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5风趣的课外英语老师作文
全文共 416 字
+ 加入清单我在课外有上九色鹿英语培训班,每周只有两节课,每上一节,我都十分认真,是什么在诱惑我呢?当然是因为这个风趣的课外英语老师啦!
上课时,没有一个人不跟着她的思路转,要不然就会出洋相。比如说,一个同学上课不专心,玩跳格子的时候,老师说:“前面、左边、右边、右边、后面、后面、前面。”正好是那个不专心听讲的同学,他还不知道到他自己了,还在玩,直到同桌提醒他,他才站起来读“juice”,同学们哄堂大笑。Miss. Chen要同学们坐好时就说:“一、二、三、整理好发型!”同学们就都坐好了。如果Miss. Chen玩叉子或其它游戏时,你得注意,她随时会说:“刚刚读的遍数乘三、减六、加二,预备!齐!”使你不得不头脑变通,如果多念就会扣分。Miss. Chen还玩蛀牙、钓鱼、压分、炸弹,都是训练我们发音是否熟练。另外,还让我们做课堂笔记,作业一般很少。
这个风趣的英语老师Miss. Chen使得我们酷爱英语、喜欢英语。
[风趣的课外英语老师作文
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篇1:我的辅导老师作文350字
全文共 366 字
+ 加入清单老师长着长长的头发,留着流行的齐刘海,有一双水汪汪的大眼睛,有一对小巧的耳朵,用她自己的话说就是“猫耳朵”。老师的性格很开朗,对我们就像朋友一样。她是本科毕业,而且讲了一口的标准普通话,你知道何老师为什么普通话这么标准吗,告诉你们吧,我的辅导老师是来自河北的!她的英语也很好,如果我们英语单词不会默写,她会告诉我们单词的结构。老师最大的“怪癖”是喜欢我们小孩子玩的一些新奇的玩具,这也是她和我们成为朋友的关键吧。
上次我的日记没带,班主任老师要我留下来写两篇日记,我着急了,这时我听见一个熟悉的声音,一看原来是何老师,这时我的心平静下来了拿着日记本高兴的进了教室,心里很想对老师说一声“谢谢”,但是不敢说。
在我心里,何瑞雪老师是最好的辅导老师。她不但是我的老师更是我的朋友,老师我要在这里对您说一句“老师谢谢”!
篇2:《当代小学生》,学生们的“课外老师”
全文共 1676 字
+ 加入清单作为一名80后的年轻语文教师,总是希望给自己的学生呈现最新的,最前沿的知识和最有营养的价值读物,而《当然小学生》正如这样一本丰富百科全书,让我的学生都“爱不释手”。对此,我的学生,曾亲切的称它为“课外老师”。
说起孩子们与《当代小学生》的结识,主要缘于我曾经在班级组织的一次作文书画比赛,那是2009年,正逢建国六十周年,而第7期《当代小学生》(低年级版)就有这样一篇庆祝建国六十周年作文书画大赛征文启示,那时,我所教的学生上二年级,对于写作,学生们刚刚接触,于是,我鼓励学生以画配画的方式向《当代小学生》杂志投稿,来庆贺建国六十周年,学生们听后,都跃跃欲试。作品完成后,我将全班学生的作品,不论好坏,都在班级进行展出。展示当天,雪白的墙面被学生的画铺满,顿时整个教室变得有生有色,这场面不但吸引了学校领导和其他班学生们的驻足欣赏,而且经过学生们的投票,选出了几份较好的作品,并向《当代小学生》杂志进行了投稿……这次活动后,只要《当代小学生》一下发,学生们便迫不及待的翻开,刚开始学生们主要翻看自己的作品有没有被选中刊登,后来,学生们渐渐地被里面的小文章所吸引,一些经典的栏目,如“快乐数学城”“小巧手”“我们的小园地”等等,都成了学生们课余生活谈论的话题。虽然至此,学生们初试身手的那些作品无缘被刊登,但从那之后学生们对阅读的兴趣却日益浓厚。后来,每当提及与《当代小学生》那次结缘时,班里的“小眼镜”张帅就激动地说:“老师,我从二年级就开始看它了,每次发下来,我从头读到尾,一本书我半天就看完了。我最喜欢里面的‘动物世界’,还有‘大自然与小博士’,读了这些文章后,我知道了好多知识,有些爸爸妈妈都不知道的,还要问我……”未等他说完,班里的“数学大王”李华抢过话题接着说:“老师,这本书太好了,我尤其喜欢书中“故事里的数学”这个栏目,因为这个栏目会把比较难懂的数学知识用讲故事的方式表述出来,让我们小学生一看就明白,而我就会情不自禁地跟着趣味故事去探究数学中的奥秘。”“是呀是呀,老师,里面不但有数学知识,还有英语知识、电脑知识、科技知识,每期还都有新闻,它真是我们课外的好老师。” ……听着学生你一言我一语的谈论,我从心里的感到高兴。为了和学生有共同的话语,对于这本杂志,我每一期都会尽量阅览一遍,而学生也都会把一些好玩的,有趣的故事和内容说给我听,我与学生的关系,也因《当代小学生》慢慢走近。
2013年9月,这批被《当代小学生》陶冶了五年的学生们顺利的走进了自己所向往的中学,《当代小学生》这本杂志,作为他们小学时代的印记,也成为了他们童年生活中最灿烂的回忆。记得毕业前夕,班长王涵杰——这位多次在作文大赛中获奖的学生,曾在作文《再见了,我的童年》中写到:“《当代小学生》里面,其实我最爱看的是我们同龄小伙伴作品,这些作品不仅让我看到了同伴们的成长历程,也让我深深羡慕起了他们的作品。二年级的那次投稿,虽然我们失利了,但是,却激起了我阅读与写作的欲望……再见了,老师,谢谢你让我爱上了语文,让我从此有了成为作家的梦想;再见了,《当代小学生》,谢谢你五年的陪伴,让我的课外生活不再孤单;再见了,童年,谢谢你给我了勇气,让我用踏实的努力迎接美好灿烂的未来……”
今天,我坐在了一年级的教室里,看着那一双双饥渴的眼睛在《当代小学生》(低年级版)杂志的页面上一一掠过并不时迸出智慧光茫的时侯,我的心就像回到了曾经……虽然这又是一次新的开始,但我相信,我的学生们是幸运的,因为他们没有被知识禁锢,而是在另一片天空找到了通往智慧之路的钥匙,那就是“自信”,而这一切,唯有感谢《当代小学生》。
“小雨点,滴滴答,跟着谁,在说话……娃娃听了笑哈哈,盼着自己快长大。”听着孩子们用稚嫩的声音,向我念着《当代小学生》卷首语的小短文,我的心犹如沐浴在春雨下,跟着小雨点滴滴答答的节奏,滋润起来。当然,这享受滋润的不光是我,更是这批新的“绿苗”,而我也始终坚信,他们在《当代小学生》这位“课外老师”的关怀下,一定会更茁壮地成长,并终有一天结出最丰硕的果实。
昌乐县实验小学 李晓伟
篇3:我的英语辅导老师作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单我的英语老师名字叫何清,英文名字叫Rebcca,她长的很漂亮,一双水汪汪的大眼睛。上课时,那双眼睛一眨一眨的,像是在会说话。她有着一头乌黑亮丽的长发,还有点卷呢,她还长着高高的鼻梁、樱桃似的小嘴,看起来既可爱又漂亮。
我的老师也很温柔,在上课时都会轻声细语的告诉我们课文的内容和意思,从不大声吼叫,有不懂的问题她总是会耐心的讲解,我们都很听她的话。
她也是个细心的老师,从不丢落四,每次都会提前告知我们上课需要带的东西。
我的老师她是个很负责任的的,要是我又什么事上课不能去了,她都会想法设法抽出时间给我补课。有一次,老师发信息说九点补课,可妈妈看错了,把我八点就送到学校了,老师没有把时间浪费掉,她先是帮我复习之前的课程,然后又和我做英文游戏,不知不觉就到了上课的时间。
我的英语老师有时就像我的知心朋友,她在生活中、学习中都给了我很大的帮助,我要感谢我的老师能伴着我成长。
[我的英语辅导老师作文400字