品尝成功带来的快乐【汇总19篇】
青岛是一座美丽的海滨城市,巍峨的崂山傍海屹立,风光秀丽,气候宜人。“红瓦绿树,碧海蓝天”辉映出青岛特有的美丽身姿,具有典型欧式风光的建筑,形成了中西合璧,欧亚风情的特色。赤礁、细浪、彩帆、金色沙滩构成青岛美丽的风景线。为此开学吧给同学们精心整理了关于品尝成功带来的快乐优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。
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1998作文
255成功的快乐话题年级
全文共 930 字
+ 加入清单那是一次成功的尝试。 That is a successful attempt.
童年的生活中,我经历过许多坎坷挫折,经历过许多次难忘的尝试,渐渐明白一个道理:不尝试就想品尝成功,那是痴心妄想。
炎炎夏日,酷暑难当,小姨带我和哥哥去苏州水上乐园玩。刚到那里,迎接我们的是一片嬉笑声。听着这欢乐的笑声,我恨不得插上翅膀飞进去。买好门票,我三步并作两步地冲进去。一看,哇!到处都是水。水上有很多游乐项目,比如:惊险大滑梯,旋转风火轮,勇闯雨淋岛等,这些都牢牢地吸引了我的眼球。
我们首先去了“旋转风火轮”。说是火,其实根本不沾一点火星,全是水。只见一些圆盘在转,甩出许多水,让人睁不开眼,还有许多大转轮在转,大转轮上有几个叶片,每个叶片上都喷出一个水柱,威力很猛,让人无法行走。随后我们又去了“勇闯雨淋岛”,它和“旋转风火轮”差不多,都是喷洒出许多水,让人难以前行。
让我印象最深的是“惊险大滑梯”,那里有许多大小不一,长度不同的滑梯,其中一个红色的滑梯让我最害怕,它不但比较长,还充满了水。有几个地方是“s”形的弯道,你看不到里面的情形,对于怕水的我来说,无疑是一个极大的挑战。我看见许多人上去,可迟迟不敢往下滑,这更增加了我的恐惧感。
哥哥看出我的害怕,便拍着我的肩膀说:“男子汉要敢于冒险,敢于面对困难,你要是男子汉就勇敢地试一试。你往下滑的时候憋住气,不要让水灌进嘴和鼻子里。”我听后还是有些害怕,但是为了证明自己是男子汉,只好硬着头皮上去。
站到滑梯上往下一看,我的腿就禁不住抖了起来,但是看到下方哥哥充满期待的眼神,我握紧了拳头,心里默念:“我一定行,我一定行”
我缓缓走到滑梯边上,不敢看下面,眼睛一闭,就往下滑,嗖!这时,我脑袋一片空白,想喊又不敢张嘴,想看却睁不开眼,身体完全不受自己控制,只能随着惯性往下滑,一波又一波的水迎面扑来,打在身上有时很疼,有时很舒服。
当我的思绪还在蔓延时,突然,我停下不动了。咦,究竟怎么回事?睁开双眼,原来我已经滑到下面了。还有些发蒙的我,呆呆地站了起来,好一会儿才缓过神来。
哈哈,我终于克服了困难,战胜了自己,做出了新的尝试,完成了新的挑战。是的,每一次尝试都给了我不同的启示:只有经历洗礼,才能蜕变;只有勇于尝试,才会成功。
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篇1:成功带来了快乐作文
全文共 518 字
+ 加入清单记得四年级时,彭埠一小要召开一届“英语小能手”的竞赛,我在班中被入选了。
金老师交给我一篇题为“春天”的英语诗歌,并教我朗读,做动作。老师很卖力地教我,我读得口干舌燥,三四天后,我便会背诵了。
比赛那天,老师带着我、徐梦婷等同学去参赛了。路上,我总是想着:我能演讲成功吗?我能拿到名次吗?……不只不觉,便到了彭埠一小。
首先上场的是三(1)班的同学,接着是三(2)班、三(3)班……
一想到马上就要轮到我们了,我心里真的好紧张,心想:万一要是在演讲过程中讲错了或漏讲了哪个单词,那怎么办?金老师似乎看出了我的心思,鼓励我说:“陈英波,别紧张,要拿出勇气,这是你展现自我的机会。”
我深深地吸了口气,尽量使自己镇静下来。很快便轮到我们班了,我第三个上场。轮到我时,我一站到几位评委老师面前,心就“砰砰!”地跳,我抑制住自己紧张的心情,看着评委们期待的目光,金老师那鼓励的话语,我鼓起勇气,开口讲了起来。
讲着讲着,我紧张的心情慢慢平静了下来,开始自然地做起了动作。演讲完了,我长长地吁了一口气,心情觉得舒畅,放松多了。
几个星期后,成绩公布了,我获得五星级的好成绩,心里特别高兴,同时,我也懂得了勇气是成功的第一步,也是快乐的源泉!
[成功带来了快乐作文
篇2:成功带来了快乐作文
全文共 714 字
+ 加入清单改变,是一种不可名状的东西。它能让你更得更好,也可以让你变得更坏。好能让你好得举世无双,坏能让你坏得一败涂地。至于你自己会变成怎样,就需要你把握机会。努力去做好。
那是一段记忆犹新的记忆:以前,我是班上的差生,上课不听,不做作业,违反纪律对于我来说只不过是张飞吃豆芽——小菜一碟。父母打也不行;骂也不行,老师的劝告我左耳进,右耳出,直到我换了一个老师。
新来的老师姓李,教了书十多年,经验丰富,教过的子弟不下三千。刚刚来到,就把我们班的差生叫去了办公室。我的心里像揣了只免子似的,一直怦怦地跳。心想:平日老师叫我们到办公室,只有抄书,罚站的份儿。如今叫我们上来,莫非先下达一个抄书命令?我万万没想到的是,老师竟温和地拉了把椅子,让我坐下,接下来的更令我大吃一惊,老师竟跟我进行了长达十分钟的促膝交谈,要知道,这可是优生才有的待遇啊!大多数的话我都忘记了,我深深地记得她的这两句话:“你不比成绩好的同学笨,甚至比他们还聪明,你缺乏的是努力。‘一潭死水全无浪,也有微波流动时’。我仔细地琢磨了老师的一番话,悟出了其中的道理。从此,操场上,走廓里,大树下,再也没有我的身影;教室里,书桌上,老师前,总是我在埋头学习,在老师身边问这问那。
“功夫不负有心人。”经过一个学期的努力,我以平均分96分的成绩结束了我的五年小学生活,也为我的人生开辟了一条新道路,当我把“一等奖”、“三好学生”的奖状回家时,父母的脸上露出了久违的笑容。那种亲切的笑容,只有我在童年时才看到过。以前,我都是捧着鸭蛋回去的,迎接我的总是父母阴沉的脸。
改变,能给人们带来欢乐,能给人变得更完美,还能让人明白一些人生道理。我还要继续努力,让我身边的人都能感受到我改变的快乐。
篇3:成功带来了快乐作文
全文共 806 字
+ 加入清单成长的过程中,难免会遇到让我们不开心的的事情,但也会遇到让我们快乐的事情。
让我最快乐的,就是每一次克服困难后,再成功的做完做好某件事。
在一节实验课上,老师给我们布置了任务,利用显微镜看微小的物体,看到越快的小组越好。大家都想争第一,但是,能利用显微镜看到肉眼所看不到的物体,那真是不容易。老师给我们讲了一些关于显微镜的知识和技巧后,便开始了。我们小组有四五个人,各自分完工后便“忙”起来。我是负责观察的,但这个任务比我想象中的还要难!我睁大双眼一边观察,手一边调整镜片,可是,调了半天,连个物体的影子都没有。换另一个同学了,我看她把镜片左摇右摆的调整着,就等不到她说“看到了”,大家非常着急,一个个都锁着眉头看着她,就当我们快要失望的时候,听到她叫了一声:“呀!”同学们都凑过来,问:“看到了没有?”她慢慢的抬起头,神秘的一笑,大家这时候开始抱怨了,只听她说:“看到啦!成功啦!”大家欢呼起来,然后,我们赶紧把结果报告给老师,老师笑了笑说:“不错!但是第一的可不是你们哦!”同学们都很高兴的,虽然不是第一,得个第二也不错。但最重要的还是我们成功了。
每一次成功,我都会非常的开心,因为每一次成功,我就会有很大的收获,并且我又学会了做一件事。
在一次六一节的时候,小区的游泳池开放了,我喜欢游泳,所以,我一看到游泳池就想游泳,但是我不会游泳,每一次游泳,我都要带个救生圈。妈妈突然问我:“要不要学游泳呀?”“学游泳?好哇!我今天就去学!”于是我便开始学游泳了。我以为只要双手不断的划,脚不断的蹬就能游起来,可是没那么简单呀!我头一伸到水里就呛水。后来教游泳的老师告诉我怎样换气,然后就教我游泳的方法,一段时间后,我便学会了游泳。现在再回想起刚学游泳的样子,就想笑,刚学游泳那天,我还真喝了不少生水呢!
成功,总能给我带来快乐,但是,成功并不容易的事情。成功,需要努力,在成功的道路上,不付出一番心血,那就一定不会有成就。
篇4:成功带来了快乐作文
全文共 449 字
+ 加入清单每个人一生中都会有成功的时候,成功能让人感到无比自豪与快乐。
成功有多种,在事业中获得成就,在学习中懂得了一个道理,或者解出了一道难题,成功就是这样“轻易”地让人感到快乐!
有一次,我在家做作业,起初,习题很简单,我对答如流,可是一到后来,题的难度就一直往上升,终于,有一道习题把我“挡”住了!我仔细地看题目,分析题中所给的条件,可是我怎么也想不出来。我双手托着下巴,闭目静思,我的脑筋“咕噜噜”转动着,功夫不负有心人,我终于抓住了题中的一个数量关系,于是,便拿起笔来在草稿纸上写写算算,我先列出了一个等式,紧跟着这个等式继续思考,突然,我的眼前出现了一个算式,我利用题中的数字来推算,结果验算出我列的算式是正确的。此时此刻,我无比兴奋,高兴得跳了起来!回想思考的过程我内心无比自豪,成功带给我的快乐真大呀!那天,我比任何一次快乐的程度都要深。
解答出一道难题虽然很平常,但是经过自己不懈努力解答出来的题可不一般。通过这件事,我懂得了无论遇到多大的困难都应该坚持不懈地去努力,这样才能收获更多,快乐更多!
篇5:成功的快乐话题年级
全文共 1041 字
+ 加入清单沙粒在磨难中铸就了成功;宝剑在高温炽烤下铸就了铮铮铁骨;铁树在时间的考验下坚持开出了花。在困境中,坚持铸就成功。 The sand grains were cast successfully in the hardship; the sword was cast with iron bones under the high temperature blazing; the iron tree insisted on the flower under the test of time.In the predicament, insisting on casting is successful.
正如郑板桥所说:“咬定青山不放松,立根源在破岩中。千磨万凿还坚劲,任尔东西南北风。“在困境中我们要不断坚持,达成使命。唐玄奘在前往天竺的途中经过沙漠,高山,大河,千难万阻到达天竺,中途他的随从很多都因无法忍受艰苦的条件,离他而去,半途而废。
而他却超脱于世俗,傲然于天地之间,因为他坚持不懈,体现了一种透彻的人生智慧,因为他依靠着人生的意志,坚守自己对人生理解的追求,尽到自己责任感的一种体现,正是因为此,他为中国和天竺的文化交流搭建了桥梁,为唐朝未来的发展,甚至现在中国社会的发展都起到了不可埋没的作用,正是因为他在困境中不断坚持,最终达成了使命,铸就了他辉煌的一生。
司马迁也是坚持的典范,虽然他被后人称为“史圣”,但在一光辉成就背后却隐藏着多少磨炼与痛苦,只因一言之差,遭到了宫刑,但仍写下了《史记》的不朽篇章,他的事迹与一身正气,秉笔直书共同被记录下来,在常人无法忍受的困境中,突出重围,名垂千古。
在习武之人中,坚持更是十分重要,郭靖曾坐在大海面前,每天潮起潮落,在大海的冲刷下,崖壁经过长年大海的考验,渐渐退去,在时间与大海的磨炼下,他坚持了下来,最终成为了一个武林高手。
当一个人不懂得坚持的时候就不会完美的成功,甚至让自己所有的成果功亏一篑。
项羽自己“力拔山兮”,在楚国实力远远强于汉的情况下,九里山打了败仗,项羽却在有机会的情况下乌江自刎,我认为如果要是项羽坚持下去还有东山再起的机会,真是“至今思项羽,不肯过江东”啊,这体现了不坚持就不能成功。
在我们生活中,也会遇到很多困难,很多人坚持了下去,取得了成功,但同时也有很多像项羽一样,选择了放弃。
我们要不懈的坚持,纵然项羽有一夫当关万夫莫开之力,也要因不坚持而功亏一篑,我们要不断经历磨难和各种考验,在困境中,坚持铸就成功。
篇6:成功的快乐话题年级
全文共 1052 字
+ 加入清单大家都有过收获,但每个人收获的内容与过程是不一样的。有的人会收获果实,但有的人会收获喜悦,收获自信我自豪地告诉大家:“我收获了成功。” Everyone has gained it, but the content and process of everyones harvest are different.Some people will gain fruit, but some people will gain joy. I am proud to tell everyone: "I have achieved success."
去年暑假,我很早就完成了作业,爸爸为了奖励我,给我买了一辆自行车,当时,我高兴地一蹦三尺高,有一辆属于自己的自行车,是我很早时的愿望。当天下午,我就催着让爸爸带我去练习骑车,到了文化城,我迫不及待的就要滑行,却被爸爸叫住:“彤彤,让我先给你讲一下骑自行车的要领,正所谓磨刀不误砍柴工嘛!”接着,爸爸给我做了示范,怎样推自行车,怎样掌握平衡
爸爸先教我骑在自行车上掌握平衡,他把我扶上自行车,等我坐稳了,就扶着我想前行。可是,这自行车头偏不听我的使唤,我想往东它就往西,我想往左它就往右。没几下我就从自行车上摔下来,摔得人仰车翻。就这样上上下下,我不知摔了多少次,摔得我鼻青脸肿,我真不想受这份苦罪了。
可我又想起了我们学过的课文《爱迪生》,爱迪生有一次做实验时,硫酸差一点儿把他的眼睛弄瞎了,但是他没有动摇,依然坚持做试验。我怎么能受一点儿轻伤就泄气呢?一定要紧咬牙关坚持下去。我按照爸爸所讲的:要坐正,挺胸收腹,心里不要慌,眼睛要看正前方一遍又一遍的去做,果然有效很少摔下来了。骑了几圈,爸爸松手不再扶我,我也放大了胆子,并且能掌握住平衡,脚踩在脚踏板上,慢慢的蹬了起来,一圈、两圈心里甭提有多高兴啦!
然后,爸爸又教我上车,他把自行车推到斜坡上,抓住刹车,左脚踏左踏板,然后放刹车,车就会滑一段时间,趁着自行车正在滑行的这段时间,右脚向上一抬,就坐了上去。我也学着爸爸的样子去做,可没想到摔了个狗啃泥。爸爸连忙跑过来把我扶起来,说:“没有关系,要知道失败是成功之母,坚持,你肯定行的。”听了了爸爸的鼓励,我又继续练了起来。记不清摔了多少次跤,流了多少汗,在泪眼朦胧中我学会了上车。
多么难忘的学骑自行车经历啊!它让我明白了“一份耕耘,一份收获”的道理,不管在学习还是生活中,总要遇到各种困难,但困难并不是想象的那么可怕,只要我们勇敢面对,不懈努力,就一定能够收获成功。
篇7:我品尝了成功的喜悦六年级
全文共 621 字
+ 加入清单成功——一个多么神圣的字眼。 Success -how sacred words.
人人都为之追求着,我作为一个平凡的人,当然也追求成功。当然,成功不是一步登天,它需要血与泪的浇灌,它是理想垒成的峰巅。
我的书法已经过了七级了,然而,这七级来得并不容易。
去年,教书法的张老师对我们说“:暑假又有画画,书法考级了,自己认为可以参加的同学来我这儿报名!”我也想参加,可是练了这么久的书法,我也只考了四级而已,我一直写得不怎么样,我能行吗?去试试吧!随后,我到张老师那报了名。听别人说,要考七级可不简单,可要学会写两种字体,不象上次考四级那么简单。听了这话,我感到有些紧张。
从此,我忙碌了。
为了这次能考起七级,我在暑假里天天练书法,希望在一个月之内把另一种字体练好。不在老师那学,我就自己在家里练,我争分夺秒,争取每天都有收获。转眼间半个月过去了,我已经学会了第二种字体,但我发现:在宣纸上写的时候,字不够大,笔画不够粗。于是,我试着把字体慢慢加大,加粗。这样,一步一步地来,原来发现的毛病已经不存在了,字写得不大不小,不粗不细,恰到好处。
终于考级这天到来了。在考场上,我发挥地很好。过来几个月,考级的证书来了,我考上七级了,我成功了!
人生的道路很不平坦,很不宽广;它曲曲折折,充满着艰难险阻,长满了荆棘;我的成功算不了什么,重要的是增强信心,继续努力。我相信,成功是来自拼搏,来自勤奋,没有辛酸哪来喜悦?
只要你拼搏,成功的喜悦会在勤奋的彼岸向你招手。
篇8:描写我成功我快乐小学生
全文共 946 字
+ 加入清单每个人都渴望成功,期盼成功,但成功是什么?什么才算是成功呢?我认为所谓的成功就是不断的超越自我,完善自我的过程。 Everyone is eager to succeed, expect success, but what is success? What is successful?process.
星期天,爸爸的朋友来我家做客,临走时给了我两张《挑战极限》票。在爸爸的鼓励下,我们决定到现场亲身体验一下。
刚进门,就感觉天一下子变黑了,四周还冷嗖嗖的,一个工作人员把我领进了一个大型的圆盘上,圆盘上有一座桥,桥是用无数的铁丝和木板穿插而成的,桥上的木板只有半米宽,而且我发现它还是一座会自由旋转的桥,一座可以360度旋转的桥,当它旋转时还能听到呼呼的声音,我看到着一切时都惊呆了,这,这,这,太恐怖了吧,万一我掉下来会怎么样呢?会不会摔个稀巴烂呀,我不要尝试了,我不要了,我要回家。
我扭头就回,嗵的一下我撞到了一个人,我抬头一看原来是爸爸,爸爸笑眯眯的说:“怎么了,怕了,还没有尝试就害怕了,这可不是男子汉的作为呀,不要害怕,我在你身边,我相信你一定会战胜自己的,人生就是在不停的超越自己呀。”听了爸爸的话我好像一下子就有了无穷的力量,我的胆子一下子就变大了。
于是我和爸爸一起站到桥上,这时工作人员把安全带给我们扎好,开始了,桥慢慢的转动,一圈一圈的,我觉的没什么好怕的呀,突然桥就像疯了一下,忽上忽下的,速度好快,我感觉一下子到天上又一下子就落到了地上,让人感觉很可怕,我大声的叫了起来。在我大喊;“爸爸我怕…”在我的大叫声中桥来了个360度的旋转,啊。
我的头就要碰到地面了,它又忽的一下把我来了个水平,我刚深深的吸口气它又来了个右翻,一次次,我惊叫,一次次,我被吓的只想哭,我好想说:“我不玩了,我认输”。这时爸爸的话在我耳边想起:我相信你,你一定会成功的,对,我一定要成功,我要向所有人证明我是最棒的。在巨大的力量的驱使下我不在害怕,我的身体随着桥一起飞翔,我感觉我就像一只快乐的小鸟,我欢呼,我兴奋,我终于战胜了自己。
我成功了,我成功了,成功后的我是多么的快乐,这种快乐将永远激励着我前进。在人生的道路上将会有无数的困难,只要我们坚持不懈,勇往直前,不断的超越自我,就是人生的成功。
篇9:描写我成功我快乐小学生
全文共 930 字
+ 加入清单我们的世界里,有一些成功的人士。我们常常很羡慕这些人。但多数人只是看到他们获得成功的喜悦,有多少人能够看到他们努力的艰辛呢? In our world, there are some successful people.We often envy these people.But most people just see the joy of their success. How many people can see the hardships of their efforts?
我认为:人们如果要想获得成功,那就必须去奋斗。大家应该还没有忘记,我国的运动健儿们在悉尼奥运会上为我国夺取了28枚金牌,为祖国争了光。他们在领奖台上的荣誉,是用了多少汗水换来的啊!金牌,是他们每天都进行高强度训练的成果。运动员们的奋斗,可以换来金牌;发明家的奋斗,可以改变我们的世界。由此可见,奋斗是走向成功的必经之路。
在奋斗的道路上,我们是需要付出汗水的。上天是很公平的,你付出了多少,获得的成果也就有多少。当今世界上,有哪个人是不需努力而获得成功的呢?如果以前没有人去为中国革命事业付出血汗,为此奋斗,那么中华人民共和国也不会成立;如果没有人们为“四化”而奋斗,付出汗水,那么也不会有我们现在的幸福生活;同样地,如果现在不努力地奋斗,将来的中国也会日渐衰落。那么,我们应该怎样奋斗才能获得成功呢?
爱迪生说过:“如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。”我认为,迈向成功的步,应该是明确目标,树立正确的人生观。这是获得成功的必要条件,如果没有目标,那么要获得成功便成为一句空话。
其次,我们需要坚持不懈地奋斗。在成功的征途上,是充满坎坷、曲折的。有人说过:“成功是战胜艰难险阻的奋斗结晶。”如果我们遇到一点点失败就放弃,那是绝对尝不到成功的滋味的。爱迪生一生中有1000多项发明,在当中,他经历过多少失败呢,但他没有放弃自己的事业,他曾经说:“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。”再次,机遇也是成功的因素之一。我认为,只有在机遇来临之际,明确目标并为之奋斗,才能够成功。
让我们在通向成功的征途上奋斗,用自己的汗水,换取成功的果实吧。
篇10:我品尝到了成功的喜悦作文500字_成长作文
全文共 753 字
+ 加入清单成功是什么?对于我来说,成功就是经历一次又一次的自我激励和许多次失败的尝试,最终品尝到的一种喜悦。
我一向喜欢跑步,每次上体育课时,都会和同学们围着操场跑上几圈,在同学中我跑步的速度还算是比较快的。所以我很期待校运动会的到来,但当运动会就要来是,我又不敢大胆地去报名参加,因为我的顾虑实在是太多了:我在跑步时会不会摔倒?会不会成为最后一名?三班的同学个子高,腿又长,跑得又快,我担心跑不过她们……这一个又一个的问题阻碍了我的信心与勇气,但为了不让我的努力白费,我毅然决然地报了个800米的长跑。
就这样,我和与我一样报了800米长跑的同学只要有空便在操场上拼命地练习着,但每一次和同学们预赛,我都是最后几名,对这样的成绩我很沮丧。当同学们去休息时,我依然顶着火辣辣的太阳在操场上跑着。除了在学校练习外,我还在上学的路上跑着。我每天在离学校开门还有半小时出门,这样我必须要跑得很快才能保证上学准时到校,我每天坚持独自跑步上学,从没有一次迟到,而且一天比一天早几分钟到校。
终天,我期盼已久的运动会来到了,下午的第一个项目就是六年级女子800米,我压力山大,赛场上紧张的气氛让我心跳加速,脑子里一片空白,我深吸一口气,在心里对自己说:“加油,加油!”
当枪声一响,我的右脚迅速地迈出了第一步,不顾一切地飞奔着,腿好像不受控制似的,快速交替着,在所有对手的前面,我一直遥遥领先,跑了全程三分之二时,我在心里数着,一二、一二、一二……呼吸也变得有规律,有节奏。眼看就快要到达终点,突然,我用余光瞥到有两名同学追上来了,我下意识的爆发出全身的力量冲刺,同学们大声呐喊着:“何嘉琦,加油!何嘉琦,加油……听到这充满力量又温暖无比的呐喊,我冲下了第一!那一刻,我流泪了。
通过一次又一次的努力我终于战胜了自己,品尝到了成功的喜悦!
篇11:篮球带来的快乐作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单在以前,由于种种原因,我不敢接触篮球,生怕它落下来砸到自己,对它一直都有些恐惧。但在今天,我却感受到了打篮球的快乐。
下午我和程一诺、葛书宇相约来到位于迎宾馆的“永康”篮球场,本想只在旁边自己玩一玩,但却鬼使神差的上了一节专业的篮球课。一听到要上课,当时我肠子都快悔青了,周五那天真不该多嘴约打球啊!
到了场地,看见那三米高的篮筐和那十分硬的篮球,我的身体不由得哆嗦了一下,那种恐惧感顿时又充满了身体的每一个部位。
再看到那位严肃的教练,我不由联想到,因为我动作不规范,教练训斥我的情景。那种恐惧感驱使我赶快离开这里,离开这个对我而言十分危险的、魔鬼般的篮球场!
但事实却与看起来截然不同:两分区内投篮时,不知是因为我长高了,还是心理作用,以前篮筐那种“高高在上”的感觉顿时无影无踪了,投篮时的那种压力也没有了,进球好像变得很轻松,效率也比以前提高了许多。
“三步上篮”时,望着前面那几位“身轻如燕”的小哥哥上篮时,我不由得十分羡慕,只见他们一迈、一跨、一跳,就轻轻松松跳了四、五十厘米高。投篮的动作,简直就和“欧文”、“奥尼尔”一样,仿佛学也学不来。但当我向三分线内突破上篮时,我体内的潜能好像被一下子激发了出来,那看起来困难的动作做起来却如此简单,准确率也高达了85%,平日里严肃的教练也对我竖起了大拇指!
太阳下山了,课也上完了,在一声声“咚--咚--咚--”的拍球声中,我也结束了与篮球初次见面的别样经历……
篇12:我品尝到了成功的喜悦500字作文
全文共 566 字
+ 加入清单人的一生中,有许许多多的成功与失败,而最令我难忘的是一次成功。它如同我人生中最亮的一颗星星,在我的人生道路上闪闪发光,美丽又璀璨。
那是一次舞蹈考级过后,领取通知书的时候。我屏住呼吸,在那一叠证书中,找我的。可我翻完了一半,仍没有看见我的。我急了,生怕我的证书没有。我快速地翻着一本又一本。当我发现,只剩下大约五本时,我心乱如麻。微微打颤的手仍翻着一本又一本,只觉得一本比一本沉重,一本比一本珍贵。终于,只剩下两本了。我急忙翻开一本,不是我的!我的心,此时如有一只鹿在乱窜,眼睛直直地盯着那最后一本,手按在上面。我定了定心,深吸一口气后,翻开!谢天谢地!最后一本是我的!我抱着证书又蹦又跳,旁边的人估计是认为我发了疯了!癫子一样,一点不顾自己的形象。过了一会后,我坐在凳子上,摸着爱不释手的证书傻笑,那时心中真如吃了蜜还甜。同学来祝贺我,我口中说道:“哪里!我才考过七级,舞蹈有十二级,路还长着呢!”可我心里就不是这么想了:谢谢夸奖!我会继续努力的!
现在回想起来,当时那么开心,还是因为之前付出的努力太多,在舞蹈室挥洒的汗水太多,才有了那时的开心。
之前一直觉得,那么累,那么苦,根本一点用也没有。现在看着一本本证书,心里还是有按捺不住的喜悦。老师说的一点没错:一分耕耘,一分收获。
在今后的日子里,我仍要努力奋斗。为了以后的成功,加油!
篇13:我品尝到了成功的滋味
全文共 447 字
+ 加入清单蔡*辰 五年级
我对“成功”的字眼感觉是特别的快乐,但在一般人的一生中,只有百分之三十一是成功,百分之七十九是失败的,所以成功是非常难得的,每一次小小的成功都是一次快乐。我也有一次尝到了很大的成功滋味。
我的心如刀割,为什么这样子。看了这鲜红的字眼,感觉小草也低沉了头,小花失去了昨天的微笑。心,更痛了,我害怕同学们嘲笑我,我也尽量躲避同学。躲在墙角小声地哭了起来,用“肝肠寸断”来衬托我现在的心情再合适不过了。因为,我这一次考试不及格!
回家,妈妈告诉我:“你没听过”“失败是成功之母”吗?成功是靠百分之九十九的汗水得来的。”听完,我顿时恍然大悟。
后来,我上课特别认真,记下老师所有的知识,还要不可动摇的意志力,我感觉成绩应该提上来了,但是“知识是永无止境”的,所以我要把每科的知识,全部复习一遍。
有志者,事竟成,我在期末考试出乎意料的拿到了满分,我大声地喊:“我成功了,我成功了!”
从这些事我明白了,成功并不是随随便便得来的,而是靠丰富的知识和不断的钻研得来,有了它,我将努力的向成功的道路走去。
篇14:我品尝到了成功的滋味
全文共 459 字
+ 加入清单梁*蜜 五年级
“成功”这一耀眼的字眼,已经成了我心中的愿望。在人的一生,有成功也有失败,也许失败占80%,而成功只占20%,所以成功是可贵的,是不平常的,也是甜蜜的。我也有过成功。也曾尝过成功的滋味。
三年级快结束时,我参加了学校的仪仗队,原本以为仪仗队是很好的,不会辛苦。可当我训练了几次之后,发现仪仗队是多么辛苦呀!那时是夏天,每当我放学站在太阳下训练时,我想和我周围奔跑的同学玩,我不能;我想和同学们一起写的作业我不能;我想干我想干的事时,我不能。我开始厌恶仪仗队了,开始厌恶我做的选择了,我为什么要做出这个选择呢?我在问自己。
就这样,我一直坚持到了五年级。五年级,我听到了一个好消息;明天上午选国旗班队员。我高兴极了!成为了国旗班的队员。意味着你可以每个星期一在全校同学的注视下走向旗台。第二天,我早早地下来了,老师选出了一些人,这里面有我。当老师宣布我们是国旗班的队员后,我高兴极了。就这样,我光荣地成为了国旗班的队员。
从这件事我明白了:成功的滋味是甜蜜的,因为你只有经得起风雨的打击,才会成为一颗璀璨的星星。
篇15:乌龟给我带来的快乐
全文共 471 字
+ 加入清单有人喜欢忠实的小狗,有人喜欢可爱的猫咪,还有人喜欢机灵的苍鼠……而我却喜欢慢吞吞的乌龟。
说起乌龟,人们第一个想到的字就是“慢”字,而我却觉得它很好玩。
我三年级的时候,家里养着一只乌龟,我常常没事就跟它玩。一天,我靠近它轻轻地碰了一下它的壳,没想到它立刻把头缩了起来。哈!真胆小!但是它过了好长时间才把头伸出来,它那可怜巴巴的眼神似乎在说:“小主人,你就放了我吧!你还不知道我胆小吗?”看着它的眼神,我更得意了,又敲了一下它的壳,它立刻把全身都收了起来,过了一会儿,它慢慢地把头探了出来,似乎在侦查着“敌人”是否还在,一看见我还在那里盯着它,又缩了回去。于是,我躲到一边,观察它。这时,它看见“敌人”走了,才小心翼翼地爬了几步。哈哈,真可笑!我又轻手轻脚地靠近它,把它拿了起来,让它有飞的感觉,但它却用恐惧的眼神望着我,仿佛在对我说:“主人,你就饶了我吧!我又没惹你,你干嘛要玩我呀!”我没有理它,开始挠它的肚子、它的手脚,还不时的动几下,可能是太痒了吧!真好玩!
虽然乌龟不像小狗那样活泼,不像小猫那么可爱,但我仍旧觉得它很可爱,我非常喜欢它!
篇16:成功的快乐作文400字
全文共 466 字
+ 加入清单“失败乃成功之母”,哪一个成功者手中的鲜花不是用他们的汗水和心血换来的呢?
记得那是我第一次炒青菜,因为爸妈不在家,所以我只好自己做饭了。我从冰箱里拿出几颗新鲜的青菜,将它们洗净切好,就可以下锅了。我把黄澄澄的色拉油倒进了锅里,将手放在了锅的上方,等到油温七成热时,便可以下锅了。但我又怕油溅到身上,于是我边走到三米开外,抓起一把青菜就朝锅里扔去,哈哈,原来青菜娃娃不偏不倚地砸到了锅的正中央,我暗自庆幸,幸好我学过羽毛球。我拿起锅铲东炒西铲铲,不一会儿满满一锅的青菜居然缩到原来的三分之一。等到青菜油光闪闪,就可以起锅装盘了。
我拿起锅铲把青菜盛入盘子中。“别跑给我回来!”我的惊呼声响了起来,看多壮观的场面啊:青菜宝宝们全部像囚犯得到自由似的东奔西窜,有的在水池中央跳起了舞,有的在地砖上唱起了歌,更多的在煤气灶上开着演唱会。我气得火冒三丈,换了一个锅重新炒,经过一系列的连贯动作,一盘香喷喷的炒青菜终于上桌了。
这是我第一次成功地炒了一盘青菜,我觉得我内心的那股快乐,不能用语言来形容,它像泉水一样涌入我的内心,又慢慢地从胸中溢出。
篇17:成功的快乐作文550字
全文共 579 字
+ 加入清单“不经历苦中苦,又怎能尝到甜中甜呢?”我对这句话深有体会。
七岁时,妈妈为了让我增强体质,给我报了一个舞蹈班,当我第一次走进那宽敞明亮的舞蹈教室,我就暗下决心,一定要学好。
一次上课,老师告诉大家要练习侧翻,从小我就怕疼,我挠了挠头,心里有点害怕。老师给我们做了一个示范动作,她先站定,接着把头向左倾斜,突然右腿发力,一蹬,半身腾空。眼看头部就要撞向地面了,这时老师伸手,将双手用力撑在地上,做了一个倒立的动作,右腿顺着身体旋转的劲儿,顺势踩在了地面,完成了一个完美的侧翻。轮到我自己做了,我内心充满了恐惧,生怕脑袋会撞到地面,一直不敢有大动作。好不容易下定决心,我翻到一半,需要伸出双手,撑住身体时,我的手刚一碰到地面,就好像被针戳了一下,火速缩了回来,我摔得很狼狈。我爬起来看着大家,正努力的一遍一遍的练习着,我的心里不禁有一点失落。
可是这一点也没有让我有放弃的念头,回到家后我用拖把把地板拖得干干净净,立刻,就在地板上练习侧翻。我先让妈妈在一边保护我,我站定用,将腿弯曲,移动,我闭着眼睛用心领会技巧,摔了一次又一次。也不知过了多久,也许是我摔出胆了,我竟然流畅地翻了过去,我慢慢睁开了眼睛,啊,原来侧翻的感觉这么美妙,我静静地感受着,我的眉梢弯成月牙,我开心得蹦啊跳啊……
篇18:什么给我带来了快乐作文800字
全文共 783 字
+ 加入清单你是才子曹雪芹一挥而就的绝世佳作。你是茫茫历史长河中的一次波动,你是慢慢天空中的一颗明亮的星火,给我照明给我带来了快乐。你就是红楼。
万水千山总是情——寻水做的女儿。
红楼金陵十二钗,各个冰雪聪明,宝玉更是说,这些女儿都是水做的,他们柔情四溢,却也活泼灵动,他们如水一般弯弯曲曲,有着不平坦的命运,却又灵活变通。水又异常柔软,如同那女儿们柔软的内心。水奔腾不息,那中途甩掉的水滴也是他们的泪,晶莹剔透,却又颗颗情深,水又是如此般坚韧,像惜春般顽强,如熙凤般坚强,他们是水做的一个个鲜活的血肉,他们的举止言谈出处如水一般。一遍遍
冲击着人们的大脑,让人们为他们肃然起敬,他们的人格魅力更是永远的在历史长存。
看那些水做的女儿,他们的到来给我带来了快乐。
万花开来丛中笑——寻白花花神去。
红楼花神忘不了那个“艳压群芳”的牡丹—宝钗,那个“瑶池仙品”的红杏—探春,那个“霜晓寒姿”的老梅—李执,那个“风露清愁”的芙蓉—黛玉……但更忘不了那个“芙蓉花神”的女子—晴雯。
黛玉是芙蓉,是因为她的冰清玉洁多愁善感。是她寄人篱下的孤独,但晴雯却是从骨子里透出芙蓉花般的坚强来,他在王善保家的面前直接将箱子里的东西倒了出来,不畏权势,有着与芙蓉花般的品质,当她硬撑着给宝玉补衣裳时的虚弱,那是她的顽强,她死后,虽然人不在了。但她却深深地影响着我,激励着我,那痴公子更是为了她撰写了《红楼梦》中,最长的韵文—《芙蓉女儿洡》。
诵读着《芙蓉女儿洡》,花神们的到来给我带来了快乐。
海棠舍来桃花替—寻那永絮才女。
宝玉玉中挂,金钗雪中埋。可叹停机德,堪怜咏絮才。
吟诗是《红楼梦》的一大特色。自秋爽斋里扮起海棠社,再到桃色舍将其取而代之,我数遍佳作令我神往。
启笔摘下这一篇篇佳作,咏絮才的到来给我带来了快乐。轻翻书页,夜已深,唯有这份情怀不能忘怀,唯有这份独特的快乐令我感动,不仅叹一声,红楼给我带来了快乐。
篇19:我品尝到了成功的喜悦作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单我第一次感受到成功是在写作上。
写作一直是我的弱项,一和我提写作文就伤感情,但是,我来到五7班后,竟然在作文上取得了成功。
刚来到五7班,梁老师为了让我们自我介绍,就让写一个作文《的我》。我的作文题目是《变化多端的我》,我那时候灵感大发,写了很多个不一样的我,有时候像狼,有时候像猫,有时候像绵羊……反正自我感觉良好,我就开开心心地把作文给了组长,组长再交给老师。那时候没有人知道我心里有多美,当我跟爷爷说的时候,爷爷给我泼了盆冷水:“不就是一篇作文吗?那么开心有什么用,你又拿不到奖状。”
他不知道我那时候有多难过,我好不容易找回来的自信,就这样被打破了,我心里很难过。
第二天中午放学,梁老师叫我到讲台上,说我的作文很好,排比句式用的很好,就是再形象具体一点会更好,要写出自己像狼、像猫的表现,还给我示范了一下,让我改一改,发到老师的微信上,再配一张生活照。老师还说要给我发到中山小语上投稿。我顿时心花怒放,特别开心,好像已经忘了我对作文的抵触。
回家后,我按照老师的方法,认真修改,我用自己的行动证明给爷爷,我也可以写出好的作文,我也是作文小能手。
第二天,我把作文交给老师,老师看了后,不停地表扬我,还说我悟性高,一说就懂,老师又帮我修改了一下。再后来,再后来,哈哈,我的作文真的在中山小语上发表了,老师和同学们,还有以前的好朋友都看到了我的作文。从那以后,作文再也不是我的弱项,我反而盼着老师留作文。