触摸春天课文原文图片经典20篇
幸福对每个人的定义都不同,感受到新生命的喜悦是幸福,看到人情的温暖也很幸福。对某些人来说,感受到家庭的温暖,得到家人的拥抱,就是一种幸福。下面是小编为大家带来的触摸春天课文原文图片作文,希望你喜欢。
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5080作文
46触摸春天
全文共 317 字
+ 加入清单听说百花公园的玉兰花开了,周末,我和妈妈就迫不及待的赶去一睹风采。
我们刚进东门就闻到了玉兰花的香味,还夹杂着一丝迎春花花的香气。我们继续往前走,首先映入眼帘的是一大片雪白的玉兰花,像刚刚下了一场雪似的,在树顶端的玉兰花开的很美丽,像一个个小孩子展开了灿烂的笑脸。而在树下端虽然是一个个含苞未放的小花骨朵,但是也很可爱。四周还有几棵开粉色花的玉兰树,像孩子粉嘟嘟的小脸,虽然都是小花骨朵,但加上美丽的颜色与白色相比别有一番情趣。树下的小草看见玉兰花开的这样美丽,生怕人们把它忘了,也纷纷探出头来,好像在说:“咱们比比看谁漂亮”。
春风拂面,我又发现柳树姑娘也在梳理自己的新头发了,再过几天小柳絮也要开始漫天跳舞了,让我们祝福它玩的开心吧!
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篇1:触摸春天四年级作文
全文共 612 字
+ 加入清单春天的脚步近了,孩子们脱下了冬天的棉衣,去感受春天的气息。让我们跟随春天的脚步,触摸春天带给我们的欢乐吧。
春天的风像妈妈的手似的,软绵绵的,轻柔柔的,吹在我们的脸上真舒服啊!春风把小草树木都吹绿了,春风仿佛是一种生命的动力,它可唤醒万物,也可以成为人的力量。春风扑面而来,使我想起了“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天给人们带来了新的一年新的希望,新的目标。
春天像孩子的脸一样,一会儿哭来会儿笑,细雨绵绵。让我想起了一首关于春雨诗句:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声,”
春天的草像侦察兵一样从地下钻了出来,冒出嫩绿的芽,小树脱下了冬天的寒装,也长出了嫩嫩的枝叶,感受到了久违的温暖,当一阵阵轻柔的春风吹遍大地时,它们像是看到了久别重逢的亲人激动万分,似乎在说:“春天,我们来了。”
春天的花像姑娘一样美丽,红的像火,粉的像霞,白的像雪,各种各样的,野花也睡醒了,只见它们伸伸腰。抬抬头,真是百花争艳,五彩缤纷。
春天的柳树像一个美丽活泼的仙子,长出了又细又嫩的枝条,枝条上点缀着嫩绿的细叶,非常惹人喜爱。光秃秃的山头,也披上了一件绿色的外衣。
当春雨过后,小动物们知道是春天来了,纷纷出来呼吸新春天的空气。细雨噼噼啪啪地把冬眠的动物吵醒了,从在南方过冬的大雁,也排着整齐的队伍飞了回来,他们一会儿排成“一”字形,也会排成“人”字形。
这就是我通过春天的风,春天的雨,春天的草,春天的花以及春天的树去触摸到的春天。
篇2:触摸春天四年级作文
全文共 787 字
+ 加入清单拂过几缕微风,吹面不寒;飘过几丝细雨,沾衣欲湿。燕子衔泥,柳梢翠绿,草色青青……哦,原来是春姑娘悄悄来到了我们身边。
绿,是春天最动人的色彩。
小草又倔强地探出头来,它们以“疾风知劲草”“野火烧不尽”的顽强与执著书写着自己生命的传奇。那淡淡的绿色是风雨过后最迷人的彩虹,是春天最靓丽的风景线。树的绿是一种活泼的绿。看,婆娑的柳树开始抽芽了,那毛茸茸的小芽儿,像一个个的小精灵,东张张,西望望,仿佛对这个崭新的世界充满了无尽的好奇。不几天,它们渐渐长大了,一片片狭长的柳叶儿被顽皮的孩子们衔在嘴里,像变戏法似的演奏出一曲曲动人的旋律。
风,是春天最温柔的节奏。“轻风摇杂花”,春风犹如一位慈爱的母亲,用她那双温柔的手抚摸着大地,抚摸着绿叶红花,更抚摸着我们每一个人的心田。“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”田埂上到处可见孩子们的身影。五颜六色的风筝编织成一幅壮丽的风景画,仿佛是空中迷人的彩霞。不,比彩霞更美丽,因为那放飞的不只是风筝,更是孩子们的梦想,童年的欢乐……
花,是春天中最俏丽的容颜。“万紫千红总是春”,花儿们在明媚的阳光下竞相开放。漫步花丛,风中清新飘逸的花香令人陶醉……金色的迎春花在阳光下,张开了灿烂的笑脸;那攒聚的蓓蕾,就像是凤冠上的珠宝,闪闪发光。盛开的桃花,一朵朵鲜丽的花儿斜倚在枝头,颤动着花蕊,散发着甜甜的芳香。那梨花,仿佛枝头未融的冬雪,又似洁白的哈达,传递着春天的祝福和希望。
雨,是春天中最美妙的音符。
不知何时,朦胧的细雨斜织着,落在发丝上,飘到脸颊上,亲切,舒服。“春雨贵如油”啊,那是春姑娘洒下晶莹的仙露琼浆,唤醒大地,沐浴新吐的嫩芽。小草们,麦苗们,在春雨的滋润下,尽情地欢笑着,歌唱着,生长着……
春天,整个世界都洋溢着生机与希望。“一年之计在于春”,让我们以蓬勃的朝气吮吸春天的气息,展开博大的胸襟融入到春的怀抱,去感悟那生命的力量和激情吧!
篇3:触摸春天四年级作文
全文共 823 字
+ 加入清单能否感受到清风拂面的温柔?能否碰到鲜嫩活力的叶片?能否看见澈蓝天空的奔放?这即是春天,一个从满活力的季节。
小时候,总是憧憬着收获。小小的手掌中拖着一枚小小的种子。紧握着小小的铲子,坚定而缓慢的挖着带着湿润气息的泥土。在撒开手掌,种子亲吻着泥土的一瞬,是否也是在幼年的心中播下一粒梦想的种子?
泥土并不是黑色,暖暖的阳光直直射入土层,撒在我的脸上,在盼望发芽开花,结果的同事,也是不断的努力,那坚实的果壳,像是父母轻柔的怀抱,又是结实的护盾。拥着我慢慢长大,成熟。现在我也要发芽,开花,找到我的春天。
眼前是一片葱绿的芳草地,一簇簇小花小草,如同雨后春笋,不断滋生出来,是春天魅力引导了它们?俯下身子,轻轻触摸,小草柔顺的贴在我的手指上,那细嫩的身躯像是一触即断。突然醒悟,那不就是我们吗?不断滋生的小草,柔嫩搞的小草。都将要接受风雨烈焰,接受暴风雨能够持续多久?狂躁的烈风几乎要将我的脚跟扯断。剧烈的疼痛,刺耳的怒号。唯有咬紧牙关,才能有机会看见明日的彩虹。温和的春天也有风风雨雨。
一只麻雀以优美的身形从空中一略而过。沐浴在春日的阳光之中,如此的温暖,手捧一本书,不断地翻,眯着眼,像是走在一条小路上,一边欣赏风景,一边想要提升自己为了秋日的果实,多么希望每天都是春天,每天都能自信的跨出去。
像是经过了一个世纪。再次醒来眼前是春天,抖动一下叶儿,清晨凝结的甘露流进了嘴巴,咂咂嘴,多天!不知不觉,长大成了花儿,观察蝴蝶在花丛里忽上忽下地扑腾。忍不住赞叹,啊,春天!伸展开粉嫩的瓣儿,向着阳光期待明天。只是想说,像春天一样,我在努力,有一个硕果累累的那个时候。
春日的一天,倚在树干上,手上的书被风吹得如蝶一样飞动,落在某一页上,是那首诗吗?
打开大门把墙上的阳光放进屋里,
在城市的阴影到来之前,
让来自宇宙的能源,
把生命晒绿。 柳枝在地上长根的日子,
蜷缩在墙角的一棵青草,
向天空伸展腰肢,
头发和皮肤开始发芽。 并不是在期待丰收的秋天,而是春天做春天的努力。
篇4:触摸春天四年级作文
全文共 622 字
+ 加入清单春天,是万物复苏的季节,春天,是鸟语花香的季节,这都是我们用眼睛看到的,同学们,可你们用心去感受、去触摸过美丽的春天吗?
《触摸春天》这篇散文的主人公安静是个盲童,她热爱春天,热爱花香,她就天天在小区绿地的花丛中流连。有一天,安静在花丛中穿梭,她的手慢慢伸向了一朵带着露珠的月季花,那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶,安静的手指悄然合拢,拢住了那只蝴蝶,安静惊讶极了,这真是一个奇迹!安静放飞了蝴蝶,这一刻,她放飞了希望。在这个美丽的早晨,安静的心灵感到了生命的美好,生命的快乐,蝴蝶让安静感受到了生命的存在。
春天,我们可以用心去感受它的美好,用心去体会它的美丽。安静对生活的热爱,对春天的热爱,对大自然的热爱,她热爱生命,安静虽然是个盲童,但是她用特殊的方式去捕捉春天的气息,以特别的方式去感受生命。
每个人都可以享受生活,用心去创造一个属于自己的缤纷世界,盲童安静触摸的不仅仅是花蝴蝶,而是多姿多彩的春天,安静放飞的也不仅仅是蝴蝶,而是自己的希望,对飞翔的向往,对生活的向往,安静不可能留住春天,但她留给了自己一个美丽的世界。她感受到了春天的美好,春阳的温暖。她把春天、花香留在了心底。安静用心描绘出了自己多彩的人生。
只要用心去体会,总能发现生活中的美好。
只要用心去观察,总能感受到生活的快乐。
安静,是个盲童,但她却用心灵去认真地体会生活,她爱生命,爱自然,爱花香,爱春天。她仔细体会着点点滴滴。
体会生活,热爱生活,你总会有一片属于自己的美丽天空。
篇5:四年级上册语文《瑞雪图》课文原文
全文共 606 字
+ 加入清单11月17日,气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息,第二下下下辽远的西伯利亚地带袭来的寒流,就侵入了胶东半岛。
连日来,暖和得如同三月阳春的天气,骤然变得冷起来了。一清早,天空布满了铅色的阴云。中午,凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分,风停了,那鹅毛般的大雪,纷纷扬扬地从半空中降落下来了。
这是入冬以来胶东半岛上的第一场雪。这雪下得很大,也很稳。开始的时候,还伴着一阵小雨。不久,雨住了,风停了,就只有那大片大片的雪花,从彤云密布的天空中,簌簌落落地飘将下来。一会儿,地面上就发白了。夜里,冬天的山村,万簌俱寂,只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。
大雪整整下了一夜。第二天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!那山川、河流、树木、房屋,都笼罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺,万里江山变成卫个粉妆玉砌的世界。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来。下屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。
大街上,积雪足有一尺深。人在雪地上走着,脚下就发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子,在雪地里堆雪人,掷雪球。那欢乐的叫喊声、嘻闹声,把树枝上的雪都震落下来了。
啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!
篇6:触摸春天作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单转眼间,严冬已逝,春天悄悄地来到了人间。春天,是美好的季节,它预示着一个生机勃勃的时节已经开始。
这天,南艺作文的老师带着我们来到了遵义公园。一进公园,我就两眼发光,被这儿的景色给吸引住了。柔和的风,清新的空气,温暖的阳光,我们踏着愉快的步伐观赏着美景。
我们走着走着,发现了山茶花。哇!好美的山茶花,我仔细打量着这些五颜六色花朵,那花瓣一层层、一叠叠,像一个个小喇叭,正在使劲地吹着春天的号角。咦,那是什么?好像是枫叶,不过又太小了,到底是什么呢?老师告诉我们:“这就是枫叶,不过有点小而已。”这虽然跟秋天的枫叶相比小了许多,但是那红红的、小小的叶子也独具特色,犹如一只只火红的小蝴蝶在翩翩起舞。随着春天的脚步,我们来到了公园的小湖边,小湖上有一座弯弯曲曲的小桥,我们站在小桥上,欣赏着小湖的美景,小湖的四周有许多葱葱郁郁的树,有形态各异的石头,桥下的湖水里许多的小鱼儿正在嬉戏玩耍,阳光照在湖面上,波光粼粼。老师发给我们每人一些鱼食,我们把鱼食轻轻地扔到湖里,五彩斑斓的金鱼儿纷纷跃出湖面,争先恐后地抢着吃,有趣极了!
随着时间的流逝,我们恋恋不舍地离开了公园。冬去春来,花开花落,伴随着春风春雨,聆听着时代的欢歌,体验着缕缕春风在钟声里酝酿鼓荡,春天是美好的、美丽的,更是最快乐的季节!
南艺云朵老师点评:春天生意盎然的美景,在小作者的细心触摸下呈现得淋漓尽致。这里的春天有山水和嬉鱼等事物的陪伴,给遵义公园增添生机的同时让人产生流连忘返之感。
篇7:触摸春天作文800字
全文共 1167 字
+ 加入清单“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸯”。是啊!正是草木欣荣,生机盎然的春好时光。此时放下出书包出去郊游与春天来个亲密的接触最好不过了。今天,家长们纷纷携上我们这些散学归来的孩子,坐上大巴,向美好的春天进发。
我们此行的目的地是福清26°休闲农庄。车驶过了高速路后,径直上了山,行驶在蜿蜒陡峭的山路上,树木盛,花草嫩,散发一股沁人心脾的清香。车行至半山腰时,沿途的景色越发美不胜收起来,连绵磅礴的山峰,苍翠欲滴的树木,新鲜浓郁的空气,伴随着婉转动听的鸟鸣声,一一印入我的眼帘,使我愿神游四方,又想深吟一首绮丽的小诗。历经长途跋涉后,我们终于到达了目的地——福清26°休闲农庄。
一下车,我们就被这奇特的农庄吸引了,几座像是用稻草编的大房子,朴素又典雅。放眼望去,里面有一大片辽阔无垠的稻田,规则不同,形状不一,稻田里的植物,生机勃勃,富有活力。稍赏片刻,几位朝气蓬勃的教练迎面而来,热情地打起呼,有序地带领我们走近期待已久的休闲之地。在这里我们将展开一些别开生面的游戏,拭目以待哦!
进入庄园,满园翠绿盈盈,风光无限,入口处的花坛,鲜花盛开,红红火火像在欢迎我们的到来。这时,教练将我们分为两个组进行PK。首先,进行热身的游戏项目是考验我们手语并用,口手同时进行递增完成“我_们_是_最_棒_的_团_队”八个字。这可是我们的强项啊,看!我们的每位成员“手作的卢飞快,口作霹雳弦惊”。片刻便完成项目,赢得首场比赛,为今天的活动取得了开门红。
接着,第二个游戏项目拉开序幕,教练给每个人分一条半圆管子,让我们用这些管子依次把球送到终点水杯里,要求中间不能断层,落地则重新开始。一声哨响,计时器运作起来。我们立刻行动,呀!只见球飞快地奔而来,如同流星之速,势不可挡。一个个手忙脚乱,只顾着自己急忙去接球,却个个扑了个空,球径直落在地上。这时,大伙像泄气的气球,无比沮丧。带队教练赶上前,提前大家要懂得团结合作。瞬间,大家恍然大悟,重整旗鼓,排好队伍,配合左右两边的伙伴准备就绪,方才让球运行,在大家齐心配合,共同努力下,球终于安全抵达终点,我们欢呼起来,兴奋地相拥一起祝贺。原来,不管的任何事,都要有团结精神,齐心协力,才能完美收官
想必玩了一上午的游戏,大家的肚子都“咕咕”叫了吧,这不福清的大厨们已经摆下了“满汉全席”等我们来享用呢。看!香脆口渴油而不腻的酱香大鸭,肉嫩爽口鲜美多汁的清蒸鱼,还有福州正宗的鱼丸汤等等,绝对让你垂涎三尺,回味无穷。
一番大快朵颐后,我们休息片刻,还玩了真人CS野战,定向寻宝等游戏。美好的时光总是匆匆而过,不一会儿,晚霞露出了她的脸庞,我们恋恋不舍地离开了26度农庄。此行,我领悟到“团结就是胜利”的真理。真是受益匪浅啊!
坐上大巴,望着26度农庄渐渐远去,不舍之情涌上心头。期待下一次旅程。
篇8:触摸春天读后感400字
全文共 412 字
+ 加入清单今天,我满怀期待地又读了一遍《触摸春天》,读完后,我的心情无法平静。
《触摸春天》这篇文章讲的是邻居的盲童细细感受春天的故事。盲童能细细地感受春天,是因为她在用心去感受春天。是的,用心去感受生活中的一切。
正如文章中的一句话:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。所以,每个人都有掌握自己生活的权利,无论是对是错,但是一定要把它把握好,合理地运用它,才会有一个完美的升华。
每个人都有属于自己的缤纷世界,用眼睛观察,用鼻子去闻,用手触碰,用心灵感受,用脑袋去想,总会感受到属于自己的缤纷世界,在黑暗中终将会遇见光明,每一个人都会有自己的命运,即使是失去了什么也未曾改变自己的梦。
比如贝多芬,他不仅在自己的人生高峰失去了听觉,但这有关系吗?他一样创造了许多伟大的乐曲。
每个人都能用心感受生活的一切,自己的缤纷世界就是自己的人生,感受春天,正如同感受自己的人生。命运能改变一个人处境,但是,它未必能改变你对梦想的坚持。
篇9:触摸春天作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单一阵轻柔的春风扑面而来,像一个少女轻轻的抚摸着我的面庞。我听见了小鸟优美的歌声,大地从睡梦中苏醒过来。
公园里、山坡上、田野里,到处开满了鲜艳的花,或红、或粉、或紫、或紫红、或粉红、或粉紫……嫩绿的小草伸出了可爱的小脑袋,睁开大大的眼睛,好奇的四处张望。
小河里有一些小金鱼,小河凉凉的又很清澈,小金鱼在小河里自由自在地玩耍,好像对我说:“你好啊!快来跟我们一起玩儿呀!”一不小心我摸到了小金鱼的身体,小金鱼的身体非常光滑,“扑通”一声,小金鱼跳进了小河里,溅了我一身水。
忽然毛毛细雨从天上洒落下来,落在小河里,“滴答”“滴答”地响着,柳树的叶子随着风在飘荡,像一个小女孩的辫子。我摘下了一片叶子,叶子的正面是深绿色的,而且还很光滑。另一面是淡绿色的,很粗糙。
春天是美好的场景,观察就能有收获,那么真正的大自然呢?让我们一起去感悟春天,触摸春天吧。
篇10:触摸春天读后感400字
全文共 402 字
+ 加入清单今天,我读了吴玉楼老先生写的一篇文章,名字叫做《触摸春天》,读完这一篇文章之后,我想了很多很多……
《触摸春天》讲数的是一个名叫安静的小女孩在春天时,来到公园捕捉春天的事情,表达了作者对生命无限热爱,字里行间流露着作者那份真挚的情感。
这篇文章让我明白了:每个人,每条生命都有着自己生存的权利,都有享受春天的权利;只要我们热爱生活,热爱世界,就一定可以创造出属于自己的一个世界,编织一个属于自己的多彩斑斓的王国,编织一个属于自己的最美好的梦。
在这篇文章中,这一段话让我感触最多:此刻安静的心上,一定划过了一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,诉说着飞翔的概念。从这一段中,我仿佛透过文字,看见了小女孩安静伸着手,放飞了一只彩色的蝴蝶,这只彩色的蝴蝶在阳光下翩翩起舞,而安静的脸上露出了幸福的微笑。我想,那是满足的微笑,那是在体会到自己生命意义之后最美的笑容!
这篇《触摸春天》使我受益匪浅!
篇11:触摸春天作文400字
全文共 416 字
+ 加入清单今天,我们春游了!今天,我们放飞心情了!
天很高很蓝,空气清新,像被滤过似的。春姑娘默默地装扮着大地。河水叮叮咚咚弹着钢琴,柳树梳理着自己美丽的长发,花儿们一朵朵,一簇簇,争奇斗艳。
公园开得最盛的要数玉兰花了。一朵朵洁白的玉兰像一只只玉铃在风中摇晃着。侧耳倾听,那清脆悦耳的沙沙声从风中传送过来。有的含苞欲放,像一枝白烛;有的倒挂枝头,似女子金钗倒插。这儿一簇,那儿一簇的争奇斗艳,花骨朵中散发出浓郁的香味醉倒了游人。
脚下的草叶上,滴着点点露珠,像镶在翡翠上的珍珠,闪着五颜六色的光华。我看到草丛中夹着许多粉红色、白色、黄色或是蓝色的不知名的花,把草地妆扮的十分美丽。
“下雪了!”还没坐下休息就听见同学喊。原来是那些调皮的男生趁老师不注意,跑到梨树下摇落大片的“雪花”。我伸手准备接下一朵雪花,就看见空中很多雪花随风滚来滚去,让我目不暇接。接下了这朵,又漏下了那朵。
春天,万物复苏百花齐放。我想大声说:“春天真是一个多姿多彩的季节。”
篇12:触摸春天作文300字
全文共 291 字
+ 加入清单今天,老师让我们去触摸春天,我们纷纷下楼,来到操场上,同学们有的在草地上观察小草,小草探出嫩嫩的脑袋,那么可爱。有的在花坛里看花,鲜花朵朵,那么精美,吸引许多蝴蝶,很多同学就被美丽的蝴蝶吸引,开始去抓蝴蝶。还有一群低年级的小朋友在放风筝呢!春天的操场可热闹。
春天就像一位姑娘,柳条被春风吹起来就像春姑娘在梳头发。樟树冒出嫩嫩的小芽,带着独特的芬芳,让整个校园都弥漫着清香。杜鹃花也吐出花骨朵,很快就会引来一场热闹的盛放。
我还观察了天气,知道春天大都是阴雨天气,因为春雨是多么珍贵啊,农民伯伯种下的种子,喝足了雨水后就发芽了,期待着秋日的收获。
我们在校园里观察春天,我发现处处是春天。
篇13:触摸春天的美作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单我漫步在森林中,鸟儿在枝头愉快的哼着小令,蜗牛缓缓地在花枝上爬着,我心中宁静而致远。周围没有繁杂的人群,一棵一棵的树犹如边疆抗战的士兵保卫着它们美好的家园。偶尔看到一只兔子从这边的草丛蹿到那边的草丛。
缓缓地向前行走,身边星星点点、各式各样的花竟越来越多。有的冒着花骨朵儿,有的已经成熟地向你展示着它那美丽的色彩。空气中飘着一股甜味儿和草木的清香,阳光温柔地照射在大地,天上的云朵儿却悄悄躲了起来。
湖水为森林添了些灵气。走近了小鱼儿在贴着水面玩耍呢,“啪”一只鲤鱼跳了起来打破宁静,刹那间湖面又渐渐平静下来。湖水清澈见底,没有大海那么神秘。那清澈的湖水让人看过后心中烦心事儿少了许多。我忍俊不禁的用手摸了下,水温温和。
云朵儿彻底走后,雨姑娘来了。春雨淅淅沥沥的不像夏天的雨那么热烈粗犷,春天的雨不失风度。我靠在木制的椅子上,风儿轻轻吹来,摸着厚实而平凡的木椅,想着经历过怎样的雕琢它才变成现在这般奉献的模样。
小雨像一个个小精灵似的,能够洗去身上的污秽,使我沉浸在梦一般的世界中。
春天像个稚气未脱的小孩子,让你身处愉悦、忘却烦恼。
春天像那神秘的女人,给人带来美好的遐想。
春天就是这样,让你忍不住用心去触摸它、懂它。
篇14:触摸春天作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单花开花落花开花,你依然不暇;云飘云散云飘云,你依然不华。
——题记
“奶奶,春姑娘什么时候才到这儿啊!”这个天真的话语从一个小女孩的嘴里飘了出来。只见那位慈祥的老奶奶俯下身子,用粗糙的手摸着树丛的叶子,转身望着小女孩那双流露期盼的眼睛,说:“春姑娘啊,她来啦。”春风吹拂着两人悦心的微笑。
这是我在去买书的路上所看到的景象。是啊,春姑娘已经来了!,
你看,小草正在竭力地向上钻探,想早日离开地下的黑暗。手抬起来,丝丝春风划过手掌,擦过指尖,从指尖的缝隙里跑了出去,风情风柔风吹风,她似乎变得柔和了,变得轻柔了,从脸颊划过时,带了些许泥土的气息,仿佛蚯蚓在辛勤地松动着泥土,无数生命在这里绽放出了绚丽的烟火。哎呦,一个树枝打破了我的思绪,我伸手去拨它,咦,我好像触摸到了一个含蓄的生命,它迫不及待地想跟春姑娘去约会,鼓足了劲儿往上冲着。多么其妙的生命!
再看人们的装束,似乎都比平时少了些,不再包的得那样严实,而是穿着较薄的衣服,人们脸上都洋溢着不同的笑脸,或许在为春姑娘的到来而感到开心,又或许是为新年后工作顺利会心的笑,到底是为什么,我也不大知道。但正在这时,春姑娘笑了,两个酒窝刚好,嘴角的弧线……突然,妈妈拍了拍我:“书店到了,下车啦!”
嫩草探头报春,清风小跑闹春。我静坐窗边,默等那含蓄的生命饱含思绪的万紫世界,满花的季节。我会等着你,在万紫千红的拥簇下走遍世界的每个角落,悄然降临。
篇15:触摸春天作文200字
全文共 225 字
+ 加入清单我睡在草地上,感觉到春风向我吹来。轻轻的柔柔的,不像夏日的风一样让人火热,不像秋天的风一样让人感到孤独,不像冬天的风一样让人觉得刺骨。春风像妈妈的手轻轻地在摸我。
我听到小鸟的叫声,是那么轻——清——和——-美。好像是在赞美春的美丽。春天听了好像也十分高兴。
我闻到了一股以前从来没有闻到过的味道,让我感觉到神清气爽,空气中还多一种特别的气味,这是各种花香混合起来的一种香味。
我站了起来,轻轻拍掉身上的春天的草屑,回家了。
篇16:触摸春天作文450字
全文共 456 字
+ 加入清单我静静地躺在草地上,闭着眼睛深深地吸了一口气,那味道结合了泥土芳香,和一股说不出来的味道。一阵风吹过,让人神清气爽,似乎在极乐世界里游玩。哦!我知道了,春天姑娘原来在这儿啊!
我突然听见一阵喧闹声,我想应该是一年级的小朋友在玩耍的声音吧!声音里杂合着玩游戏的声音,打闹的声音和笑声。这时,一串“叮叮咚咚”的声音响了。接着听见有人在说:“哎呀,上课了!”最后听到了一阵“蟋”的声音。大概是跑步的声音。不久后,我又听见了朗朗的读书声,就像一首交响乐。
我站了起来,望着瓦蓝的天空,觉得要是永远仪在这一刻就好。我又看见了一些新绿,这些新绿就是一个个“春的使者”,似乎在告诉我们,春天来了。我又望着天空,看着一架架“飞机”,心里很高兴。有的“飞机”像小鸟一样盘旋在空中。有的“飞机”像天鹅一样喜欢在“水里”飞行。同学们也草地上飞奔起来。我想他们可能在为春天的来临而感到高兴。春的脚步已经散布在每一个角落,我一定要“捉”住她。
春天来了,她就像一阵风似的来了,我喜欢春天,因为她让我更加喜欢世界,更为我活在这个世界上而感到开心。
篇17:触摸春天作文800字
全文共 807 字
+ 加入清单冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放,这时,春姑娘来到了人间,春天到了,到处花草遍地,沁入心脾的花香随风飘散。
鸟儿唧唧喳喳的在树上唱歌不停;小草在沉睡中苏醒,伸了伸懒腰后慢慢的钻出地面,那嫩绿的叶子上还挂着晶莹的露珠;前些天还光秃秃的枯树上竟长出了绿叶,嫩嫩的,绿绿的;咦,不知什么时候太阳公公在海天连接的地平线上冉冉升起,露出婴儿似的红扑扑的脸蛋,就像羞涩的少女,她照耀着大地,温暖着人间,又好像是在欣赏着春天的美景。这就构成了一幅美丽的图画,多么美丽的晨春图啊!
“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑……“那隐藏在多多白云里的”钻石“是什么?哦,那是太阳,那时春日里的暖阳!它像慈祥和蔼的老爷爷,雄健而温柔,他温柔的撒下一缕缕的春光,找到人身上暖洋洋的,而且合理的太阳光照射有利于人体对钙的吸收,它更有利于植物的光合作用。
那最引人注目的要数春花了吧!风儿姐姐带着沁入心脾的花香向我们走来,被春风吹过的地方就像妈妈抚摸过的脸颊,是那样舒适。瞧,公园里的迎春花开得正盛,黄艳艳的,她对我们摇着手臂,点着头,哈着腰,动作是那么的优美,那么的潇洒,那么的轻盈,她以她优美的舞姿迎接着春风姐姐的到来。还有那有趣的“蝴蝶花“,她随着春风四处摇摆,就像一群快乐的蝴蝶在花丛中穿梭;春天最艳丽的大概就是桃花了,红艳艳的,像晚霞一样美丽动人,桃花开后,满树都是红艳艳的花朵,但她偏偏别具一格的不像别的花一样需要绿叶的衬托,被春风一吹,像火一样的花瓣在空中飘散,仿佛把天空也映红了,就像天女散花,多美的景象呀!这让我想起了夸父,他临死也不忘为人民服务,他牺牲后,将手杖化为一片桃林,多美呀!哦,还有洁白的梨花,它代表着恬静、素雅、高洁。梨花最大的特点是:在春风中吹散的它的香味,是多么的甜美,令人陶醉,这能让人忘记所有的烦恼。同是花香,紫丁香却大有不同,紫丁香虽然长得不耐看,但它却从它那充满温馨的香味吸引着顾客。
看,这就是我们的春天!
篇18:触摸春天的心跳作文700字
全文共 665 字
+ 加入清单今年的春天似乎来得特别晚。临近四月,却依然感到微微的冷。不禁有些怀念往年的暖洋洋的春日。春天,越发得害羞起来,渐渐放慢了来到人间的脚步。或许,她想再精心装扮一番,为人们展现一份与众不同的美。
我有些等不及了,开始寻找春的踪迹。寻觅着,寻觅着,我发现自己早已置身于春的怀抱,正触摸着她那有力的心跳。
虽然还没有百花齐放,争奇斗艳的灿烂景象,但路边的油菜花开了。一朵一朵小黄花挺立着,星星点点,那么闪亮,亮得耀眼。朵朵金黄迸发无限活力。她们努力地盛放,散发着青春的朝气,一张张笑脸预示着春的来临。
虽然竹林里仍是一片枯黄,但俯身细看,偶尔会发现一两株破土而出的嫩芽。他们是如此娇小,惹人怜爱,又是如此顽强,令人敬佩。仅一片叶,就那么绿,绿得逼人的眼。那是嫩绿中藏着翠绿,柔弱中藏着执著。他们自信地挺着腰板,要在第一时间把春的捷报带到人间。
虽然还不曾听到两只黄鹂鸣翠柳,但天空中已有鸟儿飞过的痕迹。枝头也有勤快的小鸟叽叽喳喳吵嚷着,打破了冬的寂静与肃杀。当听到这春日里的第一支歌曲,我知道,这个世界又要热闹起来了。
虽然依旧是冷风瑟瑟,但不远处已有些许调皮的孩子放起了风筝。他们已等不及在和煦温暖的春风下玩耍,迎着初春的丝丝寒风,孩子们奔跑着,跳跃着。被放飞的风筝把一碧无暇的蓝天装点得分外可爱。孩子们的欢声笑语好像也在告诉全世界:快准备好迎接春的到来。
春,已在不知不觉中悄悄来到了我们身边。这个动人的春天,这个艳丽的春天,这个温馨的春天,带给我们无尽的遐想与憧憬。
怀揣着一份希望,携带着一个梦想,触摸着春天的心跳,我准备好要迎接一个新的开始。
篇19:触摸春天的气息作文
全文共 787 字
+ 加入清单春天到了,鸟语花香,万物复苏,展现了春天的身影。
突然从空中飘下来无数小雨滴,晶莹的雨珠滚动在叶面上,当一片叶子上面有几滴雨滴的时候,从叶的叶尖滑了下去,如果你仔细听,会听到雨滴的声音。小青蛙蹦蹦跳跳的出来了,它好像在“洗澡”,多么可爱的小青蛙呀!在“呱。呱”地叫着,和雨滴的声音,交接在一起,表现出了春天的身影,令人流连忘返。有一颗不起眼小树,它很小,有一片叶子比较大,小青蛙蹦蹦跳跳的躲在那片叶子下面,那片叶子为小青蛙遮风挡雨,可见,那虽然是一片小小的树叶,可对那些益虫来说,它可是作用极大的。
如果你从远处看,那细雨把你所想看的景物变的模糊,隐隐约约的,时而看的清,时而看不清,就像雾笼罩着大地,滋润着大地。过了一会儿,雨渐渐的停了,可你和下雨时看到的景色有些不同,小树经过雨水的洗礼,变得更加靓丽了,精神抖擞地挺立在路的两旁,像站岗的哨兵,顶天立地。路上飘落的树叶,刚从空中飘落下来,在空中翩翩起舞,把小路打扮得更加绚丽多彩。当你走在上面,发出沙沙的响声,像春蚕吞食桑叶,又像少女轻抚琴弦,我想这就是春天的气息吧!
第二天,叶子上的雨水干了,花丛中的花儿竞相开放,你不让我,我不让你,争先恐后,他让人们观赏自己的美姿,一丛花就像玩童的笑脸一样绽开了,令人心旷神怡。一阵风吹过,花儿随风飘动,在展现自己的艳丽丰姿。树上的枝叶飘动着,在枝丫间嬉戏。小路上的叶子也飘在空中,把小路装扮的光彩夺目……飞来一群色彩斑斓的蝴蝶,停在花头上,竖起翅膀,缀在花头,简直分不清是蝴蝶还是花朵。
太阳渐渐地升了上来,照亮了大地,给大地换上金黄色的衣裳。桂花在阳光中开的格外喧闹,一群鸟儿叽叽喳喳地叫着,虽然不整齐,但是很动听,仿佛在举行一场春天的赞歌。旁边的桂花树发出诱人的香味,那香味扑面而来,给春天增添了一丝生机。
啊!春天是美丽的,春天是凉爽的,春天是令人心旷神怡的,春天是令人流连忘返的。
篇20:触摸春天读后感600字
全文共 587 字
+ 加入清单每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要你热爱生活,热爱生命,就一定能得到别人的尊重,就一定能创造一个属于自己的春天,编织出一个属于自己的五彩斑斓的世界,就像《触摸春天》里的盲女孩安静一样。
春天来了,安静每天在花丛中穿梭,她走得很流畅,没有一点磕磕绊绊。我想一般盲人都是用一根竹竿探路的,小心翼翼地迈着步子,生怕跌倒。而安静却走得与我们平常人没什么两样。想到这,我继续往下看,嘴巴从紧闭渐渐张成了“O”形,当我看到安静的手指悄然拢住了一只停在花朵上的蝴蝶时,我惊讶极了。一个失明的小女孩怎么可能会轻而易举地拢住一只蝴蝶呢?换做是我们的话也不会那么容易做到的。好奇心驱赶着我往下看,直到最后我才明白一个道理。是呀,谁都可以创造一个属于自己的世界,命运掌握在自己手里,由自己决定,由自己使用。盲女孩安静,虽然看到的一切是黑暗的,但她的内心是明亮的,她是在用心看世界,用心在生活。
海伦。凯勒曾经说过:“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难”。大家应该都读过《假如给我三天光明》,这就是海伦凯勒写的一部书。在海伦凯勒的心里,视觉是最令人赏心悦目的。她多么渴望拥有一双明亮的眼睛,哪怕只让她看三天的世界就心满意足了。而我们,不知比她们幸运多少倍,却从来不知道珍惜爱护,好好利用。就让我们用美丽的双眼去观察世界、发现世界吧,世界不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。