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北京故宫导游词[300]

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大家好!我是你们这次旅行的导游。我叫慕迎暄,今天我要带领大家游览的是北京故宫

各位朋友,现在我们已经进入故宫。此处是故宫第一院落,首先出现在我们面前的是五座汉白玉石桥,它们象征五德,即仁 义 礼 智 信,是皇帝既美好的品质为一身的意思。金水桥下是內金水河,跨过金水桥就来到了太和门广场,这里即时明代皇帝御门听政时百官待驾的地方。

所谓“御门听政”呢?这“御门”即指太和门,“听政”即指听取政事。您可能觉得新鲜,这堂堂的皇帝放着那么多的宫殿不用,偏偏跑到这里来处理政事,是不是有点做作呀?其实这并不是皇帝故弄玄虚,而是出于无奈。

好啦,现在开始自由活动,请记住以下三点:1。不乱涂乱画。2。不乱扔垃圾。3。不在墙上刻字。祝你们旅行愉快!谢谢!

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篇1:讲解世界文化遗产五年级作文500字

全文共 511 字

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天坛在北京三环的地方,天坛是明清两朝皇帝祭天求雨,祈祷丰年的场所。

暑假,我和妈妈一起去北京游玩,我们到北京逛了天坛、长城、天安门、故宫,其中让我记得最深的就是天坛。天坛于一千五百四十二年造好,是当时在位皇帝每天都要去的地方。天坛总面积大约是7平方公里,这次我要说的地方有祈年殿,回音壁还有三音石。

祈年殿是在这个里面最雄宏壮观的地方,它的墙的颜色是由红色和蓝色为主,非常的壮观和漂亮,而且它像一座大山一样屹立在四周。里面还有一个佛像,他的身体是直立的,一个手上拿着一个像经书的东西,另外一只手高高放在胸前,他的身体非常高,都快要把房子撞破了。

看完了祈年殿,让我们再来看一下这边的回音壁。回音壁在一个单独的房子里放着,它在里面可以发出回声,特别的神奇,而且它也像一面镜子一样,可是当你仔细一看,就会发现它是由三十三块镜子组成的,非常有意思,你一进去里面就会有三十三个你自己,而且样子各有不同。

三音石放在一个水池里,它的主要颜色是黑色,里面放着好多好多的石头,其中有三个大石头最是亮眼,它们上面都刻着不同的花纹,颜色也是黑白相间的,据说只要放一个硬币在池子里面,就可以实现你一个愿望,是不是非常神奇?

这里真是雄宏壮观,还很大气。

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篇2:讲解世界文化遗产五年级作文500字

全文共 529 字

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欢迎来到历史悠久的敦煌莫高窟,我是你们的导游,大家叫我小潘吧!敦煌莫高窟可是中国四大石窟之一哦!四大石窟还有:龙门石窟、云冈石窟和麦积山石窟。但是这些石窟都不能和敦煌莫高窟比美,因为敦煌莫高窟可是世界上最大的石窟呢!它的历史也很悠久,它修建于十六国的前秦时期,北朝、隋朝、唐朝、五代、西夏和元朝这几个朝代都修建过。说完了这些,就跟我到敦煌莫高窟中去看看吧!

你们看,这就是敦煌莫高窟西南方向的一个洞窟:西千佛洞,你们猜这个洞有多长吗?一定不知道吧,其实这个洞有2.5公里长呢!这些泥巴彩塑在这个洞里有34个呢,但是整个莫高窟的彩塑就有2415个呢!

各种各样的石窟大小不一,最大的第16窟达268平方米,最小的第37窟才高不到一英尺。莫高窟壁画绘于洞窟的四壁,窟顶和佛龛内。内容非常的博大精深,主要有佛像、佛教的故事、佛教史迹、经变、神怪、供养和装饰图案等七类题材,此外还有很多生活方面的画作。好了,说了那么多,我们就去参观下一个景观吧!你们看,这个东西是一个九层的遮檐,也叫“北大像”,正立于崖窟中段,与崖顶等高,巍峨壮观。其间有弥勒佛坐像,高36米,由石胎泥塑而成,是除了乐山大佛和荣县大佛之外的第三大佛哦!

好了,敦煌莫高窟游览结束,欢迎有机会再到这里来玩。

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篇3:讲解世界文化遗产五年级作文500字

全文共 541 字

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颐和园位于北京西北部,是我国现存规模最大,保存最完整的皇家园林,是中国四大名园之一,已列入《世界遗产名录》。

进入颐和园的大门,绕过大殿,就到有名的文化长廊。这条长廊可不一样,它曾被评为世界上最长的长廊,长廊东起邀月门,西至石丈亭,全长728米,分成273间画廊。每一间横槛都有五彩的画,而且没有哪幅画是相同的。长廊的两旁栽满了花,让人看的赏心悦目。微风从左边的昆明湖上吹来,让人神清气爽。

走到万寿山,登上山顶,站在山顶上向下望,颐和园的景色大半收到眼底,让人如痴如醉。茂盛的树丛好像一片绿色的海洋,正前方昆明湖平静的像一面镜子,绿的像一块翡翠。游船画坊在平面上慢慢的划过,湖面波光粼粼。

从万寿山下来那就是昆明湖了。地上的柳树成行,微风吹来,湖面掀起一阵涟漪。湖光山色,相映成趣,湖堤上有好几座样式不同的石桥,桥栏杆上有上百根石柱,每根柱子上都雕刻着一只石狮子。那些小狮子姿态各异,令人难以置信的是,这500多只小狮子,竟然没有一只是相同的。金色的阳光散在这些狮子身上,像是给予了它们一种蓬勃的生命力。

在颐和园有一个传说:在颐和园昆明湖东岸有一个被喻为牛郎化身的镇水铜牛,而在西岸有一处被喻为织女化身的耕织图,它们隔着昆明湖遥遥相望。

颐和园到处都是美丽的景色,让人大饱眼福,赞叹不已。

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篇4:讲解世界文化遗产五年级作文500字

全文共 563 字

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我们现在游览的是北京的故宫。故宫是明清两朝皇帝的宫殿。是我国列入《世界遗产名录》的景点之一。

大家看这边,这就是我们的目的地了——故宫。请大家下车参观吧!瞧,故宫多么宏伟壮观阿!它是由23万民工和军工,经过了14年的时间才建成的这规模宏大的宫殿。它是东方最早的宫殿,有9999间屋子。是世界上最大的宫殿群。

宫殿所在地区称皇城。东西宽2500米。南北长2700米,皇城由高大坚固的城砖砌成的,四面都有门:东——东华门;西——西安门;南——天安门;北——地安门。皇城内包含了宫苑(北海、中海、南海)。太庙、社稷坛以及皇家所建寺观等建筑。非常壮观。

宫城世称紫禁城。在皇城里,南北长约960米,东西约760米,矩形平面。宫城四周是用砖头砌的城墙,死角还有美丽的角楼,城墙也是四面开门的。东——东华门;西——西华门;北——神武门;南——午门。午门建在高俊雄伟的城座上,下面是午门了,气象威猛森严,是颁诏的地方。

紫禁城里,大致分内延和外朝两个区。外朝是皇帝处理国事的地方,有太和殿、中和殿、保和殿。三个大殿。每个都筑在洁白的白玉台基上,可想而知,有多么珍贵呀!

整个宫城最北一区是皇家花园——颐花园。园中有钦安殿。这里有苍松翠柏,名花异草,怪石伏立,泉水喷珠,是故宫中最亲切自然之处。故宫的美景多得很!我说也说不尽,还是请大家自己细细游览吧!

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篇5:讲解世界文化遗产五年级作文500字

全文共 510 字

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“顿觉长安虎飞扬,俨然将士戊疆场。西行一路潼关道,仍拥当年秦始皇。”读到这首诗你们一定想到了的秦始皇兵马俑了吧,那听我来讲一讲吧。

兵马俑是庄重的,走进它们,我能感受到庄严的气氛扑面而来,走进一号坑,我就被眼前的景象惊住了,坑里的兵俑、马俑相间,一行行、一列列,十分整齐,我仿佛看到了当年秦始皇统率着一支南征北战,所向披靡的大军。

兵马俑不仅规模宏大,而且神态各异。

将军俑身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,那古铜色的皮肤,一看就知道一定是一个久经沙场的高级将领。那乌黑的眼睛,无比深邃,谁都无法洞察他的心思。

骑兵上身着短甲,下身穿紧口裤,看那坚定的眼神仿佛在说:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”!

马俑与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起。

每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品,仔细观察,他们的神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何打胜这场战斗;有的眼如铜铃,神态庄重,好像要为秦国统一天下而殊死拼搏;有的凝视远方,好像在思念自己的亲人……

再望望这片兵马俑,我真是感慨万千,这些兵马俑不仅仅是一件艺术品,还是人类智慧文明的结晶,我真为我是一个中国人感到自豪。

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篇6:五年级讲解中国的世界文化遗产作文600字

全文共 690 字

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各位游客,大家好!今天的行程是游玩敦煌莫高窟。

敦煌石窟是《世界遗产名录》29处景观之一的世界文化遗产。其中位于甘肃省敦煌市东南25公里处的莫高窟,俗称千佛洞,是敦煌石窟的代表。关于莫高窟的来历,就不得不说起一个故事了。

传说一个名叫乐樽的和尚云游四方到了此地,已是黄昏时分,却只见莫高窟对面的三危山金光灿烂,似有千佛在跃动。他跪下来,发下宏愿,从今以后要广为化缘,在这里筑窟造像,使它真正成为圣地。从此,他到处化缘筹资,请来工匠,在这沙漠上开凿起石窟来。这就是后来被称作第一石窟的乐尊窟。这件事很快就传开了,许多善男信女来顶礼朝拜。建造石窟者也随之多起来,从和尚到王公贵族,又由地方大小官吏、有钱商人到普通百姓。根据自己不同政治地位和经济条件,在那里布施不同功德。到唐朝武则天时已成为拥有1000多个石窟的佛教圣地了。

我们现在看到的这一些壁画记录的内容一般有三种:其一,古人做过的伟大事迹;其二,古人的幻想;其三,佛像使用的材料和完成时间。不过各位显然也注意到了,其中有一部分残缺不全,这是为什么呢?

传说在漫天黄沙的莫高窟中,埋藏着佛教的珍贵典籍,任何得到此典籍的人都有可能一步登天,成为超脱六道轮回的存在。虽然这个传说不知道是真假,但是却引来了邪魔歪道的觊觎。各路人马纷纷登场,不遗余力地掠夺偷窃毁坏,导致大量珍品遗失,给后人留下了诸多遗憾。唉,美丽,难道真的是一种罪过?各位,当你们看到眼前这好不容易保留下来的残缺的美丽,可不要让它再成为毁灭的因由哦!

时间不早了,我们该回去了!希望在莫高窟的时光能成为您的永恒记忆,也请大家保护好我们的世界文化遗产,继承和发扬好我们的民族文化。

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篇7:五年级讲解中国的世界文化遗产作文600字

全文共 711 字

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重庆山清水秀,有着许多风景名胜。这次社会实践活动,我们去了重庆人引以为傲的大足石刻。

我们来到大足石刻风景点,整顿集合后,工作人员便给我们每个人发了一套古色古香的汉服。穿上汉服,同学们各个都像古代汉人一般。第一站,我们前往孔庙。在走向孔庙的路上,我们听到了悦耳动听的鸟鸣声,闻到了浓郁的花香。孔庙是祭祀中国古代著名思想家、教育家孔子的祠庙,其建筑精致且具有特色。在老师的指导下,我们恭恭敬敬地叩拜了被称为万世师表的孔子像,而后谢师恩,诵经典,仿佛回到了古代私塾!

之后,我们参观了大足石刻博物馆。博物馆建筑宏伟,里面收藏着价值连城的宝贵佛像,完整展现了佛教由西向东逐渐发展的过程。每尊佛像都栩栩如生,有的双手合十,有的双手举过头顶,有的面带微笑儒雅大气,有的眉毛上挑严肃凝重……老师告诉我们,佛教传入中国之后,很好地融入了中国传统文化,也成为了我们中国人重要的宗教文化之一。

随后,我们进行了别致的女红课程体验。女红,是缝纫的古代称呼。针、线、纺织、缝纫,对于青少年的我们来说,那是非常陌生的词汇,而且鲜有体验的机会。每个同学都兴奋不已,跃跃欲试。看完工作人员一丝不苟地演示后,我们开始亲自实践了。我拿起针,小心翼翼地一针一线地缝着。不一会儿,线就不听使唤了,全部从针眼滑落了。我拿起线,对准针眼,可就是穿不过去啊,我急得满头是汗,最后还是在工作人员的帮助下才把线穿了过去。经过大约半个小时的穿针引线,一个展翅欲飞的蝴蝶便“诞生”了。在一针一线的女红中,我体会到了古人的智慧和传统文化的魅力。

经过一天传统文化的洗礼,让我对中国传统文化有了更深的了解,产生了浓厚的兴趣。我下定决心要更多地学习中国传统文化,更好地弘扬中国传统文化。

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篇8:五年级讲解中国的世界文化遗产作文600字

全文共 615 字

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大家早上好!我今天是你们的导游,大家可以叫我小周。我代表我们的欢乐之旅给大家讲解,十分荣幸!

我们这次要去天坛。那儿很大,有273万平方米。它在北京非常有名,是北京吸引游客的著名景点之一。它是明朝永乐皇帝迁都北京之后,仿照南京的大祀殿建的。它主要是用来祭天的,里面主要建筑是祈年殿。天坛有外坛墙和内坛墙,北圆南方,寓意“天圆地方”。

待会你们沿着中轴线向南前行,眼前就是圜丘坛。圜丘坛也有两道围墙,外方内圆,也是“天圆地方”的道理。登坛时,可以留心数一数,你会发现台阶的数量不是9就是9的倍数。这莫非是巧合?不,不是巧合。古人认为“9”是机阳数,就认为这样可以赋予圜丘坛“崇高”之意。

到了上面,大家可以在“天心石”上试验一下。你会发现你的声音变得很洪亮,再向前,就是天库,天库的正殿是“皇穹宇”。这三个字的含义分别是“至高无上”,“天”,“宇宙”。这里还有回音壁和三音石。回音壁可以近乎完整地传播声音。你们两个人相距四五十米。只要对着墙听和说,不见面也能对话。三音石更神奇。你不妨站在一音石上拍手,可以听见一声响。二音石可以听到两声,三音石居然听到了三声。

各位,你们走过三音石,就是祈年殿了。这里的屋顶是蓝色的,象征天空。皇帝就是在这里祭天的。好,我就讲到这儿,你们自己慢慢去欣赏吧!现在大家自由活动,每个人都会有一张地图,建议4-7人为一组。现在就可以去玩!保管好财物,提防扒手!

祝大家玩的开心呦!11:00在大门口集合,别忘了哟!

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篇9:五年级讲解中国的世界文化遗产作文600字

全文共 612 字

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游客们,大家好!今天我们将带领你们到世界遗产名录——颐和园观看。我是你们的导游,我姓蒋,你们可以叫我蒋导。

游客们,你们知道颐和园的历史吗?“颐和园”以前叫“清漪园”,既舒适又美丽,是清朝皇帝休息的地方。1860年,英法联军侵入北京,偷取颐和园里的珍宝,还放火烧了颐和园里的大部分建筑物。慈禧太后为了自己享乐,竟然从军队里拿出大量钱力、物力,于1888年,重建“清漪园”,并将此园改名为“颐和园”。

好了,游客朋友们,你们听完了颐和园的历史一定很想去看看吧!我们走进大门绕过大殿就来到了北京有名的“长廊”。长廊长700多米,分成273间,每一件都有五彩的画,画上面的人物、风景、花草都各不相同,几千幅画没有一幅图画相同。

游客朋友们,再往上走就是万寿山了,抬头向上望,一座八角宝塔形的三层建筑物耸立在半山腰,大家还可以看到闪闪发光的琉璃瓦。你们知道这是什么建筑吗?这是佛香阁,下面有一排排金碧辉煌宫殿,那是排云殿。游客朋友们,我们不妨上山看看吧!

从万寿山下来就是昆明湖了,昆明湖围着长长的堤岸。湖中心有一个美丽的小岛,大家走过这座石桥就可以去小岛上游玩了。这座石桥有十七个桥洞,所以又叫十七孔桥。大家仔细观察,你们会发现桥栏杆上的柱子上都雕刻着小狮子,这些狮子姿态不一,没有哪两只是相同的。

游客朋友们,我们本次的旅行到此结束,感谢大家对我这次导游工作的支持和配合,希望大家不要忘记今天愉快的旅行,也祝愿大家今后身体健康、工作顺利!

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篇10:五年级讲解中国的世界文化遗产作文600字

全文共 687 字

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大家好,我是你们的导游——小张。请跟着我一起去游览美丽的颐和园,愿大家玩得开心。游览前,让我为大家介绍颐和园。

它于1974年建成,是清代的皇家园林,也是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林,素有“皇家园林博物馆”的美誉。现在让我们开始游览吧。

首先,我带大家游览长廊,这条长廊有700多米长,分成273间。大家看,每一间的横栏上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅上没有哪幅是相同的。长廊两旁载满了花草树木,一年四季里一种花还没谢,一种又开了。从昆明湖吹上来,是不是使人神清气爽呀?现在大家有20分钟自由活动时间,呆会儿在万寿山脚下集合。

我们现在位置在万寿山脚下,大家请往上看,耸立在半山腰上的八角宝塔形的三层建筑叫“佛香阁”,黄色的琉璃瓦闪闪发光,是不是很古典呢?下面一排金碧辉煌的宫殿就是排云殿。现在,让我们开始爬山吧。这里就是排云殿。你们向下望,颐和园的景色大半尽收眼底。很漂亮吧。正前面就是昆明湖。大家再向东远眺,是不是隐隐约约可以望见几座古老的城楼和白塔呀?

最后,我带领大家去游览昆明湖。先看看那几座古老的石桥,再看看湖中心那美丽的小岛就是湖心岛,大家是不是想快点登岛呢?那现在就游览昆明湖。先看看那几座古老的石桥,再看看湖中心那美丽的小岛就是湖心岛,大家是不是想快点登岛呢?那现在就沿着石桥登岛吧!大家请注意脚下的桥,它叫“十七孔桥”。因为它有十七个桥洞,而且桥上雕刻的小狮子个个姿态不一,还没有哪两只是相同的。那些古代的石匠是不是神奇?

游客们,颐和园到处有美丽景色,说也说不尽。因为时间关系,所以颐和园之旅到此圆满结束。祝大家玩得愉快,欢迎你们下次再来!

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篇11:同学讲解

全文共 436 字

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(一) 介绍艾滋病的流行趋势

图片1表格形式有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,和经济,当地卫生状况,人口等原因有关;亚洲是感染率上升最快的国家,以中国为例

图片2在1985年中国仅是沿海及河北少数出现艾滋病感染者,1995年除青海,甘肃和内蒙古外其余都有感染者,之后仅三年的时间1998年全国各地都出现感染者.

提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答...

讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。

(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒

1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;

2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;

图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;

图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;

(三)介绍艾滋病的临床症状

图片:早期没有症状,之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现,后严重出现卡波西式肉瘤,

分别介绍艾滋病在呼吸道,消化道等各器官的表现症状。

(四)介绍艾滋病的传播途径及预防

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篇12:石家庄的春天作文500字

全文共 535 字

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石家庄是个四季分明的城市,春天有花,夏天有雨,秋天有风,冬天有雪。四季之中,我最爱春。

石家庄的春天特别短暂,花花草草好像也知道这个秘密,一晚之间,就争先恐后地从土里钻出来,或爬上枝头热闹着,欢笑着,生怕错过这短暂的花期。这正是“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”。这突然的绚丽通常赚足了行人的注目和惊叹。它们有的一开一大片,红似火,绿如碧,黄类金;有的才展开两三片花瓣,像是犹抱琵琶半遮面的女郎;更有惹人怜爱的花骨朵,羞涩地在微风中摇曳着。它们各有各的不同,各有各的风情。风一吹,连空气里都满是花香,行人们忍不住深深吸一口气,感叹道:“真香啊!”

春天里谁的嗓门最大?是燕子。燕子啾啾几声,就给冬日里恹恹的小虫小兽醒了盹,欢腾起来了;春天里谁的眼睛最尖?是鸭子。湖面一破冰,眼尖的鸭子就雀跃起来,直扑得湖面水花四溅;春天里谁的威力最强?是春风。暖暖的春风吹掉了大家厚厚的羽绒服,人们换上了轻便的春装,衣服的颜色也艳丽起来,像是不甘心被满街满巷的桃花、玉兰花、迎春花抢了风头。

春风中,春光里,人们去民心河边散散步,去人民广场跳跳舞,去植物园踏踏青,去水上公园写写生……“一年之计在于春”。他们脸上的笑容如春日般温暖耀眼,脚步也格外轻快坚定,似乎在诉说着石家庄人今天的幸福生活。

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篇13:我做小小讲解师作文500字

全文共 475 字

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今天是园林小讲师考试的日子,我不禁有些紧张,平时总是凡事抢在前面的我,今日会变得如此的胆小。

回想起我第一天走进这间教室,认识了新的朋友,学习礼仪知识,老师告诉大家,小讲师要注意的细节,比如站姿、走姿和语言。站姿要求挺胸抬头,双眼平视前方。走姿要求把后背挺起来,而且我们要把书顶在头上,背挺直了书才不会掉下来。下课后我大汗淋漓,但是礼仪课教会我许多良好的生活习惯。

园博馆还为小讲师们安排去天坛游学,站在凛冽的寒风中,望着拥有五百年历史的天坛,让人惊叹的还是那精美的龙纹雕。它是中国古代人民智慧汗水的结晶。

最让我头疼的还是很那些稿子,一共有十一页让大家三天背完谁不头疼?背稿子时我出现了背的快忘的也快的状况,这时的我很焦急,一想到完不成任务我不禁放声大哭,妈妈走到身边安慰我:“你要有耐心,而且你把自己背的不太好的多背几次就可以了。”可我还是很心急,想着五、六年级的哥哥姐姐们都考初级二段,只有自己考初级一段,老师鼓励我:“你可以先考初级一段,二段对你确实有点难,下次有机会再挑战。”

虽然我只报考了初级一段,但是我战胜了自己,成为了一名真正的园林小讲师。

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篇14:石家庄的热作文500字

全文共 501 字

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对于一个刚从英国回来的人,像我,是无法相信石家庄是如此的闷热的。对于一个刚从飞机空调里出来的人,像我,是无法承受12点的酷热的。

八月的酷暑,蒸的整个城市仿佛快要融化,就算你在外面站一会也会汗流浃背。庄里如同一个火锅一般,闷热炙烤着寥寥无几的行人,他们似乎也被热压得迈不开腿、张不开嘴,用手扇出来的风全是热的。

路上一丝风都没有,即使有也是滚烫的热风。地面被蒸得滚烫,使离地面近的地方被热气烧得扭曲了。树叶一个个垂着头,弯着腰,对于这般的热,他们也甘拜下风。所有植物都一动不动,鸟儿也不叫了,好像静止了一样,唯一能辨认出石家庄不是一个毫无生机的“死城”的便是那不停休的蝉鸣了。它们声嘶力竭地喊着,像是为这大火锅加了佐料,让这火锅更热更“辣”了。

每每我出门的时候,迎面扑来的就是一股股热浪,觉得浑身被裹了一层热气做的棉袄;每每回家时,总是大汗淋漓,汗珠结成汗柱,不停地顺着脸颊往下流,顺着脖子往背上流,头发也全被汗打湿了,活脱像一个刚洗完澡的人。我也什么也不顾了,歪着头,耸着肩,用衣服擦汗。这时候,空调变得尤为重要,像甘霖一样滋润着我火热的身体。屋内屋外,还真是像天上地下一般。

盼望着,盼望着,暴雨快来吧!

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篇15:爱我石家庄作文400字

全文共 421 字

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难道现在的石家庄不让你骄傲吗?难道现在的石家庄不让你自豪吗?难道现在的石家庄不让你欣慰吗?我为你骄傲,石家庄!

从前的石家庄,到处都是杂乱的商铺,随处可见破旧的小平房。我家的对面是一排小商店,闹哄哄的。尤其是那个音像店,每天播放着刺耳的声音,吵得附近居民心烦意乱;一个服装店常常把衣服挂到大街上,让人看着乱极了。可后来政府实施三年大变样,令人伤脑筋的商店拆除了,整个石家庄变得清爽多了,这一切还不是三年大变样的功劳吗?

现在的石家庄,高楼林立,一辆辆的小轿车在宽敞的柏油路上飞快地前行。是啊,石家庄也在前进啊!道路越来越畅通,心情也越来越疏朗了!看一个个街心公园建成了:绿树环抱,鸟语花香。我在放学后就会和表妹一起去小公园,跳皮筋、踢毽子。玩得不亦乐乎!这就是三年大变样!

现在的石家庄啊,天蓝地绿,繁华富强。走在干净的道路上,我不禁要赞叹:我你,石家庄!爱你的日新月异!爱你的和美安详!爱你的文明素质!爱你的社会安定!爱你的现在!更爱你的明天!

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篇16:看石家庄七十二变作文600字

全文共 583 字

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我是一个土生土长的石家庄人。听爷爷说,石家庄原来叫“石门”,是一个火车拉来的城市。以前可小了,是一个只有几十人的小村庄。环境也不好,风大尘土扬,满头满脸灰。可是现在我眼中的石家庄是一个时尚的国际庄。下面请看石家庄的七十二变吧!

石家庄的“地盘”变大了。这得感谢咱们的好政府,城中村改造,区域重新规划合并,周围的小县城都变成了石家庄的一部分,石家庄变大了,人口变多了,老百姓变得更幸福了。

石家庄的公园变多了。长安公园、裕西公园、西清公园……各种公园多得数不清了,我就像生活在公园里一样。夏天,我最喜欢去裕西公园划船,看荷花了。每当我看到满池挨挨挤挤的荷花,我就想起一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

石家庄的道路变宽了。宽阔的公路平坦、整洁,高架桥四通八达,地铁也开通了。有一次,我从桥西到桥东参加英语比赛。原来需要50分钟的路程。坐地铁30分钟就到了,真是又快又方便。

石家庄的人们变“潮”了。大大小小的商场、超市随处可见,商品也应有尽有。你看,穿梭在大街小巷的人们,穿着时尚的衣服,脸上都挂着幸福的笑容。周末,我和妈妈去超市买完东西,妈妈就让我当“收银员”,用自助收银机,就可以自助结账,再用手机一扫码就自动支付了。

变变变,石家庄一直在变。看石家庄的七十二变,一定会变得越来越时尚,变得越来越发达,变得越来越富强。我爱你,石家庄,我愿意和你一起成长,一起变强。

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篇17:石家庄的夏天作文450字

全文共 452 字

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我生活在河北省的省会——石家庄,这个城市的夏天是别具特色的。

夏天的天空有时万里无云,烈日当空,热得人们脸红彤彤的,汗珠顺着脸颊往下滚;有时阴沉沉的,像要下雨的样子,但是又下不来,闷的让人压抑心烦。

夏天的树木是茂盛的,各种树的树叶都争着抢着冒了出来,大而绿的树叶给人们遮出一片阴凉,孩子们在树下做游戏,大人们在树下谈天说地,别有一番情趣,仿佛树叶在为你奏乐似的。

夏天是花和草正旺盛的时候,人们不但能在草地上踢足球、打滚儿、睡觉,还能闻见淡淡的花香,顺着花香走来,只见一簇簇花儿在草坪上开放着,仿佛谁在讲了一个笑话,一下子把它们逗乐了似的,花朵上面一只只勤劳的蜜蜂也正在忙碌的采着香甜的蜜呢。

夏天的晚上是热闹的,人们喜欢出去吃饭,三个一群,五个一伙,凑在地摊上,要几杯啤酒,一盘羊肉串,边吃边喝,还不时开心地说着。小孩在一旁开心地玩耍,不时来讨要一把花生或毛豆,要完了又跑去玩了。孩子们的玩闹声,大人们的碰杯声,豪爽的说笑声,给这个夏天增添了无穷的活力。

我爱这样别致的夏天,更爱拥有这样夏天的城市——石家庄。

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篇18:韵味西湖,我来讲解作文700字

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“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”泛舟西湖,感受韵味西湖的独特韵味。

踏上湖心岛,曲径幽长,青石板纵横交错,每一块都圆滑光润,拾级而上,游人如织,风轻云淡,别有一番风味。

迎面走来一家几口人,其中有一位还是外国友人呢。我面带微笑,信步向前:“Welcome·to·Hangzhou,我可以给你们讲解一下三潭印月吗?”他们报以热情的笑容,我情文并茂,滔滔不绝地把最美的三潭印月介绍给了他们,还送上了精心手绘西湖十景之一的漂亮明信片赠,背面还有自创小诗,他们对我的介绍和明信片表示了肯定,不仅竖起了大拇指,还在我的留言本上写下了祝福。几行瑞典字让我知道了他来自遥远的北欧美丽国度瑞典。

到了小瀛洲,眼前忽然一亮,开阔的平台,微波粼粼的湖面中点缀着婀娜多姿的睡莲和荷花,数只蜻蜓忽上忽下,一会儿立在花瓣上,一会儿轻轻掠过湖面,鱼儿在脚下快乐自由嬉戏,真是让人心旷神怡啊。看见一家游客正在欣赏美景,一手扶着拉杆箱,我向前轻轻地打了一声招呼,怕影响了他们赏景的雅兴。

“当然可以啊!”没想到来自深圳,故土在浙江的一家五人欣然接受了我为他们当小导游,在小瀛洲前,我和余昊川饱含深情地为他们介绍了三潭印月的人文历史和美景:“……呈现天上月一轮,湖中影成山的奇丽景色,真是一湖金水欲融秋,有说不完的诗情画意。”话音刚落,掌声即响起,直夸我们讲得好,让他们感受到了故乡令人陶醉的气息:“看着美丽的西湖,站在三潭印月,听了你们不一样的介绍,真是一种美的享受啊。”他们一边沉浸在西湖美景之中,双手一边接过我们递上的张张明信片,细看后说是又感受到了西湖的另一种韵味!

微风轻抚,眺望青山,俯视碧水西湖,一草一木,亭台楼榭,处处皆有讲不完的故事,蕴含着独特的风味。如此美景,怎能不忆江南,不最忆杭州呢?

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篇19:星座讲解之“W”星作文450字

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“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,……”这首歌大家一定不陌生吧?可是大家知道这些星星的来历吗?

下面,我给大家介绍的是一颗长的像英文字母W的星星——“仙后座”:

从前有一位公主,她的美貌无人能比,大家都说她是这个世界上长得最美的公主。公主长大后,有很多王子前来求婚。可是,公主觉得这些王子全部配不上自己的美貌,都被她傲慢的拒绝了。

直到有一天,公主的城堡被一把火给烧了,而公主美丽的容貌也在大火中被烧毁了。当她醒来时,发现自己躺在一位王子的宫殿里。王子问她:公主,你能嫁给我吗?当公主发现自己变得这么丑陋还有王子向她求婚,非常的感动,也非常的后悔自己当初的傲慢。从此以后,这位傲慢的公主变得谦虚有礼,成为了一位受百姓称赞的好王后。

公主去世后,她把自己的皇冠给了上帝,告诉上帝是王子改变了她,她希望世人要永远记得做一个谦虚有礼的人。上帝听了她的故事非常感动,于是就把这个皇冠放在了天上。

所以,这颗“W”星其实就是那个皇冠。这就是“仙后座”的来历。

好了,同学们,今天的讲座就到这儿。还想知道其他星座的来历吗?那我们下期再见!

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篇20:高二语文记叙文讲解

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高中语文必修一第二单元作文:记叙要善变角度

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”恰可说明这个问题。角度是指作者站在什么位置,以什么样的视角,以及以什么样的思维方式来观察、审视、认识客观事物,从而描写景物、叙述事件、说明事物、评论问题等。角度不同,思路不同,立意也不同。尽管高考话题作文的主题是唯一的,不能反其意而为之,但是只要巧妙转换立意角度来表现,会令人眼前一亮。如变一般性的歌颂为思考,寄以远虑;或从人文角度来批判,表达忧思;或从政治经济学的角度分析,纵论价值;或从生物科学的角度表述,推因析果。总之,转换立意角度、进行立体思维的方法很多,只要将其中一两种运用熟练,便能在考场上出奇制胜。常用立意法有以下三种:

一、顺向立意法,即根据材料的中心,联系实际,提出自己的观点和主张,这些观点和主张是对原材料中心的具体化。如2003年高考作文,依据《智子疑邻》的故事,提出自己的主张:不能凭感情亲疏远近认知事物,感情阻碍人对事物的认知。

二、逆向立意法,即以原材料的中心为对立面,提出与其相反的观点。如2003年高考作文,也可这样立意:感情是促进人正确认知事物的催化剂,正是人有了感情亲疏,才能加深和促进对事物的认知。

三、辩证立意法,即换一种眼光,变换一个角度看原材料。这是一种辩证思维。它提醒我们多从事物的不同侧面来思考和分析,进行多角度的审视。如论述学习“苦与乐”,一般同学会说学习是苦的,只有先吃苦然后才会快乐。“换一种眼光”呢?对“苦与乐”的认识是因人而异的,有人认为苦的事,有人却乐此不疲;有人认为乐的事,有人却认为苦不堪言。吃不着苦的苦比吃着苦的苦还苦,是心灵之苦。这样认识立意就会比前一种观点更高一筹。

例文1:

答案是丰富多彩的

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由,世界因万物而多彩,因多彩而精彩。

在这个多元又多极的世界中,每一天都有新鲜事物产生。很多问题本来就没有一定的答案,如果有,也只有高下之分,而无对错之分。何必去穷究根底,追求统一呢?

还记得历史课上那个教完古代史后的必答题:你最喜欢哪个朝代?答案是无奇不有,让老师眼花缭乱。谁也没有想去评出一个大众化的“最爱”,那本身就是无益之举。何必要统一呢?“酣眠固不可少,小睡也别有风味”呀!战国时的诸子蜂起百家争鸣,秦时的明月汉时的雄关,三国的鼎足之势,西晋竹林七贤的隐逸,还有唐的风华与宋的儒雅,元的四海归一及明清的肃穆庄严。无一不美,无一不留下千古的传奇。

所以我说:历史因多彩而精彩。

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”吟咏徐志摩的佳句,我也轻轻掀开文学神秘的面纱。李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放,李商隐“留得残荷听雨声”的低沉,苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的旷达,柳永“杨柳岸,晓风残月”的婉约,各有千秋。

所以我说:文学因多彩而精彩。

你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉,你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;你可以小桥流水人家,也可以古道西风瘦马;你可以手持长剑,独立朔漠,感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮,你也可以手握画笔船头赏花写韵,领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。从西域到东海,从朔北到江南,绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的亮色。

所以我说:自然因多彩而精彩。

何必再去争论红楼中的花魁呢?不正是有了宝钗的端庄,黛玉的优雅,湘云的开朗,妙玉的清高,熙凤的泼辣,晴雯的俏丽,紫鹃的聪慧,平儿的细致,大观园才得以流光,《红楼梦》才得以溢彩吗?不正是因为有了各种个性迥异的人,才构成了这么丰富的社会吗?

所以我说:人类因多彩而精彩。

是的,太多了。世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。那就借我一双慧眼吧!用它,去领略春华、秋实、夏炎与冬寒;用它,去笑对阴晴圆缺、云来雾往。

只因我相信,只有万花齐放,才是春满人间,那又何必追求一枝独秀呢?

因为世界因多彩而精彩!

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