初一作文我生活在幸福之中（通用20篇）

我的初中生活，似一条潺潺流着的小溪，它恬畅欢快地在流着，时时在泛起一朵朵晶莹浪花。

在以前，我跨进初中大门的时候，看见许多陌生的面孔，这个学校让我感觉很陌生，使我独自穿行在人海中。从那一刻开始，我就已经成为了一个名副其实的中学生了。那么我就结束了我的童年生活，开始了我的初中梦想，下定决心要努力的学习。

现在，我认识了许多朋友，原来陌生的面孔变得好熟悉呀，以及陌生的校园也变得熟悉了。我也就不那么孤单了，因为有我真诚的朋友陪伴我穿过茫茫人海。

一位中学生认为中，中学生活是单调、枯燥的，每时每刻都是和学习打交道；小学生总是说：中学生活一定是神秘的，不，大家的说法都错了，中学生活应该是紧张的、幸福的，我们学习就是为了我们的前途而努力的。

记得有一天，我和几个同学为了一道语文选择题，大家都争得面红耳赤，谁也不服谁，各自有各自的观点，最后还是某同学的观点正确了。像这些小事，几乎每个班都有存在。如果这些小事都是一滴水，如果每天都这么多的小事发生，如果把它汇聚成一条小溪，它就会永远奔向社会的海洋，永远流淌着，因为它富有活力，所以它很快乐，紧张而又幸福，它能感觉它受到了大家的关爱。

作为中学生的我，读书有三个目的：一就是为了自己的前途；二感谢父母把我带到这个美丽的世界上来，让我懂得了许多道理；三感谢各科老师的教导，作为中学生的我，我永远都不会把学习当成玩物或者是一件衣服，不能让自己随心所欲的玩弄它。我们每个中学生都应该抓紧自己身边的机遇，来成就自己。让自己好好享受自己所做的劳动成果，我相信我一定会成功的！

三年的初中生活就要结束了，我真想对着那蓝天、那白云，发自内心的声音大声地呼喊：“我真幸福，因为我生活在这么一个大集体中是你们帮助了我。”

去军训这五天，在烈日与汗水之下，我学会了很多东西，而且懂事了很多。经过这五天，我从一个“衣来伸手，饭来张口”的大小姐，变成一个会自理自立的小女孩。而且在军训中，还学会了许多本领，如：交通手势操。

交通手势操说难不难，说简单也不会很简单。它共分八节，有：停止手势;执行手势;左转弯手势……它最大的特点就是手要用力，要用劲!嘴上说说挺简单，可要真做起来，还难倒了我们。一开始训练，我们这些“温室里的花朵”怎么经得住呢?这不，都已经私底下叫苦连天了。渐渐的，我们的手都开始瘫软下来了，“重复一遍!”教官这一大吼，把我们都吓了个半死，我们不敢不听从教官的旨意，又赶紧调节到了最佳状态，可没过多久，我们又软了下来，教官有大吼一声，就这样一遍遍的重复着。“我知道你们很累，我也累。可是你们要坚持。坚持就是胜利!”教官一边检查，一边鼓励我们。过了一会儿，教官忍无可忍：“蹲立二十个!现在就做!”后来，别的排都开始休息了，只有我们还在那儿站着。于是，大家一个个像腌过的泡菜似的，堆在那儿。又开始训练了，我们严厉的教官又回来了。他再次给我们做了示范，甚至和我们一起练。我们也更加用心地做着，终于，教官欣慰的松了一口气：“恩，很好!不过要继续保持哦!”“是!”我们异口同声道。最后，经过我们的一次又一次的训练，我们不仅获得了“先锋排”的称号，还荣获了交通手势操第一名!

虽然这几天很辛苦，但只要我们坚持、努力就可以把事情做好。坚持就是胜利，在军训里我学会了自理自立，学会了坚持，并且学会了忍耐。

日后，我一定把这几天军训的精神带到学习上，并且，不管做什么事也认真对待。

收获幸福，幸福收获，这是两个不同的词。那我们怎样才能收获幸福呢?

俗话说，要想收获，就必须有付出。而付出什么才能得到幸福呐?要想幸福，就必须实实在在、时时刻刻的为别人去着想。我们要关爱别人胜过关爱自己。

当你伸手去捡拾垃圾时;当你在别人有困难时，你为他人伸出援助之手，你会发现你得到的不仅仅是别人的夸奖和物质上的嘉奖，还有你发自内心的愉悦之感。那种感觉很快乐，很高兴，不是一般人可以体会到的，只有真心帮助别人的人才能体会得到。那种感觉就是幸福。

面对受伤的小悦悦，18名路人漠然走过，他们不是凑热闹就是闲谈，就只有一位慈爱的拾荒老人对她伸出了援助之手。可是小悦悦还是永远的离开了我们。她为什么没有获救，不是小悦悦命不好，而是那18名冷血的路人的迟疑。

看吧，这就是世间的冷暖，世态炎凉。但那18名路人肯定会愧疚终生，而拾荒老人则会心安理得、幸福一生。这就是人与人之间的差距;人与人之间思想观念的代沟。

我们要想幸福，就必须见到跌倒的老人将他扶起，不要怕他诈骗你，因为你的善心会感动他;见到小偷，不要放走他，因为你的纵容会毁了他······面对世态炎凉，不要放弃济世救人，因为只有这样才是获得幸福的最佳方法。

在日常生活中，我们也要做一个关爱别人，一生幸福的人。

初一生活，像竹林间的一条小溪，清而美；像秋天里枫林间的一阵微风，清爽而恬美；像金达莱树上飘落的一片花瓣，清幽而素美。

我已经14岁了，初中校园的景象在我的视线中变得清晰而优美。教室里，同学们淡淡的微笑，老师们亲切的话语，让我的初一生活，变得多姿多彩，变得清新，甜美。

初中生活，看起来枯燥，无味，其实，蕴含着一种内在的清美，功课虽繁多，但我们都是一样的，都要去学习。老师虽严厉，但是可在为我们奉献着，只不过，有时被掩盖了。

我们比小时候懂得更多，做得更好。再也不会做三七二十四的傻事，拿木头切石头的无知，把蚯蚓当成蛇的幼稚，只会越来越聪明，越来越懂事，越来越博学。这一切都体现出了初中生活带给我们的美与清朗。

优美的校园为我们的生活环境做了很好的铺垫。我的视野变得美观，心情变得豁然开朗，生活越来越美好，学习也变得快乐起来，初一生活显得非常清美。

课堂上，老师孜孜不倦的解说着课本，我们静静地听着，时时问老师问题，老师耐心的解答着。一节课下来，我们懂得了许多，收获的许多。

时间在一秒秒飞逝着，半年时间看起来似乎很漫长，好像总也过不完。但现在，初一半年的学习生活，已然过去了。生活中的点点滴滴，我们都积累了下来，一本日记，记录下了我所有的精彩瞬间。翻阅起来，感觉到的清静与美好，回味无穷。

初一生活，只剩下半年了。我们深厚的友谊，温暖的话语，感动的安慰，永远都被铭记着。

初一生活，慢慢体现的清美，让我沉浸在里面，不想抽身，只求欣赏到那独特的味道，就可以了。

现在，我依然行走在竹林边的小溪，秋天的枫叶林，金达莱树下，静静的、悄悄的、满满的体味着初中生活的清澈与善美……

初一的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！

小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

初中的学习科目越来越多、作业越来越难、知识越来越复杂，自然也会觉得：初中生活很累。

每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的斥责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。

仅仅一年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字，在一起畅谈天下大事、在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！周记大全

也是仅仅一年的时间里，是老班的淳淳教导让我突然发现自己长大了。

小时候，总是在友情面前争执。记得有一次老班在与我谈话的过程中问了我这样一个问题：你扪心自问一下，从小到大你有过值得你信任，知心的好朋友么？这个问题震住了我，看来我错了，我未必有过什么知心朋友，或者在小时候的我的眼中，只要别人听我的，那或许就是朋友吧！可是我错了，不！那不是现在的我想要的朋友。现在回头想一想，原来当时的自己是那么的天真。自从升到了七年级，越来越发现自己的缺点，自此逐渐改正……

一年以来，才发现自己那么的坚强又是那么的脆弱，在与同学天真的做抗争时，才发现自己之后输的有多惨，但在我输过的无数次后，才感觉到自己的无知，所以我要改变自己，多一个朋友多一片天地，这也许就是上天派给我的使命吧！如果要问我刚进初中阶段学到的什么最铭心，那么我会告诉你：来到宏力，就算我知识方面什么也没学得太好，但我学会了做人，那样也是值得的！

静静地数着期末的倒计时，默默的翻着那写满字眼的同学录，深深地感受即将离开的不舍……

仅仅一年的时光，真的学到了很多，收获了很多，得到了很多珍贵的东西，像是友情、团结……数之不尽，短短的一年，是我最快乐，最美好的时光，一幕幕美好的记忆，都停留在永远的七（4）班之中，不会被时间的波浪冲刷褪色，我相信，我会带着这些收获一步一步，欣赏更高、更美丽的风景！

妈妈常对我说，“现在你们幸福。”我却不理解。

现在，《建设幸福中国》这本书告诉我们——我们的生活是十分幸福的。

很久以前，老百姓用不上电灯，用的都是煤油灯，这煤油灯可不好用；光线太暗，想看清字，只好把头凑上去，但这样可能会把头发烧着。现在，我们上面有电热台板、台灯，下面有电火桶，。可是，什么使从前和现在有着天壤之别？答案是民生工程。

就上学来说吧！学费至少有200元，现在只需要60元，省了不少钱呢！剩下的钱可以来干许多事，多好呀！有的地方还能免费呢！而且，无论哪个学校，都有良好的教育。

俗话说：人吃五谷杂粮，哪有不生病的？生了病就要治！以前人们总为医药费发愁，但是现在不用了：药费对以前来讲少了不少，手术费国家报销一大半呢！

我们要珍惜这幸福生活，好好学习，让祖国繁荣富强。

我们同住一个地球，却有的人过着幸福的生活，而有的人却生活在贫困之中。

德恒隆的小朋友，我在电视里、报纸上看到你们的生活与我们比起来，真是有天壤之别。你们的教室低矮而昏暗，有的是危房，你们上课用的课桌竟然是用几块砖头加一块板块，你们没有漂亮的书包，你们没有健全的图书室、体育器材室等，但是在这样艰苦的条件下，你们没有屈服，没有放松学习，而且考出了优异的成绩，真是令人敬佩。想想我们，有漂亮的教学楼和教室，有新课桌椅，有新书包，每天，家长还给零用钱买零食……可是，我们并不珍惜，在新课桌椅上乱画，追追打打，放松学习，成绩平平……

我知道，在你们那里还有重男轻女的现象存在，女孩经常被家长以各种借口而放弃学业，小小年纪就背井离乡去外面打工赚钱。但在我们这里，男孩与女孩都是平等的。

德恒隆的小朋友，我祝福你们早日过上幸福的生活！

[珍惜幸福生活的小学生作文

许多人，把幸福寄托未来：长大后，升了官，发了财，才会有幸福。其实，这是对幸福的误解和曲解。我们每天与幸福面对面，幸福原本就在生活中。

情景一，温暖的灯光每天放学的回家已经有些晚，从楼梯到家门口又有一段又黑又窄的长的路要走，每次，我总能看到有一盏母亲为我亮的灯，仿佛在告诉我家里有人在等我回家。从此，我不再害怕放学后天黑怎么办，不再害怕那又黑又窄又长的路。因为，有一盏母亲的灯永远为我亮着。看到妈妈亲手点燃的明亮的灯光，我的眼睛湿湿的，一种甜美的幸福感悠然而生。

情景二，温暖的微笑她是仅教了我们两个月的物理老师，既不美丽也不高大，她只是以一颗最真诚的爱心去温暖每一个孩子。老师的物理课很是有趣，以她的独有的嗓音和独特的教学方式填补着我们空白的心。老师总是笑着面对我们，把疲倦留给自己。

又是一次小测试，不小心我错了一道应用题。课间，物理老师微笑着走到我的课桌前，微笑着指正我的错误。从此，我不再讨厌物理，我不再讨厌去物理办公室。因为，有一位真诚的老师总会给我一个温暖的微笑。

情景三，温暖的泪水初冬的早上，我一人走在昏晚的路上，一个软软的小包，垫在我的脚下。我捡起来，揣在怀里，继续赶路。到了学校，打开小包，让我大吃一惊，5000元人民币，我从来没有拿过这么多的钱呢!课前，我来到老师办公室，郑重地交给了老师。当天下午，一个农村老汉带着一个年轻人来到我们学校办公室。老师把我叫去见他们，老汉一把拉着我的手，眼中溢满了温暖的泪水。他说，那是他们家一年的劳动收入，来城里买大件家具，不小心丢了，然后说了很多感谢的话。

父母的悉心关照，师长的真切关怀，陌生人的真诚感谢，使我的内心充满了幸福感，让我明白了一个道理：幸福原来就在生活中。

快一年了，我的初一生活快一年了。

初一对于我来说，是一个成长的过程。从一个文文静静的小学生到一个活泼大方的中学生，这里面的一切，我都变了好多，也经历好多。我还依稀地记得，刚开学，我面对陌生的环境，陌生的教室，陌生的同学，陌生的老师都十分好奇。我很想去了解，很想去知道。可是，我不敢，因为我害怕：害怕被同学看不起，害怕老师对我失望，害怕这一切让我不适应。可直到那节语文课，我举起了手，上台自我介绍当课代表时，我心里充满了自信。下了课，我鼓励着自己，去和他们交朋友，和他们一起玩，一起学习，一起共度这初中三年的时光。

初一对于我来说，也是一场竞技赛。刚开学，老师就说过，我们要以学习为主，考试都会有排名，别到时候考不好。我不信，因为初中的总分都比小学高了十分，考个九十分很容易。可第一次月考成绩让我大吃一惊，心里也有些紧张。我开始认真起来，有什么不会的下课立马去问同学和老师，希望自己的成绩能有所上升。

初一对于我来说，也是一场恶梦。在那节语文课（自我介绍）下课后，大家对我的外号十分好奇，所以都来叫我。一开始还好，但我们班某某又给我起了一个十分刺耳的外号，我去找他评理，可他还嬉皮笑脸，我没办法，只得回到座位上。没过几天，我的父母也开始说我，说我应该以学习为主，不要以为自己很了不起。我的眼泪下意识的流了出来，但我又很快的将它擦掉。可悲剧又发生了，在秦老师的课上，我又一次得到合格。我的第一反应就是哭，可我又想到哭也没什么用，又不能帮我得到优秀，所以，我又止住了泪水。可当父母的叹息，老师的责骂，同学们的嘲笑一块向我来时，我就像一个十分饥饿的人，食物刚到嘴边就被抢走，瞬间崩溃。夜里，我躲在被子里哭，将一切初一不愉快的事情全都哭了出来。第二天，我像个没事的人似的，又重新进入这恶梦般的生活。但是，我坚信，恶梦终究是恶梦，但它也会转变为美梦。

其实，出一对于每个人来说，都是一场华丽的演出，只不过是它情节需要罢了。但更重要的是你的参与。

唉……快一年了，我的初一生活快过去了。

早上起来，拉开窗帘，打开窗户，呼吸一下新鲜的空气，看着外面的草木被微风吹地摇头晃脑，抬头看一看蓝天和那金灿灿的朝阳，你会感到生活是多么美好!

夏夜里，和爸爸妈妈在院子里乘凉，依偎在爸爸妈妈的怀里，抬头和爸爸妈妈一起找天上的星座，你会感到生活是多么美好!

春天，是百花开放的季节，和爸爸妈妈把楼下的花圃里，种上一片饱含爱心、真情的花朵，闻着花儿的芳香，你会感到生活是多么美好!

夏天，和爸爸妈妈一起到海边玩耍，躺在柔软的沙滩上，吹着海风，听着海浪声，你会感到生活是多么美好!

秋天，是丰收的季节，同父母一起回老家，帮姥姥、姥爷收割，一起感受丰收时的喜悦。或和爸爸妈妈一起到公园里，静静地看落叶，像一只只蝴蝶在空中飞舞，你会感到生活是多么美好!

冬天，是一个冰清玉洁的银色的世界，看着一片片雪花像精灵一样落下，和爸爸妈妈一起堆雪人，或为行人扫出一条干净的小路，看着行人微笑地走过，你会感到生活是多么美好!

在学校里，有那么多的同学围绕在你的身边，一起唱歌、跳舞、朗读、学习，一起嬉戏玩耍，你会感到生活是多么美好!

在我们的日常生活中，到处都是阳光明媚的，只要你用心去感受，你就会感到生活中处处有欢乐，生活是每个人的乐园，生活是多么美好!

让我们用心灵去感受生活吧!

现在的时代在进步，人们也要跟着时代进步。在进步的同时，我们也遇上了碎片化的生活。

碎片化的社交给人们带来了利和弊，那究竟是利多还是弊多呢？带着这个问题来讨论一下吧！

碎片化的社交给人们带来了很多有利之处，比如说，在我们人与人之间的联系方式增加了许多方便。在以前，人们往往要通过写信的方式联系，而且在运送的过程中，需要很长的时间，而且还有可能出现交通事故的这类情况，那不就等于把你的运送之路断了吗？而现在，我们只需要用一部手机，点开里面的软件，不出几分钟，你就可以把你要表达的言语告诉对方了，那可比以前方便多了呀！比如说有的时候，你不想出去买东西了，你可以用手机里的购物软件，选择你要购买的物品，不出意外的话，3天之内便会把这些物品送到你家。这不是也很方便吗？

但是碎片化的社交也会给人们带来许多弊的地方。有一天，我和爸爸妈妈在家，我在完成老师布置的作业。正当我快写完的时候，突然来了一个电话，我本来想等作业写完了再去接这个电话的。但是，我还是没控制住自己，去接了电话。原来是爷爷奶奶来问好的，我接完电话后，又想去写刚刚没写完的作业，我的手机又响了。这次是我的一位小学同学给我发的一条微信的信息，我又去回了那条信息。就这样，我们越聊越开心，我甚至都忘了那刚刚没写完的作业。等我们快聊完的时候，妈妈叫我大厅里吃水果。我嘴上说：“等一下就来。”可身体却很诚实的去了，就这样，我把刚刚要发的信息又给忘了。如果照这样下去，一天下来，我一样作业都没完成，那不就一事无成了吗？

其实我并没有觉得利多或是弊多，只是觉得碎片化的生活从不同的角度有不同的理解方式。有的人说利多，有的人说弊多，这确实没有一个很准确的说法。

所以我们都应该往一个角度去想——这种碎片化的生活虽然把我们的生活分成许多块，但不得不说它也有好的地方。我们应该利用好利，消除弊，才会是最好地遇上碎片化的生活。

在我小的时候，我经常会问妈妈：“什么是幸福？我很幸福吗？”妈妈回答我说：“你现在生活在世界上，妈妈爱你，你爱妈妈，这就是彼此之间的幸福。你现在当然很幸福，有许多人的关爱，现在最幸福的就是你。”当妈妈讲解完之后，我还是很迷乱，一窍不通。

当我上了初中之后，我才知道什么是幸福，知道了幸福不仅是像妈妈说的那样无处不在，我还得到了一种不同的幸福——师生情。如果说妈妈给我的幸福是浓艳的玫瑰，那老师给我的幸福就是淡雅的茉莉，是一种完全不同的，以前我还没品尝过的清香。

开学不久，她的一个举动深深震撼了我。那一次，我由于犯了一个很小的错误被老师叫进了办公室，因此倔强的我很不服，因为犯错的又不只是我一个，为什么要把我叫去？老师看到我不服气的样子，就更加生气。她利用了一节课的时间，给我讲了许多大道理，我不仅没有听进去，还表现出了一副厌烦的样子，时不时的和老师顶嘴，把老师的话全当作耳旁风。老师十分生气，就让我先回到班里学习，我突然想起：我忘记拿作业本了，就去了办公室，无意间发现了老师在那里偷偷地流泪。我一下子呆在那里了，第一次看见有老师为一个学生而哭，我突然觉得自己很对不起她，同时又有一种幸福感油然而生。

从此，我变得听话起来，她就像我的一位亲人，在无微不至地关怀我，照顾我，抓我的学习，我也感受到，她在我身上有一种恨铁不成钢的感觉，我很感动，感到无比的幸福。

我们在一起的日子里，我很快乐，也很幸福。

一天，我刚从外婆家过暑假回到自己家中。听到爸爸说“给你买一辆崭新的自行车”我特别高兴，便马上骑着车出门玩耍。可是我刚到小买部那，七彩假日校车就到了我家门前。

呀!可是我的行李还在家里头呢!于是我飞快的骑着我的自行车几秒钟就到家了。提着行李包高兴地上了车，老师给我、祝星雨哥哥还有爸爸三人分发了纯净水，品尝着第一口心里有种特别的滋味，爸爸脸上也露出了笑容。

校车在马路上奔驰，窗外风景格外美丽。我时不时得往窗外张望，耳边听到汽车上动听的音乐旋律，心情舒畅不以。

过了好一会，同学们都接齐了，我们一起乘车来到七彩假日活动营。映入眼帘的是整洁的道路两旁竖立着两块不锈钢宣传栏，七彩假日几个字我早早就看到了，激动的心情更加强烈了，我们终于到了。老师向我们介绍了营区的基本情况，参观了学习和生活的教室、宿舍、餐厅、卫生间等配套设施。

黄色的小楼分为五层，营区也分两层。老师对我们说：“这里是你们的家，接下来一个月的时间，我们要一同在这里生活、学习、锻炼……”。

时间过的真快，我在七彩假日已经有一个星期了。今天是周末，早餐后老师告诉我们下午有户外活动：寻找石头画的材料雨花石，目的地海西公园。

消息一出，我们欢天喜地。期待着动身的号角……

我的假期生活处处充满着惊喜，我要用手中的笔，记录下自己每天的生活点滴。

苦中自有乐，经历过军训生活的同学们都知道，最能代表军训感受的只有一个字————“苦”字

伴随着同学们叽叽喳喳中“到了，到了”的声音；伴随着大包小包拎得手忙脚乱的动作；伴随着那“乳臭未干”的“奶油小生”的教官以及刚刚到手还湿露露的迷彩服，我们带着喜悦和复杂的心情走进宿舍，喋喋不休的声音惹得教官满脸的不悦，甚至大叫安静。这就是我们初到训练基地的形形色色！才刚刚到来，我们的教官就毫不客气的让我们领略到了什么是“魔鬼教官”，我不禁缩了一下脖子，难道“魔鬼训练”就这样开始了吗！穿着肥大且不合身的迷彩服，每天都要站在太阳底下像烤面包似得烤着我们这些白白嫩嫩“面包”，直至烤焦。用我们同学的经典语句来说就是“晒得都没有人样了”！

才刚到了两天，教官就把我们训得服服帖帖的，就像小羔羊见了大灰狼，看见班主任，就像看见大救星，甚至在底下说：“我回学校一定好好学习，不给老师添乱！”在训练的时候，我们的教官总是会“龙颜大怒”，一声蹲下，就够让我们受，一蹲就是大半天，弄得脚酸腿疼，走路都费劲！“面包”们个个都小声的嘟囔着还有气急败坏的诅咒谩骂声，估计教官晚上都睡不着觉了！呵呵。

其实从另一个角度去想军训生活，我们还蛮享受的！喜爱教官顽皮时可爱的样子，不生气时天真的笑容；喜欢晚上头挨着头细声聊天不被教官发现的成就感，不小心被教官发现而被教官呵斥的刺激感；以及两个人挤在同一张床上，聊着天突然睡着的可爱摸样——————现在回想起来，与同学一起生活是多么多么的快乐！因为这可是我头一次过集体生活呀！其实还有好多好多有趣的事情；好多好多的秘密不能泄露，不然我就惨了，“面包”们一定不会放过我的！

初体验军训的生活使我尝到了酸、甜、苦多种生活的滋味，领略了军旅生活的苦与乐。原来生活就是这样，没有苦的磨练是永远尝不到甜的滋味。

[军训生活滋味多_初一作文

小时候听老师说，五星红旗是革命先烈们用自己的鲜血染红的，所以才会那么鲜艳，那么耀眼。而我们所佩戴的红领巾，则是红旗的一角，是无上的荣誉。那时心中对共产党有一种敬畏感，老师说：“你们今天的美好生活，都是革命先辈们用生命换来的，所以要好好珍惜学习的机会，将来报效祖国。”当时并不太懂，但还是牢牢记住了老师的话。

渐渐长大，才发现党的建设使我们的生活发生了翻天覆地的大变化。

爸爸时常对我说：“如果不是党的改革开放和建设，根本就不会有今天的生活。”所以他让我好好学习珍惜现在的良好环境。过去他们连饭都吃不上，一年中大多数时间只能吃红薯。偶尔家里来客人，才用盆子蒸一盆子饭，一家七八口人根本分不开。而且他们以前学习也没有现在我这样轻松，除了上课不用做太多的家务活。他们每天早上爬起来第一件事情是去山上捡柴，捡满一担挑回家再去上学。下午放学回来不是马上做作业，先要出去打猪草，作业只能晚上在油灯下做。生活条件十分艰苦。相比之下今天我的生活真的好太多了。

感觉最深的是外婆家的变化。童年时，我在外婆家住。外婆家那时是土砖房子，顶上盖着瓦片，下雨的时候还会漏雨。电视机是黑白的，只能收看几个节目。而在最近这几年里，外婆家的土砖房子变成了两层半的红砖水泥屋，还镶了红色的瓷砖。黑白电视机换成了21寸彩色数码电视机，能看到好多节目。还添了电冰箱。生活水平也比过去好多了。这样的变化都要归功于党的改革开放政策和伟大的建设。

对于外公那一代的老农民，党也推出了新政策。凡是家里有田地的，国家每年都会发放一定数额的钱做为补贴。但也整天乐呵呵的，大家都说党的政策越改越好，生活也越来越好了。

我想，我们的生活因为党的建设真的变得更加美好了。而今年，是建党九十周年，也就是党的九十岁生日。在这里我诚挚的说一声：“生日快乐!”

在每个阳光灿烂的周一早晨，我们都要进行升旗仪式。鲜艳的五星红旗在金色的阳光下，伴着激昂的国歌，冉冉升起，那那时我总在心中对自己说：好好学习，报效祖国，建设更美好的明天。

幸福总是披着轻纱悄然而来，当我们意识到的时候，她就已经随风而逝。捕风捉影似的追，我们却只抓住了她的尾巴。真追不到就不追了吧，如此这般淡然，也未必不是一种幸福。很多时候，其实我们已经站在了幸福的门口，只需要轻轻的推开，便会有意想不到的快乐。

是谁在东篱边伴着淡淡的菊香纵情的歌唱？是谁躬耕陇亩，衣襟上还沾着露水和泥土的清香？门前的五棵柳树的枝条是否已窜出新绿？东晋的陶公在那片田地上留下了最响亮的吟唱。在那个物欲横流的年代里，他不为五斗米折腰，面对乡吏束带相迎的无理要求，他毅然把大印挂在彭泽县的大堂上，扛起锄头，选择了回归黄发垂髫，怡然自乐的田园生活。虽然日日“躬耕于南亩”难免劳累，但“采菊东篱下，悠然见南山”的心灵闲适，无需阿谀奉承的精神自由，与邻居老翁畅饮话桑麻的真实生活，谁又说拒绝五斗米的诱惑不值得？他坚定的走向了远方，一步又一步，在模糊的脚步声中，分明透出了厚实的力量。他的身影在岁月的河流中渐渐远去，我却分明听到渺远歌声中的幸福。陶公，率性而为，淡然而活，轻易间便摘得了幸福这轮明月。

豪放旷达的“诗仙”李白又何尝不幸福呢？面对滔滔黄河，汹涌澎湃，大声高呼“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”字字句句，牵我心，动我魄。那种寒风吹不倒，冰雪压不弯的孤冷与傲岸，叫人钦佩，看那如银河泻落九天的的庐山瀑布他高唱“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，何等潇洒，何等豪迈！幸福之于李白，是一壶香醇的美酒，是赏不尽的奇山异水，是香飘十里的桃花……他就好像站在幸福的门口，只要有一份闲看庭前花开花落，坐观天上云卷云舒的闲情雅致，一份淡泊宁静的心境，幸福就会遥不可及。

有些人正处于幸福之中却感觉不到幸福，那是因为自己给自己设置了重重障碍，就如蝉是被自己吐的丝裹在其中的。我们需要真实的与世界沟通，也应该始终都相信，自己处于幸福进行时，自我身心的充实恰是幸福的投影。

幸福是一株殊异的四叶草，被包围在繁芜的草丛间，一颗露珠在上面慢慢凝成，摔下来，幸福了冬眠醒来的小虫；一枚成熟的果实砸落其上，幸福了一只正欲果腹的动物；一个赶路的人踩上去，幸福了他疲惫的双脚……幸福其实很简单，每个人都不曾缺少幸福。

茫茫花海中，你只能收获一缕芬芳，撷取一抹笑容。你得到的，虽不是最鲜艳夺目，却是最打动你内心的一朵小花，那是生活的沉淀，是属于你的，微笑着的幸福。

何以寻得幸福的笑颜？自信，勇敢，从容的生活，等待幸福来敲门。

[站在幸福的门口初一作文

生活就像一杯咖啡，先苦后甜。细细品尝，才能品尝着它的美味。

每天，我放学回到家，都能听到奶奶和弟弟朗朗的欢笑声。一进家门，我仿佛投入了“爱河”里。

每当我考试考好时，我很幸福。因为我知道我的努力没有白费;每当老师夸奖我时，心里就暗下决心：我一定不能骄傲，一定要继续努力，一定要名列前茅!我抱着这个信念，一直走到现在，我感到很幸福!每当我和同学玩耍时，同学带给我的快乐，使我回味无穷!

那么也许会有人问：“难道你就没有烦恼的时候吗?”说实话，有!我一看到“小山”似的作业，我就很苦恼，偶尔也会抱怨。可当我仔细回想，我才发现抱怨解决不了任何问题，一切只能靠自己。

每当我气馁时，爸爸会说：“不要放弃，继续加油，我是你坚强的后盾。”每当我难过时，妈妈会说：“不要难过，向前看，一切都会过去的!”每当我考试考差的时候，我会对我自己说：“没关系，这是一次失误，我下次一定要加倍努力，我会牢牢记住爸爸和妈妈的话。”想到这时，我都会发愤图强!付出了努力，得到了回报，那是一种幸福的体验。

烦恼我早已抛掷脑后，我相信坚强的后盾只能是自己，向前看一切都是幸福!加油!

导语：如果你即将踏入初一，那么你是否憧憬着你的初一生活呢?如果你已经度过了你的初一，你又留下了什么记忆呢?下面我们就来看看其他同学的初一生活是什么样的吧!

一：我的初一生活

告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要来临，作业;试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了，在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是“苦”的。我的初一生活真有趣，参杂着“酸。甜苦辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实动人愉快……

千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活!

二：假如重开始初一生活

匆匆，太匆匆……

我在开学第一天的夜里静静思索：曾几何时，初一的生活像流水一样悄然流过，几乎来不及回味友谊和快乐，几乎没有丰硕的收获……哦!仰望晴朗的夜空，我惆怅的心突然泛起一种奇怪的情：假如重新开始初一生活，那我将会……

首先，我将不会再无知地任时光流逝，我要认真地拿着语文书苦读。上初一时，每当语文老师走进课堂，我就会讨厌地把头一扭。说句实话，作业经常不交，老师也拿我没办法。整整一年，我几乎没有听课。为此，我哭过，那泪水是苦涩的……是的，时间是多么公平，又是多么无情啊!

假如重新开始初一生活，我会好好珍惜那来之不易的友谊。当友谊像朵朵醉人的鲜花开在我身边，而我，却并没有去浇灌去爱护。

假如重新开始初一生活，那么，我可怜的爸妈会有一个懂事的儿子。妈妈也不会在严寒的冬季为我洗衣刷鞋，在炎热的夏季为我驱蚊赶蝇……噢，妈妈。不仅仅一年时间，你的黑发已撒满白霜。我又想起那劳累的、默默无闻的爸爸，从什么时候开始，我违背了爸爸的叮嘱，我要零花钱不是为了买学习资料，而换成了好看的衣袜?假如重新开始初一生活，我会令爸妈高兴的，我会把考试成功的喜悦带回家，我会坚定地对爸妈说：“放心吧!”

晚风吹进我疲惫的脑海中。突然，一切又是多么轻松，心里轻松、脚步轻松、眼睛轻松……我觉醒了，我没有失落，没有!静夜中总是有白昼无法体验的感觉，我感觉到自己拥有着一颗美丽的心。我终于理解生命的价值，那分分秒秒的光阴。我轻轻地对自己说：“何必说‘匆匆’呢?”

假如重新开始初一生活，我便会在失落中崛起，也会懂得许多、许多……

三：五味的初一生活

时光荏苒，弹指之间，我的初一生活即将结束。回想起这一年发生的事，觉得用酸。甜。苦。辣，咸这五种味道来概括比较妥帖。

酸(一)

在一片寂静中，班会开始了。我和任亚亭等若干名同学，由于清洁不彻底被班主任当作活生生的“反面教材”，并进行长篇大论的思想教育。我终于不敌他那，如“机关枪”扫射般的批评言语，流下了泪水。我突然间发现，有时候泪不是咸的，而是酸楚的，因为它夹杂着伤心与悔恨。

甜(二)

又是一片鸦雀无声，原来是同学们被老师的一道题给难住了。这时候，我站了起来用简短又明了的话语回答了问题。听了我的回答，老师向我投已赞许的目光，同学们也对我投已羡慕的眼神，并同时给了我经久不息的掌声。我的心比吃了蜜糖还甜，因为我的努力受到大家认可了。

苦(三)

“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这句话用在我的身上，再合适不过了，现在的我，被即将来临的体育达标测试弄得心烦意乱。国家推行素质教育，开始注重体育。从大局上来说是好的。对体育健将来说，这简直是“天上掉馅饼”的好事，可对于我这种文弱的“书生”来讲，唉——此乃“天下第一愁事”。现在的我只能在苦海之中空劳伤感了。

辣(四)

夜深了，这个小城变得十分安静，万家灯火都熄灭了，只留我在台灯下伏案预习功课。升入初中之后我的竞争对手变多了，竞争也变激烈了。已经进入“谁不进步，谁就要落后”这种局面。现在激烈的竞争，已化为我前进的动力。它无时无刻不提醒我奋斗。努力。，像辣椒一样刺激着我让我前进。

咸(五)

“洗脸——学习——吃饭——学习——吃饭——上晚自习——写作业——预习——睡觉”我的初一生活几乎是按照这样的“流水线”度过的。只是周末加上弹琴。看电视这几样。望着一堆堆如同“小山丘”般高的作业。习题，我真不知道从哪里做起。“自由”。“闲适”等字眼仿佛同我的童年一样早已逝去。在我的生活中只留下了“忙碌”这个忠心耿耿的仆人。霎时间，觉得自己像海水中的忙碌的微生物一样，海水带给了我无边无际的咸。

生活不全是还礼，它还包括着挥之不去的烦恼;生活也不全是苦难，它还包含着取之不尽的乐趣。生活是欢乐与忧愁并存的。因此，五味的人生更真实，五味的初一生活更精彩!

我的课余生活是多姿多彩的，有时打球、有时看书、有时下围棋、有时学英语。但我最喜欢的是打篮球。

记得一个周末的下午，我和陈瑞阳等几个小伙伴到操场上打篮球。开始我把球扔远了，刚刚砸到一个男同学的身上，那同学哭笑不得，我立即向他说了声“对不起”，他原谅了我，我们继续打球。当时我跑得大汗满头还没抢到一个球，上半场我付出了很大的努力，还是输了。

第二场我不是零光蛋了，抢了五六个球，而且都进了。

记得第二场我们赢了。我很爱打篮球。

如果没有失去，便不会有回忆与珍惜。而童年似一块五彩缤纷的棒棒糖，甜蜜一直滋润着我，伴我在人生路上远行。

小时候的我，最盼望下雪了。如精灵般的雪花从天而降，在带来一丝冰凉后，缓缓消失，快乐在心底蔓延着。一片雪花飘啊飘，伴随着时光追朔到我的童年。

我玩雪，从来也不心急。先从脚边，开辟出一道路。推着雪堆一点点往前，走过白桦，掠过青松，路过枯木，经过寒梅。成堆的雪早已冲过了手套的防御线，但我依旧傻乎乎的向前走去。累了，乏了，手心才隐隐作痛。

拿出了彩笔，抓起一块凹凸不平的雪团，急切地涂上颜色，却没发现自己的手同样也被染了色。但对于我来说，这一切都没关系，自己只在乎自己想要搭起来的雪人。很难想象，年仅六七岁的我会偷偷的搬出在仓库里尘封多年的铁锹，使出九牛二虎之力，嘿咻嘿咻的铲雪。自己大概都不知道，铁锹究竟倒了多少次，自己究竟摔了多少次。好在在我的坚持下，一个比我高一头的雪堆铲了起来。

我的手是冰凉冰凉的，我的脚是冰凉冰凉的，在冰凉冰凉的心口上，却跳跃着一颗鲜活的、炙热的心。这股源自心房的暖流流至我的全身，使我感觉不到一点寒冷。现在的我才明白，那股力量，名为童真。

我接着做起了头，两只炯炯有神的眼，一个细长的鼻子。还有一个开心的微笑。将之前的红心放进雪人的心窝，在我曾经小小的世界里，它便与我一样，有了心跳，有了生命。

次日，当又一轮冬阳从天空升起，无声无息中，那个雪人，化了。地上还存有被染成红色的水。那是，雪人的心……

我愣在那里，心里有一种说不出的惆怅。是不是一旦长大，我所珍惜的，都将逝去？我的内心迷茫着。

然而，恰好天上飘过一朵云，与我的雪人那样相似！巨大的自豪笼罩了我的心：我的雪人，去了那么高、那么美的地方！迷茫的心找到出路：即是我们都变了；即使我们都会变；即使我们都得变，但拥有回忆，懂得珍惜。

当我的童年成为尘封的记忆时，我便可以像现在这样仰望天空——

看！我的童年在向我微笑！

何为幸福?幸福的化身有太多太多，但与我而言，一家人桌前围坐，闲语二三，佳肴四五，便是人生至兴。人问何为幸福，我答此为幸福。 What is happiness? There are too many incarnations of happiness, but with me, the family sitting around the table, two -three -five foods, four or five, fourth or five, fourth or five, fourth or five, fourth or five, fourth or five, fourth or five, fourth or five, fourth or five.That is life.People ask what is happiness, I answer here is happiness.

“噼里啪啦”爆竹声随风阵阵，又是一年除夕时，夜空中大大小小的烟花争先恐后的绽放着，算是弥补了地上白雪皑皑的几分肃杀。街上的霓虹灯变幻闪烁，红彤彤的灯笼也为新春添了些许喜气。人们洋溢着幸福的笑容走街串巷，平日的沉寂也变得繁华。我露出笑容，要是日日如此，那该多好!

街上十分的繁华，家中也同样十分热闹。奶奶做菜，我和弟弟帮妈妈包饺子。我擀皮儿，弟弟送皮儿，奶奶在炖菜之余和妈妈一起包饺子。我和弟弟忙的热火朝天，不亦乐乎的时候，妈妈和奶奶便偷偷地在饺子里塞上几个我们最喜欢的糖块或是硬币。妈妈笑着对我们说：“今儿晚上是要是吃着辣带糖块儿和带硬币的饺子啊，谁就是明年最幸福的人啦!”说着把饺子倒在锅里，仿佛饺子听得见妈妈的愿望似的。香气氤氲，饺子在冒着泡儿的开水里一上一下，像一尾尾小银鱼在锅里游动。

不一会儿，饺子出锅了。妈妈端出饺子放在桌上。食物的烟火气缭绕着，像王母娘娘的蟠桃会似的。妈妈先给奶奶夹了一个，“祝您长命百岁!”奶奶笑着，嘴都合不拢了。“您先吃，您一定是明年最有福的人!”奶奶咬了一口，发现了金灿灿的硬币，“要不怎么说您是最有福的人呢!你们也吃。”妈妈给我和弟弟也各夹了一个。弟弟吃到了硬币，高兴得手舞足蹈。奶奶笑着对弟弟说：“你也是家里的小福星呀!”我和妈妈都笑了。我们吃着饺子，享受着新年那份全家团圆的独有的幸福。

人生碌碌，竞短论长，却不道荣枯有数，得失难量。浮世喧嚣，温暖的家中老人健在，父母安康，子孙幸福，岁月无恙便是幸福。天伦之乐，千金难换。何为幸福?此为幸福。