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作文体验田园生活(实用19篇)

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我有趣的田园生活作文

全文共 518 字

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生活在热闹非凡的城市,却对乡村生活情有独钟。

早晨公鸡“喔喔”把我叫醒。我和爸爸带着两只狗去捉鱼。爸爸和我穿好水鞋,踏上了捉鱼的道路。那有巴掌大的罗非鱼·有小指那么大的鱼还有滑溜溜的泥鳅呢!不仅是鱼,还有田螺·小螃蟹。我看见一大群鱼在水里游动,心生一计,对爸爸说:“咱们来比赛捉鱼吧!”我说。“不行!妈妈见了又得挨骂了!”爸爸的话铿锵有力,吓得我大气都不敢出。过了一会我才小小声说:“就一次·一次·一次,好吗?”爸爸看着可怜的我,终于答应了。比赛开始了,我的鱼不断往岸上抛,爸爸也捉了不少鱼。我怕鱼跑了,就挖了个坑,把鱼埋进去,爸爸抓住机会猛捉鱼。我早有防备,不慌不忙的从水里抓出了四条大鱼,赶上了爸爸。忽然,我看见了一条巨大的水蛇,我吓得大喊救命,我们以迅雷不及掩耳之势冲向岸边,爬到了一棵树上。看见水蛇游走之后,我才松了一口气,心里扑通扑通的跳,说:“总算是捡回了条小命!”接着,我们便去捡鱼。走到我挖的那个小坑的时候,我愣住了。坑里面的小鱼全没了!那两只狗正在旁边满意的砸吧嘴。我气急了,追着他俩不放。边追边说:“哎呀呀!敢偷吃我鱼?!看我不收拾你!”最后还是我累得气喘吁吁。

我爱乡村生活,更爱家乡那条小溪!

[我有趣田园生活作文

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篇1:“走进军营体验兵生活”有感作文1000字

全文共 1288 字

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6月7日,天上飘着淅淅沥沥的小雨,这样的天气并没有影响我激动的心情。我校组织了一个特别有意义的活动——七年级优秀学生进军营体验生活。我也是优秀学生中的一员,有幸参加了这次期待已久的活动。

我们31名优秀学生和几位学校领导及班主任一行,乘车奔向魂牵梦绕的军营,因为我们进入初中后首先举行了军事化训练,给我们军训的教官就是这个部队的,所以很期待到部队参观、学习。我们刚踏进部队的防区,部队军官已经站在门口迎接我们了,十几名战士为我们展示了“防暴演练”,被他们整齐划一的动作和如雷的呐喊声给镇住了,我心里闪出了三个字“好帅啊!”

这不是端午节快到了吗?学校也准备了礼物来慰问日夜守卫人民安全的部队官兵。首先,我们全体学生齐唱了军训时教官教给我们的军歌——《强军战歌》,虽然唱的不算太好,但这首歌包含了我们对他们的崇拜和敬仰,唱出了全体学生的心声“国要强我们就要担当,战旗上写满铁血荣光。将士们,听党指挥,能打胜仗,作风优良。不惧强敌敢较量,为祖国决胜疆场!”接下来在闫老师的主持下,由学校领导给部队官兵赠送了鲜花、锦旗和端午节粽子。希望他们喜欢,也祝所有的官兵节日快乐、安康!

在观看了战士们日常队形队列训练后,我们来到了部队官兵的寝室。进门之前,我特意观察了“门”;因为我家的门缝可脏了,全是灰尘。没想到这儿的门缝干干净净的,我故意用手一摸,一点儿灰尘都没有,我真是太佩服这些战士了,连这么小的地方都擦拭的干干净净。进入寝室,马上被井井有条的物品惊呆了!瞧!床上的被子,简直就是一块块儿“绿豆腐”,有棱有角,像是工艺品。回想起自己叠的被子,那真是一个“囧”字。整齐的被子上放着战士的军帽,军帽上的红色五角星格外引人注目。教官给我们演示了一遍叠“豆腐块”的过程,边演示边讲解,同学们都聚精会神的观看着,很怕丢落了某一个细节,我们把叠被子的每一个动作、步骤都记到了脑子里。之后,我们开始分组练习,根据教官教的步骤,一步一步的费了好大的劲,累的同学们脑门儿上都渗出了汗珠,终于我们有了自己的成果。每一个同学都欣赏着自己亲自动手叠的“豆腐块”,心想:“我们叠的也不赖啊!”我的心里也是美滋滋的,这是我叠过的最最整齐的被子了。以后,我每天都要这么做,并且要把被子叠的更好。

最后,我们在部队官兵的带领下参观了他们的阵地,只不过可惜的是没有见到他们的武器装备,听说是大部队带着武器装备到外面执行任务去了。不过,闫主任说了,等到大部队回来了,我们再来一次。嗯!到那时我们就能看到部队的武器装备了,好期待哦!为了不让我们太过遗憾,部队领导把我们带到了官兵教室,让我们观看了武器装备训练时的视频资料。看到在训练过程中战士们一令一动,动作干净利落;靠着几名战士的团结协作把导弹装到了发射车上。可见,建立一个优秀的团队,团结互助是非常重要的。

很快,一天的参观、学习就要结束了。在离开军营的路上,几名男生在议论着:长大也要当兵,当好兵!我听了,心里暗暗在想:我们作为二十一世纪的少年,是新时代的少年,肩上肩负着祖国的未来,作为初中生,我们要更加发奋读书,长大后为祖国出一份力。把我们的国家建设的更加繁荣,昌盛!

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篇2:在戏剧中体验生活作文600字

全文共 627 字

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听到张彬老师的教育戏剧课又开讲了,我激动无比,按捺不住兴奋,于10月29日下午火速前往再次体验

每次上张彬老师的课,总是让我轻松自如、快乐无限。这次的课也不例外,简洁明了介绍了戏剧的骨架后,又到了我们小记者当主角的时刻了。

和以往不同的是,这次一开始十几个人一起来到了舞台上,围成一个大圆圈,主题是以一个女孩的一句“你真是我的好朋友!”开始的,然后邀请朋友出去玩,演绎不同的场景,无限自由地发挥。参演者十分投入,语言快乐诙谐,精彩的演出赢得了阵阵掌声。

后面的微剧里,我也做起了主角,搭档是一位文静的女孩。故事中的“我”是一个非常矫情的男孩,搭档在两年多是时间里都没有把我约出去玩。其实,“我”还是非常想接受她的邀请,她搬家之前,对我发出了最后一次邀请,可“我”想着我是一个矫情的男孩,犹豫了一下,还是拒绝了。故事很简单,也很生活化,现代都市里不时会出现这样的场景,我融入了角色中,演得放松自如,也略感有点遗憾。

在张老师耐心、风趣的引导下,一次次地身临其境中,我们知道了要想演好一个角色,就得注意语速、表情、动作、情绪,更不要忽视情景细节,比如,怎么去开门,开门发出什么样的声音等,都要淋漓尽致地表现出来。

“在戏剧中体验生活”,这是张彬老师写下的寄语。在张老师的剧场里,每个人都是主角,总是互动不停,让大家自由发挥自己的表现和观点,我们非常活跃参与其中,积极快乐地在戏剧中体验生活。

一张一弛,文武之道;戏剧生活,相得益彰。在戏剧中体验生活,在生活中享受戏剧!

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篇3:800字作文:理想-田园-生活

全文共 795 字

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一回家我便理所当然地陷入时间的沼泽,在作业的战场上和语文数学你来我往,刀光剑影。闲暇时望着天空。永远看不到星星的夜晚我日复一日地度过。其实我心里藏有一个梦想,当读到“采菊东篱下,悠然见南山”那个理想便在我的心中被无限制地放大。我涩涩地笑,慢慢随着耳中音乐的节奏闭上双眼。

醒来时发现自己竟睡在金黄的草垛上,阳光柔柔地碎在我身上.我吃力地起身,我看到大片大片金黄的麦浪在干燥温暖的风中摇摆,简直跟心中无数次萦绕的画面一模一样。我坐在了金灿灿的麦场。“A,你怎么来这里?”我抬起头。B的笑容很灿烂。这让我想起了那个麦田里的守望者,有着永不服输的微笑。他拉起我的手:“吃午饭去啦。”

我们一路光着脚小跑,穿过一小片树林,他突然站住了,我们站在树下看太阳。阳光透过树叶的罅隙洒在他扬起的嘴角,我感到一阵眩晕。“来,吃果子。”他不知什么时候从树上摘下,乐呵呵地递给我。这时有风在静谧地穿梭,像划着优美的舞步。风声让我想起了“九月麦田”干净清澈的笑容,他们是我不熟悉的地下乐队,天真却崇拜死亡。我把果子在身上蹭了蹭,微甜。

我们回到一座农舍,那是我的家,藏在大片阳光下。“到哪里玩了啊,不懂得回家,还要叫B去找你。”妈妈嗔怪。我不好意思地舔舔舌头。“那没什么,阿姨。我走了啊。”B稚气地朝我笑了笑,“下午去捉鱼。”空气中弥漫着花香,一点一点地渗透我的皮肤。我透过窗户望着他离开的背影和成片的白杨,他们被风温暖着,还有刚才经过的麦浪。

没到下午雨就纷纷扬扬,温柔地拥抱麦田起伏的浪上。水声淹没了世界。我们趴在窗台上,湿的风铺天盖地地涌来。我用眼神拨拉着岩石缝里顽强的野草。B用手漫不经心地接着雨滴,我感到整个世界在雨中凝固起来。

“走。”我和B跑进雨的怀抱中,雨水流过的泥土有很浓厚的味道,我们一深一浅地小跑,在急促的呼吸中我突然被路旁豆的草茎绊倒,索性仰卧在清新的泥土上,开始微笑。

醒来时发现自己躺在床上,午夜。

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篇4:盲人生活的体验

全文共 591 字

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星期五,老师布置的一项作业--体验人生活,同学们兴奋的叫着喊着。

回到了家,我就把这项作业告诉了姥爷。姥爷就拿起红领巾,蒙上我的眼睛,一刹那,我的眼前一片漆黑,失去了光明,走进了黑暗。盲人走路摸着走,突然“嘭”的一声,我的头撞到了书架上,痛的我嗷嗷直叫。再回首,又觉得脚下一绊,“扑通”摔了一个“嘴啃泥”。我的心里又紧张又兴奋,我在想:前面有没有障碍,我老觉得脚下有东西绊我,害怕四周有东西再碰到我,我越想越害怕。这时候姥爷递给我一个小棍子,我就拿这小棍子前戳戳、后点点,左戳戳、右点点,亦步亦趋慢慢得适应着。

突然,我感到有些“尿急”,也好,那就体验体验怎么方便吧!我就摸着来到了卫生间去方便,男孩子站着方便的功能就不好用了,只好坐在马桶上方便吧!嗨!真是不方便。

过了一会,我想下楼去体验。下楼梯时,感到十分恐惧,此时的腿,好像绑着千斤重的沙包,我的手扶着楼梯扶手,脚一点一点的挪移着。现在的动作如此的缓慢,生怕踩了空,原本蹦蹦跳跳20多秒可以走完的楼梯,现在却胆战心惊地走了5分钟。

初步的体验:这盲人的生活真是困难重重啊!而我们能看得到的,但在盲人的眼里却是一片漆黑。通过这次体验,我对盲人们的生活有了更深的感受,更增强了对他们的敬佩之情,为他们那坚强的毅力,为他们那积极乐观的生活态度而感动。同时也要在遇见盲人和需要帮助的朋友的时候,伸出我们的友谊之手,让这个世界变的更加美好!

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篇5:暑假体验生活日记300字左右

全文共 534 字

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我去过许许多多的好玩的地方,其中,玩儿的地方就是欢乐之都职业体验馆。

那里可以体验“我们”的未来,让我们知道那些人有许多辛苦,欢乐之都就像一个巨大的磁石,紧紧的“吸引”着来这里玩的同学们。

首先,我们体验了两项集体项目,是考古和酒店服务员,其中,考古特别不容易,因为真正的考古学家需一至十年才可以挖掘出一件宝物来,而且还要在特别恶劣的环境下工作,就像我在走进模拟金字塔的时候的心情一样,我总害怕有什么毒蛇、毒蝎子、毒蜘蛛什么的,进入最里层,我看到了一个个沙坑,我迫不及待的跑了进去,准备开工了,可是,考古家在工作过程中原来也很需要互相配合,因为我们在挖掘的时候很不配合,所以最后导致了一个人的坑挖好了,可以这个人挖出来的土又跑到另一个人的坑里,最后,什么也没挖出来,看来配合默契也是在考古中必不可少的因素。

之后,我们又尝试了几项别的职业,也是格外的辛苦的。

我们通过这次体验,我知道了农民伯伯有多么辛苦,知道了粉刷匠有多么的劳累,甚至还知道了一个道理就是:一次大大的付出,可能是一个很小的回报,可是,多次的付出,不放弃,就会有一个巨大的汇报,不仅知道了这些,我还攒了25元乐币的工资,用工资买了一个红色的粘粘手,我真高兴。

这次职业体验给了我很多快乐,让我长大了许多,太好了。

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篇6:体验爸妈的孩童生活作文500字

全文共 520 字

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暑假的一天,我来到乡下太太家,那里对我来说最有趣的东西就是大柴灶了。灶的上面架有两口大铁锅,中间还装有一个可以热水的铜罐,下面是两个方方正正的灶膛,一个灶膛里搁着长长的钳子、铲子。另一个灶膛里有很多树叶烧成的灰,黑漆漆的。尽管现在太太家也不使用这柴灶了,在我的强烈要求下,我们还是利用了最古老的烧饭方式。

我非常兴奋,就连我的小跟班——弟弟也很高兴,因为这是我们唯一可以正大光明玩火的机会了。

我先拿起弟弟给我的干稻草,用打火机把稻草点燃,小心翼翼地放进大柴灶里,再加进薄薄的木片,火就熊熊的燃起来了!之后,可以放进大一些的木柴,火就会越烧越旺,发出噼噼啪啪的声音,似乎有几个小孩,躲在大火里玩耍呢!

想着想着,柴灶里的火渐渐熄灭了,只剩下几块黑里透红的炭,时不时会一闪一闪地冒出亮光,就像天上的小星星在向我们招手。

看着这火红火红的炭,我不由地想起白居易写的:“伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓鬓苍苍十指黑”的卖炭翁。

“火呢,火呢”忽然听妈妈在催我上火,我只顾着自己观察玩弄,完全忘记了灶台上的妈妈还在烧菜,于是我冲忙又夹了木头进去。不一会功夫,我汗流浃背,满脸发烫,喉咙还干巴巴的,心里想,比起妈妈的孩童生活,我现在的生活真是比蜜还要甜呀!

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篇7:体验军训生活

全文共 582 字

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前几天,我们来到江夏军训。刚到那里的时候,就看到哥哥姐姐们在操场上军训,看上去很可怕,他们在炽热的太阳底下训练,教官说这就是军人的生活。于是我下定决心,要不怕烈日,不怕苦,不怕累,好好军训。

刚开始,我还吃不消,很不习惯,在场上站着的时候,我觉得好累,脚很痛,全身上下都很热,到了晚上,没有家人在身边,还得自己洗衣服,洗碗什么的,这些我很不习惯。

可是,我渐渐的习惯了,因为我始终记着一句话:要不怕苦,不怕累。这是我许下的诺言,我必须坚持到底。再说了校长要我们来军训的目的就是为了让我们学会独立生活,培养团体精神,要吃得苦,要把这些精神带进校园,带进学习中。

在那里,我们每天的军训生活过得很苦。但也有开心快乐的时候,在我们离开的前一天晚上,总教官为我们开了一个晚会,他逗我们开心,他说军人就是这样,在军营里,有苦的时候,也有轻松的时候。他还说,他们是军人,既然当了军人,就要为国家做出贡献,要不怕牺牲,不怕苦。对啊,一个人要想做到不平凡,必须为国家做出贡献,把自己的一生交给祖国,军人就能够做到。

在那里,我体会到了什么才是真正的军人。那是我们洒过汗水,曾经微笑晴朗的地方,那时曾是我们共患难,共同努力过的地方,如今也是如此,永不改变,我要把这种精神带到学习上去,我想对我们教官说一声:“谢谢!”,谢谢他让我们学会坚强,学会拼搏。

这就是我们的军训生活。

[体验军训生活作文

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篇8:我的田园生活

全文共 894 字

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自然界是我们生命的源泉!

我爷爷是绍兴人,住在小村庄里,逢年过节,照例总要走走亲戚,串串门,今年五一也不例外。

一走进村庄,******的田地与一座座小房屋,令我眼花缭乱,费了好大劲才找到二爷爷家。

二爷爷家门前有两亩田,里面中了各种各样的瓜果蔬菜,有西瓜,有丝瓜,有玉米,有青菜,有甘菜……站在中间,田园的清香迎面而来,令人心旷神怡。

二爷爷,是种玉米的老行家,爱吃生玉米,二爷爷对我说:“傅瑜吃个生玉米,很甜。”我很信任二爷爷,便跑到玉米地中东张西望,发现玉米有两种样子,一种“珠圆玉润”,一种“骨瘦如柴”,我毫不犹豫的伸手去找第一种玉米,二爷爷见状,将我拦了下来,对我说:“傅瑜,吃那一种。”二爷爷伸手指向“骨瘦如柴”的那一种,“胖的是要卖的,不是为了赚钱,收购商之收够胖的玉米,说好卖。作文金谷园那半亩是自己吃的,纯天然,对身体好。”我恍然大悟,乡下人家比城里人长寿不仅因为环境好,还因为他们吃的全是绿色蔬菜,既好吃又健康,是人馋涎欲滴。

这次田园生活经历即让我度了一次假,也使我是我懂得更多,我爱田园!秋天来了,一片片树叶懒洋洋的落到地上像铺了一层五颜六色的地毯一样,走在上面软绵绵的。哇!秋天好美丽啊!

秋天来了,稻田里的稻子向老人一样弯着身子,因为沉甸甸的稻穗把稻杆压得弯下了腰。风吹过整个稻田,稻田里的“老人”笔直地站起来,好像十七八岁的小伙们在跳舞似的迎接这秋天的到来。

游览完稻田,咱们在去果园看看,果园里成熟的果子发出一种非常香的味道。农民伯伯正在忙着收这讨人喜爱的果子,有红红的苹果,紫色的葡萄,还有像小葫芦似的大梨,个个都挂在枝头等待着农民伯伯的到来,带他们回家。

过了果园就是菜园,在菜园的东南角种着***的胡萝卜,个个又大又红水灵灵的。在西南北角种着韭菜,叶子又宽又厚,一根根韭菜苔顶着一簇簇花骨朵。还有开始包心的的大白菜,绿油油的,惹人喜爱这比稻田更加丰富多彩。

天间的小径开着一朵朵野花一直伸向稻田,噢!那里还有人在那收稻子呢!一片片稻子被收割机囫囵屯枣的吃到肚子里,然后把稻子粒装在肚子里,把稻杆吐出来,农民伯伯的脸上都是笑逐颜开。

我爱秋天的田园,我也爱勤劳的农民伯伯。

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篇9:体验生活[400字]

全文共 436 字

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今天一大早,我们一家人便开始了大扫除,我自然也去帮忙了。

爸爸说让我把自己的房间打扫一下,并且还要去检查,我只好硬着头皮答应了。要知道我的房间是不能用“脏”和“乱”来形容的。

首先我先把扫把、拖把等“装备”装备好便开始大扫除。我先用扫把将房间(除桌子下以外)打扫了一遍,不扫不知道一扫吓一跳我扫出来的灰尘差不多已经有一座小山那么高了!这还是没有将最脏最乱的桌子下扫完呢。真是悔恨平时啊,可地还是要扫的,况且爸爸还要检查呢。我只得又费了九牛二虎之力将我的书桌托出去,将书桌底下扫干净。地是扫好了,可是地上有许多灰尘异径形成斑痕了,怎么扫也扫不干净的,我又拿拖把拖地。累死了,我一屁股坐在床上,想休息一下,可想想还有好多地方没有拖呢,如果爸爸检查,我肯定不及格,一想到这个,我立刻蹦起来赶紧拖完。终于,苦尽甘来,爸爸看到了我整理的房间,大大的表扬了我。

这次体验让我更深切的感受到了爸爸妈妈的辛苦,可是我平时却还和他们顶嘴,一有不高兴的事就在家里跟他们大喊大叫,真是身在福中不知福。

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篇10:感受田园生活的一天

全文共 206 字

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星期五下午老师布置了一样作业,让我们去乡下感受田园生活。我一路坐车终于到了乡下,来到了田园,那里有农民伯伯在种地,那里种了菜,菜的大小如同我的手掌差不多大小,但是我很贪心想把它们种的菜去摘一片,却被妈妈给阻止了。那里的水可清澈见底了,绿得像一块碧玉,那里的山上开满了一大片映山红他们很会心心相映。

可美丽了,今天来我的收获可真大呀!我可算知道我的老家有多美丽了我以后还要再来这里玩。今天我可开心了因为我的收获很大。

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篇11:体验盲人的生活

全文共 340 字

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今天,老师一进门就宣布:“我们今天来做一个好玩的游戏——做几分钟盲人。”

首先,老师给我们介绍了规则,再请了几个人来试试。

轮到我了,老师用丝巾把我的眼睛给蒙起来,我顿时感到前面一片漆黑,好像前面有一堵无形的黑色的墙,挡住了我的去路。我小心翼翼地伸出手,在前面摸索着探路。突然,我碰到了一个硬硬的东西,我吓出了一身冷汗,虽然我非常怕,但我还是坚持着向前走。终于,我摸到了门,但门的把手在哪?我自问自答着,又用手在门上一阵乱摸,过了一会儿,我终于发现了门的把手在哪儿,心中一块沉重的大石头终于掉了下来。我猛地打开门,在这一瞬间,我又同时拉开丝巾,看见了一片光明!

虽然我的眼睛看着还很模糊,但我的大脑早已经清醒了,到此,这个游戏带给了我一个发现:盲人非常可怜,我们以后要多多地去帮助盲人。

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篇12:体验生活_五年级作文

全文共 295 字

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今天,是我们来营地的第一天,我们尝遍了酸甜苦辣。

首先是酸,我们一直站在雨蓬内训练军事五项。“两手尖放在裤线上,挺胸收腹”严厉的教官叫道。我们站得笔直的,直到教官说停,我们便腰酸背痛的叫起来,这就是酸。

然后是甜,当我们做好陶艺以后,漂漂亮亮的陶艺作品摆在眼前时,一阵阵的笑变得灿烂无比。而我和其他同学也一起做了一个“我在牛儿身上骑”。我们做好以后,老师也阵阵称赞。听到老师的夸奖,我们心里甜滋滋的。

最后是苦和辣,我们在雨中足足站了20分钟,被雨打的滋味,绝对不是常人可以忍受的。而我们再这种情况下,还是坚持了,老师对我们的勇气非常感动。

啊!虽然很累,但我们体验了,我们成功了,我们就是好样的。

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篇13:体验盲人生活作文500字

全文共 784 字

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她是一位盲人,还是作家、教育家、慈善家和社会活动家;她被美国《时代周刊》评为“二十世纪美国十大英雄偶像”之一,还被授予“总统自由勋章”;她的代表作是《假如给我三天光明》,她就是海伦·凯勒。

一个盲人能取得这么大的成就,多么让人敬佩!盲人的世界是怎样的,让我们来体验一下。

找座位

叶老师带我们来到教室外,让我们闭上眼睛,一分钟找到自己的座位。刚闭上眼睛,一丝恐惧就涌上我的心头,眼前一片黑暗,安全通道的绿光就像幽灵来探访我们了。

叶老师拍了一下我的肩膀,示意我去找座位了,我慢慢伸出手臂,就像一只没有方向感的蝙蝠一样,这里撞撞,那里撞撞。终于顺着墙壁进入了教室。到了教室以后,我还是摸摸这儿,找找那儿,结果我却找到了相反的方向。终于摸到了第二排座位,找到了我熟悉的东西,心里总算踏实了。当叶老师让我们睁开眼睛时,我开心极了,因为我成功地坐在自己的位子上。

我们刚才只是失去光明一分钟,就觉得很难受,而盲人却一辈子生活在黑暗中,他们一定很痛苦,一定渴望自己重见光明。

写古诗

失去光明的第三分钟,叶老师又让我们闭上眼睛写古诗。那还不简单,我想。老师报《静夜思》,我们迅速地写。

当叶老师让我们睁开眼睛时,有的同学“哇!”地叫了起来,有的在哈哈大笑,还有的把写的字擦了,生怕被别人看见。原来同学们写的字有重叠的,有东倒西歪的,有斜着的……“天哪!”我不禁叫了起来,我写的字就像蚂蚁在搬东西一样。我们刚才只是写一首古诗都这么难,盲人们每天都要做许多事,多么艰难,多么不容易啊!

送祝福

最后一分钟,叶老师让我们闭上眼睛在心里为盲人们送上祝福,我想对他们说:“盲人们,不要因为失去光明而悲伤,要开朗起来,不要放弃心中的希望和梦想,向海伦·凯勒学习,通过努力取得属于自己的那份成功。”

体验了盲人的生活,我懂得了健康的珍贵,要更加珍惜健康,关爱那些残疾人,向海伦·凯勒学习,更加努力去实现自己的梦想。

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篇14:体验初中生活

全文共 707 字

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转眼间,小学六年的时光已经悄悄地走过了,从一个个懵懂的小学生已经变成了一个个风华正茂的初中生,再也不能无忧无虑地嬉闹了。

迈入中学的那一刻,陌生的环境,陌生的人群顿时在我的眼前出现,心扑通扑通地跳着。初中的校园陌生而熟悉,似曾相识。回想小学写下的天真烂漫的时光,而现在我又要开始续写新的,五彩缤纷的初中生活,将要面临酸甜苦辣的学习生活。

跨入教室的那一刻,一张张陌生的面孔扑面而来,一位位新同学使我那么的好奇,他们一个个叫什么名字呢?他们友不友好呢?一连串的疑问驱使我慢慢地走进教室。听到他们的欢声笑语,我的脑海里浮现着一个个聪明可爱的小学同学。

这几天来到这所梦境中的中学,我们也同时进行了军训,虽然说军训只有短短的五天,可这些我们的努力、坚持、拼搏的时光,我怎么也忘不了。在训练中,每当我快坚持不住的时候,筋疲力尽的时候,满脸汗水的时候,我都会想起那些为我们抛头颅、洒热血的军人们,我们现在只是留一点汗就坚持不住了,跟他们相比我们真的是天壤之隔、天差地远。而且训练我们的只是一点点皮毛指令,动作,我们为什么不能坚持下去呢?也许这就是吃得苦中苦,方为人上人吧。既然是在为我们提高毅力、意志力、体力,我们为什么就不能接受呢?虽然这几天的军训时非常苦的,但是让我首先体会到了初中的生活,我相信总有一天会苦尽甘来的。

这几天的学习不怎么紧张,作业也没那么多,老师都没想小学老师那样严格,对我们很亲切,在军训期间的也让我同时在初中生活中体验到了第一次的“甜”。可以后还有更多的困难在等着我们挑战,一次次都能体验到“苦尽甘来”这个道理,希望这不是我的异想天开吧。

初中的生活就算再苦,我们也会坚持走下去的,因为我们还有“甜”这个渴望

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篇15:初中生活新体验

全文共 720 字

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今年,我升入初中,成为了一名初一的学生。我早就听妈妈和很多的家长说起教我们语文的张惠萍老师是八中最优秀的老师之一,历年来有四名中考状元都出自张老师的班级。在没有正式开学之前,我一直都在暗暗的猜测,究竟张老师是怎样一个人呢?一定很严厉!严师出高徒嘛。不过我可不喜欢太严厉的老师,和我这种活泼的性格一点都不合拍,多没有劲呀!我不由自主的在心里嘀咕着:上帝保佑我,阿门……

终于该上第一节语文课了,很多同学都和我一样,满怀着好奇和期待的心情望着窗外。上课零响了,只见一位和妈妈年纪差不多的女老师走进教室。她戴着一副红色的眼镜,留着一头一丝不苟的卷发,脸上没有一丝笑容,看起来很严肃。我想,这个老师肯定不好对付。没想到接下来张老师的自我介绍就赢得了我们的喝彩。张老师用聊天一样的语气慢悠悠地说:“你们当中很多人可能听说过我,获得过什么什么奖励,教出来过什么什么学生等等,这些当然都不是假的,但我这个老师到底好不好,还要看你们的感受和评价,只有学生喜欢的老师才是好老师!”我们不禁鼓起掌来,敢于把自己放给学生去评价而不是放给分数去评价,这才是学生真正喜欢和尊敬的老师。

第二节是作文课,张老师的一番话彻底征服了我们。说实在的,写作文一直是让我比较头痛的一件事。但张老师说:“以后,我不会留日记、周记之类的作业。硬留的话,你们没有真情实感,照样写不好。再说,天天上学放学,有什么好写的?!所以日记我不留,愿意写就写,有感觉就写,没感觉就别写了。”乌拉!张老师万岁!不愧是名师,不,明师。太明白我们了,太了解我们了,简直就跟我们一条心。接下来布置的课堂作文《我是中学生了》就写得格外得心应手,一边写,我的心里一边想着:真不愧是个好老师!

看来上帝很给我面子呢!

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篇16:体验生活

全文共 654 字

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生活中有许多事必须由我们去选择“放弃,追求”有时。用于追求是一种精神也是一种挑战,丰富我们的生活。则放弃,也未尝不是件好事,生活中虽有诸多的不舍,但是该放弃时就放弃,时间有了痛苦的放弃而变得更加精彩!也许追求是多姿多彩的,但放弃也何尝不是呢?

有时在选择放弃与追求中必须权衡它们之间的轻重。

孙中山先生一位敢毅然放弃自己的荣誉,回国反对军阀对中国的破坏,本是学医的他,看到了中国的现状,很是悲痛决定先拯救人们的思想,正是有了他的放弃则使他的一生有了不平常。

两弹元勋——邓稼先,想必这个名字都不会感到陌生,当外国嘲笑中国根本不可能完成这项任务,根本就是无稽之谈之类的话,邓稼先很气愤,决心研制出来,困难并没有阻挡他,爱国的心给了他追求自己理想的动力,他尝到了成功的喜悦使外国对中国刮目相看。

放弃与追求有时是相互的放弃是一种美追求也是一种美。谈追求与放弃其实有许多的话题,不过追求或者放弃有时也会带来一些痛苦,天晴后便是彩虹,回想起追求货放弃的过程,也有一段不平常的经历。

假若追求是一种痛苦的事那么放弃岂不是更痛苦?所以放弃与追求有时候是相同的,不过有时候利益的关系不同则他们的作用也不一样。

有时候放弃也是一种美的享受,放弃等于精彩,放弃并不是等于失败,放弃也可以重新来过:放弃等于执着,只有你的执着,成功离你才会很近,追求,无论你追求什么都必须学会坚强,追求的路上也许会很苦,但是想到胜利后的心情也是一种享受,无论追求什么都必须具有执着的信念,否则将一事无成。

放弃,追求,在人的一生中都会遇到,就看你怎么样对待它!

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篇17:体验军营生活

全文共 758 字

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今天我可高兴了,因为我们三年级有亲子活动—军训。在大巴车上,我们一直在唱歌,《飞得更高》、《小苹果》、《存在》、《美丽世界的孤儿》,唱得真痛快啊!

到了军训的地方,我们换上军装,跟着我们的“魔鬼”教官学习了立正、稍息、蹲下、起立、左右后转、敬礼、礼毕等军姿。别看这些动作很简单,要求可高哩,站立时可要一动不动,双眼平视前方,站十五分钟呢!我们的爸爸妈妈也要跟我们一样参加训练。他们做得可真整齐啊!有他们的榜样在,我们也暗暗下决心要做得像他们一样好!训练好后,我们一班和二班进行了比赛,家长也要参加哦,有一个二班的家长在敬礼时举错了手,举了左手而且浑然不知,逗得我们哈哈大笑!比完赛,我们两个班被分为四队,我被光荣地推选为我们队的队长,我们在一面黄色的旗子上设计了自己的队名、队标和口号。我们队叫“梦想队”,我们的口号是“飞得更高”!

一个上午的训练,我已经累趴了,终于盼到了吃饭。吃了饭我浑身充满了力量,就出去和小伙伴踢瓶子,滚轮胎,玩得满头大汗。13:30,又要开始魔鬼训练了。我们先学习叠“豆腐块”(军被),教官给我们示范了一遍,我们认真地听,仔细地看,掌握了要领,最后我们队在比赛中齐心协力,获胜了。接下去进行竞技比赛。要走100米,在途中经过四个障碍物:先走过梅花桩,再钻过轮胎墙,走过独木桥,钻过小洞,跳过一排轮胎,最后到达终点。我们小朋友各个英勇,勇争第一。我的对手被我轻松击败,我真佩服自己!我们比完后,家长也要比赛,当然教官给他们增加了难度,要翻过轮胎墙。有的家长摔跤,有的家长挂在轮胎墙上下不来,太搞笑了!也有家长身手敏捷,顺利通过。最后我们还做了树叶贴画。我做了条金鱼,那条金鱼还在吐泡泡呢!

今天的军营生活体验虽然有些累,但我们很快乐,还考验了我们的毅力、耐力,给了我们更多的信心!

[体验军营生活作文

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篇18:田园生活原是梦作文

全文共 1097 字

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“采菊东篱下,悠然见南山?”陶渊明的诗句被千古传诵,奉为经典?自他之后,许多文人都将归隐田园作为自己的理想,只是真正做到的并没有几人?小时候我曾在农村生活过一段时间,时间久远,当年的记忆早已模糊不清,我一直想找个机会,重温儿时的旧梦,刚好这个暑假姑姑约父亲去乡下谈事,我就趁机一同前往?

车子在乡间小路上穿行?瓦蓝瓦蓝的天空,几朵白云悠悠地飘着,道旁开满了五颜六色的野花,高大的树木枝繁叶茂,遮住了炎炎的烈日,远处是一带隐隐的青山?姑姑家的环境十分幽雅,几间整齐的平房,白墙黑瓦,屋后是青翠的竹林,屋旁种着几畦蔬菜,架上开满了紫色的牵牛花,门前还有一条清澈的小河淙淙流过?

远离尘嚣,回归自然,呼吸着乡间清新的空气,让我体会到一种从未有过的祥和与宁静?午餐过后,最初的兴奋渐渐淡去,我开始觉得无聊起来?宁静的乡村虽然风景如画,但是生活未免太单调,没有网吧与书店,连间小小的报亭都成了奢望,长日漫漫,简直不知如何打发?姑姑好心地为我找来两张报纸,一看日期,是半个月前的,我不禁哑然失笑?

索性出门去河边走走,阳光灿烂,河面上泛着粼粼的波光,一群孩子在河里泼水嬉戏?我靠着一棵歪脖子柳树坐下,清风徐来,细细的柳丝随风摇曳?正在我全身放松?似睡非睡之际,突然感觉脖子上一阵刺痛——几只蚂蚁不知何时已爬到了我的身上,我赶紧解开扣子,手忙脚乱地搜索起来?看着我狼狈的模样,河里嬉戏的孩子们顿时发出一阵哄笑?

晚饭后也没有什么别的节目,一家人只能齐齐坐着看电视,有一搭无一搭地闲聊着,那些乡村琐事,大家听得津津有味,我却无精打采的,提不起精神来?姑姑一家人习惯早睡早起,趁着早晨天气凉爽的时候做活,晚上九点就到了就寝的时间?入乡随俗,虽然我一点儿不困,但却不好意思打扰大家,只能回到为我安排的房间,早早地爬上床去?

在城里生活久了,我已经对空调产生了依赖?而现在,房间里闷热异常,我只能抓着一把大蒲扇用力地扇着;扇了半天,汗珠未见减少,胳膊倒开始酸痛起来,只得翻身起床出去凉快一下?夜幕低垂,四周几乎见不到灯光,繁星在漆黑的天幕上闪烁,虫鸣阵阵,蛙声不断,萤火虫打着小灯笼在夜色中飞舞?与城市相比,乡间的夜晚别有一番韵味?正看得出神,蚊子已经成群结队地向我袭来,身上顿时肿起了几个大包,我只得逃进屋内?

这真是一个漫长的夜晚,我在床上辗转反侧难以入眠,直到黎明时分才沉沉睡去?第二天,我编了个理由,匆匆地向姑姑告别,提前结束了自己的乡村之旅?

我一直向往田园生活,但理想与现实毕竟有差距?坐上返城的小巴,缓缓驶离了乡村,看着窗外徐徐掠过的田野,心里忽然涌起一阵淡淡的惆怅?我这才发现,自己所向往的田园生活原来只是一个梦!

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篇19:体验生活作文

全文共 654 字

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生活中有许多事必须由我们去选择“放弃,追求”有时。用于追求是一种精神也是一种挑战,丰富我们的生活。则放弃,也未尝不是件好事,生活中虽有诸多的不舍,但是该放弃时就放弃,时间有了痛苦的放弃而变得更加精彩!也许追求是多姿多彩的,但放弃也何尝不是呢?

有时在选择放弃与追求中必须权衡它们之间的轻重。

孙中山先生一位敢毅然放弃自己的荣誉,回国反对军阀对中国的破坏,本是学医的他,看到了中国的现状,很是悲痛决定先拯救人们的思想,正是有了他的放弃则使他的一生有了不平常。

两弹元勋——邓稼先,想必这个名字都不会感到陌生,当外国嘲笑中国根本不可能完成这项任务,根本就是无稽之谈之类的话,邓稼先很气愤,决心研制出来,困难并没有阻挡他,爱国的心给了他追求自己理想的动力,他尝到了成功的喜悦使外国对中国刮目相看。

放弃与追求有时是相互的放弃是一种美追求也是一种美。谈追求与放弃其实有许多的话题,不过追求或者放弃有时也会带来一些痛苦,天晴后便是彩虹,回想起追求货放弃的过程,也有一段不平常的经历。

假若追求是一种痛苦的事那么放弃岂不是更痛苦?所以放弃与追求有时候是相同的,不过有时候利益的关系不同则他们的作用也不一样。

有时候放弃也是一种美的享受,放弃等于精彩,放弃并不是等于失败,放弃也可以重新来过:放弃等于执着,只有你的执着,成功离你才会很近,追求,无论你追求什么都必须学会坚强,追求的路上也许会很苦,但是想到胜利后的心情也是一种享受,无论追求什么都必须具有执着的信念,否则将一事无成。

放弃,追求,在人的一生中都会遇到,就看你怎么样对待它!

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