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我的小制作作文优秀9篇 作文汇编20篇

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制作魔力弹性球作文500字

全文共 475 字

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1月21日,我来到萧山日报社九楼,跟水晶老师学做魔法弹性球。

我们从老师手里拿来了各种材料,有硼砂、胶水、气球、盆、天平秤……我先用天平秤称出硼砂的克数,把硼砂倒入半杯水中。拿起吸管用力搅拌。直到喷砂不能溶解了,再倒入胶水,继续搅拌,这时“拦路虎”出现了,合体胶很黏,根本搅不动,吸管都弯了。我和小伙伴们一起合作,费了好大的劲,才把合体胶拌匀。接着,我们把红色素倒入合体胶中,继续搅拌。这时,合体胶已经变成了红色的水晶泥了。

从杯子里用手取出水晶泥,我们打算把它搓成一个个小圆球,并放到气球里。这是最难的一个步骤了。第一次,球是搓好了,可是做太大了,怎么也塞不进一个小气球里,只好以失败告终。我心想:要不要再搓小一点呢?心里想着,手上又搓起了一个球。这次,我吸取了上一次的教训,把球做成了之前的三分之一的大小,并且在小伙伴的帮助下,小心翼翼地装进了气球里。呦呵!成功了。

我把小球往地下一扔,小球弹得好高呀!我开心地笑了。

通过这次的活动,我明白了一个道理:生活中看似有很多“拦路虎”但只要我们大家齐心协力,永不放弃,这些“拦路虎”统统都可以变成“纸老虎”!

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篇1:小制作作文300字

全文共 505 字

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我的好朋友易小萌是个小歌迷。正好,她的生日快到了,我准备送她一份特别的礼物——个小歌星不倒翁。

在做之前,我准备了一只小鸡蛋、一团橡皮泥、一些毛线和一些手工纸。

我先拿起鸡蛋,在蛋壳的尖部磕破了一个小口,用筷子将内部的软皮捅破,把蛋青和蛋黄一滴一滴小心翼翼地倒到了碗里,又用清水把内部冲洗得干干净净。我再将橡皮泥揉成条状,一点一点地从小口里投进去。我试了试,哎呀,鸡蛋怎么总向左边倒呢?我以为放的还不够,就又投了一丁点儿。谁知,鸡蛋仍然不听我的话,改成向后倾斜了。我拿起它在我耳边晃了晃,听见橡皮泥在里面四处滚动的声音,我突然灵机一动。我把小口又挖大了一些,将小拇指塞进去固定橡皮泥。我再试了一次,鸡蛋终于稳固了。接着,我用双面胶将蛋口封住,还在上面贴上了毛线头发。最后,我用马克笔在蛋上画了两只水汪汪的大眼睛。又用手工纸剪了一只有模有样的话筒,贴在它的胸前。在灯光下看,简直跟歌星一样,吸引人的眼球。

我把不倒翁放在桌上,轻轻一推,它左右摇晃了几下,却没有倒。我又猛力一推,它仍然未倒。真像一个不屈不挠的士兵啊!

看着我亲手做的不倒翁,我心里有说不出的喜悦,觉得它比商店里的任何一个都可爱。相信易小萌也一定会喜欢的。

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篇2:手工制作的日记500字

全文共 650 字

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有一次上美术课,老师让我们用橡皮泥捏一只小动物,越漂亮越好,谁做的最漂亮谁的小动物就可以成为工艺品,参加比赛。

回到家,我一写完作业,就拿出橡皮泥和牙签、压板、模具、小刀等工具,准备捏一头可爱的小象。

我选出和大象颜色最接近的橡皮泥——灰色的,再选了几块白色、褐色、红色的。我先用一块灰色的的橡皮泥揉成一个圆,做小象的头,用一块大些的先做成立方体,再把周围弄圆些,当小象的身子,然后用牙签把身子和头固定在一起;接下来,我用灰的橡皮泥揉成一条长长的圆柱形,圆柱的一头向上弯了弯并戳出两个小孔,变成了一个又长又弯的鼻子,用橡皮泥里的压板在小象的鼻子上压几下,出现了皱纹,再用牙签固定在脸上;然后还用灰色的橡皮泥先揉成一个圆,压扁,用小刀划出两片又大又薄的桃形做小象的耳朵粘到头上去;我还找了玻璃珠给小象安上眼睛,用红橡皮泥做出嘴巴,用白色的橡皮泥搓成条,一头弄尖,给小象当牙齿,用牙签固定在嘴旁边;最后用灰橡皮泥搓出四个粗圆柱给小象做大腿,搓出一个细条当尾巴,还用褐色的橡皮泥做出了小象的脚粘在腿下边,当我用牙签把腿和尾巴固定在身子上,这样,一只小象就基本完成了。当然,我还用压板在小象身上做出了皱纹,就更像了。

第二天,上美术课的时候我把自己的劳动成果交给了老师,老师用惊讶的目光看着我,并说:“嗯,你做的小象真漂亮。”我得到了老师的表扬和同学们的赞赏,心里高兴极了,后来还参加了比赛。

回到了家,我把这个好消息告诉了爸爸妈妈,他们都替我高兴,爸爸妈妈还不断的鼓励我,不管做什么事,只要认真对待,就能做得很好。

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篇3:制作灯笼

全文共 534 字

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——-刘庆奥

元宵节马上就要到了,老师要求每名同学都要做一个灯笼

放学回到家里,我马上就开始准备材料,打算和爸爸一起做。爸爸下班回来了,看见我要做灯笼,爸爸说:“我们做一个难一点吧!”我真高兴。

我准备的材料有:彩纸。剪刀。胶水。细线。圆规。格尺。笔,还有一些装饰的物品。

首先,我们先用圆规在彩纸画一个圆,把这个圆的正中心用圆规扎一个小孔,用细线穿过去,拉紧绳子,往左绕一下,勒出三条线,做了十六个这样的东西,然后把十六根绳子解开,把它们从中间对折,把里边最上面那一根和最下面那一根粘上,把外边的那三根都粘在一起,最后连接起来,用格尺把上下各留五厘米,剪下来。把彩纸折成长方形剪下一部分留着备用,灯笼的主体完成。接下来我们开始做灯笼的底部,把画圆形剩下的材料做出一个直径为三厘米的纸环和纸筒,纸筒剪成一条一条的,粘在纸环上,灯笼的底座穗完工了。最后我们在给灯笼装饰一下,画几个小动物,装上几个小挂件,挂上灯谜,一个漂亮的灯笼做好了。

周三的时候,我把做好的灯笼交给了邓老师,老师看了看,连连点头……老师把我做的灯笼和其他同学的灯笼挂在了外面的板报墙上。看见我自己做的灯笼心里美滋滋地。

通过这次做灯笼我不仅提高了美术水平,而且还体验到了手工的乐趣,下一次我会比这次做的更成功。

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篇4:叶脉书签制作作文300字

全文共 313 字

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今天早晨妈妈告诉我,午饭后有小记者活动,我高兴地一蹦三尺高,急忙问妈妈:“是什么活动呢?”妈妈说:“你们要去美术教室制作书签。”

吃完午饭,我和小伙伴一起来到美术教室。老师给我们准备了树叶,颜料,流苏,封膜机等。我很好奇,树叶能做出怎么样的书签呢?

活动开始了,我们先用牙刷小心的将树叶上的叶肉刷掉,然后将干净的叶脉染上自己喜欢的颜色,我染了红色,非常亮眼的颜色。接着我们把叶子包上一层膜,防止叶子干枯后破损。再将边缘不平整的地方修剪一下,穿上流苏。一个独一无二的树叶书签就做好了。原来这么简单呀!我想着教师节快到了,我要把它送给王老师,祝老师节日快乐!

王老师收到我的书签,微笑着说:“谢谢你,做得真好看!”我心里别提有多开心了。

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篇5:日记制作水果沙拉200字

全文共 338 字

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一天,爸爸和妈妈去超市买了沙拉酱。晚上,我学书法回来想吃东西。妈妈说:“晚上夜宵吃水果沙拉。”我和妈妈准备了苹果、梨、火龙果和葡萄等水果。

妈妈把大碗洗干净放在一旁待用,我在一边洗苹果。梨洗好之后,我拿来水果刀刨起来。刨好以后,我又把梨切成一小块一小块地放在碗里。火龙果归妈妈负责,妈妈像剥香蕉一样把火龙果的皮掰开,再一块一块切下来。我把苹果也洗干净,刨好切块放碗里。我剥葡萄的时候,妈妈去楼上拿来沙拉酱。剥好葡萄后,妈妈放了三勺沙拉酱,用汤勺搅拌了几下,水果沙拉做好了。我觉得吃起来味道很好,就是稍甜了些,可能沙拉酱放太多了。

我给爷爷奶奶拿去,他们说:“挺好吃,就是太甜了!”爸爸从楼下上来了,我给爸爸吃,爸爸说:“我的女儿真棒,做的`水果沙拉真美味!”我听了,心里美滋滋的。

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篇6:制作冰皮月饼作文700字

全文共 674 字

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中秋佳节,家家团圆。中秋节吃月饼己经成了我国民间的一种传统习俗,因为月饼代表着思念、幸福……。

今天,我参加“萧报小记者团”组织的制作冰皮月饼的活动,来欢度今年的中秋传统佳节,我高兴得不得了。

午饭过后,我早早的来到萧山曰报的食堂签到,我发现每个桌子上都放了几样东西:冰皮月饼预拌粉,豆沙馅,纯奶,胡萝卜汁,弥猴桃汁,石榴汁,小电子秤,这些都是制作月饼需要的材料和工具。

活动开始了,我边跟着水晶老师的指导边动手了:先把纯奶倒进预拌粉里搅拌,然后用尽全身的力气用力揉,反复揉,冰皮团子终于有点韧劲了,但是还没很Q。看着粉团,我没气馁,虽然手臂很酸很酸,但我不放弃,还是坚持地揉下去。“黄天不负有心人”,终于粉团被揉得又光滑又有弹性。接着,我拿来电子秤,按粉团每份40克,豆沙馅每份14克的比例秤好。再把粉团放在掌心轻轻滚动变成圆形,将其压扁,把馅儿放在冰皮上,然后用冰皮慢慢地把它包起来,收口收的紧紧的。最后,拿出模具,把光滑的一面放在里面,轻轻用手压紧,将模具的开口向下,拉动模具的弹簧手柄,把月饼往模具外推出,一个冰皮月饼就做好了。我看着躺在手里的冰皮月饼还挺有模有样的,感到非常有成就感。

有了一次经验后,就越做越顺手了。没过多久,一盒月饼就做好了,看着自己动手制作的一个个晶莹剔透的月饼,我真佩服我自己!我把自己亲手做的月饼送给爸爸妈妈吃,她们都说好吃,直夸我手巧呢!

月亮圆,月饼圆,岁岁年年总团圆!今年的中秋,我学会了做月饼,我决定,以后的每一年我都要亲手制作月饼给家人吃,我们全家人围坐在月亮下赏月,吃着我做的月饼,这是一件多么幸福快乐的事呀!

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篇7:制作笔罐作文欣赏

全文共 734 字

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一天我去学校,所有事情都如初。但惟有一样吸引住了我的目光,那就是——同学李李的新笔罐。我看着他的笔灌,实在忍不住,问道:“你的笔灌哪里搞的?好漂亮!”迪迪看向我,一脸的茫然,淡然:“自己做的。”迪迪在班级里美术并不理想,这么样子的人都可以做出如此精美的笔罐,我做东西可是得过奖的,怎么肯能落后于他?我下定决心要做出比她更漂亮的笔罐。

回到家,我找了一个空听子。用美工刀想把它削成两半。可是开始削的时候,我发现这并不是个容易事。我好不容易把它弄出了一个小孔子,但在旁人看来,根本发现不了这个“小不点儿”。我发觉,美工刀并不怎么好用。所以,我心血来潮问妈妈借了一把很尖锐的剪刀。刚想剪,妈妈立刻制止:“孩子,你傻呀!这么尖锐的刀子,割破手指头怎么办?妈妈帮你来好吗?”“不要!”我很坚决的说道。割到一半的时候……

“啊!”我尖叫一声。第一反应就是把门给关了。否则,唠叨妈妈看见我的手指被割破,肯定又要唠唠叨叨不让我做。这相当于把我杀了!聪明伶俐的我怎么可能这样做呢?我的眼睛茫然了,但突然看见了餐巾纸。我把餐巾纸包在手指头上,继续开始做。“终于削好了!”我搞定时已经满头大汗。我将包装纸撕了,再在一张白纸上画出了“蓝蓝的天空下,小鸟在飞”的图案。然后用双面胶把纸头糊在罐子上。刚摸了摸,第一反应就是——好粗糙啊!到底怎么样才能使这个不粗糙呢?我思来想去,拿了好多餐巾纸包在上面。不过功夫不负有心人,我做的还算可以。我欣赏着我的成品,垫上了一堆小草,好像纯天然似的。

第二天,我拿到学校里去和迪迪比,发现我们俩的,还是我最的精致。我笑着看着我手上的疤痕,领略了一道人生哲理——功夫不负有心人,失败乃成功之母。你越是不做,成功就会远离你自己。想成功就必须要靠自己。

[制作笔罐作文欣赏

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篇8:制作小剪报作文500字

全文共 484 字

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昨天,姚老师对我们说:“明天,我们要制作剪报,要求明天要带好材料。全班分为三个小组比赛,先定主题!”我心想:小剪报,我最拿手了!要不,就来一个“喜迎龙年”的主题吧。

回到家,我迫不及待地打开电脑,搜索起来。我查了半天,终于查到了:一副春联、四个灯笼、一条绕成2012的龙和春联的由来、春节的由来的资料。

今天,我兴致勃勃地来到教室,做完阅读,我们各自拿出事先准备好的材料,就开始制作了小剪报。

我们组分工合作,郑昂博负责沾双面胶,我负责贴,郑泽健负责撕双面胶,王斯珂负责涂固体胶。接着,我们就马不停蹄地做了起来。我们先贴2012那条龙,然后,贴上春联的由来资料,再贴上春联;接着,贴四个灯笼,又贴上春节的由来资料。瞧!我们的小剪报喜气洋洋,多么有新年的气氛呀!看着它,组员们个个眉开眼笑。眼看我们的作品就要大功告成时,没想到在写大字时,我却写错了一个字,我们小组的人左思右想,也没想出了办法,只好求助于老师。我们按照老师的办法,把白纸贴上去重写,呀,天衣无缝呀,我们的作品终于大功告成了!老师还夸我们制作得很不错昵!

团结就是力量!看着贴在宣传栏的小剪报,我的心里乐开了花。

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篇9:制作方法

全文共 274 字

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首先,准备好材料:瓦楞纸,祝福贴纸,金粉,胶水,信封,剪刀等。

步骤一:将准备好的瓦楞纸剪出自己要的大小形状,然后对折,并且剪出圆角。

步骤二:同学们可以准备自己喜欢的纸模,然后按照自己喜欢的模型剪出来,比如剪的是小星星形状,就将小星星贴在刚刚剪好的瓦楞纸上。

步骤三:在瓦楞纸上涂上白胶,然后将准备好的金粉均匀地撒上去。

这时候,同学们要把祝福语贴上去了哦,然后再把自己想对朋友,老师和同学说的话写上去,这样完整的贺卡就完成了,如果同学们觉得纯粹一张贺卡很单调的话,小朋友们可以自己亲手制作一个信封。虽然是很简单的礼物,但是整个礼物都包含了你满满的心意。

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篇10:制作荷花灯作文600字

全文共 622 字

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在这个春节里,我做了许多有意义的事。其中让我最受益匪浅的是学会了做“荷花灯”

今年过年我与爸妈一起回到了家乡过年,过年期间家家贴春联,挂红灯笼,张灯结彩,热闹非凡。我与妈妈说今年的灯笼我们自己制作不是更有意义,妈妈也觉得主意很不错,奶奶更是赞成我的主意。

在做花灯前,我在百度上查找了很多关于花灯的形状和制作方法,因为是第一次制作,还是有点小紧张的。琢磨了半天,终于找到了一个自己喜欢的花灯(也因为我的家乡是以“荷花”为品牌)。首先,我拿来一张红色的纸,把它对折再对折。变成一个小小的长方形,然后将长方形的两个角粘在一起就变成了锥子型花瓣的样子,这样以此类推。我先做好了七个锥子,然后将它们挨个挨个排队排一起,结果就变成了一朵非常漂亮的荷花的形状。单独一层显得很单调,我灵机一动创造性设置了三层,这样整个荷花灯非常有层次感!40分钟过后,终于一个简单又好看的花灯就大功告成了。我上下打量后觉得少了什么,又用黄色的纸剪成了柳絮状分别放在荷花灯的上面与下面。再加上一条红绳拎着,感觉很是不错。妈妈说金湖是“中国荷花之乡”,我们又做了荷花灯,创意完美,寓意深刻!妈妈的鼓励给我更大的信心,我决定每年过年都要做一份手工作品,这样每年都有纪念意义!

做完花灯后,我们把花灯挂在了客厅的窗纱上,整个客厅立刻增添了春节的喜庆!奶奶的邻居来拜年大家都夸赞我,心里乐开了花!

这个寒假过得真有意义。我不仅学会了做花灯,而且感觉只要自己肯多动脑动手,生活会变得更多姿多彩!

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篇11:2024“我为国旗添光彩”手抄报制作大赛征集启事

全文共 629 字

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2015年10月1日,伟大的祖国母亲历经风雨,迎来了她66岁的生日。生在红旗下,长于和平中,我们都是这个时代里“为国旗添彩”的人,作为中小学生,也有自己的方式为国旗“添彩”。为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,提升少先队员的民族自豪感,在国庆66周年到来之际,大众网联合山东文明网开展以“我为国旗添光彩”为主题的全省中小学生手抄报大赛活动。

手抄报作为一种简单易做又兼具观赏传阅功能的表现形式,深受中小学生及广大学生家长的喜爱。通过书写、绘画及创意制作,不同作品可体现出不同学生的设计构思。现号召全省中小学生用制作手抄报的方式“为国旗添彩”,用自己手中的画笔,书写中小学生的爱国热情,描绘当代中小学生学习生活的良好风貌。

参与方式(择其一即可)

1、 参赛选手将自己的作品拍照或扫描,以图片文件的形式上传到活动邮箱(wwgqtgc@126.com)参与比赛。

2、 参赛选手将自己的作品寄至大赛组委会,邮寄地址:山东省济南市历下区泺源大街2号传媒大厦5楼 大众网总编室(收) 电话:0531-85193175。寄送作品需保证在10月8日前送达。

大赛组委会将对作品进行统一编号并在网上呈现,采用网友投票的方式,选出20名优胜者进入决赛阶段。进入决赛阶段的优秀作品将每天在“山东24小时”客户端(扫描下方二维码即可下载注册)上进行展示,并附创作过程及选手介绍。优秀作品由专业评委、媒体人士、网友评审团进行审定,评选出一、二、三等奖并颁发证书。

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篇12:科技小制作

全文共 709 字

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科学,人人皆知。科学就是对自然现象的解释或存在的道理。是迷信的对立词。科学的小制作是什么?就是人们对幻想来的东西的体现或是对人们难以观察到的现象的体现,或是把任何一件现实中的东西变大或缩小再体现出来。

谈到科学小制作就不得不说一说它的意义,科学的小制作概念非常的广泛。有人物类,有物品类,也有自然现象类。我们的小制作都是来自于生活,很多人的发明都是得到了生活的启迪,正有了生活的启迪,我们才创作了一个又一个的作品。不过只有生活的启迪还够,还需要敏锐的观察力,和很强的创造力。把这些结和在一起你就会做出很棒的作品。我就曾经做出过一个做品。是一个听诊器。它的创作灵感就来自于我的生活。

有一次,我偶然看到了制作中的听诊器,它的做工很复杂,需要一道道的程序才能完工。一个听诊器,第一我们家里可以用,第二也可以推向社会这样也可以减轻着制作工人的压力。于是我回到家就做了起来,制作过程中遇到了不少困难,这些困难都加以解决,主要源于我在生活中的发现,所以说小制作源于生活。

小制作的作用有很多,其实它也是一种工具,可以帮人们看一些人们实际看不到或很难看到的一些状况。也可以把一些难解释的东西变的好解释。在现实中小制作的用途还是很大的,它可能有时一文不值,也有可能为人类的进步作出伟大的贡献。

例如,贝尔发明了电话。他的创作灵感就来源于生活。在一次实验中,贝尔发现了一些有趣的现象:当电流断开或接通时,螺旋线圈都会发出噪声,贝尔顿时受到了启发,之后发明了电话。贝尔就是靠他的观察才发明了电话。

总之,生活中离不开科学小制作,它也需要人们的观察力和创造力,只有人们在日常的生活中,不断的发明制作,才会有新的事物产生,科学才会发展,社会才会进步。

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篇13:2024小学生万圣节制作南瓜灯作文

全文共 605 字

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万圣节当天,我决定要制作一个南瓜灯,妈妈带我到杭州街大棚买了两个南瓜、四根蜡烛。回到家我和妈妈又准备了小刀和勺子这两样工具。

我开始做南瓜灯了。首先,我要抠一个南瓜盖,这可花了好大的劲儿。妈妈怎么也弄不好南瓜盖,我就让妈妈给我试试,最后还是我给南瓜盖启开的的呢!接下来,妈妈让我用勺子把南瓜的瓤都挖出来。瓤挖出来了,现在就剩下南瓜壳了。下面的任务是在南瓜壳上刻星星。第一颗星星是妈妈给我示范的,原来她是想让我制作星星呀!可是等我回身拿蜡烛,一转眼的功夫,妈妈已经把第二颗星星刻完了。第三颗才是我做的,我用小刀把星星先画出来,然后一点一点、小心翼翼地把角刻开,生怕把南瓜弄坏了。刻完后我想把星星抠出来,但我不知怎么办好。于是我开动脑筋想出了一个很好的办法,把星星分成两半,用小刀一挑一半星星就出来了,再用小刀又一挑,另一半星星也出来了。

之后,我给妈妈写了一个大大的“星”字,让妈妈刻下来,结果妈妈刻错了,差一点把星星里面的笔画都给刻下来,幸亏补救及时,才完好无损。南瓜壳刻好了图案,要盖南瓜盖儿了,结果才发现南瓜头掏大了,南瓜盖小了,盖不上。这时我想到一个绝妙的办法,用一个小桔子画上笑脸当盖子。最后我们又给蜡烛安上了底座,把它们放到了刻好图案的南瓜里,点燃蜡烛盖上桔子盖,这样一个漂亮的南瓜灯就做好了。

为了让南瓜灯的效果更好,我们把家里的灯都关掉了,这时更美的景象出现了啊,火光从抠下来的星星里映出来,美妙绝伦。

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篇14:我的小制作作文600字

全文共 531 字

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星期天的上午,我和我的小伙伴在我的小屋里忙着做我的小制做。

我准备好了剪刀、美工刀、钉书机、胶带、泡木、纸板我们就忙开了。

我们先把两个大泡木接在一起,再用胶带把两个泡木块贴在一起。这样一来一个大仓库的框架结构就作好了。我的小伙伴费力的把一块泡木削成门,然后我用纸板做了一到能活动的门,还在上面做了一朵精致的小花。

我发现这仓库没有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分的长度、宽度。再用手工刀在最低层刻出两个槽。我又找来一个硬纸板。量好和门一样的尺度,拿起描笔画了三个点,顺着点剪下。我们几个齐心协力,把它嵌入先前刻好的暗槽。这样仓库的地板就做好了。

一个真正的仓库呈现在我们眼前。我仔细的瞧了瞧,觉得有点单调,就给它添加了一点色彩和功能。有紫色的纸板,做两个通风的小窗户。用黄色的胶带来装饰门窗。一个守财宝的老爷爷,让他招财进宝。一个监视器,可以监视小偷和田鼠的一举一动,如有来犯,立刻报警。红色的天窗,探视近几天的气温升降。提前做好防洪准备。还特意装备了一个太阳能的小风扇,调节好室内温度,防止仓库内的物资变质。

我拿起我们精心制做的小制品,左看看,右瞧瞧,感觉做的不太好,没我想象中那么漂亮。但应该还是挺结实。有了这次的经验,我一定会研究出更科学、更漂亮的小制做。

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篇15:制作叶脉标本作文500字

全文共 544 字

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星期天的下午,天空飘起了雨点,越来越密,越来越大,而我期待参加的小记者活动——制作叶脉标本的心情也越来越激动,我迫不及待地早早来到教室签到,等待着我喜爱的课堂。

很快,小记者们都准时签到,属于我们的快乐开堂开始了。老师先介绍了制作叶脉需要的材料:碱水、颜料水、牙刷、镊子,当然还有我们的主角——树叶,最好像桂花叶,就比较结实,有些树叶太嫩就不行了。我们目不转睛地盯着视频,觉得一切都是那么不可思议的旅程开始了。看,老师点燃酒精灯,把树叶放在碱水里煮,“不能煮太烂哦,要掌握好时间。”老师一边操作一边叮嘱我们,“洗洁精水也行,能掌握好的清水都可以煮。”紧接着,大家都迫不及待地去领取了一片煮过的树叶,拿起镊子夹住树叶往水盆里面浸一下,拿出事先带来的秘密武器——牙刷,哈哈,这可是一门技术活,不是刷,而是敲,力道不能太重,也不能太轻,得把树叶的肉肉都敲掉,剩下清晰可见的树叶纹路。我敲敲敲,再浸点水,再敲敲,很快,我的劳动成果便清晰可见——树叶已成了透明筋状的一片,我往红色颜料水里一浸,再用面巾纸轻轻覆盖按压,呵呵,一片透亮的红红的叶脉就这样亮相了。

当然,老师说我们的叶脉还可以装饰得很漂亮,像家里有塑封机,有塑封膜的,还可以塑封保存。这个书签又实用又环保,我想我要多做几片,送给我的同学们!

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篇16:制作“百草园”之门作文1000字

全文共 1714 字

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我们的“发现教室”“中草药之园”已经创建了两个多月了,现已初具雏形,各种中草药长势喜人,引起了全校师生的关注。为了使全校师生更全面的了解中草药的一些知识,学校将决定举办一次参观“中草药园”的活动。

这次活动据说要办得别开生面,学校的领导很重视这件事情。这就给我们几位负责人提出了很高的要求,俗话说,“井无压力不出油,人无压力轻飘飘”,有压力才有动力,为了办好这次活动,我们绞尽脑汁,各抒己见,开展过头脑风暴,精心挑选出最好的设计方案。其中最出彩的一个建议就是要制作一个精美漂亮的大门,让参观者有种焕然一新的感觉,有如走进一片快乐天地。

关于制作大门,我们又开始了激烈的争论,每个人都有自己的奇思妙想。有人说用竹子制作一个拱门,有人说用几根树枝缠起来做个“树藤门”,还有人说,用很多废塑料瓶叠起来做个“塑料门”等等。我从这次思想交锋中感受到了“人心齐,泰山移”的力量。最后,当把我们的想法告知老师时,老师夸奖我们的想像真丰富。但我们设计的门美观但不牢固,不能长久的保存。接着,我脱口而出,那我们就做一个钢筋门吧,这不就能“鱼和熊掌兼得”嘛。

方案已定,马上行动。我们把设计方案汇报给校长,校长连连称赞我们这些“小不点儿”还真不错,大人都不能小觑。于是,校长请来了一位电焊工,用钢筋焊了一个铁拱门,内圆2、6米高,外圆2、8米高。不一会儿,一个高大坚固的铁拱门立在我们眼前,它虽高大,但赤裸裸的,黑不溜秋的,一点都不美观。这时,有人提议到:“这个样子不行的,有煞风景,我们来齐心协力给它装扮一下,把它打扮得漂漂亮亮的。”怎么装扮,用什么来装扮,这又是新的讨论话题。张紫烟说:“用彩纸条缠绕起来。”刘语菲说:“上山采野花藤绕在拱门上,那多漂亮啊!”杨驰说:“不行,植物很快就会枯萎,到活动那天一点都不新鲜了。我看还是用蜡光纸和气球装扮,这样又气派,又喜庆。”听完他的建议后,大家都举双手赞同。

最主要的工作来了,首先我们买好所有需要的材料,组长布置任务,分工协作,你吹我画,教室里开始了一片热闹景象。特别是吹气球的过程,不要小看这个事情,要吹出每个大小差不多的气球还真不是见容易事。刚开始,我使出了吃奶的劲,一吹将气球吹开了花,吓了我一跳。搞得我都有心理阴影了,不敢再吹了,这时,老师和颜悦色地说:“失败是成功之母,要把气球当成你的手下败将,这样才会征服它,而不是被它征服。”听了老师的鼓励,我又重整旗鼓,小小气球竟和我开玩笑,小心我把你灭了,我在心里暗暗鼓劲。这次一吹,真的成功了,然后系紧绳子,一个气球就完成了。我还把刚才的成功经验分享给了我们组的其他同学,“众人拾柴火焰高”,很快我们组任务圆满完成了,还有幸得到了老师的表扬。看来,“有志者事竟成”任何事都怕“认真”二字。

接下来,就是把拱门穿“花衣”了。我们带上胶带,彩纸等来到高大的拱门前,面对它的高大,显得我们很矮小。我和几位同学借来“人”字梯,可都望而生畏,不敢上去。我斩钉截铁地说:“我来吧,我以前爬过树,胆子大。你们在下面扶好梯子就行啦。”老师对我的勇敢大加赞赏,嘱咐我要小心,不要急。爬上梯子后,我就开始贴彩纸了,但贴了好多次都掉了,铁柱上贴东西真不好弄。我不由的焦急起来,老师看出了我的心思,叫我下来休息。老师亲自出马,有的给气球贴上双面胶,有的剪胶带,我们配合的相当默契。在老师的帮助下,我们终于给拱门穿上了漂亮的“衣服”。看着漂亮的大门,我们都欣喜万分。这时,一个声音传出来:“好像还不完美,差点什么呢?”每个人都诧异的看着,刘语菲一语中的:“差对联吧。”老师听到后拍手叫好,那写副什么对联好呢?大家又陷入了沉思。各自又开始冥思苦想,把自己的作品交给老师。老师反复遴选后,决定采用我的对联,上联是“熟地遍栽益母草”,下联是“校园偏栽孩儿茶”。能让自己的才华展示给众多的观众欣赏,我由衷的感到自豪。

最后,老师又派人搬来两个漂亮的花篮,立在拱门前面,为拱门增添更多的喜庆。经过我们辛勤的劳动,“百草园”一下子换了新装,仿佛成了春天般的花园。制作大门的过程,真的是“累并快乐着”,当看到精美漂亮的大门时,我们每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,为自己的汗水而笑,为自己的智慧而笑。

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篇17:制作水果拼盘作文400字

全文共 422 字

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去年暑假,我们家举行了一次“水果拼盘”大赛。十分的有趣,现在就让我给你讲讲吧

第一个做的是堂哥。他拿了一个盘子,周围放上了各种水果切片,有苹果切片,有梨子切片,还有草莓切片……就这样绕了几圈,到了中间,堂哥说:“中间我要弄一个最有特色的橙方块。”话音刚落,堂哥拿起一把小刀把橙的肉切成了方块,刚切一点点,橙的汁就喷到了堂哥脸上。这是,堂哥变成了一只“黄脸猫”使全家哈哈大笑。堂哥只好把那块“变样”的橙方块放在了中间。

第二个是我。我想:我一定要做个最特色的!我拿着一把小刀把橙的皮切下来,再拿着肉用小刀切成一片一片,围着盘子绕一圈。我又拿着小刀,把苹果刻成圆形的。刚在切第5块的时候,手一滑,苹果“飞”起来了,表弟哈哈大笑,正好,苹果落在了表弟的嘴里,使表弟顿时说不出话来。过了20分钟,我的水果盘拼盘做好了,为了使他独一无二,我用一个哈密瓜的皮盖在上面,一个“水果城堡”做好了,我又在哈密瓜的皮上刻了一个圆窗户。

最后经过投票评出我是:最佳创意奖。

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篇18:制作水果拼盘作文500字

全文共 483 字

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哇!太棒了,涂老师说今天我们上课时可以做水果拼盘了,大家都迫不及待,想着老师会准备哪些水果呢,这时老师把水果端来了,哇!有这么多啊!有肥胖胖的小西瓜,有黄澄澄的橙子,有长长的香蕉,有小巧玲珑的西红柿,还有酸甜可口的杨梅,我急的捶胸顿足迫不及待地想要开始了。

我们开始做水果拼盘了,我拿了一根香蕉,我想好了做一艘海盗船,我先把香蕉皮拨开,然后把香蕉放上去,我请老师把黄瓜切成一片一片的,留下小块黄瓜当做远处的小山,我把那片黄瓜放到船上再把几片杨梅放在上面下面放黄瓜片,再用小番茄绿色草盖在杨梅上面,最后我小心谨慎的拿着小刀把小番茄切成俩伴,有好几个都爆汁了,我把切好的番茄放在船的四周,突然,又灵机一动,我把香蕉切了一半多一点,我把香蕉皮放在船中间,看起来就好像能飞起来,这样我的作品就完成了。其他同学也忙的不亦乐乎,有的做了乌龟,有点做了大战鲨鱼,有的小船,有的乌龟,还有的火箭筒,不仅颜色丰富多彩,而且外形形态各异,让人见了真情不自禁的垂涎欲滴啊!

这次制作真开心既体验了生活,又收获了美食,让我们领略到了课堂的另一种氛围,让我知道要用心去对每件事,就会收获许多惊喜。

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篇19:制作树叶贴画作文500字

全文共 541 字

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今天我一来到幸福里,老师就问我:“你带树叶了吗?”哎呀,今天要做树叶贴画,我都准备好很多树叶了,出门的时候一着急,竟然忘了。正当我着急以为今天不能做树叶贴画时,老师笑眯眯地拿出一大袋树叶,原来老师怕我们忘记,已经准备好很多树叶了。

制作树叶贴画的材料有树叶、白纸、双面胶和剪刀。东西准备好之后我就开始做树叶贴画了。

首先,我选择了一张三个女孩跳芭蕾舞的图片,因为这张图片又好看又简单,而且我觉得她们跳舞的姿势非常优美。

她们的裙子是用银杏叶做的,我看了看老师准备的树叶里面正好有几片又大又绿的银杏叶,边上还带有一点点的波浪,看上去真像一条条芭蕾舞裙正上下翻飞呢!我赶紧把这几片银杏叶拿过来,要是被别人拿走了,我就要用别的树叶剪,太麻烦了!拿到“裙子”之后我又拿了几片柳叶当做女孩的脚,剪了三个圆形是女孩的头,最后拿了几根葱兰的叶子做女孩的手。

叶子都准备好了,接下来就要开始制作了。我拿着银杏叶左比划右比划,终于找到了一个最好的位置,找好位置之后,我果断地把银杏叶贴了上去。裙子的位置固定好了,其他的位置都很好找,很快,我的树叶贴画就做好了。

我抬头看看大家,他们都还在贴呢,有的已经快好了,有的还只贴了一半。我再看看我的树叶贴画,我觉得她们好像正在转圈呢,一个个都是舞林高手,跳得好看极了!

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篇20:制作三八节礼物

全文共 316 字

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今天是一年一度的三八妇女节,我们小学生也沾了这个节日的喜——下午放半天假。

妇女节,妇女节,当然少不了送礼物给妈妈的孩子,我也不例外。

我送给妈妈的礼物是独一无二的,是不能用金钱来衡量的,那就是我的一个大大的拥抱。这个拥抱包含了我满满的爱,就像她关心我的那种爱一样,温暖到我的心都要融化了。

对于我来说,这只是件微不足道的小事,而妈妈却把它当成了稀世珍宝,整天都因为这个礼物而乐滋滋的,做起事来干劲十足,不时还哼出小曲。我也被这种欢乐的情怀感动了,决定以后经常给妈妈这种来自内心的感动,让家里随时充满了欢乐的气氛。

有人买几千元的钢笔,有人买高价的化妆品,有人……可是这些钱多的土豪永远不知道,感情才是最珍贵的东西,才是世界上最珍贵的礼物。

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