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小学2年级上册语文看图作文:公园的早晨(热门20篇)

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小学语文怎样做看图口述作文

全文共 645 字

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看图口述作文”就是通过观察画面,进行口头看图作文的方法,也可以叫做看图说话。“看图口述作文”练习方便,是写好“看图作文”的必要基础。

那么,怎样练习“看图口述作文”呢?

一、借助问题。就是自己针对画面提出一些问题来看清画面所展示的时间、地点、人物、事情;弄懂所看图画的中心思想及主要内容。如下面这幅图,我们可以借助图上画的是什么时间,什么地方,画了哪些人,他们在干什么,谁是主要的等等问题,搞懂画面的具体内容。

二、多用描述语言。要多用描述的语言把画面所展示的内容说出来,不仅要说出画面上有哪些景、物、人,更要说出这些景、物、人是怎样的。如上面这福图,我们可以抓住两个送水女少先队员的神态、带着的东西及动作等进行具体描述。

三、发挥联想。凭借图中所能观察到的形象、动态及各种标志进行想象、推测,这样,才能把画面内容说得生动形象、具体感人。如从上面这幅图两个女少先队员的表情、手势,我们可以联想她们可能会说些什么,以及心情怎样等。

四、前后延伸。“看图作文”的画面是静止的,只是一瞬间的景象。我们在“看图口述作文”时,就要想想发生在画面前边的事和后边的事,选择适当的、重要的内容,充实到口述作文中去。如这两位送水的少先队员是哪个学校的,是谁,她们为什么要到田头去送水。这是发生在画面前边的事,需要说明。又如她们把水送到田头怎么样,收割稻子的叔叔、阿姨会说些什么。这是发生在画面后边的事,也要作些交待。这样,才能使看图口述作文有头有尾,有来龙去脉。当然前后延伸的部分,只能是最必要的内容.不能说得太多。

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更多相似作文

篇1:小学五年级语文父爱作文

全文共 550 字

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人常说母爱是世上最无私的爱,而父爱又何尝不是最伟大的呢?可是父爱却是那么与众不同,难以察觉。

小时候我常常埋怨:为什么别人的父亲能对自己的孩子那么温柔,总能陪在孩子身边,而我的爸爸却总是对我那么严厉,总是忙于工作,连见面的时间都很少。我甚至有时候会想:他到底爱不爱我呢?

直到那一夜……

那天晚自习结束,我因为留下来整理教室卫生,有点晚了。我独自走在回家的路上,路上行人很少,一切都显得那么寂静,只有寒风伴随着清冷月光冷冷地向我吹来。早上来学校,我只穿了件单薄的外衣,这时冷得瑟瑟发抖了,我加快脚步,往家里赶。走着走着,我突然看见前面走过来一个身影,有点熟悉,再走近一看,呀,是爸爸!我像鸟儿一般飞奔过去。我惊叹道:“爸爸,你怎么来了?你不是出差了吗?”爸爸说“是啊,刚回到家,看你还没到家,来看看你,接你下课,明早我还得赶回公司。”爸爸把手中的衣服披在我身上,“这么大人了,还不知道照顾自己!你妈叫你多穿点你也不听,看你冻的呀……”说完便牵起我的手,爸爸的手是那么的粗糙,又是那么的温暖。

他为这个家付出了那么多,每天不辞辛苦地工作,在外打拼,这些都是为了我们呀,我抬起头看着父亲那张憔悴疲惫的脸,眼角的皱纹越来越深,我的泪水忍不住在眼眶内打转。

这时,我才明白了,父亲的爱从来不在于表面,而在于默默的付出。

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篇2:我喜欢的语文作业小学三年级作文

全文共 314 字

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我比较喜欢语文作业,因为,语文作业比较有趣。

在实验书上,我们学的是民间小吃这一单元,老师让我们举行了一个活动。星期五,老师留的作业是让我们做小吃,星期一带到学校,我们很高兴。

星期一,我们把自己做好的小吃带到学校,有做可乐鸡翅的,有做薯条的,还有做撒子的,还有做水果沙拉的······老师选了几个人上去展示自己的小吃,大部分评的都是满分!展示完,老师让我们去品尝别人的小吃,大家做的都很好吃!

有一次,老师让我们读一本课外书,读完,就写读书手抄报,这个我们很喜欢。第二天,我们把写完的手抄报展示出来,个个都样式美丽。

还有一次,我们要去旅游,旅游完,要写文章,我也喜欢这项作业。

这些作业比平常的作业要特殊的多,所以,我喜欢这三样作业。

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篇3:六年级上册语文第七单元作文:不要伤害动物作文

全文共 576 字

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我们的身边经常看到,听到这样的消息,有多少动物又被残忍地猎杀了……每次看到这样的消息,我的心里都很沉重,我们不是动物,我们没有想过动物们会怎么想,但是我觉得没有任何的生命愿意以这样的方式终结,不是吗?

有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。

还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?

现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。

在这里,我要呼吁所有人,不要伤害动物了。动物是我们的朋友,是自然界的一个个生命啊,如果有一天世界上所有的动物都消息了,人类还能生存吗?我想是不能的。所以,让我们一起珍惜,一起保护自然界的每一个生命吧!

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篇4:我的同桌小学五年级上册

全文共 1058 字

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我的同桌,姓汤,名梓峰,男性。人称“汤仔”(由电影长江七号引起的)。虽然与他同桌仅仅半学期,但就此人我有许多话不得不说,我要一吐为快!顾不得男女授受不亲的千年古训了,也顾不得长舌妇男们满天的唾沫星子了。此人是个典型的两面派,怎么说呢。 My same table, surname Tang, name Zifeng, male.It is called "Tang Tsai" (caused by the movie Yangtze River No. 7).Although he was just half a semester with him, I had a lot of words to say that I had to say that I would vomit it!Its right.This person is a typical two -sided faction, how do you say?

比如他上课时属于闲静少言型,下课却是活泼好动型。经常见他嬉皮笑脸,满不在乎,好像一幅玩世不恭的态度,其实,他还挺热爱数学的。有一次,上语文课,我发现他盯着课桌发呆,仔细一看,在课桌下还藏着一个秘密一张数学报纸。原来,他上课走神是在想数学题。可对数学的热爱也要分时段呀!不过,冒着枪林弹雨琢磨数学题目,爱数学也爱得够可以了。

说实话,我真的很佩服他的忍耐度。他是生活在农村的孩子,多多少少会有一些不良的习性,比如骂人。无论你怎么鄙视他的这些毛病,说些侮辱人格的话,或者跟他斗气,他总是视而不见,充耳不闻,一脸的冷静。有时也会反驳,说的却是“大人不计小人过”,“宰相肚里能撑船”之类的话,简直阿Q一个!

有时我都怀疑他是不是有人格分裂症,说哭就哭,说笑就笑,再一会儿又表情僵硬了,说不定他天生就是当演员的。他还爱搞恶作剧,拿左同桌的笔放在右同桌的桌上,害得左同桌满地找笔,他却在一边偷笑。

知道他的口头禅吗?不知道。不要以为这个“不知道”是在回答我的问题,其实“不知道”就是他的经典语句。无论你问他什么问题,难的也好,简单的也罢,问他擅长的数学也好,问他不屑一提的语文也罢,他都会甩给你一个脆生生的“不知道”。搞不好哪天你问他姓什么他也会说不知道。

他最爱向别人炫耀他的大眼睛,别人夸他眼睛好看,他居然也不谦虚地说:“唉,没办法,谁叫我天生就有这一双美眉呢!”每次说完这话,他就会发现周围一个人也没有了。非常不幸,同桌的我却恰恰是双小眼睛。

如果将来的一天,他成了你的同桌,你会喜欢这样的同桌吗?

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篇5:小学3年级作文家300字

全文共 366 字

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家是什么?家是一方温馨的港湾,是一把育树的黄土,是一点柔和的荧光,是一把慈爱的花伞,是天边一抹最美丽的云彩。家是夕阳西下时可供飞倦的鸟儿歇息的地方,是暴雨狂泄时可供怜弱的鱼儿躲避的地方,是海外游子日思夜梦、有母亲温柔笑容的地方。

在这里,母亲用爱拴住了游子漂泊无依的心,父亲用臂膀为他的儿女撑起一方无瑕的蓝天;在这里,狂风和暴雨从不光顾,寒冬与烈日从不来临,这里只有三月的和风、五月的春光;在这里,即使你已是白发苍苍,但在母亲眼里,你仍是一个孩子,永远不会感到哀愁。

如果说我是一棵高高的香樟树,那么树根就是家,树高千尺也忘不了根。如果说我是一轮明月,那么光明如火的太阳就是家,因为它,给予了我光明。如果说我是一粒尘埃,那么广阔无埂的大地就是家,这里有我无数的同胞兄弟。

千千万万句对家歌颂的话语,都表达了我心底的一声感叹:“有家真好!”

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篇6:逛公园小学作文

全文共 669 字

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周末,我又来到了这个公园。仰头望去,几个苍劲有力的大字进入了我的眼帘,“新区公园——”我再次读到这个标题时,又想起了那童年的回忆——

“梦悦,你看这几个红色的大字,知道怎么读吗?”我朝爷爷手指的方向望去,当时刚上一年级的我,一脸茫然的看着爷爷,然后使劲地摇了摇头。爷爷看着我笑了笑,“要记住哦!这几个字念‘新——区——公——园’!”

“新——区——公——园——”我学着爷爷念了一遍,爷爷慈祥地摸着我的头,笑了……一阵 凉 风袭来把我拉回了现实。我继续向前走。

我走到红亭旁,摸着柱杆。看来亭子翻新了呢,我想着:哎,还是觉得以前的亭子更好——我不禁感叹!“是啊——”我四处张望我寻声望去看到了一位老爷爷,他就和那时我爷爷一样:当我拿着笔想在柱子上刻字,爷爷急忙叫住我:“梦悦,不能这样!你欣赏了亭子的美,当你刻上字后,它还美吗?后面的人就欣赏不到它的美了,对不对?“我听了爷爷说的话,觉得很有道理,把笔放进了荷包,羞愧低下了头,以前的亭子十分干净,现在上面都刻了字哟 ——听着老爷爷说的话,我不知怎么窃喜了一番,又朝桥走去。

阳光照在湖面上,风掀起一层层的 一闪一闪地,像无数碎银子在湖面上零零散散的分布着。“爸爸,爸爸!你看我抓到了一条鱼!”一个小男孩把网收起来,朝他爸爸跑去。我一边走一边想,以前我也是这样,爷爷把鱼钓起后,我把网一抓就“呵呵”的大笑起来,得意极了,想到这里我不禁“扑哧”一笑。再想起那位小男孩,和我有很多相似点。走着走着,到了出口。我再回头望去,脑海中儿时的记忆依然历历在目,可我最敬爱的爷爷那熟悉的笑容为何却渐渐模糊起来……

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篇7:变形记年级上册

全文共 589 字

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一天暴雨倾盆,一道闪电从我的眼前划过,我两眼一花,世界就在我面前改变了,恍惚间我变成了一个土豆。

我滚啊滚啊,不一会儿滚到了肯德基店,我看见自己被挂在了肯德基门前的招牌上,高兴不已,所以我想趁机参观一下肯德基店,于是我滚进了肯德基店里的厨房里。谁知厨师看见了我,心想:这么又大又圆的土豆做成炸土豆条一定非常好吃,做成土豆泥也一定味道甜美。就拿起菜刀向我大步流星地走来,见此情形赶紧从厨房滚出来。

滚啊滚啊,我又看见了一个小洞,洞口刚好适合我的“身材”,也不知是什么驱使了我的好奇心,我好奇地滚进去了。没想到洞里是几只大老鼠,闲的无聊,看见了我,顿时打起了精神。其中一只老鼠提议道:“兄弟们,我们来一场足球赛吧!”这个提议得到了大家的一致认同。一只大老鼠把我叼了起来,然后把我重重地踢了出去,另一只老鼠又接着把我踢了出去,就这样我被他们当成了足球,在他们之间来回穿梭。好不容易一只老鼠踢偏了,我才逃出他们的“魔脚”,只不过此时的我已经鼻青脸肿,浑身是伤了。于是我赶紧离开了这伤心之地。

滚啊滚啊,我滚到了田间,农民们在卖力地耕作着。我想今年肯定是个丰收之年,我也想加入其中,外面的世界再精彩再热闹,也不适合我,这儿的环境才是我的天堂。农民伯伯把我也埋在土中,于是我在这里生根发芽,来年的春天,这里又会有一个又大又圆的土豆。最后这里会汇成一片土豆地,我的兄弟姐妹们会在这儿组成一个大家庭。

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篇8:公园的早晨作文300字

全文共 272 字

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早晨,一轮红彤彤的太阳从东边缓缓地升起,远处的高山高耸入云,连绵起伏,十分壮观。

湖水清澈见底,鱼儿在湖里欢快地游来游去,可开心了!

湖中央有一个红色凉亭,十分引人注目,四角微微翘起,周围还有绿油油的树木,真是“万绿丛中一点红”。

湖的四周还有一棵棵翠绿的垂柳,像是一个个小姑娘在梳理自己的长头发,风一吹,小姑娘的头发随风飘来,又随风飘去。就像小姑娘在翩翩起舞,真好看!

我和我弟弟看到有小朋友在跑步,我和弟弟也想加入这个行列。我们还看到有老人在打太极拳,别看他们老,打起太极拳可有精神呢!又看到了两位叔叔一边唱歌一边在手舞足蹈。

我非常喜欢这美丽公园

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篇9:雨天小学看图作文

全文共 463 字

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六月的天,孩子的脸,刚刚还是“眉开眼笑”,这会儿却已经开始“号啕大哭”,搞得行人纷纷“抱头逃窜”。

这场突如其来的大雨可把刘奶奶急坏了,现在快要放学了,可小孙子却没带伞。她连忙拄起拐杖,撑起雨伞,心急火燎地往学校赶。路上不小心一个趔趄,摔倒在地,拐杖和伞也掉在了路上。刘奶奶拾起拐杖,想挣扎着站起来,可是因为下雨天路滑,刘奶奶也是七老八十的人了,她尝试了几次,都没有成功。路上不断有行人路过,可是谁也没有往这多看一眼,仿佛刘奶奶根本不存在似的。

这时,对面走来一个小女孩,她看见刘奶奶摔倒了,连忙跑过去,小心翼翼地扶起刘奶奶,还掏出纸巾,帮刘奶奶擦去衣服上的泥水。

“谢谢你,姑娘。”刘奶奶向她道了谢,继续往前走。谁知她刚迈开步子,一阵疼痛就向她袭来,忍不住“哎哟”叫出声来。

“您怎么了,我送你回家吧。”小女孩关心地问。

“没事,大概脚扭了,我还得去学校接我孙子呢。”

“那怎么行呢,我扶您吧。”小女孩热心地说。

刘奶奶又惊又喜:“真是个好姑娘,你爸妈有你这样的女儿可有福气啊。”

“没什么。”小女孩只是淡淡一笑,扶起刘奶奶,“我们走吧。”

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篇10:我的心儿怦怦跳年级上册

全文共 402 字

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六岁时,我感冒了,妈妈带我去医院看病,我非常害怕,因为我担心一去医院就要打针。

妈妈硬是把我拉到医院,果然,在医生诊断后说要打针,我被迫来到护士面前,看见他手上拿着一个大大的针管,吓得我心惊胆战,身上的汗毛都竖起来了,然后护士拿着酒精棉球往我手背上抹来抹去,我感觉凉飕飕的,那冰凉的针头,让我的心砰砰跳了起来,接着,那闪着寒光的针头猛地往我的手背上一扎。啊,疼死了!我动都不敢动,一直等待着,等待着。可是我突然想上洗手间,等我从洗手间出来感觉手有点疼,这时我才发现手背上鼓了一个大包,护士一看说滚针了,要重新扎。什么!又要遭受一次打针的痛苦,我非常的绝望。护士扎针时,我的心跳得更快了。“啊”我大声叫了起来,因为我真的太疼了。

过了一会儿,我有点口渴了。我想喝水,但又不敢喝,万一去卫生间再滚针了又得重新扎针。我煎熬了很久,终于打完针了,护士把针一拔,我飞一般的冲出了医院,终于自由了,哎,我再也不想打针了。

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篇11:去公园玩小学生作文100字

全文共 236 字

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今天上午,我和往常一样,拿着木剑去公园玩。刚到公园我就看到公园的亭台上面有好多人,我也像他们一样顺着石柱爬了上去,我爬上去一看,“哇”上面的风景好美呀!从上面往下看,那么高 ,如果从上面往下跳的话,简直就像蹦极一样惊险,我只能从石柱上面又爬了下去。

在公园的另一面,我又看到一辆废旧的大卡车,于是,我就钻进去像司机叔叔那样假装开了一会儿车。我一看表,呀!居然都12点了,我一下子就从车里跳了出来,立刻跑回家去吃饭了,如果回家晚 的话,爸爸妈妈都会很担心的。

今天真是太好玩了!

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篇12:难忘的端午节年级小学

全文共 791 字

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赛龙舟是中华民族端午节的传统活动,这个活动的起因是为纪念我国古代时的伟大诗人屈原而设立的。 Dragon boat is a traditional activity of the Chinese National Dragon Boat Festival. The cause of this activity was set up to commemorate Qu Yuan, a great poet in ancient my country.

今年的五月初五端午节,我有幸和爸爸观看了一次赛龙舟。尽管当时是早上7点钟,岸上已经是人山人海,挤得水泄不通。比赛还没开始,两岸已经是掌声雷动,吆喝震天。爸爸拉着我左冲右突、前推后挤,我好不容易才挤进人群中,站在这人群中,我真有一种唐僧师徒步入火焰山的感觉。

一条条精美的龙舟停泊在江边,龙船狭长、细窄,一个个龙头非常漂亮,栩栩如生,龙尾也像蟒蛇的尾巴和狮子的尾巴熔合在一起。从远处看,就像几条蛟龙在水面上整装待发。每一条船上赛手的衣服样式整齐、颜色鲜艳,只是颜色不同,有的红色,有的黄色,有的蓝色……真是绚丽多彩,好看极了。

赛龙舟开始了,每只龙舟都像一支离弦的箭,一个劲的向前冲,每只龙舟的速度都不分上下:一会儿红色1号,不一会儿蓝色8号又追上了。突然,划船手好像力气大增,每一只龙舟的速度更快了。这时,击鼓手开始鸣鼓了,划船手顿时很有节奏的跟着喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像来助威,开始下起了毛毛细雨。真是鼓声!人声!助威声!

龙舟的速度越来越快,仿佛龙群在江水中急速飞腾。渐渐的,渐渐的。1号,5号9号构成了集团。100米!50米!20米终点越来越近,只见5号的力量一发不可收拾的爆发了!把后面的两条龙舟远远地甩在后面,然后冲线了!

通过这次赛龙舟比赛,让我明白只有团结合作、坚持不懈,永不放弃才会取得胜利!

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篇13:环保语文年级

全文共 694 字

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“爸爸、妈妈,你们在哪里?”我环顾四周,到处都是灰蒙蒙的,脚下的土地坑坑洼洼,远处隐隐约约可以看到一些残留的树桩、废弃的厂房。我这是在什么地方?爸爸、妈妈去哪里了?我着急地哭了,大声喊着:“爸爸、妈妈,你们在哪里?爸爸、妈妈……”

正当我绝望地坐在树桩上,突然,眼前的地上冒出一股白烟,一位拄着拐杖的白胡子老爷爷从烟雾中走到了我的面前。“小朋友,你为何在这里哭啊?”“我找不到我的爸爸、妈妈了,我也不知道我这是来到什么地方了!”

“这里是榆次。”

“不会吧,这里是榆次?我就是榆次人,榆次不是这个样子呀!”我仔细打量眼前的这位老人,感觉有些眼熟——土地爷爷!他是《西游记》电视剧中的土地爷爷。“你是土地爷爷?”

“对了孩子,我就是这里的土地爷爷,以前的榆次多好呀!由于近年来人们疯狂地采掘地下资源,乱砍滥伐树木、森林;废水废气无节制地排放,使得这里的生态环境遭到了严重破坏,已经不适合人类生存。”

“爷爷,我们上科学课时讲过,只要人们不将废物排放到江河湖海当中;逐渐减少废气排放;不乱砍滥伐,广泛植树造林;并有计划地合理开采矿产资源,就能避免地球环境的恶化。可为什么人们不这样做呀?”

“因为人们只是贪图眼前的利益,没有意识到环境遭到破坏的严重后果——人类将失去生活的家园,就像现在榆次一样。” 土地爷爷道。

“那我的爸爸、妈妈呢?”

“他们肯定离开这里,去寻找适合生存的地方去了,你赶快去找他们吧!”

“爸爸、妈妈,爸爸、妈妈……”

“小力、小力,快醒醒!”我睁开了眼睛,爸爸就站在我的床边,原来我是在做梦啊!

回想起梦中荒凉的榆次,我一定要从自己做起,爱护环境,保护环境,让更多的人知道环境对人类的重要性!

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篇14:冬天的风景初一年级上册

全文共 1195 字

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早上,我从睡梦中隐隐约约地听到妈妈说:“哇,好大的雪啊!真是太好了,终于下雪了。”我听了,连忙从床上爬了起来,把窗帘拉开一看,真的下雪了,我二话不说,快速地冲进客厅,催促着妈妈赶紧做早饭。早饭终于做好了,我和姐姐狼吞虎咽地吃完了,就全副武装匆匆地出了门。 In the morning, I heard my mother vaguely from my sleep, "Wow, its a big snow! Its really good, its finally snowing.I listened, and quickly got up from the bed, pulled the curtains away, really snow, I said nothing, rushed into the living room quickly, urging my mother to make breakfast quickly.The breakfast was finally done, and my sister and I ate it, and they hurried out in a hurry.

一下楼,我看见下面到处都是白茫茫的一片:马路边,一层厚厚的雪给人行道盖上了厚厚的绵被,上面留下了一串串的脚印。看到这个场景,我又是开心,又是担心,开心是因为这是2018年的第一场雪,担心是因为怕摔倒,此时真想高歌一曲,于是,我不由自主地哼起了“2020年的第一场雪,比以往要来的晚一点。

”我一边哼着歌,一边拿起小铲子开始铲雪。突然,我觉得头上凉飕飕的,原来是有人朝我扔了一把雪,我回头一看,偷袭者竟是姐姐,她站在那一脸坏笑,似乎在说:“不服来战啊!”我毫不示弱地奋起反击,将我手中的“手榴弹雪”扔向她。一场大战开始了,顿时,战场上硝烟弥漫。

没想到,姐姐屁股一翘,身子一斜,竟躲了过去,我又迅速地弯下腰,双手捧着雪,再次准备向姐姐砸去,意外的是,姐姐的两个雪球砸得我屁滚尿流,连连叫妈。经过几十回合的苦战,我还是打不赢姐姐,于是我使出我的必杀技哭。姐姐见此状况,连忙跑过来哄我,她边哄我边帮我擦眼泪,就在这时,我从身后抓起一把雪,放到姐姐头上,姐姐无奈地笑了笑,我也破涕为笑。

接下来是堆雪人环节。我先把雪揉成一个球,然后向雪厚一些的地方滚去,一转眼间,就成了一个大雪球,我把它当作圆鼓鼓的身子,又滚了一个小一点的雪球,当作它的头,然后拿来两颗瓜子壳当作它的眼睛,又把一颗橙色的糖果当作它的鼻子,再给它装上用木棍做的嘴巴,最后再给它戴一顶粉红色的帽子,这样就大功告成了。

冬,虽比不上春日的百花齐放,但它那神韵却是春天没有的;冬,虽比不上夏日的烈日炎炎,但它那寒气逼人的气势让人敬畏;冬,虽比不上秋天的果实累累,但它给孩子们的快乐是无限的。我爱冬天,更爱冬天的雪。

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篇15:足球赛小学生年级

全文共 615 字

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足球比赛开始了。今天是我们女生的第2场比赛。上一场比赛我们输了。这局我一定要赢。于是我下了决心。加油!

比赛开始了。由于上场输了,所以我们没有足够的勇气,比较害怕。我鼓励大家,没事,只要你尽力了就可以了。比赛持续了5分钟,我终于了解了他们的弱点。他们防守特别厉害,但是进攻就是一般般嘛,还没有我一个人好呢。我一拿到球,就他们的半场去突破,可是后卫,一下就把球捅出去了,我很无奈。只好进行防守,不让他们进球,我想:嘿嘿,你们不让我进球,我们也不让你进球,果真是强强联手,我们4个人一起去防守,不过,在我们的防守之下,我们也要尝试去过半场。裁判吹哨说:最后一分钟,最后一分钟。这下一说,我们两队全急了,着急的去抢球,进攻。

不过,在这时我抢到了球,我们把球护好,让对方抢到了球,我叹了口气,说:不好,他们要进攻了!快回防,快回防。嘿嘿,我和杨添嵛真是心有灵犀呀,他猛的一下扑上来,把他们逼到了自己球门跟前,我们队太幸运了!我猜他们肯定是想把球往后一拨,在自己带回对方的半场,谁知我却站在他们的后面。球一下滚到了我的跟前,我站在球门左边,左边可以算成一个死角,什么源太弱了?我一个大脚,直接进去了,我这球踢完裁判吹哨时间到了比赛结束,赛后,我问他们,你们当时在我射门的时候是不是很紧张呢?他们说:那是,我怕你这球踢完,时间还没到,他们会努力进攻的。哨声一响我们全班人的心都放了下来,抛开紧张、剩下的就是跳跃、欢呼,我们队员围在一起击了个掌。

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篇16:公园美景作文小学生

全文共 559 字

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迪荡湖公园终于注水了,据说这儿可以和杭州西湖媲美,今天天气不错,下午我和爸爸迪荡湖公园来玩了。

一座“水帘洞”首先进入了我的眼帘,奇形怪状的石头组成了一座假山,水哗哗地从山上流下,在山洞旁形成了一道水帘,流水的声音那么悦耳,就像优美的钢琴声,今年是猴年,难道我们到了花果山?

转过“水帘洞”不久,我们就看见了迪荡湖一眼望去,它就像一面镜子,游人和树木全都倒映在湖水中,一阵微风吹来,阳光照射下的湖面碧波荡漾,无数跳跃着的金色光斑照得我们睁不开眼,“水光潋滟晴方好”,这里真是西湖吗?湖水中,几条小鱼欢快地游来游去,你追我赶,像是在做游戏;湖面上,一群群白鹭一会儿掠过水面,一会儿展翅高飞,看来它们准备在这儿安置新家了……

公园里的桥也很有特色,有的是拱桥,像卢沟桥似的,栏杆柱子上立着许许多多铜狮子,桥孔是半圆形的,和水中自己的倒影连起来,像一轮圆圆的月亮;有的是斜拉索大桥,雄伟的身躯一望无际,横卧在水面上,像一道彩虹……

走完宽阔的马路,我们转入了鹅卵石小径,两旁,一株株小草对我们微笑,一朵朵校花向我们挥手,走着走着,我们看见了一个沙滩,边上有许许多多的鹅卵石,它们五彩缤纷,有橘红的、黑白相间的,有的还有美丽的图案呢……

随着春天的脚步不断走近,到百花齐放时,迪荡湖公园一定会更美丽,到那时,我们就能欣赏到更美的风景了。

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篇17:猜猜他是谁年级上册

全文共 249 字

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我的好朋友,他的头发很黑,黑得就像夜晚的天空,他的脸上有四颗痣,有两颗在额头中间,还有两颗在鼻子旁边,好像天上的小星星。

他特别喜欢玩电脑。每次要上信息课的时候,他就兴奋的不得了。只要老师一身令下,他就像闪电一样飞奔到电脑室。一到电脑室,立马开机,坐稳,握鼠标,开始忘我地玩起来……他玩电脑时一直在笑个不停,不知道的人还以为他中了彩票呢。

他很关心同学。有一次我跑步的时候,不小心摔倒了,他立马扶起了我,问我有没有事,需不需要告诉老师,而且还给我讲了一个笑话。

我很喜欢我的这位好朋友,你能猜出他是谁吗?

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篇18:美丽的公园小学生作文250字

全文共 350 字

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星期六下午,我不小心把电视弄坏了,所以就没的看,还有妈妈也去上班,手机也没得玩了。

我在发呆,不知道要干什么。不过,我想到:可以去找人玩。过了一会,我骑着自行车就去找人玩。我到了朋友家,我和她一起去玩。我问她:“你觉得到哪里去玩?”她说:“到公园去吧。”我认同,我就带着她骑着车走了。

到了公园,我看到一个下坡,我带着她骑下坡。我骑了几圈看见一个石砖做成的地图,我把车停下来,寻找一下我的家乡。找到了,我开心极了。我听到鸟儿的欢叫,好像鸟儿在唱歌。我看到一片绿油油的草儿,草儿被风一吹,好像在跳欢乐地舞蹈。鱼儿在清澈的河里,欢乐地游动,红色的鱼儿像一条红布一样红。

我被这么美的风景迷住了,我看着河面看了许久,早已忘了要回家。直到朋友对我说:“她要回家了,我才回家。”

我回家后,去公园的景象,出现在脑海中。

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篇19:四年级上册语文小木偶的故事续写

全文共 691 字

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最近小木偶真是欢天喜地!因为蓝鼻子小女巫送给了自己所有的表情。这不嘛,这表情还真派上了用场。

“喂!小鬼,你有没有钱?”一只霸道的小老虎冲他叫道,“我告诉你,你要是敢告诉大黑熊警官,我父母他(她)们不会轻易饶过你的!要知道他(她)们可是森林之王。”“我没有钱啊。”小木偶很委屈。

这时,正在巡逻的大黑熊警官走过来了。

小木偶知道时机到了,便大声哭了起来!“哇——熊警官,小老虎他欺负我!”“小老虎,这是怎么回事啊?”熊警官很生气。“警官,没什么,没什么,什么也没有发生。”小老虎想把事情快点糊弄过去。

“哦?是嘛?”大黑熊警官公公正正,“可是为什么小木偶还是哭啊?”“是因为他一不小心摔倒了,我准备扶他起来!”小老虎还不死心。

“熊警官,没事了。是我一不小心摔倒了”还要多亏小老虎哪!”小木偶那乐于助人的声音又响起了。“好吧,要是没什么事我就走了。”

小老虎百思不得其解:“小木偶,你为什么要帮我哪?”“小老虎,因为我想和你做朋友啊!”小木偶笑嘻嘻地说道。“可是,我以前……”小老虎说的话突然被小木偶打断了。“我们现在就不要谈以前的事了。过去的,就让它过去好了。”

“小木偶,你有空能来我家做客吗?”小老虎问。“那当然最好不过啦!”小木偶很高兴,因为他可算是遇到了一个算称心如意的朋友,“小老虎,我明天就去!”

第二天,小木偶穿过了弯弯曲曲的小路,最后来到了市中心—小木偶所在城市中最好的地方。

“咚……”小老虎家门口传来一阵响声,原来是小木偶。

“小木偶,你来啦!”小老虎太高兴,“你还是我第一个朋友哪!”“你也是!”

后来,小老虎知道了小木偶的故事,便对他说“幸好你碰到了蓝鼻子小女巫,也碰到了我!”

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篇20:足球赛年级小学生校园

全文共 612 字

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今天下午第二节是足球课,我们三个一群,五个一伙地结队来到操场上,一如既往地绕操场一周后,分成男女两队,各自进行足球比赛。“剪刀——石头——布!”唉!我们队首先输了发球的机会。只见对方的王伽语轻踢了下足球后,章诗情一个扭转,朝我们这边的球门带着球跑过来了。我当机立断,不分东南西北地截下了球,就一阵猛踢,球终于从我们这边滚了出去,可速度那个叫慢啊,不一会儿就滚不动了。对方的队员沈潞潞飞快地冲上前去,一个猛踢,球又以弧线的姿势跃了几米,而我则以一副若无其事的模样飞奔到对方的球门半圆圈外,准备伺机进球。

时机终于来了,我队的盟友沈佳诺与叶凌梦联手将球传给我,我以迅雷不及掩耳之势伸腿点住球,大力朝对方的球门踢过去,张涵嘉—对方的守门员用自己的腿挡住了球,而且又一个猛踢,足球又“嗖”地远离了她们的球门。

我趁机系了系鞋带,暗暗地目睹着眼前的球,不放过任何一个进球的机会。突然足球又急速地滚到了我身边,我“腾”地跃起,与对方的蒋洁斗得不可开交。冷不防地,蒋洁一脚踢了出去,球滚出了底线,对方又赢了一个发球的机会。一瞬间,球又飞上了天空,再落了下来,仿佛下了一场流星雨。紧接着,我们队的叶凌梦与对方的王伽语双双抬腿,“呼”地一声,球滚到我们队的王子滢边上,她鼓足劲,趁着对方守门员大意时,球飞入了球门。“耶!”,我队女生大声呐喊着。没多久,下课铃声响了。

短暂的四十分钟陪伴着我们一晃而过了,我们在“1:0”胜利的欢呼声中离开了足球场。

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