时候,妈妈高兴地回来跟我说我进了决赛,我高兴得一蹦老高,这时候我心里甜滋滋的。
不知不觉,我以从一个懵懂无知的小孩,成长为一个亭亭玉立的姑娘。成长路上的酸、甜、苦、辣,催我奋进,伴我成功。
篇7:有关成长的过程作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单时间,在成长的道路上碾转,在成长中留下的每一个足迹都是那么的刻骨铭心,让我久久不能释怀。回想年少时那些青涩的记忆,似乎也已随流逝的时间泯灭,又仿佛依旧历历在目。
曾几何时,我还小鸟依人般的依偎在父母身旁,享受着童年的快乐;曾几何时,我还趴在父亲的背上,享用着绵绵亲情;曾几何时,我还拉着妈妈的手,感受着手心传来的温暖。光阴似箭,时光在匆匆流逝着,蓦然回首,那些在路上留下的一串串或深或浅的脚印,记载着快乐,记载着忧伤,记载着心酸,也记载着惭愧。
那时的我只是一个混沌初开的、对一切都无所知的孩童,用稚嫩的双手摸索着这个世界,用好奇的眼光打量这个世界。如今的我,用知识去思索问题,用双手来创造世界。曾经的我,连吃饭都要妈妈一口一口地喂,连走路也需要爸爸来扶,一步一步地向前走着……回首过去,那点点滴滴的事情仍然记忆犹新,仿佛一切都发生在昨天似的。直到发现父母的鬓间那隐隐有些泛着银光的白发,才发觉到,我,长大了,真正成长起来了,不再是那个只会在父母怀里撒娇的小孩童,而是一个足以分担家事的少年了。这一刻,我终于明白了成长的真谛。
成长,意味着自己要承担更大的责任,肩上要挑起更重的担子,是一个蜕变的过程。轻叹流年逝水,早已预定的时间轨迹,就如同一场梦一般……
篇8:有关成长的过程作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单我们小时候,经常会被大人管来管去。每到这时,我们就希望自己赶快长大以便去管着比我们年龄小的人。每当大人们用成年人的处世标准衡量约束我们的时候,我们又特别希望自己永远都长不大。
在成长过程中,我们总是招惹或制造许多麻烦。人,越成长越烦恼。
记得从上幼儿园起到现在,我不是成天被老师管着就是时常被父母训斥着。那时的我天天盼着自己快些长大,翅膀快些硬起来,这样就能逃离老师和父母的视线了。能单独行动,不再像木偶一样被人操控,想做什么就做什么,想去哪里就去哪里,也不用上学,那该有多好啊!想到这里,我心里不禁乐开了花。从那以后,我每天都数着日子度过,焦急等待那一天的早日来临。我想,早晚有一天我会像现如今的爸爸妈妈那样潇洒。
其实,我笑的时候并不是很开心。毕竟,我还没有挣脱老师和父母的魔掌。作业好像永远都做不完,每一天都好辛苦。盼来盼去,这样的日子还赶不上小时候那段无忧无虑的时光。至少那时我不用上学,每天就是吃喝玩乐,为所欲为。不像现在,累了就得忍着。不是因为哪句话招惹了妈妈,就是面对爸妈无休止地吵架,心情真烦!我总是身处在麻烦之中,我好怀念儿时的那段时光啊!
人就是这样不知足,小孩子渴望长大,长大后又特别怀念从前。可能,人就是这样在纠结中成长成熟起来的吧!
篇9:有关成长的过程作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单我的生活中,有过大大小小的成功与失败,但那次的失败让我受益不浅。
小学三年级的时候,我由于有点小聪明,成绩还算不错,所以那时的我一直毫不收敛地拿着“聪明”的护照在学校里学习。
一次,要举行一个听说很难的数学比赛,我十分积极地报了名,心里暗暗得意道:“很难的数学比赛?像我这么聪明,我一定可以拿到名次的。”
于是在有了这种“自信”下,我在别人忙碌地翻着学习资料,预习题目时,玩得十分痛快。考试的前几个小时才拿起资料扫了几眼。
到了考场,发下试卷,我顿时傻了眼!先不说题目有多难,光是有些运算符号就是我没见过的,我心里有些发虚,但还是自负地想:这么难,别人一定也不会做,我还是可以拿到名次的。我榨干脑汁地把会做的题目都做了,但是到了交卷时,卷子还空着一大半。
过了几天到了公布成绩的日子,我在电脑看到了结果,结果是公正的,我果然没有拿到名次。
深知我性格的数学老师对我说:“你太自负了,你要找准你的位置。”是啊!我一直把我放在了顶峰,而从没有抬过我的头看看在那更高的山峰上站着的人,只有看清自己的位置,并向上爬,才能到达那更高的山峰。
从此以后,我摘下了那颗聪明的护照,开始像别人一样脚踏实地地学习。
我相信,我亲自经历了一场悲剧,就不能让另一个悲剧再次上演。这次失败不是一件坏事,它会成为一面镜子时刻提醒我:看准自己的位置。
篇10:有关成长的过程作文500字
全文共 576 字
+ 加入清单在这个温婉成熟、含蓄多情的秋季,在这个蓝天淡云、风清气爽的日子里,我们迎来了属于自己的时刻——十岁成长礼。
下午,同学们一个个打扮得花枝招展、英俊潇洒,在教室等待爸爸妈妈的到来。我们要和爸爸妈妈共同见证这一美好的时刻。五点整,随着优美的音乐声响起,成长仪式开始了。
各班纷纷表演了精彩的节目,有欢快的舞蹈,有高雅的朗诵,有饱含深情的手语操……在这些表演中,我最喜欢四年级3班黄译萱的古筝独奏——《渝州唱晚》和我们班马唯佳写的毛笔字。那美妙的曲子令我陶醉,让我回味无穷,马唯佳的毛笔字刚劲有力,清新飘逸,让我大饱眼福。要知道,马唯佳可是我们班的才女呢!最让我感动的是爸爸妈妈精心给我准备的信,信中写着爸爸妈妈对我的爱和寄予我的希望,还有那贴心又温暖的话。看完信,我情不自禁地流下了幸福的泪水,真心谢谢这十年来爸爸妈妈对我的关爱。
集体成长礼结束后,我们回到教室唱生日歌、吹蜡烛、切蛋糕。多么精美的蛋糕呀!白色的奶油,红色的樱桃,彩色的果冻,奶油花一层挨着一层,馋得我直流囗水。当我迫不及待地把香甜的蛋糕塞进嘴里得时候,那香甜的味道,幸福的感觉一下就充溢在我的心间了。
恍恍惚惚间,我十岁了。走过这十年,我从幼稚走向成熟,从无知渐渐懂事,以后还要学会担当,学会感恩。感谢亲爱的爸爸妈妈,感谢敬爱的老师,感谢你们含辛如苦的精心培育,让我这棵小树每天都在茁壮成长之中!
篇11:有关成长的过程作文500字
全文共 514 字
+ 加入清单我的成长中有许多有趣的事情,比如弹钢琴,洗碗,踢足球,等等……但让我印象最难忘的,还是那次爬岳麓山。
早就听说岳麓山上的风景美如画,于是在一个风和日丽的星期天,我成功地说服爸爸和妈妈一起带我去爬岳麓山。我们一家人来到岳麓山山脚下,就开始往上爬,爬了将近五个小时,才爬了一半。我就开始打起了退堂鼓,爸爸看出了我心中的小想法,便走过来对我说:“是你自己一路上走走停停,我们才走了一半,如果中间不休息,一个小时都不要,我们就可以到达山顶。”爸爸的话让我半信半疑,这时爸爸又说:“你不信,我们就试试看。”
我便重新站了起来,抬头一看,啊!我们离山顶还远着呢!于是我又一屁股坐到地上,对爸爸说:“爸爸你骗人,我爬了五个小时都没能爬上去,一个小时怎么可能爬得上去呢!”爸爸听后,顺手指了指正好路过的一个老人旅行团,对我说:“你看,这么多老人都能坚持下去,难道你连老人家都不如吗?”我听了这话,脸立马红了,赶紧站起来拍拍屁股说:“那我们继续往上爬吧!”
结果和爸爸说的一样,我们只用了53分钟就爬上了山顶,还看到了最美的风景。这时爸爸走过来拍了拍我的肩膀,对我说:“看吧,我说的没错吧!”我听了,连忙点头。
从这次爬山中,我懂得了,只有坚持才能成功!
篇12:有关成长的过程作文500字
全文共 657 字
+ 加入清单记得去年一个星期天的下午,妈妈带着我去清江草莓园摘草莓。回家时,我在路边发现了一棵草莓秧,妈妈建议我们把它带回家种在花盆里。
我皱着眉看着草莓秧说:“叶子都蔫了,还能种活吗?”
“只要没有被晒干,就能种活。”妈妈十分肯定。
我们把它带回家,栽入盆里,浇足水,放在阳台上。每天放学回家,我都会迫不及待地去看它。可是一连几天都不见起色,反而发现最下边的几片蔫了的叶子彻底干了。天气越来越冷了,我想这棵草莓秧肯定没救了,就不再去看它了,慢慢地把它忘了。
冬去春来,我惊喜地发现草莓秧己经添了新绿。它居然没有死!我连忙把它搬到卧室的阳台外,好让它沐浴春天的阳光,吮吸春天的甘露。随着时间的推移,我发现草莓秧那绿油油的三瓣叶越长越大,越长越多。它们在和煦的春风里,在温暖的阳光下,在轻纱般的雨雾中,欢笑着挤满了整个花盆。这时你如果仔细看,就会发现绿叶下的.草莓秧根部,藏着一根根细细的近两寸长的茎。几天后,这些茎上陆续钻出一朵朵雪白的小花,似一张张笑脸伴着绿叶的是一个个害羞的绿衣女孩。它们都躲在绿叶下羞于见人,用手摸上去,毛茸茸、硬梆梆的。显然草莓还没长大,没成熟。
春末夏初,草莓由小变大,由硬变软,由绿变红,终于成熟了。它们坠在盆外似一盏盏小红灯笼,非常诱人。再加上草莓散发的自然甜香,更令人垂涎欲滴。轻轻摘下一颗,咬上一口。顿时,诱人的清香、蜜般的甜汁会充满你的口腔,沁人心脾。
我望着在盆外摇曳的新秧,心想:这不是普通的新秧,是一个个新的生命。它们在酷暑中诞生,在秋风扫落叶的季节中扎根、繁衍。是多么顽强、多么旺盛的生命力啊!
篇13:写春联五年级作文
全文共 485 字
+ 加入清单今天是大年三十,家家户户都热热闹闹,有的贴春联,有的放鞭炮,有的给亲朋好友送去祝福到处洋溢着喜气洋洋的节日气氛。
我早早地起床了。学了两年多的毛笔字的我,准备今年自己写春联。我首先选了一幅春联,上联是“一年四季春常在”,下联是“万紫千红永开花”,横批是“喜迎新春”。
开始写春联了,我满怀信心地写着写着,啊,我的毛笔怎么把红纸戳了一个洞,这可是我辛苦了半天的作品呀!小手几乎冻僵了,我开始有些灰心。但想到“有志者事竟成”这句话,我又重新拿了一张纸开始写。这一次我更加认真了,半个小时后,我拿着写好的春联给妈妈看,妈妈高兴地摸着我的头说:“嗯,好儿子,你写得太棒了。”在我家玩的邻居王奶奶也连声夸赞:“写得真好,不愧是个小书法家!”听了大家的称赞,我的心里甜滋滋的。我下定决心:明年我要为邻居们写春联!
吃完午饭,我和爸爸开始贴春联。把门框上的旧春联清除干净后,我把春联拿给爸爸,爸爸说:“儿子,贴春联可是有讲究的,上联贴在门的右边,下联贴在门的左边,横批贴在门楣中间。”原来贴春联还有这么多讲究,看来生活中处处有学问啊!
春联给我带来了无穷的乐趣,至今我还沉浸在春节的喜庆气氛里
篇14:写春联五年级作文
全文共 307 字
+ 加入清单春节是我国的传统节日,贴春联是个习俗,往年我家的春联是买来的,今年的春联我要自己写。
农历年二十九,我早早起床,看到桌上放好了写春联的红宣纸、笔、墨、砚台。开始写了,我的心“嘭嘭”跳,非常紧张,虽然写字课上练过,但我害怕写不好,毕竟这是第一次在老家写,可转念又想:“没关系,只要尽力就行了。”于是,我深深地吸了口气,平息一下自己紧张的心情,认真写起来。不一会儿,我就写好了“三羊生瑞气,百鸟唤春光”。我看了看,感觉还不错。奶奶见了直夸我写得好,急忙贴到门上。爸爸也拍照发到朋友圈里,得到好多朋友的点赞。
看到自己的努力得到了大家的认可,我非常开心,我为家人带来快乐!我下定决心:今年要更加努力练习,明年写出更好的对联!
篇15:写春联五年级作文
全文共 959 字
+ 加入清单今年寒假,书法老师又开办了书法特训班,想让我们几个学员在春节来临之前到街上义务写春联。经过了几天的特训,我们提高了书法水平,个个信心满满,准备再次大显身手。
腊月二十六那天下午,两点三十分左右,我们在老师的带领下,来到小黑通讯城门口,老师也特意布置了一条横幅,挂在通讯城的大门上,上面写着“兰亭书画艺术中心义务写春联”。我们几个找到自己的位置,往砚台里倒满墨汁,调好笔,拿出春联纸,临着春联字帖,拿起毛笔一笔一划,专心致志地写起来。我们的一举一动引来了许多路人的围观,有的在旁边默默地欣赏,露出了微笑;有的则竖起大拇指,啧啧称赞道:“这些小朋友每年临到春节就到街上义务写春联,真了不起!”我们听了,心里都美滋滋的。
大家纷纷挑选着自己想要的春联内容,有几个人的目光停留在我写的字上,正朝我走来。我心想:终于有人喜欢我的春联了,我得更加努力写!我便更认真地写起来。我刚写完一幅就被一个阿姨拿走了。
围观的路人越来越多,“抢”春联的人也越来越多,我们写得更加卖力了。这时,有个老爷爷走到我身边,看了看我写的春联,连声叫好:“这个小姑娘写得真不错,将来肯定有大前途!”他的叫好声引来了其他人,他们也纷纷说:“对呀,你们看她写得饱满有力,太棒了!”我听了,心里比吃了蜜还要甜!不过,写得最带劲的还是李钰晖,想要她的春联的人都排起了长龙,她一下午就写了五十几幅!只见她写得满脸通红,书法字体多样,她能一幅写一种字体,太厉害了!
我们当中有写欧体、禇体、颜体、隶书的,就是没有写草书的,就有人起哄了:“老师写一个,老师写一个!”林老师终于上场了,他拿出大笔,“刷刷刷”还没两分钟,一幅春联就在老师手里诞生了!我们也放下笔,和群众一起,目不转睛地看着老师拿着大笔在纸上龙飞凤舞。“林老师果然名不虚传啊!”大家纷纷赞叹,“不仅技艺高超,还能带领学员义务奉献,真不错!”
我们一直写到傍晚六点,才结束了这次活动,都抢了对面卖春联的小贩的生意,谁叫我们是免费写春联,还写得这么好!没“抢”到春联的人还在一旁遗憾摇头呢!
俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”而我们是“赠人春联,手余墨香。”能够用自己微薄的力量去帮助他人,确实是一件快乐的事他人开心,自己也乐在其中。但愿我们每一个人都能为他人点亮一盏灯,带去一片绿荫小小的善举,举手之劳,却能换来很多美好!
篇16:关于贴春联四年级作文
全文共 908 字
+ 加入清单快快乐乐贴春联,开开心心过大年!
“往左一点,多了,再往右一点,小心”大年三十,一大早,我家就传来了阵阵欢声笑语,大家知道我们在干什么吗?对,贴春联!
今天一大早妈妈就把我从暖和的被窝里拉了出来,说:“佳佳呀,今天是大年三十,你自己去贴春联吧!我和爸爸要干家务。”听了妈妈的话我爽快地答应了。
先给大门贴,我来到房门外,抬头望了望比我高出一大截的门框,犯了难:海拔不够,怎么贴啊?刚想打退堂鼓,便听到妈妈喊:“我来了,早知道你够不着,瞧,我给你搬来了个小凳子。”妈妈边说边搬着小凳子,放在我脚边。妈妈这么细心地为我搬来凳子,我在心里为自己打气:不能辜负妈妈的期望,加油!
我踩在凳子上,可是凳子“吱吱”作响,我心跳加快,腿也有点软,心想:凳子不会是坏了吧,万一我掉下去了可怎么办!站在凳子上犹豫。爸爸走到我跟前:“佳佳,你真棒!能自己贴春联了!”有了爸爸的鼓励,我的心情平静下来。
我接过妈妈递过来的春联和胶带,一手按住春联并固定位置,另一只手则撕开胶带,双腿紧紧地锁住了凳子,先粘住一端,然后用手压平,再把另一端粘上,春联的上端就粘好了,再把下面粘好,大功告成了!忙活了大半天,终于把屋里屋外要贴的春联和“福”字都贴好了,情不自禁地念了起来:“春光辉耀家昌盛,吉星高照人欣荣。”阳光那么柔和,洒在身上是那么温暖。
午饭后,爸爸对我说:“佳佳,你知道春节为什么要贴春联吗?”我摇摇头。爸爸说:“那我讲给你吧,传说中国古时候有只怪兽叫年,它头长触角,凶猛异常!每到除夕,年兽就会闯进村庄,吞食牲畜和村民。因此,每到这天,人们扶老携幼逃进深山,以躲避年兽的伤害。一年除夕,一个老人给人们支了个招:门框上贴大红纸,穿红色的衣服,放红色的鞭炮。果然,“年”兽大惊失色,狼狈逃窜了。为了庆贺,人们每到除夕这一天都会贴红联,放爆竹,户户烛火通明,守更待岁,初一一大早,还要走亲访友、道喜问好,这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。”我听了恍然大悟。
“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”无论是过去的桃符,还是今天的春联,都是中华民族千年的文化传承,都是辞旧迎新的象征,都是人们对美好生活的愿望。祝愿大家在新的一年里喜气洋洋,前程似锦!
篇17:关于贴春联四年级作文
全文共 416 字
+ 加入清单童年发生的许多事情都淡忘,但一件有趣的事我却记忆犹新,至今,大人们还拿来逗我呢!
那是我六岁时的腊月二十八。我们这里有句俗语“二十八,贴花花。”意思是过年要贴年画儿、贴对联。
一大早,父亲就把春联写好,让妈妈把浆糊打好,准备贴。我一听贴春联,真是鞋底长草,荒(慌)脚。我拿着春联,自作聪明地要去贴。爸爸说:“你不识字怎么贴?”我说:“你给我说说每一张贴在什么地方,我学着贴。”门框上的、门板上的有妈妈贴,灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。
这一张贴在什么地方,那一副贴在什么地方,爸爸手把手教我。我兴冲冲地拿上对联就去贴。贴完以后,我兴高采烈地拉着爸爸让他去看。他一看,大惊失色,又好气又好笑地说:“过新年,让全家过一个欢快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人当牲口!”“什么牲口?”我不解地问。“你把‘槽头兴旺’贴在锅台上,把‘小心灯火’贴在牛槽上,我们不是牲口是什么?”
这件荒唐、有趣的事,使我懂得一个道理,不懂装懂会闹出笑话的
篇18:关于贴春联四年级作文
全文共 805 字
+ 加入清单又是一年的除夕,我早早地起了床,因为今天我有任务。是什么任务呢?昨天晚上爸爸吩咐,今年的春联由我贴。
“彤彤,你知道春联怎么贴吗?”爸爸吃着早饭就问我。“还不简单,只要贴齐,贴平就行了。”“哈哈,我就知道你不懂,你不要小瞧这小小的春联,它的学问可大呢!”“爸爸,你快跟我说说呀!”“我简单地说,春联是我国独有的一种传统文化,它在我国民间流传最广,应用最多,每到除夕我国老百姓家家户户都要贴它。它是楹联的一种,是挂在或贴在堂屋前廊柱或门框上的上下相对的联语。因此,又叫对联。这种对联是由两串字数相等,互相对仗,而且具有一定内涵的独立文体。它最初起源于桃符。桃符早在秦汉以前就出现了,当时是用驱除鬼怪的,等等。春联的学问可多了,你自己再查查资料吧。”“爸爸,我知道了。”
我拿好春联,胶带和剪刀,准备贴春联。“咦,爸爸,这春联哪个是上联,哪个是下联呀?”“第一种方法是按音调平仄来分,上联最后一个字为仄声,就是汉语拼音的第三、第四声;下联最后一个字为平声,就是汉语拼音的第一、第二声。比如你手里的对联,“ 春光春色源春意 ” ,是上联, “ 虎将虎年扬虎威”,就是下联。第二种就是按时间先后来分,比如这“建伟业金牛辞旧岁,行鸿运玉虎迎新春”,“辞旧岁”在前,“迎新春”在后。第三种就是按空间范围来分,一般是小者在前,大者在后。比如“家重和睦家道旺,国讲团结国事兴”。“国”比“家”大,所以“家”在前,“国”在后。”“噢,我知道了,可是那边贴上联,那边贴下联?”“人面对着大门,右手方向为上,左手方向为下。”
这时,我区分好上、下联,把它们与门的左右,上下距离都算好后,仔细又耐心地贴着春联,想着爸爸说的话。啊,我国小小的春联就包涵了这么多学问和知识。你说我们中华民族那些风俗能不叫人想念吗?能不叫人喜欢吗?
“彤彤,真不错,贴好这么多春联了!真能干!” 妈妈不住得夸奖我。今天我真高兴!不仅学到了知识,又得到了妈妈在夸奖。
篇19:关于写春联四年级作文
全文共 364 字
+ 加入清单家家户户都在门上贴了对联或门神。
看守人是传说中的能抓鬼的申屠和雷宇。贴门神的目的是驱除瘟疫和恶鬼。在唐代,门神的职位是由秦包书和尉迟授予的。
春联是从符涛发展而来的。最初,人们把申屠和雷宇的肖像画在红木板上,挂在门上。后来,肖像变成了只用于写作的“门”。但是门两边各写了两个字,说明内容有限,让人觉得不太隐蔽。然后在门的两边挂上桃木板,成双成对写下大量能充分体现自己意愿的文字。
春联又叫“门到门”、“春贴”、“对联”、“对”。他们用工整、对偶、简洁、精致的文字描述时代背景,表达美好的祝愿。最长的对联有350字,被称为“天下第一长联”。据《宋史 、蜀世家》,后蜀主孟畅命学士写红木板。“因为他不工作,他假装写:‘余庆的元旦,长春的春节’”,这是最早用汉字记录的春联。
由于历代的大力提倡,春联已经成为我国民间文学艺术的一种特殊形式。