智救小白兔的教案图片（最新20篇）

跳跳是只漂亮的小兔。她身上长着雪白的绒毛，眼睛像两颗亮晶晶的红宝石。可是一条尾巴长得又短又小，跳跳觉得它很难看。

跳跳看到松鼠跃跃的尾巴蓬松又柔软，十分羡慕，就问：“跃跃，你可不可以把尾巴借给我？”跃跃奇怪地问：“你为什么要借尾巴呢？”跳跳回答说：“我的尾巴又短又小，太难看啦！”跃跃说：“不行，不然晚上我就没‘被子’盖了。”

跳跳又去向波斯猫丽丽借尾巴。跳跳说：“丽丽，你的尾巴真漂亮，可不可以把它借给我呀？”丽丽不解地问：“你不是有尾巴吗？”跳跳回答：“我的尾巴又短又小，难看极了，所以……”丽丽说：“不行，当我行动时要靠它来保持身体平衡的，不能借你。”

跳跳一连问了许多伙伴，可是没有一个人愿意把尾巴借给她。跳跳只好垂头丧气地往家走去。在半路上，跳跳看见了一条被人丢弃的毛绒围巾，她高兴地想：“这不是一条很漂亮的‘尾巴’吗？”

跳跳回到家迫不及待地把围巾绑在尾巴上，得意地向松鼠家走去。突然，从树背后窜出一只大灰狼。跳跳见了撒腿就跑，可是新“尾巴”太重了，跳跳怎么跑也跑不快。

大灰狼猛扑过来，前爪刚好踩在了“尾巴上”。跳跳使劲一挣，把“尾巴”挣了下来。她连忙钻进一个小树洞里。跳跳惊魂未定地对自己说：“我再也不要长尾巴了，它差点送了我的命！”

我最喜欢小动物的是小白兔。小白兔特别喜欢吃大白菜和胡萝卜，只要一闻到食物，就高兴得跳了起来。它长了两颗巨大外露的大门牙，三瓣嘴，嘴边有胡须，一身雪白的毛，真可爱。

小白兔毛茸茸的耳朵像两把雪白的小刀，虽然它的耳朵很长，但是它的尾巴却很短，像一个雪白的小毛球。尤其是那闪闪发光的眼睛像一对红红的宝石，也像红红的珠子。小白兔的身子肥肥的，远看像一团雪白的雪，可近看呢？那也就是雪白的小白兔啦！

有一天下午，我放学回到家，看到小白兔一动不动地躺在地上。好像说：“小叶子，我没劲啊又很饿，能给我美食吃吗？”我心疼地连忙把大白菜和胡萝卜装在盘子里，恨不得让它马上就吃掉。小白兔立刻吧唧吧唧地大口吃起了来，用大门牙把胡萝卜啃得干干净净的，再把大白菜也啃得干干净净。过了一会用一副非常满足的表情看着我，又蹦又跳、手舞足蹈，好像在说：“小叶子，谢谢你给我喂的美食。”

这是一只多么可爱的小白兔啊！

有一天，妈妈带我去寿昌玩，寿昌有理发店、书店、服装店……突然，我看见有人在卖小白兔，小白兔全身毛绒绒的，蹲在笼子里就好像是一个白乎乎的绒球，它的耳朵长长的，两只眼睛红红的，就像两颗小小的红宝石。它一动不动地盯着我，我被它深深地吸引住了。妈妈见我那么喜欢小白兔，就帮我买了一只胖乎乎的小白兔。 回到家里后，我怕它饿了，就给它吃了好几张又嫩又大的菜叶。谁都知道小兔子爱吃萝卜和青菜，但是你千万别大意哦，小兔子吃东西可娇气了，给小白兔吃的草或菜叶不能带水，不然它可是会拉肚子的。我给它取了个名字叫“胖胖”，因为它的身子胖乎乎的。胖胖让我很喜欢它，就连我的好朋友也天天来看它、逗它玩。 有一次，我和小伙伴们在玩捉迷藏，他们躲得很好，不过却被“胖胖”发现了。它连跑带跳地向我这边来，我看见“胖胖”连跑带跳得实在是太快了，就马上跟了过去，找到了我的小伙伴，我胜利了，大家纷纷表扬“胖胖”。 “胖胖”天天伴我睡觉、看电视、洗澡，也给我的生活添加了不少乐趣，“胖胖”真是我的好朋友。

[我跟小白兔的作文

小白兔的姥姥到小白兔家里做客，小白兔要准备一桌丰盛的饭菜，于是小白兔就上山拔胡萝卜，到了山上，小白兔拔了几个很大的胡萝卜正准备回家，可是看到了大灰狼。大灰狼好久没有吃东西了，见到小白兔非常兴奋，急忙去追小白兔。小白兔看到大灰狼向自己跑来，就拼命地逃跑。

不料小白兔被大灰狼追到了。当大灰狼要吃掉小白兔时，小白兔说：“你不能吃我。”大灰狼说：“我为什么不能吃你？”小白兔回答：“因为我是专门吃狼的。”大灰狼不信，说：“你专门吃狼，为什么见到我还要逃跑呢？”小白兔回答：“因为我是在跑步，锻炼身体。”大灰狼还是不信，说：“你有什么证据证明呢？”小白兔偷偷把背上弄上红斑，然后对大灰狼说：“我背后的红斑就是证据，我吃一只狼身上就有一个斑点，我背后已经有九个红斑了，吃你我就又多了一个红斑。”大灰狼听了赶紧逃跑了，跑着跑着大灰狼遇到了狐狸。狐狸看到大灰狼跑得那么快，就跑上去问这是怎么回事。大灰狼回答说：“前面有一个专吃狼的小白兔。”狐狸听了后哈哈大笑说：“哪有什么专吃狼的小白兔，是他骗人的。走，我带你去捉它去。”于是大灰狼和狐狸一起去捉小白兔了。到了那儿，大灰狼气冲冲走来，小白兔看到大灰狼过来了，想了想说：“狐狸，我让你带两只狼给我吃，你怎么就带了一只呢？”大灰狼听了后，心想是狐狸骗了他，于是就赶紧把狐狸咬死了，自己就赶紧逃跑，结果一不小心掉到猎人的陷阱里，被猎人逮住了。

最后，小白兔就高高兴兴地回家了。

早晨，晴空万里，逗逗一打开窗户就看见一道道金光从窗口照射进家里。他想：“今天天气真好，要不出去玩玩吧！”

于是，逗逗带着满脸的春光欢蹦乱跳地在草坪上玩耍。突然，狂风骤起，乌云密布，随着响亮的打雷声和一道道光亮的闪电，下起了倾盆大雨，豆大的雨点像断了线的珍珠，一颗一颗地泼洒下来。小兔逗逗急得像热锅上的蚂蚁团团直转。“这可怎么办才好呀！我可没带雨伞。”它说。突然，它看到了一朵无比硕大的蘑菇，像一把雨伞，它说：“太好啦！这朵蘑菇刚好可以当成雨伞用。”它马上把磨菇拔了下来，举在头顶，它一边暗自庆幸自已现在不会淋雨了，一边用最快的速度往家跑去。

路上，它看见了一对浑身湿漉漉的蝴蝶，它马上伸出援助之手，让蝴蝶停在蘑菇里，并把它送回家。逗逗又在路途中帮助了小蚂蚁和小鸟，分别把它们送回家。当它回到家马上晾湿衣服时，发现太阳公公不知什么时候，又高高地挂在天上，用温暖的阳光照射着还没干的大地，好像在说：“逗逗，你真行！帮助了这么多人！”逗逗高兴地笑了。

逗逗真是一只热心帮助人的小白兔！

[热心的小白兔逗逗小学生作文

我喜欢很多小动物，其中我最喜欢的是小白兔。

小白兔的眼睛红红的，就像闪闪发光的红宝石，它的身上有着洁白而又柔软的毛，让你一看就忍不住地伸手去抚摸几下，尾巴小小的，就像一个白绒球挂在小屁股上，耳朵长长的，跑起来紧紧地背在脑后，很可爱。

有一次，我喂小白兔吃它最爱吃的青草，它啧啧地吃了起来，那声音就像一首快活的乐曲一样动听。别小看它的三瓣嘴，吃起东西来快极啦，很快青草就被它消灭干净了。我想摸摸它，便把手小心翼翼地伸进了兔笼里，它似乎也想和我玩玩，就来到我的手边，用身子紧紧贴着我的手心，那感觉痒痒的，真想和它玩上几天。第二天，我来到了兔笼边，发现兔子的白大衣上血迹斑斑，我心疼极了，问过妈妈才知道，原来是邻居的王叔叔想让家里刚买的小狗练习捕捉兔子，就好奇地把我家的小兔带到他家里试一试，本想小狗还不会下口，谁知小狗看见猎物，一下子扑了上去……

从那以后，我就更心疼这只可爱的小兔了，我发誓以后一定要好好保护它，再也不让它受到伤害。

小白兔和小灰兔是好姐妹，它们一起玩，一起相互捉弄对方，一起成长。

有一次兔妈妈给它们做了最爱吃的面条，小灰兔吃的很快，已经是第二碗了，但是小白兔吃的很慢，小白兔担心小灰兔把面条都吃完啦，所以它就想到了一个恶作剧，它悄悄地从厨房拿了一瓶辣椒，当小灰兔不注意的时候，它就把辣椒放进小灰兔的碗里，小灰兔吃了有辣椒的面条之后，辣得满脸通红，急的到处找水喝，小白兔在一旁看的哈哈大笑，结果被兔妈妈训斥了一顿。

还有一次，它们两姐妹过生日，兔妈妈给它们每人准备了一个大胡萝卜，兔妈妈把胡萝卜包装在生日盒子里面，小灰兔发现了妈妈为它们准备的礼物，小灰兔想到了上次小白兔用辣椒整它的时候，现在它也要整整小白兔啦，趁着兔妈妈忙着别的事情时，小灰兔把小白兔盒子里面的胡萝卜拿了出来，换成了一只又大又长的毛毛虫。

晚上，它们两姐妹一起吹灭了生日蜡烛，兔妈妈把准备好的生日礼物分别给了它们两姐妹，小灰兔首先打开了自己的盒子，拿出了一根又大有长的胡萝卜吃了起来，小白兔也急忙的打开了自己的盒子，结果发现一条又长又大的毛毛虫，吓得小白兔哭了，兔妈妈知道是小灰兔换掉了小白兔的生日礼物，就训斥了小灰兔一顿，然后小灰兔就把收起来的胡萝卜还给了小白兔，它们又开开心心的在一起玩耍了。

我家以前养了一只小白兔，我虽然叫它小白兔，但是它的毛发是黑白相间的。

它有一对灵敏的耳朵，一听到任何风吹草动，它的耳朵就会立刻竖起来。它还有两只红宝石般的眼睛，圆溜溜的可爱极了！小白兔还有一个黑乎乎的鼻子，看起来就像一个黑色的的纽扣。它有一只小小的嘴巴，两颗大大的门牙大得都超出了它的小嘴巴，好像两个穿着白色衣服正在站岗的安全小卫士呢！你别看小白兔的身子胖乎乎的，但是它有两只善于跳跃的后腿，整天蹦来蹦去，真是活力四射！

夏天的时候，爸爸看天气太热了，准备给小白兔也降降温，于是他就拿了一块西瓜放在了小白兔的碗里。小白兔一看到碗里有食物，就用它那小小的“手”小心翼翼地捧起了那块西瓜，大口大口地吃了起来，西瓜汁从它的“手指”缝里流了出来。看着它狼吞虎咽地吃得津津有味，我便不由自主地笑了起来。

还有一次，爸爸带着小白兔去操场上玩。小白兔来到了户外，兴奋地从蓝色的笼子里跳了出来，开始在操场上打起滚来！看着它可爱的样子，我又哈哈大笑了。到了回家的时候，小兔子依依不舍地爬进了笼子里。

我真喜欢小白兔！它是我的好伙伴！

我一直都喜欢小白兔，做梦都想有一只属于自己的小白兔。

有一天，妈妈带着我到了一个地方玩，我惊奇的发现有一个卖兔子的摊子，我高兴得一蹦三丈高，叫妈妈帮我买一只。小白兔可爱极了，浑身雪白，看起来很舒服；他的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石，耳朵尖尖地竖着，好象随时准备逃跑。我把它放在我们家的楼顶花园上，因为上面有它喜欢吃的菜和草。 nbsp; 椒，我赶快叫它别吃。辣椒是很辣的，我的兔子为什么要吃呢？我迷惑不解，难道它饿了吗？还是它像我一样不怕辣？吃完东西他又跳到草坪上，用两只前腿擦擦嘴巴，用舌头舔一舔脚，可爱干净了。

天热的时侯，它的耳朵一个竖着一个倒着，因为一个是用来听周围的声音，一个是用来休息的，可好玩了。

现在只要我一上去叫“嘟嘟”,小白兔就会马上跳到我的面前，但必须给它吃些食物，才能保证下次可以把它叫出来。每次它都围着我的脚直打转,红红的眼睛望着我,好像对我在说:“小主人,你来和我玩？还是给我送食物？”

我喜欢我可爱的小白兔，它就像是我的一个好朋友，陪我渡过了漫长的暑假。马上要开学了，我也希望它能陪伴我一起学习、成长。

[我最喜欢小白兔_小学作文

“小白兔，白又白。两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜。蹦蹦跳跳真可爱。”每当我唱起这首歌，就会想起我家的那只小白兔。我总不能忘记它，因为它常常都是那么天真可爱。

小白兔毛茸茸的，摸起来舒服极了。它的毛色更让人赏心悦目。一块黑一块白，黑的似墨，白的似雪。眼睛的那块黑色就如同抹上了一层厚厚的眼影，把它衬托得格外优雅。长长的耳朵，红宝石似的眼睛，粉红的鼻子，加上一个樱桃小嘴，让小白兔变得更加机灵，更加逗人喜欢。

放假了，我当然少不了和小白兔做运动啦！我用一根小白兔最喜欢吃的菜叶逗它跑。如果我不用菜叶引它，它准会像小姐一样，一动不动，好像很高贵似的。或者是撒娇，在地上打滚，没完没了的。

小白兔温柔起来，比谁都温柔可亲。它绝不会无缘无故咬你一口。你只要抱住它，就会感到无比温暖。有时小白兔还会用舌头舔你，逗你玩耍。这可都要在它高兴的时候，如果它不高兴了，准会让你不胜其烦。它会蹲在笼子里的一个角落里一动也不动，你无论怎样弄它，它都不会理你。

我经常认为小白兔的活动空间不够，所以我决定把小白兔从笼子里放出来，让它有足够的活动空间。说小白兔聪明吧，的确是呀！它把我们家的花当菜叶吃了，我爸爸被气得火冒三丈。小白兔经常去逗我们家的小乌龟，小乌龟常被吓得四处乱逃，没一天安宁。

看！这就是我们家的小白兔，怎么样？可爱吧？那当然！它可是我们家的“宝贝儿”呢！

今天，老师给我们带来一只小白兔，我很喜欢它。它的毛雪白雪白的，就像全身披着一件白色的外衣。小白兔耳朵很长，有时平放着，有时竖起。它的头圆圆的，就像一个小雪球。它的眼睛红红的，就像两颗红宝石。小白兔的鼻子一动一动的，好像在闻味。它的嘴是三瓣形的，嘴两边还有长长的胡须。还有腿，它的前腿短，后腿长，跑起来一跳一跳的。最好玩的是它的尾巴短短的，只有一小截，就像个小绒球。

老师带来的小白兔真可爱，我也想要一只小白兔。

我家养了一只调皮可爱的小白兔，这样的动物让人喜爱，怎能不帮它取个好听的名字呢?所以我帮它取了个名字，叫小雪。

它穿着一身白色绒毛，远远望去，像一个白绒球，她有一双水汪汪的大眼睛，一个小小的鼻子下面有一张三瓣嘴，脑袋上有一对长长的耳朵，有一点声音它都能听得见。

小雪最喜欢吃青菜。记得有一次我给小雪喂青菜吃，它不吃，我就想说：“小雪，你为什么不吃呀?”我想应该是不饿吧，正转身想走，突然它使劲一蹦，把青菜叼走了，欢快的吃起来，三瓣嘴像机关枪开枪一样，动个不停，逗得我哈哈大笑。

小雪还很顽皮。记得有一次，我觉得它在笼子里太不自由了，就把小雪放了出来，可是它一出来就活蹦乱跳，玩了一会儿，我叫它回笼子里，可它不听，我只好叫爸爸，爸爸来了，它他身手敏捷，捉到了小雪，小雪吓得直叫，好像在说：“让爸爸放了我吧，我在和你闹着玩呢。”

我最喜欢这可爱调皮的小白兔了，有它的陪伴，会更加幸福。

星期天，兔子小土豆从森林图书馆里借了一大堆书。她蹦蹦跳跳地来到公园里，坐在被伐木工砍掉的树桩前看书。她看的书是《鲁滨逊漂流记》，她看得入了迷，竟然哈哈大笑起来，也忘记了时间。“真是太好看了！”小兔又情不自禁地说。

她坐着看书觉得累了，就躺在草地上继续聚精会神地看着。山羊先生见了这一幕赶紧提醒小土豆：“小土豆，你这样看书会近视的，你应该坐起来看。”可是小土豆并不理睬山羊先生，却说：“去去去！我的眼睛好着呢！”山羊先生听到后无奈地走了。

不知不觉，兔子小土豆看书已经看到了中午。强烈的太阳光洒遍整片草地。这时，路过的小鹿看见兔子小土豆在强烈的太阳光下看书，就急坏了，他赶忙提醒兔子小土豆：“小土豆，你不能在强烈的阳光下看书，这样会伤害眼睛，会近视的。”可小土豆并不理睬，又说：“去去去！我的眼睛好着呢！”小鹿听完后，摇摇头无奈地走了。

过了几天，小兔的眼睛越来越疼。兔妈妈带她去医院检查，结果医生说她近视了，小兔只好伤心地戴上了眼镜。小兔后悔极了，为什么当初不听山羊先生和小鹿的劝告呢？

一天早上，刚刚下过雨，空气清新，树叶和小草上都结着晶莹透亮的小露珠，树下也长出了许多诱人的蘑菇。今天，兔妈妈就要指导小兔采蘑菇。

来到森林里，兔妈妈对小兔说：“我们来比赛，看谁采的蘑菇又大又好，谁就获胜。”

“我一定赢你。”小兔自信地说。

比赛开始了，小兔看见一个又大又漂亮的蘑菇，急忙采下，走到妈妈面前，神气地说：“妈妈，你看我采到了多好看的蘑菇。”谁知妈妈看见了，连忙把小兔手中的蘑菇扔掉。

“妈妈，你为什么把我采的蘑菇扔掉。”小兔伤心地说，“这可是我辛辛苦苦采的呀!”

兔妈妈心平气和地说:“傻孩子，这蘑菇是有毒的，吃了会生病的。”

小兔非常纳闷，就问妈妈：“我采的不是和平时采的都差不多吗?怎么知道哪个有毒，哪个没毒呢?

“我们常吃的蘑菇和毒蘑菇是不一样的。我们常吃的颜色比较单调，花纹比较普通;而有毒蘑菇颜色五彩缤纷，花纹各种各样。所以，我们一定不要采好看的蘑菇，明白了吗?”兔妈妈意味深长地说。小兔点点头说：“我明白了。”

回到家后，小兔把这又大又漂亮的蘑菇给画成一幅画，并标注了警示语：此地蘑菇有毒!这样，小伙伴就不会去采这样的蘑菇了。

今天，夏老师说给我们带来了一位好朋友，它的名字叫嘟嘟。我们用热烈的掌声欢迎我们的好朋友。可是又没看见进教室，这位好朋友是谁呢？我正想得起劲的时候，只见夏老师从袋里提出一个笼子，里面装着一只又可爱又活泼的小白兔。哦，原来我们的好朋友是一只可爱的小白兔呀!我们高兴得欢呼起来!这只小兔子可爱极了，长着雪白雪白的毛，椭圆形的身体，就像一个毛绒绒的小毛球。长着一双长长的耳朵，总是竖得高高的，我抚摸它的时候，它的耳朵会背在身上，它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨二眨的，长着三瓣嘴，就像一个三角形，短短的尾巴一翘一翘的，只有我的小指那么长，真是兔子的尾巴长不了呀!

它吃东西的时候最有趣了，它最喜欢吃青草、胡萝卜、白菜，它吃胡萝卜最有意思了。用它后面的两条腿蹲着，直起身子再用前面的两条腿抱着胡萝卜一口二口的啃着，小胡须一翘翘的，一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。

最后，我们和嘟嘟告别了，夏老师说：“我们只能见它一次，以后再也见不到它了。”我依依不舍的和嘟嘟说：“再见了。”

[小白兔作文八篇

White rabbit is a lovely little animal it snow white, two ears long, a little bit of movement, to keep turning, a pair of small eyes like ruby, a three mouth to eat things Very slow Rabbits limbs are short, but hind legs thick and powerful, can jump very far.

Rabbit not only beautiful shape, sleeping position is also very beautiful, white rabbit often sleep front legs as a soft pillow. Its sleeping like a "sleeping beauty."

White Rabbit favorite food is the carrots and vegetables leaves, small white rabbit eating slowly, the children are boast it "Sven" it eat only three or four leaves, but one day to eat seven or eight Meal, this is really "Eat small meal" ah!

White rabbit living in a brick house into a small stone house, the top of the stone house is empty, which also covered with some hay, I often put the leaves and cut into small pieces of carrots on the door, white rabbit to eat, Looking at it happy look, my heart is also very happy.

我特别喜欢各种各样的小动物，可我最喜欢的小动物就是小白免啦。

小白免全身洁白无暇，一双长长的耳朵像两只探听器，短尾巴总是向上，走起路来一蹦一跳的，像一个活泼可爱的小朋友，十分惹人喜欢。

我记得有一本故事书，讲过一个调皮可爱的小白免的故事：一天，小白免和小灰免一起到山上拨萝卜，它们拨起了一个又大又嫩的大白萝卜，心里高兴极了，就兴高彩烈地抬着这个大萝卜往家走。走着走着，小白免觉得大萝卜好重呀！就不想再扛了，于是，它就想出了一个好办法，一边走一边啃着吃，等快走到家时，小灰免感觉到萝卜似乎轻了许多，它回头一看，呀！小白免快把萝卜吃光了。

看了这个故事，你一定会感到小白免多有趣，多可爱，我相信你也一定会喜欢小白免的。

小白兔又来了，这次它可不是大战大灰狼，而是它家经过了一年的耕种之后，它家的萝卜成熟了，小白兔要和它的爸爸妈妈一起去拔萝卜喽。

这天，小白兔起的特别早，因为它家的萝卜成熟了，我们都知道小白兔最喜欢吃萝卜了，自然看见有萝卜它会非常兴奋了，小白兔高高兴兴的背着箩筐上山拔萝卜，一到萝卜地里，小白兔傻眼了，满地的萝卜，有白色的，有橙色，还有绿色的呢，小白兔见到那么多的萝卜，想都没想，连忙冲了过去，张开双手按住萝卜叶，用力拔了起来，嘿，小白兔想拔，可是萝卜却不情愿呀，似乎给自己涂了层胶水，十分坚固，任小白兔咋么拔都拔不下来，这下小白兔急了，更加用力了，它使劲浑身解数，用力一拔，但是萝卜反倒更硬了，更难拔了，这下小白兔没辙了，赶忙请爸爸帮忙，兔爸爸见了，笑了一声说，傻儿子，萝卜不是咋么拔的，要先挖图见到它的根时再拔叶子这样就简单多了，试试吧，小白兔听了恍然大悟，于是照着爸爸的样子拔了起来，过不起来，萝卜似乎变乖了一只一只的从土里钻出来，原来拔萝卜是这样拔的呀，今天小白兔算是学到了一门技术，遇到问题不要着急，要慢慢钻研，问有经验的人这样才能解决问题。

在当今的社会里我们是不是也要学学小白兔的那种不懂就问的学习精神呢？

有些人喜欢乖巧的小猫，有些人喜欢美丽的小金鱼，有些人喜欢小巧的鸟，可我最喜欢可爱的小白兔。

我家养了一只小白免，可爱极了!小白兔全身雪白雪白的，像穿着一件毛绒绒的白棉袄，露出个短短的尾巴。它长着红宝石般的大眼睛，竖着长长的耳朵，太可爱了!

以前，都是奶奶在喂小白兔，这几天奶奶不在，妈妈让我自己喂小白兔。妈妈说：“我们先去割点草吧!”来到地里，发现野草还真多。妈妈说小白免最喜欢吃中间带有白色汁水的草。我一棵一棵地找，最后找了一大袋子。我才知道原来我家的小白免这么挑食。回到家，我就迫不及待地拿了一根草慢慢地伸进笼子里，把草放在小白兔嘴边，可小白兔躲在角落里不肯吃。我问妈妈：“小白兔为什么不来吃呢?”“嗯?”妈妈想了想说，“你没喂过它，它可能是太害怕了吧!”然后我把草放在笼子里缩回了手。慢慢退后几步，静静观察。“看!”我大声的说，“它吃了!”在这以后我每天都来喂它，小白兔见到我就像看到主人一样趴在笼子里一直盯着我。

我家的小白兔可真可爱!

一、创设情境

引入：同学们，有位诗人说过："一花一世界，一沙一天堂，写景作文教案。"其实，我们生活的世界就是美丽的花园。那么，请大家思考一下怎样才能表现我们世界的美呢?那就需要我们大家用生花的妙笔来描绘。今天我们就回忆一下写景作文的写法。

[板书]：写景

二、合作探究

1、有助于表现万事万物本身的美与特点。

有助于感情的抒发。"一切景语皆情语"

2、点明写景作用(生交流讨论，师明确)：

回忆写景要求：

1、学生质疑：我们已经练习了描写校园景物的作文，为什么还要重复景物描写这一个文题呢?

2、解疑：告诉学生随着我们年龄的增长，知识的增加，同学们的认知水平有了较大提高，如何把这种提高运用到我们作文中去，这是写景作文对同学们提出的新的要求。

3、回忆写景要求：既然同学们已经练过写景作文，下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求?

(自由讨论)

按一定顺序：空间与时间

由远及近，由整体到部分，随着景物的变化而转移视角

4、汇报讨论结果；根据讨论板书：

抓特点，抓具有代表性的景物

弄清景物描写的主次以及景物描写的角度(视觉、听觉、味觉、动态与静态的角度等)

5、自由讨论交流：这按一定顺序指哪些顺序，又要抓住哪些特点?

6、分析：同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了，那么按一定顺序描写有什么好处呢?

[板书]：清楚

7、过渡回忆：除了按一定的顺序来写外，我们还要抓住景物的特点进行描绘，哪些属于景物的特点呢?

[板书]：颜色形态

气味声音

大小…

8、讨论：在抓住景物特点之后，最犯愁的是什么?

生动

[板书]：形象

具体

过渡：看来同学都有同样的感慨，为了解开同学们的写作疑团，今天，老师给同学们带来了一篇文章，听听作者是怎样描写雨中的泰山的，教案《写景作文教案》。

三、品味鉴赏(听范文、受启示、解疑团)

1、听范文《雨中登泰山》中写景的精彩片段，要求：边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语句。

2、讨论范文：你认为哪处写得好?为什么好?

3、总结：从以上分析，你受到什么启示，要想把文章写生动、具体，可采用什么方法?

比喻

[板书]：拟人

夸张

4、理清作者景物描写的顺序和观察视角的转变

5、小结：从作者的这篇写景美文中，你们悟出怎样写才能把景物的美完美的表现出来?

(生交流讨论，师明确)：

[板书]：多观察

多积累

四、牛刀小试(欣赏校园风光，感受美)

过渡：我们的校园也很美丽，如果有人参观我们学校，你会怎样介绍呢?同学们请思考一下。

1、欣赏校园美景(播放校园风景画面)，看看哪些有代表性。

2、自由描绘校园美景，注意景物描写的顺序。

要求：结合画面，运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。

3、讨论、分析、点评。

五、总结：

1、谈收获。

2、最后教师作结：让我们一起擦亮慧眼，去发现美、创造美，用我们自己的笔来描绘我们美好的家园。

[总板书]：

多观察

按一定顺序清楚

写景形态颜色比喻生动

抓特点气味声音拟人形象

大小…夸张具体

多积累

六、布置作文

写一篇关于名胜古迹美景的文章

要求：结构清晰，字迹工整；

能按一定顺序来写，并且能抓住景物的特点；

不少于550字。

201X月X日 星期X 晴

我姐姐家养了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，还有小花兔。我最喜欢那些小白兔了。

它们那一身雪白的绒毛，像是一件白色的外衣，高雅极了;长长的耳朵，坚挺有力的竖着，仿佛冬天覆盖着白雪的两座小山;水灵灵的俩眼珠，就像两颗宝石;最有趣的就是它们的嘴了，三瓣且不停地动着，让唇上的胡须随之舞蹈;它们的腿和别的四足动物的腿也不一样，前腿短小后腿粗大，跑起来很快捷。

当陌生人来到它们跟前，它们就会停下所有的动作，蹲在原地，竖着两耳、瞪着两眼，警惕的望着他。如果你不会对它怎样，它们过一会儿就会干自己的事儿，如果你要逗它们玩儿，你还没有伸手或起步，它们一下子就蹦出去老远了。

我喜欢小白兔的美丽，更喜欢小白兔的机灵。