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重返20岁解读(汇总19篇)

并非只有文笔流畅、主题鲜明的文字才能出书,那种文不对题甚至狗屁不通的臭文,也有出头的一天。近日,海天出版社推出新书《别笑,我是高考零分作文》,全书收集了02年起历届高考中的零分余篇,考生们超无厘头的逻辑及行文让读者忍俊不禁,网络语言倾向明显,然而读完笑罢,不少看客又都心生疑虑:这些作文,真的该得零分吗?现在小编给大家收集了一些重返20岁解读优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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重返母校作文

全文共 608 字

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谁也没想到我们一起重返母校,会是在今年的高考之后。大家都想过重返母校时,要去看看我们的老师,却没有想过我们会一起重新去看看我们曾经的教室以及考场。

当我们一行人站在我们母校的门口,抬头看着母校门口这匹骏马时,我们知道,我们回来了,我们终于找时间回到了我们梦开始的地方——母校。母校门口的骏马,正是我们以梦为马的母题,是我们依靠过的信念,是我们铭记过的起点。我们之中,带了相机的同学,把我们都聚拢在了一起,站在这匹骏马和母校校门跟前,拍了一张又能供我们回首多年的照片,然后便一起走进了我们母校。

母校依旧是我们印象中的母校,只是更旧了一些。然而这种旧,却丝毫不是会被我们所嫌弃的破旧,母校的旧,就像是我们母亲鬓角的白发,让我们的母亲显得有了一些苍老,却依旧掩盖不了她的慈祥。

因为我们是今年高考之后重返母校来看她,恰巧高考的考场还没有复原,我们一行人从楼梯上去,看见曾经我们一起上过课的教室里,正以高考考场的方式整齐排列着。我们看着,似乎回到了当年我们高考的考场,一会儿又似乎回到了高考之前的教室,而我们熟悉的老师,正站在教堂上给我们讲解着那道难解的方程式呢!我们看着看着都笑了,笑完了都悄悄抹了抹眼角,谁都没有说出来,我们抹掉的是一种叫做怀念的泪水,是只有重返了母校才会悄悄流下的泪水。

我们一行人依旧在母校里走着看着,好似在同那些陪伴过我们的花草树木问好。只是我们来不及想到,我们问完了好,不一会儿我们又该跟它们说再见了。

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篇1:多维解读

全文共 371 字

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真实。真实的他用意志抵抗着病魔的同时显现着自我独到的`魅力。人活一辈子,只有在心中保留着那份对生活真实的认识,始终认真而执著地去追求,最终才可能让自己无怨无悔。就像郑心意,“身体虽然不像个样子,但活得一定要像个样子!”

真诚。汶川地震后他捐出500元钱时说:“我出门在外,没有一分钱,都是好心人帮助我,现在出了这么大的事,我要尽一份力。”他的真诚感染着身边的每一个人,我们为他的真诚——那种不掺合任何杂质淳朴的真诚感动得一次次落泪。

品格。人的一生,一路走来,为名忙,为利碌,为情困,“不如意事常八九,可人心事无二三”,总是令我们多么的疲倦。但细细想来,使你疲倦的往往并不是远方的高山,而是鞋子里的一粒砂石;使人心痛苦的往往也并非疾病和贫困,而是人的贪欲难以满足。所以,我们应该放弃那些苦心的纠缠,学会放弃。有道是事能知足心常泰,人到无求品自高。

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篇2:[警句解读]

全文共 277 字

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少壮不努力,老大徒伤悲。

语出《乐府诗集·长歌行》,意为年少时不抓紧时间,有所作为,年老时就只能徒自伤悲了。

明日复明日,明日十可其多!日日待明日,万事成蹉跎。

语出明代文嘉的《明日歌》,劝诫人们要珍惜今天,不能总指望明天,那样会万事成空的,只会留下无穷的悔恨。

[事实论据]

鲁迅先生是十分珍惜时间的,他“把别人喝咖啡的工夫用在写作上”,从而一生著作颇丰,成为一代文坛巨匠。

著名数学家陈景润十分珍惜时间,他曾给自己拟订出一张工作时间表,把一天24小时的分分秒秒都充分利用起来。即使在路上走,也在读读背背,他的英文、俄文、法文、德文四门外语的单词,就是这样掌握的。

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篇3:多维解读

全文共 253 字

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自我约束,诚实守信。餐饮店老板大玩文字游戏,不提前告知顾客价位,低价虾高价卖,带有明显的欺诈性质。其只考虑眼前利益,不顾及餐饮店长远的发展,缺少自我约束,有违诚实守信。

维护秩序,规范行为。起初,青岛当地警方和物价局皆称对此事无法干预,被宰游客投诉无门,执法部门未能及时、有效地处理好这起事件。事情引起关注后,相关部门处罚涉事餐饮店,并责令其立即改正价格,维护了市场秩序,规范了市场行为。

理性应对欺诈行为。面对价格欺诈时,游客肖先生和朱先生保持了理智的心态,通过合法渠道理性维护权益,依法维权,最终乐见其效。

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篇4:重返香港

全文共 1216 字

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香港真是一个不夜城,这是我第一次到香港,对香港的评价。现在的我已是第二次来到香港了,我对香港的评价仍是一样。

我和妈妈来到香港的铜锣湾的街道,这儿人山人海,若没点灯,我在这头,却看不见你在那头。商场的霓虹灯顿时点燃,眼睛仿佛顿时明亮了许多,看那霓虹灯五彩缤纷,闪烁着耀眼的光芒。那霓虹灯,五颜六色的霓虹灯,那光彩夺目的霓虹灯,将大地,将香港,将我们点亮,我在这头,看得见你在那头。

我和妈妈来到崇光百货,这儿的东西五彩缤纷,红的,黄的,紫的,白的……那儿的东西各式各样,圆的,方的,三角的,立体的……来来来,再看看这儿,有吃的,有玩的,有用的……快看,还有这儿,图书,文具,礼品……样样俱全,这是琳琅满目,眼睛都会被看花的。你不信啊?要不你也来看一看啊!

说完了香港的灯光和它那琳琅满目的商品之后,我们再来看看香港的环保和绿化吧!

香港的环境,那是相等的洁净,你站在那儿,往后一看,啊,一个人影,仔细瞧一瞧,那人影上,没有一点儿污垢,没有一点儿垃圾。往前方一看,地上,墙上,椅子上,都是亮晶晶的,仿佛新的一样。

香港的绿化吧,公园、小区、马路、学校、商场边,到处都是绿色的,花儿也在这绿色版的世界长大,令香港变得翡翠般的颜色,青绿?深绿?浅绿?黄绿?都不对,那个颜色是所有绿加起来的颜色,让你分不清,哪是青绿,哪是深绿?哪是浅绿?哪是黄绿?总之,香港的一半颜色就是绿色的!

游香港迪斯尼

Tour Hong Kong Disney

今天,是我最兴奋的日子,因为我要去香港迪斯尼游玩了!

迪斯尼分为四个区,有“探险世界”、“幻想世界”、“明日世界”、和“美国小镇大街”。

我们首先来到了“探险世界”,一条古老的小船载着我们走向原始森林,一路上,我们看见了许多野兽皮和人骨头挂在路边,就像真回到了原始森林,小船带我们沿着弯弯曲曲的河流行驶,突然从水里冒出几只鳄鱼,它们张开大嘴,把小船团团围住,好像要把小船一口吞掉一样,正在这时候,小船一弯,便逃走了。弯后,一座火焰山出现在我们的面前,它的洞口喷出一些白雾,火渐渐冒了出来,白雾加上火焰,呛得人喘不上气来,火焰向小船滚滚扑来,火烤得人身上像冒了烟一样,正在最危险的时候,还好小船及时开走了。

“明日世界”是最刺激的。我们先去玩了“飞越太空山”,车开了,我的手握住扶把,生怕车会把我甩下去,开始我觉得车开得很慢,还可以观察风景:天花板上有好多星星和月亮,好像真在太空中一样,我看得正入迷的时候,车突然上坡,马上又来了一个俯冲,我还没反应过来,车又来了一个急弯……慢慢地车停了下来,我长长地松了一口气。

我最喜欢玩“幻想世界”的“灰姑娘旋木马”了。旋木马每匹都很漂亮,我选中了一匹银白色的马,马鞍的下面镶着几颗闪闪发光的宝石,马儿随着音乐慢慢旋,其它马儿在我旁边一起旋,就像进入了灰姑娘的童话世界。

到了晚上,焰火升起来了,焰火把周围照得像童话中的世界一样金碧辉煌,我们才依依不舍地离开了,再见了迪斯尼,再见了香港。

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篇5:重返母校

全文共 594 字

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20xx年,我已经在北京工作了,由于这里的生活、工作节凑都很快,所以工作也很繁忙。有一次我难得的提前完成了工作,便拿起了一份报纸。突然,一篇文章吸引了我,这是一篇关于我的母校人民大道小学的文章。正是这篇文章,勾起了我对母校的无限思念。于是我请了两天的假,决定回学校看看。

终于到了,我一下火车,立刻就打车来到学校。我穿过小巷,来到大门前,看着那装饰一新的八角楼,我的内心万分激动:这就是我学习了多年的地方!那些童年时代有趣的往事清晰地在脑海中一幕幕闪过。

在八角楼的过道里,看着那写满了字的墙壁,才忽然发觉自己正站在那个大大的“W”上。一阵响亮的声音马上在耳旁回响起来:“这个大大的W,象征着冠军winer的意思,也就是希望你们将来能够成为各行各业的冠军!”那是在三年级老师让我们写关于学校美景的作文时的场景。

这时,朗朗的诵读声传入我的耳膜,看者那老师和学生共同朗读的和谐场景,我心想:我也曾经有多少次这样的场景啊!

一位老师从我面前走过,我问到:“老师,请问您知道范琳琳老师的情况吗?”“当然知道了,她身体很好,而且由于工作成绩突出,现在在市教育局工作呢。”哦,我敬爱的范老师,祝福您永远健康、幸福!

美好的时间总是很短暂,我该走了。

我理解了思念,那就是感激,那就是幸福!

人民大道小学,你会永远在我心里,因为这里是我起飞的地方;

人民大道的老师,我会永远感谢您,因为是你们给了我飞翔的翅膀和梦想!

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篇6:重返母校

全文共 641 字

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时光如梭,转眼就到了20xx年,此时的学校如仙境一般。

当你走进校门,展现在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教学楼。这种塑料比钢材还要结实,而重量却只有泡沫那样轻。这种房子,在房屋工厂制造成型后,运到施工现场,经过几个机器人简单组装后,塑料房子便诞生了。

如果你观察得很仔细,准会发出疑问:“怎么没有操场呢?”请您不必为此担心,为了节省占地面积,设计师把操场设计在地下了。下课后,自动升降机会把你带入地下操场。操场四周装着以太阳能为能源的发光板,照得整个操场有如白昼一样,一点儿也不会影响学生做运动。

走进教室,你首先看到的是可以随着环境而改变的墙壁:下课时,墙壁变成了绿色,绿色可以缓解大脑;上课时,墙壁又变成了蓝色,蓝色可以缓解紧张情绪;要是教室光线不好,它又变成白色,让教室变得亮堂堂的。

在教室前方墙壁正中,有一个不大不小的显示屏,那就是黑板。老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出教学内容。只要按一下键,字迹便会消失,再也没有粉笔灰的污染了。

那一盘盘整齐的课桌,里面有装有“电脑键盘”和“自动监视器”。上课时,同学们可用电脑和老师对话;考试时,如果有人作弊,课桌便会亮红灯警告。你要担心,别为反规则哟!此时,学生上学,不再分区划片。因为学校有接送学生的地铁,地铁一非一般的速度行驶,这样,你就是住得再远,哪怕是千里之外的地方也没关系,用不了几分钟就能到达学校。

同学们,未来的学校是美好的,让我们为这天的早日到来而刻苦钻研,勇于探索吧!相信,在不久的将来,我的想象一定会成为现实的!

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篇7:重返母校

全文共 645 字

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青春是一段旖旎的旅行,时而快进,时而彳亍。但不变的是美好回忆。转眼间,我离开母校已经九十个日夜,今天,我又重新踏入了黎小的大门。

走在前往学校的路上,这里的一砖一瓦,一草一木,还是那么熟悉。仿佛昨天,我还是从前那个小学生,一蹦一跳地走在去往学校的路上;仿佛昨天,我还是从前那个小孩子,在操场上嬉戏;仿佛昨天我还是从前那个稚嫩的孩童,伴随着熟悉的上课铃声匆忙跑进教室。但,这一切都已经成为过去。

我又来到了操场上,寻找着那个熟悉的背影。啊,她还在那!还是那个佝偻的背影,但比昔日的她,显的更加矮小了。我急忙跑去,大声喊着:“吕老师,吕老师!”吕老师转身来,眯缝着眼看我,认出了我。我看着她,吃了一惊。虽然还是我谙熟的面孔,一双疲痛的眼睛下面,写满了岁月的痕迹。她用她那瘦柴似的双手紧紧地握着我的手。让我感受到了曾经的那份慈祥与温暖。

我不禁鼻子一酸,眼圈红了起来。她似乎看懂了我的心思,便对我说,她现在班上的孩子都很调皮,她每天都很辛苦,她很怀念当初我们班上的同学。可是,她老了,时间也回不去了。

之后,我们又去了办公室,我向她高兴地诉说着我现在的学校、老师和同学。她只是慈详地听着,不时地向我投去赞许的.目光。她说,我长大了,像个大孩子了,不是曾经那个懵懂的孩童了。

落日的酡红淡了,淡了,我离开时,又不住地回头看了看我学习六年的地方—黎小,这里承载着我太多的回忆,吕老师,我多么希望时光能够倒流,我还想再听一次您的语文课,再当一次您的学生啊!

那些记忆,那样旖旎,而这段记忆将永远留在我的时间之河里。

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篇8:重返母校

全文共 629 字

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时光飞逝,时光飞逝,似乎在一瞬间,我从一个小学毕业生走到了这个世界,成为一个成功的人,成为一个为这个世界做出贡献的人。20年的风风雨雨,我回到了小学母校,好像昨天就离开了.

面对着初升的太阳,我走着,享受着晨曦。走着走着,来到了我的母校劲松三小学,养育了我六年。

我走到学校门口,看着那些稚嫩的笑脸的孩子,听着他们的笑声,仿佛回到了童年。我轻轻踏入校园,在这个经济实惠的校园里慢慢踱步。美丽娇嫩的花朵正在盛开,空气中弥漫着诱人的香味。再看教学楼,好像还是比较熟悉的。我正要去看望老师,突然听到身后熟悉的声音。

“什么事,张伊曼?”

我慢慢转过身,抬起头,亲爱的!一张亲切熟悉的脸。那张脸我很熟悉,但一时想不起在哪见过。我在记忆中仔细搜索了这张脸。突然,我用颤抖的声音问:“侯老师?”

“可以!”看到老师的笑脸,听到老师的声音,我仿佛回到了20年前。我赶紧走过去拥抱老师,然后回到楼里,说着当年的点点滴滴。

“20年!现在你们这些孩子已经成为社会的一员,在事业上取得了一些成绩。作为你的老师,我真的为你的成功感到高兴和骄傲!但说起来,20年前,你们是这里的毕业生,还是一群什么都不懂的孩子。现在……”老师叹了口气,轻轻擦去了眼泪。

“20年的风风雨雨,一切都变了!就说学校变了好多!但是我也能找到一种熟悉的感觉。这里的每个角落都给我留下了深刻的记忆……”之后和老师聊了很久,聊到了这几年的心酸历程。走在楼道里,看着那些可爱的孩子,心里总有一种说不出的感觉,感叹时间过得好快。

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篇9:重返母校

全文共 513 字

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今天是20xx年,离开我的母校——树人小学已经10年了今天我终于可以重返母校了!

踏进母校大门我激动不已,我终于回到母校了!穿过校干道就到了操场,操场新增了一个荷花池飘出阵阵清香弥漫了整个操场。参观完操场我又去了教学楼看同学们上课。老师呢?怎么没有老师呀?一问才知道,现在学校用的是机器人老师讲课,这样老师们就轻松啦!哦,原来如此呀!我站在门外偷偷看机器人老师讲课,讲得十分生动,没有一个同学开小差。

接着我又去了办公室。办公室里的一个机器吸引了我的目光。是一台考试自动阅卷机。考试自动阅卷机的准确率高达百分之百,而且阅卷速度很快,使用方法也很简单,只要将卷子的标准答案放入考试自动阅卷机的智能辨认系统中,就可以了。

午餐时间,我来到食堂,简直惊呆了,这是我们学校的食堂吗?原来的食堂又脏又乱,可现在的食堂简直是一尘不染,而且同学们都井井有条地打饭,这是怎么啦?

我问一个小妹妹:“小妹妹,你们为什么这么遵守纪律呢?”

“因为学校有新规定,只要连续10天不违反纪律就可以吃一顿由机器人厨师做的饭菜!但是如果不遵守纪律就要吃一顿馒头,当然没有人愿意啃馒头啦!”哦,原来如此!

母校的变化真大,真是越来越棒了!

我爱你母校,相信母校明天更美好!

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篇10:重返母校

全文共 525 字

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每一个星期天,我都会骑车去株柏上吉他课。在骑行的途中,我可以停下车去看看自己生活了六年的校园。

光是在外面看看,就有一种无法用言语描述的感觉。明天,我决定征求门卫的同意,进入学校。学校的操场上,我运动的足迹慢慢淡去;大榕树上还有我调皮时刻下的‘到此一游’;曾经教过我的老师,也不知调走了多少个;我以前的座位上,已摆满了别人的东西。学校里的一切都让我觉得既熟悉又陌生。要是老师和同学都在就好了,我也不必在这瞎逛。

最让我难忘的就是教室,每一张桌子上都有我们班同学留下的痕迹。我仿佛又听见我们班的朗朗读书声,仿佛又看到了班里的同学都坐在椅子上,有的人在认真听讲,有的人则在交头接耳,要么说话,要么倒在椅子上一动不动。这时的我感到很愉悦,又‘见到’了老同学,只不过一切都是幻想罢了。初中教室待久了,都已经忘了小学午休时是怎么样的了。像在初中教室里那样安静吗?还是吵吵闹闹的,让小老师束手无策。坐在以前学习时的位置上,又找到了以前那舒服的坐姿,熟悉的感觉,鼻头一酸,却哭不出来。

离开校园时,门口小卖部的阿姨应该还认得我,我在她店里买了六年的东西,是光顾她的店最多的一个学生。

明天,我将重返母校,那儿不管去多少次都不会觉得厌烦,因为那里可以重温曾经小学生活的美好。

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篇11:重返母校

全文共 618 字

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年后的某一天里,我突然心血来潮,想重回故里,去看一看我的母校——福建南平水东学校。于是,我便乘坐着微光速飞行器来到了校门口。

哇,眼前这个两旁绿树成荫,道路宽敞的马路,真的是我母校的校门口吗?这幅景象跟 年前的景象真是截然不同,我带着疑惑不解的心情跨进了校门 。

踏进了校门,眼前的景象更让我大吃一惊,虽说 年前我的母校已经是被誉为绿色校园的,可此时,我的母校可堪称花的世界,你看,两排的竹林从校门口一直延伸到教学楼,在竹林一边的花坛里百花盛开,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一边的竹林里,有一只克隆出来的小熊猫在地上滚来滚去,十分的可爱。

走进教学楼来到教室,你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声,你会发现教室里墙的亮度,是可以根据天气的变化来随时调节的,使教室里的光线变得柔和,有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑,同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。

我站在教学楼向下望时,正当我诧异怎么没有看到以前的操场所在地时,我突然看到了一个写着“地下入口”的大门,更奇特的是这个入口居然各个楼层都有,我带着好奇之心走进去,天啦,没想到这个地下入口通向的就是——地下操场,这里不但宽敞,而且体育设施齐全,同学们下课了可以在这里尽情玩耍。在这里还可以抵挡各种的自然灾害,并且可以随时随地的制氧,供大家呼吸。

这就是我阔别已久的母校,它是高科技的产物,我相信,只要我们不懈的努力,母校的明天一定会更加美好。

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篇12:重返母校作文

全文共 793 字

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一片辉煌的紫藤萝,如瀑。

教师节,我回到了这个熟悉的地方。保安大叔还是那么亲切热情地招呼我。带着过往,携着回忆,我再度踏进这片孕育我的乐土。

英语长廊边,紫藤萝静静地悬着,是一片辉煌的淡紫,星星点点,氤氲着生命蓬勃的力量。一群戴着红领巾的小朋友们,在紫藤萝的荫蔽中穿梭畅游,银铃般的笑,那么真,那么纯。阳光携起了迷离的光点。我的思绪早已飘飞,数年前,我也曾这般无忧无虑过,和小伙伴们在英语长廊的长椅边嬉戏打闹,开怀大笑……

回过神来,我又踱到篮球场旁。烈日当空。当年是谁,在篮球架下激情挥洒着汗水;当年是谁,投出那一道绝美的抛物线;当年是谁,负伤咬牙带球过人甩进一球漂亮的拉杆……那略微急促的喘息声,似又荡到了我的耳旁。每次比赛结束,都像从水里捞出来似的,感受着酣畅淋漓的痛快。我漫步在球场中,脚上似还留有那一抹狂热的余温,忍不住泛起微笑,笑自己当初挥洒的热烈的青春。

教学楼前,还是那顶天立地的广玉兰。这苍劲的翠绿,我怎能忘记?抚摸着它粗糙的枝干,我读出了岁月的纷飞变迁。记忆联翩。你可还曾记得,那个蹲在树下细心捉着昆虫的男孩,你可还曾记得,那个为了帮朋友扬眉吐气同人在树下决战的男孩?记忆犹新,往事历历在目啊……

大礼堂,还是那么优雅整洁,地面亮的似镜子。我们的班级,在这里取得了多少次朗诵大赛的荣耀啊!每一次盛夏,都在这儿高歌朗诵,我们的汗如雨啊,欢笑得笑出了泪啊。我回味着,细品着曾经的辉煌战绩,和那些兴奋的泪水。

终于再次见到了我的老师们。“我来了,老师!”说完这句,早已激动得热泪盈眶,再说不出话来。语文老师,您最看好我;数学老师,您的教诲我一直谨记;英语老师,您为我们付出了颇多……我望着老师们亲切的脸庞,心潮澎湃。当时那个小小的我,有时会调皮捣蛋,给你们添了许多麻烦,现在想起来,当时的自己是多么的不该!

湛蓝的天,飘逸的云,纷飞的心情。在母校中,我寻回了多少记忆,找到了多少纯真……

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篇13:重返母校作文

全文共 656 字

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赵勉河小学,是我知识启蒙的地方。我终于再回到这无比温馨的地方。

头上的云不停地盘旋,风也不住的呼啸,但是这丝毫没有影响我回母校的欣喜与激动。只是觉得乌云也是这样美丽。漫步在赵勉河的街道上,脚下满是时光的痕迹,原本平整的路面有了很多细小的缺口,而四周原本陈旧的老房子现在早已不见踪迹,更多的只是一栋栋小洋楼。

走进校园,“正心楼”便立马在我的眼前。两年过去了,它依然是那样高大。凹凸不平的墙面如今光滑整齐,围栏上的锈斑早已不见踪迹,书法名片挂在顶楼墙面——庄重而又醒目。在这六年的时光里,同学们捧着语文书大声朗读的场景仍然在我的脑海中浮现。再靠近些,轻轻地抚摸那古老的墙面,上面好像还有我们玩耍的痕迹。知了趴在上面“吱吱”地叫着,可这知了还是以前的知了吗?

转过身去,我怀着深深地敬意仰望这棵百年古树。自打我进校以来,它便默默地伫立在这校园的正中央,像一名少兵一样守护着这一方净土。走上去细细观察,是它沟壑般的裂纹即蜿蜒盘旋又交错相通。它的根深深的扎在泥土的深处,汲取着养分,努力生长着为枝头的鸟儿遮风挡雨,也为孩子们享受清凉时的一阵阵欢笑!它见证了我们由一个懵懂无知的小孩到对知识充满渴望的学子。它便是这最受人尊敬的老者!

忽然不知为何,脑海里浮现出五年级期末考试邹老师在前面念儿歌的场景,讲台前的我们带着几分稚气与童真,无邪地望着邹老师,享受似的听着那一句句生动的童诗:“期末临到要考试,个个都像小战士,拿起笔杆当枪炮。”我想起了邹老师慈祥的脸庞与微笑。纷纷而来的一场雨打断了我的思绪,我满含着泪光缓缓离开......

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篇14:重返母校作文

全文共 483 字

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离别一年多了,自然会想念老朋友喽!特别是李盛。由于妈妈工作调动,我又回到了宣城二小。

早上,我精神抖擞,激动万分。吃完早点,便背上书包快步向学校走去。今天天气真好,碧空中万里无云,太阳公公好像也十分高兴,早早地露出了笑脸。我走进那熟悉而又生疏的教室,映入眼帘的是那一张张熟悉的面孔。

我刚放下沉甸甸的书包,老同学——张子靖、董兵、许鑫、曾庆飞都争先恐后的围了上来。噢!对了!还有王奔奔、胡屹东和班上的小博士周正阳呢!他们怀着强烈的好奇心,把我的座位围了过水泄不通,然后问这问那,和我比身高。我一边回答他们提出的问题。一边用尖锐的眼睛搜寻李盛那剃小平头、长着一对水汪汪的大眼睛,有时还“吃”手指的身影。可好长时间也没找到。这时老同学胡屹东,好像看出了我急切的心情,摇摇头叹了一口气说:“唉,钟系宇呀!告诉你一个很不幸的消息。李盛跳级了。”我怔住了,好像不相信自己的耳朵,心里也凉了一大截。

我想:这李盛真是的,早不走晚不走,这个时候走。也太不给我面子了。不过李盛这小子也真厉害,五年级就把六年级的课程全学完了。另人刮目相看啦!

李盛愿你超越比你大的那些人,学业有成、金榜提名。

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篇15:重返母校作文

全文共 612 字

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重返母校,母校还是记忆中的模样,白色的教学楼,红色的跑道。这些熟悉的景象,不禁将我的记忆拉回了我第一天进入母校时的场景。

那一天是我踏入新学校,新学期的日子。我满心欢喜的走进了我的中学生活,我目不转睛的望着校园里的景致。走进这陌生的环境之中,我首先就被新校园里美丽的景色给迷住了。校园里的树木郁郁葱葱的,尤其当我朝着教学楼去走去的时候,一下子就被教学楼前的那一棵大树给吸引住了。

树很大,长起了很高,树的枝干就像是被撑开的大伞。尽管那天的阳光比较浓烈,不过走进这棵树下的我只能感受到星星点点的阳光洒落在地。这一幕,一下子就钻进了我脑海的记忆里。一直到如今,我都还清楚的记得那一幕。

在母校生活学习的日子里,是我青春时光最快乐的一个阶段。在母校,我认识了不少的老师与同学,也交了不少的朋友。老师对我们认真负责,每一堂课上,老师也都会用尽办法来促使我们学习。我与我在校的朋友们也一起学习,一起监督,在学习上共同进步。

那段老师与同学齐心朝着各自的目标冲刺的时光,是如此的温暖。我们用努力的汗水在最后的学习阶段,不断的冲刺。不管最终的结果如何,至少我们努力的拼搏过,这一段我们努力的时光也是最美丽的。

现在,我重新返回我的母校,从前我在校学习的影子不断的从我的眼前掠过。我的母校带给了我太多美好的回忆,虽然现在的我毕业了,但是我的母校在我的心中永远都占据着最为重要的地位。

这时,从我的身旁跑来了几位学弟学妹,他们是如此的陌生又是如此的熟悉。

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篇16:重返母校作文

全文共 643 字

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青春是一段旖旎的旅行,时而快进,时而行。但不变的是美好回忆。转眼间,我离开母校已经九十个日夜,今天,我又重新踏入了黎小的大门。

走在前往学校的路上,这里的一砖一瓦,一草一木,还是那么熟悉。仿佛昨天,我还是从前那个小学生,一蹦一跳地走在去往学校的路上;仿佛昨天,我还是从前那个小孩子,在操场上嬉戏;仿佛昨天我还是从前那个稚嫩的孩童,伴随着熟悉的上课铃声匆忙跑进教室。但,这一切都已经成为过去。

我又来到了操场上,寻找着那个熟悉的背影。啊,她还在那!还是那个佝偻的背影,但比昔日的她,显的更加矮小了。我急忙跑去,大声喊着:“吕老师,吕老师!”吕老师转身来,眯缝着眼看我,认出了我。我看着她,吃了一惊。虽然还是我谙熟的面孔,一双疲痛的眼睛下面,写满了岁月的痕迹。她用她那瘦柴似的双手紧紧地握着我的手。让我感受到了曾经的那份慈祥与温暖。

我不禁鼻子一酸,眼圈红了起来。她似乎看懂了我的心思,便对我说,她现在班上的孩子都很调皮,她每天都很辛苦,她很怀念当初我们班上的同学。可是,她老了,时间也回不去了。

之后,我们又去了办公室,我向她高兴地诉说着我现在的学校、老师和同学。她只是慈详地听着,不时地向我投去赞许的目光。她说,我长大了,像个大孩子了,不是曾经那个懵懂的孩童了。

落日的酡红淡了,淡了,我离开时,又不住地回头看了看我学习六年的地方—黎小,这里承载着我太多的回忆,吕老师,我多么希望时光能够倒流,我还想再听一次您的语文课,再当一次您的学生啊!

那些记忆,那样旖旎,而这段记忆将永远留在我的时间之河里。

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篇17:重返母校作文

全文共 629 字

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时光飞逝,时光飞逝,似乎在一瞬间,我从一个小学毕业生走到了这个世界,成为一个成功的人,成为一个为这个世界做出贡献的人。20年的风风雨雨,我回到了小学母校,好像昨天就离开了。

面对着初升的太阳,我走着,享受着晨曦。走着走着,来到了我的母校劲松三小学,养育了我六年。

我走到学校门口,看着那些稚嫩的笑脸的孩子,听着他们的笑声,仿佛回到了童年。我轻轻踏入校园,在这个经济实惠的校园里慢慢踱步。美丽娇嫩的花朵正在盛开,空气中弥漫着诱人的香味。再看教学楼,好像还是比较熟悉的。我正要去看望老师,突然听到身后熟悉的声音。

“什么事,张伊曼?”

我慢慢转过身,抬起头,亲爱的!一张亲切熟悉的脸。那张脸我很熟悉,但一时想不起在哪见过。我在记忆中仔细搜索了这张脸。突然,我用颤抖的声音问:“侯老师?”

“可以!”看到老师的笑脸,听到老师的声音,我仿佛回到了20年前。我赶紧走过去拥抱老师,然后回到楼里,说着当年的点点滴滴。

“20年!现在你们这些孩子已经成为社会的一员,在事业上取得了一些成绩。作为你的老师,我真的为你的成功感到高兴和骄傲!但说起来,20年前,你们是这里的毕业生,还是一群什么都不懂的孩子。现在……”老师叹了口气,轻轻擦去了眼泪。

“20年的风风雨雨,一切都变了!就说学校变了好多!但是我也能找到一种熟悉的感觉。这里的每个角落都给我留下了深刻的记忆……”之后和老师聊了很久,聊到了这几年的心酸历程。走在楼道里,看着那些可爱的孩子,心里总有一种说不出的感觉,感叹时间过得好快。

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篇18:重返母校作文

全文共 683 字

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假期里,我走在静悄悄的校园中,看看我熟悉的教室,我似乎又回到了充满欢声笑语的课堂,仿佛老师正在讲台上声情并茂地讲着课,我们也正在台下认真地 听讲。漫步走到操场上那宽阔的国旗台,那是我最荣耀的地方,我曾一次又一次地走上国旗台,双手接过那一张张凝聚着我汗水的奖状,我似乎又听到了台下那雷动 的掌声。

不知何时竟走到了食堂门口,门口栽着一株株栀子花树,还和以前一样,分别散落在道路的两旁,我似乎以闻到那沁人心脾的满园清香。记得每到六月份,树 上就开满了洁白、硕大的栀子花。此时,道路两旁就成为了一大片雪白的花海。风一吹过,栀子花瓣便随风摆动发出“沙沙”的声响,犹如一支优美的交响曲,回荡 在校园的上空。空气中弥漫着栀子花的香味,每当闻到花的香味时,就觉得心旷神怡,于是我常常踮起脚尖,或踩在一块石头上,把脑袋探进花丛中,努力地嗅着栀 子花散发出的清香,此时我就在不知不觉间陶醉在花海中了。

操场的一角,一棵柳树旁,坐落着一座凉亭,还记得那是我和朋友最喜欢来的地方,凉亭由四根朱红的柱子支撑起来,亭内还有两条长椅。整座凉亭散发着一 种古朴的气息。小时候,我们一下课,就会来到凉亭玩耍,或是围绕着凉亭追逐嬉戏,或是从长椅上跳下来,比谁跳的远。累了时,我们便坐在长椅上,或靠在柱子 边,惬意地交谈、说笑。

再回头望一次校园,几时校园的一切是那么的亲切,这里每处都有我曾留下的足迹和欢笑。我恋恋不舍地离开了母校,默默地念道:“我还会再回来的。”其实我明白,我不舍的不仅仅是我的母校,更是美好的童年生活。

每个人都有一份美好的童年回忆,这份回忆是我们人生中最宝贵的财富,让我们用心去珍藏吧!

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篇19:重返母校作文

全文共 844 字

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今日,邀了好多个初中同学想看一看之前中学的校园内。

矗立在学校门口,我忽然懂了校领导在毕业晚会上的发言:什么叫我的母校?便是你平常十分厌倦,恨不能尽早离去这里,毕业了却又禁不住要想看来一眼的地区。時间真的是一个纸做的广告牌,能够被随便的打破,如果你刚感觉自身感受到初中生活的甜酸时,却已开尝普通高中生活的苦辣了。

伴着和煦的阳光游遍了三年的景色,追忆这些风里很漂亮特甜的語言,被降水刷洗后越来越更有颜色的小故事,禁不住莞尔一笑,好像看到了以前的自身置身于青春年少的桃林最深处,静静地偶遇着那一片夜色阑珊,中学真的是一部十分更有意义但却没写完的小说集,在大家兴高采烈地写完了开始和高潮迭起后,匆匆地写完了结果。当现在对着这本书一读再读,发现真的是一本太仓促的书。

回首那一日,大伙儿开心而宁静地各自,沒有带去一丝伤感,留有一滴眼泪,每一个人都言而有信地坚信着以往和将来。但是有谁知道,别离的苦楚会在这一刻重回旧地时一并爆发。还能想到我们曾经在操场上欢歌笑语飞奔,还能还记得那时候躲避课堂教学后老师打手心惩罚的难堪,也有那三五六群一齐摇桂花树的爽快岁月就如一架设备,把踏过的岁月稀释液、梳理,你即使有再多的舍不得,它也仅仅无声无息把时光作为已竣工的商品,这正中间来来去去的遗失与捡起,留有的是意外惊喜,丧失的就变成追忆。

青春是什么一条艰辛却十分精彩纷呈的路,由远及近向大家拓宽而成,谁都不清楚它会通向哪里,因此大家总在朝着看得清的方位走,跌跌撞撞,留有模糊不清的影子和曲曲折折的印痕。

青春的岁月,有欢歌笑语,有眼泪,有感慨,有恋恋不舍,当脚旁的绿苔扩散岁月的土壤层,大家都早已长大了。因此,就现在校园生活刚刚打开章节,就勤奋地手工编织起丰富而幸福的故事,有着漂亮的开始和烂漫的结果,让很多年后的自身已不感觉缺憾。

外边飘起了毛毛雨,小雨滴轻飘的像我年青的时光,我脸部蒙着降水,如同蒙着幸福快乐,我内心一片空白,如同沒有痛楚,这世界啥都有,如同每一个人都有着。再次走,再次丧失,在也没有意识到的青春年少

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