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关于自我完善的作文(精品20篇)

导语:完善自己是一项艰难的任务,最大的敌人就是自己,所以要完善自己必须克服、打败自己的缺点。下面是小编为你整理的关于自我完善的作文,希望对你有帮助!

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作文

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期待在完善监督中不断强化从严治党

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重庆市潼南区古溪镇人民政府 彭小曼:在此次公布的十八届六中全会会议议程中,笔者最为关注的就是研究从严治党重大问题,即制定新形势下党内政治生活若干准则和修改《中国共产党党内监督条例(试行)》。这体现着新形势下,我们党自我革新的勇气和猛药去疴的决心。

“明者因时而变,知者随事而制”,根据时代新特点和实践新情况来应对管党治党中的新问题是我们党的一贯传统,近年来我们党用制度管权管事的的趋势越来越明显。如何用制度来应对新形势下出现的党内政治生活庸俗化、随意化等倾向,是我们党十分关注的问题。笔者认为在加强党内制度建设的过程中,要关注这样三个方面的问题。一是制度建设要体现时代性。在十八届六中全会即将讨论的议题中,党内政治生活准则和党内监督条例在我们党的历史上都曾有过规范性的文件,这些制度在一段时间对于团结党、建设党发挥过关键性的作用,但是随着时代的变化,这些制度曾经的光芒都已“褪去”,我们需要根据时代发展,制定出适合党的发展实际新制度。二是制度操作要体现公平性。在无论是党内政治生活准则,还是党内监督条例,都应在党内一视同仁,不能设“特权”,开“后门”,在执行的过程中,党内领导干部应自觉带头践行,以此凸显制度的公信力,从而激发行动力。三是制度内容指向要体现精准性。制度所规范的情形应该有具体指向,对现实问题的解决要有可操作性,对于不同的问题要尽可能的精准对接给出具体的可操作性的方案。比如在党内监督条例中,对于不同的情形,要给出不同的处置方案,让制度执行可操作、精准化。

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篇1:自我完善

全文共 834 字

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自我完善是一种奋发向上的精神品质。

?少年阶段是塑造未来形象的最佳时期,因此,自我完善的意义尤为重票要。那么,我说说自我完善的主要入手方面吧!

其一,要多读些好的书籍,从中汲取道德营养。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。 又说:“书籍为理智和心灵插上了翅膀。”他的论述,说明了读书对于自我完善起着重要作用。自我完善,要多读好书。好书是规范人生的座右铭,好书是指导行动的指南针。

其二,从小处入手,培养自己的良好品德。《淮南子》说得好:“君子不为小善不足为也而舍之,小善积而为大善。”意思是有道德修养的人,不认为小的好事不值得去做而舍弃它,小的好事积累起来就成为大的好事。荀子提过“积善成德”的修养方法,即一点一滴积累善行,日久天长便可养成好的品德。作文

其三,针对自己的缺点,采取切实可行的改正措施。在这一方面,前人的做法给了我们有益的启示。《论衡》中记载,西门豹性子很急,他就经常佩带一根柔软坚韧的皮条,以便提醒自己压抑焦躁的情绪。在现实生活中,不少人采取了类似的做法。有的人记性不好,便用笔将要做的事记下笔记本或便条中。这些人提醒劝诫自己,努力克服缺点,逐步完善自我。

其四,持之以恒,奋力攀登从善,从善的巅峰。古人云:“从善如登,从恶如崩。”(《国语》)意为顺从好的像登山那样吃力费劲,而学坏则如江河崩溃,一泻千里。可见,自我完善,必须要下功夫。作文

在长期的自我完善过程中,自我则求,自我改变,自我提高,是必不可少的。

大公无私、敬老爱幼、舍己为人、扶危救难、真诚善良、勤奋顽强、谦虚谨慎……诸如此美好的品德,是自我完善所向往和追求的目标。它们犹如从善之山颠的一簇簇鲜花,只有在自我完善过程中永不停步、攀登不止的人,才能采撷它,获取它。持之以恒,坚持不懈,是攀登从善之山所不可缺的精神。

人人都可以通过自我完善达到理想的道德境界的能力。任何一个人,不管他的身份多么普通,经历多么平凡,或是受过什么挫折,跌过多少筋斗,只要严格要求自己,刻苦努力,在自我完善的道路上孜孜以求。

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篇2:完善措施,激发潜能

全文共 1197 字

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本周是《小古文100课》(上册)最后三个单元的背诵验收。由于赶上期末复习,加之这几个单元的小古文偏长,给学生的背诵增加了难度。尽管如此,从周一开始,每天都有学生完成背诵,获得一份表扬信,然后拍照分享到班级微信群。

为什么学生们对背诵情有独钟?原因很简单,因为我有一套较完善的激励措施。古文不同于白话文,难读难记。为了顺利地进行古文的背诵,先把制定阶段目标。把这一册50篇小古文,按单元分成几个小目标。每完成一个目标就颁发表扬信,并给孩子拍照分享到班级微信群,学生持表扬信可以跟家长兑换相应的奖励。其次,完成整册书的背诵,期末颁发奖状和奖品,期末家长会时,由家长亲自颁发给自己的孩子。同时,家长会给予更大的奖励。

这样做的好处很多。其一,分解目标降低了难度,面向全体学生。从实际看,小目标容易达成,一周三五篇,能力强的,轻松搞定,即使稍弱一点的学生,不费太多的气力也能完成。从而最大限度地调动学生的积极性。

其二,引发学生的期待。千万别小瞧那不足100平方厘米的表扬信,对学生来说,意义重大。每次到了验收背诵的时间,完成背诵的学生,站在讲台上举着表扬信合影拍照时,那幸福的样子是无法言说的。他们高兴的样子是可以传染的,下面的学生看着获奖的同学,无不露着羡慕的眼神。老师什么也不用说,就等着写表扬信吧,一下课就有学生完成背诵。一般两三天就有四十人左右完成背诵。占全班人数的80%左右。有了短期期待,与长期期待互相配合,效果更明显。于是,当完成全部背诵任务的,期末颁发奖状和奖品,而且由自己的爸爸妈妈亲手颁发,学生特别期待。如果中途一个单元没有完成,就得不到奖状。因此,一旦学生被吸引进来,就不会罢手。

其三,把家长拉进来。每当有完成背诵的学生,就随即发给表扬信,并给学生拍照,把照片发在班级微信群里,家长见了,自然就会主动督促孩子去背诵,因为家长之间也在暗暗较劲。大家都知道,教育不可能缺席家长。如果缺少家庭,教育显得苍白无力。这学期背诵小古文,因为家长的参与,完成背诵的比例大大提高。

其四,统计表张贴上墙。背诵开始之初,绘制“榜上有名”统计表,张贴在教室墙壁显眼位置,完成背诵的,画一面小红旗,背诵情况大家一目了然。有的学生发现自己有漏背的单元,只要能补上也可以。

王中力教授在《激励论》中说:“一个人在没有受到激励的情况下,他的能力只能发挥到20%——30%,如果受到正确而充分的激励,能力就有可能发挥到80%——90%,以至更多。”由此看出激励对激发学生的潜能有不可估量的作用。

这一点,我有很深的体会。自从班级开展的诵读活动以来,我开始了一系列激励措施,一朵小红花,一颗小红星,一张奖状,一句鼓励的话语……很多孩子禁不住激励的诱惑,潜能被激发。我印象最深的是小郑同学,在一二年级从未完成过背诵任务。但不断地激励下,最终成为背诵的能手,每项背诵任务都顺利完成。像小郑这样在激励下,背诵成为强项的大有人在。

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篇3:初三有关态度的作文:借人之智完善自己

全文共 1657 字

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不少人都有这种感触,现实生活中,和谁在一起很重要,和什么样的人在一起,就会有什么样的人生。人生就是这样:和阳光的人在一起,心里就不会晦暗;和快乐的人在一起,嘴角就常带微笑;和进取的人在一起,行动就不会落后……人是唯一能接受暗示的动物。身边朋友睿智,与智者同行他能善启人心明而渐通;身边朋友宽容,久熏于己心体澄澈,常在丽日光风之内;身边朋友相亲,你也会从他爱人的心怀中学会爱身边之人。“好丑心太明,同物不契;贤愚心态明,则人不亲。”正所谓“画眉麻雀不同嗓,金鸡乌鸦不同窝。”和大方的人在一起,处事你就不小气;和睿智的人在一起,遇事你就不迷茫;和聪明的人在一起,做事你就变机敏。对他人的成功像对待自己的成功一样充满热情,学最好的别人,做最好的自己。借人之智成就自己,此乃成功之道。人生看的是书,读的却是世界;斟的是酒,品的却是艰辛。人生没有彩排,每一场表演都是现场直播。把握好人生每次演出便是最好的珍惜。

人生就是这样,想和聪明的人在一起,你就得聪明;想和优秀的人在一起,你就得优秀。善于发现别人的优点,并把它转化成自己的长处,你就会成为聪明人;善于把握人生的机遇,并把它转化成自己的机遇,你就会成为优秀者。懂得感恩的人,善待他人;懂得惜福的人,善待自己;懂得欣赏的人,善待周围的一切。与好的朋友相处,潜移默化的力量和耳濡目染的启迪,都会在不知不觉中改善了自身。我们每个人都在接受着生活的锤炼,让自己更厚道一些,更善良一些,在理解别人的同时完善自己。在现实生活中,你和谁在一起的确很重要,甚至能改变你的成长轨迹,决定你的人生成败。近朱者赤,近墨者黑。和什么样的人在一起,就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起,你不会懒惰;和积极的人在一起,你不会消沉。科学家研究认为:“人是唯一能接受暗示的动物。”积极的暗示,会对人的情绪和生理状态产生良好的影响,激发人的内在潜能,发挥人的超常水平,使人进取,催人奋进都是因追求而可贵。

学别人的好,天下自无可恶之人。我们也无非是借人之智,成就自己。网上跟现实社会一样,各种各样的人都有。好的朋友会带给你阳光、积极健康的心态,会直接影响你的心情;反之则亦然。分享美丽,感悟人生,品位经典,与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。网络的净土,心灵的家园,寻一寸净地,觅一方睛空。借人之智完善自己,服务他人,精益求精,学最好的别人,做最好的自己。远离消极的的人吧!否则,他们会在不知不觉中偷走你的梦想,使你渐渐颓废,变得平庸。和不一样的人在一起,就会有不一样的人生。爱情、婚姻如此,家庭、事业也如此。善于发现别人的优点,并把它转化成自己的长处,你就会成为聪明人。善于把握人生的机遇,并把它转化成自己的机遇,你就会成为优秀者;善于捕捉健康的元素,并把它转化成自己的幸福,你就会成为富有人。借人之智,完善自己,服务他人,精益求精,学最好的别人,做最好的自己。积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。态度决定一切,有什么态度,就有什么样的未来。

一个人的身份的高低,是由他周围的朋友决定的。朋友越多,意味着你的价值越高,对你的事业帮助越大。朋友是你一生不可缺的宝贵财富。因为朋友的激励和相助,你才会战无不胜,一往无前。友不贵多,贵在诚;友不论久,一日可喻千古;友不择时,一缘可益一世;相遇良友是缘也是福。选择网友尤其重要:相遇好的朋友是一种幸运,是一生的财富。如果你想像雄鹰一样翱翔天空,那你就要和群鹰一起飞翔,而不要与燕为伍;如果你想像野狼一样驰骋大地,那就要和野狼群一起奔跑,而不能与鹿羊同行。这也许就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用。你和优秀的人在一起,你才会出类拔萃。读好书,交高人,乃人生两大幸事。古有“孟母三迁”,足以说明和谁在一起的确很重要。雄鹰在鸡窝里长大,就会失去飞翔的本领,怎能博击长空,翱翔蓝天?野狼在羊群里成长,也会“爱上羊”而丧失狼性,怎能叱咤风云,驰骋大地?人生的奥妙之处就在于与人相处,携手同行。生活的美好之处则在于送人玫瑰,手留余香。

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篇4:指导修改,完善习作

全文共 802 字

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1. 教师讲述一两个古今中外名家修改文章的故事,调动学生修改的积极性。

2. 示例修改,突破难点。

学生写记事类的文章,常见的毛病就是不能把事情的经过(即重点部分)写具体,为了突破这个难点,可出示典型的“病文”,组织学生讨论修改,帮助学生掌握如何抓住重点写具体的方法。例如:

学骑自行车(病文)

每当我看见别人学骑自行车的那“笨”样时,总不由得想起自己学骑自行车的事来。

那是去年的事,我下定了决心:一定要学会骑自行车。就这样,我一放学,做完作业就去学骑车。一次又一次,一天又一天,不知摔倒多少次,摔得浑身青一块、紫一块。尽管如此,但我一想,一定要学会,就什么都不怕了。坚持数日,终于学会了。

那一年,我家里买了一辆新自行车。我看到它,高兴极了,说:“这车要是给我骑,那该多好啊!”这时,妈妈在旁听到了,笑笑说:“你要是会骑,就给你骑。”妈妈的话,激励了我,使我下决心一定要学会骑车。

开始,我骑在书包架上学,接着学跨,一次不行,再来一次,摔下来,爬起来,再跨上去,再摔下来……经过一个多星期的努力,我终于学会了,而且还学会了在操场上单手扶着骑,双手不扶骑,还会带人骑哩。

古语说得好:功夫不负有心人。只要有决心,什么事都能学会。从我学骑自行车这件事来看,就证明了这一点。

修改提示:

以上这篇习作,事情的起因、经过、结果交代得是否清楚?“为什么学骑自行车(起因)?”“怎么学的(经过)?”“学的结果怎样?”(结果)重点部分是否写得具体?用“——”划出需要修改和补充的地方。

3. 学生自改习作。要求学生先进行错别字和病句的常规修改,然后,教师引导学生对照“记叙是否完整,重点部分是否写具体”这一要求进行重点修改。

4. 分小组互批互改。

5. 课堂交流。要求学生按“原来怎么写的——现在怎么修改的——为什么要这样修改”的顺序说出修改的过程和理由。

6. 对通过修改习作有明显进步的同学授予“百花奖”,以此进一步激发学生修改的兴趣。

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篇5:拓展阅读:今年完善市区两级老龄工作体制

全文共 439 字

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目前,本市也正从加强顶层设计、盘活现有资源、推进医养结合、培育服务品牌、壮大服务队伍等10个方面入手,总共开展了54类大项行动,积极推进养老服务。其中,今年完善市区两级老龄工作体制,成立老龄委协调推进小组,编制发布《北京市“十三五”时期老龄事业发展规划》,出台《关于促进老龄产业发展的指导意见》。此外,还要开展城乡社区闲置设施调查,对养老服务机构和照料中心开展摸底评估,利用闲置设施解决老旧小区养老服务设施不足问题,并出台《新建居住区养老服务设施建设、移交、管理办法》和《北京市居住区配套养老设施建设协议书(示范文本)》等。

“十三五”期间,北京市老龄事业发展目标包括三个方面。一是社会养老保障体系更加完善,五项社会保险基金收缴率保持98%及以上,城乡基本社会保险实现应保尽保。二是社会养老服务体系丰富多样,养老服务市场全面放开,京津冀养老服务协同发展机制基本形成,养老服务业成为首都服务业新的支柱。三是老龄社会管理体系共建共享,涉老企业发展壮大,养老服务社会组织发挥重要作用。

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篇6:新鲜的素材,完善的知识储备是关键

全文共 268 字

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同学们都想做到作文见解新颖,材料新鲜,给读者以耳目一新的冲击力和震憾力。这就要求同学们不断感知和体验。有意识地在生活实践和课外阅读中仔细观察自然、观察社会,尤其是多观察各种各样的人,深入细致地体验生活、体验“喜怒哀乐忧”等各种情感,并把自己拥有的新鲜材料激活。

从阅读和生活中尽可能开阔视野,拓展知识、增加积累、提高自身的素养和知识面的深度,深入体验,才可能做到临场发挥“左右逢源”、“为我所用”。作文,追求和表现自己的个性,有了新鲜的材料,还要下功夫联系自己思想实际和生活实际来立意,做到这一点,写出自己的真情实感和真知灼见就很容易了。

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篇7:完善的同义词

全文共 422 字

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完善同义词是:美满、完满、完竣、圆满、完好、完美、完备、完整。

【词目】:完善

【基本解释】

(1) [Perfect;Consummate]

(2)完备美好

完善的技艺

(3)使完备美好

完善设施

【详细解释】

(1)完备美好。《史记·匈奴列传》:“其得 汉 缯絮,以驰草棘中,衣袴皆裂敝,以示不如旃裘之完善也。” 明张居正《帝鉴图说述语》:“究其终始,尚多可议,其完善烁懿、卓然可为世表者,纔什一耳。”徐迟《牡丹》二:“内容和形式一切具备,歌喉和舞姿十分完善。”

(2)完好;无缺损。《初刻拍案惊奇》卷五:“忽遇虎负爱女至,惊逐之。顷虎去而人不伤,今完善在舟,希示进止。” 清昭梿《啸亭杂录·淳化帖》:“惟大内所藏,系当日所赐毕士安者,篇帙完善,墨渖如新, 成亲王 曾见之。”

(3)使趋于完美。《花城》1981年第2期:“社会主义本身不是也在不断的完善么?”

(4)使原本完成的内容更进一步丰满,以达到更全面细致的说明。增加在完成的基础上,起到锦上添花的作用。

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篇8:在体育中完善自我作文

全文共 691 字

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体育教育,作为通识教育的一种,在大学中已经越来越受到老师和学生的关注。体育课虽然有别于我们的专业课,但却是我们大学教程中不可或缺的一门课程,老师在体育课上对我们的要求越来越严格,而我们对体育课也越来越重视。

对于大学生能够积极参与到体育活动中的现象我感到非常开心,因为大家在忙碌地穿梭在一本又一本书之余,没有忘记挤出一些时间参与这些身心皆益的体育活动。学生积极参加篮球比赛虽然在篮球场上比赛的时间只有那么短短的一个小时,但是为了能在比赛中取得令人满意的成绩,队员们都会利用自己的课余时间学习、训练和实践,这就使他们能够接收到相关的体育文化知识,提高自身的综合素质。不管是体育课上的体育训练还是比赛场上的体育比赛,都需要花费我们大量的精力和体力。在很多情况下,尽管我们会感到疲累但是我们不得不选择坚持下去,这就在无形中培养了我们顽强、坚持不懈、吃苦耐劳等品质,使体育活动和精神教育天衣无缝地结合在一起了。体育活动完美地把运动参与、运动技能、身体健康、社会适应性等活动作为一个有机联系的整体,所以它一方面能丰富我们的大学生活,另一方面促进我们身心健康的发展。

大学的通识教育不能没有体育,学校开展这一系列的体育活动就是引导作为大学生的我们努力让自己成为一个德智体全面发展的学生。体育活动可能需要占用我们一些宝贵的时间,有时可能会让我们感到身心疲惫,但它着实在促使我们的全面发展中发挥了极大的作用。所以,我们应该适时走出茫茫书海,放下手中的手机,全身心地投入到体育活动中,感受体育活动带给我们的乐趣,更好地完善自我。体育活动确实值得我们参与,希望我们都能在体育活动中都能收获到前所未有的东西。

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篇9:治理校园欺凌需要完善立法

全文共 1067 字

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很明显,一些治理得较好的国家主要是通过法律来解决校园暴力问题的,而不是主要通过训导与宣讲。并且,一旦发生校园暴力事件后,会对相关孩子进行心理疏导与跟踪,以免日后影响其心理。这两方面无疑都是值得我们学习的地方。

在传统社会,子女更多被视为家族与家庭的产物,而不是首先将其看做是一个独立的带有一定权利的个体。我国未成年人保护法中,对未成年人的四种保护中,家庭保护就排在第一位,但是家庭保护不可企及校园,这正是校园暴力与欺凌发生的条件。一旦发生此类事件,学校要么压下去以免家丑外扬,要么在家长之间协调解决,赔偿了事。法律保护几乎总是为这些处理方式让位,而且对于涉事的未成年人也通常处罚较轻,这使得他们内心并没有一种硬约束告诉自己不能欺凌同伴。

当然,这并不是说家庭在解决校园欺凌的过程中不重要,相反它是异常重要的。我国从国家层面的治理,只能是完善制度与相关法规,更多肯定是一种事后惩罚来建立起约束。但是,欺凌通常含有情感在里面,比如侮辱与受辱,侮辱他人的人,其家庭教育水平与质量是可想而知的;而受辱的人,尤其是任由别人欺凌的孩子,其中一些也带有懦弱的特征,并不敢反抗或是大声说出来,这在某种程度上也是家庭教育的一种缺失,可能因为小的时候并未重视给孩子诉说的权利,又或是家长对孩子的日常关心不够,须知,一些校园欺凌是反复性的。

我们认为,解决校园欺凌,需要多管齐下,首先通过专项治理收集各种常见问题,尽快推进完善立法与严格执法。同时,家庭教育缺失的应该尽快弥补,比如进城务工家庭身后的留守孩子。存在暴力教育的家庭教育则需要更新理念,从小应该对孩子进行一定的公民教育,友爱、平等与尊重教育应该得到重视。另外,校园也应该在尊重教育方面发力,首先做到老师尊重每一个孩子,以身作则,同时不仅是关心他们的学习,也包括情感与内心世界。校园欺凌只是一个现象,它的成因有很多,从这些原因入手解决问题效果会事半功倍。

事实上,中国社会越来越多的呼声要求制定反校园暴力法,不能因为是未成年人就不用负法律责任,任何人只要触犯刑律并造成严重后果,都应该依法追究刑事责任。现在的趋势是,校园暴力越来越具有炫耀性,通过欺凌或殴打别人并制作和传播视频进行炫耀,目前法律的缺失只会鼓励一些人在校园施暴,甚至越来越残忍。而人们也往往引用美国的法律进行对比,一些中国法律留学生在美国欺凌同学,受到了严重的处罚,需要付出数年乃至十数年的牢狱之灾。

光靠家庭或校园教育难以遏制这股校园霸凌的歪风,专项治理也只能起到暂时的约束,减少校园暴力应该降低我国刑事责任年龄的下限,让那些施暴者付出代价。

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篇10:努力实践,完善自己作文

全文共 596 字

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天刚亮,鸡就啼,然后我却还在睡梦中,杂声不足以把我从梦中惊醒,一会之后一个声音在我身边响起起床啦!起床倒垃圾啦!然而我就从梦中惊醒了。

早餐过后便开始我们今天要去别的地方调研之旅,戴上工作牌,迈出校门口,开启这一天精彩的生活,虽然路途有点远,但是这都阻挡不了我们的调研活动,历经千辛万苦,终于到达了我们的目的地,我们的目的地是我们另外的一间小学龙塘小学。在这里我发现这里的小学生都很内向,不太愿意和别人说话,哪怕是同学之间都存在着不怎么说话的习惯,这增加了我们一定的难度,但是这也是考验我们的时候到了,为打开了一些小朋友的心扉,我们主动和他们聊天,玩游戏,并一起唱歌,很快终于打动他们,他们主动牵起我们的收问:你们什么时候再来啊?看着孩子们渴望天真的脸庞,真有点不忍心。或许这是我们这天最有意义的事情吧!调研完之后我们就回学校了,在回校的途中,经过小卖部,谢谢调研组组长的请客,就这样,我们一边吃雪糕一边聊天回学校。

回到学校刚好是学生们的放学时间,然后我们就送他们回家了。中午的时候,学生很早就来到学校了,因为下午上的课是第二课堂,有各种有趣的课,同学们也在第二课堂过得愉快,他们跳舞,唱歌,学手语,大家都尽情释放。

尽管今天的时间过得很快,但是我们也完成了我们今天应该完成了任务,更与学生的关系更进一步,所以付出总会有收获的,相信自己!相信自己能行!我信我行,我定会赢!

[努力实践,完善自己作文

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篇11:自我完善

全文共 718 字

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毛毛虫完善自我,化成了美丽的蝴蝶;蝌蚪完善自我,变成了除害的青蛙;树苗完善自我,长成了参天的大树……材料中的雕塑家也正是因为完善了雕塑,才能使雕塑变得完美。

完善自我,可以打造出不同的自己。“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,人总是在不断的辛劳,这样才能不断完善自己。法国文学巨匠莫泊桑年轻时就从事文学工作,然而他却怎么也写不出好文章,屡屡失败。但他却不放弃,常常与福楼拜等文学大师交流,在他们的指点下,他屡屡发现自己的不足,并完善了自我,学习了众多作家的长处,最终创作出轰动文坛的《羊脂球》,成为世界短篇小说之王。然而宋朝的方仲永天资聪慧,幼时便能吟诗,但他却没有坚持学习,更加完善自己,最终“泯然众人矣”。截然不同的开始,截然不同的结局,一个受世人敬仰,一个却遭世人叹恨,原因正是他们一个能够完善自我,一个荒废自我,不同的自己,也就因此造就。

完善自我,可以克服重重困难。人生中充满挫折与坎坷,在前行的道路上,我们应当如何面对它们呢?亚洲飞人刘翔在2008年的北京奥运会中因伤退赛,一时间,自己的懊恼、社会各界和媒体的舆论等压力压得他透不过气,但刘翔却在这些困难中努力练习,不断的完善自己,还改善了他的起跑方式。四年后,在新的比赛中,他以12秒87的成绩获得冠军,重获飞人桂冠。若不是他完善自我,又怎能顶住各方面的压力,再获辉煌呢?可见,完善自我,一切困难都将化解。

完善自我,方能获得成功。爱迪生完善自我,在一次次发明的失败中,他找出不足,改进创新,成功发明了电灯;吕蒙完善自我,目不识丁的他在孙权的劝导下努力学习,成了文武双全的名将,“非复吴下阿蒙”……完善自我,成功就在你的面前。

希望你也能完善自我,把自己的雕塑打造得更加完美无瑕!

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篇12:百度CEO李彦宏:制定完善无人汽车政策法规

全文共 215 字

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李彦宏建议我国应从国家层面对无人驾驶予以重视,国家对无人驾驶技术的研发和产业化应用做好顶层设计和科学规划,加大资金支持力度,鼓励中国汽车企业和互联网企业合作研发、协同创新;

建议尽快修订和完善无人驾驶相关的法律法规,为无人驾驶汽车的研发、测试和商业化应用提供制度保障;建议推进无人驾驶汽车相关技术标准的建立和完善。建议积极组织开展无人驾驶汽车测试的试点工作。

李彦宏的另外两项提案则从优化社会资源配置的角度为通信、航空行业提出了建议。

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篇13:勇争上游完善其身作文800字

全文共 862 字

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暑期在老母达令这里学做菜,不时总会混淆各种作料瓶,味道虽不如母亲做的,但也能吃。上桌之后能让别人嫌弃嫌弃,好在下次尝试时能避免如此的料理搭配,也算是个变相的提升自己的厨艺吧。

对于传统食谱,我是不怎么感冒的,不弄些新花样出来,总觉得妄为一个二十一世纪的潮流少年。味道可能大相径庭,但如若不去尝试失败,又到何处去寻找成功呢?

而再看当今社会,无数的人在敬重传统的前提不断创新,开发出新的事物。他们给人们生活带来巨大方便的同时,也随之也产生了一些消极影响。譬如,手机虽然方便了我们之间的通讯,但也使年轻的一代人沉迷其中荒废了学业与工作,汽车的普及使交通更加便捷,但也同时因尾气排放问题引起了严重的环境污染。

在我们还在飞鸽传书信使派件的年代,嫌弃速度之慢,于是人们发明了固定电话。而后我们又开始烦恼于固定电话的局限性,随即移动电话研发成功,慢慢地,移动电话被指责其价格高,性能低,人们又迎来了智能手机……

这一步步的向前进步,一步步的不断创新,是研发者们不断探究其产品的弊端,从中完善产品。成功就是在不断从失败中汲取经验。

风靡全国的大型手游王者荣耀,是家长们口中的毒瘤是他们口中的祸害,天美立马察觉游戏中低领观众群体过多,并且意识到低领观众无法控制自己,即可推出了实名注册和防沉迷系统,让一个祸害四方的游戏变成了孩子们业余放松的存在。天美在面对王者荣耀的利与弊的权衡中,并没有删除“弊”,保留“利”。而是改进“弊”,提升“利”。

所以,取其精华,去其糟粕,并不是一味的剔除糟粕,而是接受糟粕,改进他,使其呈现好的一面。因为只有明白糟粕的范围,才能更好的再次创新出好的产品。

一只雄狮,威震四方,正确的方法不是将其打败,而是在保留它身体强壮的基础上将其驯服;南海周边诸国不断骚扰,身为大国不会立马出兵将其歼灭,而是在保持贸易正常来往的前提下和平谈判;当我们接触到一个新生事物时,分析出它的利与弊,在保留它的利的前提下接受与改进弊,在不断的重复接受改进弊之后,它的利会趋于无限大,这时候,我们可以很骄傲的说,这是个完美的时代,这是个完美的产品。

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篇14:欣赏他人,完善自己

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欣赏他人需要我们有善于发现美的眼睛,在欣赏他人的同时,我们也要学会不断完善和提升自己

苏东坡与佛印相对打坐,颂经念佛。住持方丈问佛印苏东坡打坐时像什么,佛印说像坐佛。方丈又问苏东坡佛印打坐时像什么,苏东坡说像堆牛屎。其实是因为佛印心中有佛,看苏东坡才像坐佛。苏东坡未突破尘世魔障,看佛引才像堆牛屎。先完善自己才能欣赏别人。古来有伯乐,如果他自己不是学富五车,对马匹非常熟悉,又何以如此能相马呢?中国历史上不乏识英雄,重英雄的人物,回首一看,他们不也都是能人吗?春秋时有鲍叔牙荐管仲,管仲固然是有能力。但是若不是鲍叔牙的广阔心胸他又何以能有之后的做为呢?再者,鲍叔牙之前能为公子小白之师也说明其能力,在管仲去世之后他又是宰相的最有力竞争者来看,他的才能也可见一斑。三国时期也有元直走马荐诸葛,诸葛亮是什么人物大家都知道,能自比管仲,乐毅的人,能力不用多说。但是元直是什么人呢?徐庶,字元直,化名单福,以新野弹丸之地,微弱之兵,破曹仁的八门金琐阵,夺樊城,曹操畏惧他的能力,用其母亲把他骗来,元直不得不离开时遍走马荐诸葛,才有三顾茅庐和三足鼎立。后来又识连环计,要不是发誓不为曹操献一计,赤壁赋估计就作不成了。

我们常常对别人评头论足,但是我们却不去自省:也许不是别人差,而是自己不会欣赏呢?想要正确的欣赏别人,便要先提高自己的修养及能力。比如你叫一个只有中学水平的人去进行公司选拔,除非是选干苦力活,不然选出来的人水平肯定也不怎么高。我们要先完善自己,欣赏别人时才能正确的评估对方的能力。如果自己没什么修养就去谈论别人就仿佛一群”堂客们“坐在院子里胡扯而已。相信我们如果谈论别人只是谈天,则没什么,如果是去评估别人,或者在判别别人时,则要保持谨慎的态度,不要随便就下定论。也许是你没看到别人的优点而不是别人不够好。不论何时我们都要不断提高自己的修养,水平。不仅是有利于正确欣赏别人,而且也有利于提高自己对这个世界事物的认识。

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篇15:完善造句

全文共 760 字

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1. 如果我们无法改变结局,那就去完善这个过程。

2. 逆境里正确认识自我;逆境完善自我;逆境成熟自我;没有哪种教育能及得上逆境。

3. 人格的完善是本,财富的确立是末。

4. 我们应结交那些可以完善自己品德,提高自身修养,丰富你的内涵的人。结交那些快乐的,可以享受生命,安贫乐道的朋友。

5. 人要想树立自己的威信,就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样,首先必须自己先做到那样,身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的人。

6. 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。马克思

7. 很多人企求着生活的完善结局,殊不知美基本不在结局,而在于寻求的进程。

8. 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。高尔基

9. 修素养、塑形象、完善自我;多思考、勤动手、厚积薄发。

10. 我们应结交那些可以完善自己品德,提高自身修养,丰富你的内涵的人。结交那些快乐的,能够享受生命,安贫乐道的朋友。

11. 法律是一种不断完善的实践,虽然可能因其缺陷而失效,甚至根本失效,但它绝不是一种荒唐的玩笑。德沃金

12. 人只有为自己同时代的人完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。马克思

13. 成长不是改变自己,而是不断完善自己。

14. 任何文学,要不把完善道德、理想和有益作为目的,都是病态的、不健康的文学。

15. 最好的爱情,让你不断完善自身,却不能丢了自己。

16. 人不能像动物那样活着,应该追求知识和美德,来完善自己。

17. 人生的意义就在于人的自我完善。高尔基

18. 读书使人成为完善的人。

19. 如果你很有天赋,勤勉会使天赋更加完善;如果你的才能平平,勤勉会补足缺陷。

20. 一手抓文化公益事业,完善公共文化服务体系;一手抓文化产业,发挥市场机制对文化资源配置的重要作用。

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篇16:生活需要完善作文1000字

全文共 991 字

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有人说:“在这个时代,人们就像是热锅上的蚂蚁,在艰难的道上一刻也不敢停。”确实,如今的时代是快速的,是进步的。但也正因如此,人们仿佛一直被赶着走,时间就成了碎片,让你无法好好去完成一件事。无论阅读、购物、社交……以至于我们的心态和认知深受影响。所以我认为,生活需要完善

生活中许多人都面临着自己的烦恼,但这些烦心事的背后都有一个相同的特点,那就是我们的生活看似十分充实,忙得不可开交,事实上人们每天东奔西跑,乏了身体、乱了心思,这种生活并不是真的丰富。而且这样的碎片化的生活让人难以从中取得真正地收获。网络时代的飞速发展使我们每天都要面对巨大的信息量,虚假的、娱乐的、等等各类体育事件和娱乐新闻一起涌来,于是很多人便受到影响,胡乱地去关注和跟随,以至于自己什么都没学到,却搞得一团乱。古人早就说过:人有时候就像是一个厨具,里面所放之物是有讲究的,如果里面乱七八糟,臭油坏酱什么都有,那还有谁愿意去打开一探究竟呢?我想自己也会十分苦恼吧!所以我们的生活不需要“多”,而是要“精”。古时候学识渊博的人为什么能对学术如此精髓,当然他们少不了坚持的毅力和决心,然而有很大一方面不容忽视,那就是他们很幸运,没有遇上这种碎片化的生活。再对比我们今天的学士,刻苦执着的精神依然有,但是碎片化的生活带给他们很大的干扰,所以他们要达到至深的境界是十分困难的。

难道遇上这种碎片化的生活就要甘愿做一个俘虏吗?其实不然,我们要学会去完善生活和自我完善。首先应该知道主观因素是起到决定作用的,必须从自己内心深处加以改正,正确意识自己所做的事,面对事情要追求本质和真谛,切不能由于时间匆忙,习惯去敷衍了事,一味地追求速度带来的将可能是一无所获。其次客观条件也不容忽视,在碎片化的生活中要学会计划和安排,给自己营造一个适合自己、可以使自己静下来,能有节奏地去处理事件的氛围,万万不可坚定不移地相信“车到山前必有路”。

不过话又说回来,碎片化的生活当然也不是一无是处。尽管我们这时代信息量大到扰人心思,但是同时也提供了那些你所需要的东西。若没有网络时代的信息,现代学者也无法那么容易获得资料进行分析和研究,科学的进步也不会如此迅速。这也是我们相比古人很大的优势。所以我们要恰当利用这种迅速便捷的方式来帮助自己,去节省时间来充实自己。切记,恰当利用!

遇上碎片化的生活是有幸的同时也是悲剧的。要学会去完善自己、完善生活。

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篇17:新《准则》修订完善“尺度大”,对党员干部提出了更高更严要求

全文共 408 字

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从“中国共产党党员领导干部”到“中国共产党”,从“廉洁从政”到“廉洁自律”,《准则》名称的改变体现了“全面”二字。新《准则》将适用范围扩大到全体党员,对党员领导干部的自律规范,不再限于“廉洁从政”,而是扩展到“廉洁用权”“廉洁修身”“廉洁齐家”等方面。廉洁自律不是领导干部的“专利”,作为普通党员干部,也要自觉摒弃自己“一无权力,二无地位,不可能与腐败沾边”或“拿点、占点,问题不大”的错误认识,真正把自己摆进去,自觉对照《准则》,培养健康向上的生活情趣,不打“擦边球”,不碰“高压线”。

新《准则》提出了“四个必须”和八条自律规范,要求各级党员干部发挥表率作用,以更高更严的要求,带头践行廉洁自律规范。作为纪检监察干部在严守纪律底线的同时,还要对照《准则》确立的高标准严格要求自己,把提升党性修养作为一辈子的精神追求,把个人成长进步融入党的事业发展,无论在任何岗位上,都牢记自己的党员身份,以自己的实际行动作出表率。

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篇18:完善自我

全文共 808 字

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也许,一缕阳光,一滴泉水,一点空气,一片土壤,一阵春风,就可以让我们拥有精彩的人生。满世界去寻找还不如蓦然回首:看看拥有什么,看看需要什么。

寻找一缕阳光,给亲情、友情以温暖。李密辞官不就,为的是给祖母能安度晚年,为的是给亲情温暖。正是因为他寻找的是“孝”这缕阳光,李密才被举荐,才被世人赞许。而患难之际,若给朋友一缕阳光,那他的朋友是幸福的,而他就是那撒播阳光的天使。当然,自己身处困境,也会有人直接或间接地给你的心灵撒上那缕阳光。

寻找一滴泉水,给恒心、毅力以动力。为事,为人,贵在恒,靠毅力。古之成大事者,半九十,而功亏一篑者,就是在这“九十”的地方缺少了恒心和毅力的动力。如果能及时地给其动力,败于“九十”的人也就能成大事了。磨铁杵的老太太给疏于学习的少年李白的心灵撒上了一点泉水,成就了一代诗仙;而那滴泉水的缺失,却使方仲永这一神童失了灵气,最终文才平平。寻找一点空气,给青春、健康以活力。繁重的学习压力,激烈的升学竞争,家长的殷切希望,使我们本该拥有的健康、青春大打折扣。

其实,高中,这只是人生的开始,一个美好人生的开始,所以,我们需要给自己、给家人的健康与青春增加活力。如果那健康与青春是个“1”,那么人生其它的寻找都应以此为前提,都是“1”后面加更多的“0”。

寻找一片土壤,给美德、情操以滋养。在这方面,中国传统文化是十分注重的,儒释道无不以此作为立家之本。缺少了她,再辉煌的人生也不会精彩;缺少了她,再富裕的人生也是贫乏的。生活中,学术上造诣很高的人很多,而能称为大师的人却很少,被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可数。北大季羡林先生在我的脑海里,就不仅仅是一个学术大师的形象,还是一位“给新生看行李“的老者,一位美德和情操的导师。

一阵春风,人生泛起层层涟漪。在阳光的普照下,在泉水的补给下……人生有多少不精彩。要拥有精彩的人生,其实不必四处寻找。她也许就在你的后花园,也许就是一缕阳光,也许就是一滴泉水……

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篇19:完善自我

全文共 744 字

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“金无足赤,人无完人”,每一个人都有自己不完善的地方。而我们则要通过各种途径,来逐渐的完善自己。

记得以前,我的学习一直大起大落,成绩很不稳定。这件事一直让我的家长和老师很苦恼,也使我感到十分郁闷。终于,我下定决心,一定要发奋,改变这状况。

我开始从自身找原因。在考试之前,上课时我虽然听得很认真,但是回到家后却只是草草的复习了一遍,便自顾自的玩去了。我想,这就是导致我考试大起大落的原因。碰到容易的,我就可以名列前茅;可稍微难一点,我就一落千丈。这个缺点已然成为我学习的最大阻碍。自此之后,我开始注意课后复习,成绩也慢慢的稳定下来了。

完善自己,还有一种快捷的方法,那就是增加兴趣爱好。在学校,我的运动虽然不是倒数第一,可也算不上好。看着别人因为运动能力强而受到别人的赞扬,我的心里总是羡慕嫉妒。我开始打算去增强运动,把运动当作是一种爱好。我想要去报任何一种运动的补习班,以此来增强我的运动能力。其次,我还要每天坚持锻炼,已达到好的体魄。我相信只要坚持,不久,我就可以和别人一样,在运动方面也秀一秀了。

要想完善自己,不仅需要想法,更需要奋发向上的精神。据说少年时期的李白,是极不爱好学习的。一天,当他学习时,他因为感到厌倦而走到家外的小河边。看到有一位老婆婆在磨铁棒。他问老婆婆:“您是在干什么呀?”那个老婆婆回答:“我呀,给我女儿做一个发簪。”李白不解道;“这么粗的铁棒怎么可能磨成针呢?”老婆婆回答:“只要坚持,就总有一天可以磨成。”李白恍然大悟,从此努力学习,终于成为一代文豪。其实,我们每个人都和李白一样,只是缺乏了毅力与上进心。只要我们都秉承“只要功夫深铁杵磨成针”的精神,每个人就都会成功。

完善自己,其实可以从多个方面:行为上,心灵上,道德上等。只要努力,就可以不断地更上一层楼!

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篇20:回谁家产生矛盾分歧在于社会保障制度不完善

全文共 389 字

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对于很多家庭来说,之所以在这个问题上产生矛盾,背后有着难以言说的痛。比如,家好回票难买,回家的旅途难受———这需要我们进一步创造条件解决“买票难”。再比如休假制度不健全,一年只能回一次家———这个问题在现实中有着相对普遍的呈现。如果休假制度得到刚性落实,一年有几个长假,那么平时去一家,过年再去一家;等到下一年,再掉头个儿,“过年回谁家”的问题就可能没有这么突出。落实休假制度,是一个老问题了,这显然是一道社会课题。

还要看到,“过年回谁家”成为现实问题,对应着空巢家庭日益增多的社会结构。全国老龄委数据显示,目前,我国老年空巢家庭率已达半数,大中城市达70%,给老人的照护带来巨大压力。“每逢佳节倍思亲”,这种“思亲”是相互的,既有子女思念父母,也有父母思念子女。春节是万家团圆时,看到人家热热闹闹,看看自家冷冷清清,浓浓的空巢感更是挥之不去。而这涉及到整个社会的养老能力问题。

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