初二以阳光为主题的【热门19篇】
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2327作文
137《阳光》初二
全文共 540 字
+ 加入清单持续下了几周的雨总算停了,天气终于晴了,渐渐变得暖和起来,空气中又弥漫着阳光的味道。
走在这春日的阳光里,我似乎闻到了阳光久违的芳香。那一股温暖、清新,怡人心神的味道,似乎渗透了我的五脏六腑,让我感到浑身舒畅。我默默地站在阳光里,任阳光紧紧的将我包裹,接受着它的洗礼。
我伫立在花丛里,阳光带来的是清香的味道。我沉浸在淡淡的清香里,留恋忘返,仿佛置身在一个温暖的海洋,尽情地享受着舒适的沐浴。
我奔跑在树林中,阳光带来的是自然的味道。星星点点的阳光斜洒在树林里,洒在我的身上,这清新让人感到身心振奋,精神饱满,我就像从阳光中获得了生机,步子也轻快起来了,浑身都充满了力量,生活中的那些压抑、烦恼全都不见了踪影,心中只留下满满的自信和愉悦。
我漫步在田野上,阳光带来的是纯朴的味道。夕阳斜斜的落在田野上,留下一天中最后一片金黄、一丝温暖。我禁不住俯下身去,尽情的感受着土壤那股沁人心脾的芬芳。我仿佛闻到了生命的气息,一个个生命似乎要破土而出,或许它们也感受到了阳光的召唤吧。
原来这就是阳光的味道——清新的、自然的、纯朴的味道,温暖的、自信的、充满生命气息的味道。它隐匿于花从中,树林里,田野上。然而,它又无处不在,在每一个明亮的角落,在每一片孕育生命的土地里,在每一个受到大自然陶冶的心中。
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篇1:初二以阳光为主题的作文
全文共 727 字
+ 加入清单于我而言,世界上最珍贵的莫过于亲人们浓浓的真情,这亲情就犹如阳光普照大地般照耀着我的人生,是这热烈的阳光,万物才得以生长,是这温暖的亲情,我才能茁壮成长。
小时候,父母都很忙,怕没时间好好照顾我就把我寄养在姥姥家。姥姥、姥爷对我很好,只有我想不到的,没有我得不到的。但他们也不闲,白天里种田养猪,不能时时刻刻看住我。一天,我一个人在家里感到口渴了。于是我搬了一个小板凳,一脚踩上去,刚刚可以拿到瓶子,我把水瓶向后一拖,竟有向后倾斜的意思。
突然,“轰”的一声,我猛地向后栽去。“哗哗哗……”水泼了出来,流得满地都是,衣服上也是水。手不自觉的摸向脖子,有一种刺痛感,这里感觉好疼。低头一看,已经红了一大片。禁不住疼痛,我大声地哭了出来。正在田地里劳动的姥姥、姥爷听见后,连忙扔下锄头,跑了过来,后面跟着一串泥印。
看见倒在水中的我,他们赶紧把我抱起往乡里诊所跑。路上有许多一颗一颗的小石子,又尖又小,上次我在这儿走路,脚还划破了。姥爷背上我,拼命地往前跑着,跑着。
当我清醒过来时,爸爸妈妈、姥姥、姥爷都“呼”的一下子凑到我的床前,伴随着他们兴奋而激动的声音:“醒了!醒了!”四张熟悉又温暖的面孔围绕着我,就犹如我是初生的婴儿一般。
出院之后,爸爸妈妈把我接回家。从此无论他们工作有多忙,都会把我照顾的无微不至。每当看到我身上的伤疤时,就深深的自责。
之后他们无论多忙都不愿意忽略我,给我无微不至的照顾还有满满的爱。回望这十几年的日日夜夜,眼眶不禁湿润了。亲情犹如黑暗中的一缕阳光,温暖着我的身躯,照耀我的路途。
我是大地上的一株小树苗,是亲人们的爱给予我成长所需要的阳光、水份和空气。我在慢慢成长,并努力成长为一棵参天大树。因为我渴望有一天,你们可以在我的树荫下乘凉。
篇2:初二以阳光为主题的作文
全文共 810 字
+ 加入清单人间处处充满着爱,充满着温暖。
那是一次象棋比赛,我和我的一位同学报名参加了比赛。我们都是象棋爱好者,而他的棋艺比我精湛些,所以我是很紧张的。经过了五天的备战,比赛终于开始了。先是三十二人选拔赛,我很幸运的进入了十六强。当然,他也进入了。再经过后来的淘汰赛,令我想不到的是我和他都进入了决赛。当时我的心“咯噔”一下,心想着这场比赛一定没戏了。
回到家吃完饭后,我到楼下放松自己,没想到遇到了我的对手,我心里想:真是哪壶不开提哪壶啊!他对我笑了笑说:“祝你明天比赛顺利!”我以为他在嘲讽我,便头也不回的走了。刚没走几步,他却叫住我对我说:“快决赛了,我教你几招吧!很实用的,希望你明天有好的状态和强硬的实力与我对抗!”我愣住了,心想:哪有给自己的对手教技巧的。他刚说罢,便拿来了一副象棋,教我开局怎么走,如何应对残局……
第二天,我竟然赢得了比赛。当我走向领奖台时,我想到了他,我突然觉得自己很幼稚。他好心教我下棋,我却因为自己单纯的想法误解了他。这时,一缕缕阳光洒了下来,很巧的是,刚好洒到了我的身上,我看了看那无比耀眼的阳光,再看看台下为我鼓掌的他,我鼻子一酸,眼眶竟然有些湿润,心中涌上了一股暖流。是怎样的高尚,才能使一个人在比赛前帮助自己的对手。这一刻,奖杯并不属于我,它是属于一个既拥有过硬的实力,又有一颗乐于助人、善良真诚的心的人。
自此,我和他成为了好朋友,友谊也似大坝,坚固无比。曾经的我觉得心中的阳光是自己创造的,但现在我才知道,每一个人都似一缕缕阳光,温暖我的心灵。那一缕缕的阳光,仿佛汇聚成了耀眼的太阳,照耀着我前行,我相信它会一直伴随我,永不减弱。6初二以阳光
在同一片蓝天下,每个人都有幸福,不过,请你记得。
阳光
其实,人生有时很短暂,但却时时都充满了幸福。一朵鲜花,昂昂的挺立在阳光
雨
很多人不喜欢下雨
冬天
“冷……”这是一种抱怨。对,冬天
这一切,这个世界,难道没有幸福吗?请记得所有的幸福,它会让你更幸福……
篇3:初二以阳光为主题的作文
全文共 761 字
+ 加入清单淋浴在那慵懒的阳光里,悠闲地翻着散发着淡淡墨香的书页,这应该就是我最喜爱的事了。
每天清晨,当太阳刚刚从地平线上升起时,世间万物就迎来了新的一天。当阳光铺满大地时,就是幸福的起始。
上午,我坐在堆满书籍的书桌旁专心的做作业时,阳光就迈着轻盈的步伐来到了我的房间,于是房间顿时便洋溢着一股活力的气息。这让在书桌边挠头皱眉的我一下子神清气爽,精神百倍。享受阳光,是我在枯燥无味学习中的一丝乐趣。
正午,太阳高挂,阳光充溢了每一个角落。阳光正好,我搬了个椅子到阳台上,躺在椅子上,阳光打在身上,十分温暖。它令我浑身上下的每一个细胞都舒展着身子筋骨,使它们充满活力。望着这个被阳光充溢的小镇,我内心充满了欢愉。这种感觉是文字不能够描述的,这是内心深处的一种欢快和幸福,这也是我一天中最惬意的时候。享受阳光,睡个懒懒的午觉,是件让人十分轻松的乐事。
下午,阳光仍是那样的顽皮,仍是那样的富有灵气。它同我一起跑步,打球,在它的陪伴下,一切都是如此的令人愉快。我真希望可以一直这样,一直这样享受着阳光,这是让我感受到十分幸福的事情。
黄昏时分,太阳缓缓地落下,阳光同样也缓缓地隐去,我加快脚步,紧跟着它的步伐。看着它一个个的抚摸着花草树木;看着那些娇媚可人的花儿被它镶上了金边;看着那些生机活泼的小草被它沾染了金色的颜料;看着那些青葱翠绿的树叶在它的照耀下,在地上画了许多星星点点,斑斑驳驳的圆状斑点。我的影子也被它拉的老长老长。阳光开始拖沓着,对这美丽的小镇依依不舍起来,它那眷恋的目光在这个小镇上停留,在我身上停留着,这幅唯美的景象,是大自然创造的最美的图画,是它的得意之作。我享受阳光,感觉生活是如此美好。
阳光,很清新、很柔软、很顽皮、很可爱、很细腻。它在我眼里是风情万种的少女。能够每天享受着她,是我感觉最幸福的事了。享受阳光,我的最爱。
篇4:以阳光为主题的初二作文怎么写
全文共 677 字
+ 加入清单生活中,一抹鼓励的微笑,一句感动的话语,一个熟悉的动作都像阳光一般温暖我的心头。
曾记得20__年的第一场雪到来。我想堆个雪人,于是约上了左邻右舍的小伙伴。好不容易做好了,可是由于我们的疏漏雪人头掉了下来,我正准备放弃,妈妈走过来对我说:“创造美是要付出努力的,只是一个头摔碎了,重新再做一个就行。好好想一想,雪人的头为什么会落下来呢?还是你们的设计有疏漏啊!”说完还对我们微笑以示鼓励。
这抹微笑像阳光一样照耀在我原本郁闷的心头。我一番思索豁然开朗,重新做了一个十分完美的雪人。这抹能改变人心情的阳光,我将永远珍藏。
曾记得在和婷婷老师分别的那一天。她对我们说:“我虽然跑得不快,但我是最努力跑的一个。我虽然跳得不高,但我是最努力跳的一个。我虽然成绩不好,但我是最努力学的一个。”婷婷老师的这番鼓励使我原本已经被冰川覆盖的心像阳光一样被照耀,我不禁头涔涔而泪潸潸了,每当我付出和收获不成正比的时候,我都想起婷婷老师的这番话。我要将这缕阳光永远珍藏。
曾记得那个冬天我看到一个青年摔倒。我嘲笑他:“大小伙子,还摔跤!反正,我应该是不会摔倒的。”可是就在我刚说完这句话的时候,我就啪啪打脸了——我也摔了个四仰八翻。当个场面至今我记忆犹新:那位青年走近我,将我扶了起来。“你……”我为刚才嘲笑他的行为感到羞愧,我嗫嚅着。陌生人友善地拍拍我的肩,用力地握了握我的手,什么也没说,走开了。残留在手上的余温让我明白了:宽容友善是和谐社会的黏合剂。我要将这陌生人的温暖永远收藏。
在过去的四千多日子里,阳光陪伴着我成长,我将永远珍藏;同时,也时刻提醒自己:做一个播撒阳光的人!
篇5:以阳光为主题的初二作文怎么写
全文共 837 字
+ 加入清单阳光,是一个多么明亮的词啊!它照耀着万物,给予黑暗中的人们光明。
曾经,就有一本书像阳光一样指引、照耀着我。
那是在我小学五年级的时候。班级里要选举数学课代表,我成功地当选了。
事后,数学老师却私下里对我说,小贾的票数虽然没有你的多,但她的成绩比你好,我看,还是她来做吧。
我愣住了,攥紧了自己的衣角,只得装作很顺从地点了点头。我心情糟糕地回到了教室,看到小贾与朋友们玩得正开心,心里更加难受,委屈像一座大山压在我的心头。
放学了,我背着书包,独自一人回家,好巧不巧,原本的艳阳天骤然下起了磅礴大雨。我没有带雨具,只好披起校服,奔向学校旁的一家书店。
书店里的人很多,大家都是来避雨的。我嫌吵,便到最里边。大雨迟迟不停,等妈妈来接也要好些时候。于是我准备在书店里看会书,调解一下自己烦躁的心情。
我随手拿了本小说,是黄蓓佳的《明天我是升旗手》。内容很简单,主要讲述了初中生肖晓每天在学校生活的故事。它是由一个个片段组成的,没有什么大起大落,却平凡而又纯粹。
书中的一个片段我感触最深,我联想到了当时的自己。主人公肖晓因为拾金不昧,获得了周一在全校师生面前升旗的资格。这是多么高的荣誉啊!肖晓激动地不得了,他又是升旗演练又是制作工具。却被临时告知,市领导要来学校,升旗手换成了成绩最好的学生!
看到这儿,我有些哽咽。肖晓是在认真做好每一件事,但在所谓的成人心中,市领导比一个孩子的期许更重要。
——或许,在许多人眼中,成绩比一切都重要。
所幸的是,肖晓的老师梅老师后来专门给他道歉,重新给了他一次升旗的机会。肖晓并没有因为他人的怠慢而应付这件事。他依然像第一次那么认真地去对待升旗,依然感到幸福和充实。
读着读着,我渐渐释怀了——我们不能因为他人所谓的看法而放弃自己。依然要永远努力地去追寻自己所热爱的,所在意的事物啊!
我也不能因为数学老师的不公,而放弃数学,做好自己该做的,生活还是会一如既往地前行,阳光也终将照耀在自己身上。
雨停了,我烦闷的心情逐渐平静了下来。
阳光暖暖地照耀在我的身上,我的心里。
篇6:以阳光为主题的初二作文怎么写
全文共 649 字
+ 加入清单清风吹拂,草儿调皮地笑了,花儿在悄然绽放。有一天,我突然觉得心弦被轻轻拨动了,原来在那平凡的生活中,处处是文明的阳光……
阳光·路口
清晨,我无聊地走在大街上,四周的花草树木都因熟悉而变的单调起来。正当我过马路时,一辆汽车疾驰而来。我一看,坏了!没车牌。我猛地想起几年来无牌车所出的车祸那么多,惊得出了一身冷汗,衣服冰凉地贴在身上,腿哆嗦着,想跑却跑不开,叫喊声卡在了嗓子里,叫不出来,可渐渐地,车慢了下来……停了,我惊恐地看着司机,他微笑着,向我招招手,示意
我先走。我飞快地跑过。
朝阳的光辉撒将下来,小草绿油油的,花儿绽放了笑脸,马路那样的干净。暖暖的,路口有温暖的气息。
阳光·海滩
午后,我坐在沙滩上,看着波涛汹涌的大海和在那里玩耍的人们。沙滩上孤零零地躺着一个水瓶,很显眼。这时,跑过来一个小孩,胖嘟嘟的,蹲了下来,伸出同样胖嘟嘟的小手,捡起了水瓶,四下里望望,向垃圾桶跑去,将水瓶扔进了垃圾桶。他像做成了大事一样,跑回到
妈妈身边,脸上都是快乐!
一片流云暂时遮住了炎炎烈日,天气好像不再那么炎热,海风吹来,很凉爽,我惭愧地笑了笑,我不再感觉烦闷,沙滩上有温暖的味道。
阳光·广场
夕阳西下,余辉洒在小区的空地上,人渐渐多起来了,尤其是大妈们,在那里有说有笑,每人都戴了个耳机。从前,大妈们跳广场舞时,都有一个装备——大音响,声音震耳欲聋。现
在,每人都戴了一副耳机。跳起舞来,没有噪音。
每一座城市都有它的特色和风格,而秦皇岛的特色和风格藏在它的每一缕阳光之中,每一份感动之中。这些感动,足以让我感动一生。
篇7:以阳光为主题的初二作文怎么写
全文共 589 字
+ 加入清单阳光是什么?难道只是画龙点睛的那轮射出的条条光线吗?不,在我的心里,其实并不是。
阳光是嘈杂里一颗宁静的心。
当无名的烦恼袭来,丢了书本,在清凉的风里,斜倚着树,任清风吹拂秀发,把一片被季节遗弃的黄叶衔在嘴里,去享受阳光带来的欣喜。爷头,凝望高深莫测的,让温柔、明丽的蓝色映入眼睑,就像儿时,玩得疲倦了,找一块被太阳染成黄色的草地,躺下,任微笑的阳光漫过面颊,漫过没有一点褶皱的心底。
当深深的失意困扰时,推开窗户,缓缓吸入新鲜的带着泥土芳香的空气。雪白的鸽子盘旋飞翔,在阳光的缝隙间飞过,流淌下一串悦耳的哨音。就像儿时,带着惊喜,小心的捏住蒲公英的细颈,鼓起两腮,吹散降落伞似的蒲公英的孩子。闭起眼,真诚的许上一个愿,再睁开双眸,盛满了欣慰和憧憬。
当无奈的厌倦涌来,便离了家门,在远远的山坡上,注视夕阳壮丽的沉没。风声虫鸣,过滤心中的杂音。如同儿时,夜晚,在自家的小院,静静的蹲在花圃里聆听金铃子的歌声,扳着手指数天上闪烁的群星。
你有过这充满阳光的感觉吗?
只是心里拥有阳光是不够的,我们也应该享受上帝送与我们的阳光。
选上一个好,约好去效外享受无与伦比的美。漫步在阳光中,你可能会嗅到野花的芳香,聆听溪水的欢唱。丁冬的溪水省和着嘤嘤的鸟鸣声,如陶渊明田园那般惬意、舒畅,仿佛又回了无忧无虑的。
拥有一颗积极、沉着、乐观的心,阳光才会留在我们身边,阳光才会伴我们生长。
留住阳光。
留住美好。
篇8:别样的阳光中学生主题
全文共 780 字
+ 加入清单希望的种子,被期待种下,被汗水浇灌。在春天里发芽,在冬天里成长,在盛夏时节,绽放。
有时候,我多么希望能与父母坐在一起,欢乐的交谈着,我把我的一些想法告诉父母,父母认真地倾听着,我想,只有此刻的我,才是最幸福的,只有此刻,我才真正被理解。可是,当我想张开嘴与父母交谈时,指间的冰凉透过皮肤,瞬间传递到心脏,将刚才的一腔热血,无情地冰封在心里某个角落。我无奈地睁开了眼睛,现在已经是深夜了,皎洁的月光经过玻璃的折射,像碎烟一样洒在冰冷的墙壁上。此刻的我,无奈的面对着“成千上万的作业大军”,奋笔疾书。
没有交谈,没有理解,有的,只剩笔尖滑过纸发出的沙沙声。周围安静极了,可我的心情,却再也无法平复。我无奈地看了看表,十点多了,可我还在通向成功的道路上徘徊、挣扎。已经数不清有多少个这样的夜晚了,我没命地学习,不停地学习。在别人看来,我能得到的尽是求知的满足和精神的享受,可又有谁知道,我的心,真的好累,好累。
上初三以来,父母每天都会在我耳边念叨着:“你要考一中,考上了爸妈才能放心,即使是择校,爸爸也愿意交,只要你想读……”虽然,一中是我梦寐以求的学校,但我的分数与一中相差甚远。我很想告诉父母我内心的想法,但父母总让我快点去学习,没有想听的意思,即使有听,也总说那是我不自信;我想告诉父母,我学得好累,压力好大,导致我每次考试都无法正常发挥,所以,请不要再给我加压了,可爸爸却说我就是因为没有压力成绩才退步那么快的!
我想成绩好,可我也需要被理解,需要一个符合我能力的目标。但我始终有一个无法摆脱的桎梏,那就是,我是一个初三的学生,我将面临的是中考。我再次痛苦地闭上了眼睛,我感到欢乐在慢慢消失,最后隐没在了滑过我眼角的泪水里。我,哭了,静静地,我,哭了。
请给我一点理解吧,你们的理解会如一缕阳光,让我更有动力去学习,让我摆脱那沉重的桎梏。它,压得我好累,真的好累。
篇9:别样的阳光中学生主题
全文共 819 字
+ 加入清单暖春,漫步在阳光下,漫游在一种美丽的环境中。它来自天空,来自宇宙,来自深邃的无人之处。它充斥四周却不被发现,与你亲密接触却不被感受。它是来自遥远地方的天使,是来自黑暗尽头的光明阳光。
透过乌云,看到它便觉得满是欣喜。神秘的力量将你拉扯,像黑洞一样将你吸住,你便逃不掉了。乌云都被它驱赶,留下广阔的蓝天引人向往。便不再会压抑,不再会感伤。充斥着阳光的周围,温暖舒畅。它在向你招手面带希望,你又何必充满忧伤不与它一起携手希望,共享欢乐时光?
四溢的花香在阳光中飘荡,翠绿的树叶在阳光中生长。一切都充满生机,蓬勃向上。阳光给予的温暖与鼓励,是它们不竭生长的动力。没有什么愿意被寒冷包围,被黑暗囚困。
展开手掌,让阳光洒落在手心。闭上双眼,便感觉到它的存在。感觉到它如黑夜中的路灯,如夜空中的明星。照亮了,照亮了内心之路,引你感受人生中最纯真的事物,品味那一丝人生的真谛。
当微风抚过面庞,阳光的味道随暖风一齐进入肺腑。它夹杂着草香、花香,沁人肺腑。溶入你的血液,渗透到全身的每一个角落,每一个细胞都为之兴奋、颤抖。阳光,让生命充满活力,让生命拥有动力,重新焕发生命的光彩与生机。
侧耳倾听,阳光便是一种语言。会听到它那欢快的语调,那温和的气息。沉醉其中,享受超脱世俗的平淡。听到它,欢畅的心情忍不住的疯长。聆听它的纯真,倾听它的纯洁。心胸便不再堵塞,耳旁的哀诉也随风消逝。留下的只有希望与力量。
阳光微斜,透过树叶,它写下它那斑驳的身影,在这片土地上留下它的足迹。它走遍每个角落,无所不及。所到之处,驱赶阴暗。所到之处,鲜花遍布,绿意盎然。
远处的阳光下,依依杨柳,在微风中摆弄着枝条。
远处的阳光下,朵朵白云,在蓝天中自由的飘荡。
远处的阳光下,坎坷道路,在荆棘中曲折地延伸。
远处的阳光下,无法触及,那个奔向前方的背影。
但也就是在那远处的阳光下,无限的光明为那个背影照亮漫长曲折的路,淤泥遍布的滩。
在远处的阳光下,天,依旧是蓝色,那朵祥云,依旧在它的身旁围绕。
篇10:别样的阳光中学生主题
全文共 727 字
+ 加入清单为了看看阳光,我来到这个世界。
人的眼睛是一扇窗,同样的景象由不同心境的人去看,有的人看到了雅,有的人看到了俗。其实,眼前的所见大都是心灵的映射——只要心中有阳光,所见之物必定会绽放光辉!
明代洪应明在《菜根谭》中写道:“岁月本长,而忙者自促,天地本宽,而鄙者自隘,风花雪月本闲,而扰攘者自冗。”是的,人生本来就是一场旅行,途中的我们会遇到各种风景。其实,我们所遇的风景就是我们内心世界的折射——内心阴郁的人,心中的黑暗会侵染他的瞳仁,高考满分作文使他们无论何时何地都看不到美丽的光,而唯有那些最深刻最博大的灵魂,才能充分体会到阳光的明朗与温暖。
然而,我们这个时代的苦难在于,飞速旋转的物质齿轮正一点点带领着我们远离阳光。时间像一个温柔又阴险的化妆师,它不仅悄悄改变了我们的容颜,也悄悄改变了我们儿时的美好心境。于是,人们纷纷忘记了自己最初的梦想,掩埋了自己的斗志和信仰,他们的心中再也没有了阳光,透过人生的窗口,他们满目看到的是废墟般的凄凉,他们开始抱怨社会,却忽略了,只要内心足够明亮,他们自己就可以让这个世界发光!
“即使从死亡空洞的眼穴里,我也能够望见生命的讯息!”莎士比亚如是说。心境对于我们来说至关重要,一个人怀着怎样的心境推开自己的窗户便会收获怎样的风景。而我们要做的,就是坚守心中的阳光和温暖,用充盈的内心去迎接光明。因为,最深的幸福源自阳光的照耀,而那阳光,就出自我们内心!
或许你会感叹生活的坎坷太多而导致自己心中布满黑暗,可是你看,苏轼就做到了心有阳光。当他写下“试问岭南应不好?却道,此心安处是吾乡”时,他的心中一定充满了阳光。岭南不好又怎样?竹杖芒鞋又如何?重要的是他的心灵的窗户外始终光明一片,所以,他“一蓑烟雨任平生”,心安即归处。
篇11:阳光伴我行九年级主题
全文共 740 字
+ 加入清单不知为何,阳光于我总是一种亲切的存在,它总是给我诸多的灵感,让我情有独钟。阳光总是温暖的,温馨的,它是童真和善良的使者,它有着无可比拟的不同于他事物的味道。这样的味道使人一直甜到了心里,再也不愿意放开……
——题记
清早起床,窗外阳光明媚,光照到我的眼睛里,有丝丝的刺眼。风轻轻拂过我的脸颊,带来了一瞬的清凉。我忍不住大口地呼吸,与这空气一起迎接新的一天。此刻,早晨的阳光正照在我的掌心,暖暖地沁入我的心田,而我,则从心底生发出向这阳光问好的冲动。
“您——好——,太阳!”
舒适的阳光照着那美丽而又娇艳的花儿,嫩绿欲滴的草儿,这美丽的景象让我的心生出无限温暖,引导着我把那日的事重新回放……
晚饭时间,我懒散地坐在窗前,窗外斜斜地映入一缕橙黄色的余晖。教室里空荡荡的,别的同学都去吃晚饭了。只怪我懒得不想回家,现在好,看来今天只好把肚子的抗议置之度外了。我一边惆怅着晚饭的下落,一边百无聊赖地瞥向我杂乱的桌面。突然,我发现不知何时我的桌子上已经有了一个金黄色的烤馍。我惊奇地拿起烤馍,心里想着:“肯定是妈妈特意带给我的吧。”感动之余,我已经开始不计形象地吃了起来,——实在是饿得不行了!
就在我大口吞咽着香喷喷的烤馍之时,我的面前出现了一个男生,他小声对我说:“这是你妈妈让我给你带的……”话没说完,他就转身走出了教室。我还没来得及说声谢谢,就已经连他的背影都看不见了。
咀嚼的动作不知何时已经停止,我静静地愣住了。不知道过了多长时间,我才慢慢地回过神来。我有些好笑又有些懊恼地捶捶自己的脑袋,重新抬头望向窗边,阳光淡淡的,柔和、温馨而又美丽,而我在这一刻,也似乎品尝到了阳光的味道。
我的心似乎被这阳光照得一下子亮了起来,原来阳光的味道就是亲情的味道,是这可爱的友情的味道,暖暖的,甜甜的……
篇12:阳光伴我行九年级主题
全文共 864 字
+ 加入清单踏着晨风,奋力地向前奔跑,即使并不知道前方如何。
她并不知道最后的结果是什么,但却奋力的跑完了万里越野赛;她并不知道自己最后能否发表文章,却依旧坚持不懈地写作;她的朋友原来只是想每天都能吃上白面饼,意外的资产过千万......事实都归功于一点“只要你肯坚持,说不定会获得意想不到的成功”。难道能预知未来么?不见得吧。就拿她参加得越野赛来说吧。她并不擅长长跑,却依旧奋力的奔跑,意外得夺得了第一名得成绩。
总有人会说我严重偏科,对于其它科目的热爱不及语文得一点。实际上,曾经的我认为语文这种东西只是用来应付考试的,考试前只需要随便看几眼就可以了。直到我遇到那个对我很重要的人――老杨。她让我有兴趣开始接触文学这个小孩儿,它时而文静,不显一点儿波澜,时而活泼,能掀起狂风巨浪,让我沉醉于与它交往得时间里,无法自拔。从那以后我尝试了好多新的第一次,我第一次不是以考试为目的的走进语文,走进文学,第一次发自内心的享受语文带来的乐趣。我开始在文学的道路上奔跑,匆匆或缓缓,只把天空染成湛蓝......可能希望有那么一天,真的跑着跑着就到了。
或许,我从未曾知晓最后的结局如何,不知道自己能否成功,但我不想放弃。
沉寂的夜里,可能有些人早已入睡,透过微黄的窗子,我仍在在俯身埋头做练习,现在正是我们需要奋斗的时候,我不想在一年多后考不上理想的学校时而后悔,而哭泣。现在的我只有一个任务――向着太阳奔跑。我没有什么远大的政治抱负亦或是远大的理想,我只想做更好的自己,向着太阳升起或落下的地方追赶,说不定跑着跑着就到了。
比我好的人还在努力,比我差的人也没有放弃,我有什么理由说自己不行了呢?说实话,人的这一生真的好奇妙,意外总是在那一瞬间发生,好亦或是坏,又如何?至少曾经的自己这么做是快乐的,不是么?我们总是在岁月的光影里摇啊摇,便忘了前世今生,时光早已游离在烟里雾里了。这何尝不是一件好事呢?
当生活变得艰难时,当一切都不顺时,也请记着,即使是乌龟,也能到达终点,向着太阳奔跑准没错。
檀香久觅不着,脚步用不停歇。心如香炉,捂一份好心情,更好的,奔跑。
篇13:《阳光》初二
全文共 814 字
+ 加入清单阳光是天神送给人类最好的礼物,树木在阳光下生机勃勃;鸟儿在阳光下尽情歌唱;我们也在阳光下茁壮成长。回望过去,我不曾缺少过阳光。
我在阳光下成长,因为我拥有一个和谐,充满着快乐气息的“大家庭“。有一次,我忘带了校服的钱,急的如热锅上的蚂蚁。这钱当天上午就必须上交,而我中午才可以回家。正当我心急如焚时,同学们知道了我的情况,七拼八凑,将自己身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱,我十分感动。虽然同学们之间会有一些小摩擦,但是在同学有难时,始终记着自己是这个大家庭的一份子,伸出自己的援助之手。在同学们暖暖的友谊下,我快乐成长。
我在阳光下成长,因为我热爱足球。每当我看见足球,一切烦恼都会烟消云散。每当我头顶烈日,汗流浃背,不知疲倦地在足球场上自由奔纵时,那份无拘无束、酣畅淋漓的感觉真是人生一大快味,没有了课堂上的拘谨,告别了考场上的紧张,更忘记了家中的谨小慎微,此时的我才真正感觉到一个男孩子应有的豪放不羁,这里,我找回了男孩子应有的大气。在足球的快乐下,我快乐成长。
我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说得好,一日为师,终身为父。没有老师对我的谆谆教导,就肯定不会有我今天的成绩。记得有一次,我的英语成绩在班中一落千丈,我知道自己十分不应该,对不起老师,也对不起父母。我对自己失去了信心与希望。没想到,英语老师并没有责怪我,反而鼓励我。重拾信心的我,东山再起,重新登上英语的高峰。在老师的鼓励下,我快乐成长。
我在阳光下成长,因为有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老师。是他们将我辛勤抚养长大,培养成人。无论我遇到多大的困难,他们都是我最温暖的港湾;无论做错了什么事,他们都会悉心教育我。有他们的地方,才是我真正的家。在你们的影响下,我快乐成长。
时光像离弦得箭一样,飞快的流逝着,但我仍旧成长在温暖的阳光下,温暖的阳光给了我温暖和力量,温暖的阳光给了我美好的生活,温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我贪婪的享受着,幸福的成长着。
篇14:《阳光》初二
全文共 1061 字
+ 加入清单读完吴维库教授的《阳光心态》,我从书中学到“用心、知足、感恩、达观的一种心智模式的阳光心态”。能够说带着感恩以及完美的情绪去工作,去努力,那么这样体验过程的心态就是阳光心态。这是一种高境界的人生观和价值观。
基于阳光心态的心智模式,作者创造了“事情是中性的;操之在我;重在过程;活在当下;向下比较;砖块理论;谷底原理;创造环境;情感独立;情商树”等持续阳光心态的方法论。并为此下了“具备阳光心态能够使人深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和的结论。
在此方法论的指导下,我们可实现自我内心的和谐,提高意识和思维水平,透过实现个体内心的和谐,促成家庭的和谐,以及团队的和谐,最终提升幸福感。进而帮忙我们培养完善的人生观和价值观,追求深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和的人生修为,实现“快乐工作、健康生活”的幸福人生。
持续阳光心态,就需要我们怀平常心去享受过程,把握和珍惜此刻;为人厚重,安人先修己;影响别人先影响自我。
持续阳光心态,就需要我们深刻领悟天人合一的儒家观念和不偏不倚的中庸之道,并培养与人为善,恰到好处的处事情怀。
持续阳光心态,就需要用操之在我的意念去赢得机会,去提升情商和心灵品级,并用感恩的心获得好情绪。人生当追求幸福,幸福是一种感受。懂得知足,知足常乐;学会感恩,感恩开心。因此,懂得欣赏和感恩是最大的快乐,那么学会感恩、知足,就能快乐得活在当下。
唯物论告诉我们,物质决定意识,意识对物质具有反作用;对立统一规律告诉我们,矛盾的统一是有条件的,暂时的,相对的,矛盾的斗争是无条件的,永恒的,绝对的。
境由心造,相由心生。环境本身并不能使我们快乐或不快乐,我们对周围环境的反应才能决定我们的感觉。如果我们在竞争与合作中能持续平和的心境,并随时根据周围环境调整自我,把握好说话的度,选取好说话的时机,注意理智地节制,避免极端和片面,就能顾全大局,并在个人自由与组织一致之间找到平衡。
人很容易进入不良情绪状态,阳光与阴暗,用心与消极,达观与悲观也是对立统一地存在于人的心智,所以人的心智模式中就存在诸多斗争和对立,致使人经常出现负面情绪。然而,人是具备主观能动性的,人的心态确是能够随时调整的,而心态的好快和心境的优劣完全取决于个人主观意愿。既然主观调节能优化和改善心态,化解和削弱矛盾的斗争面,创造和谐、统一,那么我们何不在心态阴暗、消极、悲观的时候去改造心境,带着阳光心态和好情绪享受人生呢?
阳光的心态,健康的人生,和谐的社会,层层相扣,环环相连,让我们不要再悲观,不要再观他人而忘己,共同携手把握好此刻。
篇15:《阳光》初二
全文共 720 字
+ 加入清单当你凝望着深渊的时候,深渊也在凝望着你;当你向世界微笑的时候,世界也在向你微笑。我们总习惯放大生活中的消极面,而忽视了阳光的一面。心中有猛兽,世界便是牢笼;心中有阳光,世界便有光明。阳光是什么?是太阳投射下来的光芒吗?也许吧!那阳光又代表什么呢?嗯温暖?希望?我自问自答,其实我也不知道阳光是什么,代表什么。
早晨,当太阳爬上天空时,我就起床了,坐在阳台上看书,不知不觉到了正午,肚子饿了,起身向厨房走去,不经意间接触到了阳光并第一次感受到了它。往常,我虽然也在看书,却从未注意过它。也许是刚考完试的原因吧,难看的成绩,丑陋的排名,使我感觉自己糟透了。不知为什么,我从这抹阳光上联想到了青春,我伸出手想去捕捉刹那间的温暖,失败了,但在那一瞬间我却明白了:
阳光公平无私地洒在每个人身上。就好像生活一样,对于每个人来说都是公平的。清晨的阳光,明亮而透彻,万物都喜爱它;雨后的阳光幻化成缤纷彩虹,尽情向人们展现着自己的美好;严冬之后的阳光是温暖而又舒适的,让你明白只要心中充满爱与希望,阳光与你同在。在受到打击、遇到挫折的时候,不要气馁,因为阳光是需要用心去感受的。阳光,让你的生活充满光芒,色彩缤纷。
天不会总是晴朗,生活亦是。风雨来袭,我们要相信,我们要等待。没有随随便便的成功,尽到自己最大的努力,但求落子无悔。
我伸出双手,将手指轻轻弯曲,做了一个“OK”的手势,将阳光坚定地圈在里面,就好像当你遇到困难的时候,想想阳光就在你的手心,只要靠自己的双手用心努力,它就会用美好的现实驱走内心的郁闷。伸出双手,触摸阳光,看阳光在指间嬉戏,你会感受到温暖、积极、向上
让每一缕阳光温暖你的心灵,用自己的心感受阳光,它会教会你许多、许多记住,阳光与你同在。
篇16:《阳光》初二
全文共 504 字
+ 加入清单成长的过程是快乐的,青春的萌发是单纯的,但是,没有人能改变美好带来的烦恼...
有一次,我参加钢琴的考级比赛,当时的我是怀着信心去的,老师说,只要我能按照平时的水平发挥,拿下前3名没有问题。可是,谁知道,我竟然连半决赛都没进!对于当时的我来说,是不小的打击。因为在准备的时候,我和老师、父母都很辛苦,天天送我去训练,老师则不辞劳苦地辅导我,自己也流了不少汗水,谁也没有想到,竟然是这么个成绩。我在被窝里哭了好久,心情一直很差。
后来,爸爸跟我说,晨晨,谁都有失败的时候,如果失败不去乐观面对,而是一直衰落下去,那那个人永远都不会成功,因为,失去了信心,就等于失去了一切。你还有很多挫折要面对,只有抱着信心面对,困难总会过去。
随着时间流逝,我开始学会乐观对每一天,也开始学会感受阳光带来的喜悦,自然带来的宁静,清风带来的好奇......
我坐在窗边,看着鸟儿飞翔,吹着微风,原来那个无助、小小的我,可以这么惬意。我常常想,爸爸的话,让我一生受用。
写到这里,想告诉大家,不论成长,还是青春,如果心灵受伤了,不妨试试抬头看看天空,深深呼吸,享受阳光,想着明天又是充满希望和美好的一天,让阳光把心灵慢慢抚平创伤......
篇17:《阳光》初二
全文共 727 字
+ 加入清单眼见着雨势大起来,黑云压城一般,我却只能任雨点打落在身上,脑海中一遍遍地浮现着这次考试的成绩,旋转木马一样真是糟糕透了,连天气都要和自己作对啊。回去该如何向爸妈开口呢?我一边想着,一边加快了骑车的速度。到家时,虽未淋成落汤鸡,但外套已然湿透。我默然地将成绩册放在桌角便走进了房间。
吃午饭时,我仍是一言不发,妈妈询问的话成了耳旁风,想必他们都知道我的分数了。爸爸突然问我吃过午饭去不去河埂边。他说,最近总会和朋友去那边散步。尽管我并无兴致,但转而想到妈妈的唠叨,忍不住有一丝心动或许出去转转才更好吧。
雨依旧淅淅沥沥地下着,我和爸爸各撑起一把伞便出发了。正是夏天,河水上涨了不少,草地已被淹没。但河埂边的空气很清新,凉风拂面,倒有些心旷神怡的感觉。
一路上,我很少言语,只是听着爸爸说话。我感到意外的是他没有提及我的成绩,而是讲起他儿时的事情,讲到他在外地收买茶叶时的一些经历和趣闻,如爸爸小时候,常去池塘里游泳,和同村的小伙伴们进行比赛,偶尔也会潜在水中躲藏起来,看见别人游过来时,就猛地将其拽进水里欢笑撒满了整个童年。
雨渐渐停歇,我的心情平复了许多。我们收起伞,慢慢走着。爸爸忽然道:“有一次去山里一位朋友家吃饭,他们家的豆芽种得很好,你可能绝对想不到是用了什么方法那些芽苗上尽全部有石头压着。所以说啊,想要成长,就必定要经历点坎坷、受点挫折,一次考试算得了什么呢?”一瞬间,我明白了爸爸的心,他的那番话化成了一缕阳光,将我心中的阴霾轻轻地驱散了。
回去的途中,天空开始放晴,太阳真的从阴云之后探出头来。偶经一片荷塘,荷花还未盛开,爸爸走过去帮我摘了一片荷叶,恰有一缕阳光落在上面,我忽然觉得心头一暖。我知道,那阳光,不仅洒落在了荷叶上,更洒落在了我的心上。
篇18:《阳光》初二
全文共 978 字
+ 加入清单心中的阳光,那是一道什么样的光?我见过各式各样的光,比如灯光、火光、月光但就是没有见过,属于心中的那份阳光。我以前常常在想,心中的阳光,那是什么样的?是友情还是亲情?还是来自于师生之间的那种恩情。直到那一天,我仿佛看到了那片阳光。
记得在前几年,我在大街上闲逛,没什么事,十分无聊。我在想,要不先回去吧,反正在大街上逛也没有什么趣事。又闲逛了一会,我看见一对父与子走在路上,“爸爸,你看那路上怎么了?地面上凹出了好多个小坑,坑坑洼洼的,好难看。”
“儿子,那是盲人专用区,用来帮助盲人的。”“哦,爸爸,我知道了。那我就不去那里玩了。”“好,我儿子真乖。”我听到这的时候想到,真好,这个父亲是个好父亲,因为他很会教育自己的孩子。可是没过多会儿,我就打消了这个念头,因为我看到了一件事。
那个小孩儿对他的父亲说:“爸爸,你看,在那条路上走的一个人,他是不是一个盲人呀?”“是的。”他父亲回答道。那小孩儿听到回答后,沉默了一会儿,好像在想什么事情。“儿子,你在想什么呢?”“爸爸,老师说过让我们以助人为乐,我想帮帮他。”“哦,儿子你真是个好孩子。”那个小孩儿听到他父亲在夸他以后,飞快的跑到了那条路上,小孩儿的父亲见状,自己也跟了过去。于是,就出现了下一幕。
那小孩儿的父亲气喘吁吁的停到他面前,对他的儿子大叫道:“你快回来,那是盲人的路,你去做什么!”爸爸,我要助人为乐,我要帮助他。““你帮什么?他是一个盲人,万一他身上具有传染性的眼疾呢?”说完,一把抱起他的儿子走了。可是他们的对话,那个盲人都听到了,只见他咬着嘴唇,低下头,不知在想些什么。
“你没事儿吧?”我走了过去,捡起他落到地上的导盲棍,问道。“我没事,谢谢你,我都已经习惯了。”那个盲人回答道。“你要去哪?要不我带你去吧。”近看才发现这个盲人和我的年龄差不多。这个男孩儿长得十分好看,唯一美中不足的就是,他的眼睛是那么空洞、无神,他听见我的话后,用他那双清澈而又空洞的双眼错愕的看着我。我对他说道:“我不是坏人,你不要怕。”
后来我扶着他去书店,路上他跟我说道:“我即使看不见阳光,也看不见这些美好的事情,但是我的心里能看到。我可以用心感觉到它们是那么的美好,你不信的话,你闭上眼睛看看。”我看着他,心里有些发酸,闭上了眼睛。
好像心里真的有一份阳光,正在冉冉升起,照亮了我的心境,看到了那片世界的美好与快乐。
篇19:《阳光》初二
全文共 639 字
+ 加入清单夏日的阳光虽然烧得很旺,但是它又不乏清新与美好!所以我决定去收集阳光,将它献给我最爱的人!
太阳刚刚探出头,小鸟便开始在树梢上“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的练声了。这时的我也已从家中走了出来,欣赏这美好的一天。今日,枝头的花儿开得格外绚丽,那饱满的形象正是阳光滋润的成果,我在惊讶于这鸟语花香的美景的同时,也感受到了夏日阳光中所包涵的清新与热力,甚至还夹杂着点生机勃勃。
于是,我拿出了放在书包里那个小小的盒子,打开它的盖子,取一抹那让我陶醉的阳光放入其中,再轻轻合上它。请不要问我为何如此的小心翼翼,因为我要将它送给我最爱的那个人。
带着满脸的欢喜,我又来到了校园中,那朗朗的读书声在我耳畔回荡着,我似乎又感受到了一股阳光的气息。课上,我与同学们热烈讨论问题;课下,我们则在操场上奔跑、追逐、嬉戏,青春的活力在我们的身上闪闪发光。我又被这耀眼的光芒吸引了过去,那一刻,阳光的朝气包围了我。
于是,我再次拿出那个小小的盒子,轻轻打开它,再用手托起那光芒四射的阳光,慢慢的放进去,缓缓的合上盖子。请不要问我为何如此小心翼翼,因为我要将它与我最爱的那个人一同分享!
转眼间,天空已经被染成了淡粉红色,那阳光也正在一点点的消逝,我很想再留住一抹阳光。于是,我又打开了那个盒子,将我这一天的收获、快乐、惊喜等等,毫不吝啬的拿了出来,装满了那个小小的却又沉甸甸的盒子!
终于回到了家,我激动的打开了那个盒子,将这些收集的阳光全部一一拿了出来。当这些阳光一层层披到妈妈身上的时候,她笑了,笑得就像阳光般灿烂!