参观杨靖宇纪念馆有感汇总三篇 作文怎么写(经典19篇)
博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所,并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类,为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、建筑物、地点或者社会公共机构。以下是小编给你们分享的一些关于参观杨靖宇纪念馆有感汇总三篇 作文怎么写优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。
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4656作文
157参观南京大屠杀纪念馆有感——
全文共 606 字
+ 加入清单当我来到了南京大屠杀纪念馆的路上,忽然想起了残暴的日本侵略者杀害南京300000的遇难同胞的情景,心里突然感到异常的愤怒,恨不得赶快到南京大屠杀纪念馆。当到了南京大屠杀纪念馆,进入大门,呈现在眼前的是和平大钟,和平大钟由三根三角柱顶盘而立,上面的祭字估计有100个,和平估计有56个,看说明,这个和平大钟是1943年制造的。
来到一个大空地的地方,有一个母亲唤子的雕像,这个雕像就像是一个母亲正在呼唤自己的孩子,而孩子却迟迟未现,这个情景真动人心弦。过了大空地,便看见一小块地喷着十股小喷泉,这个便是“祭灵泉”。过了“祭灵泉”,就来到了“万人坑”遗址,这个“万人坑”遗址就是残暴地日本侵略者杀害南京300000同胞的铁证,这里面的人的遗骨,有的残缺不齐,有的已经被子弹射得乱七八糟,有的还很完整,有的遗骨已经消失无踪了。
走过“万人坑”遗址,便看见一堵红墙,上面刻着王久辛所写的著名的著作——《狂雪》,这篇文章描述了当时残暴的日本鬼子怎样攻破城与怎样杀害南京300000的军民的情景。红墙的前面的地上,有两排脚印,每个脚印前面写着被残暴的日本鬼子杀害的人的名字。
过了红墙,便进入了一个馆里,里面贴着十分多的照片和放着一些1943年遗留下来的物品,当然,照片是说明当时南京遇难同胞怎样被残暴的日本侵略者杀害的情景。
出了纪念馆,望着纪念馆,心里想:日本侵略者既然犯下了滔天大罪,理所当然是没有什么好下场,必遭世人的痛骂。
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篇1:参观杨靖宇纪念馆有感
全文共 820 字
+ 加入清单今天,在段党委副书记纪委书记和团委书记的带领下,我们来到了靖宇陵园参观学习。靖宇陵园位于吉林省通化市,是伟大的抗日民族英雄杨靖宇将军的安葬地。园内气势雄浑,一排排松柏傲然挺立,一座座雕像肃穆森严。我们一行人在庄严的团旗下学习、合影,并着重参观了东北抗日联军纪念馆。
一进馆内,铁血英魂四个大字映入眼帘,下方两排手持步枪的塑像意味着此次追忆革命先辈的战争旅程即将打响。驱步而行,廊道两旁陈列着各种抗战时用过的武器和用品,以及一些相当珍贵的照片和文献资料。
尤其令我印象深刻的当属一段反映杨靖宇将军最后一役的电影。 光影中,杨靖宇将军被日本侵略者包围在山野中,走投无路,无饮无食,只身一人委于破草屋之下,后被敌人发现仍顽强对战,不屈不挠。好虎难抵群狼,靖宇最后还是没能逃脱敌人的包围,牺牲了…… 看到这些,我禁不住泪流满面,同时心灵也受到了冲击和震撼。抬望泪眼环顾左右,同行者无不潸然泪下,有几位女同志还在低声地抽泣。孔子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”杨靖宇将军之所以能够笑傲死神,与日寇作殊死的DZ,关键就在于他有不畏强暴、以死殉国的英雄气概。
在十几年的革命DZ生涯中,他锻造出了坚强的理想信念,在日寇烧杀奸掠的暴行面前,他迸发了强烈的民族精神。人固有一死,只要是以身殉志,便虽死犹荣,重如泰山,流芳千古。 自古以来,我们中华民族不乏不畏强敌、不屈不挠的浩然正气,这种浩然正气气贯长虹,与日月同辉。杨靖宇与历史上的岳飞、文天祥、方志敏等以身殉志的仁人志士一样,都将被中华儿女世世代代当作精神图腾来尊崇。
想到这些,我擦了一把脸上泪水和着的雨水,回望那尊高大、挺拔的杨靖宇将军雕像,烟雨中杨靖宇将军愈发光彩照人、神采飞扬。参观过后,我不禁扪心自问:在生活条件如此之好的今天,我又为祖国做出了什么呢? 作为一名团员,我以后要积极相应团组织号召,全新投身于以中国共产党为组织的团的生活工作中,努力工作,爱岗敬业,为段的发展建设做出自己应尽的贡献!
篇2:参观南京大屠杀纪念馆有感——
全文共 452 字
+ 加入清单上午,妈妈带我到南京大屠杀纪念馆,我们在路上就听见警报不停的拉着。随着人流我们到达了纪念馆,来的人真多啊!我们也跟着去排队。
今天广场上人山人海,排队都排到大街上了,我们一步步缓慢的向前移动,过了一会儿,我们就进去了。里面可真大啊!暗暗的房子里放着沉痛的音乐,我看见灰色的墙上刻着好多好多人的名字,在进去看见了当年日本人用过的刀,枪,子弹等等很多。我还看到了以前的防空洞和烈士们的照片,一个日本人用枪打死了一个三岁的儿童,还在那里露出了笑脸,哭喊声和爆炸声混合在短片里我都不忍心看了。
我还看见一间间房子里死去人们的雕像,那些雕像就像真人一样。在房子下面的大坑里留下了许多累累的白骨,我的心情非常沉重。
纪念馆广场上正在演话剧《沦陷》我在《沦陷》的宣传册上看到“一个民族的灾难永久不被忘记,才对得起历史的成本,历史才不会重演和轮回!”
我和妈妈拿着黄色的菊花走到和平广场摆放在纪念的地方就回家了。今天的参观在我的心里留下了很深的印象,我多么希望世界上没有战争,永远和平啊!我更要好好学习,长大了要保卫我们的祖国。
篇3:参观南京大屠杀纪念馆有感——
全文共 673 字
+ 加入清单南京大屠杀纪念馆,在南京建邺区江东门。那里,曾是南京人首身分离的地方。南京大屠杀纪念馆建造在这儿,就是为了让人类永远记住这惨痛的教训。
走到纪念馆正门前,有好几尊铜像,这些都是遇难和逃荒的难民们。其中第一尊铜像,是一个妈妈抱着儿子的尸体,抬头仰望苍天,仿佛在绝望的哭喊。我顿时感觉到了悲凉气息。
步入纪念馆,眼前一片漆黑。往里走,我看到了当年日本人屠杀中国人时用的刀枪。再往里走,一个布满人骨头的大坑出现在我面前。坑里非常的阴冷。这就是日本人活埋中国人的地方。天哪,这是一个令人恐惧的坑,这是一个令人悲愤的坑。坑里布满的是真人的骨头。我能想象出当时那惨不忍睹的场景和绝望的哭泣声。
接着,我看到日本人用各种手段杀害南京同胞,有:砍头﹑强奸﹑活埋﹑水溺﹑放毒等。我看到了一个画面:一个日本人闯进了一个人家。这个家的妈妈正在给孩子喂奶,日本人闯进来,把这个妈妈捅死了。可怜的孩子全然不知,他吮吸的,不只是奶水还是血水。这场面,谁看了都会心碎。我看了以后,泪水涌了上来。这是多么悲惨的场面呀!
我随着参观路线来到二楼。这是记录中国抗日抗日战争胜利时的情景:人们欢呼着,呐喊着。“中国胜利啦!”口号声响彻云霄。这时,中国一片欢腾。看到了这情景,我的脸上也露出了胜利的微笑。
最后走出纪念馆时。我想:南京大屠杀是人类的浩劫,也是人类一个背痛的教训。人类同住在一个家园,要团结友爱,不能互相残杀。但是,导致南京大屠杀的主要原因还是:国民不强啊!我现在一定要勤奋学习,将来为建设祖国出力,决不让我们的国家落后!因为落后就要挨打啊!我么们一定要勿忘国耻!为振兴中华而奋斗!
篇4:参观毛泽东纪念馆作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的下午,我们乘坐着大巴,来到了湖南省第一师范旧址,这里是我们的主席——毛泽东曾经学习过的地方,在这里也有许多历史伟人,大家和我一起来看一看吧!
首先进入校门,来到大堂,一种历史的古朴感扑面而来,那陈旧的木门即使经过了许多年,依然保持着原来的面貌,导游小姐姐带我们穿过了一条条通道,来到了一个院子里,那里就是伟大的毛主席读书时候的样子,接下来进入了猴子石夺枪的纪念馆,当时就读于湖南第一师范年仅24岁的毛泽东,率领100多名学生志愿军,连同附近警察埋伏于离猴子石很近且地势险要的金盆岭,突然袭击,迫使溃军缴枪,这种智慧十分令人敬佩。不知不觉中,我们就来到了毛主席淋浴冷水澡的地方,据说毛主席不分秋冬淋浴冷水澡,只是为了锻炼自己的体魄。
毛泽东励精图治,成为了伟大领袖,与人民一起打下江山,为古来开国者所罕见,他胆气超人,大智大勇,不仅为我们建立了一个全新的中国,还对我们这些后代产生重大影响,如诗中所说,俱往矣,数风流人物,还看今朝。他在上学时十分刻苦努力,这也是他成年后极其优秀的原因之一,我们要学习毛泽东主席,长大以后做个对国家有贡献的人。
他的那种积极向上,努力拼搏,不辞辛苦的精神,我们难道不应该学习吗?
篇5:参观雷锋纪念馆有感作文700字
全文共 727 字
+ 加入清单沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔你在哪里?你在哪里?哦,原来你在这里——辽宁省抚顺市雷锋纪念馆。
雷锋叔叔走了,整整半个世纪。但是我认为他没有走,他一直活在人们的心里。如今,我来到雷锋纪念馆追念他。
雷锋(1940年12月18日至1962年8月15日),原名雷正兴,出生于湖南省望城县简家塘的一户贫困农民的家庭,7岁时成为孤儿。
1949年8月,家乡解放后,雷锋从苦难不堪的生活中走出来,上了小学,上学读书后让雷锋觉得这是从未有过的幸福。可是我们是一名学生,有几人感觉上学是一件幸福的事情呢?
1957年2月加入中国共产主义青年团;1958年11月到辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当推土机手;十八岁的雷锋写下了两篇小说,两篇散文和9首诗歌。1960年1月在辽阳应征入伍,(雷锋的入伍道路坎坷不平,但是他没有放弃。)入伍后被《解放军报》聘为通讯员。
1962年8月15日不幸因公殉职,年仅22岁。看着展览墙上的照片雷锋叔叔帮助过的陌生人,还给一位奶奶送的冻疮膏、给大嫂送的雨衣,都一一摆放在展览柜里……顿时我感受到了雷锋的精神永恒,我们要做雷锋精神的种子,把雷锋精神传播在祖国大地上。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果……”
以上这句话出自于雷锋叔叔笔下,我们要把这句话铭记在心。关于螺丝钉有一段故事。小朋友们你们带着疑问去查询下关于螺丝钉的故事吧!
参观过后,让我明白我要学习雷锋叔叔的好品质;每天坚持写日记;捡拾每一件可以回收利用的物品;帮助别人、忠心向党,把优秀的生命投入到无限的服务中去……他的精神是可贵的,弘扬雷锋精神从我做起!学习雷锋精神帮助他人!
篇6:参观福建省革命历史纪念馆作文800字
全文共 955 字
+ 加入清单在风景秀丽、历史悠久的鼓山脚下,有一座弘扬革命精神、被后人永远传颂的纪念馆——福建革命历史纪念馆。
在一次爬完鼓山后,我参观了这座雄伟的革命历史纪念馆,参观了先烈们的历史足迹,感受红色文化,学习革命先烈的优良传统。
一进大门,眼前便被一座巨大的铜雕——《奋斗》所吸引。这座铜雕由星与人组成:星未完形,亦如山、如剑、如闪电;人物以工农兵为主体的10位革命群像,以勇往直前的造型、刚毅坚强的神态,表现出福建人民坚强不屈、团结奋斗、追求幸福的革命精神。看!最中间的那位妇女挥扬着坚硬的右臂,硬朗的身子摆脱了柔弱女子形象的束缚,那动作、那神态,表达了她对旧势力的憎恶,对幸福的渴望。她像是在号召大家为人民自己的命运搏斗,为中国的未来搏斗。她的右边是一位袒露胸膛的铁汉,正拔起身后的大刀,向着旧势力砍去。前面的战士吹着冲锋号,后面的战士挺着长枪。在勇士们的身后,是伟大劳动人民凝成的大靠山。正是这些伟大的劳动人民作后盾,才会有革命的胜利、全国的幸福。
穿过大门,走进侧面的展厅,便看到许多历史文物:各个时代的军装、水壶、口杯、子弹、武器,还有董存瑞、雷锋、刘胡兰、罗盛教等革命先辈的瓷器像。不过令我印象最深的还是那“留在叶飞体内的子弹”:1933年冬,叶飞在闽东福安狮子头渡口客店与地下党接头时,突遭敌人袭击,身中数弹,其中一颗子弹留在他胸部直到1999年逝世时才取出。叶飞先辈这种不畏牺牲的精神以及他顽强的意志令我钦佩。
从侧面展厅出来,顺着楼梯而上,看见了一幅幅激烈厮杀的图画,尤其是那《解放福建》,生动艺术地再现了1949年解放福州、厦门海陆战争的激烈战斗场面,在枪林弹雨之中,是解放军们用血肉之躯迎来了解放!再看那墙上的鸦片战争简介,当年林则徐虎门销烟的故事又浮现在我脑海里:几十箱鸦片在林则徐的指挥下销毁,人民在一旁欢呼……除了鸦片战争,墙上也展现出了“黄花岗烈士中的福州十杰”、“开展统战策反的人物”、“中国人民解放军闽粤赣边纵对领导人”、“建立苏维埃政府专区”“福建历年将领长廊”……
“要走啦”!耳边响起了父母的催促声。当我恋恋不舍地离开时,我想:没有革命,没有那些革命烈士,就没有今天的和谐、先进。我们在优裕的环境下生活时也要时时刻刻记得:革命先辈在战火硝烟中奋勇直前、无私无畏、无私奉献的精神值得我们永远学习。
篇7:参观厦门特区纪念馆作文600字
全文共 757 字
+ 加入清单“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民……”2019年1月22日,阳光明媚,万里无云。我们伴随着慷慨激昂的少先队队歌,穿着校服走进特区纪念馆来感受特区建设40年的风雨历程。
走进纪念馆的大门,映入眼帘的是一艘游艇,这艘游艇叫‘鹭江’号。‘鹭江’号就是邓小平爷爷1984年2月视察厦门特区乘坐过的游艇呢!节假日期间有许多家长带着孩子们来特区纪念馆参观,目睹‘鹭江’号的风采,回顾特区的发展历程,缅怀邓小平爷爷,感谢他为人民带来了小康生活,让我们衣食住行有更好的水平。
在纪念馆的展示柜里,我们看见了以前买米要用到粮票,粮票只有一寸照片那么大,有点儿像邮票,没有粮票就吃不了粮食了,现在我才知道,原来粮票在过去的生活中用处这么大!现在的我们可真幸福啊!衣来伸手饭来张口,要什么东西就上超市,东西琳琅满目、应有尽有!纪念馆里面还有过去的鼓浪屿与现在的鼓浪屿对比图、学生证、工程建筑图等,通过这些实物、资料、图片等,我仿佛看到了厦门经济特区40年以来的艰辛历程,如今的厦门的辉煌成果是来之不易的,我们生活在这个美丽的经济特区城市,应该珍惜这个美好的环境和年代,好好学习!
最后纪念馆的工作人员还用前瞻性的动画为我们展示了厦门的美好的未来蓝图,也用真实的历史照片介绍了厦门的悠久历史。我们看到了过去,也预见了未来。“厦门这40年来的变化真是太大了!”这是所有同学们参观完图片展后的共同感受。我们跟着爸爸妈妈们研学了一个上午,了解了很多关于厦门的历史以及厦门在经济、交通、文化等方面的蜕变,受益匪浅。
参观完特区纪念馆后,每位同学都被改革开放后,厦门的巨大变化所深深触动,接受了一次爱国、爱党、爱人民的教育洗礼,我们要努力学习,将来为建设更美丽的厦门献出自己的一份力量。相信厦门明天的太阳会更加灿烂,更加辉煌!
篇8:参观抗日战争纪念馆有感
全文共 318 字
+ 加入清单傅吕依
刚来到纪念馆里面,同学们还有说有笑,甚至有些兴奋,可是后来,大家似乎都被一种沉重的气氛压制着,没人再嬉皮笑脸了,每张面孔上都显得格外严肃…我们一边听老师讲解,一边看着这些被铭刻在“英雄墙”上的名字,好像闪烁着耀眼的金色光芒;好似烈士们不惜生命为抗日而战争的场景又重现在我们眼前:无数的抗日战争先烈抛头颅洒热血;用自己的智慧创造地道战,游击战,进行了一场又一场的艰苦卓绝的战争,换取了现在的和平年代。
哪有什么岁月静好,只不过有人为你负重而行…作为这个年代的少年,我们应该把爱国落实在行动上,珍惜现在的和平,好好学习,好好锻炼,成为德智体美全面发展的少年先锋队队员,为保卫祖国而时刻准备着!
篇9:参观抗日战争纪念馆有感
全文共 412 字
+ 加入清单熊若岩
四月的一天,阳光明媚,正值清明节前夕。我们乘着车前往了位于卢沟桥的抗日战争纪念馆。其中参观展览的过程,给我留下了深刻的印象。
我们在导游的陪同下,知道了许多的内容和知识,比如南京大屠杀遇难的人数,日军犯下的罪行,在各地参加抗战的英雄等等。令我印象最深刻的是烈士们的姓名墙。走到那里,只见在数面墙上刻着许多为中国抗战做出的巨大贡献的烈士们,比如赵一曼,张自忠等等。看到这里,我被震住了:在八年抗战中,有无数的人们,为了祖国的安宁和复兴,抛头颅洒热血,献出了自己的青春。更有甚者,将自己的生命投身在了抗日事业中。是他们的这种坚强不屈,视死如归的大无畏的精神和行动,才换来了我们今天的幸福生活。但是现在却有些人却拿这些烈士们的英勇事迹当做笑柄!我觉得应该让他们来看看这些名字,让他们知道,究竟是哪些人换来了抗日战争的胜利,是哪些人用生命换来了我们的美好生活!
是啊,天下兴亡,匹夫有责。我们要从我做起,为祖国的复兴事业做出贡献!
篇10:参观抗日战争纪念馆有感
全文共 699 字
+ 加入清单阎承煜
今天,我校组织我们五年级全体少先队员去参观中国人民抗日战争纪念馆,我感到很荣幸。
上午9点半,我们到达了这里,刚一进馆,首先映入眼帘的就是一座金灿灿的抗日军民铜铸浮雕,分别反映着抗日战争时期不同人们激昂的抗日情怀,象征着“把我们的血肉筑成我们新的长城”。仿佛一下就把我们带入了那个全中国军民万众一心的一起抵御侵略的年代,让我们感到无比的庄严,肃穆。
这时,有一位专门来给我们讲解的老师带着我们向馆内走去,首先老师为我们讲解了中国人民局部的抗战标志事件:九一八事变。后来又给我们讲了因为日军1937年7月7日在卢沟桥的侵华罪行,使得中国军民奋起抗战,最终七七事变成为中国人民抗日战争全面爆发的标志。这也是为什么这个抗日战争纪念馆坐落在这里--七七事变发生地:卢沟桥畔宛平县。老师的讲解中最令我震惊的是1938年12月13日,日军占领南京后,制造了灭绝人性的南京大屠杀惨案,杀害了30万中国同胞,听得我们同学们都气得咬牙切齿,十分痛恨那些日本侵略者。老师后来又告诉我们,1938年5月,我们中国伟大的领袖毛泽东毛主席发表的《论持久战》,为中国抗战指明了正确的方向,还给我们讲了东北著名抗日英雄赵一曼等等……
参观了纪念馆后,我们来到一个多功能厅,怀着无比激动的心情唱了国歌和音乐课上学习的《雨花石》,还进行了出少先队队旗仪式,我作为护旗手倍感自豪。
今天,我们了解并见证了中国抗日战争的艰辛历程。我感受到,在国家危机存亡时刻,无数的英雄的无畏壮举令我感动,触动着我;无数的抗日先烈抛头颅洒热血,才换来我们今天的美好生活,我一定要严格要求自己,把中华儿女的无私勇敢爱国精神和不屈不挠的奉献精神继续传承下去。
篇11:参观新四军纪念馆有感作文600字
全文共 702 字
+ 加入清单这学期的春游,老师带我们去参观向往已久的茅山句容新四军纪念馆。在和熙春阳的陪伴下我满怀着崇敬之情,踏进了新四军纪念馆。
还没踏进新四军纪念馆,耳边就传来一声大吼,“杀!”走进去一看我就被眼前雄伟壮观的场面震撼住了。只见指挥员一声令下,战士们便冲锋陷阵,那起机关枪一顿扫射。他们个个神态严峻,神情庄重,目视敌军,没有露出丝毫恐惧的神情,明知道我方军力不足,可仍殊死拼搏,他们这种顽强不屈的精神值得我们学习。向左拐便是难民的的照片了。令我印象最深的一张图片,只见几个衣衫褴褛,瘦骨嶙峋的小孩流落街头,他们嚎啕大哭,父母已经亡故了。看完了这一组组照片,我不禁心惊动魄,那一个个无数的日夜里,不知有多少无辜的人被抵在枪口之下呀!紧接着,便是新四军们的照片了。虽然这些黑白照片没有现在照片的那般鲜艳,可照片中,每一个刀削的脸上,都有一双射出坚毅与自信的眼睛,身上都绽放着永不屈服的光芒。他们心中只有一个意念,我们能行,我们一定能打败侵略者!当看到战士们身着的衣服时,我又一次的震住了。这衣服,在骄阳似火时能凉快些,但在狂风暴雪中会受冻;在春意盎然时十分舒服,但在金风送爽时,会有些凉意。这种衣服造型并不美观。但新四军战士们并没有嫌弃,他们只感到知足。想到这儿,我不禁羞愧地低下了头。我一年四季都要买好几件衣服,有时衣服不好看,我又不喜欢,就干脆放在那不穿了。可是我们应该为这些感到知足,而不是一味的索取。然后我们又陆续参观了其他地方,观赏完之后,我的内心久久不能平静。
没有牺牲,哪会有胜利?我们今天的幸福,都是千千万万战士们用鲜血和生命换来的。我们要好好珍惜现在美好生活,为此感到知足。好好学习,将来成为祖国的栋梁!
篇12:参观焦裕禄纪念馆作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单首先我看到了焦裕禄坐在土堆上面看书,那是在1922-1964年,他非常辛苦。
然后我又走到描写焦裕禄的文字面前一个字一个字认真地读起来,内容里我印象最深刻的几句话是:“焦裕禄用自己的实际行动铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。从他的光辉事迹中我们更能深切地体会到人生的价值,找到工作的目的才能找到人生的航标!”
随后我又去看焦裕禄的一生。焦裕禄从小热爱党,为共产党打探日本鬼子的信息。
他长大后,1946年终于加入了中国共产党。我又看到了焦裕禄给他的领导写的亲笔信,一张纸满满的字。
焦裕禄1961年被派到了兰考县,兰考非常穷,他说了这样的一句话:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越是锻炼人。请领导放心,不改变兰考的面貌,我绝不离开那里。”
我又来到焦裕禄生前穿的衣服前面,只有三件,衣服、鞋子、袜子,他的衣服已经缝过无数遍,令我吃惊。因为他劳累过度,不好好休息,得了肝癌,下属们让他去医院,他却因为省钱放弃了治疗的机会。不久他就去世了。
焦裕禄在兰考县工作了整整两年,回顾他的一生,让我感动的流下了眼泪。
这次去了焦裕禄纪念馆我感受很深,了解了革命的精神,意识到了今天的幸福生活来的多么不容易,我们一定要好好珍惜!
篇13:参观南通博物苑有感作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单在风景秀丽的濠河边,矗立着一座气势非凡、历史悠久的建筑物--南通博物苑。今天,我就带你们一起走进南通博物苑,去领略它的风采。
一进大门,首先进入自然厅,地面铺着光滑锃亮的地砖,仿佛能照出人的影子来。快来看呀!快来看呀!我不禁被一阵叫声吸引住,疾步向前走去。哇!出现在我面前的是一架庞大的鲸鱼骨骼,足足有三辆小轿车那么大。我从未见过这么大的骨骼,不禁瞪大了眼睛,好似铜铃;嘴巴张成了“O”字型。
接着,我又兴致勃勃地来到二楼,只见到处是鸟类和鱼类的标本。这里仿佛成是鸟的世界;鱼的天堂。这些标本制作的真是栩栩如生。瞧,那鱼儿好似正在水中游泳嬉戏;那鸟儿好似张翅欲飞。其中最引人注目的还是那姿态独特的丹顶鹤了。只见它高约两米,要一位成年人将手高举过头顶才可以与它平齐。瞧,它的脚又细又长,全身的羽毛是洁白色的,好似冬天里那洁白的雪花。它的嘴又细又长,从而方便它捕食水中的小鱼虾。其中最令我惊讶的是丹顶鹤身上最耀眼的地方,它头顶上哪鲜艳的“红宝石”,竟是它的皮肤。
然后,来到张謇先生的故居。院子前,两棵高大挺拔的樟树,它四季常青。无论春夏秋冬,它总是那么蓬蓬勃勃。接着左拐,便来到张謇的故居前。只见两棵百年紫藤环绕着它,衬托着它……人们怀着崇敬的心情前来参观,也总爱留个影作为纪念。
不知不觉,两个小时的参观结束了。听了我的介绍,你是不是对这座记录了百年历史,收藏了古今文化的南通博物苑有所了解了呢?
篇14:参观献县气象局有感
全文共 665 字
+ 加入清单六(1)班刘畅
在一个阳光明媚的上午,我们作为献县第一实验小学的小记者在老师的带领下,参观了献县气象局。
当我们走进展厅时,我眼前有一种焕然一新的感觉,里面陈列着很多气象观测、测量仪器,这勾起了我的好奇心。我们瞪大眼睛,看看这个,瞧瞧那个,觉得都那么神秘。不知道怎么使用,更不知道什么原理。
这时,讲解员阿姨过来了,她首先从架子上取下两根比平常温度计大上两三圈的温度计,她说:“这根是测量最高气温的温度计,里面装的是水银,跟平时我们家用的温度计原理一样。而这一根是测量最低气温的温度计,里面装的是酒精,而且里面还有一个小吊锤。”接着她又给我们介绍了雨量计、风向仪、风速仪等等。然后,她又带我们做了气象科普小游戏,从中我们又知道了哪些云可以降雨,哪些云不可以降雨。
接着,我们去了室外,映入眼帘的是一辆火箭车,讲解员叔叔先给我们讲了人工如何影响天气,然后给我们示范如何装弹,如何调整角度、方向,如何点火。我们看了以后都跃跃欲试,讲解员阿姨满足了我们的愿望,我们两人一组尝试,那感觉爽极了!
最后,我们去了会议室,讲解员阿姨又给我们讲解了自然灾害,比如台风、雷电、冰雹等的特点和危害,以及如何防范。我们听得都很入神。我的感觉是自然灾害太可怕了,人类在大自然面前太渺小了,我们能做的就是平时多了解一下自然灾害的相关知识,掌握科学的逃生方法,当自然灾害来临时,尽可能地避免事故发生。
这次气象局之行,我们学到了很多气象知识,认识到大自然的奥妙与神奇。所以我们要不断地去探索,才能更好地认识和了解大自然,才能与大自然更好地交朋友,才能与大自然和谐相处。
篇15:参观周恩来纪念馆作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单“为中华之崛起而读书”,每当想起这句饱含深情的名句,我便想起新中国第一任总理——周恩来。今天,我怀着无比崇敬的心情参观了周恩来纪念馆。
下车后,随着长龙般的队伍进入馆内,眼前是一座周总理的铜像,铜像下方四周是五彩缤纷的花朵。顺着大道往前行,两行松树为我们遮去了火辣辣的阳光,来到目的地,我们见到四根柱子撑起的锥形建筑物,屋顶是人字形的,中间刻着几个金光闪闪的大字——周恩来记念馆,在阳光下更显耀眼。我们乘电梯来到观景台从高处俯视,景色尽收眼底。纪念馆三面环湖,湖水时不时泛起阵阵涟漪,湖的四周被松树包围着,湖边柳枝随风摇曳。
副馆又称陈列馆,有四个展厅,以文字、图片、录像、实物等形式展示了周总理从少年到老年的辉煌一生,这里还陈列了周总理用过的珍贵文物。虽然周总理已经去世,但他那光辉的形象永远活在我们心中。“以国家为重,以人民为先”,周总理以这句话为座右铭,是我们华夏儿女的榜样。
我们是祖国的接班人,背负重任,为了国家的繁荣、民族的兴旺,让我们把周总理的精神传递下去吧!
篇16:参观南湖革命纪念馆有感作文600字
全文共 558 字
+ 加入清单周末,我怀着激动的心情跟着妈妈来到了南湖革命纪念馆。到达目的地时,只见新馆矗立在我们面前,宏伟壮观。我猛一抬头,“南湖革命纪念馆”七个熠熠生辉的金色大字令我肃然起敬。
整个纪念馆一共分为三层。刚踏进大门,一艘红船立刻映入了我的眼帘。妈妈告诉我说:“这是中国共产党第一次代表大会召开的地方。”我听了觉得很震撼,为什么会议不是在高楼大厦的会议室举行,而是在一艘小船上召开呢?为了留念,我在红船前面拍了照。
看完了红船,我依依不舍地离开了。往里走,一副栩栩如生的图画吸引了我的眼球。妈妈告诉我:“这就是震惊中外的虎门硝烟。”只见林则徐站在硝烟台上,指挥着民工们硝烟。他们有的拿着大篓子,正在往硝烟池里倾倒鸦片;有的手持硝烟棒,正在敲打鸦片;还有的把硝烟棒高高举起,仿佛在说:“中国人是不可以被欺辱的!”。
来到二楼,瞧!那儿陈列着1921年的嘉兴火车站模型,只见小火车拉响汽笛,发出“呜……。嘟……”的响声,阵阵浓烟从排气管里蜂拥而出。若你长时间盯着它看,会感觉小火车正在飞速行驶呢。
不知不觉中,我们又参观了三楼的展厅,一幅幅珍贵的照片,一篇篇翔实的史料,一件件先烈的遗物,都让我感概万千。
这次旅行,让我很难忘,因为它让我认识了很多英雄人物,并学习到了他们宝贵的品质。在今后的学习和生活中,我一定要发奋学习,做一位合格的小公民。
篇17:参观受降纪念馆作文600字
全文共 586 字
+ 加入清单每每踏入受降纪念馆的大门时,心里就无由理地涌上一种无法言语的悲戚与怒火,即使外面下着倾盆大雨,都无法冲刷掉我们心中的悲愤之情。
芷江受降纪念馆位于芷江县七里桥境内,它是中国抗日战争的胜利,是世界反法西斯战争胜利的标志,是全球六座凯旋门之一。
受降纪念馆的布局清晰,一共分为五个板块,简洁明了。入馆时的第一幕是一张受降会议现场的照片。在展示厅里一幅中国地图映入眼帘,上面标志着许许多多的小国旗,那是日本国旗,注释着日本侵占过的中国领土。紧接着,就是一张张黑白图片,图片上的画像直直撞击我们的心灵:日本刚刚偷袭过,街上满地尸体,一个估计不到三岁的小孩儿坐在地上嚎啕大哭;一个日本人用刀把一名中国孕妇的肚子刨开,把肚子里还未成形的孩子抓了出来,与同伴们一起猜着这孩子的性别。旁边有一位老奶奶跪在地上,请求日本人放过她的孙子。没想到却招来日本人的拳打脚踢……这一张张图片摆在我的眼前,回放着一幕幕真实的画面,告诉着我们:日本军人的凶残和当时中国人民的无助和可怜。看完图片后的我们,心情又跌落了一层楼。柜台里陈列出的枪支弹药,劳动工具……无一不再诉说这是中国人民的勤劳。
最后,是以蜡像的形式向我们展示出了日本向中国投降,中国代表接受日本的投降书的光荣时刻。画面定格在这一幕,我连忙让父亲用手机记录,我见证了这一光荣时刻。
受降纪念馆告知于全世界,是我们中国人的骄傲。犯我中华者,虽远必诛!
篇18:参观红色纪念馆观后感1000字
全文共 1008 字
+ 加入清单7月6日清晨,大雨如注,我们小记者团在《关心下一代》周报编辑叔叔和阿姨的带领下,坐车去参观雨花台纪念馆和南京大屠杀纪念馆。
当我们到达雨花台纪念馆时,雨渐渐小了,淅淅沥沥。空气中笼罩着一种哀伤的氛围。
我们下了车,只见雨花台纪念馆是一座松柏环绕的山冈,高约100米,长约3。5千米,顶部呈平台状,有三个紧紧相依的山冈组成,显得庄严肃穆,安详厚重。
走进雨花台纪念馆,首先引入眼帘的是正对着的两块竖立的石板,一前一后,分别刻着《国歌》和《国际歌》。《国际歌》歌词雕刻了五个国家的语言。《国际歌》石板两旁又各刻着一位男子和一位女子,像一对天使维护着国际和平。
继续向前走,来到纪念碑脚下,两边的石梯中间,用花朵摆出了“不忘初心”这四个字。走上100级的石梯,我们来到纪念碑旁,它坐落在主峰峰顶,占地面积1万平方米。纪念碑高42。3米,碑体是方形,宽7米,厚5米,正面镌刻邓小平手书“雨花台烈士纪念碑”八个金字。碑前列有烈士铜像,高5。5米,代表着所有的战士,名为“宁死不屈”。走近他们,我似乎能听到他们血战沙场的呼号,似乎能看见他们冲锋陷阵的身影,似乎触摸到他们那颗赤诚的爱国心……不知何时,铜像肩上神奇地站着一只刚刚飞来的和平鸽,它仰望着蓝天,像一个高傲的将士。
随后,我们给烈士送上花圈,低头默哀,再绕纪念碑一周,往回走,又走进了纪念馆。
一进去,“信仰的力量”这五个大红字就展现在眼前,下面,“雨花烈士生平事迹展”这几个字金光闪闪。纪念馆内分十个展厅,按四个历史时期陈列了牺牲在雨花台及南京地区的127位烈士的珍贵史料,展出了许多照片、文物、图画、浮雕……有的烈士才十几岁,就壮烈牺牲了;有的战士们抱着枪冲向敌人,丝毫不惧怕任何的危险;那些破旧的遗物深深地钻进了我的心……让我们将“弘扬先烈精神,献身四化大业”作永远的行动指南,奋斗目标。
午餐过后,我们坐车前往大屠杀遇难同胞纪念馆。来到馆内,看到那一幅幅雕塑,那一具具尸骨,刺痛着我的心,我们的同胞饱受着欺凌,我们崇敬的战士们正在血战,我心中燃起了愤怒的火焰,恨不得将日本夷为平地。
这次参观让我深深震撼,战士们为国献身的精神深深感染着我,他们虽然壮烈牺牲了,但他们舍生忘死的精神永远鼓舞着我们前进。“少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”如果要让祖国不受侵略,我们就要铭记历史,努力奋斗!
篇19:参观西南交大有感作文800字
全文共 918 字
+ 加入清单今年的春天来得比往年都早了些。正午后的时光最是惬意,阳光不骄不躁,柔柔地洒在大地上,人们的脸上,像似恋人轻柔的一吻。在这样一个好天气里,我们全班来到了西南交大,也为揭开了那大学的一层神秘面纱。
初进大学校园,内心毫无疑问是十分激动的,与初中高中都不一样的是,大学校园里随处可见来来往往的汽车、自行车,因为大学里面真的很大,与想象中的大学不一样的是,那里面就像一个街区,什么都有,但不同的是,那里随地都可闻见浓厚的学术气息。随着参观的进行,也让我增长了很多见识,开拓了眼界。
比如我们所先参观到的牵引力国家重点实验室。实验室是以轨道交通车辆为研究对象,重点开展以高速、重载列车为核心的基础性、前瞻性、战略性创新研究。我们在那里粗略了解了机车车辆设计理论,机车车辆耦合系统动力学以及摩擦学理论及应用。其中最吸引人的是悬浮列车技术。我们亲眼目睹了超高速真空管道,领略了悬浮所带来的力量。随着当今科技的飞速发展,相信在不久的将来,我们可以坐上真正的磁悬浮列车,去感受科技与高速所带来的震撼,以高达600千米每小时的速度,穿梭在城市与田野之间。
后来我们还亲自体验了列车的驾驶,在驾驶舱里,感受到了列车的加速与减速时的状况。列车在不同天气中所对应的不同操作方式以及车灯的开闭,我们了解到,这看似简单的驾驶操作也很有讲究,列车以一个极高的速度在铁轨上行驶,最重要的便是不能超速。列车在超速情况下会发出警报提醒,提醒驾驶员及时减速。
其实每个驾驶员的选取都是十分严格的,他们必须要有高达五年的列车驾龄以及最熟练的操作技巧,除了这些更要做到的是拥有一颗处变不惊的心志,以去面对各种突发情况。
半天的参观下来,真是让人受益匪浅,令人佩服的不仅仅是那些高科技设备工具,更是那些一直以来献身研究的科学工作者。他们拥有着对科学研究的最高热爱,以及永远炽热的心,无论研究的道路再苦,他们始终在那里,不离不弃且没有一丝怨言。没有他们的热心研究便也就没有了如今这么强大的祖国。
西南交大是众多高校中的一所,它所向我们展现出来的是大学生们求学的热情,更是中国更加美好的未来。未来,需要创造,更需要千千万万个他们与我们共同努力去创造。
以上是我对此次参观活动的感悟,内心依旧兴奋不已。