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参观故宫的作文(优秀20篇)

导语:西湖好像披上了金色的外衣,变得更美了。阳光照在西湖那波光粼粼的水面上,就像一颗颗闪闪发亮的钻石卡在湖面上,西湖变得更美了,更耀眼了。以下是小编为大家分享的参观故宫的作文,欢迎借鉴!

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美丽的故宫作文

全文共 608 字

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今天,我们有幸参观了故宫,一览它的风采。

一进故宫,第一眼看到的就是高大雄伟的午门。午门是故宫的”家门“,但也是斩杀犯人的地方。直到现在,午门外的砖墙上好像还残留着斑斑血迹,我们的眼前还时时浮现出一个个犯人被斩首后热血喷出的场面。真是让人觉得毛骨悚然。

进了午门之后,就正式进入故宫了。首先映入眼帘的是金水河,它既有辟邪又有救火的作用。在高大雄伟的宫殿前,有两尊青铜石。两尊狮子无不栩栩如生,一个个威风凛凛,忠于职守。好像要把八国联军这些侵略者一口吞掉似的。导游告诉我们,狮子、麒麟和貔貅同为古代三大神兽。狮子代表镇城,麒麟代表祥瑞,而貔貅则代表权贵。这时我们注意到宫殿的顶上果然有十只貔貅正傲然蹲着。他们同狮子一样都面露杀机,让人不寒而栗。

不知不觉,我们来到了皇后的寝宫前。皇后的寝宫前也有两只狮子,它们同宫殿前的相比略显不同,它们的耳朵是贴在脸上的,而宫殿前的狮子的耳朵是竖着的。但同样的可怕无比。在狮子的旁边有两口大缸,这种大缸的表面镀了一层金用来装水,可以救火。这种大缸在故宫共有十八个,但上面的.镀金都被八国联军给刮了。望着这刮痕累累的大缸,我们万分悲痛。这一个个历史的铁证,不都在激励我们奋发进取,为国争光吗?

想着想着,我们已经来到了御花园。御花园风景优美,各种奇珍花草各展风姿,真不愧是皇帝休闲娱乐的地方。每个人都沉浸在美景中,心情得以舒畅。

天色已晚,虽然我们已经离开了故宫,但我们的心依然停留在故宫神游。

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篇1:参观“义乌城市规划展示馆”有感作文400字

全文共 405 字

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这次是我第二次来展示馆,我感到十分亲切。

周六,学校举行了一场去义乌城市规划展示馆的春游活动,我很兴奋。犹如《神奇的校车》里面的内容一般,我们开启了微义乌的神奇之旅。我们看到了义乌的昨天:古老的朝阳门,老街的一间间店铺,还有鸡毛换糖的故事……这些让我真切地感受到,义乌的昨天仿佛就在眼前;我认识了义乌的今天:世界闻名的国际商贸城,神奇的二维码墙面,用手机扫一扫,就可以扫出不同城市的微信公众号,好奇妙啊!我还看到了义乌的明天:义乌标志性的建筑——-义乌塔,很快就要屹立在义乌的城市之中,将要成为我们义乌的又一大亮点,好期待啊!

参观结束,我们来到了大厅前,心情久久不能平静。原来义乌有这么多吸引人的地方,真令我大开眼界。今天我了解了义乌这个繁华的城市,体会了习大大赞扬义乌的十二个字:莫名其妙,无中生有,点石成金。

这次春游让我深刻体会到了义乌的昨天、今天和明天!义乌,等着我,今天我在这里学习,明天我将在这里创业!

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篇2:参观博物馆作文600字

全文共 607 字

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周五下午,我们全班在大队辅导员施老师和班主任陈老师的带领下,一起去了“大烟囱”博物馆。其实它的真名是“上海当代艺术博物馆”,但因为这个名字太难记了,而且大烟囱又高又大,印象深刻,所以我们就给博物馆改了名。你知道吗?大烟囱还是个巨大温度计,我们在南浦大桥上就远远地看到了温度——21摄氏度。

走进展厅,我们就发现许多似人非人、似蜻蜓非蜻蜓的怪物在半空中“飘”。他们头部和胸部都是蜻蜓,却长着人的腰和腿,我们这些胆小的女生都吓得毛骨悚然,想赶紧逃跑。

我们又接连看到了许多不可思议的怪物。比如说,明明是一只青蛙,但它的眼睛却是人的嘴唇;一只瓢虫的壳竟然是人的舌头。这些虽然只是照片,但栩栩如生,看着令人害怕,好恐怖呀!

怎么会出现这些怪物的呢?讲解员告诉我们,是因为这些生物的基因发生了转变。我们还观看了视频,原来科学家切除了一种生物的一小部分基因,换上了另一种生物的一部分基因,就会变出新品种的生物了。真是太神奇了!如果生命可以这样重组,那说不定以后我们人类真的能长出翅膀,像鸟儿一样在天空中翱翔。到那时,我的“飞翔梦”就真的实现了。

到了三楼,我们去了丝网版画工作室,工作人员发给我们每人发了一个小包。当我们用刮板把颜料刮下来时,就会在包上印出不同的花纹。按照小朋友力气的大小,花纹颜色的深浅也不同,挺有意思的。

手工DIY后,我们就打道回府了。今天的参观真的让我们大开眼界,让我们看到了生命的无限的可能。科学真是太神奇了!

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篇3:故宫作文400字

全文共 544 字

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暑假,我们全家去北京玩。那天早晨,我们出发很早,在北京吃过早饭后,我们就去了故宫

故宫就是我们常说的紫禁城,是明清两代的`皇宫,也是中国现存最完整的古建筑。

游览故宫,可以从天安门进,也可以由后门神武门进。我们是从天安门进的,穿过一片广场,便到达了紫禁城的正门,也就是午门,我们在电视上经常看到皇帝下令将大臣推出午门斩首,这就是那个午门了。过午门之后,便是金水桥了,过桥经太和门,就是三大殿。

三大殿分别是:太和殿、中和殿、保和殿。太和殿是皇帝登基、大婚等举行重大仪式的地方;中和殿是皇帝出席重大典礼前休息和接受朝拜的地方;保和殿则是皇帝赐宴和殿试的场所。

接下来就是皇帝生活的地方,比如乾清宫、交泰殿、坤宁宫。乾清宫是皇帝居住和处理事务的地方,交泰殿是册封皇后、以及皇后的生日都在此举行,坤宁宫是皇后住所。除去这三宫,还有东西两侧的东六宫和西六宫,就是我们常听到的“三宫六院”。

令外还听导游讲,乾清宫的乾代表天,坤宁宫的坤代表地,合起来就是天清地宁的意思。故宫房屋有9999间,每个门上的铜门钉也是横竖9颗。9的谐音是“久”,意思是“永久”的意思,所以又意味着江山天长地久。

最后,我们由后门神武门出来,“故宫博物院”几个大字刻在门口。这就是古代劳动人民用十五年的时间才修建的雄伟、壮丽的宫殿。

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篇4:参观广州塔

全文共 784 字

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广州,有一座最具特色的标志建筑。每天晚上,它都散发出五彩缤纷的光彩,我站在陽台上,远远眺望着它,那炫丽的光彩吸引着我上去探个究竟;每当我漫步在珠江边,我都会驻足凝望着它。它,就是美丽花城的新地标性建筑,我神往的地方 广州塔。

这座塔,是目前全球最高的电视观光塔,总高度为600米,耸立在广州新中轴线与珠江景观交汇处,与第十六届亚运会开闭幕场馆隔江相望,形成了一道美丽的风景线。它的外身为银灰色,呈圆形的渐变网结构,犹如美丽的岭南少女回望珠江。由于纤纤细腰,人们称之为 小蛮腰 。

一个周末的下午,爸爸高兴地对我说: 我们去登广州塔吧! 我高兴得一蹦三尺高,怀着迫切激动的心情来到了神往已久的广州塔。

我们是乘坐电梯参观广州塔的。当我跨进电梯,就被里面先进的设施吸引住了:光滑洁净的镜子,透明光亮的玻璃,连各个按钮都别具一格。这些还只是开始,最让我惊讶的是电梯的上升速度,一分半钟不到的时间,我们就到了107层。在电梯运行中,通过玻璃,俯视广州的美景,真是既让人害怕又让人惊奇。

走出电梯后,通过广州塔上的玻璃,可看见许多纵横交错的铁柱,这些大概就是从外面看到的网状物体吧!再看看那光亮的地板,几乎一尘不染,当人们看到这样干净的地板,怎么舍得弄脏它呢?头顶上的灯也与我想象中的不同,除了少部分外,灯都是既小巧又美的,散发出淡淡幽光,使广州塔增添了几分神秘色彩,让人流连忘返。

在107层走遍后,我们又来到目前开放的最高层 433.2米的第108层。这一层的结构设施与107层大有不同,全体呈黑色,每一处都值得去探索。站在塔里往下看,整个广州市映入眼帘,每一栋建筑我都看得清清楚楚。高楼不再那么高了,行人来来往往,犹如蚁群,车水马龙的马路上拥挤的一切不再枯燥了。上面看到的,比在塔底看到的有趣多了。原来人类的想象力这么丰富,建造的建筑这么美轮美奂呀!我在这一层玩了很久都不愿离开。

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篇5:参观科技展览馆作文600字

全文共 629 字

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2018年9月27日下午,我们在班主任陈老师带领下,乘坐公交车参观科技展览馆,怀着既兴奋又激动的心情,我们到达了目的地。

进入科技展览馆,上到二楼,我就被眼前五花八门的科技展品给吸引住了。我首先来到了“团结合作”这个项目,游戏规则是五个人一起玩,每个人负责把手放在转盘上,等球一到了你的关卡中,你就要用力地去转转盘,使球滚动起来,直到把球送回目的地。游戏开始了,只见球滚到了我的关卡里,我激动地用力去转转盘,不一会儿球就滚动到了下一个同学的关卡里,紧接着,球就慢慢地滚到了目的地,哇!我们成功了!

参观完“团结合作”这个项目之后,我就被“手摸静电”这个项目给迷住了,我心想,电不是被流放在电管里吗?怎么能摸呢?再一看,原来是1-5W的静电,这不是小意思吗?我先用手去摸了摸它的边缘,毫无不适感,可是当我再用手触摸中心点的时候,手突然被麻了一下,全身特别紧张。我看见中心点的地方闪了一下绿光和红光。这太神奇了!简直让我太兴奋了,我竟然摸到了静电。

参观完“手摸静电”之后,我便被一座用模型建造的房子吸引住了,这是一座用手指操控的房子,我用手点了一下电视机,只见电视机的光就亮了起来,我又点了一下洗衣机,只见洗衣机里面的水便转起来,我又点了一下灯光,只见整个房屋变得五光十色,绚丽多彩,真的好神奇啊!

美好的时光总是短暂的,还没等我看过瘾,就到了回去的时间了。临走时,我依依不舍地看了看科技馆,突然有一个大胆的想法:“我要好好学习,将来有一天让科技馆里出现我的发明!”

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篇6:参观北京科技馆作文400字

全文共 439 字

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今天,我和钟震宇早早地起了床,因为我们今天要去科技馆。北京的科技馆是上一次来北京印象最深的一个,也是最清楚的一个。

我们到了车上以后,就开始看外面的风景。我们看完了风景,正好,我们也到站了。

我们到了科技馆,钟震宇妈妈去给我们4个人买票。我们在她买票的时候看到了头顶上的小飞球。它们在空中变成各种各样的图案,真是好看极了!

在儿童馆,我们在水世界玩了大泡泡和小泡泡,大泡泡使用绳子拉着一个圆圈,圆圈在泡泡水里拉起来。如果很熟练,就会把自己用泡泡水裹起来哦!小泡泡是用一个圆圈沾泡泡水,就能拉出大泡泡哦!

我还玩了打飞机,灭火,失败了!还玩了昆虫大赛,最后,我们告别了儿童馆,去主展厅了。

主展厅有二三四楼,二楼是探索与发现,玩了空中自行车、模拟小船。控制机器抓球、并联机械手,我的生产线(机器人)、航空管理塔,它们都是机械之巧,三楼。

在三楼还有科技与生活,挑战与未来在四楼。现在,告诉大家,发一度电很不容易哦!请大家节约用电!在那里,还有宇宙空间站和宇宙飞船哦!

今天过得好开心!还有点累!

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篇7:参观气象站作文450字

全文共 455 字

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气象站里有三个“勺子”。我看见它们围着一根根柱子跳舞,节奏非常一致。突然一阵大风刮来,它们便发疯似地转起来,不一会儿,风停了,它们便非常缓慢的绕圈转,我觉得它们的速度与风相关。

老师带我们来到“勺子”下面,听了之后才知道,原来这些勺子是用来测风速的。风越大转的越快,风越小转的越慢。

“这不是勺子吗?”

“不,这只是长的像勺子而已。”

我仔细一看,原来它和勺子还是有一点点区别的。普通勺子都很小巧,很别致。而测风速的“勺子”很大,而且黑,这就是它们的区别。

“勺子”是挂在一根细细的柱子上。如果一阵台风来了,风速是测到了,可是柱子一下子被刮断了,还怎么看啊?

我仔细观察着柱子,我从上往下看,发现上面有两个挂钩,钩子上有两条绳子,一直扎到地上,如同一颗大树一般深深的扎到土地里。这样风就吹不走它了。

可是,旧的问题一去,新的问题又来了,勺子是怎么动的呢?老师说“勺子”的中间会凹下去,风吹到凹的地方,“勺子”就会转动起来。

“那勺子是什么材料做的?它不会坏吗?……”我好像问题没完没了了。“下次有机会再给你一一讲解吧”老师说。

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篇8:北京故宫作文

全文共 249 字

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今年的暑假,爸爸带我和哥哥去了我期盼已久的北京。到北京的第二天我们去了故宫

天安门城楼前人山人海,我和哥哥拍照留念。然后我们走过城楼,穿过午门,跨过金水桥,再穿过太和门,来到了最大的宫殿——太和殿。太和殿是皇帝上朝的地方,殿的两边有一对雄伟的铜狮子,里面还有皇帝的宝座。太和殿的后面是中和殿和保和殿,也是皇帝办公的地方。走过乾清门就是后宫了。有皇帝住的乾清宫和皇后住的坤宁宫,后面就是御花园,里面有许多柏树和松树,还有许多奇花异草。

我们是从神武门离开故宫的。故宫又大又雄伟,真是中华民族的文化遗产。

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篇9:参观植物园日记300字

全文共 282 字

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植物园,门口写着郑州植物园,前面还有一棵大的金树,不过是假的,一进去前面都是花和树,多的很。往前走走,就会看见一个很像走廊的地方,不过那里有坐的地方,那木头的颜色都是

肉色,坐的后面都是花和树。

要是一直往前走,你会看见一大片水域,水域中心还有一个大柱子,水里还隐藏着黑黝黝小蝌蚪,水清清的很容易就可以看到小蝌蚪,我们又向后走了走,看到了“象湖滥壁”对面又是一片黄色

的花。

我们向前走,看见了一条小溪,这水好像是从那个大水域流进来的,不过这水浑浊不清。我们向左走去看见了一座大假山,奇形怪状的,一个凸,一个凹,好看

极了。爬上去,用手敲敲你的手肯定会可烂,因为他很坚固。

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篇10:参观博物馆的日记500字

全文共 381 字

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当老师告诉我们全班要校外教学时,我们全雀跃不已的叫着,老师还告诉我们当天要带什么和遵守的规矩。

当天早上我七手八脚的整理着装满食物的背包,开开心心的走到学校,一进到教室,我们班不像以前安安静静,而是七嘴八舌的讲话,老师说:”集合。”我们很快就排好了队而且上游览车,在车上我们打开食物一直吃而且还一直兴奋的聊天,老师也介绍在沿路上的建筑物。

当我们到了教学博物馆时,我们都觉得好巨大的建筑喔啊!我们只想冲进去玩,可是解说员慢慢讲,害我们东张西望,心不在焉,一直想着要先玩什么,老师一说解

散,我和我的组员先吃完午餐,就从三楼到五楼一直尝试所有的科学游戏,老师还带我们去看魔术,我觉得最有趣的是魔术表演,真是令人觉得很不可思议。当我们

要集合回去时,我们好依依不舍。

回到教室后,我的心还在科学教育馆呢!这次的校外教学让我满载而归,希望下次的校外教学也能像这次一样子收获满满。

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篇11:参观味全作文600字

全文共 664 字

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3月23日早晨阳光明媚,一群小记者们在歌剧院门口早早的等候。大家知道我们要去那里吗?今天呀,我们要去参观大家都熟悉的味全工厂。

下了大巴车,展现在我们眼前的是一望无际的厂区。我估摸着,这大概有几万个平方。这小小的一瓶牛奶,怎么会有这么大的加工区?这里面都装着些什么机器呢?

我们先来到了体验馆。哇!我们简直是到了一座卡通城堡。里面陈列着大大小小,形态不一的奖牌,奖杯,让人看了眼花缭乱。馆里的工作人员还滔滔不绝的给我讲了有关生产的制作流程、瓶子上数字和字母代表的意义、储存条件。原来呀,我们天天在喝的每日C果汁……都要经过融化冰块、采集原料、加热灭菌、装进瓶子盖好盖子、印上生产日期、放进冷藏库这6道流程,然后就是运送到商场售卖。大家还知道味全乳酸菌塑料瓶子上一个三角形标志和“1”代表什么意义吗?三角形就代表可回收再利用。“1”字呀代表PET,如矿泉水瓶、碳酸饮料瓶等。这些瓶子呀是不可循环使用,装高温液体易变形,是对人体有害的物质析出。以后我们可千万用这些瓶子装热开水喽。

参观完城堡,开启了我们的寻访之旅——生产车间。整个车间都是纵横交错的不锈钢管道、轨道交织着,每间都用透明玻璃隔开。若大一个车间只有5-6名穿着白大褂,带着口罩的工作人员用电脑操控着这些轨道。“牛奶”、“果汁”就像坐着列车一样,一会被输送到这里,一会儿又被输送那里,井然有序地进行着。我禁不住感叹道:现在科学技术真是发达。

今天,这段短暂而难忘的“时光列车”就这么开走了。但是,让我明白了不少:今天科学技术的发达,迫使我们要好好学习,迎接末来更先进的科学技术。

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篇12:参观消防中队作文500字

全文共 509 字

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12月13日的下午,在陈老师的带领下,我们来到了消防中队

我们首先来到了荣誉室,一进门,映入眼帘的就是那许多的荣誉证书和奖杯,它们记录着消防队员们的英勇和顽强。我们又看到了一些消防工具,有坚硬的消防绳,锐利的小刀等,这些都是消防战场上必不可少的东西。

参观完了荣誉室,紧接着我们来到了消防员们的宿舍。哇!房间里可真干净呀!被子整齐划一的叠在床上,像一块块豆腐干似的。让同学们最好奇的就是那两根靠在窗边的滑杆,它们可以在集合的情况下,让消防员们直接滑到一楼。

参观消防车的时候,有两位幸运的女同学在我们羡慕的眼神里兴奋地登上了云梯。

整个参观中最精彩的就是灭火演示。只见消防员叔叔拿出一小节点着了的草席放进了一个装有少量油的铁盆里,突然间火光冲天,他立即拿出灭火器,对准火焰的底部口射,这时,泡沫像一条白色的长蛇从料管里飞了出来,几秒钟之后,火焰就被这条长蛇给吞噬了,真是太神奇了!同学们热烈地鼓起掌来。

最后,消防员叔叔给我们讲解关于火灾中自救的方法及消防器材使用方法,同学们一拥而上,围在他的旁边,每个人都竖起耳朵,生怕漏掉一个字。

参观虽然短暂,但是教给我们了许多消防知识,我们一定要注意火灾的发生,学会在火灾中自救,逃生。

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篇13:参观消防队作文350字

全文共 922 字

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新一批小记者行动了,这次的地点是去“消防队”。

老师说过参加小记者不是去玩,而是让我们学会写作,学会观察,学会思考。但有些小记者却是来玩的,以为自己有多么厉害,离开了教室离开了老师就逍遥自在。比如我们班上的陈杰锋,我已经提醒过他好多次,但他还是不听,说:“你们以为去消防队有多么了不起,我已经去过很多次了,还要花那五块钱坐车用,真是太浪费了。”

不久,沈老师就来了,她的后面紧跟着周老师,向我们走来。现在陈杰锋不再那样逍遥自在,而是乖乖地跟在我们后面,我们排好队伍了,但三年级的小记者还没有找到自己相应的位置,因为他们是第一次出来活动,所以不太熟悉。沈老师和周老师只好亲自来帮他们排队伍,不一会儿,一条像龙一样的队伍就出来了,沈老师和周老师非常不满意,只好又帮他们排了一遍,这次,一条整整齐齐的队伍排好了。

大巴车来了,我们三四年级分别坐在三辆车子上。坐上了车子,沈老师像以往一样,选了一位文娱委员,这位文娱委员正是我们班的——尹振涛。他的第一首歌是“着魔”结果有许多人不会,后来,沈老师建议,发一首大家都会的歌,尹振涛就发了一首“爸爸去哪儿”,还发了奔跑、梦春秋、最美的光……

到了消防队,老师安排我们坐下,这里的长官叫“李理”,我们叫他“李长官”。首先小记者发问,李长官点了许多小记者,那些小记者的问题李长官都一一回答了,还告诉我们当消防员要通过面试、笔试等,要年满18岁。消防队是救火、救人的,发生火灾时,应及时逃离现场,拨打“119”。火灾,是威胁公众安全和社会发展的主要原因,死亡人数2.08万人……

这是一些李长官告诉我们的资料:北京市“2·9”央视新大楼北配楼火灾,是因为燃放烟火才导致的火灾。浙江省温州市“12·12”温富大厦发生火灾,将近两个小时,火灾才得到控制,还有人被困电梯,情况紧急,并且电梯里是一位孕妇,11∶30大火才完全扑灭。江苏省南京市“4.19”中环国际广场火灾,一些黑糊糊的东西掉到了消防车上,消防车的顶部燃烧了起来,幸好扑灭及时……

这次活动让我知道了隔热服、救援三脚架、起重起垫、移动遥控水枪、空气面罩、堵漏器材、红外线成像仪、升降机、16米多长的喷水机及怎样拆门:先扩大,再夹烂。我知道了这么多的知识,你知道了吗?

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篇14:参观消防队有感作文600字

全文共 609 字

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今天第二节课,我们在老师的带领下,迎着绵绵细雨,来到荷塘区消防大队进行参观,学习消防知识。我们上了车,伴随着一路欢声笑语,到达了目的地。一走进大门,映入眼帘的是一栋栋拔地而起的高楼和几辆威武霸气的消防车,让人觉得十分气派。

我们排好队,由消防叔叔给我们介绍他们救火时的服装。先介绍头盔,头盔上有一盏灯,是在火灾现场照明用的。接着介绍衣服,衣服和我们普通的棉袄差不多,只是在里面加了一层隔热的装置,以免消防员在救火时被烧伤。最后介绍裤子和鞋子,它们是连起来的,这样方便消防员快速地穿戴,而且鞋子十分坚硬,碰到任何锋利的东西,都不会对脚造成伤害。这套衣服在我看来十分的酷,消防叔叔说可以请两位同学来试穿一下,老师叫我去,我心里十分激动,这可是个难得的机会。我快速走上前,把脚小心翼翼地伸进鞋子里,啊,这个鞋子可真大!接着提起裤子,这裤子又肥又长,穿起来甚是难受,当消防叔叔为我套上衣服,那衣服十分臃肿,行动非常不方便。

最后,我戴上头盔,这个头盔很重,使我抬头都有些费劲。原来消防员就是穿戴如此笨重的衣服执行任务,真是不容易啊!最后,消防叔叔带我们还参观消防车等许多消防用品,让我受益匪浅。

今天,经过实地参观学习,我明白了在这繁华似锦的背后,有多少消防队员在默默地为人民付出,他们一次又一次地用辛苦和生命挽救了多少个幸福的家庭和国家财产。他们的工作是一项平凡而伟大的事业,是值得人民尊敬的!谢谢全天下的消防员叔叔,你们辛苦了!

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篇15:参观野生动物园作文600字

全文共 588 字

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我们经常在电视里看见各种各样的动物,虽然画面上的动物栩栩如生,但我却渴望亲眼看到豹子、狮子等真实的动物。

今天,机会终于来了,姑姑要带我去长隆的野生动物园看看,对!你没看错,就是拍摄《爸爸去哪了》节目的广州长隆野生动物园!

我们来到了长隆野生动物园,里面人山人海,真热闹呀!首先,我们先坐着车游览一遍,我们先看到了长颈鹿,它们的脖子真长呀,它们正靠在大树上,哦?它们在干什么?原来它们在磨牙呀!它们的口水滴了下来,看起来有点脏。我们又去看了白虎,导游给我们讲:“因为白虎在森林中生活,它的颜色又格外的引人注目,所以现在的白虎已经很少见了。”我觉得白虎全身雪白,真的好漂亮呀!随后我们又看了好多凶猛的动物,最后我们下车参观。我们先去了侏罗纪世界,那里有好多的恐龙,做得太逼真了,地上还冒的有烟,连地上的脚印都做出来了;然后我们又去了金钱豹的展区,金钱豹正在睡觉,我仔细一看,它身上的毛有一个一个的圆圈,圆圈里面是一个一个菱形图案,很像古代的铜钱,我感到非常惊讶,然后我又恍然大悟,原来金钱豹的名字是这样来的。

后来我们在里面又看到了许多我没见过的动物,大象、犀牛、大熊猫、狗熊、狮子等等,真是让我大开眼界,不知不觉的天色暗了下来,我们也该走了,虽然我很舍不得,但是也要离开了,我还买了一个纪念品,是一个帽子,上面爬着一只小熊猫呢!我太喜欢长隆野生动物园了,下次有机会一定还要再来一次!

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篇16:参观美术馆作文600字

全文共 614 字

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今天爸爸妈妈带我去当代艺术博物馆游玩,不料半途中突然下起了滂沱大雨,这不禁让我想起了两句刚会的诗:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。我刚背完这首诗,一道闪电把天空劈开了一条裂口。车又开了一会儿,我远远看见一根冲天而起的巨柱,仔细一瞧,上面还有数字呢!原来它是一根温度计呀,好像在给全上海测量着温度,后来我才知道,这就是当代艺术博物馆!

买票入馆后我们来到一楼展厅,那里有个巨大火车头,上面摆着一台缝纫机,两只大脚踩着缝纫机的踏板。后来我看了录像才知道这真是个能动的机器。

二楼有一台像魔鬼鱼样子的飞机和用生活废品做成的楼梯。

到了三楼,正好有个导游在讲解一副画,那是谢里桑巴的作品《我爱色彩》,画里是他的自画像:他从头到肩膀的皮都成了螺旋形,嘴里叼着一只毛笔,毛笔一头是盘食物,滴着黑墨汁,食物代表他现实生活中的需要。毛笔的另一头是丰富多样的色彩,这代表着他精神世界的追求。我原来看不懂这副画,听了导游的讲解我才恍然大悟。

3D电影《又见地球》主要讲了人类对地球的环境造成了严重的破坏,地球变得毫无生机变成了一片荒漠,人类被迫离开地球。当人类又回到地球时,植物们把他们驱逐出入。这个影片告诉我们人类要生活在地球上,必须改变自己的行为,爱护环境,减少树木砍伐。

展厅里还有各种各样,千奇百怪的展品。有的让人看了伤心,有的表现了作者强烈的思乡之情,还有的充满了丰富的想象力和创造力。我还自己拍下了许多照片,我觉得艺术为这个世界添加了更多的光彩。

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篇17:参观科技馆

全文共 290 字

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刘仲轩

12月23日,我们坐着校车来到北京精雕科技参观。在坐车的这段时间里,我们在猜着不同的数字游戏,而且我们的声音越来越大声了,我也越来越开心。

到了北京精雕科技馆,一位老师走了出来,给我们讲解了各种加工机器。后来,老师领着我们上了二楼。我们看到了一切,哇!里面放着好多电脑,我们本以为可以玩电脑游戏的,可是老师却让我们做自己的印章。老师给我们讲解了如何用电脑设计自己的印章。我们开始使用电脑了,在使用电脑的过程中,我和一个很胖的同学总会出现不会和有问题的现象。直到了下午,我们才拿到了属于自己的印章。科学就像一座丰富的大宝库。

我们要好好学习科学,长大后为祖国发明最厉害的战斗机。

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篇18:参观抗日战争纪念馆有感

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傅吕依

今天,学校组织全体五年级学生来到抗日纪念馆

刚来到纪念馆里面,同学们还有说有笑,甚至有些兴奋,可是后来,大家似乎都被一种沉重的气氛压制着,没人再嬉皮笑脸了,每张面孔上都显得格外严肃…我们一边听老师讲解,一边看着这些被铭刻在“英雄墙”上的名字,好像闪烁着耀眼的金色光芒;好似烈士们不惜生命为抗日而战争的场景又重现在我们眼前:无数的抗日战争先烈抛头颅洒热血;用自己的智慧创造地道战,游击战,进行了一场又一场的艰苦卓绝的战争,换取了现在的和平年代。

哪有什么岁月静好,只不过有人为你负重而行…作为这个年代的少年,我们应该把爱国落实在行动上,珍惜现在的和平,好好学习,好好锻炼,成为德智体美全面发展的少年先锋队队员,为保卫祖国而时刻准备着!

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篇19:参观军舰作文600字

全文共 757 字

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“滴!”嘹亮的哨声响起,把我从美梦中叫醒。晨光透过窗户从缝隙中钻进来,新的一天又开始了。今天是我来到东海舰队军事夏令营的第六天,早上的科目是参观军舰,一想到这个,我就激动起来。在部队可不像在家,干什么都需要动作迅速,我一边激动着,一边不停地扎头发,洗漱。

吃完早饭,我和小伙伴们整队向停靠军舰的码头走去,大家今天都特别高兴,即使大太阳晒得大家满头的汗,也掩饰不住大家脸上大大的笑容。

走上码头,一阵海风吹拂在脸上,吹散了几分夏日的炎热。每个小伙伴都由一名在军舰上工作的教官带领,由教官向我们讲解军舰的各组成、作用等知识,并且保护我们的人身安全。我的教官是个子不高,浓眉大眼,态度和蔼的年轻人,在他的带领下我开始了参观这威武的军舰之旅。

走进这个大家伙,展现在我眼前的是一台台复杂的仪器。我小心翼翼地跨过门槛,在教官的指导下了解各仪器的名称、作用,虽然教官讲得很仔细,但是因为仪器实在太多,我听得有点一知半解。听教官说这艘军舰多次圆满执行上级领导分配的任务,足迹到过多个亚洲国家,因为出色的表现,多次受到领导的表扬。听了这些,真是让人热血沸腾!

之后我参观了军舰的心脏——驾驶室。操控驾驶仪器在航海中至关重要。驾驶室里那么多的仪器,这台的作用是什么,那台的作用是什么,都被这位教官解释地一清二楚。教官还让我坐在一把高高的椅子上观望了舰头。舰头上有大炮,大炮周围被醒目地画了一个黄色大圆圈,教官问我知不知道这个圆圈的作用,我想了想说应该是警告外人黄圈内不准进入。教官点点头,又一一指着舰上作战武器给我看,使我长了不少知识。

参观完驾驶室,接下来又参观了其他的船舱,参观之旅差不多就结束了。小伙伴们不舍地走下军舰,向每个讲解的教官道谢。

上午的科目结束了,但我心中久久地萦绕着激动的情绪,只有祖国的强盛,才会有先进的武器来保家卫国。

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篇20:参观科技馆

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陈施展

5月17日,天气晴朗,温度适宜。我们全班同学在老师地带领下,一起进入中国科技馆去感受科技的力量与神奇!

一进去我便被眼前的景象震撼了:巨大的雕塑、超大的齿轮阵、大型显示器等等,神奇的东西数不胜数。这就是科技的力量,这就是科技的魅力!

进到第二层,场面就更加壮观啦!形象逼真的恐龙骨架吸引了众多的目光,它们有的大,有的小,有的在行走,有的在驻足,形态各异,仿佛让我们真正回到了恐龙时代。我不禁被这神奇的科技力量所惊叹!

第三层是科技与生活的展厅。这里生活着我们的好朋友:机器人!他们造型可爱,技艺非凡。别看他们个子小,可本领却不小。不信你看,一个小不点东西他都能准确无误地抓起来。他还能帮我们人类做好多的事情呢?是我们真正的好朋友,好帮手!

带着强烈的好奇心,我参观了整个科技馆。真真切切地看到了科技的奥妙,感受到了科技的伟大与震撼!作为一名学生,我们应该努力学习,好好读书,为我们祖国的科技发展贡献自己的力量!

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