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我最激动的那一刻作文(通用20篇)

校运会,总是那么地让人激动,牵动每个人的心。下面是小编采集的材料:

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让人激动万分的奥运会作文

全文共 248 字

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今天,是奥运会开幕以来的第三天。晚上,我们一打开电视,就开始看起了乒乓球比赛。我们看的是王皓和一个外国朋友比第三局的预赛。目前已经打到第三轮了。我希望王皓可以赢得比赛,进入决赛,最后再拿一个金牌会来。

晚上,我开起电视,看起了乒乓球赛。我一看到这种局面:敌人和我们中国队都快相等的时候,我就会站起来乱喊乱叫:“加油!加油!快点儿啊!要赢!”每次我喊的时候,都被我妈骂一顿:“什么嘛!不可能赢了啦!”结果如此,男子10米气枪比赛我们中国队得了个第四名,妈妈真是乌鸦嘴。

加油!让我们的运动员为祖国争光。

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篇1:激动的时刻作文300字

全文共 412 字

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每当我想起小学一年级上学期期末考试的情景,就会不由自主的激动万分。

因为我们那个时候我们刚刚上学,面对着第一次大规模的考试,内心都感到十分的紧张……全班同学都带着紧张的心情走进考场,又带着复杂的心情走出考场。

终于考完了,可在家休息的两天,我是吃不进饭,睡不好觉,做什么都打不起精神,天天都想着自己的成绩。

终于到了公布成绩的时候了,对于这一时刻的来临,我们既担心,又激动。担心是因为如果考不好的话,老师和家长都要批评我们;激动是因为如果考好了的话,就有奖品。

等等,别说话……老师开始报分数了,李子浩,语文98分,数学92分。冯奕,语文96分,数学89分……郎子曦……到我了!到我了!我的心里就像揣了一只小兔子,砰砰砰地乱跳。

就在我慌乱的时候,老师给了我一个非常美丽动听的分数:语文100分。之后老师又给了我一个惊喜的消息:数学100分。

Oh,ye,我是全班第一名。全班同学都为我鼓起热烈的掌声!我永远忘记不了那个激动人心的时刻。

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篇2:激动人心的拔河比赛作文500字

全文共 575 字

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往事就像一颗宝石,被锁在金库里,无论哪天打开金库,那些宝石都会重现光芒。现在,我拿出记忆中最闪亮的那颗宝石——三年级的那次拔河比赛

比赛那天,天气寒冷,同学们冻得直搓手,但这丝毫没有影响同学们希望参与拔河的热情。“我!我!选我!”,我们班的两位谭老师正在选拔参加拔河比赛的队员,并一个一个的确定入选人员。我默默地在心里祈祷:上帝保佑我,把我选上,让我参加吧。没想到,上帝显灵,老师看了看我,竟然说,“黄兆威,你在后面拉吧。”当时,我心里有说不出的激动

“请各班选手上场!”听到裁判的命令,选手们摩拳擦掌,跃跃欲试;没上场的同学有的小声说“一定要得到第一啊”;有的紧张得浑身发抖,他们好像比我们选手还紧张。

“开始!”裁判员一声令下,同学们便齐心协力往后拔。我咬紧牙关、闭着眼,拿出浑身解数,拼命向后拉。渐渐地,我有点力不从心了,还差点被绊摔了跤。不好,对方快赢了,我便脚踩弓步,手紧握绳子,和同学们一起拼命拔,这时,我几乎什么也看不见了,只有震耳欲聋的加油声在耳边环绕,我使出吃奶的劲儿,忘我地向后拉。终于,红领结慢慢向我们移来,“嘀”,胜利的哨声响了!赢了!赢了!我看见全场都在为我们欢呼,胜利的喜悦让我们忘却了累。我激动地和同学们拥抱在一起,大家又蹦又跳,欢呼着,任凭喜悦的泪水流淌。

看来,只要坚持,坚持,再坚持,往往会创造奇迹。胜利眷顾拼搏的人!

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篇3:表示心激动的词语

全文共 1090 字

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每个人都有激动的时候,那表示心激动的词语有哪些呢?下面小编为你整理了表示心激动的词语,希望能帮到你!

1、感慨激昂: 情绪激动,精神昂扬。

2、哗世取名: 用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。

3、欢忻鼓舞: 形容欢乐振奋,感情激动。

4、磨拳擦掌: ①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

5、莫知所为: 不知道怎幺办好,形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

6、无可不可: ①无所不可,都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

7、掀拳裸袖: 高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。

8、心头撞鹿: 心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

9、心不由主: 〖解释〗为情感所激动,指神智不能由自己控制。

10、按纳不住: 按纳:克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

11、口沸目赤: 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

12、慷慨赴义: 慷慨:意气激昂,情绪激动。赴义:为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

13、面红耳赤: 脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。

14、情不自禁: 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

15、群情鼎沸: 形容群众的情绪异常激动,平静不下來。

16、热泪盈眶: 盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。

17、心潮澎湃: 澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

18、扼腕抵掌: 用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

19、扼腕兴嗟: 扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态

20、夺眶而出: 眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动

21、扼腕叹息: 扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态

22、老泪纵横: 纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动

23、脸红耳赤: 形容感情激动或害羞的样子

24、不能自已: 已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下來。

25、动人心弦: 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

26、扼腕长叹: 用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

27、耳红面赤: 耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

28、慷慨激扬: 激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

29、举国若狂: 全国的人都激动得像发狂一样。

30、慨当以慷: 与“慷慨”意思相同,指充满正气,情绪激动。“当以”无实际意义。

31、慷慨陈词: 慷慨:情绪激动,充满正气;陈:陈述;词:言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

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篇4:激动的泪水

全文共 530 字

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在我记忆的长河中,有许许多多闪亮的明珠,其中有一颗明珠最亮,那就是我最难忘的一件事。

记得三年级时,我成绩平平,充其量是一个中等生,但有一件事却改变了我。

一天,老师拿来一堆厚厚的稿纸,对我们说:“省里举行了一次作文大赛,希望大家积极参加。”那时我还小,不懂什么是比赛,也觉得自己和别的优等生差远呢,就没把这件事当回事。正当我准备放弃时,老师报出参加比赛人的名字时,我大吃一惊:竟然还有我的名字!但一阵激动之后,我又冷淡了下来,认为自己也没什么,只不过运气好罢了,虽然心里这么想,但还是觉得不甘失败,就鼓足了勇气,参加了比赛。

虽说有了勇气,可我觉得还是没有什么水平和经验,便请妈妈指导,而妈妈讲得对我来说又太深奥,我没怎么听,又想放弃了。但经过一番考虑后,我还是想去写,因为我觉得我不是那种懦夫,就又重张旗鼓,拿起了笔,在纸上写下我竭尽全力却自我感觉不怎么好的作文,交给了老师,也没完全把这事放在心上。

到了公布获奖名单时,我若无其事地看着书,可是,当老师报到一等奖的名单时,居然有我,我的内心沸腾了!那时,我觉得我是世界上最幸福的人了,而且,从那以后,我彻底改变了我认为自己永远比不上别人的观念,认为自己同样也是一个优等生。同时在那一刻,我第一次流下了激动的泪水

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篇5:那一刻,我激动不已

全文共 795 字

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嗒嗒嗒嗒___”随着一阵皮鞋声的响起,全班同学讲话的声音戛然而止,同学们都规矩的把手放好。

美术老师面带笑容地走进了教室,她站在讲台上,望了望同学们,用柔和的声调说:“同学们,告诉你们一个好消息。最近正在举行一个全国性少儿美术大赛。主题是:废物利用,变废为宝。你们今天回家就以这个主题做一件手工作品。做得好的,我们就送去参赛。”

美术老师的演讲引起了台下同学的骚动,他们都兴高采烈地谈论着。而我却眉毛拧成了一个结,要知道美术一直不是我的强项,更何况手工!唉~!

“叮铃铃了......”放学铃声响起,我垂头丧气地回到了家。

坐在凳子上,我想:“废物利用?做什么呢?不行!我杨曳灵一直都是不服输的啊!决不能败下阵来,我不能输给她们!废物利用?废物利用!那我就用废物做一个洋娃娃吧!”(汗= =)

信心鼓舞着我,我一定要做出最棒的作品!

说干就干。我拿起一块废布头做娃娃的脸,我打了点腮红在娃娃脸上。用旧毛线编织成两个大辫子做娃娃的头发。画了一双又圆又大、异常明亮的眼睛贴在娃娃脸上。接着娃娃脸上又一一呈现出了高翘的鼻子和绯红的小嘴。脸部制作基本完工了,看着娃娃精致的脸,我高兴地笑了起来。

接着我拿一个圆筒做娃娃的身体。我拿妈妈不要的白纱布做娃娃的裙子,白纱布几经裁剪和修饰立马变成了一条美丽的裙子。我把裙子穿到娃娃身上,这幅作品就完工了。

我揩了揩脸上的汗,注视着洋娃娃。那精致的脸庞,那雪白的裙子,一切都如此完美。这个洋娃娃显得俏丽、可爱中又有几分矜持。我欣慰地笑了____

第二天,我把作品带到了学校,同学们都赞叹不已。她们没有想到平常美术不出众的我居然能做出如此精妙绝伦的作品。老师果然把我的作品送去参赛了。

过了几天,老师把我叫到办公室,说:“杨曳灵,你的作品在大赛中获得了一等奖。”

我的心一颤,激动得泪流满面,泪水流在嘴里甜甜的!因为这幅作品饱含我的汗水,我的努力。我的付出得到了回报,怎能不激动呢?

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篇6:写激动人心的作文

全文共 590 字

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世界不给他快乐,他却创造了快乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐

有这样一个人,他的命运遭到过沉重的打击;有这样一个人,他热爱音乐却无法逃避耳聋的命运;有这样一个人,他不愿用愁苦去挖掘,却始终用奋斗去开垦!

如今我正在聆听这位音乐巨人的曲子。近了,近了……我仿佛渐渐看清了他那张不屈于命运的脸。我不禁潸然泪下,我发现我的心已经完全融入到了这曲子中,心中升起一股说不清,道不明的情绪。我不能也没有资格去对他的曲子做任何点评,或许这本身就是不公平的。又或许,在这曲子,中本身就蕴含了他的情感,他的灵魂!否则,他怎能仅用一首曲子,而震撼整个世界呢?

曲子渐而渐高,我也仿佛看到了他:独立而骄傲,沉郁而坚强,严肃而善良;热爱自然,追求自由,乃至将整个生命都献给伟大的音乐!

终于,曲子达到了高潮,声音戛然而止。我仿佛看到他在向命运,向黑暗势力作最后的宣战!我仿佛看到了他向黑暗势力挑战时那坚强的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命运的斗争精神和乐观品质;仿佛看到了他对幸福与美好生活的渴望与追求!

曲子结束了,我激动的心却难以平静,是什么,让贝多芬能够仅以《命运交响曲》这一首曲子而震动整个世界。现在我有点领悟了,因为懦弱的人永远用愁苦去挖掘,而坚强的人始终用奋斗去开垦。

或许,贝多芬正是凭借着这坚强的意志和不屈于命运的精神,才能在世界音乐的历史上留下这让人永远无法忘记的一页!

[写激动人心的作文

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篇7:我从来没有那么激动过作文

全文共 904 字

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2008年北京奥运会正悄悄地向我们走来,世界所有人的目光齐聚中国、北京。2008年8月8日8点的钟声响起时,举国上下开始了新中国成立后最盛大的宴会——北京2008奥运会开幕式。这一天是多么来之不易,这一天是多么的令人激动和难忘。

2008年8月8日我从下午17时,我就和奶奶守侯在电视机前收看直播。随着电视机屏幕上的倒计时提示不断变化,我的心情也越来越激动了。终于,19时48分,直播开始。开场时的击缶表演多么气势磅礴、震撼人心!尤其是击缶倒数,当画面上的“30”与电视机屏幕右上角的时钟显示完全吻合的时候,那种和谐的变化同时又精确无误的场景让我心潮澎湃!在高亢鼓乐和震天欢呼声中,北京奥运会开幕式拉开帷幕。热情友好的中华儿女诚邀四海宾朋,我们欢迎你!在《历史的足迹》一幕中,象征奥运历史足迹的29个“巨人脚印”,用焰火接力的造形,沿着古老北京的中轴路,一步步走向鸟巢。当“足迹”出现在“鸟巢”上空时,现场观众沸腾了,我也心跳加快了,非常兴奋,非常激动!接着,文艺表演正式开始。当清新和谐的画卷展开,泱泱中华五千年的文化积淀足以叫人叹服!精致优雅的舞蹈同时也在描绘着一幅彩绘,形的美与意的美相互交融,相得益彰,堪称完美。在接下来的表演中,我们也随时能够真切地感受到中国源远流长的历史和深厚的文化底蕴。当蓝色星球从地下升入高空时,我又一次感动了!变幻着色彩和图案的“地球”太漂亮了,那是我们共同的家!美丽的场景寓意着万物和谐共生,不同国家、不同种族的人民和睦相处,这是充满友谊和温暖的大家庭!多么美好的意境啊……后来是各国运动员入场,在这一部分中,我们看到了多元文化和谐并存,真的是“和而不同”!当中国队入场时,全场又一次沸腾了!“中国,加油!”的口号响彻云霄,现场欢声雷动,自豪之情通过电视屏幕汇入场外观众的血液,让每一个华夏儿女都充满力量!今日零点四分,奥林匹克的圣火终于在国家体育场“鸟巢” 熊熊燃起!同一个世界,同一个梦想。此时此刻,中华民族终于圆了百年奥运之梦!

整场开幕式不仅体现了形与意的和谐,更体现了华夏的灿烂文明,体现了中国的博大心胸,体现了和谐中国、和谐世界的理念!

一个不眠之夜,让我们铭记……

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篇8:一场激动人心的比赛作文

全文共 785 字

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今天,老师满面春风地走了进来说:“今天,我们玩一个小游戏好不好?”“太棒了!好!”全班同学一下子炸开了锅。热情涨得把屋顶都可以掀开了。“那好,我来说一下游戏规则。”游戏规则如下:全班同学分成两个组,每组选一个队长。再派三名同学上前,搬五个凳子围成一个圈。开始时,六个同学围着板凳飞快的转圈(放音乐),音乐一停,同学就坐下(在凳子上),没有抢到凳子的人淘汰。把一个凳子搬开。继续玩,看谁最厉害!

于是,我和周琪分别为2组和1组的队长。2组有1个女生,1组全是男生,情况有点不妙,我想。

开始了,音乐声响了起来。我们开始围着凳子转。我的心都提到了嗓子眼儿,但听到2组的拉拉队的加油声,我又立刻放松了下来。我的屁股紧紧的贴着凳子。突然音乐停了,我一下坐在凳子上。取得了这个凳子上的“统治权”。2组的一个女生被陈嘉鸣这个大屁股给挤了下去,她遗憾地被淘汰了。

第二局时,我完全放松了。还跳起了骑马舞呢!不过我还是一样——取得了一个凳子。哈哈!

一直到最后一局,只有我和黄成文PK。这下只有一个凳子了。我的心呯呯地直跳,仿佛就要跳出来了。再看看啦啦队的表现。第1组,哇,他们简直跳起了江南STYLE。再看看第2组的表现(我的组),嘿,他们开始在桌子上叫:“你,姜云天,要是敢输有你好看!”我被他们逗得笑了出来,可一想到比赛,我不由得严肃起来。音乐声响起,我和黄成文都屁股挨在一块儿,开始了前所未有的,史上第一次“屁股大战”我仗着屁股大,挤了过去。可是他耍小把戏,把凳子搬了过去。可恶,我只有跟着他跑。他跑不过我,被我追到了。我手一把凳子抓住了。我和他又开始了“抢凳子大战”我手一拉,他差一点栽了一个大跟头。他也不甘示弱,卯足了劲拼命地扯,我可是100斤的牛人。扯不动,哈哈!

可他手一松,我的头往后一倒,差一点就摔倒了。就在这时,音乐声停了,他一屁股在凳子上坐着,我输了。

这一次的游戏真有趣!

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篇9:激动人心的接力赛

全文共 226 字

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今天,我们全校举行了激动人心接力赛

大家都信心满满地来到操场参加比赛。只听“啪”的一声,发令枪响了。他们一个比一个厉害,谁也不服谁。我的心怦怦地跳个不停。我深吸了一口气,一个圈、两个圈,我都顺利地通过了。钻跨栏时,我尽量缩小自己的身体,快速地钻了过去。我握紧棒,使命向对面冲去,耳边只听见同学和老师的加油声。当我把棒子交到对面同学的手中时,深深地舒了一口气,心中的石头终于落地了。

比赛结束了,我们得了第一名。我们兴奋得手舞足蹈,有的还高兴地抱在一起。

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篇10:激动的拔河作文

全文共 556 字

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“加油!加油!”教学楼前的一块活动区传出来了一声声地呐喊,这是怎么回事呢?哦!原来是我们班正在举行拔河比赛呢!

我们班的拔河比赛是采用小组淘汰制的。第一场是冯一锐组对战李天瑞组。我们紧张地看着绳中间的红领巾,忽左忽右,激烈极了。哇!好像李天瑞组要赢了,就在这时,冯一锐“哈”了一声,他们小组马上斗志高昂,一齐用力,红领巾迅速朝他们“跑”了过去。“冯一锐组赢!”夏老师高喊。冯一锐组的成员们一蹦三尺,高兴地振臂挥舞。

当然,有人欢喜就有人忧,垂头丧气的叹息声,兴高采烈的欢呼声在比赛场地中经久不断……终于轮到我们组上场了,我是班里出名的“豆芽菜”,力量上肯定是没有优势的,但我有妙计啊!再上场前,我就仔细观察了前面赢的队的人员安排,最有力量的同学分别排在第一个跟最后一个,我这种“豆芽菜”则居中。“嘿哈!嘿哈!”不到10秒钟,齐心协力的我们迅速打败了对手队!我们围着小花园欢呼着、奔跑着,想把我们的喜悦传给每一个人!

可是,正所谓骄兵必败,我们被胜利冲昏了头脑。最后一场与女生队对抗我们太轻敌了,连人带绳全部被拉入女生阵营,“女汉子”还真是不容小觑啊!

激动人心的拔河比赛在体育老师的哨声中结束了。这次比赛,我看到了“兄弟齐心,其利断金”,也明白了骄兵必败的道理。下回活动课,待我们小小男子汉再和“女汉子”们再战三百回合!

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篇11:那一刻,我真激动作文300字

全文共 298 字

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今天下午第二节课的时候,我们班进行了“最美少年”的选拔。

李老师一宣布完要选拔“最美少年”的消息,我就赶紧放下笔,双手紧紧扣在一起,目不转睛地盯住黑板,期待着李老师能写下我的名字。

教室里鸦雀无声,时间也像停住了一样,我几乎能听得到自己“通通、通通”的心跳的声音。“崔”,不是我;“单”,也不是我;“郑”,还不是我……啊,我终于看见了我的名字代号——“效”!

在激烈地投票之后,我又像电脑一样,在高速运算。我都佩服自己的数学才能,在一堆数字中间,我竟然准确地判断出36是最大的一个数。

它是我的得票数。

“3”和“6”微笑着,眨了眨眼睛,看着我高兴地说:“张宗子,你是最美少年,你真棒!”

那一刻,我真激动

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篇12:小学生作文:激动人心的时刻

全文共 669 字

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每个人的一生中都有很多让自己难忘的时刻,美好的、幸福的、快乐的、寂寞的、伤心的……这些时刻如同一颗颗星星闪烁在我记忆中的长河之中。但是,有一颗星星却异常明亮。

记得那是今年过年的前几天,天空万里无云,阳光格外灿烂。但是,我的心情却如大海一样汹涌澎湃。因为,今天我要登台演出了。一早上,我把自己关在房间里拼命地练习,直到熟练为止。可是,我的心还是惴惴不安,久久难以平静。盼星星,盼月亮,终于盼到了演出的时间。可是,不知怎么地,我不再像以前那样胸有成竹了,反倒越来越紧张了,如一只小兔子在我的怀里乱蹦。我连忙安慰自己道:没事的,我行!怀着忐忑不安的心情,我就去参加了音乐会。音乐会场上,座无虚席。我的心越来越紧张,如同十五个吊桶打水——七上八下。

随着开场的《春节序曲》响起,演出正式开始了。小演员投稿地表演起来。他们拉出来的声音如高山流水般美妙,引人入胜,让人身临其境。一曲终了,余音绕梁。我不禁为之啧啧赞叹。

不知不觉,时间过得飞快,下个节目该轮到我了。我的心紧张到了极点:心“砰砰”乱跳,都快跳到嗓子眼了。就连平时热乎乎的手也变得冰凉,抖个不停。我拍拍胸脯,自我安慰道:没事的,我行。我肯定能拉好!于是,我迈着坚定的步伐向台上走去。

终于迎来了这激动人心的时刻。幕布缓缓拉开,舞台上的灯光打了下来。音乐响起,我架起小提琴拉了起来。我的心渐渐平静下来。我完全沉浸在音乐之中了,忘了世界,也忘了自己。我随着音乐摇摆起来。当我深情地拉完最后一个音符,我深深地向观众鞠了一躬。这时,台下响起了雷鸣般的掌声……

这激动人心的时刻深深印在我的脑海,无法忘却。

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篇13:激动人心的时刻

全文共 616 字

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这学期期末考试终于到来了。此刻,坐在考场上我觉得这次的试题很难,所以我就十分十分认真的答卷,直到最后一堂检测之后。我觉得自己这次还考得不错,因为我这次几乎每个都检查四五次,没有一个题没做。

这次考试之后,我觉得这次我考的最差也是我最害怕的一门课最差的一门——语文。一天后,当我听见我们班被老师叫去填分数的同学说:“你这次考得还算不错,是全校第四名,全班第三。”,听到这里,我十分惊喜,因为我的成绩又进步了,上次是全年级第六,这次是第四,前进了两个名次。

直到今天,学校才把名次和成绩公布出来,果然,这次考的很好,因为我的成绩基本上都在我们老师定的分数线上,学校给我们这次考的好的同学给了奖励,就是给我们前几名同学一人三十元钱的奖学金。我们的班主任还给我们班的每个同学一个糖。

等老师发布了奖品之后,老师片开始向我们讲述我们这一学期来的表现,有的同学受了表扬,显得十分高兴,也有的同学瘦了老师的批评,显得十分沮丧。当然,我受了老师的表扬。但是我没有骄傲。当老师说完后,底下的同学们纷纷开始议论,说谁考得好或是不好。我和几个我的铁哥们聚在了一起。他们都说我这次是为他们争光了,他们要向我学习。放学后,回到了家里,爸爸妈妈早已在家中恭候多时了,我想他们听到我的消息后,一定会高兴的。果然,他们听到后,惊喜不已。

从这次考试的总体来看,我考得还算不错,但今后我会更加的努力,争取更上一层楼。此时我的心情更是激动,久久不不能平静,我相信一定会成功的。

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篇14:令人激动人心的一刻

全文共 508 字

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那是一个晴空万里的下午,同学们都胸有成竹、满怀着自信与激动来到了操场上。今天的操场与往日不同,到处洋溢着运动会的气氛,充满了青春的活力。运动健儿们个个是精神饱满,生龙活虎,都想赛出自己的水平,赛出自己的风格。

六年级段的接力赛拉开了序幕,运动员们都做好了赛前准备。开始了,随着发令枪“砰”的一声,四个班的男生都像脱僵的野马飞冲出去,我们班的袁俊杰冲在第一位,可一班死追不放,紧紧地跟在后面,但“鹿死谁手”还不知,我们的心不由得悬了起来,袁俊杰的棒子顺利地传到了徐馨手里,一班也不甘示弱,在后面咬得死死了,操场上的呐喊声、加油声响成一片。“掉了,掉了,一班的棒掉了。”也不知谁在大声喊叫。我们班的徐馨借此机会猛冲过去。就这样那棒子在我们的几个健儿手上灵活的传来传去。此时,一班跟我们班的距离也越差越远,我们班的啦啦队们都放开嗓门大喊道:“604加油,604加油!”最后一棒是我们班女将郑颖,郑颖像发疯般地冲刺过去,一班再奋力地追赶也无济于事了。我们班赢了!我们班赢了!我们跳了起来,抱在一起欢呼雀跃,那时的心情真的无法用言语来表达。

接力赛拿第一是我们604班的梦想呀!六年的梦呀今天圆了!这难道不是一个激动人心的时刻吗?

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篇15:那一刻,我真额很激动的作文

全文共 783 字

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“获得五年级女子组4x50米的冠军是……”虽然这件事已经过去一年多了,但那一刻的场景,我至今还记忆犹新。

五年级的那个秋天,学校举行了一次别开生面的“秋季运动会”。虽说当时正值秋天,但却丝毫感觉不到秋的凉爽,只感觉得到夏的酷热。

比赛那天,一丝风也没有,似乎为了我们的比赛,风也紧张得屏住了呼吸;空中的云,也陪伴这风观看我们的比赛。

紧随这“呯!”的一声,比赛开始了。我们第一棒的选手飞快地冲出起跑线,每个人都紧追不舍。而我的脑海中更是一片空白,只剩下“跑”在脑海中徘徊。终于,我把接力棒交给了第二棒的选手。事情总不可一帆风顺。就在第二棒与第三棒的交接中出了些小插曲。这让其他班的选手超越了,我们只有奋力追赶,最终我们在预赛中位居年级第三,惊险地进入了决赛。

决赛前,我们总结了刚才交接失误的原因,并以一声声的“加油”相互鼓励。

决赛开始了。发令声一响,我便以最快的速度冲出起跑线。跑着跑着,由于刚才消耗了一些体力,已经有些气喘吁吁,速度慢了些。但我深知,越到最后越要坚持。我一咬牙便又冲向第二棒的同学,把接力棒交给了她。决赛中,我们没有在犯预赛中的错误,速度快了很多。但另一个班的实力实在太强,我们与她们几乎是同时冲到了终点。

谁是胜利者,无人知晓。

颁奖仪式到了。这无疑是最紧张的时刻。全场停止了欢呼,都想知道,谁才是真正的胜利者!

“本次五年级女子组4x50米的冠军得主是五年级二班!”裁判员的话音刚落,全场爆发出雷鸣班的掌声。而我们班的同学更是激动得雀跃欢呼。我们向领奖台奔去,我们的速度依然是那么快,但心情却截然不同。

政教处主任为我们颁奖是说了句简短而又意味深长的话:“继续努力,长大当个运动员为国家效力!”我看着胸前的金牌才那句话。此时,我想哭,是激动的眼泪;又想笑,是胜利的欢乐!如今回忆起那一刻的情景,我依然激动不已。那幅美丽的画卷已深深地烙印在我的心中,永不忘怀。

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篇16:激动的场面作文

全文共 501 字

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前几天,我看了一场女子四人双桨皮划艇决赛,颁奖仪式是最激动人心的。 上午十点多,比赛开始了。中国组合稳步前进,控制好了桨频,保存体力,慢慢超过强敌,在最后五百米全力冲刺,险胜美国队,夺得了一枚宝贵的金牌。 颁奖仪式在比赛后十分钟开始了。先是铜、银牌的颁奖仪式。然后,中国组合庄严地、缓缓地登上了最高的领奖台。这时,观众席上爆发出激烈的掌声和欢呼声,此刻,全国的观众都激动得快要流泪了,因为这是中国的第一枚皮划艇金牌!颁奖嘉宾庄重地从礼仪小姐手中拿起金牌,郑重地挂在每一位奥运健儿的脖子上,然后握手祝贺。颁奖嘉宾又把四束鲜花献给了我们的冠军。场上掌声雷动。随着激昂雄浑的国歌声,五星红旗第一次飘扬在皮划艇比赛颁奖地上空,奥运健儿挥舞着金牌,向观众致意。场上掌声久久不能平息,直到颁奖仪式结束。 这枚金牌是很宝贵的。历届奥运会,中国总是与皮划艇金牌失之交臂。2000年悉尼奥运会,中国只夺得一枚银牌;2004年雅典奥运会,中国更是只取得一枚铜牌。经过了漫长的112年,五星红旗终于飘扬在皮划艇颁奖仪式,中国国歌终于在皮划艇领奖台上空响起。 在我记忆中,令人激动的场面有不少,可是这一次,它永远刻在了我心里。

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篇17:那一刻我最激动

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学校10月份开展了达标运动会,我所有项目都取得了优秀,听体育徐老师说周二将在全校表彰大会上颁发奖状。

盼望着,盼望着,这个激动人心的时刻终于来了。那天,阳光明媚,我的心情也无比欢快。每时每刻我都盼望着早一点开始。

上完一节课后,音乐响起,同学们排着整齐的队伍进入操场,表彰会开始了。我端正地站着,一动不动,两眼紧盯着主席台,直绷着耳朵,生怕错过喇叭里的任何一个字,生怕错过我的名字。时间一秒一秒地过去,喇叭里终于传来这个既让我熟悉又感到陌生的名字——周天予。话音刚落,我差点笑出声音来,大步流星地走向领奖台,这时听见大队辅导员再次叫我的名字,看见那张金黄色的奖状,那一刻我真是激动啊!一股暖流顿时涌遍我的全身,就连眼睛也笑成了一条线!

俗话说:“一分耕耘一分收获。”我要用勤奋创造更多的辉煌。

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篇18:激动人心的时刻

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在这个寒假里,有一天是非常值得我们庆祝的,那一天就是大年三十,你们肯定想大年三十的那一天不就是过年吗,有什么激动的事啊,其实是不知过年那么简单,是温家宝爷爷来环县了!

当我听到这个消息时,我特别激动,我就在心里想:以前只是在电视上见到温爷爷,而这次真的可以见到了!

在那天中午,我和妈妈出了门,去迎接温爷爷,出了小区大门,十字路口上全是人群,广场上人山人海,这是我第一次在环县看到这么壮观的场面。四个警察在维持秩序,所有的车都只能停下来,“来不及了,赶快过去!”妈妈大叫,这时我才回过神来,连忙和妈妈钻过人群,找到了一个有力的位置,站下来看!

“来了,来了!”人们大喊,一串子车慢慢驶过,我看见了温爷爷,他在面包车上,人们把手都拍麻了,可还是不停的拍。

第二次,温爷爷要从那条路过来,大家都知道,这是最后一圈了,所以人们都抢着招手,这下,车窗摇了下来,我们看到了温爷爷和蔼可亲的脸,车过去了,可人们的心还在那里,我们跟着车跑,马路上都乱了套了,警察再也维持不了了,他看到这一幕,自己也控制不了,也跟着我们跑起来,温爷爷总是微笑着向我们招手,这时,人们忘了自己的烦心事,都很珍惜和温爷爷的每一秒。

这次,是我过得最有意义的一个年,温爷爷的到来,让我们感到高兴,可是,我们又不忍心分别。温爷爷虽然走了,可是他的微笑永远留在了我们的心底。

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篇19:激动的泪水

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有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好成绩而激动的流泪;有人因为彩票中五百万而激动的流泪,我也流过激动的泪水。 那天,我坐在电视机前,紧紧看着神舟五号的发射。电视机里传来了指挥官洪亮的声音;"一切准备就绪,无关人员请退场。”我心里好高兴,虽不能到现场 亲眼观看,但在电视机前看现场直播感觉也不错。

过了一会儿,只听“十、九、八、七、六……”随着指挥官的报数,心像十五个吊桶_____七上八下,砰砰 砰砰 砰……。 “四、三、二、一,发射!”只见火箭周围射出了一堆白烟,那烟在火箭周围形成一道保护膜,好像不让外来物质攻击火箭。白烟下面冒出烈火,神舟五号一跃冲天,冲破了云层,直刺霞光满天的巷道,飞向东南天际。它带着全中国人的梦想,飞出了地球。宇航员杨利伟正和全世界人们告别和他的家人告别。 过了一会儿,只听见指挥官说;"火箭分离成功,进入预订轨道。” 顿时我蹦了起来,此时此刻我心中的激动千言万语无法形容,眼里流出了激动的泪水。我想这又是对航天事业的一次突破,愿我们航天事业更加美好,我们的祖国更加繁荣富强!

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篇20:描写心情奋激动的词语

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激动,是指情感方面“荷尔蒙”急剧上升所致的行为!高兴时候会激动,生气的时候也会激动。以下是描写心情奋激动的词语,欢迎阅读。

夺眶而出 眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动

扼腕叹息 扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态

老泪纵横 纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动

脸红耳赤 形容感情激动或害羞的样子

不能自已 已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。

动人心弦 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

扼腕长叹 用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

耳红面赤 耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

慷慨激扬 激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

举国若狂 全国的人都激动得像发狂一样。

慨当以慷 与“慷慨”意思相同,指充满正气,情绪激动。“当以”无实际意义。

慷慨陈词 慷慨:情绪激动,充满正气;陈:陈述;词:言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

口沸目赤 形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。

扣人心弦 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

慷慨赴义 慷慨:意气激昂,情绪激动。赴义:为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

面红耳赤 脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。

情不自禁 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

群情鼎沸 形容群众的情绪异常激动,平静不下来。

热泪盈眶 盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。

心潮澎湃 澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

扼腕抵掌 用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

感慨激昂 情绪激动,精神昂扬。

哗世取名 用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。

欢忻鼓舞 形容欢乐振奋,感情激动。

磨拳擦掌 ①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

莫知所为 不知道怎幺办好,形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

无可不可 ①无所不可,都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

掀拳裸袖 高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。

心头撞鹿 心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

心不由主 〖解释〗为情感所激动,指神智不能由自己控制。

按纳不住 按纳:克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

扼腕兴嗟 扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态

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