参观故宫的作文（20篇）

今天我一早就起来了，因为牡丹晚报小记者中心组织了一个活动，去参观菏泽日报社印刷厂。我兴奋得一晚上都没睡好觉，一想起来，心情就很激动。经过半个小时的路程，我和我的好朋友一起来到了印刷厂。

到了印刷厂，我见到了我的同学，还有闫老师。我们非常自觉地排好了队，接着就看到了热情的工作人员，说了几句欢迎我们的到来，就进入了办公楼，接着我们看到了车间和控制室，哇！这和我想象的完全不一样啊，里面的机器可真多啊！最引人注目的还是那个能让纸张变成滑滑梯形状的机器。原来印刷是要用4种颜色：黑、黄、红和蓝。一条长长的传送带，速度飞快地把报纸从机器中传了出去，新一期的报纸就这样诞生了。

望着这些报纸，我们目瞪口呆。整个印刷厂都是浓浓的油墨味儿，工人们还要忍受着这刺鼻的味道忙碌着。通过这次体验，我意识到我们一定要爱护报纸，珍惜纸张，珍惜他人的劳动成果。

最后一个环节我和同学们合影，时间似飞箭，我们很快踏上了归程，但大家心中充满了喜悦，因为不但体验了科技的魅力，还增长了许多知识。

今天的收获可真多呀！希望下次还能参加这么有意思的活动。

今天，我们按行程参观热带植物园，导游告诉我们可以在植物园里看到一些其他地方看不到的奇特的植物。

听着导游的介绍，我们看到了洁白的文姝兰，这是有毒的，不能碰;又看到了火红的像一串串鞭炮的花;美丽的天堂鸟……可可树、龙血树、红毛丹……

我发现了一个奇怪的现象，象可可、菠萝蜜、铁西瓜等果实都是长在树干上的，导游叔叔告诉我，这种生长法可以抵抗不被台风刮落，哇，好厉害的植物啊!

我都看得眼花缭乱了，只记住了一些植物的名称，有点可惜。

暑假，我去参观了海底世界，见到了许多新奇的物种，不仅开阔了眼界，还掌握了新知识。

我刚一走进海底世界的大门，就看到了像大炮一样的巨骨舌鱼。我听说巨骨舌鱼的力气非常大，可以撞死一头成年牛，我可以想象到巨骨舌鱼的撞击力有多么厉害了。我们又看到了一条美丽的神仙鱼，神仙鱼在水中游来游去的，还真有几分像起舞的仙女。

再往前走，我看到了吃腐肉的红尾鲮鱼。它是生活在亚马逊河的鱼，常常被土著人看作邪灵。我又看到了被称之为“活化石”的中华鲟，它的吻很长就像一把大长剑。我还看到了川纹笛鲷，它主要分布在印度、西太平洋的热带海域。再往前走就能看到体型很大的鲨鱼，凶狠的鲨鱼出现在眼前还真有一种被震慑到的感觉。我还看到水母，水母的祖先可是出现在大概6、5亿年前的元古代，它没有头、心脏、肺、眼睛等东西，而且水母的身体98%——-99%都是水。是不是很不可思议啊？

我们还在两栖动物里看到了凹甲陆龟、六角恐龙……我还去看了羊驼。羊驼坐在地上看着围观的游客，好像是在说：“今天怎么这么多人来看我啊！”

参观了一天的海底世界，虽然很累，但是却很开心，希望下次还有机会来参观！

今天，妈妈带我去参观故宫博物馆。

故宫在古代称作紫禁城，据说房子的屋顶脊兽越多说明等级越高也越尊贵。故宫里太和殿屋顶的脊兽最多有10个。太和殿因地势较高，被烧过24次，因为古代没有避雷针，打雷时引起大火，所以故宫没座房子前有一个金属制的大缸又称吉祥缸，每年冬天吉祥缸里的水会结冰，宫里的太监就把柴火放到缸下烧，把冰融化。

故宫保和殿后有一块200多吨的汉白玉，名字叫“云龙阶石”，在古代没有现代的机械是怎么运到故宫的呢？古人用了10000多名民工和6000多位士兵，还有1000头驴子。古代人很聪明，他们在路上1里打一口井，在冰上拉着汉白玉，就这样过了28天，才拉到京城。

紫禁城里的重要宫殿都铺着金砖，传说一块金砖值一两金子。

经过这一次参观，我觉得古人们好聪明啊！

[参观故宫博物院作文

北京故宫是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。

北京故宫于明成祖永乐四年(1406年)开始建设，以南京故宫为蓝本营建，到永乐十八年(1420年)建成，成为明清两朝二十四位皇帝的皇宫。

北京故宫占地面积约72万平方米，建筑面积约15万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千余间。

北京故宫南北长961米，东西宽753米，四面围有高10米的城墙，城外有宽52米的护城河。

故宫又称紫禁城。中国古代讲究“天人合一”的规划理念，用天上的星辰与都城规划相对应，以突出政权的合法性和皇权的至高性。

紫禁城有四座城门，南面为午门，北面为神武门，东面为东华门，西面为西华门。

故宫宫殿是沿着一条南北向中轴线排列，三大殿、后三宫、御花园都位于这条中轴线上。并向两旁展开，南北取直，左右对称。这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内，而且南达永定门，北到鼓楼、钟楼，贯穿了整个城市。

今天是三年级小记者第一次步行去污水处理厂。一路上，同学们像一只只快乐的小鸟，唱着美妙的歌，快乐的向污水处理厂走去。

一进门，清新的空气扑鼻而来，小花、小草、小树正在向我们问好呢！整个污水处理厂就如一个大花园一样，美丽极了！这时，一位不高不矮，不胖不瘦的人走了出来。是谁呢？疑惑在脑子里团团转。

“你们好，我是这里的经理，姓周，你们就叫我周经理吧！”他面带笑容，对我们说道。接着他给我们说了一些关于水源的知识，让我们大开眼界：这个厂一天就有5万多吨污水要处理，也相当于一千多个家庭一个月的用水。我们的嘴巴张得大大的，惊讶极了！看来，我们得爱护水资源。周经理还告诉我们为什么要建污水处理厂，因为建污水处理厂，能提高我市污水处理，节能减排，还能改造涟水河的水质，让我们市民可以放心用水。

终于，到了提问环节，我高高的举起手，兴奋极了。周经理指着我说“小朋友，就你吧！”我大胆的站起来，大声提问：“周经理，您好，我是东方红湘潭日报小记者贺嘉熙，我想请问，您对这样的环境满意吗？您如果工作上遇到了困难，您是怎么解决的？”周经理毫不犹豫地说：“从上到下，你们看到这儿就像一个大花园，花花草草到处看得见，空气也很清新。”说到这儿，他突然停了下来，脸上沉重了下来，接着说：“可一看到那池子里的水，就不太满意。至于工作上遇到困难，因为政府和国家都很重视卫生环境，如果有困难，他们会帮助我们的呀。”“喔，谢谢！”我说完坐下去，心想：这些污水从涟水河里来，难怪每次去涟水河都会看到垃圾，真恶心那些乱扔垃圾的人。

后来，周经理带我们去了那些池子旁，池子里的脏水，黑黑的，一股臭气。不停地翻滚着，又脏又臭，好恶心呀！周经理说：“这些污水来自涟水河，原来里面有好多垃圾，费了好大劲，把小垃圾拿出来，然后把水里的细菌杀了，在经过消毒，水就变得清澈、纯净了”他又带我们来到另一个池子，里面的水清澈见底，与刚才看到的大不相同，简直在看魔术一样

采访结束了，我念念不舍地离开了污水处理厂，心中久久地回忆着刚才的“神奇之旅”。心想：水是我们的生命之源，是不可缺少的，一定要保护水资源，不让水受到污染，节约用水，让我们一起行动吧！

二月十日星期五，天气很好。我和爸爸来到了中国科学技术馆。

一进大厅，巨大的墙壁上有一个展现动力传动过程的示意装置，有火车、有汽车的传动原理，好复杂！我看的不想走了。爸爸跟我说：“你好好学习，学好科学知识，这里的道理你就能明白了”。

科技馆好大啊！有四层，分好多展区。展现了各种不同科学知识。我来到了最喜欢的航天展区。这里有火箭模型，有返回舱，有太空舱，有对接的太空飞船，有宇航服……我体验了与太空舱对接、拼火箭模型并按动按钮发射火箭，还可以体验太空漫步，但我没排上队，太空太神奇了！

我们还观看了球幕电影“国际空间站”，知道了宇航员们在太空里是怎么生活、工作和锻炼身体的。太空中没有重量，物体是飘在空中的，宇航员用一个手指头就可以把东西搬来搬去，他们喝水、吃饭都是挤着吃，行走都是飞来飞去的。漫天亮晶晶的星星，照在太空舱外，支持着宇航员们快快出来工作，他们太辛苦了。工作到期了，宇航员们该归家了，他们坐着航天飞机返回了地球。

时间过的太快啦！以后我还会再来参观，学习更多的知识。

今天中午我和爸爸妈妈一起来参观陕西历史博物馆，可还没到门口就看到了发票处门口的两队“长龙”，可见陕西历史博物馆是多么值得去一看呀!

一进馆内，首先看到的是一头巨大的事实仰天长啸。接着我们来到了第一展厅，我么我们刚一进去，映入眼帘的便是一片人海，而我呢，也很快的加入了这片人海参观，而在这些历史文物当

中，我最喜欢金饼，金饼在那次挖掘中只发现了219枚金饼都是在张安世墓葬坑出土;我还喜欢五祀卫鼎，五祀卫鼎高36.5厘米，口径19.5厘米，重11.5厘米;还喜欢多友鼎，多友鼎是西周晚期文物，1980年出土于斗门镇下泉村。高51.5厘米，口径50厘米，铸于西周厉王时期，腹内共278个字。接着我们有参观了其他展馆。

快乐的时光总是很快，而我还置身与快乐之中。虽然有些文物没有看到，但我已经学到了很多知识了!

2018年9月27日下午，我们在班主任陈老师带领下，乘坐公交车参观了科技展览馆，怀着既兴奋又激动的心情，我们到达了目的地。

进入科技展览馆，上到二楼，我就被眼前五花八门的科技展品给吸引住了。我首先来到了“团结合作”这个项目，游戏规则是五个人一起玩，每个人负责把手放在转盘上，等球一到了你的关卡中，你就要用力地去转转盘，使球滚动起来，直到把球送回目的地。游戏开始了，只见球滚到了我的关卡里，我激动地用力去转转盘，不一会儿球就滚动到了下一个同学的关卡里，紧接着，球就慢慢地滚到了目的地，哇！我们成功了！

参观完“团结合作”这个项目之后，我就被“手摸静电”这个项目给迷住了，我心想，电不是被流放在电管里吗？怎么能摸呢？再一看，原来是1-5W的静电，这不是小意思吗？我先用手去摸了摸它的边缘，毫无不适感，可是当我再用手触摸中心点的时候，手突然被麻了一下，全身特别紧张。我看见中心点的地方闪了一下绿光和红光。这太神奇了！简直让我太兴奋了，我竟然摸到了静电。

参观完“手摸静电”之后，我便被一座用模型建造的房子吸引住了，这是一座用手指操控的房子，我用手点了一下电视机，只见电视机的光就亮了起来，我又点了一下洗衣机，只见洗衣机里面的水便转起来，我又点了一下灯光，只见整个房屋变得五光十色，绚丽多彩，真的好神奇啊！

美好的时光总是短暂的，还没等我看过瘾，就到了回去的时间了。临走时，我依依不舍地看了看科技馆，突然有一个大胆的想法：“我要好好学习，将来有一天让科技馆里出现我的发明！”

2月11日，我和同学们参加了“野孩子俱乐部”组织的在警察博物馆的儿童防走失、方拐卖的活动。

一进博物馆，同学们热情的跟我打招呼。一个寒假没见，真是很想念大家！俱乐部的老师也来了，向我们介绍：“这次的活动内容为参观博物馆，及其讲解儿童防走失、方拐卖的。”我们跟随老师参观了警察博物馆，每参观一层，老师分别讲解了日常生活如何与陌生人沟通，如何防范坏人拐卖，在不同场合走失应该找谁寻求帮助。我都是非常认真的听了老师的讲解。到达博物馆四层的时候，老师还组织我们玩了一个很有意思的游戏，游戏的结果是我顺利的被苏润朗的爸爸“拐走了”！之前的课真是白听了！

接下来是万一被拐走后，如何逃脱坏人魔掌的学习！被捆双手后如何解开捆绑呢？老师一步步的教我们，我们也被爸爸妈妈们捆起双手后进行了演练。按照老师的方法，真的可以顺利的逃生！太棒了！

今天的活动对我们小朋友很有意义！和同学们一起度过周末好开心！

建造年代：北京故宫于明成祖永乐四年(1406年)开始建设，以南京故宫为蓝本营建，到永乐十八年(1420年)建成，成为明清两朝二十四位皇帝的皇宫。

皇宫大小：北京故宫位于北京中轴线的中心。占地面积约72万平方米，建筑面积约15万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千余间，南北长961米，东西宽753米，四面围有高10米的城墙，城外有宽52米的护城河。

皇宫外貌：紫禁城有四座城门，南面为午门，北面为神武门，东面为东华门，西面为西华门。城墙的四角，各有一座风姿绰约的角楼，其结构的十分复杂。

皇宫内部：北京故宫内的建筑分为外朝和内廷两部分。外朝的中心为太和殿、中和殿、保和殿，统称三大殿。三大殿左右两翼辅以文华殿、武英殿两组建筑。内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫，统称后三宫，是皇帝和皇后居住的正宫。其后为御花园。后三宫两侧排列着东、西六宫，是后妃们居住休息的地方。东六宫东侧是天穹宝殿等佛堂建筑，西六宫西侧是中正殿等佛堂建筑。外朝、内廷之外还有外东路、外西路两部分建筑。

今天刚进校门，我们就听到了一个特大好消息：上午四、五、六年级的同学在操场集合，观看科技展。我们的心情无比激动，连忙将椅子背到操场上有序地排好，准备观看科技表演。

科技表演终于在我们的企盼下拉开了帷幕，我们马上安静地坐在自己的座位上。主持人上场了，对大家说：“首先是钢琴、二胡以及小号组成的合奏，请大家欣赏。”音乐声在我们的耳边响起，真好听，我们都陶醉了。接下来，是由舞蹈老师给我们表演一支维吾尔族的舞蹈，她们在欢快地起舞，音乐也特别的优美，仿佛将我们带到了美丽富饶、热情好客的新疆。

才艺表演结束了，接下来就是我们最感兴趣的科技实验表演了。第一个表演“喷火龙”。只见他们拿出了酒精灯，然后拿出了一些白色粉未样的东西。他们各自准备了一个小杯子，杯子连有一根吸管，只见他们把那些粉未放到杯子里，然后对着点燃的酒精灯一吹，一条不太明显的“火龙”在空中出现了，虽然只有一下，但是足够满足我们的好奇心了。接下来的实验是制做“大象牙膏”。杯子里装了一些有颜色的液体，然后实验田者往杯子里倒了些白色粉未，瞬间，泡沫就不断往上冒，后来桌子上全都是泡沫了。

这时，我发现一架无人飞机出现在我的头顶上方，一直飞来飞去，不知是不是在拍摄我们呢？不一会儿，天空上又出现了三架遥控小飞机，它们在空中不断地盘旋，还做着三百六十度的大翻转，有一架还连续翻转了四五个大空翻。

表演结束后，我们就去观看壁挂式的科学原理展览。展板上清晰地向我们展示了许多科学知识，我们还玩了七巧板大拼图，体验了一些有趣的科学实验，这些都大大满足了我们的好奇心。

这次科技展真是奇乐无穷，不但让我们大开眼界，还让我们在玩乐中学到了各种各样的科学知识！

星期一下午，我们班师生来到了新之源污水处理厂参观。这时我真迫不及待想看看那黑黑的污水究竟怎样处理，才会变成清水的，我带着心中的疑问走进了污水处理厂。

我们排着整齐的队伍，在工作人员的带领下，那奇臭无比的、漆黑肮脏的水让我目瞪口呆。

接着，我们去到了“隔纱”系统，“隔纱”可以把大物体分隔，分隔后的水就进入了生化池，进行“微生物”处理。如果微生物还是多，就把它们送到脱水机房进行脱水。这时“生化池”的水流入“沉淀池”时的声音震耳欲聋，但水的气味还很大。在走向“沉淀池”的途中，脚下的水飞流直下，令人心惊胆寒。

我们很快来到了“沉淀池”旁，看见上面就是清水，下面的却是污泥了。这些水最后流入“消毒池”，进行紫外线消毒，就可以排到出水池出水了。

在回来的路上，我沉思着：水是人类赖以生存的重要物质，必须要珍惜每一滴水。虽然我无法阻止破坏环境的事情太多，但我可以从我做起，从身边的小事做起，尽自己的一份力保护好水资源。

为了幼儿有一个宽松、和谐、民主的学习环境，为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。我们只有对孩子的教育重视，才能使祖国更加强大。

以儿童发展为本

幼儿园课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向教师和学生、由理论走向实践的发展过程。21世纪将是以儿童发展为本

《幼儿园建构式课程》正是从现代的儿童发展观、学习观、课程观和教育观出发，以儿童全面、和谐、富有个性的发展为目标。体现《新纲要》提出的幼儿素质教育要求，反映了“以儿童发展为本

幼儿是课程的主体

《幼儿园建构式课程》教材三位编委的精辟阐述和五节观摩课的精彩展示，阐述使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学前教育总目标，并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成部分。这一课程展示出幼儿的发展是在多种活动过程中进行的;是在显性和隐性的环境中诱发的;是在家园合作的影响下统一地连续发展的;“幼儿是课程的主体

就内容而言，建构式课程的基本原则是“选择对儿童发展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容，充分让幼儿主动建构”。这些主题是儿童的生活、是儿童的经验，是与儿童渴望探索、发现和理解的周围的人、事、物密切联系的。就实践的方法和策略而言，建构式课程进行多种教育活动的整合，即主题线索、区角活动、日常活动多项活动的有机整合，五大领域联结整合。

要重视幼儿的兴趣

《幼儿园建构式课程》，

注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作，但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动;而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来，使幼儿和教师共同成长，都成为课程的建构者和创造者。因而，教育必须贴近幼儿的真实生活，重视他们的经验和兴趣，使幼儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能，同时在情感、个性、社会性等方面得到发展。

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，教师要承但起这一重任，首要的就是创新，观念的更新是教育生存和发展的前提。作为新时代的幼儿教师，要对孩子的教育全心投入。

20__年8月7日，我和爸爸一起来到了东北最大的城市之一沈阳，我们冒着炎热酷暑的天气去了沈阳故宫参观游玩。

沈阳故宫是中国现存两座帝王宫殿建筑群之一，建于1631年，是清祖努尔哈赤和清太宗皇太极营造和使用过的宫殿，清世祖“福临”顺治也在这里继位，并于当年八关，建筑统治全中国。

沈阳故宫保留了当年建筑风貌，十分壮观，金碧辉煌，还保留着许多文物及皇宫起居用品，给人以光彩夺目的感觉，是一座巨大的文化历史宝库，也是世界遗产。

不知不觉就到了下午3点，我们来到宫内的后花园，我挑了一件清朝格格的衣服，还有头饰，感觉穿越到了古代，我笑哈哈的坐在大龙椅上，漫步在花园的花丛里拍照留念，最后依依不舍的离开了沈阳故宫!发誓下次还要来沈阳故宫!

今天，老师带领我们到故宫游玩。故宫是明清时期20多位皇帝家。午门城墙高大，城门巍峨壮观，威严无比，站在那里，我不由地感觉自己十分渺小。午门是故宫大门，位于紫禁城南北轴线。此门居中向阳，位于子午，故名午门。

当我们进入午门时，我就被它那威武气势震住了：真想不到在好几百年以前人类竟然能造出这么宏伟建筑！来时在车上，听同学说太和殿前大路只有皇上能天天走，还有是皇帝大婚时新皇后一生可走一次，每年大考“状元、探花、榜眼”能骑着大马昂首挺胸地走过之外，别人是不能走，所以我一进太和门就在那又长又宽大路上走了一圈，尝尝当皇上滋味。

过午门，首先映入眼帘就是太和殿，接着是中和殿和保和殿。故宫最具吸引力建筑就是这三座宝殿，人称“三大殿”。听导游说：他们都是建在汉白玉石基上，犹如一座人间仙境。第一座大殿太和殿是三殿中最富丽堂皇建筑，俗称“金銮殿”，是明清两朝皇上举行大典地方。太和殿殿高28米，东西63米，南北35米，御座设在殿内高2米台子上，前有造型精美仙鹤、炉、鼎，后有精雕细刻书法围屏，真是美不胜收。

往事如烟过，始知今非昨，壮我少年志，兴我大中国！

星期五的上午，阳光明媚。妈妈要带我去参观宁波科学探索中心，我好开心啊，谢谢我的好朋友张熙泽送我的票。

我们来到文化广场，找到目的地——宁波科学探索中心。一进中心妈妈在一楼换好票，我们就可以上二楼开始参观了。我玩的第一个馆是宇宙馆，我在这里看见了火星，木星，水星，金星，天王星，恒星…我又玩了模拟跳高，这里可以显示在什么星空中你跳得有多高。

第二个馆是海洋馆，海洋馆里有玩水的浮力，水上走迷宫，还有玩了翘水。

第三个馆是和谐家园馆，在和谐家园馆里有吃的，喝的，我记得有个大大的汉堡，电动炒饭机。来到三楼，我去了人体与脑馆，这里面有我们人体的各个器官，有脑，有肺，有心脏…我还去了科学的乐趣馆，有射船，还有吸球。

最后是人的技能馆，这才是我们小朋友最喜欢的地方，有大型游乐场，里面的征服昆仑我来来回回玩了好多次，哈哈。

你们都去过故宫吗?故宫是明清两代皇帝居住的地方，位于北京的正中心，因此被称为北京的“心脏”。故宫富丽堂皇，既雄伟又壮观，真让人赞叹不已!

故宫始建于公元1406年。1420年基本完工。北京故宫以三大殿为中心外朝的中心为太和殿、中和殿、保和殿。统称三大股)占地面积72万平方米，建筑面积约15万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千余座。

故宫前部宫殿，当时建筑造型要求宏伟壮丽，庭院明朗开阔，象征着封建政权至高无上，太和殿坐落在紫禁城对角线的中心，四角上各有十只吉祥瑞兽。故宫的设计者认为这样以显示皇帝的威严，震慑天下。太和殿装饰十分华丽虽然时光的印迹斑斑，但仍可以看出那里的富丽堂皇。

故宫里不仅有它独特的历史文化，还有一个悠久的传说呢!相传当初刘伯温修建故宫时，向皇帝诉说他梦见玉皇大帝说天宫宝殿有一千间，凡人间宫殿数量万不可以超过天官，还要请天上三十六金刚、七十二地煞去保护凡间皇城才能够风调雨顺、国泰民安。原来天神三十六金刚就是宫殿门口摆着的三十六口包金大缸。而七十二地煞就是故宫里的七十二条地沟。

如今北京城中的故宫，是世界上最大的皇家宫殿，中国建筑无一可以媲美。我对源远流长的中华文明肃然起敬，一种民族自豪油然而生!

相信大家都知道大海，那么你知道海底世界是什么样吗？不知道吧！下面走进我的故事里，由我带领大家一起去探寻其中的奥秘吧！

今天我来到玻璃博物馆参加活动，活动开始了。老师问小朋友们：“小朋友们，请你们说一说在我们生活的地球上是陆地多呢？还是水多呢？”回答问题很积极的魏子福不假思索地说：“老师，在地球上水比陆地多，因为地球上有四大洋，最大洋是大西洋。哦！不对，刚才我说错了，最大洋是太平洋”小朋友们他的回答正确吗？你可以查询一下哦！

“地球上水比陆地多，为什么？”“假如地球的总面积是百分之百，水的面积是百分之七十一，那么陆地的面积就是百分之二十九。”接着老师给我们播放了一个视频，视频里有好多生物：有石鱼、有狮子鱼、水母……还有海蛇，总之这些鱼移动速度非常快，看得我眼花缭乱。下面接着又讲解了石鱼，它是世界上毒性最大的鱼类、海蛇用什么呼吸的。它是靠肺呼吸的，每呼吸一次可以坚持几小时，而人类却只能坚持几秒或十几秒……最让人惊讶的是：海龟居然敢吃毒海蜇将海蜇吞进自己如钢铁一般的腹中。老师还给我们讲解了海底动物们的互利共生是怎么一回事……感谢玻璃博物馆的老师细心地讲解，让我大开眼界。回去我要对科普知识进行充电了。

做手工的时间到了，我用超轻粘土捏了一条橙白相间的小丑鱼，黑色的海豚、红色的八爪鱼、和一只横着走路的螃蟹……看着我的作品，我满满的笑了……

海底世界很奇妙，需要你仔细观察。海底世界里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它……

故宫是一个规模很大的建筑物，共有九千九百九十间半房间。你们看，厉害吧？

我们首先参观了皇帝上早朝的地方——太和殿。在太和殿的正中间是九龙至尊的龙椅。里面的物品全部都是用金子做的，豪华极了。在修建太和殿时，没有用到一跟钉，一根矛。全部是用木头穿插搭起来的。你们看古人，厉害吧？

参观完太和殿后，我们去参观了皇帝的寝宫——乾清宫。

乾清宫建于1402年，是明、清两代皇帝的寝宫。据说皇帝与皇后成亲的那天，是在乾清宫就寝的游北京故宫六年级作文作文。在乾清宫的右边，摆着一张喜床，在喜床的周围贴满了“喜”字。说不定我们摸摸这个 “喜”字，可以沾一沾皇帝的福气呢！

我最喜欢的地方，要数皇帝的御花园了！为什么？因为皇的御花园里种满了许多美丽的花儿。有如霞似火的杜鹃花，娇媚迷人的红玫瑰，红艳艳的牡丹花，高洁淡雅的菊花，洁白如玉的玉兰花，清香四溢的茉莉花…清香四溢！在这美丽的花儿周围，种了许多树木。在花儿的衬托下，御花园增添了几分端庄和典雅。

随后，我们又参观了坤宁宫、养心殿等宫殿故宫的建筑凝聚了古代劳动人民的智慧，是汗水的结晶！

在这金碧辉煌的故宫里，使我收益无穷。故宫啊！我一定会把你的辉煌告诉人们的！

今天熊老师带我们班到中山舰博物馆参观。到达那里后，我和爸爸还有班里的同学一起用身份证进了博物馆。哇，我一进门就看见了很大很大的中山舰！

中山舰长度是62。1米，宽度8。9米，吃水深度2。4米，排水量780吨，航速是16海里每小时。中山舰当时是很大的船，随着我国的发展，我们国家制造了更大的船，如“辽宁号”航空母舰，“辽宁号”航空母舰比中山舰大得多，它长304。5米，宽度75米，吃水深度10。5米，排水量60900吨，航速29海里每小时。

之后我和爸爸又看了一些展览的东西，这些东西都是随中山舰一起打捞出来的，比如：茶壶，有红色灯罩直角式油灯，舰尾舵云盘，还有水烟枪，铜制旱烟斗，光华牌香烟盒，铜质烟灰缸，海军专用银制口哨，军士长口哨等。从这些物品我们可以想象当时在中山舰上的战士的生活样子。

后来我和爸爸去看孙中山雕像。孙中山先生生于1866年11月12日，死于1925年3月12日，原名孙文，字载之，号逸仙，广东省香山县（今中山市人）。孙中山是我国革命先驱，非常了不起的人，我们又看了很多展品。

参观完以后，爸爸说我今天很听话，于是给我买了一把玩具手枪奖励我，我本来就喜欢枪，这下我更加高兴了，后来我恋恋不舍地离开了博物馆。