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感念恩情作文(精选20篇)

老师是一片绿叶,乐于默默地奉献;老师是一轮热情的太阳,愿把阳光洒向大地;老师是春雨,愿把世界染绿。下面是小编整理的浓情九月感念师恩作文,欢迎大家参考!

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感念师恩国旗下讲话稿

全文共 835 字

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亲爱的老师,同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《师恩难忘,感恩老师从点滴做起》。

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字......这质朴的语言,无意识教师们共同的心声,是他们内心世界真实的情感流露,我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而再多赞美的言语,仰慕的辞藻也不上我们用爱和行动来感恩老师。

我们应该感恩老师,是他们培养我们成为勇敢、自信、不断超越自我的强者,是他们让我们品尝到学习的快乐和成功的体验。在我们最狂躁不安的日子里安抚我们,情绪低落的日子里鼓励我们,茫然不知所措的日子中引导我们......课堂上带我们走进新世界,课下教我们如何做人,可谓是苦心孤诣。

感恩老师,并不需要我们去做什么轰轰烈烈的大事,小事亦可。课前恭恭敬敬地起立,道一声“老师好”,这叫做感恩;在课堂上的认真倾听,紧跟老师的思路,积极回答老师的问题,细心完成老师布置的任务,这便是感恩;下课后,遇到老师,一个温暖的微笑,一声礼貌的问好这依然是对老师的感恩。然而我们总是忽略这点滴小事,做好这些小事,其实就是感恩,这背后也透着你对老师的尊重和感激。

但仍然不乏不把老师放在眼里的学生。上课劝不住自己,不住地“磕头”睡觉,玩手机的人层出不穷;更有甚者,与老师发生争执以至于大打出手;不写作业,被批评也不知愧疚;对于老师的善言劝诫左耳进右耳出,或是出言辱骂,脏话不绝于口。对于教我们的师长毫无尊重可言。

人常说“一日为师,终生为父”,我想就读于宝鸡中学这样一所封闭式的学校中,我们的老师在某一程度上就真的像父母一样对我们悉心照料。一直认为上学以来遇到的所有老师都是上天的恩赐,所以理所应当地怀着一颗感恩的心去真诚的感谢。

学会感恩是人生当中的必修课,也是作为一个人的道德标准。作为一名学生,最应该感恩的便是教育我们的老师,就像前面所提到的那些小事一样,感恩老师其实并不困难,让我们从点滴小事做起学会感恩,凡是懂得恩。

我的演讲完毕,谢谢大家。

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篇1:初中感念师恩征文

全文共 648 字

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我们要跟你们介绍我敬爱的老,我们班的张老师已经四十多岁了。她留着一头披肩发,从背后远远望去,好像是一个二十五六岁的小姑娘。由于过度的为我们学生操劳,张老师的脸上已经有了一些细细的皱纹,头发中也有了一些银丝。她的眼睛很大,总是和蔼可亲的朝着我们微笑,给人一种亲切感。

开学的一段时间后,张老师通过观察知道我怯场,特别害羞。为了锻炼我,张老师就让我担任了语文早读领读。她面对微笑的对我说:“老师知道你一定能行!”那时的我简直无法形容自己此时此刻的心情,我在心里默默地为自己鼓劲,我一定不能辜负她,尽自己最大的努力去领读。我知道老师的良苦用心,当老师倾情于莘莘学子时,她是那么的美丽。我这样想着,内心充满着虔诚的敬意。

记得我第一次上台领读时,心里忐忑不安,细密的汗珠不住的从额角沁出。但当我在心里一想起张老师那鼓励的眼神,那亲切的话语是那么温暖,就不再恐惧和自卑了。我把心一横,就放开声音去领读,张老师也用她那传神的眼睛给予我鼓励,这时我更加有信心了。

光阴似箭,日月如梭。那之后的我像变了一个人似的,不再内向,也不再怯场。我克服了困难,也感受到了成功的喜悦。我惊奇的发现,原来我并不是那样的。

有一天,张老师给我妈妈发了一条短信,上面写道:“方一凡是一个很不错的孩子,很高兴能教这样的学生。”当我看到短信的那一刻,我的鼻子很酸,想拼命的忍住泪水,但还是禁不住流了出来。那一整天我都陷入了沉思中,晚上一夜没睡好。张老师为我花费了多少心血呀!

张老师,您真是一位令人尊敬的好老师,更是一位卓越的人类灵魂的工程师!

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篇2:难忘教师的恩情作文

全文共 1254 字

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漫漫求学路,碌碌奔波苦。无数个日日夜夜,千万个春夏秋冬,我们在师长的关怀下如沐春风。数十位老师,千万句叮咛,静止了无数难忘瞬间,定格了多少晶莹感动

是您,协助我们推开数学的大门,带领我们遨游在无数奇妙中,我们在数学的海洋里探索,寻找智慧的宝藏。看似冗杂的数学,被您的独特思路一点而通,恍然大悟中,不得不对您敬佩

壹——理智的分析,如绣花般仔细。

数学是严谨的,重要的,不能自以为是,一错即全错。这是您常说的一句话,而您,又是那样一位仔细认真的老师。

16开的作业本,每一页都有您认真批改的痕迹;8开的全班名单,每一个小格都有您细心标出的符号,一个个独特的符号,记录着我们每天的作业情况,记录着我们的点点滴滴。整整一个学年,上百次的作业记录和听写记录填满了近十张名单,密密麻麻地让我们眼花缭乱,可是您,每天都会重复这件繁琐的统计,在冗杂的表格中梳理出我们的进步和我们的不足。整齐的笔记,各种含义的符号,一点一滴的工作,记录着您的认真与仔细,辛勤与汗水。

每天自习课,您都会放弃自己的休息,来给我们讲解做题,督促我们改正作业和听写中的错误,督促我们寻找漏洞。您在教室里一圈一圈地转,在吵嚷的班里依旧将工作做得有条不紊——改对了、改错了重改、重改后又错了您一次次地批改,一次次认真地看,不放过一点错误,用自己的行为诠释严谨,诠释认真,诠释对工作的负责。

每天放学,没有改完错的同学在您的办公室里排成长队,您要等着最后一名同学改完错才休息,您往往会忙到万家灯火明时,宁可自己晚点走,也要把我们的漏洞补上。

无私的奉献,都在那密密麻麻的表格中体现。

贰——坚强的守护,如钢铁般执着。

我尽量坚持,能不换课就不换。这也是您常说的话,而您,也说到做到,是那样的尽职尽责,坚强执着。

第一次见到您,您那和同龄人不符的憔悴——微驼的背,不高的个子,粗糙的手掌,已经下垂很厉害的眼袋,肌肉松弛,似乎是个老年人的模样——就已说明了您的操劳,而您那敏锐的思维,睿智的眼神,期待的目光,又让我们着实体会到了您对我们的殷切希望。快要退休的您,毅然决然地决定带好我们这个班,下定决心要教好我们。其实,您本不应该这样负责,您几十年的心血教出的数学状元都已做过最好的印证,可是,您依旧兢兢业业,为了我们早出晚归,黑满上密密麻麻的小字,还有您手上沾满的粉笔末,都说明着您的负责。

那一次,您去医院,上午的课换到了下午。我们一直在担心您的身体,没想到下午您又来为我们上课。沙哑的嗓子,干涸的喉咙,您却始终不愿意喝一口水,本应该休息的日子,您却又坚持来给我们上课,说怕别的老师不了解我们。那节课,我们都很紧张,都怕您会突然病倒,可是,您却一直在坚持,强忍病痛在讲台上为我们讲题,即使生病也要让我们把题弄明白。

那40分钟的坚持与执着,分明就是在三尺讲台上书写师情,书写感动。

您的奉献,用多少语言都无法真正赞美,您的高尚,用多少语句都无法完整描述。我只能带着对您崇高的敬意,从内心深处表达自己最真实的赞美。

教师节将至,我想为您和所有为我们日夜操劳的老师们说一声:教师节快乐!

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篇3:感念母亲作文500字

全文共 509 字

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在我的生活中有很多令我感念的人,但是最需要感念的是我的母亲

我的母亲叫刘友元,36岁,头发从来不披着,脸上有一些雀斑,还有点儿胖。她是一名医生,在中医院上班,白羊座、A型血。

虽然她其貌不扬,但是我要感念她的养育之恩。从我降生开始,我饿了,她会煮饭给我吃;我冷了,她就会给我加衣服。有一次,我一直打喷嚏,她就问我是不是感冒了,然后,给我吃了感冒药。我热的时候,她会给我吹风扇。遇到我发烧,她会很着急,不停地给我敷冷毛巾,直到退烧,硕大的汗珠不停地从她的脸上滑落。一旦摔跤,她会问我,哪受伤了?疼不疼?如果我受了欺负,她会抱着我,说不哭不哭,妈妈在啊。

在我长大一点后,她开始在我学习上花精力。如果我要买笔,她会毫不犹豫地给我买;买书,和我一起去书店买;我想去书法、奥数、作文兴趣班,她就会给我报名。在学习上花钱,她毫不小气,如果我考出了好成绩,她做什么都开心。

她还是我的启蒙老师。有一次,我看见一个人拿着一个最新的玩具,我一下子就冲上去抢,但那个人不给我。到底是抢到了,可她把我拉回来,对我说,别人的东西不能抢,然后让我还给对方,并道歉。她还教我要多交好朋友,这样走遍天下都不怕。

这就是我的好妈妈,我长大以后一定要报答她。

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篇4:感念师恩征文

全文共 706 字

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感谢老师,教会我很多知识,让我懂得很多道理,你的教诲我都记在心里,你的话语让我受益匪浅,我永远不会忘记的, 我的老师——张老师。

最该感谢的,就是张老师激起我学习语文的兴趣,尤其是写作。我从一开始的畏惧,到现在的乐此不疲,都得益于张老师有效的激励方式。每当同学们写出一篇优秀的文章,张老师都会及时点评,无论是文章内容,还是结构方法,张老师都会发现其闪光处,并鼓励同学发到张老师专为大家练习写作而开设的博客中。这无疑给了同学们极大的信心,也给其他同学以激励。我正是在这一篇篇佳作中慢慢体会到:原来,每一次写作,就是一次快乐之旅。回忆着一段段真实的,曾经快乐的经历,笔下也不由得活泼起来,写着,写着,我甚至会忍不住笑出声来。因为希望自己的作品不断进步,期待着被老师选中发到博客中,所以,每一次写作业成了自己跟自己的比拼。不知不觉,我享受了写作的乐趣,我体会到张老师说过的话:学语文真的一点也不难!

我们的每一堂语文课都回荡着同学们由衷的笑语,张老师往往能扎根课本内,从历史背景到人物内心,从人文常德到趣闻轶事,侃侃而谈,可见张老师的文化底蕴的深远,上张老师的课,我能收获的,就不仅仅是枯燥乏味的课本知识了。

张老师的耐心,以及细心,感化了我们这个原本语文基础较差的班级,点燃了我们每个人心中对语文学习的期待。现在,我的语文成绩有了很大提高,但是,我知道我的基本功不算优异。张老师的每一次鼓励,仿佛告诫我:在这个现实的社会,没有成功的捷径,只有一步一步攀岩,再优秀的人,都不可能永远最优秀。

都说“一日为师,终身为父”,何况张老师为师三年?张老师的恩情我永远偿还不了。大概,只能在仅剩的小学阶段中,不断努力,让张老师省省心吧!

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篇5:感念师恩作文

全文共 700 字

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你的陪伴和教育是我们成长路上最宝贵的礼物,谢谢您,我的老师。老师的爱,叫做师生情,这种情,是人世最严肃的情。

有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢教师这个字……这些质朴的言语无疑是教师们的心事,是我们内心世界最真实的感情流露。我们是感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆的教诲,然而再多的赞美和言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来报答老师。

居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花来表达好的感激之情,伟大毛泽东也同样在佳节上送上对老师的一份深深的祝福,自若以一的伟人无不有一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句温馨的问候,一声轻声的呼唤,一丝深情的感慨。

当我怀着失落的心面对失败时,您像天使般的来到我身边给我勇气与失望,您将我那颗浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门,当我怀着喜悦的心情对待成功时,您将善意提醒给我以谦虚,您将我那颗骄傲,浮噪的心带到巍峨的高山上,带进了上进的水流中,带进了自强不息的世界里。

教师,在我眼里是神奇的,我发自内心地感谢您,感谢您,我的老师,感恩您为我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一个不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康人格的体现,一个连感恩都不知道的人必定拥有一颗绝情的心,也绝对不会成为一个对社会有贡献的人。

感恩老师,并不需要去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻地点头,证明了你的全身投入你在专心地听课,便是感恩,下课后,在走廊里看到老师,一抹淡的微笑,一声礼貌,老师好这也是感恩。让我们以实际行动回报老师的辛苦教诲。

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篇6:高二作文:世间最难以报答的恩情

全文共 1698 字

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是谁,

给予了我们珍贵的生命?

是谁,

将我们带入了这个色彩斑斓的世界?

是谁,

给予了我们茁壮成长的温馨环境?

是谁,

给予了我们学习知识的机会?

是谁,

为了我们的前途,日夜操劳,奔波劳碌?

是谁,

用无私的爱将我们包围,让我们感受到爱与被爱的关心与呵护?

是谁,

让我们摆脱黑暗阴影,走向光明?

是谁,

将我们从无助的边缘,拥入一个温暖的怀抱?

是谁,

为了我们的生命健康,在黑夜中加班加点,拼死工作,甚至放弃尊严,低头渴求帮助?

是谁,

在我们危急的时候,时刻陪伴在我们左右,让我们的心不再慌乱?

是谁,

不顾自身安危,也要保证我们的生命安全?

是谁,

为了我们,操劳了大半辈子,从不曾好好为自己而活?

是谁,

为了我们吗,两鬓斑白,皱纹满目,疾病缠身也依然无怨无悔?

……

为我们做了这么多的人是谁?为什么这样做?答案毫无疑问就是我们的父母亲。至于为什么这么做,其实没有理由,如果真要一个理由,那就是因为我们是他们的孩子,是他们的心头肉、掌中宝。他们倾其全部的爱与呵护于我们,却将自己一直在努力实现的梦想,变成遥遥无期的梦。这是一种怎样的境界?又是要有多大的勇气来做的?

古时候,孟母三迁,就是为了自己的儿子能够在良好的环境下成长,长大成为一个优秀傲人的成功人士。为了这样一个决定,孟母要承受多大的压力,每搬一次家就要面临如何安定的问题。其中的辛酸,又有多少人知晓?但她却从不抱怨,也不后悔。她将自己的一切都无私奉献给了自己的儿子。这样的爱是多么的伟大啊!然而这样一份深沉的恩情,我们能还多少?又是否能还完?

人们常说,人生短短几十年,不要被身边其他的人或事所左右,要精彩的为自己而活一次!可就在所有人都在为自己而活的时候,有这样一类人还在坚持他们所做的一切,还在无私的奉献。他们就是我们的父母亲。在我们脱离他们的保护,独自飞翔时,他们依旧停在原地,扮演着我们坚强的后盾,让我们能够安心的去外面闯荡,享受生活。可是,又有多少人理解父母这样原因呢?他们可以舍弃一切,不计任何报酬,任劳任怨,这样甘于奉献的原因只有一个——为了我们能在好的环境下成长,让我们成长的无忧无虑。很多时候,他们在黑夜中无声的哭泣,选择在黑夜是因为不想让我们知道而已,这些不是为了谁,只为了我们能更好,更是因为担心、害怕我们过得不好,让别人笑话自己的孩子。在我们生病的时候,着急担心的他们是多么的痛苦,看着我们在承受病魔的痛苦下,他们的心如刀绞,痛得在滴血;当我们步入学堂的时候,生活压力再一次沉重的落在他们的肩上;在我们睡得正香的时候,我们的父母可能还在拼命地加班赚钱,为了让我们安心的上学,他们选择沉默选择隐藏自己的情绪,位的就是不让我们担心,不让我们分心,他们要我们能无忧无虑的生活。安安心心的读书。可这些又有多少人能体会呢?因为不了解,不清楚父母的辛酸,从来不会主动去关心他们,反而因为他们长时间不在身边而迁怒他们。任性、霸蛮的耍着性子,故意与父母抬杠、顶嘴,甚至故意离家出走,让父母担心。在学校违规违纪、带头闹事……让父母不能省心,在百忙之中,抽身来收拾我们丢下的烂摊子。偶尔因为父母的几句训词,把家弄的天翻地覆。每每吵闹,我们只会想着我们自己有多委屈,有多难过,从不会设身处地的为我们的父母想想。当他们看到我们任性、蛮横无理、有恃无恐的情况下,他们的心情是怎样的,难难过、伤心是免不了的,但他们却不会太过计较。虽然偶尔会将我们教训一顿,但能知道,他们也会很不好受,打在二身,痛在父母心……可人太过自私,而我们还小不懂得世间的奉献,这是父母原谅我们无理取闹的其中一个原因。他们相信,在不久的将来我们会体谅他们,理解他们。

感恩父母,血浓于情。要学会感恩,学会承担,要知道是谁在我们生病的时候,守护在我们身边,为我们奔波劳碌;是谁在我们伤心难过的时候,陪伴在我们左右,给予我们支持;是谁在我们人生最低谷的时候,在一旁鼓励着我们;又是谁在我们前途受阻时,为我们疏通一切,让我们平稳的走向成功……不要再叛逆下去了,眼看着我们的父母为我们操劳,这么舍弃一切,难道都不会感动吗?难道我们还有理由继续叛逆吗?难道我们就真的忘了生什么事孝心了吗?即使父母为我们做的,我们一辈子也还

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篇7:感念师恩

全文共 498 字

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一个又一个学期让老师的芳容黯然憔悴。

对于老师,我一直尝试着探索着,为什么在那忐忑不安下还有一种心平气和。为什么在蠢蠢欲动之下还有一种忍耐。对于老师我有一种尊敬的崇拜感。虽然,每次都在单调而无聊的粉笔摩擦声中上课,但是这黑板上的字是老师毕生所学的结晶,精华。我们用心灵去领悟出这种结晶和精华。

一张讲台,几只笔,几本书,一把凳子,您在这里坐过多少次,批过多少作业,改过多少作文。我们在不懂的时侯,因为有您,我们领悟了,。我们在不会的时侯,因为有您,我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题,分析一次又一次的试卷。

您曾经说过,一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的。您告诉了我们许多许多的道理,教会了我们许多许多的知识,在这种触动下,我学会了感恩。

有一次,我们班同学俞科添的手不幸骨折了,捆着绷带来上学,老师您特地地为他找了个好座位,并安排几个同学照顾一下他,而且还叫同学们不要碰他的伤手。老师那关切的眼神,让我看在眼里敬在心里。一次又一次,好多好多的一次又一次。

老师有一种笑,宽容的笑,慈祥的笑。老师有一种爱,鼓励的爱,安慰。老师的笑如母爱一般地温暖着我的心。“老师,我爱您”!

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篇8:感念师恩

全文共 733 字

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花开了,花谢了,春去了,春又来了,太阳公公来了,太阳公公又回家了,七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师您的芳容黯然憔悴。

一张讲台,几只笔,几本书,一把凳子,您在这里坐过多少次,批过多少作业,改过多少作文。我们在不懂的时侯,因为有您,我们领悟了。我们在不会的时侯,因为有您,我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题,分析一次又一次的试卷。

您有一次骨折了,我们都想要去看您,整个班级都在讨论着要怎么去看您?给您买什么?当一个一个同学打电话问您的时候,您说:你不让我们去看您,也不告诉我您家住哪儿。我们那时候很伤心,你不知道我们有多担心您。

您的伤差不多快好的时候,您又回到了我们的大家庭,我们很开心。但是我们的成绩让您失望了,我们也对自己失望了,但是您说:过去已经不重要了,重要的是现在,我们一起努力。我们又找回了自信,只是因为您一句话。我想对您说:谢谢您,程老师。

您用甜美的微笑,让我们的教室变得无比优美;你用宽容的心,让我们觉得您就是我们的朋友;您用您那智慧的大脑,交给我们知识。啊!程老师,您就是我们的妈妈,让我们在丽的环境下健康的成长。我想对您说:程老师,我爱您。

您次又一次细心的给我们看作业,尽管我们错了好多题,您是鼓励我们加油。您在课上,用很幽默的方式教会我们很多很多的知识。当我们在课上嬉戏的时候,你用严肃的眼神看着我们,仿佛在告诉我们:这儿是课堂,不应该嬉戏。我想对您说:嗯!我们知道了。

时间不等人,转眼间,小学六年的快乐时光就要过去了,我还真舍不得,舍不得您,舍不得现在的同学,舍不得你那甜美的微笑,更舍不得您那严肃的眼神。啊!时间,我求求你,你就在这一刻停下吧!让我们还能够在一起快乐的成长、快乐的学习和快乐的嬉戏。

程老师,我爱您!

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篇9:感念母爱亲恩小作文

全文共 659 字

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母亲,你生育了我;母亲,你养育了我;你为我做了那么多,也教会了我许多道理。

我记得小的时候我妈对我很严格。有一次,我作业没做完,只顾在外面疯玩。当时回来已经很晚了,我已经准备睡下了,就在这时,妈妈过来问我:你作业做好啦?我结结巴巴地说:还还没没有做好。妈妈脸色瞬变,那还不做,做不完就不要睡觉。我一脸哭相地说:现在已经这么晚了,明天再做嘛!没想到妈妈不接受我的撒娇,还对我说:今天的事情今天就得完成,明天还有明天的事情在等着你,无论如何,你一定要把今天的作业做完。我只好委屈地把作业做完了。妈妈的这句话一直影响着我,直至今日,我还牢记着,是妈妈的话才养成我今日做作业不拖拉的好习惯。

妈妈不仅让我做作业不拖拉,还教会了我退一步,海阔天空。每次我在学校里发生了什么不顺心的事情,回去就会跟妈妈诉说。而母亲也会耐心地帮我把心结解开,会耐心的跟我说我做错了事情,也会让我退一步,海阔天空。每次听母亲说完我都感觉心口不堵了,气也顺了。是的,母亲说得对,退一步,海阔天空,做错的地方及时改正,不能一而再,再而三的犯错。妈妈不仅教会了我很多,在我生病的时候还特别关心、关爱我。我记得那一次我生病住院了,妈妈在我的床头上了三天三夜,都没有好好的休息过。听别人说了一个祖传秘方,说是护着我的耳朵三天三夜病就会好了。结果妈妈竟真的捂着我的耳朵过了三天三夜。这就是我的妈妈――既严厉又和蔼。

如果我学会了一丝一毫的宽容,如果我养成了不拖拉的好习惯,如果我对别人很关心,关爱,那么我要感谢我的母亲!谢谢您,是您成就了今天的我!

[感念母爱亲恩小作文

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篇10:感念师恩作文500字

全文共 565 字

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燕子去了,有再回来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是老师,与您分别,何时才能再看到您那熟悉的背影,看到您在黑板给我们灌输知识的情景,看到您因为我们不听话而生气的表情?何时还能再感受到您那春雨般润物细无声的爱呢?

深夜的窗口数您的灯光最亮,三尺讲台上数您最认真。教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。您把知识传授给了我们,才能使我们在知识的海洋里遨游,是您教会了我们怎样做人。您是辛勤的园丁,悉心地照料着每一朵鲜花;您是无私的蜡烛,燃烧自己只为照亮他人。

一年级,您教我们在纸上写下自己的名字,不厌其烦地一遍遍教我们读拼音识字。二年级,您教我们认字母,学英语,忙着为我们排练节目。三年级,您让我们感受到了学习的乐趣,在运动场上为我们加油助威。四年级,您陪着我们有笑有泪,是我们的良师益友。五年级,您站在三尺高的讲台上孜孜不倦地为我们讲课,做毕业考前的最后冲刺。五年来,您把我们从年幼无知的顽童变成了朝气澎勃的少年,而流水般的时间却夺走了您不少的青春年华……

您像天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;您像山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;您像树上最茂盛的叶子,用您那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花朵儿。

“一日为师,终生为父,”感念师恩,铭记于心。

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篇11:侧面描写人物的作文:点滴师恩情

全文共 1056 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

——题记

品味着谭千秋的故事,眼前便浮现出那一次天崩地裂的灾难。当滚滚浓烟直冲云天,地面已成废墟一片。脆弱的汶川经不起这刺骨般的考验,伴着轰隆隆巨响的瞬间,一切都倒了。可在这场灾难中,老师们以人格的力量站了起来。谭千秋不会不知道桌下是安全的吧,但他却匍匐再桌上死死护住桌下的学生;他也不会不知道头顶上快要断裂的水泥板和混凝土可以使人丧命,但他却坚决用身体挡住石块对桌子的袭击,以死来扞卫这四条可爱的生命。

这就是人民教师。我不禁回想起我的班主任。她是一名英语老师,姓殷,四十岁左右,身材瘦小,眼镜下那双被岁月腐蚀的变得淡黄的双眼却闪着睿智的光芒。

殷老师不像别的班主任那样,总认为“学习第一,表现第二”,而是经常会停下自己的课,针对我们的某个现象进行分析,批评或表扬,再说出自己的想法,发出自己的感叹,从而让我们渐渐改掉坏习惯,给我们着着实实的上上一课。

殷老师也是一位以身作则的好老师。一次,她的公公病倒了,殷老师听后脸都煞白了,请了半天假便直往医院奔,留下那一串急匆匆的脚步声让我们去聆听,去感悟……下午第一节就是英语课,殷老师又停下了课,掩饰不住自己的焦急,那双眼睛沁满了泪水,快溢出来了,可就是怎么也没流下来。说实话,这是我第一次看见坚强的殷老师哽咽。她无语地看着我们,突然那紧抿的嘴巴张开了:“同学们,我丈夫的爸爸,也就是,我的公公,病了,现在人在医院,需要一大笔费用,我二话没说,将家里的存折里仅剩的几万块钱全拿出来了,”老师说话时是断断续续的,声音是颤抖的“我,我……”老师说不下去了,刚捂住嘴巴“叮……”就下课了。殷老师拿起粉笔,在黑板上重重写下了一句话“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”就走出了教室,让我们去悟这其中的涵义……

殷老师患有低血糖!我们知道时还是那次课间,她抱着教科书和卷夹走在操场上,本来还是风平浪静,却突然向后退了几步,左晃右晃打了几个踉跄。幸好身旁的学生扶住了她,她才没晕过去。原来,殷老师一直拖着带病的身子,在讲台上“生龙活虎”的讲课。

我有些感动,嘴角却微微上扬。我庆幸遇到这么好的一位班主任,不说,现在有些想她了,便拨通了电话,耳边又传来一阵熟悉的声音“喂,哪位?”“殷老师,你好,我是鲁佳欣”“哦,是鲁佳欣啊,有什么事吗?”……“我不能再带你们了,我还要重新教初一,你们还会有好老师带的……”“嘟,嘟……”手中,紧攥着手机……

这次,换我无语。脑袋里似一片空白,什么都填得下;又似是一团乱麻般的思绪,剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头……

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篇12:感念师恩

全文共 710 字

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新学期开始的第一天,我怀着无比激动的心情走进校园,我箭步走进教室,第一眼想见到的不是分别已久的同学,而是我想念一个假期的您----------敬爱的董淑静老师!很高兴您能继续成为我们的班主任,因为您既是我们的良师也是我们的益友,您就像黑夜里的灯塔照亮我们求知的道路,不辞辛苦的为我们解疑答难,您就像慈母一样教会我们在知识的海洋里遨游,是您的谆谆教诲让我们学到知识,也懂得了什么叫感恩!

记得上学期由于我不小心摔伤了脚骨,在家养了好多天的伤,还没有痊愈,我就急着上学,您不但安排同学为我补课,还安排同学为我打饭、扶我上卫生间等等,您像母亲般的照顾令我十分感动,一丝丝暖流涌上心头,真想偷偷地喊您一声妈妈!

您就像一支蜡烛,燃烧自己照亮了他人。是您用辛勤的汗水浇灌我们稚嫩的心灵。当我们回忆往昔,有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海,多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……

敬爱的董老师,您那亲切、期盼的眼神,穿过我们荒芜的心,留下一片绿意;您那满载温度的呵护,让我们在寒冷的世界瞬间倍感温暖,又有多少辛勤的汗水,洒落我们贫瘠的精神土地!

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯传照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。您就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润我们的心田,用丰富知识去开启我们智慧的大门,用优秀的人格去潜移默化培育我们的品德,用无私的奉献精神去熏陶我们的心灵。

感谢老师的话语太多太多,师恩难忘,不论我遇到了什么困难,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是最神奇的医生,是您最早发现我内心的疾患,为我抚平创伤。我发自内心地感谢您,“感谢您,感谢您为我所做的一切!”

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篇13:五年级作文奶奶的恩情

全文共 551 字

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每当我翻着那些已被我翻了一遍又一遍的书信,我就想起了您。您为我付了太多太多的事情,虽然我无以为报,但我却都已铭记于心。

记得在我还未满周岁的时候父母就外出打工了,您就从那时肩负起照顾我的重任。

每当暴风雨的夜晚,我被吓的失魂落魄的时候,天空便会引出我对父母的思念,您当时为了免除我的不安,便把我紧紧搂在怀里,给我讲故事、猜谜语、唱歌谣…所以我总在您的怀中香甜的熟睡。

小时候的我体弱多病。有一天早晨,当您来叫我吃早餐的时候,我因为头痛就迷迷糊糊地睡着了,您看见我熟睡不起,急忙把手放在我的头上。一摸,我的头热乎乎的。您二话不说,立刻为我去请医生了。医生终于来了,您就寸步不离地站在医生旁边认真地边听他确诊。等医生确诊完,我也慢慢地清醒过来,我也才发现您正一拐一拐地走过来。得知您为了给我请医生时,太着急才扭了脚,我的眼泪就像剪不断的风箏线一滴滴地落了下来。当您看到我哭得已经像一个‘泪人’似的,您用您那粗糙的手轻轻地为我擦去我眼角的眼泪,慈祥地对我说:“没事的,别哭了孩子,在哭就变成泪人了哦。”这句话马上就使我破涕为笑。

奶奶虽然我知道您的恩情我永远也报答不完,就像小草报答不完阳光的恩情;像小鸟永远报答不完树林的 恩情。但是我今天要发自肺腑地对您说一声:“奶奶,您辛苦了,我感恩您!”

[五年级作文奶奶的恩情

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篇14:关于老师恩情的作文

全文共 717 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”不错的,老师像春蚕,像蜡烛,像园丁,像人生中的一艘启明灯。老师的恩情,怎能忘记……

那是一个多明媚的上午,父亲帮我背上心爱的粉书包,带着我来到了小学。我的年龄不够,这我知道,我忐忑不安的坐在后座上,心想着自己会受到怎样的待遇。不一会儿,一位高高的女教师走到我面前高高的马尾,火红的衣衫随风飘扬,她微笑着牵着我的手,来到一个宽敞明亮的教室,不知怎的刚来的惶恐和不安都在她的微笑中渐渐消散,我对老师没有丝毫的害怕和躲闪。

老师是个慈祥的中年人,她有一个孩子,在中学上学。记得那也是一个上午,天阴沉沉的,看样子要下大雨。一位同学因家远而迟迟未来,刚过了预备时间,老师一个健步冲了出去,又想起了什么,大声对班长说:“管好纪律,我出去一趟。”不一会儿,雨下来了,哦,雷雨交加,一道闪电从天而降,吓得同学们大哭起来。就在这时,一个熟悉的身影跑进了教室,牵着一位老师,那个同学身上披着老师的昵子大衣,并未淋湿,而老师,敬爱的老师,却因此得了重感冒,依然给我们讲课。后来,我的知老师打算要给儿子送伞,却没想伞在奔跑途中被车刮到,车没事,伞却散架了。后来,她在路上遇见了那个家远的同学,脱下大衣披上后缓缓的向小学前进。而老师的儿子呢?也被淋成了“落汤鸡”……

事后老师的儿子对我说:“小妹妹,我并未觉得我受到了冷待,我甚至为我妈妈而骄傲她是一个伟大的人民教师!”我被惊住了,我本能以为他会因此而怨恨母亲,没有,真的,是和老师一样的性格呢。

老师为我们的付出数不胜数,衣服脏了她给擦,橡皮丢了她给找,孩子哭了她给哄,一点点的芝麻小事她也不放过。她给我们营造的,是一种幸福、和谐、融洽、安宁的集体。你说,老师的恩情,怎能忘记……

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篇15:师恩情在我心

全文共 1048 字

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有句诗写的好 :“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

品味着谭千秋的故事,眼前便浮现出那一次天崩地裂的灾难。当滚滚浓烟直冲云天,地面已成废墟一片。脆弱的汶川经不起这刺骨般的考验,伴着轰隆隆巨响的瞬间,一切都倒了。可在这场灾难中,老师们以人格的力量站了起来。谭千秋不会不知道桌下是安全的吧,但他却匍匐再桌上死死护住桌下的学生;他也不会不知道头顶上快要断裂的水泥板和混凝土可以使人丧命,但他却坚决用身体挡住石块对桌子的袭击,以死来扞卫这四条可爱的生命。

这就是人民教师。我不禁回想起我的班主任。她是一名英语老师,姓殷,四十岁左右,身材瘦小,眼镜下那双被岁月腐蚀的变得淡黄的双眼却闪着睿智的光芒。

殷老师不像别的班主任那样,总认为“学习第一,表现第二”,而是经常会停下自己的课,针对我们的某个现象进行分析,批评或表扬,再说出自己的想法,发出自己的感叹,从而让我们渐渐改掉坏习惯,给我们着着实实的上上一课。

殷老师也是一位以身作则的好老师。一次,她的公公病倒了,殷老师听后脸都煞白了,请了半天假便直往医院奔,留下那一串急匆匆的脚步声让我们去聆听,去感悟……下午第一节就是英语课,殷老师又停下了课,掩饰不住自己的焦急,那双眼睛沁满了泪水,快溢出来了,可就是怎么也没流下来。说实话,这是我第一次看见坚强的殷老师哽咽。她无语地看着我们,突然那紧抿的嘴巴张开了:“同学们,我丈夫的爸爸,也就是,我的公公,病了,现在人在医院,需要一大笔费用,我二话没说,将家里的存折里仅剩的几万块钱全拿出来了,”老师说话时是断断续续的,声音是颤抖的“我老师说不下去了,刚捂住嘴巴“叮……”就下课了。殷老师拿起粉笔,在黑板上重重写下了一句话“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”就走出了教室,让我们去悟这其中的涵义。

殷老师患有低血糖!我们知道时还是那次课间,她抱着教科书和卷夹走在操场上,本来还是风平浪静,却突然向后退了几步,左晃右晃打了几个踉跄。幸好身旁的学生扶住了她,她才没晕过去。原来,殷老师一直拖着带病的身子,在讲台上“生龙活虎”的讲课。

我有些感动,嘴角却微微上扬。我庆幸遇到这么好的一位班主任,不说,现在有些想她了,便拨通了电话,耳边又传来一阵熟悉的声音“喂,哪位?”“殷老师,你好,我是鲁佳欣”“哦,是鲁佳欣啊,有什么事吗?”“我不能再带你们了,我还要重新教初一,你们还会有好老师带的”“嘟,嘟……”手中,紧攥着手机。

这次,换我无语。脑袋里似一片空白,什么都填得下;又似是一团乱麻般的思绪,剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头。

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篇16:难忘父母的恩情写事作文

全文共 570 字

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父母恩情,有时像壮丽如歌的河山,宏大雄伟;有时又像淅淅沥沥的春雨,默默滋润我内心的新芽,不论何时,不论何地,父母的恩情,我们永远都回报不完。——题记

恩·起始

我们从何处来?是父母创造了我们。当你呱呱坠地的那一刻起,就注定了谁言寸草心,报得三春晖。

呀呀学语,踉踉跄跄地学走路,学会自己吃饭,穿衣,知道怎么写自己的名字生命中每一个人做出不平凡的事迹,都源自父母的教导,父母的恩情。

父母是伟大的,他们创造了生命;他们又是渺小的,因为他们终究会老去。父母的恩,我们永远都回报不完。

恩·过程

我还记得,有一年夏天,天气特别炎热。买雪糕时,我不慎被一辆疾驰的电车撞倒。妈妈就在楼上,看到后冲下去,看到我满脸鲜血。她差点哭晕过去,却还是一边安慰我,一边打电话叫爸爸。我看见爸爸的脸上第一次有阴沉的黑。

在住院的那几天,爸爸妈妈寸步不离的看护我,一口一口的给我喂饭,他们请了假。几天来,他们没睡过安稳觉。

我半夜醒了,看见妈妈坐在床边的椅子上睡着了。我坐起身来,去端详妈妈的那张憔悴的脸。什么时候。她脸上有了那么多皱纹?什么时候,她头上有了那么多白丝?

我在那个晚上,失声痛哭。

恩·没有结尾

父母无穷的爱,给了我们生活的勇气,给了我们信心。

父母的恩情就像一杯暖茶,淡淡的,暖暖的,唇齿留香,透过几分苦涩,透着几分香甜。令人回味无穷,永生难忘

[难忘父母的恩情写事作文

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篇17:感念师恩

全文共 579 字

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我要感谢我们班的晏老师,因为每次在我需要帮助的时候她都会出现在我的身边帮助我,不断的包容我。

有一次,我的衣服在风雨中打湿了,晏老师耐心的把我的外套先放在一边,然后给我爸爸打电话,叫他送一件衣服来,然而过了一会儿,才发现我的鞋子也湿了,于是,晏老师又把她的拖鞋借给了我穿,这才好了。我当时看见了晏老师的神情很着急,也许这就是关爱吧。

我在班上是一个调皮的学生,但是,晏老师一直包容,关爱,教育着我,比如:我上课有时候翻翻后面的课文,老师一直提醒着我,还说:“陈泽,你喜欢看课文是好事,你可以在无聊的时候看呀,在课堂上是学习的位置,你是一个爱学习的学生,那么你就一定要好好学习,进步就在眼前!”我想:我的学习是可以的,也是应该提高一些的,就像逆水行舟,不进则退呀!

我这几今天总是在学校首先把作业做完,回家就可以好好玩了,我也觉得这样很轻松,我应该更加努力的学习呀!

老师总是那么的忙碌,可是他们没有唉声叹气,我们也要像老师一样选择了就不能放弃,要一直向这个道路前行,永不放弃!

老师每次都是在我们睡觉时还在想着明天的课,总是忙碌到我们睡着了她还在想着备课,我真的很敬佩老师。

我们有不会写的题目时,晏老师基本上都会给我们讲解,然后再批改。

光想着,我都觉得很累很累,心里不禁打着寒颤,何况是用实际行动来证明呢!

我真希望晏老师的担子不用那么重啊!每天还有那么多的活要做,唉!

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篇18:感念师恩作文600字

全文共 1039 字

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5月12日,一片沉重的黑色。但就是在广袤的暗夜里,也有星星点点的烛灯,微弱但清澈,让人仰望。黑夜中的人,才如此行色匆匆,一路向前。

袁文婷,26岁,什邡市师古镇民主中心小学教师。地震当时,教室里的孩子都吓得呆坐着,不知所措。清丽,而瘦弱的袁文婷,一次次地把学生从三楼抱下了一楼,当她最后一次冲上三楼时,楼房完全垮塌。事后,曾经的暗恋者发帖诉说了对这个"冰冷的美人"的追思:我只恨当初没有勇气和你说上一句话……

苟晓超,毕业于西南大学,以全县第一名的公考成绩,到偏僻的通江县洪口镇永安坝村小学任教,今年24岁,本命年。5月12日,在他第三次冲到顶楼去救班上的孩子,教学楼的一根横梁砸了下来。事后,许多人才知道,当天,也是他刚举行完婚礼后上班的第一天。

瞿万容,21岁绵竹市遵道镇欢欢幼儿园老师,用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板,让孩子获救。孩子的母亲跪在废墟前哭喊"瞿老师":去天堂的路上一路走好。王周明,27岁,什邡市红白镇中心小学二年级老师,汤鸿,26岁,红白镇中心小学一年级老师,各自都是在救出10多名孩子后牺牲。汶川县映秀小学四年级老师严蓉,救出13个孩子后,教学楼全部塌了下来。而她只有1岁半的女儿雯欣,成了孤儿……

本来,最不愿意看到的,就是他们的牺牲。"如果不去救孩子,就绝对不会牺牲。"幸存者一遍又一遍地哭诉。但是这个"如果",在袁文婷、苟晓超他们的心里,是一种耻辱。所以,他们的牺牲却隐含了一种必然性——越是有责任感的老师,在不可抗的大灾当时,他们本能守望的位置,离死神也是越近的。

长歌当哭。在大雨滂沱的初夏,他们的尸身,成了一个漫长的冰冷。他们的QQ头像,再也不会亮起。他们的唯一收成,是几行还不懂得节制的泪水。笔者意外地发现,在汶川大地震中牺牲的,年轻老师很多,而且大多是舆论中经常批判的没心没肺的"80后"——就在初夏的时节,以初夏的年龄。

师德的丢失,看来是一个伪命题。它不过是在浸淫着"教育买卖论"的功利现世,暂时蛰伏了起来。它的魂魄,一直都萦绕在上空,象古老的工匠,站在了阳光和阴影的截面上,成为一道光线的栅栏。在牧神的午后,欢快的麦田是孩子们的,而阴霾无法觊觎。最艰难的时候,它燃烧得最壮烈。

尘世中,最宝贵的是生命。谁把生命让渡给了别人,而自己化成一捧黄土?被救了的孩子,幼嫩的心里将永远记住,在尘世之外,还有一个地方叫天堂——在那里,令人泪流满面的高贵生命,不再如烟花一样短暂。被救了的孩子,小手牵得更紧,在无数慈航中,不会忘了有袁文婷、苟晓超老师的那一个。

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篇19:关于感恩母亲的作文:妈妈的恩情永不忘

全文共 574 字

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我之所以生活得如此顺利,这都必须归功于我慈爱又温柔的妈妈。自从出生至今,数一数已过了十个年头,在这些岁月里,妈妈不知帮我换了多少次的尿布,不知刷了几件又臭又脏的衣服,不知洗了几个油腻腻的碗盘,更不知教了我多少人生的大道理。

在我的成长过程中,印象最深刻的是,还记得我读幼儿园大班时,皮肤过敏很严重,妈妈花了许多时间来寻找良医。“皇天不负苦心人”,妈妈终于在中坜找到一位医术高明的中医师;但因这位医师脾气不好,对待病人态度欠佳;再加上医药费昂贵,家中经济都有些吃不消;但妈妈为了我的健康着想,还是持续带我去看病,长达半年之久。

这期间,妈妈不辞辛劳的为我熬煮汤药,熬好后要哄我吃下苦药,并且每天还得拜托幼儿园的老师喂药;现在想起来,才感受到妈妈的用心良苦。所谓“天心父母心”,在这治疗的过程中,我终于体会到这句话的涵义。

当我静下心来,细细想着:当我生病时,身边第一个赶到的人,总是最挚爱的妈妈;当我遇到挫折时,陪伴在我身边的人,也是最疼爱我的妈妈;当我心情沮丧时,来安慰我的也是最关心我的妈妈。

在这感恩的日子里,我想对妈妈说,妈妈我爱您!我会记住您对我的谆谆教诲。有一句名言:“身体发肤,受之父母,不可毁伤,孝之始也。”妈妈曾经告诉我, 如果有一天失去了我,这一辈子她将再也快乐不起来了。因此我要好好的照顾自己,不令妈妈操心,这样才能回报妈妈对我的恩情

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篇20:作文:感念亲恩,传承孝道

全文共 503 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……” 清明节到了,我和爸爸妈妈带着悲伤的心情来到了外公的墓地。那老天爷好像懂得人们的心,也哭起来了。

那柳条也低垂着头……啊!清明节真使人伤心!到了外公的墓前,爸爸点燃了蜡烛,正正地放在碑的前方,过了一会儿,妈妈又拿起一块干干净净的毛巾认认真真地擦起了石碑,把每一个字都擦得闪闪发光。我也把一束鲜花放在墓前,过了一会儿,妈妈哭了,哭得很悲伤,这也让我想起了我跟外公以前的事:6岁那年,妈妈要去医院照顾生病的爸爸,所以只能把我放在外公家,让外公来照顾我。

一想到要去外公家、去乡下,我可开心啦!可是出现在我眼前的却像是一个“猪圈”一样的地方,我讨厌这里,我嫌这嫌那,根本就把那里的人当成了“枯干菜”。吃完晚饭后,外公说带我去学游泳,我高兴极了,他手把手一步步地教我,还不停地叫我小心、注意安全,我也很努力地学 在这段时间里我越来越爱我的外公了,并且对我刚来时的想法产生了羞愧。

一转眼爸爸的病好了,我就要走了,离开外公的时候,外公送给我一件小东西,那是一个护身符,至今我还带着,可这件礼物却成了我对外公惟一的思念。我在回家的路上,心想: “我一定要好好学习,将来要报答去世的亲人!

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