中秋节英语作文范文初中最新20篇

Xiamen is Chinas first four special economic zones,it is

Taiwanese,southern Jiangxi,southern Hunan to the east to the sea,the Pacific Rim

will be developed into an international harbor.

"City at sea,the sea in the city," Xiamen is a graceful charm of the "Sea

Garden." Island,reef,rock,temple,flowers,wood backed each other,the hometown of

overseas Chinese customs,practices Fujian and Taiwan,coastal cuisine,exotic

blend of construction,year-round spring weather is more of the charm of the sea

icing on the cake.Beautiful scenery and pleasant weather,it can be said here is

the best environment for cities.Surrounded by sea water,broad sandy beaches,warm

sunshine,as a good ecological environment,Xiamens clean air,a habitat for

hundreds of thousands of egrets,Xiamen has formed a unique natural

landscape,since ancient times,Xiamen Egret is one of the major habitats,so

Xiamen Also known as "Lu Dao"; in addition to the beautiful natural

scenery,Xiamens urban environment is also very clean,is well-known tourist

city.

Mid-autumn is a traditional festival in China. It’s also called Autumn festive, August festival, daughters festival, or Reunion festival and so on. It’s often on August 15th in lunar calendar every year, but in some places, it’s on the 16th August, such as Ningbo, Lanzhou and Zhou Shan.

Mid-autumn day is thought to be the best festival with human touch or interest and poetic sentiment and mood of a painting. It’s a reunion festival, on the day, people always miss close relatives and friends. Wherever they are, they always go home to see their parents and brothers and sisters, or their wife or husband and their children. The people who are in far away also give a call to the persons they are concerning with.

On this day, people often eat moon cake, nuts and some special food. And in some places, the days before Mid-autumn day, they do the rabbits with wheat, which stand of peace and reunion. On the evening, family members or friends always stay together to watch the moon as eating moon cake and nuts, or as talking each other happily.

mooncakes are to mid-autumn festival what mince pies are to christmas. the seasonal round cakes traditionally have a sweet filling of lotus seed paste or red bean paste and often have one or more salted duck eggs in the center to represent the moon. and the moon is what this celebration is all about. mid-autumn festival falls on the 15th day of the 8th month，it is the time when the moon is said to be at its brightest and fullest.

there are two legends which claim to explain the tradition of eating mooncakes. one tang dynasty myth holds that the earth once had 10 suns circling it. one day all 10 suns appeared at once，scorching the planet with their heat. it was thanks to a skillful archer named hou yi that the earth was saved. he shot down all but one of the suns. as his reward，the heavenly queen mother gave hou yi the elixir of immortality，but she warned him that he must use it wisely. hou yi ignored her advice and，corrupted by fame and fortune，became a tyrannical leader. chang-er，his beautiful wife， could no longer stand by and watch him abuse his power so she stole his elixir and fled to the moon to escape his angry wrath. and thus began the legend of the beautiful woman in the moon，the moon fairy.

the second legend has it that during the yuan dynasty，an underground group led by zhu yuan zang was determined to rid the country of mongolian dominance. the moon cake was created to carry a secret message. when the cake was opened and the message read，an uprising was unleashed which successfully routed the mongolians. it happened at the time of the full moon，which，some say，explains why mooncakes are eaten at this time. mooncakes are usually stamped with chinese characters indicating the name of the **ry and the type of filling used. some **ries will even stamp them with your family name so that you can give personalised ones to friends and family. they are usually presented in boxes of four which indicate the four phases of the moon. traditional mooncakes are made with melted lard，but today vegetable oil is more often used in the interests of health. mooncakes are not for the diet-conscious as they are loaded with calories. the best way to wash down one of these sticky cakes is with a cup of chinese tea，especially jasmine or chrysanthemum tea，which aids the digestion.

中秋节吃月饼就像西方人圣诞节吃百果馅饼一样，是必不可少的。圆圆的月饼中通常包有香甜的莲子馅或是红豆馅，馅的中央还会加上一个金黄的咸鸭蛋黄来代表月亮。而月亮正是中秋节庆祝的主题。每年农历8月15日人们一起庆祝中秋，据说这一天的月亮是一年中最亮最圆的。

关于吃月饼这个传统的来历有两个传说。一个是唐朝的神话故事，说的是当时地球被10个太阳包围着。有一天10个太阳同时出现在天空中，巨大的热量几乎把地球烤焦了。多亏一位名叫后羿的神箭手射下了9个太阳，地球才被保祝为了奖励后羿，王母娘娘赐给后羿一种长生不老药，但是王母警告他必须正当使用。然而后羿没有理会王母娘娘的警告，他被名利冲昏了头脑，变成了一个暴君。后羿美丽的妻子嫦娥对他的暴行再也不能袖手旁观，于是她偷走了后羿的长生不老药，飞到月亮上逃避后羿的狂怒。从此就有了关于月宫仙子嫦娥，这个月亮上的美丽女人的传说。

第二个传说讲的是在元朝，朱元璋领导的起义军计划起义来摆脱蒙古族的统治。他们用月饼来传递密信。掰开月饼就可以找到里面的密信，起义军通过这种方式成功的发动了起义，赶走了元朝的统治者。这场起义发生在八月十五之时，于是中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。

the mid-autumn or moon festival is one rich in poetic(诗意的) significance. ancient legends(古代的传说) that became interwoven with this festival‘s celebration further contribute to the warm regard in which it has always been held by the chinese people. according to the lunar calendar(农历)， the seventh， eighth， and ninth months constitute the autumn season. mid-autumn festival falls on the 15th day of the eighth lunar month， precisely in the middle of this season， when the heat of the summer has given way to cool autumn weather， marked by blue skies and gentle breezes. on this day the moon is at its greatest distance from the earth; at no other time is it so luminous. then， as the chinese say， “the moon is perfectly round.” in the villages the heavy work involved in the summer harvest has already been completed but the autumn harvest has not yet arrived.

the actual origins of the mid-autumn festival are still very unclear. the earliest records are from the time of the great han dynasty emperor wu di (156-87 b.c.)， who initiated celebrations lasting three days， including banquets and “viewing the moon” evenings on the toad terrace. we know that people during the jin dynasty (265-420 a.d.) continued the custom of mid-autumn festival celebrations， and similar accounts have come down to us from the time of the tang dynasty. during the ming dynasty (1368-1644) houses and gardens were decorated with numerous lanterns and the sound of gongs and drums filled the air.(qiewo.com)

moon cakes came on sale shortly before festival time. in the past， one could get some cakes shaped like pagodas， others like a horse and rider， fish or animals. still others were decorated with the images of rabbits， flowers， or goddesses. there were a myriad of different fillings available： sugar， melon seeds， almonds， orange peel， sweetened cassia blossom， or bits of ham and preserved beef. the cakes are of the northern and southern styles， but the latter (also called guangdong-style) are the most popular and are available throughout the country.

the round shape of cakes just symbolizes not only the moon but also the unity of the family. therefore the mid-autumn festival is actually a day for family reunion.

[初中生中秋节英语作文

“此生此夜不长好，明月明年何处看。”这首诗出自苏轼的《中秋月》，顾名思义是讲中秋节的。

不知不觉，今年的中秋节又到了，在这个假期里我又感受到了浓浓的中秋氛围。超市里人山人海，可热闹了，不过最热闹的还要数月饼专区了，各式各样的月饼陈列在人们的眼前，任其挑选，大的小的，形状不一;豆沙味、蛋黄味，各种口味的都有。街道两旁的小商店也在搞着促销活动，引得路人都不禁想走上去瞧一瞧，看一看。社区工作人员也在忙着塔台，为晚上的中秋晚会早早地做好准备，相信这场晚会一定会很精彩。

中秋节是我国传统节日，它象征着团圆。今年的中秋节，我表弟一家也特地从遥远的外地赶来和我们一起共度佳节。中秋节当然少不了吃月饼，随着外婆一声“吃月饼喽……”，只见外婆捧着一大盘月饼，一个个地分给我们。我细细地尝了一口，那浓浓的香气便挥之不去，看着大家一脸幸福的样子，再看看盘子里剩下的月饼，我恍然大悟，原来是这个东西凝聚了我们一家人的幸福和甜蜜啊!在明月的照射下，欢声笑语洋溢其中。月光洒向大地，点点星光虽然璀璨，但远不及月饼带给我们的独特的美。

晚饭过后，我们又一起到江边玩耍赏月，中秋的月最明，是那样的诗情画意;中秋的月最柔，是那样的柔情似水;中秋的月最亮，是那样的如水似镜。我们一排坐在江边的长椅上，聊着天，说着笑，气氛非常融洽，不知不觉地，月亮被雾遮挡住了，余下了建筑的光芒……

我爱中秋节，我爱吃月饼的中秋节，我爱家人团聚的中秋节!

“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端”。古人如此喜欢月亮，因为它象征着团圆，也代表着美好的祝福。今年的中秋节，我们家也不例外，一大早，爸爸、妈妈就带着我和弟弟回老家，和奶奶一起过中秋节。

中午，我们吃了一顿原汁原味的农家饭。我们在院子里烧上柴火，爸爸亲自下厨，给我们炒菜，我和弟弟一个劲儿地添柴，甚至拿起点着的柴火在院子里来回追逐跑着玩儿，那高兴劲真的是难以形容。不一会儿，饭做好了，我们围着桌子说说笑笑地吃着饭，虽然只有一些家常小炒，没有什么大鱼、大虾，可我还是觉得非常鲜美，因为这是最原生态的做法，是全家人一起用心做的饭，更是团圆饭，我们以水代酒祝愿奶奶身体健康，快乐幸福。

吃完午饭，我们都没有困意，爸爸说带我们去河边玩，我们兴奋地手舞足蹈，河的两旁是金黄的稻田，颗颗稻穗都沉甸甸的低着头，准备让农民伯伯来收割它们，爸爸让我看了几粒稻米，告诉我这就是大米的原始样子，我又增长了见识。

在小河里有好多小鱼，我和弟弟想去捉它们，但是这些小鱼游得真灵活，怎么也捉不住。于是我和弟弟就去捡石头搭石头桥，正搭着高兴，忽然弟弟旁边冒出一条小青虫，我们吓得又蹦又跳，一抬头看见爸爸、妈妈哈哈大笑，原来是爸爸逗我们玩儿呢!我们搭着石头桥，鞋子都湿了，衣服也湿了，但我们却一点也不觉得凉，因为这些都比不上我们玩儿的快乐。玩着玩着，闻到了微风中稻田的清香，一抬头，满眼都是金黄色的波浪，心情真是舒畅，这个中秋节真快乐!

这个中秋节，我会永远记着它——我们吃了一顿温馨的团圆饭，还在田间、河边痛快地游玩。

盼望着，盼望着，一年一度的中秋节终于来了。

中午，弟弟妹妹嚷着要去街上吃饭，他们说街上热闹，喜庆，一向忙忙碌碌的妈妈也可以歇歇了。可妈妈却不以为然，她笑着语重心长地说：“今天是团圆节，团圆节在家里团圆才有意义。”嘿嘿，我和妈妈想到一块儿啦!

妈妈在厨房做午餐，我想给妈妈当助手，她说就做一样菜，不需要，我只好在客厅和弟弟妹妹说说笑笑了。

午饭做好啦!哇，是大米饭，炖鸡，雪梨银耳百合粥!饭菜虽少，都是精品呢!米仍然是平时的米，可今天的米饭吃着分外香。炖鸡是妈妈的拿手好菜，里面还有我最爱吃的香菇、土豆、大葱。由于甜咸合适，不油不腻，一大盆菜很快被吃得净光。菜和米饭下肚，大家都吃得肚子鼓鼓的，可仍受不了雪梨银耳百合粥的诱惑，看着大家津津有味喝粥的样子，妈妈欣慰地笑了，爸爸开心地称赞：“又香又甜，好喝，好喝。”

因为中午吃得太多，尽管下午在外面尽情玩了几个小时，感觉饭劲儿仍没有下去，所以我们都一致赞同不让妈妈做晚饭了。

晚饭没有，可水果比平时丰盛多了，什么苹果啦，桔子啦，葡萄啦，橙子啦，石榴啦，芒果啦……它们一个个精神饱满，仿佛有意和我们共度佳节似的。从外表看，石榴是所有水果中长得最丑的，一旦小心翼翼地剥掉皮，一粒粒红白相间的石榴籽就会令你惊叹不已，它们是那样的团结，那样的晶莹剔透，让你看得垂馋三尺也不忍心去品尝。不管三七二十一了，还是吃石榴吧。拿一粒送进嘴里，水分倍足，酸甜可口。剥一把送进嘴里，感觉每个细胞都是亢奋的。

吃过水果，爸爸妈妈和我们一起赏月。今天的月亮姐姐仿佛要刻意打扮一番，都七点多了还不露面。我和弟弟妹妹实在等不及了，就坐在沙发上看中秋晚会。刚看一会儿，妈妈就兴奋地喊道：“快看，月亮出来啦!”我们立即跑到阳台，哇，月亮姐姐真的出来啰!她是那样柔美，那样皎洁!广褒的夜空群星闪烁，月亮姐姐盛装出现，星星们显得黯然失色。我目不转睛地看着月亮姐姐，生怕她会消失。正想着，她忽然躲进云层里，仿佛在和我捉迷藏哩。哼，你是在考验我的耐心吧，我才不轻易离开呢!咦?月亮姐姐又出来啦，她悄悄地移过树梢，移过楼房……爸爸拿着手机，一边赏月，一边拍照，呵呵，月亮姐姐的娇容都锁在爸爸的手机里啦!

过了一会儿，妈妈也让我们看手机，原来是我们学校的公众号发来的教师祝福，看着一句句温馨美好的祝福语，我的眼睛湿润了。亲爱的老师们，童心祝你们合家团圆，中秋快乐;愿你们像中秋的石榴一样笑口常开，红红火火!

今天是满月中秋，晚上的天空特别明亮。月亮挂满星星，月亮雪白，微风徐徐吹来，人的头发随风飘荡，让人心旷神怡;每个人的脸上都带着微笑，因为满月让人快乐，今天我们全家人聚在一起庆祝中秋节。

每到中秋节总有烧烤，饿了就流口水。我忍不住动了动食指。家里的人都在抢着进来，怕抢不到好吃的。几盘烧烤会在短时间内吃完，让烧烤的人更加忙碌和匆忙。每个人吃饱饭后才能休息。

大家一吃饱我们就开始放鞭炮。虽然没有元旦那么壮观，但是大家都一个接一个的保持开放，大地一片光明。晚饭后的闲暇时间，长辈们会讲一些大家耳熟能详的关于中秋节的传说，比如玉兔捣药、月亮女神、吴刚伐桂等古代故事。因为很喜欢听故事，所以听这些传说的时候总会融入到这个故事的世界里，突然变成嫦娥和小白兔，但回到现实世界后，又同情玉兔。我无法忍受这种孤独的生活，但也正是因为这些故事，我觉得月亮相比之下更加美丽和神秘。

中秋节那天，我赏月，吃烧烤，和一大群表兄弟一起玩得很开心。即使幸福的时光总会结束，家人那么舍不得分开，我还是想开心的说，下一个中秋——见!嫦娥和月图期待明年再见面!

1.进一步加强理论学习，更新教学理念，抽出时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践，本学期要学习有关有效教学资料以及改进评价内容和评价方法的资料，努力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感态度、行为方式的发展，注重培养学生综合实践的能力，全面提高学生的素质。

2.进一步落实与深化教学常规，聚焦常态课堂，打造高效课堂。按计划上好公开课，要求集体备课，及时评课，找出不足，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点来实现高效课堂。同时，带领大家力求做到有效备课、有效上课、有效作业、有效培优补差，鼓励成员充分发挥教学特长，有效提高教学效率。

3.加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点，因此要做到有计划、有目标、有实效，不走形式，各备课组本学期至少活动五次以上，时间固定，围绕主题，并有活动记录。以集体力量、集体智慧来提高全组成员的业务水平和教育教学能力。

4.初三备考是重中之重，加强初三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率，组织全组成员认真学习《中考说明》、《导引》和中考试卷分析材料，加强对中考动向的信息收集和试题研究。抓好听、说、读、写综合技能的培养，特别注重学生阅读、写作和应试能力的训练，力争顺利打响中考第一仗，争创中考英语成绩新辉煌。

5.加强科研文化建设，让研究成为习惯。研究能改变教师的生存状态，努力创设研究文化。本学期积极响应学校的科教研活动，开展一系列有关有效备课专题的活动：听说课的有效备课、阅读课的有效备课、复习课的有效备课。

6.继续建设本学科的资源库。建立学科的资源库，确实是一个利人利己的好举措。不断地添入新的资源，不断优化和建设资源库。

7.继续开展多样的学生活动，吸引学生的眼球,使学生更关注英语学习，营造有利于学生健康成长的学习环境。

总之，在校长室、教研室的带领下，我们英语组全体组员会开拓进取，不断完善自己，将教学质量放首位，为学校的教育事业贡献力量。

时光飞逝，短暂而又愉快的假期生活已经结束了。接下来我所面临的是紧张而又愉快的新学期的教育教学生活。为把新学期的教育教学工作做好，特此作如下教学计划：

一、指导思想。

坚持马列主义，毛泽东思想。高举邓小平理论伟大旗帜，认真学习教育理论，贯彻“三个代表”重要指导思想，积极响应和贯彻素质教育钻研素质教育的实质。“减负”的内在，并以此指导自己的教育教学工作，遵循教育教学规律，紧扣大纲，把我教学层次，不断提高自己的业务水平。

二、基本情况。

这一学期，我继续担任初一(1，2)班的英语教学工作。这两个班级，每班各有学生三十五人左右，但是，基础却不尽人意。初一.1班的学生基础还可以，但是2班的基础却相差很远，学生基础参差不齐，两极分化严重，没有学习的兴趣。因此，教学工作开展的相当困难。

三、教材特点。

初中英语第一册(下)主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化背景和风俗习惯，教材通俗易懂，旨在使初一级学生基本能用英语进行简单的交流。

四、教学目标。

力争在期末考试中优秀率打到30%左右，及格率达到60%左右。缩小学生间的差距。为下一学期的英语教育教学工作打下以良好的基础。

五、具体措施。

1、每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培养语感。

2、每天记5个生词，2个常用句子或习语。实施：利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。

3、认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。

4、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度：对英语学习实行量化制度，每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。

5、对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。

6、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

7、实施"任务型"的教学途径，培养学生综合语言运用能力。

8、在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。

9、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。

10、认真钻研教材，备好，上好每一节课，向45分钟要质量。

总之，新的学期已经开始了，我要以上一学期的基础为起点，树立信心，全身心的投入到新学期的教育教学工作中去。争取在新的一年里，把教育教学工作推向一新的层次。

本学期，我将结合学校工作计划和学校教学工作计划的要求，规范常规教学，提高教学质量，努力形成自己的教学特色。

一、总体思路

以努力提高教学质量为目标，以抓好教学常规工作，提高英语合格率为重点，采用任务型教学法，注重“学困生”的教育补差工作，形成良好的教学风气。

二、学生情况分析

经过一学期的学习，从上期期末成绩来看，七年级两个班的英语成绩比较理想。平均分82分。大部分学生学习目的明确，态度端正，掌握了英语学习的一些基本方法，能够积极主动认真地学习，学习成绩较好。但还有少部分学生没有明确的学习目的，缺少学习的热情和主动性，自觉性较差，相应的学习习惯也差，加上两极分化十分严重。

三、教材分析

《Goforit》七年级下册共14个单元，包括2个复习单元。全书采用任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。每个单元都列出明确的语言目标，主要的功能项目与语法结构，需要掌握的基本词汇，并分为A、B两部分。A部分是基本的语言内容，B部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还有selfcheck部分，供学生自我检测本单元所学的语言知识。它采用“语言的输入---学生的消化吸收---学生的语言输出”为主线编排的。

四、教学目标

掌握本册书上的重点词汇、词组以及句型。通过本学期的学习，培养学生对英语的学习兴趣，形成有效的学习策略，有效提高学习效率，发展双基能力;培养听、说、读、写的能力，使学生初步获得运用英语的能力，达到语言运用能力的迁移和拓展;通过了解世界，了解不同地区的人文风俗，学会理解和尊重异国文化，并使学生在人际交往中学会尊重和理解别人，能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务，尽情享受学习的乐趣。

五、教学措施

1、加强词汇教学，包括单词拼写、词义记忆，语言功能的训练。

词汇是文章、句子的基本单位，词汇量的大小，将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际;能否熟练地用英语读和写;能否顺利地用英语思考。从上学期的期末考试所反映的问题看，在今后的教学中，在加强拼读与拼写的同时，应帮助学生进行有意识记，应加强对词的用法及内在含义的理解，要培养学生用英语解释单词的能力，逐步启发引导学生用英语思考。单词教学一定要做到词不离句，这样，学生在学会了单词的同时，也学会了词的一些基本用法。

2、每天背诵课文中的对话，培养语感。

3、基本的语法教学一定要与语境相结合。

进行语法操练时，要坚持“四位一体”，即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题，联系语境，确定语法结构，明确语法功能(交际功能)。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用，又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。

4、进一步培养阅读能力和写作能力。

阅读和写作能力的培养是英语教学的又一重点。阅读和写作能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时，应着力帮助学生分析语言材料，而不是核对答案;平常应该多写作文。

5、做好学困生转化和优秀生培养工作。

优秀生：___，___，__，___。

学困生：___，___，__，___，___，___，___，___，___，___，___，___，___。

尤其对学困生进行专门辅导，布置一些作业，让他们在小进步、小转变中体会学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。

6、继续搞好师徒结对活动。

师徒结对活动也是一种好的学习方式。

7、作业布置要做到数量适中，批阅及时，对出现的问题要跟踪矫正，认真讲评，尽量面批面改。提高练习质量，要精选资料。

六、教研课题

《浅谈英语阅读能力的培养》

措施：用新的教学理念指导英语阅读教学，进一步改变教法和学法，培养学生对英语阅读的兴趣，提高学生的英语阅读能力，提高英语教学效果。

1、尝试通过各种形式的学习，例如复述课文、把课文改编成情景剧、阅读竞赛等活动，提高学生学习英语的兴趣，从而达到自主积累、综合运用英语的目的，并指导学生运用科学的方法记忆单词、阅读课文，取得事半功倍的效果。

2、通过信息技术与学科整合的手段，以课内为基础，增加课外阅读的量，指导学生借助信息手段和工具书理解文章基本内容的方法，提高学生的英语自学能力。

3、以复述课文、回答问题、判断正误、通过上下文线索猜词义为载体，培养学生的综合阅读技能，提高学生的英语阅读理解能力。

一、指导思想：

围绕课改完善和深化学科教学常规，严格执行教研室、学校的各项教育、教学制度和要求，加强英语学科与信息技术的整合，聚焦常态课堂，关注教师成长，强调团队合作精神，全面提高英语教学质量,切实抓好校本科研、校本培训，从而促进全体英语教师的业务水平。

二、基本思路：

1、教学目标：培养兴趣，加强学法指导，抓常态课堂、高效课堂，稳固提高英语教学质量。

2、教研目标：组织进行校内外的教学研究活动，认真撰写论文，组织老师上研究课、示范课，通过研讨、评课等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。

三、具体工作：

1、加强理论学习，更新教学理念，全面推进素质教育。全体英语教师都要抽出时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。改进评价内容和评价方法，即努力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感态度、行为方式的发展，注重培养学生综合实践的能力，全面提高学生的素质。

2、强化教学常规的落实，提高课堂教学效率，组织教师认真学习学校教学常规，指导检查教师的教学工作，特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”、“培优辅导”等主要环节，鼓励教师充分发挥教学特长，有效提高教学效率。

3、加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点，因此要做到有计划、有目标、有实效，不走形式，各备课组每周至少活动一次，时间固定，要紧紧围绕教研组活动的主题，并有活动记录。以集体力量、集体智慧来提高英语组全体教师的业务水平。

4、打造“常态课堂、高效课堂”。教研组各教师认真学习常态课堂的基本要求，并每人按计划上一次公开课，要求集体备课，及时评课，找出不足，共同学习，共同促进，以学生的主体作用为重点，以合作学习的时效性为重点，从而来实现高效课堂。

5、加快信息技术学习进程，从而推动学科教学与信息技术的整合。组织所有教师运用现代教学理念设计多媒体教学辅助课件，组织多媒体教学观摩活动等，达到能将多媒体高效运用于英语教学中。

6、加强初三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率，组织全组成员认真学习《大纲》、《中考说明》，加强对中考动向的信息收集和试题研究。抓好听、说、读、写综合技能的培养，特别注重学生阅读能力的训练，另外所有英语教师要协助九年级教师搞好中考复习和模拟考试，力争中考第一仗顺利。

7、组织本教研组教师撰写论文。英语组要确定教研专题，全体英语教师通过理论学习和校本培训，不断反思、探索，并联系实际积极撰写英语教育教学论文。

总之，在校领导的带领下我们英语组全体组员会开拓进取，不断完善自己，将教学质量放首位，为学校的教育事业贡献力量。

一、指导思想

目前初三的英语教学中，因种种因素，造就了相当一部分英语学习比较困难，并伴有的差生。因此对这部分学生加强心理指导，培养培养的心理素质，帮助他们尽快走出困境，成为学习的主人，就显得十分必要。学科教学是学校教育的主渠道、主阵地，学科学习是学生的主导活动，学生大量的心理困惑都产生于学习过程中，各种人格品质也在学科的学习中得到发展。英语作为语言学科，在教学中加强德育及心理方面渗透工作，坚持以人为本，坚持教育创新，坚持______，坚持内涵发展，以行为习惯养成教育为重点，以加强细节教育。

二、工作要点

对于向学生进行思想教育、品德教育、科学文化教育和心理素质教育，在本学期的教学中加强德育工作如下：

(一)有敬业精神，热爱学生。

要用自己的爱来唤起和培养学生对学习的爱，从而引伸到对生活的爱。其实，英语课堂教学不只是语言知识的学习和操练，而是一种温馨的情感交流、智慧潜能的开发，社会__交际能力的早期培养，是师生共同创造精神生活的活动。因此教师在教学中，要尊重学生的人格，建立平等、互相尊重的和谐师生关系，使学生在宽松、融洽、愉快的氛围中进行学习的同时，品德得到培养，性格得到完善。

(二)创新教育让学困生自主学习

传统的英语教学模式中，学生自使自终是被动者，即使是一些很有天赋的好学生。久而久之，也缺乏了创造力。不少学生的学习参与意识差，不愿主动思考和提出问题，更不主动解决问题。依赖于教师现成的说教答案，因此，教师必须更新教学观念，树立心的学生观和教学观。我认为，新的学生观最本质的内容就是在教学中真正能够树立合作教学的观念新的学生观念作根本的出发点就是尊重学生，在英语教学汇总充分发挥每个学生的主体作用，使他们真正成为学习的主人。

(三)渗透情感与学生建立良好的师生关系

情感具有迁移作用。亲其师，则信其道。学生对老师的情感能改善学生对所学学科的倾向性。只要师生建立起相互信赖的感情，学生对老师所提出的要求就容易接受。我们的教学活动能就比较顺利地开展。学困生并非自然固有。学困生渴求得到尊重与关心，信任与理解。教师只有用真诚的爱才能使他们感到温暖，消除自卑，树立信心，才能使他们自尊、自爱、奋发进取。我认为，对于学困生，只要我们真诚地给予关心和帮助，他们也会以爱和敬意来回报我们。他们是不会让老师失望的。

(四)赏识教育让学困生树立自信心

自尊心是一个人对自身的评价，对自身存在的价值和态度的体现。任何学生都有自尊心和荣誉感，每当自己在学习上取得点滴成绩时，总希望得到老师的表扬，学困生更是如此。差生由于羞怯心理，往往在课堂上不敢开口，因此，我对学困生从不大声呵斥，而是具体深入地分析他们之所以差的原因，然后对症下药，循循善诱，在加强辅导的同时，根据学生的发展情况进行有弹性的鼓励。实践证明：利用语言表扬、神情暗示、肢体示意等多种方法，给予学困生以的鼓励是行之有效的，能使他们对自己充满自信，树立学好英语的信心。

2022初中英语教师个人工作计划【篇六】 2022 junior high school English teacher personal work plan [Chapter 6]

一、指导思想

在本学期的英语教学中，坚持以下面的教学理念为指导：第一，切实地了解学生的真实水平，注意衔接，尽快使学生适应我的英语教学;第二，教学要面向全体学生，关注学生的情感，激发他们学习英语的兴趣;第三，以学生为主体，尊重个体差异，因材施教;第四，在新课标的指导下，倡导学生体验参与学习，完成设计目标;第五，注重过程性评价，建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。

二、学生情况分析

本届学生在英语基础方面很薄弱，由于在以前学习英语的过程中，没有很详细全面地学习音标，基本的音标和字母拼读都没有掌握好。在词汇，语法规则等方面存在很多缺漏。所以，在听、说、读、写这四项技能上，学生水平存在很大差异。

另外，学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。例如：许多学生不能明确学习英语的目的，学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习和课后复习工作，学习没有计划性和策略性，也不注意知识的积累和巩固。

最后，学生对新教材缺乏一定程度上的了解，还不适应新课改指导下的一些教学方法。在课堂上，习惯像以往被动地接受所传授的知识，不善于发现和总结语言规律，学习的主体性不突出。

三、教材与教辅的分析

1、内容与结构

每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动，还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中，教材加强了文化意识的提高和学生学习策略的培养，是相较于以前教材很大的不同。

2、教材的特点

首先突出学习者的发展，包括注重学习策略的培养和使用;注重提高学生的语言认知能力;为教师和学生提供个性化的选择;其次努力提高学生用英语进行思维和表达的能力。具体为：为学生提供更多的体验真实语言的机会;精心设计教学活动，使学生看到明确的目标和明确的成果;为学生发展语言运用能力提供详尽的语言支持;重视复现。

3、教材的重难点

该套教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高，所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变，达到用英语思维和表达的目标。

4、教学目标

⑴总体目标：激发学生学习英语的兴趣，树立自信心。在整个教学过程中，让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力，积累学习方法。

⑵具体目标：结合学生基础知识过于薄弱的实际，在教学刚开始的阶段，注意高一和初中知识的衔接，例如复习音标和字母拼读规律，积累基础词汇、词语搭配、句型，熟悉不同单元呈现的语法规则，掌握实际用法。希望第一学期后，学生能培养学习的兴趣，养成较好的学习习惯，对基础知识有一定的掌握。

5、教学措施

⑴让学生每天积累几个单词，利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。

⑵认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。

⑶实行过程性评价，调动学生积极性，通过不同方式的检测，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。

⑷关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

⑸在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。

⑹经常进行教学反思，适时调整教学方法，符合学生的真实情况，利于学生的有效性学习。

从所任课班级实际情况和本身条件出发，认真进行思考和改正。多关注学科教研的发展，多多听课向有经验的老师虚心学习，取之所长，多和同事交流探讨，交换教学思想和方法，避己所短，不断进步。积极参与学科的相关课题研究，撰写论文，参加教研组，备课组的教研活动。

20__．9.8星期日 天气：晴 早晨，我刚刚起床，人就异常兴奋。因为今天是八月十五，一年一度的中秋节终于来了。今天一大清早，爸爸妈妈还有我就一起到超市买菜，月饼等食物。下午爸爸妈妈都在厨房里忙着杀鸡，杀鱼，切肉，切菜，忙的真是不亦乐乎。

吃晚饭的时候，我埋头吃饭，简直有点狼吞虎咽似的。不一会儿，我就第一个吃好了饭。我马上去做好了赏月的准备工作。

等啊等，我始终没能揭开月亮神奇的面纱。不禁让我想起了嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗《静夜思》:床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。

这月亮怎么还不现出真面目，我想一睹书中所说:多么圆，亮，大，美丽的中秋月亮啊！我百思不得其解的去询问家长，原来因为今天的天气原因，没能如我所愿的看到中秋节的月亮，但是我还是十分开心。

中秋节的来历也有人说是当时老百姓们为推翻元朝的暴虐统治把”杀靴子，灭元朝；八月十五家家齐动手”的纸条放进月饼里互相传递！到了八月十五元朝被老百姓们推翻了．也许我们现在吃月饼是为了庆祝胜利的喜悦吧！也有人说中秋节是丰收的季节，是农民们体验享受丰收的`喜悦与高兴吧！

中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节！” 吧！

这一年仅一次的中秋节，可比那些像爱牙日一样的节日靠谱得多，因为它使得我们放假了，虽然仅仅三天，但在这忙碌的初三当中，这无疑是雪中送炭。我又能感受以前的温暖了。以前？是忙碌以前，那是一种闲淡的美，可惜它受时间影响，自从上了初三，这种温暖就已经算是离我而去了，不说这个了。我是很喜欢月亮的，看着他，心里总觉得惬意，所以中秋这天晚上一定要看看月亮（我还不到赏月的程度）。

道上的人不算太多，有点过年的味道，人们似乎躲在家中，等待着月亮的敲门。吃着月饼，想着团圆，看着远方，等待着回信，守在电脑旁，看着视频的缓冲过程，看着熟悉的面孔，看着满脸的希望。幸运的是，我不必去寻找亲人，我一直都在团圆下成长。仰望天空，望见一轮圆月，但不是我们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有点点清云，月亮照的四周像白天一般，温暖从何处，从第一眼望见月亮开始。从哪看月亮，自然是全宁广场了。

本以为人会很多，但偌大的场地上，只有国旗和朋友，噢，对了还有清风。更好，我们可以安静一点观看这放假的标志。

“江畔何人初见月，江月何年初照人？”虽然我不是第一个见到月亮的人，但有一点是肯定的，和我同时观看月亮的人，不会去计较第一还是第二，我们都会怀着一颗敬畏的心，来默默祝福这个一直给予我们温暖的东西，没有生命？是，但不代表在我心里，它没有生气，它一直都像个人。

月亮是繁忙的，不一会就从天际升到了天空当中，不知是云在动，还是月亮，很晚了，我不得不回家，而月亮还要继续坚持，照亮还没有团圆的人，在家门口，我还能看见它，看见的不仅是本体，还有许许多多的挂念和寄语。

今天我和家人度过了一个既难忘又开心的中秋之夜。

吃过晚饭，妈妈，爸爸和我一起到广场上去看烟花和月亮。到了广场，人可真多啊，大家抬头仰望着天空。突然，天上“啪”地一声，礼花像流星一样出现了。红的，蓝的，紫的……五彩缤纷，万紫千红。“哇！”真好看啊！人山人海中叫好声一片连一片，使人忘记了白天的疲劳和夜晚的寒冷。今晚烟花连续绽放了近30分钟，烟花一会儿如天女散花，一会儿又有繁花似锦的“菊花”布满夜空，一会儿晶莹透亮的“星星”向你扑来，一会儿又见“五彩蘑菇云”向上升腾……

我相信每个人都看见过月亮，但中秋的月亮更圆更亲切，像一个可爱的小娃娃。

今晚的月亮真美啊！月亮圆圆的脸，像极了我可爱的小弟弟。月亮看见很多人看她，像小娃娃一样害羞地把身子慢慢地藏到云妈妈身后。云妈妈看见了，说：“不要害羞，你出去玩一下吧，还有好多小朋友在望着你等着你。”月亮娃娃经过云妈妈的再三劝说，终于一点一点地从云妈妈身后探出头来，露出欢喜的笑脸，那么天真，那么可爱。我们又欢呼起来！谁知，在我们的欢呼声中，月亮娃娃又害羞了，半边脸儿露出来，半边脸儿又隐藏在云妈妈身后。

我焦急地望啊望，盼啊盼……过了很久很久，已是深夜了，奇怪的是月亮还像娃娃一样害羞，躲在云妈妈身后不肯出来呢！

又过了一会儿，微风吹来，云妈妈移了移身子。终于，月亮娃娃勇敢地望着我们，完全露出了她那胖乎乎、圆都都、笑眯眯的脸蛋儿。月亮娃娃散步在深蓝深蓝的夜空，给赏月的人们带来了光明、憧憬、欢乐……

这轮明月照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。

中秋节真快乐呀！月亮真圆，烟花真美。她们使中秋节变得更美了！

月已圆，人欢聚，同举杯，共欢庆!家乡明月爱无限，他乡皓月也多情!齐欢唱，同颂今宵明月!歌传万里，祝福彼此频传!”一年一度的中秋节又到了。

今日是中秋节，是一个万家团圆的日子。俗话说：海上升明月，天涯共此时，所以我和妈妈一齐到阳台上去看月亮，天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。它像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。

之后，妈妈让我们进屋，一进门，哇!桌子上摆满了丰盛了饭菜。我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，今日的菜看上去就好吃，我先尝尝哦!”“是吗?”妈妈笑眯眯地说，“好吃就多吃点，可是得等你大伯和阿姨回来一齐吃。”等来等去，大伯还是不回来。妈妈已经打过三、四个电话了，可他总是说“过一会就回来”、“立刻就到”，不知不觉已经七点了，大伯和阿姨最之后了，我大喊一声：“吃饭了!”便狼吞虎咽起来。不一会，红烧螃蟹、猪蹄子、木耳炒肉片、水煮鱼等菜都不见了。

晚饭后不久，我们全家就坐到了阳台上。吃着月饼，听妈妈念叨着：“不知你爸爸出差在外有没有吃月饼?”看着那圆圆的皎洁的月亮，我不由得想起了苏轼的《水调歌头》中的诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟!

中秋将至，家家户户都忙着买月饼，清理屋子了。对于这个充满着团员气息的中秋之夜，我满心期待着夜色降临。

终于，暮色落下，月亮悄悄地莅临人间，我和爸爸妈妈搬了三张凳子，一张摆满水果和月饼的桌子到阳台上，共同迎接月亮的登场。

月，多么祥和，多么圆满。天空中有层层清云，如烟似雾，迷蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于两者之间，淡淡地点上一圈，既不喧宾，又有万般娇态。月光柔和地穿透玻璃，洒在每个角落，月光淡雅，仿佛给我们穿上一件黄色的丝绸，轻飘飘，软绵绵的，仿佛吹弹即破。

我随意地拿起桌子上的一块月饼，华丽的包装，精致的造型，轻轻地咬上“呸，真难吃。”我怒声道，爸爸妈妈也吃了一口，不禁摇了摇头，“这年代月饼咋这么难吃，精美的包装盖过了月饼的原味，还是什么虾仁馅，太难吃了。”爸爸无辜地说道。

看着眼前那五彩纷呈的月饼，我不禁想起了小时候祖母给我的那朴实无华，却让人垂涎欲滴的月饼。

在中秋节的前一个晚上，村里唯一的小卖部就把月饼买回来了，嬉戏的我们闻到了那香甜的月饼，也都停下了脚，用鼻子拼命地吸着月饼的香气，月饼是散装的，装在塑料盒里，五个一盒，十个一盒，那店长弯腰那月饼的动作在我们眼里无疑是最美的，从那天起，我们也就开始盼，我们的心都装上了翅膀，朝着中秋节时吃的月饼飞翔。

终于等到中秋这一天了，祖母起了个大早，为我还有我的伙伴买了5个月饼，那桂花或松仁馅。外面的面粉，层层起酥，带着金黄色的油，看着就让人陶醉，那时我们，整个世界的幸福都可以被月饼塞得满满的。

傍晚，我们几个小伙伴排好队，都享受着吃月饼的时光，我们两手捧着月饼，生怕一个不小心把月饼给洒了。那样的时光，幸福地可以掉出蜜来。

思绪把我从遥远的天边拉回到现实，望着眼前那华而不实的月饼，我感慨万千，伴随着这如水的月光，我躺着藤椅上，渐渐地进入了梦乡……

小时候，最盼望的除了过年就是中秋了吧!因为这是我们中国的`两大传统节日，每到中秋都会有很多好吃的，许久不见的亲人们也会在这一天聚集起来，总是会很开心。

一年又一年，我们转眼间长大了，伴着我的中秋夜，也在发生着变化，一年胜似一年。 记忆中很清晰，前几年快到中秋节时分，家家忙着打月饼，特别是我奶奶家。那时候，奶奶到加工厂里打的月饼，我吃起来很香很甜，虽然仅仅是瓜子白糖面粉的。

我记得，我家邻居如果先打好了月饼，就拿来给我们尝尝鲜，不管是一块还是两块。我看到后，欢欢喜喜的样子，拿一块放在嘴里吃着，还不停地问：“奶奶，我们家什么时候打月饼啊?”

中秋节，苹果和梨是必有的。我经常抱起一大个梨，吃的不亦乐乎。晚上，全家人居在一起赏月，谈论着家长里短。我是快快乐乐的，心里总想着，月亮上会不会有嫦娥。

时间过的多快，我已走过了16个中秋节了。有时候想想，还真的很喜欢以前的中秋。 和以前不同，今年的中秋，总感觉来的有些快。

今天，吃完早饭，开始学习，并没有感觉到中秋的不同。中午，我们一家人坐在一起，吃饺子，吃月饼。可吃完午饭，妈妈就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的，好清静的中秋节啊!

晚上，期盼已久的中秋晚会来临了。边吃着月饼，月亮从窗外洒来一束束皎洁的幽光，正好照在我身上。看着晚会，感觉一点意思也没有。人呢，也没有了以前的欢快劲儿。

这时候，若有若无地听见了一声鞭炮的嘹亮声，有些镇耳朵，我紧紧地捂了起来。外面，屋里，还是和平常没什么两样，只是多了月饼的芳香味。

看完晚会，就上床睡觉了。望到很明亮的月光，撒下了一片银色的朦胧。有树枝遮去了一块，忽明忽暗的，宛若少女羞答答的脸庞。

月光还是和以前一样，澄澈，明亮，唯独月光下的人变了，变得不一样了。

又是一年中秋。

清晨，当那一束温暖的阳光射进我的房间时，我睁开蒙?的睡眼，渐渐感到：今天是中秋节!窗外，一片和谐的景象：阳光照射在树叶上、花朵上，小鸟叽叽喳喳唱歌不停，似乎都在迎接这节日的到来。站在窗台边，微微凉风拂面吹来，给人一种诗情画意的感觉。

中午，炙热的太阳散发着它无穷的威力，耀眼的阳光将植物照蔫儿了，我脱下暖和的外套，开着风扇，却依然感到炎热。擦擦头上的汗珠，夏天的感觉又将来到。

随着傍晚的来临，温度也渐渐降低，没有正午那样酷热，只是清晨的凉风变成了一股股“热浪”扑面而来。西边，太阳慢慢落下，黄昏来到。美丽的夕阳呈现在我的眼前。橘红色的天边映照着太阳，一朵朵云彩伴着太阳的脚步也染成了橘色。真美啊!

日夜交替，羞涩的月亮姑娘如仙女一般来临。守护在身旁的云儿也披着夜幕的银纱，缓缓降临。此时，我正坐在车上，吃着美味的月饼，行驶在广场边。忽然，我猛地一抬头，满天都是一盏盏橙色的孔明灯，围绕在月亮旁，慢慢地飘向另一边。在“橙色天幕”中，最耀眼的，便是夜空那圆圆的月亮了。报纸上写着，今年的月亮设二十年来最圆的。果不其然，这月亮像个大玉盘，淡黄的表面上有许多坑坑洼洼的、凹凸不平的地方。在月亮边，朵朵云儿映着柔美的月光，缓缓移动着。这样的夜景，用一个词语形容，那就是朦胧。

不一会儿，我踏上了火车。正巧这天，我要去旅游。但我并不为此感到遗憾，因为在火车上，照样可以看见月亮!这是，我既兴奋又高兴，怀着如此般愉悦的心情，伴着火车“轰轰”地启动声，我拉开帘子，将脑袋靠在窗上，眼睛不停地转：“看，月亮!”我惊叫道。在快速行驶中，那月儿依旧慢慢地移动着，却从未离开我的视线。每当我做着自己的事儿，猛然抬头的那一瞬间，我仍然能看见月亮，她似乎正微微对我笑着，轻轻地对我诉说……

又是一年中秋!而今年这一特殊的日子，我更加用心去欣赏这美景，更加用心去感受以后的人生!

Mid Autumn Festival is a traditional festival of China。 It used to be as

important as Spring Festival 。It is usually celebrated in September or October。

This festival is to celebrate the harvest and to enjoy the beautiful moon

light。

To some extent， it is like Thanks Giving day in western countries。 On this

day， people usually get together with their families and have a nice meal。 After

that， people always eat delicious moon cakes， and watch the moon。 The moon is

always very round on that day， and makes people think of their relatives and

friends。 It is a day of pleasure and happiness。 Hope you have a wonderful Mid

Autumn festival!