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生活中的美丽风景1000字(热门20篇)

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篇1:最美丽风景600字

全文共 963 字

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有人说,人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。确实如此啊,每当我翻开相册,看到这张照片,看到小伙伴们一个个狼狈的模样,我就忍不住笑出声来,心情就会变得特别好。

那是一个秋天的周末,阳光明媚,我和同学们相约一起去惠山森林公园开展“雏鹰小队环保小卫士”活动。虽然已经是秋天,远远望去,惠山上树木依旧葱茏,古木参天,遮天蔽日,像是一片绿色的海洋,风儿一吹,便沙沙作响,仿佛奏起一首首交响曲。草地上,黄绿夹杂的草儿给大地铺上了柔软的棉毯,让你不得不惊叹于它们蓬勃旺盛的生命力。

草丛中点缀着似锦的繁花,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。山脚下菊花已经盛放,黄的似金、白的像雪、红的如火……它们开得千姿百态,有的像少女的蓬松卷发,有的似老爷爷的龙头拐杖,有的若蛟龙的尖细爪子,有的如喷泉四处洒下......一朵朵,一丛丛,各不相同,令人眼花缭乱、目不暇接。真是一派秋天的美好景象啊!

但是走近一看,景色却并非美好无瑕。地上有丢弃的烟头,草地上有扔下的纸屑,台阶上躺着吃剩的瓜皮果壳,甚至树枝上还挂着破烂的塑料袋……仿佛是在惠山美丽的躯体上,留下了一个个难看的疤痕,真是令人触目惊心啊。见到这幅景象,我和同学们作为“环保小卫士”斗志满满,迅速开动起来。

沿着台阶我们拾阶而上,双眼如雷达一般扫视四周的垃圾,草丛里、台阶上、树林间,不放过一处死角。不一会儿,我们随身携带的垃圾袋就被一些烟头、果皮、纸屑胀得鼓鼓的,我们所到之处,垃圾一扫而光。虽然我们个个额头上都布满了豆大的汗珠,可脸上都洋溢这快乐的神情;虽然一个个都手酸脚软,可我们你追我赶,嘴里还不时飘出一串串欢快的笑声。周末出来爬山的游客们纷纷向我们投来赞扬的目光,有些在我们的影响下也跟着捡起来,人越来越多,地上的垃圾越来越少,美丽的惠山似乎也变的更加挺拔秀丽了。

一路攀爬,一路捡拾,我们气喘吁吁,大汗淋漓,放眼望去,头茅峰的迎客松造型更美了。二茅峰的香樟树下我们驻足休息,好不容易我们登上惠山处,极目远眺,好一副家乡美景,成熟多彩、韵味十足。此时此刻,登山的劳累和捡拾的辛苦全都随风飘走,只为拥有惠山最美风景自豪和高兴。于是登上山顶的同学合影留念,定格下这美好的一刻。镜头中,虽然一个个模样都有些狼狈,但在我眼中,我们也是惠山美景的一部分,我们是最美的风景!

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篇2:春天的美丽风景优秀作文600字

全文共 1033 字

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一缕缕温暖的阳光,一朵朵娇嫩的花朵,一片片嫩绿的叶子……它们都给我们带来了春天的气息。春姑娘已经悄悄地来到了人间,到处生机勃勃、姹紫嫣红,让我们一起去寻找春天吧! A ray of warm sunshine, a delicate flower, a piece of tender green leaves ... they all bring us the breath of spring.Spring girls have quietly come to the world, vibrant and beautiful, lets find spring together!

春天的天空犹如湛蓝的大海,那么深邃那么宽广;犹如一颗碧蓝的蓝宝石,清澈无比、明亮无比;犹如一面蓝色的墙壁,巨大无比,仿佛永远都走不到尽头……冬天懒洋洋的不想早起上班的太阳,也变得勤奋了起来,一束束阳光照耀着绿色的大地,就像给大地披上了一件金色的大衣,天上的云变化多端。

一会儿变成可爱的小兔在草地上吃草,一会儿变成好吃的糖果,摆在货架上;又一会儿变成活泼的小羊,在地上乱蹦乱跳的和伙伴们一起快乐地玩耍,春风像在空中舞蹈的小仙女,轻盈地跳着舞蹈,它轻轻地拂过我的脸颊,让我觉得暖暖的,轻轻地吹着大地,把大地吹得五彩斑斓。春天的小雨点从天上蹦跳着下来,扑向大地妈妈的怀抱,开心的在地上玩耍。

春天是万物复苏的季节,柳树的枝条犹如少女的头发,微风拂来,它甩来甩去,柔软无比。杨树的小小嫩芽,犹如一个刚刚出生的小宝宝,好奇地望着这新鲜的世界。小草从土地里悄悄地钻了出来,伸了个懒腰,望望四周,打量着这个世界。桃花张开了笑脸向我们微笑。

它全身洁白,看起来是那么高贵;优雅的杜鹃花粉红粉红的像燃烧的火焰,芳香的玉兰花像穿裙子的小公主,婀娜多姿。百花盛开,芳香怡人,连空气中都弥漫着花的清香,让人心旷神怡。这些美丽的花儿招引来好些蜜蜂、蝴蝶,勤劳的小蜜蜂不亦乐乎的采着新鲜的花蜜,蝴蝶在花丛中尽情舞蹈,小鸟在一旁为他们歌唱。冬眠的动物慢慢地苏醒过来,比如青蛙熊蛇都醒了过来。

春天是温暖的季节,人们脱去了厚厚棉衣换上了轻便的春装,人们也渐渐开始吃偏凉一些的食物。家里的暖气也停了,人们走出家门,一只只风筝从公园起飞,一个个足球从草地飞过,一个个毽子上下飞舞,到处都洋溢着欢声笑语,到处都有春天的气息。

我喜欢春天,喜欢春天草的娇嫩,喜欢春天花的芬芳,喜欢春天阳光的温暖……你们也一定和我一样喜欢春天吧?

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篇3:春天的美丽风景六年级满分

全文共 999 字

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历代文人不知写了多少抒情散文。例如:朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他们笔下栩栩如生。而我却要展现一个“与众不同”的春天。 The literati of the past did not know how much lyrical prose.For example: Zhu Ziqings "Spring", Lao Shes "Winter in Jinan", Liang Hengs "Summer", He Qifangs "Autumn".Spring, summer, autumn and winter four seasons are lifelike in their pen.But I want to show a "different" spring.

在一次长假,我和爸爸妈妈去春游。在行驶的路上,我趴在车窗旁,一路上路旁野花早已盛开,垂柳儿新发出几枝细细枝干,上面还有新萌发的几颗嫩芽儿,我竟被这顽强的生命力所感染。

来到野外后,我急忙从车厢里跑出来,像“一匹饿狼”似的贪婪的呼吸着大自热那特有的新鲜空气。这时,我不惊觉得一切是那么新奇,没有城市里喧闹的喇叭声,没有汽车那令人厌恶的尾气。我趴在草地上,放眼望去辽阔的大地上全是一片生机勃勃的小草,像一块巨大的绿毯,小草们都在争先恐后的声长着,生怕自己落了后。这景象正应了白居易的那句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”我俯下身子,倾听小草们的言语,它们仿佛在告诉我:“只要你要一股钻劲,你就会成功。你的生命就会充满活力。”

我来到垂柳旁,垂柳轻轻拂动着,仿佛在与我打招呼,它们挥动着手说:“你好,欢迎来大自然做客。”我此时也面带笑容,高兴的向它们挥手。此时春花好像在对我笑,我俯下身子听到春花对我说:我之所以那么努力开花是为了衬托大自然的美。

这时,一阵春风吹过。里面有许多蒲公英种子,春风是那么温暖,不像冬风吹得让人受不了,此时,我听见蒲公英种子对我说:“我要独立了,我要安家了。这时我想到蒲公英在种顽强命力,不管飞到哪都会活下去,扎根于土里。

春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物;春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天表现了大自然无穷的活力。我爱你,春天!你是多么美丽!

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篇4:美丽的校园生活五年级的

全文共 1049 字

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每逢秋季,田原上,果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢?偶,原来是我们在做水果拼盘,让我们去看看吧。 Every fall, on the field of field, the fruit garden is fragrant everywhere.But why do we have a burst of fruits in our campus this year? Occasion, it turns out that we are making a fruit platter, lets take a look.

活动开始了,我们小组的7位成员,个个忙起来。首先把四张桌子全部拼起来,接着铺上台布,台布像一只巨大的蜘蛛,用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住,然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上,生怕他一不小心掉到了地上。哇,拼盘都不用做了,眼前就是一个水果世界,红通通的苹果;半黄半绿的橘子;百种带黑籽的火龙果:月儿般的香蕉;珍珠般的龙眼,让看了口水都流进了。

我们的小手也不闲着,都听着组长的指挥,切水果的切水果,摆装饰的摆装饰,成员们有的拿着刀轻轻雕刻着,有的拿着水果左切一刀,右切一刀,最后不但没成形,反而切得一塌糊涂,还有的在为水果们脱下大衣,放进干干净净的碗里。

就这么切来切去放来放去,一会功夫,一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦!它是一朵盛开的鲜花,半开的橘子立在盘中多么醒目,橘子旁放着许许多多其它装饰,在盘子的边上,我们还用沙拉酱围了一圈,在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”,希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮,天天绽开着笑脸,快乐地度过每一天。

我们组的做完后,我们组的做完后,我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮,特别是周围的那圈水灵灵的葡萄,如同为拼盘镶上了一圈钻石,中间的样子也异彩纷呈,令人看了赏心悦目。

大家的作品都做完了,我们就要吃啦。我一手抓香蕉,一手抓橘子,同时放进嘴里吃,那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱,只见那女魔头姚馨涵大把大把用手抓起水果片,往嘴里倒,好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了,还和我抢香蕉吃。555我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦!这时,不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱!妈呀!我毁容啦!555

这次的水果拼盘活动,好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力,还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。

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篇5:美丽的风景三年级作文

全文共 1001 字

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雏鸟的心中,有一个美景,它希望展翅飞翔,飞到那湛蓝的天空;落叶的心中,有一个美景,它盼望能随风飘荡,飘到那一片荒无人烟的土地,慢慢腐朽。我心中的美景又是什么?

这次奥运会火炬传递的过程中经历了一路艰难险阻,又是“”分子的破坏,又是美国CNN的恶语相击……面对困难,华人们团结起来,共同反对“”维护圣火。

奥运圣火在美国旧金山传递时,华人华侨就自发地组织起来,穿上印有迎接北京奥运会圣火的服装,拿着中国国旗前来助威。尽管有少数分子声嘶力竭地鼓噪,但是华人以声势浩大的呐喊声“北京奥运会,GO,GO,GO”将对方的气焰压了下去。他们团结一心,手中飞舞着鲜艳的五星红旗。原来,这是我心中的美景。

当奥运圣火在旧金山传递时,华人华侨为这次传递活动租用了两架直升飞机,盘旋在沿途的上空。一架飞机上用英文打出长幅,上面写着:西藏永远是中国的;另一架的长幅上则写着“欢迎到北京看奥运会”。飞机在湛蓝而又无垠的天空中画出美丽的弧线,带着华人们内心的呼喊,形成一幅美丽的画卷。原来,这就是我心中的美景。

一位侨居美国的老人,在得知奥运火炬传递遭到不法分子的干扰和反华势力对祖国统一的破坏活动后,毅然带着手写的标语来到街头。老人虽已白发苍苍,远离故土,但依然不改一颗火热的“中国心”。他手举着一个大牌子,上面写着“祖国好”三个大字,他面对镜头略带颤巍的敬礼,展现了海外游子最赤诚的心,深深地感动着每一个中华儿女。原来,这是我心中的美景……

我终于找到了心中的美景,华人们为自己的祖国贡献着自己的一点点力量,哪怕只是那么微小,但是只要大家团结起来,终究会打败面前这一大片的困难。

美丽的风景三年级作文篇2 Beautiful Landscape Third Grade Composition 2

今天,爸爸和我一起去图书馆放风筝。

到了图书馆,草坪上钻出了小草。小草就像一个个活泼可爱的孩子,从甜美的梦中醒来,从大地母亲的怀抱里调皮地探出一个一个鲜绿鲜绿的小脑袋,那么细嫩,那么娇小。

一阵清风吹过,小草时而微微抖动,好像一个个亭亭玉立的少女在跳舞一样。

开始放风筝了,我抬头一看,天空中飘荡着各式各样的风筝,它们颤颤悠悠,互比高低,都向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。

爸爸把线拉开一小段,一阵微风吹来,风筝便缓缓上升了。

我接过风筝,迎着风轻轻往上一拽线,风筝升高了。

呀!许多风筝在天空上飞,蓝天上五彩缤纷,真像万花筒,又像美丽的公园。

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篇6:描写美丽的校园风景

全文共 1025 字

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校园春来早

美丽温柔的春姑娘迈着轻快的步子,来到了我们的校园里,我们兴高采烈到处去寻找春天的痕迹。

首先映入眼帘的是梅花。它傲然挺立着,享受着太阳的温暖,春雨的滋润。梅花树的枝头上好像被春姑娘施了魔法一样,朵朵小花都穿上了粉红色的新衣,它们把枝头都压得垂下了腰。梅花的姿态美极了:有的还是一个个“小胖子”,花苞像一个害羞不敢靠近陌生人的小女孩,有的花瓣全展 开了,红红的花瓣紧紧依偎着细细长长的花蕊,像母亲拥抱着婴儿;有的花瓣微微低垂,像一个个小铃铛,风一吹,小铃铛便“叮叮当当”响起来,唱着歌,随风舞动,美丽极了!美妙的音乐随着风飘到远方是,蝴蝶飞过来,告诉我劳动的成果,水从我身边流过过,用美妙的歌声告诉我大海的辽阔。

图书馆前面的玉兰花也很引人注目,玉兰花还是花苞,一个个花苞像一个个白色的珍珠。毛绒绒的花苞没有开时是白色的,像一团团白雪,架在树上,有几朵微微露出嫩黄色的裙子,像一个小姑娘,还在犹豫要不要把外衣脱掉,展示她美丽的裙子。

小朋友们脱掉了厚厚的冬装,美丽的春装显出小朋友是多么的有活力,他们有的在踢足球,有的在踢毽子,还有的在寻找春天,他们找到了发芽的小草,小草也来看热闹了。

春姑娘让小朋友们生活在鸟语花香里,一年之计在于春,我们要好好珍惜春天的时光,多多学习知识,为梦想而努力!描写美丽的校园

美丽的校园

校园如画,丰富多彩;校园如歌,清脆动人;校园如茶,清甜可口……

早晨校园鸦雀无声,"咔——咔——"校门开了,孩子们有序地走了进来。再过十多分钟校门口就会有一些哥哥、姐姐会站在校门口的楼梯上,只要有老师走过,他们就会举起他们的小手给老师问好,"老师好!"

一进校门,一眼望去,眼前几个乒乓球台立在地上。

"叮——铃——铃——叮——铃——铃——"上课了,教室里都会传来一阵书声朗朗的读书声。

"叮——铃铃"下课了,操场上变得热闹了起来。有的踢足球;有的跳高;有的跳远;还有的打篮球……下课时有的同学会去"和润厅"玩。"和润厅"可好玩了,里面可以欣赏美术作品、欣赏书法作品、看图书。在"和润厅"你不能大声喧哗,里面还有几个老师来监督,如果有脚步发出声音大的、大声说话的、打闹的老师都会阻止他们。

我们学校还有几栋教学楼,分别是:和善楼、和乐楼、和真楼、和美楼这四栋楼。这四栋楼像四个勇敢的士兵守护着我们的校园。

西端和东端都有一个小花坛,西端的花坛里种着桃花,东端的花坛里种着桂花,像小姑娘的脸,美丽极了!

这就是我的校园,在我心中,它始终是最美丽的校园

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篇7:生活中的美丽作文1000字

全文共 1020 字

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世间,任何一种遇见都有因果……

每一段青春都会苍老,但我希望记忆中的您一直都好。——题记

生命本就是一场盛大的相遇与离别,正因为有了那些刻骨铭心的欢笑与悲伤,才有了生活中的美丽

有人说,“一个人遇到好的老师是一生的幸运。”

也许两年前第一次踏进一初校门的那个单纯少年还未能理解其中深意,可两年后的拥有太多回忆的少年已再也无法重头来过。

“回忆像默片播放,一寸一寸刻下旧时光。”

初中的第一节历史课,我们期待已久,终于等到那位老师出现在七(10)班教室门前,只是一副自信模样,然后走进了那间教室,也走进了我的花样年华里。

从此,再也不能抹去。

那是一个有着一双很深邃明亮的眸子的老师,仿佛眼里能盛下所有的欢笑。他的身材实在不算高大,却也成了他的一个特色。七年级,有一次他站在讲台上发试卷,上来一个大个子同学站在他的一侧,瞬间,班里一片哄笑不止,他好像也明白了我们的笑点,眼里却没有半分怒色,一如后来很多次地温柔地注视着我们在他的课上肆无忌惮地放声大笑。时过境迁,讲台上的老师已不是当年的他,可那样的画面依然鲜活地跳动在我们很多人的记忆里,不曾褪色。

那是一个跟我们有三次眨眼的约定的老师,仿佛冥冥之中一切早已注定。依旧是初中的第一节历史课,他就语重心长对无法预知未来的我们说了一番很简单却很有深意的话,“三年啊,说长不长,说短不短,也就是三个眨眼的时间。今年,是我们第一次眨眼。”自那,我们就定下了三个眨眼的约定,其实当时的我们都深信不疑地以为我们真的有三年。那是2015年的秋天,回忆的起点。2016年的秋日,这个老师如约而至,任时光带走了第二次眨眼。2017年的秋季,十班如约而至,却等到换老师的消息。我们,再也不会有第三次眨眼了。老师,您能不能想象到初三的第一节没有您的历史课,我们还是抱着最后一丝希望期待您会一如过去两年出现在十班门口,可当新老师出现时,我们哭了……“这次第,怎一个愁字了得?”

“去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧,不见去年人,泪满春衫袖。”

我会记得那些时光里您对我们的关心和重视,会将那些再也回不去的时光铭刻于心,感谢您曾出现在我们的生命里,带给我们成长与温暖;感谢您曾教过十班历史,带给我们骄傲与辉煌;感谢十班能遇见您这样一位优秀的老师,带给我们幸运与欢笑……

您是我这三年最喜欢的老师,我是你口中特别认真的十班课代表。

其实一直忘了告诉您,“能成为您的课代表,是我三生有幸,得此殊荣,此生不换。”

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篇8:寻找美丽风景作文1000字

全文共 988 字

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似乎总是在寻找,寻找一处美丽风景,然后被这美丽的风景深深打动。譬如正好站在一棵香樟下,抬起头,为它而动容……

初三的那个寒假,天气格外寒冷,似乎要牢牢地冻住每一丝生命的喘息。重返校园,虽说已是名义上的春天,但校园里依旧一片萧瑟,没有一片树叶呼应东风的到来。

于是,在一片寂寥中,迎来了春天。树木仿佛没有任何复苏的欲望,我的生活也因为迎考的压力而暗淡了色彩。所有的豪情壮志都在一刹那间被冰封了,像一只鹰,沮丧地凝望着阴霾的天空,想要展翅,却挣不脱羽翼上的冰凌。身边有暗流涌动,周遭却寂静可怖。

每日穿梭于教学楼之间,麻木地面对着一切。一天,在向教室奔跑的途中感觉到有些累了,于是放慢了脚步,移开了紧盯地面的目光。一抬头,不禁停下脚步——面前是一棵香樟树,是校园里树龄最大的一棵。树最底下的一圈枝条,连缀着严冬给它造就的枯叶,呈红褐色,层层叠叠,将落未落。可是再看它的顶部,已经赫然生出嫩绿的新枝,绽出簇簇的新芽,在随风震颤了!

我一下子寻找到了一直苦求的美景:惠风和畅,一棵由衰转兴的香樟,在初春的和风中轻摆;阳光温和明媚,枝叶晶莹剔透。这棵沐浴在阳光中的香樟似乎也感染了别的树木,于是,那徐徐的风中,便多了似有若无的树叶的和鸣。

这株香樟多么值得我钦佩!当严寒封住了它与外界的每一处联系,这些枝芽一定曾犹豫过:到底要不要冲出重围?如果依然严寒,冲出重围那就有可能遭受摧残;如果不冲,那就可能永远被囚禁在漆黑的树干中,自此迷失方向。最终,它们还是义无反顾地冲出树干,它们惊喜地发现:春天来了!我们展示生命活力的季节到来了!这棵香樟的经历告诉我:选择是一种痛苦,但没有选择你会更加痛苦。我聆听着血液在我体内奔流的声音,并感觉到有一股蛮不讲理的生命力,在我内心呼啸着,诉说着内心的欲望:我要霸占整个春天!

回顾从前的挣扎,我不禁哑然失笑。人们喜欢在草石花树上投射自己的影子,而当这些东西果真人格化了,总是比人类更纯粹。我突然惊讶地发现:身边的风景总是在教我认识世界,总是传授给我力量和新生的秘诀,让我感受到生命复苏的欣喜。

从此,我会时时鼓励自己:黑夜不是深渊,而是酝酿之中的白昼。我会说:世上没有永恒的春天,也没有永远的严冬,我不会为自己的软弱和胆怯而难过,因为我知道,那只是自己一时的无力。自然的伟力就如破晓之钟,终会拨云见日,带你走向光明。

于是,那道美丽的风景,就成了我生命中永远的福祉。

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篇9:黑暗是成功路上一道美丽的风景作文800字

全文共 967 字

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岁月如月,圆缺里轮回,灿了星辰,浅了离别。不变的是流年记忆中的那份初心与富足,转眼间,时间溜走了,剩下一丝美好,蓦然回首,他还在寂夜幽处低声吟唱故人旧。

雨,伴随着缕缕清风拂过脸庞,繁华的街道,加上细雨的滋润。朦胧着,我漫步于初秋的街道,期待那一缕芬芳。时间一秒秒过去,回忆总有一些,那些美好的回忆伴随秋雨沉淀。迟暮的庭院有了傍晚的颜色,数完了枯蔫的葱兰,谈事伤感,引人醉生梦死,却浑然不知。

你的哭泣,你的微笑,我记得!你受伤了,不怕!我陪你!你的面容在我的脑海中久久回荡,傻瓜明!六月,我们约定初中三年一起度过,我却没有做到。七月,我们一起奋战备考。八月,你陪我度过在那座城最后的光阴,谢谢你!曾经我们在樱花树下,望着漫天的花瓣飘落,记得那年我们的约定吗?——无论在哪儿,无论何时,勿忘我。曾经,你好似我的眼带我领略世间繁华,苍苍茫茫。六年前,你在我最无助的时候给了我鼓励,窗外血红的夕阳染满天空,从那天起,爱充沛着我。

可是,上帝是残酷的,我们只在一起了六年,不久前,我接到通知:非本地学生,转学!由于我从小就在外地生活,接到这个消息就意味着我将离开那一座城市,回到老家读书,就这样,我来到了我的故乡——温岭。现在,我满脑子还记得那个夜晚,我们来到曾经来过的地方,曼妙的歌曲回荡着,坐在餐桌前,我哽咽了,泪水顺着脸颊滴落,滴进杯子里。我不敢说,不敢想,这次离别,可能三年、可能六年、可能永远也不能见面。我记得你的微笑,你生气的样子,你犯傻的样子,每每想起,总有一番滋味在心头。你在生我的气吧?怪我没有信守承诺。嗯,生气也好,这样至少你还可以记住我。明,我们的那份情,那份美好的友谊,随着细雨绵绵,埋进了土里。希望你等我!总有一天我会将那属于我们的美好友谊带回,只希望你还记得我!

也许,世间没有永远的一帆风顺,在人生这条漫漫长路中,经过许多坎坷的友情才能够更加牢固吧!

虽然,对于我来说,新的同学,新的环境,新的学校,有太多的陌生。对于我来说是黑暗的,但只要我努力面对,成功一定会在前方招手!

我不再害怕,世间万物,每一件事都有它存在的价值,上帝在考验我,我愿意接受挑战!希望这三年不要是虚度!

灿然了星辰,沉默了时间的笙箫,黑暗也是成功路上一道美丽风景。我尝试着告别过去,微笑着度过这新的三年!用我三生烟火,换你一世迷离,明!我祝你安好!

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篇10:生活处处都有美丽作文

全文共 1002 字

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一颗小小的流星能滑破夜空的沉寂,给与大地一线光明;一滴小小的水珠能折射出太阳的光辉,显示出一个五彩缤纷的世界。

——题记

行走在茫茫的人生路,募然回首,我们错过多少美景;仓促的脚步声中,回眸身后,有多少秀丽未收眼底。

美丽的夕阳、拂面的微风、灿烂的晚霞、希望的朝阳、阵阵的花香、满天的星斗、皎洁的月光,日复一日,人们只知忙忙碌碌,却从未停歇下来赏析那日日的美景。生活中处处都有美丽,而在那些忙碌的人眼中又留下多少呢?那一幅幅充满诗意的画面,人们又能欣赏多少呢?多么遗憾,人间的美丽正从忙碌人的身边遛走,可谁也未曾发觉。

万物重生,树木新绿,小草萌芽,柔柔细雨,生气勃勃的春天翻开了全新的一页;,蝴蝶翩翩,璀璨星空,姹紫嫣红,百花齐放的夏天给人们带来丝丝暖意;金色丰收,几分凉意,硕果累累,五谷飘香的秋天给大地换了新装;粉妆玉砌,鹅毛大雪,千里冰封,一枝红梅在山崖独自开放,毫无瑕疵的冬天给四季画了一个完美的句号。一年四季,年复一年的轮回,忙碌的人群又错过四季之美。只能在注意枯藤老树昏鸦和夕阳西下等消极之景心生感慨。事业的成败,成绩的好坏,金钱的多少,成为人们眼中的事物,人们无心去欣赏奋斗的过程,因为他们已忘却了欣赏;人们无心去感受;人们甚至没有时间彷徨,人们为了名利而奋斗,低头行走在自己人生的路上,忘记荆棘,忘记美景,似乎也忘记了自己的足迹。

人的一生是由无数的瞬间组成,我们是否在意那瞬间之美?人们竭尽全力把握时间,加快脚步,无一刻停歇,不去仰望星空,不去观赏明月的皎洁,不去体会繁星的璀璨,不去惊讶霓虹灯的缤纷,仅仅度过自认为充实的一日。这是不是一种遗憾?

遥想历代文豪:李白正因走遍千山万水,才写出“月下飞天镜,云生结海楼”的千古绝唱;陶渊明正因隐居山林才写出“采菊东篱下,悠然见南山”的秀丽;郦道元正因游走全国才著有《水经注》这本古今中外叹为观止的名著。他们放慢脚步,欣赏美丽,成为流芳百世的大作家。

清晨,小草上一滴露珠静静的滚落下来,润泽微小的一块土地。树上的苹果受重力落了下来,尘土中留下一道痕迹。一朵蓓蕾在花开前后的形象,都镌刻在我心中。我感知到生活的美丽。

在人们加快脚步行走时,我想像蜗牛一样,慢慢的但却在一直前进,观赏着世间的美,坐在时间的肩头,静思着似水的流年,感悟着永恒的箴言,在潮起潮落,云舒云卷中品味天光云影的真谛。

生活处处都有美丽,只要我们慢下脚步欣赏美,我们就会发现生活如此美好。

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篇11:生活失去风景作文900字

全文共 979 字

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不喜欢孤独却总与寂寞相伴,久而久之,疯癫的我变得寡言给人以内向的错觉,不知道什么时候起爱上了压抑,无可逃避义无反顾,总渴望无牵无挂,快乐简单的生活,可发现原来我适合在隐蔽的角落中自嘲以释空虚的心扉,说我颓废也好,说我堕落也罢,烦躁的久了,就可以习以为常,司空见惯也就不觉得的有什么大不了的,厌烦了青一色的单调也无能为力,就这样不由自主的漂流。

总以为自己可以淡泊明志,心如止水,原来是自己傻的可以,把自己想的太过伟大,心底的欲望将自己燃烧,只能假装毫不在乎把苦水硬是吞咽,不知道是为什么,是怕闲言碎语的杀伤力还是怕那高不可傲的尊严?总之不能面对自己,心底的挣扎快要将我窒息,满腹的惆怅,莫名其妙,厌恶了自己,同时也就失去了自己,宁有千万不愿,还是左右不了。

为什么,生活会突然失去意义?找不到目标,我四处转悠,浑浑噩噩一天又是一天,内心的急躁是不可言语的悲伤,是太过悠闲还是太过忙碌?弄不明白也说不清楚,自己的未来在哪里,模糊的双眼寻不见,只听见自己的心跳声咚咚作响失去了往日的节奏。

看着身边的朋友各行其事、津津乐道,瞅着自己人前强颜欢笑人后愁眉苦脸的模样,说不出的感觉只把自己折磨是隐隐作痛还是撕心裂肺?为什么要趋炎附势其实自己也弄不明白,也许是喜欢上了伪装便无形中失去了自我吧!我不想理会,也理会不了,任它在心中堆积,等有一突然倒塌了,痛苦也罢,快乐也罢,我都会无暇顾及,自然而然也就释然了我想.

是年少无知所以才太过天真,总以为风水会轮流转,霸主会轮流做,喜欢绅士般的把属于自己的毫无保留的谦让,在一个个认识或不认识的过客中显示自己的宽容大度,真佩服自己的能力,自欺欺人不流痕迹,过于虚荣自己玩弄自己,却不知那毫无意义.把公平放在心中让它生根发芽,劝自己不要太过在意,随随便便找个勉强的借口也能将自己说服,脆弱的心来回摆动,经历的不够多,太过复杂的现实让我喘不过气,无奈只好把泪水流尽,找个冠冕堂皇的理由就随意堕落.

烦躁的心找不到平静的舞台买弄身姿,只好躲在黑暗的角落苦苦挣扎,不知道自己到底在乎什么,追求什么,梦想早就随着寒风呼啸而过,所以随波逐流的日子久了也就不以为然,青春挥霍不挥霍的起已无关紧要,早已遍体鳞伤又怎能有所感触,质问有谁可以跨越山峰为我解锁,找到生活的目标可以勇往直前,一声嘲笑把心刺穿,睁开双眼,又是夜幕来临.

[生活失去风景作文900字

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篇12:美丽的生活因为有你高中作文

全文共 1012 字

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花草感谢春雨,因为雨水的滋润,她才得以成长;苍鹰感谢广袤的天宇,因为天空有对她的磨练;鱼儿感谢叮咚的溪流,因为溪流里有关爱。我要感谢您,因为美丽生活,因为有你。

因为有你,消除了我进入中学的紧张、恐惧。

刚踏入中学大门,来到一个新环境,内心充满了焦虑。记得第一次坐在教室里静静等待老师出现的那份煎熬。我祈祷不要是一个脾气暴躁,不讲情面这时一个朝气蓬勃的漂亮女老师走上讲台,听到她第一句话:“同学们,很高兴认识你们,我叫李鹏,以后我就是你们的班主任兼英语老师,也是你们的大朋友。”那甜美的声音,慈爱明亮的双眼定格在我心里。心中的顾虑一下释然了。而后的一周中,您一直跟着我们上操、做值日,您用甜美的微笑,细致的关怀,纯正的发音开启了我美丽的中学生活。

因为有你,感受青春的成长快乐、幸福。

还记得开学军训时学军体拳吗?您一直陪伴我们练习每一个动作。开始几步简单,同学们很快就学会了。后几节时,既要转身,手、脚又加上动作,同学们一下子搞懵了。您,俨然成了一个助教。在休息时,一板一眼地给我们演示。那动作特搞笑,男生戏称“刷猴拳”。不过,我们很快就学会了。因为您的支持鼓励,我们拿到年级的优秀集体奖。我骄傲,我快乐!

还有英语剧本表演,您的细心指导与帮助,我们获得年级第一名的好成绩。青春在这里飞扬,我幸福!

因为有你,改变了我学习上的懒惰、松散。

那是开学后的前一个月,因为逆反心里和父母闹得很僵,英语听写单词及

小测连续几次都不理想。您面对我这个课代表如此的表现,没有大发雷霆,而是把我叫到办公室,给我谈心。您牺牲自己的午休时间,耐心地对我说:“这不是你的真正的表现,暂时的落后没有关系。你不是学不会,而是在学习上过于懒惰,没有明确的目标,没有为一个梦想去坚持!”您的话一针见血,戳中我的要害,您的话如涓涓细流温暖了我心灰意冷的心田,又如春风化雨鼓起我奋进直追的斗志。接着,您不厌其烦地一道一道的分析错题,找出错的原因。告诉我,每天坚持朗读、听录音,增强语感。看到满身疲惫的您,我懂了很多。在下一次的考试中,我认真审题、检查,最后考出一个出色的成绩。您报我以微笑,那微笑虽抵不上倾国倾城,却如此温暖我。那一刻我的内心如冰山雪融。“逃避困难是一场永远跑不赢的比赛。没有挫折的人生不是人生。”这是您的谆谆教诲,我会永记心间。

今天我有对学习的那份执着、刻苦,有坦然面对困难的勇气,这一切是因为有您的爱,开启我美好的人生。

[美丽的生活因为有你高中作文

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篇13:生活因你而美丽的精选作文

全文共 969 字

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10月8日晚,“励才就是我的家”中秋国庆晚会在阵阵热烈的欢呼声中激情开场。舞台上,劲歌热舞,青春飞扬;操场上,人头攒动,欢歌笑语。整个校园洋溢着家的温馨、和谐与欢乐。

在欢乐的人群中,我发现了这么一个人,他不时弯下腰找寻什么,一会儿东,一会儿西,一会儿南,一会儿北。舞台上的表演格外精彩,他似乎不为所动,眼睛一直盯着地面,好像有什么东西丢了似的。

老人六旬开外,头发半白,一条黑色裤子,一件洗得发白的衬衫,一双绿军鞋,看上去并不富裕,他的什么东西丢了呢?

老人的后面跟着一个手拿几根荧光棒玩耍的小孩,孩子伴随着音乐的节奏不时挥舞着荧光棒,开心极了。老人的腰间拴着一个布制口袋,走着走着,当他看到地上有一个空矿泉水瓶时,眼睛忽然一亮,迅速捡起瓶子放进布袋。

“原来是一个拾荒的。消息真灵通啊,知道今晚人多,不放过每一个捡便宜的机会!”不知咋的,我心里突然对这个老人产生了厌恶感,手里刚刚喝空的矿泉水瓶久久不愿放下。

老人所到之处,人们或散开,或避而远之,在我看来,人们似乎都在嫌弃老人身上那浓浓的土腥味。没多大功夫,老人不大的布袋就装满了。“收获多多,他该走了吧!”我心想。

就在我不打算再关注这个老人时,出人意料的情景出现了,只见老人把口袋解下来提在手上,走到操场边上的垃圾桶旁,把所有的瓶子、废袋子一股脑儿倒了进去,然后又把布袋拴在腰上,开始了新一轮的“搜寻”……

我呆呆地看了老人许久,不解其意。“刘畅,你看什么呢,快看我们班的节目!”同学曹洋提醒我,我用手指了指不远处的老人说:“你看那老人,他拾荒为什么又把瓶子倒进垃圾筒?”“你说的是他啊,我认识,是个退休教师,他才不是拾荒,是怕地上有瓶子,我们踩着会摔跤,做好事呢!他那个布袋是他买菜、购物的宝贝,听说他有个怪毛病,从来不用塑料袋!”说到最后,曹洋一脸的神秘。

曹洋的一番话听得我目瞪口呆,老人的形象在我的心中瞬间高大起来,多么可敬、可爱的老人,朴素的衣着下竟然有这样一颗乐于奉献的滚烫的心。励才就是我的家,“家”之所以如此温馨与和谐,或许正因为有这样一批默默奉献、不求回报的人。

也许就在此刻,在某间教室、在某个岗位,他(她)、他(她)们,正在为我们的成长、成才而辛勤耕耘着。青春年少的我们,能否为他们减轻一点负担呢?想到这里,我拿着手中的矿泉水瓶,径直走向垃圾筒……

[生活因你而美丽的精选作文

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篇14:感悟美丽,感悟生活作文

全文共 958 字

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爱美之心,众人皆有。但外表之美只不过是眼烟云,时间的流逝会不经意地把这种美吞噬了。除外表之美外,人生途中还有许多美,而且是难以磨灭的。所以,不管是因为匆匆赶路错过了美,还是因为慢下脚步欣赏的美,都是生命历程中美的印证,当你即将离开人世,这美,肯定会再现于你的眼睛。

而长存的美是什么呢?这需要我们用心感悟。也许仅仅是相互坦诚的微笑,也许是一次善意的劝告,也许是不经意地相识,也许是父母的用心良苦,老师的呕心沥血,也许是……生活是离不开美得,只要你能留心……

曾经有这样的故事:

一个善良的农夫上山砍柴,沿途鸟语花香,阴光明暗。忽然,一声哀鸣划破长空。他定睛一看,原来是一只受箭伤的银鸟。他把银鸟带回家,悉心照顾。

这一段时间,因鸟的伤好了,但他为报农夫救命之恩,便留下,每天为农夫唱着悦耳动听的歌。农夫很快乐。

但有一天,他偶然听到另一农夫说:“金色的歌声比银鸟的要动听两倍。”以后,他再也不知足,以后每听到银鸟的歌声,他总要了摇头,皱着眉头,对银鸟说:“金鸟的歌声比你的动听百倍。”

终于,银鸟伤心地抖了抖羽毛,飞向了夕阳的余晖。这时,他的羽毛变得金光闪闪的,农夫看呆了眼,久久不动,他以后再也听不到那悦耳的歌声了……

故事到这就完了。它除了告诉我们要珍惜又拥有之外,另一个重要的信息是告诉我们感悟美好,发现美好。要是农夫能感悟银鸟报恩之心,能感悟银鸟歌声的美,试问,他还会以为金鸟的歌声一定必银鸟的要好、要动听吗?不,不是的,爱的歌声是天籁,世上万物难以取代。

换言之,当今社会,大多孩子时家中唯一的孩子,是家人的宝贝,父母更是疼爱。但孩子们似乎无动于衷,把父母之爱拒之门外,任意放纵自己,自我沦落,实在悲矣。

事实上,亲情是世界上最美的事物。拥有亲情的家是美满的,不论这一家是穷还是富。亲情可以使家庭和谐,进一步说,亲情也可使社会和谐。家庭多一分温暖,社会就少一个终日无所事事的混混,少一分威胁,难道不是吗?

所以,我们应该感悟父母之爱的美,当然还有师长严格教导之美,朋友间真诚之美等。

若每个人都能感悟美的定义,生活的美定不会被淹埋,世上也就少了不少哀怨与不满。

感悟美吧,舍弃外表之美,感悟真正的美!说不定美就等待着你的发现,也说不定美就在你身边,回首四周望一望吧!美就在你忽视的地方!

感悟美丽,活出精彩!

[感悟美丽,感悟生活作文

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篇15:生活因梦想而美丽初中作文

全文共 1030 字

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梦想是一颗种子,它总是在某个不经意的瞬间,伴着轻快的歌来到人们心底的最深处,在那里生根发芽。它需要用心血和汗水长时间地浇灌,却常常枯死在人的心里,而生活却会因它而变得美丽

从小学二年级起,我就擅长写作。可当时的我不懂得梦想是什么,我当时的作文也只是随便编一个事例,夸张地加入空荡荡的感情,一点真实的感情也没有,完全给人一种虚伪的感觉。说实话,当时的我并不喜欢写作,只把写作当成了一个任务,觉得写出来的好不好都没关系,只要老师喜欢就行了。

可随着年龄的增长,我越来越想把作文写好,但在小学的整整五年里,我还是不知道自己这样是为了什么,对于梦想的含义,我也只是朦朦胧胧地知道点字面上的意思,却不认为它还有更深刻的内涵。至于长大要做什么,我也没有想过,却不知道自己已经在为梦想积累养份。

上了六年级,我早已不再喜欢过多地给作文添油加醋,却依然爱写一些编造出来的题材。直到那段时间,屈老师要求我们每周至少写两篇练笔,我才开始写小说。我突然觉得写小说非常有趣,因为写小说就像是在用自己的双手铸造一个世界,而自己便是这个世界的上帝,主宰着这个世界。并且这个世界的人,都不会抱怨“上帝”对自己命运的安排……做“上帝”多好,可以改变“一切”。

从那以后,梦想的种子深深的藏在了我的心里——等我长大,我真想做一个作家!

梦想迫使我更加认真地写作,每次别人写得很少,我却总要写一长段。有一次爸爸看见我写了半天都没写完,就冲着我喊:“不就篇作文嘛!写这么长干嘛!”说实话,当时的我比他还要生气,就没礼貌地喊了一句:“如果写得不好还写来干嘛!”直到现在,我对写作的态度依然一丝不苟,家里人都认为我很“愚蠢”,但我却不以为然,只有我知道,我是在为梦想献上甜丝丝的露水……

现在的我渐渐地发现,把自己的事情写到作文里是一件多么愉快的事情,因为我不太喜欢说话,即使想说也找不到什么机会。但写出来就不同了,可以把自己的思想感情和对事物的看法尽情地展现给所有人。这样的话,不是非常快乐吗?不仅可以放下心中的担子,还可以给饥渴得发疯的梦想足够的养份。

我知道,现在的梦想只在我心里长出了一棵小芽。但我会尽心尽力、呕心沥血地呵护它,照料它,每当它长高一点点时,都会为我带来前行的动力,推动着我向前迈步。直到梦想开出一朵花,一朵美丽而奇异的花,便可以摘下它,做成神奇的颜料,画出一幅异常美丽的画卷——一幅惊天动地的大画卷!

虽然与梦想同行的生活是艰苦的,但我毅然选择了这条路。因为我的生活会因此而美丽,光彩夺目的!

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篇16:那一片美丽的风景作文

全文共 1039 字

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青岛,是一个美丽的海滨城市,是夏天的好去处。暑假中,我和家人一起来这里游玩。

来到这儿,最不能错过的,自然是这里的海。于是,我们一来到这里,便直奔碧海蓝天。刚一下车,便看到了与其它地方不同的景观―家乡的天是蓝的,在这里却能看到比家乡更蓝,没有一丝遮挡与一座建筑掩盖的天;家乡的沙是细的在这里却能看到沙亮如金、沙细如粉;家乡的天地自然是广阔的,可却没有金沙绕水,水绕蓝天。还等什么呢?赶快下来吧!

在沙滩上,我脱掉了鞋,光着脚走在沙滩上。起初,沙滩上的沙是有些凉和硬的。可是,走一步,再走一步。脚下的温度不知何时高了起来,松软的好像在棉花上行走,足底有痒痒的感觉,是脚下的每一个小沙粒因有人要迎接大海的洗礼而欢腾起来,沸腾起来了吗?是它们为了展现这儿的温柔而绵软?又或是它们在笑,我的脚踏在上面,使我也要笑吗?

忽然,脚底的暖意与柔软不见了踪影,我感到一阵凉意漫过脚底。我睁开眼,原来双脚已浸在了海水中。我又闻到一股海水的气息。起初,只是有一缕海水飘过的感觉,后来,成为了眼中一道一直向我靠近的白线,与天的界限不甚明显,最后才看到,原来这是一波抬起头的浪花,靠近海平面的成为花蕊与花叶,而上面的便是不断变换的,交替在运动的花瓣了。底下的还较沉稳,靠上的浪花却伸出来了半个头似的,欢跃着奔腾涌来。

声音越来越大了,“你好,你好”的声音也越来越明显。我想,这必定是给予我的第一份海洋的赠礼吧!我闭上双眼,马上,我的小腿也受到了巨大的冲击―不仅有温度,还有力量,有激情!温度凉得透心,可让人觉得凉而不寒,水流从脚尖流过,是大海的力量给我的冲击。水流过后,他们又退去。说:“我还会再来的哦!”“嗯!”我在心里应道,在那儿等着他们再次来访,而他们也遵守诺言,陪我玩,陪我笑,我们知道美丽的夕阳照耀时再离开,最后看了一眼夕阳照耀海浪袭来的场面。

晚上,我们又来到了五四广场,距今已有96年的五四运动,现在还被人们所铭记。我好像看到了当年,青年学生们满怀着激情与理想来到这里,为了民族解放而斗争,而90多年后的一个寻常夜晚华灯四起,灯火通明。人们悠闲漫步,欢声笑语,有人在聊天,有人在散步,更多的人则是欣赏美丽的夜景……俨然是安静祥和的景面。而我脚踏这片曾经充满激情的土地,心中也有无限感慨:岁月更迭,往事变迁,中国的社会地位与建设也发生了翻天覆地的变化,一切都美好起来。

那一片美丽的风景,我永远不能忘记:大海的辽阔,沙滩的细腻,现代化的建设,英雄的痕迹……这一切都将印在我的心底。

[那一片美丽的风景作文

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篇17:生活中最美的风景

全文共 962 字

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我一直在寻找那所谓美丽的风景,我相信,这世界虽然不乏尔虞我诈,但更多的一定是心贴心的温暖。

每天我都会坐着公交车去上学,拥挤不堪的环境和嘈杂的汽车喇叭总是让我的心情变得烦扰沉闷。

和往常一样,坐着公交去学校。我终于看到了那种我所向往的人心的美好。

一个背着书包的小女孩上了车,马上找到了一个座位坐下。根据身高还有她脖子上那条鲜艳的红领巾就可以知道,她是一名小学生。下一站,上了一位老爷爷。老爷爷一头花白的头发,脸上布满了岁月所留下的沟壑。他握着拐杖,扶着栏杆蹒跚着上了车。这时,坐在座位上的年轻人都心照不宣的向窗外看去,显然,谁都不想离开这不容易占到的的座位。我勾起讥讽的笑,看不起这种私力为己的行为。可是就在这时,那位小女孩却站起身叫了声“爷爷”,然后礼貌地让座,脸上挂着比阳光还灿烂百倍的微笑。老爷爷微笑着慈祥地抚摸她的头,随之坐下。

望着女孩胸前那条红领巾,我有些微愣,而后扬起了微笑,原来我所认为的人心,并不都是冷漠与自私,其实也有那温暖如旭日的善良与真诚。不一会儿,到站了。下车后,我抬头看天,突然觉得太阳在云彩中十分耀眼。这虽然是最简单的让座,却可以美到人的心里去。有一天,我看到了一个人。

他,神色有些沉静,脸上满是岁月留下的沧桑与酸楚,佝偻着腰,手里拿着碗,有些不顾颜面的走到行人面前,强露出讨好的微笑,却只是为了能够换取那微薄的几张纸。衣衫褴楼,鞋子破得连脚趾头也看得见。衣服上面也有许多窟窿,有的用不搭调的布块缝补着,有的则干脆没补,也许是突然发现连缝补衣服的那一点布料也没有了吧。

过路的人们纷纷避而远之,但多数人则是掏出几张零钱,放在那个破败不堪的铁碗中,虽然连坐公交的钱都不够,他却还是连声道谢,碗里的钱慢慢增加,虽然里面都是些面值很小的人民币:一毛、一元……但别人万万想不到,这些对于别人来说不起眼的人民币,足以可以让乞讨者吃一顿满意饭。

我们的生活中,总有一些这样的人,有的是因为身体的缺陷而不能养活自己,有的则是生活所迫,逼不得已所以才不得不选择放下尊严向人们乞讨。可是欣慰的是,这个社会上的好人多,所以那些靠乞讨为生的人才有了生计,才得以生存在这个弱肉强食的社会。

生活中最美的风景,仅仅是在这个繁华都市中,生活在底层社会的人得到的一个略带关心的眼神,一张虽然面值不大却注满爱心的纸。

最美的风景,莫过于此。

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篇18:低碳生活让校园更美丽400字

全文共 1022 字

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低碳生活,低碳生活。现在大家都提倡“低碳生活”,但是低碳生活可不是光嘴上说说的,要用实际行动来真正做到。每个人都有自己的生活方式,要做到低碳生活首先要有环保意识。什么是环保呢?

环保,环保顾名思意就是保护环境。不能浪费资源,要节约用水,节约用电。环保是我们生必须做到的。每天少开一小时的电灯,少用一杯水,一个月下来就能节约多少电,多少水呀!从我们上学开始老师就教导我们要保护环境,不能随地吐痰,不能随手乱扔垃圾。现在的资源量大不如从前,许多的绿洲都变成了沙漠。什么“温室效应”全都出来了。对此,我们更要保护环境更要低碳生活。

什么是低碳生活呢?

“低碳生活”(low-carbonlife),就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

作为文明有礼的中国人,有礼就是要我们在尊重自己生活权利的同时,也要尊重别人的生活权利不受侵害。让我们从细节小事做起,注意节电、节水、节油、节气,使低碳生活成为一种生活态度和生活理念。集合大家的力量,共同保护地球母亲。

保护环境从我做起,从小事做起,从校园做起,让我们都来低碳生活让校园更美丽

关于低碳生活的作文33篇快乐校园,快乐生活400字

每个人都有自己的家,对吧?我也是。但是,我有2个家。一个家就是我自己的家,另一个嘛,就是我的学校。

人家都说在家里最开心,最幸福,我在学校里也是这样。每天一早来到学校听到吵吵闹闹的声音,心里就觉得很舒畅,毕竟有那么多好伙伴嘛。想想马上又要投入到紧张而愉快的学习环境中,又能学习到更多的知识,真是越想越开心!“咚咚咚”随着欢快的上课铃声,第一节课开始了。我们赶快走到自己的座位上,拿出书坐端正,静静等着老师来……

我们的课程也很丰富,除了语数外,还有音体美、社会、生活与劳动等等等等……

现在5年级了,我想,应该是学校认为5年级大了,就没有照顾班了。现在奶奶又去新加坡了,妈妈下班没那么早每天只能自己回家,会有一点点害怕,不过,现在每天都有人和我结伴一起回家,这样,不觉得孤单,也不觉得害怕了。

回到家里,还想着发生在那个“家”的点点滴滴。

每年放暑假,放寒假我总是很无聊,很想念大家,很想开学,很想再把全身心投入到紧张的学习中,很想……

只可惜,马上我就要离开这个大家庭了。不过,我又会很快地融入另一个大家庭里哦!

生活在这种愉快的环境当中,我、你、他都会很开心的,不是吗?

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篇19:生活如此美丽

全文共 991 字

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秋天把丰收的喜悦邮递给了农民,秋风也送给了我一包名叫“美丽”的礼物。

——题记

我热爱大自然的美丽景色,无论是春夏,还是秋冬。去年的秋天,就是那个被人们认为落叶凋零的季节,我独自一人去了外婆家。望着那些一袋袋金黄的稻谷被外婆从田地里收回,我感到了丰收的喜悦。于是,我在外婆家赖上了一星期。

醇厚的稻香,朴实的秋味,清香的菊花,无不让我恋恋不忘。啊,生活真是如此美丽,美在大自然的秋色。

在外婆家,我每天都过得丰富多彩。我收集了那些让我喜爱的植物标本,我闻到了秋天的味道,我也拍摄了美丽的秋景。或许,这些对我来说,已经足够让我回味的了,但是,我在外婆家的最后一天里,也收购了一份“美丽”。

就是那个傍晚,在这个充满稻谷香的小镇里,我听到了老练的吆喝声:“嘿,刀咯~”。当时我只是想,怎么都什么年代了,还有这么心酸的磨刀老人啊。于是好奇的我,转过身望向了那个吆喝的方向。远远地,在太阳的余辉中,我望见了一位在朴素不过的老人,他心酸地骑着七八十年代的破旧三轮车,车上装着磨刀工具,还有一桶水,摇摇晃晃的。顿时,我的脑海里闪过了一丝怜悯,心中有着一股想帮他的冲动。我连忙拿出外婆家那把生锈的菜刀,并叫住了他。()他只是默默地磨刀,没有一句话,但是看得出他磨刀的老练。

很快就磨好了,但是是我意想不到的是,在他把磨好的刀递给我时,他笑了,笑得那么自然,我也连忙跟他说了句谢谢,并递给了他五块钱。接着,他说,生活不容易啊,人也这么老了,但总是闲不住。看着磨刀老人收拾东西,我笑着跟他说了句再见。当我把崭新的菜刀拿给外婆时,外婆惊奇地说,磨刀老人好厉害呀,但他收的有点贵了,以前才三块钱。我撇了撇嘴,没有回答。因为,在我心里,磨刀老人的磨刀精神,使我感动,他不是为了钱,他只是想帮助人们,毕竟现在磨刀的人少了,菜刀旧了,只好重新买一把,那多浪费呀。我望向天空,此时太阳已经落山了,只留下了几片红色的云彩,正如徐志摩所说:“我轻轻地挥手,作别西天的云彩。”啊,生活如此美丽,美在磨刀老人的精神。

生活就是这样,不需要轰轰烈烈,也不需要多么的风光。就像那位朴素的磨刀老人那样,平淡,却能给予别人快乐。那天,磨刀老人在夕阳下感慨万千的背影,我至今也不曾忘记。他那种磨刀精神,使我感动,使我试着去帮助别人。啊,生活如此美丽,美在人与人之间的互帮互助。让我们怀着一种感激的心态,去发现生活的美丽吧。

[生活如此美丽作文三篇

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篇20:美丽的山西风景

全文共 1035 字

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人云:“不到晋祠,枉到太原.”又有人说:“初到太原的人,不去参观晋祠,犹如外国友人到北京未去游览紫禁城那样遗憾.”所以到了太原一定要去晋祠看看.晋祠位于山西太原市西南悬瓮山麓,是集中国古代祭祀建筑、园林、雕塑、壁画、碑刻艺术为一体的唯一而珍贵的历史文化遗产,也是世界建筑、园林、雕刻艺术中心.

晋祠被选择了晋阳城西南的悬瓮山麓,背负悬山,面临汾水,依山就势,利用山坡之高下,分层设置,在山间高地上充分地向外借景,依地势的显露,山势的起伏,构成壮丽巍峨的景观.山坡上的建筑处于视觉注意力集中的焦点,其整体趋势与山体内在的向上的趋势相呼应,获得了优美的天际廓线.

凭水添姿:在人类的生活中恐怕再没有比水与人的关系更加密切的了.在古代,人们创造了许多美丽的传说,并根据自己的喜好、想象来塑造其形象,利用人们对水的崇拜来增强其信仰,结合水的形态,运用波光倒影和水质水声、烘托意境,取得理想的效果.也许是由于水的纯洁、永恒、神圣的原始观念,无论东方或西方在宗教和纪念性建筑前,常设一方池水或一湾流水,来作为神俗之间的勾通.

晋祠是以泉渠水系构景的佳例.水母楼建于晋水源头“难老泉”之上,并附会“柳氏坐瓮”的美丽传说.泉水从其座下涌出,楼前一八角攒尖泉亭,再下用人字堰南北三七分流,水中不系事.中部水镜台、会仙桥、金人台、对越坊、献殿、鱼沼飞梁、圣母殿排列于主轴线上,后以欢喜岭上望川亭作为终止符.南部台骀庙、公输子祠、三圣祠、同乐亭,北部苗裔堂、朝阳洞、唐叔虞祠、关帝庙、东岳庙、文昌宫环周布置.这些建筑群或依山、或临水、自成小院,亭桥殿阁、水榭楼台穿插其间,渠水在建筑之间蜿蜒曲折,叮咚作响,与建筑交织在一起,沿渠组成一组组美丽的风景,给庄严肃穆的祠庙平添了几分灵气与动感.

因高借远:由于古人崇拜天而形成的传统观念的影响,高给人以接近天的神秘想象力,同时高也是表达雄伟形象的方法之一.在山川自然之中,祠宇因地制宜,“度高平远近之差,开自然峰峦之势.”依地形及景观的轮廊特征,巧为辅高设,将建筑对自然的适应与景观中优美的轮廊相统一,“因其高而愈高之,竖阁磊峰与峻坡之上;因其卑而愈卑之,穿塘凿井于下湿之区.”由于建筑手段在表达纪念性、象征性上,不像其它艺术手段那样可以具体描绘,所以往往用崇高、伟大等概念来表达,祠宇选择于高坡之上,以增强其崇高,便是这样的道理,从工程方面来讲,挖填的土方量也近于平衡,是最为经济的,而祠庙中又具备了深远丰富的层次,以至能近观咫尺于目下,远视千里于眼前.

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