Could not connect to memcache and try to use file cache now!
2024年有关于寒衣节的诗句集锦 - 开学吧

0

关于寒衣节的诗歌推荐(合集20篇)

毕业季的来临,让我们开始懂得离别的意义。回首走过的日子,我们的欢声笑语将永远留在那片时空里。下面就是开学吧给大家精心整理的一些关于寒衣节的诗歌推荐优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

浏览

7787

作文

1000

2024年有关于寒衣节的诗句集锦

全文共 1631 字

+ 加入清单

寒衣节,每年农历十月初一,又称“十月朝”、“祭祖节”、“冥阴节”,民众称为鬼头日,是我国传统的祭祀节日,相传起源于周代。以下是小编整理的诗词范文,希望对你有帮助哦

1) 白露催寒衣唐李白 李白 《秋夕旅怀》

2) 霜叶是寒衣唐包何 包何 《江上田家》

3) 衣寒衣湿披短蓑唐王建 王建 《水夫谣》

4) 夜寒衣袂薄宋叶梦得 叶梦得 《临江仙·不与群芳争绝艳》

5) 送寒衣时节宋朱敦儒 朱敦儒 《十二时/忆少年》

6) 宽尽寒衣销旧香宋曾觌 曾觌 《沁园春·更漏迢迢》

7) 到家恰好整寒衣宋吴潜 吴潜 《鹧鸪天·去日春山淡翠眉》

8) 寒衣俟蚕缲唐柳宗元 柳宗元 《游南亭夜还叙志七十韵》

9) 坐索寒衣托孟光唐白居易 白居易 《冬至夜》

10) 忆酒典寒衣唐姚合 姚合 《秋日闲居二首》

11) 卖尽寒衣典尽书唐林宽 林宽 《献同年孔郎中》

12) 家人犹自寄寒衣唐沈彬 沈彬 《吊边人》

13) 旋收岩叶毳寒衣宋释智愚 释智愚 《韬光室》

14) 典尽寒衣未得归宋王镃 王镃 《冬暮客中》

15) 欲送寒衣未敢裁宋王镃 王镃 《征妇词》

16) 寒衣暑服镇相随宋杨万里 杨万里 《二月将半寒暄不常》

17) 寒衣补硬针宋张耒 张耒 《夏日十二首》

18) 寒衣未曾絮明蔡羽 蔡羽 《捣衣篇》

19) 寒衣泪落秦关雪明顾璘 顾璘 《伤歌行》

20) 寒衣剪就金刀冷明郭武 郭武 《闺中曲》

21) 早已授寒衣明皇甫涍 皇甫涍 《病中杂言四首》

22) 滴尽冒寒衣李中 李中 《己未岁冬捧宣头离下蔡》

23) 月高何处捣寒衣李中 李中 《杪秋夕吟怀寄宋维先辈》

24) 天庭驿骑赐寒衣宋刘兼 刘兼 《宣赐锦袍设上赠诸郡客》

25) 捣寒衣元吴景奎 吴景奎 《最高楼 寄谢国芳》

26) 梦短寒衣长宋仇远 仇远 《续梦》

27) 身瘦寒衣觉渐宽宋方回 方回 《八月三十日晓晴》

28) 五月着寒衣宋方回 方回 《十七十八日犹雨》

29) 寒衣饥茹宋富弼 富弼 《定州阅古堂》

30) 春寒衣上苔宋林景熙 林景熙 《寄怀》

31) 天庭驿骑赐寒衣宋刘兼 刘兼 《宣赐锦袍设上赠诸郡客》

32) 家寄寒衣少宋刘克庄 刘克庄 《客中作》

33) 寒衣始卸绒宋龙辅 龙辅 《春日》

34) 寒衣艾当绵宋释文珦 释文珦 《閒居多暇追叙旧游成一百十韵》

35) 又还无处寄寒衣宋释文珦 释文珦 《思还人四方四首》

36) 坐间斗寒衣可增宋司马光 司马光 《和复古大雨》

37) 战士送寒衣宋苏泂 苏泂 《边头叹》

38) 象床素手熨寒衣宋苏轼 苏轼 《四时词四首》

39) 一天风露寒衣袂宋喻良能 喻良能 《己酉中秋》

40) 不堪织寒衣唐贾岛 贾岛 《客喜》

41) 发寒衣湿曲初罢唐刘沧 刘沧 《江楼月夜闻笛》

42) 尽室未寒衣唐皮日休 皮日休 《贫居秋日》

43) 至今犹自著寒衣唐卢汝弼 卢汝弼 《和李秀才边庭四时怨》

44) 先脱寒衣送酒家唐崔道融 崔道融 《对早梅寄友人二首》

45) 年年辛苦寄寒衣唐陈陶 陈陶 《水调词十首》

46) 月明人自捣寒衣唐冯延巳 冯延巳 《酒泉子·庭下花飞》

47) 寒衣欲谁待魏晋陶渊明 陶渊明 《拟古 其九》

48) 当暑厌寒衣魏晋陶渊明 陶渊明 《有会而作》

49) 象床素手熨寒衣宋苏轼 苏轼 《四时词》

50) 寒衣待橘洲宋苏轼 苏轼 《虔守霍大夫监郡许朝奉见和此诗复次前韵》

51) 远寄寒衣想张郎元关汉卿 关汉卿 《【中吕】普天乐 崔张十六事(十六首)》

52) 微醉当寒衣宋方回 方回 《老而健贫而诗自志其喜八首》

53) 典尽寒衣未觉贫宋方回 方回 《晚春》

54) 急雨迫寒衣宋方回 方回 《重至秀山售屋将归十首》

55) 呼童熨帖旧寒衣宋刘克庄 刘克庄 《初冬》

56) 夜呵刀尺制寒衣宋刘克庄 刘克庄 《寄衣曲》

57) 连营回首望寒衣宋刘克庄 刘克庄 《戌妇词三首》

58) 寒衣补毳袍宋释文珦 释文珦 《山中吟》

59) 貂敝早寒衣宋张耒 张耒 《秋晚》

60) 一灯明灭补寒衣宋朱继芳 朱继芳 《和颜长官百咏·贫女》

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:《子不语》诗歌

全文共 204 字

+ 加入清单

我问,世界色彩斑斓,

为何在我眼里是灰暗的。

万物复苏的春天,

为何我的心仍是冰雪世界。

子不语

我问,三月桃花十里,

而我却什么也闻不到,

你种下的梨花树娉婷,

为何一瞬间枯萎。

子不语。

我问,子规鸟在啼鸣,

杜鹃花也迎春开放。

那是你最喜欢的花,

为什么不来看看?

子不语

天要亮了,新的一天要开始了,

亲爱的你,醒一醒吧。

不要再睡了。

有没有看见梨花似雪,

有没有听见杜鹃吐血?

亲爱的你,安心地沉睡吧。

在你的梦里,美好的事物永远存在。

展开阅读全文

篇2:古代诗歌分类

全文共 2310 字

+ 加入清单

1.诗按音律分:可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念,是从诗的音律角度来划分的。

(1)古体诗:包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。“歌”“歌行”“引”“曲”“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗,押韵较自由。古体诗的发展轨迹:《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。

①楚辞体:是战国时期楚国屈原所创的一种诗歌形式,其特点是运用楚地方言、声韵,具有浓厚的楚地色彩。东汉刘向编辑的《楚辞》,全书十七篇,以屈原作品为主,而屈原作品又以《离骚》为代表作,后人因此又称“楚辞体”为“骚体”。

②乐府:本是汉武帝时掌管音乐的官署名称,后变成诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌,简称为乐府。魏晋和唐代及其以后诗人拟乐府写的诗歌虽不入乐,也成为乐府和拟乐府。如《敕勒歌》《木兰诗》《短歌行》(曹操)。一般来说,乐府诗的标题上有的加“歌”“行”“引”“曲”“吟”等。

③歌行体:是乐府诗的一种变体。汉、魏以后的乐府诗,题名为“歌”“行”的颇多,二者虽名称不同,其实并无严格区别,都是“歌曲”的意思,其音节、格律一般都比较自由,形式采用五言、七言、杂言的古体,富于变化,以后遂有“歌行”体。到了唐代,初唐诗人写乐府诗,除沿用汉魏六朝乐府旧题外,已有少数诗人另立新题,虽辞为乐府,已不限于声律,故称新乐府。此类诗歌,至李白、杜甫而大有发展。如,杜甫的《悲陈陶》《哀江头》《兵车行》《丽人行》,白居易的许多作品,其形式采用乐府歌行体,大多三言、七言错杂运用。

(2)近体诗:与古体诗相对的近体诗又称今体诗,是唐代形成的一种格律体诗,分为两种,其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定。

①一种称“绝句”,每首四句,五言的简称五绝,七言的简称七绝。

②一种称“律诗”,每首八句,五言的简称五律,七言的简称七律,超过八句的称为排律(或长律)。

律诗格律极严,篇有定句(除排律外),句有定字,韵有定位(押韵位置固定),字有定声(诗中各字的平仄声调固定),联有定对(律诗中间两联必须对仗)。例如,

起源于南北朝、成熟于唐初的律诗,每首四联八句,每句字数必须相同,可四韵或五韵,中间两联必须对仗,二、四、六、八句押韵,首句可押可不押。如果在律诗定格基础上加以铺排延续到十句以上,则称排律,除首末两联外,上下句都需对仗,也有隔句相对的,称为“扇对”。再如,绝句仅为四句两联,又称绝诗、截句、断句,平仄、押韵、对偶都有一定要求。

(3)词:又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点:调有定格,句有定数,字有定声。字数不同可分为长调(91字以上)、中调(59~90字)、小令(58字以内)。词有单调和双调之分,双调就是分两大段,两段的平仄、字数是相等或大致相等的,单调只有一段。词的一段叫一阙或一片,第一段叫前阙、上阙、上片,第二段叫后阙、下阙、下片。

(4)曲:又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金,兴盛于元,体式与词相近。特点:可以在字数定格外加衬字,较多使用口语。散曲包括有小令、套数(套曲)两种。套数是连贯成套的曲子,至少是两曲,多则几十曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名,全套必须同一宫调。它无宾白科介,只供清唱。

2.按内容来分类:可分为送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、行旅诗和闺怨诗。

(1)怀古诗。

一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。如,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,感慨个人遭遇,理想和现实的矛盾,年过半百,功业无成。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满,抨击社会现实。也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价,或仅是客观的叙述,诗人自身的遭遇不在其中,诗人的感慨只是画外之音而已。如,刘禹锡的《乌衣巷》,今昔对比,表达了诗人的历史沧桑之感。

(2)咏物诗。

咏物诗的特点:内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人,由实到虚,写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。

(3)山水田园诗。

南朝谢灵运开山水诗先河,东晋陶渊明开田园诗先河,发展到唐代,有山水田园诗派,代表人物是王维、孟浩然。山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长,诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练。

(4)战争诗。

从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗,发展到唐代,由于战争仍频,统治者重武轻文,士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多,加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛,于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了,形成一个新的诗歌流派,其代表人物是高适、岑参、王昌龄。

(5)行旅诗和闺怨诗。

古人或久宦在外,或长期流离漂泊,或久戍边关,总会引起浓浓的思乡怀人之情,所以这类诗文就特别多,它们或写羁旅之思,或写思念亲友,或写征人思乡,或写闺中怀人。写作上或触景伤情,或感时生情,或托物传情,或因梦寄情,或妙喻传情。

鉴赏这类诗要在整体感知的基础上确定情感类别;抓住意象,构建图景;抓住关键词语,体味艺术特点。

(6)送别诗。

古代由于交通不便,通讯极不发达,亲人朋友之间往往一别数载难以相见,故古人特别看重离别。离别之际,人们往往设酒饯别,折柳相送,有时还要吟诗话别,因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。因各人的情况不同,故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的直接抒写离别之情,有的借以一吐胸中积愤或表明心志,有的重在写离愁别恨,有的重在劝勉、鼓励、安慰,有的兼而有之。

展开阅读全文

篇3:古代唯美诗歌

全文共 909 字

+ 加入清单

山长水远嫦娥怨,鸿雁相烦,鸿雁相烦,眉间心上玉簟寒。——《采桑子-春叶》

我与你之间阻隔着千山万水,给你写信,给你写信,眉间与心上都在想你, 只有冷滑如玉的竹席陪着我。

《越人歌》

--先秦作品

今夕何夕兮,搴舟中流。

今日何日兮,得与王子同舟。

蒙羞被好兮,不訾诟耻。

心几顽而不绝兮,得知王子。

山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。

一叶漂游的小舟,一个怀春的少女。一曲欣悦的高歌,一份真挚的情怀。古人的暗恋原来竟然如一股细长细长但清澈见底的山间流水,欢跃奔腾却悄无声息?是谁,让现在的我们的暗恋变得如此苦涩?人心吗?

人生若只如初见, 何事秋风悲画扇? 等闲变却故人心, 却道故人心易变。

骊山语罢清宵半, 泪雨霖铃终不怨。 何如薄幸锦衣儿, 比翼连枝当日愿。——纳兰性德

与意中人相处应当总像刚刚相识的时候,是那样的甜蜜,那样的温馨,那样的深情和快乐。但你我本应当相亲相爱,却为何成了今日的相离相弃?如今轻易地变了心,你却反而说情人间就是容易变心的。我与你就像唐明皇与杨玉环那样,在长生殿起过生死不相离的誓言,却又最终作决绝之别,也不生怨。但你又怎比得上当年的唐明皇呢,他总还是与杨玉环有过比翼鸟、连理枝的誓愿

温庭筠《杨柳枝》 其二

井底点灯深烛伊,共郎长行莫围棋。

玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。

骨头里面镶红豆——刻骨相思。用民歌传统的谐声和比喻手法,将相思之情怀刻划得切肤入骨。 诗中“深烛”谐“深嘱”,“围棋”谐“违期”。再用相思子嵌在骰子中,喻入骨的相思之情呵!

更多:

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。-柳永《凤栖梧》

死生契阔,与子成悦。执子之手,与子偕老。-佚名《诗经邶风击鼓》

两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。-秦观《鹊桥仙》

相思相见知何日?此时此夜难为情。-李白《三五七言》

有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。-佚名《凤求凰琴歌》

这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。-郑愁予《赋别》

入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。-李白《三五七言》

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。-元稹《离思五首其四》

君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?-曹植《明月上高楼》

展开阅读全文

篇4:感恩诗歌:妈妈

全文共 207 字

+ 加入清单

妈妈

有一个词语最亲切,

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我

妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我

妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩,应该学会感激

但很多时候,

我们习惯接受这种关爱,

并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,

忘了说声谢谢。

妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。

展开阅读全文

篇5:我为最美逆行者点赞诗歌精选

全文共 334 字

+ 加入清单

一场突如其来的疫情

打破了2020年春节的祥和

给原本欢乐团聚的节日

带来紧张忧伤的悲凉

病毒迅速的传播

很快遍及四野城乡

封城、劝返、隔离、消毒

全国人民共同抵抗

一批批救援物质

火速驰援武汉抗疫战场

一支支救援队伍

挽起臂膀逆行而上

防护服里,流淌着密密的汗水

蓝口罩里,充满了道道的痕伤

泡破的双手和病毒争抢时间

白色的背影穿梭在生命之舱

没有豪言壮语

只有争分夺秒地诊断测量

没有薪金报酬

只有默默无私地仁爱担当

啊,美丽的逆行者

是你,让我们读懂

什么叫爱国奉献

什么叫大爱无疆

什么叫无私无畏

什么叫斗志昂扬

当九省通衢的武汉再次繁忙

当灾后的长江拉起汽笛声响

当黄鹤楼向世人展示优雅身姿

当疫情防控露出胜利的曙光

人们不会忘记

有一座城市,叫英雄武汉

有一种美丽,叫温暖守望

有一种精神,叫志愿奉献

有一种信念,叫势不可挡

展开阅读全文

篇6:一二九现代诗歌朗诵

全文共 528 字

+ 加入清单

今夜

翻开面前的历史书

只觉得入手沉重

多少波澜壮阔的往事

扑面而来

恒河沙数的事件中

我发现一张清秀的脸

那本应该是吟风弄月的名士

那本应该是挥毫泼墨的狂客

什么原因呵

使你站到了冬日的街头

手拿着标语

高呼着口号?

我无声的问你

你激昂的回答!

山河破碎

这叫你如何面对?

怎能看那侵略的铁蹄负藏着

罪恶的欲望

将带血的记忆踏进血染的土壤

白山黑水一片凄凉

你怎能忘却东三省的沦亡怎能泯灭良知与希望!

于是你不再埋首于书房

你怒吼

我泱泱中华

怎能再做待宰的羔羊!

你昂首走上战场

只有标语带在身旁

迎接你的是冬日的高压水龙

是飞舞着的皮鞭大棒

是上了刺刀的步枪

可是怎能退让?!

你用血肉之躯将棍棒阻挡

任由水龙将你冲倒

任由周身挂满冰霜

你呐喊

反对华北五省自治!

你高呼

打倒卖国贼!

那声声呐喊

彷佛阵阵早来的春雷

震彻整个华北阴霾的天空

从北平,从天津,从东北

从你那年轻的心脏

迸发出彻夜不息的呐喊

洞穿无数年轻的胸膛

不愿做亡国奴的人们

起来——起来——站起来

还我河山!

我多想

回到七十八年前

和你并肩一场

站在你的身旁

和你一同高呼

和你一起呐喊

承受和你一样的伤痛

发出和你一样的声音

你说

华北虽大

放不下一张平静的书桌

你说

是七尺男儿生能舍己

做千秋鬼雄死不还乡!

而今七十八年过去

弹指一挥间

历史的烟海湮没了无数显赫的名字

你的呐喊却在长河中不朽闪亮!

展开阅读全文

篇7:笑容在阳光里诗歌作文

全文共 424 字

+ 加入清单

依稀记得去年秋天的样子。

南阳的秋就像翻着一页页的纸张,飞快地,只是一下子。

枯黄的叶子接连不断地掉落下来,一层层厚起来,踩到时发出清脆的声响,震得心一哆嗦。

多少的日子,多少的岁月就这样一片片落下来,一片片被扫起。

那成堆成堆的枯叶,也有它曾绿的故事,却终于满了,承受不住,落下枝头。

九月的南阳,好像一直不是很冷、好像总是阴晴不定、好像永远下着小雨。

秋雨绵绵的季节,一些情愫没有被冲淡反而稠了起来。

一些用语言和文字都无法表达的东西,搅得我的五脏六腑实实在在 地磕磕绊绊。

一些东西仿佛很透亮,一些东西仿佛蒙了尘,一些东西又仿佛隔了厚重的雾气。

就是这样忽隐忽现,实在而又虚幻地在生活里来来回回,在大脑里进进出出。

突然喜欢上了纯净而简单的生活。就像一杯白水、单纯没有杂质。

就如每个清晨拉开窗帘,迎着朝阳眯起眼睛微笑;

那些川流不息为生活奔波的人们都在朝阳里微笑,真实而又亲切。

十月的阳光很高,我们的笑容很浅。

十月的雨滴很轻,湿透了整个季节。

[笑容在阳光里诗歌作文

展开阅读全文

篇8:轻叩诗歌的大门作文

全文共 435 字

+ 加入清单

诗歌的海洋里,有无数珍宝,这次综合性活动中,我们在诗歌的海洋中拾捡珍宝。

在老师的带领下,我们在诗歌的海洋里搜集了许多诗歌。通过阅读书籍,我们国家是一个诗歌的国度。我还知道了我国最早的诗歌总集《诗经》,已经有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人我也知道世界上其他国家也都有伟大的诗人:拜伦,海涅,普希金……他们的优秀诗篇,为各国人民传诵。

我们还收集了许多诗歌。同学们纷纷把诗歌朗诵出来。其中,女同学还把苏轼的《水调歌头》用歌曲的方式唱了出来。

我们还在家长面前,上了一堂有关的公开课。我们男生一起朗诵了岳飞的《满江红》。我们小队收集了送别的古诗,从中,我学习到了许多知识。

在这此综合性活动中,我学会了《满江红》“怒发冲冠,凭栏处,萧萧雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……”从中,我读出了岳飞的精忠报国。

在这次活动中,我还写了《太阳公公的话》。在这次写诗中,引起了大家的诗意。

让我们徜徉在诗歌的海洋中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们成长吧。

展开阅读全文

篇9:高三诗歌作文700字

全文共 1026 字

+ 加入清单

从前,我不喜欢诗,甚至厌恶它。儿时的我坐在书店里,目光不曾在那排诗集前逗留,直奔童话世界。长大后,我才知道诗歌本身就是一首歌谣,一本童话。

我是什么时候喜欢读诗的呢?想来应是那次捧起泰戈尔的《飞鸟集》吧。铅字排列组合,一节节组成一首首诗,读着读着仿佛进入哈利波特里的冥想盆,一下子栽进泰戈尔的世界。

诗里有童真,有哲理。他说:“世界如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又走过去了。”我闭目想象,似乎看到了窗外草长莺飞,阳光和煦,微风拂动,黄发垂髫,并怡然自乐;还似乎看到了阳光下的阴影,伸露出铁钳般的双手,邪恶的面庞令我不寒而栗……但这一切似乎与我无关,我漂浮于空中,隔着玻璃,想伸手触摸却只抓住一团雾气。

迷雾散去,窗外的景象又回归平静。哪有什么岁月静好,也没什么世态炎凉,在我眼前的,是那实实在在可触摸的大榕树,它的“根是地下的枝/枝是空中的根”。

后来,机缘巧合,我关注了一个名曰“为你读诗”的公众号,于是,每晚聆听音频传来的诗歌或文章就成为我的习惯。在这里,诗歌不再孤单地躺在纸面上,声音赋予其生命力,读者为之倾情,听者为之感动。

原来我喜欢你有更可爱的表达方式,“当你老了,头白了,睡意昏沉,炉火旁打盹,请取下这部诗歌,慢慢读,回想你过去眼神的柔和。”你我之间,不再为往昔岁月而面红,围炉而坐,偶尔无事呼唤对方名字,像三毛和荷西那样,光喊你的名字都觉得美好。我们成为彼此的灵魂伴侣,积攒的浓稠爱意早已镌刻于满脸的皱纹。

最近,我喜欢读席慕容的诗了。

关于孤独,她说:“我孤独地投身在人群中/人群投我以孤独。”

关于思念,她说:“想你/好像也没有什么分别/在日里在夜里/在每一个/恍惚的刹那间。”

关于变化,她说:“请别错怪那韶光改人容颜/我们自己才是那个化装师。”

关于爱情,她说:“当你终于无视地走过/在你身后落了一地的/朋友啊/那不是花瓣/那是我凋零的心。”

席慕容的诗清新隽永,或许这与她的经历有关,使其以直白之语表达对永恒爱情的渴望,对韶光易逝的感伤,对美好青春的冥想。

说起爱情,我更羡慕八月长安的小说《橘生淮南》里的女主人公——洛枳。她执着专一地喜欢一个出众的男孩,也因此而让自己日益优秀,并以优秀者的姿态更靠近他一点。但在爱情里,她不是那种好了伤疤忘了疼的人,她不卑不亢,不迷失自我。或许,这才是我想要的。

只要留心,生活处处有诗歌。自遇诗歌以来,我的思想有了寄托,不再无处安放。愿每个人都能在诗里读懂春夏秋冬,物转星移,更读懂人间大爱,自我心声。

展开阅读全文

篇10:母亲节的作文200字:母亲节诗歌

全文共 257 字

+ 加入清单

秋天的景呈现在漫天落叶里面,

泛黄世界一点一点随风而渐远。

春天的雨灌溉了无私的母亲节

消失不见,母爱的碎片。

翻开尘封的相片,

想起和母亲看过的那些老旧默片,

母亲送我上学的情节。

画面中母亲却依稀在浮现,

然而母爱的另一边,

时间带走了我的思念。

一个人在世界,

世界也在母爱中循环仍不变。

渐渐地,

我和母亲之间的接触也少了一些。

直到一天,

母亲默默缝着陈旧的衣衫,

和我一起聊天,

直觉呈现,

等待母爱也是种信念!

海的爱太深,时间太浅,

爱母亲的心怎能搁浅?

母亲的线紧牵,母爱的信念。

岁月的帆渐行渐远~~~

[母亲节的作文200字:母亲节诗歌

展开阅读全文

篇11:送给放不下情感的人为题目的诗歌作文

全文共 1082 字

+ 加入清单

傻孩子,到现在还放不下对方吗?

傻孩子,到现在还想着对方的一点一滴吗?

傻孩子,有些人、有些事,我们可能偏偏放不下。

傻孩子,我来给你做个试验:

你拿着一个茶杯,然后就往里面倒热水,一直倒到水溢出来。

你烫到手的时候是马上松手了吗?

知道我想说什么了吗?

这个世界上没有什么事是放不下的,痛了,你自然就会放下。

傻孩子,

忘了吧,所有你留恋的,你回忆的,你拥有过的。

那些,都已是记忆。

缺失并不可怕。

可怕的,是无法面对。

傻孩子,

你无法轻易忘记放弃,是因为你付出过。

付出了,她就会像柱子一样扎根在心。

不要刻意去逃避,刻意忘记,那只会让你更痛苦,

绕开这个柱子,寻找未来的幸福生活吧。

那里,有你的理想。

傻孩子,

开始新的习惯吧。

习惯,每天一个人生活。

习惯,一个人过生日,一个人行走。

习惯,走过熟悉的路,面对熟悉的景。

你逃不掉,逃不掉的。

那么,就勇敢面对,现实。

现实是一切画上了句点。

傻孩子,

勇敢看着镜子中的自己吧。

这个悲伤软弱满面憔悴的自己。

这也是你,成长中的你。

这个你,正在逐渐死去。

新的你,即将重生。

寻你的路,你的未来。

你知道的,所有的浩劫,都是成长的祭奠。

做最好的自己。即使,一个人。

傻孩子,

好,好,尽情发泄吧。

剥开自己的心,用文字,用声音,用所有能发泄的方式。

泄完了,就要振作。

看吧,你失去的,其实微不足道。

还有那么多人关心着你,以不同的方式。

所以,你并不孤独。

正是这样的失去,让你看清现在所拥有的幸福。

傻孩子,

别哭,别再哭,

不值得,真的,不值得了。

把过去尘封吧,别委屈,别不甘心,别不接受。

开始新的旅程吧,去遇见新的风景,新的际遇。

做你该做的事吧,有很多事,等待着你完成呢。

傻孩子,

生活褪去了曾有的颜色,暂时宁静。

别沉沦在这片宁静里,那会毁掉你。

你要明白,虽然残忍,但这个决定,足够正确。

现在的生活,不是你想要的。

为了你的理想,你必须学会适时放弃。

给对方最好的关怀,就是,变的更好,更强大,更幸福。

现在我对你很好、很好、很好,你不需要、你无所谓、你不在乎,你不珍惜。。。

当某天,你被伤害,想起我。你就会明白了。。。。。。。。。 QQ空间伤感日志

所以,当你不想和别人去交往的时候,要对对方好一点,,不要让最后的结局成为一个恨字。

即使你不喜欢对方,也不要拒绝对方的一切,因为你没有权利去把对方伤的遍体鳞伤。

不要去拿你不喜欢对方来说话,即使你不喜欢,也别去做伤害对方的行为,要知道,伤害也许会到心里面。。

好好的对待对方是最好的,以后的时间是很长的,既然缘分让你们相交,记得珍惜。。。

送给还在坚持的人们,

有时候放手了,

可能你就轻松一些了。

记得要让自己高兴

[送给放不下情感人为题目诗歌作文

展开阅读全文

篇12:关于抗击疫情的诗歌

全文共 202 字

+ 加入清单

《武汉加油》

雾,足。

长路,回顾。

京华地,游子宿。

舍却双亲,逾京独处。

故宫长城游,诗酒狂歌赋。

来去自由潇洒,分秒华年不负。

错过一些对错人,涉足几段故都路。

惊闻武汉疫情峻酷,白衣天使真情留住。

新冠状病毒迫害无辜,十四亿人民心向一处。

等我梦里修书上天,使我命换人无疾苦。

钟南山逆流而上,白衣神痛断肠骨。

将士生死不顾,民众全力以赴。

江城樱花望,党解众生苦。

中国武汉,加油挺住。

我华人,不服输。

金身,铁骨。

不,俗。

展开阅读全文

篇13:交通安全诗歌

全文共 387 字

+ 加入清单

小朋友,仔细听,安全常识有本经。过马路,眼要明,一路纵队靠右行。

拐弯处,莫急跑,以防对方来撞到。风扬尘,护眼睛,莫让脏手擦眼睛。

细小物,主意玩,千万别往口中送。吃零食,坏习惯,别人觉得也讨厌。

照明电,不要玩,用电常识记心间。电视剧,动画片,躺下床铺不要看。

遇火灾,1 1 9 ,火警电话记心头。家来人,不认识,接待不可太随便。

下雨天,路泥泞,团结互助讲文明。吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病。

玩游戏,远利器,无意也会伤人身。炎热天,汗淋淋,莫用凉水冲洗身。

过院落,别逗犬,被狗咬伤有危险。大热天,走远程,切记莫把生水饮。

青少年,莫玩火,星星之火可燎原。打乒乓,学投篮,都要按照规则办。

莫登高,莫爬树,当心高处稳不住。变压器,不能攀,高压电源很危险。

不打架,不骂人,文明礼貌树新人。德智体美全发展,人人争当接班人。

说安全,道安全,安全工作重泰山。教师学生齐参与,校内校外享平安。

展开阅读全文

篇14:现代诗歌特点

全文共 295 字

+ 加入清单

1.形式自由;

2.内涵开放;

3.意象经营重于修辞;

4.有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性,形式上分行排列。

现代风体、格律诗歌这是按照诗歌语言节奏和谐性的层级,是一般和谐还是非常和谐(最高和谐)来划分的。

(1)现代风体诗歌:就文学体裁而言,现代风体诗歌是以汉语言白话文为载体,以语言节奏的一般和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。代表作是我国当代诗人于进水的《姐姐》。

(2)现代格律诗歌:就文学体裁而言,现代格律诗歌是以汉语言白话文为载体,以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。现代格律诗歌的格律要求与古典格律诗歌的要求一样,定字、定句、定节、定平仄、定韵等。

展开阅读全文

篇15:[小学毕业典礼的诗歌]

全文共 415 字

+ 加入清单

六年前的我,一如一株小树苗

如今已我已经开始茁壮成长,

很快我就要离开这个温馨的摇篮,

开始新的路程,

6年啊,

难忘的点点滴滴

让我学会了许多许多

曾记得,运动会上我们的风采;

曾记得,广播操比赛时我们的英姿。

曾记得,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪

曾记得,我们一起在校园的早晨写诗构文

曾记得,我们一起为了评选阳光少年而努力

。。。。

六年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。

老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人,

谁又会真的忘记?

六年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。

一年又一年,风风雨雨;

一日又一日,日起日落,

母校的厚爱渗入我的心底。

昨日,我在这儿认字写作;

今日,我在这儿茁壮成长;

明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。

成长的脚印留在校园的小路上,

笑语欢歌,留在花坛的馨香中……

母校的每一个角落,

都珍藏着我们的身影,

弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。

春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校....

展开阅读全文

篇16:《新世纪的少年》诗歌

全文共 235 字

+ 加入清单

我们是新世纪的少年

我们是世界的火光。

我们是新世纪的少年,

我们是国家的栋梁。

无论雨下得多大,

也遮不了黎明的曙光;

无论雪飘的多厚,

也盖不上前途的明亮;

无论风刮的多凶,

也刮不走成功的红旗。

新世纪的少年站起来!

不等着衣食无忧,

不盼着温室蜜罐。

要成为烈火烧不垮的城墙,

要成为洪水冲不破的堤坝。

自食其力,发愤图强!

我们虽然各有各的理想,

你要成为工人,建设家园高楼大厦;

你愿成为战士,保卫祖国勇往直前;

你想成为教师,变成园丁呵护花朵。

但我们还是一样,

因为我们同样是——

新世纪的少年。

展开阅读全文

篇17:“最美是西青”诗歌散文征稿启事

全文共 957 字

+ 加入清单

为充分展示西青区深厚的历史文化底蕴和经济社会发展的最新成果,弘扬中华文化,讲好西青故事,进一步扩大西青在国内外的知名度、美誉度和影响力,特面向社会征集以“最美是西青”为主题的优秀诗歌散文(含游记)作品,热忱欢迎全国各地作家、散文家、诗人及文学爱好者积极参加,踊跃投稿。现将具体征稿事宜公布如下:

一、组织单位

主办:中共天津市西青区委宣传部

承办:天津市西青区新闻中心

二、活动主题

以“最美是西青”为主题,讴歌诗意的古柳美景、精武精神、运河遗韵、年画精粹、文脉传承、历史掌故、名人轶事、民俗古风、今昔巨变,以诗歌、散文(含游记)为媒介展示西青历史文化名区和创新活力之地的独特韵味与魅力,彰显西青过去、现在和未来的精彩篇章,为西青经济社会更好更快发展营造浓厚的文化氛围。

三、征稿时间

2017年4月1日至7月1日

四、征稿要求

1、作品主题鲜明,具有西青元素、地方特色,以弘扬和传播正能量为主旋律,体现时代精神和人文情怀。

2、作品具有高雅文艺气息,立意高远,格调阳光向上,具有一定的思想性、文学性和较强的可读性。

3、作品必须为本人原创,文责自负,杜绝抄袭、套改、拼接之作,一经发现,取消参赛资格。

4、作品请作者自留底稿,不退稿,如决定采用,主办方将于第一时间通知作者。

5、作品以新诗、传统诗、散文(含游记)为题材,散文类字数一般不超过3000字,诗歌不超过50行。

五、评选办法及奖项设置

征稿截止后,主办方将聘请业内专家组成评审委员会,按照公开、公平、公正的原则,进行严格评选,活动特设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,评选结果及时向社会公布。

六、投稿方式

1、来稿一律发电子邮箱,以word文档编辑,附件发送。

2、投稿邮箱:xqsgsw@163.com

3、邮件主题请标明“最美是西青”应征作品字样。

4、在稿件最后请注明作者个人信息:真实姓名和笔名、投稿题材、身份证号、通信地址、邮编、手机号码、电子邮箱、作者简介。

联系电话:022-27913979 022-27398024

联系人:翟金良 袁忠清 孙红

七、活动成果

1、获奖作品和参赛优秀作品将在《天津日报》、天津广播电视台、西青电视台、西青广播电台等市、区级主流媒体选登。

2、获奖作品和参赛优秀作品将有选择编入相关诗歌散文集。

3、部分获奖作品将参加西青区诗歌散文诵读电视大会。

展开阅读全文

篇18:诗歌朗诵会作文700字

全文共 758 字

+ 加入清单

期盼已久的6月6日已经到来,因为那是河老师组织的一次相约西溪植物园的活动。但是没想到的事情发生了,我突然病了,发起了高烧。当我在家里想到小朋友们摘枇杷的情景,我恨不得立刻就能把病治好。爸爸妈妈为了我能去西溪和小朋友一起活动绞尽脑汁,最终想出口一个好办法,在家休息半天,下午爸爸开专车送我去参加朗诵会。

在车上,我的心早已飞向西溪,飞向小伙伴们的身边,飞向诗歌朗诵会的现场。如果爸爸的车能插上一双翅膀该有多好哇!

终于到了,我迫不及待地往楼上跑去,就听到上面的喧哗声,我推开门一看,朗诵会现场黑压压一片,当我正在张望时,正巧前面传来呼叫“黄硕”的声音,我连忙跑到阿姨身边说:“我在这里!”她把我安排在表演的地方坐下。我们坐在会场的最左边,盐城和滨海的客人坐在中间,东台的小地主们坐在最右边,家长们坐后面最合适不过了。方便他们欣赏和拍照。工作人员在忙碌着,有的挂横幅,有的对音响,还有的倒茶。

朗诵会开始了,表演者有的是在开心地读诗,有的是深情地背诵,还有的是母女、父子、师生一起对诵。到我排队候台了,我的体温突然上升了,妈妈小声地对我说:“丫丫,你休息吧,让别人替你读吧!”我看了看(眼里满是爱怜的)妈妈,摆出郑重其事的样子(坚定地)说:“不,我要去,这是给我展示自己的机会,我不会放弃”!等主持人介绍完,我接过话筒便大步流星地走到舞台的中间,深情地朗诵起我自己写的小诗《妈妈的味道》,下面一片掌声,我紧张得要命,忘词了,忘动作了……

走下舞台,河海洋老师竖起大拇指笑着对我说:“黄硕,今天你是最棒的!”他伸出右手奋力地和我击掌相约:“我们以后合作,共同写一篇文章。”(看着老师真诚而殷切的目光),我(心里别提有多)开心呢!我在期待,我一定会努力完成!

爸爸妈妈带着我,我带着诗心恋恋不舍地走了。“亲近诗歌,快乐童年”还在继续。

展开阅读全文

篇19:青年节诗歌

全文共 295 字

+ 加入清单

【五月的青春】

胸前的团徽闪烁着,

那么耀眼的光,

沉默中,

充满了胜利的凯歌。

我的心不禁颤动了,

是否记得火烧赵家楼,痛打章宗祥;

是否记得高喊的口号:

外争国权,内惩国贼;

是否记得“三罢”斗争波澜壮阔;

更不能忘,

胜利后的全国欢腾!

不解放的行为,

造就了自由的思想!

翻开历史的篇章,

不能忘却那光辉一页

——“五四”爱国运动。

骄傲么?

伟大的先驱者举正了爱国之旗,

自豪么?

我们是他们精神的延续,

宁静里,

硝烟的历史都已模糊,

思想上,

爱国的记忆怎可磨消?

时代,

已无须我们上街游行示威,

哦,只是回顾吗?

不,这是世界在前进啊!

祖国已将责任交付与我们。

我们是五月的花海,

用青春拥抱时代,

我们是初升的太阳,

用生命点燃未来!

展开阅读全文

篇20:《孤影》诗歌

全文共 254 字

+ 加入清单

在黑暗的尽头,

有一个小小的影子在哭泣,

是谁?竟让他如此伤心?

是回忆……

听影子说:

他曾经有一个要好的朋友,

他们每天在一起玩耍,很开心。

后来,

他的朋友又带了一个朋友来,

影子不喜欢这个朋友,

因为他总是伤害影子。

而他的朋友总是看不见,

以为影子变了;

渐渐的开始疏远影子,

影子好伤心,

但他不敢说实话,

他害怕自己的朋友会离开。

但终于……

有一天,

他的朋友离开了影子,

他知道是哪个人,

却不敢说出口,

他怕朋友误会他。

他该怎么办呢?

他尽了最大努力挽回,

而朋友却要执意离开,

影子没有任何办法,

只能看着朋友远去,

在黑夜里一个人哭泣……

展开阅读全文