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参观故宫的作文汇集20篇

导语:西湖好像披上了金色的外衣,变得更美了。阳光照在西湖那波光粼粼的水面上,就像一颗颗闪闪发亮的钻石卡在湖面上,西湖变得更美了,更耀眼了。以下是小编为大家分享的参观故宫的作文,欢迎借鉴!

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1000

参观牛奶工厂作文500字

全文共 532 字

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你每天喝一杯牛奶的时候你知道是怎么来的吗?是奶牛挤下来生喝的吗?还是送牛奶的阿姨自己做的?我也不知道平时喝的牛奶是怎么来的?

星期五,我如愿以偿,老师带领着好奇的我们走近“百强乳业”工厂。我们跟着老师走上三楼坐在排好的椅子上认真听台上的工作人员演讲:浙江省百强乳业有限公司,创建于1997年2日设备了现代的乳制品加我工设备,是一座环境与生产设施高度和谐的现代化花园式乳制品加工企业。公司生产炼乳、调味料、含乳饮料三大系列。至今,公司获得“中华老字号”“浙江老字号”称号和原地标准证书。我为我们浙江有这样一个公司而自豪。最有趣的是科学实验:牛奶加酒精摇匀,没有发生沉淀就是好的新鲜的,发生沉淀就是坏的,我现在可以自己分辨牛奶的好坏了。

我们吃完丰富的牛餐休息一下,工作人员要带着我们去参观全封闭的生产车间了。哇!生产车间好大啊!一台台机器不停的转动。带白帽穿大褂的阿姨叔叔在来来回回地工作着,有的在运输牛奶,有的在装牛奶,还有的检查牛奶的质量,车间里一尘不染。工作人员说:“车间既卫生又严格,任何跟生产无关的人都不准进去,这是为了卫生安全。”所以,我们只能透过玻璃参观。

今天,我大开眼界,知道了牛奶是经过千百道工序出来的,这是一件多么不容易的事啊!以后我一定要珍惜牛奶。

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篇1:参观常州博物馆

全文共 513 字

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白翊菲

在国庆假期中,我与爸爸,妈妈,奶奶一起到常州博物馆参观

常州博物馆是集收藏,研究,陈列,展览于一体的综合性博物馆。

这个博物馆分为少儿自然陈列馆,谢稚柳艺术馆,常州历史文化馆等几个部分。因为我们去晚了,所以,因为时间紧迫,我们只详细参观了少儿自然陈列馆。

常州少儿自然陈列馆陈列了国家一级,二级保护动物标本,植物,化石标本103件,只要展示了形形色色的珍贵动物标本,还有远古动物的化石。这些标本可以说都是栩栩如生呢!我看到一个令我难忘的场景,一条凶猛的黑狼张开了血盆大口,双眼射出了凶光,双眼紧紧盯着什么,四肢微微曲起,好像要马上扑出去与对手搏斗一番。我朝那边望去,原来是一头强壮的野牛,它的头微微低下,那双尖利的牛角对着黑狼,仿佛表示:如果你敢扑过来,我就敢把你顶个底朝天。我望着这两尊标本,感叹道:“这标本做的真可谓巧夺天工呀!”

接下来我们又参观了历史文化馆。在这里我了解了很多常州的历史名人,大书画家谢稚柳,爱国人士恽代英,张太雷等。还了解了常州老街青果巷的由来。

短短的两个小时很快过去了,这次参观让我更深入地了解了常州人文历史,还让我看到了很多珍贵动物的标本,下次希望能花更多时间来哦参观这个丰富多彩的常州博物馆。

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篇2:参观陶瓷博物馆作文600字

全文共 621 字

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今天艳阳高照,阳光温暖着大地母亲,植物正毫无保留的散发着生命力,而我也来到了一家陶瓷博物馆

到了拉坯的时候,我不紧不慢地坐在转轮前,心想:我可是来过一次的,上次都做成功了,而且这次还有非常专业的老师教导我,我就不信我不能做一个更加漂亮的陶瓷了。我开始了制作陶瓷,学着老师的手法慢慢地向上推。而且老师还在帮助我来完成这个泥杯子,我顿时感到没那么紧张了。推着推着,我发现泥土比较干,我就加了一点水,本来我想一次完成的,看到我的杯子已经快成形了。结果,老师突然用力过头了,把我的“杯子”口偏了出来,我惊讶不已:“怎么回事?我是谁?我在干什么?”一下子从原来的如释负重,变成压力倍增。顿时,我像热锅上的蚂蚁一般焦急不已。

平复了一下心情,我又开始了第二次的陶艺。本来陶瓷已经成形了,可是即将要拿下来时,我想:这一次总可以了吧?可下一秒老师对我说:“不行”。我并没有像第一次那么惊讶,于是我又开始了第三次陶艺。

第三次陶艺刚开始,我就专心致志。而且这一次还有专业的教练教导。一次我做的更快。虽然外表什么自信无比,可内心却是小鹿乱撞。一直在想:千万不要失败呀!时间一分一秒的过去了,我的杯子也一点一点的成形了,可我更加紧张了:可不要发生第一次的场景呀!看到老师已经在开始最后一件事情,拿下来的时候,我全神贯注的盯着,生怕会有一点差错。最后我的杯子成功的从轮盘上拿下来了。

陶瓷的特点是不怕高温,经得起磨练,我要学习陶瓷的品质,做一个不轻易放弃、经得起磨练的人。

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篇3:北京故宫作文

全文共 593 字

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故宫是一座很有名的建筑,它就坐落在北京的中央,一年的暑假,我来到了北京,一到北京,我便坐上了车,直奔故宫而去。

我们来到了天安门广场,看到人山人海,我不禁觉得来故宫是一个非常好的选择。队伍一直排到了中午,我终于挤进了故宫。

首先,我来到了午门,在这里是惩罚恶人的,皇帝下旨后,便将恶人杀了或是打重棍。在这里我还能隐隐约约闻到一股恶臭的血腥味。

进入午门后,就正式来到了故宫里,那时,我最想去的地方,就是太和殿,因为那里有象征着皇帝的东西。于是我走上台阶,来到了到太和殿的必经之路——太和门。通过太和门后,往前走一段,便看到了一条花花绿绿的长龙。我排在了长龙的末尾,准备去到我一直想的地方——太和殿。

太和殿内部虽然有些小,但是金碧辉煌,尤其是那个金灿灿的宝座,远远看去,闪闪发光,还有那两只亭亭玉立的丹顶鹤,想想如果我是皇帝,坐在龙椅上,有多么威风啊!这时,我觉得这里有点小,此时我心中多了个疑问,这么小的地方,怎么容得下文武百官,看见天子呢?

出了太和殿,绕过乾清宫,便来到了御花园,这里有几十颗参天大树,年龄都有几百岁,还有一座假山,假山上还有一个小凉亭。这里的人们有的在聊天,有的人在拍照,还有的在开心的玩耍。景色美得令人流连忘返。

游完御花园,我就从神武门依依不舍地离开了故宫。

北京的故宫,就好像是一颗镶嵌在北京中央的一颗钻石,闪闪发光。听完了我的介绍,你想不想去这颗闪闪发光的“钻石”呢?

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篇4:参观湖头文化大礼堂作文700字

全文共 712 字

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在暑假,不论任何小学应该都是没有小学生的。可是今天,乾西小学的门口却热闹起来了。这是怎么回事呢?赶快随我一起去看看吧。

啊,这是乾西小学在举行“参观湖头文化大礼堂”的活动呢。于是,我们就有点懒散而带兴奋的排好了队伍,走向湖头。

毒辣的太阳一会儿就使我们汗流浃背,带队老师走向一栋楼,在楼梯上七弯八拐,差点累得想趴下。同时,我们也发现这栋楼里面基本是老人。到了一个空空如也的礼堂,带队老师总算停了。我们按规矩坐了下来。

等了一会儿,一个精神饱满的老大爷走上台,给我们讲课:“欢迎你们参加湖头文化大礼堂!今天,我们就讲一讲湖头的文化,湖头有革命文化、历史文化等。今天,我们就讲一讲湖头的历史文化。”

然后他转身拿了一个东西,问大家:“大家猜这是什么?”

这个东西是一个罐子,颜色有点像古铜色,但又像黄棕色。表面映出了深邃的反光。有人回答:“盐罐。”

老大爷又拿出几个东西让我们猜,但我们都答对了。

老大爷像打趣似的说:“你们是不是有人提前‘预习’过啦?这么厉害!”我们都笑了。

回答完了,我们就开始参观,我进入了一个类似文物贮藏所的地方。有从南京大屠杀流传下来的东西,也有前一百年前的物品,我还看到了中华的图腾——龙。

进入一个练书法的房间,首先映入我的眼帘的是密密麻麻的书法纸,上面有些繁体字,也有楷体。大家都围着一个练字的人看。他写的是:毕竟西湖六月中,风光不与四时同……他谦虚的说自己还练的不够好呢。

还有一个图书室,上面基本是关于国家、历史、毛泽东的书,还有几个电脑。有人还在那儿细细地看书呢。

参观完了,我们向老伯伯告别。老伯伯也让我们下次再来。

最后,老师让我们拍一个集体照。虽然在毒辣的太阳下,但我们一点都不怕。

期待下次的文化大礼堂活动!

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篇5:游故宫作文

全文共 552 字

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嗨!大家好!我是你们的导游,徐导。大家猜猜,世界上现存最大、最完整的木质结构古建筑在哪里呀?没错,就是我们今天来到的故宫。它是明、清两代的皇宫,又名紫荆城,是从1420年开始建造的,有上百年的历史。在故宫博物馆里,还珍藏着张择端的《清明上河图》等1052653件文物。

各位旅客朋友,你们相信吗?故宫占地面积竟有七十二万平方米!在它里面共有8707间殿宇,供皇帝吃喝玩乐以及进行一些必要的活动。大家往远处看,青蓝的檐枋、白玉色的石阶、金黄色的琉璃瓦屋顶......多么漂亮呀!

故宫最有名的还是三大殿。它们分别是:太和殿、保和殿和中和殿。太和殿高35.05米,东西长63米,南北宽35米,面积2377平方米。它可是中国最大的木构殿宇,殿内有各种富丽堂皇的工艺品,整个宫殿装饰得庄严绚丽。

中和殿建筑面积580平方米,是三大殿中最小的一殿。大家信吗,皇帝在去太和殿参加各种大典前,就会在这一殿更衣准备。

保和殿高29米,建筑面积1210平方米。它是科举考试的场所。考试由皇帝亲自出题,他还要亲自阅看前十名考生的答卷呢!考试第一名称为状元,第二名称为榜眼,第三名叫探花。

好了,现在请大家进宫玩耍吧!游览时请各位爱护世界遗产,不乱丢垃圾,不吐痰。游览过后请到门口集合,我的联系电话号码为135....,谢谢大家的配合!

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篇6:参观故宫作文

全文共 641 字

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今天,我们去了我盼望已久的故宫。一看到故宫那气势压人的黄色瓦片,看到那高高在上的太和殿,我就不禁想起那时候的皇帝,坐在龙椅上,俯视下面的大臣们,那可真是既潇洒又威严啊。

买完票了以后,我们站在午门下面,感觉到了当时午门给其他人的压抑感。在门前,我们租了两个讲解器。到了太和殿门前,我看了看四周,这里一棵树都没有,就仔仔细细的听着讲解,哦——我恍然大悟,原来,皇权是无比的尊贵和至高无上,如果种树,就显示不出宫殿的高大、皇权的威严了,你说这皇帝是不是太苛刻了点了?

见识到了三大殿的尊贵后,我们去了陶瓷馆,这里面有上至新石器时代,下到清朝的陶、瓷都有,那可真是花样繁多、琳琅满目、应有尽有,宋代和元代的瓷器都是很清雅的,而清代却不一样,它的颜色比较多,颜色的对比很鲜明,我觉得,它有一点乱。那是为什么呢,哈哈,我想是满人刚入关,不知道画什么好,就画一些他们自己认为漂亮的东西吧。

根据盈盈姐姐的介绍,我了解了画和刻的方法,分别是——釉上彩和釉下彩。釉上彩是先上釉,(上了釉可以使陶瓷发亮。)再画花纹,而釉下彩刚刚好相反,它是先画花纹,在上釉,其实,我觉得两者没有什么区别,呵呵。我们参观的作品还不少,其中有令我赞叹不已的,也有十分花哨的。我觉得那种上了白釉的很好看,我最喜欢发亮的、反光的白瓷器,也说不出为什么喜欢,就只是觉得漂亮。

游览了一个上午,我还学到了不少知识,所谓边学边玩嘛,忙了一个上午,我头一次体会故宫的庄严雄伟,第一次感受到了古代皇权的至高无上,真有收获啊。故宫真是名不虚传!

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篇7:参观国防科技馆作文400字

全文共 382 字

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今天爸爸妈妈带我去了国防科技参观,一进门我就看到一辆大大的坦克,平时我在电视上看到坦克很小很小,但当我看到真正的坦克时,内心却无比的震撼,因为它实在是太大了,我走上前去抱了一下它的轮胎,两只手伸直也无法将抱住,因为它的一个轮胎都比我整个人要高大,我伸手敲敲它的外壳,硬硬的铁板发出沉重的回音,真是太坚固了,我感觉什么东西都不能把它打穿。

接着我们又来到了大飞机展厅,里面的飞机有很多种类比如有隐形飞机、直升机、战斗机、空中加油机,我还坐进的一辆歼七战斗机里,感觉自己就像飞行员一样在天空中翱翔。

最后还有一个展厅,那就是航天航空展厅。里面有很多卫星发射器,还有许多稀奇古怪的金属制品,和宇航员的太空服,最后我还参观了神舟5号的返回舱,它的外表就像一个大大的铁制头盔一样,真是太有意思了。

我感觉我们的祖国真厉害呀,有这么多先进的科技发明,我深深地为自己强大的祖国骄傲!

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篇8:参观郑州科技馆作文800字

全文共 859 字

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国庆节期间,我们参加了为期两天的“王者少年亲子”特训营活动,爸爸妈妈带我来到郑州科技参观学习。

郑州科技馆位于郑州市嵩山南路,于2000年4月29日开馆,建筑面积8426平方米,总投资3000余万元。主体建筑地上三层,地下一层,十五个常设展区,200余件展品,涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学,这些展品具有较强的科学性、知识性、兴趣性、艺术性和参与性。

我们来到科技馆,科技馆还没有开门,门口已经人山人海。长龙一样的队伍前不见头后不见尾,队伍中有男有女、有老有少,都在耐心地等待着,看来大家对科学都有着浓厚的兴趣。

科技馆开门了,我们随着人流来到展厅,开始参观体验。哇!展厅的展品真多呀!我一下子兴奋起来。我看到“一度电能做什么”:电视机能开十小时,家用冰箱能运行一天,能织布十米等等。使我明白了一度电能做很多事,我们一定要节约用电。

我体验了导体、半导体、绝缘体和三球仪,使我学过的知识得到了充分地验证,也加深了印象。我正玩得起劲,忽然看见前边有火花冒出,我吓了一跳,飞快地跑过去一看,原来是雅各布天梯,羊角形电极最窄的位置产生弓形电弧的放电现象。

我来到二楼展厅,有一串熟悉的字吸引了我:“自己拉自己”。难道自己能把自己拉起来吗?我飞快跑过去排队。过了一会儿,轮到我了。我坐在第一个椅子上,用力拉前面的绳子,怎么也拉不起来。我又坐到第二个椅子上,用力往下拉,我慢慢地升起来了。我又坐到第三个椅子上,继续拉绳子,感觉轻多了,这是为什么呢?我仔细阅读一下原理,原来是使用了滑轮的原因。

我还体验了投球、摆车、丁字床、无弦琴、听话的小球、看得见的声波、柏拉图方体、同自己握手、幻像仪、哈哈镜、彩虹相遇、变色三角镜、重力有多大、莫比乌斯带、人体内脏器管、男生私密小屋、小球王国等等。

不知不觉到中午了,我依依不舍地走出了展厅,这时候院子里停了十几辆大巴车,人更多了,人们在炎炎的烈日下排着长长队伍,只为一睹“科技之光”。

我参观科技馆以后,深深感到:我学的知识太少了,我要好好学习,长大后去探求科学的奥秘,攀登科学的顶峰。

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篇9:故宫作文400字

全文共 450 字

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大家好,我是小黄,是你们的导游,你们可以叫我黄导游。今天我要带大家去游览故宫

这故宫是1404年开始修建的,它南北长961米,东西宽753米总面积约723600平方米,在北京东城区景山前街4号。

大家看!这是故宫午门,这几面墙是红色的,宫殿上挂着一个蓝牌子,我们站着这么远,上面的字还看不清楚呢!

现在我们来到的地方是故宫金水河,四周的宫殿上铺着金色的琉璃瓦,在阳光的照耀下闪闪发光,金水河的水静得像一面镜子,倒映着两边的围栏,十分美丽。

大家瞧!这是故宫角楼,这里有一段城墙,但已经很旧了,在一个转弯处有一个很大的亭子,就像饭厅一样大。

游了这么久,大家都累了。那我给大家蒋一泽关于故宫的故事:传说这故宫刚建成的时候,是10000个房间,当天晚上,皇上做了一个梦,梦见玉皇大帝对他说:“我的宫殿有10000个房间,我不允许你的房间比我的豪华。皇上听了很害怕,第二天早上就马上派人拆了半间房屋,所以就只有9999。5间房屋。

故事讲完了,现在大家可以自由活动,一个小时后在这里集合,游玩时不要对故宫造成伤害哦。

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篇10:参观海洋馆作文500字

全文共 760 字

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寒假里,我们全家到三亚去了,爸爸带我们去了分界洲岛。那么你一定要问,分界洲岛的来历是什么?那就让我告诉你吧,它是一个位于海南岛三亚市与海口市之间的小岛,是热带和亚热带气候的分界区域,所以就叫分界洲岛。在那里有一个特色项目,就是可以和海洋动物亲密接触,可以亲自喂食。那里的海洋动物可真多啊!平时只有在动物园里见过的海豹、海豚、海狮、海龟还有鲸鲨都可以亲自喂食。

我首先选择了喂海豚,我之前在海洋公园就见过很多次海豚了,海豚是一种很聪明的动物,它不是鱼,是海洋中最聪明的哺乳动物,有三到五岁小朋友的智商呢,饲养员叔叔给我了一条小鱼,我把鱼举得高高的,然后饲养员叔叔一吹口哨,海豚们就向我游了过来,做了后空翻,我就将鱼给到它,它长长的嘴巴叼了鱼就很欢快地游走了,我还摸了它的头,它的皮肤好滑啊,那个转身的后空翻动作真是美极了!

喂完海豚,我听到饲养员叔叔说,这里还有世界上最大的鱼—鲸鲨,它既没有牙齿也不会咬人,但是食量惊人,大家给它取了一个可爱的名字,叫它“豆腐鲨”。我很好奇,从来没有见过,所以我就和爸爸一起坐船到海中央去给它喂食。我们的船刚刚游到海中间,就远远地看见一个庞然大物向我们缓缓游过来。我连忙抓起一把小虾朝它扔去,它马上张开了嘴巴,哇!好大的嘴巴啊,足足有半米多宽呢,它的身体有10多米,上面全是白色的斑点,我从来没有见过这么大的鱼。它一口气就将我给它的虾全部吞了进去,从此就紧跟着我们小船不肯离开了,我也不那么害怕了,还用手轻轻的摸了一个它的头,感觉非常光滑,它的嘴巴里居然真的没有大牙齿的,我高兴地大叫起来,太有意思了!

在分界洲岛,我与平时只能在动物园里看到的海洋动物都做了一次亲密的接触,给它们喂食,我觉得海洋动物都是我们的好朋友,我们要好好保护它们,保护海洋。让它们能在干净的海洋里快乐地和我们一起做游戏。

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篇11:参观中国科技馆

全文共 361 字

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宋睿灏

今天,学校组织我们去科技参观,虽然这已经是第二次,我们来到了这里,但是,所有的一切对于我们来说,还是那么新鲜,那么神奇!

我最感兴趣的是食物探测机,这是一个能根据人的身高体重来量身定制一天的饮食结构的机器。它看起来非常像一个食物管家,首先,我拿起来了四个牌子,分别是:虾、螃蟹、米饭、五花肉,南瓜和豆腐,食物探测机马上给出了适合我的饮食及烹饪方法,早餐是南瓜粥;午餐是米饭、炒五花肉,清蒸虾;晚餐是水煮螃蟹,海带烧豆腐和南瓜粥。经过食物探测机的合理搭配,会让人在一饱口福的同时,还能健康的饮食,这令我非常的兴奋。

同时,我也感受到高科技带给人们生活的改变,这让我更加明确自己的目标,从现在开始认真、努力的学习好各学科的基础知识,长大后用自己的知识研究出更多更好的产品,能让人们生活的更多,为祖国的发展尽自己的一份力量!

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篇12:参观幼儿园观后

全文共 1023 字

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4月,又到了教育局一年一度组织开展的幼儿园开放周活动。14日,--教育中心组织我们每园一位教师去--幼儿园参观学习。--幼儿园即局第二实验幼儿园,是一所省级示范幼儿园,它最鲜明的教育特色是:开展了“快乐体育”课题研究活动。

开放活动是这样安排的:上午先由园长介绍幼儿园的基本情况、教科研工作,接下来观摩四个小班的快乐体育活动,然后参观幼儿园班级环境,最后再观摩园举行的教师研讨活动;下午主要由业务园长围绕幼儿园教科研的管理及如何解决教研活动中遇到的问题进行分层次交流研讨。

通过参观,首先我认为胜采二幼开展的课题“快乐体育”,相对于我们幼儿园的“绿色幼儿园”课题,要好开展的多。因为它比较好理解,涵盖面窄,包含的内容也很容易确定,但是要开展出新意却比较难。参观后让我感触最深的几点是:

一、 环境创设丰富多彩,亮点颇多。

它们户外的环境创设均围绕着快乐体育课题。如:幼儿园外墙上的奥运运动图标、孩子的运动照片喷绘,能很鲜明地反映出园所快乐体育的特色含义。它们户外场地的合理分区也非常值得我们借鉴----如:场地分为车类区、球类区、钻爬区、玩沙区、投掷区等,孩子们在户外活动玩耍时井然有序,互不干扰。特别是它们一进园不远处的一个凉棚,支柱用棉布缠绕包裹,供幼儿攀爬;顶上吊着沙袋、皮球等,供幼儿击打。

教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋,给我印象最深的环境创设是:

(1)门厅内的暖气罩上,用一块一块的喷绘版面装饰出“我爱油田”的主题——晨曦如画、铁人精神代代传、今昔对比、胜利人足迹等代表着油田的经典画面。虽然身处油田,但现在的孩子对胜利油田的了解太少了。

(2)园走廊上、食堂墙壁上张贴着许多“幼儿好习惯——坚持锻炼身体好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不乱扔、吃饭不掉菜”等儿歌喷绘图画,走廊顶上间隔悬挂着一些麻布、泡片自制装饰的鼓励幼儿名言,如:我真是好样的,我能做、我自己来……我觉得用在我们绿色三幼上会很不错,每天让幼儿耳熟能详。

(3)每个班级都设有一个区角——今天你喝水了吗?内贴一张统一发放的最佳喝水时间表、大中小班幼儿每日饮水量。各班分别用点心盒、牙膏盒、烟盒、纸杯等装饰贴在墙上,六个大盒中分别插有各色吸管若干,每种颜色的吸管分别代表集体活动后、操节活动后、午睡起床后、户外活动后、游戏活动后、其他活动后的喝水标志,小盒上可贴照片或写数字编号,让幼儿拿相应颜色吸管插在盒里做喝水标志。非常美观,教师、家长也可一目了然,便于督促。

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篇13:沈阳故宫的游记

全文共 311 字

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20__年8月7日,我和爸爸一起来到了东北最大的城市之一沈阳,我们冒着炎热酷暑的天气去了沈阳故宫参观游玩。

沈阳故宫是中国现存两座帝王宫殿建筑群之一,建于1631年,是清祖努尔哈赤和清太宗皇太极营造和使用过的宫殿,清世祖“福临”顺治也在这里继位,并于当年八关,建筑统治全中国。

沈阳故宫保留了当年建筑风貌,十分壮观,金碧辉煌,还保留着许多文物及皇宫起居用品,给人以光彩夺目的感觉,是一座巨大的文化历史宝库,也是世界遗产。

不知不觉就到了下午3点,我们来到宫内的后花园,我挑了一件清朝格格的衣服,还有头饰,感觉穿越到了古代,我笑哈哈的坐在大龙椅上,漫步在花园的花丛里拍照留念,最后依依不舍的离开了沈阳故宫!发誓下次还要来沈阳故宫!

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篇14:参观中国陶瓷博物馆

全文共 380 字

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周*娜

我们今天去了中国建筑陶瓷博物馆

我们已经博物馆就看见了一些有趣的东西。上了二楼,经过老师的讲解,让我明白了中国江西景德镇为什么被外国人称为“瓷都”。当中的陶瓷就是陶器与瓷器的总称。我最喜欢的一种陶瓷是琉璃瓦,因为它在明清时代可以用来铺地防水。

我们还去体验了自己用机器做陶瓷,首先,用双手大拇指小的后肌和小拇指上的后肌向上推,然后用大拇指将中心弄凹下去,重复几次,再把自己想要的形状捏出来,最后用铁丝刮下来,晾干后就可以加工了。我感到非常奇怪,为什么铁丝可以把陶瓷切下而不会再被粘上呢?那不是有水分吗?老师说那是被隔开的。后来我才明白,泥外湿内干,刮的时候当然不会粘上啊!真厉害呀!

帽子的朴素让我们感到过时,但是却是以前古代人民对生活的追求,对设计的探索。我们也要了解陶瓷的历史和发展。

我们应该去领会传统,不要在社会发展急速的时候,丢失了自我,忘掉了传统。

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篇15:参观市档案馆作文500字

全文共 508 字

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6月10日这一天,艳阳高照,天气炎热。我们揭阳日报小记者俱乐部纪南小学小记者站的小记者却热情高涨,怀着兴奋和好奇的心情,乘车来到揭阳市档案馆进行采风活动。

一下车,一座高大雄伟的城楼便映入我的眼帘。这让我有点迫不及待想马上进去看个究竟。

首先,我们在老师的带领下签名后就进入展厅参观。展览厅可真大呀!里面陈列着各种各样有关揭阳历史的资料和物品,真是琳琅满目,让我目不暇接。在参观过程中,档案馆的工作人员满腔热忱地讲解给我们听。我知道了档案管理的重要性,同时也了解到揭阳的悠久历史。我忍不住用手机把这些珍贵的资料给拍了下来。在这里,我还认识了许多揭阳名人,了解了揭阳的昨天、今天与明天。我真为我是揭阳人而骄傲。

然后,我们观看了振奋人心的爱国专题片。接着,我们进入了档案大课堂,学习关有关档案的知识,还亲手操作体验如何查找各类档案。最后我怀着激动的心情向15年后的自己寄存一份梦想。我郑重地写下了:“我长大想当一名警察!”的梦想。

活动结束,档案馆的叔叔阿姨还送给我们每人一份小礼物:一叠文化知识小册子。小册子里面的内容很丰富也非常有趣。我一定会好好地珍惜这份珍贵的礼物。

通过这次有意义的采风活动,我增长了许多见识,好开心啊!

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篇16:参观机器人展作文800字

全文共 943 字

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“梧桐堆烟,月季花红红满天,”在去年的儿童节里,爸爸妈妈带我去南阳观看了机器人会展,可真是大开眼界!

一大早我们就赶到了展馆儿,买了门票,这天人特别多,真可谓人山人海,我们好不容易挤过人海,来到了馆内。我看到的第一个机器人在向我招手,机械地说:“欢迎欢迎”,我们往里走,又看见了许许多多的机器人,机器人有各种各样的,有矮小的,有高大健壮的,有个细长,还有的圆头圆脑像个大西瓜。有的人在和机器人说话,有的人在和机器人握手,还有的小孩儿骑在机器狗身上一颠一颠,高兴的咯咯直笑,馆内热闹极了。

不知不觉我来到了馆的中心,我一边看蜜蜂机器人一边走,“咣当,唉哟”!我的头,我抬头一看,哇!原来是一个三米多高的机器人擎天柱,他身穿红蓝相间的铠甲,一手拿激光枪,一手握拳,外侧还固定了一把长剑,他胸口有两个炮管,发射出炮弹,在看他的脚趾头,就像挖掘机刨地的大铁铲,我赶紧叫妈妈:“妈妈,你快来看!”这时妈妈拿手机给我和机器人拍照,我刚摆好姿势,就有人闯入我的镜头,就这样人们争先恐后地和擎天柱合影。

和擎天柱合过影,旁边就是大黄蜂,大黄蜂高大细长,他的头很小很圆,眼眶是两个齿轮,眼珠发着幽蓝的光,他的手上握着一把大刀,外侧还有一个大盾牌,他握起拳头,那拳头比一块大石头还要大,好像一拳头就能把地球砸个窟窿。胸前有两片儿前车灯似的东西,那大概就是他变成车用的前车灯吧,他的后腿看起来很有劲儿,后背两臂各背了一个轮胎,小腿后侧也有两个轮胎,他的脚后跟很高,他就像穿了一双很炫酷的高跟鞋。

最后我和妈妈来到一个大桌子前,桌子上整整齐齐摆着十几个一尺多高的小机器人,人们里三层外三层把桌子围得水泄不通,只见工作人员拿起控制器一按,很有节奏的音乐响起来,“我种下一颗种子,终于长出了果实,今天是个伟大日子……”小机器人们随着节奏扭动着屁股,整齐划一的左移动,右移动,一会儿两臂上摆,一会儿两臂交又下摆,一会儿右手叉腰,胯部扭动,左臂抬起,手指向前,舞步不停变换着各种姿势,再看人们也随着音乐小声哼唱着,大人们怀里抱着的小孩儿,也向上一蹿一蹿的,似乎也急着想跑上桌面,和机器人一起共舞,一曲结束了,人们鼓掌欢呼起来,大声对工作人员说:“再来一次。”

这次机器人会展,让我大开眼界,不知明年儿童节还会不会有?我好期待呀!

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篇17:参观恐龙博物馆作文600字

全文共 644 字

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今天是个阳光明媚的早晨,爸爸在看报纸,发现报纸左下角有个报道,介绍一亿年前灭绝的恐龙。爸爸提议带我们去参观恐龙博物馆。我、妹妹和妈妈异口同声说:“好!”

吃过早饭,我们就出发了。半小时车程,我们来到了河源市恐龙博物馆。买票的窗口,来参观的队伍像一条长龙。

终天,我们买好票,随着人群进入大厅。迎面陈放着两具恐龙。一只是凶狠的霸王龙,张开大嘴,露出两排锋利的牙齿。另一只是腕龙,一张可爱的脸颊和水灵灵眼睛。眼前宛如见到了远古时代的恐龙,活灵活现的,我真想踮起脚尖触摸一下恐龙的身子,壮着胆子逗逗它,看看它动起来的样子。正想着这一切,爸爸扯着我的衣襟,才把我从梦境拉了回来。

跟着人群,通过大厅,我们来到恐龙陈列室,哇噻,这里才是恐龙的天地。恐龙的骨架可真多呀,名目繁多的图文介绍让我们目不暇接。眼前那大大小小,圆溜溜的恐龙蛋更是数不胜数,密密咂咂、层层叠叠,真有成千上万呢!

我们看得目瞪口呆,哪来的这么多恐龙蛋?爸爸告诉我,河源是恐龙的家乡,在远古时代,这里是恐龙繁衍生息的土地……我正听得津津有味时,导游引领着我们来到了地下陈列室。那里是以前矿工采恐龙蛋、恐龙化石的地方。从地里露出的石头上,还有恐龙的化石呢!

最后,我我们去了恐龙图片展。墙上贴着的全是恐龙照片,形态各异,有憨态可掬的、有你追我赶的,有飞腾跳跃的……看着这些图片,我感觉自己已穿越时空,来到了一亿年前的恐龙王国一样呢!

闭馆的时间到了,我不得不依依不舍随着人群,离开了恐龙博物馆。我想,回去好好了解一些恐龙的知识,下回再去看个够。

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篇18:参观潍坊博物馆作文500字

全文共 482 字

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你知道木版年画是怎么做的吗?你知道鲁迅先生吗?接下来请跟随我的脚步走进这个奇妙的艺术世界吧!

“哦,原来鲁迅是他的笔名,他的真名叫周树人”这是谁在说话,随着声音望去发现声音的源头来自潍坊博物馆。原来这里正在举行鲁迅展,在这里可以深入的了解鲁迅先生的生平事迹。

通过讲解员讲解我了解到鲁迅先生是一个很好的人,非常关心时政,把老百姓的苦痛写入作品反映了真实的社会现实。他是个很随意的人,写作非常的好但是非常不珍惜自己的作品,他就曾经把自己的作品当桌布用过。同时他又是个很严谨的人,他对写作要求很高,一篇五六百字作品他的草稿就得两千多字,这就是我们要向他学习的地方。

接下来的行程就是去手工室了,DIY制作木版年画这是我最感兴趣的事情了。

老师傅先给我们做示范,他先找出模板拿出吸管(此处指滚动的杆子)沾了一些油墨在盖模板上滚一滚,放在白纸上轻轻一按,一幅作品就完成了。学习的人太多了,可是模板只有一个我们只好排队玩。终于排到我了,我按照老师教的方法做又快又好,老师还夸我是一个小天才呢!

通过这次参观,我知道了木板年画是怎样做成的,也知道了鲁迅先生对写作的精益求精使我受益匪浅!

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篇19:参观宁波科学探索中心作文300字

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星期五的上午,阳光明媚。妈妈要带我去参观宁波科学探索中心,我好开心啊,谢谢我的好朋友张熙泽送我的票。

我们来到文化广场,找到目的地——宁波科学探索中心。一进中心妈妈在一楼换好票,我们就可以上二楼开始参观了。我玩的第一个馆是宇宙馆,我在这里看见了火星,木星,水星,金星,天王星,恒星…我又玩了模拟跳高,这里可以显示在什么星空中你跳得有多高。

第二个馆是海洋馆,海洋馆里有玩水的浮力,水上走迷宫,还有玩了翘水。

第三个馆是和谐家园馆,在和谐家园馆里有吃的,喝的,我记得有个大大的汉堡,电动炒饭机。来到三楼,我去了人体与脑馆,这里面有我们人体的各个器官,有脑,有肺,有心脏…我还去了科学的乐趣馆,有射船,还有吸球。

最后是人的技能馆,这才是我们小朋友最喜欢的地方,有大型游乐场,里面的征服昆仑我来来回回玩了好多次,哈哈。

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篇20:参观纪念馆作文700字

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星期五,我们篮球队的打完篮球正在休息,站在一旁的老师走过来说:“立正!稍息!”大家马上站好“明天,我们全体坐车去彭居。“耶!”大家异口同声地叫了起来。还有一些问题宝宝在老师跟前问:“老师要不要钱?”“老师要坐几个小时?……老师一一回答

转眼就到了了星期六,大家陆陆续续到了,有的同学背包鼓鼓的,准备很充足。有的同学带着钱好厉害似的。坐上车,车子发动,我们出发了。一路上大家说说笑笑,吃吃闹闹,有的聊天。有的自顾自的吃东西。有的睡得正香。还有的居然打起了扑克牌……经过一个多小时的车程终于看到石牌上这几个大字:彭德怀故居。老师刚去买票,有几个人就跑去买纪念品,又飞快跑回了,生怕老师发现。我们排队进去,走向彭德怀铜像,尽管烈日炎炎,大家都一动不动。老师让我们宣誓,宣誓之后又是敬礼。我们又排好队向下一个地点。

我们按照指示牌来到彭德怀纪念馆,纪念馆分两个展厅,我们先观看一展厅。向导一一给我们讲解:“这是他小时候的照片,这是摸拟的住房……里面的东西数不胜数,让我们眼花撩乱,有他耕地的工具。有他用过的东西。有他写的书籍。有他……我们继续向前走,有几个同学发现了一个模拟的场地,模拟的是打仗的情景:有几个八路军拿着机关枪向前冲,有几个八路军拿手榴弹演护他们,彭德怀也拿着机关枪英勇杀敌。大家来到第二展厅,一进去,雪白的墙壁上就有一首诗:“山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我彭大将军!”向导说:“这个是毛泽东写给彭德怀的诗,当时给彭德怀把诗看了一遍之后,将“唯我彭大将军”改为“唯我英勇红军”送还给了毛泽东。”

时间过的真快啊!转眼就10:30了我们只好坐上大巴回家了。

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