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我的小制作作文优秀9篇 作文精彩19篇

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小制作作文400字

全文共 561 字

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我的书桌上摆了一个漂亮的小房子,它我最喜欢的一个小制作。那是一个周末,妈妈带我去书店买书,书店门口摆了很多书和玩具,我的目光被一个木板拼装玩具吸引住了,图片上有一座三层的哥特式小别墅,漂亮极了。妈妈看我非常喜欢,就给我买了一个。

回到家,我迫不及待的打开包装,里面有十张木板,我有点傻眼了,不知从哪下手,妈妈说:“别急,我来帮你找零件。”我们先把所有有用的木板拆下来,然后找到画着瓦片的屋顶,把它拼起来,拼好屋顶,我们开始找窗户,然后找到墙,房子的大概轮廓拼出来了,我的心里美滋滋的。

盖木板拼装房子真是一件很困难的事,对接口时,劲大了会把木板掰断,劲小了,又对不上,拼到晚上十二点,才拼好了一半。第二天一早,我又开工了,找到门廊、遮阳蓬、楼梯还有一些装饰的小物件,一件一件的拼上去,早上十点半,终于大功告成了。

我把拼好的小房子放在桌子上,仔细欣赏,这座别墅有高大的门廊,宽宽的走廊,还有大阳台,欧式的窗户带着遮阳蓬,尖尖的屋顶有漂亮的瓦片还有烟囱……我越看越得意。

爸爸和奶奶回来了,看到我拼的小别墅,都非常高兴,爸爸说:“要是我们能有一座这样的房子就好了。宝贝,你干的真棒。”听了爸爸的夸奖,我的心里美滋滋的,非常有成就感。原来认真地做好一件事,会给自己带来这么多快乐!我想,今后,无论做什么事情,我都要认认真真的把它做好。

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篇1:扫雪笑面泥娃制作

全文共 1232 字

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昨夜乍听见窗外似有豆大的玻璃珠从天而降发出的与屋檐碰撞的声响,以为是雨,并未在意,便沉沉睡去。可今早被母叫醒,竟吃惊地从阳台瞅见遍地纯白,原来是雪!

我几乎是一路兴奋尖叫跑下楼的,经过了16年年末那场让我未尽兴的大雪,我苦苦又等待了大半个冬天,我终于又盼来了一场难得的瑞雪。可让我失望的是,那下的竟也不是雪,是无数米粒大的冰珠。

那我岂不是一场空欢喜?我闷闷地踩了一脚成堆的冰珠,谁料,在冰面上走居然这样滑,我一个不稳,又一个踉踉跄跄,跌的我满背的酸,但又开始担心起来,心想,楼上楼下,七八个老人,在这单元门口来来往往有个万一怎么办?我个小毛孩经得起摔,他们可不行!我叫上爸爸,借来铲子,暗自下决心一定要把着封了路的冰给全部铲去。

说干就干!我和爸爸一人肩上扛一个五尺长的铲子,就在单元门口铲起来了。我握着铲子的杆,对准冰面就是一阵猛敲猛打,把我身边的整冰拍成了七零八落的十几个小碎片,然后铲起他们就往路边的杂草堆一丢,霎时,路面上出现了一块没有冰的水泥地。如果水泥地上的冰都被我们铲去了,那么就不会有人因为路滑而摔倒了,我一边想着,一边干得更加卖力。我歪头看了看同样埋头苦干的爸爸,只见爸爸一脚踩着地,两只手紧握干把,而另一只顶着铲边的脚,只是轻轻一蹬,路面上一下就去掉了好多的冰。在我们俩的努力之下,单元门前开辟了一条,安全的落脚地。我正满意的点点头呢,爸爸却一拍我的肩,提议不如把小区门前的一条小路也骚的干干净净?我拍手叫好,同意我爸的提议。于是,我们从屋前扫到街前,利己利民,不亦乐乎。

爸爸继续按他那一套法子不紧不慢的干着,我呢,为了赶上我爸的速度,只得马不停蹄地一遍遍地拍打冰面,再一次次把碎冰铲向马路两侧。但我累得全身酸痛的时候,我终于不得不把视线从冰面移开了。我抬起头,眸子正好对上迎面而来的一个打扮俏丽的女士的双眼,她的眼神有些不屑,甚至鄙夷地飘过我和爸爸,然, 后嫌弃地绕过马路中央那因冰化而形成的昏黄泛黑的的泥水,而此时,我和爸爸正在这样的泥水里干活,不为自己,而是为像她这样要路过这里的行人,。顿时,我满心委屈,我们是这样大汗淋漓,不求索取,虽不为夸奖但也不是为了忍气吞声。我们是为他人,却不得领情,而是换来趾高气昂,我放下铲子,带着满腔怒气要罢了不干。这时,爸爸忽然定定的看着我,我看过并认得这种眼神,那是在我无事数次因受人嘲讽而心灰意冷时,爸爸所投向我的,他是在说——做你自己的。

我顿时恍然大悟,更加卖力的干。

干好我自己做的,我既然决定为他人的进出方便而工作而努力,那即使我挥汗万千也没关系,他人的冷眼又更奈我何?我突然想起曾经,我在追逐目标时,曾无数次被他人的言言语语所禁锢而一度放弃目标,一时间感慨万千。

不知干了多久,当我再次抬起头时,竟发现——整条小街居然被我们铲得一点冰也没有了,所有人都向我们微笑,给我一个温暖的大拇哥。我发现人们不再绕道而行,而是一如既往的走着这条干净的小街,我突然感动的想流泪,耳边想起了爸爸的话——做好你自己的。

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篇2:制作水果拼盘作文400字

全文共 463 字

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回到家以后,我把水果一一拿出清洗干净,再找到一只精美漂亮的水果拼盘。我先拿出几只葡萄把皮剥掉,放在盘子边缘,然后拿出几个桃子放在案板上,把水果刀拔出来洗干净,对准方位用力一劈,里面的桃核也分成了两瓣,真像一只掰开的熟鸡蛋。接着把半边桃子切成一片一片奇形怪状的图形,有趣极了!我把它们放到了一边,拿出黄金瓜切了一小半,黄金瓜是最麻烦的,要把里面的籽掏得干干净净的,最后把每一片都切成三角形。

切完以后,我开始进行摆设。我把放在冰箱上的牙签拿下来,在一根牙签上插上葡萄,再插上一块桃子。一连四个都是这样。我又在盘子中间放了三颗葡萄,在它们上面插上牙签和黄金瓜。这样,还剩下很多的水果,于是又在盘子边缘放满了桃子与黄金瓜,使它们围成两个“心”型水果圈。看上去很诱人。

做完了,我把我的劳动成果端到妈妈跟前,对妈妈说:“妈妈,祝您节日快乐!”妈妈笑着说:“我家鸣鸣懂事了,谢谢!”于是又招呼大家到客厅,让他们也享受一下我的手艺。大家一边品尝着水果,一边不停地称赞着:“不错、不错!”吃着甜甜的水果,听着大家的称赞,我的心里像吃了蜜一样甜!

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篇3:叶脉书签制作作文300字

全文共 313 字

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今天早晨妈妈告诉我,午饭后有小记者活动,我高兴地一蹦三尺高,急忙问妈妈:“是什么活动呢?”妈妈说:“你们要去美术教室制作书签。”

吃完午饭,我和小伙伴一起来到美术教室。老师给我们准备了树叶,颜料,流苏,封膜机等。我很好奇,树叶能做出怎么样的书签呢?

活动开始了,我们先用牙刷小心的将树叶上的叶肉刷掉,然后将干净的叶脉染上自己喜欢的颜色,我染了红色,非常亮眼的颜色。接着我们把叶子包上一层膜,防止叶子干枯后破损。再将边缘不平整的地方修剪一下,穿上流苏。一个独一无二的树叶书签就做好了。原来这么简单呀!我想着教师节快到了,我要把它送给王老师,祝老师节日快乐!

王老师收到我的书签,微笑着说:“谢谢你,做得真好看!”我心里别提有多开心了。

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篇4:制作小桔灯作文400字

全文共 433 字

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秋天是果实丰收的季节,特别是那金黄的桔子,个头饱满,味道甘甜,让人喜欢。今天,我将要教大家如何利用桔子做小桔灯。做好准备学习了吗?

制作材料:桔子一个、小刀、勺子、棉绳、小木棍、蜡烛、餐巾纸和牙签。

制作过程:

第一步:先把桔子用手按住,揉一揉。注意:力度要适中,不能太重,否则桔子会被揉坏;也不能用力过小,否则果肉和皮无法分离。

第二步:挖果肉。先用刀子在桔子末端切除一层果皮,面积不要大,切掉的果皮就像是一个小盖子。接着,用勺子沿着边缘把桔子果肉挖掉。温馨提示:这个步骤要小心翼翼,也是制作桔灯很关键的一步。

第三步:穿绳子。在已经挖空的桔子皮上,用牙签戳两个洞,再把绳子穿进去,打好结。然后把绳子在准备好的小木棍上绕几圈,就OK了。注意:洞的位置不能离边缘太近。绳子要在木棍上多绕几圈。以防掉落。

第四步:放蜡烛。把已经准备好的蜡烛放入桔子底部。点燃蜡烛。拎起小桔灯。便大功告成了。注意:蜡烛最好准备平底的,点燃蜡烛时要注意安全,小心烫到手。

瞧,一个可爱的小桔灯就做好了。

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篇5:小学生科技小制作范例

全文共 420 字

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纸杯娃娃

科技制作准备工具纸杯、红色泡沫网套、双面胶、橡皮筋、剪刀、红色和黑色卡纸。 科技小制作步骤

1、把泡沫网套的一端用橡皮筋扎紧,然后用剪刀修剪成帽子的样式,并把帽子固定在纸杯底端。

2、用红色和黑色的卡纸剪成月牙形,当做眼睛和嘴巴,并把它们粘在相应的位置上,纸杯娃娃完成了。

潜艇

科技小制作准备工具:洗洁精瓶、小长方形纸盒、粗细吸管、彩色卡纸、双面胶、快餐勺、剪刀。 科技小制作步骤:

1

、将小纸盒固定在洗洁精瓶中间偏后一点的位置上。

2、在小纸盒上插上粗细、高矮不同的两段吸管。

3、将彩色卡纸对折,依图剪出三个小梯形,并固定在瓶盖上。

4、在瓶盖的前端用厚泡沫胶固定上三把快餐勺做螺旋桨,潜艇完成了。

八爪鱼

科技小制作准备工具:纸杯、红色卡纸、剪刀、彩笔、双面胶。

1、将纸杯周围糊上红色的卡纸,倒扣在桌子上。

2、用红色的卡纸剪8个宽条,向上卷一下,使其两头向上翘,当做“腿”,并将“腿”均匀地粘在杯子的中间部分。

3、画上眼睛和嘴,八爪鱼完成了。

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篇6:制作土豆泥作文550字

全文共 538 字

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今天吃完午饭后,我突然觉得肚子有点饿。可是吃什么好呢?厨房里就只剩下了两个土豆。啊!我突然想起了我在肯德基最喜欢吃的土豆泥。“那就做土豆泥吧。!”我说。

开始做土豆泥了!我按照网上查的做法把土豆切成小块放入盘子里放到锅里蒸。过了一会儿后,土豆蒸熟了。我用碗夹把装着土豆的盘子夹出来,又把蒸熟的土豆放到另一个碗里。然后,我又从厨房里拿了一个大勺子用力的把土豆碾压着。可是,过好一会儿,我才把一点点土豆变成了细腻的泥!“实在是太难搞!太费力了!”我不高兴的说道。突然,想到了榨汁机可以把土豆榨成细腻的土豆泥。“太好啦!终于找到一个省事的办法了!”于是,我把榨汁机拿了出来,让奶奶帮忙插上电源。插上电源后,我把榨汁机开到了二档,把土豆全放了进去。只听见“滋滋”几声声响,有一丁点儿榨出来的土豆泥里面的水分到了杯子里。然后我把榨汁机拆开,里面就是榨好的土豆泥。然后,我把刚刚榨好的土豆泥放到了小碗里。我又按照网上的做法,把土豆泥放到了锅中,加了一些较甜一些的牛奶,小火煮。接着,我又往锅里放了一些盐和黑胡椒粉倒入了碗里。

“唔,终于完成了!”我高兴地说道。我让爸爸、妈妈、奶奶,品尝了一下,都说好吃!奶奶还说我长大了,会做饭了呢!

真开心啊!看来,无论是做美食还是吃美食都会令人开心无比呀!

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篇7:我的小制作

全文共 263 字

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我的小制作是用木头做的模样可爱的木头人。

制作开始了,我首先拿来一根木头,用锯子把木头锯成两段,紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞,再放两颗钉子进去,然后,在下面的一段木头中间钻一个洞,再把木头锯成两段推进去,最后,在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,给它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。这时,惊出了我一身冷汗,心想,这下完了!我冷静下来后,仔细一瞧,还好,并没有摔得太坏。我有小小心心地把它扶起来,继续把它做好。

妈妈下班回家,看到我做的木头人,说:“你做的真好!”受到妈妈的表扬,我高兴得手舞足蹈。

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篇8:一次科技小制作作文350字

全文共 348 字

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星期日,我和姑姑在电脑上找做科技制作的方法。可是,网上的都太难了,而且材料又太难找了。我焦急地头上都快昌烟了。姑姑也在一旁努力地在网上找即简单又好做地科技小制作。不一会儿,姑姑就找到了一个简单的科技小制作:“香飘飘台灯”材料有:香飘飘塑料杯、粗吸管、输液器推管、废光盘、透明胶。

我和姑姑来到丹尼斯的奶茶区,买了二杯香飘飘奶茶¨¨¨我们回到家,在家里找到了输液器推管,在姑姑的车上找到了废光盘。

我们开始做了起来,先把香飘飘塑料杯里面的巧克力粉和果冻拿出来,把吸管也拿出来,下一步,把吸管粘在塑料杯上,然后再把粗吸管夹在输液器推管里。再把输液器推管放在塑料杯盖的孔里,下一步把废光盘放在最下面当托盘。最后盖儿和废光盘粘一下就OK了!一个简单的科技小制作就完成了。

我的小制作已经做好了,你的做好了吗?

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篇9:我的小制作作文300字

全文共 263 字

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6月19日隆明洋今天天气实在是太热了。我决定做一把小扇子。(材料:旧纸牌、剪刀、透明胶布和订书机。)我先把一张牌用剪刀剪八个小竖条,再挑八张扑克牌。之后将小竖条用订书针固定在扑克牌一边的中间位置,将八张牌做好后。将它们围绕一个中心拼成一个扇形。之后用订书钉固定好,贴上透明胶,防止订书针扎手。最后将每张牌交错的位置订上订书针,将它们牢牢的连在一起。就这样一把小花扇子做好了。我扇着扇子,得意洋洋的来到妈妈面前,说:“妈妈,天气这么热,我送你一把扇子。”妈妈看了看说:“你真是个爱动脑的孩子。”我笑眯眯的走开了。去玩我的事情啰!

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篇10:制作饼干

全文共 379 字

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陈韵冰

一天,我看见同学曹雨做的饼干既漂亮,又可口,我羡慕极了,心里痒痒的,于是我就央求妈妈帮我买了做饼干的材料和磨具,我也想学着做饼干。

周末,我迫不及待地开始做饼干了,妈妈在旁当起了临时师傅。根据书上的制作步骤,我先拿出面粉倒进盆子里,再将黄油切成薄片,放进面粉里,倒些牛奶,拿出搅拌棒“哐当哐当”地搅拌起来,不一会儿搅拌均匀了,我把它们倒在保鲜膜上,放入冰箱冷却一会儿。过了大约一小时,再拿出来时,液体已经成了固体,我再小心翼翼地把它们倒进磨具里,放进烤箱里烘烤。

我心里又紧张又兴奋,心想:我做的饼干好吗?滋味如何?度过了漫长的半个小时后,我激动地打开烤箱,里面热气腾腾,散发出一股浓浓的香气,馋得我直流口水。啊!饼干新鲜出炉了!瞧,它们一只只香喷喷的小熊形状,多么可爱!我轻轻地咬一口,脆脆的,酥酥的,真是天下美味啊!

妈妈品尝了我做的饼干后,也赞不绝口。

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篇11:制作树叶贴画作文400字

全文共 452 字

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今天,老师布置了一个作业,制作一幅树叶贴画,大家开心得都跳起来。

我准备了双面胶、黑笔、剪刀。对了,我还少了一样材料,那就是树叶。午饭过后,我来到了黄华山“黄华山上的树叶可真多啊!”我惊讶地说。我捡了一片红色的树叶,一片紫色的叶子……我回到了家,想了又想,还是制作一只老鼠吧。我拿了一片大大的绿叶子,做成老鼠身子,贴在中间。该用什么做头呢?我拿了一片暗红色的叶子,剪成老鼠的头,真像一滴红色的水珠,我把它贴在了身体的上方,用黑色的笔画上一双滴溜溜的小眼睛。我拿了几片叶子的根做老鼠的胡须,再拿一片很像鱼的叶子,剪成老鼠的耳朵。还差什么?鼻子。我拿了一片绿色的叶子剪成鼻子,涂成黑色,老鼠就做好了。瞧,它似乎在对我眨眼睛问好呢!

由于老鼠的肚子是我用大张的树叶制作而成,所以变得圆滚滚,好像刚吃饱饭出来悠闲的散步,它好像在对我说:“谢谢你!小主人!谢谢你把我做得这么漂亮!让我能在草地上自由自在的玩耍。”

这次树叶贴画,让我知道只要认真做事,就会成功。同学们,你们快去院子里捡漂亮的树叶做贴画吧,比一比谁的好看!

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篇12:微课制作说明心得体会

全文共 980 字

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从没听说过微课,到了解微课,到录制上传微课,这次通过自己动手做微课,学到了不少东西下面谈谈一点学习感受。

微课,刚从**老师那里听到这个概念时,颇觉得不以为然,五分钟十分钟能讲出什么名堂来呢?亲身经历了一次录制全过程之后,我被它神奇的魅力感染,甚至已经开始喜欢这种上课的形式了。

平时教学过程中,课堂上的激励和碰撞,不时会造就思维的火花。这些火花如果不能及时收集整理,即刻就会化作灰烬变成尘埃,最后也就无形无迹了。但如果能将这些火花及时整理拍成微课,灵动的思维就将化作一粒粒珍珠,被“微课”这根线串起,那么在我的教育生涯里,它们便将成为奋斗的里程上的闪光印迹了。假如某粒珍珠又恰巧为学生赏识,那么这辑微课于人于己都将功德无量。这样想着,做微课的动力便如雨后春笋般萌芽并强劲起来。

确定内容,写好教案并作成课件,整整花了一下午时间。原以为有现成的录制软件,仅录五分钟的课是小菜一碟。等到花了三个小时还没录出自己喜欢的课的时候,我才算真正懂得了“事非经过不明白”的道理,想起来简单的事只有做了才清楚它有多不容易。

因为面对着电脑摄像头的关系,照着念稿很难让声音的抑扬、表情的变化、课件的展示之间和谐地运作。要录的内容一定要熟读成诵,否则就难出效果了。近年来,贪图安逸,记忆力因没经受磨砺而生锈了,要把七八百字一字不漏流畅自如的背下来,我的心里实在有点打怵。但决定了做的事就力争做好,这是我的原则。只好耐下心来一字一句地开始熟悉教案,还好晚上办公室没人,非常的安静,并且教案出自己手,背起来总算不慢。

开始录了,以镜头作为受众讲课,对我来说还是第一次,表情离开了同学们笑脸的引领真不知道该如何支配。录出来的样本中的自己显得生硬机械,不要说别人,就是自己也不愿意多看一眼,这样的课怎么可能达到让人受益的效果呢?想到这里,突然有一种更可怕的念头在我心中升起,平常课堂上自以为是的严谨是否就是这种惹人生厌的表情呢?如果是,看不到自己表情的课堂里,我岂不是已经让人厌烦了很多年?真不敢深想下去……微课的拍摄竟让我有点看清了自己,将来也许可以改进自己的课堂,这不能不说是微课给我的又一大收获了。加之有时忘词的停顿,来来去去拍了很多遍,直到要放学了,才赶紧选了一个赶紧上传。

紧张忙碌而又充实的一个周,对微课这一新生事物的认识,让我受益良多。今后,只要觉得有了素材,我想我还会把它拍成微课。

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篇13:制作树叶画

全文共 354 字

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今天的《品德与生活》课上,老师让我们做树叶画。

做树叶画需要一张白纸、一瓶胶水、一把剪刀和各种各样的树叶。老师在电脑上收集了许多树叶画,有高高的大象,有美丽的孔雀,还有会跳的青蛙等等,看得我们啧啧称赞。

做什么呢?我左思右想,就是想不出。于是我先漫无目的的拿出梧桐树叶,再放上两片银杏树叶,又仔细地看了看,发现这三片树叶放在一起很像一头羊,我就给它添了一把胡须,然后我选了一片最红的树叶当作它的嘴巴,接着我用胶水把树叶粘在一起,最后一幅美丽的树叶画大功告成了。

可是还有那么多树叶,再说时间还多,我总不能浪费吧。于是我把白纸反一个面,准备画金鱼。我先用梧桐树叶做成金鱼的尾巴,再用棕色的树叶做成鱼头,然后用胶水把树叶粘好,最后画上眼睛和尾巴,一条美丽的金鱼跃然纸上了。

我想,今天晚上一定能在爸爸妈妈面前露上一手了。

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篇14:制作再造纸作文600字

全文共 591 字

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2018年,青少年科学调查体验活动的主题是“体验科学快乐成长”,活动涉及到“能源资源”“生态环境”“安全健康”“创新创意”4个活动领域。今天,学校组织我们班利用中国科协发给的活动资源包,开展2018科学调查体验活动。活动前一天,老师把我们分成了不同的实验小组,我们组的实验就是利用废纸来制作新的纸张。

做这个实验需要用到的工具有:废纸、模具、热水、容器、海绵。我们先将废纸撕碎放入热水中浸泡,泡的时间越长效果越好,等废纸浸泡的差不多了就用双手揉捏它,尽量把它揉成纸浆,如果有电动搅拌器的同学也可以直接用搅拌器搅拌。做完这些我们就可以双手握住造纸框在水中来回晃动,直至造纸框的纱网上有整齐的纸浆为止。最后拿出一块干布,把造纸框扣在干布上,再在扣好的纸浆上放另外一块干布,用圆柱形的东西把它们压整齐,挤去纸浆中多余的水分,约5~10分钟后轻轻地把一块布揭开,用干海绵再次吸水,待它完全干透就大功告成啦!同学们还可以根据自己的喜好在做纸浆时往里放入色素,使做出来的纸张更美观。

制作再造纸的实验有汗水,也有收获,我亲自动手做了这次的实验,懂得了做一张纸是多么的不容易,我想我以后再也不会浪费纸张了,因为我知道它是来之不易的,为了我们地球的环境,我们一定要节约用纸,保护森林,希望更多的同学积极参与到科学调查体验活动中,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,落实环保行动,为保护环境人人有责。

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篇15:制作小灯笼三年级作文

全文共 906 字

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“正月里来正月正,正月十五闹花灯。”在这喜气洋洋的日子里,四(4)班的教室里传来了同学们的欢声笑语,咦?他们在干嘛?哦,他们原来在热热闹闹地闹元宵,做花灯呢!

这不,下午第二课的上课铃一打响,家委会的妈妈们捧着一大箱材料走了进来,经过一番精心准备,我们每个人都拿到了一份精美的材料包。我迫不及待地拆开袋子,有搭骨架的四根正方形棱柱,有八根小竹签,还有圆形小蜡烛等材料,真是应有尽有。

开始做花灯了,我仔细地看了看说明书,我刚看完说明书,微微一笑,摇了摇头说:“这真是太容易了,真是太容易了。”我胸有成竹地拿起一根正方形棱柱,再拿起一根细小的竹签,往棱柱上的小孔里钻了钻,可这才拆了一根,问题就摆在我的眼前,当我再拿起一根细竹竿插进小孔时,小小的细竹竿竟钻不进一个小小的孔,我一下子变得无比失望。我怎么用力地挤,怎么钻,都使出了吃奶的劲儿也钻不进。我自言自语地说:“咦?这是怎么回事儿?”我望了望铺满材料的桌上,眼睛一下子忽然亮了。小刀可以帮我解决这个难题呀!我顿时豁然开朗。我小心翼翼地把小刀伸进正方形棱柱上的小孔里,刮一刮,咦?怎么轻轻刮了刮,这细竹竿竟一下子就轻轻松松地插了进去。经过不懈的努力,我终于搭完了花灯的骨架,变成了个正方体。我高兴地把灯笼骨架放在桌上,这骨架一动不动,四平八稳,然后我仔细地检查了一遍,点了点头,心里美滋滋的。

接着,我拿起一根白色的长条,把双面胶粘在了两头,轻轻一撕,粘在了一个正方形的中间,再把一个小蜡烛底部粘上了双面胶,慢慢地粘在了长条的中央。

然后,我又从材料包里拿出一条细细的红长绳,接着,再拿出一根细细长长的小木棍子,把红细线穿进了棍子的小孔里,又把绳子系在了正方体的对角线上,打上一个蝴蝶结。

最后一步就是贴花纸了,我仔细琢磨着说明书,先抽出四张花纸,然后在四根棱柱上贴上细细的双面胶,接着,把这四张花纸慢慢地,轻轻地,一张一张地把猴子们贴了上去,看起来可真是美猴闹元宵呀!

“大功告成了!我的花灯做完了!”我欢呼雀跃起来。我兴高采烈地提着花灯回到家中,天色已晚,我和妈妈点上蜡烛,走在鹅卵石路上,在皎洁的月光下,这花灯显得更美了。

这是我第一次过得最有意义、最美好的一个元宵节。

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篇16:手工制作

全文共 688 字

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大家一定都有自己的绝招吧?今天,我就来为大家介绍一下我的绝招----手工制作

在我家,我的手工制作成果无处不在:墙上有我做的灯开关贴;书桌上有我做的笔筒;文具盒里有我做的两用油笔;电脑桌上有我做的鼠标垫;芭比娃娃身上有我自己做的衣服……这些作品不仅点缀了家庭,也非常实用。我对此乐此不彼,经常拿来同朋友炫耀。

我修炼这些本领,是很不容易的,而且也需要刻苦练习。记得我刚上幼儿园时,每天晚上,妈妈因为要做家务,有时无法看我,就给我买了一些卡纸,我很喜欢这些卡纸,就用这些卡纸做小房子。开始时,我做的房子“摇摇欲坠”,我就重做一个,还不行,就再做一个……直到做好为止。我还画上了精美的图案。后来我上了大班,报了一个手工班,每周都有一、二节课,上课时老师教我们怎么使做的东西美观、实用。我的手工水平得到了大大的提高。

我最好的作品是一个旋转笔筒。记得那天,我家的瓷笔筒碎了,我就自告奋勇做一个。因为我看到家具城里有一个可以转动的拼图小人,我就决定把笔筒做成这样的。我先在画纸上画三个小人,然后用剪刀平均分成三份,再把它们粘在一起,套在一个装红酒瓶子的圆纸筒上,再把瓶子的上半部分剪掉。我忙得大汗淋漓,甚至忘了身在何处,脑子里只有纸、剪刀、图案,最后终于做好了笔筒。妈妈把它放在桌子上,再把笔放进笔筒里,哇!真是既美观又实用啊!

随着我做的手工品越来越多,我的信心越来越强,经常创意无限,还可以变废为宝。当然,有机会我也很爱同朋友们显摆一下自己的作品。

通过手工制作这件事,我明白了这样的道理:做任何事,首先要有兴趣,然后要讲究方法,认真练习,从生活中积累素材,并且要坚持到底,一定会成功的!

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篇17:制作灯笼小学四年级

全文共 610 字

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在中秋佳节没能和家人过,难道这些人就很开心?“每逢佳节倍思亲”王维的诗句果然说得没错,我爸爸今年中秋第一次没和我们过。

在这个非一般的中秋里,我决定给爸爸一个“x西柚灯笼”!我拿起刚刚剥好的西柚皮和刀开始制作起来。

我将刀轻轻地在西柚皮上摩擦,因为我怕会有裂痕。半晌,终于切出了一条斜线,因为线是歪歪斜斜的。我继续切我的第一个形状,切剩下的线条:第二条、第三条、第四条……第十条。终于雕完了这个图案了——五角星。心形,表示我们思念他的心;圆形,代表圆月,代表团圆;这些图形我都逐一雕刻在西柚皮上。

我开心地看着这个尚未完工的灯笼,虽然并不美观,但还心里有一丝丝满足的感觉。然后我连忙找来四根软铁丝准备做下一项工作——穿铁丝。

我找来一根螺丝刀,在西柚的四面钻出一个小洞,,然后将铁丝逐一穿过,再将四条铁丝像扎马尾一样,“扎”起来。最后,将“扎“剩的“马尾”卷成一个小圆形,再打死结。“噢耶!我的西柚灯笼完成了!”正当我欢呼的时候,妈妈从楼上下来,说:“这么快?你有蜡烛了?我看你没有吧!”我恍然大悟:糟糕!忘记了最重要的一步——插蜡烛。

我连忙问妈妈:“妈妈,你知道哪里有蜡烛吗?”妈妈听了笑了笑没回答,我知道,这表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但还没找到正当我准备放弃的时候眼前一亮,在上香的地方有一小袋红蜡烛,我看到之后立刻拿了一根蜡烛插在西柚灯笼上。

灯笼终于做完了,我为它找了张相发给了爸爸,并把它放在了家里最显眼的地方。

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篇18:制作礼品包装盒作文450字

全文共 459 字

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今天我在手工材料袋中找出了“礼品包装盒”。因为今天正好是外公的生日,我准备用它来装礼物送给外公。

我找来剪刀和胶水,开始制作啦!首先我用剪刀把纸上的每一个部分都沿着剪切线剪下来。可是一个“小太阳”却把我给难住了,我怎么也剪不好。平时剪东西是我最拿手的,今天这些弯弯曲曲的“光芒”却让我束手无策了。我只能去求助妈妈了,在妈妈的帮助下,我终于把小太阳平整、光滑地剪了下来。

接着就要开始折了,我仔细观察纸片上的山线和谷线,按照提示把山线折好。然后要折谷线了,可我又遇到困难了,我从来没有折过这么复杂的谷线呀!差一点被我折坏了,妈妈给我示范了一个,我才照着样子一个个折好了。

最后,只要把小太阳粘贴在顶端就行了。一开始,小太阳怎么也粘不牢,手一松就弹开了。我想可能是我没有耐心,按的时间太短,于是我紧紧地捏了好几分钟,这次终于粘牢了。这样一个礼品包装盒就完成了,这个礼品包装盒看上去方方正正的,像真的一样,只是比较小,放不了大的礼物。

我在礼品包装盒里放了两块巧克力送给外公,外公非常开心。我也懂了只要多思考、有耐心,就一定能成功!

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篇19:小制作作文300字

全文共 337 字

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我的小制作也许不是很吸引人,但它们可好玩了。它们就是我用漂亮的彩纸做的小飞机。垃圾筒和小扇子。小飞机可以在天空中自由自在的飞翔,垃圾筒可以让大家装一些生活小垃圾,这样可以保护我们的环境。最后可爱的小扇子用处也很大,当你很热的时候,可以用它来让你凉爽。

听了我的介绍,你是不是也迫不及待的想做一做呢!那就让我来教你们吧!我今天就教你们折一个可爱的扇子吧!它很简单的,先拿一张长方形的彩纸,先对折做好中间线,然后打开从边上折一条手指一样粗细的折,再反过来折一条和前面一样粗细的折,就这样一正一反的折完这张纸。折完后两边对折一下,最下面用订书机装订一下,这把漂亮可爱的扇子就完成了。如果你觉的你的小扇子还不漂亮的话,还可以在上面画上你喜欢的图画哦!

同学们,你们都学会了吗?快动手吧!

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