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六年级多彩的活动作文十篇(精选20篇)

世界无烟日,拒绝烟草的危害。yuwenm小编整理了世界无烟日宣传活动简报,欢迎欣赏与借鉴。

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一次社会实践活动作文500字

全文共 540 字

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今天,是最令人心情澎湃的时候,社会实践活动,要去大足石刻学习,我们早早的出发了……。

到了大足石刻后,我们穿上了一件件金灿灿的“龙袍”,首先,老师为我们讲了古代的传统礼仪,要懂得以礼待人,然后,又叫了我们如何沏茶:1、把刚摘下的茶叶放在太阳下等到发酵为止。

2、用茶碾子把已经发酵得茶叶碾成粉末。

3、在把茶粉末用开水泡一会儿。

4、把泡过的茶粉末清理出来。

接着就是参加大足石刻了。一个个庄重、高大的神佛像,一个个神情诡异的鬼雕塑,其中每一笔夸大、生动的线条都告诉我们好人上天堂,坏人要下地狱的事实。我们要多多行善,不要去干坏事,要乐于助人,多多帮助他人。

这一个个栩栩如生的雕塑仿佛正盯着自己,感觉四周的空气静止了,气氛严肃而紧张,心里一想到是他们创造了人类,心里不由起敬,金碧辉煌的千手观音、庞大的如来佛、素净的菩萨……,应有尽有,一个个琳琅满目,让人目不暇接,然而那一个个雕塑都有着自己伟大独特的故事……。这一件件精美的艺术品,是古人们辛勤的劳动,可是,这些宝贵的文物却惨遭破坏,面目全非,所以,我们更应该提高保护文物的意识,别让悠久的文化断开连接,别让那宝贵的艺术消失,我们要让这些精美的艺术永久的传承下去,成为永恒。

这一次社会实践活动意义重大,同时,我了解到了以前未曾了解的东西。

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篇1:多彩的活动六年级作文600字

全文共 703 字

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在我的小学生涯中,参加过许许多多的活动,有紧张的运动会,激烈的足球比赛,舒情的朗诵比赛,但是,最令我难忘的是一次水果拼盘大赛。

星期三下午,老师组织我们明天举行水果拼盘大赛,第二天下午,同学们带了各式各样的水果,有红彤彤的苹果,黄灿灿的香蕉,绿油油的西瓜等。

等啊等,盼啊盼,终于下午第三节课的上课铃响了。随着老师的一声“开始”,同学们手忙脚乱地制作了起来。组长给我们组每个人分配好了任务。我们要做的是“瓜娃娃”水果拼盘。我先负责削黄瓜,__负责削苹果,__来切西瓜,组长和__来摆盘,__来切水果。

首先,__先把西瓜切成一半,然后在西瓜中间用勺子挖一个洞。然后,组长把苹果放入洞里,当“瓜娃娃”的脸,接着用小番茄当它的眼睛。过了一会儿,我和__把黄瓜片切好了,__把黄瓜片当做“瓜娃娃”的头发。接着,我们又用各种坚果来装饰“瓜娃娃”。最后,再把“瓜娃娃”装到碗里,就大功告成了。

接着,我们准备做第二个水果拼盘,叫做“椰子树”。“椰子树”是由猕猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用两个人合作就可以完成,我先把香蕉切去两头,对半切开后切小段,__把熟透的猕猴桃洗一下去皮,对半切开切薄片橘子拨好皮,最后组长和__摆盘。水果拼盘“椰子树”就完成了。

经过二十多分钟的制作,各个组的水果拼盘终于都做好了,第一组做的是一个香蕉船和几个小水果拼盘,第二组做的是一个西瓜大龙虾,第三组做的是几个小水果拼盘,等等。

经过一番比拼,我们第四组取得了,最终的胜利!好了,开始口尝成果了,班上的同学和老师欢笑着品尝着自己做的水果拼盘。

做水果拼盘,不仅可以体验制作的乐趣,还可以亲眼看见水果“换衣”的过程,真是太有趣了!

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篇2:多彩的活动六年级作文500字左右

全文共 625 字

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准备了一个月的时间,快乐嘉年华终于要粉墨登场了。心里既兴奋又害怕,兴奋的是排练了这么多些天的节目,终于可以表演了,害怕的是演砸了。

人到齐了,主持人在上面,我们跳舞的在旁边一排站好,等主持人主持到一半时,我们就上台了。

我紧张的又小心的走上台去,站稳后摆出第一个Pose,半劈叉,手拿着扇子,高举头顶。等我们一个个都做好了动作,耳熟能详的音乐在一个个优美的姿态响起,我的身体也不再不听使唤,随着音乐,开始了舞蹈。

“走,一二三四五六七八。”我在心中喊着。可就这时,我身子突然轻微摇晃,似乎要倒了,我心中一紧张,那热气烤着我的脸,脸一下子涨得通红,努力使身体不倒下来,可实在不行,我只好快速地扶了一下地,又立马缩回,像犯了错的孩子。身子调整后,又立马去下一个动作,这些事都是那么的快,好像只是一眨眼,又烟消云散了,但在我心中,却像打翻五味瓶似的,久久不能忘怀,虽然这个舞蹈跳了没多长时间,但却给我了一种度日如年的感觉。

跳舞节目结束了,但其他节目还在表演中。不过那个《读书真好》的小品给予我和跳舞的感觉。

前面那是十分的好呀!每个人都在笑,但后面就不怎么样了。就那变牛奶环节,先把那儿两杯给倒一块儿,变成了牛奶,再把那牛奶变回去,可就把牛奶变回去给忘了,就在这一瞬间,好多知情者都开始起哄了,我真想跟那些人说:“不要说了,或许别班不知道。”哎,这些人,幸亏孟浩铖反应快,不然可真要露馅了。

这次嘉年华虽然不是特别完美,但也是我们的一片苦心呀!最起码,不用排练了嘛!

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篇3:一次难忘的植树活动作文600字

全文共 576 字

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今天,阳光明媚,风和日丽,我们踏着春光,带上愉快的心情来到紫薇村做一件保护大自然的事情——植树

来到紫薇村,我看到同学们都和我一样,兴奋不已,停车场上一片热闹。

在教练的带领下,我们首先参观了紫薇村的周边,一路上我们三五成群,欢歌笑语,在路上,我们还看见了嫦娥的雕像、红紫薇、水杉……

接着,教练带我们来到一片光秃秃的菜地,只有几棵白菜。我们排好队,依次走到教练跟前领铲子和树苗,妈妈领了棵大树苗。

教练已经帮我们挖好了一个个的小坑,我正准备开始挖,就听见旁边的周禹涵说:“挖到一只蚯蚓了!”我也迫不及待地开始挖。用铲子一挖,竟挖出了一汪水,教练说要挖到50厘米以上,超过树根。妈妈看我这么费劲,走过来问:“要不要我帮你挖?”我对妈妈说:“妈妈,我自己挖!”我继续努力地挖,用了九牛二虎之力,才挖好一个大坑,终于可以栽树了。我把树苗放进了我亲手挖的坑里,再把我开始挖出的泥土填进去,等填满以后,我怕树苗不稳,又在泥上踩了几脚,这样就更加保险了。

栽完以后,我看看四周,好多同学都还没有栽完,我高兴地收工了。回头看看树苗,心想:⼩树苗快快长大吧,我有时间来看你哟。

从这次植树活动中,我体会到了劳动的快乐,知道了“既要金山银山又要碧水青山,有了碧水青山才有金山银山”这句话的含义。同学们,让我们一起行动起来,保护大自然,多去植树造林吧!(公众号:明日星网络文学社)

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篇4:娱乐活动作文500字

全文共 557 字

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今天第一节下课,天气格外得开朗。唐老师面带微笑地说:“同学们拿好自己的风筝,一起去操场上放风筝吧!”这时,同学们欢呼起来,跟着唐老师一起下去了。

嘿!风筝的式样可真多,有淘气的蓝猫,胆大包天的孙悟空,可爱的“天线宝宝”,漂亮的“彩虹”……它们在万里无云的天空中各显神通,使人目不暇接。

远处,三三两两的同学在操场上跑来跑去放风筝,包静雯为了能使自己的风筝飞得最高。只见她右手拿着线轴,左手牵着风筝线,边跑边回头大喊:“放!”后面的余杭倚就把手中的蝴蝶风筝一下放飞了。包静雯跑得快,风筝飞得高,不一会儿就飞上了天。

近处,两位同学正在操场上跑来跑去,郑钟寅为了能使自己的风筝飞得最远,就拽着引线飞快地跑着;蒋保乾也想让自己的风筝飞得最高,便拼拿命放线;孙娜看见自己的风筝飞得不理想,急着直跺脚……看到这么多风筝飞上了天,我多么希望我的‘蓝猫“风筝也快快地飞上万里碧空的天空中呀。我赶紧让章灵芝拿住风筝,我扯着风筝线逆风跑着,边跑边拉着风筝线。“蓝猫”风筝开始上升了,它在低低地盘旋着。我心里不住地念叨:风筝,你可要为我争气呀,千万别人超过你……,可是,风筝是怎么也飞不高。我仔细一查,原来是“蓝猫”尾巴和风筝线找在一起。我赶紧把它们分开。

我的“蓝猫”又起飞了。这次,它可没有再掉下来,而是徐徐上升了。

这次放风筝活动真愉快!

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篇5:秋游实践活动作文600字

全文共 610 字

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今天我们到二月二农场上课外实践课了!

来到二月二农场,首先,那里的园长给我们讲了一大串有关于安全的注意事项,比如说:“不可以在无老师的情况下单独跑到养动物的地方,要离小溪远一点,用剪刀安全等……”

给我们上课的老师姓王,她把我们带到了上课的地方,开始上课了!老师给我们普及了一下橡皮泥和软陶的区别,说完我们开始做小花盆了!老师给每个人发了六包软陶,我发的颜色是:红色、金黄色、紫色、橙色、蓝色还有黑色。我用蓝色做了一个长方向的底盘,然后我又用金黄色、红色、橙色还有紫色做了一个心形的盆侧。

中午吃饭了!我打了一点肉,一份西红柿,一份鸡腿菇还有一份米饭,这里做的饭太好吃了!让我吃的一点不剩!

吃完饭,王老师带我们参观了二月二农场的环境,这还是一家AAA级的风景区呢!这有小溪、家畜、客房、教室还有餐厅,这一圈转下来我才发现,这二月二农场可真是够大的呀!

回到教室,我们开始移栽多肉植物,我将它放到我的花盆里,放上土,我的植物载好了!不过花盆太大,花太小!不过还是挺好看的!

回到学校班里朱老师让我们反思一下今天的表现,我觉得今天在班车上,靠近朱老师前面的同学纪律比较好!越往后离老师越远,说话的越多!上课的时候可能因为好不容易可以不在学校上课,所以同学们有点儿小激动,比较乱!吃饭一开始我们班刚到的时候,因为是第一个到的,所以比较安静!随着班级越来越多,把我们班也带地说话起来了!不过我们班比较轻!

今天我太开心了!因为今天我很充实!

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篇6:多彩的活动作文800字

全文共 816 字

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时间如白驹过隙,眨眼间,就来到了运动会。开幕式过后,就来到了激动人心的比赛环节。

我的运动项目是跳高。两天的运动会,第一天除了写作业就只能去扯着嗓子喊加油。我班的加油声,使不少运动员们荣获桂冠,夺得荣誉。看着他们那金灿灿的牌子,我不禁心生羡慕,下定决心夺得一个属于自己的金牌。

第二天,我满怀期待地来到跳高处检阅,发现一件让人欣喜的事:参赛的多半比我矮,而且高的人我都认识,非常清楚他们的实力。不说金牌,我对前几还是有信心的。“跟我走。”一个老师带着我们来到跳高场地。路上,我仿佛已经看到了我站在领奖台上别人羡慕的眼神和得意领奖的场景了。

“先试跳一次,后面正式跳。”一个老师对我们说。我看了眼跳高台,喜不自胜——这杆子很矮,跳过去岂不是轻轻松松?只见老师红旗一挥,我面前的高大个就迈着小碎步向跳高台挪去。“噗……”他竟然直接冲了过去,杆子也倒了。他仿佛不是在跳高,而是在跑步。我旁边的人不约而同地笑了起来:“这届运动会跳高的这么水的吗?”“下一个!”我屏息凝神地看着他,可他却和高大个一样半斤八两。我不禁胜券在握。到我了。我秉着跑得越快跳得越高的原则,纵身一跃。我跳了过去!回头一看,那杆子却给了我当头一棒——掉在了地上。我赶紧爬起,灰溜溜地到了队伍的最后。“浩哥,你也不行啊!”高大个对我说。我尴尬地笑了笑,想挽回颜面:“你把跳高跳成了跑步,我看他们也好不到哪里去。”刚说完,我就被一个矮个子震惊了——助跑,起跳,落地,整套动作行云流水,一气呵成,狠狠地打了我的脸。紧接着的也不甘示弱,一个跳得比一个高,像排练已久的表演,让我惊掉了下巴。想不到这里竟然卧虎藏龙,一个个深藏不露啊!

正式跳了。我往前面跑去,怀揣着必胜的信念,一跃,稳稳落地。裁判们竟也为我鼓起了掌。这已是我的极限。看来,不光是人,连杆子也不能看低啊。

在我眼中,虽然高杆如蓝天白云,是我越不过去的一道坎,但我相信,只要奋力去拼搏,有朝一日这蓝天白云上也会留下我胜利的痕迹。

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篇7:多彩的活动作文800字

全文共 801 字

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大家来到了__公园游玩,老师在一棵树下转了一圈,打量一番,就掏出一根彩色绳子。大家还没看清楚,老师就像西部牛仔一样,把手中的绳子甩了两圈后抛了出去。只听“嗖”的一声,绳子挂到了树枝的边上,摇摇欲坠。

一次不成功,老师斗志满满,瞄准目的第三抛出,这次中了,绳套在了树枝的分叉上。老师把绳子使劲地拽了几下,确定绳子已经绑结实后,笑嘻嘻地对大家说:“大伙听我说,咱们来玩个游戏叫过河,大伙看树上是否有根长绳子?”我和同学们回答:“是。”老师说:“大伙就想象着后面有百万追兵,前路迷茫,大家要急速跑到河对面,攥紧绳子飞快地荡过去,你就可能逃出生天。不过,河深不可测,如果不小心坠河,那就意味着你光荣牺牲了。如果成功荡过去,那就等于你平安无事了。”我想与其坐以待毙,干等死,还不如荡过去还有一点期望、一线生机。

老师先拽紧绳子做表率,后脚蓄力奋力蹬地,一跃而起成功地荡了过去。老师那胖胖的体格,把绳子和树枝都压得咔咔作响,宛若在旧石器年代的“人猿泰山”。同学们也不甘示弱,纷纷地冲上前去“过河”去了。

最经典的一幕发生了。只见周国庆,真不愧是个肥猪仔,手脚并用,拖着身子,跐着地猛地荡了过去。哪个知天有不测风云,一不小心手一滑,摔了个嘴啃泥。只见他慢腾腾地爬了起来,溜到队伍后面排队进行下一轮“过河”了。

第五个上场的是贾燃,他真不是吃素的,只用一只手就腾空而起,身轻如燕,感觉就像是飞过去。

该我啦,必须要过去啊,我给自身鼓劲儿。我咽了口唾沫,使劲拽紧绳子,又转了一圈,双脚齐用、使劲蹬地,身体后仰,脚步不停,飞冲过去。离岸边只差一点了,我猛蹬了地面,“唰!”过去了,我松了口气,终于成功了。

真是虚惊一场,我拍拍胸口,心想这真是有惊无险呀!之后我经过多次冲锋,都获得了胜利,真是畅爽过瘾。同学们连连取胜,仿佛再现了一幕一幕惊险的“人猿泰山”。

这次活动真是撼动人心、惊险刺激,让我体验到了游戏的快乐,也训练了我的反应能力。

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篇8:爱心义卖活动作文600字

全文共 732 字

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星期六下午,我和外婆乘着车,来到了玉长城,玉长城人山人海,衣服五颜六色,千奇百怪。

我在玉长城门口看见了我们富阳日报小记者的位置。奶茶姐姐帮我们分了组——我们是第一组的。然后又经过投票环节选组长、采购员、统计员、销售员。经投票后,我当了采购员,第一次采购员的我不免有此紧张:我一定要好好当采购员,不能给我们一组拖后腿,我和我的搭档——小敦(统计员)一起去布丁组那儿采购了30张报纸,20双袜子,5个文具,激动人心的“义卖旅程”开始了!

我们一起走进银泰百货,里面的东西琳琅满目,人也是多得不得了,可这么多人,我和小敦都不敢叫卖,也不敢叫住一个叔叔阿姨去推销,我们急得像健热锅上的蚂蚁团团转,从二楼至一楼,从一楼到门外,这么转来转去的,让我和小敦有了放弃的心理。可我一想,不行,小彦彦还急需钱救治,我们不能就这样放弃了。于是,我鼓起勇气,对身旁的一位姐姐亲切的说:“姐姐,你好,我们是富阳日报的小记者,我们现在在举行一个暖冬活动,你看看要不要买一份报纸或一双袜子?”姐姐摇摇头说:“不用了,谢谢”说着便走开了。第一次被拒绝,我感觉有点尴尬。又连续问了几次后,还是一个个被拒绝了。我的心一落千丈,迎面走来一对带着孩子的父母,我就抱着没希望的心理走上去,向他们推销了一下文具。这次,让我意想不到,那位阿姨买了一个文具,又买了一份报纸,然后又拿了张10元给我们,我们连忙说“谢谢阿姨,我们非常感谢!”说完,我们击了个掌,仿佛脚踩着一朵幸福的云。

这次销售以后,我们的胆子大了许多,商品也全都卖完了,我们兴奋地回到奶茶姐姐身边,报了我们第一组的捐款数目,活动结束后,我还依依不舍地跟外婆回家。这次活动,把我的腿都跑酸了,但我为自己的勇敢,自己的成绩,自己对小彦彦的关爱之多而自豪!

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篇9:写给航天员的一封信主题活动作文400字

全文共 558 字

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在我的世界里,有着许许多多的梦想,其中就有航天梦。

2050年,地球收到外星人的来,原来是外星人邀请我们去他们的星球做客,让谁去好呢?经过重重考验,我荣幸地担当了此重任。

我穿上了航空服,来到外太空——宇宙。突然,我发现有一个不明飞行物——UFO正向我飞来,于是我便跟着它,来到了他们的星球——XO-8350星球。

哇!这里的房子竟然都是透明的,在灯光的照射下闪闪发光。而且高到看不到顶,据说都在五百层以上,真难以想象啊……接着外星人又带我来到他们的果园,他们的果园只有一棵果树,树枝粗壮得有一间屋那么大,树叶茂盛,像一顶可以遮住一个城市的大伞,最奇怪的是,上面结满了各式各样的水果。有桃子,苹果,石榴,杨梅……就连长在地上的草莓都结到了树上,好神奇啊!“远方的客人,想吃什么水果你就摘吧”。我连忙像只小猴儿一样上树摘了一个橙子,不料,在我刚摘的叶柄上马上开出一朵粉红的花,看得我目瞪眼呆。外星人忙说;“明天它就是一个橙子了”。听了他的话,我的眼前顿时出现了一幅画卷,一棵葱葱郁郁的大树上,开满了五颜六色的花,结满了一年四季的水果……

我正陶醉在美丽的画卷中,忽然身边一阵震动,我睁开朦胧的眼睛,原来我做了一个梦,一个一直在我心里的航天梦。我想虽然这只是一个梦,但是我相信,只要我们人类不断努力,不久的将来它就会变成现实。

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篇10:一次有意义的实践活动作文600字

全文共 696 字

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今天,天气格外炎热。天上的太阳照在脸上,火辣辣的,感觉要被烤焦了。但是也不能阻止我去肯德基实践的步伐。

到了那边以后,我看见我的同学们格外兴奋,我们先玩了一会儿。等人到齐了,有一个阿姨叫我们集合,这个人就是给我们讲解的欢欢阿姨。正如她的名字一样,欢快而又耐心地讲着1-8号的工作,每人一个岗位,四五分钟轮流一次。这样,每个人就可以体验每个岗位的辛苦和乐趣。第一轮我要当甜品的收银员,我心里乐开了花,简直就要飞起来了。首先要对顾客说‘“您是不是会员啊?”是就点一下“会员积分”,不是就照旧。我明白了怎么操作。过了一会儿,一个顾客来了,我又兴奋又有点紧张。我连忙问:“您是不是会员啊?”她说:“是的。”我点了一下“会员积分。”然后,我询问了他们的需要点了餐。接着,他们支付宝付款。我顺利的完成了我的第一笔生意。后来又来了一个阿姨,这次我做的得心应手。时间一分一秒过去,我完成了第一个岗位的任务。

接下来,交换,准备完成第二个任务,就是访问,访问就更难了。就是找五个人回答问题。刚开始,我看到一个打电话的人,我心里很矛盾“要不要打扰他呢?”最终,我想了想,没走过去。时间像沙漏里的沙子,一点点流逝,我急得像铁板上的鱿鱼,都快打卷了,怎么办呢?我鼓足勇气向一位男士走去,没想到他没拒绝我。我有了第一次的经验就很容易了。不一会儿,我就做完了第二个岗位。之后,我又做了擦桌子·扫地·迎宾……

很快,所有人都体验完了。欢欢阿姨给我们每人发了一张奖状,我们欢呼雀跃。然后,在门口拍了集体照,拍完后,我们依依不舍地离开了那里。

这次活动让我明白了:任何一个小小的岗位都有它的辛苦,只有努力用心的去做,没有做不好的事情。

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篇11:学农活动作文800字

全文共 790 字

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那等了一个月的学农活动终于到来了,大家心心念念的活动终于到来了!

大家拉着行李箱,不顾一切冲进校门,跑向操场。等人到齐,老师讲了几点注意事项,终于可以上车了,把行李箱放好,正缓缓前往我们的“洞桥营地”!

在路上,我们看了一路的风景,作为好看的就是那能引起全班欢呼的大笑脸!到了营地,我们找到了我们的寝室,五人一组,我和其他四个人睡在10幢202。接着,老师叫我们去102学叠被子,大家听得可认真了。

然后,大家听到广播“请青蓝青华实验小学全体同学到体育馆进行开营仪式。”大家都在路上集合好了,穿好军装,戴着军帽,去参加开营仪式。那仪式由我们学校的人主持,邀请了周校长,总教官和学生,大家听得津津有味!

一转眼,那明亮的天空渐渐阴暗下来,“吃晚饭了!”自己包水饺?是时候展现真正的实力了!一、二、三、四……啊!一锅好了,可以吃了!

大家回到寝室,没过多久,便都睡了。到了第二天,早上五点半左右,几乎所有同学都起床了,整理好内务,出发!

今天我们去农家,走了几十分钟的路程。来到农家,大家分工合作,你洗菜,我烧柴,每人都有工作。刚吃饭,那桌上的菜全被“秒杀”!一个不剩,大家都这么能吃吗?下午,我们还煎了南瓜饼,真的是刚出锅就没了。我们还上山看了老野猪,我们组的人都称它为“张子墨”。时间不早了,也该回营地了,说着说着,我们就回到了寝室。

没过多久,又要集合了!这次是去开联欢晚会,可happy了。教官唱歌,学生表演,老师舞蹈……哇!没注意时间,原来已经九点多了,哦不!只有十几分钟!

很快,到了最后一天,那刚开营的营地就要闭营了。这是最后一次活动——“山地巡游”,爬三座山,第一座105米,第二座116米,第三座150米。我们穿过树林,走过吊桥,爬上山峰,可一只只千足虫阻挡着我们前进的脚步。

叹——马上就要离开了,我们全四年级在国旗下拍了一张又一张合影,这可能是我们最后一次来了,真有点儿舍不得……

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篇12:一次有意义的体验活动作文500字

全文共 546 字

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“这本书多少钱”校园里回荡着这样一种声音,原来是今天在我们的学校里进行了我们六年级的图书跳蚤市场活动,我觉得这场活动十分有意义

在主任集完合以后,我们就开始了疯狂买书的阶段。此时校园里立刻沸腾了起来,满校都是买书和选书的身影,同学们都卖得不亦乐乎,但是发的钱有限,所以买得书的数量也有限,一解散,我就直奔我最喜欢的那几本书而去,我买了三本,剩下了7元钱,又有在别的摊位买了一本《查理九世》,还抽了一次奖,抽找一根笔,还挺帅,像是我们最喜欢玩儿的游戏中一个人物李白用的清苑剑。这时候我就剩下两块钱了,反正也买不了什么东西了,干脆直接放在“公用基金”里好了,后来我把那本《查理九世》卖掉了,还有些不舍,把卖的钱也给了“公用基金”里面,这也算是牺牲吧。

我坐在我们的书摊前,想卖掉摊儿上的一些书,可是出于面子,我不敢喊,后来我想到了小组的荣誉,就放开了喉咙喊道;“卖经典读物啦,卖经典读物啦,快来看一看呀!”果然效果很好,卖出了许多书,感觉自己已经是一名合格的商人了,后来,旁边的摊位快卖完了,就和我们合在一起买了,我吆喝得更起劲儿了,我们的书很快就剩下了几本,可是时间过得飞快,转眼间就要收摊了,有一些恋恋不舍。

这次的跳蚤市场活动,十分有意义,让我学会了如何做生意,练出了我的勇气,还卖到了许多书。

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篇13:娱乐活动作文500字

全文共 597 字

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登天游

俗话说:“不登天游

站在天游峰脚下,“壁立万仞”四个摩崖石刻让我胆怯:这么高,我爬得上去吗?但看到游客已像一条彩带挂在岩石上,我信心倍增了。

开始登山了。石阶弯弯曲曲,一层层向“天”上延伸。石阶两旁绿树如荫。更奇特的是那些树,有的像老人弯着腰,有的又像一座桥,从路的一边遮掩到另一边。这样,天气再热这里却清凉无比。爬到半山腰,出现了一座精巧的凉亭。造亭的人怎么那样聪明,他知道我要休息?坐在亭椅上往下看,九曲河像块绿色的镜子反射着阳光。一艘艘竹排悠闲地漂下,排上的游客似乎陶醉在这美丽的景色之中。或许他们也是被“不坐竹排,武夷白来”所诱惑吧。

终于,我们爬上了山顶。我扶着石栏往下望,那九曲溪已如一条绿色的腰带静静地环绕在山谷间。山路上游人前呼后应地往上爬。那周围的山显得又小又矮。这时我忽然诗兴大发,一句“会当凌绝顶,一览众山小”已脱口而出。头顶的蓝天白去也似乎离我们特别近,难怪这里叫“天游”峰。果然名不虚传啊。登上天游的人无不喜笑颜开,仿佛自己已经是真正的神仙了。

欣赏完这美丽的风光,我和爸爸往后山下去。我们来到了另一人间仙境——桃源洞。这里绿草如茵,溪水潺潺,桃花火红火红的。人们或坐或卧。一派安祥和平的图景展现在我们的眼前。真是“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”啊!

不知不觉,到了下午。我们的干粮已全装进了我们的肚子。于是我们踏上了回家的路。Byebye 武夷山,byebye天游峰。

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篇14:多彩的活动的六年级作文篇

全文共 546 字

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人生就像一张洁白的纸,每个人都描绘着自己的色彩;人生就像漫漫长路,每个人都是路上的行者。打开记忆的大门,那次趣味运动会令我难忘。

这天,天气晴朗,万里无云,我们参加了学校举行的一年一度的趣味运动会。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想赶紧到赛场上为班级争光。

比赛开始了,首先进行的是托球跑接力,运动员们一听哨响,立刻像离弦的箭一样飞奔出去。我们班的第一个同学迈着快而稳的脚步向对面冲去,只见他快速踱着步子,眼睛紧紧盯着球,不让它有机会掉下去,还提着气,把拍子交给下一个同学了也没放松,气喘吁吁的为下一个同学加油,直到比完了才长呼一口气,放松下来。

观众席上的同学更加激动,他们的呐喊声和欢呼声此起彼伏,专注地看着自己班的运动员,希望他们取得好成绩。我们班有个不参赛的同学,一会儿帮比赛的同学拿衣服,一会儿又帮忙拿水杯,还一直努力写着加油稿,忙得不亦乐乎。可一开始比赛,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有东西,站起来,快速挥动着手臂,大声叫:“加油!加油!”喊得刺耳面红,嗓子都哑了也不停。

在同学们不懈的努力下,我们班得了总分第一!我们高兴得欢呼起来,使劲拍着巴掌,把手拍得通红。

比赛结束了,同学们都恋恋不舍地回家了,可欢呼声和欢笑声好似依然在操场上空回荡,也在我的脑海里回荡,让我久久难以忘怀。

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篇15:娱乐活动作文500字

全文共 583 字

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学习,是我们成长中必不可少的东西,我们需要学习,我们爱学习,但,学习时我们不能只一味的看书本,那样,就成了名副其实的“书呆子”。当我们学到觉得枯燥的时候,这时,就有了娱乐。娱乐,顾名思义,就是找乐子,但,我们为什么要找乐子呢?很多人这时候就会这样想。告诉你们:其实,是因为学习枯燥才找乐子啊!那么,为什么学习枯燥了就要找乐子呢?答案就是刚刚那个,所以,学习和娱乐就这样联系在一起了,周而复始……

因为如果一个人花费太多时间学习他会疯的,但如果一个人总是玩不学习他会误了课程的。我想我们应该合理利用时间,学习之后的放松会使我们的大脑清醒这样有利于我们的学习。

小学生在学习的时候常常会感到疲劳,原因作业太多啦。每个老师都会给学生布置作业,并说老师布置作业是错误的,老师布置作业时,有想到学生的感受?(我估计有,总是站在的角度去考虑)。一位六年级的小学生,我深深的感受到作业的多少到休息的,当双休日来临时,在我的记忆当中最多的坐在椅子上专心的写着作业。看着窗外嬉戏的蝴蝶,听着小孩子欢乐的笑声,我总是想着,我能不长大多好呀!1~4年级的还好,可到了5~6年级时,是期中,期末的时候作业常常压得我喘不过气来,我真心的希望作业能够少一点,好让能安排的,让尽情的玩耍。

统筹好学习和娱乐的关系,才能实现个人的全面协调可持续发展。我们是人,不是学习的机器,我们也要放松,这,才是生活!

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篇16:游园活动作文800字

全文共 833 字

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儿童节像调皮的孩子,一边跑一边跳,不知不觉地来到我们身边,儿童节到来了。

我们学校举办了游园会。你瞧,有的同学已经掩盖不住激动的心情,冲出了教室;有的同学还在看游园单,想着要先玩什么好呢;还有的同学已经开始玩本班的游戏了。

游戏大王来啦!最好玩的要数三(6)班的“魔法套圈”了,在我排队的时候,看见地板上有各种各样的奖品,我感到很纳闷:奖品怎么会在地上呢?莫非是工作人员掉在地板上了?不对不对,应该是哪个丢三落四鬼落的?正当我不解时,轮到我了,工作人员递给我一个铁丝做的方框,叫我套住地板上的奖品。原来如此,我恍然大悟。我全神贯注地盯着地上的奖品,丢出一个方框,没有套中,再丢出一个方框,还是没有套中。最后一次机会了,我咬紧牙关,奋力抛出方框。耶!我套中了一支笔,工作人员直接把我套中的笔当做奖品给我,原来奖品是这个呀。

我回到三(1)班,正要走进去,我却被吓得目瞪口呆,三(1)班似乎成了热门的“旅游景点”,这里“游人”如织,好像班级里再进一只蚂蚁,整个班级就要爆炸了。尽管如此,我依然挤进了这枚“炸弹”,我准备向“唐僧”取经。工作人员先蒙住了我的眼睛,让我在箱子里抽一张纸条,我抽到了一张纸条,上面写着“19”,工作人员让我转19圈,还没转我已经晕了,这么多圈啊!我转啊转啊转啊,终于转到19圈了。我觉得头上冒出了无数的金星,工作人员叫我取一本经书,我随手抽了一本,一翻开,糟糕了,是无字经书,要有字经书才有奖品,看来我跟奖品无缘了。

“甩甩便利贴”什么东西啊?我一边看着游园单一边怀着好奇的心情走向三(3)班。工作人员把几张便利贴往我身上贴,叫我把便利贴抖掉,我使劲跳啊跳,抖啊抖,便利贴似乎要在我身上安家了,牢牢地粘着我。正当我筋疲力尽的时候,两张便利贴不情愿地从我身上跳了下来,我终于得到了奖品。

“游园活动到此结束,请各班打扫好班级……”欢乐的时光总是过得特别快。大家都还在兴头上呢,校园的广播还是响起来了。同学们怀着激动的心情回到各自班级,互相炫耀今天的战利品。

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篇17:多彩的活动六年级满分

全文共 679 字

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每当临近国庆,学校里就会举行一年一度的运动会,同学们非常高兴,都迫不及待地想展示出自己的风采。让我印象最深的就是400米比赛。

预赛前刚举办了开幕式,我的腿站得有些麻,马上休息放松一下,生怕进不了决赛,因为这是我第一次跑400米的比赛。比赛前,我的心怦怦直跳,紧张得腿在发抖。到检录处检录时,看着运动员们个个精神抖擞轻装上阵,心想他们一定都跑得特别快,我的心里已经不抱有进决赛的希望了。

上场了,一路上我走得特别不自然。我在第三组,可以先看看别人怎么跑。不一会儿,轮到我这一组了,我们提前来到起跑线上,准备好起跑姿势,我更加紧张了,感觉空气都凝固了,我深吸一口气,尽量调整自己的状态。就在这时,我听到了同学们的加油声,我的信心一下子提升了不少。要发令了,我身体前倾,屏住呼吸,只听“砰”地一声,我奋力往前一迈,冲了出去。比赛中第四道的运动员鞋掉了,还跑得更那么快,于是我努力追赶着。到了第二圈,我的体力明显下降,然而同学们的助威声还是那么响亮,我拼尽全力继续向前冲,最后50米,我听到后面同学追来的脚步声,生怕被追上,步子迈得更大了,终于我取得了小组第一。最后我以预赛第二名的成绩进入了决赛。

决赛马上就要开始了,我在第一组压力非常大,因为这一组是预赛的前四名,一不小心就可能会被别人反超。裁判员发令了,我奋力向前冲,一直在追赶着前面的运动员。直到最后100米,我终于超过了他,冲过了终点,取得小组第一。

最后,我取得了400米比赛第一名,摘下桂冠,这也是我进入初中的第一个荣誉。

这次运动会非常精彩,每个人都展示了自己的风采,我们班取得了总分第三名,还要继续努力啊!

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篇18:一次有趣的综合实践活动作文500字

全文共 566 字

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上周三,我们学第三单元《大自然的启示》后,老师给我们布置了一项综合性学习任务,让我们寻找大自然中动物、植物给了我们什么启示。

老师分配任务后,我们小组就开始行动起来。我们利用课间时间准备起来,首先我们要确定主题,我们小组成员盘腿坐在操场上一起讨论,我选的是植物类。看着绿色的草坪我突然想起了什么,指着地上的小草说:“鲁班当年上山时发现了一种带锯齿的草,由此发明了锯子。我们可以讲一讲小草。”

我的话给了孙彤萱启示,她抬头看着天空中恰巧飞过的飞机说:“飞机也是人们根据鸟儿在天空自由飞翔而发明的。”

我们七嘴八舌的讨论起来,最后我说:“不如我们回家再查一查还有哪些动物、植物给过人类启示。”

那天放学后,我们便回家查资料。第二天上学,我们把各自收集的资料进行了整理、筛选。我们发现鸡蛋那么普通的东西,居然也能启发人们发明了大桥,根据鸡蛋的外观设计的桥梁不仅漂亮而且坚固。还有在牛蒡草的启发下人们发明了粘扣带,在青蛙眼睛的启示下人们发明了电子蛙眼……

准备充分了资料,我们抓紧时间做PPT,PPT经过多次修改,最终定稿啦,我们又约时间进行排练,一切准备就绪后,就坐等周三的汇报啦。

这次综合实践活动使我知道了很多以前不知道的知识,同时让我懂得:别小看那些不会动的植物,它们给了人们很多有用的启示,也别小看那些不会说话的动物,它们有时候比人类还聪明。

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篇19:义卖活动作文600字

全文共 668 字

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今天下午,“跳蚤市场”开市了,同学们把玩具、文具、书本等拿出来义卖,所得捐给山区儿童。

操场上人头攒动,家长带着孩子挑选中意的东西。“南来的、北往的,走过的、路过的,爷爷奶奶、叔叔阿姨,你们好!请停下您匆匆的脚步,请用您的慧眼选择我的特殊商品。”

我几声吆喝,人们纷至沓来。“听故事,一则0。5元;听歌,一首0。5元;二胡独奏,每首1元;电子琴伴奏,每首1。5元;跳舞,一支2元……”看着价目牌,大家满目狐疑,我耐心解释这是卖“艺”不卖货。

“那就听个故事吧。”一位大叔最先购买。我满脸堆笑着询问:“讲个《九色鹿》的故事咋样?钱随便给就是。”大叔说:“拿语文书上的忽悠我啊?懒得听。讲个古代的加倍给钱。”“好好好!”大家跟着起哄。

第一桩买卖哪能拒绝?想起爷爷曾经给我讲过《“花痴”巡抚唐训方》的故事。我旋即开讲:“话说道光年间的湘军将领,同治年间的安徽、湖北巡抚唐训方,颇爱花花草草,他的诗文涉及花草的就有十多个品种。”我拿腔作调学起说书的,想多赚几个彩头。

“有例考证吗?”一位六年级大哥哥迅即追问。我真想骂他个狗血淋头,可做生意的讲究和气生财,只得佯装欢笑:“这位大哥哥听好了,‘开尽繁华一霎中,半浓半淡醉春风’就出自唐训方的《咏海棠》。”见大家啧啧称赞,我不妨妄议一番:“古人飞花摘叶皆文章,真值得我们细细品味……”

旗开得胜后,家长接二连三购买了我的电子琴伴奏《乡间的小路》、二胡独奏《二泉映月》……我赚得盆满钵满。

你以为钱就这么好赚?非也。家长同学并非十分想听我的什么故事、歌之类的,还不是借机献献爱心呗。卖艺的关键就一个“义”字了得。

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篇20:六年级次有意义的活动500字

全文共 562 字

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我们知道世界上有不少残疾人,有的可以用左手写字,还有的甚至可以用双脚写字,甚至可以做每一件家务活!看到这一幕幕令我感动无比了!但直到今天,我才明白他们生活有多艰难。

今天,老师让我们做了一个别开生面的小游戏,就是让我们用左手写字,当我们听到老师的话时,异想天开!这是一次从未有过的挑战呀!我心想:我写出来的字肯定很丑。当时我心里急得跟蚂蚁上热锅一样很害怕又很紧张,怕会掉进那搞笑的世界。不久,班级里仍然鸦雀无声,老师发了一张方格纸,然后一五一十地告诉我们:“大家一起来当一个只有左手的人,用左手写出《春晓》这首古诗,一定不能用右手,看看谁写的最漂亮。”

语音刚落,我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的笔慢慢地努力地写了起来。在纸上的字让我最满意的就是“晓”字。再瞧瞧其他字,难看死了,又丑又歪的,像一只只在纸上爬的小泥鳅,还像快要躺下睡觉的小宝宝似的。这时,教室里传出许多抱怨的声音,“我写的字好丑啊!”“这字太歪了。”我想:这手怎么不听使唤啊!我只是尝试了一下,太困难了,再去想想残疾人,他们要用脚和手写字,那是多么痛苦啊!这时我又想明白了:“在生活中,不应该嘲笑残疾人,而是更多地去尊重他们,关心他们,帮助他们!”老师微笑地对我们讲述着许多我们应该懂得的道理。

今天的游戏,让我觉得我们的生活太美好了!也体会到了残疾人的艰难。

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