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如何避免走入校园贷的陷阱中【合集20篇】

导语:2024年的春季运动会开幕式真是太精彩了。下面是小编整理的一些关于运动会的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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校园一角的春夏秋冬作文

全文共 464 字

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我们的校园整洁美丽,在学校的围墙内有一片小树林,一年四季都很美!

春天,干枯的树枝上,露出斑斑点点的嫩绿芽,就像“春精灵”在说:“宝贝们出来吧,来欣赏大自然。”春天的“孩子们”听见妈妈的呼唤,就争先恐后地向外钻,终于眼前一亮,“孩子们”钻出了枝条,露出了一个个绿色的小脑袋。它们急切说:“春天好美啊!”渐渐地小绿芽长大了,嫩绿的枝条被微风吹得轻轻地摆动,迎来了夏天。

夏天,小树林长满了茂密的树叶,连成了一片绿色的海洋。在我们跑得都汗流浃背的时候,同学们就坐在大树下乘凉,慢慢就凉快了。夏天的炎热,逐渐过去了,迎面而来的是秋天的凉爽和落叶。

秋天,是丰收的季节,也是落叶的季节。秋风一吹,落叶满地,就像铺了一层彩色的地毯,太美了!同学们在这里可以尽情地玩耍,有的拔根、有的踩落叶……秋天的凉爽又送走了我们的欢乐,冬天的歌声来了。

冬天,那白皑皑的雪落在大树上,好像要把大树的枝条折断,又好像一团一团的银花簇锦,更像是给大树盖了一层厚厚的被子,温暖着大树,发誓第二年要让嫩芽长得又快又好!

我喜欢校园的这一角,这一角带给我无穷的欢乐和想像。

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篇1:我的校园生活百字左右

全文共 783 字

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12岁,懵懂的我,带着好奇进入初中。 12 years old, ignorant, I entered junior high school with curiosity.

15岁,青春的我,带着憧憬进入高中。

女孩,都是爱幻想的。可不是?在进入高中的第一天,我便带着憧憬搭上了幻想的班车。

第一站――喷泉池

进入学校,首先映人眼帘的便是那美丽的喷泉。当水从中间最大的喷嘴一涌而出的时候,我仿佛看见一个充满稚气的小孩,他聚集全部力量,憋足了劲,然后将所有的力量都爆发出来,猛地往上跳,想要看见更远、更美丽的风景。

走近喷泉池,只见池里的水很清。我仿佛看见我和好友在池边戏水。虽然衣服都湿了,但我们仍在开心地笑。因为久违不见的轻松、童真有回来了。

第二站――教学楼

看着主色调为白色的教学楼,我有一种很开心的感觉。我仿佛听见属于我们特有的、充满着青春的读书声。突然,我眼前浮现这样的画面:课上,老师生动地给我们讲解知识,课下,老师幽默地与我们谈天说地;课上,我们认真地听讲,课下,我们愉快地休息;课上,我和好友相互竞争,课下,我和好友无话不谈……

第三站――名言碑

在喷泉池的对面,竖立著名言碑。我“看见”一个女孩站在那里,若有所思。哦!原来她在提醒自己。看着这些名言警句,她一遍一遍地提醒贪玩的自己:应该好好平下心来努力学习了。明天一定要以优异的成绩回报社会。

第四站――荷花塘来到荷花塘,顿时想到了朱自清先生的《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,想亭亭舞女的裙。”我想,日后我也可以学习朱自清先生,在心里颇不宁静的时候,来荷塘边走走。我知道,我会像他那样,心情将平静下来的。其实抽空到荷塘边走走,用心去感受它的美也是一件很惬意的事。

幻想的班车还在行驶,我的笑容也未停止。因为我“看见”的高中生活好美、好愉快……我相信,我的高中生活肯定会有这样棒的!

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篇2:我的校园小学四年级作文400字

全文共 558 字

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是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。 is the paradise we learn, and it is the cradle of our growth.

清晨,金色的阳光洒满整个校园,我们背着书包来到了学校。进了大门,就是一条紫藤长廊。长长的枝蔓已经爬满了环形的不锈钢花架。藤蔓上已经缀满了朵朵淡紫色的花,那花瓣一簇簇地凑在一起,又一列列地按顺序排开,真像一群不时变换舞蹈队列的小姑娘。走在紫藤花下,真令人心旷神怡。

长廊的北面是我们的操场,绿色的场地,红色的塑胶跑道格外醒目。在操场的正前方就是我们学校的升旗台。浅蓝色的瓷砖中间,竖着一根笔直铮亮的不锈钢旗杆。国旗挂在顶端,骄傲地迎风飘扬。每逢星期一,我们就会庄严地围在升旗台旁边,注视着国旗,在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台,一个平凡的庄严的地方,与飘扬的五星红旗一起,永远闪烁着夺目的光彩。

操场的东面是我们的三幢教学大楼。在一号楼与二号楼之间有一个大花园。花园里,花团锦簇,姹紫嫣红。那棵高大的白玉兰树更是引人注目。春天,树上开满了洁白无瑕的花朵。大大的花瓣,片片精巧,似在莹雪中浸过,似用玉石雕刻,美得高雅,美得朴素,溢满了人间的纯洁。闻着阵阵花香,在树下读书、散步,令人神清气爽。

美丽的校园留下了我们快乐的足迹,也放飞了我们理想的翅膀,我爱我们的校园。

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篇3:校园英语作文初中

全文共 1234 字

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Environmental protection is every one of us to do, make the responsibility

of each of us, once you live in the earth, you have to protect the environment,

because we want for our children and grandchildren, give them a good living

environment, and not to harm the environment and harm to our children and

grandchildren.

Its our duty to protect the environment, and some people said: this is an

important task, we are a little, it should give the big man to do, we have to do

is not to undermine. In the face of this, many people agree, and I object. In

fact, environmental protection is more than a great thing, or do we all the

citizens of these things, and they will go to the governance, we control our

things, mind your own affairs, because environmental protection from a small

one.

Protecting the environment is a small thing, not throwing away a piece of

garbage, cutting down a tree, not using disposable items... Maybe, if you are

qualified, recycle a piece of garbage, plant a tree, and use one item again...

Its all about protecting the environment, its so simple, you dont have to do

it harder, its just that simple.

Protecting your environment is protecting yourself and your children, and

you dont want to be the end of the world in 2017.

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篇4:写校园里发生的事

全文共 423 字

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校园发生的趣事很多,但对于我来说,发生在小昆虫身上的事是最有趣的了。

有一天下午放学,我和董奕阳在学校的陶泽园玩儿,没玩儿一会儿,我发现墙角有一个蜗牛,于是连忙把董奕阳叫到跟前,他一扭头惊奇的说:“哇!这有一

个“蜗牛兵团”呀!”,我一看可不是吗,有一群蜗牛都贴在了墙上面,我看了看这个“兵团”,突然想起了一个游戏,于是对董奕阳说:“咱们一人找一个蜗牛,

然后进行比赛,场地就在那个石登上面。”于是我在“蜗牛兵团”中挑了一个大蜗牛,用嫩叶把它从“兵营里”引了出来。没过多久比赛就开始了,我的蜗牛慢慢的

把角伸长缓缓地前进,董奕阳的也是如此。我看着它们那慢劲急的直跺角,我的蜗牛没爬一会就脱离了“跑道”向左边走了,我焦急的说:“笨蛋!往前面爬呀。”

我刚说完就看见董奕阳的蜗牛也脱离了“跑道”往右边方向走了,我们俩怀着好奇的目光哈哈大笑起来……

比赛就在这充满欢声笑语中结束了,我看着爬往各个方向的蜗牛心想;“到教室后找找资料,怎样才能让蜗牛一直向前爬。”

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篇5:一年级写校园的日记

全文共 465 字

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我们的学校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想听听我们的校园是怎么样的,那就请听我细细道来吧。

春天,我们学校就像“花花世界”。春天,我们学校的小广场,也就是三棵树广场,三棵树上都开满了许许多多五颜六色的花儿,就像给大树戴上的花帽子。树的下面长满了嫩绿的小草,小草一个个带着好奇心钻出了地面。我们校园随便一望就能看到一棵棵哨兵般的参天大树,一棵棵小矮人般的小草。五颜六色的花更是为我们的校园增添了春的味道。

秋天,树叶都黄了,全都掉下来了,像是给大地铺上了金黄色的地垫。大树光秃秃的,下雨的时候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音乐交响曲呢!下完雨后,一颗颗露珠像一颗晶莹剔透的宝石。我喜欢校园的秋天!

冬天,我们都穿上了厚厚的衣服。可惜我们这里是不会下雪的,如果能下一场大雪就好了!冬天,天上的白云是一道靓丽的风景,形态不一,好看极了。有绵羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下课了,从教室里出来,一股甜润的空气迎面扑来。天上的白云好像伸手就能抓到,真想尝尝白云的味道,应该是甜甜的吧!

大自然可真奇妙,就像一个魔法师,把学校变得多姿多彩!

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篇6:以校园生活优秀年级

全文共 1216 字

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在我们的生活中,家庭、校园、大陆就是我们这些新时代小主人最常走动的地方。而校园就是我们学习的地方。是校园灌溉了我们这些花朵;校园是培养我们成才的地方;校园是树立我们良好品质的地方;校园是建立我们温、良、恭、俭的地方。校园是美丽的,宏伟壮丽的地方。 In our lives, family, campus, and mainland are the most common places for our new era.Campus is where we learn.It is the campus irrigation of us; campus is where we cultivate our talents; campus is a place where we establish our good quality; campus is a place where we are warm, good, respectful, and frugal.The campus is beautiful, magnificent.

在我的学校里有供我们观赏优秀作品的“艺术走廊”、有宣传我们学校优秀班级的“校园动态走廊”、有供各个班级上课的“阶梯教室”、有电脑与投影机和话筒的各个教室、有宽大,供我们做操跳绳的操场、有美化环境、宣传绿化的花圃我们的校园是多姿多彩的。新教育实验是对小学生最好的教育!

No.1“艺术走廊”是正中于我们学校中央升旗台后面的一个地方,它的左右两侧都是没有门地。那里面每过不久就会换一次,里面包括有我们学校学生优秀的作品、个人简介、书法等。而我也很荣幸地有作品在其中。在这里有自己的作品可是很有面子的!

No.2“校园动态走廊”是一进入校门就可以看见的,在两侧就像公交站台那样,而里面的画面是宣传与张扬我们学校的风格与个性的,而我们有的优秀作品也会在其中做样品,还有我们学习与朗诵经典的照片,还有我们优秀班级的班级名称,而我们班小草班也荣幸地列为其中。

No.3“阶梯教室”是供我们各个班级在哪里举行活动、考试以及上课的。那里规模宏大,每个座位都是固定的,而且哪里有电脑。每当我们学校有各个领导或校长来到这里都会与我们的校长开会。当有教育安全活动、书法大赛都会在那里举行的。

No.4我们每个班级可都是多媒体教室哦!每个班级都会有电脑与投影机,以便老师带我们上板书。而且我们在下课期间都可以在那里查资料,上我们的班级帖小草之家。当我们在学课文有“拦路虎”的时候,老师也会带我们上百度,查资料。

No.5而我们的学校规模也可以算得上是全县小学规模最宏大的了!每次我们上午第一节课下课之后都要再校园里做操,而且还有我们学校独一无二的绳操与绳舞哦!这可是绳王教我们的哦!我们的姿势可是很矫健的哦!

我美丽的校园可还是不值这些的哦!还有很多你意想不到的呢!好了,现在到此为止,如果你真的想知道,就来我的校园好好看看吧!

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篇7:校园景色

全文共 658 字

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我的校园—一个普通的校园,在这里我度过几个春夏秋冬。这里的四季都很美丽,让我难忘怀。下面我介绍一下吧!

春天,春风悄悄地来到了我的校园。校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。下课啦,同学们到操场上玩呀、跳呀、唱呀!因为我们脱去了棉衣。

夏天,我们的校园骄阳似火。校园里的柳树长着长长的柳条,为我们遮挡骄阳。校园里的花长得五颜六色。还为我们引来了蝴蝶、小鸟。为我们的校园又增添了一些色彩。下课啦,同学们围着花欣赏。有的女同学还趁人不注意时摘下一朵戴在头上。有的男同学还带上水枪,玩水战,有黑道、白道还有供水商,玩得可尽性啦!

秋天,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我的校园。校园立刻变成了五彩纷呈的世界。树叶黄啦,有的挂在了树枝上像一朵朵黄色的小花,有的像一只只蝴蝶在翩翩飞舞,飞累了便欢快地投向大地的怀抱。办公室的周围开满了菊花,红的像火、粉的像霞、黄的像冬子,白的像一捧捧雪……菊花的香味真是令人心醉。

冬天,校园一片纯洁。柳树没了春天的绿叶,却有了美丽无比的白树挂。校园没了漂亮的花,却有了纯洁无暇的雪。校园没有了小草镶边,却有了学包围着。下课啦,同学们还在嬉戏着,在操场上玩打雪仗、堆雪人…。操场上热闹极啦。虽然冬天的天气非常的冷,但同学们的心是火热火热的。

我爱我们的校园,因为它一年四季都很美丽。

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篇8:最新校园生活初中日记

全文共 670 字

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在成长的旅途中,总会有一段五彩缤纷的难忘的校园生活,细细的去品味,就会发现,它是甜蜜的,幸福的,温馨的,还夹杂着一丝丝的苦涩。

场景一

瑟瑟的秋风吹拂着大地,金黄的叶子缓缓从树上飘落。操场上,却已是人声鼎沸,“加油,加油”等呐喊助威声此起彼伏。没错,我们正在举行了一年一度的秋季运动会。本次运动会的高潮——100米跑比赛即将到来,只见运动员们有的摩拳擦掌,有的则在摆pose,可我的注意力始终都在他身上———我们班的“运动之星”晓亮。发令枪响了,运动员们一个个如箭一般蹿了出去,他更是首当其中,因为是100米,所以没必要保留体力。他离终点越来越近。可就在这时,有一名同学慢慢的从后面追了上来,与他渐渐拉平。他见了并没有慌乱,而是一点点加速,加速。最后一刻,他一个箭步冲出去……赢了!同学们激动地离开座位,站起来为他欢呼呐喊。我们一次次沉浸在胜利的欢乐中,忘记了作业与考试的烦恼。

场景二

“Hi,小泽,早啊!”“来了,老弟!”一大早我们几个好友背着书包聚在学校门口,我抬起手腕,见离开门还有20分钟,因学校限制过早到校,所以其他同学都在很远的地方等开门儿,而我们几个见身边聚着的人也不少,便肆无忌惮地谈起话来,谈着谈着就入了神,没留意四周什么时候人已经四散跑开。当我们发现时已经晚了。站在没门口的主任正在保存视频,旁边的同学同情的跟我们说:“唉!太惨了!”果不其然,第二天,光荣榜上就写上了我们的名字。唉,悲哉!

校园生活就像一枚枚多味儿果,有的甜蜜,也有的苦涩无比,但都会给人一种美好而又愉快的记忆,就在这种苦并快乐的体验中,我们一点点成熟,长大。

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篇9:校园生活话题

全文共 719 字

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我的初中生活在一所新学校翻开了新的扉页,美好的未来之路向我展开。我将要开启新的旅途,未来三年的时间汇成一本空白的书,等我去填进未来的经历。不必说那粗壮的树干,光滑的石椅凳,辽阔的大操场,飘红的落枫;也不必去说那艳丽的花朵,茁壮的小草,顽皮的麻雀在墙头唱着悦耳之音。

仅仅是墙角的小小一块,就有着无穷的美好。车棚内的车子静候主人的回归,栅栏陪伴着车子的等候。车子下面,是不规则的石砖地面,那些细小的缝隙中,偶尔会冒出几缕青草,还有着不知名的苔藓植物。树上有着丰茂的树叶,叶子互相笼罩着,倘若你仔细观察,叶子上有着复杂的脉络,拼成神秘的图腾。

正进校门时,会有一堵墙在那里向你“微笑”。跑道被当日的卫生打扫人员整理得井然有序。风轻轻的拂过树梢,哗啦啦的声音伴随着落叶“舞动九天”,也正是对应了那句“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

再往前走走,学校的花池就出现在你的视野内,池中栽种着不同的花期的花,在不同的时期,你都能看到它们傲人的身姿玉立在花池中,艳丽的容貌使人怜悯更加。树也一样如此,枝繁叶茂而苍翠欲滴,鸣蝉在树叶中长吟,一切不都显示出生命的气息?

学校的大操场是一个美丽的地方,在这里,同学们课间玩闹,大课间时,同学们在老师的指导下,排成各个班级的方阵,沿着操场迈起了坚定而整齐的步伐,锻炼着为学习而劳累的心灵。一圈又一圈,我们的步伐震动着操场,同时也震撼着人们的心,我们迈动脚步,呼喊着刚正不阿的口号,旗杆上的旗帜迎风飘扬,尽显我们学子的飒爽英姿!

我的校园是一个充斥着传奇色彩的地方,他没有许多东西,但也多了许多东西,他没有大宫殿式的富丽豪华,但也带给我予温暖。我的校园是美好的,它那美丽的风光带给我生活的极大部分的需要,使我自豪及光荣。

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篇10:二年级校园的风景话题作文600字

全文共 840 字

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春天,是明媚的季节;春天,是温馨的季节;春天,是生机勃勃的季节。春天的校园更是多姿多彩。 spring is a bright season; spring is a warm season; spring is a vibrant season.Spring campus is even more colorful.

春天的校园是彩色的。你瞧,校门口的大花坛里,操场旁的草坪上,都有春姑娘的足迹。这儿几朵穿着红色打底衫的杜鹃花,正在争奇斗艳;那儿一群优雅大气的金盏菊,正说着悄悄话……静下心来,仔细地嗅一嗅,顿时感到空气中花香四溢,整个人仿佛藏身于花的世界,花的海洋。碧绿碧绿的草坪中,许许多多的小野花躲在里面。只要伸手轻轻扒开草丛,星星般的五颜六色的小野花就会呈现在你眼前。啊!彩色的校园真美!

春天的校园也是绿色的。雨过天晴,小公园里,桃树、樟树的叶片上沾满了露珠。那晶莹剔透的露珠,好似被叶子染过一般,也成了翠绿色。暖风拂过,树木的叶子摇摆起来,露珠也跟着跳起了舞。可跳着跳着,她便会滚下来,这时,你只要伸手一接,露珠和那凉丝丝的感觉就会落入你的手掌心里。低头望一望那犹如绿色绒毯般的小草坪,一个个绿色的小生命从湿润而又温暖的泥土里冒了出来,为春天的校园带来了青翠欲滴的勃勃生机。啊!绿色的校园真美!

春天的校园更是红色的。清晨,小朋友们佩戴着鲜艳的红领巾,开开心心地来到学校。早自习时,有的小朋友在认认真真地朗读课文,有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂,在字里行间中穿梭着。朗朗书声传遍了整个校园。“叮零零……”下课铃声响了,女生们拿着跳绳、橡皮筋直往外跑。男生们呢,也来到操场上奔跑追逐。还有几位乖巧的同学,则留在教室里看书、做作业。下课时的欢声笑语响彻整个校园,花花草草是啦啦队,一个劲儿地为他们喊着:“加油!加油!”啊!红色的校园真美!

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是播种的季节,让我们在这美丽的春天的校园里播撒新的希望,精心地浇灌它,呵护它,等待秋天的硕果累累!

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篇11:关于中学生校园日记

全文共 580 字

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语文课本上的文言文渐渐多了起来,课文也逐渐增长,理解方面也有了一定的难度。但是,我很喜欢初中的语文课,每一篇课文中的场景,都栩栩如生,仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖,跟着杏林子一起感悟生命,跟着萧红和她的祖父共同游览后园,共同感受快乐和亲情。

数学也越来越有趣了,从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙,从认识有理数到学会有理数的加法,从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣,让我把学习转化成了一种快乐,转化成了更加努力学习的动力。

英语学起来也是比较轻松的,我学会了48个音素的读法,又掌握了很多新的单词,理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景,让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时,也能写出短短的英语小作文了,水平比小学提高了很多。

历史课,我们穿越时空隧道,了解旧石器时代和新石器时代,了解黄帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中华文化的勃兴;地理课,我们进一步的了解地球,学习阅读地图;生物课,我们观察显微镜下奇妙的细胞,了解大自然的神秘与奥妙;政治课,我们感悟生命,体会生命的价值。

随着上初中时间的增长,我对学习有了新的认识,对生命有了新的感悟,对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张,但紧张不是压力,是奋发向上的动力。新初中,新生活,新起点,我将快速地奔跑,跑向更好的明天!

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篇12:校园趣事一年级作文

全文共 350 字

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我们的校园特别漂亮,院子周围种满了各种我叫不出名字的树,有的还开满了粉嘟嘟的花,真是好看极!还有石榴树、枣树、柿子树。每年到了采摘节同学们都会品尝到好吃的石榴和香甜的大红枣儿,做为油田一小的学生真感觉到幸福和自豪!

有一天,下课了,我正在院子里玩,突然,看到一位不知道是哪个班级的同学,踮着脚尖伸手正准备摘柿子,我刚想上前制止他,走过来一位高年级的大哥哥对他说:“这树上刚打了农药,你看看。”说着,还扒着树枝让他看。“啥?”看他惊讶的样子,好像是有些不相信,但又找不到不相信理由,大哥哥趁机赶紧去洗手,他确信真是打了农药,呆呆的站在那里不敢动了。

我捂着嘴偷偷的笑,这家伙,受到教训了吧!哈哈!显然那位大哥哥是为了不让他随便摘果实才这么说的,这是学校的,是大家的,我们要保护学校的一草一木,不能私自采摘!

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篇13:校园四季作文

全文共 241 字

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我们的校园一年四季都有看不完的景色,春天,我们的校园美丽动人夏天,我们的校园绿树成荫秋天,我们的校园瓜果飘香冬天,我们的校园白雪一片尤其是春天,我们的校园显得是多么美丽!

就在校长室门前,一座雕像时刻提醒着我们要珍惜时间,不要让时光白白的流逝为什么这么说呢?很明显,一个小孩手里拿着一个闹钟,这不正是要提醒我们吗?

我再来介绍其他的景物吧!就在校园的正中央,挺拔着两棵松树,他们不管春夏秋冬,不管刮风下雨,都坚守着岗位我们的校园虽然不是很漂亮,但它在我心中依然是最美丽的

我爱我们的校园!

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篇14:描述校园趣事小学作文500字

全文共 574 字

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校园里的生活丰富多彩,活动多多,趣事当然也少不了。

在校园里有一阵“啪啪”响的声音传来,那是我们班在抢糖果,老师先让我尝了一个,问我是什么味儿的,我说是黄桃味儿的,可其他人不信:“你味觉出问题了吧!”

“才不是呢!”我一边吃着糖,一边愤愤不平,你味觉才出问题了呢!”

当老师一说要发糖,我的愤怒就变成了喜悦、激动和兴奋。老师还没扔,我就已经跪在椅子上,准备上桌了,老师扔了九个糖果,我们有六个人,老师一扔糖果我就变成了一只贪吃狗,双手一撑,趴到了桌子上,我左手一个右手一个,抢完糖了,可我灵机一动,老师扔这么高,应该有几颗掉地上了,我一下趴到地上,果然,一颗!哈哈!我大笑一声,我抢了3个糖果!小伙伴们惊呆了,他们很想让我给他们一个,但因为说我味觉有问题,不敢要了。

第二次抢糖果,我依然爬在桌子上又抢了两个,我钻到桌子下一看,又是一个糖果,我一把抓住,谁知是个糖皮纸,但我不生气,因为我一共抢到五个,还有一个在肚子里,共六个。我因为糖太多被“围攻”了,他们搬来两个桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你们呢!”我推开桌子,跑出去了,因为两个人坐在桌子上,差点被抓住,但有一个没和我作对的走了,还掉了一颗糖,干脆拿走吧!一共有七颗,我想自己先吃一颗,再吃两颗,剩下的就留给姐姐妈妈爸爸

校园有许多乐趣的地方,只要你留心观察,一定会想出哪里有过有趣的事。

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篇15:小学四年级校园生活

全文共 1154 字

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只要沿着路边的好溪一直走,就能来到我们美丽的仁川镇中心小学校园。早晨,初升的太阳照在我们的脸上,也照着身旁美丽的花朵儿、碧绿的树,它们在太阳下闪闪发亮美不胜收。啊!我又一次发现我们的校园是这样的美丽! As long as you walk along the good stream on the side of the road, you can come to the campus of our beautiful Incheon Town Central Primary School.In the morning, the rising sun shines on our face, and also follows the beautiful flowers and green trees next to them. They are shining beautifully under the sun.Ah! I once again found that our campus is so beautiful!

当你走进我们的校园门口时,首先映入我们眼睛里的像两个卫士的门柱,门柱上面竖着写的是“磐安县仁川镇中心小学”10个大字。进了门就可以看见宽阔的操场,操场上有篮球架、气排球球网等体育器材。我们的操场时而热闹,时而安静。下课了,同学们都向操场奔去,有的同学打篮球,有的同学踢毽子,还有的在跳绳……操场上刹那间沸腾了。叮铃铃……叮铃铃,上课铃一响,操场上又安静了。

当你走进我们学校的操场时,就能看见我们学校漂亮的教学大楼。一上三楼楼梯,就能看到我们六一班的教室了。它是我们汲取知识的地方,是我们成长的摇篮。教室里,同学们有的在认认真真地读书,有的在工工整整地写字。瞧,一个个同学多认真啊!我们教学楼的二楼台上有一杆杆旗杆,旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,显得那么的耀眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛。啊,我们爱祖国的国旗。

当你走过了教学楼,便是老师的办公室。老师的办公室有二十二张桌子,正对着门的有三张,一张独放,另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。我们班的班主任的位子在窗子边,每天从窗边走过,大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着,不太熟悉他的同学若看到他笑的样子,都会惊奇,甚至会以为是幻觉,因为他在我们面前从来都不笑。我想,在别人看来这是老师们办公的地方,但在各位老师的眼中,这更像是一个家,一个凝聚着他们近一生心血的家吧!

这就是我们的校园,简简单单却不土气,普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹,但我还是喜欢在这里面上学,在这里面玩耍,在这里面成长……我爱我们的校园!

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篇16:校园文明的作文

全文共 603 字

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礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。然后在升旗仪式上,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

还有就是课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。最后我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。其实同学之间交往也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

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篇17:我的校园一角二年级话题小

全文共 920 字

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一直以为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然渐渐地爱上了学习,爱上了那忙碌,充实又快乐的校园生活。 I always thought that learning is a boring thing. I did not expect that I gradually fell in love with learning, fell in love with the busy, happy and happy campus life.

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。

上午第三节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教师里一下子就热闹了!

吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

我爱校园生活,虽然紧张,忙碌,刻苦,却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,我想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!

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篇18:初二校园生活日记

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校园生活丰富多彩,酸甜苦辣样样都有,但在同学们心里,都是美滋滋的。

同学们盼望已久的下课铃声终于响起来,大家像出笼的小鸟,奔出教师。在大课间里,同学们可以尽情的玩二十分钟。做操啦,同学们站在指定的位置,听着《旭日东升》的乐曲,整齐的做着武术健身操。一二三四五六七八!二三四五六七八!既锻炼了身体,还可以呼吸新鲜空气。第二个是跳《最炫民族风》的广场舞。随着音乐的响起,同学们的手跟着摇摆起来,“你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来——”跳完了舞蹈,心情舒畅极了,把上课的烦恼全都抛到了九霄云外。

同学们最喜欢玩耍了!刚刚跳完舞、跑完步,同学们呼啦一下就解散了。我们三三五五的凑在一起,玩什么好呢?“三个字?”“肚子疼?”“猫捉老鼠就是“猫捉老鼠”吧!大家齐声答道。石头剪子布后,我成为了那个可爱的“小老鼠”,同伴们把“猫”引开了,有一个跑得快的掩护跑得慢的,让“猫”永远抓不着“老鼠”。“猫”费了很大力气,还是没能抓住猎物,只好气馁的回来了,这时我们已经有足够的粮食,正分给那两个“鼠英雄”呢!哈哈,“猫咪”不知如何是好了吧,傻眼了吧?我们都开心极了!

音乐课、美术课、微机课我们过得都很快乐。甜食吃多了对身体不好,也得有个另味补充补充吧!在学校里,我们可不能光顾着玩,学习才是我们的主要任务。学习虽然是一个很费力、很枯燥的事情,可是我们也能享受到其中的乐趣。

比如在上课的时候,同学们互相帮助,积极向上。只要遇到不懂的问题,前后左右的同学都会慢慢给你讲解。老师讲题时,都会把难点和重点标出来,多讲几遍,并举一个例子,让我们牢牢记住它。语文老师讲课时,如果哪一个字要注意,比如这里有一个“点”,一定会举出很多形近的字来比较。数学老师也会出一些例题帮助我们理解。有这么好的老师,记不住才怪呢!

在课下同学们是非常乐于帮助别人的。如果你忘记带了什么东西,同学们一定会借给你;如果你落下了课,同学们一定会告诉你学习的内容,帮你尽快把课补上。你说,有这么多热心肠的同学们陪在身边,我们的生活多么快乐!

学校经常会组织活动,比如运动会啊、朗诵比赛啊、书法比赛啊等等,同学们都积极参与。在运动会上,同学们自带气球,挥舞着彩旗,为运动员加油助威,把活动气氛渲染的非常热闹。书法比赛上,同学们认真写着每一笔每一划,专心完成自己的作品,气氛严肃而认真。

校园的生活真是丰富多彩。这么美好的生活,我们怎么能忘记?

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篇19:足球赛年级小学生校园

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公园里,一片寂静。一到下午,这里便充满欢声笑语。下午到了,一帮刚放学的小孩们来到此地,他们分成两拨儿,把书包堆起来做球门,比赛拉开阵势。一路上哼着歌儿的小哥哥,一声不吭的小妹妹,被吸引了过来,路过的大个子叔叔也坐到场边观赛。

看啊!那守门员竟为了护球,擦破了膝盖。此刻,他分腿弯腰,双手撑着膝盖眼珠子不停地转动着,守门员后面那位身穿红色运动服的小孩,已经迫不及待想上场威风了。观众席上,中间那戴红领巾的男孩把头探得老远,生怕别人挡住他了。他的左边是一个身材矮小的小孩,他正全神贯注地关注着比赛。他的左边是一个头系蝴蝶结、穿礼服的高个子,他单手插腰,好像很疲惫的样子。他的左边是两个刚刚匆匆忙忙赶来的小孩,已经没座位了,大哥哥只好将小弟弟搂着。他们俩的面前趴着一只懒洋洋的、正在熟睡的小白狗。小白狗头上卷着一丝乌黑的毛了,可爱极了。观众席右边是一位戴着红领巾的小女孩,她的目中只有足球了,连手里的东西都快掉了。她的右边,是位戴着尖帽的小孩,他沉默不语、扁着嘴巴,难道谁招惹了他。最有趣的要数最右边的大个子叔叔,他身穿西装,嘴角露出一丝笑容,好像沉浸在自我陶醉的状态里。

此刻,双方比分0:0,比赛已经进行到了白热化的阶段。只见红队前锋左勾、右勾、左拌、右拌,凌空一脚抽射。只见球箭一般飞向球门。守门员来个鱼跃龙门。“挡下来啦!”观众们欢呼着。守门迅速将球传向后卫,后卫接到球后,来个长传,前锋拼尽全力,就地极抽。“啊!球进了!”莉队队员高呼。

这是一场多么精彩的足球啊!这是一场多么令人惊叹的比赛啊!

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篇20:校园晨景

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校园的早晨像披着轻纱的神女,朦胧、飘逸。

早上,我很早来到学校。看到了校园美丽的晨景。它虽然没有万紫千红的西樵山美丽,没有静溢的天湖广阔,却有自己独特的风格。看我们的校园,仿佛沉浸在雾海里,教学楼就成天宫了。这时太阳从东边缓缓升起,彩霞就照射在校园里,半边红,半边白。当太阳完全升起,雾渐渐升腾,升到天空。这时宛如有位仙人腾云驾雾。雾散了,周围的事物看清了。呀,校园的三棵紫荆树上开满了一簇簇的紫荆花,异常鲜艳,红色欲滴。微风一吹,散发出一阵阵扑鼻清幽的芳香,令人如痴如醉,那披青带绿的树枝树叶上挂满露珠,露珠晶莹透亮,轻轻一动,珠子往下掉。如果说周围的树木是绿裙的花边,那么这里就是神女绿色的舞裙。树枝伸向四周,形成了一条绿色拱道,令人耳目一新。不愧是神女的绿腰带。

同学们陆陆续续来到学校,开始锻炼身体:做体操的动作有力,他们排列整齐,听准节奏认真地做;打篮球的激烈精彩,看篮球场上,一个女孩迅速运动,左冲右突,攻到篮下,抬臂、跃起、压腕……来一个干净利落的“空中开花”;举重的挥洒自如,他们双手紧抓杠铃,深深吸一口气,咬紧牙关,一挺腰身,两腿分叉,把杠铃高高举起。还有游泳的……汗水顺着他们的脸颊流下来。多么刻苦的训练!

“铃……铃……”早读的时间到了,同学们迅速回到教室进行晨读。清脆流利的读书声,从教室里传出来,十里耳闻。

我们的校园像仙境一般。

这已成了我记忆的一部分了,母校,我永远记着您!

简评:小作者是刚来第二小学的六年级学生,他们会情不自禁地把两间学校进行对比,产生对母校的回忆,这是很自然的。文章语言优美、清新。运用先抑后扬的写法,从景到人过渡自然,既赞美校园的美,更赞美同学们的勤。

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