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关于参观首都博物馆的观后感(优秀19篇)

关于参观首都博物馆的观后感怎么写?名胜古迹,就是指风景优美和有古代遗迹的著名地方。中国是世界上最古老的文明国家之一,名胜古迹众多。以下是小编为您整理的关于参观首都博物馆的观后感相关资料,欢迎阅读!

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参观河北省博物馆作文400字

全文共 405 字

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今天下午,我和爸爸妈妈一起去了河北省博物馆。还没过马路,远远的,我就看见博物馆售票处排起了长队,都快排到马路上了。我们也赶紧跑到队尾开始排队,我们跟着队伍一点一点往前移动,差不多过了半个小时才换到票。进入博物馆大厅,我们一共参观了三个展厅,分别是“北朝壁画”,“曲阳石雕”,“名窑名瓷”,还参观了北厅的两个特别展览,分别是“敦煌不再遥远—走近河北”和“”金声天韵—河北梆子艺术展”。

其中,我印象最深的就是敦煌艺术展厅。我们到那儿时,没想到还要领票排队,因为游览的人太多,为保证参观效果和安全,才限制人数。我们又排了快十分钟才进去。到展厅里之后,我觉得里面也没有什么好玩的。妈妈跟着讲解员去参观。跟讲解员的人特别多,我在人群中喘不过气来,所以,我就和爸爸出去等妈妈。等了一会儿,妈妈也出来了。我们买了一桶香喷喷的爆米花,边吃边回到车上。

河北省博物馆特别大,因为时间不充足,我们还有好多展厅没有转,下次我会再来的!

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篇1:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 1878 字

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通过这一段时间的师德师风学习,我深刻认识到作为一名教师,必须具备怎样的道德风范。教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。所以说,教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。

我个人认为,要提高自身的师德修养,必须要从以下几个方面下手:{学,,师风师德之感}.

一、爱岗敬业。

我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

二、尊重、关爱每一位学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。我们要用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

三、努力进取。

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

四、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优

点,我觉得“言传身教”才是最好的教育。

五、刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

六、加强学习、提升教师魅力。

在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会做出贡献的品质。我们应该对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业做出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。教师是学生心目中的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视提高自身修养,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。

模范老师的经验告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,也一定能够学好。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。

我深切体会到教师的道德风范,对学生的成长起着至关重要的作用,因此,教师在履行自己的责任的同时,必须不断加强自身素质和知识修养,使自己具备浓情厚爱,崇高的师德;创新精神,渊博的学识;多才多艺,高超的教学艺术;健康体魄,良好的心理素质,使自己的工作富有艺术性、灵活性和创造性。教师只有做到了以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。

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篇2:参观三峡博物馆作文800字

全文共 1067 字

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瓷器,是中国的国粹,是汉民族对世界文明的伟大贡献,是中国文物宝藏中光辉璀璨的一族。三峡博物馆收藏了大量瓷器,上至商周下到民国,几乎贯穿了整个中华瓷器史。

中国是瓷器的发源地,大约公元前十六世纪的商代中期,中国就出现了早期的瓷器。瓷器烧造技术被称为“火与土的艺术”。

最早的原始瓷器型以尊、壶、盂、豆、罐、鼎、杯、簋等盛器为主。这种瓷器与汉代以后的成熟瓷器相比较为落后,因此被称为早期瓷器。

到了魏晋南北朝时期,瓷窑开始遍布全球各地,瓷器的生产规模扩大,逐渐替代了竹器、漆器、金属器,深入到人们生活的各个方面。

唐代是中国瓷器发展的高峰时期,釉色上形成了“南青北白”的局面。湖南的长沙窑,画面内容丰富、立体感强,以诗文作为装饰是其一大特征。长沙窑是我国早期外销瓷的佼佼者,唐代时就沿着海上丝绸之路扬帆起航,让“中国制造”早在1200年前就走向世界。看到这里我就想起了《国家宝藏》里面介绍长沙窑的那一句“长沙窑,大唐造!”

宋代是我国制瓷业发展的兴盛时期,汝、官、哥、钧、定五大名窑都在这个时期形成。

到了明代,景德镇成为中国制瓷业的中心,德化窑的白瓷是明代具有代表性的瓷器品种,釉面光润明亮,乳白如凝脂,被称为“猪油白”。我看到展柜中一尊明代瓷观音像,神色庄重,表情安详,面含慈悲,衣服纹理流畅自然,完美展现了瓷雕的质地美和雕塑美。这尊观音是与毕加索齐名的世界级艺术大师、被誉为“中国宗教瓷塑第一人”的何朝宗所制,也是三峡博物馆十大镇馆之宝之一。

清代是中国瓷器发展的巅峰时期,制瓷大师们工艺精湛、精益求精,继承了明代青花、五彩、粉彩、珐琅彩,并融合多种工艺,瓷器烧造技术达到了空前的高度。《国家宝藏》第一集就介绍了清乾隆各种釉彩大瓶,器身自上而下装饰的釉、彩达17层之多,集各种高温、低温釉、彩于一身,有“瓷母”的美称,集中体现了当时高超的制瓷技艺,标志着中国古代制瓷工艺的顶峰。

关于瓷器还有一个有趣的小故事。据说景德镇在唐代的时候叫作昌南镇,于是瓷器的产地“昌南”就成为了“中国”的代名词。外国人发音不准,昌南昌南,读着读着就变成了“Chian”。时至今日,这个单词首字母C大写代表“中国”,小写则是“瓷器”之意。

瓷器,有火的刚烈、水的优雅、土的敦厚,汇集了能工巧匠的高超技艺和当时人们的审美观念。展览的结尾部分展示了一组青花滕王阁图大花瓶,器身用青釉描绘了滕王阁和周边的景色,有章江门、城郭、山水、市集。如今这些景象已不复存在,是瓷器把流淌的岁月凝固,让历史清晰可见,这正是瓷器的魅力所在。它跨越千年,把中华文脉娓娓道来,让我们知来处,晓去处。

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篇3:参观故宫博物馆

全文共 509 字

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故宫博物馆是世界四大博物馆之一,馆内珍藏了超过五十六万件中华文化遗产瑰宝。馆藏的主要部分是来自北京故宫和中央博物馆;另外一部分是来台以后的移交、购藏与捐赠。:藏品多是精华中的精华,所以故宫故有“中华文化宝库”之誉。这次台湾之行,我们也来到了故宫博物馆。

走进故宫博物馆的二楼中的一个小馆,看到的是台北博物馆的三个“镇馆三宝”——毛公鼎、肉形石和翠玉白菜。

毛公鼎高53.8公分,腹深27.2公分,口径47公分,重34.700公斤,口饰重环纹一道,敞口,双立耳,叁蹄足。鼎中有铭文499字,是现存最长的铭文。

肉形石是一块天然形成的石头。高5.73公分,宽6.6公分,厚5.3公分。表面上看,酷似一块令人垂涎三尺、肥瘦相间的“东坡肉”。最令人惊叹的是:这块看似东坡肉的石头上,竟然有像真肉一样的毛孔!!!!

翠玉白菜长18.7公分,:9.1公分,厚5.07公分。此件翠玉白菜原是永和宫的陈设器,永和宫为清末瑾妃所居之宫殿,据说翠玉白菜即为其随嫁的嫁妆。白菜寓意清白;象征新嫁娘的纯洁,昆虫则象征多产;祈愿新妇能子。

在故宫博物馆里还有很多珍品:青瓷尊、白瓷婴儿枕、玉辟邪、玉屏障······参观完博物馆,我们又乘车去往第二站!!!

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篇4:2024年参观消防大队观后感

全文共 480 字

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今天是个期待的日子,是我们扬名小学三年级全体学生去南长区参观消防队的日子,有些令人期待,期待中又带着点小兴奋.

从学校统一坐阳光巴士前往消防大队,一路上同学们叽叽喳喳说讨论个没完,直到到了目的地,这犹如麻雀般的叽喳声才销声不闻.到了消防大队后,来了一位消防员叔叔领着我们开始参观.先从他们的健身房开始,这对于一个从没见过健身房长什么样子的我来说,真是大开眼界,健身器材也是五花八门.有单车、有拉力器、还有一些哑铃等等,更多的是我说不出名字的器材,令人羡慕!

随后参观的是消防大队里的荣誉室。当我们走进那扇门时,几乎看到傻眼,满屋子的奖杯、奖状。有金光闪闪的金奖杯,也有精莹剔透的水晶奖杯,那挂在墙上的奖状更是数不胜数了。难得的是我们那么多同学几乎在同一时间异口同声地喊道:“哇!好多啊!”在屋子里绕了一圈准备出来时,我还情不自禁地回头再看了一眼心想:当消防员真不容易啊!真伟大呀!尾随其后的我们还陆续参观了卧室、台球室、乒乓球室......

参观的时间很短暂,转眼间就到了返校时间.但是此次参观之行会让我们时刻记着这支为人民服务,同时又有着响亮的名字的--消防大队.

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篇5:2024全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会观后感作文

全文共 725 字

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放寒假了,再过几天就是春节,又是新一年的开始。这个春节我该怎么过呢?放鞭炮,压岁钱,看花灯,走亲戚,一家人去旅游等等,想想都是美好的情景。可是,一场突如其来的疫情,把我的计划全部打乱了。

春节那天,网上到处发布武汉封城的消息。我心想:封城这可是大事,几千万人口的城市就给封了,看来这次疫情真的很严重。听爸爸说,新型冠状病毒是一种很危险的病毒,人传人,可厉害了。我问爸爸,这是怎么造成的。爸爸说,这是因为人类的无知贪婪,乱吃野生动物,破坏自然环境,大自然给人类的惩罚。我点了点头,说,我要从小爱护野生动物,爱护环境,守护我们的家园。

就在此时,我们村的大喇叭开始广播了,铁路、航空、汽车都已经禁止运营了,从明天开始封村封路,不准出门,不准去人口密集的场所,为了防控疫情,村民们都必须宅在家里,自我隔离。我心想:这是多么可怕的病魔啊!真希望它快点消失。

这次疫情的到来触动着我们每一个人的心,每天关注疫情成了我的必修课,闲着就做作业,和弟弟跳绳、打球,不能出去玩,太无聊了。就这样十多天过去了,疫情依然笼罩在空气中,街道上空无一人,往日的车水马龙,现在却变得冷冷清清。我听爸爸说,只要我们每个人做好防控,自我隔离,疫情就会不攻自破,没有过不去的坎儿。

开学的时间,马上就要到了,我开始想念我的老师,同学,热闹的校园,热闹的教室,希望能快点重返校园。同时经过这次疫情,大自然也给我上了一堂课,使我成长了很多,学到了很多。

最后我想说,那些逆行的人,医生、护士、警察、解放军等叔叔阿姨们,他们舍弃了与家人团聚的机会,奔赴一线,治病救人,有的还失去了生命。我想说:你们都是好样的!你们都是伟大的!你们都是无私的!你们是我一生的学习榜样!作为中国人,我感到自豪,中国加油!

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篇6:最美乡村教师观后感

全文共 721 字

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曾经听过一个故事,说是有个小男孩在海边的沙滩上不断捡起搁浅的鱼,一条条地放回大海。大人问他,你又不能把鱼儿全部救起来,你这么做谁在乎呀?小男孩捡起一条鱼说:“我不能救起全部的鱼,但我能救起这一条,这条鱼在乎!”

而最美的女老师不就像这个固执的小男孩吗?她的行为也许比不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,但她竭尽自己的全力在行动着,为了一小部分孩子付出自己的青春。

“一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子。”她只想这些孩子有书可以读,这样她就满足。她想实现孩子们的梦想。

这让我想到以后同样会成为教师的我们。实现孩子们的梦想是一场接力赛,是有良知的人参加的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望,那份学习的拼劲,以及那向往的眼神,谁的良知不会受到触动?当看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出牺牲,甚至付出生命,当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想,难道我们能够视若无睹吗?

社会的喧嚣,空气的污浊,氛围的黑暗,生活在城市的人们已经渐渐失去他们原有的激情。

梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。

梦想的花朵,只要有水,它就可以灿烂绽放;

梦想的翅膀,只有有风,它就可以展翅翱翔;

梦想的夜空等待我们去点缀,梦想的距离等待我们去拉近。

感动中国带给我们的不能仅仅是眼泪,还有眼泪下暗藏的决心,以及决心里即将的行动。

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篇7:描写历史博物馆初三

全文共 648 字

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今天,我们参观了陕西历史博物馆。早耳闻藏物的珍贵和多样,我很期待今天的活动。

随着大巴的前进,博物馆雾灰色的顶部在一排松柏的缝隙间不时地显露,一会儿就到了大门口。黑底金字的长匾,白色的柱子,博物馆的壮观尽在眼前。

走进博物馆,我首先关注到的是大厅内的墙纸。鲜红的底色,有墨黑色的塔城绵延在之间,长着细长腿的仙鹤悠悠飞过,别具特色。整个厅内都显出历史的气韵。

我们跟随讲解人员前往第一展厅,开始参观。秦朝的箭矢让人惊叹,根据介绍,这些箭的剪头都做成规整的等腰三角形,更不可思议的是,磨制的痕迹是平行的,说明这箭可能是用类似砂轮的工具打磨出的。我佩服不已,早在那时竟然就有了如此巧妙的制造手艺!中国古代人民的智慧是无限的。

接着看见的是唐朝著名的工艺品——唐三彩,其名为“三彩载乐骆驼俑”。在偌大的方形玻璃罩中,一只昂首挺胸的棕毛骆驼迈着优雅的脚步,在骆驼身上有吹笛子的,弹胡琴的,吹风管的……还有一个站着歌唱的女人。他们神情欢愉,演绎着美妙的异域歌舞,迷人的音乐仿佛穿越千年历史传入我的耳朵。最值得一提的是,他们身下铺着的毯子,拥有着绿色、黄色、蓝色等鲜艳的色彩,色泽光亮,变化无穷。

通过这精美的工艺品,大唐博大开放、文化融合的时代特点可以最直观地被我们所感受。我回忆起从前学过的唐朝文化,温习着过去的历史知识。畅游在这文明和知识的璀璨星空中,我彻底陶醉了……

在这次参观中,我更深地体会到古代人民的智慧浩渺。

漫步在历史的殿堂,从前的古老记忆仿佛浮现在眼前,那面含微笑的胡人好像牵着汗血马,慢慢地朝盛世走来。

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篇8:参观河南省地质博物馆

全文共 754 字

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河南省地质博物馆坐落在郑州市郑东新区金水东路。在博物馆的大门口,有两头恐龙立在那里,显得十分威严。馆内有7个展厅,分别是:地球厅、恐龙厅、生物演化厅、古象厅、矿产资源厅、地质环境厅和矿物厅。

因为人多,导游姐姐先带领我们参观了三楼的古象厅。来到了古象厅,迎接我们的是两头古象的骨架化石,两个长长的象牙,看起来十分锋利。古象厅很小,内容不多,所以我们很快参观了下一个展厅:矿产资源厅。

矿产资源厅的东西可多了。奇形怪状的石头,黑又厚重的煤炭,晶莹透亮的水晶,洁白无暇的美玉……其中让我最喜欢的是发晶与烟水晶。发晶是是一块接近椭圆形的水晶,上面没有一点瑕疵,水晶的上半部分是许多像黑色的头发组成的,所以成为“发晶”。烟水晶和发晶差不多,上面也是黑色的,只不过烟水晶的形状很奇特,有些像珊瑚。

接着我们又走进了矿物厅,从矿物厅走出又参观了地球厅和恐龙厅。看完这些展厅,我真觉得这个世界可真奇妙啊!真可谓是无所不有!

最后,我们参观最后一个展厅:生命演化厅。生命演化厅不像其他展厅是一间房子,它就像一个螺旋长廊。长廊从低处到高出呈螺旋体,一侧摆放着一些椅子,当疲乏的人休息时同样也可以获取知识。生命演化厅主要是讲了从最早时期到现在地球上生命的变化。

原始的地球,陆地上什么也没有,光秃秃的,多数植物动物都生活在水中,陆地上的第一个植物是一种蕨类植物,它只有光秃秃的树干,从来不生长茂密的树叶。陆地上的第一种动物还是一种两栖动物,它们级可以在水中游玩,也可以在陆地上沐浴着阳光……慢慢地,水陆又多了许多生命,使地球变得充满生机。

通过这次一个多小时的参观,我学习到了好多知识:如认识了水晶、石膏、钟乳石等,也知道了生命是怎样演化成先在的。知识是永远也学不完的,所以我希望老师以后还要多多举办这样有意义的活动,让我们获得更多的知识!

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篇9:参观博物馆的激动

全文共 583 字

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今天中午,老师带领着我们去科技博物馆玩了。这里所有东西的都非常好玩,比如“镜子迷宫”“自行车比赛”、“全球变暖影片”等,每样东西都让我们充满了新奇,也充满了激动

我先走进了镜子迷宫,最先看到的是很多的镜子,看得我眼花缭乱。我小心翼翼的向前走,沉重的挪着步子,生怕自己被撞倒!我把双手展开摸索着,一不小心,我的脑袋就重重地撞在玻璃上,可疼了,鼓起了包。我走呀走,不是腿被碰了,就是胳膊撞了。走的多了,我找到了不被撞的窍门——只要往镜子底下看,就可以找到路了。找到了诀窍,我别提有多高兴了!我在迷宫里快步的走呀走,可绕了好多弯却还是没有到最后的出口,急得满头大汗。突然,我看见了光,急忙跑过去,因为太激动了,所以又撞倒了,我静下心来,慢慢的再按诀窍又摸索了好一会儿,终于找到了出口。真开心,出来以后,我明白了一个原理,镜子迷宫是因为光的成像形成的,光让镜子里映出了自己,而眼睛让自己撞到了镜子里的“墙”。

我又看了全球变暖影片,明白是因为我们人类不断造高楼,砍掉了很多的树木,让气温越来越高,并且也让小鸟无家可归了。冰山也倒了,可爱的小北极熊减少了。我们要低碳生活,不要因为自己的利益而让小动物们死去了。

我和同学们又看了几个展厅,时间过的很快,要回去了。我们就像不肯回到笼子里的小鸟一样恋恋不舍地走了!回去的路上,大家聊着见闻,激动极了!有机会,我还要再来一次科技博物馆。

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篇10:参观古代博物馆观后感

全文共 630 字

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今天,韩老师带领我们来到了金沙遗址博物馆,了解古代文明和历史。一进去,就感受到了独特的金沙氛围。

我们第一个参观的是遗迹馆,里面有很多的挖掘现场的结构。沿路走去,那里有一块大玻璃,走近一看,脚下有一颗千年大树的树干,听说这树有着接近一万年的历史了呢。

接着我们来到了陈列馆,第一个进入的是第三展厅——天地不绝。第三展厅有出土的金器、铜器、石器、象牙和卜甲等精美文物,其中我最喜欢的是十节玉宗,因为它展现了金沙先民的手艺和技巧。

第二个进入的是第四展厅——千载遗珍。第四展厅最显眼的当然是精美绝伦的“太阳神鸟”金饰了,在那个时期制作的金饰到现在能够保存得那么完整,不容易。而且在没有机器情况下,能制作的那么漂亮、对称,真的是很不容易。其他的三十余件精品在“它”眼里都不在话下。在这里我进行了第一次采访:“阿姨,可以打扰你一下吗?”“可以啊”“请问您了解铜立人吗?”“不知道,我要好好了解一下。”“谢谢阿姨,再见。”“嗯,再见”第一次采访完的美结束了。

第三个进入的是第五展厅——解读金沙。第五展厅里最漂亮的要数玉海贝形配饰了,它温润柔和、形态逼真,简直是世间珍宝。还有其他的瓷器等精美饰物也很漂亮。

最后我们去了第一展厅——远古家园,和第二展厅——王都剪影。

远古家园展厅展示了金沙时期的自然生态环境,王都剪影从居所、工具、烧陶、冶涛、制玉、墓葬方面勾勒出一幅充满生机与活力的古蜀王都社会生活剪影。

通过这次活动我了解了古蜀文化的精髓,感受到了成都悠久的历史文化的细腻与精致。

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篇11:参观陶瓷博物馆作文600字

全文共 621 字

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今天艳阳高照,阳光温暖着大地母亲,植物正毫无保留的散发着生命力,而我也来到了一家陶瓷博物馆

到了拉坯的时候,我不紧不慢地坐在转轮前,心想:我可是来过一次的,上次都做成功了,而且这次还有非常专业的老师教导我,我就不信我不能做一个更加漂亮的陶瓷了。我开始了制作陶瓷,学着老师的手法慢慢地向上推。而且老师还在帮助我来完成这个泥杯子,我顿时感到没那么紧张了。推着推着,我发现泥土比较干,我就加了一点水,本来我想一次完成的,看到我的杯子已经快成形了。结果,老师突然用力过头了,把我的“杯子”口偏了出来,我惊讶不已:“怎么回事?我是谁?我在干什么?”一下子从原来的如释负重,变成压力倍增。顿时,我像热锅上的蚂蚁一般焦急不已。

平复了一下心情,我又开始了第二次的陶艺。本来陶瓷已经成形了,可是即将要拿下来时,我想:这一次总可以了吧?可下一秒老师对我说:“不行”。我并没有像第一次那么惊讶,于是我又开始了第三次陶艺。

第三次陶艺刚开始,我就专心致志。而且这一次还有专业的教练教导。一次我做的更快。虽然外表什么自信无比,可内心却是小鹿乱撞。一直在想:千万不要失败呀!时间一分一秒的过去了,我的杯子也一点一点的成形了,可我更加紧张了:可不要发生第一次的场景呀!看到老师已经在开始最后一件事情,拿下来的时候,我全神贯注的盯着,生怕会有一点差错。最后我的杯子成功的从轮盘上拿下来了。

陶瓷的特点是不怕高温,经得起磨练,我要学习陶瓷的品质,做一个不轻易放弃、经得起磨练的人。

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篇12:参观博物馆作文600字

全文共 668 字

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浙江省三门县最大的博物馆叫什么名儿,你们知道吗?告诉你,它叫“启明博物馆”。

一天,太阳哥哥伸了伸腰,叫大家起床了。我从床上一跃而起,洗漱完毕。就跟着老爸一起向博物馆出发了。在车上,我一路高歌,兴奋不已。

十几分钟的路程,一眨眼就到了博物馆。看到墙上有七个大字——“浙江启明博物馆”。这几个字旁边有一块块黑砖头砌成的各种图案,看上去很神秘。来到大门口,映入眼帘的是一块大石碑,上面写着:“启东方文化之门,明华夏典藏之理”。在老爸的解说下,我大致明白了其中的涵义。

我们向石碑的右侧走过去,一片竹林呈现在眼前。周围嫩绿的竹子是常见的。而中间的竹子看起来有点怪,远看它们时,以为被火烤焦了呢。听老爸说它叫紫竹,是非常稀少的品种。

绕过竹林,我们来到了一楼展厅。最引人注目的就是根雕。雕刻了人物和其他物品。最有意思的就是济公活佛了,看到他我就会想起:“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”的曲子。看,他的帽子上有个“佛”字。脸上的皱纹忒多:有的像海上的波浪,有的像一条条毛毛虫,有的像一根根弯弯曲曲的头发。他的扇子像从树丛中拔下一根树根,看上去破破烂烂的。不过这可是一把神扇,他轻轻一扇,就可以把恶人扇到遥远的地方。那袈裟上也有了好几个破洞。

那毛主席的雕像就立在一楼正中间。他身材魁梧,一脸的严肃。不过你仔细瞧他的眼神,还带着一丝笑意。一只手抬得高高的,像是和红军挥手呢!

告别了“主席”,我们还观看了二楼、三楼的展厅。哇塞!什么青铜器、漆器、陶瓷、金银器、玉器等等,看得我是眼花缭乱呐!听说里面摆放着2000余件珍贵的文物,真不愧是台州有名的博物馆了!

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篇13:2024年参观消防队观后感

全文共 553 字

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我以前只在电视里见过与火灾拼搏的消防员叔叔,他们坚强勇敢,有时候甚至献出了自己的生命。在我心中,他们是英雄。今天,我们100多名小记者来到了赣州市消防支队特勤中队,目睹了消防员叔叔的英姿。

我们参观了消防员叔叔的练武场,看他们平时是怎么严格训练的。他们的一招一式,无不让我们感到由衷的钦佩,也让我们知道了他们训练时的苦和累。

有许多同学尝试了攀岩和爬屋子。先由一位消防员叔叔进行示范,他手脚灵活,像松鼠一样,不到5分钟就到屋顶上去了。随后,他让同学们亲身体验。同学们争先恐后地手攀脚登,有的爬上去了,有的由于心里害怕,爬到一半便滑下来了。因为人太多,我没体验到,感觉好遗憾。

接着,消防员叔叔又演示了救火的情景给我们看,最后还带我们看了他们训练的狗。其中我印象最深的是名叫“闪电”与“旋风”的两条狗。“闪电”的速度非常快,“旋风”比较温柔。我们大家正玩得高兴的时候,突然响起一阵警报声,我被吓得用手捂着耳朵,闭上眼睛,不知所措。还没等我反应过来,消防员叔叔就已经开着火警车离开了消防支队。

就这样,在一阵消防警报声中,我们的活动结束了。在最后的时间里,我们亲眼见证了消防员叔叔在接到火灾报警后,一分钟就登上火警车驶出警营、疾速奔赴火灾现场的风采。消防员叔叔的英姿与风采永远定格在我心中,他们的精神鼓舞着我奋勇向前。

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篇14:博物馆奇妙夜观后感

全文共 822 字

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最开始看《博物馆奇妙》是一个同学介绍的,说很搞笑,是部科幻片,还一直叫我帮她下载第三部(那时候第三部刚刚上映不久)。随后我一直拖着没看,直到寒假空下来了,没想到一看就只知道都是些特技的东西,视觉效果很炫目,但是觉得有点无厘头,也是因为我是直接看第三部的,所以我就想了解个所以然,回看一二部。

原来,待业中的赖瑞一直在四处游荡,无所适从,好不容易终于找到工作,进入自然历史博物馆夜班守卫。本以为看守无人的博物馆很轻松,却在一个神奇夜晚,展览品瞬间复活,倒霉的赖瑞整晚被暴龙化石震撼觅食,紧接着匈奴王军队、罗马战士,甚至山顶洞人、狮子、老虎都对他穷追不舍,赖瑞做梦也想不到,所有古物包括古生物,半夜都会复活。赖瑞在深夜唯一能信任的,是前总统蜡像罗斯福,在老罗斯福、西部牛仔和印地安公主的协助下,赖瑞要应付这群难缠的活标本,抢救几乎解体的博物馆…顾全古物,也保住饭碗。

片子里并不像一般的影片一样,告诉我们自然历史博物馆里绝不是枯燥乏味的,而是藏了各种最惊人的东西,有眼神狰狞的史前生物,凶猛的古战士,早已消失的族裔,非洲丛林的动物,还有历史上最传奇的英雄人物,这些都被冻结在一个时刻,不管时间怎样流转,它们都没有改变。反而是给了我们一个动感十足的充满趣味的夜间冒险旅途。也许大多数人沉醉于它带来的视觉享受,但最让我钦佩的是这短短的片子竟然能一下子把不同时代,不同风格,我们无法想象能出现在同一个画面上的人物栩栩如生地展现出来,并且毫无违和感,利用高科技的特效间接的带我们领略古文化。对比我们的国产片,在宣传古文化的时候虽然也选择用委婉的方式——穿越,可是我觉得还是过于死板,大家逐渐就厌烦了。这样下去怕是会适得其反,让人们对这些文化产生抵触感。所以,个人愚见,我们不防学一学《博物馆奇妙夜》的表达方式,用现代的科技吸引大家的眼球,把文化有条理地穿插进去,如此一来,人们在愉悦自己的同时,慢慢地会潜意识的去接受一些文化,去探索更多的具有时代意义的历史!

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篇15:二年级博物馆观后感

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4月2日,学校组织了全校学生去参观中国湿地博物馆

上午9点,我们步行到达了目的地——中国湿地博物馆。

一进入博物馆,同学们便被博物馆别致的建筑设计,丰富的科普知识给吸引住了,在知识海洋中尽情遨游与畅享。

中国湿地博物馆分为序厅、湿地与人类厅、中国厅和西溪厅。用大量的塑料模型、图片、标本与互动游戏形象的表现出了湿地之美以及人类目前与湿地之间的关系。

短短一个多小时的参观,令我受益匪浅。我从中知道了知道了湿地的概念与现状;湿地对人类以及自然生态平衡的重要性;也知道了人类对湿地的破坏。西溪湿地千百年来给江南杭州一带的人们提供了许许多多的资源,令人们能够更方便、快捷、舒适的生活:湿地让我们的空气更清新;湿地令我们的环境更优美;湿地令我们的资源更富足;湿地令我们的生态更平衡。湿地无私地奉献,我们人类应该更好地呵护她,应该反馈她,然而,事与愿违,如今,不仅西溪湿地,甚至全世界范围内的湿地都正在遭到人类恐怖的破坏。人们疯狂的开垦湿地,随意的砍伐湿地内的树木,满不在乎地捕捉湿地内的动物,使湿地——生命之母遭到了巨大的破坏,生态平衡极大程度上地遭到扭曲。

人类是目前为止世界上最高智商的动物,但是,连低等生物都能与湿地和谐共处,为什么人类不呢?没错,人类被利益蒙蔽了心灵,破坏了湿地,使地球母亲哭泣

归根结底还是一句话:我们要保护湿地,保护环境,使地球母亲不要哭泣,让她永远都能与自然一起快乐“生活”!

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篇16:2024电影《秀美人生》观后感

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黄文秀同志研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。黄文秀的精神,并没有随着她的生命一同消逝,而是化成值得人们永远铭记的榜样,为扶贫事业道路上的后来者照亮前进的方向,更为广大青年勇做时代的弄潮儿,同人民一起奋斗,同人民一起前进坚定了信心,鼓舞了斗志。

坚定信念,信了就不能打折。一个人能走多远,不要问他的双脚,而要问他的志向。功崇惟志,业广惟勤。”理想指引人生方向,信念决定事业成败。黄文秀在入党申请书中写道:“只有把个人的追求融入党的理想之中,理想才会更远大。”她是这么说的也是这么做的,研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,成为百色市委宣传部干部;面对脱贫攻坚这场硬仗,她积极响应组织号召,主动请缨到乐业县偏远的百坭村担任第一书记;面对他人的不解和疑惑,她说“我们党是切实为群众谋发展谋幸福的党,我是一名共产党员,这就是我的使命。”在她眼中,

理想信念是一辈子的事,这句话绝不是口号,信了就要一心想着为党为人民而战,是终其一生的任务,更是不能打折扣的担当。

勇于担当,冲锋就不能撤退。黄文秀曾对朋友说:“长征中,战士死都不怕,在扶贫路上,这点困难怎么能限制我前行?”“作为驻村第一书记,不获全胜,绝不收兵!”有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才能有多大成就。一年时间,百坭村的贫困发生率由22.88%降至2.71%,实现了贫困户户户有致富门路,村集体经济项目收入翻倍。这些成绩,有她不畏艰辛的付出和深沉的热爱,更是她积极作为、敢于负责、勇于担当的硕果,既然选择了,就没有退路,只能勇敢面对,勇往直前,面对失败和困难时,她掉过眼泪,但没有说过放弃,在她的人生词典里没有撤退、没有后悔,作为一名党员,黄文秀从来不曾把自己的努力拔到太高的位置,她只是脚踏实地做着使命感促使自己去做的事。

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篇17:参观宁波博物馆作文400字

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今天,爸爸说要带我去参观宁波博物馆

“好啊,好啊!”我高兴得一蹦三尺高。到了博物馆,我一眼就看了一个奇怪雕像。是一个穿着古代服饰的女子,她把琵琶背到背上,双手绕到背后弹琵琶。我看了介绍,原来这是“反弹琵琶”。真是太厉害了,可以在看不到琵琶的情况下弹出美妙的乐曲。如果我也能做到这样就好了。

来到二楼夹层,这里装饰着一幅幅画,讲述了一个个成语故事。其中有四幅是表示“文,武勇,信,仁”的,合起来被称为“鸡鸣武德”。哦,我又学到了一个知识。三楼是“东方神舟”展。这里展示着我们祖先“河姆渡人”生活的场景。他们只在腰上围着树叶,用红泥做碗,打来动物烤着吃。原来我们的祖先是这样生活的啊,比起他们,我们现在的生活可是太幸福了!

我还参观了“阿拉老宁波”、“竹刻馆”……,天慢慢黑了下来,该回家了,我依依不舍得离开了。博物馆让我学到了很多平时接触不到的知识,下次有机会还想再来!

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篇18:电影《热血教师》观后感心得

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今日在家里又观看了一遍《热血教师》,很受感动。

克拉克的班级是一个很棘手的班级,孩子们狂妄任性,不懂得尊重,不遵守纪律,更不愿意学习。然而克拉克并没有放弃他们,而是倾注了满腔热血去感化这些孩子,最终成功地改变了这些孩子,给了他们新的人生。

虽然应对校长提出的成绩要求,克拉克并没有立刻逼迫孩子们去学习,而是首先给孩子们建立规则,并经过事件去强化这些规则,还经过画对勾的惩罚方式,使学生慢慢融入到这些规则中。

这个班级一向被认为是差到无药可救的班级,因为被贴了这样的标签,孩子们的心灵也受到了必须的打击。克拉克并没有放弃这些孩子,他到每个孩子家中去家访,了解每个孩子的家庭背景,进而研究每个孩子背后的成因,发现他们身上的闪光点,帮忙他们找回自信。

克拉克说:“他们能做到只是不想做”,所以激发他们想做的兴趣才是最关键的。克拉克不惜自我出丑,用“喝牛奶”的方式来激发他们的学习热情。在教学方法,克拉克把枯燥的历史知识用学生容易理解的rap方式传授给学生,这样不仅仅增强了教学效果,也提高了学生的进取性。

应对尴尬的师生关系,克拉克选择走入孩子们的世界,他去尝试孩子们感兴趣的东西,比如说跳绳,去拉近与孩子们之间的距离,在学习跳绳的这个过程中,克拉克也为孩子们起到了一个示范作用,来告诉孩子们只要坚持努力就能成功。克拉克还利用业余时间去辅导孩子们功课,最终赢得了孩子们的心。

我觉得克拉克最终能成功的最重要原因,是他爱这些孩子,真诚地帮忙每一个孩子,对每个孩子负责。在影片的最终,看着他们灿烂的笑容,我感到一个教师最大的喜悦就是看见自我的学生成功欢乐。

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篇19:感动中国人物黄文秀先进事迹观后感大全1000字

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黄文秀那么高的学历毅然回到家乡冲到第一线开展脱贫攻坚工作,那么漂亮的女孩为了扶贫工作不打扮不恋爱、那么贫困的家庭不扶己先扶他,通过点点滴滴的选择可以看出她的勇于担当、倾情投入、甘于奉献。黄文秀深知,群众要脱贫,增收是硬道理,村经济发展了,人民群众的收入提高了,驻村扶贫的作用才能充分体现出来。驻村一年,她把全村所有的贫困户遍访了一遍又一遍。在驻村满一年的那天,她的汽车仪表盘里程数正好增加了两万五千公里。她深入群众中,赢得了群众的尊重和认可。她的一生过的短暂而热烈,为我们党员干部树立了榜样,值得我们党员干部认真学习和思考。我们党员干部要学习黄文秀敢于拼搏,甘于奉献,不怕牺牲的精神,通过学习反思自己工作中存在的问题,端正思想,提高政治站位,坚持以人民群众为主体的地位,一切以人民利益出发,关心群众,服务群众。基层干部要加强与群众联系,听民情访民意,切实解决群众关心的切实利益,将人民群众的利益放在第一位。要多思多想,将主要精力集中在如何带领人民群众脱贫的问题上来,要敢于创新,用于突破,牢记初心,不忘使命,以党的思想理论做指导,为人民群众服好务、办好事。

广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

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