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以留住什么为题写一篇作文(热门19篇)

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有关留住什么高一

全文共 662 字

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留不住他,只能留下那片花香。

田野间的季风吹拂,捎过木棉花的边角,清新的花香似是一阵暖风此起彼伏,温润的空气打湿我的脸庞,却留不住它。我依然站在棉树旁,耸立的树枝直指天空,心绪不由得飘向远方,留也留不住。

儿时的我,与爷爷一起,悉心打理这片田野,我最衷爱这棵木棉,整日依靠着它,淡雅的花香在鼻尖缠缠绕绕,宛如一群顽皮戏耍的孩子,在田间奔跑。我想留住他们,他们却烟消云散。

喜欢与爷爷在一起的时光,木棉树是他的精神支柱,他喜欢木棉身上淡雅的清香,沁人心脾,也喜欢依偎在他身上的那种朴实,厚重的感觉。他希望能够留住木棉的香气,但那终究是不可能的。他和我同样明白。

时间是一只藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神,一恍惚之间,物走星移。那年木棉盛开,爷爷却悄无声息地走了,我强忍着泪水,可终究是没有留住他,我明白,他留下的,是那片田野中独属其一的木棉的花香。泪水止不住的流淌。

抬头是那片天空,脸庞依旧潮湿,眼前的木棉是那样熟悉,我错过了一次次见证它的盛开,但这一次,我将见证着。淡淡花香,浅浅拂过,留下的,是它那不变的质朴,厚重。

与木棉的相遇,我发现,草叶流淌过的是爷爷对我的爱,空气中氤氲的,是它的坚挺,不变的,永远是爱,它的那份坚强,朴实,是我记忆中留住的感觉。

此时,我才明白,木棉的花香仅是去滋润人心,在别人受伤时抚慰心灵,而爷爷想要留住的,是它的精神,一种振奋人心的精神,也正是我要留住的。

“回忆,真的是一道泄洪的闸门,一旦打开,奔腾的水势慢了下来。”

我在回忆处处有他,即便是在木棉盛开之际,也是如此,我留不住你,便只愿留下一地花香。

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篇1:关于留住时光高一

全文共 497 字

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春天去了,有再绿的时候;花儿谢了,有再开的时候;天色黑了,有再亮的时候.但是,时光流逝得飞快,光阴却不曾复返.能告诉我:我们还有多少日子呢?也许上帝早已安排好了一切,等着我们向命运低头呢!或许……

算算过去的日子--十三个年头了,其中,我做了哪些有意义的事,创造了哪些辉煌的成就呢?在默默里,四千多日子从我身旁溜过,如一根针落入浩瀚的大海里,无影无踪,消声灭迹.苦苦寻着答案,留下的只有是岁月的无情,无尽的悔.

噢,仔细算来,日子还长着呢!即便是如此,流水般的速度也会消磨你余下的时间.尽管它去了,尽管它回不来了,尽管它留不住了,又能怎样?奈何不得,只怪自己没能把握住它,就这样走了,心不甘又能怨谁?

时间去得匆匆忙忙,不给人们留下一丝留恋,一丝幻想.来不及挽住,又一个日子开始了.然而,来时却也匆匆,当清晨一束阳光射进窗户时,仿佛在告示着你:新的一天到来了!接下来,劳动歌声唱响了,顾不得辛苦,为着工作忙碌.尽自己的绵力在匆匆的光阴里画上一个完整的句号,活得要精彩‘充实,这就表明,你已经感悟到时光的匆匆了。

在逝去的日子里,究竟我能干些什么呢?--我问自己.

聪明的你,能告诉我:我们还有多少日子呢?

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篇2:关于留住时光高一

全文共 777 字

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浩荡青冥,弥漫着卡布奇诺的香;华灯初上,街市那头,谁与我并肩同行?——题记

时光荏苒,匆匆如流水般,当我们还活在自己的世界中时,岁月的大浪已将我推向似水年华。时间总是很残酷,容不得半点残余的爱和迂回的温暖,悄悄的将父母的青春面容换来我的成熟和懂事。

总以为小时候的友情是至纯至真的,像一泓清泉,不参杂任何杂质。总以为友情是一条绵延万里的公路,没有尽头,可以让我们一直走,很久很久。可是再近距离的感情,也会因为相隔之远而变得不再纯真。习惯了熟悉的陌生人,习惯了电话里生疏的口气,想想曾经的寒窗苦读,想想曾经的共勉,如今看来,只不过是过眼云烟罢了。但是,他们仍旧在我身边……

他们,是唯一没有离开我的人,是唯一没有让我形单影只地在深夜中寻找出口的人。是父母,让我相信世界上有温暖在,他们是真正爱我的人。除了她,没有人会在我放学时候翘首张望;除了她,没有人会把有营养的菜夹给你。除了他,没有人为了你的幸福生活面朝黄土背朝天地卖苦力,更没有人能撑起我头顶的这片蓝天。他们温暖着我的心,让我为他们放映着我的独家电影。

当太阳快要归居小憩时,我背着沉甸甸的书包走在人山人海的街上,此时,父亲正顶着烈日,穿着被汗水浸透的背心奔波于钢筋混凝土之间,不管今天繁重的学业是否完成,我只想看见青色的琉璃瓦之间那缕袅袅炊烟,因为我知道,母亲正在厨房忙前忙后。晚上,当我挑灯夜战的时候,母亲陪着我,她难以看懂我的课本,只是见我认真学习是会心一笑,轻轻关上房门为我准备明早的早饭。看着爸爸肩膀上因抬钢筋被压的血印,再看看妈妈深陷的眼睛,我只想用我一生换他们岁月长流,对他们说一句:“爸妈,您们已尽力!”

或许我不是命运的宠儿,让我生在荣华富贵的家庭,但是上天眷顾我,赐予我温暖,造就了爱我疼我的父母。他们的爱如同刻在远古石柱上的只字片语,记录着我的爱。

华灯初上,街市那头,父母与我并肩同行……

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篇3:关于留住时光高一

全文共 438 字

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滴答,这是一滴水滴入大海的声音,甚至没有声音。

时光是飞快的,你听不见声音,看不见影子,它就只是一闪而过。当你没有它时,你是否想过懊悔?

时光在某些人眼中却又是慢的,整天无所事事,虚度光阴,认为自已的耳朵里充斥着时光的声音,在它消失后,也没有察觉。

日子一天天过去。当时光告诉他:你没有时间了。有人开始抱怨:为什么是我!怎么又是我!终于,有一天时光不再告诉他,因为他已听不见。

时光无声,但它会做出行动,时光无影,去了就是真的去了,一去不复返。

当一个又一个的虚度光阴的人,因为自己的虚度光阴,而失去生命,这时的抱怨的话是多么无力。时光如果会说话,会说:不要在死前抱怨,因为你们有时间的时候可没抱怨过。我想,时光的话语会让虚度光阴的人哑口无言。

时光无声,时光无影;去了,不回,没了,不再有。

与时光的漫漫长河比起来,你那一滴水不算什么,但对你自己却很重要;当你不懂的珍惜,任它滴在河里,没了就没了,任凭你再怎么捞河里的水,都是污浊的,你不能用的。你能做的,应该是在它流失之前的守护、珍惜。

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篇4:有关留住什么高一

全文共 663 字

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我曾以为,离开是对过去的舍弃。

童年就如一首缓歌,在流溢着甜蜜的时光中行进着,既没有与成千上万人比肩的摩肩擦踵,也没有落后于人的心惊肉跳。而我们终究要被推到那道起跑线上,与懵懂的梦诀别,换来一张送去远行的车票。

我要离开家乡。沉重的行李拥挤在角落,呼吸声和着此起彼伏的鼾声不时被铁轨的隆隆声掩盖。我至今记得那个黎明,坐在靠窗的座位,窗外的杨树被撕裂得模糊,像蒙上一层灰纱罩住了广阔的田野。缓缓爬出的红日吞没远处深蓝的天际,艳阳高照时,我将踏上异乡的土地。年轻的女孩无法让异乡的风雨激荡着心胸,无法化作雨燕直击长空,只会在夜晚卸下沉重的铠甲,渴求故土的暖阳和空气里熟悉的味道。

谁也不能停滞不前,我已习惯这风雨,不再固执留恋如梦的过去。稚嫩的童音、无忧无虑的歌声,它们注定无法留在掌心。但指缝里潜藏的那不愿割舍的是一颗柔软的心。桌上摆放着不愿再触碰的崭新车票,一张一张留下折痕也已成为我主动成长的通行证。

我们都有太多不舍,但最终,每一次的不舍最后都会成为舍得。舍不得离开父母坐上离开的列车,回来时又舍不得田野里挥汗如雨的日夜、沾满颜料的笑颜,后来与同行者哭泣感叹并为之创作的每一轮落日也在心里扎了根。舍不得每一个朝夕相处的朋友、每一株枯萎的植物,舍不得每一个消逝的夏夜,却又迫不及待拥抱秋天。我们一直在远行,从离开的那天就注定回不去了。但满载着荆棘与鲜花的成果正更用力的推着我们向前。

向前走拉着同伴的手,松开会有遗憾但不再喟叹,因为我们会明白,过去的每一秒成为回忆,而留在你我掌心的宝石会愈发明亮。

我不再因为一场风寒,就以为万物萧杀。

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篇5:有关留住什么高一

全文共 683 字

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许多年过去了,我依然时常想起家乡的那棵无花果树,想起我翘首期盼的、那秀气的果子。

它被姥姥栽进一个深棕色花盆里,放在院子一角,没过多久,它已经与当时的我一样高了。枝干不粗,隐约带着些稚气,只是那墨绿色的叶子十分惹眼,几乎要淹没了果子。

一场雪下过,天气呼啦一下凉了许多。无花果树在白雪点缀下,像恢复了生机,我和表哥、表姐捧起一把雪,把枯黄的叶子摘下来,裹进去,相互丢。这时姥姥总会在果树旁摆上张桌子,盖上张布,招呼来邻居,慢悠悠地摆弄着麻将,笑眯眯地享受时光。“哈,你反应真迟钝!”一个雪球在碰撞的那一刻,散出碎碎洁白,里面的枯叶也散落在地上,我们开心地手舞足蹈。“慢着点,可别摔着!”姥姥的关切声、麻将声和我们的嬉笑声交织在一起,溢满了整个院子。

春风袭来,果子泛上了青绿,在墨绿的叶子映衬下显得十分伶俐,深深浅浅,斑斑驳驳。姥姥拿来白色的喷壶,灌满水。我抢过水壶,摇摇晃晃地走,姥姥学起我的样子,也摇摇晃晃地走。姥姥把她的大手放在我的小手上,一起抬起壶底,看着果树吃饱喝足,我和姥姥满意地笑笑,幻想着那饱满的、深紫色的果子带着笑脸挂在枝头。

我盼啊盼,果子的颜色变啊变。终于有一天姥姥遮住我的眼睛,把我领到果树前,我的内心涌动着一簇簇热切的期盼,我吸足了一口气,猛地睁开眼睛。那紫红色的果子还覆着清晨的露水,那紫红比葡萄的紫还深,还稳重。一点点扒开大片大片的叶子,又有几只果子出现在眼前。我小心翼翼地剥开那薄薄的紫红外皮,尝了一小口……

如今姥姥搬了家,我竟不知道果树的下落了,但我会伸手挽留一切美好的回忆。在我心底,果树依旧年年都结出那饱满的、水灵灵的、深紫色的果子……

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篇6:有关留住什么高一

全文共 797 字

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池鱼思故渊,羁鸟恋旧林。

——题记

微微是秋日中飘落的枯叶,微微是彩虹中每一滴雨点;微微是驿外断桥边盛开的梅花,微微是微风拂起的鬓发,黑夜降临,闪烁的星点缀在枝头,这岸车水马龙,街道上的霓虹灯衬着穿梭不已的车流,带着面具的人们在高楼大厦间进出,纸醉金迷下尽是虚无,这岸平房小院,屋舍俨然,没有灯火耀耀却家家灯火通明,朴素的衣服裹在身上,老翁坐在栅栏旁用蒲扇扇风,老妇在厨房中准备饭菜,孩童在庭院中追逐,一个跌跤,引得全家放声欢笑,也许这便是微微。

已然厌倦虚假浮设的我闭上眼睛,纵然跃下,掉进温柔的海洋,听见海洋的哼鸣,听见大鲲的独音。

冰心说过,我一个人在黑暗中行走,我只听见自己的足音,她一生也正是如此,没有外界的缠束,用尽自己毕生的流光歌颂世间美妙的事物,她的文字,亲切而自然,没有黑暗,仿佛四月暖阳温暖心头,也许这就是微微。

陶渊明题过,池鱼思故渊,羁鸟恋旧林,我羡慕他淡泊名利的情怀,万物都有自己的归属,只有心之所向,才是正确的地方,不被外界定义自己,不被套上虚假的木壳,像池鱼一样独立不倚,像羁鸟一样坚持正义,高洁的人格享受淡泊,也许这就是微微。

两个男孩在海边摘星,我在断桥后看他们,星星被他们捧在手心里,光却洒在我的身上,世俗的眼光有多可怕,不畏世俗眼光的人有多伟大,我想,抬头暖阳春草,我想踩碎了迷茫,转身听见你说,这世界空荡荡。

利益编织了一场绚丽的谎言,她用魅惑人心的话语骗人们进入囚笼,人们把这种心甘情愿的受骗叫作享受,没有挣扎,像蓝色海绒一样在无意间包裹住你,无尽下沉,直到沉底才恍然大悟,猛的睁眼,光亮点点已然很远,你试图向上游,却早已发现手足被金链禁锢,名声,形象,地位一次又一次将你拉向无底黑暗。

现世的人们掉进利益的囚笼,也不愿体验微微的大海。

要用最好的模样,去最美的地方,怀着一颗洁净的心,揣着世上最温暖的阳光,踏遍茵茵绿草,吹遍阵阵轻风,用最快乐的声音说:“这就是微微”。

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篇7:留住最美风景高中

全文共 725 字

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曾记得蹒跚学步的,我们被父母一步一步牵领着曾记得深夜苦学的我们父母一刻一刻的陪伴着我,学会感恩,懂得感恩,发现感恩,把孝传承下去。

闲暇时,犹爱漫步在那片幽深的小树林中?每当和妈妈闹矛盾时,我就走进这里,轻抚浓郁的树叶,细听悠扬的鸟叫,甚至那风吹着树叶沙沙的声音,都能安抚我烦躁的心灵。不理解妈妈为什么这么令人讨厌!天天对我一脸严肃,甚至唠叨个不停,我又只得忍着。

一次偶然,我又在小树林中散步,细细碎碎的阳光,从树叶间洒进来,我大口大口允吸着甜甜的空气,嗅到花开的香气,萦绕在我耳边的是溪水哗哗的声音,心情顿时放松下来了。树林深处,有一条小溪,我又来到了这久违的地方,望见了一位女孩推着轮椅,上面是年近花甲的老奶奶:头发花白,神情慈祥,安静的坐着,脸上洋溢着幸福。我向他们打招呼,那位姐姐走过来,笑眯眯的望着我,我挠挠头,好奇地问,高中不是没放假吗?

我看她眼圈泛红,强忍着泪水说:“奶奶病了,我若上学就没人来照顾她了……”

我不禁被他感动了,我有无尽的悔恨,为什么要和妈妈发脾气,为何要惹她生气?

这时风渐渐起来了,刮起了尘土,继而越刮越猛,仿佛一头凶恶的虎,把我们吞噬。那位姐姐神情也开始紧张。

我们倒不是问题,可奶奶身体单薄,禁不住风寒,姐姐突然从背包中取出两张毛毯,神经变得紧张,几乎不假思索地用手把奶奶抱起。我惊呆了,猜她一定经常抱起奶奶,手臂才会这么有力啊。我这才觉悟,帮着他给奶奶铺好、盖好。

这时那白杨正在冷冷风中挺立,像那小姑娘一样那么坚强,为了亲爱的奶奶竟然辍学,我真想把她将奶奶抱起的那一片风景,留下来永远珍藏在我的心灵深处,激励着我。

白杨下的那双背影,相互依偎着,把这片风景留下来,把孝留下来,“百善孝为先”时刻记得父母和亲人,永远爱你。

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篇8:留住最美风景高中

全文共 778 字

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阳台上,爷爷正抽着烟,那一头白发在夕阳中反射出光亮,烟头上的红光忽明忽暗,随着爷爷的一吸一吐,仙气缭绕,身旁的植物绿得发亮,陪着他。

爷爷一直接送我上下学,风雨无阻。每次接我,他都站在最前面,怕我找不到他;出来任何一个班的孩子,他都会瞪大眼睛看着,目光在每个孩子脸上聚焦,一个个鉴别,好像我会混在其他班孩子中一样;听到有孩子喊爷爷,他就会猛地转头到处看,怕是我在喊他。在接孩子的人群中,我一眼就能找到爷爷,他的白发在我的眼里就是人群中最闪耀的风景

爷爷每天用电动车送我上下学,天冷时,还要给我穿上厚厚的外衣,戴上帽子,有时还套上护腿,我曾经因为这样的全副武装而不好意思,爷爷却不以为意,他把电动车骑地飞快,其他电动车都追不上,风驰电掣间,这是我最骄傲的风景。

我觉得爷爷像江湖中的好汉,他当过兵,正是这点让爷爷时而和风细雨,时而暴风骤雨。有话不吐不快。

有一次他喝了些酒,冲舅舅大声嚷嚷“老子就是要买房子!我要回我的房子里!……你们把我的房子卖了,我去哪里住!……”我不敢看,但听得出来,爷爷在哭。是不是人老了就格外容易生出许多惆怅呢?后来妈妈告诉我,爷爷的意思是让舅舅省钱,不要乱花钱,要给舅舅自己买房子。我顿时讶然,原来爱也可以这样表明吗?

成人的世界太复杂,我不懂,但我知道爷爷是一心为了这个家的,尽管爷爷早该安享晚年,尽管这个家的担子不归爷爷挑。我默默地看着爷爷孤独的驼着背的侧影,像一幅晚秋的`风景,树叶萧瑟、寥落,落在树下,却滋养着家的大树。

时间如流水,我想留住爷爷接我上下学的风景,留住爷爷骑电动车的风景,甚至只是爷爷坐在阳台抽烟的风景、驼着背生气的风景,我也想留住。我能感觉时间正在把我和爷爷分开,那些美好的瞬间都印在我脑海,这是我曾经感受过最美的风景。

爷爷抽完烟,向学校走去——明知我放学要拖到六点,他却总是五点就在那儿了,这道风景,我也想留住。

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篇9:留住最美风景高中

全文共 608 字

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我不过是你的匆匆过客,却欣喜地留住你最美的风景。普者黑真的很美,不仅美于其白日的喧嚣浮华,车水马龙,更美于其古朴纯粹的一切。

我趴在客栈二楼的竹栏杆,静候落日的来临,远处的荷花田中,一只小筏拨开朵朵荷叶,乘着清涟,逆光而行。

天空已泛了橙黄,头顶本碧蓝的一片也略泛黯淡。很快,太阳落了下来,赤色将它环抱,金黄再度围绕,周边氤氲着层层叠叠的粉紫,如梦似幻,仿若云霄之外的仙人,披着几近荣华的绸缎,一层一层,竟是奢靡得铺满了天涯地角,让人惊叹于落日的壮丽。

当夕阳西下,那轮赤阳终与地平线只距一尺之遥时,抖落万丈赤朱丹彤,轻轻抚过村民的脸颊,也就是那刻,似乎所有人,放下了手中的活计,甚至还有些近乎虔诚地微磕双眼,在那些或辛劳,或喜悦,或大汗淋漓,或精瘦黝黑的面庞上,被混着泥土芳香的清风裹挟着暖阳,抚平了岁月的褶皱,他们容光焕发,脸上被照得通红,就像那火红的太阳,祥和喜悦。这个古朴却喧闹的小村,罕见的平静。所谓岁月静好,也莫过于此景。

夕阳的余晖渐渐散去,人们的生活再度回归正轨。荷花田中,小贩依旧叫卖莲蓬。狭小的街巷里,马儿踢踏的清脆步伐也依旧回荡。

但不可置否,那夕阳缓降的一幕,在我这个过路人的心中留下了最美的风景,相机始终是要透过冰凉的玻璃才能看见外面的世界,倒不如,用那颗火热清透的心,留住这古朴的人景相随的一幕。

人在夕阳下所流露的憧憬与纯粹勾勒了人世间最为动人的风景,虽不过昙花一现的短暂,却留下了惊心动魄的震撼。

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篇10:留住灶台间的火光作文600字

全文共 701 字

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又到春节了,我回到了奶奶家,看着通往家乡的柏油马路,一切的一切似乎变了,却又似曾相识。直到看到那熟悉的灶台,我才知道,一切依旧。

小时候,我生活在奶奶家。那时候的我,常常上天抓鸟,下河摸鱼,无一不通,整天在村子里疯来疯去,小小的村庄溢满了我的欢声笑语。那时的我成了奶奶最繁忙的“工作”,她必须一刻不停地跟在我的身后,像我的一条尾巴。奶奶说只有在她烧火时,我才会安静地待在她身边。家里的灶台是用土搭的,一口硕大的铁锅架时常在上面。奶奶说这土灶的年头可长了,我爸爸没出生之前就搭了。记忆中,我总爱在奶奶烧火的时候,依偎在奶奶的怀里,看着奶奶时不时地向灶里添加木柴,灶中的火舌贪婪地触摸着锅底。不一会儿,就能闻见锅里飘出的阵阵饭香。

冬日的早晨,天亮得很晚,在阵阵轻微的声响中,睡眼惺忪的我看向厨房。果然,灶台间亮着火光,光亮把奶奶的身影投到灶台后的墙上。她只专心地看着火势,仿佛世界上再也没有任何事可以影响她了。家中的饭菜由奶奶承包,每每吃进嘴里,总有一种难以忘怀的味道。即使之后我回到城市,也再没有尝过比那更好的味道,不知道是因为灶台的缘故,还是因为奶奶。

我太久没有仔仔细细地看过奶奶的面庞了,仿佛是突然之间发现她的头发白了,腰也弯了,像村子湖边那一棵老柳树。这时我才意识到,时光在她的身上留下了不可磨灭的痕迹。

我让奶奶帮我做一碗面,她二话不说便答应了,慢慢地走到灶台边,像我记忆里的一样:取锅、接水、烧火……只是动作略显笨拙。看到那熟悉的火光,我不禁湿润了眼眶,直到尝起那碗面,我才又想起那熟悉的味道。原来,这就是奶奶特有的味道。

看着奶奶在火光中忙碌的身影,我决心要留住心中那片火光,以及那个弯着腰的身影。

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篇11:我要留住这一天作文600字

全文共 617 字

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那一天,是对我意义非凡的一天。

那是一个风和日丽的周大,我的小学毕业了。

至今还依稀记得这五年一路走过来的酸甜苦辣,开心难过,它们都是我们记忆深处,一颗颗流I光溢彩的珍珠呀!可这一切都要结束了。

我们在班里,聊最后一次天,说最后一句话。吹起五彩气球,互帮互助,固定在气球棍上。享受这最后属于小学阶段的快乐时光。把我们灿烂的笑容I与动听的声音留在这个曾经生活过了五年的校园。

操场上的花草树木,随风飘动,仿佛是在欢迎我们来到这里拍小学的毕业照,也好像是在和我们依依道别。我们与和蔼的老师们,一起拍下了那张永远美丽留在记忆深处的毕业照。这。也许是我们对小学最深的回忆了吧!

每位同学手里拿绑着好的气球,向来着大门走去。看着两旁一张张熟悉而又陌生的面孔,我对它们充满了不舍,可又不得不走。再最后一次与老师拜拜手,再最后一次向老师们鞠躬致谢。

走出大门,又要与同学们说再见。我们也许还会再相逢,I也许以后再也不见。但至少,现在还能多看几眼,记住对方的音容笑貌,记住对方与自己的友情。我们彼此惜惜道别,眼眶有湿润。

转身再次学校的看看大门,我真希望自己是一个六岁的小孩。再一次走进这扇大门,再上一次小学再享受一次小学的美好,可惜这一切,都不过是异想天开罢了。

虽然这一天也以经过去好久了,可我一直无法忘记

小学是一段奇妙、美好的经历,它使我们明白了一些做人的道理,遇见了和蔼美丽的老师与有趣的同学。为了让这段美好的经历永驻I心底,我要留住这最后一天,留住这一天!

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篇12:我要留住这一天作文800字

全文共 1257 字

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我坐在书桌前,凝望着月亮,想起了苏轼的一句话(诗):“但愿人长久,千里共婵娟。”奶奶你在那边生活的怎么样?身体还好吧?你有没有想我和弟弟呢?你知道吗?我多想留住你,留住你走的前一天呀!

国庆节假期的第四天下午,我兴奋的绕客厅的茶几转圈,转了一圈又一圈。因为大爷一家他们要从承德来了,我又能见到哥哥了。虽然我很开心,但是我兴奋的同时还伴有空空的失落感和伤心。因为他们这次来还有一个目的,接奶奶回承德老家。奶奶年龄大了身体一直不好。爷爷奶奶经常唠叨着:“回老家吧!落叶归根……”一想到奶奶他们就要走了,我心里就有阵阵的失落(感),(并且)想哭……

算了,还是不想了,期待着哥哥他们的到来。等待总是漫长的,哥哥他们到的时候已经是晚上了。他们需要休息一天,后天早上便离开。我当时无比的开心,一心想着明天可以去哪里玩。

到了第二天,我起的很早。大家都在忙碌着,我看奶奶没有一点开心的样子,她的脸色一点也不好。看来今天只能在楼下玩了。不过从楼下玩也很不错,楼下有很多健身器材也可以玩得开心,玩的前提是得先写完作业。吃过早饭后,我拖着沉重的脚步走到书桌旁,无可奈何地拿起笔,开始沉浸在书山题海之中……我没有一点办法,只能不停第写,争取早点写完。就这样一上午就过去了。

吃完午饭后,我的作业还有很多没有写完。爸爸带着爷爷奶奶和大爷大娘还有弟弟去宛园了。哥哥因为没有完成作业,也不能去,他也加入了写作业的行列。这样让我心里平衡了很多,但是还是时不时魂飞天外。

大约两小时过去了,爸爸他们从宛园回来了,看到弟弟开心的样子,我向他撇了撇嘴。妈妈看出我不开心便让我休息了,让我和哥哥去玩。我开心的又蹦又跳,和哥哥玩了一些比较幼稚的游戏,但是我很满足。时间过的太快了,眨眼间一天就过去了。一想到奶奶明天要走了,我心不禁一颤伤心难过起来。我告诉自己,明天我绝不能哭。

早上,妈妈早早的把我从被窝揪了出来,让我去送奶奶,我没有反对,闷闷不乐的下楼去了。下去后只见爸爸他们正在把大包小包的行李装上车。我知道车一旦走了,家里就会变得冷冷清清,一家人说说笑笑的情景再也没有了。再也听不到爷爷唠唠叨叨的教育我的话语和他爽朗的笑声了,更吃不到奶奶做的可口的饭菜了。车慢慢开动了,弟弟没有哭,他抓着车门要往车上爬,拽都拽不住。最后还是妈妈哄着说过年去找奶奶玩才罢休。我望着车渐渐消失在视线中,我的视线模糊了,眼泪禁不住落了下来。我内心在大声哭喊奶奶别走,昨天为什么过的这样快?哥哥快把奶奶送回来……

我们回到家看到空荡荡的房间,眼泪又止不住的流下来。弟弟也闷闷不乐的,失去了昨日的开心和快乐。就连往日最喜爱的玩具在他面前,他也无动于衷。还时不时问:“爷爷奶奶什么时候回来?”爸爸也无精打采的躺在沙发上发呆,似乎一下老了很多。我想着昨日一家人其乐融融的画面,我多想让时间停下来,时间永远停留在昨天,陪爷爷奶奶说说笑笑啊!可是,那天已经永远的过去了。

那天让我明白了很多,明白了亲人的重要,明白了什么是亲情,要懂得珍惜,珍惜与亲人一起生活的每一天。我要留住这一天,直到永远……

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篇13:留住最美风景作文600字

全文共 686 字

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赤金十两不如会心一笑,功名千万不过转眼即逝。有时,不是做了多么伟大的事能扣人心弦,真正的伟大不过是平凡的帮助他人。那才是最美的风景

红日初升,铺在地面上一片绚烂的金砖。微风轻拂过我的发梢。绿草,红花,白栏在眼帘中向前铺伸。耳旁,还有些清脆的鸟鸣声,仿佛在欢庆这个宁静的早晨。

“滴——”一声尖锐的车鸣打破静谧。门口,一辆红色的小轿车与一辆黑色的车对峙着。前前后后,全是汽车。远处,还有车辆向这里驶来,把本就狭小的路口堵得更加严实。车鸣声,吵闹声,广播维护秩序的喇叭声错杂交织在一起,像极了煮沸的开水……

就在这千钧一发之时,红色小轿车的黑色车窗摇了下来,竟探出一个光溜溜的脑袋,“您,先行吧!”小光头呲着一口金牙,口气却十分礼貌。黑色车辆也摇下车窗,探出头,戴着金丝白框的眼镜说:“不用,我往后退,您先过。”话音未落,红色小轿车后面早已有序的向后面串出一个空位,不大不小,刚好够转过车身。小光头也从小轿车中探出他的头,咧嘴一笑,阳光照耀在他的脸上,金牙映着光耀,是那么地光亮,阳光,好像周遭的纷纷扰扰全在这一刻定格,鸟不再鸣,车不再鸣,人不再吵……

黑色小车也迅速转过车身,好似打开阀门船,车辆又流通起来。

车早已行远,而我却驻足弥久。脑海里挥之不去的,是那一瞬的礼貌与谦让。也许,它不过是清风拂过的烙迹;也许,小光头本人不是什么礼貌谦让,彬彬有礼之人,但他却在这交通堵塞,吵闹的环境中做出为他人着想,倒车后行的事。我想,这大概就是那句,真正的伟大不过是大庸大俗的真正含义,而这场面,就是我见过的最美的风景。

彩虹只在雨后天晴一刻现于世间,于是我,用心刻下这场面,留下这最美的风景。

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篇14:留住秋天作文600字

全文共 702 字

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人生旅途就像是在经历四季,有美好的,有畏惧的,也有想留住的——秋天

秋天,在萧瑟的风中迎着阳光的是向日葵,盼望着的是那充实的麦穗,一个个正弯着腰,似乎在看那棵枫叶飘落的老树。

一片片枫叶如同各科成绩单,让刚入初中的我仍有不适应。那秋天卷起一片片枫叶,在空中飞舞,看着是在演奏美妙的舞曲。可在我看来,那成绩被吹得忽上忽下,弄得我心里七上八下。初中的我每周都要考试,不是语文单元考来看你,就是数学测验来看你,忙得我招呼不过来了,分数一科比一科低。

那天,我的英语单元测来看我了。老师霸气地进入教室,对我们露出狐狸般的笑容,便大声对我们说:“考试!”“NO!”我心里不仅是埋怨而且带有愤怒,但还是服从了命令。考完试心情还不错,觉得还好……可现实和理想还是有差别的:忘加了S,扣了一分;作文不清楚被扣了一分;粗心扣了一分……我心里的那棵老树落下了片枫叶,而且那枫叶在掉落之前,还在秋风的伴奏下跳了支舞,我感到心情沉闷。但我还是很快振作起来,认真分析了那份试卷,虽然还有一些不懂,但我没有就此罢手,我决定放手一搏。在下一场考试中我没有那么粗心,而是仔细的反复的检查。效果体现出来了,虽然考得不是第一,但比起之前的自己好了很多。这时的那棵老树,似乎也没那么老了,也许是那些落叶的功劳吧!它们并没有就这样死亡,而是化作肥料一般给予奉献给老树自己最后的生命。这,兴许就是“落红不是无情物,化作春泥更护花”吧!人生就是在挫折中不断总结,继续再战的过程。虽然很苦,但需要记住和消化这份苦。

秋天是美好的,老树也是美好的,只有记住那些过去的挫折,留住那些失败后的总结,成功的过程才会使人生富有色彩,使人生充实丰满。

我留住了“秋天”。

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篇15:留住秋天作文700字

全文共 740 字

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金秋九月,万物凋零,银杏叶变成了秋的使者,像一把小扇子似的,扇走了人们心头的燥热,扇走了疯长的野草,只留下凉风习习,把我们带入一个新集体,感受到了一份新的温暖。

新班集体的同学们个个能言善辩,可唯独小含从来不与我们交流。上课不回答问题,下课独来独往,甚至连“是”与“不是”都用点头与摇头来决定。细心的女生们很快就发现了这个“独立”的女生。总是想方设法地打开小含的心结。可是小含也只是笑笑。一下课,班委们挤在一起小声的商量,最终想出了一个好办法。

星期一早上,班上一番讨论,我有些疑惑地问班长:“你确定这个办法真的有用?”班长神秘地笑了笑,小声地对我说了几句话。我,开心地笑了。语文课上,老师说道:“哪位同学愿意来读一下这篇课文呀?”班上鸦雀无声,过了一会儿,有同学带头说:“小含读!”大家都说:“对!小含读!”小含犹豫了一会儿,缓缓地说:“老……老师,我可……以不……不读吗?”随后便伏在桌上号啕大哭。大家都吓坏了,忙上前安慰,我抱了抱小含,小心翼翼地对她说:“下课你和我一起出去走走吧!”小含轻轻地点了点头。

一下课,我便拉着小含出了门,我对她说:“我知道你为什么宁可被骂也不说话了,难道就因为口吃?可你总这么闷着,也不是一个头啊,你要勇敢一点,好吗?”小含用力的点了点头。从那以后,才刚刚组织起来的“故事会”便办得风生水起,因为小含每次都会上去讲故事,虽然很慢、很慢,甚至长时间的停顿,但我们都愿意和她一起说话,陪她一起一字一顿,纵使万般艰难也把每一句话讲完。

秋风卷起银杏叶落在小含的脚边,阳光静静地洒在树梢上。秋风再起,吹走了小含的自卑,为我们带来了一个全新的小含。愿这段温馨快乐的回忆永存于我们的心尖,愿这年秋天的我们永远留在这里,愿银杏树上的小扇子将回忆记在那年秋天的日记里。

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篇16:留住秋天作文600字

全文共 613 字

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秋天故乡的园子里,总能看到一位静静等在桂花树下的老人。

小时候,奶奶总是喜欢带我去到园子里的桂花树下。奶奶用她那粗糙的双手慈爱地抚摸着树干,桂花散发出沁人心脾的幽香。我在草地上蹦蹦跳跳。玩累了,就躺在撒满了桂花的草地上,枕着桂花而眠。而奶奶便坐在我身边,默默地守护着我。秋日暖洋洋地照着高大树影下依偎着的一老一小。

奶奶喜欢用桂花来做花包。奶奶叫我去拿个篓子来摘桂花,我一听到要摘桂花,立马飞奔着去拿竹篓。我抱住桂花树使劲地摇,天空马上飘起了一阵桂花雨,我怡然自得地沐浴在花雨之中,奶奶站在一旁看着我慈祥地笑,几朵桂花同样飘落在了她的肩头,衬得这笑容更加温暖。奶奶费力地蹲下身,仔细地挑拣着朵朵桂花,放进竹篓里,又筛出沙土,最后装在一个用碎布拼接的花包中,然后又系在我的腰间。我笑了起来,奶奶也笑了。

时光荏苒,我早已长大,而奶奶与我的秋天似乎也将不复存在。

再次回到故乡,只见干枯的桂花树下站着一个瘦小的身影。宽大的衣服下包裹着瘦小的身躯,仿佛一片随时飘落的枯叶一般。我走到奶奶身边,奶奶抱住我的肩头,感慨地说:“孙女长大了呀。”我鼻头忽一酸,又看看旁边的桂花树,虽然时令是秋天,但是树上却没有几朵桂花开放。奶奶忽然想到了什么似的,急忙走回屋中,随即笑眯眯地端来了一碗什么。我往碗中一望,啊,是桂花汤!我尝了一口,还是那么的清甜温暖,如同奶奶的笑容一般。

喝着桂花汤,我心中最美的秋天又如约而至。我和奶奶的秋天,从未消失,一直都在。

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篇17:留住秋天作文700字

全文共 789 字

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秋天,树上叶子黄了,田野中农民的脸上再次含笑,果树上结出了果实,果树的枝条也不再是“老光棍”了。秋意已浓,该丰收了。

秋天,刚入中学的小初一,像我,我也渴望秋天。秋天,可以让我丰收。

这个秋天,我要收获“改变”。秋分到了,太阳直射赤道,我也应该改变自己的目标,不是班级中间了,而是班级前十。为了改变自己目标,达成这个目标,太阳改变了照射角度,我改变学习方法。中学可不能再吃小学的老本了,我也因此做出了生活上的调整。到了中学,我不再像小学那样懒散,我会节省时间,用来复习;到了中学,我不再像小学不会听讲,而是充分利用笔记本,教科书,教辅去学习。这个秋天,我收获了改变。

这个秋天,我要收获“专注”。那天,太阳逼眼。父亲母亲在我上完体育课前便到了班级门口准备迎接他们大汗淋漓的野孩子。那天,因我改错本不合格,要找老师讲错误原因,便让我父母在外等了20分钟。父亲有点不开心了,和妈妈说:“这娃娃,到了初中,还学不会专注,怎么办呀!”刚说完,我出来要手机回去拍照作业,父亲把手机给了我,好似看到了走的希望。可是,又过了20分钟,他的儿子才优哉游哉地走了出来。父亲说:“你收东西不能快点,一下我和你妈要去上班,不吃晚饭了!”我没回嘴,到了车上,老爸还说我。我心想:真是,这爸爸也是的,不好好开车还要说我!接着,一句句话好似机枪扫射一样地对我狂扫而来:到了云附又怎么,还是一个专注,收个作业这么慢,想见你上课一点都不专注!不会改变学习方法,不专注学习,你再认真能顶个屁……回到家,我想,我要专注,专注学习。想完,我立马起身,拿出英语书,背起了单词。这个秋天,我收获了专注。

留住秋天,留住自己在这个秋天的收获。这个秋天,我留住了改变和专注,下一个秋天,我还会留住更多东西。田野里的果子被摘了还能再长,这个秋天没留住的收获,下个秋天还有机会把它留住。

留住秋天,留住的不是翩翩落叶,留住的是出彩的人生。

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篇18:留住秋天作文450字

全文共 481 字

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秋姑娘迈着轻盈的步伐走到我们身边。她挥动着魔法棒,用灵力把大地变成了象征秋天的金黄色。漫天飞舞的树叶随风起舞。它们中有的像美丽的蝴蝶;有的像漂亮的雪花;有的像降落伞,慢慢投入大地的怀抱。多么美丽的秋天啊!为了留住秋天,我决定做树叶贴画。

我来到树下,捡了几片树叶。这些树叶五彩缤纷,有红的,有黄的,有绿的,还有黄绿相间的。看着这些树叶,我想:这么脏的树叶做贴画一定不好看。于是我把树叶拿回家,用冷水浸泡。差不多一个小时了,我把叶子拿了出来,把它们放在阳台上晾干。

第二天,我开始做贴画了。我左思右想:做什么好呢?人?房子?海底世界?我非常喜欢孔雀,于是决定做孔雀。我拿来了双面胶、透明胶、卡纸、剪刀。我挑选了一片小叶子做孔雀的头,又选了一片又大又黄的叶子做身体……我把叶子裁剪下来,接着把它拼接好再贴上去。一只美丽的孔雀完成了。我左看看又看看,总觉得还少了点什么。我看了看,原来尾巴上少了闪光片。于是我把五光十色的闪光片贴了上去。一看,啊!一只栩栩如生的孔雀呈现在我眼前,我开心极了。

孔雀好像在对我笑,蝴蝶也好像在飞来飞去呢!真可爱呀!我用我的双手留住了美丽的秋天。

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篇19:我要留住这一天作文500字

全文共 549 字

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暑假里的一天午饭后,我和爸爸妈妈决定去爬山。

驱车将近一个小时,我们到达了目的地——神农山。抬头仰望山中云雾聚拢,使群山看上更有仙气。我忍不住先拍了几张照片。

我们几个人慢慢的向前走。先是走过纪元广场,广场中央有一根石柱,周围的墙上是一些历史故事的浮雕继续向前走,地上还刻着百家姓。再往前走过石桥,是神农广场,中间有一个坐着的神农雕像,它后面有一座财祖庙,庙里有很多神像。还有一棵没有叶子的树,树上挂满了祈福的红布条。从庙的后门出来之后我们便坐着缆车继续向山上前行。

缆车在一排石阶前停下。我一个人兴冲冲地一直向前走,爸妈被我甩到后面。没一会儿,我觉得累了,就坐在台阶上休息一会儿,同时也等一等他们。

再向前走了一会儿,看到一座凉亭,我发现那里景色很好。向四周望去都是云雾笼罩着的山峰,还有一些小雨珠飘到我的脸上。在那儿我等了一会儿他们,又一起休息了一会儿,继续向前。

我走着走着终于走到了有猴子出没的地方。我停了下来,四处观望,等我的爸爸他们。几分钟后爸妈来了,我们一起向前走。没有走几步我们就听到了猴子的叫声,几秒后我们被几十只猴子包围了。吓得我们连忙向回跑,手里的棍子也被吓得扔掉了。

下山时看到一只落单的猴子,我还是很恐惧,感觉双腿发软,真害怕它随时扑上来。

这一天是真心的累,但对我来说实在是太刺激了。

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