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参观故宫的作文汇集20篇

导语:西湖好像披上了金色的外衣,变得更美了。阳光照在西湖那波光粼粼的水面上,就像一颗颗闪闪发亮的钻石卡在湖面上,西湖变得更美了,更耀眼了。以下是小编为大家分享的参观故宫的作文,欢迎借鉴!

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1000

参观科技馆作文450字

全文共 444 字

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今天上午,我和哥哥还有妈妈来到成都科技馆进行参观,这一次真是让我大开眼界!

科技馆很大,共有四层楼,每一层楼都有各种不同的科学奥秘,共分成三大内容!

一楼主要是飞机为主题,这些飞机用模型来展示:比如战斗机、航天飞机、西昌卫星发射架等航天器。参观完这些之后,我想一楼的内容都这么精彩,那二楼就更值得期待了!

二楼是机器人大世界,其中我最喜欢的就是术术机器人。它先将一个没有打乱的魔方递了出来,我拿着术术递出的魔方,飞快地扭动着它,心想:哈哈!我看你怎么还原这个魔方!过了好一会儿,我才把魔方递给术术,我全神贯注地看着魔方,一面、两面、三面……六面全被还原了!它得意洋洋地扭动着身体,好像在说:“看!我多厉害啊!”

我们又上了三楼,进入了声与光展厅。来到了一个大屏幕前只见自己的脸上多了一张脸谱,我真想把它摘下来,可把手放在脸上,怎么也摘不下来,所以只好把手拿下来,只见脸谱从黄色变到蓝色!哦!原来这是变脸的机器呀!

四楼是青少年科学书,我们参观了一会儿,就不知不觉到闭馆时间了,只好依依不舍地离开了。

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篇1:游故宫作文

全文共 380 字

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大家好!我叫朱xx,是大伙的导游,大伙可以叫我朱导。今天,我们要观光世界遗产北京故宫

在旅游前,请允许我提出几个进故宫应该注意的事项一、请不要抽烟。二、请不要乱丢垃圾。三、请不要随意离开队伍,以免掉队。好,现在就开始游故宫吧!

我先介绍一下故宫:故宫旧称紫禁城,始建于明永乐四年至十八年,也就是公元一四零六年到一四二零年。是明清两代的皇宫,封建皇朝的统治中心。紫禁城周长3400余米,城墙高10米,城墙下宽8。6米,上宽6.66米。

现在我们来到了故宫后面的御花园里。这里楼台亭阁,翠绿苍松,点缀着奇花异石,趣味盎然。远远望去,一重重黄色的琉璃瓦,一道道深红色的围墙,加上汉白玉栏杆和梁柱装饰,令人感到故宫规模宏伟,气象万千。

好了,亲爱的游客朋友们,本次北京故宫之旅就圆满结束了。我希望各位若干年之后还能来找我,我一定为大家再次讲解,朋友再见。我微笑地向游客们告别。

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篇2:游故宫作文400字

全文共 514 字

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各位游客大家好!我叫朱芮娴,是大伙的导游,大伙可以叫我朱导。今天,我们要观光世界遗产----北京故宫

当然在旅游前,请允许我提出几个进故宫应该注意的事项“一、请不要抽烟。二、请不要乱丢垃圾。三、请不要随意离开队伍,以免掉队。好,现在就开始游故宫吧!

首先我介绍一下故宫:故宫旧称“紫禁城”,始建于明永乐四年至十八年,也就是公元一四零六年到一四二零年。是明清两代的皇宫,封建皇朝的统治中心。紫禁城周长3400余米,城墙高10米,城墙下宽8.6米,上宽6.66米。

大家走过护城河,就可以看到前朝的宫殿。前朝的宫殿以太和殿、中和殿、保和殿为中心。三大殿之后为内廷,有乾清宫、交泰殿、坤宁宫以及东西六宫。乾清宫是皇帝的寝宫,其后的坤宁宫是皇后的寝宫。这三宫总称“后三宫”。我们可以在这儿多拍些照片,作为纪念。

我们来到了故宫后面的御花园里。这里楼台亭阁,翠绿苍松,点缀着奇花异石,趣味盎然。远远望去,一重重黄色的琉璃瓦,一道道深红色的围墙,加上汉白玉栏杆和梁柱装饰,令人感到故宫规模宏伟,气象万千。

“好了,亲爱的游客朋友们,本次北京故宫之旅就圆满结束了。我希望各位若干年之后还能来找我,我一定为大家再次讲解,朋友再见。”我微笑地向游客们告别。

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篇3:北京故宫作文

全文共 710 字

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“金碧辉煌紫禁城,红墙宫里万重门。太和殿大乾清静,神武楼高养性深。金水桥白宁寿秀,九龙壁彩御花芬。前庭后院皇家地,旷世奇观罕见闻。”这首七言律诗描写的正是世界文化遗产北京故宫。17年暑假,我跟爸爸妈妈一起游览了故宫,至今我仍难忘它的宏伟壮观。

故宫是目前世界上保存最完整且最大的宫殿。它有多大呢?它占地72万平方米。里面有九千个房间,假设一个人一天走一个房间得走30年,才能走完整个故宫。走进故宫的正门,映入眼帘的就是金水桥了。金水桥全部用汉白玉石所砌成,上面还有精细的雕刻,并且它的河流一路蜿蜒曲折地贯穿了故宫所有靠左的建筑。再往前走,就到了太和门。太和门的前面有着数十层的台阶,站在阶梯下面仰望太和门。我们可以看见两座威严的石狮子鼎立在阶梯旁,仿佛在镇守着太和门。太和门的红柱和绿色的壁画形成鲜明的对比,再加上黄色的琉璃瓦,凑成了故宫中最大的宫门。不仅是太和门,故宫所有建筑都是如此地精致。

走过太和门,太和殿就更加地富丽堂皇了。太和殿就是当年皇帝所在之地,那时皇上向南而坐,所有臣将面北而拜,好一派壮观的景象。直到现在,那龙椅还保留在太和殿里。如果你仔仔细细端详它,你一定会称赞不绝。因为这上面有着精细的雕刻工艺,上面雕刻的图案如有神情一般,吸引着你。一直向前走,临近神武门的时候,就可以看到御花园了。现在御花园里面的植物可都是“上了年纪”的。其中最有名的就是那颗银杏树了,它已经有几千多岁了。传说这棵银杏树是西周初期周公东征时所栽。当代书法家王丙龙先生挥毫为之写下了“天下银杏第一树”的题字。

告别了“银杏树”,走出神武门,我依依不舍地离开了故宫,感叹于中华民族祖先的智慧和勤劳,心里期盼着下次能再来北京,再来故宫。

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篇4:参观博物馆作文300字

全文共 287 字

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每个星期一到星期五我都要去上学,每到星期五作业就特别多,因为星期五之后还有两天休息。有一天,终于可以去博物馆啦!我特别开心!

来到博物馆,我们每个人都背了小书包,小书包里有纸巾、冰毛巾、小零食。老师将我们分了小组参观。我们组里有小陈,小范,小南等好多同学呢!大家一起进了博物馆。

博物馆里面有一个游乐园,游乐园里面有一个电子游戏设备,游戏是切水果,要两个人才能玩。

我们继续往前走,走到了一个机器人身边,有很多小朋友跟它一起拍照,机器人还会给他们画画。我看到一个最好玩的机器人,它还会下象棋,我们班的小叶在跟机器人下象棋,这个机器人吸引了很多小朋友的目光。

真是一个好玩的博物馆啊!

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篇5:参观文学馆作文800字

全文共 843 字

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二〇〇九年十二月二十二日是一个激动人心的日子。我们要在老师的带领下,去参观河北文学馆。在路上,我们的欢声笑语充满了大街小巷,很多行人好奇地看着我们,好像见到了奇观一般,在说笑声中很快到了文化馆。

走进大门,一位和蔼可亲的阿姨把我们带进了大厅。“哇!好大呀!”我惊讶道。在大厅的东北方向是“第一展厅”。第一展厅主要介绍了历史人物,在这里我们和许多历史人物“面对面”,通过文字了解了他们的生平、成长年代和著名作品。如:戏剧家成兆才与《杨三姐告状》;曹雪芹与《红楼梦》;李大钊——-中国共产党的创始人。还了解了很多知识,如:《四库全书》1773年开馆,汉乐府——汉武帝时得到大规模的扩建,从民间搜集了大量的诗歌作品,后人通称之为“汉乐府”。

这些知识充实了我们的头脑,增加了我们的文化底蕴。口中念着成兆才的简介,心里却掀起了层层涟漪:成兆才生于一八七四年,家境贫寒,幼年时为了识字,曾给本村教私塾的先生下跪,请先生讲《聊斋》。因买不起纸,就在沙地上练字,自学成才。后投身戏班,并在此基础上创立了深受观众欢迎的剧种——评剧。念着这些文字,不由想到了自己,与他的生活条件、学习条件相比,我们是何等的优越呀!父母为了让我们生活的更好,不辞辛苦的工作;老师为了让我们学到更多的知识,经常是早来晚归。为了练好字,父母给我们准备了各种字帖和田字格本,老师耐心地给我们讲解字的间架结构。我们不需要自学成才,但是我们需要成老前辈的精神,如果有了这种精神还有什么事情做不好呢?沉思中,增加了我努力学习的决心。

跟着参观的队伍,我们来到了“第二展厅”,这里主要介绍现代作家,冰心、王亚平、张志民、葛翠林、任彦芳、徐光耀等。让我们更多了解了他们和他们的作品,如冰心奶奶的《寄小读者》《再寄小读者》《小桔灯》《别踩了这朵花》《繁星》《春水》无不透漏出她的爱无处不在,朦胧又神秘。

虽然时间短暂,但不虚此行,我从这里感受到了一种精神,一种持之以恒的精神;感受到了一种毅力,一种永不言败的毅力;感受到了优美语言文字的神圣与伟大。

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篇6:参观九·一八历史博物馆有感作文400字

全文共 428 字

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今天,爸爸妈妈带我来到了沈阳九·一八历史博物馆进行爱国主义教育。进入博物馆大门,首先看到的是残历碑。残历碑是沈阳“九?一八”历史博物馆标志性建筑。因碑体酷似一本翻开的台历而得名,残历碑的日历是残缺不全的,它上面密布着千疮百孔的累累弹痕。

紧挨着残历碑悬挂着一座铜铸警世钟,钟的正面刻着“勿忘国耻”四个大字,背面的铭文记述了九一八事变的经过。听爸爸说每年的9月18日,这座警世钟就会被社会各界人士共同撞响十四响,告诉每个中国人都不要忘记1931年9月18日。

在随后参观陈列馆中,有四个展厅让我难忘。一是序厅的白山黑水,展现了美丽富饶的东北河山。二是第三展厅的血腥统治,观展后心里特别难受。三是第五展厅侵略者的下场,看着战犯低头站在被告席上,真是大快人心。四是第六展厅中日友好往来,这里有日本一千多名遗孤捐资而建的铜碑,用来感谢善良的以德报怨的中国百姓。

走出展厅时,阳光温暖而又宁静,我想,成长在温暖阳光下的我一定要铭记历史,勿忘国耻,以自己的实际行动强大祖国!

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篇7:参观科技馆

全文共 290 字

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刘仲轩

12月23日,我们坐着校车来到北京精雕科技参观。在坐车的这段时间里,我们在猜着不同的数字游戏,而且我们的声音越来越大声了,我也越来越开心。

到了北京精雕科技馆,一位老师走了出来,给我们讲解了各种加工机器。后来,老师领着我们上了二楼。我们看到了一切,哇!里面放着好多电脑,我们本以为可以玩电脑游戏的,可是老师却让我们做自己的印章。老师给我们讲解了如何用电脑设计自己的印章。我们开始使用电脑了,在使用电脑的过程中,我和一个很胖的同学总会出现不会和有问题的现象。直到了下午,我们才拿到了属于自己的印章。科学就像一座丰富的大宝库。

我们要好好学习科学,长大后为祖国发明最厉害的战斗机。

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篇8:参观纪念馆作文700字

全文共 685 字

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星期五,我们篮球队的打完篮球正在休息,站在一旁的老师走过来说:“立正!稍息!”大家马上站好“明天,我们全体坐车去彭居。“耶!”大家异口同声地叫了起来。还有一些问题宝宝在老师跟前问:“老师要不要钱?”“老师要坐几个小时?……老师一一回答

转眼就到了了星期六,大家陆陆续续到了,有的同学背包鼓鼓的,准备很充足。有的同学带着钱好厉害似的。坐上车,车子发动,我们出发了。一路上大家说说笑笑,吃吃闹闹,有的聊天。有的自顾自的吃东西。有的睡得正香。还有的居然打起了扑克牌……经过一个多小时的车程终于看到石牌上这几个大字:彭德怀故居。老师刚去买票,有几个人就跑去买纪念品,又飞快跑回了,生怕老师发现。我们排队进去,走向彭德怀铜像,尽管烈日炎炎,大家都一动不动。老师让我们宣誓,宣誓之后又是敬礼。我们又排好队向下一个地点。

我们按照指示牌来到彭德怀纪念馆,纪念馆分两个展厅,我们先观看一展厅。向导一一给我们讲解:“这是他小时候的照片,这是摸拟的住房……里面的东西数不胜数,让我们眼花撩乱,有他耕地的工具。有他用过的东西。有他写的书籍。有他……我们继续向前走,有几个同学发现了一个模拟的场地,模拟的是打仗的情景:有几个八路军拿着机关枪向前冲,有几个八路军拿手榴弹演护他们,彭德怀也拿着机关枪英勇杀敌。大家来到第二展厅,一进去,雪白的墙壁上就有一首诗:“山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我彭大将军!”向导说:“这个是毛泽东写给彭德怀的诗,当时给彭德怀把诗看了一遍之后,将“唯我彭大将军”改为“唯我英勇红军”送还给了毛泽东。”

时间过的真快啊!转眼就10:30了我们只好坐上大巴回家了。

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篇9:参观气象站作文400字

全文共 443 字

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气象站里,老师拿了一把钥匙,向孔隙里一扭,当!“箱子”开了。只见里边装的时一个像胶卷一样的机器。这个机器,上面四一个卷起来的东西,上面有一些数码,还有一个黑色的箭头在东西上。中间有一根细管,细得好像是一根毛,下面还有一个大杯子。

大家看了这个机器都是一头雾水:“这啥呀?是电动胶卷吗?哪有这么大的胶卷……”正当我们争论时,老师开口了:“同学们,这个机器叫红外量雨器。”

“哇!太酷了!”我忍不住蹦了起来。老师继续笑着说:“上面有个洞,雨水就从这个洞滴进去,然后滴进这个卷里面。”老师指了指黑色箭头,“每滴一滴,箭头就会向上移一格,如果箭头在最上面,说明今天要下大暴雨,如果箭头在最下面,说明今天是晴天。”老师又摸了摸细管,“接着,细管会把水排到杯子里。好了,来试试吧!”我们迫不及待地看向老师,老师把水向里一洒,水飞奔到细管里,而黑色箭头指向了中间,水慢慢“走”到尽头,然后再“哔”的一声,水“飞流直下三千尺”,同学们欢呼了起来。

在那以后,我给红外量雨器曲取了个外号叫“惊奇红外量雨队长”!

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篇10:参观艺术展作文500字

全文共 511 字

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一年一度的巴塞尔艺术展终于到来了!这次艺术展,本小姐有幸得到这个名额,可以去参观。听说,在周五也就是3月24日贝克汉姆、赵薇等好多明星都去参观了呢!3月25日,我们进出海关、上下大巴,经历了一番周折,最终到达了香港的会展中心。

到了那里,我们先吃了“校监牌”三明治,它还是年年不变的材料:鸡蛋、火腿和青菜。

吃完三明治,我就跟张娜老师一起参观,看了很多名画,其中虽然没有波点奶奶的波点南瓜,但是,我看到了毕加索的原作《裸体女人Ⅰ》、《Oiloncanvas》等。此外,还有一个艺术家用炸药炸出自己的一片天地,与他同样用奇异方式来撑起一片属于自己天地的艺术家还有一位,在展厅的墙上钉一张纸、在地板上铺一张纸,每天手拿一只铅笔,来来回回走十几公里在纸上画来画去,近几天才完工。在这几幅画中,我最喜欢的是毕加索的《Oiloncanvas》,因为:一是我很喜欢吃鸡蛋,而画上画有鸡蛋,二是我喜欢吃番茄,画上也画了番茄,知道我为什么这样说吗?在这里,我告诉大家一个小秘密:其实我是一个小吃货哦!不过,我喜欢这幅画还有一个原因,就是这幅画画得很童真,就像小孩子的简笔画。如果有同学想看这些画,以及其他艺术品的照片,就请告诉我,我会分享哦!

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篇11:故宫作文300字

全文共 452 字

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各位游客:

大家好!欢迎来到北京故宫,我叫王嘉一。非常荣幸能为大家提供服务,希望在我的陪伴下,能让您度过愉快的一天。现在让我们一起去领略世界遗产--北京故宫。

故宫,又称紫禁城,是明清两代的皇宫,故宫是世界现存规模最大最完整的古代木结构建筑群。它始建于明永乐四年(公元1460年),共有24位皇帝先后在此登基。紫禁城占地72万多平方米,共有宫殿9000多间。

我们现在站的位置是故宫的太和殿。故宫里最吸引人的建筑是三大殿和三大宫。故宫三大殿:太和殿是最富丽堂皇的建筑,是皇帝举行大典的地方;中和殿是皇帝去太和殿举行大典前稍事休息和演习礼仪的地方;保和殿是每年除夕皇帝赐宴外藩王公的场所。故宫三大宫:乾清宫、慈宁宫、坤宁宫,是皇帝处理日常政务和帝后及其年幼子女居住的地方。大家游览故宫应注意,一是欣赏丰富多彩的建筑艺术;二是观赏陈列于室内的珍贵的文物。它标志着我们祖国悠久的文化传统,显示着五百多年前匠师们在建筑上的卓越成就。

现在大家可以自由参观,一定要注意保持故宫环境卫生,一小时后在故宫后门集合,请准时哦!。

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篇12:参观科技馆

全文共 491 字

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汪振轩

听说科技馆很好玩,我特别想到那里玩,今天终于如愿以偿。

一到科技馆,老师把我们领进一个展厅。我读完前言,便不禁开心地一蹦三尺高。因为它展示的是一些中国古代的智力游戏,我很喜欢智力游戏。我们进入展厅,开始自由活动,只见里面有许多游戏,有“仙人摆渡”、“惊蛇出洞”、“八仙过海”,还有伤脑筋的“十三块”。

最令我注目的是“八仙过海”。只见8个木板,上面分别画着八仙,并标着序号,放在一个九宫格里。八仙过海的游戏规则是把木板打乱,不把木板拿出,利用这个空格把木板按顺序排列。我排好了一二三,不一会儿,又排好了四五六,但是七和八的位置反了,我不会让七和八交换位置,只好去找别的游戏玩。

这时,我发现一个名叫“小球旅行记”的游戏,它是由许多机构组成,例如:同步带机构、涡轮涡杆机构、凸轮机构等。其中我玩了同步带机构。使用它时要转动转盘,通过转轴转动齿轮,经齿轮推理推动传送带,通过摩擦把球运走。因为摩擦不能把物体固定在传送带上,所以我必须要转很快,难度很大,我试了好几次才成功。

“好书读越多,越让人感到无知。”通过这次和科学的交谈,我感受到在科学大海里,我所知道的只是九牛一毛、沧海一粟罢了。

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篇13:参观古代博物馆观后感

全文共 630 字

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今天,韩老师带领我们来到了金沙遗址博物馆,了解古代文明和历史。一进去,就感受到了独特的金沙氛围。

我们第一个参观的是遗迹馆,里面有很多的挖掘现场的结构。沿路走去,那里有一块大玻璃,走近一看,脚下有一颗千年大树的树干,听说这树有着接近一万年的历史了呢。

接着我们来到了陈列馆,第一个进入的是第三展厅——天地不绝。第三展厅有出土的金器、铜器、石器、象牙和卜甲等精美文物,其中我最喜欢的是十节玉宗,因为它展现了金沙先民的手艺和技巧。

第二个进入的是第四展厅——千载遗珍。第四展厅最显眼的当然是精美绝伦的“太阳神鸟”金饰了,在那个时期制作的金饰到现在能够保存得那么完整,不容易。而且在没有机器情况下,能制作的那么漂亮、对称,真的是很不容易。其他的三十余件精品在“它”眼里都不在话下。在这里我进行了第一次采访:“阿姨,可以打扰你一下吗?”“可以啊”“请问您了解铜立人吗?”“不知道,我要好好了解一下。”“谢谢阿姨,再见。”“嗯,再见”第一次采访完的美结束了。

第三个进入的是第五展厅——解读金沙。第五展厅里最漂亮的要数玉海贝形配饰了,它温润柔和、形态逼真,简直是世间珍宝。还有其他的瓷器等精美饰物也很漂亮。

最后我们去了第一展厅——远古家园,和第二展厅——王都剪影。

远古家园展厅展示了金沙时期的自然生态环境,王都剪影从居所、工具、烧陶、冶涛、制玉、墓葬方面勾勒出一幅充满生机与活力的古蜀王都社会生活剪影。

通过这次活动我了解了古蜀文化的精髓,感受到了成都悠久的历史文化的细腻与精致。

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篇14:参观军事科技有感作文600字

全文共 630 字

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在一个风和日丽的上午,我和妈妈来到军界·秦皇岛军事科学教育VR基地。走进活动体验中心后,一阵科技的气息迎面扑来,沿着气息走,会让你大开眼界:中间有一辆身穿绿衣服的装甲车,它的背上背着十二个导弹宝宝,车的两旁有一辆威风凛凛的坦克,坦克后面还有一辆坦克宝宝。

再走进屋里,首先进入眼帘的是准备发射的火箭,我以为它的屁股马上就会着火,吓得我出了一身冷汗,再仔细一看,啊!原来这是一个模型呀!继续我的参观吧!我看了火箭的相关介绍以及飞船驾驶舱里面的样子……看完后,去体验吧!

来到第一个体验区检测身体,大家一起来看看我这个淘气鬼的身体情况吧:身高:137厘米、体重:28KG、握力:11。5KG、纵跳:23。7厘米。小朋友们我的检测结果完全不符合选拔航天员标准的哦!以后还需多多吃饭,锻炼身体争取早日达标。

第二个体验是去一个犹如飞船的船舱里观看一个短片《万户飞天》,接下来的第三个、第四个活动体验我就不一一地细说了。第五个活动体验最有趣啦!我去参观“大灰机”,走进“大灰机”的肚子里。显示屏上播放出“大灰机”升空、降落的相关影片,地面由红色变成绿色时,按钮启动……渐渐地,游戏结束了,我依依不舍地离开了“大灰机”。小朋友们,你们知道我说的“大灰机”是什么吗?

这次体验让我永远不会忘记;最让我难忘的是屏幕上介绍邓稼先爷爷的相关资料,让我想起科学是开启智慧的钥匙,引领你走向知识的殿堂。我们要学习邓爷爷的精神……小朋友们我的十一假期有意义吗?你们的假期呢一起来分享一下吧!……

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篇15:参观幼儿园观后

全文共 863 字

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为了幼儿有一个宽松、和谐、民主的学习环境,为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。我们只有对孩子的教育重视,才能使祖国更加强大。

以儿童发展为本

幼儿园课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向教师和学生、由理论走向实践的发展过程。21世纪将是以儿童发展为本

《幼儿园建构式课程》正是从现代的儿童发展观、学习观、课程观和教育观出发,以儿童全面、和谐、富有个性的发展为目标。体现《新纲要》提出的幼儿素质教育要求,反映了“以儿童发展为本

幼儿是课程的主体

《幼儿园建构式课程》教材三位编委的精辟阐述和五节观摩课的精彩展示,阐述使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学前教育总目标,并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成部分。这一课程展示出幼儿的发展是在多种活动过程中进行的;是在显性和隐性的环境中诱发的;是在家园合作的影响下统一地连续发展的;“幼儿是课程的主体

就内容而言,建构式课程的基本原则是“选择对儿童发展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容,充分让幼儿主动建构”。这些主题是儿童的生活、是儿童的经验,是与儿童渴望探索、发现和理解的周围的人、事、物密切联系的。就实践的方法和策略而言,建构式课程进行多种教育活动的整合,即主题线索、区角活动、日常活动多项活动的有机整合,五大领域联结整合。

要重视幼儿的兴趣

《幼儿园建构式课程》,

注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作,但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动;而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来,使幼儿和教师共同成长,都成为课程的建构者和创造者。因而,教育必须贴近幼儿的真实生活,重视他们的经验和兴趣,使幼儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能,同时在情感、个性、社会性等方面得到发展。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师要承但起这一重任,首要的就是创新,观念的更新是教育生存和发展的前提。作为新时代的幼儿教师,要对孩子的教育全心投入。

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篇16:北京故宫作文

全文共 377 字

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欢迎大家来到北京故宫,我是你们的导游莹莹,今天就由我带领大家一起游北京故宫。

我先介绍一下故宫的概况。

故宫建于北京的中央,以南北为中轴线,座北朝南,充分体现了皇权至上的封建统治思想。故宫城外是皇城,皇城外又有北京城,真是城城包围!

历史上,故宫因火灾或者其它原因,曾多次的重建,但基本格局没有改变,主要分为外朝和内廷两部分。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心,文华、武英两殿为两翼,是皇帝上朝接受朝贺、接见群臣和举行大型典礼的地方。内廷有乾清宫、交泰殿、坤宁宫、御花园及两侧分列的东西六宫,是封建皇帝进行日常活动和后妃皇子居住游玩及奉神的地方。

广场南面的保和殿是外朝三在殿的最后一座,规格等级仅次于太和殿,面阔9间,进深5间,重檐歇山顶,翼角置走兽9个,内外檐均施金龙和玺彩画,菱花梧扇,生落在高大的汉白玉“三台”之上。

我的讲解到此为止了,祝大家游玩愉快!

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篇17:参观美术馆作文600字

全文共 614 字

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今天爸爸妈妈带我去当代艺术博物馆游玩,不料半途中突然下起了滂沱大雨,这不禁让我想起了两句刚会的诗:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。我刚背完这首诗,一道闪电把天空劈开了一条裂口。车又开了一会儿,我远远看见一根冲天而起的巨柱,仔细一瞧,上面还有数字呢!原来它是一根温度计呀,好像在给全上海测量着温度,后来我才知道,这就是当代艺术博物馆!

买票入馆后我们来到一楼展厅,那里有个巨大火车头,上面摆着一台缝纫机,两只大脚踩着缝纫机的踏板。后来我看了录像才知道这真是个能动的机器。

二楼有一台像魔鬼鱼样子的飞机和用生活废品做成的楼梯。

到了三楼,正好有个导游在讲解一副画,那是谢里桑巴的作品《我爱色彩》,画里是他的自画像:他从头到肩膀的皮都成了螺旋形,嘴里叼着一只毛笔,毛笔一头是盘食物,滴着黑墨汁,食物代表他现实生活中的需要。毛笔的另一头是丰富多样的色彩,这代表着他精神世界的追求。我原来看不懂这副画,听了导游的讲解我才恍然大悟。

3D电影《又见地球》主要讲了人类对地球的环境造成了严重的破坏,地球变得毫无生机变成了一片荒漠,人类被迫离开地球。当人类又回到地球时,植物们把他们驱逐出入。这个影片告诉我们人类要生活在地球上,必须改变自己的行为,爱护环境,减少树木砍伐。

展厅里还有各种各样,千奇百怪的展品。有的让人看了伤心,有的表现了作者强烈的思乡之情,还有的充满了丰富的想象力和创造力。我还自己拍下了许多照片,我觉得艺术为这个世界添加了更多的光彩。

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篇18:参观烈士陵园作文400字

全文共 467 字

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清明节前一天,老师带领我们来到了安康烈士陵园扫墓。

走进陵园,一个高大的石碑矗立在面前,上面写着几个金黄色的大字—“革命烈士永垂不朽”,上面还有一颗鲜艳的五角星。

石碑周围种着许多柳树,显得格外幽静。我们手捧鲜花,凝视着五角星。啊!我看见了,我看见了一位位战士冲锋陷阵;我看见了战士们为躲炮弹躲进弹坑;我看见了英勇的战士不怕牺牲自我,与敌人同归于尽。他们并没有阵亡,他们的英灵将一代一代传下去。

我们走上石碑前,送上了一束菊花。随后,老师带领我们来到牛蹄领战斗纪念馆。一进门,一张张黑白照片呈现在我们的面前。我一下子被一张照片吸引住了:一位年轻的小战士,为了让战友安全撤离,手拿手雷与敌人同归于尽,失去了宝贵的生命。玻璃柜里陈列了许多东西,有穿的军服、草鞋,有一枚枚炮弹,一把步枪和许多子弹。这些军用物品一下把我拉到了战争年代。

接着,我们又来到了无名烈士纪念碑前,密密的石碑下,有许多我们可能不知道的故事。他们没有名字,但有一个共同的称号,叫做烈士,叫做英雄!

走在出去的小路上,我心里一直有一个声音在呼唤:那就是和平!和平!

烈士们,安息吧!

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篇19:参观博物馆作文500字

全文共 561 字

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今天的天气特别的好,帅气的老爸带着我们一家去博物馆玩。

我们来到了博物馆,里面有很多陈列的物品,其中给我印象最深的里面的恐龙化石,有:合川马门溪龙,似鸟龙,翼龙等等这些化石。

我们看的正高兴的时候,忽然听到广播里面说:4D电影恐龙世界,一听说还有电影,并且还是4D的,我和妈妈就买了两张电影 票进去看了,由于妹妹太小,老爸就在外面负责看着妹妹。电影开始后,妈妈把我的手放在了她的手里,我奇怪的问妈妈:“你害怕了吗妈妈?”“我才不怕呢,”妈妈勇敢的说。电影开始了,画面很漂亮,里面有阳光鲜花,蝴蝶,湖泊,一片绿油油的,恐龙妈妈们带着小恐龙在自由自在的打闹嬉戏着,过着幸福的生活,突然,天打雷劈,电闪雷鸣,还伴随着火山,自然环境发生了变化,恐龙们四处乱跑,短短的几分钟,之前的花草树木都不见了,剩下的全是乱石,恐龙也都不见了,只剩下一只小恐龙在找妈妈,看着很可怜。可是它还不知道他的妈妈被流星给灭了,它爬上了雪山,去寻找自己的妈妈……

看完电影,我们就在里面看了看其它的陈列品,之后就回家了,可是在回家的路上,我一直在想,这么好的环境为什么会发生地震呢?又怎么会发生火山呢?我问了妈妈,可是妈妈说,你以后多看看地理方面和科学自然的书籍,慢慢就会理解了。

今天真是长了很多见识,妈妈说以后只要有空就会带着我和妹妹出去学习一些课外的知识。

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篇20:参观气象站

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——蒋曦乐

我们一去到重师的气象站。“一些雨层云出现了!”一名热心的大姐姐讲解到,“快要下雨了!”。不一会儿,一层“细雨”就落了下来,笼罩人间。“真美呀!”

我们看见的第一个仪器是测量雨下了多少,大约一米的圆柱,头顶上有个小漏斗。雨点慢慢流下去,机器转圈圈,小笔自己画,雨又坐上小滑梯,落进烧杯之中。那名大姐姐用了120毫升的水来演示。只见“雨水”飞流直下三千尺,这水一落下去,就有一只无形的、但有力的手,推动了无数根数轴的圆柱体。突然,哪一支笔开始上下移动。“哈哈哈……”笑声响起来,我一看,原来笔没有墨了,我们一齐问大姐姐,如果上面有刻度,又要怎么办?大姐姐说,读刻度就行了。

我喜欢气象站!

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