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初三是一首歌满分作文(19篇)

导语满分作文,特指在初中学业考试和高中阶段招生考试中考、普通高校招生考试高考中语文试卷作文部分获得满分的文章。下面关于初三是一首歌满分作文,祝您生活愉快!今天开学吧为大家推荐了关于初三是一首歌满分作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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初三中考满分作文摘抄

全文共 864 字

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昨天,南京市中考成绩发布,南京市区排名和单科成绩全部印入人们的眼帘。

今天,下了一场大雨,而我的心情,就恰如今天的这场大雨。对不起,父母,朋友,还有那些对我抱有期望的人,真的很感谢你们,可我还是辜负了你们的信任,我终究还是没有做到。

我开玩笑似的说天台见,可是我还是太懦弱,我连纵身一跃的勇气都没有,我终究还是舍不得这个美好的世界,还有那些善良而美好的人。父母没有责怪我,这让我更加愧疚。我开始后悔,如果当年初二的时候我可以好好学,不那么贪玩,没有那么多的小心思,现在的结局是否又会不一样。那个明亮的人,离我太过遥远,于是我被迫无奈,只能放手。

一切的一切都随着这场雨滴下。我的悲伤,我的叹息,我的哀愁,我的失落与绝望,都像一块大石头,尘埃落定了。如此,我也无可奈何了。我知道,我必须勇敢的去面对现实,我要决定,未来要走的是怎样的一条路。我还不可以如此年轻就放弃生命,放弃生的希望。大家或多或少都有在这种人生转折点失利的经历,可他们努力而又坚强的活下去,而我凭什么做不到?

告诉自己一遍又一遍,我要坚强,我要坚强,我要坚强!可我仍然无法冷静,我很自责。今年是一个大好的机会,可我却被迫止于高中门外,着实是对不起自己,更是对不起那些为我辛勤付出的人。所有失去的一切终究还是回不来,我必须改变现状。改变不了这个环境,我就只能改变我自己。

昨夜,翻来覆去,无法入眠。我不知道我的志愿书要怎么填,因为我已经清楚的知道,我心仪的那个高中的门,已经不再是为我敞开的了。明明触手可得,我却就偏偏差了那么一步。我不甘心,我真的不甘心,如果差很多,那也不会觉得可惜了,可惜就差了一点点一点点,有的同学不懂我的心思,就道了句,行赖,那么高还不知足。我还没有达成我的理想啊,我如何去知足。

未来的路该如何去走,我一点规划都没有了。原本的计划被全盘打乱,所有梦想化为虚无。我不该如此好高骛远,我真的以为,我可以达成那个目标的。唯独差了最后那么一点点。

啊,这场雨过后,就像我的心情一样,凉了。对不起,那些对我好的人,我辜负你们对我的信任了,我终究还是失败了,对不起。

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篇1:初三中考满分习作

全文共 783 字

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也许若干年后,同学彼此间的印象已渐渐淡忘,但我深信,同窗两年的同学情是真挚的.

拿起毕业照,诸同学的笑脸映入眼帘,虽岁月悠悠,然往事却历历在目,那一幕幕叫人难以忘怀的趣事撩拨着内心的琴弦.不禁让人回想起从前.

忘不了呀,初二时军训的那一个星期,同学们相互帮助,团结一致的感人情景仍清晰地浮现在眼前,大家一起开怀大笑,一起流汗,一块流泪……每件事情都伴随着大家的足迹.军训最终以自豪画上圆满的句号,我们用坚毅获得了"优秀集体"的镜框,博得了"钢铁二连"的光荣称号.

忘不了呀,《Yesterday once more 》是我们共同的歌.记得校际英文歌咏晚会的那一晚,班上的同学都全力以赴,昂扬抖擞高歌齐唱,尽管我们英语水平有限,也缺少音乐细胞,平时因学习紧少有训练,但那一刻,大家都那么心齐,那么默契,唱得预备上场的班级赫然羞愧,我们以无可争辩的优势独领风骚.班上的每一份子脸上都洋溢着胜利者的微笑.

忘不了呀,出征校运会,班上的参赛队员个个摩拳擦掌,憋足了劲,在各项目上摘金夺银,其他同学自组充当啦啦队,在如火如荼的赛场上,加油呐喊,有时跃雀欢呼,有时顿足痛惜,有时沉默黯然……尽力的比拼,倾情的投入和总分第二的骄人成绩让别的班级羡慕不已.

打开同学录,一页页细翻,同学临别赠言像道道轻柔的溪流漫过心田,字字句句都使人体会到友谊的珍贵和甜蜜,体会到班集体的温馨和力量.同学挥泪话别,互道珍重的场面至今仍时时在梦中显现,泪湿枕巾.

先前好多次写过的"分离是为了下一次的重逢",至今我仍铭记心中,我也相信班上的每一个同学都会把这份友情深藏心底,永不忘怀.虽然现在为了各自的人生目标劳燕分飞,虽然在今后的时日也同样会结识更多的.人,但同学情始终不会随着时间的流逝而有所淡忘,一如我们不会忘记振兴中学——我的母校一样.

再见了!我的同学,我会带着你们的祝愿,你们的期望,走好人生每一步的!

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篇2:初三中考满分习作

全文共 945 字

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以前,每每看见别人在泳池里游泳真的好羡慕!真希望自己有朝一日,也能在那池“蓝天”里驰骋.前不久,在我的强烈要求下,妈妈为我花了20-元在新凤城游泳馆报了为期两个月的自游泳培训班。原本以为梦想将从这里启航.可谁料,磨难,从此开始。

记得进培训班的第一天,教练就扯着嗓门,板着脸,神情严肃地对我们说:“我是你们这期培训班的教练,我只给你们两个月的时间。两个月以后每位学员必须通过自由泳的考试,大家听到了吗?”天呢!两个月!这对从未下过水的我来说简直是天方夜谭.“听,听……,听到了.”我的心不禁打起颤来.我意识到,我遇到了人生道路上的一道坎,但既然选择了它,我就必须跨过去!

当天,教练就教我们练习闷水。只见教练深吸一口气后,潜入水里,过了好一会儿才上来。接下来,他要求我们自己练习。由于我小时候洗头时曾被水呛着过,因此,看着这一池的水,我愣是不敢下去。最后是教练硬把我推下了水。还扯着我的脑袋把我往水里按。我使劲地摇晃着,就像一匹烈马想挣脱绳索的束缚.可我区区一个孩子,怎能敌的过几个回合下来,不仅没有半点效果,还呛了好几口水.。我难受极了,使劲地咳嗽。但教练似乎没有人性,像监工一样死死地看住我,“潜入水里,不要吸气,要呼气!呼气!”他那破铜锣般的嗓音一次次响起。10秒,30秒,50秒,70秒……15天以后,我终于掌握了闷水的技巧。

接下来的日子,教练叫我们在岸上练习自由泳地划水姿势,自以为练得很不错我,不知怎么的,只要一“下”水,手脚就不听使唤。我只得再“爬”上岸老老实实的.一遍又一遍的重复着枯糙而又乏味的动作。一个月以后,我终于驾驭了它。

最后一关也是最难---的-------------___“换气”。它得把前面学的几个环节来个“三合一”。光“一”和“二”,已经耗去了一个半月,再来“三合一”,谈何容易啊!可我又转念一想,咱不能气馁,你都过了两关了,怎么能在这第三关败下阵来?”我暗暗咬紧牙关,按照教练叫我们的口诀,一遍又一遍的在水中练习着。

真是功夫不负有心人,半个月以后,当我听到教练“笃”的一声哨响,纵身“跃”入了水中的那一刻,我知道,这道坎,我跨过了!

其实,人生的道路从来都不平坦,谁都会遭遇各种各样的坎。要像刘翔那样勇往直前,你就能飞跃一道又一道坎,你的人生就充满灿烂和喜悦。

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篇3:初三作文满分

全文共 898 字

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曾经的咿咿呀呀到如今的出口成章,曾经的胆小爱哭到如今的安之若素,曾经还要挽着父母的手臂行走到如今可以自己干很多事情。十四年来,我从一个襁褓里的婴儿到现在的少年,这便是——成长。

十四年的经历,不多不少,足够自己珍藏;不咸不淡,足够自己回味;不深不浅,足够自己铭记。

每当翻着照片,就可以看着这一路自己的成长与改变。看着自己屁颠屁颠地跟着父母一遇见陌生人就死死抱住妈妈的膝盖到可以自己背着包骑着脚踏车去郊游,我似乎感受到了自然万物生命生长的力量。

从小学一年级每天只想着玩,天天打打闹闹,学习是被逼无奈到初二每天的作业成堆,自己渐渐也有了向上的意识,

我慢慢明白成长中的些许压力。同时,也更加清晰地意识到:学习是一个契机,是让自己朝梦更近的阶梯,大了,懂了,自然就不苦了。

受伤时,轻笑着地唱着“原谅这世间所有的不对,无所谓,我无所谓”,这样大人们会说你长大了,懂事了。去游乐场,一边玩着以前无法玩的高危项目,一边看着身高或年龄不够的“小朋友”哭着吵着要玩时,你又发现成长好像真的还不错。

但,十四年走过的路也并非总是一帆风顺。多少次眼看着成功可以伸手触及却又以失败告终退回到了原点,多少次我们面对着小小的挫折却不知所措而退缩向后,多少次踌躇满志地定好目标却因为惰性放弃而使之成为过往烟云。

今年我即将踏上初三的征程,回头望望自己的蜕变与好笑,不由然便笑出了声,虽然长大了面对的事情多了,繁了,可我至少还拥有过去,我童年的美好并不曾遗失,我还能笑,没有失去能让我快乐的理由,即便有不快乐,至少自己曾经拥有过美好,不曾遗憾就好。

现在的我依旧还在成长,一年复一年,直到我们真正可以为自己负责,直到自己明白接下的路该怎么走,直到自己懂得明白并且担起自己的责任和义务时,这或许就是成长的彼岸——成熟。它并不是失去快乐的根源,而是拥有不同幸福的起点。

没有人能够一瞬由幼稚变到成熟,因为成长不是断层似的楼梯,我倒宁愿把成长比喻成一个斜坡,它要我们一步步地向上爬。我们不必去羡慕或总臆想停留在某一个阶段,因为该走的路迟早就要走,我们不是彼得潘,我们迟早都要长大。

所以,无论前方的道路是平坦还是坑坑洼洼,我们都应该向前,不止步!

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篇4:初三作文满分

全文共 929 字

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我们每人都应该是一百分,这是老师对我们说的一句话。

那天下午,考试刚结束。老师走进教室对我们说:“之前我给你们说过,在考试之前我根据你们的能力,都给你们打了一个分数,你们也都很想知道这个分数。那么,你们自己先写下自己心中的分数。”于是我们便都将自己心中的分数都写了下来。

接下来老师却说:“你们写的分数,我一个也不会看,因为我知道都跟我写的不一样。因为我给你们写的全是一百分。”听到这话,我心里第一个想到的就是“逗我”。但老师的回答却激起了我的思考,老师说:“我们之中没有智力残缺,也没有残疾的。

那么为什么别人能做到的自己却做不到呢?只要大家都在努力,我就应该给你们填100分。”接着老师也让我们看到了那张表,也确实是那样。这也让我陷入羞愧和沉思中。

我们每个人出生并没有比别人少什么,我们都是一样的,所以我们的出发点也是一样的,可我们还是有好和不好之分。我们每天都在同一个教室一起学习,可差距还是那么大。这些都值得我们去思考为什么。

当初我们和别人一样抱着梦想来到学校,一开始我们可能还小目标并不明确,但渐渐的我们心中也都有了答案,要作文考上什么好的大学或当个什么家。

我们也都知道只有努力梦想才能成功,当我们刚明确目标时我们还在努力,奋斗学习希望把梦想完成。慢慢的,那些意志坚定的人还在努力着,而我们却早已经懈怠,不再努力,这也使我们形成了差距。有了成绩和能力上的差异,让我们远离了那个100分。

那些优秀的为什么就比我优秀呢?这并不是智力上的问题,而是那些优秀的伙伴还保持着最初的热血和拼劲,并没像我们一样懈怠。

然而当有人问起我们,都现在的你满意吗,我们嘴上可能都会说“不满意”。可有多少人是真心觉得不满意想改变自己,让自己变得更好。

这些人一定是那些努力中的人,他们想不断的超越自己,而不是懈怠不前。而那些装说不满意的人他们是自我感觉非常良好的人,尽管他们非常差了可是他们不觉得还觉得自己很好,尽管已经懈怠已久可他们都自己的现状还是很满意。

而现在的我在这两者之间可能已经偏向了后者,我最初的那份热血已经不在,当初的拼劲也不在了,变得懈怠,自满。

如果问我是否选择重来,我会选择!我要让自己做到真正的勿忘初心,不要把最初的自己忘掉,向着最好的自己发展,给自己打个满分

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篇5:初三作文满分

全文共 1085 字

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挫折是什么?挫折对有些人来说是失败,对有些人来说是困难,而挫折对于我来说却是驱使我前进的动能。每当我受挫时,我不会懦弱的低头认输,我会告诉自己,努力不放弃,勇敢的去争取,我一定会成功的。

每个人都有受挫的时候,我也不例外,从小到大,我遇到国许许多多的困难。比如说考试,当我考砸的时候,我不会像别人一样,伤心,难过,我只会把他当作我的警钟,去努力学习,在下次考试中,取得好成绩。

记得我十一岁的时候,我的哥哥给我买了双旱冰鞋,我兴奋的每天早上都出去练习。开始,我只能扶着墙慢慢的移动,一点一点,一步一挪;

从走到墙的尽头,再从墙的尽头走过来,这样,来来回回。每天都会这样练习,一段时间过后,我已经能不扶墙滑动了。我沾沾自喜,便出去溜达溜达,发现了一个斜坡,喜到:正好我想找个地方练练。于是,我二话不说冲了下去,耳边的风呼啸而过,但是,最后,我却摔倒了。

但我毫不为刚刚自己的冒失而气馁,又回到开始的水泥墙,又开始练习。这样,又是几天。

一天,我又信心满满的来到上次的滑坡,准备再试一试。我做好准备,却没有像上次一样二话不说冲下去。而是,一点一点地慢慢移动,然后愈来愈快,最后冲了下去,我却神奇的没有跌倒。我知道,我又战胜了困难。

如果战胜挫折是容易的话,那么,克服对某些事物的恐惧就不是什么易事了。

我一直很怕高,平时站在桌子上腿就抖的不行了。可是那一次,我却出奇的战胜了这种恐惧。

那天,爸爸妈妈带我去爬山,到了一条河的时候,需要过去,可是面前却只有一条细长的链桥可走。我便有些胆怯了,这时,爸爸却问我:“怕么?”。我逞能说:“当然不怕!”“那上去啊。”“真是死要面子,活受罪啊。”我小声嘀咕。

但是该上还是要上,我慢慢的走上了桥。顿时,桥身开始左右晃动,我连忙抓住身旁的铁链,慢慢的稳住重心,继续向前慢慢的移动。可是,越往桥中心走,我越害怕,腿早已抖的不行了,感觉这桥,好像要断掉似的。

这时,爸爸也上来了,本来就摇晃的桥身再加爸爸的重量,人已经不能站稳了。现在,我告诉自己:“我一定要过去,不能让别人见笑啊。”我定神,调整呼吸、调整脚步,掌握好节奏,并努力不看使我胆怯、害怕的汹涌的河水。我向前走,循着规律,随着桥身的晃动一步一步的向前。

突然,我一脚踩空了,我本能往下看,发现河水愈发汹涌,好像快要把我卷走似的。我定神,把脚抽上来,再一次随着规律,慢慢前进。因为,我相信,我一定能过去的。

后来,我也不知我是怎么过去的,但是,我知道:我是靠自己的勇气战胜困难的。

挫折,其实并不可怕,只要你勇敢去面对,不向困难低头,你就一定能战胜它。也就是因为这些困难,我们才学会勇敢,学会不向困难低头的。

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篇6:初三作文满分

全文共 685 字

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总是感觉时间太瘦,指缝太宽,不知不觉间,三年的初中生活已经成为了回忆。

遥想刚入学的时候,稚嫩还未从我们的脸上褪去,下课时的玩闹也充满了童趣。我们每天在新知识中汲取智慧,在嬉笑中收获成长。

八年级,我们距离中考近了一步,对未来有了初步的规划,愈加渴望知识的灌溉,开始为心中的目标全速前行。

到了九年级,我们站在了中考的对面,我们开始变得沉静、稳重。为了理想,我们每天在题海中奋战。老师们也开始变得严厉起来,对时间也越抓越紧,我们在其中奋力拼搏,抓紧分分秒秒,渴望能学到更多的知识。

九年级,毕业季,伤感时,同学们也因为即将到来的分别而愈加珍惜彼此的友谊。尽管学习时光宝贵,但同学间的情谊也愈加深厚,嬉笑打闹的背后是对彼此不舍的留恋,我们多么渴望能永远在一起,没有分别。

九年级,我们在伤感中努力,在不舍中奋发,上课时的眼神变得专注,眸子里洋溢的是对知识的渴望。我们希望每个人都能实现自己的梦想,未来,还能一起前行。

我们全力以赴着,每个人都在进行最后的冲刺。望着越来越少的错题,看着越来越高的分数,我们相视而笑。这是我们拼搏的结果,是我们用美好的青春换来的成绩,我们的努力如同三月的桃花海,以一种灼热的姿态,燃烧着我们每个人的激情,展现着只属于我们的火热青春。

初中三年,我们这样走过,从稚嫩到成熟。

初中三年,我们这样走过,没有华丽的辞藻,只有一片真情。

初中三年,我们这样走过,勤劳与汗水书写了动人的篇章,充满活力的青春在此飞扬。

初中三年,我们这样走过,时光带走了哭泣的画面,留在记忆里的全是美好。

初中三年,我们这样走过,尽全力,不放弃,给青春画上浓重的一笔,让梦想在这里发芽、开花。

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篇7:初三作文满分

全文共 886 字

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加油声充斥着我的耳膜,轮滑鞋与地面地摩擦使我全神贯注,看着那些风一般的同学,羡慕不已。

周二大课间

第二节课下了,孙孙还没让比赛选手出去时,我注意到他们早已趴在桌边,只要老师一声令下,他们就会像离弦之箭一样冲出门外,果不其然,孙孙刚说完:“比赛选手赶快去吧。”他们就冲出去了。我呢,也分外激动啊!

到了中央广场,向比赛场地看了一眼,发现竟没有跑道,规则上有一条是不能在弯道超车时变道,这样的场地很容易触犯这条规则的。“加油吧,我相信你们。”我在心里说。

“那边在干什么,挺热闹的样子,去看看吧。”我一边小声嘀咕,一边不由自主的向那边走去,走近一看原来是比赛选手在换装备啊,我给他们打了打气,加了加油,就回到了班级的指定位置,表面平静的我其实内心是波涛汹涌,紧张不已。我就奇怪了:为什么自己比那些比赛选手还紧张呢?

开始了,加油声把我从自己的心事中拉出来,哇,好快啊!看着轩遥遥领先,我已忘了加油,只留下目瞪口呆的表情,很快,第一组结束了。

接下来让我膛目结舌的是洋,我虽知道他滑得很好,但我从没见过他这样“放肆”过,结束后我们都说他“欺负”小朋友,他领先人家一圈呢!

让我提心吊胆的是申,他刚开始可是站都站不起来,现在竟敢参加比赛,虽然比别人慢了一圈,但我佩服他,佩服他的勇气,我们的加油声或许会让他明白他不是一个人在战斗吧!

周三大课间

周三是女子赛和男、女决赛,我要比昨天还激动,我猜男生决赛肯定是洋第一,轩第二,女子赛嘛,肯定是初第一啦。

听洋他们说,有一个特别厉害的小女孩儿和初是一组的,我不禁替她捏了把汗,在她比赛时,我一直观察,初一直是第一个,便觉得他们说的太悬了,但初告诉我,她得到第一可是用尽了洪荒之力呢!

同样很快的还有渔,她也把第一拿下来了,我为她高兴。

男子决赛到了,看到轩和洋的速度,我就认定了我之前的猜想一定是正确的——他们俩把其他人远远的甩在后面了。果然,现实验证了我的想法。

女子决赛让我感到疑惑:为什么不是初和渔呢?不过没关系,无论是谁,我都会为她加油,为她喝彩。

尾声

比赛结束了,但我的喝彩声和加油声永不会停止,无论什么时候,我永远会对“你”说:“加油,我相信你!”

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篇8:初三作文满分

全文共 617 字

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朋友,你是否知道,我的羽毛是大地母亲给我的礼物,我的鸣声是森林公主所赐,我的翅膀是天空对我的爱意。我本应翱翔于蓝天,携一丝白云,潇洒畅游;我本应停歇于枝头,伴一缕阳光,吱吱歌唱;我本应在那田野上舞动;我本应该在那大海上迂回!我是一只鸟儿啊!我是为自由而来的鸟儿啊!

朋友,你为我准备精致华美的笼子,你喂我吃美味的谷子,你每日都为我清洗羽毛,你常常深情地凝视我的眼睛,你向我诉说着快乐或悲伤。我知道,你喜欢我,我们是亲密的朋友,

所以,当每天清晨的第一束阳光照进室内时,我便为你歌唱;当你走进我身体时我便欢快地舞动。为了你,我不调皮,不任性,为了你,我强颜欢笑。可是,你却从未走进我的心……

为什么?你为什么要把我的`家安在窗边?每当我看到天空那深邃的眼神,便想飞出笼去,寻找蓝天给我的爱——自由,为此,我曾无数次撞得遍体鳞伤,却没有一丝作用;每当看到那绿叶的摇摆,同伴们自由地身影,心中是火烧的痛,我想念那森林中的一草一木,我想念爱我的兄弟姐妹。在我的心中,有一个声音在不断呻吟——“我想自由!”

朋友啊!你曾因父母没时间陪你而守在我的旁边抽泣,但是,你可曾想过我与家人失散、以后永不会再相见的痛苦?如果你真的爱我,就为我想想吧,请给我自由!

自由,你知道它是什么吗?我想,你并不知道,你从没有被囚禁,你怎知什么是自由,或许自由对你而言一文不值,而自由对于我来说重金难换。

朋友啊!我的自由掌握在你的手中,请你选择自己暂时的寂寞,给我永世的自由。

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篇9:初三作文满分

全文共 1032 字

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眼泪是亲情的名字,亲情中包含着苦涩的泪,甜蜜的笑……而我再也不想回忆起那次分别。

那天外面的天空很晴朗,每个人脸上洋溢着幸福的笑容,而我却怎么都高兴不起来,因为就是今天,姥姥姥爷要去烟台了。假期不到九点不会起床的我早早就起了床,洗漱好后马上跑向姥姥家,生怕耽误了一分钟。可是今天我还要上辅导班,我多希望时间能慢一点,

让我和姥姥姥爷多呆一会儿,哪怕只有一小会儿也好啊。可是父命难违,我坐上了公交车赶去辅导班。两个小时的课程说长不长,说短也不短。老师讲的课我一个字也没听进去,只是盯着钟表,看着它一点一点的转动。

终于下课了,我没有任何一次像那天那样,老师还没说下课就跑了出去,打了辆出租车便马上赶回家,生怕晚一分钟姥姥姥爷就上了火车。

到了家,看到很久不见的姐姐我仍然开心不起来,看着大家没有什么不舍的感觉,我心里更加不是滋味。

俗话说“上车饺子下车面”,中午饭自然而然是饺子——这种我几十年不吃也不会想吃的食物。但是这次,我破天荒的吃了一个饺子,一是因为这次我不舍得再让姥姥帮我做另一样吃的,二是我不想让她担心。

吃了午饭后我便跟着姥姥忙前忙后,因为姐姐和我说过:“伤心的话就和我玩吧,让泪水变成汗水蒸发掉,会开心的!”,我相信了,泪水会变成汗水的,我不伤心。

时间一分一秒的流逝,13:30分。该出发了,我戴上了我的墨镜,因为有人说过:“墨镜可以挡住你的熊猫眼,也可以遮住你的泪水。”在车上,姥姥紧紧的握住我的手,生怕我会溜走。“这回姥姥走了,你上学放学要小心点……”“嗯,开学我去奶奶家。”“快开学了把作业收拾收拾,别光顾着玩……”

“嗯,作业已经收拾了”“别和你爸爸顶嘴,他心情不好时别惹他……”“嗯,我不惹他。”“嗯,这就好”我一直在望天,怕泪水不争气流出来。

慢慢的走向火车,姥姥仍然握着我的手,不住地叮咛“别太犟,该吃亏了……”“嗯,我会改的。姥姥你在烟台也开心点,我没事。”“嗯,别总出去玩,还让你爸你妈担心。”“嗯,不出去了。”

“你爸爸那500和你的2200在柜子里,别和你爸爸说了,等我们走了再说啊。”“嗯”这段路程好像比以前更短了似的,很快就走到了车厢。姥姥姥爷走到他们的座位后又都走了出来,

“回去吧,也快开车了”“没事,我们不着急”这时火车汽笛响了,火车缓缓开动了,望着姥姥渐渐模糊的脸庞,我的泪水再也控制不住了,肆意的在脸上流淌。这时眼泪只是亲情的代言,它是多么的无助。看着火车驶去,我忽然觉得是那么无助,仿佛世界抛弃了我。

希望以后在最后分离时刻不会流泪。

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篇10:初三作文满分

全文共 983 字

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漫漫长夜,佳梦难觅,但佳梦之后,留给我的却是无尽的悲伤与思愁。

我的妈妈已经去世几年了,她的音容笑貌一直在我的记忆中,我永远也不会忘记。

在梦里,有时我又看见了妈妈,她扎着长长的辫子,系着围裙,在厨房里煮饭、炒菜,而我呢,在一旁看着,等待着美味的佳肴。在这时,我隐隐感觉到妈妈已经死了,但是她这时却在煮饭,这明明是活着的呀!就在我疑惑之际,不知妈妈何时不见了,我大声呼喊着:“妈妈,妈妈,您在哪儿?您快点儿回来呀!”

喊了好一会儿,妈妈还是没有出现,这时,我才真正地意识到原来妈妈真的死了,不在世上了,便情不自禁地流下了眼泪。

泪越流越涌,想到妈妈的好也越来越多。在寒风刺骨的冬天里,她在屋外给我洗衣服和裤子,两只手冻得通红,还一个劲儿地催我赶快进屋里去烤火,怕我被冷风吹感冒。

在我生病发烧时,她匆匆忙忙地背着我去医生那里,累得气喘吁吁的,背上的汗水湿透了她的衣服,也浸湿了我的衣服,看到她那焦急不安的神情,我感受到了母爱是多么伟大,多么无私呀!

在我做不起作业或不认识字时,她耐心地给我讲解或教读,那温柔的声音,慈祥的面容,关切的话语,让我感受到了母爱的温暖。可如今,妈妈死了,谁来关心我呀?谁来疼爱我呀?谁来照料我呀?一想到这些,我就愈加伤心地痛哭了起来,任泪水打湿我的脸颊、被子、枕头……

妈妈呀,我好羡慕那些有妈妈的孩子啊!如果哭能让您复活的话,我愿意为您哭一辈子;如果我勤奋学习能换来您复活的话,我愿意从此加倍努力学习,不光在班上得第一名,还要争取在县里市里的比赛中得第一名,我不怕付出,也不怕辛苦,更不怕劳累,只求您能活过来;

如果我听话乖巧能感动上天让您复活的话,我愿意听您的一切话:您说不准骂人我就不骂人,您说不许看电视我就不看电视,您说不能乱花钱我就不乱花钱,一切都听您的,好吗?

妈妈呀,想起当初我不听您的话,有时还故意耍小性子惹您生气,现在真是后悔莫及呀!原想在您老了走不动了才尽孝道,可是,您却这样早早地走了,您对我的恩情我怎么偿还和报答呀?

为什么要在失去您之后才明白这些道理呢?妈妈呀,您打我吧,您骂我吧,这些都是我应该受的惩罚,女儿对不起您啊!

妈妈呀,您知道女儿很爱您吗?您看见女儿正在哭泣吗?请您让我哭吧,让我多流一些伤心的泪水,思念的泪水,感激的泪水吧,也许我的心里要好受得多,如果您还可以重返人间的话,我一定会好好孝敬您的。

愿妈妈在天堂好好安息吧!

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篇11:初三作文满分

全文共 344 字

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好生差生的区别在于何处?好生――学习好;差生――学习差。难道区别尽此而已吗,大概不是吧!

恐怕大家都有体会老师和同学对于好生差生态度的区别吧!我试着从几个方面来考虑这个问题,为此我采访了一些人……

好生:差生学习差,跟他们一起学习、玩儿等于浪费时间,不仅因为与他们相处长不了任何知识和经验,更大的原因是与他们过多的.接触会把自己的要求放低更有甚者学坏,所谓“近朱者赤,近墨者黑”嘛!

差生:好生他们学习好,品德好,得老师赏识,才懒得理我。我也就“物以类聚”地跟那些差生一起玩吧!退一步说,老师基本上不让好生跟我玩,怕我把他们带坏。真是的,不就是脑子有点慢吗?上课我很积极但老师都不理我,哎……

老师:差生也就那样了,再教也不学,就由他去吧!好生不一样,有潜力,可以培养。就像好苗子能长成大树一样。

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篇12:初三中考满分

全文共 847 字

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花朵打开春天的大门,绿荫敲开夏天的大门,硕果推开秋天的大门,飞雪叩开冬天的大门,九月迎开校园的大门。

滴答滴答,我漫步于时间大钟,猛的发现,已经初三年级的我了……。

走进初三,往日的欢声笑语似乎从指间流走,那些时光,再也回不去了。初一、初二的我们,总是在各种情况下都笑呵呵的,不亦乐乎,从未意识到未来的坎坷曲折。笑声,也把我们带到了另一个至高点-----初三。如今的我们,没有课间的嬉闹声,也没有大肆闲聊,这一切的发生改变了原有的那种开心。只有呆在教室除了练习还是练习,或是看看书罢了。一丝丝的忙碌,让我想起昔日的学习生涯,不经怀旧,也不免向往,可谁不懂:时间不饶人啊!

走进初三,告别了往日的欢笑声。

走进初三,昔日的上网时间被无形地抹去,取而代之的只是大量的习题,渐渐怀念曾令我着迷的小说、武侠。没办法,时间紧迫,也只好将它们通通拒之门外。演算用完的草稿,堆积如山,待做的习题,足以成海。音乐、微机、美术课,通通被吊销了“营业执照”,一边耍去了。而同学们却表现的不在乎,个个废寝忘食,早读一片朗朗书声,晚自习则“零抬头”,看到这些,也意识到自己该努力搏一把了。看着父母那张有些着急的面庞和略带唠叨的话语,觉得自己实在不忍让他们失望。

走进初三,体会了生命的责任感。

走进初三,进入初三,日子像一杯咖啡,苦涩中略感淡淡的香甜,想一口气喝完,时间却不赞同。最后一年初中生涯应当学会细细品味,让它绽放更耀眼光彩。大家也都有了一个共同的奋目标,那就是------冲过中考之独木桥,顺利地升入高中,考上大学,接受更多的教育,掌握更多的知识,学会更多的做人的道理,享受更多的精神财富。。我们没有其它捷径,只能一步一个脚印,踏向成功之路。对自己的未来,有了更多的思考,也存在忧患,自己将会归向何处?引入了我们的深思……。。

走进初三,懂得了脚踏实地的生活。

在时间的坐标上迈步,感觉很充实,我期待2014年的中考到来,那时时间对我们来说,只是一个过客罢了。希望那时的我已带着微笑走出校园的大门,去摘寻那颗属于自己的星星。

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篇13:初三中考满分

全文共 883 字

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小时候,总是不懂爱的含意。懵懂的我倚在奶奶的怀中,问奶奶:“为什么我不懂爱呢?”奶奶温暖地笑着,嘴角的弧线温柔而慈祥,“傻孩子,因为你还没长大!”就这样,我慢行于成长之路,向着长大的方向,推进。

时光裹挟着我前行,爱仍是披着晨雾的花苞,时而清晰时而渺远。直到——那是一个月夜,白天和奶奶吵架,晚上赌气地早早上床,难过地想着奶奶不爱我。恰在那时,门被轻轻推开,灯光像一尾轻灵的鱼,缓缓游来,是奶奶!她踮着脚尖缓步轻移,“嘎!”地板很不配合地咕哝一声,奶奶的身影征住,眼神急忙飘向我,我的心一紧,意分明感到关怀和暖意,成长的花苞,似乎要绽开。见我不动,奶奶松了口气,刚想迈步又停住,俯下身子按住鞋头,将脚轻轻抽出来,踩在地板上。可能天气太冷,她的双脚来回摩擦,希望寻些余热,像只受惊的小白鼠,我的心竟微疼。寒从脚上起,我想提醒奶奶穿鞋,心中又“咯噔”一下,似乎有股暖意涌来,成长的花无声裂开一个圆形的缺口,一待春风起,便染它个万山红遍。爱的含义渐渐清晰,我这是,在慢慢长大吗?

几年转瞬即逝,我拔高了许多,可心录还是幼稚地探着脑袋,似乎在等待长大的甘露。晚上,做完作业,奶奶递给我一瓶酸奶。炽热的温度恰到好处地慰藉了我冰冷的心,泛起茸茸的暖意。奶奶最爱喝酸奶了,要不一个计划悄然形成,我喝了几口,“奶奶,酸奶坏了!”“不会啊,我尝尝。”奶奶接过酸奶,吸了一小口,我在心中暗暗得意。“没坏!”“坏了,我是不喝了,扔了吧!”“小小年纪这么浪费!”奶奶嗔怪,就独自喝了起来。望着奶奶嘴角渐渐绽开的笑靥,目光在她身上哗哗地拥挤,只觉心中暖意翻滚,一滚,竟滚出热乎乎的泪。

奶奶怔住了,似乎明白了什么。抚摸着我的头,眼里是满满的感动。“傻孩子,学会感恩了,你,长大了!”心中的花朵瞬间绽放,暖透心田。

山留给水,海留给天,我的成长留给岁月的帆。就这样慢慢长大,从不懂爱,到感受爱,再到奉献爱,几多岁月,几多慢长。也许长大就是这样慢慢的过程,亲人老师的爱,永远是不灭的灯盏,引领我们长大,让心灵走向成熟。

人生为棋盘,成长在彼岸。我愿为卒,就这样慢慢走来,期待着,下一刻,阳光洒满,成长花开。

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篇14:初三中考满分

全文共 542 字

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回眸成长的味道,有苦涩,还有甜蜜和美好。它就像一个调味剂,使成长变得多彩。

记得那年寒假,爸爸领我回农村老家过年,刚迈进院门,正赶上要生炉子蒸馍。爸爸赶紧对奶奶说:“让千千去干吧,让她体验一下生炉子的滋味!”

这是我第一次生炉子,非常兴奋。在奶奶指点下,我先把一些废纸柔成团,用火柴点燃,小心翼翼放进炉子里,再放上一把柴禾,当我把煤放在火上时,火苗蹭的一下从煤的空洞中窜了出来,只见几缕青烟袅袅地升起,我高兴地想:一定点着了!我赶紧用扇子左右开弓对着炉门使劲地扇,累的气喘吁吁,突然一阵青烟向我袭来,我的眼泪都快流出来了,火苗却越来越小,最后还是熄灭了。气得我又摔扇子,又踢炉子。没想到生炉子这么难,真是“看着容易做着难”。

正当我丈二和尚——摸不着头脑时,奶奶走过来,看见我满身烟灰、黑花的脸的狼狈相哈哈大笑起来。奶奶弯下腰看了下炉子,说:“你看,炉里这么多灰,把火门堵死了,火怎么能着呢?”停会儿又说:“等柴火燃透了再放煤,这样火才不容易灭。”在奶奶指点下,我又重新生起炉子,果然成功了,煤被烧透红了一大截,炉火慢慢地旺起来,奶奶给我擦去头上汗说:“千千真不简单,这炉子生的真不错”,我心里得意洋洋,脸上露出了胜利的微笑。

成长是多姿多彩的,只要你细细去品味,才会感受到成长中的美好滋味。

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篇15:初三中考满分

全文共 492 字

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“哎”这个字在字典上有两种意思是:叹词,表示不满或提醒;叹词,表示惊讶、痛苦。而在生活中,“哎”则成了我们打招呼的用语。不信,那就来看看我抓拍的几个镜头吧。

镜头一:一天清早,我去上学。冷冰冰的空气令我的身体瑟瑟发抖,好似楼梯不是方便人们上下楼的工具,而是一个充满冷气的大冰箱。我边走边埋怨这可恶的鬼天气,还时不时打着喷嚏。突然,一位刚买菜回来的阿姨碰见了我,我本想假装没看到继续下楼,可是,阿姨却满面笑容的对我说:“哎,小朋友,去上学啦!”我愣了一下,又立马回过神来,回答道:“是的啊!”虽然阿姨只说了几个字的问候,却让我感到一股暖流涌进心田,“冰箱”里的空气也变得不再那么寒冷,身体也不再瑟瑟发抖,甚至连喷嚏也没再打一个。

镜头二:妈妈和我一起骑电瓶车出去玩。半路上,妈妈突然看见一辆电动三轮车的胎爆了,于是,妈妈便立刻冲到电动三轮车旁边,对司机说:“哎,大叔,你的胎爆了,快去补一下吧。”那位司机一看自己的轮胎,便立马停下车来,对我们忙不迭地感谢道:“谢谢啊!”妈妈笑了笑说:“没关系,以后骑车的时候要多注意啊。”那位司机感激地回答道:“知道了!”

我希望,生活中的“哎”会更多一些!

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篇16:初三中考满分

全文共 486 字

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与小伙伴一起唱歌,一起跳舞,一起做游戏。那天真烂漫的笑脸像初升的太阳一般充满活力,充满希望。曾经一起走进大自然,领略秀丽的翠竹、清幽的兰草、壮美的青松。似懂非懂地觉得万物都在大自然中展示着自己的个性。曾自豪地说:“我也要像小鸟一样飞翔!”

大海的波浪在翻滚,金色的沙滩上留下了无拘无束的笑声。其实,做一个海滩上的小小拾贝人是幸福的。当你拾起五彩的贝壳时,就像拾起了一份快乐与希望。聆听大自然美妙的音乐,那优雅舒缓、轻快流畅的乐声告诉你:美就在身边。

小时候真逗!哪怕是一根鸡毛,一只气球也是最美的、最有趣的。小猫成了你的最爱。邻家的老猫产下了六只小猫。这可把你乐坏了。整天跟着猫在转,给猫捉虱子、喂牛奶——忙得不亦乐乎。小猫长大了要送人了。你说什么也不愿意,赖在地上不肯起来。

童年是一道风景,一道与众不同的风景!童年的喜怒哀乐都是一首歌,是一首妙趣横生的歌谣。小动物、小伙伴是你亲密的伴侣,他们使你的童年远离孤独,变得永远快乐。

美好的童年犹如五彩的光环,色彩斑斓,接连不断。金色的童年宛若一道美丽的风景,令人遐思不尽。人们在这迷人的风景中沉醉。带着所有的梦想,快乐地展翅高飞。

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篇17:初三中考满分

全文共 1806 字

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蓦然,感觉灯光中盛满了爱,在雪花的飞舞中,我的脸上不知不觉湿润了文。望着这安详的夜景,我忽然有一种感动,觉得自己应为它做点什么,第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。

第二天天刚亮,我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪,把大地装成了一片亮丽,连窗口射进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙推开房门,一推开门,我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前,俏皮的神情,头上扣着一顶大红帽,挥舞着“大手”,咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声,我也忍不住笑了。“新年快乐!”从雪娃娃后面走出两个人,原来是爸爸妈妈,他们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的,眼泪忍不住流了下来。我本想给父母亲一个——

没想到他们却————面对父母亲的笑容,我无言以对。就在那片雪地上,我拉着爸爸妈妈,深情地望了很久、很久————

记得有位诗人这样说:“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。”是呀,让我怎样感谢你们,爸爸妈妈。你们赋予了我生命,你们赋予了我力量,你们赋予了我幸福,而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。谢谢你们,爸爸妈妈,谢谢你们给了我幸福,谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦,我懂得你们的满心希望,我将尽我的力量给大家幸福,让大家学会感动!

父爱,是一生的财富父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……直到初三。那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲!透过窗子,清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁……那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点,我快步走下,显然,父亲望见了我,他不再用手指堵住进风的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。那一刻,我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。

犹记那年冬天大雪纷纷扬扬,天早早便暗了。寒风凛冽,积雪冰凉。寂静中,总不断传来老阿婆嘹亮的叫卖声,甚至可听闻那辆破推车的“吱嘎”声,是那么清脆,让人久久回想。

我习惯每日放学便拿碗去买豆腐花,很便宜,冬日里吃感觉格外温暖。那日放学晚了,天早已阴沉下来了,回到家,拿起碗,奔出门,却不见那抹苍老的身影,我有些失望,这时,却听见了破推车的“吱嘎”声,我循声望去,那不正是老阿婆。

她一步一步慢慢走着,踩着湿滑的雪,步缕蹒跚,她没有戴手套,两手紧握车把,她的手很红很肿,却握得那么有力。她头戴一顶紫红色的棉帽,一条粗毛大围巾,显得更加臃肿,笨拙。

我赶忙跑去,“阿婆,来3元豆腐花。”她停下车,不好意思地说:“小姑娘啊,卖完了。”我惊讶而后又失望,她张了张嘴,想说什么,望了望我手中的大碗,顿了顿,说:“这样吧,家里还有些,碗给我,帮你拿些来。”我急忙招手说:“不用了,太麻烦你了。”她笑了笑,拿起碗便跑走了。

我站在雪地中,身旁是这辆破推车,上边零零散散地放着瓶瓶罐罐的调味品,下边是两只空桶,还有一只塑料小盒子,里面只是一些零钱,天彻底黑了,更冷了,怎么老阿婆还不来,我跺着脚,嘀咕道。

这时,远处一个身影渐进,是一个跑动的身影,很滑稽,下身跑动,而上身却僵直着,步履很是笨拙,渐渐近了,的确是老阿婆,我仔细瞧着,不由惊讶,她捧着碗,窝在胸前,可能怕弄脏,又挺直了背,没有积雪的道路,她不走怕滑,便走在厚雪中,每一步,雪都陷到她小腿,她走得很快,抬头见我,还用她嘹亮的嗓音喊了句:“来了。”我不由得感到喉颈有些堵塞,一时间说不出话来,眼睛有些酸涩。

她跑到车前,手脚利索的加佐料,红肿的手明明已经裂缝了。她一边做一边说:“学生上学辛苦,喝点热豆腐花好呀。”此时此刻,我的眼睛湿润了,我不愿张口,只怕一不小心,便涌出泪来。

那天的豆腐花很热很热,暖暖的,心中热澄澄的,同样也是明净净的。

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篇18:初三中考满分语文

全文共 767 字

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跨越是短短的一瞬,是三年沉淀的爆发,是超越障碍的必需。有无数的文人墨客经历过这一过程,李白"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"是思想的跨越,苏轼"但愿人长久,千里共婵娟"是心境的跨越,杜牧"东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔"是对事物认知的跨越。每个人都会有跨越,跨越一个阶梯,自己就会变得更优秀。

跨越在生活中屡见不鲜,从小学的任性无知到现在的体贴他人,从小时依赖父母洗衣做饭到现在的独立自主,从小时不敢走夜路到现在独自一人睡觉……不再依赖着父母,不再遇事就麻烦父母,不再遇到困难就退缩。乐观地面对生活中的困难,并想方设法去解决它。战胜困难是对自我的认可,这是思想的跨越,从思想上跨越,一步步地成长。

思想的跨越必定带动心境的跨越。

一层连着一层,心境的放开,不再拘泥于家境的比较,不再拘泥于吃、穿不如他人,不再拘泥于每次成绩的公布,微笑着面对每一件事,用知识来填充自己的大脑,像宋濂一样为自己所想的去奋斗,"以中有足乐者,不知口体之奉不若人也".心平气和地去面对每次的困难,发挥出自己最好的水平,对自己说:"尽自己所能,无怨无悔。"

心境的改变给自己带来的是对事物认知的跨越。"塞翁失马,焉知非福",事物总有正反两面,不要只是一味的悲伤,自己考试失利了,就一直消沉失落,无心去学习,总是念念不忘曾经的成绩。对事物认知的改变让我化悲痛为动力,勇敢地向前,努力地积累力量,为今后更大的挑战而准备着。

一次的成功会让自己得意,一次的失败则会让自己警醒,更加努力去为理想而奋斗。事物总有它的长处,总有它生存的理由,对事物认知的改变是一次跨越。

三年的时间,三年的成长,让我跨越了多少的绊脚石!跨越让

我成长,让我成熟。思想的跨越,心境的跨越,对事物认知的跨越,让我从任性女孩变成了冷静、沉着的少女,跨越让我更加优秀,让我更加自信,让我有勇气去面对以后的挑战。

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篇19:初三中考满分作文摘抄

全文共 797 字

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时间流逝,带走了什么,又送来了什么?我的记忆是一片模糊,或许因时 间而渲染了色彩,将边界线模糊成灰白。无论经历了什么,得失与否,我都不曾

后悔。对照记忆,我庆幸我所经历过的一切。——题记

怎样确定自己来过,是否能证明自己存在,唯有记忆可寻。

童年,是五彩斑斓的,我记忆里最灿烂的一片,那时候我得到的最多。我 曾穿着格布长裙,攀上枝桠采下松塔,我光着脚丫,溜儿到小沟去摸泥鳅。那时

候还认不得许多人,只记得大家都在身边,那时候最无忧、无滤,小小少年,不 懂城府,最是一生烂漫时。仿佛对于孩子来说,生活是一颗巨大的糖,只有无限 甘蜜。

少年,那时我们还未到青少年段,只能勉强称为稍大一点儿的儿童罢了。 大约是什么年纪,我们脱下年幼的外衣,坦然面对困难的呢?那大概是少年吧。

还未成长,却叫嚣大孩们的小小少年。心智越挫越勇,茁壮发芽的少年,已不会 贪恋父母亲的怀抱,蹦跳的自己走路了。也许对少年来说,生活是个百宝箱,想

办法打开便会有各种各样的惊喜。还不知道为何转眼间又到青春期的少年少女, 我该怎样安排好呢?

它是最漫长,最淌沉的时代。当我们一心想张开翅膀,挣脱束缚,开创自 己的规则的时候,这个时期最无奈。焦虑、急躁、开心、伤感、烦恼、感激、骄

傲,情绪像一盆打翻的调色盘,混乱在一起,失去了最初的颜色,又不清楚了最 初的感情。

计较得失,不想吃亏,更不愿失去——

我们盲目的冲撞四周,像盲了的昆虫一般,没有方向,到最后也不明白我 们追寻着的、看过的到底是什么。可是它又是最短暂,最美好,最充满希望的。

也许回首过去,我们羞涩、胆怯,但现在我们勇敢、坚定。对照回忆,我 们可能并没有真正收获什么,但也并未失去。如果想要,我们仍可大胆去追求,

也许这就是青春的意义。

回忆带来的并不只有遗憾,还有勇气,让我们往前是最珍贵的勇气。因为

他我们最后长大。它给予我们任何物质代替不了的精神食粮,那也是我们一生中最珍贵的东西。

记忆无价。

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