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关于寒衣节的诗歌推荐【优秀20篇】

毕业季的来临,让我们开始懂得离别的意义。回首走过的日子,我们的欢声笑语将永远留在那片时空里。下面就是开学吧给大家精心整理的一些关于寒衣节的诗歌推荐优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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《新世纪的少年》诗歌

全文共 235 字

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我们是新世纪的少年

我们是世界的火光。

我们是新世纪的少年,

我们是国家的栋梁。

无论雨下得多大,

也遮不了黎明的曙光;

无论雪飘的多厚,

也盖不上前途的明亮;

无论风刮的多凶,

也刮不走成功的红旗。

新世纪的少年站起来!

不等着衣食无忧,

不盼着温室蜜罐。

要成为烈火烧不垮的城墙,

要成为洪水冲不破的堤坝。

自食其力,发愤图强!

我们虽然各有各的理想,

你要成为工人,建设家园高楼大厦;

你愿成为战士,保卫祖国勇往直前;

你想成为教师,变成园丁呵护花朵。

但我们还是一样,

因为我们同样是——

新世纪的少年。

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篇1:《给我一双翅膀》诗歌

全文共 307 字

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小时候,

妈妈问我

有什么梦想,

我说:我想有一双

鸟儿的翅膀。

那样就能像鸟儿一样,

在天空自由飞翔。

我想要知道,

从天上看,

学校是什么模样。

后来,

我想有一双鹰的翅膀。

它比鸟儿的翅膀,

更大,更强。

它能带着我,

穿越大海,

在天际,

自由翱翔。

长大了,

我想有一双,

燃烧着熊熊烈焰的

凤凰的翅膀。

我要用它,

飞遍每一个阴暗的角落,

驱散所有黑暗,

温暖一切寒冷,

破开所有阴霾,

融化万年冰霜。

终于,

我发现,

我一直有一双翅膀,

长在我的心上。

伟岸,坚强。

就算历经风雨,

饱尝沧桑,

也依旧那副骄傲

倔强的模样。

我相信,

它一定可以载着我的梦想,

越过山川,

穿过荆棘,

即使遍体凌伤,

也只是他英勇的勋章。

哪怕筋疲力竭,

依旧振翅飞翔。

因为,

它的终点,

是那梦中的殿堂。

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篇2:青年节诗歌

全文共 295 字

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【五月的青春】

胸前的团徽闪烁着,

那么耀眼的光,

沉默中,

充满了胜利的凯歌。

我的心不禁颤动了,

是否记得火烧赵家楼,痛打章宗祥;

是否记得高喊的口号:

外争国权,内惩国贼;

是否记得“三罢”斗争波澜壮阔;

更不能忘,

胜利后的全国欢腾!

不解放的行为,

造就了自由的思想!

翻开历史的篇章,

不能忘却那光辉一页

——“五四”爱国运动。

骄傲么?

伟大的先驱者举正了爱国之旗,

自豪么?

我们是他们精神的延续,

宁静里,

硝烟的历史都已模糊,

思想上,

爱国的记忆怎可磨消?

时代,

已无须我们上街游行示威,

哦,只是回顾吗?

不,这是世界在前进啊!

祖国已将责任交付与我们。

我们是五月的花海,

用青春拥抱时代,

我们是初升的太阳,

用生命点燃未来!

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篇3:《走过等待》诗歌

全文共 229 字

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青苔覆盖了这土壤,

我等你等到树梢结出了月光。

那枝头开盛的芬芳,

是我在想

你从前的模样。

庭院里秋天熟透的香,

味道像一杯煮过头的雨水,

陈酿着年年岁岁的悠长。

如你心上

那一枝开败的海棠,

被风雨摘下,

斜插在

那扇从前的小窗,

独自守望着岁月茫茫。

浮云开花时间结果,

在你眼中

该是怎样的景象?

你从没说,

我也从未知晓。

只好就这么一直眺望,

北方一场场细雨的温凉,

下得太绵长,

一转眼,

已经可以为青春送葬。

时间落成白霜,

我等你等到枝头开出了月光。

我伸手

摘一枚照亮,

这片

你一路经过的故乡。

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篇4:2024年万圣节英文诗歌

全文共 731 字

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Trick or treat. 不给糖就捣蛋

Give me something good to eat. 给我好吃的东西

Ghosts, witches, and goblins, too. 鬼、巫婆、小精灵

Are waiting in the dark for you. 正在黑暗中等着你

The witch is riding on a broomstick. 巫婆正骑在扫把上

She is warming up the big black kettle. 她正热着黑色的炉子

She is cooking small toads and spiders. 她正在煮蟾蜍和蜘蛛

She is feeding all the ghosts and goblins. 她正在喂所有的鬼和小精灵

We are all scared to death. 我们全部怕的要死

Trick or treat! Trick or treat! 不给糖就捣蛋、不给糖就捣蛋

Give me something good to eat! 给我好吃的东西

If you don’t.

Trick or treat! Trick or treat! 不给糖就捣蛋、不给糖就捣蛋

I want something good to eat! 我要好吃的东西

Trick or treat! Trick or treat! 不给糖就捣蛋、不给糖就捣蛋

Give me something nice and sweet. 给我好吃的东西

Give me candy and an apple, too. 给我糖果和苹果

And I won’t play a trick on you! 这样我就不会捉弄你

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篇5:诗歌分类鉴赏知识汇总

全文共 380 字

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①送别诗是古诗词中的一个大类。它一般是按照时间、地点来描写景物,表达离愁别绪,从而体现作者的思想感情。

②怀古诗的主题不外乎有两大类,一类是通过昔盛今衰,来借古讽今;一类是通过赞扬古人建功立业的事迹,表达自己渴望建立功业的心情,同时,委婉的对现实进行批评。

③边塞诗大都以描写战争为主题,表现战士们奋勇杀敌,或者揭露战争的残酷性,非正义性。

④思乡诗往往和战争联系在一起,反映征人厌倦战争,渴望安宁的平静生活。

⑤咏物言志诗是通过对物的独特观察和描写,来表达自己的精神、品格和理想。

⑥借景抒情诗通过描写景物,抒发自己的忧愁哀思或远大理想以及对人生独特的体验和认识。

⑦闺怨诗一类是妇女对丈夫的思念,对家乡亲人的思念。一类是对易逝青春的哀怨,对自由自在幸福生活的向往。

⑧谈禅说理诗,诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下,这类诗歌往往具有似不食人间烟火的空灵之境。

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篇6:现代诗歌分类

全文共 737 字

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现代诗歌分类也有多种方法,根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。基本的有以下几种:

1.叙事诗和抒情诗。这是按照作品内容的表达方

式划分的。

(1)叙事诗:诗中有比较完整的故事情节和人物形象,通常以诗人满怀激-情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体小说等都属于这一类。史诗如古希腊荷马的《伊里亚特》和《奥德赛》;故事诗如我国诗人李季的《王贵与李香香》;诗体小说如英国诗人拜伦的《唐璜》,俄-国诗人普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》。

(2)抒情诗:主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活,不要求描述完整的故事情节和人物形象。如,情歌、颂歌、哀歌、挽歌、牧歌和讽刺诗。这类作品很多,不一一列举。

当然,叙事和抒情也不是绝然分割的。叙事诗也有一定的抒情性,不过它的抒情要求要与叙事紧密结合。抒情诗也常有对某些生活片断的叙述,但不能铺展,应服从抒情的需要。

2.格律诗、自由诗和散文诗。这是按照作品语

言的音韵格律和结构形式分类的。

(1)格律诗:是按照一定格式和规则写成的诗歌。它对诗的行数、诗句的字数(或音节)、声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格规定,如,我国古代诗歌中的“律诗”“绝句”和“词”“曲”,欧洲的“十四行诗”。

(2)自由诗:是近代欧美新发展起来的一种诗体。它不受格律限制,无固定格式,注重自然的、内在的节奏,押大致相近的韵或不押韵,字数、行数、句式、音调都比较自由,语言比较通俗。美国诗人惠特曼(1819—1892年)是欧美自由诗的创始人,《草叶集》是他的主要诗集。我国“五四”以来也流行这种诗体。

(3)散文诗:是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。作品中有诗的意境和激-情,常常富有哲理,注重自然的节奏感和音乐美,篇幅短小,像散文一样不分行,不押韵,如,鲁迅的《野草》。

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篇7:轻叩诗歌的大门作文

全文共 506 字

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通过本次《轻叩诗歌大门》综合性学习,我们收获了许多。虽然本次活动很快将要画上一个完美的句号,但是只要我们细心观察生活,就会发现其实生活处处有着诗歌的身影。既然如此,那我们就让诗歌陪伴我们美好人生吧!

这个星期以来,我们开展了许多的活动,收集诗歌、整理资料、欣赏诗歌、创作诗歌、举办诗歌朗诵会、进行诗歌知识竞赛……

我们这次要研究的题目是诗人,通过阅读报刊、杂志和书籍上网搜索、访问他人等途径,所及了杜甫的生平资料以及各种诗歌创作。经过本组组员的讨论,把杜甫的诗歌创作进行分门别类,类别可分为以下几种:1、杜甫的爱国诗歌;2、杜甫的思乡怀友诗歌;3、杜甫的山水田园诗歌;4、杜甫的简介与生平。

杜甫一生有许多诗歌,我先弄懂诗的意思,然后再有感情地朗诵诗歌,体会诗人的情感,参考他人的赏析,学会了自己进行诗歌赏析,提高自我书面表达能力。通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的赏析,这样更加助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,因为是个充满了诗情画意、充满了自己的渴望,在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。

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篇8:致敬抗击疫情第一线的医护工作者诗歌

全文共 640 字

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《今日再唱“为了谁”——献给奋战在抗击疫情第一线医护工作者》

厚厚的防护服,

一层又一层;

薄薄的蓝口罩,

遮住鼻和嘴;

连续八小时,

不吃饭不喝水。

只有那匆匆的脚步,和蔼的话语,

坚定的眼神。

本是春节团圆时,

突发疫情军令急。

明知城有“毒,”

偏向城中行。

你们一路逆行而来,

来自全国各地。

你们既不是武汉人,

也不是湖北人。

你们离开温暖的家,

吻别孩子和爱人,

来到这病毒最肆疟的武汉三镇。

你们义无反顾,视死如归。

你们用青春、汗水、智慧甚至生命,

抗击这来势凶猛的特大疫情。

一九九八年的抗洪抢险,

一曲《为了谁》歌颂子弟兵,

唱出了人民的心声。

今天,我要再问一声:

你是谁?你们为了谁?

哦,我虽不知道你们姓什么,

我却知道你们的名子叫“白衣战士!”

你们为了人民的生命安全,

不顾自身安危,

来到这没有硝烟的战场,

用你们柔弱的肩膀扛起这天大的责任。

而此时的我们,

却因疫情延长了春节假期,

我们唯一的任务就是当好宅男和宅女。

当我们仍在继续过年的时候,

你们正昼夜不停地拯救着危重的生命。

每当祖国一声召唤时,

总能听到你们铿锵的誓言;

每次哪里疫情最严重,

哪里就有你们熟悉的身影!

对于生命的意义,

你们有着最深刻的理解;

对于健康的呵护,

你们出于崇高职业的本能。

啊!大医精诚,大爱无垠!

你们个个都是真正的英雄,

你们是人民生命健康的守护神!

致敬,亲爱的白衣天使!

党、祖国和人民感谢你们!

“莫为浮云遮望眼,

自缘身在最高层。”

严寒终将过去,

阴霾必将消散,

病毒必将逃遁。

神州大地必将阳光普照,朗朗乾坤!

中国鼠年的春天,

定将万紫千红、五彩缤纷!

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篇9:适合女生朗诵的诗歌10首

全文共 977 字

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【1】

南方的夜   /冯至

我们静静地坐在湖滨,

听燕子给我们讲南方的静夜。

南方的静夜已经被它们带来,

夜的芦苇发着浓郁的清热。——

我已经感到了南方的夜间的陶醉,

请你也嗅一嗅吧这芦苇中的浓味。

你说大熊星总象是寒带的白熊,

望去使你的全身都感到凄冷。

这时的燕子轻轻地掠过水面,

零乱了满湖的星影。——

请你看一看吧这湖中的星相,

南方的星夜便是这样的景象。

你说,你疑心那边的白果松

总仿佛树上的积雪还没有消融。

这时燕子飞上了一棵棕榈,

唱出来一种热烈的歌声。——

请你听一听吧燕子的歌唱,

南方的林中便是这样的景象。

总觉得我们不象是热带的人,

我们的胸中总是秋冬般的平寂。

燕子说,南方有一种珍奇的花朵,

经过二十年的寂寞才开一次。——

这是我胸中觉得有一朵花儿隐藏,

它要在这静夜里火一样地开放!

【2】

你是人间四月天

——一句爱的赞颂 /林徽因

我说你是人间的四月天;

笑响点亮了四面风;

轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,

星子在无意中闪,

细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是,

鲜妍百花的冠冕你戴着,

你是天真,庄严,

你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;

新鲜初放芽的绿,你是;

柔嫩喜悦,

水光浮动着你梦中期待白莲。

你是一树一树的花开,

是燕在梁间呢喃,

——你是爱,是暖,是希望,

你是人间的四月天!

【3】

一棵开花的树 /席慕蓉

如何让你遇见我

在我最美丽的时刻 为这

我已在佛前 求了五百年

求佛让我们结一段尘缘

佛于是把我化作一棵树

长在你必经的路旁

阳光下慎重地开满了花

朵朵都是我前世的盼望

当你走近 请你细听

那颤抖的叶是我等待的热情

而当你终于无视地走过

在你身后落了一地的

朋友啊那不是花瓣

那是我凋零的心

【4】

偶然 /徐志摩

我是天空里的一片云,

偶尔投影在你的波心--

你不必讶异,

更无须欢喜--

在转瞬间消灭了踪影。

你我相逢在黑夜的海上,

你有你的,我有我的,方向;

你记得也好,

最好你忘掉,

在这交会时互放的光亮!

【5】

我不知道风,是在哪一个方向吹  /徐志摩

我是在梦中,

在梦的轻波里依洄。

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中,

她的温存,我的迷醉。

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中,

甜美是梦里的光辉。

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中,

她的负心,我的伤悲。

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中,

在梦的悲哀里心碎!

我不知道风

是在哪一个方向吹——

我是在梦中,

黯淡是梦里的光辉。

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篇10:寒衣节的四大禁忌

全文共 332 字

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1、不要在床头挂风铃,即便是从前就挂着的也要在寒衣节这一天摘下来。因为风铃是容易招来鬼怪的器物,人们在睡觉的时候又往往是最容易招来鬼怪入侵的时刻。

2、不要在非特定场合烧冥纸,冥纸自古以来就是烧给好兄弟的,在非特定场合烧冥纸,容易招来更多的好兄弟。(这里的好兄弟指的是鬼怪)

3、不要在晚上将衣服晒在外面,因为如果晚上你将衣服晒出去,鬼怪觉得你的衣服好看,就会借去穿,这样子衣服上就会留下他的味道,导致你的流年不利。

4、不要在夜晚轻易的回头,因为当你走在路上的时候,尤其是荒郊野外,很容易就招引来鬼魂,而这时候四下就你一个人,如果出现有人叫你而你又毫无戒备的回头了,那么叫唤你的人毫无疑问就是鬼魂。毕竟,寒衣节是鬼节之一,是鬼魂在人间活动最为频繁的日子。

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篇11:体验诗歌的魅力

全文共 735 字

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卧室的书架上,一本本诗集静静地被放在那里。想起里面的唐诗、宋词、元曲总会随着诗人的笔迹,品味独特的魅力

品着唐诗,在唐朝诗人的笔下目睹大唐盛世是如何兴衰的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”李清照在晚唐时写下了这句诗。在面对唐朝在安史之乱后的一蹶不振,她不得不随着丈夫背井离乡,丈夫在路上客死他乡。她是一个女子,本不应在晚年受到这么多打击,可是兵败如山倒的唐朝军队让她流离失所;她是一个女子,本应在家和丈夫幸福的生活,可是却如此不幸。战乱破坏了这一切,我静静的品味着这首诗,李清照年轻而充满活力的心随着唐朝的灭亡消失殆尽了。

读着宋词,在宋朝诗人的笔下纵观整个元朝。“人上自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是南宋将军文天祥在兵败被俘后,被带往元大都的路上写下的。他是一位将军,守护着无数南宋百姓,或许他的战争失败会使无数人失去家园。南宋末年,政治黑暗,在他被俘后,或许想着投降元朝,但想起他的使命,便毅然拒绝了元朝的利益诱惑。他或许很想展现出自己的实力,元世祖也很欣赏他,但他们是敌人,想到这里,他毅然走上了刑场。我细细的品味着这首诗,黑暗和腐败的制度使这个朝代轰然倒下。

赏着元曲“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”的景色在眼前浮现。诗中虽没有写到国破家亡的伤痛,但马致远有家却不能回也可以相提并论了。他望着远处的家乡只有黯然神伤的叹息。脑海里展开了一幅气势宏大的画卷,夕阳的余光在山峦中一点点消失,远处群山之间有个游子在艰难的跋涉,夕阳把天空染成火红的颜色,那匹马在他后面无精打采的走着。我随着作者的思想,从百姓的角度品读另一个不同于我认为的繁华的元朝。

我爱欣赏诗歌的魅力。不同的诗句被不同的人写出来承载着诗人不同的情感,我常常欣赏着诗词的魅力,在诗人的笔下流连。

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篇12:《母爱诗歌》

全文共 447 字

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什么爱,亲过母爱

母亲的爱是伟大的。

黑色的夜幕被风吹动,

月光无言得穿透夜空,

洒向那躬身为我操劳的母亲。

在我的记忆深处,

妈妈的爱是最美的画,

是最动听的歌,是最精彩的故事。

就像是太阳温暖小草;就像雨露滋润着花儿;

就像春风吹拂着柳丝;就像种子,孕育着父母的希望……

这就是妈妈的爱。

我是妈妈生命中不可缺少的一部分。

我的妈妈眉清目秀,瘦瘦的,总爱生病,别看妈妈一副弱不禁风的样子,

做起事来却是雷厉风行、毫不含糊。

对我特别严厉。

记得我上小学二年纪的时候,有一次和同学吵了架,老师把我俩叫到办公室批评了一顿。

回家是我满腹委屈得扑到妈妈的怀里。

当时妈妈紧紧地拥抱我,让我哭个痛快。

哭过后妈妈让我讲清原因,我当时吱吱呜呜,不敢如实相告。

妈妈很生气,脸瞬时变得严厉起来,眼里透出深深的失望。

她告诉我要讲真话。看着妈妈的眼睛我羞愧难当。

只好和妈妈将了事情的经过,妈妈知道后对我进行我严格的教育。

从此以后没当我做错事时我就会想到妈妈的眼睛。

妈妈的眼睛,像清澈透明的小河,而我是河中的一只小鱼,怎么游也游不出妈妈的眼睛。

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篇13:疫情防控知识诗歌

全文共 482 字

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今年这个年,古今实罕见。

人人戴口罩,个个遮半脸。

新冠肺炎毒,源头在武汉。

九省通衢地,人流涌年关。

传染无踪影,风声鹤唳传。

北宸寄民生,快速启预案。

封城兼封路,全民作动员。

信息勤发布,居家保平安。

遥忆零三年,全国防“非典”,

组织加科技,天公也垂怜。

烈日几曝晒,瘟神化紫烟。

零八多事秋,地震发汶川。

山崩河晏塞,城池化泥丸。

红星映灾区,众手建家园。

春风几度拂,旧貌换新颜。

俄而洪波起,南北水连天。

众志筑长城,江河绝水患。

组织动员力,民族的中坚。

回顾抗战时,民国泥沙散。

蚕虫食桑叶,月余失蒙满。

南京大屠杀,血染江汉关。

重庆大轰炸,民生惨人寰。

放眼看世界,最雄美利坚。

称霸海内外,民生却多艰。

感冒寻常病,死亡竟数千。

澳洲亦先进,山火无人管。

烈熖逼悉尼,远超大兴安。

考拉葬火海,总督不拨钱。

首都放熖花,林海化焦炭。

回望大中国,时逢尧舜天。

国强傲欧美,长剑抗霸权。

扶贫摘穷帽,决胜史无前。

全民奔小康,人均万美元。

腾飞争朝夕,喜迎首百年。

瘟君生忌妒,施毒兴波澜。

怎奈金刚罩,防护保安全。

制度构天网,众志成城坚。

科技舞东风,烈火烧纸船。

闭门神思驰,潮涌扬征帆。

慎独养精锐,抖擞迎春天!

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篇14:《最美的你》诗歌

全文共 554 字

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我常在想,什么是最美?

不是那胭脂常有,令人倾慕;

人生定要踏足许多城市,才肯回首。

一句暖暖的问候,

远远飘来,

把天空的蔚蓝都变成微笑。

你看到的是届笑春桃兮的光景,

你可能不知道

汗水为何要浸透他们的衣衫。

又为何,要亲吻他们的额头?

毕竟那高宽胖瘦的车流,

从未慌张。

倒是那刺眼的阳光,

高高在上,无情拷打。

非得把苦涩的印记,

刻在她的脸上。

瞧!

他们夜以继日的穿梭在站口,

他们是恩阳的守护人,

在黑夜里战斗;

在白日里奔忙;

很少有人会感知到它的特别,

但往来,都不会寂寞。

人们在阳光下挥手感恩,

又默默无言。

慢慢走过宽阔路上的收费亭,

遇见风霜受尽的老母亲。

她孤立于这寂寥的路口,

被梦想拧成坚固的绳索,

默默在道路上彳亍着。

嘴里细声喃喃道:

假如让我第二次诞生,

假如让我再次选择,

我还要坚守在恩阳的路口,

啊!恩阳

你华夏五千年古老的文明

像酷暑中的一丝清凉带来美的和谐。

假如让我重新生活,

假如让我再次选择,

我还是要投进你的怀抱里。

在这里

“真服务”的理念,

如一股股清泉流淌,

浇灌着古镇的山水花草;

在这里,小镇的改变由他们装点;

在这里,青春不止序言,

生命收获起点;

最终写下无悔的青春岁月。

在路上,你可能见惯了翻涌的浪潮,

往来不息;

也一定遇见过莲花般的笑容,

观守四方。

你问我什么是最美?

不是那胭脂常有,

是令人钦佩,

是你仍在我来时的路口等待,

风霜未改。

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篇15:2024赞美雷锋的诗歌精选

全文共 222 字

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常常想起

关于

雷锋同志学习的题词

常常想起

我在马路边拾到一分钱

交给警察叔叔的儿歌

也常常想起

舍身救人平民英雄

宝应好人张志成的事迹

平民的英雄

平凡的事迹

平常的举动

是一种正能量驱使

每当想起便有一种力量在鼓舞

今天是三月五日

今天是学习雷锋的日子

今天是你我有所作为的时刻

用我们的行动

践行志愿者的承诺

平凡的举动象一滴滴春雨

渗透进亿万人民的心灵

《像雷锋那样》

激昂的歌声如《国际歌》每一个音符

激励无数中华儿女

啊,雷锋

你的精神

是人间大爱的体现

你的精神

更是中华民族的财富

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篇16:六年级作文:轻叩诗歌的大门

全文共 594 字

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生活中处处有诗歌。有天真的儿歌、典雅的古诗、朴素的民歌,常在我们耳边回响。在诗歌的海洋里,有无数珍宝。我们组通过本次综合性学习“轻叩诗歌的大门”的活动,对诗歌的了解有了更深的认识,可以说是获益良多。

我们小组的活动在上周开始。通过阅读提供的材料和搜集诗歌各个方面的知识,对资料进行了分类、整理和编排,还了解了唐诗、宋词、元曲的不同之处。最后,还制作了诗集等,活动取得圆满成功。

在本次活动中,我收获丰富。其中,我了解到唐宋八大家是:欧阳修、柳宗元、王安石等诗人。我还知道了一些诗人的别号特别有趣:诗狂——贺知章,诗魔——白居易,诗仙——李白……除此之外,通过阅读课外有关诗歌的书籍,我明白了词又叫做诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点是:调有定格、句有定数、字有定声……

在活动过程中,我发现许多活动流程都是要通过小组相互合作才可以顺利完成。从中,我体会到团队精神及合作的重要性。俗话说得好:“众人拾柴火焰高。”只有孤零零的一人是成不了大事的。( 万利文学 www.wlxlqq.com )

可是,在活动的过程中,也有许多做得不足的地方:有的同学在捣乱、嬉戏,搜集的资料不正确、不充足等。经过组长的制止和修正才得以解决。希望今后有待改进,在本次活动中,我们还未发挥的最好,相信下次的活动,我们会有更大的进步!

漫步诗园意未尽,生活中处处充满诗情画意,处处都是诗歌的百花园,让诗歌伴随我们一生!

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篇17:诗歌格律是什么

全文共 1920 字

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导语:“格”是一种样式,是形式上的东西;“律”是规律、规范。下面让我们了解一下诗歌格律是什么吧!

“格律”不是诗的唯一,仅是诗的一个重要组成部分。诗分意境与格律,古今论证不休的矛盾并非格律之争。而是意境与格律的天枰倾斜,救“意”还是保“律”-由个人喜好而定,个人意志不足以强化到群体的共同意志和规范。所以这种争论会一直延续下去,只要还有诗词的存在,指责与被指责,自得与自卫就会轮番上演,但格律本身并不矛盾,比如隋朝遵循陆法言的《切韵》至南宋以后推广刘渊的《平水韵》,到今天由中华诗词学会发起的按新华字典声韵而修编的《新韵》,每一历史时期都有严格的格律规范和运用。

格律是一种规范,本身没有商讨还价的余地,而诗词作者遵守格律与否,即通常所说的把握格律严、宽程度,严就不必废舌,对于宽的限度也是大有争议:比如常说的平仄上的2、4、6分明,1、3、5不论。其实还可以宽,只重“格”每句字数相同,都以偶数句结束。弃平仄只注韵(而且还不计韵的平仄,如本人)适当上下句对仗等等。

古音与今音,发音、发声大多都貌合神离。喜古而不复古,那是回忆里最亮丽的风景,但越逾千年的距离我们再也回不去了。所以醉风个人提倡今人写新韵,毕竟我们写诗是给今人读的,而不是给古人看的。

他人学诗皆从格律入门,这传统的教学模式醉风不再妄自诽薄。根据个人实践心得,学诗亦可从意境入手----先修炼内涵再框以格律。如同先学会做有骨头的人,再来打造自己的形象。意境是真身,格律是衣服,表里如一方能魅力无穷。(意境套格律,这里要有个转型的“度”,至少要达到意境上的得心应手,收放自如。不要太急功好利忙于求成,须知根基不稳大厦将倾。格律入门与意境入手的区别是,前者在笼子里造房子,后者在房子里做笼子。束缚与反束缚,是思想上的解放与尝试。)

很反感非格律不成诗的论调,对于意境与格律,醉风个人严重倾向意境修炼。格律是前人所规范的,休要拿来卖弄或作为横加指责别人的工具。熟不知你不过是拿着别人的东西炫耀着自己,好比走在老虎前面的狐狸,这“势”是借的,只不过你时间多了点,学的早了点,记忆力好了点,除此无他。意境是纯个人的情感流露,宣泄,也体现个人的文学功底。醉风有时就想不明白为什么拿别人的东西跟纯自己的东西比较,还那样理直气壮,声大气粗。是底气不足?是心虚?疑是分不清别人的自己的?混淆了他人的劳动成果据为己有(这是明目张胆的剽窃和毫无羞耻的掠夺),或是本性好斗使然。

“格”是框定的形式上的视觉,“平仄”是朗诵时声音上抑扬顿挫的听觉。“韵”则是收与放产生荡气铿锵的味觉。什么是好诗?保持口感上的流畅与通顺,一气呵成,不拖泥带水或拗口,韵味荡气回肠余味无穷,意境不重复颠倒,延伸有序。如同打开的历史画卷。同写作,有开场白,有过程,有结尾,张弛有度;浓笔淡墨,要根据自己的写作手法,或作者本人予以抒发的情感,轻重缓急来决定重心与浮力。

“诗”忌直,忌露,忌奥。“直”显得生硬,“露”少回旋余地,“奥”不使人知。诗不要成为鸡肋,食而无味,弃之不舍。要视觉上让人情愿读下去;要听觉上让人读来爽乎;要味觉上让人履嚼有味,引人深思哲理,探索你内心的世界,引起心灵的共鸣或认知。

“诗风”取决个人的态度和秉性。有人生性懒散放浪,有人自律拘谨正统,所以手法不一,笔锋各异。莫一味强求的依附他人,当定位形成自己的风格,有灵魂的血肉做诗风的坚实后盾,再渗入扎实的文学功底,何作他人衣?

现代诗体主要依从唐诗遗留下来,五言古体诗,七言古体诗,五言绝句,七言绝句,五言律诗,七言律诗,六种基本形式。前两种无严格格律规范,(为我们“宽”找到历史的依据)后四种有严谨的格律框定,尤其是五律七律,除大众尽知的平仄平韵外,还讲究对仗,沾对,防孤平,三平收尾,等等诸多细节。“楹联”系从古代诗文辞赋中的对偶句逐渐演化、发展而来,也是非“律”不联。“词”初被贬为诗余’又名“曲”等等,相当于现代的音乐,所以它重音律。

因此律诗,楹联,诗余,若冠之以名就要所依其律。否则引人嗤之以鼻,贻笑大方,也是咎由自取。这也是没有折中和商量的余地,没有任何借口可以开脱无知的历史依据。(但醉风尤为喜欢诗余那可以根据个人喜好而海选的格式以及它特有的抑扬抗坠、变化多端的长短句。却独独不喜欢遵循它原有的定律。而根据自己的口感和抒怀去肆意放纵。又何尝不可?但这也有个前提,就是标明无仄或无韵。当然也不能称之为词,至于叫什么,你自己想好了在告诉我)

限于本人文笔和知识的贫乏,闲叙至此。

将在下面回帖栏里张贴些通用的诗词,楹联基本格律,供业余爱好者观摩学习,免去查经据典的辛苦。若对以上观念有所出处,或加以完善,修正,请回复留言版。醉风及时予以更正,在此先行谢过诸师友

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篇18:走进诗歌深处作文600字

全文共 605 字

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翻开古典诗词,我被祖国壮美的山河所吸引。

随陶渊明走进南山,当时的他远离黑暗的官场,来到淳朴和谐的农村。“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”即使不会耕作,辛辛苦苦却草盛豆苗稀,但他的内心是快乐的,否则怎么会篱下种菊,“悠然见南山”呢?

我想他悠然采菊凝望南山,定会回想从前的人生,想起官场小人的嘴脸,想起官场谄媚的声音,想起农耕的辛劳,庆幸此时的悠闲。所以他一定不会后悔。“此中有真意,欲辨已忘言。”心中的感情早已寄情于那南山了。

随王维走进皓月当空的山间。明月相照,山泉流泄于石缝之间。在如水的月光下,波光粼粼,独坐幽篁里,不但没感到孤寂,反而悠然弹琴。琴弦玩转,清泉叮咚,相交成一曲动人的乐章,是什么样的人才有“诗中有画”的才情呢?也只有王维!

随孟浩然,走进青山环抱的田舍。映入眼中的便是“绿树村边合,青山郭外斜”的绿意,与友人把酒桑麻,闲话家常,一份闲适,油然而生!“骨貌淑清,风神散郎”,闲适之余正是孟浩然。

走进诗中山水,那里山美水秀,画美景丽,但我始终不能领略深刻。直到来到长江,我才真正明白“大江东去,浪淘尽。千古风流人物”。来到泰山,领略五岳之首的风采,我才体会“会当凌绝顶,一览众山小”。“行到水穷处,坐看云起时。”来到人生的某个路口,这句话脱口而出。在当今被网络覆盖的快速时代,中华的瑰宝古诗并没有过时,反而渗透到我们生活的一点一滴中,让我们的生活充满诗意。

品读古诗词,走遍祖国山水,我为这山河壮丽而自豪。

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篇19:爱国主义的诗歌

全文共 211 字

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《假如俺们不去打仗 》

假如俺们不去打仗

那么敌人杀死了俺们

还要用刺刀

指着俺们的骨头

看哪,

这是奴隶!

丘逢甲的一首爱国

春愁难遣强看山,

往事惊心泪欲潸,

四百万人同一哭,

去年今日割台湾。

祖国啊,俺为你自豪

当巍峨的华表,

让挺拔的身躯披上曙光,

当宏伟的天-安-门,

让风云迎来东升的太阳。

历史的耳畔,

传来了礼炮的隆隆回响,

那排山倒海般的回响,

是中国沧桑巨变的回响。

一位巨人俯瞰着世界,

洪亮的声音,

全世界都听到了,

中华人民共和国成立了!

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篇20:妇女节赞美新时代女性的诗歌

全文共 360 字

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生如夏花

在威严阳刚的警队里

活跃着这样一群美丽的警花

她们从春秋到冬夏

在平凡的岗位上奉献着自己无悔的青春年华

初入警队时

每位民警都会在心里问上这样一句话:她们——行吗?!

穿上警服、挽起长发

她们要用实际行动来回答

在群众期待的目光下

她们用微笑将焦急融化

周到的服务,熟练的业务,耐心的解答

最后没有人不竖起拇指把她们夸

信念坚定 严格执法

面对诱惑她们毫不动摇

在她们犀利的目光下

超期、偷渡……涉外案犯罪分子纷纷落网

迎战暴风雪

她们带病上岗没有一人请假

只因心中拥有着那份共同的牵挂

用温情融化冰雪,让每一位滞留路上的群众早日回家

出入有境、服务无境

为了群众的利益她们舍小家顾大家

面对家人的不解她们总是同样的话

“明天,明天我一定早点回家……”

阴沉的雾霾里警徽光芒迸发

苦涩的汗水里金盾坚强挺拔

纵然未来会化为秋叶之静美

但她们绚烂生命

外事女警——生如夏花

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