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322消失的风筝作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单实在记不得上次放风筝是什么时候的事儿了。不过,我可以依稀回忆起那一路小跑的欢乐身影与在耳边回荡的清脆笑声。
这一堂课,让我逐渐想起了那段无忧无虑的快乐时光。
曾有一段时间,我常去放风筝,我想,风筝应该也渴望着自由吧?或许,它也觉得被人掌控是一件很不自在的事吧。挣脱引线,在悠悠的白云中消失不见,那是多么美好的画面。被作业压垮的我,又何曾有自己的空余时间呢?算了,随它去吧。自由,谁不心向往之呢?
当然,放风筝也并不总是愉快的,有过那么一次例外。还记得那次是弟弟妹妹和我一起去的,最开始,我的风筝飞得最高,心里莫名有一种油然而生的自豪感。忽然间,风停了,我的风筝就像被折断了翅膀的飞鸟,从天空中直直坠落下来,掉进了河畔的水洼中。鲜艳的红色被淤泥玷污了,像是戴上了灰扑扑的厚重的壳。
当我好不容易将风筝重新拖上岸,绳子竟在不经意间打了好几个死结。想来,再次放飞是没指望了。我拖着我的风筝,心里不免悲伤。不过,这不就像人生一样,有起总会有落,一直循环着。
风筝落下,但它还会有再次起飞的时候,它所向往的自由,值得一路追逐。我也希望我能找到我的自由,奋不顾身。
风牵着风筝走远了,而风筝也带着回忆一起走远了。风筝的背影渐渐模糊了,我对风筝的记忆也淡了。我不记得它曾出现在什么地方,不过有那么一段快乐的时光,足以满足了。
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篇1:初二消失的作文600字
全文共 906 字
+ 加入清单逝去的东西是永远不会再回来了,即使你心中带有遗憾,也无法挽留回转,因为时光就是时光,它不会因为你想改变就能改变的。所以只能在脑海中回想消失了什么,又或者是失去了什么,不禁感叹原来消失的超乎你我之所想,或景、或物、亦或者是人。
回想起童年的点点滴滴,就感觉它离我真的好远呀!或许是时间让我离童年越来越远了吧!因为每天一如既往的过着属于我们自己的生活,当然自己所承担的也慢慢的加增,儿时的童趣也悄然流失,也许是那种幼稚亦或者是和朋友无话不谈的感觉吧!无论是什么我都感觉童年是真的好,童年好像是每一个人心中的一片净地,它承载着我们的童真和这个世界对我们的善意,让我们感觉也许某一刻好像拥有了全世界。
小时候可以说是无忧无虑,也许别人也会觉得那时好傻呀,其实不然那时候才真的是返璞归真,看看如今这快节奏的生活,人们也许有了钱,但是好像少了一份快乐呀!儿时的时候我和自己的小伙伴在田野里奔跑,现在想想还真是羡慕呢!那时候手机并不是那么的普遍,我们的乐趣就是和自己的小伙伴一起玩,你追我赶,欢声笑语,好不快活。
小时候我们每一个人也非常的单纯,勾心斗角这四个字都没听过,我们也不知道什么叫尔虞我诈,我们只知道一包辣条可以很多人吃,一个冰棍可以让很多人感到凉爽,也没有谁说谁长得丑,穿的破。我们只知道我们是一起穿过开档裤奔跑的孩子,有一说一有二说二,绝对是比情侣之间的起誓还要真,一起抓鱼摸虾,伴着夕阳西下,炊烟缕缕,父母淳朴的家乡话让我们知道了什么是家。
但现在一切都变了,变的明明彼此认识却和陌生人没有区别,大门不出二门不迈是我们现在很多孩子都在做的事,就算重见天日我们也是手拿“板砖”,见到人也是视而不见。我不知道这是为什么,但是我知道的是我小时候的一切都消失的一干二净了,偶尔的谈话也是彼此的攀比,所以常常我选择一个人坐在夕阳下,看着原来这里美好的身影,但现在一切都成了回不去的往日,我心中不禁有几分说不出来的难过。
其实我们每个人心中都有那美好的记忆,但也许被别的物质所取代,又或者年龄变成了我们的借口,我知道长大了每一个人都需要有所承受,不论是来自各个方面的压力,但是我想说,无论你正在经历什么请记住你心中的那一份美好………
篇2:消失的假期500字作文
全文共 500 字
+ 加入清单终于,假期来临了。这下可把我高兴坏了,因为我不必无可奈何地背“学而时习之,不亦说乎”,也不必挑灯夜战对付第二天的考试,更不必提心吊胆地时刻准备迎接耆现的提问
突然“铃铃铃”一阵电话铃响起,我带着刚获得解放证书的轻松,跑去接起了电话。电话那端,传来了一个熟悉的声音:“喂,你好,我找一下王晓坛。”不知为什么,我有种不安的感觉,但我还是连忙答道“我就是,请问你是谁?”接着又听到,我是你的补课老师,今天上课。我听后,手中的电话便不自觉地滑落下来,原来高兴的心情也一下子消失了。
我又是一想,学校每周还放两天假呢,老师也不能把整个假期都拿来上课吧。于是,我带着一丝侥幸的心理到了老师那,看着老师那慈祥的面孔,让我的心中感到了一丝安慰,但当老师那个小巧玲珑的嘴巴张开时,我清楚地听到老师说,每周只有一天的放假时间,这下,我原来的一丝希望也没有了,这种感觉,就想当头被人泼了一盆冷水一样的冷彻骨髓。
真搞不懂,学校放的假期怎么会比上学时,还要累,还要忙?原本自己打算在假期里做一些自己喜欢做的事。但现在,自己所想的一切都化为乌有,再也找不回来了。
看着窗外飞翔的小鸟,是那样的自由,无拘无束,此时的我是多么想成为它呀。
篇3:生命里消失的一小时作文1000字
全文共 1494 字
+ 加入清单熊对我说:“你也可以像云雀一样,种下一颗愿望树。”当时,身旁一个人都没有,我拉起熊,静悄悄地来到了学校的小竹林里。“你是说,我提出的任何条件,你都能答应?”熊使劲地点了点头。我与熊找了处地方坐了下来,他慢慢地倾听我的愿望:“我希望父母能多陪陪我,而不是一味地给我礼物。”
熊挠了挠后脑勺,难为情地问:“可是,你的愿望是要付出代价的。你,愿意吗?”我问:“什么代价?”“上个小女孩是第一个实现愿望者,她不需要付出任何代价。而你,是第二个要实现愿望者,所以,你每次摘下一颗‘陪伴果’,你的生命就会减少一小时。”“我愿意!哪怕付出全部生命?”“好!成交!”
我背着书包往家赶,刚到家,电话又响了,“喂,喂,是你啊?奶奶呢?也无所谓,我今天不回家吃饭了,不要等我,你们先吃。乖,在家要听奶奶话,爸爸有应……”不等他说完,我就把电话挂掉了,我坐在地上,呆呆地望着电话,心里有说不出的酸痛,“爸爸有应酬,过几天就回家陪你。”每次都是这几句话,可你有一次兑现过吗?!泪水夺眶而出,我难过,可谁又能知道呢?对了!熊不是给我种了一棵“陪伴树”吗?是时候派上用场了!
我马上跑到学校的小树林里,气喘吁吁地摘下一颗“陪伴果”,对它说:“快!快!我需要父母陪伴我!”“陪伴果”闪了一下,我的眼睛被它刺痛了,等再睁开眼睛时,“陪伴果”只剩下果核了。
我焦急地对它喊到:“你怎么不显灵啊?快让父母出现在我眼前呀?”可“果核”依然纹丝不动。我气急败坏地把它捡起来又扔回地上,还用脚踩了几下,最后又朝它吐了口唾沫,气冲冲地向家走去。
我刚到家门口,还没开门,妈妈就先打开门,看见了我,焦急地问:“梁子璇,你刚才在哪儿呢?我们四处寻找你,却怎么也不见人影。”
我随便编了个谎言,蒙混过关了。妈妈给我搬了把椅子,让我坐下,又笑眯眯地看着我说:“我和你爸爸平时都不在家,没时间做饭给你吃,今天我亲自下厨,做了你最爱吃的‘蘑菇炖小鸡’,快尝尝吧!”
这时,奶奶从厨房端来一盘饺子,激动地对我说:“只有这一盘饺子是我做的,其余都是你妈妈亲手做的。”
我高兴得合不拢嘴。爸爸也寻着香味下楼了,连忙洗了个手,迫不及待地等着开饭。
妈妈给我夹了块鸡肉,我塞进嘴里,奶奶看着我,我看着妈妈,妈妈又看向爸爸,一家人无比温馨,我都忘记了自己活下去的时间也在慢慢流逝……
第二天早晨,我正睡地香甜,却被一阵阵刺耳的闹铃声吵醒了。我睁眼一看,咦,妈妈呢?我昨晚明明是抱着妈妈睡得呀!?
我焦急万分地喊:“妈妈,妈妈,你在哪里呀?”可房间里只有我一个人的回声。突然,我不知从哪摸到了一张纸片,是妈妈写给我的话:宝贝女儿,爸爸妈妈还有工作,没法陪你了,你自己要听话,乖。为什么,为什么,为什么你们不能多陪陪我,你们的一小时有多金贵,你们的一小时是我用生命换来的,你们知道吗?!
对,我可以再去摘一个“陪伴果”呀!我飞快地穿好衣服,胡乱吃了几口早饭,就赶去学校的小树林。我很快地来到它面前,摘下一颗果实,用之前一样的方法,让父母出现在家里……
久而久之,我的生命值在一点一点变少,几近为零……
再次醒来时,我躺在了医院的病床上。奶奶、妈妈、爷爷和爸爸都坐在我身旁。我用虚弱的声音问道:“‘陪伴树’在哪儿呢?”奶奶说:“什么‘陪伴树’”?那天,你对着电话发呆时,我就觉着不对劲,这不,当天夜里你就高烧了。这都第三天了,你才醒来,真是谢天谢地!
这时,我隐约看到熊在病房的某个角落里,冲我微笑。紧接着,爸爸对我说:“对不起,我们平时太忙了,没注意到你的情绪,你妈妈已经把工作辞掉了,我也会每天按时回家,我发誓!”
我又看到了熊,冲它笑了笑,它仍然保持着那种姿势,面带微笑,然后慢慢隐去……
篇4:一个雪人是怎样消失的
全文共 339 字
+ 加入清单吴晨煊
一个月前,下着鹅毛大雪。我堆了一个雪人,它穿着一身洁白的衣服,站在雪里。他的肚子大大的,眼睛是家里的旧颜料画上去的。
二十天前,雪人的头被一个男孩用水弹枪打了一个小小的洞。身上还有几滴蓝色的颜料,看起来它的衣服不再是洁白的了。
十八天前,我去看雪人。雪人的头上、肚子上……左边、右边、上面……都有洞。真是全身都是洞啊!我想一定是别的小朋友干的好事。
十五天前,雪人那亮亮的眼睛不见了。头上又多了几个洞,天呐!它的身上已经有56个洞了。
七天前雪人的头被人打掉了,滚到了雪人肚子旁边。
三天前因为雪人的肚子上有很多洞,所以看起来不像一个雪人了。
一天前,雪人肚子上的洞又多了好多。还被人踩了一脚的印迹,快要塌了。
此时,雪人已经变成一些雪了,一个雪人就这样在20天内变成了一些雪,真可怜。
篇5:一个雪人是怎样慢慢融化和消失的
全文共 355 字
+ 加入清单丁思涵
八天前,有一个女孩堆了一个雪白雪白的雪人。
七天前,这个雪白雪白的雪人的头顶已经有些融化了,滴下了一滴滴纯白色的汗珠。
六天前,我们发现它的眼睛已经掉了一颗,额头也快融化了,在它的脚尖的前端有一滩滩纯白色的小水洼,印着一角小小的蓝天。
五天前,我们又发现雪人的胳膊被人们拔走了一根,它的脸已经融化和消失了,只是在地上发现了那橙黄色的小鼻子——胡萝卜。
三天前,我发现了它那正快要融化的身体,它的脚下已经有大滩大滩的水洼,印着一块树木,一块花朵,一块蓝天,一块白云……丰富多彩,各种各样,让走过这里的人都惊叹着:“哇!真美啊!”
一天前,雪人不见了,只剩下一大滩水洼和小块小块的冰块,这些冰块,摆的并不规则,显得很凌乱,却也添加了些许动感。
一夜寒风,一夜冬雨,我背着书包去上学时,雪人已经没了,只剩下脏兮兮的小水坑。
篇6:不该消失的鸟声作文800字
全文共 968 字
+ 加入清单小鸟在天空消失的时候,人类的机器还在轰鸣。
—引子
午后,我坐在书桌旁写作业,不远处几架庞大的修路机器嚣张地锤砸着地面,发出一阵阵令人心烦的震耳欲聋的轰鸣。
我不耐烦地揉着太阳穴,突然听见了一个细小而熟悉的声音:它远不及机器巨大噪声的分贝高,却清澈透亮,极具穿透力,仿佛一支精致小巧的金色箭头,“咻”地飞快穿过机器时代的重重迷雾,来到我的面前。
我愣愣地思索片刻,一时竟无法辨别声音的来源。恰好,在机器暂时停止的空档,那声音又一次传来。这次,我听清了:
“啾——咕啾!”
是鸟声!
我的心中刹那间涌出一股难以名状的欣喜,夹杂着丝丝陌生与错愕——是因为太久不曾听到鸟声的缘故吗?
犹记得小时候,我家住在一栋上了年纪的小楼里,院里的树上,常常栖息着许多鸟儿。它们大小不一,形态各异;叫声各不相同,却是无一例外的悦耳动听:“布谷!布谷!”“啾啾,叽叽——”小小的我时常就这么趴在窗边,聆听这些精灵的美妙歌吟。
在鸟儿繁殖的季节,甚至有鸟来我家附近做巢:勤劳的燕子一身黛黑羽衣,不几天就在房檐上建起一个圆乎乎、密匝匝的精致巢穴;调皮的麻雀穿着棕色布艺,一边蹦跳着,一边在树桠间搭起了一个简易的小窝。而至于机灵却有些懒惰的斑鸠妈妈,则把她的育儿室建在了我家的铁树中间。尽管是不同种类的鸟儿,那些新生的稚儿们却是同样的惹人喜爱。
可那都是很久以前的事了。自从我搬进新家,我的耳朵便在城市里机器日夜不绝的噪音和老师敲黑板强调的“重点”声中变得麻木,也不知有多久未曾听到鸟鸣了。
《幽梦影》言道:“春听鸟声,夏听蝉声,月下听箫声,山中听松声,水际听唉乃声,方不虚此生耳。”然而蛰居城市的我,面对大自然从不吝啬给予的天籁,竟生出一股陌生的迷茫。
城市和乡村本是自然的孩子,可自私的人类却将它们造成了逃避自然的地方,甚至容纳不下鸟儿这位自然的使者。
“啾啾,咕!”
我慢慢走到窗前,一睹那小小歌者的芳容:
伶仃的小鸟,披着一身灰扑扑的羽毛,孤零零地蹲在一根树枝上,身后伸出一簇短短的尾羽;灰黄色的小喙一张一合,黑豆豆般的眼睛静静凝望——不知是在想念远方已被夷为平地的窠巢,还是考虑今晚的肚子能否填饱?
似乎感到有些许倦了,小灰鸟停止了歌唱。小憩一番后,它拍拍翅膀,扑棱棱飞上了灰蓝色的天空。
很快,灰色身影变成了一个极小的点,渐渐融入天空,消失不见。
再也没有鸟声了。
只剩下修路机器还在轰鸣。
篇7:假如汽车消失了作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单马路上,汽车来来往往、川流不息。我看着长长的车河,心里想:假如汽车消失了,这个世界会怎么样?
我想,如果汽车消失了,我们也许可以采用直升机出行,这样不是更快速吗?只要钻进直升机,转眼就到了,也不会发生堵车。但是,如果直升机发生事故的话,那损失可就大了,想想都害怕!
我继续想,如果在每幢楼房的房顶上装一个大弹弓,每家院子里都设一个大跳床,弹弓对着跳床,调整好方向,一弹人就到了目的地,那孩子们上学就又刺激又省力了,还很环保呢!但是,如果方向偏了、弹得不准,那么池塘里、房顶上、树梢上岂不是挂满了上学或放学的小孩子,太不安全了!
我又接着想,如果每家都有一个传送门,学校或者单位里也有一个传送门,一进一出,真是又安全又快捷。但是,我们每天要去好多地方,如果大家把目的地输入错了,那岂不是糟糕了吗?爸爸早上去上班,结果传送到了实验二小,郭老师估计就蒙圈了;如果我传送到爸爸上班的地方,我估计就只能呆若木鸡了!
加油,科技!加油,发展!指不定哪一天,更加靠谱的交通工具就出现了呢?
篇8:那片消失的风景作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单槐,一般种在村口或庙前,以让外出的游子思忆家乡,魂归故里。
——题记
那是棵槐树,立在村口的槐树。
那棵树立在那已经很久很久了。当面前还是条泥泞的小径时,它就立在那里;当这一带还是低矮的平房时,它就立在那里;当它身后的老屋还会升起袅袅炊烟时,它就立在那里。
它的枝干粗如碗口,树顶像盛开的繁花一般茂盛,笔直的挺立在村口,向大地撒下一片浓荫的同时也向外出的游子敞开故乡的怀抱。
我就在它葳蕤的枝叶下学会了走路,绕着它粗壮的树干嬉戏长大。它就屹立在我童年的最深处,代表着那时无忧无虑的好时光。
我还记得那时每到傍晚时分,夕舂还未落下,却已见黄昏爬上枝头。袅袅炊烟从各家的烟囱中升起,又在村子上空笼成一片。它就立在这烟雾最前方,立在这炊烟阵阵的乡村风景中。
人们在饭后向它聚拢来。夏日的大蒲扇,冬时的柴火堆,伴着唠家常的话语,消磨着一天最后的光景。它就立在这平淡幸福的烟火气中,立在这闲谈了了的生活风景中。
突然,它就消失了,带着那片风景一同消失在风中。无迹可寻,无影无踪。
取而代之的是一栋栋水泥房、一条条水泥路、一座座水泥亭。冰冷又丑陋,残酷地淹没了那片欢喜又美好的风景。
它消失了,消失在跨步向前的城市化进程中,消失在人类极度贪婪地欲望中。可它消失后,人们还能否平淡的消磨饭后的幸福时光,漂泊在外的游子还能否识得魂牵梦萦的故乡?
我不知怎样去谴责令那风景消失的刽子手们,因为无论怎样弥补它也只能立在我的记忆中了。我惋惜、痛惜、可惜他的灰飞烟灭。并时常在梦中幻想:要是能重来……
它就不会再消失了吧?
篇9:正在消失的传统文化作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单这,可能真的会发生。
一张精致的粉脸上还残留着几道泪痕,如梨花带雨;台上的女孩舞动水袖,将那凄美的故事娓娓道来……
我坐在台下上着这一出戏,女孩身着粉衣,头发盘成髻,用木簪别在脑后,身上散着几颗玉珠,脸颊用胭脂妆点,和那艳红的嘴唇,浅红的眼角,显得更楚楚动人,女孩迈着典雅的步子,舞动着水袖,在那古老而又哀婉的唱词中,从台上离去了。
曲声仍在继续,我才意识到戏早已结束,卖力地鼓起掌来,与之回应的,只不过是戏院里零落的掌声罢了,这稀落的掌声与彩精彩的表演在空旷的西院里给我带来了一种说不出的震惊。
我悄悄地离开,瞄了一眼观众席,仅有零零散散的几个人,诧异也油然而生——这不是我记忆中的戏院啊
小时,老街是个热闹繁华的地方。街上人来人往,营造出一片喧嚣的景象;人们的欢声笑语,茶楼里的谈天说地,戏院里的歌声,掌声,曲声,巧妙地构成了老街的“灵魂”,曾经的戏院在演艺场场越剧时,无不座无虚席。老老小小的注意都被吸引住了,有一种身临其境之感。
人们一会儿捧腹大笑,一会儿又叹息不已,被越剧给迷住了。
如今,戏未变,人少了。
我默默地在街上徘徊,只听得戏院里演员的歌声,我不由得心里泛起一种忧伤,嘴里哼起了《惜别离》。
“惜别离,惜别离,无限情弦中系”。有人用奇怪的眼光打量我,但我已不奇怪,只愿不让那哀婉的唱腔消逝。
这,真的可能会发生,而我却想把时光停留在这古老的国粹中,停留在在哀婉的唱腔中。
篇10:消失的记忆作文500字
全文共 569 字
+ 加入清单“唰,唰,唰……”一块鹅卵般大小的石头在水面上划了出去,连续弹了三下,沉入清澈见底的水中……
爸爸带着我,来到了奶奶家。我们站在奶奶家门口,望着门前波光粼粼的河水。爸爸突然转头看着我说:“儿子,你会打水漂吗?”我摇了摇头。爸爸在地上找了一块比较平整的石头,用手指拿住一边,瞄准水中,使劲一扔。“唰,唰,唰……”石头在水面上划了出去,连续弹了三下,然后沉入水中,水面上荡漾起一圈圈涟漪。
我也尝试着捡了一块石头,学着爸爸的模样,往河水里使劲一扔,可是石头并没有我想象的那样弹了三四下,而是“咕咚”一声便直接沉入水中。我又找了一块石头,一扔,结果还是一样,没有弹一下就沉入水中。而爸爸呢,他又挑了一块石头,“唰唰唰……”连续弹了六七下。爸爸看我一脸羡慕,就教我打水漂的技巧:要找一些扁平的石头,用拇指和中指捏住,扔出去的时候身体稍稍向后倾斜,瞄准后再用肩膀的力量扔出去。我按照爸爸教的技巧再次进行尝试,果不其然,扔出去的石头连续弹了两下……“我成功啦!”我兴奋地冲着河水大喊。
爸爸听到我的叫喊声,赶忙走进我的房间。“又做什么美梦了,该起床啦!”他拍拍我的脸,无奈地说道。我睁开眼睛,环顾四周,一骨碌爬起来,迅速穿好衣服,冲出门外。
我迫不及待地来到那熟悉的地方。只是那一条清澈见底的河不见了,在我眼前的,是一条又脏又臭,垃圾满地,蚊蝇飞舞的污河……
篇11:消失的水作文500字
全文共 473 字
+ 加入清单今天,作文馆的张老师在教室里表演了一个魔术——“消失的水”。
首先,张老师和我们约法三章:1、等下同学……2、等下同学……3、等下同学……如果违法,就去掉一千分,还要被张老师逐出教室,等写作文的时候再进来。
张老师开始变魔术了,张老师先拿了两个纸杯,找了一个女助手——潘家怡。张老师拿出一个杯子,往杯子里倒水,让潘家怡喝掉。然后却说:“这杯水有毒。”只见潘家怡用手捂住嘴巴,像是要吐一样。
最后,张老师又拿出另一个纸杯,也往里面倒水,让潘家怡拿着另一个里面有水的杯子。张老师拿着一个里面有水的杯子,他说:“我待会儿说1、2、3,我们就慢慢地转一圈。”
话音刚落,他们一起转起来了。等潘家怡转好后,张老师问她:“水还在不在杯子里?”她说:“还在。”张老师接过纸杯,摇了摇,放在桌子上问了潘家怡几个问题。随后,他又拿起杯子问潘家怡的爸爸凶不凶?打不打人?骂不骂人?潘家怡回答:“不凶,不打人,不骂人。”张老师说:“那就好。”
最后,张老师把杯子倒了过来,居然一滴水都没有了!同学们也惊讶得说不出话了。
张老师说:“谁能够把这个变魔术的过程写好,就教谁这个魔术。”
篇12:消失的水作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单今天,我们来到了作文班。一上课,老师就神神秘秘地取出半瓶矿泉水与几个杯子,说:“今天,我什么也不做,就给大家变个魔术!”台下引起了一场不小的骚动,张老师变魔术,太不靠谱了吧?
魔术开始了。张老师请了张紫翼上台做助理,给她倒了一杯水,让她喝一口。张紫翼照做了,张老师故作惊讶,说:“哇,魔术师的水你都敢喝!罢了,罢了!喝完吧!”不一会儿,张老师接过张紫翼的水杯说:“同学们,看,水消失了。来点掌声!”
“切”!我们都以鄙视的口气对张老师回击。
“好了,好了!刚才只是热身,真正的表演现在才开始!”说完,他又拿了杯子,往两个杯子里又都倒了一些水说:“现在,我们把水都顶在头上,转一个圈,里面的水立刻消失!”
一不作,二不休,张老师和张紫翼立刻开转。张老师一开始还挺老实,但转到一半时,他突然取下了杯子。咦?不是变魔术吗?这时干嘛?
只见张老师把水凑到嘴前,后脑勺一仰,把水喝得干干净净。我们大笑起来。好啊!张老师,连女孩子你也敢欺负,你也太不要脸了吧?只见张老师故作镇定,说:“紫翼,你水消失了吗?”
张紫翼怯怯地说:“好像没有。”
张老师大惊失色:“啊!不可能,你看看我”。说完,他把杯往头上一扣,真的一滴水也没!我们笑得更厉害了,张紫翼还浑然不知。
张老师说:“这样吧!我帮你把杯子往头上扣。噢,你爸爸见你被我用水淋了,不会打我吧?”
“应该不会吧?”
“好吧。”张老师吸了口气,把杯一扣,真的一滴水也没有,奇了!
水消失了!真奇怪。
篇13:消失的水作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单今天,我来到张良作文馆写作文。上课时,张老师竟然说自己是魔术师。我是一个好奇心很强的人,这下我两眼放光,来了精神。可是,我还是半信半疑:张老师是不是真的会魔术呢?我迫不及待地等着张老师的表演。
这时,他叫人做助手。有几位男生高高地把手举了起来,大声嚷嚷:“我来,我来。”可是张老师偏不叫他们,只叫了一位女生做助手。刚才几位兴高采烈的男生一下子没劲了。
张老师把倒有水的杯子递给那位女生,并叫她喝一口水。她就听话地喝了一口,接着又让她把水喝完,女生一口气把水喝完了。于是,张老师对我们说:“魔术’消失的水’圆满成功。”这时,我们全都笑了起来,我忍不住大叫起来:“张老师是吹牛大王,根本不会做魔术。”
张老师没有回答,他只是笑了笑。接着,他又在女生杯里倒了一些水,在自己的杯子里也倒了一些,对她说:“我们转一圈以后,杯子里的水就会消失。”女生照着张老师的话,转了一圈。可是没想到,张老师转了一会儿,就把水偷偷喝掉了。我们又笑了起来,而这位女生不知道我们在笑什么,只是傻傻地站在那里。
张老师把水杯倒过来,在头上摇了几下,没有水。女生把杯子摇了几下,觉得里面有水。张老师把她的水杯倒了过来。奇怪,她的头上一点也没有湿!这下,大家目瞪口呆了。
原来,张老师真的会变魔术啊。
篇14:水消失了作文600字
全文共 715 字
+ 加入清单今天,是“六一”儿童节,别人也许会去买儿童节礼物,可像我这样的可怜虫却要来张良作文馆学作文,不知道张老师会将这节课上成什么样。
上课了,张老师突然间对我们说;“今天,我来给你们变个魔术。”他刚说完,我就在心里鄙视地想着:切,估计又是些捉弄人的小把戏。
好了,接下来,张老师先和我们”约法三章”。我以为这是个很严肃的事,可前二章一字不差,一模一样。第三章加了个违者扣一千分,逐出教室等字样。我觉得特别好笑。
精彩的魔术开始了。张老师想先叫一位同学来当助手,男生踊跃举手,女生一片安静。张老师让董逸馨来当他的魔术助手。接着,张老师拿出准备好的道具:矿泉水一瓶、一次性纸杯两个。我感到有些好奇,究竟是什么魔术呢?
揭晓谜底的时候到了,张老师的魔术就是——消失的水。张老师还特意加重语气。我心想:消失的水?要如何消失呢?我也特别期待呢!
张老师在两个杯子里都倒入了一些水,具体多少我也不知,一杯给董逸馨,一杯自己拿着。然后他将矿泉水瓶给蔡鑫哲,让他帮忙盖上并扭紧。
接着,张老师和颜悦色地对董逸馨说:“逸馨同学,不用紧张,你只要配合我的工作就行。”
然后,他和董逸馨各拿起一个杯子,举过头顶,往不同方向旋转。旋转时,张老师将水一饮而尽,同学们哄堂大笑,都在嘲笑他:这样的魔术谁不会啊。随后,张老师把茶杯翻过来了,水消失了。我们都知道真相,所以我们都在嘲笑他。而董逸馨却一脸惊叹地看着张老师,因为她并不知道背后的真相。
下面就是董逸馨的茶杯了。张老师问董逸馨:“你认为杯子里还有水吗?”董逸馨回答道:“应该没了吧。”张老师就要把她的茶杯翻过来。我们都很紧张,认为董逸馨会变成落汤鸡。结果奇迹发生了,水真的没了!
我们都目瞪口呆。这魔术太牛逼了,水真的消失了。
篇15:消失的水作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单今天是“六一”儿童节的后一天,我去张良老师那里学作文。
张老师说要给我们变魔术!之前,我怀疑张老师是用来坑人的,是不可能变什么魔术的!然而他做到了!
张老师走进教室说:“其实我是一个几乎没人知道的魔术师。在全世界,只有我自己知道我是魔术师!”
只见老师叫了助理,自己拿了两只一次性杯,里面只倒了一点点水,然后让小助理喝一口。
他问:“好喝吗?”小助理轻声地说:“好喝。”
接着又让小助理把最后一丁点给喝了,然后拿着杯子说:“你们看,水神奇地消失了!”
顿时,全班哄堂大笑起来。接着,张老师拿起两个杯子,都倒了一点水,让小助理顶在头上。而张老师也把水杯顶在头上,说:“转360度,水就会消失。”
小助理转了360度后,发现水还在,但张老师水杯里的水却没了!原来,张老师才转了90度,就马上把水喝了,接着又转了270度。
就在小助理懵在那里时,张老师狡黠地笑了一下。他拿起小助理头顶的水杯,把杯中的水往小助理的头上一浇,发现水又没了!
看来,张老师是真的会“变魔术”!
篇16:消失的水作文600字
全文共 718 字
+ 加入清单在星期六晚上的作文课上,张老师微笑着对我们说:“同学们,今天是六一儿童节,我没什么礼物带给你们,就给你们来表演一个魔术吧!不是魔法哦,不然我就上春晚了呢!我现在需要一位同学上来当助手……”话未说完,同学们争先恐后地举起手来。
“停、停、停,大家把手放下,我要找个美女。”张老师大声地说:“就那个董逸馨吧!”
董逸馨一脸懵呆,怯怯地走到了张老师边上。张老师幽默地对董逸馨说:“你别胆怯,我们一起来做个小魔术,放心吧,不是大变活人。”
听到张老师的话,我们是一片哄然大笑。
张老师拿来两只纸杯和一壶凉白开,把水分别倒入两只纸杯中,然后叫董逸馨喝完。她喝了一口就停了下来。张老师笑嘻嘻地说:“怎么不喝完?里面没有青蛙呀!”
哈哈哈!同学们都捧腹大笑。
董逸馨刚喝完水,只见张老师拿起她喝过的纸杯对着我们,一本正经地说:“水,消失了,表演到此结束!”大家听了,又是一阵狂笑。我想:“这哪里是表演魔术,难道张老师是来搞笑的吗?”
张老师突然大笑着说:“其实,表演还没结束,接下来我们继续。我和董逸馨头上各顶一杯水,两人向不同方向转一圈。转完后,我会用百会穴把杯子里的水吸进脑子里,让脑子进水。预备开始。”
只见董逸馨慢慢地转了半圈,不知为什么又莫名其妙地转回来面对大家。与此同时,张老师转了半圈,背对着我们的时候,神不知鬼不觉地一口就把水猛吞了,然后快速地转了回来。张老师神秘地说:“不知董逸馨杯子里的水还有没有?我杯子里的水是没了,已经进了我的脑子。要是大家不相信,我倒一下就知道了。如果还有的话,就可以给董逸馨洗个头,再加洗个脸呢!”
下面哄堂大笑。结果让我们大吃一惊!果然,杯子里的水一点水都没滴下来啊!
我真佩服张老师的幽默和胆大,还有他表演魔术的厉害之处。
篇17:消失的水作文600字
全文共 552 字
+ 加入清单今天,是我们孩子的节日——六一儿童节。我踏着轻松的步伐和愉快的心情来到了作文馆,期盼张老师的惊喜。
原来,张老师今天要给我们变个魔术——“消失的水”。我盼啊盼,终于盼到了这个环节。
首先,张老师挑选出了一个助理与他合作。
他再拿出一瓶水和二个一次性的水杯,给助理倒了一杯,让她喝了。之后,张老师说:“魔术变完。”我们当时惊住了,然后说:“这什么魔术,坑人的吧!”
张老师笑笑说:“下面,才开始我的表演呢。”之后,张老师话不多说就开始了。两人拿起一杯水,放在头上,双手拿紧,慢慢地转了一圈。正当他们背对背时,张老师赶紧喝了自己的那杯。转完了圈,他还装出一副上气不接下气的样子,但立刻又变严肃了。
当时,助理呆了,张老师的水咋没了?我们却哄堂大笑。助理晃了晃水杯:”我的水还在的啊。”
这时,张老师说:“我来帮你把水变没吧。我先问你,爸爸凶吗?”
“不凶”,助理说。
“假如,水洒在你身上,你爸爸会打我吗?”张老师问。
“不会”,助理说。
“那好,那就开始吧”。当张老师让她转了一圈后,把水杯往她头上倒时,杯里的水真的没有了!全场惊呆了。太神奇了!这时,全班响起了雷鸣般的掌声。这是怎么做到的呢?张老师笑而不语,做出了一副保密的样子。随后,他说:“下面,开始你们的写作吧”!
但是,我们却陷入了沉思:为什么水没了?水到底去哪了呢?
篇18:消失的水作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单六一儿童节到了。但是,今天还要上张良作文馆。唉!实在太惨了。
因为今天是六一儿童节,所以老师要为我们表演一个魔术。他还自称以前是一个魔术师。在场的所有同学都不相信张老师会变魔术。
”我先要找一个助手。”张老师说。这时,班里的男同学纷纷举起手来。“我要找一个女助手,而不是男助手,而且要高一点,不能太矮。那我就选王锶涵吧!个子高一点。”
开始魔术,张老师拿了一瓶矿泉水和两个杯子,在王锶涵的杯子里倒入一点水,并且让她喝掉。这时,张老师说:“好,这一次的魔术就变好了。”全班哄堂大笑。
“好,安静。这不是真正的魔术。”张老师立马让全班安静下来。
真正的魔术现在开始。张老师往两个一次性杯子里分别倒入水,把王锶涵喝过的水杯放在自己的头上,把一个新的杯子放在王锶涵的头上。接着就是张老师的闲话时间,可能是为了让里面的水蒸发掉。
终于,开始转圈圈了。在王锶涵背对张老师的时候,张老师把水杯里的水喝掉了,并且很自然地面对王锶涵。张老师把头上的水杯倒在自己的头上,结果,张老师头上滴上了几滴。
而王锶涵却很紧张。接下来又是张老师的闲说时间。过了很久,张老师终于把王锶涵的水杯倒了过来,结果一滴水都没有。
谁知道这个魔术的原理?谁能告诉我呢!
篇19:消失的水作文400字
全文共 466 字
+ 加入清单今天,张老师给我们变一个魔术。
张老师的魔术是消失的水,肯定是把水喝了呗。张老师叫了一个助手,顺便拿了一瓶水和两个一次性杯子。他倒了一杯水,说要让助手先喝一下,尝一尝是不是水。助手喝完水后,说:“是水。”然后开始魔术了。
他先给助手和自己倒了一杯水,给自己倒水时还说:“少倒一点,不然肚子会发涨的。”这么简单的逻辑错误,谁都能看得出来(看不出来的人得叫他爸妈给他回炉重造了)。张老师肯定是把水喝下去了。
果然,助手和他转圈时,他趁助手不注意,偷偷把水给喝了。张老师也太坑了,居然在四十五人面前“表演”给一个人看的魔术。转过圈后,助手还蒙在鼓里。张老师看了助手杯子里的水,嘟囔着:“不可能呀,我的杯子都没水,你的杯子里怎么会有水?”她没喝呀,杯子里没水才见鬼。不过,接下来的才叫真正的魔术。
张老师再让助手转了一圈,然后把水杯倒过来。奇迹发生了──水居然没有倒出来!不过,我觉得是半成功,因为张老师提前问过助手她爸脾气好不好,所以说可能要失败的。
张老师也太”坏”了,我们随便说的他居然说是对的,不告诉我们魔术的秘密。没办法,只能回家查电脑了。
篇20:消失的水作文600字
全文共 716 字
+ 加入清单“记住,待会不管发生什么事,都不要发出一点儿声音。否则,违者扣除一千积分,并逐出教室,等写作文时再进来。”张老师严肃地说。
“哇!太狠了吧!一千个积分攒攒可不容易呢!”我在心里默默地说。
“接下来,我来选一个助手。”张老师说。看许多人都举起了手,张老师笑着说:“男同胞可以先把手放下了,你们谁见过魔术师挑男的当助手,我要挑个‘小美女’当助手。”于是,张老师环顾一周,挑了潘佳怡。
魔术开始了,张老师拿出两个一次性杯子和一瓶没有开过封的水。张老师先倒了一杯水给她,叫她喝一口。她可能是怕有毒,少少地抿了一口。张老师说:“你完了,那杯水有毒的!算了,全部喝下去好了。”
她喝了一大口,却没有咽下去,把水含在嘴里,弄得像条金鱼一样。张老师说:“刚刚还没有开始,现在才正式开始。”
他把水分别倒进了2个小杯子,张老师让她把水顶在头顶,他也把自己的那杯水顶在头顶,说:“3、2、1,开始。”他们两人便缓缓转了起来。转到跟她背对背的时候,张老师把水迅速地拿了下来,“咕咚”一口,把水给喝完了。
我们哄堂大笑,张老师故作镇定地问:“你们笑什么呀?”她也在旁边一脸茫然。我好想跟她说:“张老师已经把水喝掉了。”可我不能说。
张老师问她:“你水杯中还有没有水啊?”她点点头。张老师说:“没道理呀!你看我的水已经一滴不剩了呀!”张老师说:“里面还有没有水,让我来试一试。”说罢,便拿走了她的水杯。
张老师又开始了无厘头:“你爸爸凶不凶啊?”她摇摇头。“她打你吗?”张老师问,她摇摇头。“如果一个陌生人往你头上倒一杯水,你爸爸会不会打他?”她摇摇头。“那我就放心了。”张老师说。
张老师往她头上一倒,水却没有了。她一脸茫然:水呢?水怎么消失不见了?是不是很神奇?哈哈哈……