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科学就在身边作文精品20篇

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初一作文500字:我的科学梦

全文共 658 字

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在我的心中,一直有一个梦,它一直藏在我的心中,那就是我的科学梦。

我一直梦想要做一个科学家,为什么我会有这样的梦呢?哪得从我小时候说起。那天,我守在电视机旁,看看杨利伟飞上太空。这时我便生起了一个念想,将来有一天,我也要造一架火箭,让全中国的人都飞上太空,到宇宙去参观,从此我的科学梦便诞生了。

我从来都不喜欢把我这个秘密对别人讲起,因为我每次向别人讲到的时候,他们都会取笑我,觉得我痴心妄想,说我是不可能完成这个梦的。但我却觉得我的这个梦是可以实现的。从此,我不再将我这个秘密告诉别人。

我想过很多方法来完成我这个梦,淘汰无数条方案,我终于选好了这最好的一条。我打算先好好学习,等读完高中,我就去考一所好大学,然后再选好我的专业。等大学毕业以后,我就找工作,最好是搞电脑制造的,这样,我不仅能赚钱,还可以学习电脑,学习电脑的组装,把电脑的结构都研究透了。等赚够了钱,我再去造一个属于我自己的实验室,顺便自己开个小公司,搞搞电脑销售什么的。这样,我不仅能赚钱,还可以搞科学研究,这不是一举两得吗?等把电脑研究透了,我再去自己制造一台电脑,这种电脑的功能超过过去的每一款电脑。这样,我就可以交到各行各业的朋友,还可以向他们援助。

再然后,我便要制造我的火箭,为了使用方便,我要把这种火箭变成一种飞行器,这种飞行器轻巧简便,还可以带着人任意飞行,而且很省能源,从一次电可以用十到二十天。

这就是我的科学梦,一直藏在我心中的梦,虽然有人说梦想永远是幻想,但是坚信,只要肯努力,肯下苦功,梦想终究会实现。

[初一作文500字:我的科学梦

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篇1:走进科学深处作文600字

全文共 661 字

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重庆为什么会有那么多雾呢?雾是从哪来的?当太阳出来后它又跑哪去了呢?在看了一些相关的书籍,在问了老师后,我知道了:原来重庆市长江和嘉陵江的汇合处,两条大江把市区团团围住,水蒸发到空中,空气比较湿润,加上风力不强,四面高山阻挡,空中的水蒸气不易被吹散。每到秋、冬两季的夜晚,冷风袭来,气温下降,一部分水蒸气由于气温低,变成小水滴浮在离地面很近的地方,就形成了雾。雾气随着太阳升高就会被蒸发掉。

还有通信卫星。通信卫星又称同步卫星。它的特点是运转方向和绕地球仪周德时间与地球自转方向,时间相同。从地面上看去,它像一个和地球赛跑的运动员,速度和地球自转“旗鼓相当”。它在远离地球的轨道上运行速度比地球的自转速度可是快多了。

还有鱼化石。在课本中看到了它就对它产生了浓厚的兴趣。一个偶然的机会我在一古生物陈列室里看到了一块鱼化石。泥黄的石上是凸起的纺锤状躯干,一片片鱼鳞排列得整整齐齐,背鳍、腹部、胸部、尾部等清晰可见,嘴角闭着,眼珠处事一个圆圆的小坑。看着它,我眼前浮现出一连串景象。

远古时代,太阳炙烤着大地,鱼儿在海中焦躁地游动,像预感到不幸的来临。轰然一声巨响,剧烈震动,海底火山爆发了。沸腾的海水使每条鱼儿无法逃脱这场浩劫,被深埋入海底的泥海中。日子一天天过去。鱼儿的遗体的坚硬部分保留下来了,又经过长时间的演变遗体中的有机物质被代替了,它就变成了鱼化石了。又几千万年过去了,地壳经历了无数次变化,鱼化石露出地表,得见天日。

生活中有意思的事物很多,只要我们肯留心做生活的有心人,就一定会有很多收获,我们的生活也会更加多姿多彩。

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篇2:科学观察日记600字

全文共 684 字

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妈妈买了一包青菜籽,说是要自己种青菜。第二天,我和妈妈便忙得不亦乐乎,松土、选花盆、撒种、浇水。看着两盆劳动成果,心里别提多高兴了。

两天后,妈妈种的小青菜苗破土而出,而我种的没有动静。

又是一天,妈妈的小青菜苗长出了两小片对称的真叶,嫩嫩的、绿绿的,可爱极了。我的没有动静。

又是一天,妈妈的小青菜苗略长大了一点,我的仍没有动静。

过了一天,妈妈的小青菜苗又高了点,还准备长出第三片真叶来。我的还是没有动静,我急死了,翻开土一看,湿湿的,肯定全被淹死了。我真后悔,每晚溺爱它们,给它们浇水,导致它们被淹死。后悔归后悔,还是行动重要。我马上重新撒种,希望还能长出青菜来。

三天后,妈妈的十几棵小青菜苗基本都有了四片对称着的真叶。我的盆里长出了七颗由着一对对称真叶的小苗。我的心中暗自高兴。

又过了两天,妈妈的小花盆内的青菜苗的叶子又大了些。我的小花盆内的小青菜苗的两片真叶之间长出两个叶子小头头,这预示着两片新真叶的到来。

又过了一两天,妈妈的小青菜苗的第五、六片真叶长成了小叶,我的花盆内的六颗都有了第三、四片真叶,只有最小的那一棵仍只有两片真叶。

又过了一天,妈妈的青菜长得约有七、八厘米了,花盆内太拥挤了,有几棵进行了移植;我的青菜苗都有了四片真叶。

又过了一天,妈妈盆内的青菜叶子长大了,没有出新真叶,只是长个不长数量;我盆内的青菜长出了两个微小的嫩芽,面对面,真是一对儿。

又过了一天,妈妈的青菜苗长到了九、十厘米左右了,妈妈说,过几天就可以吃了。我的青菜苗长出了第五、六片小真叶。

等我的小青菜长出第四对真叶时;妈妈的青菜长到了十三、四厘米,成为了我们的美味,我的观察至此结束。

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篇3:科学想象作文

全文共 608 字

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“未来,我们可以像鱼儿一样在海底生活,可以乘坐飞船去月球旅游……”上课了,林老师似乎还在与我们“谈未来”,“你们想见见这些科学家吗?我有他们的相片哦!”这才是我最想听的,一听到到这儿,我有点迫不及待了……

只见老师神秘地拿出一个曲奇饼盒子。“老师想要干嘛?”我紧张起来。“未来科学家的相片就在这里面,但不能拿出来,更不能说出来,一个一个排队来看。”天,还得一个一个来,拜托你们快点,我有些失去耐心!

看着前头的同学一个一个面带笑意地走下来,我更有些按耐不住。终于,轮到我了,带着希望,带着惊喜,我走了上去,脚步似乎有些不稳,我实在太紧张了!屏住呼吸,凑过去一看。弯眉毛,大眼睛,还有几根不平的刘海。什么呀,这不正是我吗?顿时,我的激动瞬间石化了,一面镜子!我看了看老师,想从老师那儿得到肯定。老师似乎看出了我的意思,朝我笑了笑。真是一面镜子!此时,我感到有些发笑,为了不违反反规则,我朝台下走去,抿了抿嘴。

我们这组都看完了“未来科学家”相片,都明白了,便转过头去,与第二组挤了挤眼睛。这时,第二组的第一个男生走了上去。与我一样,一脸狐疑地走了上去。看完之后,夸张地捂着嘴大笑,全班都被他逗乐了。

台下同学们表情也够丰富的,不知道秘密时,都期望着老师能给与他惊喜。当同学们走下去偷乐时,我们似乎猜出了其中的一二,但更多的是茫然。

老师这样做到底图个啥?现在我终于明白了,老师给予了我们很大的期望!是啊,我们才是未来的科学家呀!

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篇4:我爱科学小学生感悟作文

全文共 452 字

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我喜欢的名言:“我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人”。一郭沫若;

我最喜欢的书:《少年科普知识宝库》。

青少年是新世纪的主人,祖国未来的宏伟事业,无疑将由我们来完成。

广袤宇宙奥妙无穷。宇宙充满着谜,从浩瀚宇宙到无垠海底,宇宙间、地球上的一切,都存在着许多的谜。我喜欢自然科学,喜欢奇妙无比的世界。

“我们的宇宙”究竟是怎样的?通过读书,初步了解到:“宇宙本来是指空间和时间,往古今来谓之宙,四方上下谓之宇”。宇宙,又是指人们直接和间接观测到的,大尺度时空范围和物质世界。

从《科普宝库》中,认识到,当我们面对熙来攘往的芸芸众生时,无不深切地感到拥挤之苦;但当我在书中遨游无限太空之时,又感到我们实在太孤单了。地球生物从那里来、生命如何起源,使我困惑不已。

我爱自然科学,爱我生活的地球。前辈科学家在不断思索、揭示和解疑释惑中得到的启示,是我们宝贵的财富,更为我们提供了一个永无止境的探索空间。我们将在了解自然、学习自然、掌握大自然规律中,为创造人与自然和谐相处努力奋斗一辈子。

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篇5:六年级插上科学的翅膀飞

全文共 817 字

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一次偶然的机会,我得到一台能令人大吃一惊的机器——克隆机。只要在机器中找到对应的样本与DNA,就可以克隆出一个甚至数个与本体一模一样的生物。

一拿到这台机器,我首先想到的就是那些濒危特种,也就是那些国家保护动物,一说到保护动物,我相信大家想的都和我一样,没错——大熊猫。我立马在机器中找到了熊猫,“第一次克隆,先克隆一只熊猫吧”我想道。就这样,我的第一只克隆品诞生了。一问世,就到处滚来滚去地,一副生龙活虎的样子,我成功了。

于是,我最终摆脱不了命运——被世间称为“世界克隆第一人”,并给我办了一堆奖状,正所谓“人怕出名猪怕壮”,我也不习惯这种大场面,就赶紧回家了。

咦?不是有克隆机吗?我可以克隆一个我出来啊,这样,我就不用去上学了,就可以在家看电视了,真好。

心动不如行动,我马上打开了克隆机,用刺在手指上破一个小洞,马上拿去克隆了。我找到人物界面,找出我,点进去,有个智商选择器,啧啧啧,还真是高能,我就设个400好了;体力,就好一点吧;外貌嘛,没啥改变,反正要比我丑一点就可以,按下克隆!

我旁边出来了一个“我”,他首先向我道了声“你好”,嗯,挺有礼貌的,我兴奋地叫起来:“你以后就帮我把我的作业做掉,上学你去上,吃饭就我吃好了,你打地铺睡觉!”

“是,主人”,他回答道。

从此,除了吃饭,其他事我都不干,这就导致了他学习成绩比我优秀,比我更爱科学,还发明了很多数学计算公式,受到各种夸赞。

我渐渐也腻了这种生活,我发现,这机器人愈来愈贪婪,仗着他的成就来打压我,试图摆脱我的控制。我慌了,该咋办?

我回到了我的学校,我的位置居然从后排调到了最前面,我高兴坏了,不过,同学们也不理我了,处处回避着我。原来是“我”的成绩太优秀了,也很骄傲,不善于交流,看着同学们都离我而去,我很悲伤。

假如你可以用你朋友换来无尽的财富,你想换么?

我当然不想,所以我在一次突发事件中,乘机销毁了他,也顺带把克隆机一起销毁了。从此,我们一家四口又过上了幸福美满的生活。

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篇6:科学课作文500字

全文共 497 字

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“叮铃铃”我刚刚还完书,就听见了这清脆的上课铃在我耳边响起。我急忙回到座位上坐好。

这节是科学课,我们早早地准备好等老师来上课。一转头,我就看见了姚希成,只见他手里拿着一个长长的东西,仔细一看是用纸做的。我心想,姚希成又犯他的“老毛病”了?又开始在老师不在的时候玩自己做的手工了?不一会,老师开始讲课了,刚讲了一会儿,老师狠狠地瞪了一眼姚希成。我们大家都知道,那是老师警告同学的方法之一。可姚希成似乎看也没看见,依然在那里和周围的同学开心地讨论着。我可真希望他能明白,这个要是再玩下去,只怕是有今天,没有明天了。可他好像说得更频繁了,我真是一点办法也没有了。我无奈地摇了摇头,等着老师来。讲了半堂课的老师后来实在是受不了了,生气地说:“姚希成,把你手上的东西拿过来!”姚希成不愿意交,马上把它放了下去。老师又说了一遍,他还是不愿意交给老师。最终当老师走过来时,他迫于无奈,只能交了。又上了一会儿课,姚希成说:“老师你把那个东西扯了吧!”老师更加生气:“这个东西我已经拿走了,我想怎么办就怎么办。”可见姚希成还是非常在乎他自己的东西的,并且也没有认识到自己的错误。

真希望姚希成能上课认真表现一次呀!

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篇7:插上科学的翅膀飞火星上的生活

全文共 967 字

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郑奥翔

公元3000年,我从地球坐宇宙飞船来到了火星,这里的地形很独特坑坑洼洼,但这能难到我吗?不可能的。还有许多事,请听我细细道来。

现在的科技可真发达呀!我们又多了一种交通工具飞行器。我们可以不受地形的限制,想去哪就去哪。火星白天温度130左右,夜晚温度零下130度左右。没有水,也没有吃的,不能呼吸,也没有地心引力。你肯定想问,这样我们怎么生存?之所以,我们可以在火星上生存,是因为,我发明了一种药丸。只要吃了它,就可以不受外界的一切影响维持24个小时。而且制做这种药丸的材料非常廉价,只需要火星独特的岩石。就可以了。在火星上生活真方便呀!

现在的科技可真发达呀!我们可以在地球和火星之间随意穿梭。火星可成为著名的旅游景点。每天都有许多的人们,来到火星看月亮,在这里看科比在地球上看清楚的多了,嫦娥和玉兔在月球上向我们招手,似乎在说来月球上玩呀!在火星上生活真有趣!

现在的科技可真发达呀!火星上人们只需要通过大脑发出的脑电波,来控制仪器。你脑海里想什么它就会帮你做什么。这种技术叫什么呢?没错,它的名字叫生物电流控制。在火星上的生活真智能呀!

现在的科技可真发达呀!我在火星上发明了一种钻地机。有了它我们就可以去探索火星的内部,我带着我的好朋友,开着钻地机向地心出发。一路上我们看到了许多宝石、钻石、岩石、岩浆。不用怕,他可是用铝合金打造而成的,无坚不摧。正钻到地壳与地幔的交界处。突然发现了一些类似房子的东西,里面好像还有人影闪过。我想过去看一下,但我的朋友不敢,我跟他说:“亲口尝梨知酸甜,亲身下河知深浅”。终于,朋友在我的不断劝说下,同意了。我们偷偷的跑了过去,但不料发出了声音,真是一失足成千古恨啊!他们立马跑了出来,我一看,不得了,居然是外星人,头上长了两个触角,好像要发起攻击的样子,我们立马后退,不怕一万就怕万一,我早就准备了防身物品–枪。他们用眼睛发射激光,还好我们穿的是特殊材料制作的衣服,我们立马反击,用辣椒喷雾喷了他们的眼睛。“别打我,我们投降了,我们并不是有意的,只是族长说要消灭入侵者”,我想了一下,突然灵光一闪,“我们签和平协议,地球人和火星人永久和平相处”

他们连忙同意了。我们也回到地面上来了,没有去打扰他们。在火星上的生活可真危险呀!

叮叮叮,叮叮叮。我被闹钟吵醒了,哦!我恍然大悟,原来刚才那全都是梦呀!

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篇8:科学的奥秘作文700字

全文共 723 字

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科学奥秘无穷。显微镜下的“秘密”,就让我情不自禁地惊叹。

今天,周老师为我们准备了一份“神秘大礼”——显微镜。初见显微镜的我们惊叹不已,个个激动地像兔子一样蹦来蹦去,因为即将领略到一个陌生的世界。

我从小就对科学十分好奇,总是想象长大后一定要拉开科学世界的帷幕,打开科学的那扇大门。从触摸到显微镜的那一刻,我的心就似乎飞向珠穆朗玛峰的山尖,心里有说不出的高兴。

我调整显微镜,正对阳光。我又精心挑选了张蛙卵的切片,放入显微镜下,那一粒粒粉红色的小点映入我的眼帘。我仔细端详了一番,无数的粉红色小点在阳光的映照下闪闪发光,多么纯净,如同仙境。那“房子”呈六边形,密密麻麻地挤在一块儿,令人眼花缭乱,让我数不胜数。我目不转睛地盯着切片,切片上的蛙卵似乎在变化着,有的像一个个鲜活的小生命在我眼前蹦跳着、奔跑着,有的像一位位智慧的老者向我诉说着科学的秘密和自然的奥秘……

渐渐地,我竟看得入了迷,显微镜下的“秘密”让我久久地沉浸在科学的世界中。调皮的我,还将手指放进显微镜下:手指上的皮肤如同蜿蜒起伏的山地一样,凹凸不平,它似山丘,又似田野。手上的纹路在显微镜下,如同仙草一般,郁郁苍苍地布满了“山丘”。我又仔细地瞧了几眼“仙草”,“仙草”与其说是草,倒不如说是“竹子”。可那“竹子”却没一点叶子,好像是哪只贪吃的熊猫来过一样。小小的手指在显微镜下竟如此广阔,指纹似漩涡一般,把我卷进了显微镜之中,让我探索其中的秘密。我犹如灵魂出窍,呆呆地盯着显微镜。后面的同学看我呆如木鸡地站着,便拍了我一下。我猛地打了个激灵,过了好久,才从科学的怀抱中挣脱出来。

阳光下的我正思考着科学的奥妙和显微镜下的秘密。我低头看了一眼泥土,思考着,思绪已变化成一只白鸽,振翅高飞……

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篇9:有趣的科学现象作文600字

全文共 603 字

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大家都帮妈妈洗过土豆,每次把土豆放进水里后,土豆都会沉下去。但是,在科学课上,我们却做了一个小实验:用盐让沉在水里的土豆浮起来。用盐浮起土豆,是不是很有趣?让我们看看举重冠军——盐,是怎样举起土豆的。

首先,我拿起一个纸杯,接了大半杯水,然后小心翼翼地放进半块土豆,再小心翼翼地撒进一点儿盐,又小心翼翼地搅了搅。可是,土豆依然沉睡在杯子底,没有一点变化,没有一点生机,就像一个病入膏肓的人。

我着急地想:是不是盐不够?于是,我又加了一点盐,开始心平气和地等待。一分钟,两分钟……五分钟过去了,可土豆除了掉了一丁点皮外,根本没有其他变化。我平静的心又开始剧烈跳动,没有耐心的我火气一下子上来了,大叫道:你这个坏土豆,懒土豆,快给我起来!可土豆当然听不见我气急败坏的话语,依然静静地躺在水里。

难道盐和土豆商量好了今天非和我做对不可?于是,我一怒之下把剩下的盐全部撒进水里。一粒粒晶莹的盐在水中下沉,慢慢的越变越小,最后完全溶解。这时,奇迹出现了,土豆竟然像太阳一样从水中冉冉升起。我恍然大悟,原来开始我放的盐不够多啊!

同时,一个问题在我心中油然而生:为什么加盐后,水中的土豆就会浮起来呢?经过老师的讲解,我明白了:土豆的密度大于水的密度。给水里加盐可以增加水的密度,当水的密度大于土豆的密度时,土豆就能浮起来了。

盐水浮土豆是一个多么有趣的科学现象啊!我将来一定要好好探索科学,找到更多有趣的、对人类有用的科学现象。

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篇10:初中作文:我们爱科学_其他话题1400字

全文共 1292 字

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在我们的生活中,科学技术之手已触及到了我们身边的每一寸空间。建筑技术创造出城市中比肩接踵的楼宇大厦;纺织技术令我们一桌服饰华美无比;清洁高效的能源被源源不断地开发出来并投入使用;影像技术、信息技术、通信技术大大改变了我们的视听世界:机械工具、家用电器成为工作生活的好帮手;快速、便捷的海陆空交通工具令四海成近邻……回眸历史,我们发现,日新月异的科技正以不可估量的速度改变这整个世界的面貌。

快来跟我一起探索奥妙无穷的科学世界吧!今天人类文明高度发达,人类的本领已经超越了古代神话中的仙人,“上天入地”随着科技的发展,也已成为了平常事。很久以前,当人类看见鸟在天空中自由飞上蓝天。20世纪初,美国莱特兄弟制造了第一架可驾驶与操纵的飞机,实现了这个梦想。从此,空中交通事业开始发展起来。今天,飞机已成了空中一支重想了解的要的力量,它不仅可以运送旅客和货物,还可以进行空战,帮助遇险人员。飞机起飞时先在跑道上加速滑行,空气从机翼上高速流过,是使上不气压减小,于是下部对宽大的机翼产生强大的升力,使飞机飞上蓝天,飞机听从空中交通管理员通过雷达控制系统所作的指挥。

在生活中,磁是我们看不到得,但在我们身边有很多磁体。科学研究证明,带电体计算机得储磁盘。科学研究证明,带电体周围的空间跟不带电体周围的空间并不相同,带电体周围空间存在电场;同样,磁体之间的相互作用也是通过磁场而发生的。电场和磁场都是物质存在的特殊形态,看不见,摸不着,它们只是在跟电荷或磁体发生作用时,才表现出各自的特性。电场和磁场的联系十分紧密,因此偶们常常把电场和磁场总称为电磁场。科学加对电磁场的研究导致了电磁波的发现。原来,当变化的电场和变化的磁场交替产生电时,空间会形成由远及远向外传摇的电磁波。我们从收音机里听到的声音,一电视机屏幕上看到得图像,都是由广播电台和电视台发射电磁波传送的。地球本身也是一个大的磁体。每个在其靠近末端的地方都会有两极:磁南极(S极)和磁北极(N极)。

蔚蓝的天空中点缀这多多白云,分外美丽。这些由亿万颗小水滴组成的云朵千姿百态,飘忽不定,使天空有时万里无云,有时阴云密布,有时云开日出。歧视,云是一种天气现像,认识云的类型非常重要,因为他能告诉我们关于天气的信息。云有各种形状和大小,气象专家通过云在空中的高度以及它们是分层的还是成堆的来区别不同的云,并通过云蓬松的积云常和温暖晴朗的天气相随,高的卷云意味着天气要变化,有可能下雨。卷云之后可能跟着较低的高层云和低的雨层云,他们覆盖了整个天空,是天空显现出灰蒙蒙一片。云朵由太阳光照在的海洋、河流和湖泊上,是地球上的一部分水变成水蒸气。水蒸气不断上升,而空中的温度越来越低,这时,水蒸气又会重新凝结成小水滴或是小水晶。无数的小水滴和小水晶聚在一起,漂浮在空中,便形成云。这些小水滴具有很强的吸水能力,可以进一步凝结成一个大水滴,隐刺又是会越来越浓。科学界还有很多的东西等待我们去探索,只要细心观察,总会有所发现。

人类在科学世界的每一次进步,都意味着前一次探索的成功和对下一次探索的挑战。正是这种对科学的顽强不懈,才使我们的社会不断变发达和先进。

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篇11:有关我的一次科学实验的年级

全文共 610 字

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老师昨天让我们今天带去学校的鸡蛋,原来是要教我们做不用画笔也能在鸡蛋上画画的小实验!我们走进实验室,已经看见老师的桌上摆放着了一个画了笑脸的鸡蛋了。

老师除了让我们各自带一个鸡蛋来,其它的实验小工具,他已经都给我们准备好了。在我们每个人的实验桌上都放着白醋、水杯、蜡烛、毛笔、美工刀、玻璃杯以及打火机。就在我们都好奇老师是如何不用画笔在鸡蛋上画出了笑脸时,老师让我们用打火机点燃了摆在面前的蜡烛。紧接着,老师让我们拿起那支毛笔,在被融化了的蜡烛油上蘸两下,然后在鸡蛋壳上用蘸了蜡烛油的毛笔画上自己想画的图案。

我们从没有用蜡烛油画过画,都一边画一边在叽叽喳喳地讨论“这蜡烛画上去,一会儿不还是透明的吗?”老师大概是听见了我们的讨论,他笑哈哈地示意我们安静,让他带着我们继续做完这个实验。等我们在鸡蛋上画完了图案后,老师示意我们在玻璃杯里倒入半杯白醋,然后把画好的鸡蛋放入白醋中,等待30分钟。

当我们听见老师说要等待三十分钟时,我们都觉得老师像是在逗我们玩儿似的,我们哇哇乱叫又被老师哈哈大笑着示意安静等待。我们一个个凑近了玻璃杯观察里面的鸡蛋和白醋,除了鸡蛋壳的颜色,慢慢地,我们也看见了蜡烛的白色,还看见鸡蛋和白醋在一起时长出的许多小气泡,我们感到它们应该开始起反应了。

三十分钟还未到时,我们都已经看见我们画在鸡蛋壳上的图案真的都显现出来了!这一小实验让我们想到了在电视里看到的无字天书,或许正是用这样的方式呈现出来的吧!

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篇12:科学实验作文

全文共 357 字

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科学实验又好玩又让我们知道了许多知识,今天,我就给你说2个。

今天一回到家,我就拿起笔画水粉画。一画完,我就把调色盘放在水池里。我发现水和水粉颜料混合在一起,变成一种颜色,然后我打开塞子,后来水越来越少,颜色也越来越淡,最后,水离池底只剩几毫米时,水变成透明的了。这是怎么一回事呢?我苦思冥想,终于想出来了,原来颜料水是有浓度的,水减少时浓度也减少了,所以水越来越淡了。

我又做了一个实验,把一个大瓶子里装满了水然后又把一个小瓶子放在那个大瓶子里,然后又把一个小瓶子放在那个大瓶子里。小瓶子里面进了一点水,我用手盖住瓶子口,小瓶子向下沉了一点,然后,我把手移开,小瓶子也向上浮,这是怎么一回事?原来手盖住瓶口时,瓶子里压力加大,小瓶子里的空气被压缩,钻进来的水变多,小瓶子就向下沉,反之,小瓶子则上浮。

科学实验真好玩。

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篇13:科学的奥秘作文1000字

全文共 948 字

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我出生在一个偏远山区的农村小家庭里,这里虽然生活条件很差,但在我们家附近有许多大自然的奥秘,有许多自然奇景,无法解释他们的现象。

当我读到三年级时,第一次上科学课,科学老师给我们讲了来许多自然知识,并且给我们介绍了一本书叫《小学生十万个为什么》,如果平时你遇到什么问题不懂,它会告诉你答案,在那时我就爱上了科学课。在我们学校图书室的书架上,有许多书。如《格林童话》、《快乐作文》、《史记故事》、《科学的奥秘》……。但是,在这些有趣而精彩的书中,我找到了老师给我介绍的那本书——《十万个为什么》。因为它是我学科学,解疑问的好老师。

《小学生十万个为什么》不光告诉了我许多知识,对我的生活也有很大的帮助。我是一个爱养长发的女生,以前,我留着好长好长的头发,可头发很不健康,总是分叉,《小学生十万个为什么》告诉我:头发太长会造成脑细胞营养不充足,容易分叉。从那以后,我剪了长发,改成了清爽的短发,就再也没有分过叉。

有一次,我看见许多小蜻蜓在点水这一自然现象,觉得很奇怪,心想;蜻蜓点水,难到是在洗澡吗?还是在干别的事呢?突然,我想到了解疑的好老师——《十万个为什么》。我马上从书桌里拿出这本书,小心翼翼地打开书,看了起来。哦!原来小蜻蜓在生宝宝呢。在科学课上,老师经常提问我,你出了在课本上学到的知识以外,还看到了哪些自然奥秘?我就给同学们讲:如星星眨眼睛、因为大气的密度随时间和空间而不断起伏变化着,从远处恒星发出来的光进入地球大气层后,折射光的方向时时发生变化,使折射光“摇摆不定”。因此,我们看到的“星光”在不停的闪烁,就像在眨眼睛样。还有萤火虫为什么在夜间会发出亮光……同学们听了,都称赞我,还问我从哪儿学的。我告诉你们,去读《小学生十万个为什么》就知道了。

在我们班上,科学这门课程是我的强项,每次教师提问题我都能对答如流,每次作业、每次测验我都是90分以上,老师说:同学们,你们也要像罗春莲同学一样多读《小学生十万个为什么》,去探索科学的奥秘,学到更多的科学知识。课余时间我爱讲许多从《十万个为什么》中学到的知识给同学们听,大家羡慕极了,都叫我“小科学家。”

谢谢你!不会说话的老师——《小学生十万个为什么》,是你给我科学知识,是你让我变得更加聪明,是你让我成为了一名学生中的“小科学家”,我爱你!

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篇14:怎么去科学博物馆小学六年级英语作文

全文共 617 字

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We are going to the science museum tomorrow. There is an old thing show in the Museum. Do you know how we can get to the science museum?

我们明天要去科学博物馆。在博物馆有一个古物展览。你知道我们要怎么去科学博物馆吗?

The science museum is next to the People’s Park. It isn’t far from our school. So we can go there on foot .Walk straight to the west from our school, next turn left at the post office and walk for about 5 minutes, then turn right at traffic lights. You can find the People’s Park on the right . Walk straight, and you’ll see the science museum.

科学博物馆在人民公园旁边。它离我们的学校并不远。因此我们可以步行去那里。从我们学校向西直走,接着在邮局左转,步行大约5分钟,然后在红绿灯右转。你可以发现右边是人民公园。直走,你会看到科学博物馆。

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篇15:插上科学的翅膀飞作文怎么写

全文共 656 字

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我对恐龙的迷恋已经到茶不思,饭不想的程度,而且我一直想要养一只恐龙宠物。所以我找到了多博士,央求他带我乘坐时光机去恐龙时代一探究竟。

时光机一瞬间带我们来到了恐龙时代,这里没有道路,取而代之的是一连串巨大的恐龙脚印,“哇,好大呀!”我和多博士都情不自禁地赞叹这巨大的生物。

顺着脚印,我们穿过一片高大的银杏树林,我们向远看去,远处是一片平原,平原上有一大群三角龙在吃草。再顺着脚印往前,这些脚印的主人出现了,正是几只高大凶猛的暴龙。它们正虎视眈眈地盯着三角龙群,准备随时发动攻击。突然,一只三角龙发现了它们,三角龙们立刻摆开防御阵型,让幼小的三角龙们躲在里面。而暴龙也不是吃素的,他们寻找三角龙防御的破绽,发起猛烈的突击,有几只三角龙受了伤,但三角龙奋起反抗,暴龙最终寡不敌众,落荒而逃。突然,时光机上的警报响了起来,一只食肉牛龙向我们这边奔来,它的样子极其凶狠,看样子它是把我们当成了“猎物”,而且食肉牛龙尤其善于奔跑,令人畏惧。博士赶紧驾驶着时光机飞驰了起来,食肉牛龙一下子被甩了好远,我终于松了口气,看样子我们摆脱了危险。

一颗行星划破了天空,一声巨响以后,火山爆发,地球一瞬间变成了一颗毫无生气的死星,黑暗笼罩了整个空间。我望着这一切怅然若失,恐龙就这样灭绝了!但是在我们时光机前有一窝蛋却侥幸保留了下来,我和多博士穿上防护服,小心翼翼地下了时光机,把蛋搬进了时光机里,我们想将这些蛋送回现代,等待这些恐龙能破壳而出。

这些恐龙蛋和无数恐龙化石,都可以证明恐龙确实在这颗美丽的星球上出现过,是它们曾经辉煌的见证。

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篇16:以游戏中的科学为题的作文

全文共 702 字

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别人玩游戏都是体会其中的乐趣,而我们黄老师教我们玩的游戏却让我们在乐趣之外懂得了科学小知识。上课了,黄老师准备了两本书,他把书的几张页面交叉叠在一起,说:“我们来拔河比赛吧!”同学们一听欢呼雀跃、手舞足蹈。接着,两个同学自告奋勇地上台比试,可他们左找右找都找不到绳子,“咦?拔河怎么没绳子?”老师拿出两本书说:“在这,就用这两本书拔。”同学们异口同声地说:“拔这本书还不容易?”的确,他们一下子就拔开了。老师又把页面一张张地交叉叠起来,同学们仍然没把这本书放在眼里。他俩一拔,没拔开,再拔,还是没有拔开,最后他俩拔得气喘吁吁、面红耳赤仍旧没拔开。这下,同学们惊讶了,眼睛瞪得像铜铃,直直地看着他们。后来,黄老师和龙翔宇两个大力士上来拔,书突然拔开了,同学们都议论纷纷,疑惑不解。“为什么开始拔得开,最后又拔不开了呢?为什么黄老师和龙翔宇又能拔开呢?”大家都好奇地望着黄老师,希望老师能解开我们心中的疑团。原来,这是摩擦力在做怪。第一次是好几张页面交叉叠的,摩擦力小,容易拔开;第二次,是一张张页面交叉叠起来的,摩擦力大,所以不容易拔开;第三次,黄老师和龙翔宇参加,他们拔的力量大,而且龙翔宇的手没抓紧,交叉叠起的页面松开了一会,所以拔开了。同学们听了恍然大悟、我也明白了。摩擦力对我们用处可大了,没有它,车子就不会自如地开停;没有它,人们拿东西、走路都困难;没有它,可以说人类就会完蛋!同学们七嘴八舌地议论起来,“摩擦力是怎样形成的?”“摩擦力为什么那么重要?”“什么是摩擦力?”这场游戏不像其它游戏单调,因为它让我们在玩的同时知道了摩擦力的重要性,这真是一次有趣的科学游戏呀!

[以游戏中的科学为题的作文

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篇17:三年级作文:身边的科学

全文共 249 字

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关于身边的科学作文冬季的一天,我在姑姑家住。清晨,我一起床,就看到窗上布满了美丽的冰窗花。

有的像骏马,有的像云朵,还有的像白羊,美丽极了。我好奇地问姑姑:“为什么会有冰窗花呢?冰窗花又是怎么形成的呢?”姑姑说:“你真是一个爱思考问题的孩子,去上查一下,就会找到答案了。

啊,原来是这样啊!由于冬天室内、外的温差很大,室内比较暖和,而室外非常寒冷。当屋内空气中的水蒸气接触到冰冷的玻璃时,就会在玻璃上的尘埃周围形成冰晶。最初,这些冰晶也像雪花一样,也呈六角形,然后逐渐向四周发展,形成千姿百态的冰窗花。

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篇18:游宁波科学探索中心作文350字

全文共 327 字

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星期五上午,我们去了宁波科学探索中心。天仿佛格外的蓝,云仿佛格外的软,我们怀着无比激动的心情,坐上了大巴车。

一下车,呈现在我们眼前的是一座凹凸不平的房子,就像几座四分五列的小房子拼在一起,形成一座“大房子”。同学们都迫不及待想进去呢!

等了好一会儿,门终于开了。早已等不及的我们像离弦的箭一样,飞快地冲了进去,四周全是搞不懂的科学仪器,看得我眼花缭乱。

最令我好奇的是台风体验馆。四周一片漆黑,只有屏幕是亮的。沙滩边已经涨潮了,一阵台风吹来,就好像在给沙滩妈妈吹头发,带来一片凉爽。有几个调皮的小朋友还跑到出风口去接一阵阵迎面而来的台风。

短暂的两个小时像滑滑梯一样,过得飞过,很快到了集合的时间,大家依依不舍地离开了,可是我的心还停留在了宁波科学探索中心。

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篇19:科学实验抽查作文400字

全文共 410 字

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我们正在读语文,突然,走进一个女老师。她是来听课的,还是来代课的老师?她的到来让我们始料不及。

这时,她突然看着她手中的纸,对大家庄重严肃地说:“今天报到考生是……”

她竟是报考员!我心里像揣了只兔子,外面的天也变得灰暗了。

“2号、24号……”我越来越紧张了。我觉得身上像有几千只蚂蚁在爬。如果我被抽到了,那么,我会如何面对考官呢?我怎么能小心地做完那些实验而不被烧杯烫着呢?我对自己并没有坚定的自信心。

“35号……”老师继续说着。虽然这句话十分短暂,但它放走了小兔,赶走了蚂蚁,也驱散了环绕在天空与我心头阴云。此时此刻,我与没有被抽到的同学们一起欢呼了越来,声音充满了教室,充满了每个人的双耳,我们的欢笑声像是持续了几个世纪。

欢呼过后,我不禁又想起了那些被抽到的同学。在那一刻,我真正体会了“有惊无险。”“这些同学真倒霉。”我说道。有人说:“这些人会伤心吗?”“我们班会扣分吗?”大家又七嘴八舌地炸开了锅,直到老师来制止。

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篇20:生活中的科学

全文共 596 字

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王思筠

为什么春天来了树叶会变绿?为什么蚊子会盯着我们?为什么橙子加牛奶一起吃会闹肚子?今天我就给大家介绍一种生活科学

我既喜欢吃橙子,也喜欢喝牛奶。这一天,爸爸带来了一箱橙子和一大瓶牛奶。刚巧,我的肚子——“咕咕咕”地叫了起来。于是,我从箱子里拿出了一个橙子,然后,拿起刀,把橙子切开,放到盘子里。接着,我打开那个牛奶瓶子,倒了杯牛奶,然后“咕嘟——咕嘟”地喝了下去。然后,我从盘子里拿了一片橙子大口、大口吃了下去。突然,我感到肚子疼,就让老爸送我去医院,到了医院,医生:“你食物中毒了,这两种食物吃过,会在肚子里产生硬硬的东西。”

听了我的描述,你们应该知道了橙子和牛奶是不可以一起吃的,这样会食物中毒,请大家一定要注意了呦!

【生活中的科学】马兆岩

为什么战斗机可以翻跟头?为什么猫头鹰的脖子可以转270度?为什么航天飞船可以飞回地球?今天,我就来和大家讲一讲生活中有趣的科学。

蚊子有两种,分别是雄蚊子和雌蚊子。雄蚊子是不会吸人的血的,它只会吸树叶或者果实的汁液,而雌蚊子是会吸人或动物的血的,因为雌蚊子是要生小蚊子的,它需要鲜血的滋润,而雄蚊子不吸血,只有雌蚊子才吸人体的血。

快下雨了,我特别怕雷声,妈妈说:“不用怕,雷声要在闪电后才出现。”我问道:“为什么呀?”妈妈又说:“因为光的速度比声音的速度快。”所以下雨的时候闪电先出现,雷声后出现。

这就是我给大家介绍的两种科学现象,你们明白了吗?

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