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初二作文:风起的日子【汇集19篇】

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有风陪伴的日子作文800字

全文共 848 字

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蒲公英离不开,因为它需要风来帮它传播种子,而我们,也离不开“风”。

这个“风”不是空气流动的风,而是您,我们的数学老师——张老师。

您的微信昵称就是“风”,而事实上,在平常日子里,您就像一股风,一股温暖的风,陪伴在我们身边。

虽然您是我们隔壁班的班主任,但这丝毫不影响您对我们的关怀。您在我们班所付出的汗水,绝不亚于您在您自己班上所投入的努力;您对我们所倾注的希望,甚至高过于您对自己班的期望。您像一股温暖的风,使我们这些小芽从地里钻出来;您像一股坚韧的风,帮助我们这些小树长得更为结实、坚挺;您又像一股丰收的风,让我们结出成功的果实,得到收获的喜悦。

最初,我并没有什么特别出众的表现,在您这股“风”的关心、鼓励和调教下,连续几次大考我都达到优分,不禁让我信心满满、自信倍增。同时我在数学上花的功夫更多了,既是为了不在考试时悲剧,也是为了不想您对我失望。

尽管如此,由于我不够细心等多方面原因,数学成绩还是掉下来。您有些失望,虽然没有多说什么,但我的头似乎有千斤重,每一个字,每一个不满意的眼神,每一次皱起的眉头,都让它抬不起来。此时,您像一股冰冷的风,夹杂着冰冷的失望,让我感到全身冰冷,但同时我却有了奋斗的目标:不能再让您失望。

您对我们的陪伴,不只是课堂上的45分钟,短短的下课时间,总有一帮男生围着您“东哥”、“东哥”地叫。有时,我也在其中。大家下课时会向您提些问题,您总是十分耐心地为我们讲解。“张老师,这道题……”我这样问您,您接过笔,讲了一番,我立刻就弄明白是怎么回事。如果没有您的陪伴,我也许就会在数学上“死”得很惨。

当然,温和或坚韧的风,有时也会变成狂风。有一次,我们在课堂上过于吵闹,您电脑一关,本子一扔,“自己订正!”留下这么一句话,就怒气冲冲地走了。从您生气的那一刻起,我们便感到了内疚。张老师,别生气了,我们错了,我们需要您的陪伴!其实每个人的心中都是这样的感受。

时常觉得我们就象是一株株蒲公英,在您——张老师,这股风的帮助下,将一个个理想布满天空,天空中,满是我们灿烂的前程!

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篇1:初二作文:风起的日子

全文共 1002 字

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自然是美好的,特别是夏季,风吹来会很凉爽,可是自从那次,我彻底改变对风的看法——残酷。

正当我们在院子里玩耍,是谁带着一只鸽子到我们身边,是上帝;看它这么可怜,我和朋友们决定要养它……在继它从天上掉下来之后,一只脚断了,还流着血,但还是继续前进,我们认为它很坚强,并希望它永远这样坚强下去,于是给它取名为“坚强”。

一天一天,它在我们的生活里快活得多,我们费尽心思、别出心裁给它办一个满周生日。生活到第三天,我们已经开始在一间破废的小屋里布置起来,那气派简直比给人过生日要隆重得多!平时我们这些缺少艺术细胞的人在这时候竟然也拿起了剪刀,剪起了修饰我们生活的花边,贴在了墙上。我们大家都认为自己手艺不错,想想从前,连剪刀都不曾碰过,心里自然得意。

每次我们从学校回来,第一件事不是想看电视,而是看看这只小鸽子,它是灰色的,灰得特别。因为灰色中还浅留着淡黄的颜色,可爱至极。

终于,那天到来了,而那天的风却异常的大,卷断了树枝,折断了花草,还刮起了“垃圾”的龙卷风,但是我们的心情比风还疯狂,是欣喜若狂,没有放弃开聚会的念头,满心欢喜地来到了小屋,我大大咧咧说:“坚强,我们来给你过生日咯!”可嗓子喊破了就是看不到它的身影,只得用奇怪的声音,什么家禽鸟兽的声音都试过了,仍然不见它,毕竟我们太融入感情,都不知道它是否听得懂我们说话。算了,鸟终究是鸟,怎么可能听得懂我们在说什么?我这样想着,“喂!”一个大叫,把我吓得颠三倒四,因为那屋里太空,听到的回声特别大,“你瞎嚷嚷什么呢!”我有点不耐烦。“自己看。”她的声音有点哽咽,我顺着她的手指的方向,一个小小的身影浮现在我们眼前,那爪子还是单只,那毛还是灰黄灰黄的,但那还是当初的“坚强”吗?它的翅膀再也不会扇一扇,它没了心跳,没了呼吸,更不能像当初站在那里,现在只有那冰冷脆弱的身躯,失去了往常的光彩。“它…它是怎么啦?”我格格巴巴地问道,其实我早知道它归西了,但还是不能接受事实,屋里一切都太安静,安静得只能听到呼吸声,大家都明白我们要办的生日聚会要变成追悼会了……

过了好一会儿,我才发现我的问题已经冷却,没一个人回答,当我再回头时,我们的眼泪都不约而同流下了脸颊。是风吗?是夏季来之不易的大风刮走了我们的喜悦,是那残酷的大风卷走了“坚强”的生命?我相信是的,因为如果没有那场风,我们也许还在“坚强”身旁守侯。

我永远记得,它的坟墓在风中建起,它的灵魂在风中飘荡……

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篇2:夏天的风初二作文

全文共 488 字

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我将永远记得夏,它不像春风那么温柔,不像秋风那么多愁善感,不像北风那么刺鼻刺骨。夏日的风,它独特的魅力,像磁铁一样吸引着我。

假期里,我无法忍受沉重的学习负担和家人的咄咄逼人。我独自走在海边,漫无目的地寻找着什么。也许是寻找心中的香格里拉,或者是寻找心中最后的归宿。

此时的黄昏,已经不是之前描述的美丽黄昏了。这时的夕阳在我眼里就像一张嘲讽的脸,嘲笑我的懦弱,嘲笑我的逃避,嘲笑我的懦弱。

我捡起一块石头,疯狂地朝它扔去,然后像个疯子一样歇斯底里地大喊。突然,风吹到了我的脸上。

我停下来,开始慢慢享受微风。这是一种什么感觉?我现在无法用笔表达。也许这种奇妙的感觉,我的笨笔写不出万分之一。夏天的风是如此的诗意和动人。

我平静下来,在海边慢慢走着,试图享受夏日的风。让大海摸脚,沙子不断刺激脚,很难受,但也很舒服。刚才的夕阳像一个慈祥的老人,渐渐逼近地平线。亲爱的夕阳,请不要生气。

有点羡慕陶渊明,能活在大自然的怀抱里,感受到最接近自然的气息。这是我感受过夏风之后的感受。

夏风,给我一种新的感觉。夏日的风温暖地吹过我的头发和耳朵,带走了我所有的烦恼和担忧。我永远不会忘记——年的夏风。

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篇3:夏天的风初二作文

全文共 689 字

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一年中,最让人感到舒服的,那就属夏天的风了。

——题记

大家想,春天时,风儿像刀一样刮着人们的脸,让人身感不适。秋天时,寒意早已恭候我们多时了,此时秋风吹来,冬姑娘提前到来了。由于我们毫无准备(没穿上大衣等防寒服),所以真的是感到寒意阵阵,特别凄冷。真正的冬天来临时,那就更不敢恭维了,气温急速下降,经常还加着雨和雪,如果再吹来一阵风,那真是寒风刺骨啊。只有夏天的风,在人们夏暑难忍时,像一台电风扇,给人们带来一丝凉爽。

清晨,当人们起床时,夏风把花圃中花儿散发出的香味轻轻吹散,悄无声息地送到我们这些睡眼惺松的人们身上,真的是香气诱鼻,让人神清气爽啊!

中午,太阳像一个大火球似地无情照着大地,烤着田地以及所有正在露天辛勤劳动的人们,让他们汗流浃背。忽然,一阵夏风轻轻地吹过来,好似一杯冰水,让人们透心凉,此时人们都会情不自禁地说:“好凉快啊!”说完,人们更起劲地干起了活。

傍晚时,许多家都不在屋里面吃饭,把饭桌搬到了外面。在夏风的怀抱中悠闲地用餐,人们食欲大增。饭后,大人们都出去逛街了,小孩子们也凑到一起,玩游戏呀,蹦啊跳啊,玩得可开心了。在他们玩得满头大汗的时候,夏风像妈妈一样正“拿”着毛巾,给孩子们“擦着汗”呢。

晚上,人们上床睡觉,天气太热了,辗转反侧睡不着,这时,夏风像及时雨一样给人们带来清爽,像唱着催眠曲哄着人们安然入睡。

这夏天的风,这舒服的风,这凉爽的风啊,真像一个神通广大的魔术师,变着招,一会儿让早晨的花儿给人们带来芳香,一会儿给辛勤工作的人们带来了凉爽,一会儿在傍晚时使人食欲大增,又一会儿使人们在辗转反侧的时候安然入睡……

啊!夏天的风真爽,我喜欢夏天的风。

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篇4:风起的日子作文900字

全文共 950 字

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忽而今夏,恍若流年。那沐浴着阳光奔跑的日子,那顶着满天繁星入眠的日子,那倚着单杠听轻语的日子,又悄悄地回来了——玉兰花香还在校园弥漫,教室角落里那串叮叮当当的风铃还在歌唱,伴着风姿起舞,清脆悠扬,声声不息。

那些年,我们曾奋笔疾书,挑灯夜读,也曾一起溜出校门买零食,埋头课桌下偷偷翻看着漫画书。往事依依,如烟似梦。跑道边那棵树,每年盛夏,玉兰花开。随风飘过教室窗外的,那是淡淡的、甜甜的花香,夹杂着晨露的气息,渐渐在心头弥散开来。偶尔我们会分神欣赏枝头雀跃的小鸟,亦或是侧耳聆听操场上四散的嬉闹。而后惊觉,他们的时光旅程才刚刚开始,而我们,已经快要结束。

那一年,当老师踮着脚尖挂上那串风铃的时候,懒洋洋的阳光正透过淡绿色的窗帘映上她的酒窝。微风轻轻起,调皮地撩动老师及地的裙摆。她害羞地粲然一笑,丢掉昔日里的严厉,那利剑般的目光,也泛出三月里温柔的暖阳。那间小小的教室,装满灿烂,朗朗书声和着悠悠风铃响,经年不忘。

依稀记得那个玉兰花开的时节,趁着体育课,我们爬上天梯摘玉兰花。男孩子们猴似的一溜烟窜上去,女孩子们互相搀扶着慢慢往上爬。却因丝许胆怯而终止了这个美好的想法。在她们摆弄着头发纠结的时候,我已经毫不费劲爬上了天梯。头顶是葱葱郁郁的绿叶,缀着点点花白。那便是女孩子们朝思暮想的玉兰花。承载着我们共同的希望,我伸手摘下那一朵朵盛放的玉兰,轻轻地,慢慢地,不愿折损一丝、一毫。

我往下抛,她们在下面接着。玉兰花随着微风在半空漫舞。有时遇上一阵急风,便盘旋着,从这头飘到那头,调皮的、久久不肯落回到我们手心里。手捧满满的玉兰花,花香醉了一路,从操场到楼顶,再送到老师的办公桌前。

“哇,真谢谢你们呢!”老师笑着,露出那对甜甜的酒窝,迎着夕阳,很动人。“这些玉兰花从哪儿来的呢?”我们却语塞了,女孩子捂着嘴偷笑,男孩子挠着脑袋,老师注视着我们,好像也懂了。那一瞬,所有孩子气的任性和调皮,都化作暖暖的爱与阳光,撒在我们心头。我们笑着,又追着风奔跑下楼,那一路,花香如初……

也许,多年以后,再回到这里,系风铃的绳子已磨损,我们送给老师的玉兰花早已落入泥中。幸运的是,盛夏风起,风铃依旧在墙角浅吟低唱,玉兰花依旧盛开,老师的酒窝和我们的笑脸,依旧永存在彼此心间。

风起的日子,阳光很暖;风起的日子,我们不散……

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篇5:风起的日子作文800字

全文共 985 字

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散步海滨,一棵树下,我伸出手,正温柔的摩挲我的脸庞,暖暖的,轻轻的。一片落叶悄悄地落在我的摊开的掌上,清晰的叶脉像一张网把我困在记忆的中央,想起那个同样风起的日子……

那天,台风将近,父母手忙脚乱地做准备,我一个人在客厅打游戏。微风轻起,父母叫我前去帮忙,可这手机游戏实在太吸引人了,我连话也没时间应答。终于他们忙完了手头的活,坐下来看会儿电视——自始至终我眼睛未曾离开手机,似乎也未曾嗅到空气中涌动的火药味。

忍耐了极久,父亲爆发了,当头一声棒喝道:“你放下手机吶!真不明白这些游戏有什么好的,把你的魂都勾住了!”我不想做无谓的解释,头也不抬。见此,父亲怒发冲冠,火药味骤烈,狂风四起,汹涌如波涛,掀起一场争吵。最后我俩冷静下来,一言不发的母亲突然朝我吼了一句:“你这次去美国游学那么久,怎么回来一点长进也没有!游戏是毒品,你怎么一次也听不进!”

记忆如风,抽疼了我的心。我的手一颤,落叶挟着秋风,用最后的力量,活出最后的潇洒,悄然落地。

而当时的我再也听不下去,走进房间一甩手,狂风“嘭”地替我关上门。窗外,风骤雨烈,一片迷茫。狂风捶打着玻璃,是它哭诉的声音;飞雨轻拭它的脸,如同泪水打湿了面纱。心情沉重,我不知道要怎么面对父母。我该改变自己?但我素来是一个没有意志的人,也不相信自己能改变什么。

过了甚久,雨声渐淅淅沥沥,敲门声起,原来是母亲。她并未说什么,只是把她手机放在我面前,是她和一位同学家长的聊天记录。原来游学途中有一位同学拍了我玩游戏的照片发给一位同学,她立即告诉家长要和母亲商量,劝导我摆脱游戏:“他可不能再这样玩下去了!再这样,会毁了他!”我顿时感到彷徨,以及无比的羞愧与不甘。

母亲走开了,留下我一个人在房间里静静地反思。我实在太没有定力和耐心了,才会被这些赚钱的工具所吸引,甚至被人看不起!好强如我,当此竟发现自己的处境凄凉如斯,还需要靠别人的帮助才能爬起来的,不由自主萌发了一股冲动:我不甘这样!我不想沉沦!我不能沉迷于浪费生命的东西!我要怒放蓬勃,充满活力的生命!窗外,雨似乎小了,只有风,在吹。

路边一声汽车的鸣笛撞碎了往事,我才发现临近傍晚。不禁感谢上天,给了我这么一个改过自新的机会!捡起那片落叶,折身返去。曾看过朋友做树叶书签,我想,让这片叶子也成为我记忆的书签罢。

风,继续吹。不远处的大海随风动,千万角海波摇曳着阳光,像朝天的金鳞,耀然怒放。

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篇6:风起的日子作文1000字

全文共 1097 字

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起了,窗外树叶哗啦啦地摇摆起来。

令人目眩的几何图形攀附在黑青色的黑板上,睡意却渐渐在脑海中蔓延。我转过头来,窗外就是一排芒果树。果实还未成熟,只不过半个掌心那么大,深绿色果皮透着一点点橙黄,点缀在翠绿的树叶之间,像极了宁静的夜空中所闪烁的,召唤着人的心。初二的年纪仿佛还未熟透的芒果,欢笑着过了青涩,却还在等待熟透时的那份果香和甜蜜。

衣着简朴的老师出入在教室和办公室之间,走路带风,轻盈而稳重。而我总感觉是数学造就了老师身上不朽的一股灵气。此时的他双手交合,站在讲台上,尽管才四十出头,可眼角的皱纹却在耀武扬威,然而老师的双眼清澈依然。个子很高很瘦的老师总是在讲台上用微笑板书下一个又一个几何。我们总是开玩笑说图形画偏了,却暗自赞叹那一条又一条信手拈来的直线,只有直尺能与之一争高下了。一截粉笔头在黑板上划过直线,总是有粉笔灰飘起。雪白的粉笔灰在黑青色的背景中,在不时穿过教室的风中飞舞,伴随着知识碰撞的火花。

奈何不了手上的这道难题,我停下手来,看向窗外。初二的最后三个星期,期末考迟迟未来,操场上已经有学生按耐不住,蹦跳着把青绿的芒果强摘下来。剥开果实,其间的果肉是一根一根坚韧硬实的纤维。于是,那学生又把剥开一半的芒果扔在草丛里,仿佛依然稚气未脱。此时,一阵风踮着脚尖从教室上方蹿过,又俯身“咻”地挤出了窗。我紧紧地攥住草稿纸,它们也抻直了身子想追随风奔向自由。是的,自由。那个无忧无虑的初一,好似刚才那个丢芒果的学生,这样的事我也干过呵!

转过身来又是那道横在眼前的难题,尽管我一直坐在最后一排,然而站在讲台上的老师似乎察觉到我眼中的难色。高高瘦瘦的老师走过来,短短的披肩又在身后飘起来。像一阵风一样轻轻地走了过来。我用眼神示意着那道难题,一边小声喃喃:“老师,这道……”老师则轻轻弯下腰来,手指按在纸上,略略扫了一下题。老师思索的空当,我发现眼前按在桌子上的那只手,苍老而有力,皱得像纸一般,也附满了白色的粉笔灰,那截常握粉笔的指头,几乎就成了一片雪白。满是皱纹的手突兀的按在纸上。然而老师的眼睛却是这么清澈有神,散发的是还未逝去的活力。

“嗯,是这样的。”老师开口,镶嵌了一片雪白的手指尖在线段之间游走。难题迎刃而解。老师回到讲台上开始讲题,粉笔头在擦过一条线段的时候,粉笔灰便在空中飞舞。时光里满是几何代数,时光里更有老师智慧和活力,时光里有我们风起的日子。无法磨灭的痕迹,若试图抹去,便会留下在风中飞舞的雪白。

终于下课,我们跑到操场上。夏日的风总是沁人心脾。芒果的金黄点缀在枝叶的翠绿间。风起的日子,总是有飞舞的粉笔灰,还有一阵沁人心脾的芒果清香。

风起了,窗外树叶哗啦啦地摇摆起来。

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篇7:风起的日子作文700字

全文共 829 字

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海岸的徐徐吹来,似一位醉酒的诗人,举杯邀明月,饮的是碧海,睡的是四方,正轻轻诉说思念之情。三十多年前的一天,一声响亮的啼哭声打破沉寂,婴儿呱呱落地。风,轻拂着一张张喜悦的笑脸,却也吹散了一家人团聚的生活。为了能更好地养家糊口,外公毅然选择了聚少离多的生活模式。

三十六行,行行出状元。本着年轻时学下扎实的机械知识,外公轻而易举地在汕头谋得一份开桩船的工作。白天,他一个人蹲在机房认真照看他的机器,小修小打乃是家常便饭;夜晚,他坐在甲板,耳听涛声,眼眺远方,默默思念自己的妻儿。日子就这样一天一天过去了。

夏天的天气像孩子的脸,说变就变。刚才海面上还风平浪静,晴空万里,顷刻间乌云密闭,狂风暴雨,豆大的雨滴砸得人的皮肤生疼生疼的。尽管此时海面波涛汹涌,控制室里的外公却显得格外沉着冷静。只见他迅速检查了一遍正在运作的机器,确定没什么问题后,他的脚像风一般走到方向盘边,抬起右手,快速地转动,身躯也因着这转动而慢慢向右倾,臂膀上晶莹的汗珠如雨落下。船身逐渐停止晃动,外公的身子也慢慢转正。副手朝外公竖起大拇指,旁边的工人也啧啧称赞。窗外的风不再凛冽,外公坚毅的脸庞平淡如水。

海湾大桥建设期间,外公有幸成为其中一名工作者。他每天早早起床,深深呼吸了几口咸腥的空气。走到船舷边,目不转睛观察着水流的方向与速度,如果可以施工,他就马上叫上工人准备钢管桩作业。这时的他俨然是一位高级指挥官:头戴安全帽,手拿扩音器,认真严肃指挥工人们将多根钢管斜着打下后,构成三角的立体几何形,牢牢地固定在深水中,再在上面浇筑承台和墩身。刺眼的阳光肆意挥洒,照得外公不得不把眼睛眯成一条缝,海风轻拂着他黝黑而刚毅的脸庞。一切的辛酸,在庞大的工程面前,显得那么的微不足道。因为他知道,等过了这阵子工程,他就有一小段时间可以陪伴妻儿享受团圆之乐了……

风起的日子悄然远去,往日的辉煌化作外公脸上一道道深沟和恼人的老人斑。我愿时光定格,我永远是那个小女孩,在茶香袅袅中,倾听您讲述——风起的日子……

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篇8:风起的日子作文1000字

全文共 1082 字

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“楠啊,你明早要没事,就和我一起去海滨长廊走走吧,天气预报说明儿天气可好了,有哦。”望着奶奶期盼的神情,手上的动作顿了一下,我有些不忍——暑期计划快翻到了底,可我就没陪过奶奶几回。“行啊,好久没去了。”我答道。

次日,我们祖孙俩在海滨长廊上漫步。一阵风踮着脚尖从我们头上蹿过,嫌我们追不上,又回过头来推着我们前行。道旁,树叶顿时受他鼓舞,有的抻直了身子想追随风奔向自由,还有的挥着自己的手臂给风儿送行。早晨,缕缕阳光洒在身上,不感炎热,反多了一分温暖。奶奶的心情也格外畅快,话匣子一打开就堵不回去了:“我小时候啊,四年级就辍了学去帮家里干活……”

奶奶又把她讲了很多次的故事翻了出来。在熬过那段让我耳朵长茧的开头后,奶奶的故事仿佛被海风注入了活力,渐渐不再乏味。奶奶作为大姐,家里又重男轻女,为了给弟弟提供一个上学的机会,主动扛起了与年龄不符的重担:一个正值青春年少,食物需求量大的姑娘,整天以卖剩的菜根、菜帮子为食,还要早早就出去干农活,手上、肩头、脚底都磨出了泡,可那个年代哪有什么药,只能自己默默忍着。后来,她去了花纸厂工作,领着二三十元的月薪,与她的丈夫——我的爷爷一起,在自己的努力和亲戚朋友的支持下,一元一元的攒下买地的钱。在我爸爸三岁时,爷爷奶奶在上面盖起一座小平房,有了这片小小的天地,就可以抵御严寒酷暑!而他们夫妇俩更加努力挣钱,因为他俩的心底还藏着个更远大的目标。为了它,爷爷奶奶早出晚归,省吃俭用。十年后,一座五层的“小洋楼”在我家那片二三十平方的瘦削土地上一点点冒了出来……

听着奶奶的奋斗史,我也不禁愧疚:我竟不知道自己住了这么多年的房子竟有这样的来历,我更没有注意到一直默默付出的奶奶竟有这样的辛酸过往!海风的吹拂中,奶奶眯起眼睛,扬起嘴角,一头斑驳的灰发欢快地跃动,和嘴角深深的法令纹一起彰显时间的公平。可这轻柔舒缓的风声,此时有如一声声低吼,拷问着我的心灵:我已经多久没有陪奶奶好好聊天了?奶奶为了这个家付出了那么多,我却像只米虫一样,不但不懂得回报,连一句真诚的感激都吝于给她。

奶奶继续讲着故事,故事里的一个个场景仿佛定格在了我眼前,被挂在风的尾巴上,随着海风吹拂缓缓浮动:一个小姑娘拔着菜叶,那随风轻颤的芥兰;一个年轻女人扫着被吹进平房内的木棉籽;一个中年妇女用力支撑胳膊收着阳台被风微微晃动的棉被;一个慈祥、精神矍铄的老太太与自己的孙女一起在海风中散步……我定了定神,下定决心:奶奶这辈子吃了这么多苦,我这个当孙女的是该努力让奶奶享享清福了。

这是个风起的日子,也该是我奋起的日子。海风自顾自地吹着,拂在我的心房上,吹起丝丝波澜……

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篇9:风起的日子作文800字

全文共 838 字

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敌不过溽暑的热浪,吝啬得不出来巡荡。昂首目及的却是封盖的墨军万马,恰似一老戏迷,不用报幕就知道接下来不仅仅是纸上谈兵,狂风骤雨才是重头戏。见状,父亲紧握油门转把的右手,逼得更紧了。雨下得很小,很急,慢慢煎熬你的肉体,像补习班缓缓消磨你的身心。镜片渐渐被风雨侵蚀,眶前只留前座父亲的背影晕成一片……

与其他父亲相比,他不善言辞,与他交谈多半仅限于接送时的嘘寒问暖,直到最近母亲才聊起他的风雨史。与我年纪相仿时,他一路向西,在深圳找到不错的工作,组建和睦的家庭,看起来春风得意,可惜风雨大作,公司倒闭,听起来轻描淡写,难以想象求业的艰辛,失业的落魄。

“到了,认真上课。”“嗯,拜拜。”依然是苍白的对话。硕大的云块撞击、胶着,一闪一闪的金光是天空怒射的焰火。霹雳总在人漫不经心时炸开在耳畔,很不幸,我坐在补习社的窗边,雨更大了,现在的我内心突然被担心占据——风雨中的他没有任何庇护,会怎样呢?记忆中,我好像换了很多个家,从深圳到东莞,从东莞到澄海,最终定居在汕头。年少无知的我只会享受他们留给我的避风港,却不曾想过,他们是怎样的饱经风霜,那可能是风雨咆哮得最狠的日子吧。记得那时,父母苦苦撑起小店,四处漂泊,好似风雨中海上一叶可怜的扁舟。

恍若谁突然一声令下,一切回归风平浪静。还好又是一阵风时雨,没有雨具的他应该到家了吧。想到自己路上的抱怨,想到这段时间以来自己因沉迷手机与他们之间的对战,一丝羞愧蔓延开来——他对我的要求就只剩下用功读书了,他却是背负了太多太多的。风落了,终寻安稳之地。下岗的父亲最后还是回归汕头,来到这个给人安稳,没有大起大落的东陲城市。他似风,为了自然的平衡,毅然扛起所有的风雨,奋力向前;风似他,承载太多太多,纵使责任压迫,在家人面前依然表现得云淡风轻。记得我曾诘问他,为什么告知我那段风起的日子?他仅飘过一句“笑看今朝”。

风起的日子,笑看今朝。不要抱怨自己的挫折,迎风看,让烦恼随风而去。明白了风的意义,我追随父亲的步伐。愿他朝风起云涌,我亦能笑看今朝。

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篇10:风起的日子作文1000字

全文共 1025 字

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,不小心打翻了墨水瓶,黑夜便悄悄蔓延开来。橘黄色孤灯下,一抹寂寞的身影伏案桌前,函数代数几何三角一次元二次方早已压垮这脆弱的心理防线。咿呀的门窗,粉身碎骨的纸屑搅动着风,正无情地宣告:醒醒吧,姑娘!初三,已经朝你策马扬鞭而来了!

这个夜,无月亦无星,风沙迷路无始终。

或许,一张回家的车票能带来丝许慰藉。黑夜羞涩地将最后一缕残阳抹尽,幕布挂给了山川。我独自漫步在乡路,袅袅炊烟徐徐升起。风儿吹来,像是山上住着位醉酒的诗人,举杯邀清晖,饮的是河溪,哈来的欠,总是带着酸苦辛辣。望着黑茫茫的天,我不禁感慨:这初中两年光阴算是白混了,半死不活的,活生生折磨着我,名次不上不下,像临死前苟延残喘的臭皮囊。还倒不如求个安宁,就此停下。叹气声重重砸在地上——

瞧,世界多么残忍,我骨子里又那么骄傲。刹时,晚风悄悄撩起发稍,温柔地轻抚我的脸庞,我却踯躅不前,正贪念着短暂的安逸,逃避压力的愉悦,就如我不惜没日没夜看小说,将自己埋在虚拟的世界一般。春秋变化我不知,四季更替更无意,就是不安分守己的学习!回过神来,风已屏住了呼吸,闷热的空气像是致命的火焰舔舐着全身,火烧火燎得令人窒息。徒然眼前一晃,一道白光刺入,母亲熟悉的身影又似在眼前,她眼中泛着深沉的明光:"孩子,一直停留在原地不往前走的人是可耻的,尤其是你知道——你停在一个错误的地方啊!"风无情的掠过,却露出了她头上那些本被遮盖的银丝,不是一根,两根,而是一缕两缕。心突然揪疼揪疼……

恍惚间又有道飘渺的声音在我耳边呢喃:"跑起来!快!跑起来!"下定决心,我慢慢抬起脚丫,伸出手,遮住眼前仅剩的光。“哒!哒!哒!”脚步声在空旷的天空中回荡,近了,耳边的脚步声确乎是更急促了,最后成了风奔跑时的呼啸!风吹散了发梢,又掀起了衣角,此时时钟好似停止了摆动,我微弯着腰,双手抵在膝盖上,粗喘着凌乱的气息,抬头凝望,才知黑压的夜空已扯出了几颗繁星。而当风扫过身边落叶时,我才幡然醒悟,自己已经丢失了很多重要的行李,比如:矢志不渝的信念、持续不断的意志……风中,我紧紧握住了拳头。

风,又要吹绿了九月江南。每夜,同我最头疼的几何函数周旋到半夜。清晨,同厌烦的政史死死对峙。当我因做题烦躁得要撕碎稿纸,当我因背书枯燥得摔下课本,我想过放弃,但我没有,我不能停下,我要不断奔跑,才能感受到风,才能划开乌云重见光明。这些逝去的,终究会回来。

我回头,又见那条我曾奔跑过的小道,风又翩然而至,悄然而去。风起的日子,消消停一些,沉淀一些……

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篇11:与风一起走过的日子作文800字

全文共 819 字

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,无处不在,却又无迹可寻,但当你细心感受时,它就在你的身边,不离不弃。——题记

风之声&春之颂

春风轻拂,拂过了满城的花儿,拂过了千里的杨柳,拂过了人们的新梢,带来了春天的气息。听,这是什么音声,“沙沙沙”,呵,这是青竹与风共舞的声音,悦耳的歌曲伴着优美的舞蹈,让人耳目一新,眼前一亮,让早已疲惫不堪的心在这一刻得到了无垠的舒缓,给予我们无尽的欢乐。

风之梦&夏之恋

风是一个使者,她带着微微的暖意吹在我们的脸上,告诉我:春已归去。夏天总是令人烦躁的,无休止的蝉鸣打破夏夜的宁静,心不知为何烦躁,眼前的景物总是令人有股冲动,想要将心中的焦躁发泄出来,心在喧嚣,可为何,会变成这样?是因为夏的炎热,蝉无休止的鸣叫吗?为何,原本文静的我会变得如此暴躁?这个城市在喧嚣,这个世界在喧嚣,它需要安宁,来自心灵处的安宁!无疑,风做到了这一点,晚风拂过,带着丝丝凉意拂过心头,使原本躁动不安的心平静下来,它还馈赠了我一个梦。嘴角噙着笑意,这是来自心灵处的安宁。

风之韵&秋之思

秋是落叶的季节,秋风飒飒,满院子全是飞舞的蝴蝶,秋风落叶,此情此景,令人赏心悦目之余,忍不住用手去接住那飞舞的蝴蝶,延续它那短暂的生命。秋风也许会让人感到萧条,但正所谓“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”,换一种角度,也是别有一番风味。它们有它们的选择,就如“落红不是无情物,化作春泥更护花”,风给了它们选择,是留下还是离去,是继续追寻还是止步不前。

风之魂&冬之歆

朔风怒吼,这是冬天的节奏啊。春风,是和煦的;夏风,是炎热的;秋风,是萧条的;而冬风,则是严厉的、威严的、冷酷无情的。它向每个人怒吼着,寒厉的风刮得人脸庞生疼,却无力反抗。它向每个人证明,风并不是好惹的,它虽无傲气,但有傲骨,永不屈服,心中坚定,这才是风之魂。

快乐、宁静、勇气、坚定这是风告诉我的,我从它身上学到了很多很多。如老师般,悉心教导,如朋友般,温馨提示。记住,不用刻意寻找,因为它就在我们身边,不离不弃。

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篇12:有风陪伴的日子作文800字

全文共 825 字

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来自于远古的雪山,它翻过塞外的草地,涉过孤寂的大漠,穿过了上下几千年的历史,看尽了人世的悲喜,历尽了沧海变迁,见多了朝代的更迭,可它却无法言语,只能把自己风化的故事藏进身体。于是它继续走,继续看,只是奔波不停,翻过李白的书,品过茅屋里的狂吟,只是执着不已,仍在苦苦寻求懂它心语之人。

我还记得那时在苏州,江南青鸟,弱柳如画,都说此地园林甚好,我便跟母亲一起,上了市里一处瞧了瞧。我们是自己去的,没有报团,傍晚的苏州,不像长沙是那样豪迈的女王,更像优柔的少女。轻轻推开小院大门,生怕惊动了其他人,迎面而来即是风,整个人都神清气爽。眯眼微看,前方一处大池塘,鱼动莲开,波澜款款,竹林间,木樨丛中,风徐徐而来,海棠正酣,引人入胜。苏州人家爱焚香,竹篱生烟,淡香缱绻,空气里仿佛氤氲着几点紫光,哦,原来是薰衣草,估计是这户人家种上的,不禁有感而怀,风呼啸而过,连绵不断,母亲与我暂时分开,相约几点到大门集合就可。

在风里,我好像听见了这存在百余年的园林里灯笼摇曳,细雨绵绵,大户人家于千里之外整肃衣冠,准备进京;又听见鸿儒商贾约谈天明,是时风停,一切皆噤声。我听见了风的故事,是百年来人间的沉淀,文化底蕴的深厚。我不禁陶醉其中,听,它来了,夹杂着竹林的沙沙声,竹本固,性坚,古君子多为庭实也,我好像又听见了百年前这户官宦家庭似在争辩,国将不国何以为家,于是,这家人便弃院而走,自此,小院便孤寂了上百年。风,也在此孤寂了百余年,寒来暑往,紧紧捻着遗弃的小笺,好像当年的景象在耳边低诉,灯下酒色散,信纸失了色,可风还是在这里,坚守如初,此物可比之于竹、梅,无形,却四面皆它,大智若愚,只是满腹见闻,不得言语罢了。

后来的那些日子,每当我遇见风,便驻足感受,听它与我又低诉了什么。

是啊,为人正当如风,坚守如初,执着为了自己的信仰,永不言弃,淡淡吸一口撞进怀里的风,细细品尝这位老友给我带来的香气,坐在它身边,听它讲述故事。

有风陪伴的日子,不急不躁,静止于心,风始于情。

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篇13:风起的日子作文600字

全文共 574 字

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记忆犹如蝉衣从身上脱落,但却有许多无法磨灭!这些记忆好似尘埃,在起的日子里它们便会随风飘扬。

雨又在下了,路面又湿了,我匆匆地从雨中走过没有丝毫停下的意思,焦急的目光寻找着家人。风起了,身上不停的哆嗦。

小时候,我最离不开奶奶。乡下少了城市的喧闹、汽车的尾气和闷热,却多了一丝凉爽一切都是那么地和谐。时光冉冉,眨眼间的工夫,几年逝去我到了上学年龄。在此之前我就预感到有事要发生。果不其然父母执意要带我去城市上学。临走前,我静静地看着奶奶娴熟

地摘她的菜。一旁的父亲似乎很不耐烦地跺脚催促地说:“妈,你快点”。奶奶没有回复而是在那继续摘菜,似乎想把对我的爱全都寄存在这些菜中。

最终,分别的时候还是到来了,离别前我再三的叮嘱奶奶让她过来陪陪我。车越行越远,奶奶的身影也变得越来越小,浓稠的黑发在微风的吹拂下啊,显得格外的柔软。此刻,没有言语;没有表情;没有眼泪,只有单调的挥手,我非常失落!

在此之后,我与奶奶的交流都是通过那一根冰冷的电话线!

初中,我终于回到了那个日思夜想的地方。奶奶的头发不再似从前的柔软浓密,而是变得稀疏,花白。脸庞削瘦,健硕已不复存在,一根拐杖支撑着体弱多病的她!

风又起了,吹起了心中尘封已久的往事。我们看不见,却能感受,它不再是往日的和煦而是变得苍白冰冷,犹如奶奶的手!风似乎也老了,在这风起的日子里,我似乎听到了奶奶苍老的声音……

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篇14:风起的日子作文1000字

全文共 1032 字

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了,“呼呼”的北风挤进窗户缝轻吻着我的脸颊,吸引了我的注意力,吹乱了我的心情……

窗外的梧桐树在风儿的“眷顾”下左右摇摆,柔弱的小草更是无能为力地随风任意飘荡,可是北风全然没有怜悯之心,反而愈加肆虐,随手拎起一片又一片树叶,抛向高空,翻滚无数圈后无情地摔落在地。狂燥的北风得不到片刻的安宁,到处闲逛,仿佛成为这个世界的主宰,在它的世界到处嬉戏着、玩耍着……

拨开窗户,从缝里瞬间涌出一股强劲的气流,像被释放的野兽鬼哭狼嚎似扑打着我,让我不由得打了一个寒颤。我赶紧关上窗户,桌上的试卷早已被风吹得四处乱飞,我的心绪也像这试卷一样,飘忽不宁。

我叹了口气,不得不重新将试卷收拾好,准备回家。瞥了一眼被我藏在书本底下的那张作文竞赛的奖状,“三等奖“几个字显得那么显眼!我要把它带回家吗?我犹豫了,我纠结了,头脑中浮现出母亲前几天期盼的眼神。咋办?耳畔又想起母亲曾对我说过的话:“做事,得先学会做人。”于是,我把那张奖状塞进了书包,急匆匆地冲出了教室。迎面吹来一股寒风,像刀般刺入我的肌骨,直插入我的心,鼻涕像涓涓细流涌出鼻孔。我下间识地将全身裹了个结实,只剩下头露在外面。在这个寂静的夜晚,我蜷缩着身子在人群中穿梭,耳边忽然飘来不知是谁说的一句话:“这该死的天气……好冷啊!”我不由自主地点了点头。一辆又一辆的汽车从我身边飞驰而过,只留下那一串串冗长的喇叭声,身边的行人越来越少,我莫名地感到失意、落寞还有少许酸楚,好像整个世界就只剩下我一个人,心中五味乏陈,说不出的滋味。于是,我慢慢地奔跑起来,希望奔跑可以带给我温暖。

在黑暗中,我不知不觉到了家门口,从口袋中艰难拿出了千斤重的钥匙,缓缓插入门锁中,轻轻一转,“咔嚓”一声,门被打开了,一股暖得使人安心的气流扑面而来,我的身子一下子感觉暖和了许多。母亲从房间里探出头来,拿出一件厚厚的外套放在最显眼的地方:“天气变冷了许多,注意要多穿点衣服,不要冻得感冒了……你看你的鼻子都被冻红了,明天记得把我给你准备的外套穿上。”“嗯,知道了。”我默默地从书包里掏出了那张“三等奖”的奖状放在书桌上。还没等我开口,母亲就看见了那张奖状,拿在手上端详了许久,对我说:“失败是成功之母,别灰心,只要努力,我相信一等奖最终会属于你的。”听了母亲的话,我心里那千斤重的石头一下子变轻了许多,感到无限的动力,眼前仿佛出现了一道光,我要努力地抓住它,并将它无限地扩大。

风起的日子,你给了我温暖,给了我力量,让我充满自信和动力,找到了人生的方向。

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篇15:风起的日子作文800字

全文共 852 字

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落日的余晖照耀着大地,两旁树木金黄的树叶在夕阳的照耀下,显得格外迷人。

树下,爸爸载着我去往学校。我坐在爸爸的后面,欣赏着沿途的光。道路两旁的树木十分挺拔,时不时有几片树叶跳着舞蹈,欢快的落下,好像在欢迎我的到来。两旁不知名的小花开得分外妖娆,争先恐后的贪婪地享受着秋日的恩泽。我的心情不禁好起来,情不自禁的哼起歌来,为落叶伴着奏。再看看身前的爸爸,穿着一身厚厚的墨绿色的大棉袄。心想:还好没有听爸爸的话穿上那么难看的衣服,不然多煞风景啊。想想他刚刚还说会刮风,可这风吹得让人多么舒服啊,完全没有冷意,这么想着不禁得意起来。可突然,树叶急躁起来,沙沙作响。我的头发好像也受到了感染,飞扬起来,有时打在我的脸上还有点痛。我意识到起大风了,连忙将手缩进衣服里,拉上了拉链。可风更加的狂妄起来,像一把把刀硬生生的穿过我那极其单薄的衣服,刺向我的肌肤,我的牙齿不禁上下敲打着,发出“咯咯”的响声。车突然停下,将身上的大棉袄脱了下来,递给了我。我刚想伸手去接,却又停住,问道:“你在前面不是更冷么?”“没事,我里面还穿了一件棉袄。”爸爸面无表情的说道。哦。”说完,便接过棉袄穿上。爸爸又将他的头盔脱下带我的头上,又拉了拉我身上的衣服,说道:“我们这靠海,而海风比较冷,要注意保暖。”“恩。”结束了简洁的对话后,爸爸便又继续开车。有了这套装备,我的手渐渐地暖和起来。我坐在车上,贪婪的吸着头盔内爸爸特有的气息,十分的惬意。可由于我的头太小,风很快找到了破绽,不断地从头盔下面的缝隙处向上进攻,我不断地哈着气,想提高头盔内的温度,头盔内立即蒙上了一层雾气。突然,我感觉有东西在拍打我,等雾气散去后,才发现是爸爸棉袄两旁的拉链。可爸爸为什么要拉开了棉袄的拉链,他不嫌冷么,正当一个又一个问题浮出脑海时,我的视线落在了爸爸挺直的背上,我明白这是爸爸在为我挡风,我眼前不禁蒙上一层雾气。我抓住爸爸两旁的衣服,紧紧地抱住了他。

风依旧猛烈的刮着,但似乎不再那么寒冷。爸爸就像路旁的苍天大树,默默无声,但倾其所有,保护着“树叶”。

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篇16:风起的日子作文800字

全文共 819 字

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窗外,起了,天气阴沉沉的,如墨的云层盖满整个天空,似乎还在一点点地逼近地面。空气中四溢这闷热而又浮躁的气息,沉闷得让人喘不过气来。

风愈大了,窗外的柳枝也不停地摇摆着,像我的数学成绩一样,起起伏伏。我的心情也更加沉重了:“为什么又考砸了,明明已经努力了,却依然失败,真的是无可救药了吗?”想着,我眉头紧锁,脸色阴沉得如同今天的天气、风越来越大,柳条越晃越厉害,乌云越压越低……终于,一声惊雷炸响,下雨了。豆大的雨珠仿佛和窗户有仇似的,狠狠地砸在玻璃上,发出“噼啪”之声,闷雷一声又一声地传来;闪电如巫师的魔法棒,在空中划出一道又一道令人生畏的白光;风也发狠地拼命吹着,窗外的柳条都快要被吹得压在地上,就如同我要被那触目惊心的数学成绩压得直不起身来一样。

沉思片刻,再抬头望窗外,已是另一番景象:夏日的雨说来就来,说停就停,刚刚还一片混沌的天空,现在乌云已慢慢散开,雨也停了。风小了很多,窗外的柳枝已被刚才的风雨折磨得断了不少,柳叶纷纷扬扬地飘落在地上。我看着这棵柳树,不禁惋惜:“柳树啊,柳树,你怎和我一样,被困难打倒了呢?”想着,我不由走下楼去,想好好地看看这棵柳树。

果然,断枝残叶铺在地上,一片狼藉。看着看着,我却发现了一点:尽管有些柳条被风吹折在地,给人一种萧条之感,可有的柳条经过这场暴风骤雨的洗礼,反而更加青翠了。阳光透过乌云的缝隙射向大地,照射着叶片上的雨珠,放出晶莹夺目的光彩,这时的柳叶,美得仿佛是一件精致的艺术品。看着这些,我不禁问自己:“我是要做这被风雨一吹,就一蹶不振、折断在地的柳条呢?还是做那历经风雨仍风姿不改的柳条呢?”答案是显而易见的。是的,我应该,我也必须做那迎风而上,越战越勇的柳条!我不能将一次的失败当成永远的失败,更不能被失败打垮,要让暂时的挫折成为我顽强拼搏的动力。

风,不知何时停了,乌云消散,阳光明媚,我也释然了。以后的日子里,每当我遇到挫折,遭受失败,我总会想起那风起的日子,想起风雨中的柳条……

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篇17:风起的日子作文800字

全文共 837 字

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林间,杂乱,四周树木肆意向外伸展,树叶也零零散散地交叉在空隙里,仿佛很牢固,却被这突如其来的给吹乱了。树叶凌乱散落,无人打扫,如此甚好。

阳光鼓足勇气,透射过这一处杂乱之地,却被叶尖的影,分割成了好几块,大大小小的光斑映衬在叶上,织成一幅无序却和谐的画面。风又一次不偏不倚地吹起,树叶开始晃动,似要将光斑全遮掩住。风力却不大不小,吹得力不从心,仿佛是懒散惯了,一点儿也不愿做事。光斑仍很幸运地被保留下来,开始闲适地向外蔓延开来。

含苞的花骨朵邂逅了这束光,她仿佛恋爱了,变得愈加害羞,红得更透了,仿佛她生来便是红的。她又像是喝醉了,如梦如幻,那束光也变得愈发不切实际,或许这只是她的一个梦?她却当真了,绽放的欲望如火焰般在心中燃烧,一发不可收拾。她的周围变得模糊不清,仿佛整个世界都是假的,又仿佛自己不属于这个世界,夹杂着对未来的一丝幻想。猛然之间,风吹灭了她的思绪,将那份青涩的爱情吹向了远方。

大街小巷中,弥漫起了那种青涩味儿,使得鸟儿也开始活跃地歌唱,人们逐渐从睡梦中起来,开始了一天的忙碌。那缕青涩逐渐变淡,混进去的还有远方山顶寺庙的敲钟声,庄严而肃穆。

美,夹杂着一切,伴随着风的律动闯进了乡村,突然变得和蔼而大方,把所有它承载着的一切,缠绕在河边的柳枝上,镶嵌在桥底下停泊的船头,欢洒在南方初生禾苗的泥土里。那种美,铺天盖地地袭来,令人毫无察觉却又带有熟悉,在悄无声息中落满,顺着潺潺的流水行驶到某地,不知某年某月。

女子们再一次准时到来,手提着一筐换洗衣裳,成群结队地顺着鹅卵石路走向溪边。不一会儿,错落有致的打衣声如约响起,平淡无奇的村庄中响起了女子们的谈笑声,同样也应和着随风吹向远方。它要去哪儿?它没有回答,似乎每一条街,每一座桥都会是它的下一个目的地。它从哪儿来?它仍没有回答,或许它来自大陆的那头,又或许这儿就是它的家。它似乎很赶时间,它要赶紧做完今天的任务才好再一次回到那片林间,相遇那朵花,扰乱那束光。

或许我再次呼出的那缕烟,遇风后,会夹杂着往昔的记忆。

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篇18:那些随风逝去的日子作文700字

全文共 736 字

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残花虽旧,却依然清新。那些随逝去日子里的点滴犹如昨日发生。老师的微笑时常飘浮在我的眼前,妈妈的“唠叨”依然回响在我的耳畔。

空旷的学校操场上,什么也没有,没有风只有燥热。进入总复习的我,脑袋如浆糊一般,仍做着无尽的习题。在教室里,我已快感觉不到自己的存在了。这时,门轻轻地开了,老师走了进来,那微笑,是赞许,是期待。

曾几何时,您那么严厉,那么恨铁不成钢。有一次,我们班的少数几个同学用两种颜色的笔写字,像这种小事,您却大发雷霆,狠狠地批评了我们以后,让他们重抄两遍。

如今,您却像朋友一样向我走来,坐在我的身旁,轻声慢语地指导我解决我百思而不得其解的难题。而我却不知时光流逝,离别在即。朝夕相处的时日里,我却不曾珍惜那每分每秒。

如今,我心里想念你。可年幼的我,却连一声谢谢也没有。老师,谢谢您的微笑,我将因您的微笑而信心百倍。

“妈,我走了,我去上学了。”一个清脆的声音传来。“等等,多穿一点衣服,走路靠右走……”我每天清晨都会听到这样的“唠叨”声。我听得脑袋都快爆了,可是无可奈何,谁叫我有一个这么“唠叨”的妈妈呀!

有一次,妈妈您要外出一趟。妈妈的“唠叨”又来了:“睡觉前关好门,少吃零食,别乱脱衣服。”我迫不及待地说了声:“知道了。”可您前脚刚出门,我立刻翻腾起来,津津有味地吃着零食,喝着汽水。天气一热,我便把衣服给脱了。晚上,我肚子疼得厉害,豆粒般大的汗珠落下来。这时,门被推开了,您回来了,马上把我送进了医院。事后,我问妈妈为什么会回来,您只是一笑。

从此以后,我一听到妈妈的“唠叨”声,就觉得心里暖暖的。

那些随风而逝的日子里,我的故事流走许多许多。那定格下来的回忆是老师的微笑、赞许,是妈妈的“唠叨”和无限的疼爱。那定格的回忆犹如一盏航灯,照亮了我驶向彼岸的航线。

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篇19:在有风的日子再起舞作文1200字

全文共 1214 字

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尼采说:每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。可是,如果你只注重要去起舞这件事,却未曾想过为何要舞,白白浪费了年华,那岂不是对生命更大的辜负?

然而,在现实生活中,总有一些人会盲目地起舞,他们大都只追求舞的动作、技巧或是神态,却很少去追求更深的层面比如舞的本质以及精髓,只是随波逐流,仿佛不那样便显得自己落伍无趣。再坦白点说吧,总会有一些人,以为自己追求实用文化,对于精神文化的传播则嗤之以鼻,这才是对中华文化的继承与发展做出了巨大无比的贡献。殊不知,这是片面偏激的想法。

诚然,实用文化作为一种更为直接和随处可见的事物围绕我们,给我们以更深刻的感受体会。自尧舜或是更早以前的轩辕黄帝时期流传下来的纺织、针灸、农工、其他手工技术等实用技术都对现世的人产生了极为深远广泛的影响,也由此滋生了各门各派,甚至也有走偏锋的。相对于精神文化而言,信奉实用主义的人会认为实用文化,比如发展到今日的励志书籍、成功经验,能够帮助他们更快地获得自己所想要的成就。他们更容易在实用文化中找到自己的价值和活下去的理由,他们不愿意做一个孤独而痛苦、不被他人理解的思想家,所以他们无法理解甚至还会嘲笑康德一生从未走出过家乡十公里以外,更不会愿意牺牲自己的小利益小幸福去追求精神文化以获得人类的大利益大幸福。

追求实用,无错,但我们每个人也都应该保留自己精神独立思考的时间和空间。无可否认,先秦诸子百家的思想、宋明清的程朱理学、王阳明的心学以及黄宗羲等三大思想家的思想,都给千百年来的人类以前进的指导、灵魂的洗礼、精神的富足,点亮了世界的东方一隅,生生不息。实用文化总有被更新淘汰的时候,而精神文化的火焰,却总会蓬勃地闪耀着。正是这些孤独的追求精神文化的伟大思想先驱,没有光空谈,也没有光实干,而是呕心沥血地将智慧的结晶聚集成,让它自由地飘荡在广袤无垠的大地上,给我们以起舞的方向与动力。

也许有人认为,精神文化只是哲学家思想家消遣的玩意,大众却供不起这尊大佛,所以他们只能选择追捧实用文化。不。思考是每个人的权力,是个人生活的一部分,而正因为有了思考,才会有了思想,也才拥有了具有个人特色的精神文化。先不论现时政府是如何大力提倡物质文明和精神文明要一起抓来肯定精神文化的价值,就是放诸百姓身上,精神文化也本不是什么高深莫妙的学问。因为完善的精神文化,我们才知道什么是好什么是坏,什么是美什么是丑,什么是善什么是恶,什么是道德什么是邪恶……正因为有着个人特色的精神文化,我们才能成为独一无二的自己,外表的相同也会因为思想的不同而不同,没有心没有思想的人,担得起这简单的一横一捺吗?荒度时间,庸碌地去追求物质,你能确保自己得到的满足感会比空虚感大得多吗?

没有风的日子,叶总不会无故起舞,它知道若是自己无缘起舞,不仅遭他人怀疑更遭嗤笑。风,就是我们的精神文化,如果只剩一副行尸走肉的躯壳,再怎么起舞也徒失光彩。何不在有风的日子再起舞呢?那才不会是对生命的最大辜负。

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