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作文体验田园生活(经典20篇)

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残疾人生活体验优秀作文

全文共 1056 字

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“哎呀!真难呀!”“是呀!根本就写不好嘛!”“天呐!看我写的都什么呀!是甲骨文……?”

教室里同学们的叫喊声此起彼伏,唉,事情还要从中午说起……

“叮铃铃,”短信来了,我翻开手机一瞧:“叫下午带一根一米多长的绳子。”语文老师的短信让我莫名其妙。“绳子?带绳子干什么?难道是让我们绑人质?”……算了,这有什么可想的,下午不就知道了嘛。

下午上作文课,老师正在同学们的议论声中姗然而至,她在讲台上一站定,就开门见山地命令道:“把带的绳子绑到肚子上。”“啊!这又是为什么?”难道老师想把我们勒成小蛮腰?”但是怀疑归怀疑,“君让臣死,臣不得不死啊!”大家只好照办。

看我们都把自己绑得结结实实之后,就像老师又让我们把右手放进绳子里,“哦!老师原来是想让我们当‘残疾人’啊!”看到这里,我才恍然大悟。这种体验活动我们做多了,看您今天能玩出什么新花样来。老师又一次发布命令:“用左手写‘雅言、雅行、雅人生、正确、正气、正能量’。”同学们一听来了精神,个个就像上前线的战士领命而去,马上埋头苦干起来。我暗暗给自己打气:“左手不是小菜一碟,既然我右手能写好,左手也一定能行!”我左手握笔,用下巴按纸,认真地写起来,一股子谈谈的墨水味从鼻尖轻轻滑过,这是我写字以来从没有过这样近距离地接触啊!不过,我好像对自己的期望值掂量高了,写出来的字横不像横,竖不是竖,真的很难看呀!歪七扭八,参差不齐。真像雕塑家捏泥巴——随心所欲。正当我“欣赏”着自己的“大作”时。同桌不怀好意转过来,故意笑嘻嘻地说:“哎呀呀,你的字真是……,如果我是老师,就给你-10分。”我扭头瞅了一眼他的作品,我差一点没笑出声来,他写的更不如我,我反唇相讥道:“哈哈!你造的字我一个都不认识,我的起码还有分,你呢?一分都拿不到。”

这样下去也不是办法,天无绝人之路啊!让我再好好想想吧!

这时我灵感突然一闪:有啦!我可以用嘴巴写啊!架起砧板切菜——说干就干。我咬着笔杆试了试,这样写字方向感比左手好多了。

我抬起头一瞅啊!这时的同学们是八仙过海——各显神通,更坑的是詹成晟,她把腿都抬到桌子上了,把纸放到腿下压着写。在五花八门的方法中,詹成晟算是我们班最奇葩的一位了,唉,我真是醉了!

也不知过了多久,老师才让我们停下来,用右手再写一遍,我一听如释重负,有一种从地狱升到天堂的感觉。看着娟秀的字体又从我笔下流出,我有一种失而复得的感觉啊!

虽然这次体验已经过去很久了,但我还沉浸在其中,这不仅仅是一个游戏那么简单,更是一堂生动有意义的教育课:假如我们没了右手,又会是一个什么样子呢……

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篇1:体验生活

全文共 480 字

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五年级的生活霎时间就过去了,我们又长大了一岁,八月末的开学,也意味着我们成了小学阶段最大的哥哥姐姐了,也面临着小升初严峻的考验,六年级,要加倍努力了

暑假这漫长的六十天,我总想为自己,为家里做一些力所能及的事情。我决定:暑假我要去体验生活!

在考完试的第二天,我就和常诚一起踏上了去进货的“征程”。我们做公交车坐到了二七广场,据说那里有一个万博小商品城,卖的东西很便宜,于是我们四处打听,终于找到了传说中的万博小商品城!哇,里面的小商品琳琅满目,真不知道选哪种好了。我们这儿看看,那儿瞧瞧,终于选定了一家小商品店。那家店的阿姨对我们可好了,每件东西都给我们的最低价,我们一个人才花了十几块钱,就进了一大包。

晚上我们在离家里近的地方小花园卖了一个晚上。那里的小孩很多,大人很少,所以我们的东西很不受欢迎,我们都快郁闷死了,从六点卖到十点,四个小时才买了五块钱,不过这也很令我们开心。要知道,我们在那里时间过得很快,说着话,开心极了!很多大人都快我们长大了一定很了不起,我们听了心里乐滋滋的,我们现在更要好好学习了!

体验生活,与你相约!体验属于自己的,真真切切的快乐!

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篇2:体验盲人的生活高中

全文共 768 字

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今天,李老师在下午的信息课上让我们班上的两位同学在教室里体验盲人生活,就是在教室里走一圈,然后把教室门打开,别看这挺简单的,其实还要把眼睛蒙上的。这两位同学一个是顾墨轩,一个是聂安琪。

看,顾墨轩走出来了,一开始,顾墨轩走得还挺顺畅得,后来,绕过了二大组,接着,顾墨轩直接撞上了老师用得讲桌上了,之后原地转了好几圈才找到正确得方向,真是好不狼狈,接着顾墨轩来到一大组,在一大组和二大组来面有两个同学为顾墨轩设置了一个“机关”,幸好顾墨轩很明智,没有被这个“机关”给“害”到,顺利的来到第三大组,可是就在这一瞬间,顾墨轩走错方向了,有绕回了二大组,结果有撞上了讲桌,顾墨轩经过又一次的折磨,终于把教室打开了。

下面是聂安琪来挑战这个游戏,聂安琪用手来做自己的另外两只眼睛,果然,这个方法很见效,聂安琪经过了几次小磕碰,就把教室门打开了。

而到了今天晚上,轮到我自己来在家里面挑战这个游戏了,我家是复式,所以难度很大,要把家里面的每个地方都要走一遍,我蒙上了眼睛,我先从客厅开始走,我试着用手来帮我分辨方向,首先我先来到了我奶奶的房间,突然,“砰!”的一声,啊!我感觉我的被撞了一下,接着,我顺利的来到了我奶奶的房间和我的房间,也顺利的来到了洗手间,又经过了一些磕碰,我来到厨房,接着我接受非常难的考验,那就是爬楼梯,我接住我的手,一步一步的上了楼梯,那样子真像一个刚出生的小婴儿,不会走路,废了我九牛二虎之力,我终于上了楼,之后我靠着墙壁,来到了二楼的房间和洗手间,我试图来到我家二楼的阳台,我就让我爸爸把阳台的门打开,因为这个门是要用钥匙打开的,所以我就需要我爸爸的帮助,刚好,那时刚好下起了倾盆大雨,我被淋得马上就回到了房间里,我真一只缩头乌龟。就这样,这场体验盲人的生活的游戏就这样结束了。

经过了这场游戏,让我知道了一定要保护好眼睛。

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篇3:体验盲人生活作文350字

全文共 358 字

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今天作文课上,老师在讲台上摆了一盒粉笔,问:“谁能拿到这盒粉笔?”同学们都很纳闷,觉得老师怎么会让我们做这么简单的事呢?老师一连请了好几个同学上来,他们都不费吹灰之力,就把粉笔盒拿上来。

老师又说:“那谁能闭着眼睛拿到这盒粉笔?”耿智自告奋勇,他先认准粉笔的位置,手摸着桌子,走到讲台时,刚要伸手去拿,突然,“呯”的一声,脚撞到了椅子。虽然拿到粉笔盒,可他的脚也一定撞得很疼。接下来是霖钿,他闭着眼睛,手扶着桌子,小心翼翼地走着,可还是一会儿摸到同学的头,一会儿摸到老师的手,好不容易走到讲台,却总碰到老师的水杯,在讲台上摸索了好一会儿,费了好大的劲儿才拿到粉笔。

这时,老师说:“刚才,我们体验的是盲人的生活,你看,盲人的生活到处充满困难。”我想:以后,我如果遇到盲人或其他需要帮助的残疾人,我一定向他们伸出援助之手。

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篇4:记一次集体生活的体验

全文共 603 字

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在3月23至25日这三天中,我们参加了一个基地实践活动,目的是锻炼我们的生活自理能力。

23日上午9点钟,我们从学校出发,一路上欢声笑语的,不知不觉中就来到了基地。刚到基地,就听到教官严厉的喊话声,我禁不住打了个冷颤。趁着教官正在整队的时候,我环顾了一下四周,跟我记忆中的一模一样,还是青瓦白墙的小屋,大门朝着食堂,旁边是环境优美的大唐生态园,因为上次夏令营就是在这里进行的,所以我记得非常清楚。唯一让我陌生的是现在的教官,原来的教官还有女教官,对我们很放松,但现在的都是军人,很严厉,对我们都是半军事的管理。

第二天,我们学习了无线电接收和参观大唐生态园。在参观大唐生态园的时候,我印象最深的是玻璃温室里的奇花异草,那里有我没见过的摇钱树、面包树等。在参观珍禽岛时我们看见了孔雀开屏,实在是太美了。

在下午的安防教育课上,我们体验了用灭火器灭火的感受。这是我第一次使用灭火器,第一次亲临火场。通过这次实践,我懂得了遇到火情的时候自己应该怎么办。

最后一天的陶艺课上,我做了一个憨厚可爱的弥勒佛,我希望自己在今后的日子里能像他一样乐观。

最后的午餐是要锻炼我们的动手能力,自己烧烤和包馄饨,当时大家干的是热火朝天,虽然我的馒头烤糊了,可它是我自己的劳动成果,所以我仍然吃的津津有味,就连我平时不爱吃的馄饨今天居然吃了一大碗。

这次体验让我明白了什么是勤俭节约,懂得了同学间应互相帮助······这次体验让我长大了许多。

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篇5:我爱家乡的田园生活作文700字

全文共 748 字

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有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。我爱铜陵的“清风半夜鸣蝉”,爱它的“兴尽晚回舟,误入藕花深处”……

漫步于山峦之中,一股山岚伴着幽香都在空气中微微酝酿,这种空气是一种纯净的、喧嚣的声音,没有勾心斗角之风气。

漫步在天井湖边,杨柳依依,绿树白花,茵茵绿草,如翡翠,时间好像在这里弥留了太久,没有人有这里开车,都放下了自己的烦恼,放下了自己的压力,都只在这里漫步前行,湖如镜子,如画板,映着小桥流水,蓝天白云,如中国画,勾勒细描,时而会有几支小桥。当然,也只是随着浪花在湖面上吟诗作赋,舟行碧波上,人在画中游,湖面中独有丝丝涟漪,青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。步上桥梁,好想大吼一声,可又不忍打乱这幅画卷,闻着潮汐呼吸,心旷神怡。最美妙的还是下着小雪的时候,唯有雪落到地上的声音,时间早已冰冻住了,谁都不忍在路上多踏上几个脚印,都是轻轻的向前走着,一时间回过头去,不尽陶然,望着那盈盈一水,只得脉脉无语,有种“不知天上宫阙,今昔是何年”之感,望着亭台楼阁,仿佛已入仙境,并不知自己还在走,走到了哪里,静如旷野。

散步在乡村纤陌之间,别有一番意趣,白墙黑瓦的小屋儿,狭长幽静的小巷。在这里猛吸一口,空气中带着一股混合的香味,如芳草,如古树,如花。柴门闻犬吠,没有阳春白雪的大雅之歌,也没有下里巴人粗俗的小歌,只有农家淘米之声,风吹叶颤。屋上散出一阵阵炊烟,带着一股米的气息。农家的小屋内总那么姹紫嫣红,有着无数芳香的果树,金枝,黄色的枇杷,摘下一枚,农家人丝豪不介意,瓜果瓣香,香气怡人。

随着城市的飞速发展,那些嘀嘀的喇叭声中,淡雅闲适的慢节奏早已归去,无影无踪。而那些人们,为何不回首一望,看看那些刚刚破土而出的芽儿,看看那些白云悠悠,闻闻那飘香的瓜果,闻闻那些芬芳的花儿,何不享受一下慢节奏的田园生活呢!

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篇6:体验网络生活作文篇

全文共 772 字

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网络,是现代人不可或缺的交流工具,小到个人主页、博客,大到全球网站、搜索引擎,真可谓不胜枚举。

人们之所以离不开网络,是因为网络给我们带来了便利与益处,像“腾讯qq聊天系统”,就让人们能随时交流,即使人们远隔千里,也犹如同一楼道的邻居;像学校网站,每一个有相应能力的学校都有一个自己的网络主页,主页中有这个学校的教学动态、活动、安排等的信息,查询时非常便捷;还有搜索引擎,它们能帮助你快速查找到你所需要的资料、页面、视频和图片等。

但是,当我们沉浸在网络带给我们好处的同时,却忽略了那些网络所带给我们的危害。

或许大家听说过“鼠标手”。那是一种由于手掌长时间紧握鼠标,而使腕部血管紧张,致使腕部麻木的病症。而使其手掌长时间紧握鼠标,腕部血管紧张最根本的原因,就是长时间上网。可以说,没有网络就没有“鼠标手”。还有,便是视力低下。眼睛长时间处于疲劳状态,就像人长时间没有睡觉,当然会眼冒金星——近视了,从而导致视力下降,让数不胜数的孩子叫苦不迭。而这一罪魁祸首就是网络。因为长时间地浏览网络,才会造成视力的下降。这些只是网络对身体的伤害。最严重的其实是对身心的破坏。因为沉迷游戏,沉迷网络而使成绩下滑的学生数也数不清;因为迷恋网络,使上课不认真听讲的学生更是如大海中的水一样成千上万……

就像一些游戏网站说的:适当游戏有帮助,沉迷游戏损健康,是的,上网时间要控制,不能将大批光阴浪费在网络之中。网络就像一剂药,适度地“服饮”利于成长,但沉迷于此,却会有“副作用”。

网络,确实能便利我们的生活,但也非常危险,稍有不慎就会对身体、身心造成危害。网络是百科全书,知识海洋任你游遍;网络是报纸,天下大事尽网罗;同时,网络也是导火索,一旦被点燃,后果不堪设想;网络是魔鬼撒旦,一不小心就会落入它的魔爪、圈套……所以,不要长时间上网,要健康上网,让网络使生活更美好!

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篇7:国庆生活体验作文700字

全文共 759 字

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今年的国庆节,我出海去体验渔民生活了。

早上,我们乘坐一艘长度约为30米、身披蓝色“战甲”的大船出发喽。在我们的欢呼声中,船慢慢地驶离了岸边,带着我们向蔚蓝的大海驶去。

船飞快地向前行驶,两岸的天津港码头不停地向后退去,不由让我想起“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的千古名句。清晨的海上有些雾气,像是给两岸的景物披上了一层面纱,在初升太阳的照耀下,金光闪闪,漂亮极了。

站在船头,看着深蓝、清澈的海水,我突然觉得自己变成了一条小鱼,在海里跟说话嘻嘻、和珊瑚聊天、与海草共舞。“收网啦!”不知谁的一嗓子把我喊醒,连忙跑到船尾,去亲眼见证这激动人心的时刻。

船老大和一个叔叔把渔网绳挂在一个摇臂上,马达带动摇臂不停转动,足足七、八分钟,渔网才完全收回。第一网的收成让大人们有些失望,除了大块水母,只有为数不多几只螃蟹和皮皮虾。但我们小孩兴奋极了,不顾螃蟹满身泥垢,上手就抓,螃蟹毫不留情地挥舞着大钳子,狠狠地夹住了我的食指。“啊!”我被夹得大叫起来。在大人的帮助下,我终于摆脱了螃蟹的“魔爪”。

爸爸打来一桶海水,我使劲地得把大螃蟹丢进桶里,它立刻挥舞着八条大长腿扑腾起来,这就是“如蟹得水”吧。有了上次的教训,我们谁也不敢轻易下手捉它了。忽然我灵机一动,找来一块大抹布,把手包在布里,才小心翼翼地伸进水里,一下子抓住了它的肚脐。哈哈,这回跑不了了吧。我想,这就是趁其不备,攻其不意吧。

午饭时间到,船老大把大螃蟹清蒸了,原本青色的身体变成了红色,大爪子耷拉着,再也没有了之前的威风。我和安语涵一起动手,把它变成了美味的螃蟹大餐。

开始返程了,这时的雾气已经全部消散,两岸的景物清晰地呈现在我们面前。哇,高大的门机、岸桥在不停地运卸货物,一幅热火朝天的劳动场面。不知不觉中,船靠岸了。我恋恋不舍地下了船,心里想:“明年我还会再来的。”

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篇8:我眼里的田园生活作文500字

全文共 531 字

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在《乡下人家》里,我们看到的是美妙自然、独特的田园生活;在《牧场之国》中,美丽的荷兰就像一幅幅田园画展现在我们面前;在《古诗词三首》里,我们深深地感受到田园风光的美;在《麦哨》里,孩子们过着多么自由、快乐的乡村生活啊……然而,在我的家乡又是一幅不一样的画卷。

在一个阳光灿烂的星期六,我们一家三口来到了爷爷住的村庄,去那边的山上摘枇杷。走在山间小路上,两旁树木茂盛,树干挺拔,枝叶茂密的树顶插入蔚蓝的天空,真是“绿树村边合,青山郭外斜“。

再往前走一会儿,就可以看见爷爷种的枇杷树了,那里已经挂上了黄灯笼和绿灯笼,看着高高挂起的枇杷,我心想:这么高的树咋摘呢?我在枇杷林中来回穿梭,找到了我能摘到的枇杷,先把树枝一折,几个金黄的枇杷就被我摘了下来。手拿着刚摘下的枇杷看了又看,只见它身穿黄衣裳,衣裳上还有一颗颗”白宝石“,让我口水直流三千尺,我把皮剥下来,轻轻咬一口,满口充满鲜嫩的汁水,直甜到心里去,摘了好一会儿,我的篮子里已经装满了枇杷,一个个枇杷三五成群地躺在篮子里,是那么可爱,那么诱人。看着自己亲手摘下的枇杷,心里比吃了蜜还甜。

看了这篇文章,你是不是已经垂涎三尺了呢?如果是的,那就来我的家乡和我一起享受枇杷的美味吧!在这里,你一定会看到一个不一样的乡村!

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篇9:体验盲人的生活作文

全文共 622 字

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作文课上,老师让我们当了十分钟的盲人,叫我们体验盲人的生活

老师给我们每人一条毛巾,我们用毛巾蒙住了眼睛,顿时我眼前一片漆黑,随之而来的是恐惧感,我站在原地一动不敢动。心发慌,手不知道该放哪里。老师让我们做三件事:

(1)在事先准备好的本子上写自己的名字,我不管三七二十一抓起了笔就写,自己感觉还不错应该写得很好。

(2)到黑板上写自己的名字,我踉踉跄跄扶着桌子走到黑板前,郑重其事的写下了自己的大名。又笨笨卡卡地摸着回到了座位上,要不是同桌的提醒我还不知道摸到哪里去了呢。

(3)我们自己穿鞋、下楼梯。我像无头的苍蝇似的找到自己的鞋,费了九龙二虎的劲终于穿上了鞋。下楼——就是一楼到门口,摸索着下台阶,我用脚在地上探来探去,不敢落地,来回试了几次,才迈下一个台阶,生怕自己踩空摔倒,十个台阶来回我出了一身汗,说实在的不是累的是吓得,唯恐抓不住扶手,死死地用力,唉!终于回到了座位上,摘下毛巾,重见光明,五彩缤纷的世界是那样的灿烂。看看我在本子上写的名字,我一把就藏起来了,原因是三个字写的实在是丢人:东一笔西一笔的,根本看不出是我的名字。再看黑板上名字更是一团糟,同学们看后都默不作声。

想想平时看见盲人都没有帮一把,有时还笑话他们,真是不应该。他们自己的事情自己做,有的事情甚至比正常人做的还好,我们有什么理由取笑他们呢?

我在作文里写道:以后看见盲人一定为他们做力所能及的事情,尽力帮助他们。还有建议同学们要保护好自己的眼睛,让我们永远拥有光明吧!

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篇10:体验盲人的生活高中

全文共 610 字

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今天在课堂上,李老师带我们做了一次实验,请了两位同学上来体验盲人。第一个同学走的很不流畅,当他从座位上站起来时,他先是转了几个圈,显得十分茫然。接着,他很小心翼翼地抬起左脚,又抬起右脚,手在前面不断地摸索了几下,才放心的开始走。结果实在是出师不利,他一个跌呛,身体往前倒,就在他要摔到地上时,一根救命稻草出现了——桌子的边缘。他紧紧地抓住了边缘,这才保住安全。他摔了一次跤,当然也就聪明很多,他手在到处摸来摸去,一会儿往上扭一下,一会往下摇几下。他那手舞足蹈的样子,仿佛就是一位专门来逗我们开心的小丑,逗得我们哈哈直笑。一些调皮的男孩子看到逗他玩这么有趣,就纷纷伸出脚来拦住他,平时的他一定会毫不留情的踩上去,可现在他被那些脚搞得东摔一下西倒一下,那模样实在是太可怜了。

尝到体验盲人的甜头后,我回到家就迫不及待地开始体验了。首先,我让妈妈用一条丝巾蒙住我的眼睛,接着带领我来到门口,123游戏开始!一听到可以玩时,我激动又紧张。可当我睁开眼睛看时,只见一片漆黑,一丝光都没有透进来。就像被泼了一头冷水,我开始茫然的东摸摸西走走。我想:前面会有什么呢?会不会因为我没摸到而撞到?一个一个的小问号涌上心头。咚!忽然,我感觉膝盖被狠狠地撞了一下,一股疼痛难受的感觉立刻就出现了。唉!算了算了,难免的。我一边嘟嚷一边继续摸索着。终于,凭着我对家里的熟悉,我走完了全程。当我揭开丝巾时,我不由得高兴起来,因为看得见光明真的太好了!

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篇11:农村体验生活的作文

全文共 578 字

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前些日子,爸爸带我回老家去感受一下农家生活

车子开到半路,我都已经感觉到空气比城市清新大半。深吸一口气,呼吸畅通无阻。一走进家乡,眼前顿时焕然一新。以前那荒无人烟的空地上,已经变成了一片农田,那片凹凸不平的山丘,已经变成茂密的果树林。

接下了先到我爷爷家去,刚走到门口,就看见有些公鸡在门前的空地上大踏步地走来走去,公鸡长得比较肥大,好像一些身材魁梧的战士,总是走在那些领着小鸡在地上觅食的母鸡前面,似乎在说“我能保护你们的。”最可爱的药属小鸡啦,有些小鸡还刚孵出来的,他们身上披着淡黄色而且毛茸茸的毛,跟在母鸡后面,胆子很小,生怕我要去捉它。我看着这些可爱的小鸡,连忙拿来了米粒往地上一拨,然后大叫“有米吃了。”小鸡好似听懂了一样,成群结队地跑过来,狼吞虎咽地啄起米来。在他们全神贯注啄米时,我偷偷摸了一下它们的毛,那毛软绵绵的。

我爷爷住的是单层房屋,所以他可以在屋顶上搭了一瓜棚,他种了葫芦,南瓜,丝瓜等,当结出了各种各样的瓜的时候,爷爷家就弥漫着香味,当果实成熟时,我们就可以吃上美味的果实。在屋后还有一块辽阔的田地,每当公鸡开始啼叫时,我伯伯就会到田里去种菜,一直到中午才回来。

我觉得农村生活比城市好,每天都可以吃到现摘的果子,现摘的菜。空气也是无比的清新,晚上睡觉特别的安静,听不到城市里喇叭的噪声,闻不到工厂的废气。

有空你也来体验一下农村生活吧!

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篇12:体验生活,乐在当下作文1000字

全文共 961 字

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这个五一,鄞州区青少年活动中心主办了“宝贝带上我”亲子活动,共三十户家庭幸运地获得了参与的机会。这不,我和妈妈一切准备妥当,开始了快乐的“爱之旅”。

活动一:家长重温种田生活,孩子来学习插秧种豆。

老师把我们带到田边,看了看表,激情高昂地说:“家长、孩子们,开始种田了,找到自己的号码,完成得又快又好的,有奖品哦!”我迅速环顾四周,找到了26号,哈哈!吉利的数字!

准备脱鞋挽裤,下田插秧喽!我还从来没体验过种农田呢,于是,我再也按捺不住跃跃欲试的心情,兴奋地跳进田里,没想到自己摔了个狗啃泥,还把一旁的妈妈溅了一身泥。我毫不在意地爬起来,麻利地解开绳子,抓了一把秧苗,把脚叉开,左边两枝,中间两枝,右边再两枝。哦,原来插秧没什么难度嘛!可是还没等我插完两行,我就发现我的想法大错特错了。秧苗已经东倒西歪了,哎!竹篮打水一场空了。我再去看妈妈的成果,哇!一个个精神抖擞,好像随时准备接受首长检阅的士兵似的。我暗下决心:一定要把插秧的精髓学来。我仔细观察,很快,我就找到了方法:把秧插进去时,一定要直。不然就像做数学题一样,一步错,步步错。我学着妈妈的样子,大约半小时左右,我终于插完了秧。当我一边捶着自己酸酸的腰,一边等待着老师给我发奖品的时候,却发现老师根本没念到我的名字。看来人外有人呀,我这个初出茅庐的小兵,还是别奢求太多了。只要享受快乐的过程就好,我自我安慰道。

活动二:沧海农博园烧烤,宝贝、家长欢乐不停歇。

一番辛苦的劳作过后,我们的肚子早已发出了抗议,嘿嘿!今天可要好好地犒劳下它了。我们一行人来到一片阴凉处,看到每张桌子上都有一大堆烧烤工具,当然了,主角烧烤炉是绝对少不了的。妈妈们都是美貌与智慧并存,瞧!我们组的火烧得最旺了!我们不像其他组那样都很整齐地把食物摆在烧烤架上,而是别出心裁地组成了大杂烩。一阵阵香味袭来,我们几个“小馋猫”不约而同地把“魔爪”伸向了美食。我们的鸡翅有香肠的味道,青菜里夹杂着土豆的味道……创新就是好呀!大家都吃得津津有味,妈妈满足地打了个饱嗝,说:“欣欣,下次再带上我哦!”几个妈妈们都笑了,是呀!宝贝们和妈妈们一起度过的这一天,是多么快乐而难忘啊!

我们又拍了好多照片,记录下了我们快乐的足迹。摆在眼前的还有一个大问题——腰酸腿疼的我们,明天怎么上学、工作呢?不管了,回家睡一觉再说!

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篇13:体验乡村生活作文400字

全文共 432 字

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“哇!”这件事来得太突然了,告诉你们,我和老师还有桂嘉泽一起去乡村摘蔬菜了。那里有各种各样的蔬菜,很多连名字我都叫不出来,但在菜市场上看到有的,那个菜地里几乎都有。

在田野上放眼望去,眼前一片碧绿。叔叔热情地把我们带进菜地,他把手中的剪刀递给了我,桂嘉泽拿着袋子,就这样,我们工具齐全的进入了菜地。

首先我们剪了秋葵,又名黄金甲,黄金甲壳硬硬的,犹如一个个披着盔甲的士兵。

接着我们去摘豇豆了,叔叔说:“要摘粗、长的豇豆。”豇豆粗粗的,像小女孩的辫子一样!后来我们又来到了韭菜地,一来到韭菜地就闻到了一股香味,所谓的韭菜馅饺子的香味就是从韭菜里引出来的。不久我们来到了苦菜地,让我们大吃一惊的是苦菜都没有人去摘,老师的妈妈喜欢吃,我喜欢吃,我奶奶喜欢吃,就桂嘉泽与众不同。

突然我们遇到了癞蛤蟆一家,只见它们匆匆地跳进了土里,好像在说:“你们打扰到我们了,能不能轻一点。”我还想拿着癞蛤蟆去养呢!

虽然在田野里的时间短暂,但是我们玩得很开心,也体验了乡下人家是怎样过生活的。

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篇14:体验农夫生活小学作文400字

全文共 412 字

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5月24日,是一个阳光明媚的日子。我和妈妈还有其他小记者一起来到粮家腹旅生态农庄。

我们开始种芽苗菜了,老师先把我们分好组,每个组有六个人,大家围着一张桌子,桌上有之前准备好的水壶、托盘、报纸,还有一桶黑豆。农庄里的讲解员告诉种芽苗菜的步骤,先把报纸垫到托盘里,再用水把报纸喷湿;把黑豆均匀地洒在托盘里;种子铺好后,再喷一次水;把自己的名字和学校写好后贴上去,以后生长出来可以过来看看自己的成果。讲解员还说黑豆是芽苗菜的种子,已经泡了12个小时,1至2天就可以发芽,4至5天成熟,20-30度是最佳种植温度。一盘芽苗菜就这样种好了。

接下来进行的第二项活动就是种菜。每个组派出一个成员去老师那里领取茄子苗和黄瓜苗,还有铲子和洒水壶。我们先把杂草拔光,再按照老师指定的位置开始翻地,然后刨好坑把菜苗放好,用土把它们的根埋好,最后再浇点水。看来做什么都有学问呀,种菜也有这么多小窍门。

做了一次小农夫,也体会到了农民伯伯的辛苦与不易。

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篇15:碎片化的生活,多元化的体验作文800字

全文共 866 字

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碎片化的生活,打破了传统的沉寂。扑面而来的是海量信息,充斥着网络、新闻媒体、书本,甚至于散落到日常的校园生活的角角落落中去,冲击着我们青春悸动的心。

利用零散时间进行零散式学习已成为当今的一种主流式学习方法。事实上碎片化的生活方式也带给我们多元化体验,利用放学后和周末的时间,我们不仅仅满足于书本作业,辗转于学校、少年宫、少科站、补习机构、音乐舞蹈教室之间,学二外、搞科创、锻炼思维、编排音乐剧,而这种多元化的生活也在真实地切分着我们的生活和学习的方方面面,要求我们成为具有创新素养的新一代复合型人才。

感谢碎片化的生活,让我有幸通过计算机找到了我的人生努力目标。我的爱好也是女生中少有的“技术流”,爱“玩”电脑,“搞”科创。我的“玩”电脑可不是用电脑打游戏的玩法,而是用Scratch语言编写故事脚本;用C++语言编写系统程序;用苹果iMoive制作电视视频和用iBook制作电子书……凡是跟电脑有关系的本领,不知为什么我都会利用碎片化的时间,做着各种尝试,“亲历亲为”,刻苦钻研,不惜甘当一个“码农”而乐此不疲。

感谢碎片化的生活,让kindle成为了我安排碎片时间的“阅读神器”,陪伴我历经春夏秋冬季节的考验,历经地铁上悠悠晃晃的时间考验,历经学校考试后分数带来情绪上的高潮和低落的考验。随时随地,赋予我精神食粮,让我博览群书,知道了人世间的真善美,树立了正确的人生价值观。

碎片意味着传统的完整被打碎,就像七巧板一样,衍生出了无限的可能和组合。感谢碎片化的生活,给予了我人生多元化的体验。在过去的一年里,我参加了世界头脑奥林匹克比赛中国区决赛,参加了全国青少年信息学联赛,参加了上海市青少年科技创新大赛,还带着和好朋友们一起自编自导自排的音乐剧为福利院的孩子们做公益演出。虽然这些体验中有成功、有失败、有艰辛、有失落、有迷惘,但是所有流下的泪水、洒下的汗水、付出过的努力是不会徒劳的。即使在老师的眼里我只是一个不起眼的小不点,但我滚烫的心,炙热的眼,热切的目光从未停止过。

就这样,埋下一颗种子,让我在碎片化的生活中遇见更好的自己。

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篇16:体验生活学生作文

全文共 1054 字

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第1篇体验生活作文550字

他是一个孩子,一个还没有长大的孩子,一个还停留在童年的孩子。也许这一点他并不知道。

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他的文字是稚嫩的,是一种对生活的表达。

从《无题》到《六月。雨季》,对生活的描素,给人一种真实,亲切。

再从《读书,买珠还椟》到《我们他们》,用最真实的语言去表达对这个世界的看法,去批评世人的愚昧、世界的不公。

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最喜欢的还是那《重拾泡泡》及《遗失的初一》。怀念那过去的美好,留住那儿时的光阴。

“在这个日渐复杂的社会,倒还真想回归哈巴斯森林的单纯啊。”、“很快,初二要来了,物理要学了,中考想必也要接踵而至了吧。很多东西,留给我的初一,权当是一个美好的想念。”

是啊,社会也许真的太复杂了,连孩子的世界也影响了,什么考学、什么特长考级,他们肩上的担子太重了,以至于说出“回归哈巴斯森林的单纯”类似这样的话??童年,只是他们的向往,只能供他们在心里渴望。

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我以为他一直会把生活文字写下去,但是,现代因素还是感染了他,写起了小说。我只是粗略看了一下,觉得写得不怎么好,真的,缺乏了一种亲切。

他的生活文字也许没有小说写得好,但是,情感所表达的真切是小说无法达到的,也许在这一点上,生活文字所占的优势就远远超过了小说。

真心的希望你能继续把你的生活写下去!

第2篇体验生活作文550字

快乐,人人追求;痛苦,人人厌恶。然而,正如光与影一样,快乐与痛苦也相伴相随,因而每当我们体验快乐时,总会有痛苦伴随。

放荡不羁的李白在朝廷做官时,不畏权贵,力士脱靴,玉环磨墨已成为千古奇谭。但昏庸无能的朝廷却让他失望,抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。无奈的他毅然离开繁华的长安城,过隐居的生活去了。虽然没有了功名利禄,但他体验到了举杯邀明月,对影成三人的狂野、奔放与寂寞。尽管现实与理想截然不同,但他始终没有放弃自己的理想。我终于明白了他为何如此爱饮酒,因为只有在醉酒中,他才能在痛苦中寻找到快乐。

伟大的物理学家霍金也是如此。尽管上天没有给他一个健全的身体,可他却凭借自己的奋斗取得了举世无双的成就。瘦小的身躯虽然只能躺在轮椅上,但他的思维是自由的。他并不为自己所遭受的痛苦而伤心,相反他认为自己之所以取得如此高的成就,正是源自痛苦的激励。

正如冰心所言:在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,痛苦又何尝不美丽?

没有风雨怎能见到彩虹,没有痛苦又怎能体验到快乐呢?正所谓苦尽甘来,痛并快乐着其实是人生的必然,是生命的一种自然的状态。让我们珍惜快乐,正视痛苦,痛并快乐着体验生活的精彩。

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篇17:走进军营体验生活作文600字

全文共 607 字

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清晨的一切都朦朦胧胧,我踏着清脆的步伐来到了开化武警中队,今天的小记者采访体验主题就是“走进军营,走进可爱的他”。

进入军营,所有的东西都那么吸引人,那么夺目,好想所有的东西都摸一摸。

我们听从老师的安排排成一队等待活动开始,我们目不转睛的看着武警们迅速的排好队伍。看着武警们严肃的表情,我们也不禁变得严肃起来了。排好队伍我们由武警叔叔们领队感受他们的日常训练。

接着我们来到了二楼他们的房间。他们的房间让人一看就感到舒服,因为太整齐啦。武警队的哥哥们还现场教我们怎么叠“豆腐被”。许多人想试一下,因为时间原因只抽了一男和一女。看着小记者们激烈的竞争,男生追求于速度,所以看起来很不整齐,女孩毕竟要细心一些,虽然慢,可很整齐。作为奖励,两个人都穿上了二级甲,戴上了军用头盔,看起来很威风。

接下来,武警叔叔带我们欣赏了他们的搏击训练、单杠和双杠。我们大家都赞叹到:“真是高手,太厉害了!”。

时间过得飞快,我们迎来了最后一个环节——武警队的训练场。训练场看起来很有趣。很像一个公园。有沙坑,“狗洞”,小池塘等等。我们聚精会神地看着武警叔叔的示范,每示范完一个动作我们都会响起热烈的鼓掌声。我们也尝试了一下,我感觉真好玩。

接着我们进入采访活动,刚开始只有老生采访,新生只想要签名,不敢采访。不过到后面越来越多的小记者来采访了。我虽然也做了充足的采访提纲,但我这次没有鼓起勇气,下次一定要加油啊。

最后我们拍了个回忆满满的大合照。

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篇18:乡村生活体验日记600字

全文共 553 字

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说到农村,我最先想到的地方就是外婆家。

外婆家的门前有一条会唱歌的小溪。春天小溪哗啦啦地唱着优美动听的歌,夏天小溪唱着快乐热情的歌,秋天小溪唱起了丰收的赞歌,冬天小溪不再唱歌,而是静静地等待着春天。我最喜欢夏天的小溪,小朋友们在小溪里欢快地游泳。小溪也在庆祝这夏天的到来。一到晚上,成群的鱼虾从水里窜出来,只要你用渔网一捞,一定会捞一窝小鱼,或者一只螃蟹,一个贝壳什么的。

小溪的侧面就是田野,春天芽苞出放,鹅黄嫩绿。夏天农民种着各种蔬果,秋天等待已久的农民背着锄头到田野里收割,冬天田野换上了雪白的大衣。我喜欢丰收的季节,小麦,玉米,水稻给田野增加了一片金黄,而包菜,萝卜给田野增加一份新绿。绿色掺杂着黄色,使人神清气爽。

农村最有趣的还是喂鸡了。我轻手轻脚地走到鸡窝面前,想和它们打声招呼,可是鸡一见到我就躲了起来,有几只没处躲,只好在地上疯狂地跑了起来。我走上前去,用手撒了一把米,小鸡们一窝蜂似的跑了出来,生怕自己抢不到,刚才却生生的表现好像一股脑儿都忘光了。米粒一下子就被它们抢了个精光。我耍了一点小花招,把另外一把米故意撒到角角落落里。小鸡立即四散开,去抢它们的食物去了,刚才紧凑在一起的小脑袋一下子就一组组分开了,就好像有组织似的。

农村的风景优美,空气清新,蕴含着无限的生活乐趣。我爱外婆家的农村。

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篇19:乡村生活体验日记600字

全文共 534 字

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终于到了周末,我高高兴兴地跟着奶奶回老家。奶奶家在乡下,那是一个迷人又安静的小村庄。到奶奶家玩耍,我可以好好地放松一下我的心情。

清晨,我跟着奶奶来到了家门口的菜园子里。菜地呈长方形,一块块、一条条、整齐地排列着队伍,像列队的士兵。放眼望去,园子里到处郁郁葱葱,一派生机勃勃。有翠绿翠绿的黄瓜丝瓜、嫩绿嫩绿的小青菜、又长又细的韭菜,还有像喇叭一样似的大紫色的牵牛花,看得我眼花缭乱。园子旁边有一条长长的小溪,溪水清澈见底如同一条透明的蓝带子,静静地躺在大地的怀抱里。走近小溪,我情不自禁地拍打了几下水面,冰凉冰凉的溪水,顿时让我心开目明。

小溪的旁边是一望无际绿油油的麦田,成群结队的小鸟,在上空叽叽喳喳、自由自在地飞翔。站在田埂上,一阵微风轻轻吹过,迎面扑鼻而来的是空气中夹杂着泥土的清香,顿时让人心旷神怡。蹲下身子细看麦苗,麦叶上挂满了一颗颗晶莹剔透的露珠。小麦苗们肩并着肩,背靠着背在微风中翩翩起舞,好像是在欢迎我的到来。

我和奶奶穿过田野,爬上小山坡。山坡的四周都是四季常青的树,地面上长满了绿绿的小草和五颜六色的小野花。这是我最喜欢来的地方,站在山坡上我可以将整个村庄的美景尽收眼底,眺望远方整个村庄像是一副浓墨重彩的山水画。

怎么样?这就是我奶奶家的美丽的小乡村!

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篇20:体验生活,感受未来为题目的作文

全文共 943 字

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生,是一个点;死,亦是一个点。在生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活

生活需要体验,用心用脑去体验。

记得在我的生命里因体验而激发起自己思绪的,还真的不到五次。小时候只体验了游乐场过山车的刺激,体验了比赛状况的激烈,但这些只不过是“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”的儿时初级体验罢了。真正使我发生了改变、受到启示了的,还是那一次的体验生活……

在前几年的暑假,妈妈说要把我带回老家住一阵子,感受一下田园生活。起初我是很高兴的,但一回到家乡,看到周围连商店也没有,而且小路旁边还布满了牛粪、鸡粪!我当时真的想马上飞回家去。但是没有办法,在百般无奈之下,还是勉强住了下来。

等我一一跟老家里的亲戚都打了招呼后,一位跟我年龄差不多的堂妹说要带我到田园中去玩玩。我听到可以玩就又重新振奋起来,真想知道田园中有什么好玩的。但,出乎我意料的是,堂妹竟然跟我说要跟我玩比赛插秧!我简直崩溃了,心想,插秧有什么好玩儿的。可是,在妈妈的目光下,我不敢不与堂妹“玩”了。我顺手拿起一棵嫩绿的小秧苗,小心翼翼地插在泥土里。“唉?怎么小秧苗倒进水里了呢?”我疑惑不解。之后又插了很多,却都未能够成功,但堂妹已经插了一排了!当时,我的腰都已经直不来了,堂妹见我一副辛苦的样子,就带我回祖屋吃饭了。

在吃饭的时候,真的是非常“热闹”,一大帮人围着桌子吃饭!我在吃饭时,免不了会把饭掉在桌子上,但堂妹竟然要我拾起来吃了!桌子上那么脏,有那么多的细菌,饭掉在上面还能吃嘛!可在那么多人面前,我不敢不吃,只好勉为其难地吃了。

“玩”了一天了,终于可以睡觉了!但床很硬,加上蚊子又多,我一整夜也没有睡好!到了第二天,我还得去插秧,真是辛苦啊!

在老家的那几天,我体验了我从来没有经历过的生活。它教会了我要朴素,不能铺张浪费,也不能害怕困难。

在现在的21世纪,我国提倡的接班人是要“勤俭节约、勤劳勇敢、自强不息”的,还要学会体验生活,发扬艰苦奋斗的精神。而我也是祖国的接班人之一,所以我也要做到那些倡议。现在我自认为做到了一半,这是那一次的体验生活给我的,还有另一半,那就要在以后的不断的体验生活中获取了。这样,我感受到的未来是会美好的。

在脑海里,我似乎看到了未来的我……

[体验生活,感受未来为题目的作文

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