两个老师和一条河的约定读后感（汇集20篇）

今天早上，我们照例返校，照例有许多家伙没有完成作业——有的人，连一张试卷都没有做——真的，我都被他们给打败了！

当然，老大也被他们打败了。今天，他都已经不发火了，异常的冷静。我们女生都在想：他会不会像鲁迅先生说的那样：“不在沉默中灭亡，就在沉默中爆发”。第三节课的时候，我们还没有等到爆发的火山，虽然，他领着一根精心制作的竹条，还让前生活委员专门保管——可是，却只是敲了几下桌子而已。

这下，连我们女生们都坐不住了：这是为什么呢？

第三节课下课了，谜底终于揭晓了。他说：“如果，班上同学们还是像今天这样不完成作业——”他故意顿了顿，“那我将像鲁迅那样，蓄胡须——”他又停了几秒，好像没有想好，又好像早就打了草稿的，“我和你们师娘都商量好了，从今天考试，就开始留胡子啦！像鲁迅那样的胡子，直到你们达到了我的要求，我再把胡须剃掉！”还没有说完，我们全班就沸腾了，“哇——哇——哇——”地，一阵压过一阵。

不知道为什么，我当时挺感动的。细想一下，这学期以来，老大变化还是很大的，真的不怎么打人了。尤其是今天，好像真的变“性”了：虽然走起路来还是带风，但是，在教室里站着时，感觉又是那么的暖和。并且，好像确实没有打我们了，连骂都不骂我们了。但是——作业，还是得做！考试——考不完的试题——还是得考！

放学的路上，我们很是期待——明天是不是可以看见他的大胡子——不，怎么可能一天就长出来呢？应该是放假吧，还有十多天就放假了，应该能够让的胡子他长出来吧！

在我今年过生日的时候，姐姐送了我一本书当作生日礼物。这本书让我爱不释手，用了几天的时间就读完了。读这本书的时候，我经常捧腹大笑，但是书中看似逗趣的内容却也讲述了很多深刻的道理，于是我深深地迷恋上了它，这本书就是知名儿童文学作家周锐所写的《书包里的老师》。

这本书的主人公是包老师和多多。包老师在书包里长大，爱搞一些小发明。而多多是个活泼开朗又乐于助人的小男孩儿，神奇的包老师帮助多多解决了生活中的一个个问题，比如：多多的爸爸有一个坏习惯--说脏话，多多一直希望爸爸改掉，因为说脏话是不文明的行为。于是多多就去找包老师帮忙。包老师拿出了一张纸条，让多多在他爸爸说脏话的时候粘在他爸爸的嘴上。多多回到家后又听见爸爸在说脏话，他就真的把纸条粘在了爸爸的嘴上，那纸条十分神奇，只要爸爸不改，纸条就永远揭不下来。爸爸害怕了，从此再也不敢说脏话了。

每次读完这本书中的故事，我都是先笑上一阵，这本书里天马行空的想象和风趣幽默的语言都让我着迷。放下书本，我在心中对那个神奇的包老师也充满了幻想，如果我也有这样一位神奇的朋友该多好啊？但是书里面毕竟是想象的，生活中的问题还是需要我们自己去克服，书中多多遇到的难题也是我们生活中常见的，多多可以让包老师帮忙，而我们只能靠我们自己，所以我们每个人都是自己的包老师。也许我们没有包老师那些神奇的法宝，但是只要我们有信心和决心，那么生活中有再多困难也不怕。

我是一个不太爱看书的女孩，但是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》这系列的书却彻底吸引了我。我用这个暑假的时间看完了她写的20本《淘气包马小跳》的书，其中我最喜欢看《轰隆隆老师》这本书。

马小跳是个幸福的孩子，在他的世界里根本没有烦恼，每天都无忧无虑。这本书中有一个故事是这样讲的：有一次，一家儿童报纸的记者来到马小跳的他们班级调查，童年快不快乐？结果，从交上去的调查表反映有一半的学生是不快乐的。这出乎了班主任秦老师的预料。老师很着急，她觉得作为老师有责任让学生们快乐的读书。她想出了一个办法，发给每个学生三张卡片。秦老师告诉大家，这是心情卡。红色的卡片代表开心，黄色的代表一般，绿色的代表不快乐。马小跳刚开始的时候，天天别着红色的卡片，大多数学生别黄色的，个别学生别的是绿色的卡片。放学的时候，秦老师就把别绿色卡片的同学留下来，问她们为什么不开心，并且让她们把不开心的事情说出来听听。本来不开心的同学一看别的同学都回家了，她们还要留下来心情更不好了，而且自已不开心的事就怕被别人知道。过了没几天，班级里再也没有同学别绿色的卡片了，大家都别红色的卡片了。但是不开心的同学还是继续不开心下去了。起码，她们不会被秦老师留下来了。后来，秦老师觉得这个事情一点意义都没有，就取消了佩戴心情卡了。

再看看我的生活。在上学的日子里，每天都带着一脸倦容去上课。本来上了一个星期的课，到双休日应该可以休息休息了。可是，双休天还有补习班要上，人生真是充满了无奈和疲惫。我就希望，所有的家长和老师都不要向秦老师那样去限制孩子的自由，让他们都快乐。孩子们都和马小跳那样快乐的成长！

父亲的老师是温琴佐·克罗塞蒂先生，他已经八十四岁了。辛勤耕耘教书的他，共教了六十多年。但最后因为手抖得厉害而不得不离开学校。他爱学生以至于珍藏了每一位他教过学生的一份作业，作为纪念。父亲则因老师一个饱含保护、宽容、疼爱的手势而对老师终生难忘，所以要带“我”一同去看望老师。

父亲的老师用一生热爱他的工作，热爱他所有的学生；而父亲也因为一个细节对老师永生难忘，让父亲倍加尊敬老师。

这个故事选自《爱的教育》，文章真实感人。我在读故事时仿佛自己就是小主人公恩里科，跟随父亲拜访年迈的老师，被父亲和老师之间的深情所感动，每看一次都让我热泪盈眶。

书中，因为一个手势让恩里科的父亲对老师永生难忘。对此，我感同身受。老师，您可曾知道，时至今日，让我难忘的不是您精彩的授课，也不是您在我作文本上留下的行行评语，而是当我不经意犯错时，您春风化雨般的爱滋润着我。

记得，刚升入三年级第一次拍集体照，我忘记了穿统一服装。我怎么竟忘了这么重要的事呢？照片是要刊登在学校月报上，全班就我一个人服装特殊，多影响班集体呀！因此，整个上午老师的讲课我没有听进去。中午，我怀着忐忑的心情向吕老师道歉。本以为老师会狠狠地批评我，却没想到老师平和地说：“没关系。看，我也穿蓝色，你和我站在一起吧！”我长舒一口气，提到嗓子眼的心终于放下！

您可能早已忘记这件事，但却因为触动我内心而让我难以忘怀。我想这就是我到目前为止最难忘的一幕。

我想引用书中的一句话作为这篇文章的结尾，“除了‘父母’，‘老师’是一个人和另一个人之间可能有的最无私、最美好的称呼了。”老师，我们爱您！

每个人都会遇到在生命中对你尤为重要的人，或是父母，或是朋友，而对我尤为重要的那个人是曾经教过我的老师，离别时曾经和她的那个约定，让我一直坚持努力，为的就是再次与她相见时能够和她说上一句：“老师，答应你的我做到了！”

第一次遇到这个英语老师的时候，她站在讲台上漂亮极了，从那一刻我就很喜欢这个老师。站在讲台上从她口中说出的英语显得格外流利格外动听，这也让我对英语这门学科产生了很大的兴趣。

台上她是教导我们学习的老师，台下她是和我们谈心的好朋友，和我们说说笑笑，帮助我们解决难题，她的温柔她的耐心，至今让我印象深刻。但是教了我们一学期之后，老师就被调到了高中去当英语老师，这让我很难过。

离别时，我不争气的流下眼泪，英语老师紧紧的牵过我的手，将我搂在怀中，说：“我在高中等着你，希望下次遇到你是个英语能力更好的孩子。”我狠狠的点着头，将这个约定牢牢记在心中。

如今，我的英语成绩已经比以前提高了不少，让我坚持努力的正是那句离别时和老师的那个约定。

暑假时，我买了一本名叫《绝不为老师和父母而读书》就让我给大家讲讲这本书写了什么：胡小闹在模拟考试中考了倒数第二名，不仅如此他还在电视台的采访大声说他想要快乐地玩不想学习。胡小闹的秘密让千千万万的观众都知道了，大家都在嘲笑他。但乐多多小学校长并没有笑他，并让他担任校长特派员，让全校的学生快乐学习。后来发生了许多的故事，胡小闹明白我们应该为自己读书。

看完这本书我深有感触，我是在为谁学习呢？为自己？为老师、父母？我陷入了沉思。最后，我发现我是为了父母和老师而读书。

为什么说我是为了父母而读书呢？因为每次我的学习成绩好的话，父母总会在别人面前称赞我。父母亲戚朋友也都认为我是个好孩子，父母在别人面前也非常有面子，我好像就是为了他们的面子，为了他们而学习。为什么说我是为了老师读书呢？因为有一些学生需要在老师的鞭策下才会学习。每当你考试成绩好，在一些比赛获得了几等奖，你的老师会喜欢你、称赞你。但我觉得我们应该为自己而读书，为自己读书才是真正的读书，为别人读的书都不是自己的。只有正真为自己而读书的人才会认真的去读，为父母、老师而读书的，就和监狱一样，老师和父母是管理犯人的人，给你布置着东西，这样的人就和没有灵魂的木偶一样，靠着木偶师的手指一引一转，来完成着各种各样的事。我们应该像文中的胡小闹一样有着自己的想法，为了自己而学习，为了自己的未来而学习，走自己想走的路，不要让他人安排自己的人生，靠自己闯出一片天下。

“为中华之崛起而读书”伟大的周恩来周总理曾经这样说过。是啊，我们应该为自己而读书，为中华之崛起而读书！

快放暑假的时候，学校布置了读好书征文活动，我到寿昌新华书店买了《爱的教育》，这是一本日记体儿童小说，记录了意大利学生安利柯在四年级期间的五十多个小故事，每个故事都生动感人，其中《爸爸的老师》让我记忆犹新。

故事说的是安利柯爸爸带他去看望爸爸小时候教他的老师，这可是一个不一般的老师，今年已经八十四岁了，整整做了六十年的小学老师，刚刚被教育部授予了一枚教育勋章。他就是克洛塞谛老师。

克洛塞谛老师还清楚的记得爸爸是勃蒂尼技师的儿子，还保存着爸爸四十年前的成绩单，还清楚地记得爸爸小时候的恶作剧，不过老人对爸爸的评价是那么的衷恳“当然，不过相比起来，你还是个听话的孩子，比同龄的孩子要懂事的多。”这是个多么称职的老师呀！所以，这次爸爸带安利柯来看望自己四十年前的小学老师。

在老人的家里，安利柯仔细地打量：粗糙的墙壁，简陋的床铺，以及桌上的一些面包。他和爸爸都有些意外，爸爸显得有些难过，可是老师却表现的很满足，还高兴地和爸爸聊着以前的事情。这是一个获得教育部教育勋章的老师吗？

这就是爸爸的老师，以前的老师，现在的老师，更是以后的老师，是我们永远的老师。

我在英语补习班上12级，老师告诉我们：“吉得堡最高级是14级，你们离顶级还有两级，加油！”那时我就在心里想：我一定要读完14级毕业！之后，我就和老师有了这么个约定。

每当我遇到困难时，我会有不想学习了想放弃的念头，可一想到与老师的约定，我便不会再退缩。

好不容易坚持到了12级，老妈劝说：“据说中考都是新概念的英语，你们现在学的这个内容太浅了，我和你老爸决定12级读完就把你转到新概念去。”我坚决不同意，但我并没有说出我与老师的约定，而只是说自己不想转。

后来，老妈不同意。于是，我便告诉了老师这个消息，老师觉得老妈说得对，我提醒老师：“可别忘了我们的约定呦！”

老师后来让全班都改学新概念，我本以为老师也是教新概念的，心里还暗喜：嘻嘻，太好了！问题解决了！虽然没读到14级，但没关系。我心里还默默地计划着下一个约定，读完新概念再走。

可后来老师才告诉我们，她不是教新概念的，新概念会有专门的老师来教。

我十分想跟着原来这个老师学，我觉得她各个方面都还好，而且我也跟了她有5、6年了，也有感情在了，所以我想一直跟着这个老师学下去，可是没有办法，这老师不是教新概念的。也许我们的约定就只好到此为止了。

寒假里，我读了一本新书叫《四叶草的约定》，让我懂得了成长的过程中难免跌跌撞撞，但不需恐慌，一些挫折只为在时光中等待美丽的绽放。

《四叶草的约定》这本书的作者是庞婕蕾。她的书，仿佛有一种淡淡的薄荷香，清幽、淡雅，又特别纯净。主角夏影因为一次生病住院，收到了孙晶晶诚挚的问候，从此把她视为最好的朋友。可长大以后，两人有了越来越多的分歧，慢慢地，两人的关系疏远了。夏影很难过，这时，杨悦向夏影渐渐靠近，两人成为好朋友。可是，一次火灾让杨悦从夏影的生活中消失了。

这让我想到了小红，她曾是我的一个挚友，我们就像连体婴儿一样形影不离。我们一起看同一本书，一起吃同一块饼干……我以为我们的友谊会这么一直继续下去。但是，随着年龄的增长，我们的喜好越来越不同，我发现自己越来越不懂她，不懂我们之间的友谊。许许多多的分歧，让我们“三天一大吵，两天一小吵。”我们友谊的小船，翻了！我有一段时间很不高兴，后来，我又遇到了更多人，现在，我也有很要好的朋友了，也变得开朗了许多。

现在想来，也许有很多人，他们只能陪你走一段路，但是在不同的路途中，你总会有新的陪伴者。要相信，最美的风景就在不远处！友谊，它就像四叶草的约定，在时光中等待最美的绽放。

暑假里的一个早晨，我起床来到了书桌前，从厚厚的书堆里挑出了一本绿色的书。它便是我最最喜欢的书《淘气包马小跳》系列中的一本——《轰隆隆老师》。

对了，说到现在，我还没有介绍这本书的作者吧？作者就是：杨红樱。说到这儿，也顺便介绍一下她吧！杨红樱是四川省作家协会副主席，成都市文联副主席，曾经做过小学老师、儿童读物编辑、儿童刊物主编，是享受国务院特殊津贴的“有突出贡献的专家”。

下面，我就开始讲讲这本书里面的内容吧：马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师，因为他会变魔术。马小跳最喜欢的老师是林老师，因为她有一双美丽又温柔的眼睛，能看到每一个学生身上的优点。马小跳喜欢上科学课，因为崇拜轰隆隆老师。同时，他又喜欢美术课，因为喜欢林老师。而马小跳的语文老师兼班主任秦老师，尽管对工作兢兢业业，对学生无微不至，但还是因为她陈旧教育理念和死板的教育方法，使得马小跳受尽委屈。除了这些，我还记得书中写到的一些小故事，等等。

要知道，《淘气包马小跳》不仅仅只有这一个系列哦，还有《贪玩老爸》《笨女儿安琪儿》《四个调皮蛋》《同桌冤家》《暑假奇遇》《天真妈妈》《漂亮女儿夏林果》《丁克舅舅》《宠物集中营》……这些书大部分我都看过了，都是很好看的。哦，我刚才不是说书中还有小故事吗？我就记得其中的一两个，现在也讲一讲吧。其中有一个叫演树医好了多动症。在一次六一节的时候，他们班要演一个故事——《龟兔赛跑》。马小跳当树，老师让马小跳说一句台词。演节目的时候，到了最后，马小跳用充满智慧的声音说出了台词：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”还有一个故事讲的是马小跳的脚受伤了，可以不用去上课，可他还是坚持去了。真相就是，因为有美术课，而不是有语文课。这使秦老师有那么一点点小失望……

《轰隆隆老师》这本书让我读完后还想再读一次，因为它讲述了一些事情，而这些事也许在我的身上都发生过。

鸟儿感谢翅膀，是因为翅膀带它飞上了蓝天；小草感谢阳光雨露，是因为它滋润了它的成长；我们人类感谢氧气，是因为有了它我们才能生存；我感谢我的老师，是他打了我们智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”人类灵魂的工程师；三尺讲台，三寸舌，三寸笔；短短几句既写出了老师的辛勤汗水，也总结了老师的丰功伟绩。

《海龟老师》系列写的就是一个走在成长路上的老师。海龟老师和他的学生们就这样一种走着，路途中有烦恼，有困惑，有忧伤，也充满了欢笑。海龟不是真的乌龟，而是指那些出国读了书又回来的人。海龟老师也就是指那些出国读了书回来做老师的人。

这个故事里的海龟老师姓雷，当孩子们考上了全校最后一名时，他不是暴跳如雷，而是耐心地对孩子们说：“同学们，你们学习不是为了我，也不是为了我的脸。你们是什么？你们都是祖国的花朵，未来的希望、家庭的宝贝，我只要一看你们的眼晴，就知道你们都是最聪明的孩子，可是你们的心思没有完全用在学习上。如果你们上课仔细讲，回家以后认真做作业，你们完全是可以考第一名的。”在他的努力下，孩子们真的考了第一名。

敬爱的老师您辛苦了、以前从不知道老师有这么辛苦，老师的工作这么伟大，自从我读海龟老师这本书以后，我才慢慢地有点了解我们敬爱的老师。

同学们，你们看过《安娜和娃娃有个约定》这本书吗？若没看过，让我给你们细细说来。

这本书主要讲了安娜一家开了一个娃娃修理店，要修的娃娃很多，于是她们三姐妹各自选择了一个自己最喜欢的娃娃作为自己的玩伴。安娜和“她的娃娃”在一起度过了很多美好的时光。直到有一天，战争爆发了，因为缺少零件，她们的娃娃修理店也停业了，一家人都没有收入，于是，安娜家又开了一个娃娃工厂，专门卖自己手工做的娃娃，当生意渐渐好起来后，陪伴安娜的娃娃被她真正的主人领走了，直到一个下午，娃娃又回来了……

看了这本书，我对人生看得更加的透彻，并从中明白了许多做人的道理。人生总会有不同的天气，喜、怒、哀、乐就像晴天、雨天、阴天，时时刻刻都有可能出现。文中的安娜有喜有忧，我从她身上找到了自己的影子，其实，没必要去在意那些不开心的事，只要自己活得轻松就好了。

这本书的作者和安娜有着相同的遭遇，比如：刚开始写作时的困难，工作上的压力……等等。可是她和安娜一样坚持下来了，并找到了出口，她过得同样很开心。她热衷于写作，她的毅力同样博得了很多人的喝彩。

同学们，开心过也是一天，不开心过也是一天，那为什么不开心呢对吧？所以，同学们，让我们一起把快乐留住，把烦恼赶跑吧，让你的生活变得更加绚丽多彩，让你的人生从此天天是晴天！

这个暑假，我观看了这部“新来的李老师”的电影，从而了解许多，知道了城市生活和农村生活的差别。

故事从一个大学生被派去山里支教开始，她就是李老师，她认为孩子应该有一个快乐的童年，所以每次上课都带同学们出去玩，以至于让孩子们只喜欢上她的“活动课”，在其他老师上课时不认真听讲，后来因学校的期中考是最后一名，即将合并。李老师才觉悟，于是与教育局联系，恳请再给一次机会，和其他几位老师一起努力，最终取得了好成绩。

最让我感动的的不是老师为学校争取最后机会的时候，而是李老师帮助一个同学争取他喜爱的喜剧时，小男孩很喜欢唱戏，而且非常有天赋，但是父亲想让他成为一个知书达理的人。于是他常常逃课，因为李老师的和蔼与理解，他们共同努力，终于考出了好成绩，创造了可以上戏校的好机会。

学习生活中，教过我的老师有很多很多，他们的理解与支持让我们更努力，追求上进，在迷茫中，老师们为我们指明道路，在取得一次的成就时，老师们又时时警告我们不要骄傲，在取得进步时，老师们又会给予我们鼓励。

我们的生活无忧无虑，山里的贫困让我们更应该珍惜现在的幸福生活，只需要认真，努力地学习，完成自己应该的学艺。

[新来的实习老师学生作文

秋天的脚步已悄悄地走进了弥漫着书香的校园，路边遍地金黄色的菊花让我想到了九月的丰收，九月的凉风，九月的教师节……

三年级的一天，刚到我们班教书的韩老师在下午的写字十分钟里，进行了一次“小巡逻”。走到我旁边时，仔细地瞧了瞧我的手指和腰板，弯下腰来低着声音对我说：“王虹乔，握笔的方式不对喔！你应该把食指和姆指同时紧握在离笔的笔尖一寸的位置，这样才能写出好看的字来。还有，写字的时候，腰板得挺直，眼睛得离书本有把尺子的距离。要不然就要驼背并且戴上眼镜啰，能做到老师的要求吗？”我对着老师肯定地点点头，心里暗暗发誓：我一定要练就一手好字，不辜负老师耐心教导我的期望。想完，立刻就纠正了我的握笔方式，挺直腰板，继续专心练字。

还有一次，是发生在我四年级的时候。那天中心，刚补完习的我走在回家的林荫小道上。突然，肚子开始振痛。我本以为只是吃错东西，上个厕所就会好了，而是肚子越来越疼。姐姐连忙打电话给妈妈，焦急的妈妈以最快的速度开车赶上海口，且送我去医院。到医院时已经两点半了，再加上挂号、候诊、就诊、拿药、打针都差不多六点钟了，同学们和老师都放学回家。我想：怎么办，弟弟虽然帮我拿回书包，但是我却不知道作业是什么。想打电话给同学，可同学录忘在教室里，想打电话给老师，却没有胆量打过去，因为我今天没跟老师请假。

第二天早上，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。早读时，老师说要亲自检查作业，被点到名的人不是没完作业的就是完成得不好的。我已经做好被点到名的准备了。可我们组没完成作业手工艺 名字已经点完了，都到了下一组了，老师还没点到我的名字。我纳闷了，难道老师看漏了名单？下了课，我迈着沉重的步伐走进了韩老师的办公室，向韩老师说明不完成作业的情况。我羞愧地低下头，韩老师抚摸着我的后背说：“没事，待会儿记得去补完昨天的作业。下次生病可要给老师打电话请假，不能让老师干着急哦。”“好，我知道了，谢谢老师。”中午老师利用放学时间给我补课。我回家后，老师由于时间关系，不能回家吃饭，只得啃早上打包的面包充充饥。当我知晓此事时，立刻感动得流下了泪水。

教师，一个神圣的职位；教师节，一个神圣的节日。在此，我祝全国所有的老师教师节快乐！

上学期拿成绩单的那天，冯老师对我说：“放学后到办公室来一趟！”究竟什么事，是不是又要批评我了？终于等到放学了，我不安地来到办公室。只见冯老师笑眯眯地对我我：“这是我送给你的礼物：”我觉得好奇怪：冯老师为什么要送我礼物？接过来一看：呀，是一瓶胶水！

看着我奇怪的眼神，冯老师笑着对我说：“黄轲鑫，在这次数学期末测试中，你考了93分的，比以前进步多了。这个成绩是你努力学习得来的，送你一瓶胶水，希望你能把好成绩‘粘住’，继续做一个学习优秀的好孩子。这也算是我们的约定，你能做到吗？”

“我能！”我坚定地说。

因为上课不专心、平时又好动，我的学习成绩总是上不去，每次考试成绩都很不理想，让爸爸妈妈伤透了心。二年级上学期，冯老师开始教我们数学，她游戏教学、竞赛巩固的方法特别有趣，让我渐渐地喜欢上了数学课，学习成绩渐渐地提高了。这次期末测试得了93的高分，我的心情别提多开心了，然而老师比我更高兴呢！

这个学期又开学了，我渐渐地忘记了和冯老师的约定，我的成绩又回到了原来的水平，第一单元数学测试，我只得了71分！

拿着试卷，我红着脸，不敢抬头看老师，以为冯老师会狠狠地批评我，可是我没有听到老师的批评声。我悄悄地抬起头，发现冯老师也正在注视着我，突然她用手指点了点她自己的头，刹那间，我明白了，老师分明在说：黄轲鑫，你忘了我们的约定了吗？我感觉自己的脸更烫了！我恨自己的不争气，咬咬牙，暗暗下定决心：“冯老师，我一定会遵守我们的约定，把好成绩拿回来，并一直保持下去！”

在接下来的学习中，我总是不断告诉自己要认真听课，积极发言，在完成课堂作业和回家作业的同时，我还尽可能的多看一些书，丰富自己的课外知识；并利用星期六星期天的时间，做一些妈妈买给我的数学习题……

“一分汗水一分收获”，在第二单元的数学测试中，我取得了97分。冯老师在发卷子的时候，对我笑了。

那一刻，我又看见了老师那发自内心深处甜甜的一笑，我也偷偷地笑了：冯老师，我记得和你的约定！

开学数日，一切运转良好，唯一让妈妈纠结的只剩下：入园！

清晨，童童睁开惺忪的双眼，通常第一句是：“妈妈，快来，我醒啦！”第二句就会问：“今天星期几？”除了答案是“星期六”或者“星期天”，其余的五个答案所带来的连锁反应是那么的迅捷——小脸由晴转阴，嘴角下撇，两眼含泪，委委屈屈地抛出第三句：“我不要去幼儿园！”

每到此时，我的头都要大得炸掉。“为什么？”小家伙会弱弱的回答：“幼儿园没有妈妈！”老天，这个问题我还真没法解决。“可是，小朋友的妈妈都不能在幼儿园里呀，我们还得上班啊，要不你爱吃的、爱玩的怎么来的？”我试图让他理解因果关系，如果妈妈不上班，那么童童就没有好吃的，so就乖乖的上幼儿园吧。哪知人家根本就不理你这一套，要么纠缠道“那我跟着妈妈一起上班”，要不就一个劲儿的唠叨“我不想上幼儿园，幼儿园没意思，没什么好玩的。”

不情不愿中，童童磨磨蹭蹭的穿衣、洗脸、刷牙。看着飞快跑步的时针，我的耐心一点一滴的耗尽，终于忍不住的河东狮吼，“快点，快点，再慢妈妈就先走啦！”“哇——妈妈坏，妈妈都不爱自己的孩子！”通常我会遭遇童童声嘶力竭的抗议。

提溜着、拉扯着，匆匆忙忙的赶往幼儿园。往往赶到班里的时候，小朋友们都要排队洗手准备上餐厅了，童童的情绪也要接近崩溃的边缘了，但是他会觉得不好意思，不会大哭，只是死死地抓住我的衣角、我的手，仰起含泪的双眼，“妈妈，别走，陪我。”

那天，他哭的很痛，一番角力之后，我拼命的甩开他的小手，把他交到任老师手里。老师低声劝慰他，他隐忍着哭泣点头，我貌似毅然决然的离去，身后留下委屈的他。其实，我也不忍，也想和他快快乐乐的再见，可是，几乎每次都是如此。

实在头疼，很头疼。

下午放学去接童童。走进教室，一眼瞅见正和小朋友热火朝天开聊的他，说一句笑一阵，看到我也不为所动，继续聊，继续笑。我不由的笑了，这就是早晨不愿来、晚上不愿走的童童！

王老师看见后笑着对我说，“我今天跟童童聊了聊，问他听说早上入园哭啦。他不好意思了，一直笑。我就说，老师和你有个约定，看看明天入园哭几秒？”

“零秒！”

不知何时，童童跑到我俩中间，大声的回答！

“我可不相信！”我激他。

“那就比比看吧。”

第二天起床，我开始打预防针，“昨天跟王老师约定，上幼儿园哭多长时间啊？”“零秒！”小脸阳光灿烂，看起来很坚定。我心中窃喜。不用拉扯着，来到了班里，我即将成功离去的当口，童童的小眼圈又不听招呼，红了。

“几秒？”我追问。童童赶紧侧头，用肩膀的衣袖蹭掉泪珠子，继续看着我：“零秒！”

“呵，童童真的做到了啊，零秒！妈妈认输啦，上班去了！”

“嗯，妈妈再见！”虽然还是不情愿，但童童没有拼命地扯我的衣角，放我走了。

也许仅仅是因为“我和老师有个约定”，一个坚强的约定！

星期五，何老师在教室里宣布：“前12名写够10篇优秀作文的同学可以参加老师组织的郊外活动”。教室里好像变成了马蜂窝，同学们立刻热火朝天的讨论着。 这学期一开学，何老师就和我们有个约定：写够10篇优秀作文就可以跟何老师一起出去玩。 星期六早上8点，按照约定，我们准时在综合楼南门集合，为了这次郊游更顺畅，陈奎元的爸爸特意为大家找好了刨红薯的地方，李玥展的爸爸也为我们准备好了一辆中巴车。 我们坐在车上边说边笑，吃着零食，在不知不觉中到了黄埔的采摘园。

看着一片一片的枣树，绿油油的红薯秧，大家迫不及待的下了车，飞一样的冲向目的地。我按照以往的经验，选了一个枝叶茂盛的地方，先用左手把叶子扒开，然后用右手顺着藤慢慢的找过去，终于，我找到了一个根，我先把它拔出来，哈哈，这个根一下子带出一个南瓜大小的红薯，我继续向下挖，竟又挖出了单个拳头大小的红薯，我快速收拾好战利品，装进带子，拉着沉了5斤的袋子继续找。突然，我一眼看见了一个已经露出地面的超大红薯，我拔也拔不动，挖也挖不出，我灵机一动：他是个长红薯，可以像拔牙一样把他摇出来。我立马动手，先转着圈的摇动，看他松了，就使劲往上拔，果然把它战胜了，哈哈，真是一个棒槌型的红薯，足有30厘米那么长。

经过一个小时的努力，我们的红薯已经堆积如山。估算一下，大大小小，形状各异的红薯大约有一百多块哪！ 带着我们的劳动成果，我们来到了濮上园进行闷窑。我们挑选了一些小块的，分工明确：有人拾柴、有人挖窑、有人加工柴禾，我是挖窑的。我们开始挖窑了，我开始做平台，陈奎元挖坑，高源清理碎土，我们干得很快，不到一个小时就挖好了。深深的窑洞，上边还有一个小天窗，还有土块垒的城堡，一个像模像样的窑洞做成了。 开始生火了，我们先把成堆的干柴放进窑洞，把它点燃，小小的火苗迅速扩大，不一会，熊熊大火凶猛的蹿出“城堡”，谁知下面的草竟是潮湿的，火焰减小了，又立刻冒出滚滚的浓烟，呛得我直流眼泪，于是，我立马投进去一把干草，熊熊大火再次燃起，黄色的烟雾也渐渐退去。我们见机行事，加了点木柴，这样既不起浓烟也不会很快燃尽。

终于，火候到了，开始放红薯了，我们把劳动成果一个一个放进了窑里，最后，把窑踩成结结实实的一片土地，把热气很快的保住了，红薯只用了一个小时就闷好了。 大家吃着自己的劳动成果，倍感快乐，咬一口，真香！我们吃的不是红薯，是劳动成果！哈哈！ 吃饱喝足后，我们来到风景秀丽的濮上园景区，欣赏着同学们优秀的作文，享受着10篇作文带来的乐趣！

《四叶草的约定》这本书是让我想起了今年八月六号的暑假之际，刚刚成立了三周年的一个明星组合，他们和对方还有粉丝有一个约定------十年之约。他们的粉丝叫做四叶草，是不是很符合这本书的书名呢?就是因为这个，我才第一眼就对这本书感了兴趣，因为我也是一枚四叶草。而文中的夏影，因为一次住院，收到了孙晶晶诚挚的问候，自此把她视为自己最要好的朋友。可慢慢长大后，两人有了越来越多的分歧，那密切的关系，也渐行渐远······当杨悦向夏影渐渐靠近，愿意与她开启新的友谊时，夏影觉得杨悦是一束照进她生命里的阳光……可是幸福却那么短暂，一次意外，让杨悦从夏影的生活中消失了……当夏影和杨悦喜欢的韩国歌手在演唱会上唱起她们钟爱的《陪你一起度过》时，夏影不禁泪流满面……她和杨悦有过四叶草的约定，她希望杨悦能守约。

四叶草不仅是爱情的见证，也是友情的见证。它比三叶草多了一片叶子，也就代表它比三叶草多了一份感情与祝福。而那份祝福，就是幸福······

暑假里，我读了一本新书叫《四叶草的约定》，让我懂得了懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待再美丽的绽放。

书中的夏影因为一次生病住院，收到了孙晶晶诚挚的问候，从此把她视为最好的朋友。可慢慢长大以后，两人有了越来越多的分歧，慢慢地两人的关系疏远了。夏影很难过，这时杨悦向夏影渐渐靠近，慢慢和杨悦成为好朋友。可是一次意外让杨悦从夏影的生活中消失了。

《四叶草的约定》这本书让我想到许多东西。我有很多的好朋友，其中，我和我的朋友王子涵也是经常小小地捉弄一下对方，然后开心地在一起哈哈大笑。我们也跟书中的孙晶晶和夏影一样，会闹些小矛盾，但一会儿就和好，又在一起开心地玩起来。我们都会把自己的东西平均分给对方，一点也不会多留给自己一点。我真幸运，因有王子涵这样真诚的朋友。

这本书也让我感到友谊的珍贵和脆弱，书中的夏影因为孙晶晶在她生病时送上祝福，所以把孙晶晶视为最好的朋友，但两人的友谊却十分的脆弱，逐渐破裂。夏影又和杨悦有了一段非常珍贵的友谊，但她却出了意外。友谊就像书中的一首诗：

我知道并不是

当泪水流干后 生命还是那么脆弱

多残忍 你和我 就像流星滑落

多绚烂 分驰而过 点亮黑夜最没得烟火。

珍惜友谊，这是《四叶草的约定》告诉我的。

她的书，有一种淡淡的薄荷香，令我敬佩，难忘。她的文字，如夏日里的绿，像树叶似一片一片给我展示她的清凉。

这是一段小女生的友情岁月。一个简单温暖的女孩--夏影。因一次生病住院，夏影得到了孙晶晶诚挚的问候。自己把她视为最要好的朋友。时间在变，人也在变。长大后。两人分歧越来越多。当杨悦向夏影靠近，愿意与她开启新的友谊时，夏影觉得杨悦是照进自己孤独的一缕阳光……可是幸福却那么短暂，一次意外，让杨悦从夏影的生活中消失了……

夏影默默地写着对杨悦的祝福，把信寄给了她两的偶像J那里。当夏影去韩国参加J的演唱会时，一句话令夏影深深的震撼了，J的演唱会的电子显示屏上突然出现了几个中文字样:“杨悦，加油!”的字幕。夏影心想:“我们要成为彼此的四叶草，我们要把幸运带给对方”。夏影期待着杨悦能回来陪她。