智救小白兔的教案图片汇总20篇

我家养了一对小白兔，一只公的，一只母的，它们可爱极了！我一天要看它们好几次。

两只小白兔全身雪白雪白的，看上去就像是用洁白无暇的汉白玉雕刻成的。小白兔的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发亮的红宝石。小白兔长着一张三半嘴，它们吃东西可挑剔了。我给它们白萝卜，它们准不吃，兔子最喜欢我喂它们吃胡萝卜了。

瞧，它们紧紧抱住胡萝卜，一排白得发亮的兔牙“嘎巴，嘎叭”，正吃得津津有味呢！小白兔非常机灵，你轻轻地走近它，小白兔就竖起它那又长又大的耳朵，灵巧地四面转动，寻找发出声音的地方，直到声音没有了才恢复常态。

小白兔也淘气得很，有一次我和奶奶想称称它们长了多重，它们总是要逃跑，逃跑时弓着身子，后腿在地上使劲一蹬，一下子窜得老远，眼前像是飞过一团白雪，害得我和奶奶抓了半天也没抓着。唉，真丢人！小白兔也爱吃番薯茎，有一次别人告诉奶奶，后面有一块地上有多余的番薯茎，奶奶听了赶紧去割……

小白兔也是个尽职的家伙。我家的母兔生过两次小宝宝，每一次生兔宝宝时公兔就静静地守侯在旁边，直到兔妈妈把兔宝宝生完，真是夫妻恩爱。刚生出来的十多只兔宝宝全生粉红粉红的，我轻轻地摸摸兔宝宝，它们的身体就像是水嫩嫩的豆腐。每只小眼睛都紧禁闭拢着，真像是一位位睡不醒的娃娃。

多么可爱，多么诱人的小白兔啊！

我养了一只可爱的小白兔。它的名字叫可奇，因为它喜欢我的一个朋友家的奇奇。他也很奇怪，总是和猫一样的擦脸方法擦脸。

它长着雪白的绒毛，又细又密；竖着长长的耳朵，像两座小小的山峰；一张小巧的三瓣嘴，总是一动一动的，好像要说些什么。它还有一个小小的尾巴，还有那晶莹剔透、如同红宝石般的大眼睛，真是锦上添花呀！

它前腿长，后腿短，只能跑上坡，不能竖直往下跑。它性情温和，最喜欢吃胡萝卜和蔬菜，但是胡萝卜和蔬菜蔫了以后，它就不吃了，它吃饭时总是会留下一地的碎渣，那些碎渣真的很难扫，所以，它还是我们家的淘气包。小白兔还很喜欢洗澡，因为他知道脏兔子是不会得到人们的喜爱，而干净的兔子不仅会得到人们的宠爱，而且还会得到人们的喜爱。

有一次我逗它玩，故意把胡萝卜放在身后，它连忙跑过来，张开小嘴看着我，好像在说：“快把胡萝卜给我吧，你让我做什么我都愿意。”逗得我哈哈大笑。

我喜欢我的小白兔，它真是乖又乖，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱！

我最喜欢的动物是小白兔。

因为它非常可爱，非常温顺，非常听话。它长着一双长长的耳朵、红红的眼睛、小小的嘴巴、圆圆短短的尾巴，有着软软滑滑、蓬蓬松松的毛发……，机灵活泼，非常可爱；它还从不乱发脾气、从不欺负其它的小动物，非常听话、温顺。

小白兔最爱吃的是：白菜、胡萝卜、槐树叶子、青草、青菜……

去年的时候，我的好朋友李亚璇买了一只小白兔，非常可爱，我也非常喜欢它。正好我们弹钢琴的地方有好几棵槐树，每天我们连完钢琴，都要去摘些槐树叶子，然后去喂小兔子。每天都是如此，只要我学完钢琴、放学回家的时候，我都会去看它，还喂它吃饭，我们喂它多少它就吃多少，永远也不停嘴，我们还没来得及放到嘴边呢，小兔子就已经吃完了，正急着还要吃呢，好像永远也吃不饱、吃不够，就像三天没吃饭了一样。

边喂它，它边往笼子外面踢兔子屎，搞的满屋都是圆圆的，黑黑的兔子屎了。

小的时候，妈妈和爸爸给我买了一只非常可爱的兔子布娃娃，它长着一双长长的耳朵，圆圆的脑袋，又黑又小的眼睛，红红的小嘴，胖胖的身体，浑身都毛茸茸的，特别是它用他那红红的眼睛看着我让我感觉他非常可爱。

我非常非常喜欢它。它是我最喜欢的玩具，所有的玩具都替代不了。在小的时候，无论我干什么我都抱着他。上床我抱着他，吃饭我抱着他，睡觉我也抱着它。

我喜欢所有的动物，但我更喜欢小白兔。

寒冬过去，春天来到了。大地从年寒醒来，披上了绿装。暖洋洋的春风，召唤万物，去享受大自然的美景。

森林里，小草长出了嫩芽，枯树长出了嫩叶。小动物们纷纷跑到森林的草坪上玩耍。

突然小白兔碰上了狐狸，狐狸凶狠的将小白兔扑住，要将小白兔吃掉。小白兔不慌不忙的对狐狸说:“帅气的狐狸先生，你吃我时，我的血会将你华丽的衣服弄脏，损害你的英武形象。”狐狸说：“我饿了该吃什么呢？”小白兔说：“世界上有很多绿色食品，营养丰富，有益健康。”狐狸迫不急待地说：“快带我去找。”

小白兔把狐狸带到一棵果树下，摇动树干，果实掉下来，它将果实捡起来，给狐狸说; “这果子很好吃，味道甜甜的。”狐狸吃下果子后满意的说;“真好吃，以后我就吃这种绿色食品。”

小白兔和狐狸成了好朋友，经常一起去采果子。

从此森林里充满了和平的景象。

[新编狐狸与小白兔童话作文

我家有一只小白兔，我给它起名叫“小贝”。它是我五岁生日时，舅舅送给我的生日礼物。

它长着一身雪白的毛，要是把它放在雪地里，你不仔细看，是绝对找不到它的。两只竖起来的耳朵，一双宝石般的眼睛，三瓣嘴不时的一动一动的，就像在跟你讲小秘密一样。一条毛茸茸的短尾巴，非常讨人喜欢。

小贝是一只贪吃的兔子。有一次，我从厨房找来了一片菜叶，故意把它放在小贝笼子不远处，不一会儿，小贝用它那敏锐的嗅觉蹦蹦跳跳地向我跑来。我见此情景，马上将菜叶子拿起来，冲向了卧室，迅速将菜叶藏了起来，没想到，小贝立刻就找到了，当我再想拿起菜叶时，已经晚了——小贝狼吞虎咽地吃死了菜叶，生怕我把菜叶抢走。当它迅速地吃完后，用一副可怜巴巴的样子看着我，好像在对我说：“小主人，你给我的菜叶子太少了，还不够我塞牙缝呢！能多给我一些吗？”看着它那可怜的样子，我只好去厨房多拿一些菜叶来给它吃。

当它吃完菜叶时，它还会模仿人类擦嘴的样子，用它那两只小爪子在嘴上蹭两下，然后满足地看着我，好像在对我说：“小主人，谢谢你，我吃的很饱，今天的菜叶很新鲜，我很喜欢。”每当这时，我只好勉强笑一笑，无助地摇摇头。

小贝不仅很贪吃，还很贪玩。它每天都会在客厅里蹭来蹭去，直到妈妈让它回到笼子里时，它才会垂头丧气地乖乖回到笼子里。在它“自由”的时候，它就会到处乱蹦，寻找好玩的。有一次，我把我保存的纽扣全都拿出来，摆在卧室的地板上，不料，小贝来了，它见我摆在地上的纽扣，高兴地在纽扣堆里蹦蹦跳跳，把我的一些漂亮纽扣“踢得”到处都是。我生气地瞪着它，它就会委屈地看着我，好像在说：“小主人，对不起，我再也不敢了。”我只好把它抱回笼子里去。

这就是我家的小白兔，我非常地喜欢它。

小白兔有两只长长的大耳朵，玲珑的小面孔衬上一条肉乎乎的小尾巴，使人见了就爱不释手。

它们可讨人喜爱了！一回家就在我身边蹦来蹦去，一会儿用我的鞋子磨牙，一会儿又咬着我的裤脚不放。每当这种时候，我就知道他们肯定是饿了。

它进食的样子也很可爱，用两只小前爪抱着胡萝卜，后脚支撑着身体。它的饭量大的惊人，三下五除二便干掉了一颗胡萝卜。随后又把乞求的目光投向我，好像在说：小主人，再给我一颗胡萝卜吧。"

小白兔不仅贪吃而且很活泼，如果你把他们放在草地上，那可不得了，东跳西蹿的，有时甚至和你"躲猫猫"。出去玩的时候，你要是想把它们带回家，那么你就得来一场跑步比赛了。你跑得气喘吁吁时，它还是精力充沛的淘气的在你身边蹦来蹦去。

我爱我的小白兔，爱这样淘气陪伴我的小兔子。

谈到小兔，大家都会想到“可爱、机敏”这两个代名词吧。但是，看了我的作文，我相信，你会对小兔这个词的印象发生一百八十度大改变。

我家养了两只小兔，一雌一雄，恰好是一对“夫妻”。这夫妻俩都有这一双长长的耳朵，一对宛如红宝石的双眸仿佛要滴出血来。其中雄兔的毛是白灰相间的，它因而得名“花花太岁”。雌兔则是一身白毛，自然就是“皇太后”了。

大家可别小看这夫妻俩，要比淘气，它们可是全世界数一数二的。

有一次，我把这两只小兔放出笼来。把它俩抱在怀里，可是，“花花太岁”却爬在我手上一动不动，似乎是在思索着什么。我感到很奇怪，就顺着它的眼睛看了过去，也没什么，只是在看我的那只钢笔。突然，我觉得手心一热，手里一湿。呀！可恶，“花花太岁”在我手中拉了一泡兔屎！随即一蹬，挣脱了怀抱。更坏的“皇太后”，像是没玩够似的，又是一蹬，跳到了我手中的兔屎上，再一蹬，一下子跳到了我的肩膀上。可惜了我新买的衣服，被印上了几个屎爪印。正当我连忙护住头部，进行防御之时，我们的“花花太岁”已经把它的印章盖满了全家———桌子上、床上、椅子上、电视机上……到处是兔屎了。我好不容易才逮捕了这两只兔子，又花了老半天时间善后，把那些兔屎给清掉。为此，我决定，对这两只兔子，给以禁食一餐的“处分”！可是，当看到那几道求食的可怜的目光时，却又狠不下心来，只好又给它们宽容了一下。

这就是我们家的“夫妻俩”，真是令我又爱又恨。读了此文，你是喜爱还是讨厌它们呢？

外婆家养有几十只小白兔。小白兔有一对又长又机灵的耳朵，一双红宝石般的大眼睛，灵敏的鼻子，一只像樱桃似的小嘴巴，短短的尾巴，一身洁白如雪的毛。

我家的小白兔最爱吃青菜了，小白兔吃青菜时，两颗大门牙津津有味地吃起来。

小白兔特别懒，每次都是吃饱了就是睡觉，饿了再吃。有一次，我见到小白兔睡熟了，我想找它起来和我玩。我拿一根棍子戳它背后，它一下子跳起来，都得我哈哈大笑，我看着它，它好像在说：小主人，我在睡觉，你把我吵醒，是很不礼貌的。求你以后别吵。我马上停止了恶作剧，说声：对不起。然后，我马上飞奔会房看电视去了。

这就是我家的小白兔，很可爱吧!它可是我的好朋友哦!哦，忘了告诉你了，它的名字叫做小白，因为它全身都是白色的。

[小白兔作文精选

我家有两只可爱的小白兔，它的身上是白色的毛，眼睛像红宝石，尾巴短短的，十分讨人喜欢。

上次，妈妈在干活让我去喂它，我到花园里拔了一点嫩绿的小草出去放到养在笼子里的小白兔的嘴前，它吃得快极了;望着小白兔在笼子里急的来回乱窜，我真想把它放出来让它自由的奔跑 ;我把想法告诉了妈妈，妈妈说：“不要放出来，要不就捉不住它了。”我对妈妈说：“那小白兔不就没有了自由吗?时间长了小白兔还会急出病来的”;妈妈听了我讲的话后说：“好吧，也许它吃完 了，自己会回去的。”没等妈妈讲完我就高兴的把可爱的小白兔放了出来。小白兔吃光了草，用那可爱的“红宝石”眼睛看了看我，可能怕我伤心的缘故把，竟不好意思的又一蹦一跳的回到了笼子里。

小白兔又爱吃又爱跳，真调皮。

小白兔真是不保护环境，到处大小便;有一次我在家喂它吃东西;但是，它刚吃了几口又大便。我生气的对它说：“小白兔你真的很调皮，害的我还要拖地。”妈妈听见了对我说：“小白兔 就像你小时候，你一岁多的时候也是随地大小便。二三岁的时候才懂事，小白兔再长大点就会去草地里大小便了。”听了妈妈的话，我的脸也有一点红了。但是我明白了小白兔以后就不随地大小便了。

小白兔虽然爱吃又爱跳，还很调皮，但我十分喜欢它，因为它给我们家增添了不少乐趣。

导语：春节离咱们越来越近了，春联当然是春节文化中不可缺失的一部分。以下是小编为大家分享的画春联简笔图片，欢迎借鉴！

首先咱们要准备一张纸，一支铅笔，橡皮，尺子，黑笔，彩铅备用。

第一步咱们在尺子的帮助下画一个长方形，从中间再画一条线均匀的平分成两部分，在画上两个椭圆形代表着门把手。

门画好了，咱们在门的两侧画上两个长方形，上边要高过门的顶部一些。

然后咱们在门的上边画上四个四边形，是用来写横批的。

都画好以后咱们开始写对联，左侧咱们写的是财源滚滚随春到。

要掌握好字的间距哈，右边的咱们写的是喜气洋洋伴福来。

接着咱们把横批也写上，横批是吉祥如意。

最后咱们给春联涂上红色，再把黑色的字用黑笔涂一遍就完成了。

森林里有一只小白兔，它雪白雪白的，可有一只狠心的狼一心想把它吃掉。一天，狼想了一个办法，它让狐狸将小白兔骗过来。狐狸找到小白兔，对它说：“今天想吃你的狼死了，我带你去看看？”小白兔对狐狸说：“如果真是这样的话，森林里早就传开了。”狐狸被说得无话可说，只好灰溜溜地走了。

过了几天，小白兔又听森林里的小猪说：“听说想吃你的狼死了。”小白兔想：“狼不会真的死了吧？”到了中午，小白兔忍不住去看那只狼有没有死于是小白兔偷偷地去了狼的家。到了狼的家，小白兔打开门小心地走到了狼的床边，没有看到狼，忽然门“咣当”一声门关了起来，小白兔转身一看，啊一只大灰狼！原来，小白兔上当了。正当小白兔害怕的哭了起来时，一只刺猬，用它的刺将狼的眼睛刺得疼痛难忍，狼躺在地上打起滚来。

小白兔终于逃出了狼的魔掌小白兔对小刺猬说：“谢谢你救了我！从此，它们成了最好的朋友。

[我的好朋友小白兔300字作文

一天，我养了一只可爱的小白兔，它叫小白。它的双眼红红的，像两颗红宝石；两只可爱的耳朵总是竖起来，好像时刻警惕着周围的动静；它的尾巴短短的，像个小绒球；它还有一张特别的嘴巴，叫三瓣嘴。

我家的小兔最喜欢吃萝卜、白菜和蘑菇，它还喜欢躲在角落里睡大觉。

有一天，他趁我们不注意的时候跑到了笼子外面，我悄悄地跟在它身后，想要抓住他。没想到小兔非常机警，可能知道有人在后面，它一跳就跳到了桌子上，我又想跑过去抓住他，可它又一跳逃走了，差点掀翻了桌上的水杯。最后我花了九牛二虎之力才将他抓住呢！

“小白兔，白又白。两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱……”想必大家对这一首儿歌都是耳熟能详的吧！这首儿歌中描写了一种非常可爱的小动物，没错，它就是我最喜欢的小动物——小白兔。

就像儿歌里所说的那样，小白兔长着一身雪白的柔软的细腻的毛，手摸起来非常舒服，就像手摸着一片雪白雪白的云一样，两只如同红宝石般的眼睛镶嵌在胖胖的脸上，一个三瓣小嘴在脸上显得那么恰到好处啊！那两只长长的耳朵也极为关键，要是脸上没有了这两只长耳朵，那岂不就是一幅极为美丽的山水画缺少了神韵？要说小白兔最爱吃什么，那也就非萝卜和青菜莫属了！

以前我在家里养了一只小白兔。一个星期天的早晨，因为想和小白兔玩一会，所以一大早就起床了，我刚把笼子打开，小白兔就窜了出来，溜到了沙发底下，我随后也趴了进去，打算把它抓出来，可是它机灵着呢！我刚伸出手，它便跑出了沙发底下，当我费劲九牛二虎之力，终于从沙发底下爬出来，可它已经不知道跑到哪儿去了，我心想：你跟我玩躲猫猫呢，过了一会儿，我发现它的一根长耳朵露在了柜子底下，刚才的一幕又上演了，我刚伸出手，它就跑到了床底下，还探出小脑袋看着我呢！你瞧，它仿佛在说：“哈哈，小主人，你别白费劲了，你呀，肯定抓不到我的！”我咬咬牙，一扑过去，虽然头撞疼了，但小白兔终于被我成功的“抓获”了，并把它放回了笼子里。从沙发底下、床底下、柜子底下爬过了的身上脏的不成样子。这时妈妈醒了，看见我这浑身是灰尘的样子，自然狠狠的骂了我一顿。我边脱衣服边想：小白兔呀小白兔 ，这次你可把我害惨了！

怎么样，我和小白兔的故事有趣吧？

[我可爱的小白兔作文

今天，又是一个风和日丽的晌午，我高兴的坐在阳台上等着爸爸妈妈归来。因为他们给我买了一只小兔子，正在回来的路上。

突然，听见门响了，我知道是他们回来了!我立即跑过去迎接他们，只见爸爸提着一个笼子，一只浑身雪白的小兔子在里面吃着白菜。我急忙接过我的新宠物，并把它放在桌子上仔细端详起来。它的皮毛是那种白的一层不染的雪白色，两只红宝石似的眼睛看着我一眨一眨地，两只白色的长耳朵轻轻地抖动了一下，嘴里依然漫不经心的嚼着白菜。那样子看起来好像一点儿都不为来到新的环境而担心。

开始，我与它还有些生疏，只要一把笼子打开它就跑的离我远远的。后来我与它不断亲近，它有时也会来我身边呆一会儿，让我帮它挠痒痒，喂他吃东西。

一次，我和爸爸妈妈出去玩，忘记把笼子的门关上。回来时发现家里一片狼藉——沙发上、墙上到处都是牙印，就连桌子上的苹果也被它东咬一口，西咬一口。我们看着乱糟糟的屋子，真是哭笑不得。它好像注意到我们回来了，连忙跑过来，又碰翻了一杯水。它轻轻咬着我的裤脚向我要东西吃。我无奈的到厨房拿来了一根胡萝卜，它眼前一亮，抱着胡萝卜便顺势坐到地上，立刻开始大吃起来。

这就是我家的小白兔。

[六年级作文：我和小白兔

这么多动物里面，我最喜欢小白兔了。它又乖巧又可爱，耳朵竖起来显得十分机灵。

小白兔的样子非常可爱，一身雪白的绒毛摸起来软绵绵的，真像白雪公主。两只眼睛又红又大，像红宝石似的。一对白里嵌红的长耳朵，像玉米叶子一样。眼睛下面长了一个又小又短的鼻子，下面还有一张小巧玲珑的三瓣嘴。大家都知道兔子爱吃大萝卜，可是小嘴张不大，怎么吃呢？所以就变成了三瓣嘴。

我想兔子应该是营养专家，它吃的食物非常有营养，有红萝卜、白萝卜、青菜、白菜……如果你仔细观察，还可以看到它那短小的尾巴在吃东西时会抖动呢。记得有一次到公园去给兔子喂青菜，有只兔子大概饿慌了，我刚小心翼翼地把菜伸过去，它就猛地扑了过来，把青菜咬在了嘴里，吓得我把青菜一扔，退后了好几步。只见它大口大口地吃了起来，不一会儿，青菜就进了肚。

小白兔性格温顺、乖巧，喜欢轻松地趴在地面上，但有时候也和我们一样顽皮，会游戏会打架。它们跑起来很灵活，蹦蹦跳跳的，知道为什么吗？我到网上去查了资料，原来兔子前腿短又小，后腿粗又长，所以走起路来又蹦又跳的。哈，太有趣啦！

小白兔，我真喜欢你！

我家养了一办小白兔，它可豆人喜爱了！不信，我给你介绍介绍。

我家的小白兔披了一身雪白的“绒毛大衣”摸上去，可舒服了！不白兔的头顶上长着一双大大的耳朵，尖尖的，长长的，要是有什么声音，它就会停止活动，用它那又尖又长的耳朵去听外面的动静。它的眼睛红红的，像是镶上了两颗红宝石。它的“三瓣嘴”吃起东西时一点一点的，可爱极了！

有一次，我放学了，回到家，看见小白兔一动不动的看着我，好像在说“主人，你回来啦，我肚子饿了。”我故意不理它，走到小房间，写作业去了。当我作业写好了，到厨房拿了根胡萝卜给小白兔吃，可是，它连看都没看一眼就走了。原来是我刚才没给它吃东西，它生气了。

怎么样，我家的小白兔可爱吧？

4月3日

今天是星期六，我放学回家，一进门，两只可爱的小白兔映入了我的眼帘。啊，多么可爱的小白兔！它们的眼睛又红又亮，各长着一个粉色的小鼻子，一个三瓣嘴，头上长着两只又长又大的耳朵，身上“穿着”一件雪白的“衬衫”。姥姥走过来说：“这两只小兔是刚买来的，你喜欢吗？”我连声说：“喜欢喜欢！”我又对姥姥说：“姥姥，我们给小白兔搭个窝吧！”于是我和姥姥又找砖头又找竹午，一会儿的工夫，小兔的家就搭好了！今天我虽然很累，但我可高兴了。

5月1日

小白兔自己很爱干净，但它却不爱护自己的小院子，老是把吃的东西弄一地。今天中午我在给它们打扫的小院子时，忽然听见“阿嚏，阿嚏”的声音，姨！谁在打喷嚏？我看了看周围只有我和小兔，难道是小白兔在打喷嚏？我怀着好奇的心情观察小兔，只见它们仰着头，张着嘴，两颗大牙露在外边，又打了几个喷嚏，那样子真可笑！啊！今天我才知道，原来小兔也会打喷嚏呀！

6月2日

今天下午，我刚放学，姥姥笑嘻嘻对我说：“楚楚，母兔生小兔了！”“真的！”我又惊又喜，连忙来到兔窝边去看小兔，只见小兔一个个身体通红，小眼睛还没睁开，一个挨着一个，那样子好玩极了！我想抱抱它们，姥姥不让，说长大了才能抱的。我想：这些小兔长大后，一定像它们的妈妈一样又漂亮又可爱。这么多小兔，怎么区分呢！对，给它们一一取个名字吧！干脆按个儿的大小叫：大宝、二宝、三宝……我希望这些“小宝宝”们快快长大！

爸爸从街上给我买了一只小白兔。

它长着两只长长的耳朵，圆圆的脑袋上有一双像宝石一样的眼睛。它全身毛茸茸的，像披了一件白色的毛大衣。短而圆的小尾巴像个小毛球，可爱极了！

我听爸爸说，小白兔非常喜欢吃萝卜和白菜。好想看看它吃食物的样子。机会来了！有一天，爸爸不在家。于是我便将爸爸买来的萝卜悄悄地放在笼子里面，这时，兔子像发现了“新大陆”一样，蹦着跳着来到萝卜旁，津津有味地吃起来。不一会儿，一个大萝卜被小白兔吃了个精光。它挺着圆圆的肚子好像在说：“小主人，谢谢你！”看着小白兔满足的样子我开心极了！

一天，一只兔正在菜园拔萝卜，忽然一只小松鼠匆匆跑过来说：“今天是我生日，你来我家吧！”

小白兔一听马上放下手中的活，去了松鼠家，跟松鼠一起吃蛋糕！它们吃得津津有味，过了一会儿小白兔和小松鼠就把蛋糕给吃完了。

第二天，小白兔正在赛场比赛陀螺。小松鼠满脸堆笑地跑过来说：“今天你中了500万大奖呢！”小白兔一听兴高采烈的就更用力地起陀螺来，最后小白兔又赢得了两张电影票，然后它去领了500万大奖，回去给了兔妈妈，兔妈妈高兴得嘴都合不拢了。

它们高高兴兴地去了电影院看了很多电影，把电影都给看完了呢！

在回家的路上，小松鼠说：“现在我能和你交好朋友吗？”小白兔回答说：“不能，妈妈说了带“鼠”字的动物都是坏蛋！”说完小白兔就“嗖”的一下，像箭一样地跑了，小松鼠就孤孤单单地回到了家。

到了家，松鼠心里想：过了几天我还会和小白兔见面的，我要证明给你看我不是坏蛋！

暑假时，我去奶奶家，奶奶家有许多小动物，其中我最喜欢小白兔。我就把它抱回家。

到了家，我仔细看着它。它长着一对长长的耳朵，水灵灵的大眼睛，想是宝石镶嵌上去似的，一闪一闪的，可爱极了！它的嘴巴是三瓣嘴，好像是不高兴，嘴嘟着似的。身体白白的，可以与白鹅媲美，抱在怀里，如同抱着一堆棉花，软软的，热乎乎的，小尾巴短而小，好似一团毛茸茸的小球，蹦跳的时候，一撇一撇的，又像摇动的风铃，小白兔十分喜欢站立，两只前爪一钩，头抬高，嘴巴一动一动的，似乎在数星星；嘴里在念叨着：“一颗、两颗、三颗……”这就是小白兔的可爱。

看着这么可爱的小白兔，我当然得为它安一个舒适的家喽！当我把棉花塞进笼子里时，淘气的小白兔一下子就从笼子里钻了出来。当我把小白兔的家装饰得舒适无比，我一下子发现小白兔不见了！这令我十分着急。当时，我手足无措，不知怎么办才好。这时，我发现一个小小的身影。啊！是我的小白兔！我的妈呀！它在吃我的饼干啊！我把它抱起来，拍着它的屁股说：“你这个馋嘴猫，不，是馋嘴兔！我这么着急的找你，你……你却在干嘛啊？都快把我急死了！小白兔一脸无辜的望着我，在那眼神里，我看出了它的可爱，它的淘气，更看出了它对我的歉意……

教案内容：写自己最熟悉、最动情的东西

【教学目标】

1.让学生学习根据表达思想感情的需要选择材料。

2.训练学生如何将纷繁复杂的材料写成一篇生动的记叙文。

【教学重点】让学生了解写作时要注意客观材料的选择，应选择自己最熟悉的人、事、物、景，主观感情的抒发应是自己的真情流露。

【教学难点】启发学生拓展思路选择材料，布局谋篇生动的记叙文的写作。

【教学方法】师生互动学习法。

【教学安排】

1.激趣导入。

2.写自己最熟悉的：教师先举例子，然后让学生模仿，列举自己最熟悉的事物。

3.写最动情的东西：让学生列举自己最动情的事。

4.教师引导、学生讨论并布局谋篇。

5、学生自主确定写作的标题 ，完成写作任务。

【课时安排】 1课时 本文由一起去留学编辑整理，转载自一起去留学www.oh100.com转载请保留出处。

【教学程序】

一.激趣导入，调动情感，活跃氛围。

同学们：从蒲中走到长江初中，在这接近一年的教学旅程中，我作为一名普通的支边教师，的感触就是长江初中的老师待人热情、友好，为人大度、豁达;长江初中的学生好学、守纪，具有超人的智慧和非凡的能力，但我也留下了一个永远无法弥补的遗憾，那就是我不能常住长江，欣赏校园内一道亮丽的风景，那就是长江初中一大群天仙般美丽的女教师。如果大家有一双发现美的眼睛，那么同学们可以毫不含糊的说：美就在我们同学的身边。那就是与同学们朝夕相伴的班主任——左艳霞老师。讲到这里，我有必要顺便的作一点解释，我今天上课的内容没有来得及与左老师商量，但我相信左老师可以理解，因为有一首歌曲的名字是“爱你没商量”，我盗用一下，改为“喜欢作文没商量”，请同学们大声的说一遍：

“喜欢作文没商量!”

今天的作文指导课，请左老师容许同学们把你作为模特成为大家写作的素材。同学们好不好?

生齐答：好!

随即板书课题：写自己熟悉的东西

二、习作指导

( 一)(重点的突破)

1.教师引导学生回忆课文，明确作文要写自己熟悉的东西。

我们学习了鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》，文章真实地再现了鲁迅先生儿时的乐园--百草园，使我们获得了美好、愉悦的审美感受。鲁迅先生是怎样描绘这个儿时乐园的呢?

(学生回答后教师补充：那里有碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，鸣蝉长吟，肥胖的黄蜂，轻捷的叫天子，油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首乌、木莲藤、覆盆子……)

教师问：如此细致的描写是建立在什么基础上的呢?

学生答：鲁迅先生熟悉那里的生活，百草园中的一草一木，都是那样亲切与熟悉，所以写起来充满了无尽的童趣。

面对我们大家再熟悉的班主任老师，大家的第一感觉或者说是第六感觉是什么?

学生回答：美丽。(教师随即板书：外表美丽)

那么请一位同学描述一下，左老师是怎样的美丽?

学生回答，老师补充：我最欣赏的是老师脸上灿烂的笑容和非凡的气质。请同学们看我的描述：

每逢高兴的时候，左老师的脸上露出的笑容就像她的名字一样有如骤雨初歇时的朝阳，艳丽无比，灿烂极了!她的气质是如此的摄人心魄，犹如天际边飘忽的一抹淡淡的云裳。

师述：左老师的美丽令许多女同胞嫉妒这是情理之中的事，可是她还让我们这些同科的男同事的嫉妒，同学们能够猜到其中的一二吗?那就是她任教的八(转载自百分网http://www.oh100.com，请保留此标记6)班的语文成绩第一名非她莫属，从来不谦虚的让我们尝试一下第一名的滋味。同学们说说这其中的缘由何在呢?

学生回答：工作负责，同学们喜欢她的语文课。

教师随即板书：内在美

师问：请一位同学起来讲述一件老师工作负责的事实。

生答：老师家住学校外，但她总是第一个出现在教室，婆家在汉川，从不请假耽搁我们的一节课，作业批改认真——

师述：上面大家列举了左老师的很多值得写作的优点，但我想来想去，还觉得不够舒服，同学们光说老师的好处，但我觉得不尽然吧，比如前几天我在办公室碰见一个同学站在墙角处，在悄悄的流泪呢?这位同学能够站起来叙述一下事情的经过吗?

生述，老师引导同学们分析材料的价值，随即板书：(严厉，耐心)

2.教师举例，让学生明确作文要写自己最动情的东西。

师述：有了上面的材料，那么同学们如何将这些材料生动的表达出来呢?老师想将自己的写作体验毫无保留的告诉同学们。

教师朗读作文，学生思考：文章为什么写的这么生动?

我曾经在20年前，写过这样一篇文章，题目是《开花的课桌》，文章是这样写的：

有一天，我看到学生的课桌上插了一枝迎春，枝条上是繁密的金色小花，如一串耀目的阳光。教室里被映上了一层淡淡的暖意。以后，打碗花、紫地盯映山红、葛花……学生的课桌上花事纷繁起来，演示着春天的进程。孩子们穿过乡间的羊肠小道来学校，路上只要一弯腰便能采一把花在手里。这些乡里孩子，有的还穿着露趾的鞋，穿着哥哥姐姐肥大的旧衣裤，他们无忧无虑地吹着麦笛，摇着手里的野花，沿着弯弯的小路跑着跳着，到了学校，便把花插在课桌上。有的孩子，还用细线把小花枝绑在铅笔上，看上去，他象是捏着花枝在写作业。花枝轻抚小脸，让人想不清，是花枝染红了小脸，还是小脸染红了花枝。

第一节是语文课，我迎着学生的歌声走进教室，看见我放教科书的讲桌上，也插了几朵野花，循着缝隙，"长"满了青草、绿叶、小花。那课桌仿佛是从春天剪下的方方正正的一块芳草地。我打开教科书，书页里也夹着一朵指甲般大小的紫色花。我笑了，学生们也喜形于色。我没有说什么，便开始讲课，其实不必说什么，那一笑，已使师生的心沟通了。这一节课上的格外好，学生始终情绪高昂。下课后，我拿着一枝淡紫色花朵的葛条，嗅了嗅，说："真是春天了，连咱们的课桌也都开花了!"学生大笑，欢呼起来。这时一个调皮的男孩指着一个女孩子说："老师，她也开花了!"我一看，可不，她的小辫梢上，插了一枝粉红的野花。学生们又是一阵击掌大笑。

在这开花的课桌间跺步，听着孩子们清朗的笑声，我觉得，这教室该是春天的源头了。春天是从孩子的身上产生，先染了他们的课桌，再染了我的讲桌，然后漫出窗子，染了山川、原野。和孩子们在一起，就是和春天在一起。我想起了一位诗人的诗句："孩子是春天的另一种姿势。"

身临授知求知的方舟(教室)，面对朝气蓬勃的孩子，目睹课桌、讲桌上的野花，激-情难抑，遂下笔成文。身为教师的我，在想象的天空中翱翔，汇自然世态、人情于一室，集采花、插花、爱花于一桌。于是文思喷涌，左右逢源，运笔随着激-情驱动的喜悦感挥洒自如，下笔有神。文章以"孩子是春天的另一种姿势"为纲来驾驭激-情和所感，使之在教室里、在课桌上、在讲桌上、在孩子们的心灵上，表现出另一种更浓更深更有意义的春天美景，使感受美升华为思想美。为什么我写的如此的好呢?(那是因为我写作的内容是我最动情的东西。)

教师点拨，学生回答后明确：写自己最动情的东西。