智救小白兔的教案图片汇总20篇

池律呈

从前有一只可爱的小白兔，它有一双黑乎乎的黑眼睛，似两颗黑黑的黑宝石，有一条长长的尾巴，像一根长绳。

有一天上午，在一条大马路上，出了一场危险的车祸。小熊猫正要去上学呢，一辆车飞快地开了过来，幸好小白兔以迅雷不及掩耳之势跑过去。一瞬间，小白兔一把把小熊猫推开了，可是小白兔的尾巴被重重的压了一下，小白兔骤然间哇哇地大哭了起来，泪水哗哗地流了下来。

小熊猫赶紧把手机拿了出来，给老马医生打了一个电话，说：“老马医生，你快点儿来呀！小白兔为了救我，它的尾巴被狠狠地压了一下。”老马医生说：“好的，我马上就来。”老马医生来了，看了一下，地上的血非常多，小白兔的尾巴血淋淋的，又红又疼呢。

老马医生说：“你的尾巴必须得剪断！”小白兔大吃一惊，忽然，小白兔眼睛变红，像两颗红彤彤的红宝石。从此，小兔子天天不敢见人，但伙伴们都说它很可爱。后来小白兔又快乐地过着生活。

我们应该要向小白兔学习，牺牲自己去救弱小。

去年五一节，我陪爸爸、妈妈回老家看望爷爷和奶奶。刚到爷爷家，一个皮毛雪白、长耳朵的小家伙引起了我的注意，原来是一只可爱的小白兔，一见面我就特别喜欢它！

小白兔的外表很可爱。它的头呈椭圆形；一双红色的眼睛透出火红色的亮光；它的耳朵很特别，长长的，大大的，有时竖起来，有时贴在背上；吃东西的时候，三瓣嘴不停地动着；蹦起来的时候，又短又小的尾巴一翘一翘的，真有趣。

小白兔的吃相也很有意思。它爱吃青草和胡萝卜。一次我把青草放在笼子里，它先是很害怕，直往角落里钻，过了一会，它见没有什么动静，就试探性地先用鼻子嗅了嗅，然后张开嘴叼了口青草，嚼了嚼，觉得很好吃，便大口大口地吃了起来，它狼吞虎咽的样子真“难看”，不一会儿，青草就全没了。

小白兔是个活泼的小动物。有空的时候，我就带它到小区的草坪上去晒太阳。它不停地蹦跳着，一会儿蹦到这，一会儿蹦到那，我看着它蹦蹦跳跳快乐的样子，真不知道它的“乐儿”是什么？

你看，爷爷家的小白兔可爱吧！

四年级:赵嘉华

[关于可爱的小白兔作文参考

从前,在一个大森林里住着一只灰兔和一只白兔.白兔名叫美美,美美非常美丽.灰兔名叫贝贝,贝贝不好看,可是她非常善良.她们俩是好朋友,经常在一起玩.

有一天,森林王国举行了一场选美大赛,要选出三位最美丽的女孩.贝贝和美美都参加了这场选美大赛.可是贝贝在初赛时就被淘汰了,而美美靠着她那一身雪白雪白的毛,当上了选美大赛的冠军.此时,她也成为了森林王国的大明星.每天她一出家门就有好多好多的动物围着她,找美美要签名.

看见美美成大明星了,贝贝非常高兴.可是美美却看不起贝贝了.一天,贝贝来找美美一起玩.美美却不让她进来,还说:"你别来我家了,要是让别人知道我有一个丑兔子朋友,我的脸还往哪里搁呀?”听了这话,贝贝非常伤心,便闷闷不乐地走了.

几个星期之后,美美正坐在小河边梳理着自己雪白雪白的毛.她看着自己在小河中的倒影,还自言自语地说:"我真是太美了,我肯定是整个森林中最美丽的动物.”她看着自己的倒影入了迷,竟连身后走过来一只大灰狼都不知道.

正在大灰狼准备捉美美的时候,贝贝挑着两个水桶来到了小河边.贝贝看见大灰狼想吃美美,连忙把一个水桶丢过去,然后她就叫美美赶紧跑.这时贝贝又把第二个水桶丢过去,然后牵着美美赶紧跑.跑了好久了,贝贝见大灰狼没有追来便靠着一棵树坐了下来.美美说:"谢谢你,贝贝.我当初不应该那样说你的.”"美美,谢什么啊?那些事都已经过去了,我都忘记了.”

从此,她们俩个又成为好朋友了.

[灰兔和白兔的故事作文600字

我家有只可爱、贪吃、好奇的小白兔。每次她看到了些什么小东西，都会好奇地跑过去，东瞧西看。

她身上穿着雪白的裙子，有着一对长长的耳朵，一双红宝石似的红眼睛，亮闪闪的美丽极了！而且，她有一个灵敏的小鼻子，每到一个地方，她都会用她那小鼻子不停地闻着。对了，她还有一个三瓣嘴，吃东西时嘟起小嘴可爱极了！小白兔的身子很柔软，外加他那一身茸毛，只要卷起来，就像一个小雪球，瞧他多可爱呀！

别看她小巧玲珑、很可爱，她也是一只贪吃的小白兔呢！有一回我到阳台上，正准备拿几根胡萝卜，她一闻到了胡萝卜的气味就马上向我跑来，一直围着我转来转去，时不时地站立起来，把前面的两只小爪弯起来，就像是给人作揖一样。接着又用可怜巴巴地目光看着我，这时我的心不由得软了下来，我只好给了她一根胡萝卜。我一给她，她就用嘴叼起胡萝卜向笼子跑去，偷偷的吃。真是一只贪吃鬼呢。

她不光可爱、贪吃，而且她也是一只“好奇宝宝”。有一次妈妈给我买了一个排球让我练习打排球，我开始练了。练了一个小时我累了，于是把球放在阳台上。这时小白兔看见了，马上跑过来了，围着排球东转西转，好像在打量着什么，并且它用小鼻子闻着排球的气味，鼻子一吸一吸的，把那三瓣嘴带着一动一动的。闻了好一会儿，她认为排球对她并没有伤害，便用头撞了一下排球。球动了，小白兔却吓得弹跳起来，那滑稽地样子真搞笑。又过了一会儿，她可能觉得好玩，便玩了起来。真是一只“好奇宝宝”。

这就是我家可爱的小白兔。

哈哈，我是一只神奇的小白兔，我还会飞，能帮助别人，我还有一个特别神奇的小葫芦呢！

一天，动物王国发大火了，它们大喊：“着火了，救命啊！”许多动物都快被烧死了，我听到了呼救声，赶紧飞过去，拿出小葫芦，大声喊道：“灭火！灭火！灭火！”一下子，刚刚还烧得很旺的大火，一转眼变得无影无踪。动物们齐声叫道：“谢谢你！小白兔，你的葫芦可真神！”我听了这些话很高兴。

又有一天，我在云头里散步，听到地面上传来了大叫声：“不好了，发洪水了！”我一看，原来是人类又有难了，我想：“如果发洪水，那庄稼不就会被冲毁了吗？房子也会冲跨！我要赶紧去救他们！”我以闪电一样的速度，站在半空中，大喊：“变！变！变！”小葫芦把地上的水一下子全部吸到里面，转眼间，洪水变没了，人们都说：“小白兔，你的葫芦可真神，谢谢你！”

这时候，我闻到了一股很臭的味道，原来是人类乱扔垃圾，导致环境污染，我着急地对人类说：“要爱护环境！”于是我对着垃圾说：“消失、消失、消失！”然后，垃圾转眼就不见了，人们说：“小白兔，谢谢你帮助了我们，我们一定会爱护环境！”

怎么样，小白兔和小葫芦很神奇吧！

放学了，我径直跑向一个离学校不远的售卖机。我投了一块钱进去，从下面就掉下来一小盒大白兔奶糖，我捧着它向家里跑去。这是我最爱吃的零食，每天我都要吃一颗。

期未了，妈妈天天催我复习：背书读书看书。根本没时间吃糖。

有一天我回到家里，趁妈妈不在家，想偷偷吃一颗糖。我刚打开食品柜的抽屉就听到有一阵很轻的声音：“我饿，我饿……”我觉得这声音是从抽屉里传出来的，就把整个头都伸到抽屉里。不一会儿，我断定，声音是从大白兔奶糖的盒子里传出来的。我取出盒子，打开盒盖，哇塞！里面有一只小小小白兔！它跟大白兔糖差不多大，雪白雪白的。我问它：“你是谁？你怎么来的？要吃什么？”“牛奶，牛奶，饼干……”它一直轻轻地叫着，没有回答我的问题。我伸出右手，用食指和拇指轻轻地捏住它的长耳朵，把它放在左手的手心里，又赶紧用右手捂上，跑到我自己的房间里，生怕我那位从不让我养小动物的妈妈把它扔掉。然后我再跑出来，拿了一大袋饼干和一瓶牛奶。我跑回房间里，锁上门，打开瓶盖，撕开袋子给小白兔吃饼干喝牛奶。我看着它用那可爱的三瓣嘴使劲地动着，吃着饼干，心想：它应该是由糖进化来的？还是牛奶凝成的？反正不管怎样，它是这样的可爱，这样的弱小，我都要保护它！从此，我每天晚上都和它一起睡觉，每天都把它带到学校去，小心翼翼地在同学面前保守秘密。

有一次早上我去学校太急了，把小白兔落在家里。这件事我到了学校才知道。小白兔自己一个人在家里，待在我房间的床上。妈妈不会来房间，昨天我已经打扫得很干净，妈妈还表扬了我。我有点担心它自己跑出房间，被别人踩到，或者当垃圾扫掉。我担心了一天，一放学，我赶紧往家跑。

我一回到家，四处找小白兔，床上没有，枕头下面没有，地上没有，床底下也没有。咳，好不容易有了一只秘密的小白兔而且养了这么久，却丢了真的很伤心，又不敢告诉爸爸妈妈，没办法，洗洗睡了。

突然，我看见小白兔一个人很无聊，东望望，西瞧瞧。咦，它好像听见了什么声音，原来床底下有个东西。它跳下床，哦，原来是一只小老鼠。小白兔有礼貌地说：“你好！”“哦，你好！”小老鼠说“去我家看看吧！”它狡猾一笑。小白兔不知道世界上有坏人，就跟它过去了。我急了，使劲叫“小白兔，老鼠是坏人，你别跟它玩。”小白兔没听见。“亲爱的小白兔，我们交个朋友好吗？你看，那是我的家，非常漂亮，非常暖和。你走前面，进那个洞，嘿嘿，欢迎来我家做客。”小老鼠坏坏地说。小白兔一进去，小老鼠就把一旁的大石头堵在洞口上，我听见小白兔惊叫了一声。我大叫：“小白兔，别去！”猛地跳了起来。发现我坐在自己的床上。

妈妈听见我的叫声，赶紧过来问：“怎么了？”我问：“我的小白兔呢？”妈妈摸了摸我的额头，笑着说：“做梦了吧？快睡，明天还有上课呢。”

你在哪儿呢？我的小白兔…

活动目标：

1、体验音乐与古诗词的意境，学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词，尝试用自己的方式表现。

2、探索用动作表现音乐内容，愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。

3、尝试根据古诗情境进行绘画。

活动准备：

幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌，并对清明节有一定的认识。材料准备：《清明》图片，

音乐，纸，颜料等。

活动过程：

1、在情境中创编动作，初步用动作表现诗歌《清明》

师：你们知道古诗里描绘的是哪个季节吗?猜猜诗人杜牧想表达什么样的情感?

2、按节奏吟诵《清明》

(1)教师朗诵《清明》，同时出示图片，幼儿欣赏。

(2)教师再次示范朗诵歌词，并以稳定拍的节奏配合拍手，幼儿跟随教师按稳定拍的节奏拍手。

(3)引导幼儿结合稳定拍，进行歌词的朗诵，注意重拍的运用。

(4)教师用动作提示，与幼儿进行歌词的对答，教师说前半句，幼儿对下半句。如，教师说“清明时节”，幼

儿接“雨纷纷”，以此类推。

(5)幼儿跟着音乐完整地朗诵，吟唱歌词。

3、根据理解绘制图画

幼儿根据自己对古诗的理解，画出他们想象中的《清明》图

4、交流欣赏

幼儿介绍和欣赏小朋友的图画，加深对《清明》的理解。

我家有一只可爱的小白兔，小白兔的耳朵像m字母一样，眼睛红红的犹如两颗红宝石，嘴巴分成三瓣，有两颗长长的门牙，它有长长的胡须，还有一身洁白的羽毛，可爱极了。

小白兔喜欢吃白菜和胡萝卜。小白兔买回来的时候，我不知道它喜欢吃什么，后来我做实验了，第一次我把黄瓜和西红柿放进去，我看见它一动不动的看着黄瓜和西红柿。我明白了，小白兔不喜欢吃。第二次我拿来白菜和胡萝卜，我发现它吃得津津有味，我知道了，原来它喜欢吃这些东西啊。

小白兔在我面前可爱撒娇了。有一次，我拿来一个胡萝卜，小白兔飞快地跑来，它想爬到我的身上来吃，我没让它爬上来，它就撒起娇来，我只好给了它，它好像一边吃东西一边对我说：“这根胡萝卜真好吃。”

对了我忘记告诉你它的性别和名字了，它是一只母兔，名字叫奥斯卡。

我的小白兔可真有趣。有一次，我带它到营养丰富的草坪上吃草，一位小姐姐带来了一只公兔，它们一起吃草，过了一会儿，我的小白兔跑到另一边去吃草了，那只公兔跟着我的小白兔，我想是那只公兔喜欢我的小白兔了。过了一会，那只公兔紧紧地靠着我的小白兔，我知道了，它们是在谈恋爱。

我的小白兔还很讲卫生，有一次，我我带着小白兔去沙坑里玩，我一不小心把小白兔弄脏了，小白兔跑过来好像在对我说：“快点回家帮我洗澡。”

小白兔真可爱，我真喜欢它。

王煜

有一天，一只可爱的小白兔在森林里散步。突然，一只凶猛的老虎冲过来，小白兔惊慌失措转身就跑。可是，老虎一手就把小白兔死死地压在手里。幸亏小白兔头脑聪明，马上想出办法。小白兔说：“哎呀，肚子好痛啊！”老虎说：“你别骗我。”“我吃了毒蘑菇。”小白兔说。老虎心里很害怕，说：“我今天先放过你一命。”小白兔乘老虎不注意的时候撒腿就跑掉了。

这时，老虎听见两只麻雀在树上叽叽喳喳地说：“你可真笨啊，你被兔子给骗了。”老虎怒气冲冲地说：“可恶的兔子，下一次我一定不会放过它。”说完老虎走开了。

这个故事让我学会了碰到困难要想办法解决，才能战胜敌人。

"White rabbit, white and white, two ears erect." Whenever I heard this song, I will think of the last raised the little white rabbit.

One day, my sister took back a small box, opened a look - is a lovely little white rabbit yeah it came to our house, welcome!

We gave it a lovely name: millet. Millet is a mini rabbit. It has a pair of long ears, a little pink in the middle, a pair of ruby-like watery eyes, a white and white hair and a petal mouth.

I made a beautiful little box, covered with a layer of warm cloth, put a glass plate and a small cup, it became millet "home". Its "home" live in my bedroom, so that it is convenient for me to take care of it.

Night, I usually put it free. I remember once, I was in the evening to appease it after I went to bed. Who knows, in the morning, I get up to feel the feet of what hairy things, a closer look, the original millet ran up with me to sleep. It jumps in my room, and crams my clothes for a moment, bite my shoes for a while ...

Millet to my life has brought infinite fun, but, near the final exam, my mother afraid of millet because of the impact of academic performance, so called sister gave the millet. I do not know how to eat it is good ... ... I kept worrying about millet!

9月28日 星期五 晴

小白兔

“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”这是我最喜欢的儿歌。

我属兔，所以非常喜欢小白兔，妈妈就给我买了一只，我给它取名为咪咪。咪咪的耳朵尖尖的，长长的，耳朵竖起来非常灵敏，听到一点儿声音，它就马上缩成一团。咪咪的眼睛转来转去，好像两颗水灵灵的红葡萄。它的身体毛绒绒的，像一个白色的毛球。咪咪虽然前脚短，后脚长，但跑起步来非常快。咪咪的尾巴短短的，好像一团白色的橡皮泥粘在它的屁股上面。我的咪咪真可爱！

虽然儿歌上说兔子爱吃萝卜、青菜，可我家的咪咪一点儿也不喜欢吃萝卜。我把萝卜放在它面前，它连瞧也不瞧一下。但咪咪非常喜欢吃青菜，所以每天晚上我放学后，都带上几棵青菜去看它。我把一棵青菜放在笼边，等它把头伸过来的时候，我又一缩，这样既能逗它玩，又能让它运动一下，真是一举两得。咪咪不是懒家伙，它也喜欢运动。每当星期六，我都把它放出来给它玩球。当我把球一丢，它马上躲到一块大石头后面。它很害怕，但又很好奇，两眼目不转睛地瞪着球。球待在那里不动，过了一会儿它才跑出来，用小爪子碰碰球，直到它觉得没有危险了，才用小爪子或头碰碰球，顶顶球。

有时，我带咪咪去散步，因为我怕它吃那些不干净的草，所以每次我都带上青菜。有时坐下来休息一会儿，当我站起来的时候，青菜不见了。这时，我发现咪咪的小嘴正在一张一合。我捉住它的耳朵对它说：“你这小好吃鬼”！它一点儿也没有听到，因为它正顾着吃青菜呢！我真是太喜欢我的咪咪了！

今天，我兴高采烈地跟着小姨去宠物店买了一只小白兔。

这只小白兔非常活泼可爱。它身子圆滚滚胖嘟嘟，一身雪白的茸毛。它还有一对长长的耳朵，有时直有时弯，随着脑袋摆来摆去，它听觉很灵敏，哪有一丝动静，那长耳朵会立刻竖起。那两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的地方闪闪发亮。小巧的三瓣嘴，时不时地向三面翘，露出可爱的牙床。那小尾巴犹如春天的柳絮，柔柔胖胖的。

有一次，它正吃得津津有味的时候，我轻轻地走到了它前面，没想到它竟然用那小前爪护住它的青菜，瞪圆了眼睛着急地看着我，好像在说：“我还没有吃饱呢！再让我吃一点儿。”我看了看它，真是不忍心训它，便走了。谁知，我刚转过身，它立刻狼吞虎咽地吃起来，眼睛一眨不眨地盯着食物，生怕被抢走，它吃完以后，摸着圆滚滚的肚子，便推着饭碗向我走来，用那娇嫩的前爪轻轻地摸着我，好像还要吃呢。我家的小白兔是不是一只“小吃货”呀！

它虽然贪吃但是很乖巧。记得那次有一位阿姨来看我的小白兔，就拿起一片青菜来喂它，可它不领情，忽地躲进它的小房子里，用警惕的眼神盯着那位阿姨，鼻子一张一合呼吸着，好像生气的样子，我十分尴尬，就对它说：“你干什么呢，阿姨好心喂你！”顿时，它的耳朵转了转，眼睛一眨一眨的，闪着异常的光芒，好像在说：“主人，我错了，原谅我吧！”我把青菜接过，放在饭碗里，它立刻蹦到跟前，细嚼慢咽起来。吃完后，它还在我脚边蹦来蹦去。它是不是非常乖巧呢。

我真喜欢这只可爱的小白兔，它给我带来了无限的快乐。

记得有一次，我在县城套圈套了一只有趣的小白兔。

小白兔的耳朵长长的，透着一点淡淡的粉红色；小白兔的眼睛红红的，像两颗红彤彤的红宝石，闪闪发光；最有趣的是它的嘴巴上的三个瓣，吃起东西来那三个小瓣就不停的抖动起来，有趣极了；它的身体圆溜溜、毛茸茸的；它的腿长长的；尾巴短短的。真是有趣极了。

小白兔不但有趣而且机灵。有一次，我把小白兔放出来，让它到我家菜地里吃菜，我们家属院里的野猫很多，有几次小白兔都差点成为这群野猫的攻击目标。

这天，小白兔正在津津有味的吃菜，后面有一只野猫悄悄地向它靠近，小白兔好像听见了似的，撒腿就跑回家。

我非常喜欢我家的小白兔，喜欢它温顺的性格。

一、设计理念：通过观察日常生活中的垃圾，结合自身对它的认识和体验，积极思考，大胆想象，培养学生的环保意识。

二、教学目标：培养学生的想象力和创造力；激发学生的写作兴趣；增强学生的环保意识。

三、教学重难点：如何激发学生的想象力及写作兴趣。。

四、课时：一个课时

五、课前准备：让学生用废旧垃圾制成的工艺品。

六、教学过程：

（一）1、件展示图片资料：（出示有关垃圾的图片：菜市场中的烂菜、生活垃圾场、废物回收站中的垃圾，街上的垃圾等），让学生观察图片并思考，这些垃圾从哪里来？为什么会有这些垃圾？

2、分组讨论，全班交流，通过学生的讨论，使学生对身边的垃圾的来源有了初步认识，产生不同的意见。

（二）如果你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的管理人员，你会对这些垃圾怎样处理？通过学生讨论、交流、反思自己生活中处理垃圾的行为，谈自己的看法。

（三）让学生上台介绍自己用废旧

垃圾制成的工艺品，通过展示，既对垃圾有了处理场所，也提高了学生的动手创作能力，口语交际能力。

（四）1、除了可以把垃圾制成工艺品外，我们还可以怎样处理垃圾？你认为未来的垃圾会是怎么样处理的？根据自己对这些问题的想法进行写作。

2、写作要求：题目自拟，文体不限，要有真情实感。

七、课外延伸：同学间养成不乱扔垃圾，爱护环境，自觉保持环境清洁的好习惯。

附：

课件内容：

1、幻灯片形式；

2、图片连接：

（1）菜市场的烂菜

（2）生活垃圾场

（3）废旧回收站中的垃圾

（4）街上行人随手丢弃的垃圾

[小学高年级“环保”话题作文教案

寒冬过去，春天来到了。大地从年寒醒来，披上了绿装。暖洋洋的春风，召唤万物，去享受大自然的美景。

森林里，小草长出了嫩芽，枯树长出了嫩叶。小动物们纷纷跑到森林的草坪上玩耍。

突然小白兔碰上了狐狸，狐狸凶狠的将小白兔扑住，要将小白兔吃掉。小白兔不慌不忙的对狐狸说:“帅气的狐狸先生，你吃我时，我的血会将你华丽的衣服弄脏，损害你的英武形象。”狐狸说：“我饿了该吃什么呢？”小白兔说：“世界上有很多绿色食品，营养丰富，有益健康。”狐狸迫不急待地说：“快带我去找。”

小白兔把狐狸带到一棵果树下，摇动树干，果实掉下来，它将果实捡起来，给狐狸说; “这果子很好吃，味道甜甜的。”狐狸吃下果子后满意的说;“真好吃，以后我就吃这种绿色食品。”

小白兔和狐狸成了好朋友，经常一起去采果子。

从此森林里充满了和平的景象。

[新编狐狸与小白兔童话作文

小松鼠的朋友小白兔得了一种又奇怪又恐怖的病，突然间昏睡不醒，小松鼠哭着去找猫头鹰医生。猫头鹰被小松鼠拖着来到了小白兔家，他量了量体温，测了测小白兔的心跳，说：“他得了罕见的昏睡症，需要千年灵芝、天山雪莲和德国甘菊，才可治愈。”话一说完，他就回洞里睡觉去了，留在小松鼠在那里哭泣。后来，小松鼠下了决心，一定要把小白兔的病治好。他千里迢迢，终于到了东北长白山脚下。那里冰天雪地，寒气逼人。他到处寻找，还是不见灵芝的踪影。正好一只雪狐出来晒太阳，他见小松鼠那么着急，便问：“你怎么了？”小松鼠把事情一五一十地说了出来。

雪狐说：“在长白山的悬崖边有千年灵芝，但那里十分陡峭，根本无法下去。”小松鼠说：“不管怎样，我都试试看，您带我去吧。”他们一路飞奔，终于到了。只见悬崖就像利剑笔直伸向天空。还好，小松鼠用尾巴勾住树枝，用前爪抓住石壁，一点一点往下爬，灵芝总算采到了。小松鼠告别了雪狐，又向天山进发。到了天山，在野马的帮助下，千辛万苦，终于得到了雪莲花。又漂洋过海，在兔子的帮助下，找到了甘菊。回到家乡，把这些东西熬成药，给小白兔喝了一口、两口。还没喝到第三口，小白兔就痊愈了，和往常一样，和小松树一起玩耍。只要坚持到底，就可以战胜一切困难，这就是这个故事告诉我们的。

我家养了一只小动物。它长着一双眼睛，犹如两颗红宝石。头上扎着两个粗粗的“辫子”—— 长耳朵。他是什么呢？

猜对了，它就是我家活泼可爱的小白兔。可是，第一次见面时，他好像不怎么喜欢我。而现在那，它总是亲热对待我，爸爸、妈妈，可羡慕了。

它每天跟我去散两次步，吃三顿饭。每次吃饭时，它总是只吃青菜叶，不吃青菜根，可挑食了。我真想对他说：“小白兔，你不要再挑食了，再挑食的话，你会长不高的。”可他不听，非要挑食，真弄得我没办法。

快乐的小白兔整天都竖着它那双大耳朵，但不高兴的时候，大耳朵也会耷拉下来。

这就是我家的小白兔，一个又调皮又听话的小白兔。

[我家的小白兔作文八篇

我外婆家有一只可爱的小白兔。

小白兔全身雪白，像披着一件雪白的外套。细细一看，头上竖着一对长长的耳朵，好像任何细小的声音也能听得一清二楚。一双圆溜的大眼睛红红的，多么像两颗闪闪发光的红宝石呀！最有趣的是它那分成了三瓣的嘴巴，有个好听的名字叫三瓣嘴。小白兔那条腿，跳起来很远很远，因为它的前腿长得比较长一些，后腿长得比较短一些。小白兔的尾巴像一个可爱的小绒球，紧紧地贴在屁股后面，像一个小跟班。真应了一句谚语：“兔子尾巴——长不了。”

小白兔平时最喜欢吃青菜、胡萝卜、青草、白菜……看来它是个素食者。我拿了一些它喜欢的食物给它吃，它吃得一声不吭，看样子很好吃。听说“兔子不吃窝边草，”我把它带到楼下，看看它是不是吃窝边草的。它吃得也是津津有味，看来好像这话说错了吧！嘻嘻！

怎么样，小白兔可爱吧？

小朋友们，你们肯定一看见这题目就知道我喜欢什么小动物了吧!没错，我喜欢的动物就是小白兔了，那么就让我来向你们介绍我的小白兔吧!

我最喜欢的是小白兔的样子，它有一身雪白雪白的毛，看上去非常可爱，从远处看就好似一个大雪球。它有一对长长的，也很美丽的大耳朵，它那水灵灵的大眼睛就好像两颗红宝石，它还有一个小红鼻子，鼻子下面还有一张可爱的三瓣嘴，嘴的前面还有两颗洁白的大门牙，它的尾巴毛茸茸的，摸着就像一个可爱的小绒球。

我的小白兔喜欢吃什么呢?如果想知道的话，那就让我来告诉你吧!它最喜欢吃胡萝卜、白菜和白萝卜。星期天，我一写完作业，就和奶奶一起去地里拔了些白菜、胡萝卜、白萝卜带回了家里，小白兔很饿的时候就会变成一副很难看的样子，好像在说：“小主人，我饿了，你给我一点儿吃的吧!”它吃得很饱时就会在院子里来回转圈，好像在说：“我吃得好饱呀!谢谢你，小主人!”

我的小白兔很讲卫生，因为奶奶是一个很讲卫生的人。每次小白兔吃东西的时候，奶奶就把那些东西洗得干干净净、一尘不染。这样才能让小白兔吃，它也就不会生病了。为了防止小白兔受到伤害，所以就没有让它出去过。

小兔子很淘气。记得有一次，我在书房写作业，忽然听到一个“啪啦”的声音，我吓坏了，出去一看，原来是小白兔把我心爱的杯子给摔坏了，我非常生气，而它却在那里又蹦又跳的，看上去很开心的样子。于是我把它关到了“小黑屋”里——我给它做的小房子。

我的小兔子也很好玩。星期天回家，我把作业写完就会和我的小白兔一起玩。每当我过去和它玩的时候，它已经不在笼子里了，原来它已经等不及了，它好像在说：“小主人，你快和我一起玩吧!”于是我就和它玩了。

小朋友，我的小白兔可爱吧!

宠物大概是人类最珍惜的生物，他们会无论何时都陪伴在主人的身边，让主人感受到开心愉悦，而我要说的，就是“借住”在我家的那只白兔。

白兔和一般白兔子没什么不同，红色的眼睛，长长的耳朵，白色的毛发，不知道吃了什么长得超级胖，我抱在怀里都十分吃力。

白兔刚开始来我家的时候，总是钻进园子里，害得我怎么找也找不到，总是以为白兔自己跑出去了，可是后来却发现，白兔无论什么时候跑出我家，都会在不久后又跑回来，只是会避着人。

因为好奇，所以我总是蹲在白兔吃草的不远处，静静的看着白兔，一看能看上个几小时，每次想要触摸白兔，都会被它逃得远远的，其实我真的很想像电视里的女主角那样拥有亲近动物的能力呢。

我就这样在白兔身旁蹲了半个月，渐渐的，白兔开始不那么躲我了，虽然如果我伸手摸它它还是会逃走，却也会自己凑到我身旁来吃草，让我有些开心。

至于能抚摸到它，是在又半个月之后，当我将手轻轻放在它的背上的时候，它并没有逃开，而是继续低着头吃草，我想，它是认可我了。

这就是我家的白兔，和我熟识的经过。

我家养了一只小白兔，我很喜欢它。小白兔长得很可爱，眼睛红红的，像两颗红宝石，长长的耳朵竖在脑门上，听觉很灵敏，尾巴又小又短，像个毛儿球。它的前腿短，后腿长，跑起来一蹦一跳的，可快了！小白兔全身雪白，像搽了油一样光亮。

小兔子很胆小，它总是趁没有人的时候出来吃东西，一边吃一边警惕地观察着周围的动静。只要有一点声音，它便会竖起耳朵听着，然后飞快地躲到洞里去了。

小兔子虽然很胆小，但是不怕我。只要看见我拿着萝卜过来，它就一蹦一跳地来到我身边，津津有味地吃起来。

小兔子，你真是我的好朋友！