智救小白兔的教案图片（汇集20篇）

我家有只小白兔，因为它全身雪白雪白的，所以我给它取了这个名字叫“小白”，可爱的小白兔作文500字。

它有一双红色的眼睛，犹如两颗红宝石，真是美丽极了！他的嘴巴像人字形，有一点点气味它都能闻到。最特别的是它的四条腿，前两条短，后两条长，跑起步来非常快，如同一支离玄的箭，我都跑不过它呢！

小白平时最喜欢吃蔬菜和胡萝卜，记得有一次我忘记给它东西吃，我走到哪，那就跟我到哪，嘴巴一张一张的，好像在说：“小主人快给我吃的”直到我给了它一根胡萝卜，它叼着就跑。

小白还很机灵，有一次，我带着小白去公园玩，我捡到一根树枝，顺手扔到草丛中，我就对小白说“小白快把树枝捡回来吧！”只见小白飞快地跑到草丛中，把树枝捡回来，嘴巴还一张一张的，好像在说“快快给我奖励吧”！

小白不仅机灵，还很善解人意。有一天，吃完晚饭，我听到我的朋友在楼下叫我出去玩，我准备穿鞋时，却发现我的鞋子不见了一支，我还以为是爸爸不让我去玩，故意藏我的鞋呢，我问爸爸：”爸爸你有没有藏我的鞋？“爸爸做了很无奈的表情，不是他拿的，这下我可着急了大哭起来，于是全家人都帮我找鞋子，找了很久都没找到，这时小白才慢吞吞地从窝里钻出来，嘴里叼着我的鞋，把我全家人逗得开怀大笑。

这就是我心爱的小白兔。

导语：我国制碑的俗习历史悠久,墓碑碑文是用来赞颂死者的,赞其人,不涉及成神显灵等怪事。以下是小编为大家分享的有对联的墓碑图片，欢迎借鉴！

上联：依水傍山大福地

下联：步云攀桂有缘门

上联：龙旺穴真发富贵

下联：砂青水秀子孙兴

上联：旺龙真穴千秋富

下联：砂水朝抱万载昌

上联：岭上梅花香五里

下联：墓前明月照三更

上联：来山必然发甲第

下联：去水定主获贞祥

上联：一世清名英年早逝

下联：半途福寿壮志未酬

上联：礼义廉耻

下联：福禄寿喜

上联：骑龙腾空去

下联：驾鹤朝西归

上联：一生心性厚

下联：百世子孙贤

上联：先人德望在

下联：后辈业绩高

上联：通古今文史

下联：育天下英才

上联：吉人眠吉地

下联：佳偶奠佳城

上联：银女凤凰福地

下联：金童龙虎仙山

上联：慎终须尽三年礼

下联：追远常怀一片心

上联：后环青山千古秀

下联：前抱绿水万代昌

上联：牢记礼为孝之本

下联：莫忘道以德而宏

上联：百世昌隆赖先辈

下联：千秋功德垂子孙

上联：近智近仁近孝悌

下联：希贤希圣希显达

上联：报效先辈唯修德

下联：希冀儿孙当尽忠

上联：水色山光衬吉地

下联：花香鸟语颂鸿恩

上联：山川饱含千古秀

下联：椿萱长占四时春

上联：四面紫气霭吉地

下联：八面灵龙拥洞天

上联：且喜座中先得月

下联：不妨睡处亦看山

在一个风和日丽的早晨，刚睡醒的小白兔肚子里就响起了“空城计”。于是她建议妈妈一起去采蘑菇。妈妈用温柔的目光看着小白兔，点点头同意了。妈妈从灶台上取下两条围裙，系在小白兔和自己的腰上，挎上篮子，一起出发了。

森林里，高大挺拔的大树在坚守着自己的岗位。绿油油的草丛中闪烁着一朵朵紫红紫红的鲜花，吸引来了很多蝴蝶和小蜜蜂，在周围翩翩起舞。小白兔呢，她根本没有心思采蘑菇，只见她一会儿追着蝴蝶玩，一会儿又摘几朵花放到鼻尖上闻闻。等到她饿的时候，才想起来自己是来采蘑菇的。于是小白兔赶紧弯下腰，仔细寻找起来。不一会儿她就在地上发现许多大蘑菇，这些蘑菇有的像晶莹的葡萄，有的像鲜嫩的大鸭梨。她心想：这么漂亮的花蘑菇，味道一定好极了！于是小白兔准备弯下腰用手去摘它们，兔妈妈看见了，一脸惊恐地说：“孩子，住手，不要摘，有毒！”小白兔一脸疑惑地问：“妈妈，这些蘑菇这么漂亮，怎么会有毒呢？”妈妈走过来轻柔地抚摸着小白兔的圆脑袋，语重心长地说：“孩子，越漂亮的蘑菇，毒性就越大。记住，不要被事物的表面所迷惑。”小白兔听完妈妈的话认真地点点头。

采了好多蘑菇的小白兔，跟妈妈一起走在回家的路上。妈妈那天给她讲了许多关于蘑菇的知识。她才知道原来关于蘑菇的学问还有很多很多呢！

“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！”大家好，我就是这只可爱的小白兔。

我有一对长长的“顺风耳”。只要周围有一点点动静，我的“顺风耳"都能及时的通知我，我得到信息后就会蹦蹦跳跳跑的无影无踪。老虎，狮子永远都别想抓到我。而那些没有”顺风耳“的小动物们可就惨了，经常成为猛兽们的”盘中餐“。

我的眼睛和我的皮毛颜色有关。灰兔的眼睛是褐色的，黑兔的眼睛是棕色的，而我的眼睛是红色的。其实我的眼睛本来是透明的，因为红血丝反射了外界的光，所以成了红色的了。人们都说我得了"红眼病”，其实你们都误会了。

我还有一个特别的嘴巴-——三瓣嘴。这也是我最伤心的事了，因为我曾经也是和大家一样二瓣嘴的，因为爱说别人的闲话，玉皇大帝看不顺眼，就把我变成了现在的三瓣嘴了。不知道你们有没有注意到，现在的我都变得沉默寡言了。

我还有个优点就是吃素，你们看，我爱吃的都是萝卜，青菜，黄瓜之类的。不知道我死后会不会成为舍利免呀！

你们喜欢我吗？喜欢就把我领回家吧！

妮妮是一只聪明伶俐的小白兔，她有一顶心爱的草帽，这是妮妮过生日时，妈妈送给她的。

有一天，妮妮带着她心爱的草帽和篮子到山坡上挖菜去，她来到山坡上，看见树上结满了红通通的大苹果，妮妮连忙摘了一些，放到了篮子里，妮妮又拔了一些红萝卜，拔完萝卜已经是中午了，太阳火辣辣的照在妮妮身上，热得她满头大汗，于是她把草帽取下来戴在头上，把它当成了遮阳帽。

妮妮走着走着，突然，乌云密布，电闪雷鸣，下起了大雨，妮妮赶紧把帽子系紧，不让风吹跑，草帽又可以当雨伞了。

雨慢慢地停了，妮妮还要往前走。突然，一只大灰狼从草丛中窜了出来，直直的向妮妮扑了过来，妮妮吓得赶紧调转头向前跑去，大灰狼在后面边追边凶巴巴地说：“小白兔，别跑了，留下来做我的晚餐吧。”妮妮一点都不在乎大灰狼说什么，只顾自己逃命了。妮妮跑呀跑呀，跑到了山顶上，妮妮没路可走了。眼看就要被追上了，可把妮妮急坏了。突然，妮妮眼睛一亮，想出了一个好办法。她把帽子摘下来，两手握紧草帽的绳子，往山顶下一跳，草帽像降落伞一样，把妮妮安安全全地送到了山底下。

来到山底下，妮妮看见山坡上有许许多多的蘑菇，妮妮想摘一些回家，可是篮子已经装满了，盛不下了，怎么办呢？“对呀，可以用草帽来做篮子呀。”妮妮自言自语地说。于是，妮妮把草帽两边的绳子一系，挎在胳膊上，高高兴兴地摘蘑菇去了。

回到家里，妈妈看见妮妮提回来这么多的吃的，可高兴了。妈妈夸妮妮是一个聪明，能干的小白兔。

这个故事告诉我们，遇到困难，不要着急，仔细想一想，总会有办法。

小白兔是我和妈妈去西仓买的。我给它起的名字叫“福运”，希望它能永远幸福快乐。

福运天真可爱，它的毛雪一样白，没有一点杂色，摸上去软软的、滑滑的，如同柔软的锦锻，远看它就像一个雪白的大绒球。它那两只长长的耳朵温顺地贴在背上，两只眼睛如同亮晶晶的红宝石一样耀眼。有时候我会想，这么可爱的小动物好像一只小精灵呢！有它和我做伴，我晚上睡觉都会做更多的美梦呀！

不要以为它看上去乖巧温顺，就以为它吃东西也会很斯文优雅，其实它吃饭不但挑剔而且有些“狼吞虎咽”。只要把胡萝卜拿到它的面前，它立刻眼睛闪亮如获至宝，死死咬住胡萝卜。先把胡萝卜拉到脚下，然后你就不会觉得它的三瓣嘴小巧玲珑了，只听“嘎嘣嘎嘣”的脆响和它迅雷般张合的嘴，转眼大半截胡萝卜就不见了。每次看完它吃食，我都会用手抚摸它的头和长耳朵，它也总会用舌头舔舔我的手，默默的向我表示感谢。

有时间的话，我也会带福运出去散步。我把它带到有草地的地方，把它从笼子里抱出来。它欢快地在草地上跳跃，一会扑向左边，一会扑向右边。但是，它都不会跑太远就会回到我身边，这让我感到很欣慰，这表示它很信任我，和我很亲近吧。当它玩累了就会蹲下来，把身体蜷起来，眼睛半张半合地休息。阳光照在它雪白的身体上，看上去很美。该回家了，我想把它捉回笼子里，可它一边跳一边前后抽动尾巴，仿佛在说：“你是抓不住我的。”

啊，多么有趣的小白兔啊！

小白兔和小灰兔是好姐妹，它们一起玩，一起相互捉弄对方，一起成长。

有一次兔妈妈给它们做了最爱吃的面条，小灰兔吃的很快，已经是第二碗了，但是小白兔吃的很慢，小白兔担心小灰兔把面条都吃完啦，所以它就想到了一个恶作剧，它悄悄地从厨房拿了一瓶辣椒，当小灰兔不注意的时候，它就把辣椒放进小灰兔的碗里，小灰兔吃了有辣椒的面条之后，辣得满脸通红，急的到处找水喝，小白兔在一旁看的哈哈大笑，结果被兔妈妈训斥了一顿。

还有一次，它们两姐妹过生日，兔妈妈给它们每人准备了一个大胡萝卜，兔妈妈把胡萝卜包装在生日盒子里面，小灰兔发现了妈妈为它们准备的礼物，小灰兔想到了上次小白兔用辣椒整它的时候，现在它也要整整小白兔啦，趁着兔妈妈忙着别的事情时，小灰兔把小白兔盒子里面的胡萝卜拿了出来，换成了一只又大又长的毛毛虫。

晚上，它们两姐妹一起吹灭了生日蜡烛，兔妈妈把准备好的生日礼物分别给了它们两姐妹，小灰兔首先打开了自己的盒子，拿出了一根又大有长的胡萝卜吃了起来，小白兔也急忙的打开了自己的盒子，结果发现一条又长又大的毛毛虫，吓得小白兔哭了，兔妈妈知道是小灰兔换掉了小白兔的生日礼物，就训斥了小灰兔一顿，然后小灰兔就把收起来的胡萝卜还给了小白兔，它们又开开心心的在一起玩耍了。

在所有的动物中，我最喜爱的就是那可爱的小兔。要问为什么，听我慢慢说。

首先是它那雪白的毛毛吸引了我，它那白白的毛里还藏了两颗“黑葡萄”，那就是它的眼睛，可爱极了。最有特征的就是它的长耳朵了，而且，它的耳朵还会“说话”呢！高兴时竖起来，伤心时耷拉着。它短短的尾巴像那小绒球一样，跑起来一翘一翘的。小兔吃东西的样子最有趣了，它的樱桃小嘴一动一动的。当听到一些奇怪的声音时，它的长耳朵立刻竖了起来，好像在问：“什么声音？”那样子有趣极了。

现在你知道我为什么喜爱小兔了吧？我喜欢小兔！

我家养了一只可爱的小白兔。它的身体白得像雪一样。红宝石似的眼晴，长长的耳杂和灵活的腿。小白兔一卷起来就像一个小雪球，所以我给它起名为小雪球。

小雪球睡觉的时候喜欢卷起来，好像很害怕的样子。有一次，小雪球在睡觉的时候，我不小心把它民惊醒了，它连忙跳起来，做出一副准备迎战的样子，真搞笑。小雪球喜欢吃胡萝卜丝。它吃饭的时候，我就会捉弄一下它。我把胡萝卜丝举得高高的，让小雪球吃不到胡萝卜。小雪球一下子就急了，不停地跳来跳去。可是无论它怎样努力，都吃不到胡萝卜丝。每当地时这时，它就发脾气，谁也不理，直到我把胡萝卜丝放到它面前，它才解气。真可爱！

小雪球不仅可爱，而且很灵活。它非常喜欢玩捉迷藏，每当我跟它玩捉迷藏时，它都很灵活。我从一数到十后，我就去找它。它一听到脚步声。就赶紧跑去它藏的地方，躲到另一个地方，这样子没完没了，我怎么都找不到它，直到吃饭的时候到了，它才跑出来。真灵活！

我喜欢我可爱的小雪球，你喜欢它吗？

我有一只小白兔，可爱极了。它的名字叫波波，它是上个月我缠着爸爸妈妈买的。

小白免全身洁白，象个小绒球，软绵绵，一双大耳朵高高竖起，像长竖竖的气球升起来，随时倾听着来自外界的各种声音，那条圆圆而又结白小尾巴，也不停地摇摆着。尤其是两只眼睛，滑碌碌地转个不停，非常可爱。

自从有了这只小白兔，每天下午就有不计其数的业余《力量》。放学后，我第一件事就是到附近的草坪或菜地找嫩草，嫩叶给小兔吃。开始的时候，小白免对我有所防备，一边吃东西，一边还不时地用眼睛瞧一瞧我，生怕我伤害它。时间久了，它同我就成了好朋友，不再提防我，我把手放在它头上，轻轻抚摸，一副乖巧听话的样子。

小白兔身上也有脏的时候。每当这时，我就仔仔细细地帮它擦，擦完后，小白兔在笼子里闻闻这，闻闻那。活蹦乱跳的，一副怡然自得的样子，而我看到它一身洁白乖巧的模样，自然也跟着它一起快乐。

你瞧，我的小白兔可爱吧！

一、教 材 分 析

凝固的音乐依据课程标准的目标，综合“欣赏·评述”和“造型·表现”学习领域的学习内容凝固的音乐，本单元凝固的音乐采用了课程标准提出的教学活动建议，以建筑为教学题材，通过欣赏、制作教学活动，目的在于发展学生的感知能力和形象思维能力；凝固的音乐形成学生的创新精神和技术意识以及基本的美术素养。

课题《凝固的音乐》应理解为：建筑艺术和音乐一样，能够使人的情感和精神得到升华。

教材从欣赏进入，以不同类型、风格的经典建筑为对象，分别从造型结构、光影变化、色彩以及环境等方面加以提示，启发学生进行联想，引导学生用体积、空间的认识方式感受优秀的建筑作品的魅力。

两个教学活动按梯次由浅入深展开，从简单形体的制作尝试中理解建筑的某个部分，进而丰富学生的想像，通过合作学习，完成较完整的建筑模型。在制作过程中，学习和运用立体构成的制作技法，获得知识技能的能力。

资料库提供的术语解释：节奏与韵律，是音乐与造型艺术通用的术语，结合图片，帮助学生进一步感受建筑在造型结构与空间上的艺术表现。

学习大空间是对本单元知识内容的延伸和拓展，分别从生活中构成形式的运用、中国古代建筑等方面进行引导，鼓励学生走出课堂，在社会生活中学习和运用知识。

教材综合欣赏和制作两方面的学习内容，教学中应以形体空间感受和认识为主线，联系建筑艺术的人文精神和立体制作的技能方法，让学生在感受与表现、知识与技能方面都能够有所获得。根据学生能力条件设置模型制作的难度水平及要求，注意活动之间的梯次关系，发挥合作学习的效能，力求做出较完整的作品。

二、教 学 目 标

*赏经典建筑的形式美，体会和认识建筑所蕴含的人文精神；

*制作简单的形体，并构想建筑模型，画出设计草图，根据设计草图，制作简单的建筑模型。

三、教 学 思 路

１． 教学题材

首页图片用于欣赏活动，感受不同类型、风格的经典建筑，分别从造型结构、光影变化、色彩以及环境等方面加以提示，教学运用中应该有所侧重，能够让学生了解欣赏建筑艺术的一般方法。

布达拉宫随山势耸峙，俯瞰山峦环抱的一片广袤的平原，宏伟壮观；色彩搭配单纯、简洁，错落的组合给人丰富的视觉感受。可以比较下图加拿大蒙特利尔某住宅，同样是直线造型，不同的组合产生不同的空间感受。

天坛祈年殿层层台基和重重屈檐以平稳的节奏，造成向上的动感，表现与天相接，突出“天”的肃穆崇高。

悉尼歌剧院富有诗意的建筑群，重复的壳体形成强烈的节奏感，让人联想到出海的白帆、盛开的百合。比较上海体育场飞扬的曲线造型，用以启发学生对建筑构图的认识。

教学提示启发学生对建筑作品进行联想，引入对简单形体的思考。活动一设置的教学任务可以作为制作活动的第一阶段，让学生从简单形体的制作中学习基本方法，逐步完善建筑模型的构思。第１６页的图片为学生提供了想像的参照。

活动二的学习任务是创意制作，教材为此呈现挖切、折叠和粘合等制作技法详细的步骤图和相应的学生作业。创意制作应该在简单形体制作的基础上丰富和完整，体现教学的延续性。

２． 教学组织

课前准备：多媒体课件、制作模型用纸张、工具刀、尺子、铅笔垫板、直尺、圆规、胶棒等；分小组制作模型；明确制作过程中安全、卫生以及爱护公物等注意事项。

[教案凝固的音乐作文

从前,在一个大森林里住着一只灰兔和一只白兔.白兔名叫美美,美美非常美丽.灰兔名叫贝贝,贝贝不好看,可是她非常善良.她们俩是好朋友,经常在一起玩.

有一天,森林王国举行了一场选美大赛,要选出三位最美丽的女孩.贝贝和美美都参加了这场选美大赛.可是贝贝在初赛时就被淘汰了,而美美靠着她那一身雪白雪白的毛,当上了选美大赛的冠军.此时,她也成为了森林王国的大明星.每天她一出家门就有好多好多的动物围着她,找美美要签名.

看见美美成大明星了,贝贝非常高兴.可是美美却看不起贝贝了.一天,贝贝来找美美一起玩.美美却不让她进来,还说:"你别来我家了,要是让别人知道我有一个丑兔子朋友,我的脸还往哪里搁呀?”听了这话,贝贝非常伤心,便闷闷不乐地走了.

几个星期之后,美美正坐在小河边梳理着自己雪白雪白的毛.她看着自己在小河中的倒影,还自言自语地说:"我真是太美了,我肯定是整个森林中最美丽的动物.”她看着自己的倒影入了迷,竟连身后走过来一只大灰狼都不知道.

正在大灰狼准备捉美美的时候,贝贝挑着两个水桶来到了小河边.贝贝看见大灰狼想吃美美,连忙把一个水桶丢过去,然后她就叫美美赶紧跑.这时贝贝又把第二个水桶丢过去,然后牵着美美赶紧跑.跑了好久了,贝贝见大灰狼没有追来便靠着一棵树坐了下来.美美说:"谢谢你,贝贝.我当初不应该那样说你的.”"美美,谢什么啊?那些事都已经过去了,我都忘记了.”

从此,她们俩个又成为好朋友了.

[灰兔和白兔的故事作文600字

兔子的尾巴是很短的，这有利于它的逃跑，但是有一天，小白兔无意中照了照镜子，看见它那又小又短的尾巴，伤心的哭了起来，“呜呜”。它决定去找别人借尾巴。

一天，小白兔无意中照了照镜子，看见它那又小又短的尾巴，伤心的哭了起来，“呜呜”。它决定去找别人借尾巴。

它来到草地上，看见老牛正在用尾巴赶苍蝇和蚊子，小兔想，有一条可以赶蚊子的尾巴一定很不错。“牛伯伯，请你把尾巴借给我，好不好啊?”小兔问。“啊!”牛伯伯惊讶的说：“你要借我的尾巴?”小兔回答道：“是啊!”“兔宝宝，我还要靠这条尾巴赶苍蝇和蚊子呢。你还是找别人借吧。”牛伯伯摇摇头说。

过了一会儿，小兔来到河边，看见一条金鱼在水里游来游去，心想，一条会游泳的尾巴比我那条没用的尾巴强多了，不如跟它借吧。“金鱼妹妹，请把尾巴借我吧!”小兔温和地说。小金鱼摇摇脑袋说：“不行呀，我没尾巴就不好游了，再说我也没有腿呀!”小兔叹了一口气。

走呀走，来到了树林里，看见了松鼠姐姐，小兔想也没想，就说：“借我尾巴吧!好不好?”松鼠说：“那可不行，如果没有它，下雨天我就没有伞了，如果没有它，我就飞不起来了，所以我不能没有它。”

最后小兔看到了蜻蜓，急忙说：“蜻蜓姑娘，你把尾巴借我吧!”蜻蜓拍拍翅膀说：“不行啊，它可不能少，没有它，我就不能生孩子了。”

回到家，小兔像木头人似的坐在椅子上，一动不动的。妈妈看见了，小兔一五一十地告诉了妈妈，兔妈妈拍拍小兔的肩膀，语重心长地说：“孩子，我们的尾巴可以让我们不迷路呀。”小兔终于明白了：每个动物的尾巴都有自己的用处。

一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作，培养其观察能力和团队合作精神尤为重要，从当前的新课程改革来说，这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中，尽可能的组织一些活动和游戏，让他们多看、多记、多做，同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识，其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野，使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程，才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对雪的联想，发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯，将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事，都大胆的说出来、写出来，让每一个学生都说得有内容，写得有条理。

3、尝试4人小组学习法，通过小组创编故事，初步指导和培养团队意识，使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

（一）激趣：放飞学生的想象翅膀

1、师：同学们，时光老人有四个儿子，你们知道是哪四个吗？

老师帮助回答：春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗？也能把它们的形象都描述出来吗？一起来试试吧！

3、展示给大家欣赏。师：你们最喜欢哪一个呢？

（二）练说：点燃智慧之花

1、师：瞧，大家画得多美呀！美术大师罗丹爷爷曾经说过：“每一块石头后面，对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后，是否能产生一个什么样的故事呢？

请大家任选一幅，联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的，具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲，学生点评，老师给予讲评。

注意：认真听，评价时注意语言，边欣赏边指出不足。

3、师：同学们，想象的世界是无边的，自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么，你们向往的是什么？追求的又是什么呢？今天，就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”（板书）

师；不知道你们在冬天是怎么渡过的，如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话，也许很精彩的、很出色的，一起来试试吧！

教师建议：在创编时：（1）人人参与（2）充分合作

4、分组教学，在4人学习小组的基础上，全班进行交流。

（三）成文：释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗？但这样的话太浪费时间了，那么，我们就把自己想的小故事都写下来，待会儿让大家共同来欣赏，好吗？自己怎么说的，怎么想的就怎么写，把你自己所想到的，看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示，交流习作

3、学生点评，师再点评

师：生活就是如此的精彩，因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了，太神气了，她赋予了我们每个人人生中最大的快乐，尤其是在严寒的冬天，我们常常生活在雪的世界里，那是多么令人向往和回味的生活环境呀！希望同学们通过对雪的联想，用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

我家以前养了一只小白兔，它长着一身雪白的绒毛，一双红宝石般的眼睛非常漂亮。

这只小白兔不但可爱，还非常调皮。 Rabbit not only can love, but also very naughty.

有一次，我把它抱下楼，放在草地上吃草，我一边抚摸着它，一边看它津津有味地吃草，心想：它不会跑了吧。我看它吃饱了，就帮他打扫了“卧室”卫生，等我收拾完了，我一看，糟了!小白兔不见了!我急得不知怎么办才好，像一只无头苍蝇，一会找找这儿，一会儿找找那儿，终于，我在一座假山后面看见了我的小白兔，我急忙跑过去抱它，可是小兔子一看我向它跑来，又撒腿跑开了。我穷追不舍，追来追去，还是没追上。最后还是几个大哥哥帮我抓住了那个小坏蛋。我抱着我的小白兔，严厉地对它说：“以后再也不带你出来玩儿了。”小兔子好像听懂了我的话，耷拉着脑袋，那可爱的样子，别提有多好玩儿了，我的气也一下子全消了。

每天晚上，我把它抱在怀里，他一会儿就进入了梦乡，我把她轻轻放进它的窝里，它睡得多香啊!有时我想弄醒它，抓住它的耳朵往起拉，它使劲蹬腿，可就是不睁眼睛。

后来妈妈嫌它脏就送人了，直到现在，我还清楚地记得它的样子，我多么希望我的小白兔能重新回到我身边啊!

一天下午，我放学回家时，看到不远处有一些人围在一起，不知道在看什么，我好奇地凑过去，一看，啊！原来是小白兔！

好可爱呀！只见小白兔玲珑的小脸上嵌着双像红宝石一样的眼睛，一张三瓣嘴一动一动的，头上还长着一对长耳朵．全身雪白的绒毛像穿着一件白色的羽绒服，一条短短的小尾巴一翘一翘的，真可爱！

小白兔最喜欢吃的东西是红萝卜、白菜和青草。它们吃东西的时候可有趣了！它们先用前爪抓住食物，然后闻一闻，最后就抓着食物跑到角落津津有味地吃了起来。

小白兔跑步特别快，只要你一不留神的话，它们就跑开了，有时连摄相机快门也来不及按下，它们就跑开了。

多么可爱的小白兔啊，我央求爸爸给我买一只，可爸爸说：“现在比较没时间养，以后再买吧。”我听了，只好依依不舍地和爸爸回家了。

小白兔可真可爱！

家里的这只小白兔，是妈妈从单位附近买来的，我抱着这雪白的“大茸球”，一下子就有了当母亲的感受，瞧它那副样子，可真像一个熟睡的婴儿。

它浑身雪白，就像披了一件大棉袄；那四只小短腿，已经被盖住了，跑起来活像一只圆球；棉花糖般的小尾巴，粘在它那胖嘟嘟的身后，有节奏的摆着，粉红的鼻子下面，长着一张永远也吃不够的三瓣嘴；呆萌的小脑袋上，挂着一对机灵的长耳朵；最好看的是那双水灵灵的大眼睛，如同两颗黑珍珠嵌在小脸蛋上，独有自己的风格。

说起它的贪吃，可真是能与熊二媲美，只要一到饭点，它就马上把头从笼子中探出来，开始用它那双小前腿不耐烦地抓着地板，这几声，可是把人吓得差点摔个狗啃泥。只能乖乖给它送上食物，天知道，它竟然还不满足，又要“加餐”，这一加，就是整整半盘胡萝卜或是小半个卷心菜，真是白白花掉了我那么多零花钱，让我们欲哭无泪呀！

而唯一能把它的嘴巴制服的，就是它那贪玩的个性了。记的有一次，姥爷把笼子里的纸换掉时（它老是拉一堆臭粑粑，不清理都不行），它突然蹦了出来，开始在家里进行了一次漫长的探险之旅，家里人满屋子的找，可是一个晚上都没找到，大家担心小白兔会不会跑到厨房去触了电，会不会跑到哪个地方出不来被闷着，兔子又不会叫，没法向我们求救啊，各种猜想，各种担心，整个晚上我都没睡好。到了第二天从幼儿园回来，才知道小白兔终于现身了，我本来很生气，但当你再次见到它，绝对不会责怪它，它用可怜巴巴地小眼神望着你，好像在说：“……”

这就是我们家的小白兔，虽说贪吃又贪玩，但它仍是我们最好的朋友！

我家有只可爱、贪吃、好奇的小白兔。每次她看到了些什么小东西，都会好奇地跑过去，东瞧西看。

她身上穿着雪白的裙子，有着一对长长的耳朵，一双红宝石似的红眼睛，亮闪闪的美丽极了！而且，她有一个灵敏的小鼻子，每到一个地方，她都会用她那小鼻子不停地闻着。对了，她还有一个三瓣嘴，吃东西时嘟起小嘴可爱极了！小白兔的身子很柔软，外加他那一身茸毛，只要卷起来，就像一个小雪球，瞧他多可爱呀！

别看她小巧玲珑、很可爱，她也是一只贪吃的小白兔呢！有一回我到阳台上，正准备拿几根胡萝卜，她一闻到了胡萝卜的气味就马上向我跑来，一直围着我转来转去，时不时地站立起来，把前面的两只小爪弯起来，就像是给人作揖一样。接着又用可怜巴巴地目光看着我，这时我的心不由得软了下来，我只好给了她一根胡萝卜。我一给她，她就用嘴叼起胡萝卜向笼子跑去，偷偷的吃。真是一只贪吃鬼呢。

她不光可爱、贪吃，而且她也是一只“好奇宝宝”。有一次妈妈给我买了一个排球让我练习打排球，我开始练了。练了一个小时我累了，于是把球放在阳台上。这时小白兔看见了，马上跑过来了，围着排球东转西转，好像在打量着什么，并且它用小鼻子闻着排球的气味，鼻子一吸一吸的，把那三瓣嘴带着一动一动的。闻了好一会儿，她认为排球对她并没有伤害，便用头撞了一下排球。球动了，小白兔却吓得弹跳起来，那滑稽地样子真搞笑。又过了一会儿，她可能觉得好玩，便玩了起来。真是一只“好奇宝宝”。

这就是我家可爱的小白兔。

很久很久以前，庙里住着一直大灰狼。这只大灰狼不像别的大灰狼那样爱吃小白兔和肉，在这个森林里，大灰狼是最温柔慈祥的动物。它会抚摸小白兔的毛发，会给沿途的小鸟欢迎的节目，会让别人觉得这一切都是多么美好。

又有人问它以前怎么样，它以前是一只名副其实的狼，有这大尾巴，有这吓人的聊呀。张开嘴的时候，也是熏人的恐吓。小白兔远远的看见它就得飞奔着逃跑，以保全性命。然而在那天大灰狼正为着自己空空的肚子筹谋的时候，它又把目光瞧上了小白兔，这种防御力不强，而且跑步速度尤其慢的动物是最好的食物，一想到白兔鲜美的嫩肉。大灰狼的嘴里冒出了从喉咙里升起来的津液。小白兔仿佛就在它面前。用自己的腿，勾引着它去品尝。

正在这时，猎人也在前往，他想要捕住这只大灰狼，回去做个披风，现在市场上面卖的披风可贵了，他读完夫人正怀着身孕，大冬天的需要有温暖的狼毛披风，他四处寻找大灰狼的方向。可是，在这茫茫大地里，怎么寻找啊。他忽然间想到一个办法。大灰狼肯定逃不脱小白兔的诱惑。于是他偷偷的走下半山腰去，捉了一直农家的小白兔。他把小白兔的脚上吊了一个透明的线，然后就把小白兔放在一处，自己在后边的草丛里，悄悄的观察小白兔周围。大灰狼果然看见了小白兔他隐隐约约好像发现小白兔的脚上系了个什么东西，小白兔跑的姿势有点奇怪。事实上，小白兔只是在玩耍，这只家养的小白兔还不知道什么是危险呢？他看见大灰狼的前进，还有些高兴的跟他打了声招呼，把八瓣嘴笑得开怀。

正当灰狼走过去要吃了小白兔时，猎人悄悄逼近。小白兔瞧见猎人的枪指着大灰狼，用动物世界的语言叫灰狼快跑。大灰狼心里还有些纳闷，到处一望，看见了一个黑洞洞。糟糕他的死期要到，大灰狼飞奔着离开，可惜猎人的枪也已经打出，小白兔洁白的毛上，都是血红的颜色。大灰狼回头看见这一幕，伤心地哭了。

从此，他不再吃小白兔，温柔的摸着小白兔的毛发，只盼望小白兔再也不会开出血红的花。

一身软软的毛，一双长长的耳朵，加上红宝石似的眼睛，凑成了活泼机灵的小白兔。以前我家也养过小白兔，我每天放学要做的第一件事就是去喂我的”白雪公主“。每次看见它在”皇宫“里欢蹦乱跳的样子，我的心里总是美滋滋的。虽然它只是一只可爱的兔子，但是在我幼小的心里，它早就是我们家庭中的一员了。

记得有一次，我的爷爷开玩笑说中午把我的小公主杀来吃掉，我死活不肯，一直盯着他，直到他去干活时我才放心去朋友家玩了。等到中午时，爷爷杀了一只鸡，我却以为是我的“小公主”被杀了，吃饭时我的眼泪想断了线的珠子一样大颗大颗的掉到了饭碗里，家人吓了一跳，以为有什么大事让我这么伤心，

结果是我搞错了，弄得家人哭笑不得，说我太关心我的小白兔了。虽然我的小白兔最后还是死了，但在我的心里，我永远都会记住我的小公主的。

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奶奶家上星期养了一只可爱的小白兔。

小白兔的身上毛茸茸的，浑身的毛雪白雪白，我想，它要是藏进雪地里，你肯定找不到它。它的眼睛红红的，像两颗红宝石。长长的耳朵总是竖着，显得警惕性很高。尾巴短短的，不时还抖动几下，真是惹人喜爱！

最有意思的是小兔子的嘴竟然是三瓣的，吃东西的时候，小嘴一张一合的，两边的胡子也在不停地摆动，真好玩！记得星期六的上午，我和奶奶从地里割了一篮子青草去给小兔分享。刚走近兔子圈，小兔子便迫不及待地跑过来，伸长了脖子，好像在说：快点吧，小主人，我都饿了。我说：别急，别急，慢慢来。可是，这小家伙可不管这么多，一下子就扑到篮子边，飞快地咬住一根青草，三瓣嘴就不停地扭动起来，很快，一篮子青草就被它吃了个精光。看着他吃得那么香，我开心地笑了。

我非常喜欢可爱的小白兔。

[奶奶家的小白兔作文350字