童心向党作文大全（精品20篇）

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年，培养孩子们的爱国主义精神，让他们了解战争的残酷和胜利的来之不易，告诉他们要勿忘历史，进一步学会感恩，珍惜现在的幸福生活。同时也让社区里的青少年儿童假期变得更有意义，2016年8月25日上午9:00，户县甘亭街道人民路社区在三楼会议室开展童心向党--我听爷爷讲故事暑期青少年课外辅导活动。社区特邀请辖区退休老教师李长庚，为社区近50余名孩子讲述革命故事。

退休老教师李长庚是一位有30年党龄的老党员，他在自己近30多年平凡的教育岗位上创造了不平凡的成绩，特别是在教育学生方面，言传身教，以自己的人格魅力去感化学生，赢得师生的好评。如今的他已是桃李满天下。他始终怀揣“有教无类”的教育思想，退休后也不忘发挥余热，尤其是在社区开展的“两学一做”学习教育活动中，李老师积极主动联系社区，义务辅导辖区青少年儿童学生不计其数，开办书法、诗歌朗诵、书画培训班十多期，以自己的博学和人格激励他们精神上的成长，帮助他们探究世界，认识人生。只要在小区提起李长庚这个名字，居民都会竖起大拇指称赞，是社区里有名的热心人。

活动在“爷爷好。”“小朋友们好。”的对话中展开进行，在打完招呼后李长庚老师并没有坐到讲台上，而是坐到了小朋友中间。他慷慨激昂、声情并茂为小朋友们朗诵了一首《我骄傲，我是中国人!》后，语重心长的说“孩子们，现在你们的生活很幸福，可是我们不能忘记中国人民遭受的苦难。别的不说，光1937年12月的南京大屠杀，日本鬼子就杀害了20多万的中国人。”说到这李老师的语气有些沉重，孩子们也收起了笑容。

整场讲座李老师用他那铿锵有力的声音，如数家珍，将数十个革命故事向孩子们娓娓道来。铁血英雄黄继光在抗美援朝战争中奋不顾身堵住敌人的枪口，为我军赢得了宝贵的进攻机会;“有志不在年高”，年仅13岁的抗日英雄王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈，乡亲们安全转移，自己却被日本侵略者杀害;刘胡兰因叛徒告密而被捕，国民党胁迫她供出同党，并许诺给她土地，刘胡兰誓死不从，最终英勇就义，毛泽东同志评价她“生的伟大，死的光荣”。他都选取了具有代表性的故事为小朋友讲述，故事情节扣人心弦、生动真实，大家听得津津有味、格外认真。

伴随故事情节的跌宕起伏，小朋友们都被老一辈无产阶级革命家为解放祖国和人民不怕艰险，英勇善战的故事感染，对他们肃然起敬。“王二小哥哥了不起，他是大英雄!”、“我要学习他的勇敢”“平时我就喜欢看抗战题材的连续剧，得知今天是李爷爷给我们讲革命故事，我特别高兴。”、“今天在听李爷爷讲抗战故事，让我对平日书本里的故事理解更深刻了。如果没有他们，就没有现在的我们，我们一定会好好珍惜今天的生活”。。。。。。听完故事后大家你一言我一语说道，现场互动交流气氛十分浓厚。

在二楼会议室，孩子们还观看了十大红色经典电影《闪闪的红星》，并且在李老师的带动下齐唱它的主题曲红星闪闪。社区党总支书记白利娟表示，开展此次活动是想要通过讲英雄故事，传承革命情怀，让孩子们从小牢记历史，珍惜来之不易的生活。

此次活动的开展，为社区青少年儿童上了一堂生动的党课，受到了一次很好的价值观教育。进一步增强孩子们爱党的思想意识，也使他们对我们党的历史和发展有了一个全新的认识。

燕来雁去，花开叶落，记忆净成一片尘埃。往日的一幕幕浮现在眼前，想要抓住却似乎遥不可及。四季轮回之中，让我们再回忆儿时那美妙感觉。

江南地区春总会来得早一些，我虽未目睹桃花初绽，杨柳拂岸，但见识春雨的缠绵多情。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”街上的行人也应景似的撑起伞来，仿佛展现在眼前的是一个个可爱的蘑菇擎在人们手中。当时我曾由衷赞美“蘑菇”的热心、善良。在它们的蔽护下人们阻拦顽皮的雨滴“奋力进攻”。直到真正见到这个字时，我才发现“伞”的奇妙用处呢！

彼时的我亦深深贪恋春风。每次起风时便邀上三五个好友到草地上放风筝，这与“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”相吻合。草地上有许多像我一样皮肤黝黑，年龄相仿的小孩，他们正沉浸于与春风嬉戏的乐趣。最引人注目的是“千足蜈蚣”，我每次见到这个庞然大物，脸上便显出惊愕之态。竟有人能创造出此类杰作？相形见绌，我的风筝真可谓“小巫见大巫”了。空气中混杂着淡淡的青草味，飘散着一股怡人的芳香。

夏的步伐悄然而至，它带来了活力与欢畅。夏日总是漫长，我曾贪恋那首熟悉的《童年》，听着窗外知了尽情“作曲”……堂姐递给我一个冰淇淋，我尽情吮吸着，看着它微妙地改变。“好笑，真好笑。”姐姐的欢笑声飘荡在房间里，她彼时看见我嘴角的液体和狼吞虎咽的样子便笑开了。

堂姐对我关怀备至，她会买那种香浓的巧克力给我品尝。她似乎也感觉到我进食巧克力与舌间的完美体验，脸上的酒窝便清晰可见。夏日的夜晚，听着夏虫的夜晚，演奏，看月光，洒进甜蜜的梦中。

一叶知秋，我知道秋来了。我看见落叶在我身边旋舞，原来深秋的树叶的确很美丽。我拾起一片来端详起它，这风中的勇士不卑不亢敢于投入大地母亲的怀抱。他身上的纹理互有分岔，似乎这就是原来汨汨不断的生命动脉，而今虽已枯竭却仍不愿褪去。的确这是大自然给予我的秋日礼物。我拾起几叶夹入书中，仿佛现在仍能回想童年时光所感受到的第一次生命震撼，这是大自然给我的生命启迪。

这里的冬天很少有雪光顾，但我儿时却有幸能看见雪的到来。彼时的雪在我眼中未带一丝凉意，却有如诗句“未若柳絮因风起”所赋予的春的温暖。我欢快地跑出去和雪来了“第一次亲密接触”，我冻僵的双手迎接雪的降临。现在禁锢于钢筋水泥的高楼大厦中，免不了觉得伤痛。彼时的快乐找不回，此刻的深思也无济于世。

过去拥有的童心现在烟消云散；过去缺失的成熟现在悄然萌芽。试问，谁能够真正“童心未泯”呢？

冰心，以一颗童真的心探索世界，即使现实残酷，在她的眼里，却能展现出一幅诗一般的画卷。她写信写给她亲爱的小朋友，或许只有他们才能真正理解她的心声，她的思念，她的自然。有他们才能一起想像，在当时杂乱的社会中想象出那些最纯洁，最净美的天地。

诗境是永远离不开自然的，因为那里才是世间最美丽的根源。“如今呢，过的是花的生活，生长于光天化日之下，微风细雨之中;过的是鸟的生活，游息于山巅水涯，寄身于上下左右空气环围的巢床里;过的是水的生活，自在的潺潺流走;过的是云的生活……”她在生病间的无味里寻找乐趣，如同一个好奇的孩子，奔跑于山丘原野之中;她在生病间的祥和里默默赞叹于上天安排的玄妙。穿梭于自然之中，感受它的壮丽与伟大，天地何其大，人类何其小。被自然之广阔所震撼，被自然之神秘所包裹。游曳与自然的宁静之中，便能看到那些更高远的东西，内心恬淡，心旷神怡，便能暂且忘记生活中的繁杂了吧。

大自然是产生真理的地方。那平凡的蒲公英，即便平凡，即便渺小，却又那么的必不可少。它们平庸，它们局促羞涩，但若是没有它们，哪里衬得出菊花的富丽堂皇?不曾想，如此平凡的小事，她也能从自然里悟到。深思其义，毕竟一物都有一物存在的价值，毕竟所有称之为“英雄”的人都少不了有平凡的人为他们鼓掌。我深感大自然的奇幻，深感冰心那颗似乎洞察世事童心的美好，而这蒲公英或许更是她自己，或许更是我们，或许更是世界上所有的人，谁不曾平凡?那些“伟人”，那些“英雄”，便是在众多蒲公英中较美的那几朵。

冰心像是个小孩子，聆听大自然母亲的教导。她以无限的崇敬面对自然，世上的一切道理都能在其中找到。

“小朋友，冰心也许在你这一春中再报告你们些幼稚的欢乐，天真的眼泪，虽然她也怕在生命花刺渐渐握满之后，欢笑不成，眼泪不落……”冰心，你是那在诗一般境界之中游山玩水的孩子，以独特的眼光看待每一朵仰面微笑的鲜花;每一片微波粼粼的池塘;每一个闪闪发亮的松针;每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。你所说的“幼稚”，便是能看到世间最本质、最纯洁的东西。看起来“幼稚”，有时，竟是那么的令人深思。你能理解自然的愉悦、幸福，甚至哀伤。你向她倾吐，同时，在你无比柔美的文字中，领着我们在诗里奔跑，那时我们都已融入自然之中了。

那是什么?

童心里的自然，自然里的童心。

一

春日的午后，阳光像某个心中装满温暖的画家，到处都涂上明亮的色调。走在公园，空气里散发着微甜的味道，深吸一口，胸膛内全都是绿油油绿油油的。这是女儿的第八个春天，她脱下鞋子，手舞足蹈，大喊大叫，小脸蛋润红润红的。她光着脚丫，像一阵调皮的风，刮过来,刮过去……

坐在长凳上，我满心满肺的痒痒儿。我不知道是那亮堂的阳光,还是那吐绿的枝头，它们的哪只小手挠到了我够不着的痒处。宛转的鸟叫，高处的水滴，旋转着、慢慢地飘落，可是它从不会落在地上。那么多人的脸上荡漾着笑意，他们应该是捡到了什么宝贝儿，是否与已经隐身在绿柳里的小鸟有关呢?我这么猜着，女儿突然出现在面前，头发有些乱了，小额头上渗出了细细的汗珠，上气不接下气，“爸爸，我知道了，是春风揪出一朵一朵的花!”

我被唬住了。

捉了十多年的笔杆子，苦苦追寻语言的奥妙。关于春天，写了不少的文字，或激情飞扬，或浮想联翩，无不苦心推敲。女儿轻轻松松的一句话，使我那些历经打磨的言词，黯然失色。美的发现，需要发现美的眼睛，更需要拥有一颗澄澈的心灵。女儿的话一点都不矫情，我相信刚才她一定是目睹了令人心动的一幕。春风揪着花的耳朵，啊!这些躲在被窝里的懒虫儿!这就是童心的美丽!

二

夜深人静，女儿依着我而睡，均匀的呼吸犹如吐露的芬芳，让人陶醉，清秀的眉眼间挂着一丝笑意。我知道她又在做美梦了，遨游在自己编织的童话世界里。白天，她将一篇日记给我签字，题目是《最好的朋友》，篇幅还不到一页纸，我却被深深打动了：

大雁和松鼠是一对好朋友，一天，大雁受伤了，松鼠非常难过，他想一定要救活大雁，于是，松鼠背着大雁找到了太阳公公，太阳公公看了看大雁的伤势说：“这是被猎人射伤的吧!这个我可没办法，我只会治感冒。小松鼠又找到了天空，请她帮忙。天空阿姨说：“这好办!”说着，叫来了白云姐姐，白云姐姐用她温暖的怀抱，抱着大雁，大雁慢慢醒过来，伤口也好啦!大雁说：“谢谢你救了我!”白云姐姐摇着头说：“你应该谢谢松鼠，是它救了你，你们真是天底下最好的一对朋友。”

故事表现的是一对患难见真情的好朋友，从内容上并没有太多新鲜的地方，但我读出了别具一格的童心世界。大雁受伤，常理是找动物医院，它没有，而是找到太阳、天空，最后白云治好了大雁的伤。大雁是高空飞行的动物，我曾经指着飞翔的雁群，教女儿看，或许那个时候一朵一朵的白云就飘进了她小小的内心。我问女儿为什么不送到医院去治疗，她回答：“到医院要打针，大雁会痛的。”

我释然一笑，这就是童心的美丽。

三

那一回，在卫生间滑倒。疼痛电流一样击得我趴在地上，半天回不过神来。

听到声响，女儿赶过来。她出奇的安静，没有吓哭，没有扶我。她意外地说：“勇敢的人，摔倒了就自己爬起来。”

这句话从书本、老师、朋友那里无数次看过听过，从来没有像那次那样感动、震撼。从一个七岁的女孩嘴里说出来不奇怪，难得的是她运用的那么恰当。记得当时我爬起来，带泪笑着，是美丽的童心把我扶起。

感谢美丽童心!

时间如弹指般滑过指尖，我们离梦想还有很远。岁月刻下了泪水与微笑的痕迹，童心荡起双浆，泛起青春的涟漪。

长大了，我们选择了宁静，选择了坚强，选择了思想的清楚，选择了……在你心湖是否还有一片童心小舟正在摇曳。流年的偷换，天真的笑容依旧灿烂，我揣着童心还在飞翔。

阳光下，绿叶透着细碎的光，映着斑驳的树干，映着孩子稚嫩的脸庞。我踏着春天留下的眼泪与孩子们嬉闹，欢声洋溢身旁，那风铃般悦耳，纯净得如同雪一样的白云。滋味是手中甜味的棉花糖。童心，一份执着的坚守，让我永久守候。

星空下，星子探着脑袋捉迷藏;牛郎织女星互望鹊桥相思，来解那一日不见如隔三秋的渴望;流星拖着那长长的尾巴划破天际。我仿佛是无知的小孩，在深邃的星空下，伸出手指头，这个那个好漂亮!拉着爷爷奶奶一起看星星数星星。坚守着那份上帝的礼物――童心，并永久守候它。

大桥上，大伯大姨们推拉着那沉重的车子，轴轱辘转动着皱纹里的故事。炎炎烈日，有种昏眩。走上前走使劲地推车子上桥。那种成功的快乐让我得意很久，以为那是天大儿的事呢!发现原是童心在作祟，它让我有种帮助人的欲望。坚守童心，永久守候着它!

童心是阳光下的天真;童心是星空下的无知;童心是大桥上的故事。

童心更是一对想象的翅膀，插上它，让你在青春里快乐抖动;更是一支清远的短笛，让你清唱青春。

坚守童心，守候着它，它是年轻散落下的珍珠。

——纪念建党90周年三1中队主题班会

1、请各小组报告人数。

2、童心向党，快乐成长

——纪念建党90周年三1中队主题班会现在开始

全体起立，出旗，少先队员敬礼

3、唱队歌，请坐

4、请主持人登场(由我和梁田主持，有请梁田)

主持人甲：不知不觉中，我们走过了精彩的2010世博年，走过了党的89岁生日，在全新的2011年，我们即将迎来的是党的90周岁诞辰。

主持人乙：回顾历史，百年前的中国，腐朽没落，苦难的中国走向何处，黑沉沉的大地见不到一丝曙光。

主持人甲：可就在这黑暗的旧社会里，仍隐藏着一批默默奉献的共产党人，他们为了国民的生存和民族的兴亡不惜抛头颅、洒热血，为中华之崛起而顽强地奋斗着。

主持人乙：这些民族的英雄们给中国带来了希望，他们的拼搏与贡献让一代又一代的中国人看到了胜利的曙光和光明的未来。下面就让我们为这些无私大爱的共产党人呕歌，请欣赏童谣《七月一》。

主持人乙：从小到大，我们在党的关怀下健康成长，

主持人[甲]下面，让我们通过知识竞赛的形式，回顾历史，了解我们伟大的中国共产党的光辉历程。

主持人[乙]：我宣布一下规程，每题以抢答的方式进行，答对者获得一份礼品。党的基本知识竞赛题

1、中国共产党是中国什么的先锋队?同时又是中国人民和中华民族的先锋队 的.

答：工人阶级

2、党的最高理想和最终目标是什么?

答：实现共产主义

3、中国共产党以什么作为自己的行动指南?

答：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

4、党的根本宗旨是什么?

答：全心全意为人民服务

5、中国共产党是什么时候成立的?

1921年7月1日

6、到现在为止建党多少周年?

90周年

7、什么是党的根本组织原则?

答：民主集中制原则

主持人乙：党像慈爱的母亲，又像严厉的父亲。

主持人甲：党是辛勤的园丁，我们是娇嫩的幼苗。歌曲《祖国祖国我爱你》

8、贯彻“三个代表”重要思想，核心在坚持什么

，核心在坚持党的先进性

9、当今时代的主题是什么?

答：和平与发展

10、推进党的作风建设，核心是什么?

答：保持党同人民群众的血肉联系

11、推进党的作风建设，要以什么为根本目的?

答：立党为公、执政为民

12、预备党员的义务同正式党员一样，对还是错?

答：对

13、我们小学生可以入党吗?为什么?

不可以，因为我们不满十八周岁。

主持人乙：党是温和的阳光，我们是灿烂的花朵。

主持人甲：党和我们形影不离、永远相随。

主持人乙：请欣赏歌曲《 黄河涛声 》。

主持人甲：巍巍中华有56个民族，在党的带领下，56个民族的儿女们团结一致，幸福生活。

主持人乙：是啊，也许在远隔千里之外的地方，我们的同胞们都在用自己的方式庆贺党的90周岁诞辰，他们能歌善舞，寄情于舞于歌，用他们最传统的方式来感谢伟大的共产党人。请看舞蹈《 辣妹子》。

主持人甲：作为党的新一代接班人，我们红领巾如何才能将党的精神发扬光大，这是值得思考的问题。

主持人乙：胡锦涛爷爷曾说过，我们的重要使命就是要成为当代的四好少年，所以行动是最有效和最快捷的方式。下面是我们的宣言《中国少年跨世纪宣言》

中国少年跨世纪宣言

甲：我们是光荣的中国少年先锋队队员。

乙：我们是中华人民共和国跨世纪的公民。

甲：当时代正迈向二十一世纪门槛的时候，

乙：我们集结在星星火炬的光辉旗帜下，

甲：向哺育我们健康成长的祖国母亲，

合：向赋予我们智慧与力量的党和人民，抒发我们的理想与心愿

甲：我们是展翅欲飞的雏鹰，是开创二十一世纪大业的生力军，

乙：做跨世纪的社会主义事业合格建设者和接班人，是我们的目标。 . 合：我们忠于祖国，热爱人民，时刻牢记党的教导，

乙：坚定地走建设有中国特色社会主义的道路。

甲：我们勤奋学习，追求真知，努力掌握现代化建设本领.

乙：勇敢地攀登科学技术的高峰。

合：我们参与实践，刻苦锻炼，在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中，更加全面地发展。

甲：我们团结互助，乐于奉献，继承发扬中华民族的传统美德，推动社会文明进步。 乙：我们放眼世界，增进友谊。与五洲四海的小朋友共创和平与发展的新世纪。 合：我们的呼号是： “准备着：为共产主义事业而奋斗!”

甲：时刻准备着，接过前辈的旗帜。

乙：迎接未来的挑战，为了一个现代化的中国，为了更加灿烂的明天!

合：我们一亿三千万少先队员手拉着手。肩并着肩，心贴着心，以红领巾的名义宣誓：人民为先 祖国至上 诚实勇敢 自律自强、奋发有为 誓作栋梁

振兴中华 再造辉煌

主持人乙：今天，我们用自己的方式表达了对党的真挚情谊和祝福，希望在不久的将来，我们这些红领巾小雏鹰能继续为党、为人民献出自己小小的一份力量。

主持人[甲]：同学们我们一定要好好学习，勇敢地接过接过革命的火种，为共产主义事业而奋斗。歌曲《快乐宝贝》

主持人[乙]：希望我们的同学一定要好好学习，天天向上。同学们欢迎我们铺导员讲话。

主持人合：愿党的精神永流传、党的光芒更璀璨!三1中队“建党90周年活动之童心向党，快乐成长”主题班会到此结束。

全体起立，退旗。

1.庆祝七一建党节的主题班会

2.2017建党96周年主题班会

3.中学生童心向党的主题班会

4.小学生童心向党的主题班会

5.2017童心向党的主题班会

6.学会感恩党的主题班会

7.2017建党节的主题班会

8.党在我心中的主题班会

9.2017七一建党节的主题班会

10.中学生建党96周年的主题班会

在每个人的心灵中都有一颗真诚，善良的快乐童心，那是一件多么快乐的时光，多么快乐的童年啊!可是我们一天天，一年年的过去了，一转眼霎时间过去了12年了，我们也长大了，要开始努力学习了，我只能对它说：“久违了……童心。”

在我5岁的时候，正是我疯玩的年龄，在家里的每一个角落都充满着欢声笑语!看，那时候的我充满着快乐的童心呢，家人们拿着板凳在“台下”观看我演戏。在台上我开始演戏了，先是一伸手一跺脚，依依呀呀的乱唱，我的“观众们”正看得津津有味，于是我就使用我的绝世神功，我就找来了一把小把称手的“武器”，就到处乱挥就如京戏中挥枪，挥剑一样，那个时候的我还不懂事，就找上了爸爸和我对打，可爸爸手那么轻轻一挥，我就摔了个四脚朝天，逗得全场“观众”哈哈大笑，我也露出了一丝微笑……

一转眼我就12岁了，长大了我也越来越懂事了，也是最紧张的年龄，毕竟也是毕业班了，我也没像小时候一样充满欢笑，快乐的玩耍了，而是复习复习再复习，而我补再拥有那真诚快乐的童心，我每当看到几个5。6岁的小孩在欢快的玩耍，我恨不得抛下一切找回我的童心从头开始，可我的愿望没能实现，从此我就成了没有童心的人，一个缺少童心的人，不过人生只有一次，我真想对童心说5个字：“久违了，童心!”

每个人都有一颗童心，同时也能珍惜，爱护它，不过人生只有一次，人的年龄越大，就越懂事，我们就要跟我以前不可缺少的童心离别了~!再见了，我不可缺少的童心——再见……

池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天……唱出了我的心声，是那么天真无邪，瞬间穿入我的心间，让我再次拾起那珍贵的童心。

记得小时候，每当放学母亲总是在学校门口等待着我的出来，脸上挂着甜甜的笑容，每当雨天时，母亲总是带着蓝色的雨伞，用那双温暖的双手温暖了我柔骨化绵的小手，我问妈妈为什么总是带着蓝色的雨伞呢、妈妈说：“因为妈妈想让你今后的人生海阔天空。”稚嫩的我抬头冲妈妈微微一笑。母亲俩的笑声迟迟回荡在雨声中，童心在妈妈手里、

小时候喜欢爷爷的胡子，他总是将我抱在怀了，用那满嘴胡茬的嘴亲吻我的小脸颊，然后轻轻的在我脸上来回蹭酥酥痒痒，逗的我咯咯地笑个不停，“爷爷”为什么我没有胡子呢？我也想要像爷爷这样的胡子，我歪着脑袋刁钻古怪向爷爷问个不停，爷爷慈祥的笑着说：等你长大了以后胡子就会有了呀！笨丫头，爷爷抚摸着我的头发，我却信以为真。

爷爷的慈爱，一点一点揉进了我的头发里，哦！童心在爷爷的胡子里。

时间如流水一样，深深的记忆永远流淌在我的心里不会被岁月的车轮而磨灭，那些美丽的瞬间一一灌入在我的心里。

现在，妈妈不解当年那妙曼的身姿早已空旷如烟，爷爷的脊梁早已被无情的岁月冲刷在了漩涡里。多年的操劳，爷爷的手粗糙像松树皮一样，裂开了一道深深的口子，·手心被磨出了厚厚的老茧，流水般的岁月无情的在他降紫色的脸庞刻下一道深深的皱纹，当黑色的头发和胡子也变成灰白色，而我却问爷爷我为什么还没有长胡子呢？爷爷深深的吸了一口烟，眼睛望到不远的一座小山，“长大会有的。”口中的烟飘飘而起。

我的童心，装进了理解承载着善良！

夕阳下，风轻轻的吹过，我捶着妈妈的背，“闺女”妈老了，妈妈的神情里充满着无奈，略带一丝忧伤，我灵机一动：安慰的说妈您在女儿心中永远青春永驻。我微笑着，眼里却透出更多的难过，我的手捶的更卖力了，妈妈听了，欣慰地笑了，静静的闭上眼，享受余晖中的爱。

我的童心，装进了责任与孝心，时间的流逝，童年渐渐远去，而我却长大了，童心也长大了，给我留下了永不磨灭的真情。

假日，在外地工作的姐姐回来。趁着天气晴好，她带我到一片空旷的草地，兴致勃勃地向我展示从外地带来的礼物——一只印着滑稽图案的风筝。

见风筝上图案那么丑陋，况且放风筝似乎是小孩子的游戏，我一下子失了兴趣，不想理会。姐姐却兴趣盎然地玩起了风筝，这么大的人，还兴奋地牵着风筝跑，实在有些幼稚，我暗自腹诽。许是动静太大，吸引了一旁嬉戏的孩童，他们一拥而上，把姐姐团团围住，一同在草地上玩风筝。

我有些郁闷，却不知郁闷的由来。姐姐也察觉到我的情绪，她拿着风筝，在我不屑的目光中，硬塞到我手里。“不要。”我推拒着，下一秒，孩童开心的喧闹声便把我微弱的抗议淹没了。

我无力地提着风筝，僵滞在原地，顾虑着自己姑娘的形象。但身后孩子们灼灼期待的目光让我的心不觉一软，我咬咬牙，拿起它，快速奔跑起来，高高举起风筝，那个印着滑稽卡通图案的风筝在空中打了个转儿，乘风而上。风筝越飞越高，飞舞的风筝不再是那样丑陋的模样；我也越跑越快，凉爽的风拂过我的脸颊，我的心终于轻快起来。

心中郁结的烦恼、顾虑开始离我远去，随着高飞的风筝，消逝在风中，我不禁笑出声来。此刻，我终于忘了年龄，忘了成熟，忘了一切，真切感受到的，是一场旷别已久的欢乐。

记忆中那个绑着马尾，扎着蝴蝶结的小女孩，举着风筝，向我跑来，与我欢脱的身影渐渐重合。

放下风筝时，天色微暝，我与姐姐，一前一后，踏着夕阳余晖，走向归途。我感觉一种雀跃的欢欣盈满了我的心房，我的童心似乎又回来了。

郁闷的心绪就如同丑陋的风筝，一经放飞，就变得明快美丽起来。

今天，我们的糊口中布满了幸福和欢乐，可又有谁知道，这背后又隐躲着多少风吹雨打呢?在远遥的东方，有一个坚不可摧的民族，它的名字，鸣中国!而与共同它经历各种风霜雨淋的，是中国共产党，是他，为我们营造了今天的夸姣糊口!我们的童心永遥向着党! 中小学生作文网 500字作文

我骄傲，我是中国人!我骄傲，我是炎黄子孙，我是文明古国的子孙昆裔!中国，今天能够屹立在世界民族之林，是无数民族英雄、爱国志士、革命先烈前赴后继英勇奋斗的结果。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就由于他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后入生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森，不畏艰辛遥涉重洋归到祖国，为祖国奉献了一生，由于他一直以来不变的崇高信奉是他回国时感人肺腑的“祖国啊，我归来了!” 作文500字

一路崎岖、一路动荡、一路豪情、一路悲壮。送走了黑暗，送走了迷茫，迎来了胜利，迎来了霞光。六十个年龄，有多少雷叫电闪，有多少风雨蹉跎，有多少润心的春雨，有多少秋实的丰富。香港归回，澳门归回，中华为之沸腾!北京成功举办奥运，华夏儿女无不扬眉吐气，豪情万丈。祖国，您用傲然腾空的“神船七号”载人飞舟，在云霞里托起黑眼睛的辉煌。

有一种心境叫爱着你的爱，苦着你的苦，幸福着你的幸福。只是有的人藏在心底，有的人挂在嘴角。但只需要一粒童真的火星，就划破整一片老陈的昏暗。

春节过后的时光，未来得及融化的晶莹的冰雪松松浅浅地嵌在外婆家老屋的瓦缝里，一滴滴留溜落，在水缸的沿上，水面上，砸开一个个涟漪。

我只觉得自己在涂抹着之“脂粉”。学会放下耳机去静静地做题；学会舍弃自己喜欢的慢跑去追求老师口中的速度；学会躲避父母的责备，努力做一个“好孩子”。一层层的脂粉，让我看不清心灵的深处。在这这次考试失利后，就怏怏地缩在外婆家的阳台里。眼前自然是书，只是也无心看了。字型仿佛会变换，扭曲着揉成一团后撞向眼睛，带来一阵酸楚。

同来的还有刚上小学的表弟，冰雪聪明去顽劣不堪。小鹿般的眼睛里映出整个世界，晶莹地像是幻境。听他“咚咚”的脚步声在走廊的那一头响起，我本能地伸手关门。不料他一个侧身，轻巧的挤进来。又是来拉我入伙。我自以为已经长大，早就厌倦了他的鬼把戏，便也只是有气无力的驱逐：“姐姐考砸了，你出去玩吧。”一阵子的沉默。他不说一句话的，瞳孔里我看得见自己，随即嘴角猛地一提，“不管你比赛输赢，你总是我的姐姐。”

稚嫩的声音，听来蛮不讲理的话语，却着实让我喉咙一个哽咽。童心看不见老成，也看不见脂粉，自己的嘴边也终于倾出了几日紧锁的笑意。此时我才不慌不忙地回一句：“是啊，比赛总有输赢，就像你以前从来没赢过我。”话音一落就忙于躲避他挥舞的拳头了。

生命本是一片纯净的田园，我们是生的旅人，来了又去，不留痕迹。我自以为用脂粉掩盖，或躲进小屋里，就有孤寂，就是老成。所幸，有一个孩子轻叩柴扉，带来了童真的阳光。他也不顾我是着锦绣抑或是短褐，只是坦露童心相待。我和他看着远处远处屋脊上一只黑色的猫悄然走过，然后消失的像一缕烟。是的，甚之旅人，素颜修行，本应不是衣冠。当老陈遭遇童真，也不过只有脂粉殆尽。原以为老成就是成长，现在，原来我也不能有资格说长大。

童心，是天真烂漫的；童心，是纯真无邪的；童心，也是极易逝去的。

拥有一颗童心，你便会发现，生活的压力、人心的变化，都会在你的眼里变的简单起来。

还记得刚跨入校园时稚嫩的我，对校园里的一切都是那么好奇。

那是一个盛夏的中午，阳光有些毒辣，知了在枝头玩命地叫着。校园的东面面是一片很深的小树林，充满了神秘感，而我，虽然只是一个才刚刚步入一年级的小孩子，恰恰好奇心非常强烈。我想：“如果进去会怎么样呢？里面会不会有鬼？”充满童心的我越想越刺激，连心跳也加快了不少。我二话不说便一头钻进了树丛里。

眼前是一片菜地，身旁是一堆杂草，还有一道铁门隔着学校与公园。

我的目光顿时变的小心翼翼起来，双拳紧握着，眉宇之间形成了一个“川”字，完全把自己想象成了一个勇士，正等待着怪物的出现。但我站了一会儿，连个鬼的影子都没有，便有些不耐烦起来，由被动变为了主动，一步步迈向丛林深处，妄想着找到“鬼”的住所。树丛里十分幽静，尽管我已经十分小心了，但脚下发出的“沙沙”声，还是让年幼的我有些害怕。

走到树丛深处，一个高大魁梧的影子猛然出现在了我的眼前，让我禁不住浑身一颤，脊背发凉。一种想要退缩的想法在我的心里愈渐膨胀了。然而，“好不容易来到这，怎么能说放弃就放弃呢，我可是勇士啊！”我说服了自己，定了定神，鼓足勇气向前走去。

我渐渐看清了那个被我称为“鬼”的真容：原来只是一个园丁大叔！我心头悬着的石头也落了下来。这也让我明白了，这个世界上没有鬼，只有自己吓自己罢了！

童年也许就是这样，怀着一颗好奇的心，去探索世界的美。在懵懂中学会坚强；在探索中领悟真理。

童心是刚刚出土的小草，给生命留下嫩绿和清新；童心是一株花蕾，经不起疾风暴雨的袭击。让我们保持一颗童心，去感受人心的真、善、美；保持一颗童心，让世界更美好！

小时候，我盼望长大，可长大后，烦恼也随之而来。有一天邻居问我说：“上了中学后，你最需要什么?”我说：“童心”。

请不要以为我在异想天开，更不要以为我在执着地追求与众不同，若问原因，只有一句话，现在的中学生太“成熟”了。苏联的苏霍姆林斯基说过：每个儿童就其天资来说，都是“诗人”。

顾名思义，童心就是童年的心灵，童心本应该是纯洁、天真、无暇的，可到了如今这半机械化的社会里，童心不再是纯洁、天真、无暇了，而变得渴望得到自由的童心，难免会发生一些意外。

自从进入中学后，我就感觉自己生活在一个充满讽刺、嘲笑、互相攀比、勾心斗角的环境中。

一些中学生的心胸太狭窄，一个无意识的眼神都会被认为是恶意。因此班里形成了许多“帮派”，都在暗地里说对方的坏话，班里便又掀起一阵血雨腥风。为什么同学之间不能多几分宽容呢?

有位作家说得好：拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事、快乐地面对人生。童年是人人都拥有过，都享受过，都向往过的岁月，但是，不知不觉，童年的岁月已如流沙般在时间老人的指缝中悄悄地溜走了。现在的我已不再是原先那个扎着羊角辫的，成天蹦蹦跳跳的小女孩了，看见好奇的事情也不再大呼小叫了，凡事都变得沉稳，曾几何时，我也想找回它，可暮然醒悟;童年早已逝去。为什么，人长大后就会缺少童心，甚至失去呢?

许多家长都限制自己子女的自由，可他们曾设想过吗，他们想要找回童年就说明他们的童年充满美好和对未来的美好憧憬，可他们又何必限制自己子女的自由呢?美国的儿童就很自由，主要原因在于他们的父母有着乐观的思想。美国小孩的自我能力，在信息社会的生存能力，沟通和合作能力都凌驾于中国小孩之上。虽说学习上有所欠缺，但在未来社会里，读死书那也是徒劳。中国儿童大部分都不能自理家务，而美国儿童自理家务可算是绰绰有余。杨红樱阿姨笔下的人物——马小跳，虽说学习方面不够完美，但如果人人都很完美，那还是人么?有道是：“金无足赤，人无完人”金子还没有百分百的纯金，那人呢?可能性几乎为零。所以马小跳才是纯粹的孩子，他是唤醒家长们童心的一个代表。

因为孩子没有童年，那就更没有童心，所以我现在要呼吁：还我们童年，还我们童心，我们不要溺爱的幸福，要的是自由自在享受大自然的幸福!

日复一日，年复一年。不知不觉中我成了一个初中生，感觉童真童趣随着我的长大渐行渐远。成长的烦恼相依相随，正当我无所适从的时候，我庆幸遇到了一位良师益友，她的脸上常常挂着甜甜的微笑，感觉她每天都活在无忧无虑的童年。

她，穿着朴素，长得娇小玲珑，特别的爱笑，如果不告诉你混在孩子们中间还有一位老师的话，他的随和与友善个性就像大不了我们几岁的姐姐，以至于我们亲切地叫她柳姨。

上学的时候，柳姨帮我上“一对二”的作文课，今年的暑假比平常长一些，近段时间我一直在柳姨家上初中公益作文课，有点像在柳姨家夏令营生活。每天我早上九点就来到柳姨家里，在柳姨家吃中饭，本来柳姨规定我们下午五点就回家。可是，到了下午五点我还是赖着不离开柳姨家，柳姨又只好做晚饭给我们吃，直到晚上十点了，我们才依依不舍离开柳姨的家。

柳姨把在家里的学生们全视如己出，做好一顿丰盛的饭菜后，因为挤了一堆的孩子吃饭，桌子坐不下，我们喊柳姨吃饭，柳姨回我们说：“崽崽们先吃完，我再来吃。”我无法拒绝在柳姨家的自由比在自己家里还自由的感觉。

柳姨常自称“孩子王”，我感觉，如果你近距离接触柳姨一段时间，你会发现柳姨简值就是一个童心未泯的大孩子。柳姨上课相当风趣和幽默，连续上三个小时的课都不觉得无聊，在她的课堂上我们不仅能学到知识，还特别的开心。我以前一直以为学习是痛苦的事情，原来学习是一件快乐的事情，可以开心学习的。

对于柳姨来说，她和孩子们的相处是最快乐最幸福的时光，我想，柳姨的单纯可爱与复杂的社会是格格不入的，她每天就沉浸在孩子的世界中大放光彩，与世无争。

时间一天一天的过去，柳姨护送着一批批的孩子毕业，柳姨在岁月的流逝中优雅老去，可那颗童心未曾离开过，因为柳姨本身就是一个孩子，所以和小孩特别合得来。有时候，在课堂上，柳姨一个不小心的口误，讲台下的我们情不自禁有点复杂思维地大笑，感觉柳姨单纯得比我们还单纯，此时的柳姨会故装几分严肃地说：“停，有什么好笑的，看看你们，比柳姨还复杂，又想歪了。”有柳姨的地方，只有开心相随，没有伤心和烦恼，每天感染柳姨的气息，我的个性越来越开朗，越来越觉得世界多么美好！

柳姨始终用善良美好的眼光看着世界，世界对于她来说就是美好的，这份美好深深地埋在柳姨的文字里，藏在柳姨笔下的诗句中，柳姨在文学上的这份才华，让学生们佩服得五体投地。

忘不了头几次在柳姨家上“一对二”的作文课。每次写完作文，我超级不自信地说：“柳姨，别先讲评我的作文，我写得不好，你就先讲评梓彬的作文吧。”柳姨一脸的严肃，语重心长起来：“可欣，自信才是成功的第一步。上帝创造我们每一个人的时候，就把我们的模子给捣碎了，我们都是独一无二，你要自豪世界上只有一个可欣，每一个人都有优点，也有不足，我们要脚踏实地不断去完善自我。”在柳姨不厌其烦的鼓励下，我越来越自信了。

忘不了柳姨讲评我的作文时的欢声笑语。我写的作文漏洞百出，幼稚搞笑还小事，我的字写得超级小，小到了可以忽略不计，柳姨讲评我的作文的时候因看不清，总要眯缝着双眼，嘴里还不断的批评我：“天天守着你的字要写大，我一转眼，不盯着又变小了，给你最后一次机会，再不改正，把你的爸爸叫过来，一起商量对策。”可每次因为我的字小，柳姨看错闹出好多笑话时，我们师生三人又会捧腹大笑，柳姨笑得比我们更放肆，完全不顾自己是老师的形象，这时，我会在心里想：柳姨比小孩子更小孩子，实在太可爱了。

柳姨一颗难得的童心给我留下了一个深刻的印象，她的谆谆教诲深深烙印在我的心里，无时无刻陪伴着我，如果每一个人能童心永驻，世界该多美好。

书，我的知心朋友——《与书香相伴梦想同行》征文高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”这句话一直在我的脑海中萦绕着。书，是历史的传承，文明的读本，在漫长的五千年中，书在社会中扮演着重要的角色。

书像一条美丽的彩虹，将生活充满知识的风帆，书犹如群芳吐艳的花丛，让我们享受着花香的沐浴，书如同一望无际的大海，给人以广阔的思维空间，而我只是一只饥饿的狼。书则像我手中取之不尽的羊，任我吃食。书对于我也可以这样说：我是一艘独木舟，书则是湖泊，水能载舟，也能覆舟。一本好的书能把人的命运改变，同样反之，一本坏的书能把人推上绝路。书籍如朋友，须慎重选择。如今，书和我的关系可以说是亲如良师，密如益友。

我是一个爱读书的女孩。小时候，我每天都很吵闹，爸爸被我吵烦了，就想出了一个好办法——给我讲故事，你别说，这办法还真灵，我被书中那生动的故事给吸引住了，很快，我就安静下来，静静地听着爸爸讲那动听的故事。日后，如果我还吵闹，爸爸就会给我讲故事。从此，我便和书结下了不解之缘。

我们家有很多书，杨红樱阿姨写的校园版小说就有很多本，差不多所有的都买了，我喜欢看杨红樱阿姨的书，喜欢看她写的校园小说，校园小说有趣、好笑，但是有些书会然你泪流满面，热泪盈眶。

因为我对阅读如饥似渴，所以，醉心阅读使我得到了报偿，小学一年级起，我就懂得运用书中的好词佳句来写作文，因此，我的作文从低等水平一直升到了优秀水平。每次写作文，我的作文都会当做范文读给全班同学听，我的想象力很丰富，这一切都源于读书给我带来的好处。

读好书，好读书，来吧，同学们，让我们乘坐书做的船，一同到知识的海洋中遨游吧!让书香伴我们一起成长吧!

我爷爷今年七十多岁了，一天比一天快乐，一天比一天年轻。爷爷特爱玩，玩起来的样子就像个老顽童。

和煦的春风吹绿了大地。爷爷偷个闲就给我们扎风筝，竹篾在他灵巧的大手中飞来飞去，半天功夫就有了“花蝴蝶”、“小燕子”、“空中飞人”……个个栩栩如生。盼到星期天，我们迫不及待地跟在爷爷身后，左手捏线团右手拿风筝，每个孩子的笑脸都像开放的花，来到美丽的沙河畔。不一会儿，甜甜的“花蝴蝶”翩翩起舞，棒棒的“小燕子”在空中翻筋斗，我的“空中飞人”在天上对我眨眼睛……我们的欢乐在温暖的春风里飘荡，在欢笑的小河里流淌。

夏日的午后，爷爷的小屋挤满了村里的孩子们。爷爷那把蒲扇摇啊摇，摇出了很多有趣的故事。“话说唐僧师徒四人继续西行，这一天来到……”爷爷的花白胡子一颤一颤的，我们听了还想听，听完《西游记》还央求爷爷讲《红岩》，那江姐被国民党惨害，十指连心地痛，我们仿佛亲身感受。此时，树上的知了也停止了沙哑的歌唱，好像也在为江姐的命运担忧。

“老爷爷，你的故事怎么那么多？”芳芳甜甜地问。

“我啊，胡子里装满了故事！”爷爷眼睛眯成一条缝，抚摸着芳芳的头，“来！看看胡子里有没有故事？”

芳芳踮起脚跟，把爷爷的白胡子看了又看，摇摇头说：“没看着！”都得大家笑成一团。

过年了，爷爷的房间更热闹了。幼稚园的小妹妹捧来了小红花，甜甜献给爷爷的是大奖状，棒棒带来了烫着金字的五星级作文获奖证书。阿福哥从部队回来探亲，送给爷爷的是三等军功章。爷爷笑得更灿烂了，说：“在咱庄，我领了几代娃，看着娃们一代比一代出息，我心里舒坦！”

我爷爷就是这样，有一颗永恒的童心。他爱我们，我们更爱他，因为他送给我们一把金钥匙：爱生活，爱知识。

“童心共筑家乡梦”系列实践活动共分为两大类，第一大类是“少年研究员——小课题研究”。五、六年级的学生组成2～5人的假日活动小队，调查研究家乡的名人资源、民俗文化、人文景观等，调研美丽乡村建设、古镇开发过程中出现的热点问题等，并撰写成小课题考察报告，制作成多媒体幻灯进行展示。一到四年级的同学可以家乡旅游“金点子”，以个人或小队合作的形式，用文字叙述结合图画的形式，来设计“跟着运河游桐乡”、“周游桐乡旅游攻略” 等主题旅游，或者设计 “桐乡童玩城”、“儿童梦幻之都”等面向儿童旅游的项目，也可设计如“十年后的古镇”、“十年后的自己”等想象性的项目。

第二大类是“少年影像师”——畅想家乡。一是“奇思妙想画旅游”想象画，也就是用图画的形式记录或设计家乡的美景、风情等;二是“光影家乡”摄影，用儿童的眼睛，通过数码相机(或手机照相)捕捉家乡的美景、民俗等值得记录的影像;三是小导游”或“小志愿者”微视频，三至六年级的同学可开展“小导游”或“小志愿者”实践活动，并把活动过程拍摄制作成视频。

学校也将这样的活动要项编辑为一份“童心共筑家乡梦”系列实践活动的指导书，并在今年的1月份学校结束的，每人手持一张这样的活动指导，听取了专门的电视专题导读。一听到这样有意义的实践活动，许多学生早已是跃跃欲试了。

【亮出你的收获来!】

在刚过去的寒假中，学生安排好自己的寒假时间，或是一个人在家长的指导下，或是邀请自己学校不同年级的同学，甚至住在同一小区的其他学校同学，热火朝天地投入到“童心共筑家乡梦”的活动中来了。他们还把自己的活动收获，通过指定的活动邮箱发送给学校的老师，以得到老师的及时指导，以利于进一步开展活动。而一些优秀的活动作品，就通过学校网站上专设的“家乡梦”专栏进行第一时间的展示，成为其他同学学习、激励的榜样。

2月份开学后，进入了本次活动的第二季收获。一件件精彩的作品在各个班级的“我能行展示台”中纷纷亮想。还有一部分优秀的作品，则推荐到学校参加全校性的评比，并学校网站专栏、校园宣传窗、校园电视中进行展示。学校还将从中挑选整理部分特别优秀的作品，参加桐乡市级的“童心共筑桐乡梦”的活动展评呢!

茅盾实验小学的学生来自全国各地，有着不同的家乡，每个家乡都有着不同的特色，这正是学校开展好本次活动的优势所在。同学们畅想一个个美丽的家乡梦，向大家展示和介绍自己的活动作品，锻炼了小学生的实践能力，并培养了学生爱祖国、爱家乡的美好情感。

我把树苗栽到春天的故事里，我把蜻蜓送回夏天的日光里，我把鸽子放飞在秋天的歌声里，我把雪人堆在冬天的童话里，童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱里……

耳边回荡着儿时的童话，不禁想起孩童时的童真童趣。早些日子我领表弟去游乐园玩，却被告知我这个“大孩”不得入内。是啊，我已过了孩童的年龄，已是一个将要面临高考的高二学生。可是童心也该随之消逝吗？不，不该是这样的。

每一位诗人都有一颗童心。还记得徐志摩冒雨跑到桥上等待彩虹的浪漫；“老翁也学痴儿女，扑得流萤露湿衣”的大诗人陆游是个“老顽童”；著名诗人藏克家古稀年写下“自洛朝晖意翁笼，休凭白发便呼翁，狂来欲碎玻璃镜，还我青春火样红”。藏老直抒胸臆，豪情满怀，好一个还我青春火样红！

冰心诗云：除了宇宙，只有孩子是可爱的，和他说话，不必思考，态度也不必矜持，抬起头来说话，低下头去弄水，驴背上，山门前，偶一回头望，只是活活泼泼的，笑嘻嘻的。

这就是至真、至美、至纯的童心，童心是那种近乎透明的东西，没有被污染的，原汁原味的东西；童心是人们心中的花园草坪，是别人看不到的风景；童心是春日万物复苏的欣喜；童心是秋日硕果累累的充实；童心是忧伤时的一个滑稽的笑脸；童心是失落时的一个淡然的微笑；童心是不休止的追求………。

童心是没有年龄界限，还记得在舞台上大跳MJ舞蹈的白奶奶；扮成孙悟空耍双节棍的“容嬷嬷”；九十多岁高龄还说自己初入老年的季羡林老先生………；童心是面对生活的一种积极乐观的态度，与年龄无关。

童心是小鸟，保留一份童心。使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木。

童心是小鸟，保留一份童心，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫。

童心是小鸟，保留一份童心。使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。

童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在四季的怀抱……

每一次的凌晨，当太阳冉冉升起时，沾着露水的向日葵也抬起它美丽的花朵，忠诚地仰望着太阳。年复一年，日复一日，葵花一直仰望太阳

我们这些少年儿童就像是葵花一样，而党就是我们的太阳，她无私的向我们洒下一丝丝温暖的阳光。共产党为祖国付出了太多啊。她一路坎坷、一路动荡，送走了黑暗，送走了迷茫，迎来了胜利，迎来了太阳。

如今的祖国，有多少润心的春雨，有多少丰硕的秋果。香港回归，澳门回归，我们扬眉吐气;北京奥运，上海世博，我们豪情万丈。祖国，你用傲然腾空的 神七 飞船，在云霞里托起黑眼睛的辉煌。这一切的幸福，都是因为有了共产党 一轮红色的太阳!

曾经有人问我，你最想当什么?有人想当一片海，有人想当一片云，我只想当一株向日葵，一生都快乐，一生都阳光!我不需要无限的生命，我只想永远地仰望太阳!

葵花向太阳，童心永向党!我怀着一颗感恩的心面对现在美好的一切。我爱这个国家，爱这片土地，爱这份自由，爱这份快乐!更爱共产党!

我闭上眼睛，轻轻地抬起头，向着那温暖的太阳，幻想自己变成了一株美丽的向日葵

记得小时候，我很调皮，妈妈也管不了。

等上了幼儿园，每次放学，回家的路上，我都要吵着闹着要这要那，妈妈也只好从了我。

上一年级时，我的班主任是一个和蔼的女老师。她每天照顾着我们二十多个学生。那时，才刚刚学习算术，我却总也无心去学。回到家，妈妈也教我，可我还是无论如何学不进去。尽管这样，班主任老师也没有放弃我，还每天把我单独叫到办公室耐心辅导。后来，她也许意识到，这样的教，我是不会认真去学的，就专门拿来几颗糖果，告诉我，如果算对了就有奖励。我经不住诱惑，竟答应了老师。

起初，“一加一”这个问题就难住了我。后来偶尔回答对了，那“二加一”，呃——又不会了……经过老师的几天努力，我似乎有了一些进步。

有一天，老师在课堂上提问我，“三加二等于多少？”我认真地扳起了手指头，然后脱口而出“等于五”，老师一脸的惊诧，继而露出灿烂的笑容——“真棒！”，说着走到我面前，往我额头上贴了一个小红星——“继续努力！”，我开心地点了下头。随后，一节课我都陶醉在那个小红星的“照耀”下。

回到家后，我得意地对妈妈说：“妈，看我这颗小红星，老师是看我算对题才奖励给我的！”我妈妈惊喜地看着我：“是吗？那宝贝你要好好努力哦！不能对不起老师对你的期望哦！”我用力地点了下头。

整整一天，我都开心地下过着，到了晚上，只要想到小红星就激动得睡不着。后来，在数学方面，我更加努力，更加勤奋了，想想，还要多亏了那颗小红星啊！

一颗小红星，对于一个成年人人来说也许不算什么，但对于那时的我来说，那就是独一无二的奖励。是它，让我懂得，学习也是一门乐趣；是它，让我懂得，学习也可以很开心。

哦！记忆中那独一无二的童心！记忆中那独一无二的小红星！

童年，一片蔚蓝的天空，飞舞着我的悠悠童心。那一件件可爱的事如一只只风筝，在天空中时起时落。现在，让我坐上其中的一只风筝，进入那美好的童年回忆中。

那是一个周末的下午，我和表姐在家中闲来无事。我问表姐：“姐姐，你说，什么事情比较有趣呢？”

表姐托着下巴想了一会儿，突然眼睛一亮，说：“那当然是当电脑了！通关，打boss，杀敌，交友，那才叫爽呢！”

年幼的我对这些东西还不怎么了解，但是“打”电脑却在我的脑海中留下了深刻的印象。好奇的种子在我心里悄悄萌发，我半信半疑地问：“’打’电脑真的有那么有趣吗？”

“当然了！”表姐的声音提高了一个调子，“不信，你去试试！”

我在表姐的鼓舞下，偷偷地来到了客厅，找到老爸的电脑，我挺了挺身子，摞起袖子，蹲好马步，换上看一副悲壮的表情。我煞有模样地学着武侠片里的人物，调整呼吸，对着空气打了两拳，然后便开始近乎疯狂地“打”电脑。“哈哈嚯嚯呵呵！”我那软软的拳头落到了电脑那坚硬的外壳上，降龙十八掌！太极阴阳拳！九阴白骨爪！胡笳十八拍！我“左劈右刺”“前斩后挑”，就差哼上一曲《霍元甲》了。有趣？——我倒没感觉到，这手可是疼得不得了！我眼泪哗哗地找到表姐，委屈地叫道：“姐姐，你骗我！‘打’电脑一点都不好玩！疼死本宝宝了！”

姐姐一脸惊讶，待我说完了事情的经过，她“噗”地一下笑出声来，说：“我说的是打电脑，不是‘打’电脑，谁叫你去‘打’电脑了！哎呀，我自己都绕晕了！”

看表姐这副模样，我也“噗”地一下笑了起来。

我一点一点长大了，那悠悠的童心也离我越来越远。童年，你别走！让我在你的臂弯里多歇一会儿吧！我相信，那天真烂漫的童年生活一定会成为我最美丽的回忆。