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初中生读《鲁滨逊漂流记》读后感范本

全文共 755 字

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不久前,我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福写的一部长篇小说,也是世界文学宝库中的一部不朽的名作。

《鲁滨逊漂流记》一书,讲述一名叫鲁滨逊的人在荒无人烟的岛上生存的事。在这28年,他历尽惊涛骇浪,却乐观顽强。最终,饱受风霜的他回到梦寐以求的故乡。

他向我们展示了顽强,坚毅,勇敢,对生活乐观坚毅的精神。我不敢想象也无法想象,如果我面对鲁滨逊所遭遇的环境,我该怎么做。是恨耶稣给了我触碰不到的希望,然后慢慢等待死亡?还是像鲁滨逊那样,竭力地抓住渺茫的希望,再坚持的活下去?然而后者绝不可能。

从小,我们就生活在爸爸结实的臂弯下;妈妈的温暖怀抱下。不愁没有衣服穿;没有东西吃;不恼没有地方住;不忧没有游戏玩…在这样的环境下成长的我们,都失去了一样东西——自强。我们只会像攀爬悬崖峭壁,失去了线索,也就失去了保障。在生命的威胁下却什么也做不了。往上爬?害怕一脚踩空;保持姿势?害怕筋疲力尽。这么一想就失去了依靠,那么我们就是什么都不会的废人!这样平平淡淡的生命怎么演绎出生命的精彩?与鲁滨逊相比之下,我们输得一败涂地。他能忍受风吹雨打;他能忍受日晒雨淋。不会去抱怨,不会退缩,一个人去克服,去挑战,这样生命才有价值,鲁滨逊的生命就与人与众不同。

看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的'。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁滨逊那样,永远是一个胜利!

我们该明白!不能平平淡淡的,无忧无虑的走完这一生,要该像鲁滨逊那样活出生命的精彩,独一无二的精彩!该跨越大海去看看那另一个城市,活出属于自己的精彩!

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篇1:初中生读《鲁滨逊漂流记》读后感范本

全文共 909 字

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有一种成功,叫克服。有一种渴望,叫自信。有一种勇敢,叫坚强。也许,命运就是树上一只还没成熟的苹果,它掉落的时间往往不在你的预想之中。

读了《鲁滨逊漂流记》这本书后,心里不免泛起一丝心酸与难受,却又觉得自己学到了很多。书中的鲁滨逊为了实现梦寐以求的遨游四海的愿望,不顾父亲的劝告,毅然踏上航海的征途。他在非洲遭遇海盗的袭击,从而沦为奴隶,因为无法忍受才趁机乘船逃走,被一艘葡萄牙船搭救。后来,在巴西经营种植业并发财,有人提议和他一起出海去贩运奴隶时,他再次被那个梦想所征服,重新踏上了航海之路。

由于途中失事,人们都葬身于大海,只有鲁滨逊一人侥幸存活,流落到一座荒岛上,开始独立生活。然而他没有向困难低头,而是勇敢地面对自然和死亡的挑战:搭帐篷、筑篱笆、建城堡、制利器、种粮食、养牲畜,用兽皮做皮物,和野人搏斗等。后来收留了一个野人当仆人,取名叫星期五。他在荒岛上经历了风风雨雨,创造了奇迹,直至二十八年后才结束漫长的孤独生活,重新回到了久违的家乡——英国。但这时候他的双亲早已离开了人世,他把从巴西收回的一部分收益留给了那些曾帮过他的人。

鲁滨逊能够在荒岛上健康的存活下来仅仅是因为命运的安排吗?不是。是因为他的坚强。没有什么人生来就有好运气,更没有什么人生来就很坚强。没有坚强过的人不知道,坚强需要多大的勇气。只有坚强过的人才知道,自己经受了多少刻骨铭心的打击与折磨。鲁滨逊本来可以幸福地呆在家里享受生活,一种好奇驱使他走上了航海的道路。一路走来,当然会有畏惧,他怕过,却不曾想过放弃。当危险真正与他碰面的时候,也许是他的冷静与命运让他侥幸存活。上帝让你活着,就一定有他的安排。

鲁滨逊开始坚强起来,他明白,只有坚强才有活下去的可能。他为了生存,甚至绞尽脑汁想尽一切办法让自己得以活下去。没有人支持过他,他的父母曾极力反对让他独自去航海。然而他,却又是那么地固执,甚至差一点把性命搭上。一个人掉进海里,就像得不到面包的小孩,是那么的无助,他开始本能的呼救,但当他用智慧与镇定靠着自己爬上岸时,那就是一种别样的坚强。

坚强是一只小纸船,自由自在飘泊在平静的海上,巨浪掀起他不畏惧,依旧荡漾。找到这只小纸船,像鲁滨逊那样学会坚强!

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篇2:初中生读《鲁滨逊漂流记》读后感范本

全文共 778 字

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我轻轻地翻过这本书的最后一页,我结束了我对这本书的探索。想感叹一句:“好跌宕起伏的故事!”我崇拜着鲁滨逊,他像一座山似的那么雄壮高大,他是崇光精神的象征,是一种难以倒下的学习榜样!

鲁滨逊出生于一个较富裕的家庭,但他为实现自己的航海梦想,毅然放弃那安逸舒适的生活,去远航,实现他的人生理想。也许如果是我,我会胆小,我会不敢坚持自己的梦想,会退缩,会逃避。

他经历各种挫折,在灾难中仅自己幸运存活,一个严峻巨大的挑战正在他面前。沙浪把他卷到了一个荒岛上,他并没有为之而放弃生命。他心中的希望正在一点点地发芽。他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。

为了造船回乡,鲁滨逊又花费了数年的时间,无数的心血。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。一切希望都破灭了。他发现一群野人在吃人肉,鲁滨逊决定要救出受害者,在一个星期五的晚上,鲁滨逊成功救出了一个人,并为他取名为星期五。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!辛勤的劳动使他在小岛上生活了28年最终回到家乡。

也许现在的生活让我们都很满足,父母的努力让自己感受不到一点艰难。遇到挫折,幼时的我们会以哭泣对待,现在的我们会以逃避对待。人身处逆境,就是应该要有鲁滨逊的这种精神,不向任何困难低头,不放弃任何希望。在学习上,遇到难题不是抄袭而是努力征服它;生活上,遇到苦难不是哭泣而是面对。挫折并不可怕,可怕的是你不愿面对挫折。

我觉得我们都应该有鲁滨逊的精神,编队困难不低头。哪怕只有一丝希望,也要坚持到最后。有志气,有毅力,有信念才是人应该有的;胆小,懦弱都不应该是人的特点!

我们应该去创造,去挖掘,去体会,你会发现这个世界是那样的精彩!

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篇3:初中生读《鲁滨逊漂流记》读后感范本

全文共 475 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我认为这句话很有道理,我读过很多书,有:《冒险小虎队》、《小哥白尼》、《查理九世》······其中,我最喜欢《鲁滨逊漂流记》这本书。

《鲁滨逊漂流记》这本书是英国的丹尼尔笛福在五十七岁高龄的时候写的。他生前并不出名,自从写了鲁滨逊漂流记后才举世闻名。书中讲的是鲁滨逊不听父母的教诲,出去航海历险。有一次,遇上大风浪把船淹没了其他人都死掉了,只有他被海水冲到了一座小岛上,奇迹般地活了下来。随后,他用自己的双手创作出房子食物·······他养了一群羊,作为肉食来源,他还在岛上种了小麦,用它做成粗糙的面包。他在岛上养了好多宠物有:狗、猫,还有鹦鹉·······他在岛上生活了好多年,忍受着无穷无尽的寂寞。终于他救下了一个俘虏叫“星期五“。他教”星期五“说英语,与他沟通。后来还发生了很多事,在这我就不多说了,等大家自己去看这本书吧。

读了《鲁滨逊漂流记》这本书让让我明白了生活需要坚强,勇敢不屈不饶的精神,要学会生存。这不光是一本男孩子必读的书,女孩子也要读,它能教会我们很多道理。同学们,让我们一起来读这本书吧!

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篇4:初中生读《鲁滨逊漂流记》读后感范本

全文共 540 字

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很早就买了《鲁滨逊漂流记》这本书,那时只是走马观花地看了一遍,感觉很有趣。这个寒假终于有时间细细地阅读了。

鲁滨逊喜欢航海冒险,于是,他没有告诉父母,自己偷偷地上了船。虽然他没有被淹死,可是他又被困到了荒岛上。他自己盖房子,自己打猎做食物,做桌椅。他还救了一个野人,给他取名为“星期五”。

如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,我会像他那样勇敢吗?不,面对突如其来的灾难,我不会像他那样积极自救。如果我是他,当船在暴风雨下失控时,我会像他那样不向命运低头、继续勇敢地远航吗?不会!如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会去同野人战斗吗?不会!我宁可躲得远远的,也不会去战斗。因为我没有胆量,没有勇气,没有更多的智慧。我被书中的惊险故事所吸引,被鲁滨逊的胆识、毅力、智慧所折服,我不得不承认自己的软弱无能。

从“呱呱”坠地到背上书包,在去学校的路上,我走了一天又一天,一年又一年,没有风浪,没有惊险,没有苦难。可我还整天抱怨这个,抱怨那个,比起鲁滨逊的经历,我是多么得幸运和幸福啊!

这本书给了我深刻的启事,激发了我的意志和胆识,我要向鲁滨逊学习刻苦奋斗、坚韧不懈、永不放弃的精神。在学习中,必须相信自己,坚持把各个学科学好。这样,才会提高学识、增长智慧,积蓄动力促使自己不断前进。

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篇5:初中生读《鲁滨逊漂流记》读后感范本

全文共 576 字

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“书籍是人类进步的阶梯”,这是外国作家高尔基说过的话,我觉得很有道理。于是,我拿起那本《鲁滨逊漂流记》,津津有味地读起来。

《鲁滨逊漂流记》主要讲了鲁滨逊在前往南美洲的时候,突然刮来了一阵海风。船翻了,同伴们都死在海里,只有鲁滨逊侥幸活着,流落到一座荒岛上,他靠着自己的聪明才智,没有死在这座荒岛上,一直在这座荒岛上生活了二十八年。直到有一天,一艘英国船来到了这座荒岛上。没想到的是,这条船上发生了叛乱,水手们绑架了船长。不过在鲁滨逊的帮助下,最后船长夺回了船只,并且答应鲁滨逊带他回英国去······

读完了这本书,我思绪万千。我想到如果我是鲁滨逊的话,一定会饿死在这座荒岛上,哪能等到船长的解救呢?如果我是鲁滨逊的话······原来鲁滨逊的身上还有许多我需要学习的地方。

同时,这也使我联想到了自己。我记得有一天,我一个人在家,家里没人,我便只想着玩,一点儿也不顾写作业,直到爸爸妈妈回来,问我作业写了多少,可我什么也没有写呢!最后迎来的只有一阵痛骂和哭泣。读完了这本书,使我想到:“如果我哪一天也流落在荒岛上,肯定没有鲁滨逊做得好,至少在这一点上······”同时我也想到:“如果鲁滨逊也像我一样,没有自主自律的话,应该也无法生存下去吧!”

“书籍是人类的阶梯。”这是外国作家高尔基说过的,《鲁滨逊漂流记》,谢谢你让我懂得了这么多道理,期待下次的再见吧!

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篇6:初中生读《鲁滨逊漂流记》读后感范本

全文共 721 字

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暑期里,我看了《鲁滨逊漂流记》这本书,深受教育,鲁滨逊他那种智慧勇敢、毅力坚强、热爱劳动的品德的和精神值得我们学习。

《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊在一次航海中,不料天有不测风云,遇到了暴风雨,船上除了鲁滨逊,其他人无一幸存,他被漂流到一座荒无人烟的孤岛上。那里没有吃的,没喝的,没穿的,一无所有,鲁滨逊曾经感到恐惧与绝望,但为一丝生存的希望,他冷静下来,凭自已的智慧和劳动克服了重重困难,创建生活的一切。没有房子,他在孤岛上找到了既隐敝又安全的地方建造好当住所;没有吃的,他打猎、捕羊,把捕来的山羊喂养起来,还养成了羊群,这样他就可以喝到新鲜的羊奶和羊肉,没有粮食,他开垦土地,把船上乘下的麦子、谷粒当种子,种上了庄稼,收获了粮食,解决了饥饿。没有面包、没有家具,他自已做,他所做的这一切,因为没有帮手,没有经验,没有材料,所以他的劳动付出要比别人多很多,但他还是勇往直前。

当看到野人在吃自己的同类的时候,自己也能克服恐惧,想尽一切办法去解救将要被吃掉的同类,并把一个野人驯服,取名为:星期五,和他共同生活。最后他制作了船,凭着超人的智慧回到了自已的故土——英国,告别了生活28年2个月19天的孤岛。

我被他那种自强不息的精神所感动,同时,我也想到了我自己,假如,我是鲁滨逊,见到野人正在吃自己的同类的时侯我能像他那样勇敢吗?我一定用我自己最快的速度跑回家中,祈祷千万不要找到我。也许,有人会问我:现在的生活,那里会有一波三折呢?是的,我们的生活是美好的,什么也不用干,衣来伸手,饭来张口。再加上父母的溺爱,不要说去远航,去远一点的地方,父母都要跟着呢。

现实生活的我们更要多参加社会实践,提高我们的应付突发事件的能力,要热爱生命,不要轻易言败。

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篇7:初中生读《鲁滨逊漂流记》读后感范本

全文共 815 字

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今年暑假语文老师推荐我们阅读《鲁滨逊漂流记》、《小王子》、《草房子》等书,所以,一放暑假我就到书店买了这几本书,当然,这个暑假有了它们的陪伴,我的生活也充实了许多。其实刚拿到《鲁滨逊漂流记》这本书,看到封面上的人物,我一点也不喜欢,可是后来当我漫不经心地阅读它时,竟越读越感兴趣,越读感受越深。这是一本能给人坚强信念的书。现在,回想起书中主人公在孤岛上求生的生活经历,我心里便不由得生起一种敬佩感!

本书的主人公鲁滨逊,原本可以享受安逸的生活,但他一直不愿这样。在一次航海中,所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有他一人活了下来。海浪把他卷上了沙滩,在克服了悲观与绝望后,他凭借自己的双手和智慧解决了许多难题,在荒岛上生活了20__年,造就了一个奇迹。

读了《鲁滨逊漂流记》,我想起了之前发生在暑假的一件事。那天,爸爸妈妈妈有事要办,带着弟弟去天水一天,就把我一人留在了兰州,而剩下的饭菜也只够吃一顿。这下可就麻烦了,我的午餐、晚餐都没有了着落,我只好努力去尝试着煮饭。可煮好的饭全是夹生的,我硬着头皮吃下了一点午饭。一个下午,我的肚子一直在反抗,俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得荒。”无奈我又开始尝试做饭。这次,我变聪明了一点,用平板上网查怎么做饭,并认真回忆平时妈妈做饭的过程,经过了两三个小时,我终于做出了一顿像样的晚饭。通过这件事,我也深深领悟到,虽然我们不可能像鲁滨逊那样身陷绝境,但在日常的生活中,我们也会遇到困难与挫折,因此,我们同样需要勇敢地面对困难。不论遇到什么困难,只要我们不怕,不放弃,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,就一定可以像鲁滨逊那样,成为一个胜利者。

正如本书的作者所说:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”面对困难、失败与挫折,不也正是如此吗?

想着想着,我情不自禁地唱起《真心英雄》这首歌:灿烂星空,谁是真的英雄……全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹……

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篇8:初中生读《鲁滨逊漂流记》读后感范本

全文共 829 字

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我读了《鲁滨逊漂流记》这篇小说后,深深被故事中的主人公鲁滨逊感动,他遭遇海难漂流到荒岛上以后,不是悲叹命运对自己的不公,而是充分利用自己的头脑和双手,修建房子、种植庄稼、养殖动物、制造工具、在绝望和无助中用自己的顽强和毅力与饥饿、疾病等作斗争,最后终于胜利的获救。

一开始,鲁滨逊瞒着自己的父母跟着一只船出海了,但是在一次雨中船遇难了,他在茫茫的大海里漂流了好长时间,最后被海水带到了一个荒无人烟的孤岛上,这个岛上没有人,只有他沉船上活着的一只狗和两只猫,他企图向来往的船只求救,可是,都没有成功。他用身边仅有的一些物品建了一坐“房子”,后来又在遇难的船上找到了一些面包、酒、衣服、枪弹等等……就这样开始了他长达二十八年两个月零十九天的孤岛漂流。

在这么长久的时间里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让海上的强盗发现他,他总是乐观的面对眼前的一切,珍惜身边每一个可以让他求生的机会,在困难面前他也害怕过,逃避过但最后总是战胜了自己而获得了生的希望。

读完这篇小说后,我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢深深的感动着,他在哪么艰苦的环境下,把自己从绝望中解救了出来,对我感动最深的是他的毅力,鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力,我不禁想到我们自己,我们对生活,对学习是不是也应该向他学习呢?遇到困难是不是也应该勇敢的面对而不在逃避呢?

记得我在学习的过程中,经常遇到一些困难。我不是想办法克服它,而是和困难玩起了躲猫猫。有一次,我对一道英语题特别感兴趣,但是始终没有把这个问题弄明白。如果我要搞清楚这件事,需要花很多的时间和精力,我没有许多耐心,就放弃了。可是,老天惩罚了我的心急,让我再后来的考试中又与这个问题“狭路相逢了”。我还是没有解决它,我好后悔,我虽然暂时的“躲”开了这个困难,但困难最终又缠上我了。

我们今天在生活中,学习上的困难和鲁滨逊比起来,还是困难吗?我一定要改掉我的坏毛病,遇到困难不再着“躲”着它,而是要像鲁滨逊一样,勇敢的和困难作斗争!

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篇9:水浒传读后感初中生范本

全文共 537 字

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最近我读了《水浒传》这本书,感受颇多。

这本书主要讲了北宋年间,朝政腐朽,民不聊生,以宋江为首的一百零八位好汉被__臣陷害,被逼无奈才上了梁山。这一百零八位好汉被招安后为朝廷平了许多叛乱,却还是被__臣高俅等人害死了。我不禁为他们悲惨的遭遇而叹息。

我在读书时,常常会被作者那入情入境的描写给深深地吸引住了,似乎那情景就在我眼前发生一般。每当我读到宋江在梁山泊义聚一百零八位好汉时,我似乎热血沸腾。每当我读到宋江率领大军杀得高俅落荒而逃、丢盔弃甲时,我不禁拍手称快。当我读到书末宋江和其他头领惨死时,却又忍不住涕泪纵横。

我印象最深刻的是“呼保义”宋江。宋江字公明,原来是山东郓城县押司,后来因为私放晁盖等人,被阎婆惜捉住把柄,以至于杀了阎婆惜后连夜逃走,辗转周折上了梁山。宋江在一百单八将稳坐梁山泊第一把交椅,为三十六天罡星之首的天魁星。宋江十分仁慈,他对朝廷是很忠诚的,非常想让朝廷招安。但是,就是这种忠诚把宋江给害死了。

对梁山好汉的赞叹同时,我也为国家有了高俅这样的__臣而痛心。我很奇怪,为什么像宋微宗这样贤明的皇帝会被__臣蒙蔽?原因就是这些__臣骗人的技术太高超了,已经达到了以假乱真的程度,所以才会骗过了皇帝。

这本书里有很多值得我们学习的地方,所以推荐大家去读一读。

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篇10:水浒传读后感初中生范本

全文共 673 字

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水浒传》中所描绘的108位英雄好汉,虽说是曾经盛极一时,可由于他们分别来自各种不同的阶层,彼此上梁山的目的和动机也各有不同,加上梁山的老大宋江希望能凭借梁山这股力量,作为和朝廷讨价还价的资本,以实现自己“升官发财,光宗耀祖”的人生追求。尽管梁山也有少许如李逵、阮氏三雄这样的贫苦农民出身的好汉,反对“招安”,希望能够有朝一日改朝换代,可由于没有掌握主要的领导权,起不了很大的作用。因此,被朝廷“招安”利用,最后落个“兔死狗烹”的悲剧结局就可想而知了。

宋江率梁山众好汉接受朝廷的招安后,为了表达忠心,竟然充当了另一支农民武装——方腊农民起义军的急先锋,几经鏖战,可叹那一百零八位好汉,只余下27人随他班师回朝。即使这样,满以为从此可以行赏,向朝廷乞讨到个一官半职的宋江,尽管如愿得到了皇帝赏赐的官位,由于当权者担心他们“贼心不死”,有朝一日还会再度造反,以赏赐御酒为名,将他和吴用等主要头领毒杀。即使像卢俊仪这种地主豪绅出身的头领也不放过,也以赏赐“御膳”为名暗下水银以其中,使他因水银中毒而“溺水身亡”。

尽管这本书的作者是站在封建地主阶级的立场上来写这本小说的。小说对宋江的招安,极尽美化渲染,对宋朝的主要当权者一力庇护,把一切责任都归咎于蔡京、童贯、高俅、杨戬这“四大__臣”。我们从小说的字里行间,还是能看到封建统治的无能和罪恶。试想,如果没有皇帝的默许并充当这“四大__臣”的后台,这四大__臣何以能如此横行?我觉得,要想不再被“逼上梁山”,要想改变自己的生活命运,“招安”显然是没有出路的,只有__那种腐朽的统治制度才是农民起义的出路。

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篇11:水浒传读后感初中生范本

全文共 585 字

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水浒传》是中国第一部用白话文写成的长篇小说。《水浒传》既然是四大名著之一,就必定有他发光出彩之处。之前虽然囫囵吞枣的看过一点点,但完全不知其所云。这个假期我再次随各位梁山泊的英雄深刻的体会了一番他们的“忠孝义”。

《水浒传》里的人物都刻画得十分传神,性格鲜明。例如:“花和尚”鲁智深,他得知郑屠欺负金翠莲父女,主动向金氏父女赠送银两,帮助他们逃跑,故意激怒郑屠,三两拳就打死了恶霸郑屠。这一系列的作为都充分的期限了他是一个粗中有细,性格暴躁,路见不平拔刀相助的真汉子。

《水浒传》故事情节曲折有趣,事态的变化常常让人意想不到。认真品读《水浒传》,才能感受到梁山好汉的“忠孝义”。

孝:梁山英雄身上不缺乏对父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,没想到母亲却被老虎给吃了,李逵怒杀四虎。这是危险呀,是对母亲的孝给了他力量。还有当武松得知武大郎是被潘金莲毒害的,为了替哥哥报仇,于是就割下潘金莲的狗头,掏出其五脏六腑;杀了西门庆;获罪被流放孟州,也在所不惜。

忠:他们有对国家社会忠心。宋江宁愿死也不愿意让李逵造反,李逵几次想起兵造反,都被他阻止了。宁可朝廷负他,他忠心不负朝廷。这是“忠”还有林冲的妻子被高俅的儿子欺辱,宁死不屈,最终上吊自尽。这也是“忠”。

义:为了朋友兄弟,赴汤蹈火,舍命相助、同生共死。何其伟大的“义”呀!说起来容易,做起来却难于登天。而梁山好汉个个义胆包天。

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篇12:水浒传读后感初中生范本

全文共 465 字

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在《水浒传》中,让我印象深刻的是那武艺高超,谦虚忍让的林冲,他让我深深的体会到了“英雄”二字。

在教头时期,他忠君爱国,原本过着幸福的生活。可美好时光易逝,高俅义子高衙内看中林冲妻子,林冲比较开始忍气吞声,不愿背叛朝廷,触怒上司,但他的退让没有让他得到什么。反而被高衙内霸占妻室,并被设计误入白虎堂。在众人的求情下,他才免于一死,比较后被发配沧州。但到了沧州,却因为拿银子稍慢,被差拨万般侮辱。但是林冲忍气吞声,一直在忍耐。原本是一个武艺高强,受人尊敬的八十万禁军教头,现在竟在一些无名小辈面前,低声下气地赔笑脸,这是多么可悲啊,真是造化弄人。

同时林冲也有宽容的一面,在充军路上,林冲被薛霸董超万般欺凌,差点被吊在树上被一棒打死,所幸被鲁智深所救。正当鲁智深正想杀死两个小人时,林冲却选择原谅他们。因此林冲的“宽容”值得我们学习。

在林冲的身上有值得学习的地方,也有需要我们引以为戒的地方。值得表扬的是他有一个宽容的胸怀。需要引以为戒的地方就是他太过逆来顺受,忍气吞声,不能勇敢的站出来。因此我们要学习他的优点,而将他的缺点引以为戒。

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篇13:我的朋友初中日记范本

全文共 719 字

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每个人的一生当中都有需要努力的目标和值得学习的事。在我每次遇到困难时总会想到一位朋友。她活泼开朗,是全班的开心果,更是全校无人不知、无人不晓的风云人物。她不仅是我小学时的玩伴,对我来说,她更是个不折不扣的小老师。

她做任何事都是一丝不苟的,也绝对不是为了要做给别人看,而是为自己负责的态度。她对自己要求很高,总是想要做到让别人无可挑剔。她在空暇时唯一的休闲嗜好,就是看一些科学杂志,像一块海绵一样,不断追求新知!虽然她很聪明,却从来不会用自己的脑袋去做坏事,也不会仗着聪明才智去嘲笑别人、伤害别人。她热心助人的想法从以前就没改变过,也让我隐藏心底许久的助人情怀油然而生!我就是欣赏这样无私奉献的她!对于别人的请求,只要在她的能力范围内,她总是不吝啬的一口答应,我想不论是谁,遇到她,都是上辈子修来的福气,应该好好的珍惜。

当然,每个人都不是十全十美的,她也不例外。她总是喜欢学三姑六婆,扯开嗓门大声嚷嚷一样,又喜欢发出怪声吓别人,俗话说“人吓人吓死人”真不是随便说说的。她上课时很容易分心,一不小心魂魄就飞到九霄云外了!有时候还会玩一下“梦周公Online”,去跟周公喝咖啡、聊是非呢!

她的个性温和,不容易发脾气,是个好好先生,不管别人怎么开玩笑,她总是以笑容来面对。她乐天知命的态度令我向往,扮鬼脸、装小丑是她的专长,她所做的一举一动很讨喜,总是令人发笑,她的想像力无限丰富,在绘图方面她也毫不逊色,整体来讲她是个多才多艺的好朋友!

在我认识她以后,我觉得我有很多需要改进的地方,她努力求上进的精神彻底感动了我,让我开始追寻她的步伐,学习她的长处,来改变自己,让自己臻入完美的境界。我心存感谢,老天让我有机会,认识这样一位不可多得的“怪杰”!

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篇14:我的朋友初中日记范本

全文共 971 字

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我的朋友——吴佳和,他有着一对惹人喜爱的胖耳朵,胖嘟嘟的脸蛋红润,真可谓红光满面。他这样子也算得上一个老实人了吧。

记得有一次,我们几人同学到他家里去给他庆祝生日。当天下午,我们一行人玩腻了电脑游戏,想到户外去呼吸呼吸新鲜空气。主人家——吴佳和随身带了个四五十元钱。无聊至极的我们来到一棵生机盎然的梧桐树下坐下闲聊,来商讨一下接下来该干些什么,吴佳和他像领袖般,面孔里看不出一丝开玩笑之势:“我们出来玩些什么呀!这样漫无目地地瞎走完全是在浪费宝贵的时间?”“就是啊,找个什么游戏玩玩吧。”我接着说道。“不然玩三国杀吧”“好呀,不错的主意。”一句话打破了原先的僵局。吴佳和帮我们找他的小区的朋友借了一副三国杀来玩。我们四位游荡者来到了一个小小的饭馆里要来了一张桌子和四把椅子后坐下。四个人犹如四大护法。一刹那间,都不知道怎么着,一个小时就过去了,时间过得还真快,怪不得古人说“光阴似箭”啊。“真口渴啊。”“哎呀,这话钻进了吴佳和的耳朵里,立马说道:“大家都想喝些什么饮料”,在向首长“报告”完毕后。吴佳和他二话没说,就冲向了在阴暗角落里的一间小卖铺,不大工夫,就买来了我们各自喜欢的饮料。

某年某月的某一天,我和吴佳和还有张哲源肩并肩漫步走出了校园,走在放学回家的路上。那天正好赶上了学校交午餐费,吴佳和手里紧紧地攥了老师补给他的三十元钱。“作业没多少,慢慢走也罢。”我优哉游哉地尽然有序地边走边说。“说得也是。”吴佳和一脸无所谓。“肚子真饿啊,买点东西吃吧。”吴佳和把手里紧攥的三十元钱瘫在手里。

我们三人走到一个摊位上停下了脚步,我在一旁指使说:“你要买什么快点,我们等你。”“等等,等我先给我爸打个电话许可一下,也不迟。”“这还要许可什么呀,有钱就用呗。”“这可是原则问题。”在经过一阵电话交谈后,他爸爸同意了他的请求,并批准了他,不过要适当适量。“你傻呀,有钱不用还打报告。”我对此百思不得其解,现在才得知,人要遵守制定的原则,他家可能制定过政策吧!“吴佳和边用手比划边解释道:“原则就是原则,如果你不遵守原则,那么别人何要遵守你的原则呢?”我似懂非懂地使劲点着头。

老实是可贵的,老实是善良的,老实虽不同于金钱、权利、相貌,但每一个都有它所特有的地方。上帝造人时并没有把每个人都造的一模一样,正可谓人人都有人人的独特之处。世界因此而多姿多彩。

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篇15:我的朋友初中日记范本

全文共 543 字

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我的朋友叫徐雯,她上八年级了,他是我的大姐姐。她有一张可爱的脸,脸上有着一双水汪汪的大眼睛,还有一张樱桃似的小嘴,笑起来的时候总是藏不住那两个小小的酒窝。生气的时候嘴巴翘的能挂上一把油壶。这使她更加可爱。

她非常节约,有一次,她在姥姥家吃饭,大家洗完手后,她突然听到从卫生间里传出一阵“滴答滴答”的水声,她慌忙跑进卫生间查个究竟,发现原来是自来水没关紧,关上水龙头,大家都夸她是个节约的好孩子。她不好意思地说:“节约水资源是我们每个人应该做的。”

她还非常助人为乐。有一次,她参加少儿运动会。有一位同学被石头绊倒了。她跑在前面觉得有点不对劲,转过身来看一看,有位同学的腿在不断地流血,嘴里还在不停的呻吟。她马上停住脚步,跑过去扶着他急匆匆到医务室,到医务室以后已经气喘吁吁了,她赶紧让医生给小朋友包扎。医生边包扎便夸她:“你真是个好孩子,为了帮助别人,牺牲了自己的成绩,真是好样的!”这时她说:“友谊第一,比赛第二。”小朋友说:“谢谢你,姐姐。”李彤说:“没什么,谁都会这样做的。”她搀扶着小朋友走出医务室,到教室里得到的一片雷鸣般的掌声。友谊第一,比赛第二这句话深深地印到我的脑海里。对了,我告诉你个小秘密,李彤是比我小两岁的妹妹,跟我一个学校,你想和他交朋友吗?想交的人不过抢我妹妹呦!

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篇16:我的朋友初中日记范本

全文共 1037 字

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我们县是国家级贫困县,经济落后,文化更落后。除了县城有几家不起眼的书店外,乡镇集市上根本没有书店,更别谈什么图书馆、阅览室了。人们闲暇时,不是斗地主,就是插马。

今年农历二月十五,天有点阴,我们集逢一年一度的物质交流会,方圆几十里的客商云集这里。其中有个五十多年的老人,个头不高,黑而且瘦的脸上戴着一副金丝眼镜,脚蹬三轮车,车上装满了大大小小的书,他来到中学门口,摆了个地摊。上面摆有古今中外的名著,像我国古代的四大名著,国外的《战争与和平》、《基督山伯爵》等,金庸的武侠小说、鲁迅作品选、贾平凹的散文等,有中小学生工具书、作文选,还有一些新旧刊物,像《微型小说》、《读者》、《青少年文汇》、《故事会》等等。

书摊还没摆好,就围了不少人,没过多会,人们就把书摊围得里三层外三层。里三层的人各自挑着自己喜欢的书,好多人手里拿了几本,问价、讨价、还价,把老人忙得不亦乐乎。嘴里说着价,手里收着钱,顾了这顾不了那。老人说,大家别慌、别挤,一个个来,今天要是买不着,过几天我再来,一定满足大家的需要。买书的人那顾得那么多,你挣我抢,唯恐晚了买不着,对知识的需求真可谓如饥似渴。

老人正在找钱,眼睛一瞥,看见一个小伙子把一本书传给了身后的姑娘,然后再蹲下挑书。老人停止了找钱,往左踏二步,来到小伙子面前,又从摊上拿了二本《微型小说》,递给了小伙子,说,小伙子,送给你。小伙子被老人的举动整得直摆手,脸像喝醉酒似的赧红,说,谢谢、谢谢,平白无故,我不能接受你的馈赠。怎么能说是平白无故呢,我们有缘呀,人家是千里有缘一线牵,我们是五十里有缘书作媒。交个朋友,这两本书权作礼物送给你。老人说。小伙子说,我们又不熟悉,交什么朋友。老人说,常言道,一回生,二回熟,三回变成老朋友。快拿着,我还得卖书呢,你看今天贵地的朋友多捧场。其他人被老人搞得丈二和尚――摸不着头脑。有人问,老人家,你为啥送他书,怎么不送我书?老人说,我们是朋友呀。小伙子带着姑娘溜出了人群。老人继续卖书。

过了几天,天气变得晴朗,阳光明媚,春风和煦。老人带着一三轮车书又来到中学门口,那个小伙子也来赶集。小伙子走到老人书摊前,先掏出迎客松牌香烟,递给老人一支,说,老哥哥,谢谢你,我再卖几本书。拣了几本书后,掏出一张五十元的钞票,双手递给老人,说,不要找钱了,跟上次一起给。老人说,上次是送你的,怎能收钱呢!这回该找多少找多少。

小伙子接过钱,握着老人的手,说,这书真是好东西,它可以填补人心上的空缺!老人说,那就让书做你我的朋友吧!

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篇17:我的朋友初中日记范本

全文共 541 字

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一年一度的中秋又要来到了,远方的朋友你好吗?

人海茫茫无际,原先我不知道有你,你也不知道有我。后来,我们相遇了,但相遇并不等于读懂了对方。直到许多年后的今天,当我们有了一段近距离的接触后,我才突然发觉,我们恍若在青翠的绿地上携手同行了好久好久……。

当我去了你工作的地方,你携一身坦荡、一腔诚挚,处处兄长般地对我表示关切和呵护。我们畅谈社会、人生和文学,也探讨道德伦理问题。共同的学识,共同的追求会见解是友情最牢固的焊点。于是,慢慢地,我解读了你。持重成熟,事业心和家庭责任感都很强——这就是你展示给我的全部。

我向来看重豁达稳重,责任心强的男人。在你身上我着着实实地领略到了这种风采。

在一起工作了三个多月,因工作需要我去了遥远的小城。在道别那一刻,我相信我们彼此都感觉到了一种超过一般男女情爱的款款情谊。

异性相吸,彼此欣赏,不一定导致爱恋,也无需任何软语温情,但却能感知到一份温馨。一份美丽。

从那以后,我和你再也没见过面。我们各自都有一个温馨港湾的幸福家庭,都有一片事业的绿洲。我忙我的,你忙你的。

当我在人生旅途感到心力交瘁的时候,想起你,便有了愉悦的缘由;当你在工作遇到烦恼时,想到有个友人牵挂你、为你鼓劲因而便迅即举步,此时此刻,友情与爱情有同等的价值。

朋友,月到中秋你也会想我吗?

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篇18:初中生活日记范本

全文共 687 字

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刚上初中的我,面对陌生的环境,心中惴惴不安。之前就听别人说初中学习非常紧张,没有自由,没有快乐,只有如山的作业。初中?你到底是个什么样子?就这样,我充满疑惑和新奇迈进了齐河四中,期待着揭开她神秘的面纱?

开学前,没见着老师的我心里装满了各种想象,老师会不会很凶?会不会很严格?不要啊!如果真是这样,那我????可是,见到了老师的时候,才发现是虚惊一场,甚至觉得像是在做梦!我们的张老师和蔼可亲、奖罚分明,上课时还经常来个小笑话,可见张老师是多么的幽默,上他的课可是一点儿也不觉得枯燥无味哟。我们的王老师虽然不爱笑,但是却对我们特别操心,一件事总不忘叮嘱个三、四遍,“是不是?”“对不对?”时常逗留在他嘴边?在我看来,我们的老师各有各的特点,算是各有千秋,各擅胜场吧!

上初中已有一个月了,这一个月以来,我才深深体会到:初中学习生活还是挺充实、挺有趣的,完全打消了我入学前的恐惧和紧张心理。尤其是新接触的地理和生物两门课程,我是学得有滋有味,越学越给力!这不学不知道,一学真奇妙。原来不知道、不了解的自然现象——为什么天会黑?为什么地球是圆的?为什么鼠妇总在阴暗潮湿的地方????都让“地理”和“生物”老师教会了。每次回家,迫不及待地写作业,温故而知新,成了一件开心事儿。原来,只要安排好学习计划,有了学习乐趣,作业根本不像山那样沉重,也许这就是快乐学习吧!课余时,我还会和同学进行乒乓球PK

赛,觉得时间过得快极了,仿佛只是一眨眼功夫,一天便过去了。

现在,我再也不会对初中生活充满惧意了!我爱这种快节奏的学习方式!我爱天堂般的初中!其实,只要你开心去学,初中生活原来可以如此精彩!

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篇19:初中生活日记范本

全文共 547 字

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把时光变成美妙的乐谱,把青春化为灵动的音符,尽情谱写属于我的初中之歌!

——题记

紧张的急奏

不得不说,初中生活就像一曲紧张的急奏

每次月考前,紧张的气氛充满了整个教室,令人有点儿透不过气来。同学们个个把头埋在试卷和复习资料里,拼命地复习,以换来称心的成绩……直到月考结束,这一轮急奏才到了尾声,而下一轮急奏又接着而来。啊!初中生活真是紧张的急奏

欢快的小调

在初中学园里,每天与我接触最多的除了作业,就是我亲爱的同学啦!在这小小的校园里,我们共同演绎着多彩的青春,一起学习,一起疯闹。还记得,我们下课后趴在课桌上看着窗外那满树阳光;还记得,我们在月考后胆战心惊的互对答案;还记得,我们假装午休而真相却是抽屉中的一本小说或杂志;还记得,我们为一个笑话笑得前俯后仰……我们给彼此带来欢乐、勇敢与温暖,一起演奏着初中生活中欢快的小调

低沉的交响

有人说,初中生活里的友谊是短暂而美丽的,确实如此。每年一次的分班让我们不得不分开,迎接又一个新的开始。离别是,我们忍着悲伤,把微笑挂在脸上,把不舍藏在心中,互相传递着纪念册与礼物,为了留下美好的回忆。这分别的时刻,是初中生活中低沉的交响

各种各样的旋律奏响了我的初中生活之歌,有快乐,也有忧伤,陪伴

着我成长。未来的未来,我还会把它高声歌唱,让我的回忆闪闪发光,永远温暖!

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