课桌的用处的作文(最新19篇)

吴卓亦

小虫子、蚂蚁和蝴蝶是好朋友，总是形影不离。他们一起在柔软的草地上溜达，这可是他们一起玩的最后一天，明天就要开学了！

走着走着，他们看见草地上有半个蛋壳！小虫子动了好奇心，单纯地问道：“这能用来干什么呢？”蝴蝶沉默不语，想了一会儿，她灵机一动，找来了一根长长的竹竿，放在倒扣在草地上的蛋壳上。小虫子和蚂蚁马上就明白了——原来这是跷跷板！小虫子健步如飞地爬上了跷跷板一头，用得意洋洋的眼神看着蚂蚁，蚂蚁也不甘示弱，她手脚并用，不一会儿，也爬上了跷跷板的另一头。他们决定比个高下，但他们重量相当，大战了三百回合，也没分出胜负！虽然是比赛，但从他们的表情中可以看出，不仅是严肃，还有快乐！而蝴蝶呢？她在天空中飞舞着，给他们加油打气，叫声传出很远！

过了一会儿，他们都玩累了，就坐在草地上休息，蝴蝶叹气：“我很想带你们到天上玩，可惜我太小，背不动你们！”小虫子提议：“我们可以把蛋壳做成热气球，把蛋壳当篮子，只不过需要绳子和布。”小虫子的办法得到了大家的认可，他们开始寻找绳子和布了。找了很久，还是没找到，三个好朋友却筋疲力尽，坐在草地上大口大口地喘着粗气。当他们正要泄气时，蚂蚁突然看见不远处有几条绳子，和一块布，真的是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！”三个好朋友一起动手做热气球，果然，人多力量大，热气球很快就做好了，小虫子和蚂蚁坐上热气球（蝴蝶只要在外面一起飞就可以了），热气球越飞越高，小虫子和蚂蚁看到了如此美妙的情景：天上，白云朵朵如同轻纱，如同迷雾。地上，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的稻谷，黄了。河里，鱼儿们欢快地游着，莲花更是美不胜收。

他们飘着飘着，看够了，便慢慢落下来。突然，天空电闪雷鸣，紧接着下起了倾盆大雨，他们马上藏进了蛋壳，才没有被雨淋到。

夜深了，三个好朋友睡到蛋壳里，盖上树叶被子，进入了梦乡。

日复一日，年复一年。转眼间，过去了二十个春秋。

已经成年的我成了一名技术工程师。我的特长是设计各类桌子。我小时候的课桌是由木头做成的，它只能放课本作业，连存放书包的功能都没有。因此，我精心设计了一种新课桌，目的是让现在的学生坐上称心如意的课桌。它的外形是圆的，由四条腿支撑着，非常稳固，必要时可以折叠成一个空间很大的拉箱，可以放下所有的课本作业书包。桌面上有一个屏幕。一到上课，只要点击按钮，屏幕上就会出现今天所学的内容，包括今天所需的全部资料，课桌的一侧有两个按钮，一红一绿。红色的是警报器，用来监测那些上课不听讲或者考试作弊的同学。一旦发现“警情”，报警器就会“滴答滴答”地响起，老师就会明白。当老师在范读课文或古诗时，绿灯就会亮着，系统会自动匹配背景音乐，此时绿灯就成了配音的工具；当同学们有百思不解的题的时候，按一下绿色按钮，解题思路就出现在屏幕上，此时的绿灯就成了学习助手。课桌的另一侧还有两个出风口，一个是蓝色的，一个是红色的。冬天时，如果周围非常冷，红色出风口中就会自动吹出热风，给同学们带来温暖。夏天天气分外炎热时，蓝色出风口就好吹出冷风，把炎热从我们身边驱走。当你外出旅行时可以带上它，它不仅能当旅行箱，还能帮助你解决许多问题。它就是一台移动的电脑，可以帮你规划多种路线；安排合理的食宿方案供你选择；迷路时，只要在屏幕上输入目的地，它就会为你导航……

我设计学生用的课桌，考虑的是学生的实用性；设计各类功能强大的办公桌，考虑的是各类员工的需求。因此，我设计的桌子深受各界人士欢迎。今后，我将继续努力，设计出更多更好的桌子。

天阴沉沉的，乌云密布，下着蒙蒙细雨，我——一张破烂不堪的课桌静静地躺在垃圾堆里，轻声哭泣着：“唉，我原本这么漂亮的身体，现在怎么成这样了呢？”我不禁开始回忆以往的事情……

我诞生的第一天，从工厂里出来，有一张光滑的脸，干干净净；还有一个大肚子，我可是非常爱学习的哦！每天都会“吃掉”很多书，还会把它们存在我的肚子里。再看看我的腿呢，笔直又牢固，多重的东西我都能背得动。我开心地坐在货车上，向着学校奔去……

我到学校后，一个个小朋友都看着我，我想，哪个会成为我的主人呢？上课了，一个漂亮的小女孩坐在了我的面前，她对我可真温柔啊。早上，她坐在我的身边，轻轻地把书放在我的脸蛋上开始读书；中午，她拿出餐巾纸放在我的脸蛋上，再放饭盒，吃好饭后，她打来一盆水，用毛巾小心翼翼地给我洗澡，连一个角落也不放过；美术课上，她不小心把水彩笔画到了我的身上，我说：“没什么大不了的，你继续画画吧。”可是小主人却赶紧拿出毛巾轻轻地把水彩笔印擦掉了；放学时，别人都走了，只有我的小主人一个人在教室里，她把我打扫得干干净净，再整齐地排放在教室里，才和我依依不舍地告别。

可是有一天，不幸的事情发生了，老师要让学生换座位，一个小男孩坐到了我的旁边。“哎呀！”他一下子把书包重重地砸在了我的脸上，然后只听得“咔嚓”一声，我的身体被他砸坏了一个角。上课时他用脚踢我，下课用铅笔扎我。终于，我的腿断了，同学们把我抬到垃圾桶的旁边，我孤单地躺在垃圾堆旁，想念着我的第一个主人。

我一直在帮助你们，你们为什么要伤害我呢？如果我有下辈子，我一定找个好好对待我的好主人。

我是一张课桌，被丢在了操场的一个小角落里。我曾经在明亮宽广的教室里，许多小朋友都在我身上学习。如今，我的身上已经落满灰尘，甚至连蜘蛛也在我的身体里安了家。我和我的兄弟姐妹们都非常伤心。

我本来是来自茂密森林里的一棵树，被伐木工人砍了下来，送到加工厂里。我和我的兄弟姐妹被工人叔叔们切开、组装……变成了一张崭新的课桌。我的样子很好看，有一张被工人们涂过乳白色油漆的桌面，特别光滑。我还有一个桌肚，容量很大，可以装下一个大书包。我有两根粗壮的大腿，它们使我稳稳地站在了地面上。我被工人叔叔搬到了大卡车上，准备被送到学校。在运往学校的路上，我不知道有多开心，我在想：这个学校教室是什么样子的呢？我的小主人又是怎么样的呢？这些想法让我期待。

开学第一天，校园里可真热闹啊！来来往往全部都是学生，有一个胖胖的小男生，他有着一双水灵灵的大眼睛，背着一个小巧的书包，正在向我走来。他很高兴地坐在我的身旁，把书包放进了桌肚里，又把刚刚发的书有序的整理好，放在桌面上。上课的时候，他认真地听讲，积极地举手发言。考试时，他每一次都能考一百分。我有这样一个小主人，我感到很自豪！

新学期开始了，原来的小主人走了，又来了一个新的小主人。他刚刚来到我面前就把他那重重的大书包往我的脸上一扔，把我的脸弄得特别的痛。上课的时候，他不停地在我的脸上画来画去，弄的桌子上全部都是黑色印记。更可恨的是，他生气的时候还站在我的身体上踩来踩去，我的身上全部都是鞋印。我好想念之前的小主人啊！

日复一日，我的桌面已经坑坑洼洼了，我的腿已经断了，我已经不能再为小朋友们服务了。我被学校的老师丢在了操场的一个小角落里。

我是一张课桌，我曾经天天在明亮的教室里和小朋友作伴。可我现在却被丢弃在操场的一个角落里，风猛烈地摇动着树木，雨哗啦啦地滴在我身上。我桌肚里的小蜘蛛们都很开心，快乐的生活着，可我却难过极了。

我原来生活在一片茂密的森林。有一天，我被工人叔叔砍了下来，被运到了一个课桌加工厂。工人叔叔先把我切成片，再把我分成几份安装起来……之后，工人叔叔为了让我看起来美丽一些，又给我刷上了一层米白色的油漆。我有一个大大的桌洞，这个桌洞可以放下好多东西，我还有一个光滑的桌面和一对强壮的大腿。看起来美丽又崭新的我，和别的课桌一起放进了卡车，被运往知识的海洋——学校。在路上，我既开心又激动，我幻想着：我的小主人是男是女？是学霸还是学渣？有无数的问题在我的脑海中不断出现，我非常期待和小主人的第一次见面。

到了学校，我被放到了一间宽阔明亮的教室里。第二天一早，教室里热热闹闹的，有好多小朋友，我耐心地等着，终于，一个可爱又漂亮的小女孩背着书包向我跑来。她长着一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑的长发，和我一张白白的脸蛋。小主人把拿到的书整齐地放进我的肚子里，上课时，我的小主人积极发言，经常被老师表扬。当小主人把一百分的试卷放到我的背上时，我感到光荣极了。中午吃饭时，小主人会拿出一块毛巾，铺在我的身上，再把饭放到毛巾上。吃完饭，小主人又用毛巾把我擦干净。

新学期又到了，一个头发乱糟糟的小女孩向我冲来，一屁股坐在我的身上，疼死我了！上课时，小主人成了大名鼎鼎的画家，但是她不是在纸上画，而是在我的脸上画，一节课过去了，我的身上变得花花绿绿。我好怀念以前的小主人呀！

就这样，日复一日，我变得坑坑洼洼，再也不能供小主人写字了，于是，我被丢弃到了操场的一个角落里……

夜晚，教室里静悄悄的，同学们都走了，教室里空无一人，苍白的月光照在我的身上，我身上伤痕累累，腿也断了，曾经惹人喜爱的我如今只能在一个角落里待着，与垃圾桶为伴。

我原本是森林里的一棵大树，我很有幸被工人叔叔砍伐下来，运到工厂，被制作成一张课桌。我有一张大大的桌面，一个大大的桌肚，就算同学把许多东西放进去也不会觉得挤，我还有两条粗壮的腿。为了美观，工人叔叔还给我刷了一层乳白色的漆。有一天，我和许多同伴被装进卡车，我知道，我马上就要被运到学校给同学们使用了，一路上我心里激动极了，一直想象着我未来的小主人的样子。

开学第一天，我被放进教室，等待着小主人的到来。终于，我盼来了我的小主人，这个小女孩有长长的马尾辫，黑黑的头发，笑起来还有两个小酒窝。小主人上课时在我身上写作业，写的我身上痒痒的，小主人写字很轻，就像给我挠痒痒。时间久了，我们的感情越来越深。

可是好景不长，新学期开始了，我又要有一个新主人了，是一个小男孩，我们一见面他就给了我一个超级大礼包——往我的桌面上一坐，然后传来一种臭味，呀！他放了一个惊天大臭屁。这个主人真是太调皮了，他总是在我身上乱涂乱画，甚至在累了的时候把脚放到我身上，让我难受极了。有一次，他考试考砸了，他就当起了“雕刻家”，向我发泄脾气，拿起一把美术刀在我身上乱刻。有时他还会把早上吃剩下的包子、擦过鼻涕的纸扔进我的桌肚里，搞得臭臭的。我越来越不喜欢这个小主人了。

终于，我的腿被他拆了，桌面也被他刻得不能写字了。最后，我被遗弃在角落里，与垃圾桶为伴。

到了晚上，校园里静悄悄的，同学们都走光了，此时的我已经满身都是伤痕。如今的我竟然和垃圾桶做了伙伴，想想以前我的用处是多么大啊，而现在我却一无是处，只是被放在教室角落里的一张课桌。

我的母亲是森林里的大树，有一天工人叔叔把我送到了做桌子的工厂，他把我分成了四块，一块大的，一块中等大小，两块最小的。工人叔叔先用机器在我身上打了四个小钉子，再用土黄色的油漆在我身上刷上了一层“衣服”。最后工人叔叔就把我和几个好伙伴搬到了大卡车上，我知道我即将被送去学校，为同学们服务。此时，我的心砰砰跳，它好像要跳出来一样。我想我的第一个小主人会长什么样子呢？他会喜欢我吗？他会好好的保护我吗？我真的有太多问题了，又紧张又兴奋。

我被工人叔叔放在了教室的第一排。开学了，许多同学走进教室，我期待着我的小主人的到来。这时有一个扎着马尾辫的小女孩走到我面前，我抬头望了望，她长着一双大眼睛，一个樱桃小嘴。她放下了粉红色的书包，马上就抱臂坐正了。她写字很温柔，好像在给我捶背一样。在她吃饭的时候，她先拿出一张雪白雪白的毛毯铺在我的背上，然后再拿出饭盒吃饭，有掉在桌子上的饭粒，她也会立刻拿纸包起来，扔进垃圾桶。吃完饭后，她还会用一张纸帮我擦一擦。在她上课的时候，只要老师提出问题，她就立刻举起她的小手，我很骄傲有这样的小主人。

可是好景不长，新的学期里换了一个小主人，我以为这是一个很好的小主人，但事实和我想的并不一样。

开学的第一天，他就给我来了一个见面大礼包，他还没有等我说要不要，就坐在了我的脸上，我突然闻到了很熏鼻的味道，啊！原来是他放了一个屁！他可是出了名的“大画家”，上课的时候他在我的脸上画来画去；吃饭的时候，他直接拿出饭盒放在我身上。最让我可恨的是，他在下课的时候还把脚放在我的脸上，而他却在睡觉！他在睡午觉的时候，不给我盖“被子”，反而用口水帮我洗了一个“冷水澡”。哎！这可真让我怀念以前的日子啊！原本是别人特别羡慕我，现在是我特别羡慕别人了啊！我可真想换一个爱护我的小主人啊！

终于有一天，我支撑不住了，最终被丢在了角落里……

“喂，你怎么又来翻我书包了？”“哼，我才没有翻呢。你哪只眼睛看见我翻过你书包了？”“我左右眼睛都看见了！”一下课，我和同桌又开始了唇枪舌战，发泄着自己对对方的不满情绪。

大战持续了好久，最后，我们两人气呼呼地决定画一条三八线，分割我们共同的课桌。我用自己的自动铅笔狠狠地划了一条直线，将课桌一分为二。如果谁越了界，就会受到被用力打一下手心的惩罚。一上课，我们就警惕地盯着“三八线”，准备在一看见对方越线之后就打。突然，我的同桌把胳膊伸到了我的“领地”。于是，他就因此被我狠狠地打了一下手心。可是，我在无意之间也越过了界限，也被狠狠地打了一下。“哼”，“哼”我们各自白了对方一眼，都管自己做作业去了。从上午持续到下午，我们一直都不肯原谅对方。

一天又一天过去，课桌上的三八线依旧静静地躺在原来位置。可是，不知不觉间，我们俩几乎同时都忘记了这条线的存在，不再像之前那样勾心斗角了。三八线清晰依然，笔迹还是那样浓浓的，但我和同桌之间的恩怨早就被抛到了九霄云外。我们依然跟从前一样，不知不觉就把手伸到了对方三八线以内。就这样，桌上的三八线变淡起来，我和同桌也慢慢和好了。又是在一个上午，我们都向对方承认了自己的错误，但却忘了擦掉这条早已成为过去的三八线。

等我们都注意到这条三八线时，它仿佛变成了我们双方不团结友好的象征。于是，我就用橡皮把这条三八线擦掉了，也懂得了同学之间要友好相处的道理。嗯？真奇怪，分界线擦掉了，我的心里仿佛明净了许多！

我是一张普通的小课桌。我是长方形的，呈原木色，非常环保。我脸的最上面有一个凹下去的长条，是用来摆铅笔的。我的肚子是灰色的，其中有许多的“内涵”，那就是小朋友的书本住的地方。

我的小主人是一个女孩子，她十分爱护我。每天吃完午饭，她都把我脸上的饭粒拿走，然后用湿纸巾给我洗脸，别提多舒服啦。渐渐地，我还发现她的学习习惯也非常好。在上课时认真听讲，积极发言，还经常受到老师的表扬呢。每到这时，我总感到喜滋滋的，为她而感到骄傲。

但是，老师把我的小主人调到了其他的座位上，一个小男孩变成了我的新主人。他刚在我面前坐下，便抽出一支画笔，将我的脸当成了图画本，不停地画来画去，把我画得面目全非。我的心情十分难过，小主人却越画越带劲儿。经过好几天的折磨，我越来越丑，越来越令人讨厌，甚至都有一些蚂蚁爬到了我的身上。

有一天上美术课，小主人正玩得开心，忽然突发奇想，从书包中抽出了一把美工刀，朝我的身上刻去。银光一闪，我的身上就有了一道伤痕，我狠狠地咬牙忍着疼；银光又闪了一下，我身上的伤痕又多了一道。我再也忍不住，眼泪夺眶而出。可小主人不为所动，再一次举起了美工刀。我闭上了眼，正准备承受接下来的痛苦，忽然听见了一个威严的声音：“你在干什么呢？”我睁开双眼：竟然是老师！小主人低着头，不停地支支吾吾。老师又说：“随意破坏学校物品不对，爱护公物，人人有责，你要知道这个道理，我希望你可以改正。”说完老师便继续上课了。

小主人十分惭愧。他下课后用湿抹布把我身上的颜料都清洗干净了，那两道痕迹也被他用胶布封了起来。我又像以前一样了。

我希望同学们可以像我的第一个小主人一样爱护学习用品和桌椅，像我的第二个小主人那样知错就改，这样我和我的兄弟姐妹们就可以快乐地陪伴着小主人们学习啦！

课桌上的花纹，是它的伤痕，却也是它美的绽放。

——题记

还记得刚刚升入小学，老师就对着一腔懵懂，茫然无挡的小朋友说：“大家不要在桌子上乱涂乱画，我们要像保护自己一样保护你们的课桌哦。”那些小朋友一边点头，一边用小小的手，握着大大的铅笔在桌上来回涂抹，原木色的桌子转眼黑了一块。

再大一点，老师让我们带来彩笔上美术课。这时的课桌，荣升成了一张实木画板。因为那小小一张纸画不出我心中的绚丽色彩，一节课后桌上如同放了一个调色盘。老师看了直摇头，我却觉得好看极了。

等我能够熟练签下自己的名字时，课桌又变成了签字板。小的楷体的宋体的，千奇百怪，童趣盎然的签名，宣示和捍卫了那属于我的小小主权。五颜六色中童真的笔触跃然板上。

爱画画的姑娘们桌上总会有那么几个大眼长腿的动漫人物，喜欢科幻的男生们辣鸡。总有那么几个机甲战士保护着他们的一张张课桌。“我的同桌没我聪明。”“我的同桌没我厉害。”这样逗趣的语气往往存在于两个课桌的夹缝边。每看一眼就会狠狠地瞪一次同桌。

老师们反反复复的叮嘱我们不要在桌上涂写了。每当放假前夕，一个班级的孩子都在那拿着橡皮埋头擦着桌子，一边擦，一边笑。往事一幕幕浮现，泪水一点点汇聚。纵使这样年年复一年的擦，日复一日的现，如同时间一样没有尽头。

最爱干的就是趴在课桌上，一边用手指摩挲着那已经烙印于木板之中的文字，一边感受着离别的不舍与相聚的欢愉。曾有一行字刻在我的桌上，那娟秀的字迹如风般抚慰着将要分别的毕业生们惆怅与难过的心。谁刻下的，谁又会看到？一切的一切无从得知，但只要能被看到，它的意义就很大很大。

上初中后看到了最多却最温暖的祝福，不过是一句中考加油，或是高考加油了吧！这些不用华丽的辞藻的语句，却最能触到内心的焦虑，使之平和。

桌面上的刻痕，记录了我们对课桌的伤害。可这些刻痕。连接了一届又一届素不相识的普通学生，见证着一个又一个孩子的成长。他是被镌刻出的青春印记，是闪烁在记忆深处的温暖灯火。

郑焯允

早上，小虫子和蚂蚁来到草地上。见蝴蝶迟迟不来，他们自言自语地说：“平时最早来的她，怎么还不来呀！”突然，蝴蝶像一只火箭一样冲出来，急促地说：“开始玩吧！”他们把昨天找到的鸡蛋壳拿出来，用糖把一根木条粘在上面。他们争先恐后上“跷跷板”。他们一下你高我低，一下你低我高……

过了一会儿，蝴蝶说：“我们去做热气球吧！”她找来线和布，做成热气球。蝴蝶给他们带路，他们瞪大了眼睛。蝴蝶看着，笑了……

到了下午，本来还晴空万里，忽然，乌云密布，下起了倾盆大雨，他们用翅膀、脚、身体，把鸡蛋壳顶在头上……

天黑了，星星困得眨眼，蚂蚁拿起重重的树叶，盖在鸡蛋壳上。他们看着星星，睡着了。

作者： 王子轩

在以前，我不懂聪明可以干什么，不就是能做对几道题么，有什么大不了的，而到现在经过的一些事情，我才知道聪明有啥用。

在五年级上学期一次放假的时候，我是家长接送的学生，到上午十点的时候才能进学校，而在九点快到十点的时候。学校的大门口总会挤满了人。而在十点学校开门的时候，家长就都会挤进来。当我的妈妈把我接送到学校的大门口的时候，总会有一件事情把我们弄的愁眉苦脸，挤公交车的问题，每次放假的时候那天就是限号，导致车不能开。今天又仍像往常一样每个公交车上都挤满了人。怎么办呢？数学成绩一向好的我也不会了。这时，妈妈在我旁边说：“子轩，咱做倒着走的公交车，往前坐两站，那时候坐公交车的人少，这样不就行了？”我想也是，所以我们就按计划好的来进行，结果计划还真行，我们就这样回家了。

通过这件事我可以知道在生活中如果我们利用聪明也可以方便很多事情。

30世纪，科学有了极大的变化，我们身边的某些事物，也有了巨大的改善……

教室里的课桌，也都变得不一样。每个课桌上都铺上垫板，方便写字。每个桌角都有一个遥控器，那就是每个学生课桌的分控器。到校前，每个科目的老师都会将今天所教的各个内容，通过班主任讲台上的主控器，发送到每个同学的课桌里。

每个课桌前都有一个微型投影机，一到铃声响，同学们都坐在自己的位置上，在自己的分控器上找到“开启”这个键，微型投影机就会射出一个无辐射的小屏幕，每个同学在屏幕上通过课程表挑选自己喜欢的科目上，每天只能上一次，但例如：某个同学喜欢上英语，但是那天的课程表中没有英语，那他就不能上英语课。

一到上课，当每个同学坐到各自的位置上时，每个课桌的四周都用透明的隔音板围起来。除了屏幕里的声音和自己的声音，别的声音几乎听不见。只有在讨论和下课的时候，四周的隔音板才会消失。这样一来，课堂上几乎听不到嘈杂声。既可以自己说话，也不会打扰到其他同学，还可以维持课堂纪律。

你可能会问，万一老师问同学们问题怎么办。不用愁，现代科技的发展，如果老师问问题，那也可以通过主控台旁边一个似电话的东西告诉同学们……

30世纪，在科技发展的这段时间里，还有无数的东西在改善，就等着我们去发现它！

我是一张整洁的课桌，我被学校买下，运送到了教室里。之前的学生都很穷，家里都没有桌子。就趴在长凳子上写作业。

可想而知，我在学校里是多么受欢迎了。一旦看见我身上有一点儿灰尘就不怕麻烦的擦去我身上的灰尘。我也渐渐喜欢上了学校这个家。

好几年过去……之前的学生已经长大上班了。在这几年中，学校里有很大的变化。每个班级每个教室的学生都拥有一套桌子和椅子。学生上的衣服也不像以前那样，冬天没有厚衣服穿，夏天没有薄衣服穿。以前的学生啊，拖着鼻涕，拿着衣服打打闹闹的向着学校奔去。而现在的学生穿戴整齐，说话文明，却少了一点亲切感。

现在条件好了，我也不再是学校里的宠儿了。身上脏了，没人瞧我一眼。身上被人弄疼了，没人看我一眼。

我在这几年中失去了光泽，不像买回来的时候那么漂亮了！我现在的小主人为了考试能及格，在我身上刻几个字抱佛脚。几个同学瞧见了，却不阻拦她，而纷纷效应。我的小主人越刻越来劲，我留下了酸酸的眼泪。我的小主人见了说谁在我的桌子上放了水呀？用袖子一把抹去我的眼泪。

几分钟后，小主人终于刻好字了。出去跟几个好伙伴打打闹闹。好不过一会儿，我的小主人啊，把一个女生惹毛了。那个女生啊，为了报复小主人。那位女生拿起粉笔在我身上画一边说你一生圆圆满满路上坎坎坷坷有五个小伙伴陪着你。后来填了一个大尾巴，就画出了一个大王八。

那位女生转头看着我的小主人。小主人却嬉皮笑脸的对着那位女生。那位女生十分生气，索性站在我的身上跺了几脚。我浑身酸疼。我的身体摇摇晃晃了起来。

哗啦一声。我散架了……成了一块块木板。我迷迷糊糊的想，如果小学生还不注意爱护桌子的话，桌子们还会像我一样的散架的！

李娅萱

一天早上，太阳火红火红的，小蚂蚁到毛毛虫家做客，正好蝴蝶妈妈要去旅游就带上了小蚂蚁。

突然，它们在绿油油的草坪上看见了一个蛋壳，他们想了想，想到了可以用蛋壳当跷跷板。他们把蛋壳倒扣在地上作为跷跷板的支点，然后他们又拿了一个木板放在蛋壳的上方做平衡木。蝴蝶妈妈提议：“你们来一场比赛吧！。我来当裁判。”毛毛虫和小蚂蚁同意了，他们在悄悄把坐在跷跷板上压下来，压上来压下去。最后比赛结果出来了，毛毛虫取得了冠军，但是小蚂蚁也没有气馁，他觉得输了没关系，快乐才是最重要的。

过了一会儿，它们玩儿腻了，它们又设计了一个新的玩儿法。它们用蛋壳当热气球下面的吊篮，它们都坐了进去。因为蝴蝶妈妈会飞，所以不用做。它们往下一看，哇！下面的风景可真美呀！它们看到了尖尖的屋顶，还有在道路上走来走去的行人，像小小的蚂蚁一样。

到了下午，下起了瓢泼大雨，它们把鸡蛋壳当作雨伞，蚂蚁的手臂的力量大，它们就让蚂蚁支撑着蛋壳，毛毛虫和蝴蝶旁边帮助着蚂蚁。

天黑了，月亮爬上了天空。他们把蛋壳一个像“摇篮”一样的床，他们用一片叶子当作被子。它们静静的躺在床上，他们觉得今天真是快乐的一天。它们渐渐地进入了梦乡……

现实生活中，经常会发生突发事件，打电话给120，救护车到达现场都需要一会时间，如果此时病人已经没有呼吸心跳了，就需要立刻进行心肺复苏。学校特意请来了急救中心的老师给我们上了一堂丰富有趣的急救知识课。

到了夏天，小朋友们都喜欢去游泳，你知道游泳前要干什么吗？老师告诉我们，游泳前要先做热身运动，还要有大人陪同哦！热身运动可以避免抽筋、防止溺水。如果溺水或抽筋了，可以拍打水面、大声呼叫等，引起人们注意。把溺水者救上岸后，要清除其口腔中的异物，并轻轻将患者的头转向一侧。

如果患者已经休克，就要给他做心肺复苏。首先要先打开气道，再胸外按压，进行人工呼吸。人工呼吸时要把自己的嘴巴完全包在病人的嘴巴上，捏住病人的鼻子，吹一口气，手松一下，反复10次。胸外按压时要双手十指交叉，掌根放在患者的胸部不能离开，肘关节不能弯曲，反复按压100次。

这样，在120救护车到来之前，我们就能对患者进行有效的急救，关键时刻能及时拯救患者的生命。

大家好，我是来自四一班的105号课桌。教室里第二组第一排的中间是我的位置。

我的脸面是蓝色的，干干净净的。肚子是个长方形，像个柜子，里面装的东西可多啦，小主人的书、文具、跳绳、球啊什么的，都塞在里面。四条又细又长的腿支撑着我的身体。我的腿上装了个机关——一对旋钮，它是用来调节我的高矮的。

每天早晨，小主人总会早早地来到我跟前。他搬下我身上沉重的凳子，放下书包，拿出课本，在我身边一遍遍地高声朗读课文。我呢，听着小主人这样有感情的朗读，早已心花怒放，真愿意终日与他相伴。每逢周末，小主人都会用一块抹布把我周身擦得干干净净，我真愿意永远与他相伴。

小主人这样重视我，我很高兴。可是也有人让我痛苦。有一次课间。有个男孩儿拿着一把小刀走来。到了我面前，他坏笑几声：“嘿嘿，吃我一刀。”说完“吱”的一声，在我蓝色的脸面上重重地划了一下。我又叫不出声来，心里痛苦极了。至今伤痕还在，你说多难看那。我只能在心里呼吁：“孩子，我是你们的伙伴，请爱护我吧。”

我想，最好以后在我们出生时就贴上一枚“请爱护我”的标签，提醒所有的同学爱护我们。

虽然是一个小学生，但我对小昆虫是具有好感的。

一天，在做作业时，我在课桌上看到了一只小虫子。于是，我就开始捣弄起了它。

看着那只小虫子，渐渐的我仿佛感觉自己也是一只小虫子。于是，我的思绪跟随着这只小虫子走进了小树林。

小虫子在树林里横冲直撞，显然它是迷了路。不过，它并没有放弃，就像一只英勇的侠客一样，前后左右探望着、搜寻着。

不一会，它便找到了一条小路。它一路上走过去，各种小虫子跟它打着招呼，十分亲切。看着他们亲密的样子，我真想上前去寒暄几句，只可惜我并不是他们中的一员。

不一会儿，小虫子找到了自己的村庄。那里的一切，就像《桃花源记》中写的“往来耕作，男女衣着，悉如外人”一般。

是的，那里的一切，与我们现实生活相比，简直就是天壤之别：“政府官员”管理的秩序井井有条，比我们人类社会还要好。“大人们”勤劳的工作，“孩子们”愉快玩耍，“平民百姓”过着幸福的生活……

当我清醒过来时，发现自己在阳台的花盆边已经坐了很久。如果有可能的话，我愿与小虫子相伴，再去“花盆”里走一番。

大家好，我是课桌，曾经的我是骄傲的，但如今的我身上却伤痕累累，雀迹斑斑，还布满了灰尘，我的腿都没了。抽屉里全是垃圾。有可乐瓶，有废纸，还有一些坏掉的笔连同我一起在那脏兮兮的小角落里被人们遗忘。

在工厂里，我记得那是我出生的地方，工人叔叔们打造着我，我的桌面十分干净，为了好看，工人叔叔还带我上了一层油漆，我还有一个大大的桌肚，里面都可以放一个大象呢！我有两条又大又宽的腿，从远处看不知道的人还以为是一堵白墙呢！之后我被卡车大哥在往学校路上，我的心情是既紧张又激动，紧张的是这可是我第一次与小主人碰面。他到底爱不爱惜我呢？激动的是这小主人是男是女呢？

“叮铃铃”开学了，我的小主人是个文静又可爱的小女孩，我十分的激动，这位小主人上课时抱臂坐直，还经常积极举手发言，虽然我被小主人捂得很结实，但是我还是能清楚的听到她清脆的声音和老师表扬她的声音，吃饭的时候她还拿块餐布铺在我的脸上，这样我的脸上便没有了任何饭粒，一学期下来我还是干干净净的，可再看看其它的课桌的样子，我便暗自庆幸万分。

可是好景不长，下一个学期做了我的小主人的是个男生，刚开学第一天，他便给我来了一个重击，我的腰都快断了，就这样一天过去了，更可恨的是没吃完的面包与水果，还有废纸与纸飞机全都扔进我的肚子里。记得有一天他们几个调皮的男生打扫卫生，等老师走后，便在我与其他课桌的脸上开启了可恨的“忍者神龟步”，把我差点搞得五官崩裂，精神崩溃，就这样日复一日，年复一年的过去了。

终于，我的一条腿断了，老师和同学把我搬到了墙角里，安度晚年，我看着一张张新来的桌子，真心祝愿它们找到自己心仪的小主人。

大家好，我是小课桌，我原来在茂密的森林里，可有一位伐木工叔叔把我砍了下来，这下我可乐了，因为我终于有用了，自从伐木工叔叔把我砍下来后，我就被送到了木场，然后就被工人叔叔制造成了一张干净又整洁的小课桌，然后工人叔叔就在我身上刷了油漆，我还看到了和我一样的课桌，他们身上和我一样都刷上了油漆，最后他们就把我送到一个班级里。

我的脸是方型的，是用来给同学们写作业用的，我的肚子是用来装一些学习用品的，我的腿虽然很细，但是很有力量。

我的小伙伴是椅子，它的颜色和我是一样的，但是它比我要小很多。

我的小主人是一个男生，他戴着一副眼镜，看起来有模有样，我想他绝对会很爱惜我的。可他并不是我想象的那样，他很不爱惜我。上语文课时，他把我当成一张纸，每当老师讲课时，小主人就会在我的脸上写一些不该写的东西，所以他上课总是开小差，每当上数学课学小主人就会把我的脸当成一个草稿本，当老师，让他们列竖式时，小主人就会在我的脸上列竖式，上美术课时老师说要画哆啦a梦时，小主人就把我的脸当成了美术本，在我脸上乱涂乱画，小伙伴都觉得我太脏都不和我玩儿了。

每当早晨小主人来到时，他都带一些吃的来，有一次小主人吃口香糖，他吃完后就会玩我的桌肚里吐，每次吃不完的包子就随手往里一扔，小主人睡觉时还把口水滴到了我的脸上。

小主人生气时还会把我当成出气筒，老师喊他站起来时他就会踹我一下，谁都不知道我有多痛。

每一张课桌都有我这样的烦恼，如果他们再这样我们就会离开了。