捡贝壳比赛作文推荐20篇

这一节课外活动课，我们要和四班举行拔河比赛。听到这个消息，我倒抽了一口冷气，四班可是全年级拔河最强的班机。在历年的比赛中，他们班都是第一名。而我们班呢，每次都名落孙山。这怎么比呢?但我们没有泄气。大家互相鼓励，一定要将他们打败!

于是，我们信心十足地做起了热身运动。吴加丰将腿踢得高高的;高正辰将腿搁在栏杆上压起腿来;华烨诚踮起脚尖活动脚腕……

在一旁的拉拉队员也在鼓励我们。中队长鲍弈君说：“你们只要尽力了就是最棒的!”比赛即将开始，运动员们各就各位。根据事先安排的队形，秦亦泽站在最后，他背起绳子;最瘦的华烨诚站在了最前面;我则站在队伍中间……粗粗的绳子被我们紧紧握在手中。我们都有些紧张。而四班的队员却似乎很轻松，有说有笑的，好像对胜利充满了信心。不是吗，他们一个个高高大大的，而我们的队员呢，却都有些瘦。“准备!”裁判老师发出了第一声命令，“开始!”接着，响起了“嚁——”的一声哨声。“拔呀!”“加油!”两个班的拉拉队员们此起彼伏地叫了起来。我们奋力地向后拉绳。一开始，绳子中间的标志向我们这边偏。可好景不长，四班的队员突然用力，绳子立刻移向对方。我前面的高正辰抓紧绳子，双脚用力蹬地，身子向后倒，嘴里还叫着“啊——”。我呢，也使出了全身的力气，虽然手心已经被绳子磨得火辣辣的疼，可我咬紧牙关坚持着。我想：我一定要坚持住，我们班不能输!可对方实力太强。尽管我们每个人齐心协力地拉，但再也没能将绳子拉回来，绳子一直向对方那里“走”。我的脚踉踉跄跄往前滑。

裁判大声宣布：“四班胜利!”我们泄了气，垂头丧气地放下了绳子。大家都不说话，闷闷不乐。不过我想：“我们已经尽力了，可力不如人，输了，也没有什么遗憾的。看来以后要加强锻炼，争取有朝一日能”报仇雪恨”!

今天，作文班举行了一场“斗牛”比赛，“斗牛”可不是真正的斗牛，而是一场游戏。

游戏开始前，老师把我们分成两组，老师又在地板上画了两条平行线，两组队员各站在线的后边，老师要求：“你们两组的队员不能超线，手掌相对，不能犯规。”

第一回合比赛开始了，是瘦瘦的，像小猴子一样的李东宇对战。拉拉队队员扯着嗓子喊，毛翔喊得最卖劲：“李东宇加油！李东宇加油！”我们的拉拉队也喊着：“包焓睿加油！”李东宇又推又拉，包焓睿喊着：“我不会让你看到我身后的字的。”过了一段时间，李东宇一个三连跳就把包焓睿吓得手抖了三下，还好，李东宇没看到。包焓睿的“小宇宙”爆发了，想尽一切办法看对方身后的字。僵持了好长时间，他们还没分出胜负，老师倒数时间了。这时，李东宇又跳又推，尽管竭尽全力，还是看不到。最后，这一回合以平局而告终。

第二轮比赛上场的是赵子航和潘奕霏。潘奕霏身后的字是“白龙马”，赵子航身后的字是“猪八戒”。比赛一开始，赵子航就又跳又蹲，一心想征服对方，可不幸的是，就在赵子航跳的时候，身后的答案被潘奕霏从下面发现了，结果我们输掉了本局比赛。

虽然我们在本次比赛中成为了最后的“输家”，但是，我也有了新的体会：输赢并不重要，重要是的积极参与。

作者：王吉晗

今天，我们进行了一年一度的风筝放飞比赛，我觉得非常的精彩。

校长规定，我们坐在操场的东侧，老师说了几句话，我们就搬着凳子到了操场队齐了以后，我们去吃饭了，吃完饭，我们来到了操场，就开始了风筝比赛。

开始的时候，操场上人山人海，升国旗，唱国歌，之后，张校长宣布开幕，我们就开始了第一组选手的比赛，一声哨响之后，几组队员就把风筝放飞了天，有彩条、小鱼、kt猫，还有哆啦A梦，还有很多的风筝，有好多个飞的特别高的，他们的放风筝技术真让我佩服，过了许久，才看见我们班的同学，我们一看见他们，就非常的兴奋，比赛一开始，我们就用自己最大的声音喊着加油！有的人都把嗓子喊哑了，可是，这也不重要，如果把嗓子喊哑，能让他们得一个一等奖的话，再哑也是值得的，然后，就没有我们班的同学了，还有几组没有放呢，太阳已经偏西，剩下的几组也放完了，放完以后，我们就退场了。

今天的风筝比赛太有趣了。

如果没有了空气，我们会很难受，无法呼吸，就像离开了水的鱼。

今天我们全班要挑战“屏气大赛”，谁屏气时间最长，谁就是冠军。我想我一定会赢，因为我在游泳时会屏气，在爸爸脱下臭袜子时我会屏气，当我路过垃圾桶，一股臭味扑面而来时，我会屏住呼吸，加速向前。其实我还有很多时候都会屏气，而且每次屏气的时间都很长。

老师一声令下，我立刻屏住气，捏住鼻子，捂住嘴巴，这时我感觉我被关在了一个瓶子里，一口空气都呼吸不到。有的人刚开始就“扑哧”一声漏气了，像破了洞的气球。我屏住呼吸才半分钟，脸就肿的通红，像一个红红的大苹果，我感觉两分钟好长啊！时间好像被魔法老人调的好慢，最后我们班的冠军是陈尚璟。

这次是陈尚璟和朱瑾萱比赛。三，二，一，开始！老师一声令下，他俩立刻屏住呼吸，一动不动地站在那里，眼睛一直盯着一个东西，嘴巴都在往上翘，就像亲嘴鱼一样，不停地吐泡泡。他们很用力，下巴上都皱皱的。就在我期待的时候，朱瑾萱坚持不住了，把气吐了出来。陈尚璟真厉害，不知道谁能打败他。

通过这次活动，我知道了空气好重要，我们要多多种树，多坐公共交通工具，不抽烟，好好保护空气。

空气真是太重要了，我们一定要好好保护空气，让空气变的更干净。

课上，同学们正热火朝天地议论着自己吃西瓜时的样子，原来，就在刚才一场吃瓜比赛正在上演……

今天，老师给我们带来了一个大西瓜，要让我们进行一场吃瓜大比拼，同学们一阵欢呼，再看那将要被判“死刑”的西瓜，它身体圆滚滚的，穿着一件深绿色的大衣，带有一条条锯齿型的花纹，它的瓜蒂有点像小姑娘的小辫子，更像小猪的小尾巴。老师敲敲它，“呯呯，呯呯”，听着好像猎人开枪的声音。终于，它还是被推上了“断头台”，只听见咔嚓的一声，它就四分五裂了。瓜皮虽然是绿的，但果肉却是鲜红鲜红的。

个人吃瓜比赛开始了，我先用鼻子去闻了闻，一股清香扑鼻而来，我忍不住咽了咽口水，随着老师一声令下，我便朝西瓜张开了碗口般的大嘴，毫不留情地咬了下去，果汁瞬间倾泻而出，在舌头上肆意溅开，顺着喉咙滑到了每个味蕾上。于是我又大口大口地吃了起来，吃完了西瓜我抬起湿漉漉的脸，用手摸了摸，发现脸上还挂着西瓜汁，黏黏的。

下面一个环节是蒙眼吃西瓜，大家都记好自己放西瓜的位置，我先试探性地咬了一口，然后就一下子张开血盆大口开始左右“扫荡”，西瓜没一会儿就被我吃得一干二净，我连忙摘下眼罩，愉快地结束了今天的比赛。

西瓜大比拼不但让我大饱口福，而且还趣味多。

周一课间操，校长宣布下一周举行体操比赛，比赛项目有：踏步、广播体操、消防拍手童谣。

这时，离比赛还有一个星期。午自习时，别的班都努力练习，想在比赛中取得好成绩，唯独我们班没有练习，跟往常一样，该看书看书，该上数学课上数学课，好像比赛跟我们没关系似的。

只有4天就体操比赛了，（包括星期六，星期天），班主任这才叫我们排练，一练才知道，踏步踏得不好，腿抬得不高，手甩不起来，广播体操也好不到哪儿去，很多动作做得不标准，没有力气。拍手童谣就更别说了，许多同学都不记得动作，领我们做拍手童谣的两位同学，动作有时都错。唉，我们班的练习情况不是很乐观。

星期五了，只有一天可以排练了。

我们班开始疯狂临时抱佛脚，抓住一切可以练习的时间。上科学课练，班队课练，课后服务也练，课后服务只有两节，平时完成作业大概还有20分钟左右，星期五作业要比平时多一些，课后服务上完了，还有些作业没完成，因为要体操比赛，老师把仅有的两节课后服务抢了一节去，作业肯定完不成了。

但令人欣慰的是，经过一节课的辛苦练习，我们的体操和拍手童谣等项目，取得了不小的进步。

回到教室第2节课，课后服务已经开始了，我刚做完数学的试卷就该放学回家了，真是的，就是这个可恶的体操比赛，害得我一科作业都没完成，需要牺牲周六的休息时间来完成。

今天，我将和魔方最强者——王郁比魔方，这是最后一轮决赛，气氛异常紧张。

比赛准备开始，我紧张极了，手都抖了起来。心想：“和魔方最强者王郁比，我倒了几辈子霉呀！”我瞬间觉得空气中无数支利箭飞射过来。

“开始！”只听一声令下，我们双方迅速拨动手中魔方，用尽生平力量拼了起来。

第一步“先拼花”，我运气好，不费吹灰之力顺利变成“十字”！

第二步“丅字变”，我手指不停唰唰转动着魔方，心想：“丅字可是我的弱项，别慌！”好在一切还算顺利完成！

接着“远切回回”，这步我转的还可以，很快把偏棱上弄出了几回。

再来就是“十字”，这次我运气有些不好，弄了半天还没转出，我有些慌乱了，毕竟魔方除了实力也要拼运气。

我眉心沁出了一粒粒的汗，心想：“刘恒怿，稳住，你可以的！”我的手转的更快了，一会儿就完成了“十字”步骤。

这时，忽听“啪”一声，出了什么事？我看向身边的王郁。

只见王郁可能也遇到了困难，正手足无措的拼着魔方。

我心想：“别看别人拼了，赶紧的！”于是我又低头认真的拼起来。

很快我转到了“小鱼”，这我不太担心，这是我的强项，转“小鱼”我向来是最快的，手到擒来！

等拼好“小鱼”后，我开始切“L型”。

只见我右手一翻，左手一转，“L型”雏形显现，又顺势反切两下，“L形”就变好了。

这时我瞟了一眼王郁，只见她的魔方巳快拼装好，只差最后一步就完成了。

我急的更是加快了速度……

可命运总是那么无奈，王郁领先了0。32秒！

魔方之王颁给了王郁！

“天哪，这是为什么？”

我只能尴尬地默默走下台。

唉！果然是最强者，真是无可超越，输的心服口服啊！

“王郁，魔方之王你当之无愧！”心中默默为她点赞。

回到家我自己又拿出魔方努力练习速拧，力图通过提高速度超过她。

终于，我在无数次的尝试下完成了。

到了第二次比赛，我和王郁都用起了速拧大法。

这次我因勤学苦练，最终以“3秒”之势夺得胜利！

通过这两次的比赛，我悟出了一个道理——勤学才是正道！

我校一年一度的冬季跳长绳比赛，经过激烈的角逐，于12月18日下午14时落下帷幕。五（2）班以大比分218：106遥遥领先，不负重望，获得“无影脚”比赛冠军。

五（2）班队员团结有默契，在比赛时鱼贯而入，如行云流水一般，几乎没断，令人们眼花缭乱。特别是前锋胡同学在进绳时时间、位置、速度都把握得极好，为后方队员减少了难度，为班级获得冠军立下了汗马功劳。

五（2）班能获得冠军，全归功于平时的“魔鬼式”训练！他们平时严格要求自己，仅花了三天不到的时间，就从一盘散沙变成了整齐有素的专业队。他们抓紧一切时间训练，跳绳的队员在“嗖嗖”摇绳声中快速地跃过长绳，如腾空的飞燕，甩绳的忍着胳膊的酸痛，坚持挥着双手，把握着节奏。正是因为经历了这么多的磨炼，才成就了他们坚定的意志。

一根小小的长绳，连接的是团结与友爱，一根小小的长绳，传递的是勇气和力量；一根小小的长绳，演绎的是奋斗和拼搏！希望以后其它班级也要继续努力，向五（2）班看齐，提高成绩

10月20日，运动会在我们嘉滨小学开始了。看，跑五十米的人多快，像箭一样飞向终点。50米X4的人，靠着耐力在赛道中穿梭。跳短绳的运动员们，原本在我们手中的绳子不是很快，而在他们手中成了“作战用品”，快得都看不见了。跳远的运动员们一跳仿佛可以跳十米。跳高的人们一跳好像可以跳三尺高!上午结束后，下午更是精彩。

第一个最重要的比赛，迎面接力。在第一棒的人，拔腿就跑，像子弹一样，可四(3)的人依旧不饶，一下子就追上我们班。已经轮了两棒了，我们班和两个班依旧齐头并进，突然，一声巨吼打破了这局面“一班掉棒了!!”就这样我们班和三班“抢跑了”。我们奋力追赶，可还是没有超过。三班就像穿了超级跑鞋，怎么也赶不上!

最后，得了二等奖，跳长绳也是，拔河是最后一名。

下午的比赛最有感触的是跑步，因为三班真的太快了!说夸张点，可以说是飞起来了!!但在跑步中，我们班掉了三棒，可还是没被追上，一班真慢!!!!

“嘟”随着一声哨响，决赛里的第一场比赛开始了。只见我们班的队员都鼓足了劲，一只脚挨着一只脚，用力地往后拉。对方也不是好惹的，不过，我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。Yes，棋开得胜!

接着，第二场比赛开始了。这一回，对方显得厉害了，铁锁一直在对方的领地里徘徊，对方的拉拉队有规律地喊着“一二，加油。”我们班围观的同学也在自发地大声喊着：“加油——加油——。”可是不一会儿，我们队就败下阵来。

休息时，同学们都很疲惫，很丧气。有些同学恨恨地喝几口水，有些同学紧皱着眉头，还有些同学干脆躺在地上。看到这里，班主任野老师立刻安慰队员，“输了不可怕，我们要再接再厉。争取把决胜盘拿下来，冠军就是我们的了!听到这儿，队员们又抖擞精神，一个个憋足了劲儿地上了赛场。

决胜盘开始了。野老师和赵老师带着同学们齐声喊道：“加油!加油!”这震耳欲聋加油声使得场上场下的同学们心往一处想，劲儿往一处使。“我要用尽我全部的力量去给班级争荣誉、争第一。”是每一个三班同学的心声。在大家顽强的拼搏下，我们终于赢得了决胜盘，夺取了冠军。场下同学为队员们的胜利而欢呼，场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。

团结就是力量!这次比赛真让我受益蜚浅。

前几天,艺术学科开展了"师徒结对"说课比赛。八位青年教师和八位指导教师分别进行了精彩的说课和点评。从中可以看出师傅们指导工作的到位与扎实和青年教师的用心与进步，欣喜之余，我反思着老师们在这次说课时应该要注意的问题。

1、要处理好课程标准与材料的关系，教材不是惟一的标准。

教材是根据课程标准编写的，是教师教学和学生学习的主要载体。教师说课应“以本为本”，但不能“照本宣科”，要充分发挥自己的创造性，理解教材、驾驭教材并超越教材。因此，说课教师应在系统掌握教材内容的前提下，牢牢把握课程标准和教材的关系，把课程标准和教材紧密结合起来，反复揣摩编者的意图，只有这样，才能发挥自己的聪明才智把课说好、说活。

2、要处理好备课与说课的区别。

备课是教师在吃透教材、掌握教学大纲的基础上精心写出的教案。教案有明确的教学目标、具体的教学内容，有连贯而清晰的教学流程，有启发学生积极思维的教学方法，有板书设计等。说课是教师在总体把握教材内容的基础上，说出在教学过程中，教师对各个环节具体操作的想法和步骤，以及这些想法和采用这些步骤的理论依据。简单地说，说课主要是回答自己为什么这样备课的问题。因些，说课教师不能按照自己写好的教案详细讲解教学过程。

3、要处理好上课与说课的区别。

上课有鲜活的教学主体对象，有动态生成的师生活动，有严密的教学程序和系统的操作流程，是一种具体的教学实践活动。而说课却不同，是教师“说”给教师听，它侧重于理性的阐述，要回答自己怎样上好这堂课的问题。

4、说课要注意详略得当，突出“说”字，切忌“读”和“背”。

说课教师对所说课内容应作详略取舍，切不可平均使用力量、面面俱到。对重点难点、教学流程及理论依据等一定要详讲，对一般问题要略讲，若不分详略，不分主次，必然会使听者感到茫然或厌烦。同时，说课不等于读课，说课者不能拿着事先写好的说课教案去读，更没必要只字不漏地背。

要让我选择最让我激动的体育比赛，那一定是800米跑步比赛了，你看……

蓝天衬着白云，跑道映着彩旗，怎么了？哦，原来是令人激动的800米跑步比赛开始了！伴随着我们的呐喊声，来自各班的运动健将走向了鲜红的跑道。

“呼！”只听清脆的哨声一响，所有的小运动员们像离弦的箭一般飞奔出去，那场面，别提有多么激烈了，你追我赶，谁都不甘示弱。200米的跑道，小运动员们似乎没劲儿了，一个个垂着头，上气不接下气，看一位同学竟然还昏倒了，看来，800米赛跑十分地不容易啊！

虽然已经体力不支了，但小运动员们还是在不停地跑，虽然他们跑得越来越慢，但没有人停下来，这也是一种可贵的运动精神，我们不停地为他们喝彩，鼓励他们，一声声：“加油！同学！你能行的！”的呼喊声激励了小健将们，他们又打了一样努力往前跑，这时，广播里响起了清亮的声音。“在800米的跑道上，你或许有一些迷茫，你或许很不知所措，我知道，你们很渴，你们很热，但是，不要放弃你的目标，你要知道，你身后的一群眼神里充满期待的老师和同学，他们期待看你能夺冠，他们期待着能为你绽开自豪的笑颜……”

这一句句话像暖流般灌进运动员们的心田，他们不停地加速，不停地加速，开心地跑到了胜利的终点。“真好！你真棒！”同学们的欢呼声震耳欲聋，运动员们也感动地泪流满面……

是啊，800米的跑道是很遥远的，但它就像你的人生道路。过程可能十分地辛苦，但只要你持之以恒、坚持不懈，就一定能够到达胜利的彼岸，到时候，你会发现，你的精神也十分可贵了。

“加油!加油!加油!……”加油声此起彼落，响遏行云，我的心一向“碰!碰!碰!”严重快速的跳着，由于这是我有史以来第一次参与拔河竞赛。

记住操练时，教师先教咱们一些取胜的小技巧和留意的事项，咱们尽力操练，再累也不能歇息，由于汗流浃背的咱们只想得到全二年级的拔河冠军，让咱们班得到荣耀和光荣。

“哔——!”当哨子一响起，我和同学们个个神经紧绷，开端奋力的往后拉，“一!二!三!一!二!三!……”咱们用力全身吃奶的力气持续往后拉，毫不懈怠，直到哨子声又再度想起，咱们和其他班的第一场竞赛完毕，裁判宣告名次：“取胜班级，二年三班!”咱们开心得又名又跳，快乐得合不拢嘴。紧接着一班又一班的跟咱们这个雄壮威武的班来战役，可是咱们就像一座屹立不摇的泰山，一动也不动，别班再多的力气都不能拉倒咱们，只好无精打采的认输了。

最终裁判发布名次，咱们严重得说不出话来。“二年级的拔河竞赛，总冠军是——二年三班!”公然不出我所料，咱们得了总冠军，班上每一个人都欣喜若狂的相互拥抱，兴高采烈，欢喜的成功呼喊声响遏行云。

“一回生，二回熟。”“戏法人人会变，奇妙各有不同。”通过不断的操练，才干让咱们拔河的技能越来越凶猛。尽管咱们赢了，可是咱们仍是不能自豪，由于还有许多困难再等着咱们呢!但我永久忘不了那汗滴禾下的尽力和第一次拔河成功的味道。

作者：左佳茹

今天，我们五年级进行了英华好少年杯讲故事比赛。

主持人站在台上，宣布讲故事比赛的开始。我们个个喜气洋洋，心里有说不尽的开心。故事都是关于温良恭俭让的，可是，有一个故事我始终不能忘记。

那个故事是五（7）班的杨云涵讲的，名字叫做《三袋米的故事》，为什么它让我难忘呢？那是因为，这个故事使我哭了两次，当然是感动哭的。当时我忍不住想：“这个故事那么感人，一定会得个高分的。”我猜测的没错，她的故事得了第一名。因为我跟杨云涵是朋友，所以后来我得知，那天她是带着病去的。

我们班曲姿谕讲的是《注视的眼睛》，也让我感到很难忘。不过，评委却给了她很少的分，我认为她不应该只获这一点分。她那么深的情感，那么优美的语调，很令人对她刮目相看。

两节课的时间，我们的讲故事比赛结束了，希望下一次的讲故事比赛快点来。

今天，教室里怎么闹哄哄的？哦，原来是我们在玩抢凳子游戏呢！

老师宣布游戏规则：老师放音乐，同学们围着凳子转。音乐一停，你就必须坐到凳子上，如果犯规或没坐到座位上就被淘汰。老师一说规则，我的心里慌张极了，生怕自己第一个被淘汰。

游戏开始了，我好紧张，对自己说：“我一定要速度快，看好椅子，不然我就输了，那就丢脸了。”随着一阵音乐响起，我们围着凳子转了起来。忽然音乐停了，我眼疾脚快坐到了座位上，吴茗同学被淘汰了。经过一轮又一轮激烈的比拼，终于我和同桌闯进了决赛。随着游戏的进行，下面的观众也越来越紧张，越来越兴奋。我很激动，同桌也不甘示弱。我们转呀转，我眼睛直勾勾地盯着凳子，手也不停地触碰凳子，就怕自己到时侯坐不到。音乐停止的那一刹那，我们俩同时坐下。可惜的是，我占的位置比较小，他用力一挤，就把我挤到一旁。同桌赢了，他得意地朝我看了看，似乎在说“怎么样？甘拜下风吧！”

虽然我没拿到冠军，但我依然很开心。

星期五下午，我们学校举行武术操比赛，我十分兴奋的来到学校，等同学们都到齐了我们就开始准备比赛。

在比赛前，老师还特别的叮嘱了我们几句。 随着老师的一声令下，我们立即跟着领操员一起喊着口号，有秩序的进场：“一二一，一二一……”等到达点上，我们马上从两队分成四队，整齐地排好了队伍。正 当我做好准备时，那熟悉的武术操音乐在我耳畔边响起。我紧张极了，生怕自己没发挥好，做错了一个小动作，以至于拖了全班的后腿。说实在的，我真的很希望能 获得年级段第一，不辜负老师和爸爸妈妈的希望。深吸一口气，我开始随着音乐做操，感觉还不错。

比赛完了，主持人宣布退场。这时，领操员转过身来，响亮地喊着：“四路纵队并二路纵队！”“一二！”回复领操员的是我们响亮地回答。怀着满满的希望与信心，我们排着整齐的队伍，回到了教室里。

这次比赛以完美的拉下帷幕，这将是我小学生活中一次难忘的经历！

今天，我漫游了绚丽多姿的海洋世界，拜访了精美绝伦的贝壳家族。

一进大门，我的目光就被“巨无霸”海贝给吸引住了。远看，它像是一朵白莲花绽出微微的缝隙。走近一看，壳上凹凸不平，十分粗糙，有深深的条纹，好像被车轮碾过，又好像海面泛起的波浪，巨大又美丽。

还有那一个个形态各异，花纹精美的贝壳，犹如出水芙蓉，争相开放，真是美不胜收。有的好像狮爪，有的貌似鹦鹉，还有的好似岩石……还有星螺，塔螺等不知名的螺，令我眼花缭乱，目不暇接。

瞧！那就是大名鼎鼎的“黄金螺”了，他有着黄金般的色彩，是宝螺中的佼佼者，壳大形美，光彩夺目。那一条条闪闪发光的金黄色条纹仿佛是仙女手中的黄彩带。用手摸摸的感觉更是令人回味无穷啊！

接着是旦大法螺，他外表呈橘红色，可以吹出悠扬的号角声，被佛教视为法物，据说它的法力无边，具有驱赶妖魔，保佑平安的力量。在两军对战中，只要一吹，就可以鼓舞士气，克敌制胜。

这次的展览，不但让我看到了各种各样精美的贝壳，还让我了解了不少贝类艺术的知识，收获可真不少哈！

作者：曲姿谕

星期五下午，我们年级举行了讲故事比赛，每个班有两名代表，我幸运的成为了选手，那天，我的运气很好，抽到的顺序是第25个，我已经知足了。

下午起床后，我们年级组织着进了五楼报告厅。我仔细倾听着前24个选手的精彩演示，快到了我了，我的脸不知怎么了就开始通红通红的，心脏也不知怎么了开始“怦怦怦”的跳了起来，恨不得现在就发高烧，不参加不比赛。我试着用深呼吸的方式来调整心跳，就这样，到我了。我迈着沉重的脚步走上主席台，流利的讲了起来。就在这时，突然，我忘词了，心里想：糟糕，我怎么忘词了！我努力地想啊想，想啊想，终于想起来了。剩下的就很顺利了。

开始颁奖了，我听着自己的名字，啊！不会吧，我真的成了“故事大王”，我太高兴了。

在国庆节前，我们学校要举行一次拔河比赛。日子可过得真快，没几天就到了比赛的日子。

一听比赛，我们班的男同学便走上了“战场”，还没有开始比赛，他们已经热血沸腾，摩拳擦掌了。

比赛准备开始了，他们脚顶着脚，身子微微向后倾斜，摆出了一个半蹲的姿势，就等那一声哨响。比赛开始了，他们用力的拉着大麻绳，只见对方向我们靠近了一点点。对方也毫不示弱，也用力拉。我作为旁观者可不能袖手旁观，便卖力的喊，“加油，加油”。我也要帮帮他们啊，毕竟是我们班的荣誉啊。我和几个力气小的女同学走上了“战场”。但对方派来了卧底，他看出了我们的心思，我们只管喊加油。

比赛已经进入了白热化阶段，双方好像被某种点穴法给定住了，在默默地出力。突然一个不留神，被对方拉了过去。这时我们班才回过神来，并把他们给拉了过来，队长大声地说：“队员们加油，我们一定会赢的，只要我们齐心协力。”队长又跟对手说：“不自量力，竟敢跟我们比，告诉你们，你们一个个小不点，别想赢我们。”这话让对手听了一肚子火，只见他们使出一股牛劲，像一头猛虎似的，仿佛背后燃烧起了熊熊大火。队长看见对方双脚离红线越来越近，摆出了一副志在必得的样子。对方可能太着急了，一回头，我们班赢了。

我们班同学个个露出胜利的喜悦，但我们知道不能骄傲。

虽然这一局，我们班赢了，下局还是未知数，所以要加油。

昨天，蔡老师公布了一件另人兴奋的事：“明天下午要和四(6)班进行一场拔河比赛。”“太好了!”全班大声欢呼。“安静!安静

大家可不要太自信，四(6)班的大块头厉害着呢!大家可要小心点。”全班惊叫了一声。

今天下午，全班下了楼，上了中操场。瞧!蔡老师挑出的那二十名男女大力士正擦拳摩掌地做准备。我也是其中一个，那时我正想：我一定要使出全力，我也一定要为班级争光!

“四(3)和四(6)入场。”裁判员宣布。同学们喁跃发言：你们要加油哦!你们一定要为班级争光!……!

我们班和四(6)班入了场，并相互打量对方的身材。“预备——，嘟——!”裁判吹道。“四(3)加油，四(3)加油……”“四(6)加油，四(6)加油……”我们班和四(6)班的声音几乎同时发出，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震的颤动起来。

再说拔河队员：他们手拉着麻绳，把全身的力量都集中在后腿上。我们班的大力士个个手上都摩起了一两个血泡。绑在麻绳上的红领巾离我们越来越近，“嘟——，四(3)胜利!”裁判员宣布。

“哦!——”“我们胜利了!”……我们班欢呼道。我真的太高兴了!我会永远记住今天的!

今天下午，我们举行了一次比赛，项目有：“投篮运球、赶小猪”。

比赛异常激烈，加油声不绝于耳。很快就办到我们上场了，我的心“怦怦”直跳，心想：“比赛能赢吗?对手可是连续获胜的301班呀?”可是我看看四周，却发现同学都那么放松，个个信心十足，气势逼人。“对，我要有信心，我一定要为班级出一份力!”

随着哨声响起，我们班同学可是八仙过海，各显神通，而一反常态，平时傲慢的301班居然连连掉球。哈哈，现在可是我们占了上风!正当我心里得意时，发现不甘落后的301班，开始了反击，速度加快了好几倍，甚至还使出了绝招——打高球技术。高球可不是那么好打，瞧，他们的一个矮个儿同学，由于球蹦得太高接不到，掉球了!这一技术的运用，完全破坏了赛场上的节奏。他们的队员正满地找球呢!“加油!要稳住!不要急!千万不要掉球!”老师在一旁喊到。轮到我了，我向左边移了一步，当上一位同学运球靠近我时，我快速地跑了出去，用右手接住球，火速往前运……经过三分钟的激战，“我们胜利了!”我们蹦啊跳啊!

接下来的是赶“小猪”比赛。这个比赛是得要把球赶得很好，并且要绕过三个障碍物。比赛开始了，大家快速的赶着球，球越滚越快。激动人心的时刻到了，我们班的球“呼”的超过了他们班的，“加油!”“加油!”我们大声喊着。由于滚得太快，控制不了球，球跑得老远，“呀!”我们大惊失色地。当球捡回来的时候，他们班已经追上来了，筋疲力尽的我们哪里还是他们的对手呀!这一局自然是我们输了。这回301班同学可神气的不得了了。“唉!”真是大意失荆州啊!

虽然我们没有最终赢得比赛，但精彩而激烈比赛过程依然让大家觉得很开心!